當(dāng)下社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。怎樣培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和情緒？以下是一些經(jīng)典的總結(jié)樣本，您可以從中汲取寫(xiě)作的靈感和技巧。
行走在路上初中篇一
說(shuō)好在路上，同心而同行！
再懷念那個(gè)時(shí)候年少的無(wú)知！
踵，滿(mǎn)世界充滿(mǎn)鋼筋水泥的城市，除了迷茫的生活還是更多的偽裝!
我的夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)而一直變換，知道原來(lái)才明白這個(gè)樣的生活不是一直想要和一直享受的。城市才發(fā)現(xiàn)很大，走總也走不出去！
曾經(jīng)在夢(mèng)里感受的這個(gè)日光之城獨(dú)特的氣氛，直到現(xiàn)在才明白不是這樣，初到拉薩已經(jīng)感受的這個(gè)大自然和人為的地方是那樣的安詳，天很藍(lán)，空氣很純！在這樣一個(gè)雪域高原讓人有一種格外的興奮，拉薩、我真的來(lái)了！
高原反應(yīng)一個(gè)讓人很膽顫的詞語(yǔ)，在這里它能讓人吃什么吐什么，然后徹夜徹夜的失眠，還好我不是高反的之一。初到小昭寺看到已經(jīng)磕長(zhǎng)頭的藏民很虔誠(chéng)也許對(duì)他們來(lái)說(shuō)這種簡(jiǎn)單的信仰一直到他們的一代又一代。大昭寺這個(gè)世界壇城的中心每天都迎來(lái)各地的朝拜者，站在布達(dá)拉宮頂上看著這座香煙繚繞的宮殿，是震撼，是敬仰，是膜拜。
進(jìn)藏的收獲，不是大美的風(fēng)光，不是奇異的民俗，不是缺氧的感受，而是我的意志又磨出了一層繭。我還能繼續(xù)抗！
行走在路上初中篇二
路漫漫，一路風(fēng)吹雨。
長(zhǎng)路，捕捉著幸福的瞬間。
眼前的風(fēng)景不斷的發(fā)生變化，既熟悉而又陌生。只有那些樹(shù)那些草那些花不管遷移到哪里，還是那樣的清新那樣的充滿(mǎn)了生機(jī)，只是那些路那些房子那些有了變化，讓總有一種莫名的感概。
路的風(fēng)景很美，但我們還是想要停下來(lái)，有個(gè)完全屬于自己的地方，可以讓自己在疲累的時(shí)候能夠休整一下，繼續(xù)的堅(jiān)持下去。走在路時(shí)因?yàn)樾睦镉袀€(gè)想要去的地方，那個(gè)地方是自己熟悉的溫暖的，心再冷也會(huì)變暖起來(lái)。
回到家里時(shí)，回到幼時(shí)長(zhǎng)的地方時(shí)，總會(huì)感覺(jué)到時(shí)間都似乎變慢了。風(fēng)慢慢的吹著，小麻雀蹦跳著在空地找食吃，而貓兒狗兒也懶懶的呆在門(mén)前，如果有經(jīng)過(guò)，的毛豎了起來(lái)，里發(fā)出威嚇的聲，與那些寵物狗全然不同，那才是真正的狗的。
走過(guò)來(lái)一些少年，只是笑笑過(guò)去。當(dāng)一點(diǎn)大的孩子如今都已經(jīng)長(zhǎng)大了。也穿著很洋，如今隨著城市的大發(fā)展，都已經(jīng)沒(méi)有了地域和城鄉(xiāng)差別，可是那種浮躁感還是存在的。理智深刻的認(rèn)識(shí)生命，還是需要?dú)q月的打磨。
總是不自的想起你，我和你其實(shí)一直在路。忽遠(yuǎn)忽近，忽實(shí)忽虛的。我從看不見(jiàn)你的時(shí)候，變得理智而淡然，漠然的在路看著那對(duì)待孩子捧在手里怕掉了，含在里怕化了的年輕的父?jìng)?，這正如如說(shuō)的，父待子女是真正的實(shí)心實(shí)意的著，而子女對(duì)待父卻是淡多了。也看見(jiàn)了那些面目端正，而心里可憎的小，給造怎樣的不便和傷害的。
路很短，總是很快就到了目的地，可是在路的感觸總會(huì)很長(zhǎng)。每個(gè)的外貌比起以往漂亮了許多，可是也都冷漠了許多，每個(gè)的心里都是那種各自?huà)唛T(mén)前雪，休管他瓦霜的心態(tài)，是對(duì)當(dāng)前社會(huì)的不良風(fēng)的影響，害怕禍及自。每當(dāng)這時(shí)，我總想自己真的如武俠小說(shuō)中的那些俠女一樣有著一深不可測(cè)的武功，可以有能力救助弱小，而不是象現(xiàn)在這樣，只能這樣眼巴巴的看著，限于自的手無(wú)縛之力的柔弱而不敢做那種與事無(wú)補(bǔ)的事來(lái)。
總喜歡在耳邊戴mp3，讓音樂(lè)在風(fēng)中緩緩的流淌，將自己融入音樂(lè)中?；虮瘋驘o(wú)助的看著那些充滿(mǎn)了生機(jī)的綠葉在眼前一晃而過(guò)，對(duì)生命有很多的盼和期待，總希望能夠在健康的時(shí)候感受到更多。能夠給自己的和自己的帶來(lái)歡樂(lè)，而不快樂(lè)郁悶的感覺(jué)自己慢慢的消解，卻不想和任何說(shuō)，內(nèi)心的感受也只能自己明白，路在自己的腳下，該怎么邁也只有自己慢慢的走過(guò)去的。
流動(dòng)的車(chē)子不停的向前，我的眼前總會(huì)出現(xiàn)古代的車(chē)馬，那時(shí)候的條件比起現(xiàn)在來(lái)要差得許多，但我們發(fā)展到現(xiàn)在還是在那么多過(guò)去積累起來(lái)的。可是我們滿(mǎn)天飄浮的望卻似乎總沒(méi)有滿(mǎn)足和實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，看去那么的清晰，卻又那么遠(yuǎn)那么飄渺，那種無(wú)形的壓力讓自己總覺(jué)得很累，累在心里。
于是只有在路，整理一下思緒，整理一下心。生活該怎么樣還是會(huì)怎么樣的。只要努力了，用心了，那么既使還在路行走，也會(huì)感受到一種別樣的心。天還是那么高，地還是那么寬，心也會(huì)變寬的。涌動(dòng)的流中，有你有我有我們?cè)凇?/p>
行走在路上初中篇三
北京奧運(yùn)的圣火已然熄滅，十六天的風(fēng)風(fēng)雨雨已為過(guò)眼云煙。當(dāng)流水匆匆地踏著時(shí)光的音符一揮而去，當(dāng)昨日的辛勤在今日化為了華夏的驕傲?xí)r，我們將迎著微風(fēng)，為世博展現(xiàn)出華夏五千年的文明。
還記得一百多年前，落后的中國(guó)人第一次參加世博會(huì)的情景嗎？也許，你未曾聽(tīng)聞。但一百多年后的今天，隨著時(shí)代的變遷，中國(guó)與世博會(huì)的關(guān)系越來(lái)越緊密，開(kāi)放的中國(guó)終于迎來(lái)了世博會(huì)。你可曾知道，在這期間的每一分鐘，我們都在努力，每一時(shí)刻，中華兒女都在為世博的到來(lái)留下自己最真誠(chéng)的腳印。那雪白的高山，印證了中國(guó)的輝煌，那五十六個(gè)民族，唱響了整個(gè)華夏，筑就了宇宙中最燦爛的星光。30晝夜晚，每一束燈光，每一簇焰火都放飛著國(guó)人的世博夢(mèng)。
“在古老的東方醒來(lái)，第一眼就看到，那蔚藍(lán)的海，在海的那一邊停泊著我的愛(ài)……”音樂(lè)盒中，單曲循環(huán)播放，睜開(kāi)眼，旋律蕩漾在四周，腦中思緒飄飛。
走進(jìn)世博，給我們帶來(lái)的太多太多。有“月亮船”之稱(chēng)的沙特館、有“藤條籃子”之稱(chēng)的西班牙館、還有會(huì)呼吸的日本館、將木頭進(jìn)行到底的挪威館……當(dāng)然，少不了有著“東方之冠”的中國(guó)館?？矗@不是“喜氣洋洋”的中國(guó)館么，紅色詮釋著一切，隨著改革開(kāi)放的不斷深入，綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)，國(guó)際地位的不斷提高，不愧為“東方之冠”；看，英國(guó)館酷似一朵蒲公，又是那么的'賞心悅目，曾經(jīng)的“日不落”帝國(guó)已不再那么輝煌，但仍然獨(dú)具魅力；看，丹麥館中小美人魚(yú)，仍讓我們感受到安徒生筆下美麗的童話(huà)世界，就在此刻我們似乎又回到了童年，喚起了我們童年的回憶……。
當(dāng)我們?cè)谖⊥鈬?guó)文化的優(yōu)秀時(shí)，我們更該做中外優(yōu)秀文化的友好使者，將中華五千多年的傳統(tǒng)文化展示給世界，通過(guò)世博會(huì)讓世界看到一個(gè)正在成長(zhǎng)的中國(guó)，正在強(qiáng)大的中國(guó)。是否也應(yīng)該做到“取其精華，去其糟粕”？讓我們的祖國(guó)向世界展示最美好的形象。
走進(jìn)世博，走向世界，以博大的胸懷傳播文化；
走進(jìn)世博，走向世界，以欣賞的眼光贊美祖國(guó)；
走進(jìn)世博，走向世界，以獨(dú)特的角度暢想未來(lái)。
“2010等你來(lái)，就像魚(yú)兒在等海。鮮花氣球編織彩帶，給你一個(gè)大舞臺(tái)……”音樂(lè)盒中，單曲循環(huán)播放，閉上眼，旋律回響于耳畔，腦中思緒飄飛。
行走在路上初中篇四
“媽媽?zhuān)沂菛|方的明珠，媽媽我要回來(lái)?！边@是香港在幾十年前對(duì)祖國(guó)的呼喊。如今，那粗糙的大手已經(jīng)把愛(ài)給予了孩子。她手里拉著她走向了21世紀(jì)?！皨寢?zhuān)沂悄蠟I的一顆‘蓮花寶石’，我的心靈以被蹂躪了很久。媽媽?zhuān)屛一貋?lái)吧！我要回家！”這是四百多年前孩子對(duì)媽媽的訴說(shuō)。而今，孩子在媽媽身邊活潑著、繁榮的發(fā)展起來(lái)?！皨寢?zhuān)沂悄銉|萬(wàn)孩子中的一個(gè)，我深深感受到了你對(duì)我們孩子的重要。
如果你能將手輕輕地在我的頭上撫摸的話(huà)，我將永遠(yuǎn)的充滿(mǎn)歡樂(lè)在你身邊，伴著你快樂(lè)。我是多么害怕有一天你將離開(kāi)我，那時(shí)，我要到那里去找那份馳真的歡樂(lè)，那份依靠呢？”“媽媽?zhuān)液ε码x開(kāi)你，因此，別的孩子也離開(kāi)你，現(xiàn)在我的兄弟也是你的孩子，正在那里漂泊，。我想只有你深切關(guān)懷，才能抹平她幾百年來(lái)的創(chuàng)傷。她是多么渴望回來(lái)呀！外面的風(fēng)雨那么大，她怎么能受的了啊！
請(qǐng)讓她回到那無(wú)遮攔天空下的蔽萌吧！雖然有很多勢(shì)力的障礙，但我們也應(yīng)竭盡全身力量，使母子相識(shí)、兄弟相見(jiàn)??！”它是“福上糧倉(cāng)”，蓬萊米是那樣的香，讓你嘗上一口，保你終身不忘。這里是“東方寶島”，甘蔗的產(chǎn)量非常巨大，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)作物產(chǎn)量加上了厚厚的一筆。獨(dú)特的地理位置造就了她一身的寶藏。這是“水果之鄉(xiāng)”、是“森林之?！?、是“天然鹽庫(kù)”。這么美麗富饒的地方，我們?cè)跄懿蛔屗丶夷?？我還沒(méi)有觀賞過(guò)阿里山中的日月潭，山的秀美呢。
當(dāng)我去了臺(tái)灣的時(shí)候，能不能不要讓我抱著惋惜的心去觀賞它。“媽媽?zhuān)铱释诓痪玫膶?lái)，你能用不一樣的愛(ài)去牽著她的手，把臺(tái)灣領(lǐng)回來(lái)?！?/p>
行走在路上初中篇五
母愛(ài)，如三月的陽(yáng)光，溫暖我柔弱的心靈，擦亮我迷茫的雙眼，指引我前行；父愛(ài)，如大海中的燈塔，揚(yáng)起我自信的風(fēng)帆，鞭策我前行。
母愛(ài)是一杯清香的茉莉花茶，一絲甘醇沁入心田。
還記得是月朗星稀的夜晚，依然挑燈夜戰(zhàn)的我，正被一道數(shù)學(xué)題難住，一張張稿紙被我揉成一團(tuán)，狠狠地甩在地上。這時(shí)母親走了進(jìn)來(lái)，我大聲呵斥道：“別來(lái)煩我！”母親放輕了步子，在桌子上輕輕地放了一杯茉莉花茶，放了一張紙條，就輕輕地踮著腳尖走了。我漫不經(jīng)心地瞟了字條一眼：“媽媽知道你學(xué)習(xí)壓力大，喝一杯茶休息一下吧！”一絲茉莉香味沁入心田，我緊抿的嘴角揚(yáng)起了微笑，當(dāng)我再次握起筆，細(xì)心地再讀一遍題，分析給出的已知和求證的關(guān)系，經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，終于攻克了這道幾何題。
??！溫柔的母愛(ài)是我前行的力量！
父愛(ài)是略顯“冰冷”的嚴(yán)厲，一字一句一針見(jiàn)血。
還記得那是一次失敗的考試，當(dāng)我正想著隱瞞父親，可是，老師終究還是給父親發(fā)了短信。他嚴(yán)厲地看著我，使我心里像揣了只兔子“怦怦”直跳。父親狠狠地批評(píng)了我。我強(qiáng)忍著淚水，接著，父親拿著我的試卷，給我分析了我存在的問(wèn)題。雖然每一句都是冰冷的，但都充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)。
??！嚴(yán)厲的父愛(ài)是我前行的力量。
每一次考試前，母親都會(huì)鼓勵(lì)我“盡力就好”，父親也會(huì)告誡我“切莫粗心”。母親、父親，謝謝你們一路陪我前行?？耧L(fēng)中，暴雨里，唯有你們的愛(ài)是我前行的力量。
入秋了，又換了一個(gè)季節(jié)，很自然地就過(guò)渡到了秋天，走在鄉(xiāng)間的小路上，感受著秋天的氣息。
在林蔭小道的兩旁，棵棵綠樹(shù)疏密相間地悠閑地挺立著，漫步其中，人顯得如此渺小，卻又是那么的舒適自然。天空被遮蔽了許多，透過(guò)的縷縷殘陽(yáng)，星星點(diǎn)點(diǎn)地撒落在石板路上和綠茵茵的草坪上，似毛毯般的小草毛茸茸地，沐浴著夕下的陽(yáng)光，微微泛黃，這點(diǎn)點(diǎn)的黃卻似乎又被那大片的綠所覆蓋了。用鵝卵石鋪成的小路在不規(guī)則的塊塊草坪間呈“之”字般穿梭著，引著我仿佛要去一個(gè)更美妙的地方。果不其然，迎著悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，來(lái)到了一個(gè)小池塘邊。
放眼望去，池中一片深綠的荷葉手挽著手，貼得緊緊的。少了分紅嫩綠的裝點(diǎn)，反而越顯得樸素了。碩大的綠葉中間稍稍下陷，似漏斗又如平盤(pán)。我有些擔(dān)心這荷葉纖細(xì)而又高長(zhǎng)的莖在大雨滂沱的沖刷下如何承受得了雨珠的重量。其實(shí)不然，荷葉也懂得“彎曲”適時(shí)地避讓。當(dāng)承接的雨滴聚成了一定的重量，它便輕輕一側(cè)，宛如一串玲瓏珍珠般，便流走了。
在遠(yuǎn)處，走近細(xì)瞧，石榴樹(shù)的果實(shí)已被摘下，可仍留余跡。殷紅的花已經(jīng)萎蔫，但來(lái)年的此樹(shù)又將綻現(xiàn)新的活力。前方，何者在沙沙作響，定睛細(xì)察，哦~~原來(lái)是一棵足以遮天蔽日的大喬木。不知情者還以為，在這棵古木后面，還藏著一簾瀑布呢！著實(shí)有一番水簾洞的幽韻。
轉(zhuǎn)身，遠(yuǎn)眺西邊，一輪酡紅如醉的太陽(yáng)懸掛在了天邊，天盡的云朵層疊于太陽(yáng)之上，其下則是一座橋，潺潺的流水聲使我油然想起“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的動(dòng)人場(chǎng)景，令人陶醉，心生感嘆——真美。
走在鄉(xiāng)間的小路上，欣賞秋之美景，陶冶人之情操。
生活給你100個(gè)理由讓你哭，你要用1000個(gè)理由去笑對(duì)生活。
——題記。
一杯麥香，氤氳繚繞。暝目靜坐窗前，往事如翩飛的蝴蝶在內(nèi)心深處舞蹈……。
遠(yuǎn)處，有一個(gè)紅色亭子。走了那么久，也累了，止不住想歇歇腳。微風(fēng)掠過(guò)湖水就仿佛被一塊青木色綢布覆蓋著，柔軟的讓我不禁想去撫摸。這時(shí)，突如其來(lái)的畫(huà)面打破了我的思緒，一位白發(fā)老人正坐在輪椅上曬太陽(yáng)，我心里咯噔了一下，感到十分驚異。
“小女孩，你不高興？”慈祥的話(huà)語(yǔ)從遠(yuǎn)處傳來(lái)。
“您怎么知道？”
“不知道吧？是你那沉重的腳步聲出賣(mài)了你?！?/p>
“哦。太陽(yáng)快落山了，您還在曬太陽(yáng)啊?！?/p>
“我在聽(tīng)太陽(yáng)。”老人默默然地說(shuō)。
“聽(tīng)太陽(yáng)？”
走近一看，才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)盲人。“好奇怪的老人！”
“屋內(nèi)太暗了，空蕩蕩的只會(huì)使我心中一陣寒意，便出來(lái)“聽(tīng)太陽(yáng)”。雖然我看不見(jiàn)，但我仍能感到到一束溫暖的光照進(jìn)我心房，讓我溫暖。遇到難事，要有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)，微笑著出發(fā)，一切都將會(huì)是過(guò)眼云煙?！?/p>
“微笑地出發(fā)。是啊，生活中都會(huì)有不順心的事，只要有陽(yáng)光心態(tài)，微笑著告訴自己能行！是嗎？”
“當(dāng)然了！”記住這句話(huà)：“行走在陽(yáng)光的路上。微笑著出發(fā)，生活就不會(huì)辜負(fù)你?！?/p>
睜開(kāi)雙眼窗外陽(yáng)光正好，柳條嫵媚地?fù)u曳著，仿佛也在告訴我，微笑著面對(duì)生活。
踏上回家的歸程，走在新鋪的平坦的水泥路上，我的思緒又回到了從前。
幾年前，去奶奶家的鄉(xiāng)間小路大部分是泥路，坑坑洼洼，凹凸不平，回家的路十分不便，尤其是下過(guò)雨之后，原本不平的道路更難行了，一道道車(chē)輪壓過(guò)的痕跡清晰可見(jiàn)，稍不注意就是人仰馬翻。更重要的是在小水洼里開(kāi)過(guò)，車(chē)身泥沙點(diǎn)點(diǎn)，冷不防坑里還有許多小碎石扎破輪胎。一旦開(kāi)得快些，就打起了滑，剎車(chē)失靈，存在著許多交通安全隱患。
現(xiàn)如今，平坦光滑的水泥路平穩(wěn)而又堅(jiān)硬，還增加了一道道的紋路增大磨擦力，防止打滑。道路兩邊還栽種了各種樹(shù)木，所以即使是在路上小憩時(shí)也變得生機(jī)有趣起來(lái)。
水泥路兩邊還有紅白分明的路標(biāo)，它時(shí)刻提醒人們：注意看！注意看，路邊有條小河，不要開(kāi)到河里去！從此以后，夜晚誤入河里、地里的事件幾乎不再發(fā)生。大家都伸出大拇指，說(shuō)：“這路標(biāo)真管用，為咱老百姓省了不少心?！?/p>
除了這些，有些路段還安裝了路燈呢！在黑燈瞎火、毫無(wú)月光的晚上，一盞盞路燈，睜開(kāi)了大眼睛，代替月亮婆婆值夜班。她一眨不眨地望著腳下，每當(dāng)一輛車(chē)通過(guò)時(shí)，她總是露出一個(gè)舒心燦爛的微笑。
沿街的小店也如雨后春筍般冒了出來(lái)，有賣(mài)煙花、雜貨、水果的等等。品種繁多，豐富多樣?？?，那兒還有幾座規(guī)模宏大的工廠，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全。
……。
老家的路發(fā)生的變化真大，原先一個(gè)多小時(shí)的路程變成了四十分鐘左右，節(jié)約了時(shí)間，增加了舒適，我從心底里感謝家鄉(xiāng)的水泥路，感謝為鋪路作貢獻(xiàn)的人們。
懷著彷徨，畏懼，憂(yōu)慮的心情，我走進(jìn)了高三。曾幾何時(shí)，每當(dāng)我望著高三，這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí)，高三總是讓我有一種敬畏的感覺(jué)。我曾經(jīng)向往屆學(xué)哥學(xué)姐詢(xún)問(wèn)，高三究竟是什么樣的：有人說(shuō)它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說(shuō)它是帆船，只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，緊抓住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景；有人說(shuō)它是沙漠，枯荒，嚴(yán)酷；有人說(shuō)它是谷地，孤寂，無(wú)聊。走在高三這條路上，雖然不知道這條路上會(huì)有多少荊棘，會(huì)有多少坎坷，這條路上充滿(mǎn)未知。百感交集，但我們肯定能走下去。
走在這條路上的我并不是獨(dú)自一人，我有好多旅伴。我總是很感謝上帝讓這些人陪我走過(guò)如此漫長(zhǎng)的路途，從鮮花到荊棘，從陽(yáng)光到烏云，她們都不曾離開(kāi)我，像是無(wú)所畏懼的守護(hù)神。
我的朋友們，她們總是在我最無(wú)助的時(shí)候給我溫暖，在我最快樂(lè)的時(shí)候與我一同快樂(lè)，在我滯重膠著的時(shí)候給我擺脫地心引力的力量。
我的家人，無(wú)論何時(shí)都是我走下去的動(dòng)力。她們?cè)诒╋L(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨，為我撐起一片只屬于我的天空。
我的旅伴們，謝謝你們，謝謝你們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>
從走上這條路的那一刻起，我的心中就有一個(gè)目的地。我知道要到達(dá)那個(gè)目的地必定歷經(jīng)磨難，但我不會(huì)放棄。我會(huì)把內(nèi)心的堅(jiān)守日益打磨得堅(jiān)毅無(wú)比，用一生把夢(mèng)想刻畫(huà)成真。
我，旅伴，目的地，組成了這條名為“高三”的路。我們都走在高三的路上。
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行，也許有坎坷、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸，贏得明年高考的勝利。
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行走在路上初中篇六
我曾經(jīng)是一個(gè)繭人，一個(gè)“裹著繭”的人，下面是我初三生活的蛻變。
〈一〉蛹。
進(jìn)入了初三，我只是一只蛹。在班上，高手如云，我怯生生地爬著。有時(shí)，碰到學(xué)習(xí)的棱角，有時(shí)碰到同學(xué)嘲笑的冰山，有時(shí)被卷進(jìn)家長(zhǎng)失望眼神的旋渦，我很難過(guò)，很害怕，很委屈。我要變。
〈二〉裹繭的日子。
那是我最寂寞，痛苦，艱難的時(shí)光，繭里的空氣好悶，陽(yáng)光也不充足?？蛇@里安靜，可我的心變得很大，我開(kāi)始反省，開(kāi)始用自己的雙手蛻變我。我接在學(xué)習(xí)的枝頭，天天吮吸知識(shí)的露珠，沐浴生活的陽(yáng)光，外面的世界很鬧，沒(méi)誰(shuí)會(huì)注意我，可我卻有的快樂(lè)，偶爾會(huì)露幾絲微笑。我成長(zhǎng)。
〈三〉破殼成蝶。
那小小的殼終于裹不住我了，在那沖刺的日子，我破繭而出，才發(fā)現(xiàn)自己的翅膀如此堅(jiān)固有力。初三的生活中，我采著各種花，不知疲倦。同學(xué)們這時(shí)才注意到我，他們不敢相信這便是那個(gè)怯生生的蛹。原來(lái)我也有美麗的翅膀，有隨時(shí)捕捉一切的變化，更驚奇的是我學(xué)會(huì)了飛翔，并且還有陽(yáng)光下自信的笑容。我快樂(lè)。
裹繭的日子換來(lái)了笑容，換來(lái)了美好的生活優(yōu)異的成績(jī)。那痛苦的日子成為了我最珍貴的.回憶。
那便是蛻變，是生活教會(huì)了我破繭成碟。我要在初三的生活中有更高的目標(biāo)飛翔，帶著那段時(shí)光，飛躍生命中最高的最絢麗的彩虹。
行走在路上初中篇七
人生就是一場(chǎng)旅程，行走在路上。時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟阍诼飞贤ＰＶ?。人人都像上了發(fā)條一樣不停的向前奔走。花開(kāi)花落，流失年年。沒(méi)有終點(diǎn)，只有停點(diǎn)。人的一生價(jià)值于在路上走了多遠(yuǎn)，沒(méi)有現(xiàn)世功績(jī)，只有永恒豐碑。
父親六歲沒(méi)了母親，八歲沒(méi)了父親，自然我也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的爺爺和奶奶。父親是父親的爺爺和奶奶養(yǎng)大的。父親是老大，下邊有三個(gè)妹妹。在那個(gè)年代，不用說(shuō)，父親作為家里的小大人自然小學(xué)沒(méi)上完就輟學(xué)了。那個(gè)時(shí)候，我們家族人丁很旺。不用說(shuō)，吃飯的嘴自然比別家多。老爺是村里的老會(huì)計(jì)，寫(xiě)得一手好字，算得一手好帳目。父親和老爺學(xué)了很多，也和老爺一起支撐起了這一個(gè)家。沒(méi)爹娘的孩子多人疼，父親太小，老爺太老，自然少不了鄰里鄉(xiāng)親的幫忙。就這樣，父親成家生子，姑姑相繼嫁人。
不可否認(rèn)家庭環(huán)境對(duì)于人的影響，父親對(duì)于我和我兩個(gè)哥哥帶來(lái)的影響根源于這種家庭環(huán)境。受著高等教育的我自然看過(guò)傅雷家書(shū)，很感人，但不感動(dòng)。父母的教育永遠(yuǎn)不是對(duì)子女說(shuō)出來(lái)或者寫(xiě)出來(lái)的。它無(wú)處不在，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著子女。
太遠(yuǎn)太久的事情已經(jīng)記不太清楚了，說(shuō)一個(gè)最近的事情吧。今年寒假，家里那近一畝地左右的樹(shù)林被砍了賣(mài)了。長(zhǎng)了近十年的樹(shù)木，只賣(mài)了不到千元。也正因此父親才要砍了種地。自然，砍過(guò)之后還會(huì)留下點(diǎn)東西，那就是樹(shù)根，也就是農(nóng)村說(shuō)的“樹(shù)疙瘩”。樹(shù)大根深，農(nóng)村的人都知道，這玩意特別難弄出來(lái)，但是不弄出來(lái)根本種不成地。一般大量的話(huà)都是用專(zhuān)業(yè)的挖掘機(jī)挖出來(lái)。我家那片樹(shù)林有近三十顆樹(shù)，用父親的話(huà)說(shuō)：用不著。其實(shí)我們都知道，挖一顆樹(shù)根需要三十元，三十多顆就是近千元。農(nóng)村，過(guò)年那一段時(shí)間是最閑的日子，沒(méi)有農(nóng)忙，父親也不用上工地干活。自然沒(méi)有那個(gè)必要請(qǐng)挖掘機(jī)。上午，父親挖出了兩顆樹(shù)根，在門(mén)口玩手機(jī)的我和哥哥自然知道父親在干什么。不用父親說(shuō)，下午我們就父子齊上陣了。雖然現(xiàn)在手上還有泡，但我不想去說(shuō)干活多么苦。我想表達(dá)的是那種“干勁”和父親的人性教育。父親知道，看著年近半百的他在地里忙碌，我們哥倆不會(huì)在那心安理得的在玩手機(jī)。這也是得益于長(zhǎng)期以來(lái)他這樣言傳身教的教育方法。
讓我印象最深的一件事是父親和別人閑聊時(shí)聽(tīng)到的。父親二三十歲時(shí)，已經(jīng)是家里的主力。每逢農(nóng)忙，白天下地割麥，晚上垛麥。幾天幾夜沒(méi)休息過(guò)。之后還要打麥，攆麥，曬麥，一陣農(nóng)忙過(guò)后，父親總會(huì)得一場(chǎng)大病。我不知道有多少九零后經(jīng)歷過(guò)這樣的事情，作為九五后的我，這些事情都干過(guò)。只不過(guò)那時(shí)小，干的少，不過(guò)印象卻很深刻。感覺(jué)世上的苦不及父親所受的一半。
說(shuō)起來(lái)或許難以置信，小時(shí)候我放過(guò)羊，割過(guò)草，牽牛耕過(guò)地，下地割過(guò)麥。我是家里的老三，那時(shí)家里條件已經(jīng)比以前好太多了。父親不止一次的說(shuō)過(guò)，愧對(duì)我大哥。大哥小時(shí)候受的苦比我和二哥加起來(lái)還要多。我一米七六，二哥一米七五，大哥一米六八，村里人都說(shuō)是大哥小時(shí)候干活累的了。聽(tīng)起來(lái)真的很心酸。
父親說(shuō)過(guò)，他很驕傲，他供養(yǎng)出三個(gè)大學(xué)生。我也驕傲，我為父親驕傲。讀書(shū)少的父親并不羨慕那些和我們同齡的村里開(kāi)著車(chē)的年輕人。他說(shuō)年輕人要“有勁”，多讀書(shū)，多闖蕩，晚結(jié)婚，這樣才能有大出息。
我假期在工廠當(dāng)過(guò)工人，在小區(qū)當(dāng)過(guò)保安。這些經(jīng)歷真的讓人學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。大學(xué)只是河，而社會(huì)卻是海，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道水有多深。在工廠，就是有那么多臟的事情，在小區(qū)，人家就是瞧不起你一個(gè)小小的保安。這就是社會(huì)，一個(gè)學(xué)生仔只有打碎了牙將委屈往肚子里咽才能生存。當(dāng)然，除非你傲氣的辭去工作。
15年，剛結(jié)束保安生涯的我走進(jìn)了洛陽(yáng)師范學(xué)院。洛陽(yáng)的古樸氣息，洛師的文化底蘊(yùn)，讓人沉醉。雖然是貸款上學(xué)，但我并不覺(jué)得腳步沉重。我不是客人，而是主人。我心中竟莫名的加快跳動(dòng)。這是夢(mèng)想的召喚？我不知道，我只知道我前進(jìn)的道路更加堅(jiān)定。
人生就是一場(chǎng)旅程，雖然和那些豪門(mén)富第起點(diǎn)不同。但只要努力，我相信即使前方一片坎坷，我也能走進(jìn)光明大道。
行走在路上初中篇八
“地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路?！蔽覀?cè)谶@里只是一個(gè)小小的生命，在這條路上義無(wú)反顧地走出溫室，在這條坎坷的小徑上，一路披荊斬棘，失落失意，甚至渾身浴血，將自己的一生獻(xiàn)出，只為在路的盡頭綻放出自己的光彩，也鑄就后來(lái)人的基石。
這條路上，有誘惑，金錢(qián)、罪惡、懶惰等，自己內(nèi)心的漏洞將是一個(gè)深淵，在你還不知情時(shí)，甚至歡歌笑語(yǔ)時(shí)，你已墮入黑暗，最終失敗在，你自己所構(gòu)造的幻境里，令你還未開(kāi)始真正的征程，就已掛起了白旗；這條路上，有失落失意，無(wú)數(shù)的困難挫折，都會(huì)像暴風(fēng)雨一般，山呼海嘯地沖擊在你的身上，就像一個(gè)深海里的漩渦，你無(wú)法求得他人的幫助，只有自己在絕望與恐怖中掙扎，剛浮起來(lái)，又被浪花所淹沒(méi)，付出無(wú)限汗水，淚水，血的教訓(xùn)，才真正懂得社會(huì)，在無(wú)數(shù)次與他人的交際里，才明白說(shuō)話(huà)的方式，擁有洞察他人內(nèi)心慧眼，最終撥云見(jiàn)日，鍛成鋼鐵般的心靈，也有人，就這樣，隨波逐流沉入海底，還只是個(gè)平庸之輩；這條路上，更有著不同的人與事，如果你一不小心處理失誤，就可能攤上麻煩，開(kāi)始錯(cuò)一步，后面會(huì)步步錯(cuò)。
夢(mèng)想將是你航行的航標(biāo)、燈塔，它始終在前方呼喚著你，呼喚你，揚(yáng)起帆，架起船，航向位置的彼岸。途中，周?chē)挠性S多迷霧籠罩的幻境，盡管美麗，飄蕩著塞壬的歌聲，誘惑著船只駛向死亡的礁石。
而我們正當(dāng)年少，青春時(shí)期，我們擁有著更充沛的精力和熱血，讓我們能去創(chuàng)造不一樣的美好。激情飛揚(yáng)，青春風(fēng)采，這是我們所吟唱的詩(shī)歌，是這無(wú)與倫比的希望！
一步步走著，一次次夢(mèng)想的受創(chuàng)，反而會(huì)使我們更堅(jiān)強(qiáng)！倔強(qiáng)的少年們會(huì)輕易低頭認(rèn)輸嗎！不可能，這是我們的倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)，不怕別人嘲笑，只怕自己投降！這路有太多的風(fēng)波歷險(xiǎn)，艱難困苦，但人只要踏上，就應(yīng)不再后退，哪怕被巨石砸的粉碎，被海浪所沖刷，被荊棘刺傷，都不放下，我們必會(huì)顫抖著手，重新站起，就算一站起，又會(huì)倒下，但意志不會(huì)倒，我們的倔強(qiáng)，就是我們的信仰！
一次次的打擊，但不忘初心，繼續(xù)前行！天塌了，我們要沖，地陷了，我們也要闖！
歲月不待人，年月將在我們痛苦掙扎時(shí)，悄然度過(guò)，當(dāng)你夕陽(yáng)遲暮之時(shí)，才回頭發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)，身后的足跡多么清晰，帶著自己的血汗！深深烙印在大地上！一生如此，必定不是空虛。
微微一笑，才知一切的奮斗，只為這時(shí)的滿(mǎn)足——人生無(wú)憾！
這條路上，你會(huì)看到許多靚麗的，前所未有的景色，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，當(dāng)你真正突破了層層障礙，到達(dá)那最后的盡頭，也是人生的盡頭時(shí)，你才會(huì)覺(jué)得，人生只是這樣一場(chǎng)一直在走的旅行，盡管路途中會(huì)遇到許多狂風(fēng)暴雨，風(fēng)霜雨雪的折磨，但總不悔——開(kāi)始這一段旅程！
行走在路上初中篇九
生活給你100個(gè)理由讓你哭，你要用1000個(gè)理由去笑對(duì)生活。
——題記。
一杯麥香，氤氳繚繞。暝目靜坐窗前，往事如翩飛的蝴蝶在內(nèi)心深處舞蹈……。
遠(yuǎn)處，有一個(gè)紅色亭子。走了那么久，也累了，止不住想歇歇腳。微風(fēng)掠過(guò)湖水就仿佛被一塊青木色綢布覆蓋著，柔軟的讓我不禁想去撫摸。這時(shí)，突如其來(lái)的畫(huà)面打破了我的思緒，一位白發(fā)老人正坐在輪椅上曬太陽(yáng)，我心里咯噔了一下，感到十分驚異。
“小女孩，你不高興？”慈祥的話(huà)語(yǔ)從遠(yuǎn)處傳來(lái)。
“您怎么知道？”
“不知道吧？是你那沉重的腳步聲出賣(mài)了你。”
“哦。太陽(yáng)快落山了，您還在曬太陽(yáng)啊?！?/p>
“我在聽(tīng)太陽(yáng)。”老人默默然地說(shuō)。
“聽(tīng)太陽(yáng)？”
走近一看，才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)盲人?！昂闷婀值睦先耍 ?/p>
“屋內(nèi)太暗了，空蕩蕩的只會(huì)使我心中一陣寒意，便出來(lái)“聽(tīng)太陽(yáng)”。雖然我看不見(jiàn)，但我仍能感到到一束溫暖的光照進(jìn)我心房，讓我溫暖。遇到難事，要有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)，微笑著出發(fā)，一切都將會(huì)是過(guò)眼云煙。”
“微笑地出發(fā)。是啊，生活中都會(huì)有不順心的事，只要有陽(yáng)光心態(tài)，微笑著告訴自己能行！是嗎？”
“當(dāng)然了！”記住這句話(huà)：“行走在陽(yáng)光的路上。微笑著出發(fā)，生活就不會(huì)辜負(fù)你?！?/p>
睜開(kāi)雙眼窗外陽(yáng)光正好，柳條嫵媚地?fù)u曳著，仿佛也在告訴我，微笑著面對(duì)生活。
行走在路上初中篇十
很多事情都是這樣的，在你不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地成為了過(guò)往，這期間是時(shí)間抹去記憶再現(xiàn)！也許生活就是這樣的，每天早晨面對(duì)第一縷陽(yáng)光，呼吸第一口空氣，伸展下懶腰，然后對(duì)自己說(shuō)，加油！振奮精神！努力！努力！再努力！
于是乎，我們就開(kāi)始了新一天的奮斗與打拼，看著路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和沖沖忙忙的人群，我們?cè)谒麄兊纳砩弦材苷业阶约旱挠白?，因?yàn)槲覀兌际且粯拥?，努力工作、學(xué)習(xí)……不管你是為城市默默無(wú)聞工作的清潔工還是在商海里打拼的企業(yè)家，這一天，我們都為了一個(gè)目標(biāo)，那就是做好自己的事情，拿著那份屬于自己的回報(bào)，然后去經(jīng)營(yíng)我們的生活，使生活更美好！
工作中、生活中、學(xué)習(xí)中……我們會(huì)遇到突如其來(lái)的打擊或困難，不過(guò)在面對(duì)這些坎坷的時(shí)候，我們可以一時(shí)的發(fā)泄心中的不平，也可以找個(gè)一個(gè)人的角落大哭一場(chǎng)，誰(shuí)說(shuō)男兒有淚不輕彈，我們都是凡人！可以的，如果想哭，可以哭，就像我們大笑的時(shí)候那個(gè)樣子！同樣，發(fā)泄之后，我們依然會(huì)重新開(kāi)始，依然行走在路上！一直，一直！朝著那條路，一直前進(jìn)！
落寞的晚霞，朦朧朧的霓虹燈！我們會(huì)帶著疲憊的身體朝著家走去，大街上，也就留下那一個(gè)人的影子，那是一種生活，一種對(duì)生活的詮釋?zhuān)环N歲月的留痕！我相信，一直會(huì)這樣的，因?yàn)槲覀円恢毙凶咴诼飞希?/p>
行走在路上初中篇十一
2019這個(gè)數(shù)字對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生吧？或真或假，可這已經(jīng)對(duì)我們提了一個(gè)醒。
請(qǐng)大家留意一下：街邊的乞討人、已不再綠的樹(shù)、隨處可見(jiàn)的打架情況……可是你有感覺(jué)到地球的眼淚嗎？他和曾經(jīng)的中國(guó)一樣，和抗日時(shí)的中國(guó)一樣；方志敏在囚中寫(xiě)下的？《可愛(ài)的中國(guó)》中有一句話(huà)：“母親躲到一邊去哭泣了，哭得傷心得很??！”這依然可以形容我們現(xiàn)在的家園，不是中國(guó)，不是亞洲，不是太平洋，而是整個(gè)世界！
最近今年，我們才開(kāi)始注重環(huán)保，可是依然有人不懂得珍惜；依然是有惡心的口痰、骯臟水道水、漫天飛舞的灰塵……這些都灑在地球媽媽一個(gè)人的身上，這多么慘烈啊！她心痛了，她悲鳴著，顫抖著，哭泣著！你難道不知道嗎？那些噪音制造者，是媽媽的悲鳴；那一次次接連不斷的地震，是媽媽弱小的身軀在顫抖；那地震后的海嘯，是媽媽悲痛不堪的淚！
可是，我們?nèi)祟?lèi)肆無(wú)忌憚的拿取地球的礦物資源，讓我們的媽媽再也無(wú)法平靜下來(lái)。
美麗的地球呵，可愛(ài)的地球呵，蔚藍(lán)的地球呵，我們的家園呵！你正受到破壞呵！
人類(lèi)呵！可愛(ài)的人類(lèi)呵！偉大的人類(lèi)呵！卑鄙的人類(lèi)呵！可憐的人們呵！你們，并沒(méi)有差異，沒(méi)有區(qū)別，因?yàn)?，我們都有一個(gè)代名詞：人。
人們?。∪绻?，我們?cè)俨还?jié)制呵。如果，我們?cè)俨恍l(wèi)生呵！如果我們?cè)俨粸檫@件事努力呵！我們將受到終極懲罰——?dú)纾?/p>
行走在路上初中篇十二
那時(shí)與你，漫步在這條大路上，忘不了，那一抹抹光芒的疊加，充滿(mǎn)著我的心房。微風(fēng)輕拂，嫩葉搖曳，充實(shí)與幸福之花，悄然在我心中，綻放。
打我記事起，便有了那條陽(yáng)光大道，而我的旅伴正是你，爸爸。彼時(shí)，每日黃昏還未走到校門(mén)口，一眼就看見(jiàn)你魁梧的身影和锃亮的額頭，在翹首觀望。我總是興奮地飛奔到你的身旁。在陽(yáng)光的籠罩下，你趕忙輕輕拿下我身后的書(shū)包，放在你磐石般的膀上。溫暖的陽(yáng)光，映在我的心上。
舒朗的春晨，我和你漫步在這條路上，小草正吐露嫩芽，大樹(shù)正抵地擎天。太陽(yáng)，漸漸初上，微風(fēng)輕拂。晨霧中，大路筆直通向前方，平坦而又堅(jiān)硬。在路上，你傳授給我對(duì)人生的感悟，啟發(fā)我對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想。你告訴我，只有腳踏實(shí)地，未來(lái)才能成長(zhǎng)為脊梁;只有心懷夢(mèng)想，人生才會(huì)有方向。我靠著你固實(shí)的臂膀，默默地聽(tīng)著，感到有一股暖流，緩緩地傳遞進(jìn)我的心上。
天降秋雨，我踏入了中學(xué)的殿堂，我的旅伴也因此而缺席。烏云密布天空，小雨成功降落，未幾，大雨如注，蕭瑟的雨滴像一把把尖刀扎在我的身上。陰郁的空氣蔓延了整個(gè)世界。我在泥濘的路上奔跑，雖然摔倒，但還是咬起牙，拖著沉重的腳站起來(lái)。望著無(wú)邊的前方，陷入無(wú)邊絕望。
恍惚間，你悄然出現(xiàn)在我的身旁，我似乎看見(jiàn)了一縷縷燦爛的陽(yáng)光。我興奮地望向你，卻發(fā)現(xiàn)你雙鬢間星點(diǎn)的白發(fā)，心突然一沉，是酸楚，是悲傷!你滿(mǎn)眼深情地對(duì)我說(shuō)：“人生，不會(huì)永遠(yuǎn)有父母陪伴，一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)。”我默默地聽(tīng)著你的一席話(huà)，心生不舍，但卻充滿(mǎn)力量。你偷偷用手，托起我背后沉重書(shū)包。在這樣一個(gè)雨天，一只大手的力量，又一次讓暖流涌入我的心上。原來(lái)，陽(yáng)光之路，有你才會(huì)四散光芒。
陽(yáng)光大道，通向前方，因?yàn)橛心?，便不再漫長(zhǎng)。你給我力量，讓我可以撫平創(chuàng)傷。給我夢(mèng)想，使我可以面對(duì)大道未知的前方。我會(huì)永遠(yuǎn)在這條陽(yáng)光大道上奔跑，直到終點(diǎn)。因?yàn)橛心?，就有?yáng)光。
評(píng)語(yǔ)：陽(yáng)光路上，有父親的陪伴，我們便不再孤單。贊美父愛(ài)，雖說(shuō)老套，但只要有真情，就會(huì)有感動(dòng)。文章中父子間的默默陪伴和輕聲低語(yǔ)，無(wú)不流露出真摯的父子深情。語(yǔ)言含蓄生動(dòng)，如行云流水。
行走在路上初中篇十三
沉寂了許久，轉(zhuǎn)身的一瞬間就成了一陣風(fēng)，吹面不寒，只是將私藏的回憶全部淋散?！}記徘徊在思緒的湖畔，偶爾地一陣風(fēng)打在面龐，人也就若醒若醉地彳亍獨(dú)行。記得從前很喜歡一個(gè)人走在路上，肆無(wú)忌憚地沉醉在自己的世界里，而這樣的習(xí)慣就如漸行漸遠(yuǎn)的聲音，走到了時(shí)間的盡頭。每一次回顧從前的風(fēng)景，我都由心而感到一種背叛，自己眼里的一切是那么真實(shí)，自己的出現(xiàn)仿佛變成一場(chǎng)無(wú)聲的獨(dú)幕，重復(fù)著可笑的彩排。這些風(fēng)景，如新陳代謝一樣已從生命中剝離，模糊到自己也看不懂了，我很同情時(shí)間，它是多么地健忘！
我一直很鐘情一個(gè)意象，那就是“走”。走，是生命最為直觀的表達(dá)，人走在天與地之間，就好象熱血在血管壁里撞擊，很有生機(jī)。走是一種享受，可以信步流連，可以碎步輕搖，兩旁的景色如影冊(cè)里的照片一頁(yè)頁(yè)翻飛在風(fēng)的輕盈里，這種氣息是在冠冕堂皇地氤氳曖昧。每秒都是離情，直到麻木，我也發(fā)現(xiàn)，每每次時(shí)，這小風(fēng)總是那么悠然而恣意地吹著。
無(wú)論是走，抑或是停，總是在同時(shí)光進(jìn)行著戰(zhàn)斗。清晨小跑的街道，不知道它還是否記得你吃著冰棍的模樣。右手提筆，一字一畫(huà)，最深刻地記錄那些是非點(diǎn)滴。婉轉(zhuǎn)憂(yōu)郁總是那首月下的蒼丘，迷離班駁的總是這風(fēng)淋碎的回憶。
風(fēng)的充盈讓陽(yáng)光下的影子變得真實(shí)，左肩發(fā)梢的微顫，是右手伏案的寂寞。年華寥落，在時(shí)與空的夾縫里翩然擦過(guò)，筆觸與紙面的繾綣是青春提前寫(xiě)好的悼詞，無(wú)盡哀思，是這樣一陣風(fēng)，不知所云，也不知所蹤。波光粼粼的湖畔為歲月把盞，斜陽(yáng)輕瞥，已是看不清的風(fēng)景，只是風(fēng)還同樣地吹著，吹不散籠罩在歲月中久積的陰郁。一切就像江南小鎮(zhèn)的一場(chǎng)雨，淅淅瀝瀝，既是惆悵又充滿(mǎn)思慮，虛實(shí)半生一晃而過(guò)，浸泡在遠(yuǎn)近不測(cè)的迷霧里，升騰與漂浮。
當(dāng)我們還沒(méi)弄清楚，這一生就隨著那樣的一陣風(fēng)，攜裹著一堆零碎的記憶，一個(gè)某某某，一個(gè)陌生又熟悉的地點(diǎn)……人的一生在際遇這樣一陣風(fēng)，在沉寂了很久，又以這樣一種簡(jiǎn)單的方式，讓一切回到最初的感動(dòng)，我有像三年前那樣，被那一弧皎月吻傷，筆端傾斜，是風(fēng)般飄逸而散碎的文字。那開(kāi)頭仍是“月朗照了許久，我也沉寂了許久……"。
行走在路上初中篇十四
啥是奮斗？奮斗原本意思指奮力，但為何奮斗？為了自己遠(yuǎn)大的理想，期望的目的，為了大家的目的而永遠(yuǎn)踏上了奮斗的道路，奮斗對(duì)于現(xiàn)階段青少年中有歡有悲，有些人可以做到心靈上的“不以物喜，不以己悲”，而有些人則是沒(méi)辦法做到。
過(guò)去有位學(xué)者問(wèn)過(guò)一個(gè)青少年：“學(xué)習(xí)苦嗎？苦。那樣恭喜你，你已經(jīng)在上坡的路上學(xué)習(xí)累嗎？不累，那樣恭喜你，你已經(jīng)在下坡的路上?！逼鋵?shí)學(xué)習(xí)就像一次函數(shù)。曾問(wèn)過(guò)同學(xué)：“為何大家要努力奮斗？”同學(xué)說(shuō)：“為了自己，為了爸爸媽媽?zhuān)瑸榱耸蛊渌酥獣宰约??！眾^斗意味著有堅(jiān)定的信念。
奮斗，已經(jīng)成為了第二種“刻板印象”。有時(shí)會(huì)想：奮斗雖然是苦了點(diǎn)，但回首一下，走過(guò)的路讓自己都沒(méi)辦法相信，令自己感到震撼。其實(shí)，奮斗一直在大家身邊，身邊的榜樣都有，但重要是你自己是不是要學(xué)習(xí)并模仿他（她）人，可以虛心請(qǐng)教其他人，所以?shī)^斗貴在堅(jiān)持。
假如說(shuō)，有些家長(zhǎng)會(huì)講：“真是一塊學(xué)習(xí)下得了啊！”那樣問(wèn)題來(lái)了：為何要羨慕其他人？羨慕他（她）人的成績(jī)？羨慕他（她）人有才華，有風(fēng)韻？還是羨慕他（她）的學(xué)習(xí)背景？都不是，其實(shí)最羨慕的，應(yīng)該是他（她）有一顆努力向上的心，他（她）成績(jī)好，由于他（她）了解堅(jiān)持，了解努力，而并非由于成績(jī)好就可以驕傲。就拿我一個(gè)人來(lái)講吧，我旁邊也有如此的榜樣，成績(jī)好，榮獲學(xué)習(xí)標(biāo)兵，但是他從未驕傲。會(huì)虛心同意他人的請(qǐng)教。但我只做了一點(diǎn)點(diǎn)的奮斗，所以我要向他人學(xué)習(xí)，奮斗意味著遠(yuǎn)大的理想。
從目前開(kāi)始，大家要抱有奮斗努力的心態(tài)，努力并使自己達(dá)到理想目的。不可以光想，要多實(shí)踐才行?！皩?shí)踐出真知”這句古話(huà)曾用于數(shù)次。我想：一點(diǎn)也很好。很多偉人實(shí)踐使得這個(gè)世界變得愈加美好，但都在于一次次的拼搏和不懈奮斗，執(zhí)著的完成自己所期望的理想目的。
行走在路上初中篇十五
心中一直有個(gè)愿望。
希望能像鳥(niǎo)一樣，自由的翱翔在天際。
突破那無(wú)形的.枷鎖，不再徘徊，不再猶豫。
這一刻，終于來(lái)臨。
心，開(kāi)始沸騰。夢(mèng)，開(kāi)始觸摸。
纏繞住身體的鎖鏈開(kāi)始一根根碎裂。
帶上行囊，準(zhǔn)備好一切，開(kāi)始出發(fā)。
眼前的風(fēng)景隨風(fēng)而逝，一道道，但精彩的瞬間已定格腦中。
天邊的云朵稀疏點(diǎn)綴，一朵朵，因耀眼的太陽(yáng)而愈顯美麗。
一路上，有過(guò)無(wú)助，有過(guò)彷徨。
悲傷難過(guò)困苦。
當(dāng)越過(guò)那些險(xiǎn)阻登上最美的景色時(shí)，俯瞰腳下。
腦海中，不再彷徨，不再無(wú)助。
一切的一切，都隨之飄散。眼角掛著激動(dòng)的淚水。
夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。山林里蟲(chóng)鳴簌簌。
在路上，有坎坷，有崎嶇，也有需要選擇的分岔路口。
越過(guò)一切，只因我渴望自由，希望看到那之后的風(fēng)景。
遠(yuǎn)離城市的喧囂與繁雜，尋找內(nèi)心那一處溫暖的港灣。
人生不只是循規(guī)蹈矩，更有自己的放縱與渴望。
越過(guò)山河大海，穿過(guò)人山人海。
行走在路上初中篇十六
我走在路上，路的那頭，天光破曉。
以前有人問(wèn)過(guò)我，是一個(gè)很聰明但同時(shí)又很懶的同學(xué)，他十分好奇地問(wèn)我：“為什么你們要這么努力地學(xué)習(xí)，不給自己休息，這么做不是很累嗎？”又很奇怪地問(wèn)：“為什么你們學(xué)習(xí)這么好？”我只能微笑，沒(méi)有回答。
你讓我怎么回答呢？你明明已經(jīng)給出了答案啊。
身在南方，但還是很有幸地看到了落雪，那時(shí)的世界都是蒼茫而潔白的，那時(shí)有了看雪景而要去山，是要經(jīng)過(guò)高速公路的，在一個(gè)休息站點(diǎn)，我走到外面高速公路旁，看過(guò)去。我看見(jiàn)了一條落滿(mǎn)積雪的道路綿延伸向遠(yuǎn)方，那未可知的遠(yuǎn)方，是一片片霧朦朦的雪花所庶蓋的，望向那里，有一種未可知的惶恐。
從出生開(kāi)始，我們先是躺著的，又慢慢開(kāi)始爬行，亦或是行走，我們夾裹著期望，渴盼、努力、極切，在落滿(mǎn)積雪的路上向前走去，不曾歇息、只為心中一個(gè)未可知的終點(diǎn)，我們?cè)怯鲆?jiàn)了他她它，到最后也只是做為他她它的風(fēng)景，走在路上，我們流下的汗水與淚水，混合著痛苦的記憶落在了路上，道路化成了泥土，迅速地長(zhǎng)出了樹(shù)木，樹(shù)木是那樣迅速地生長(zhǎng)，很快地長(zhǎng)放了一片樹(shù)林，有些人迷跡上了這片樹(shù)林，從此留了下來(lái)，永遠(yuǎn)地成長(zhǎng)在這條道路上的守望者，有些人忘不了道路遠(yuǎn)方的光芒，折下樹(shù)枝放進(jìn)回憶里，路的盡頭一定是未可知的，同學(xué)，你就是迷戀上了那片樹(shù)林啊。
曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章叫做《在山的那邊》我走在路上時(shí)，也曾深深地如此恐懼過(guò)，我在恐懼那個(gè)未可知的路的遠(yuǎn)方，不過(guò)，那我也要到路的那端去看看，我要去看看路的那端是山是海。
就這樣，裹狹著風(fēng)雪，懷揣著夢(mèng)想，我們不分寒暑，不分晝夜，披星戴月地趕路，我們相信我們會(huì)找到的，就像陶淵明寫(xiě)的《桃花源記》那樣：“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬”。當(dāng)我們歡呼時(shí)，守望者們痛苦地捂住耳朵，擔(dān)心的責(zé)罰卻是逃不掉的。
即便走在那茫茫的路上，也忘不了那個(gè)地方：郁舍香輕輕拂動(dòng)，風(fēng)神赤著腳在一地星光下奔跑，寧?kù)o而又芬芳的香氣，成功所喻的光明，當(dāng)我們翻過(guò)一個(gè)個(gè)山坎，走在路上的我們，便是成長(zhǎng)了。
走在路上，我又看見(jiàn)了天光破曉。
行走在路上初中篇十七
匹叔畢業(yè)，一向在做公益，在從事公益的.過(guò)程中看得太多了因病致貧，因故致貧的例子，作為志愿者力量也是有限的，我們幫了一次不能永遠(yuǎn)幫他，所以也是在想一個(gè)好的辦法，能實(shí)現(xiàn)自造造血，我們幫忙他一次能讓他透過(guò)自己的努力，養(yǎng)活自己，有尊嚴(yán)地活著。
年前我們幫忙了一個(gè)患腦癌的患者，家徒四壁，他的兒子休學(xué)在家?guī)兔φ湛此?，昨日幫忙他注?cè)會(huì)員，讓他也能夠有一份收入，先期我?guī)退麎|錢(qián)學(xué)習(xí)，等到回學(xué)校的時(shí)候，能夠全部掌握，并且期望他能夠把這份愛(ài)傳遞給身邊困難的同學(xué)。
我明白，全國(guó)諸多家人都是行走在路上的圣人，他們動(dòng)則幫忙成千上萬(wàn)的人，我此刻一對(duì)一的扶貧，期望有一天能夠成為他們中的一員。
行走在路上初中篇十八
人生如旅途，每個(gè)人都在路上。
呱呱墜地的我們，第一聲啼哭就是上路的號(hào)角吧。幼小的你我，在父母的庇護(hù)下，一步步慢慢長(zhǎng)大。雖然沒(méi)有錦衣玉食，但是有父母的陪伴，父母就是我們的天，由他們牽著手，人生的路是鋪著鮮花的。記得小時(shí)候，因?yàn)樯畹钠D辛，父母被生活的壓力壓得失去耐心時(shí)，面對(duì)犯錯(cuò)的我們，責(zé)罵懲罰時(shí)，不懂事的我們，總想著快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，就可以逃離家了。等真的長(zhǎng)大了，才體會(huì)到，有父母庇護(hù)的生活是多么的幸福啊！童年的我們，有了小小的不如意，就可以在父母跟前撒嬌哭泣。而父母的一個(gè)擁抱或者是糖果，即刻就讓我們忘了傷心和難過(guò)。等我們長(zhǎng)大了，離開(kāi)父母后，一個(gè)人開(kāi)始踏上人生旅途后，才會(huì)深切體會(huì)到，有父母相伴的日子，是多么的幸福呢！
前天看一篇文章，作者說(shuō)，畢業(yè)后在外闖蕩多年，每次遇到挫折難過(guò)，不愿說(shuō)給別人聽(tīng)，說(shuō)了又有幾個(gè)人會(huì)真心關(guān)心你的難過(guò)和不開(kāi)心。但是真正關(guān)心自己的父母，卻不想說(shuō)給他們聽(tīng)，不想增加他們的擔(dān)憂(yōu)。是啊，慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。每一個(gè)離開(kāi)父母的孩子，都是父母牽著線(xiàn)的風(fēng)箏，飛的再高，再遠(yuǎn)，也被那根親情的線(xiàn)牽著。
等我們長(zhǎng)大了，一個(gè)人開(kāi)始獨(dú)自闖蕩社會(huì)，開(kāi)始謀生活時(shí)，才是自己真正人生之路的開(kāi)始吧。一路的旅途，除了親人的陪伴，我們會(huì)遇到許許多多的人，各種各樣的事情。在經(jīng)歷著親情的呵護(hù)后，我們會(huì)遭遇友情，會(huì)邂逅愛(ài)情。我們會(huì)經(jīng)歷友情的珍貴，也會(huì)遭遇朋友的背叛，我們會(huì)遇到喜歡的人，也會(huì)遇到不喜歡的人。一路的磕磕絆絆，一路的風(fēng)雨兼程，經(jīng)歷了歲月的洗禮，我們慢慢地明白，并不是所有的努力都會(huì)有好的結(jié)果，并不是辛勤的付出就會(huì)得到回報(bào)。一粒種子種下去，也許會(huì)枝繁葉茂，卻不會(huì)結(jié)出自己想要的果實(shí)。在失望中，在希望中，我們慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的可以成為別人的依靠。
這就是成長(zhǎng)吧，人總是要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)一個(gè)人走路。
記得09年時(shí)，瘋狂的迷上戶(hù)外。一到休息日，就和幾位好友同事，背起包，在秦嶺山中穿行。每一次出行歸來(lái)，面對(duì)疼痛的雙腿，都在心里說(shuō)，下次不去了?？墒敲恳淮蔚臎Q心都抵擋不住自然的吸引。所以每一次都是好了傷疤忘了疼，每一次都抵擋不了山的誘惑。爬山對(duì)于我，就象愛(ài)情對(duì)于人類(lèi)，明知愛(ài)情使人傷痕累累，但是我們?nèi)耘f無(wú)法抵御愛(ài)情的誘惑。再一次的背起背包，走入山中，走進(jìn)自然，去體驗(yàn)行走的痛苦和快樂(lè)！痛苦是身體的，快樂(lè)是精神上的。爬山的日子，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，只有堅(jiān)持走下去，才會(huì)抵達(dá)山頂，才會(huì)看到最美的風(fēng)景。也學(xué)會(huì)了順其自然，和大自然相比，人類(lèi)太渺小了，只有學(xué)會(huì)順其自然，才是和自然界最好的相處模式。也是在世俗的社會(huì)里，和人打交道的最佳模式吧。
行走在人生的路途，難免風(fēng)雨兼程。古人云，人生不如意十之八九。人生無(wú)常，我們常常憑借那十分之一的暖，去支撐自己度過(guò)那八九分的冷。或者懷揣那一份純真和至善之心，在人生的艱險(xiǎn)中尋求一隅生的希望。猶記得，淚眼朦朧中讀完楊絳先生寫(xiě)的《我們仨》，那些樸實(shí)的文字，記錄著一個(gè)知識(shí)分子之家的酸甜苦辣，在遭遇喪偶和失女的打擊下，耄耋之年的先生，卻堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)，““鐘書(shū)逃走了，我也想逃走，但是逃到哪里去呢？我壓根兒不能逃，得留在人世間，打掃現(xiàn)場(chǎng)，盡我應(yīng)盡的責(zé)任。”
親人的離去，不是逃避遁世的借口。安寧與淡泊，是她走過(guò)人生百年經(jīng)歷諸多磨難而平靜以待的秘訣。96歲高齡的楊絳先生又意想不到地推出一本散文集《走到人生邊上》，探討人生的價(jià)值和靈魂的去向，被評(píng)論家“九十六歲的文字，竟具有初生嬰兒的純真和美麗?！弊叩饺松?邊上，她愈戰(zhàn)愈勇，唯愿“死者如生，生者無(wú)愧”。一百歲的她寫(xiě)下感言：今年一百歲，已經(jīng)走到了人生的邊緣，我無(wú)法確知自己還能走多遠(yuǎn)，壽命是不由自主的，但我很清楚我快“回家”了。寫(xiě)下自己無(wú)聲的心語(yǔ)：“我和誰(shuí)都不爭(zhēng)、和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑；我愛(ài)大自然，其次就是藝術(shù)；我雙手烤著生命之火取暖；火萎了，我也準(zhǔn)備走了。”.她的婆婆曾感慨這位兒媳，“筆桿搖得，鍋鏟握得，在家什么粗活都干，真是上得廳堂，下得廚房，入水能游，出水能跳，鐘書(shū)癡人癡福?！边@樣的兒媳，是我們現(xiàn)代女性學(xué)習(xí)的榜樣吧！她的人生之路，走的充實(shí)，走的完美。
行走在人生的旅途，因?yàn)檫@些前輩的文字，方得以思考體會(huì)人生的價(jià)值和靈魂的去向。也是借了這些思想，才在自己迷茫的人生中，看到了照亮前路的那一線(xiàn)光?；钪庞邢Ｍ?。是啊，只有活著。那些難以入眠的夜，那些輾轉(zhuǎn)反側(cè)的路，那些堅(jiān)持不懈的夢(mèng)想，那些一個(gè)人孤獨(dú)奮斗的時(shí)刻，最終才會(huì)在黎明到來(lái)時(shí)，開(kāi)出最美麗的花來(lái)。
總是在某個(gè)時(shí)刻，想起臺(tái)灣的理財(cái)師阮震宇老師博文里寫(xiě)的座右銘：行萬(wàn)里路，看萬(wàn)卷書(shū)，閱人無(wú)數(shù)，得萬(wàn)萬(wàn)金后助萬(wàn)萬(wàn)人。這也是老師的人生目標(biāo)。
作為蕓蕓眾生中不知名的我，雖然沒(méi)有老師那么大的人生目標(biāo)。只能羨慕老師可以云游四海，腳步遍布中國(guó)，傳授理財(cái)知識(shí)，傳道授業(yè)解惑之余，一步步踐行自己的人生目標(biāo)。但是這也是我一直努力的方向。
行走在路上，總得有目標(biāo)。有目標(biāo)才會(huì)有前進(jìn)的方向，有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。正如莫言所說(shuō):當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，你就該靜下心來(lái)，學(xué)習(xí)；當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí)，就該沉下心來(lái)，歷練。學(xué)會(huì)與內(nèi)心深處的自己對(duì)話(huà)，問(wèn)問(wèn)自己，想要怎樣的人生？靜心學(xué)習(xí)，耐心沉淀。
有些路，總要學(xué)會(huì)一個(gè)人走。一生輾轉(zhuǎn)幾萬(wàn)里，成敗得失重幾許。得之坦然，失之淡然。
行走在路上初中篇十九
眾所周知，美國(guó)著名的盲聾女作家、教育家海倫·凱勒在一歲半時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是致命的打擊。然而海倫并因此頹廢沉淪，她不僅沒(méi)有向命運(yùn)屈服，而且還在老師的教育和幫助下，憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)講話(huà)，并掌握了五種文字。當(dāng)海倫24歲時(shí)，在她的不懈努力下，她終以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。在人生路上，她一次又一次的摔倒，站起，她始終都展現(xiàn)給人一種堅(jiān)毅的姿態(tài)，命運(yùn)就像是一塊軟泥在她的手中不斷改變。
我認(rèn)為，雖然不是每個(gè)人都會(huì)像海倫一樣一開(kāi)始面對(duì)命運(yùn)的不公，可怎么著這慢慢長(zhǎng)路上也不會(huì)一帆風(fēng)順吧？我已經(jīng)不記得走過(guò)了多少個(gè)十字路口，多少個(gè)上下翻騰的階梯。我已記不起風(fēng)雨曾來(lái)過(guò)多少次，也不記得摔倒了多少次，我只是埋著頭繼續(xù)前行，緊跟光陰的腳步。
曾經(jīng)有這樣一座小山擋在我的面前，它阻擋著我與其他人之間的道路。內(nèi)向使我一次又一次的從石壁上掉落下來(lái)?？粗渌瑢W(xué)一下課都三五成群的，一路上有說(shuō)有笑我，再看看自己一個(gè)人孤零零的，心里多少有些不是滋味。可每當(dāng)我想與他們交流的時(shí)候，卻又發(fā)現(xiàn)開(kāi)不了口，心里也是一陣莫名的失落。我不斷地鼓勵(lì)自己，給予自己更多的信心，雖然一開(kāi)始每次都惜字如金，卻可以暗地里興奮的像什么似的。也許是漸漸習(xí)慣了吧，后來(lái)也就沒(méi)了什么問(wèn)題，話(huà)自然也多了起來(lái)。我慢慢的融入了一直所希望的“三五成群”中。
其實(shí)，在慢慢長(zhǎng)路上有很多這樣的問(wèn)題，面對(duì)這種問(wèn)題或者挫折，我們不需要做太多復(fù)雜又繁瑣的準(zhǔn)備，唯一能做的就是盡自己的力量去克服一路上的困難。畢竟只要在摔倒的那一刻站起來(lái)，都算勝利。
即使摔倒了也沒(méi)什么，站起來(lái)拍拍灰，陽(yáng)光依舊燦爛。我仍繼續(xù)前行著，嘗到了酸，也嘗到了苦，嘗盡了路上各種各樣的滋味。我回頭望去，這條路上有我留下的笑容，也有我撒下的淚水，但我喜歡這樣的道路，這樣豐富的人生。我也堅(jiān)信：我，終將以勝利者的姿出現(xiàn)在成功的彼岸。
行走在路上初中篇二十
——題記。
兒時(shí)，時(shí)常喜歡在夜晚望向那深邃的天空，每當(dāng)這時(shí)總會(huì)有一種神秘感涌上心頭，好奇心便會(huì)促使著我不停地思考：月亮里面真的有嫦娥嗎？星星們?cè)诨ハ嗾f(shuō)什么呢……一個(gè)一個(gè)的問(wèn)號(hào)打在我的腦海里。
月考成績(jī)發(fā)下來(lái)了，而我的成績(jī)十分不理想，媽媽得知后便把所有的原因都?xì)w結(jié)為我對(duì)天文學(xué)的沉迷和不切實(shí)際的想法。甚至媽媽給我下了一道禁令，嚴(yán)禁我接觸跟天文學(xué)有關(guān)的.任何東西，那些書(shū)籍統(tǒng)統(tǒng)被媽媽收繳了。我失望極了。難道我的想法真的不符合實(shí)際？難道我的夢(mèng)想就注定失?。课医^不服輸。我向媽媽保證提高自己的成績(jī)，并討回了我的書(shū)。
學(xué)習(xí)時(shí)專(zhuān)注于學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題絕不繞道而行。為了靠近夢(mèng)想，我決定拼了。隨著成績(jī)節(jié)節(jié)升高，媽媽漸漸理解了我，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“夢(mèng)想也可以成為指引你前行的北行星，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起！”
如今，天文學(xué)已成了我生活中的一部分，夢(mèng)想成了我前進(jìn)的動(dòng)力雖然我還未到達(dá)終點(diǎn)、雖然成功尚遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信努力就會(huì)有結(jié)果。
行走在路上初中篇二十一
我喜歡行走在路上，一步一步，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，踏踏實(shí)實(shí)。在熱鬧的人流里邁著自己的步伐，高興的時(shí)候隨心隨欲，憂(yōu)傷的時(shí)候，在或快或慢的行走中反思自己，找回屬于自己的節(jié)奏。也許會(huì)重復(fù)的路程，但卻有不一樣的感動(dòng)。
我喜歡行走在路上，安逸平靜，隨性自然。這一路，是心靈的驛站。會(huì)相惜純真的同學(xué)之誼，會(huì)擁有博大的師生之情，會(huì)淺嘗文學(xué)的悠悠衷腸，會(huì)深思科技的深遠(yuǎn)博大。
我喜歡行走在路上，每天往返在三點(diǎn)一線(xiàn)之間，教室、宿舍、食堂，規(guī)規(guī)矩矩，踏踏實(shí)實(shí)。在教室接受老師的教誨，書(shū)寫(xiě)那些淺懂的文字與數(shù)字；在宿舍與同學(xué)嬉戲打鬧，然后沉沉睡去；在食堂津津有味地吃著那些沒(méi)有家的味道的飯菜，樂(lè)此不疲。這樣簡(jiǎn)單而實(shí)在的生活，讓我擁有無(wú)限的力量去迎接每天的生活。
我喜歡行走在路上，走出自己的個(gè)性。走出一條屬于自己的路，不求繁花似錦，但求與眾不同。比爾蓋茨進(jìn)入哈佛，已經(jīng)算是到達(dá)了人生的一座頂峰，但他并未留戀哈佛帶來(lái)的榮耀，不久便從哈佛退學(xué)，與人創(chuàng)辦計(jì)算機(jī)公司，在軟件領(lǐng)域大展宏圖，吹響了信息時(shí)代最嘹亮的號(hào)角。做人當(dāng)有自己的本色，行走人生路應(yīng)該走出自己的個(gè)性，我一直在努力著。
我喜歡行走在路上，去遭遇挫折與失敗。因?yàn)檫@樣我才能學(xué)會(huì)從深陷的泥潭中自拔，披荊斬棘，一路前行。我渴望有一天，當(dāng)遭遇挫折和失敗的時(shí)候，我不再會(huì)掉眼淚。生活中的各種困難和阻礙，它們可以成為我人生長(zhǎng)卷中濃墨重彩的一筆。我想要憑借我的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，讓我白發(fā)蒼蒼倚在靠背椅上回顧曾經(jīng)時(shí)，我會(huì)感嘆，自己有一個(gè)波瀾壯闊的人生。行走非易事，只有堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持，才能大步向前笑看風(fēng)景。
四季交替，年復(fù)一年。我總會(huì)收到在意外或者意料之中的禮物。我感慨冬季樹(shù)枝上掛滿(mǎn)的蕭條，但更期待春日里暖暖的嫩綠；我欣喜于夏日里填滿(mǎn)所有空間的盎然綠意，更愿意隨著秋季飄搖的楓葉起伏著自己的心情。
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