西游記讀后感小學(xué)五年級(jí)感悟大全(22篇)

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西游記讀后感小學(xué)五年級(jí)感悟大全(22篇)
時(shí)間:2023-11-26 05:47:14     小編:琴心月

感悟是智慧與經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,它讓我們能夠更好地應(yīng)對(duì)各種困難與挑戰(zhàn)。10.感悟是一種提升自我的過(guò)程,要不斷反思和改進(jìn)自己的意識(shí)和行為。這里有一些生活感悟的范文,希望對(duì)大家有所幫助。

西游記讀后感小學(xué)五年級(jí)感悟篇一

寒假里,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《西游記》,我以前看過(guò)很多關(guān)于《西游記》的動(dòng)畫(huà)片和電視連續(xù)劇。那么書(shū)上是怎么描寫(xiě)的呢?我很想知道,于是我迫不及待的看了起來(lái)。

《西游記》講述了唐僧師徒四人經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,經(jīng)歷九九八十一難,終于取到了真經(jīng)的故事。故事內(nèi)容有兩個(gè)部分組成:孫悟空大鬧天宮與唐僧西天取經(jīng)。故事生動(dòng)有趣,非常驚險(xiǎn),引人入勝。

故事里的人物給我留下了深刻的印象,孫悟空最大的特點(diǎn)是機(jī)智,勇敢,樂(lè)觀,豪爽。他一路上斬妖除魔,為取經(jīng)立下汗馬功勞。而里面的豬八戒也挺有意思的,他長(zhǎng)著大嘴巴,大耳朵,肚皮很大??墒穷^腦很簡(jiǎn)單,好吃懶做。他也有很多缺點(diǎn),但是也有很多難得的優(yōu)點(diǎn),比如吃苦耐勞,單純善良,讓人又愛(ài)又恨。我不喜歡唐僧,沙和尚雖然很忠,但是我更喜歡孫悟空的勇。

《西游記》這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,百看不厭。

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西游記讀后感小學(xué)五年級(jí)感悟篇二

讀完西游記,你知道怎么寫(xiě)一篇西游記讀后感嗎?西游記小說(shuō)以整整七回的“大鬧天宮”故事開(kāi)始,把孫悟空的形象提到全書(shū)首要的地位。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“小學(xué)五年級(jí)西游記讀后感五百字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

《西游記》是我最愛(ài)看的書(shū),它是一本神話故事,也是四大名著之一。它講的是唐朝時(shí)期,有一個(gè)和尚,和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)的艱難險(xiǎn)阻。

他的三個(gè)徒弟有:豬八戒.孫悟空和沙僧。和大家一樣,我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大,火眼金睛,樂(lè)于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險(xiǎn)境中就,救出來(lái)。其次就是豬八戒了。他鼓著個(gè)大肚皮。成天好吃懶做。背著個(gè)大耙子,還天天號(hào)稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個(gè)好人,沒(méi)有害人之心,并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。寫(xiě)一個(gè)弱點(diǎn)很多的人能討人喜歡,讓人記住,是很不容易。沙僧老實(shí)厚道。每一個(gè)人都有一個(gè)個(gè)鮮明的特點(diǎn),每個(gè)特點(diǎn)都被作者表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。

總之,師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝??!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個(gè)完整的人。

《西游記》中師徒四人遇到的種.種困難在我看來(lái)就像是一個(gè)人在人生路上的挫折,這本書(shū)告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的。所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔(dān),這些困難也許是自己能克服的,所以我們?cè)诖司鸵憻捵约翰慌吕щy,以及堅(jiān)定的不后退的信心。

看一本好書(shū),如同認(rèn)識(shí)一位良師益友。書(shū)在生活中必不可少,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。四大名著中的《西游記》更是精彩絕倫?!段饔斡洝肥敲鞔笪膶W(xué)家吳承恩筆下的作品。本書(shū)大概講的是的是孫悟空、豬八戒、沙僧輔保大唐高僧玄奘去西天取經(jīng),師徒四人一路搶灘涉險(xiǎn),降妖伏怪,歷經(jīng)八十一難,取回真經(jīng),終修正果的故事。告訴世人磨難是成功的基石,盡管路上艱難險(xiǎn)阻,但辦法總比困難多。

在這部著作中,人物刻畫(huà)的各有特點(diǎn)。師傅唐僧是一個(gè)心地善良的人,他誠(chéng)心向佛、嚴(yán)守戒律,目標(biāo)明確、意志頑強(qiáng),不怕困難,但是他有一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是:頑固執(zhí)著,容易聽(tīng)信于別人,以至于他在取經(jīng)路上吃了不少苦頭。大師兄孫悟空是我最喜歡的一個(gè)人物,是我心目中的英雄,他足智多謀,智慧卓絕,變化多端、敢于斗爭(zhēng),愛(ài)憎分明、自強(qiáng)不息,對(duì)師父更是知恩圖報(bào)、忠心耿耿。二師兄豬八戒雖說(shuō)他貪圖安逸、偷懶散漫,也因?yàn)樗臒o(wú)知,致使師傅多次懷疑悟空,但是他身上也有閃光點(diǎn),那就是他的那份純樸天真,以及不畏艱難、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神。三師弟沙和尚是一位個(gè)性憨厚、穩(wěn)重踏實(shí)、任勞任怨、忠心耿耿的人物。

最讓我印象深刻的是最后一章,師徒四人成功見(jiàn)到佛祖,完成八十難,九九八十一,還有最后一難,看到在絕望中尋求光明的師徒四人,我不禁鼻子一酸。為他們執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神的精神感動(dòng)了,努力過(guò)的人,上天從來(lái)不會(huì)虧待。

西游記中的真經(jīng)就猶如每個(gè)人的追求;孫悟空,豬八戒,沙和尚就猶如身邊幫助你前行的父母、老師和朋友;八十一難可能很多,但也可能不多,困難雖然可怕,但只要有要有虔誠(chéng)的信念,樂(lè)觀的心情,成功每個(gè)人都能做到!

在這個(gè)假期,我又重讀了了四大名著中的一本,名字叫《西游記》。以前我讀過(guò)這本書(shū),可我依然對(duì)這本書(shū)感興趣,百讀不厭。而且每次讀這本書(shū)都會(huì)有不同的感受。

以前我最喜歡孫悟空,他會(huì)七十二變,他會(huì)翻筋斗云,他武藝高強(qiáng),他嫉惡如仇。我還喜歡沙和尚,他敦厚老實(shí),任勞任怨,忠心耿耿。我最不喜歡豬八戒,他好吃懶做,膽小如鼠,禁不住誘惑。我也不太喜歡唐僧,一看到他就讓我想起學(xué)校里的老師,每天嘮嘮叨叨,沒(méi)完沒(méi)了。

這次重讀《西游記》我有了不同的想法:我有點(diǎn)理解唐僧的舉動(dòng)了。唐僧本就是一個(gè)虔誠(chéng)的和尚,他自律,有堅(jiān)定的信仰,可無(wú)奈收了三個(gè)性格迥異的徒弟。作為師父的他,徒兒有毛病不能不管,可他又確實(shí)是手無(wú)縛雞之力的書(shū)生,所以他除了言傳身教,只有不停地嘮叨。大概他也堅(jiān)信滴水石穿的道理,也正是這一路的奔波加上一路的嘮叨,讓頑皮驕傲的石猴,好吃懶做的八戒,終于堅(jiān)持到達(dá)西天求得正果。

重讀《西游記》讓我體會(huì)到老師的不易,唐僧只有三個(gè)徒弟就讓他傷透腦筋,我們的老師每天面對(duì)三十幾個(gè)學(xué)生該是怎樣的不易。都說(shuō)八十一難多么的難,我們的老師一學(xué)期不知要解多少危難,學(xué)習(xí)上的,身體上的,師生關(guān)系上的,包括與家長(zhǎng)之間的各種問(wèn)題。唐僧不好做,老師更難當(dāng)。以后,我想我該好好學(xué)習(xí),少犯錯(cuò)誤,讓老師輕松些。

名著就是名著,讓人百讀不厭。每次閱讀都有新的收獲。

《西游記》以孫悟空和豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索,一路上跟妖魔和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境作斗爭(zhēng),經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。

讀過(guò)《西游記》后,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理,那就是——想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會(huì)七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是,如果沒(méi)有誠(chéng)信憨厚,善長(zhǎng)水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無(wú)比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動(dòng)了蒼天,最終歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,帶領(lǐng)徒弟們,終于取得了真經(jīng)。

我們還要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險(xiǎn),勇往直前,積極樂(lè)觀的斗爭(zhēng)精神。雖然我們沒(méi)有孫悟空那般神通,但是我們也要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡,不要被社會(huì)上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切偽裝的畫(huà)皮。

讀過(guò)《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難,并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?我們小學(xué)畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學(xué),又何嘗僅九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,就孕育著成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧!

暑假里讀了《西游記》,我被這本神話書(shū)深深吸引。

書(shū)中講述了孫悟空、豬八戒和沙和尚保護(hù)師傅唐僧去西天取經(jīng)的故事。師徒四人一路上降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得了真經(jīng),修成了正果。他們每一次的歷險(xiǎn)都是那么的扣人心弦,看到緊張?zhí)?,我連大氣都不敢出,直到最后降伏妖怪,我才松了一口氣。

師徒四人中,我最喜歡孫悟空,因?yàn)樗绢I(lǐng)高強(qiáng),有正義感,遇到妖怪總是毫不畏懼,碰到困難也從不放棄,保護(hù)師傅取到真經(jīng),他的功勞最大。豬八戒雖然有些小缺點(diǎn):貪吃,還有點(diǎn)懶惰,但是他任勞任怨,常常會(huì)被孫悟空派去做一些苦差事。豬八戒經(jīng)常會(huì)鬧出一些可笑的事情來(lái),每次看到這些地方,我都會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。沙和尚和白龍馬勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),一個(gè)挑擔(dān),一個(gè)馱師傅。師傅唐僧只會(huì)念經(jīng),不會(huì)降魔,可是他卻有堅(jiān)定地信念:不取到真經(jīng),就絕不回去。他常常分不清誰(shuí)是妖怪,每次看到他把妖怪當(dāng)好人,還常常冤枉孫悟空,我就很著急。好在最后師徒同心合力,終于克服所有的困難,取回了真經(jīng)。

這本書(shū)講的故事雖然是神話,但在現(xiàn)實(shí)中卻很有意義。它告訴我,要想做成一件事,首先必須不怕艱苦,要付出努力,才能成功。其次,還要和同伴互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能發(fā)揮最大的優(yōu)勢(shì)。

西游記讀后感小學(xué)五年級(jí)感悟篇三

《西游記》主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的傳奇歷險(xiǎn)故事,表現(xiàn)了懲惡揚(yáng)善的古老主題。

讀了這本書(shū),我不得不佩服吳承恩寫(xiě)作技巧的高超和刻畫(huà)人物形象的精妙。在西游記中,吳承恩巧妙地塑造了四個(gè)鮮活的.人物形象,武藝高超的孫悟空,敦厚可愛(ài)的豬八戒,忠厚老實(shí)的沙和尚,一心向佛的唐僧。這四個(gè)人物可謂是性格鮮明,并且各具特點(diǎn),每一個(gè)人物形象都和其他三個(gè)人物形象形成了鮮明的對(duì)比。

除了寫(xiě)作方法,師徒四人表現(xiàn)的不怕困難的精神也值得我們學(xué)習(xí)。在生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的困難,在面對(duì)困難時(shí),我們大多會(huì)選擇退縮或逃避。而師徒四人,在取經(jīng)的途中遇到了不計(jì)其數(shù)的困難,但他們沒(méi)有退縮,而是勇敢地面對(duì)困難,最終克服了困難,取到了真經(jīng)。

列別捷夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉人?!惫磐駚?lái),有多少人克服了重重困難,最終取得了成功。萊特兄弟,制造飛機(jī),履遭失敗,但他們沒(méi)有放棄,最終發(fā)明了第一架動(dòng)力載人飛機(jī)。袁隆生,研究水稻,履遭質(zhì)疑和挫折,但他沒(méi)有放棄,最終成功培育出雜交水稻。

《西游記》這本書(shū)深深地吸引了我,我從書(shū)中學(xué)到寫(xiě)作方法和做人的道理,這本書(shū)不愧于四大名著之一這個(gè)稱號(hào),它是一本永遠(yuǎn)的名著。

西游記讀后感小學(xué)五年級(jí)感悟篇四

今天,我要向大家介紹我看完《西游記》的后感,“孫悟空大鬧天宮”、“三打白骨精”等精彩情節(jié)使我如醉如癡,無(wú)法自拔。

這本書(shū)講述的是孫悟空、豬八戒、沙悟凈保護(hù)唐僧從東土大唐去西天取真經(jīng)的故事,他們經(jīng)歷了九九八十一難,但從未放棄,才取得真經(jīng)。

其實(shí)這是如來(lái)佛祖給他們的一個(gè)考驗(yàn)。唐三藏,原是佛祖的二弟子,名為金蟬子,但不聽(tīng)佛祖的話,轉(zhuǎn)生在東土大唐,但因取得真經(jīng),被升為旃檀功德佛。我最喜歡唐三藏了,他雖然沒(méi)有孫悟空那樣神通廣大,沒(méi)有豬八戒那樣活潑有趣,也沒(méi)有沙和尚那樣忠厚老實(shí),但他有慈心、善心和愛(ài)心,我覺(jué)得這就足夠了。唐僧他的意志十分堅(jiān)定,就是到西天取得真經(jīng),即使在路上多次被繁華富貴所引誘,但他從沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。他的這種堅(jiān)持不懈的精神深深地打動(dòng)了我。當(dāng)然了,唐僧也有缺點(diǎn),最不好的一點(diǎn)就是不辨是非,在“三打白骨精”這個(gè)故事中,他冤枉了孫悟空,還把孫悟空趕回了花果山。

我讀完了這本書(shū),心中被他們這種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)。再想想自己,我非常慚愧,我練習(xí)跆拳道4年,好不容易到了藍(lán)帶,卻總是偷懶,最后還不想練了??赐炅诉@本書(shū),我明白一個(gè)道理,做事不能半途而廢,要堅(jiān)持到底。現(xiàn)在,我在認(rèn)真地學(xué)打籃球,一定不會(huì)半途而廢了,我要把師徒四人堅(jiān)持不懈取得真經(jīng)的精神,時(shí)刻銘記在心。

西游記讀后感小學(xué)五年級(jí)感悟篇五

《西游記》敘述唐三藏與徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬經(jīng)過(guò)九九八十一次磨難,到西天取經(jīng)的過(guò)程。情節(jié)跌宕起伏,內(nèi)容緊湊連接,塑造一個(gè)個(gè)有血有肉、個(gè)性鮮明的人物形象。其中我最喜歡的是孫悟空。

孫悟空是大家都非常熟悉的文學(xué)形象。記得小時(shí)候,常問(wèn)媽媽,“我是從哪里來(lái)的?!眿寢尶偸切α艘恍?,摸摸我的頭,說(shuō):“你是從石頭里蹦出來(lái)的?!蔽蚁?,大概每個(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是孫悟空。

我們可以回想自己的童年,捧著一本白話版《西游記》,津津有味地看著,當(dāng)孫悟空打敗了妖精,我們總會(huì)為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈,我們也會(huì)感受到痛苦;當(dāng)孫悟空被唐僧趕回花果山,繼續(xù)當(dāng)他的猴王,我們?yōu)樗械讲黄?但當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn),豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí),他也毅然去救唐僧,我們又對(duì)他十分敬佩。

記得那時(shí)候看電視時(shí),當(dāng)看到這些動(dòng)人片段時(shí),眼中便充滿淚水。因?yàn)槲抑溃?dāng)時(shí)的我就是孫悟空。這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候,就象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)他在花果山上無(wú)憂無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí),就好似我們那無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,多姿多彩。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí),就好似一個(gè)調(diào)皮的孩子,不小心跑進(jìn)了大人們的世界,并且搞得一團(tuán)糟,大人們想哄住他,便封了他個(gè)弼馬溫,沒(méi)哄住。又封了個(gè)齊天大圣,還是沒(méi)有哄住。而后如來(lái)出現(xiàn)了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。那時(shí),大家難免有些小失落。直到五百年后,觀世音菩薩將他放出,讓他保護(hù)唐僧西天取經(jīng)時(shí),我的內(nèi)心中仿佛是雨后天晴、彩虹初現(xiàn)一般在初夏未至的那個(gè)夜晚如花般綻放出喜悅與驚喜。

孫悟空不但擁有著翻天覆地、令眾神折服的本領(lǐng),也有洞察一切、明察秋毫的雙眼,還有一顆忠心護(hù)主的決心——雖然他只是一只猴子。以上種種原因,使孫悟空在我心中的地位超過(guò)了一切人物,甚至是我熱衷的水滸傳中的打虎英雄武松。

相比于孫悟空的七十二般變化、爐火純青的棍法、一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里的本領(lǐng),更令我信服的是他無(wú)拘無(wú)束的內(nèi)心。

小說(shuō)最令我刻骨銘心的情節(jié)是大鬧天宮,其原因只是因?yàn)閷O悟空忍受不了眾神對(duì)他的鄙視與貶低,因此大鬧王母娘娘的蟠桃會(huì),驚得那玉皇大帝、天兵天將、四大天王、四值功曹、五方揭諦、九曜星君、二十八星宿紛紛趕來(lái)擒拿妖猴,可無(wú)奈被孫悟空打得一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)。后來(lái),孫悟空與二郎神斗的昏天黑地,大戰(zhàn)了三百回合之后,一直難分勝負(fù),太上老君一見(jiàn)成了僵局,掏出乾坤圈一砸,正好砸中了孫悟空的頭。當(dāng)時(shí),孫悟空被砸暈捆了之后心中一定很不爽:說(shuō)好的單挑呢,你們神仙怎么一個(gè)比一個(gè)沒(méi)有信用,怎么還帶高空拋物呢!

將孫悟空綁回家后的玉皇大帝,經(jīng)過(guò)一陣竊喜后取而代之的是無(wú)可奈何,因?yàn)槟菍O悟空乃女?huà)z補(bǔ)天遺落下的仙石所孕育,無(wú)論什么辦法都無(wú)法令他煙消云散。之后,太上老君提議拿去煉丹爐中火化,沒(méi)想到不但沒(méi)燒死孫悟空,還練成了火眼金睛,又在天宮鬧起一陣腥風(fēng)血雨。

他并沒(méi)有畏懼所謂的權(quán)威,面對(duì)千百萬(wàn)天軍時(shí)也絲毫沒(méi)有膽怯,而是迎難而上。也許在別人看來(lái)是雞蛋碰石頭,但孫悟空非要試試看這所謂的強(qiáng)權(quán)能有多么的不可撼動(dòng),他的這種義無(wú)反顧的反抗精神在我稚嫩的內(nèi)心中撐起了一片高傲的藍(lán)天,點(diǎn)綴上了一片片不可描述的顏色,我相信這種色彩是只有孫悟空才會(huì)有的,也是他別具一格的特色。

《西游記》曾經(jīng)是禁書(shū),也許因?yàn)閷O悟空象征著當(dāng)時(shí)的平民,而玉皇大帝所統(tǒng)治的天界象征了皇上的政權(quán)。平民也想有“皇帝輪流做,明年到我家”,皇上一看,不得了了,你區(qū)區(qū)一介匹夫還想推翻朕的權(quán)威,真是不得了了,所以對(duì)其是極其打壓,讓這部名著如同懷才不遇般落寞了一段時(shí)間。但這絲毫不影響文學(xué)人士對(duì)它的喜愛(ài),這宛然也象征了一種“孫悟空精神”。

《西游記》開(kāi)創(chuàng)了一種新的時(shí)代,一種人人平等,皇帝輪流做的時(shí)代。同時(shí),也為當(dāng)時(shí)身處迂腐的明政府統(tǒng)治的窮苦人民們打開(kāi)了一座新思想的精神殿堂,解脫了人們的精神靈魂的束縛。孫悟空的反抗精神更是使當(dāng)時(shí)的人們心中燃起斗爭(zhēng)的火焰,在那個(gè)強(qiáng)權(quán)統(tǒng)治下的時(shí)代中造成了廣大的影響與巨大的文學(xué)成就。雖然當(dāng)時(shí)的君主宦官們極其反對(duì)孫悟空這種反抗精神,但是那些正直、不與明朝政府同流合污的人們卻極為贊頌。

對(duì)于《西游記》中的神仙們我是帶著批判的眼光來(lái)看的。為什么世界上會(huì)有神仙這種事物?為什么天下萬(wàn)物的生死都要由神仙來(lái)掌管?有人會(huì)說(shuō):“因?yàn)槭篱g萬(wàn)物都是神仙造出來(lái)的啊。”但孫悟空不是,他是從石頭中蹦出來(lái)的。

對(duì)于妖來(lái)說(shuō),有人會(huì)厭惡、諷刺,但我不會(huì),反而還同情他們,因?yàn)樗麄兪钦嬲杂芍渥约旱纳`。無(wú)所顧忌,無(wú)所憂慮,雖然會(huì)做壞事,但我感覺(jué)比起天上的神仙把蕓蕓眾生都握在手心的霸道,妖做的事根本就是小巫見(jiàn)大巫。

神仙對(duì)妖極其反感,不知道為什么他們自己不是比妖更加無(wú)賴么?披上一層圣潔的袈裟又如何呢?神仙根本就是容不得在他們之外,天地間能有自由行走,不受自己約束的生靈,所以對(duì)其瘋狂抹殺。

妖是一種具有反抗意識(shí)的生靈。孫悟空是妖中的代表,他心中有著那么一股倔強(qiáng)勁。

但是,好景不長(zhǎng),在被如來(lái)佛祖壓在五行山下五百年的孫悟空,受觀音點(diǎn)化,踏上了取經(jīng)之路。到這里之后,《西游記》中再也沒(méi)有開(kāi)篇時(shí)那么熱血沸騰了。

大鬧天宮后的孫悟空再也沒(méi)有往昔的桀驁不馴,再也沒(méi)有往昔的放蕩不羈,再也沒(méi)有往日的瀟灑如云,再也沒(méi)有往日的不可阻擋、無(wú)所畏懼,雖然他依然敢愛(ài)敢恨,但確實(shí)是落寞了??赡苷娴氖菍O悟空累了,他知道再斗下去是沒(méi)有結(jié)果的。

也許世間萬(wàn)物神都可以掌管,但我相信惟獨(dú)一人可以超脫之外,他就是孫悟空,他不是弼馬溫孫悟空,也不是齊天大圣孫悟空,更不會(huì)是斗戰(zhàn)勝佛孫悟空,他是美猴王孫悟空,他是那個(gè)曾經(jīng)的妖王孫悟空,他是以一人之力獨(dú)擋天界的孫悟空,他是反抗一切的孫悟空,他是不會(huì)被一切的一切的束縛的孫悟空!

“皇帝輪流做,明年到我家。”人人都應(yīng)該擁有追求與奢求的權(quán)利,這不只代表孫悟空,也象征如今的我們叛逆的青春。不過(guò),正是因?yàn)槿绱耍覀儾棚@得如此生機(jī)盎然,如此激情澎湃。

西游記讀后感小學(xué)五年級(jí)感悟篇六

《西游記》是明代小說(shuō)家吳承恩所著,主要講述了唐三藏、孫悟空、豬八戒以及沙悟凈西天取經(jīng)途中歷經(jīng)九九八十一難后獲得成功,取得真經(jīng)的故事。今天小編在這分享一些西游記讀后感給大家,歡迎大家閱讀!

我從小就喜歡《西游記》中的孫悟空,但不知道為什么。長(zhǎng)大后,我明白了,我喜歡的是他那種不知道什么是垂頭喪氣,永不服輸?shù)陌簱P(yáng)的樂(lè)觀精神。

《西游記》中,對(duì)孫悟空的樂(lè)觀,有不少描寫(xiě)。比如,在盤(pán)絲洞,七個(gè)女妖已經(jīng)捉住唐僧,算計(jì)要蒸吃他,孫悟空這時(shí)在一旁偷笑“這些妖精,好沒(méi)算計(jì),煮還省些柴火,怎好蒸吃?”他對(duì)自己的力量是多么自信,竟可以如此樂(lè)觀。還有,在獅駝國(guó),那三個(gè)老妖已經(jīng)將他們師徒四人捉住,準(zhǔn)備蒸吃,沙僧愁眉苦臉,八戒抓耳撓腮,三藏哭哭啼啼,孫悟空卻微微一笑,說(shuō):“待我看看這是雛兒妖精,還是把式妖精?!钡人?tīng)到老妖說(shuō)八戒不好蒸放在底下一格蒸籠時(shí),笑笑說(shuō):“莫怕,是雛兒妖精?!惫?老孫不但很樂(lè)觀,物理學(xué)的也不錯(cuò)嗎!

他的樂(lè)觀,我覺(jué)得和他的能力有很大關(guān)系。遙想當(dāng)年,齊天大圣大鬧天宮,十萬(wàn)天兵天將之中沒(méi)一個(gè)對(duì)手。瞪著一雙不白不黑的火眼金睛,拿著一根不長(zhǎng)不短的金箍棒,九天之上任他歪。在陪唐僧上西天的路上,就算遇到再大的困難,他也一定會(huì)上天下地,尋遍諸神,把問(wèn)題解決。幾乎沒(méi)有他解決不了的問(wèn)題,有這么強(qiáng)的實(shí)力,當(dāng)然不知道什么是垂頭喪氣了!

說(shuō)到樂(lè)觀和實(shí)力,在《水滸傳》中,有一個(gè)人物,和孫悟空很像,他就是魯智深。在桃花莊上,小霸王周通想娶劉老太公的女兒,老魯用計(jì)把他打跑后,全莊上下都喊“苦也,苦也”,魯智深卻樂(lè)觀地說(shuō):“俺死也不走。”一個(gè)人上了桃花山,交流中一點(diǎn)也沒(méi)有低三下四的語(yǔ)氣。因?yàn)樗欣?,有?shí)力。當(dāng)然自信而樂(lè)觀啊!

樂(lè)觀,是漫漫長(zhǎng)夜中的一盞明燈;樂(lè)觀,是茫茫沙海中的一眼清泉;讓我們樂(lè)觀面對(duì)生活中的困難吧!

《西游記》是我國(guó)四大名著之一,里面的經(jīng)典人物在許多人童年的時(shí)候就伴隨他們成長(zhǎng)。它在八零年代被翻拍成電視劇,更是成了家喻戶曉的一部神話小說(shuō)。這部小說(shuō)主要講述了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,在西天取得真經(jīng),修成正果的故事。主要人物是優(yōu)柔寡斷的唐僧、敢愛(ài)敢恨的孫悟空、好吃懶做的豬八戒和忠厚誠(chéng)實(shí)的沙和尚。

它根據(jù)真實(shí)歷史改編,增添了神話元素,使其成為最優(yōu)秀的神話小說(shuō)之一。唐太宗時(shí),玄奘,也就是書(shū)中的唐僧,從長(zhǎng)安出發(fā),歷盡艱難險(xiǎn)阻,最后到達(dá)天竺,在此地學(xué)習(xí),后返回長(zhǎng)安,帶回佛經(jīng)657部。后來(lái),唐僧西天取經(jīng)的故事在民間廣為流傳。吳承恩正是在這民間神話的基礎(chǔ)上,完成了這部文學(xué)巨作。

《西游記》中人物眾多,要說(shuō)最喜愛(ài)的人物是哪個(gè),相信許多人首選會(huì)是孫悟空。孫悟空的身上具備著許多良好品質(zhì),武功高強(qiáng),果敢機(jī)智,嫉惡如仇,面對(duì)困難不屈不撓,勇于拼搏等等。同時(shí),他又性子剛烈,調(diào)皮好動(dòng),是當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的反抗者。在他的身上發(fā)生了許許多多的精彩故事,其中令我印象最深刻的,是《三打白骨精》這一回。

白骨精三次偽裝成人形,企圖吃到唐僧的長(zhǎng)生不老之肉,但都被孫悟空識(shí)破,打回原形。而此時(shí),好色的豬八戒卻因?yàn)閷O悟空“打死”了這個(gè)“美麗女子”產(chǎn)生了不滿,向唐僧胡亂說(shuō)明,不知道事情緣由的唐僧氣的念起了緊箍咒,無(wú)論孫悟空如何解釋,唐僧都不聽(tīng),最后竟然還要與悟空斷絕師徒關(guān)系。悟空無(wú)奈,回到了花果山。后來(lái),唐僧遇難,悟空心系師父安慰,前去營(yíng)救,最終又回到了西天取經(jīng)的隊(duì)伍。

當(dāng)唐僧不聽(tīng)悟空解釋并要斷絕關(guān)系的時(shí)候,他卻將委屈埋在心底,不計(jì)前嫌的去挽救師傅的生命,可見(jiàn)他對(duì)唐僧的一片真心。

孫悟空的這種知恩圖報(bào),不計(jì)較的精神值得大家學(xué)習(xí)。同時(shí)在學(xué)習(xí)中,我們也應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),面對(duì)挫折迎難而上。就像孫悟空的扮演者六小齡童所說(shuō):

“苦練七十二變,笑對(duì)八十一難!”

相信《西游記》這本書(shū)已經(jīng)是每個(gè)同學(xué)都很熟悉的了,每個(gè)人都能從這本書(shū)中有所感悟,我也不例外。

《西游記》的作者是明代小說(shuō)家吳承恩,主要講述了唐三藏、孫悟空、豬八戒以及沙悟凈西天取經(jīng)途中歷經(jīng)九九八十一難后獲得成功,取得真經(jīng)的故事。

英國(guó)的科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習(xí)能力并不是很強(qiáng),很晚才學(xué)會(huì)閱讀,作業(yè)總是很不好,老師都認(rèn)為他已經(jīng)無(wú)可救藥,不可能成材的,同學(xué)們也把他當(dāng)作嘲笑的對(duì)象。在霍金12歲時(shí),他的班上有兩個(gè)男孩子打賭,說(shuō)他永遠(yuǎn)不可能成材,霍金的童年受盡了非人的嘲笑,但他并不退縮,他和《西游記》的孫悟空一樣,敢于斗爭(zhēng)。樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),這是我很佩服的。霍金對(duì)世間萬(wàn)物都充滿了好奇,他習(xí)慣于把問(wèn)題追究到底,他對(duì)物理很感興趣,從此,他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,努力思考,遇到難題不退縮,勇往直前,成為了偉大的物理學(xué)家,獲得了巨大的成功。

其實(shí),名人有大成功,我們也有小成功。生活中,我們也會(huì)有困難,它們就是“攔路虎”,我們?nèi)绻粦?zhàn)勝它們,就會(huì)停滯不前,在原地踏步,不可能獲得成功:

記得有一次,我和朋友們?cè)邴}城玩密室逃脫,工作人員把我們關(guān)在一個(gè)小房間里,房間內(nèi)有兩個(gè)籠子,各自進(jìn)去了一個(gè)人鎖了起來(lái),我們需要在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)找出籠子的鑰匙和房間的鑰匙,就算逃脫成功。我們一共四個(gè)人,兩個(gè)朋友被關(guān)在了里面,我和另一個(gè)人在外面找線索。房間里是不是傳來(lái)各種動(dòng)物的叫聲:羊…狗…雞,我聽(tīng)著這聲音,不由自主地打了個(gè)冷顫,好害怕。556與其這樣害怕下去,什么也做不了,還不如找找線索呢,我打起12分的精神,在許多書(shū)后面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)保險(xiǎn)箱,上面寫(xiě)著:聲音。我豎起耳朵聽(tīng),順序?yàn)楣放ku羊,可這又有什么呢?翻來(lái)翻去,什么也沒(méi)有,密室太黑,我打開(kāi)手機(jī)電筒,這兒照照,那兒瞧瞧,在墻上看到了:十二生肖。對(duì)啊,十二生肖的順序,牛是這三個(gè)中最大的,那么按照這樣的順序,密碼就是…4132對(duì)嘍,哈哈,我贏了,我戰(zhàn)勝了恐懼!

這本書(shū)不僅表現(xiàn)了努力拼搏就能成功,而且還讓我們懂得了要團(tuán)結(jié)互助的道理。同學(xué)們,其實(shí)困難并不可怕,我們要有一種敢于拼搏,敢于戰(zhàn)勝困難的決心,一定會(huì)獲得成功的!

西游記讀后感小學(xué)五年級(jí)感悟篇七

在寒假期間,我閱讀了《西游記》的原著,感觸良多,受益匪淺。

《西游記》講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng),一路上歷經(jīng)艱辛,降妖除魔,懲惡揚(yáng)善。終于,他們?cè)跉v經(jīng)九九八十一難后取得真經(jīng),修成“正果”。

師徒四人雖歷經(jīng)了大大小小的磨難,但去西天取經(jīng)的決心從未動(dòng)搖過(guò)。期間孫悟空一度被氣回花果山,后來(lái)也在聽(tīng)說(shuō)師父遇難時(shí)毅然回到取經(jīng)的隊(duì)伍中去。正是因?yàn)樗麄兡呐掠龅皆俅蟮睦щy,也不放棄,才能通過(guò)佛祖的考驗(yàn),取到真經(jīng)!俗話說(shuō):“你有張良計(jì),我有過(guò)墻梯?!庇y而上,辦法總比困難多。

記得有一天我收拾書(shū)架的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書(shū)架和墻壁之間有空隙,把書(shū)立起來(lái)放的`時(shí)候書(shū)會(huì)掉下來(lái)。我冥思苦想,最后用書(shū)立架解決了這個(gè)難題。困難就像是漫漫前路上的一座大山,攔住了你的去路。不過(guò)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,只要堅(jiān)持走下去,翻山越嶺,總會(huì)到達(dá)你心中的目的地。

“吃得苦中苦,方為人上人”,不要怕難怕辛苦,只要肯努力,沒(méi)有什么事是做不到的!

西游記讀后感小學(xué)五年級(jí)感悟篇八

通過(guò)閱讀《西游記》這部文學(xué)巨著,我受益匪淺,精彩生動(dòng)的故事情節(jié)使我開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)了知識(shí),充實(shí)了生活,更使我懂得了許多的人生道理。

這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢精神令我十分欣賞。

書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!

通過(guò)閱讀這部文學(xué)巨著,我發(fā)現(xiàn)這其中也蘊(yùn)涵著很多的人生道理。其實(shí)人生就是如此,在不斷進(jìn)行中遭遇挫折,有挫折時(shí),就得搬掉絆腳石;一帆風(fēng)順時(shí),當(dāng)然就要積極地面對(duì)它。

有人喜歡順利,希望一生都不被絆倒,不流淚,不疼痛,不危險(xiǎn),不過(guò)這是不可能的,即便可能,這一輩子也就沒(méi)有什么意義了。挫折不是魔鬼,順利并不是天使,它們都是我們的朋友,要陪伴我們走完一生.

西游記讀后感小學(xué)五年級(jí)感悟篇九

西游記這本書(shū)講的是孫悟空,沙僧和豬八戒保護(hù)師傅唐僧去西天取經(jīng)的故事。

孫悟空聰明伶俐,在唐僧取經(jīng)的道路上用他的英勇才智幫朱師傅一路降妖除怪,取得真經(jīng)。豬八戒雖然好吃懶惰,師傅一遇到危險(xiǎn)就想分家,但在救師傅的路上也不害怕妖怪,幫助大師兄就出師傅。沙僧對(duì)師傅一路忠心耿耿,不離不棄同樣讓我感動(dòng)。唐僧專心禮佛,又有慈心,雖然一路經(jīng)歷了很多磨難,但取經(jīng)堅(jiān)定的信念,從未改變過(guò)。

最終師徒四人克服了九九八十一難,最后終于取得了真經(jīng)。

我要向唐僧學(xué)習(xí)他的執(zhí)著,堅(jiān)持到底的精神,學(xué)習(xí)孫悟空的機(jī)智勇敢,學(xué)習(xí)八戒的不畏困難,學(xué)習(xí)沙僧的勤勤懇懇,任勞任怨的精神,相信我以后也會(huì)做一個(gè)成功的人,取得自己的真經(jīng)。

西游記讀后感小學(xué)五年級(jí)感悟篇十

每當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今日不變的是那種真情流露和色彩斑斕的神話世界。

這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀了《西游記》時(shí)都會(huì)獲取不同的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人因?yàn)檫@,我沒(méi)少挨爸爸的“罵”。小小的我會(huì)隨著故事情節(jié)的發(fā)展而高興、悲傷、著急、氣憤。爸爸媽媽知道我喜歡《西游記》就給我買(mǎi)了一套《西游記》的連環(huán)畫(huà)和vcd片,在電視中我第一次看見(jiàn)了《西游記》中師徒四人的形象,第一次知道了什么是金箍棒、緊箍咒。有時(shí)候爸爸媽媽帶我出去逛書(shū)店,我總要讓爸爸媽媽買(mǎi)回一些跟《西游記》有關(guān)的東西。

《西游記》中最迷人的人物是孫悟空,這個(gè)神通廣大的猴子上天入地,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,無(wú)拘無(wú)束,成了孩子們理想的象征和寄托。西行路上的八十一難以及一路的神奇怪異、動(dòng)人心魄的神魔沖突,反映取經(jīng)過(guò)程中遭受的磨難和艱辛。“真經(jīng)”已成了“成功”和“目標(biāo)”的象征。每每我碰到困難時(shí),我總會(huì)想起孫悟空為幫助師傅唐僧取到真經(jīng),不怕困難、百折不撓的精神,我就會(huì)勇敢起來(lái),戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。

西游記讀后感小學(xué)五年級(jí)感悟篇十一

最近我讀了《西游記》這本書(shū),文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧——誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒——貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧——心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。

書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我學(xué)習(xí)的精神?;叵氲阶约号紶柕陌胪径鴱U、虎頭蛇尾,我不禁感到慚愧,書(shū)中所表達(dá)的這種精神就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽耍覉?jiān)持到了最后。

西游記讀后感小學(xué)五年級(jí)感悟篇十二

近幾天,我讀了《西游記》這本名著,我被深深地吸引了。它讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都需要有堅(jiān)定的毅力,不畏艱險(xiǎn),才能取得成功。

《西游記》它是四大名著之一,講述的是石猴孫悟空。天蓬元帥豬八戒。老實(shí)的沙僧陪著師傅唐僧師徒四人不遠(yuǎn)萬(wàn)里去西天取經(jīng)的故事,在取經(jīng)路上,他們不畏艱險(xiǎn),長(zhǎng)途跋涉,經(jīng)歷了九九八十一難,才取得了真經(jīng)。

這本書(shū)最吸引我的一段是孫悟空三打白骨精,他被善良的師傅誤會(huì),認(rèn)為他殺生,冤枉他,但是他并沒(méi)有返回花果山,至死不渝地跟著唐僧,一直幫助著他,可是師傅還是寫(xiě)了休書(shū),無(wú)奈之下,孫悟空被迫返回了花果山,到了最后,唐僧發(fā)現(xiàn)冤枉了孫悟空,真是追悔莫及。當(dāng)忠實(shí)的孫悟空知道后,義無(wú)反顧地回到了唐僧身邊,救出了唐僧。盡管師傅休了他但是他們的情誼卻始終沒(méi)有斷,師傅永遠(yuǎn)愛(ài)著他,他也深深地愛(ài)著師傅。我們同學(xué)之間相處也應(yīng)該這樣,應(yīng)該互相幫助,彼此信任。

我們要學(xué)習(xí)他們不畏艱險(xiǎn),持之以恒的精神,踏踏實(shí)實(shí)地好好學(xué)習(xí),不能做什么事就半途而廢,那樣將一事無(wú)成。

西游記讀后感小學(xué)五年級(jí)感悟篇十三

今天我在家里看完了媽媽送我的漫畫(huà)書(shū)《西游記》。

這一本書(shū)說(shuō)了唐僧在三個(gè)徒弟協(xié)助下斬妖除魔,歷盡艱險(xiǎn),終于取回真經(jīng),師徒四人也修成正果。讀后我感到孫悟空是個(gè)熱愛(ài)自由不愛(ài)拘束勇于搏斗的人,我很佩服他。豬八戒行動(dòng)莽撞貪吃,好睡懶做笨拙,貪戀想著做女婿。我覺(jué)得他很懦弱。而沙僧是一個(gè)不大動(dòng)腦筋卻很聽(tīng)從師父和師兄說(shuō)話。四個(gè)人在困難重重的艱險(xiǎn),但他們永不放棄繼續(xù)去取經(jīng)。

記得有一次媽媽教我踩自行車(chē)我踩了好幾次都是掉了下來(lái),媽媽說(shuō):“如果你永不放棄,一定學(xué)會(huì)?!蔽衣?tīng)了媽媽的話終于讓我明白了一定要勇敢。

我希望所有的小朋友都能做一個(gè)勇敢的人。

西游記讀后感小學(xué)五年級(jí)感悟篇十四

本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟繼之一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的。這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書(shū)成為了我國(guó)古代的四大名著之一。

《西游記》塑造獨(dú)樹(shù)一幟了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。這四個(gè)人物形象各有各的特點(diǎn),各有各的性格,各有各的本領(lǐng),這使我不得不佩服作者的`想象力。這四個(gè)人物中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗x大膽、神通廣大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),還有他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞,正因如此,他就成了我心目中的大英雄。

書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一個(gè)難讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣呢?也許這就是我所缺少的,不過(guò)我會(huì)再進(jìn)一步努力的。在這里,我也要提醒大家,只要自己能把一件事情從頭做到尾,不管是成功了還是失敗了,只要盡力去做了,這對(duì)自己來(lái)說(shuō)也其實(shí)是一種成功?。∫?yàn)樽约喝プ隽?,而且?jiān)持到了最后。

西游記讀后感小學(xué)五年級(jí)感悟篇十五

我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”,我喜歡看的書(shū)有很多,有歷史類、文學(xué)類、科幻類、知識(shí)類……如果從一百本書(shū)中推薦一本的話,我會(huì)毫不猶豫地向大家推薦我國(guó)明朝著名作家吳承恩所寫(xiě)的神話大作---《西游記》。這本書(shū)展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的神話人物,有善良的'唐僧、憨厚的八戒、正直的沙僧、還有許多阻擋他們西行取經(jīng)的妖魔鬼怪。其中,我最喜歡的人物就是機(jī)智靈伶俐、聰明勇敢的孫悟空。孫悟空與他的兩位師弟護(hù)送唐僧一路西行,經(jīng)過(guò)九九八十一難,終于取得真經(jīng)。

讓我印象深刻的章節(jié)之一是“三打白骨精”。唐僧師徒四人路過(guò)白骨嶺。在白骨嶺的白骨洞中,住著一個(gè)非常兇殘、狡猾、善于變化的女妖白骨精。白骨精為了吃唐僧肉,先后變成村姑以及她的父母,然而她的詭計(jì)被火眼精睛的悟空一眼識(shí)破。唐僧肉眼凡胎,看不出這都是妖精所變,反而責(zé)備悟空恣意行兇,連傷三命,違反了戒律,盛怒之下寫(xiě)下貶書(shū),將悟空趕回花果山。

讓我喜歡的另一章節(jié)是“真假孫悟空”。孫悟空因?yàn)楸Wo(hù)師傅,打死一個(gè)強(qiáng)盜。唐僧覺(jué)得徒弟太魯莽殘忍,非常生氣,于是把悟空趕回花果山,悟空傷心地告別了師傅,來(lái)到觀音菩薩那里,觀音菩薩把他留下了。正當(dāng)八戒和沙僧去化齋時(shí),六耳獼猴假冒悟空,打傷唐僧,搶走行李,霸占了花果山。沙僧來(lái)到觀音菩薩那里找來(lái)悟空,于是真假猴王大戰(zhàn),悟空難以取勝,與假悟空打到天宮。唐僧、觀音、玉帝、閻王等都無(wú)法分辯真假悟空。最后,如來(lái)佛祖識(shí)破六耳獼猴,悟空一棍將他打死,師徒終于又團(tuán)聚了。

書(shū)中類似的精彩章節(jié)還有許多,相信這是一本讓你看了幾遍都不厭煩的好書(shū)。心動(dòng)不行動(dòng),趕緊買(mǎi)來(lái)讀一讀吧!

西游記讀后感小學(xué)五年級(jí)感悟篇十六

最近看了《西游記》,作者是吳承恩,看完之后,覺(jué)得感觸頗深,當(dāng)中時(shí)以孫悟空為主人公,將石猴誕生、花果山為王、求仙悟道、大鬧天宮等故事作為開(kāi)端。孫悟空性格率真,聰明活潑,但也具備猴子愛(ài)玩的天性與急躁。

《三借芭蕉扇》寫(xiě)出了孫悟空聰明,第一次借,是逼鐵扇公主,但沒(méi)想到卻得了個(gè)假扇,第二次借,卻被牛魔王給騙了回來(lái),第三次借,叫來(lái)觀音菩薩,鐵扇公主只好給拐交出芭蕉扇,一次次的借,都說(shuō)明了孫悟空是一個(gè)英勇善戰(zhàn)、頑強(qiáng)、善于合作。

《三打白骨精》中獎(jiǎng)數(shù)量孫悟空師徒在取經(jīng)路上,遇到白骨精,白骨精嬗變,先后變成婦人、老翁、女人來(lái)迷惑唐曾,而唐曾人妖不分,豬八戒在一旁搬弄是非,挑撥離間,唐曾聽(tīng)信讒言,將悟空趕走,但到關(guān)鍵時(shí)刻,還是孫悟空相救,可見(jiàn)孫悟空重情重義,對(duì)師徒之情很在意。

看完這本書(shū),頓時(shí)驚呆神清氣爽,孫悟空這一形象,在我面前逐漸清晰。他武藝高強(qiáng),能呼風(fēng)喚雨,他聰明,機(jī)智。

西游記讀后感小學(xué)五年級(jí)感悟篇十七

文學(xué)的腳步,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);文學(xué)的聲音,悅耳動(dòng)聽(tīng);文學(xué)的味道,香甜可口。我們徜徉在文學(xué)的海洋中,漫步在文學(xué)的道路上。

無(wú)聊之際,我抽出了一本小時(shí)候就度過(guò)的《西游記》,讀了以后才發(fā)現(xiàn)它與小時(shí)候讀的感覺(jué)不一樣:生動(dòng)形象的人物,曲折有致的故事情節(jié),讓我不禁興致大發(fā),花了一日把所有的都看完。

讀完后,我眼前仿佛浮現(xiàn)出四人西天取經(jīng)的畫(huà)面,他們戰(zhàn)勝了九九八十一難,歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),取得了真經(jīng)。在他們身上,我看到有種東西叫做堅(jiān)持,學(xué)到了一種東西,叫永不言棄。

由此我想到了我們的學(xué)習(xí),雖然時(shí)間很長(zhǎng),有時(shí)也會(huì)感到很無(wú)趣,但是我們還是要堅(jiān)持走完學(xué)習(xí)的道路。在學(xué)習(xí)的道路上,我們也許也會(huì)遇到像孫悟空、沙和尚、豬八戒甚至唐僧這種性格的人,我們也需要從他們的身上學(xué)習(xí)做人的道理。孫悟空很頑皮,但他有除惡務(wù)盡的精神;豬八戒好吃懶做,但他憨厚老實(shí);沙和尚缺乏主見(jiàn),但是他對(duì)師傅忠心耿耿,忠心不二;唐僧他混淆黑白,不分善惡,但他一心向善,只想著取經(jīng)。我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,也要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),但是他們的缺點(diǎn),我們盡量要避開(kāi)。但人也不能十全十美,我們只求更好。我們要學(xué)習(xí)唐僧的一心向善的精神,一心向?qū)W習(xí);我們也要學(xué)習(xí)孫悟空除惡務(wù)盡的精神,攻克難題;我們要學(xué)習(xí)豬八戒的憨厚老實(shí),考試不能作弊;我們要學(xué)習(xí)沙和尚的忠心不二,以學(xué)習(xí)為根本目的……如果這些優(yōu)點(diǎn)我們都能學(xué)習(xí),那么我們一定能獲得成功。

隨著年齡的增長(zhǎng),《西游記》在我的心里并不是一本單純的神話故事,它帶給我的是透徹的感悟,是學(xué)習(xí)的導(dǎo)師,是心靈上的震撼。

文學(xué)之路,漫長(zhǎng)無(wú)際,我們只有多讀好書(shū),才能充實(shí)自己。

西游記讀后感小學(xué)五年級(jí)感悟篇十八

思想品德朋友圈,周記黨課禮儀常識(shí)歡迎詞生涯規(guī)劃,評(píng)課稿標(biāo)語(yǔ)整改措施請(qǐng)假條的新聞稿教育我李清照述職競(jìng)選黨支部,習(xí)題挽聯(lián)具體內(nèi)容開(kāi)幕詞了短語(yǔ)履職面積同義詞信,主要感言答案了保證書(shū)勵(lì)志故事述職述廉知識(shí)點(diǎn)讀書(shū),詩(shī)歌答辯狀條學(xué)習(xí)計(jì)劃教學(xué)模式。

西游記讀后感小學(xué)五年級(jí)感悟篇十九

西游記不愧為四大名著之一,讀了《西游記》猶如讓我在暑假里吃了一頓精神大餐。

西游記原著共有一百回,《西游記》講述了唐朝高僧唐三藏奉唐皇唐太宗之命與孫悟空、豬八戒、沙和尚三徒弟前往西天天竺國(guó)取大乖教佛法,途中歷經(jīng)九九八十一難,走過(guò)十萬(wàn)八千里,終于到達(dá)了西天,求得了真經(jīng),修得了正果的神奇故事《西游記》,《西游記》讀后感400字。

西游記中有許多充滿神話色彩的故事情節(jié):大鬧天宮、智斗二郎神、真假孫悟空、三借芭蕉扇…雖然現(xiàn)實(shí)生活中《西游記》不存在,但是在《西游記》作者的筆下,精彩的打斗場(chǎng)面卻讓你有身臨其境的感覺(jué),還有那些神奇的本領(lǐng):筋斗云、七十二變、分身法、鉆肚法、砍頭再生法等等,讓人目瞪口呆。更有神奇的武器:金箍棒、釘耙、芭蕉扇、紫金鈴、捆仙繩、乾坤袋,更是舉不勝舉。除此之外,《西游記》這部作品的語(yǔ)言也是幽默詼諧。

《西游記》這本書(shū)最吸引我的還是書(shū)中師徒四人的精神。他們不怕困難、經(jīng)得住各種誘惑;他們?yōu)榱诉_(dá)到自己樹(shù)立的目標(biāo)有著堅(jiān)定的決心、堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌的毅力。在生活中我們會(huì)碰到許多誘人的事、遇到許多困難、需要堅(jiān)韌的毅力!

比如電視節(jié)目非常好看,但往往與做作業(yè)會(huì)發(fā)生沖突;去游樂(lè)園玩,但要上興趣班。在這些時(shí)候,我們要經(jīng)得住誘惑,做應(yīng)該做的事。遇到難做的數(shù)學(xué)題、琴練不好、寫(xiě)作文沒(méi)有思路等等,這時(shí)候我們要不怕困難,想方設(shè)法去解決去克服。讓體育課時(shí),跑步跑到一半跑不動(dòng)了不想跑了,我們就需要有堅(jiān)韌的毅力,為著自己的目標(biāo)百折不撓地堅(jiān)持下去。

西游記讀后感小學(xué)五年級(jí)感悟篇二十

《西游記》是我國(guó)古代一部杰出的長(zhǎng)篇神話小說(shuō),還可以說(shuō)是一部童話。今天小編在這分享一些西游記五年級(jí)讀后感給大家,歡迎大家閱讀!

提起《西游記》,想必大家都不陌生吧!暑假期間,我讓爸爸給我買(mǎi)了一本《西游記》。剛開(kāi)始我只是隨手翻翻。誰(shuí)想到這一翻就一發(fā)不可收拾了,里面那精彩的故事內(nèi)容深深地吸引了我,讓我身臨其境。

《西游記》是我國(guó)古典四大名著之一,是一本科幻小說(shuō),作者是明代作家吳承恩,主要講了唐僧師徒四人,歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)的故事。

《西游記》中的人物個(gè)個(gè)都吸引人,疾惡如仇的孫悟空挺讓人佩服的。它有著充滿智慧和勇敢的頭腦;有著能辨認(rèn)是人是妖的火眼金睛;有著……。貪吃好色的豬八戒開(kāi)始讓我很討厭,但漸漸的反而還覺(jué)得它挺逗人的,《西游記》中有了他,更增添了幾分色彩,豬八戒是多么幽默可愛(ài)啊!忠心耿耿的沙僧和白龍馬它們默默無(wú)聞,任勞任怨,真令人敬佩!虔心向佛的唐僧,要說(shuō)這個(gè)唐僧啊,不知是喜歡他呢?還是恨他?看著《三打白骨精》那章,我就十分,非常,很生氣!孫悟空有著火眼金睛,能分辨妖魔鬼怪,可是這個(gè)唐僧笨到家門(mén)口了,不相信孫悟空就算了,竟然還把他趕回了花果山,這個(gè)不分青紅皂白的唐僧真氣人哪!師徒四人在作者的筆下描繪的栩栩如生。

讀完《西游記》,讓我明白了:在生活中,我們應(yīng)該像唐僧師徒一樣,遇到困難不要退縮,要冷靜下來(lái)想辦法。任何事一開(kāi)始總是非常艱難的,但只要能樹(shù)立信心和勇氣,經(jīng)過(guò)努力,相信可以取得成功的!也就印證了一句老話:萬(wàn)事開(kāi)頭難。

第一次翻開(kāi)這本書(shū),我就被故事中精彩的片段迷住了?!段饔斡洝愤@本書(shū)主要講了孫悟空出世、大鬧天空、終于被如來(lái)佛壓在五行山下,又描述了釋迦造經(jīng),觀音訪僧,魏斬龍,以及玄奘出世等故事后來(lái)主要寫(xiě)孫悟空等人保唐僧西天取經(jīng),一路降妖伏魔,走過(guò)十萬(wàn)八千里,前后十四年,歷經(jīng)九九八十一難,終于回取真金的經(jīng)過(guò)。作品想象豐富,語(yǔ)言生動(dòng)詼諧,并塑造了極有個(gè)性、家喻戶曉的孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧等形象。

在書(shū)中我最喜歡的片段是“整天東游西逛,每日云來(lái)霧去,行蹤不定,廣交各路神仙,,自由自在極了?!边@句話生動(dòng)形象的描寫(xiě)了齊天大圣孫悟空整天逍遙自在的樣子。

《西游記》是我國(guó)古代一部杰出的長(zhǎng)篇神話小說(shuō),還可以說(shuō)是一部童話。書(shū)中,不管是擁有七十二般變化的孫悟空,懶惰貪吃的豬八戒,還是各顯神通的神仙妖魔,在我們的眼里都是如此親切,如此可信,如此活靈活現(xiàn)!因此,它極大地激發(fā)并發(fā)展了我們的想象力,而想象力又是人身上最寶貴的東西,社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,都離不開(kāi)人類豐富獨(dú)特的想象力!

從某種意義上來(lái)說(shuō),隨著人的長(zhǎng)大,頭上戴的“緊箍咒”也就多了。讀一讀西游記吧,也許你能從這里面尋找出一點(diǎn)“敢問(wèn)路在何方”的豪情和斗志!

“怠!大膽妖精,吃俺老孫一棒!”

四大名著中,我最喜歡的就要數(shù)《西游記》了,這本書(shū)我看了不下一百遍,但是每一遍都有不同的感受。

《西游記》主要講的是唐僧西天取經(jīng),途中收服孫悟空,豬八戒,沙和尚三個(gè)徒弟,擊敗眾多妖魔,最終取得真經(jīng)的故事,其中,有很多精彩的片段,在這些片段中,我最喜歡的就是“真假美猴王”了,里面說(shuō)孫悟空打死攔路搶劫的強(qiáng)盜,唐僧怪他殺生,將他逐回了花果山,孫悟空怕遭到嘲笑,就直接去了觀音菩薩那里,哪知這件事被六耳獼猴聽(tīng)到了,于是,六耳獼猴變化成孫悟空的模樣,打傷唐僧,奪走行李,妄圖去西天取經(jīng),但被孫悟空識(shí)破,于是,兩猴一直從地上打到天上,普天眾神都沒(méi)辦法分辨出真假,就這樣,他們又打到了西方極樂(lè)世界,法力無(wú)邊的如來(lái)佛祖一眼就認(rèn)出了六耳獼猴,六耳獼猴一聽(tīng),大驚失色,連忙變成一只蜜蜂想要逃走,卻被如來(lái)佛祖扔出缽壓住,孫悟空趕上去,一棒就打死了他,這樣,孫悟空又回到了唐僧身邊,繼續(xù)西行,這件事沖鋒體現(xiàn)了孫悟空對(duì)唐僧的關(guān)心與惦念,而且情節(jié)波瀾起伏,所以才令我記憶猶新。

《西游記》中,我最喜歡的人物就是孫悟空,他是一個(gè)“猴”、“神“、”人“的完美結(jié)合,我喜歡他不僅僅是因?yàn)樗Ω邚?qiáng),最重要的是他對(duì)唐僧的關(guān)心和對(duì)自由的向往,正因?yàn)槿绱?,我才立志要?dāng)一個(gè)像孫悟空一樣的人。

《西游記》就是這樣一本書(shū),一本充滿了天馬行空的想象的書(shū),一本令人無(wú)限回味的書(shū),一本將人物性格表現(xiàn)得淋漓盡致的書(shū),總之就是三個(gè)字——”寫(xiě)得好"!

西游記讀后感小學(xué)五年級(jí)感悟篇二十一

讀五年級(jí)的時(shí)候,我讀了一本書(shū),名叫《西游記》,使我深有感觸。文中唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。本書(shū)講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路歷盡艱險(xiǎn),降妖伏魔,經(jīng)歷九九八十一個(gè)困難最終取得真經(jīng)的`故事。讀完這本書(shū),我懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持不懈就會(huì)成功。

記得有一次,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我可以去家前面的小道上滑溜冰嗎?”媽媽問(wèn):“你會(huì)嗎?”我說(shuō):“我不會(huì),但可以學(xué)??!”媽媽回答:“那好吧,你小心點(diǎn),注意安全?!蔽襾?lái)到小道上,不一會(huì)兒就踩到香蕉皮,“咔嚓”一聲摔了個(gè)四腳朝天。我就大哭起來(lái),這時(shí),我想到了《西游記》里的唐僧師徒,慢慢地站起來(lái),扶住旁邊的車(chē)子,一步,兩步地滑過(guò)去。心里還默默喊著:堅(jiān)持不懈就會(huì)成功!堅(jiān)持不懈就會(huì)成功!堅(jiān)持不懈就會(huì)成功……功夫不負(fù)有心人,沒(méi)過(guò)兩三個(gè)小時(shí),我就學(xué)會(huì)了滑溜冰。

西游記這本書(shū)教會(huì)了我,做什么事只要堅(jiān)持不懈就會(huì)成功。

西游記讀后感小學(xué)五年級(jí)感悟篇二十二

《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是明朝著名作家吳承恩寫(xiě)的,寫(xiě)的是唐僧師徒四人飽經(jīng)含辛茹苦前去西天取經(jīng)。五人中唐僧是肉眼凡胎,是金蟬子轉(zhuǎn)世。孫悟空是從仙石里蹦出來(lái)的.猴頭,豬八戒是天蓬元帥可因調(diào)戲嫦娥被貶下界來(lái),沙僧是卷簾大將,白龍馬是龍王的三太子,是唐僧的坐騎。我在四人中最喜愛(ài)的便要數(shù)孫悟空了,由于他三頭六臂,力大無(wú)窮。他不只身手高強(qiáng)會(huì)七十二變,會(huì)翻筋斗云,還會(huì)耍金箍棒,耍起來(lái)虎虎生風(fēng),金光閃閃,別提有多兇猛、多神威了!他不只身手高強(qiáng),他還敢斗,比如說(shuō)他不怕妖怪,也不怕玉皇大帝,就連如來(lái)佛祖也不怕。他也會(huì)斗,比如說(shuō)金角大王銀角大王那集,他想方設(shè)法走了紅葫蘆和羊脂玉瓶,從這個(gè)山公又變成了那個(gè)山公,他還是個(gè)急性子,一看到妖怪就打,連妖怪都不敢上了,孫悟空盡管三頭六臂,但是他也怕師父念緊箍咒,有一次打妖怪就是曾經(jīng)結(jié)拜兄弟的牛魔王,你看了《西游記》就會(huì)發(fā)現(xiàn),不是孫悟空打妖怪而是讓自己的朋友打妖怪。孫悟空這種精力讓我知道遇到困難的時(shí)分,要勇敢地面臨。

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