養(yǎng)成積極樂觀的心態(tài)，才能更好地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。在寫總結(jié)的過程中，我們要注重邏輯性，要讓大家清晰地理解我們的觀點和結(jié)論。掌握以下技巧，讓你的寫作更加出色。
團結(jié)發(fā)言稿篇一
尊敬的各位評委，同仁們：
大家好!我是第三小學(xué)的教師郭金珊，很高興能參加這次演講比賽。今天，我演講的題目是《民族團結(jié)一家親》。
蔚藍(lán)的天空，因為有了白云的點綴，才不會寂寞;寬廣的大地，因為有了萬物的裝點，才顯得生機盎然。我們偉大的祖國，因為有了56個民族的團結(jié)作，才顯得多姿多彩。
鼓勵。都說少數(shù)民族家長難溝通，我卻不然，我親身感受到他們是那么真實，樸實，她們也想讓自己的孩子學(xué)到更多的知識。在這里的生活工作，讓我知道了其實民族團結(jié)并不難，只要真誠的，用心的，從身邊的小事做起，關(guān)心呵護各民族學(xué)生，民族團結(jié)就不是問題。
心是船，愛是帆，民族團結(jié)是港灣。
就這樣我一直本著民族團結(jié)不分你我的精神，默默幫助了很多的少數(shù)民族學(xué)生，為他們送上文化用品，衣物鞋帽等，我對孩子們的愛使他們的學(xué)習(xí)更有信心，更有精神了。漸漸的我得到了各民族學(xué)生的喜歡，各民族家長的支持，各民族同事的歡迎。我試著向她們學(xué)習(xí)維吾爾族語言，他們看我皮膚較黑，還給我起一個維吾爾族名字，(哈娜哈司)一朵黑玫瑰，這個名字我非常喜歡。我更了解了“心是船，愛是帆，民族團結(jié)是港灣?！?/p>
去年九月，我來到了美麗，和諧，幸福的第三小學(xué)。這所學(xué)校是各民族匯聚的大家庭，不僅如此，還和第六小學(xué)的師生在同一個校園學(xué)習(xí)，生活，游戲。我特別珍惜這樣的時光，在民模創(chuàng)建的大好氛圍里，我想我還能做些什么呢?我認(rèn)真教學(xué)，善待學(xué)生，我用自己的行動傳遞著愛，傳遞著民族團結(jié)。
在班里有一名維吾爾族的孩子叫艾山江，他生長在一個單親家庭，缺少母愛，造成了他性格孤僻，我了解這一情況后，我與他交流談心，讓他感受到我的平和與親切，我請他來我家給他做好吃的，他不來，我就和他開玩笑說：“你是我兒子，沒什么客氣的?！庇袝r我會悄悄在他書包里塞上咱們維吾爾族朋友最愛吃的干果點心等。天冷了我給這個維吾爾族兒子買了件新毛衣，他高興極了，連聲對我說謝謝，撲到我懷里親切的管我叫媽媽。這個場景讓我一生都難忘。每個孩子都是有心有情的，每個孩子都應(yīng)該得到寵愛，我想這件毛衣會伴他一生，溫暖他一生。這件毛衣他一直都不舍得穿，說要保存起來，留作紀(jì)念，多么懂事的孩子，多么令我感動，我真的好開心，因為我又多了一個兒子，艾山江。我想對大家說，讓民族團結(jié)從我做起，從現(xiàn)在做起吧。
促進(jìn)民族團結(jié)，展示各民族風(fēng)采，我們第三小學(xué)處處洋溢著民族團結(jié)的.氣息。在呂校長的帶領(lǐng)下，我們第三小學(xué)與第六小學(xué)舉辦了各種豐富多彩的活動，從老師的教研到孩子們的手拉手，結(jié)對子、書畫展、演講等各項活動都讓我們?nèi)『土熒男淖叩酶耍絹碓接H了，兩所學(xué)校的凝聚力更強了。這兩所學(xué)校就是烏蘇市教育戰(zhàn)線中一道亮麗的風(fēng)景線，我生活在這樣和諧的校園里，每天在進(jìn)步著、激動著、快樂著，我更加感受到心是船，愛是帆，民族團結(jié)是港灣。
民族團結(jié)要從娃娃抓起，我們每位教師都要為孩子們?nèi)藰淞駱樱嗾f有利于團結(jié)的話，多做有利于團結(jié)的事。播撒民族團結(jié)的種子，為我市創(chuàng)建全國民族團結(jié)模范城市貢獻(xiàn)力量。親愛的老師們，讓我們乘上船，揚起帆，一起劃進(jìn)民族團結(jié)的港灣吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
團結(jié)發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
從前，有個村子叫做富饒村。村子里有一條清澈見底的湖，湖里有不計其數(shù)的魚兒在自由自在地歡快地游著。湖的兩旁種滿了奇花異草，還有參天大樹。家家戶戶都養(yǎng)了牲畜。幾個人坐在家門口說說笑笑，別有一番風(fēng)味，好不自在。
可是，好景不長。村里來了一個蛇妖，它把湖水弄得混濁不清，把樹木連根拔起，弄得村子里雞犬不寧。蛇妖還威脅村民們每天交出一頭牛，一頭豬，一匹馬和一只羊。村民們無能為力，只好答應(yīng)了這個苛刻的要求。
一個高大英俊的小伙子實在看不下這種情景，便跋山涉水來到武器村，向他們的村長訴說自己村的遭遇，以求幫助。武器村的村長聽了，對富饒村的村民特別同情，急忙讓村民們帶上武器前往富饒村，還給小伙子一把除妖斧。小伙子來到村子里見蛇妖威脅村民交出牲畜，不禁火冒三丈，馬上跑上去跟蛇妖大戰(zhàn)?？纱髴?zhàn)三百回合也不見勝負(fù)，眼看小伙子要吃虧了，兩個村子的村民立即一起跟蛇妖打起來。這場一直持續(xù)了三天三夜，最終，蛇妖寡不敵眾，鉆到泥土里給樹木當(dāng)肥料了。
富饒村又恢復(fù)了往日的歡樂，并且和武器村的村民結(jié)為好朋友。
這個故事使我們明白了一個道理：團結(jié)就是力量。
團結(jié)發(fā)言稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是xx，來自xx班的學(xué)生，我演講的題目是《維護民族團結(jié)，從我做起》。
每年5月春暖花開時，新疆各地的民族團結(jié)教育蔚然成風(fēng)。說到民族團結(jié)，我的眼前忽然閃現(xiàn)《冰山上來客》那熟悉的電影畫面，那悠揚的旋律“花兒為什么這樣會紅……”在腦海里一遍遍回放。因為在我們身邊也住著一群，同樣信仰伊斯蘭教的教民。他們的孩子和我同上一所小學(xué)，一個班級。同在藍(lán)天下，我們牽手同行。
有一天，我曾高興的對爸爸說：“我們班新轉(zhuǎn)來兩位哈薩克族姐妹?！币苍S語言不通，剛開始她們對同學(xué)們的關(guān)心顯得很冷漠。獨坐靜想，她們需要的僅僅是尊重。不勝其煩的打擾讓誰也會不高興的。我試著用一顆理解的心去對待她們，真的獲得意外驚喜：原來她們是那樣的熱情善良。不會的問題我們共同探討，燦爛的笑容花兒般綻放。有一次，姐姐指著墻上的畫問我：“張虎是誰?”我說就是我呀!她用本民族的文字把我的名字寫在紙上。我珍藏著，雖然現(xiàn)在還無法讀懂，但是相信有一天我能。
同學(xué)們，打消你的疑慮吧，現(xiàn)在就行動起來。走進(jìn)這些少數(shù)民族同學(xué)的心中!將心比心，你會覺得天更藍(lán)，地更寬。我們的未來更令人憧憬。在這片和平的土地上，讓民族之花盛開，讓花兒更紅。至情無言，大愛無聲。我們是祖國的未來，讓社會變得更加和-諧安定，請付諸行動吧。維護民族團結(jié)，從我做起，從身邊做起!
謝謝大家!
團結(jié)發(fā)言稿篇四
11月7日，新疆博樂市達(dá)勒特鎮(zhèn)呼熱布呼村村民們迎來了新“親戚”——博樂市紀(jì)委監(jiān)察局全體黨員干部，與他們一起度過今冬第一個“民族團結(jié)一家親”主題黨日活動。
當(dāng)天上午一大早，博樂市紀(jì)委監(jiān)察局的黨員干部們就趕到村里，與各自的“親戚們”見面，還同村民一起升國旗，重溫入黨誓詞、送結(jié)親卡、照全家?！ㄟ^一系列活動與基層的百姓們緊緊聯(lián)系在一起，把民族團結(jié)一家親的種子深深扎進(jìn)基層的土壤中。
升旗儀式結(jié)束后，博樂市紀(jì)委副書記、監(jiān)察局局長高睿君便為村民們宣講了有關(guān)農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、就業(yè)等多項惠民政策。
“阿達(dá)西（維吾爾語意為“朋友”），這是我的電話號碼、微信號，以后我們多聯(lián)系。”活動中，博樂市紀(jì)委監(jiān)察局的黨員干部們貼心地為自己的結(jié)對子“親戚們”準(zhǔn)備了一張紅彤彤的結(jié)親卡，上面清楚明了地寫著紀(jì)委黨員干部們的個人信息，方便“親戚”聯(lián)系。
村民努爾尼沙·買買提江告訴筆者：“他們常來開展活動，平時經(jīng)常打電話或者微信聊天。慢慢地，有什么事就一起商量，現(xiàn)在我們已經(jīng)成為無話不談的親兄弟姐們了，這個“民族團結(jié)一家親”活動實在是太好了?！?/p>
團結(jié)發(fā)言稿篇五
為全面落實第二次中央工作座談會精神和自治區(qū)、兵團黨委“民族團結(jié)進(jìn)步年”安排部署，充分發(fā)揮各級婦聯(lián)組織和廣大婦女在推進(jìn)民族團結(jié)進(jìn)步、促進(jìn)各民族交流交往交融中的獨特作用，兵團黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、兵團婦聯(lián)決定在全兵團婦聯(lián)系統(tǒng)開展萬名民漢家庭“手拉手、民族團結(jié)一家親”活動，特制定此方案。
一、活動主題。
“你是我的好姐妹—兵團婦聯(lián)系統(tǒng)萬名民漢家庭‘手拉手、民族團結(jié)一家親’”活動。
二、總體目標(biāo)。
以習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹第二次中央工作座談會，中央、自治區(qū)黨委和兵團黨委黨的群團工作會議精神，落實自治區(qū)和兵團黨委關(guān)于開展“民族團結(jié)進(jìn)步年”的相關(guān)要求部署，通過在民漢家庭中開展“手拉手、民族團結(jié)一家親”活動，加強各民族間感情交流、思想交流、文化交流，不斷強化各族群眾對偉大祖國的認(rèn)同、對中華民族的認(rèn)同、對中華文化的認(rèn)同、對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)同、對中國特色社會主義的認(rèn)同，為社會穩(wěn)定和長治久安貢獻(xiàn)巾幗力量。
三、活動范圍及方式。
(一)參與結(jié)對家庭范圍。
兵團各級婦聯(lián)專兼職干部家庭，女干部代表、女企業(yè)家代表、致富女能人代表等各類女先進(jìn)代表;一師、二、三、四、十三、十四師少數(shù)民族家庭代表。
(二)結(jié)對方式。
兵團各級婦聯(lián)專兼職干部都要參加活動，鼓勵動員女干部、女企業(yè)家、致富女能人等各類女先進(jìn)參與活動。兵團各級婦聯(lián)干部，女干部、女企業(yè)家、致富女能人、女性先進(jìn)代表等與一師、三師、十四師少數(shù)民族家庭開展一對一手拉手結(jié)對子。
(三)結(jié)對相關(guān)要求。
根據(jù)兵團各級婦聯(lián)組織專兼職婦聯(lián)干部情況，兵團各級婦聯(lián)干部先期與3000戶少數(shù)民族家庭開展手拉手活動，并按師(市)分配名額(附件1)。各師(市)婦聯(lián)要對婦聯(lián)專兼職干部及有意愿參與活動的女干部、女企業(yè)家、女致富帶頭人、女先進(jìn)等進(jìn)行摸底(附件2、3)。一師、二師、三師、四師、十三師、十四師婦聯(lián)要在各自轄區(qū)內(nèi)對少數(shù)民族婦女家庭(家庭中至少有1人懂漢語)進(jìn)行摸底調(diào)查。根據(jù)摸底情況，兵團婦聯(lián)將確定參與家庭戶數(shù)和結(jié)對對象，并擬定于今年8月在十四師舉辦“手拉手、民族團結(jié)一家親”集中活動。請各師(市)婦聯(lián)將摸底情況于6月10日前報送兵團婦聯(lián)。
四、交流形式。
兵團各級婦聯(lián)干部和志愿參加結(jié)對活動的女干部、女企業(yè)家、女致富帶頭人、女性先進(jìn)可通過組織安排與南疆團場、連隊(社區(qū))或地方的一戶少數(shù)民族家庭結(jié)對，通過信件、電話、短信、微信、qq等多種形式經(jīng)常性開展聯(lián)系互動，交流思想、交流感情。
(一)開展文化互學(xué)活動。結(jié)對家庭之間在互相聯(lián)系交往中，要注重情感交流，了解和熟悉各自民族傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗習(xí)慣，通過互學(xué)文化增進(jìn)互相的尊重和理解。在日常生產(chǎn)生活中，互相學(xué)習(xí)各種先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和現(xiàn)代文明知識，互相幫助樹立發(fā)展意識、進(jìn)步意識和創(chuàng)新意識。
(二)開展抵御宗教極端思想滲透宣傳教育活動。結(jié)對家庭之間要互相講社會主義祖國、中華民族等基本概念，講中央對自治區(qū)、兵團的關(guān)懷和祖國大家庭的溫暖，講身邊發(fā)生的巨大變化;講宗教極端的本質(zhì)和危害，揭露“圣戰(zhàn)殉教上天堂”的謬論，教育引導(dǎo)家庭成員珍惜各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的大好局面，切實做到不傳謠、不信謠、不受挑撥煽動、不參與違法活動和非法宗教活動。
(三)開展節(jié)日慰問活動。結(jié)對家庭之間要堅持在各自民族傳統(tǒng)節(jié)日，通過電話、短信、微信等開展拜年慰問祝福，有條件的情況下與結(jié)對家庭共度節(jié)日，豐富文化生活，營造團結(jié)、和諧、健康向上的良好氛圍。
五、工作要求。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各師(市)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、婦聯(lián)要堅持把“手拉手、民族團結(jié)一家親”活動作為當(dāng)前深化民族團結(jié)創(chuàng)建、維護社會穩(wěn)定工作的重大政治任務(wù)，擺上重要議事日程，落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和有關(guān)要求，深入推進(jìn)、扎實開展。兵團黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、兵團婦聯(lián)將開展不定期的.督導(dǎo)檢查。
(二)明確職責(zé)分工。團、連、社區(qū)的婦聯(lián)組織要建立健全結(jié)對聯(lián)系檔案，及時了解和掌握結(jié)對家庭交往交流情況，發(fā)現(xiàn)、挖掘和培養(yǎng)在結(jié)對活動中涌現(xiàn)出的民族團結(jié)先進(jìn)典型事跡;師(市)婦聯(lián)要對基層開展活動加強指導(dǎo)，定期聽取基層活動情況匯報，推薦、選樹典型，并及時總結(jié)、上報活動開展情況;兵團婦聯(lián)將根據(jù)各師參與結(jié)對認(rèn)親活動的家庭和婦女制作通訊錄和一對一聯(lián)系卡發(fā)放各師，加強工作指導(dǎo)，并根據(jù)活動開展情況及時推廣好經(jīng)驗、好做法，將這項活動力爭打造成婦聯(lián)組織、婦女群眾參與民族團結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建的品牌工作。
(三)加大宣傳力度。各級婦聯(lián)要將“結(jié)對認(rèn)親”活動作為促進(jìn)“民族團結(jié)進(jìn)步年”活動的一項重要載體和手段，通過電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)、微信、微博等多種傳媒渠道，大張旗鼓地宣傳好結(jié)對認(rèn)親活動，宣傳好在結(jié)對活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，宣傳好民族團結(jié)的重要性，為推進(jìn)自治區(qū)民族團結(jié)進(jìn)步年活動、促進(jìn)各民族交往交流交融，維護的社會穩(wěn)定和長治久安貢獻(xiàn)巾幗力量。
團結(jié)發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的朋友們：
大家好！
今天我講話的主題是“五十六個民族永遠(yuǎn)在一起”。我們偉大的祖國是統(tǒng)一的多民族國家。在祖國的大家庭里，56個民族兄弟親如手足，和睦地生活在一起。祖國960萬平方公里的陸地國土，就像一個風(fēng)景秀麗的大花園，56個民族就像56朵美麗的花朵，盛開在祖國的大花園里。“中華民族”這個值得驕傲的名稱，就是我國56個民族的名字。各族人民經(jīng)過長期的經(jīng)濟文化等方面的交往，形成了你中有我、我中有你的親緣關(guān)系。新中國開辟了各民族平等團結(jié)互助和諧的新時代，把民族平等、團結(jié)和共同繁榮載入憲法和法律。
相信在全國各族人民的`共同奮斗下，民族偉大復(fù)興的勝利曙光就在不遠(yuǎn)處！那就是56個民族的大家庭一次次的，在不屈的中華兒女手中神圣的托起，56個民族的勝利永遠(yuǎn)和祖國在一起！
我的演講完畢，謝謝大家！
團結(jié)發(fā)言稿篇七
在世界的東方，有很多勤勞的人民，這個地方就是我們偉大的祖國——中國！
中國有50的歷史，在這個悠久的人生道路上，中華人民遇到了種種的酸甜苦辣，可是，這些對祖國是一件微不足道的小事兒，因為，在我們個民族之間有一種誰也破壞不掉的團結(jié)力量！他們都肩并著肩，心連著心。克服了種種困難，終于創(chuàng)造了現(xiàn)代的新中國！
看吧！如今的祖國，經(jīng)濟飛速發(fā)展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進(jìn)。加入wto，申奧成功，已表明我們的綜合實力。此時此刻，我不知怎樣來表達(dá)我激動的心情。這些也來自我們中華人民共和國的大團結(jié)呀！
媽媽告訴我：“你這么幸福，全來自祖國，祖國哺育每一個人的媽媽”。老師教導(dǎo)我們：“只有祖國富裕和強大，才能保護每一個孩子每一個家?！敝腥A的歷史告誡我們：“沒有祖國就沒有家，國家不強盛，落后就要挨打！我的心告訴了我：”只有我們56個民族團結(jié)起來，就會有個平安、幸福、快樂的大家庭。
我很自豪也很驕傲我是一個中國人，因為，這里的人民愛好和平。因為，這里的人民有一種無法用語言來形容的團結(jié)力量。所以，我相信祖國的今天、明天永遠(yuǎn)是強大、繁榮、美麗的！
加強民族團結(jié)從我做起。因為，我是一名共青團員！我即將用我的熱忱、才能、忠誠、智慧、勇氣和自豪去擁抱我國名族團結(jié)事業(yè)更加輝煌燦爛的明天！用我的青春和熱血譜寫新世紀(jì)大團結(jié)的新輝煌！
團結(jié)發(fā)言稿篇八
《亮劍》是海潤影視制作有限公司出品的一部戰(zhàn)爭電視劇。由陳健、張前執(zhí)導(dǎo)，李幼斌、何政軍、張光北、張桐、童蕾、王全有、由力主演。
該劇講述了革命軍人李云龍經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝等歷史時期，軍人本色始終不改的故事。
黨和國家的好政策給人民群眾帶來了幸福的生活，我們不允許有人破壞這來之不易的幸福生活，就要加強自身免疫、提高鑒別力，提高思想警惕，保持清醒健康的頭腦，堅決抵制極端宗教思想的滲透，用好去極端化的“十大處方”。
作為少先隊員，離不開黨的培養(yǎng)和照顧，離不開黨的民族政策的照耀和引導(dǎo)。我將努力發(fā)揮自身優(yōu)勢，帶頭抵御宗教極端思想的滲透，努力凈化育人環(huán)境，教育好身邊的同學(xué)，更要積極弘揚主旋律、傳播正能量，引導(dǎo)好同學(xué)認(rèn)清宗教極端思想的本質(zhì)及危害，不斷增強政治意識，維護好新疆的和諧穩(wěn)定局面。同時我們要果斷向宗教極端勢力發(fā)聲亮劍，就是認(rèn)清了當(dāng)前形勢的長期性和復(fù)雜性以及遏制宗教極端思想滲透的必要性，因此他們旗幟鮮明地反對民族分裂主義，堅決抵御宗教極端思想滲透。在以后學(xué)習(xí)中，要參與開展“去極端化”專項活動，極力壓縮宗教極端思想傳播的空間。
作為醫(yī)療戰(zhàn)線的工作者，每一步、每一階段都離不開黨的培養(yǎng)和照顧，離不開黨的民族政策的照耀和引導(dǎo)。我將努力發(fā)揮自身優(yōu)勢，帶頭抵御宗教極端思想的滲透，努力凈化醫(yī)療環(huán)境，做好民族團結(jié)的衛(wèi)士。積極弘揚主旋律、傳播正能量，在診療過程中引導(dǎo)病人認(rèn)清宗教極端思想的本質(zhì)及危害，不斷增強政治意識，維護好新疆的和諧穩(wěn)定局面。讓每位來訪患者身心健康，充分滿積極向上的正能量。
同時我們要果斷向宗教極端勢力發(fā)聲亮劍，就是認(rèn)清了當(dāng)前形勢的長期性和復(fù)雜性以及遏制宗教極端思想滲透的必要性，在今后的醫(yī)療工作中，我會積極的.參加“去極端化”專項活動，我們可以看到，堅決抵御宗教極端思想在工作中的滲透，專項活動循循善誘，把“去極端化”宣化做實、做細(xì)，并且點面結(jié)合，用人們喜聞樂見、易于接受的方式傳播正能量，極力壓縮宗教極端思想傳播的空間。
也許一個人的力量是微弱的，但中國13億人口一起努力，那則是一支龐大的隊伍。就讓我們弘揚偉大的中華民族精神，讓中華民族在世界民族之林更加燦爛、更加輝煌吧!
團結(jié)穩(wěn)定是福，分裂動亂是禍?？v觀全球，哪個國家安定和睦，那里的人民就安居樂業(yè);哪個國家分裂動蕩，那里的人民就遭殃受難;黨和國家的好政策給人民群眾帶來了美好，幸福的生活。
從今年所發(fā)生的多起暴力恐怖案件看，暴恐分子殺害無辜群眾，制造社會恐怖和民族分裂，破壞新疆社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、民族團結(jié)，破壞各族人民的幸福生活,我們決不允許有人破壞這來之不易的幸福生活。因此，我們必須堅決反對意識形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)的分裂主義思想，樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀，決不許民族分裂主義打民族宗教旗號鼓吹分裂思想。我們要高度重視民族分裂主義利用手機、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒傳播分裂思想，向青少年的滲透，要從源頭封堵。
我作為教育戰(zhàn)線的工作者，每一步、每一階段都離不開黨的培養(yǎng)和照顧，離不開黨的民族政策的照耀和引導(dǎo)。我將努力發(fā)揮自身優(yōu)勢，帶頭抵御宗教極端思想的滲透，努力凈化育人環(huán)境，教育從小開始;向我的學(xué)生及周圍同事群眾積極弘揚主旋律、傳播正能量，引導(dǎo)其認(rèn)清宗教極端思想的本質(zhì)及危害，不斷增強政治意識，維護好新疆的和諧穩(wěn)定局面，一起攜手把自己的精神家園建設(shè)好、維護好，讓每個人身心健康，充滿積極。
我覺得作為小學(xué)生，我們必須堅決反對意識形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)的分裂主義思想，樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀，決不許民族分裂主義打民族宗教旗號鼓吹分裂思想。我們要認(rèn)清民族分裂主義利用手機、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒傳播分裂思想，向青少年的滲透的丑惡意圖，要切實做好制止、屏蔽，創(chuàng)造一個以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，弘揚主流文化、核心價值體系的意識形態(tài)環(huán)境，維護民族團結(jié)、祖國統(tǒng)一 。
我們必須依法打擊民族分裂主義勢力破壞活動，尤其是暴力恐怖活動。不管分裂主義勢力打什么旗號，它總是破壞民族團結(jié)、制造事端破壞社會穩(wěn)定和諧，實施暴恐活動。因此我們要堅持主動進(jìn)攻，出重拳嚴(yán)厲打擊。重視嚴(yán)防，用好技防、物防等現(xiàn)代手段。形成反分裂斗爭的鋼鐵長城，使一小撮分裂主義分子成為過街老鼠，人人喊打。堅決抵制防御宗教極端思想在學(xué)校的滲透，自覺抵制宗教極端思想滲透，明辨是非，維護民族團結(jié)，不信謠、不傳謠、珍惜和諧穩(wěn)定的社會局面。
團結(jié)發(fā)言稿篇九
各位：
早上好!
今天我演講的題目是：《團結(jié)友愛，讓班級更溫暖》!
讀雷鋒日記，我記憶最深刻的是那句“一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸;一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起，才最有力量。”雷鋒精神，傳遞給我們的就是團結(jié)、友愛、溫暖和力量!
我們每位同學(xué)就像一滴水，而班級就像大海，如果你拋離了自己的班級，在校園你將無所適從，也更無立足之地。在班級這個大家庭，老師們就好比是和藹可親的長輩們，給我們提供安全的呵護，指引我們健康成長;同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹，像陽光和浪花，讓生活充滿了溫暖、笑語。
團結(jié)友愛，互相幫助，也會讓我們更加優(yōu)秀。在我班，早到校的同學(xué)會主動幫助值日生整理衛(wèi)生，會找到老師幫助打水、倒垃圾，特別是我班的保溫桶，雖沒有固定的打水員，老師和同學(xué)都做了志愿者，辛苦了一人，溫暖了整個班級。還有各位學(xué)習(xí)小組長，擠時間認(rèn)真檢查組員的作業(yè)，找出錯題，耐心講解，共同進(jìn)步，讓同學(xué)的名字名符其實!
一切使人團結(jié)的是善與美，一切使人__的是惡與丑。我們要學(xué)會講團結(jié)友愛，摒棄惡習(xí)陋習(xí);會關(guān)心他人，用自己的能力為他人分憂解難，不給班級、家庭制造麻煩;努力把自己培養(yǎng)成為一個懂得交流和合作的人，讓班級因我更溫暖、更燦爛!
謝謝。
團結(jié)發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是四二班的__，我今天演講的題目是《讓團結(jié)唱響四二》。
一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸。我們每一個人都是一滴平凡的水，卻聚集在四二班，創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋;這里有微波蕩漾的寧靜;也有驚濤駭浪的熱情，而我，很榮幸的，能成為這個海洋中的一滴水。
在我們四二班，有三十五位兄弟姐妹，還有三位可親可敬的老師朋友，我們快樂學(xué)習(xí)，健康成長，親如一家。
團結(jié)產(chǎn)生了力量，凝聚誕生了希望。在四二班，一群團結(jié)進(jìn)取的同學(xué)，凝聚起了班級未來的希望。生活中，我們團結(jié)友愛;學(xué)習(xí)上，我們奮發(fā)進(jìn)取。今天的我一定要超越昨天的'我，是我們共同的目標(biāo)。
在我們班，這已經(jīng)不僅僅是一首歌，而是我們行動的指南，行動的方向，我們一起用行動來詮釋它的真諦，演繹它的美妙。最后讓我們一起唱響這首歌，使它永遠(yuǎn)漂蕩在__校園的上空，永遠(yuǎn)銘刻在我們心間。
謝謝。
團結(jié)發(fā)言稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
你們好！
按照會議安排，我向各位簡要匯報年我局工作思路。
年，我局工作指導(dǎo)思想：進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹黨的全會精神，堅持的重要思想，認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市局年的總體規(guī)劃，按照市局提出“改革添動力、強化執(zhí)行力、提升競爭力、企業(yè)增活力”的方針，抓住機遇，解放思想，強化管理增效益，提高核心競爭力，夯實管理基礎(chǔ)，從嚴(yán)治局，為實現(xiàn)全年目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。
工作方針：發(fā)展重創(chuàng)新管理力執(zhí)行改革順深化文明樹創(chuàng)升。
奮斗目標(biāo)：
1、業(yè)務(wù)總量達(dá)到3010萬元，較上年增長4%；
2、業(yè)務(wù)收入達(dá)到2550萬元，較上年增長4%；
5、全面完成通信質(zhì)量指標(biāo)計劃，杜絕重大通信案件、事故的發(fā)生。
實現(xiàn)上述總體要求和目標(biāo)，須著重抓好以下幾個方面的工作：
一、堅持以效益為中心，突出創(chuàng)新發(fā)展，拓寬新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域。
年是郵政業(yè)務(wù)持續(xù)、穩(wěn)步、健康發(fā)展關(guān)鍵的一年，所以我局將抓住市場契機，拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域，以“一個重點”（儲蓄）、“兩個突出”（特快、函件）、“三個加強”（報刊、集郵、匯兌）為業(yè)務(wù)發(fā)展目標(biāo)，制定發(fā)展思路，及時捕捉市場信息。通過扎扎實實的工作，把郵政業(yè)務(wù)做強做大。
1、繼續(xù)大力推進(jìn)“一把手”工程，堅定發(fā)展郵政金融業(yè)務(wù)的信心。
年將繼續(xù)把發(fā)展郵政儲蓄業(yè)務(wù)作為“一號工程”。一是繼續(xù)以發(fā)展農(nóng)村郵儲市場為重點；二是加強農(nóng)村新增聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)點建設(shè)，力爭實現(xiàn)郵儲凈增4000萬元；三是調(diào)整委代辦郵儲酬金政策，調(diào)動其積極性；四是對未頒證的代辦網(wǎng)點，按協(xié)議存款方式運著；五是加強窗口營銷，使匯兌新業(yè)務(wù)量占匯兌總量的40%-50%；六是加強與各保險公司的合作，大力拓展業(yè)務(wù)種類。力爭年保費達(dá)到1000萬元，保險代辦手續(xù)費收入達(dá)到萬元。
2、加大函件業(yè)務(wù)深層次開發(fā)力度，努力提高函件收入比重。
一是以通信行業(yè)、保險公司、銀行等單位為攻關(guān)重點，切實抓好帳單的發(fā)展，力爭年賬單攬收、制作5萬件。二是進(jìn)一步發(fā)展封、片、卡業(yè)務(wù)，重點強攻學(xué)校、企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的校園風(fēng)光明信片和廣告明信片，力爭年企業(yè)明信片攬收10萬張。三是加強與靈泉風(fēng)景區(qū)聯(lián)系，力爭落實門票型明信片的制作。四是充分利用書信文化活動契機，加強與學(xué)校聯(lián)系，組織好少兒書信大賽活動，再次營造書信文化氛圍，力爭實現(xiàn)2萬件。
3、找準(zhǔn)切入點，拓展集郵市場。
一是重點做好重大題材郵票的宣傳和營銷工作。抓住建市周年契機，在市局統(tǒng)一布置下，早日做好黨政部門、各企事業(yè)單位慶祝活動的郵品開發(fā)工作。二是大力發(fā)展個性化郵票業(yè)務(wù)，提高其在集郵業(yè)務(wù)中的比重。年力爭開發(fā)紀(jì)念冊、形象年冊00冊，個性化郵票00版，收入力爭達(dá)到50萬元。
4、抓住契機，發(fā)展好速遞業(yè)務(wù)。
一是繼續(xù)抓好同城類速遞業(yè)務(wù)，加強與公安部門聯(lián)系，借第二代身份證換發(fā)契機，大力開發(fā)第二代身份證特快寄遞工作。二是抓好特快送匯業(yè)務(wù)，加強稽核，確保持續(xù)健康發(fā)展。三是加大對非法經(jīng)營的打擊力度，確保速遞市場占有率。
5、抓好報刊業(yè)務(wù)的發(fā)展，確保收入的完成。
一是做好報刊的續(xù)訂工作，擴大私費訂閱比例。二加大對郵亭管理力度。規(guī)范郵亭經(jīng)營市場。三是抓好精品報刊的發(fā)展，力爭精品報刊市場占有率達(dá)到80%。
6、全方位拓展代理業(yè)務(wù)。一是加大對電信通信類業(yè)務(wù)進(jìn)行深層次開發(fā)，拓寬代理電信通信類業(yè)務(wù)領(lǐng)域。做好代理移動ip電話，力爭代理移動類業(yè)務(wù)手續(xù)費收入達(dá)到10萬元。二是鞏固代辦電信話費業(yè)務(wù)，力爭代收話費600萬元，實現(xiàn)收入3萬元。三是積極與國稅部門聯(lián)系，力爭落實生豬稅代收工作。
二、堅持以管理為基礎(chǔ)，強化執(zhí)行力，推動各項工作上臺階。
“管理出效益，管理出成果，管理保平安”，這是通過實踐總結(jié)出來的，推行“標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、統(tǒng)一”的管理模式是我局年管理工作的重點。一是加強管理，強調(diào)執(zhí)行力，落實逐級負(fù)責(zé)制。二是進(jìn)一步實施經(jīng)營生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理，加強支局所生產(chǎn)組織、營業(yè)作業(yè)現(xiàn)場、業(yè)務(wù)操作流程、內(nèi)部業(yè)務(wù)交接手續(xù)、基礎(chǔ)臺帳工作等的規(guī)范管理。三是根據(jù)發(fā)展和管理的需要，針對支局、所人員情況和業(yè)務(wù)發(fā)展情況對支局、所負(fù)責(zé)人和重點崗位人員進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，實行輪換制。
三、堅持以服務(wù)為宗旨，提高服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步完善郵政服務(wù)體系。
隨著市場競爭形勢的變化，傳統(tǒng)的服務(wù)理念面臨巨大的挑戰(zhàn)，如何改善服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量是關(guān)系到企業(yè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。年我局將以抓服務(wù)、樹形象、升品牌為目標(biāo)。一是開展“內(nèi)抓管理，外樹形象”為重點的服務(wù)形象工程。全面推行營業(yè)窗口標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提高營業(yè)窗口的服務(wù)水平和質(zhì)量。二是嚴(yán)格執(zhí)行《通信質(zhì)量考核辦法》，提高營業(yè)人員服務(wù)水平，杜絕“生、冷、硬、頂”現(xiàn)象。三是加強大客戶的管理，大力推行vip服務(wù)。
四、堅持“安全第一、預(yù)防為主”方針，確保安全制度得到落實。
一是堅持“安全第一、預(yù)防為主”的原則，加大對規(guī)章制度落實情況的檢查力度，堅持對各支局、所的營業(yè)網(wǎng)點不定期、不定時安全檢查制度，防患于未然。二是嚴(yán)格執(zhí)行資金管理規(guī)定，樹立“資金安全，預(yù)防為主”的觀念，杜絕資金案件發(fā)生。三是加強對員工人身、設(shè)備、車輛、防火、防盜等安全意識教育，確保安全無事故。
五、堅持以人為本，提高員工隊伍整體素質(zhì)，爭創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)。
一是做好員工學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作，倡導(dǎo)員工善于思考，增強危機感、緊迫感和責(zé)任感。二是提高企業(yè)整體素質(zhì)，努力提升員工素質(zhì)教育的整體水平，響應(yīng)省、市局提出“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型、技能型職工”號召，爭創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)。
在年的工作中，我局將緊緊圍繞全市郵政發(fā)展目標(biāo)和工作部署，抓住機遇，狠抓發(fā)展，拓展市場，規(guī)范服務(wù)，推動郵政業(yè)務(wù)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。
謝謝各位。
團結(jié)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們:。
每個人在童年都會由無數(shù)的發(fā)現(xiàn)，我，當(dāng)然也不例外!它們想朦朧的月光，又像渺茫的歌聲，在我的腦海里若隱若現(xiàn)。
螞蟻，是眾所周知的大力士!但是由于它自身太小，所以難以搬到自己嘴邊的美食了。但是令人感到大吃一驚的是--螞蟻具有團結(jié)的力量。
那天早晨，我肚子餓了便跑到廚房拿了一塊蛋糕，津津有味的品嘗起來。這是，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻悄悄的爬到我不小心掉在地上的面包粒上，便迫不及待的去搬，可惜沒成功，爬走了。我得意洋洋的想:以你的本事能搬起這粒面包，除非太陽從西邊出來。
本以為螞蟻知難而退了，可是令我出乎意料的是，那只螞蟻領(lǐng)了五六個伙伴呢!它們一邊爬一邊商量怎么搬動這粒食物。不過幾分鐘，他們開始忙碌起來--有的蹲在蛋糕底下，有的趴在蛋糕上面。注視著這有趣的場面，我的興趣越來越濃了。這時一個奇異的現(xiàn)象發(fā)生了，隊伍突然停止了，原來食物太重了，’‘隊長’‘派’‘小兵’‘去搬’‘救兵’‘了。果然’‘救兵’‘來了，他們抬著食物往洞里運，在途中，它們累的筋疲力盡，但為了得到這頓美食，便勇往直前。最終，這支’‘運糧大軍’‘浩浩蕩蕩的滿載而歸了。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們:。
明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團結(jié)打敗了那些經(jīng)常來我過沿海騷擾的倭寇?他所領(lǐng)導(dǎo)的戚家軍全部都是精兵，但如果沒有那些經(jīng)驗豐富的老漁民的指點，他的精兵也寸不難行。在同倭寇抗戰(zhàn)中，萬民舉動，送糧食，創(chuàng)造了海上飛速前進(jìn)的“滑翔扳”?？梢姡瑘F結(jié)廣大人民群眾的力量是取得勝利的根本保證。
在抗日戰(zhàn)爭中，中國共產(chǎn)黨不也是依靠人民，發(fā)動群眾，取得了抗戰(zhàn)的勝利嗎?中國共產(chǎn)黨在最艱苦的歲月里，由于團結(jié)了廣大人民群眾，依靠群眾的力量度過了這一艱難的時期。正如徐特立所說的那樣:“在中國革命中，誰團結(jié)了群眾，取得了群眾的信任，誰就將統(tǒng)一中國”。
不是嗎?太平天國起義，洪秀全領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民團結(jié)奮斗，定都天京。但定都天京后，韋昌輝濫殺無辜，石達(dá)開領(lǐng)兵出走，致使洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國運動慘遭失敗。
孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，推翻了中國兩千多年的封建制度，但他只是孤軍作戰(zhàn)，沒有聯(lián)系群眾，不能得到人民大眾團結(jié)的力量，最后以失敗而告終。
自從中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來，“團結(jié)就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。
而中國走到現(xiàn)在，成為一個讓世界不敢忽視的名字，不正是靠了那“信仰”嗎?用下流行的話說，即“團隊精神”。
團隊就像是一個凸透鏡，她把分散的力量集中到一點，她是個擴音器，她把微吟變成了吶喊，影響到更遠(yuǎn)的地方。
一個人再偉大，也離不開集體;一個人智慧再卓越，也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè)，而英勇蓋世的項羽自刎烏江。歷史會理智地告訴你什么叫一人之智不敵萬人之智，什么叫歷史因個人而改變，什么叫團結(jié)就是力量。
沒錯。三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。偉業(yè)積業(yè)積累在一個個看似渺小的個體上。愛迪生因電泡而流芳，離不開全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇跡，離不開緊衣縮食的百姓。
一個人想脫離眾人的人，是新時代的“新新盲人”，藐視忽略會讓他窮盡一生也離不開原點幾步，頂多只是像在沙漠中的過客，一圈又一圈，卻只能回到原點。
一朵花，即使再小，也需要雨水的滋潤，肥土的給予，陽光的贈與及綠葉的襯托。
一堆土的成功，即使再少，也得依靠十個手指。
今天，我們要進(jìn)行社會主義改革，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，建設(shè)高度文明，高度民主的社會主義國家，更需要珍惜和發(fā)展安定團結(jié)的政治局面。我們要像天上飛翔的大雁，像茅盾筆下的楊樹那樣“枝枝葉葉，靠緊團結(jié)，力求上進(jìn)，向著一個目標(biāo)前進(jìn)?！?/p>
因為團結(jié)，所以在這理想的藍(lán)天中，有你我追尋未來的軌跡，在這人生短暫而漫長的道路上，有你我努力拼搏的腳印，在這播種種子的曠野里，有你我開墾耕耘出來的一方綠土。
因為團結(jié)，所以世界的萬花筒散發(fā)著誘人的清香;因為團結(jié)，所以未來的天空下傳來迷人的歌唱，等到我們團結(jié)起來抵達(dá)秋天的果園，輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時，我們就可以聽得見曾經(jīng)對春天說過的那句話:團結(jié)就是力量，信心就是希望!
雖然今天沒有耀眼的燈光，沒有美麗的鮮花，但我有我的熱情，有一顆祖國世界的熱愛之心。
我相信即使沒有麥克風(fēng)，我的聲音也能傳到世界的每個角落，在這一刻，全世界的山會因我這句話而震動;在這一刻，全世界的河流會因我這句話而停止流動;在這一刻，所有職校人都會有一股暖流由然而生。
團結(jié)發(fā)言稿篇十三
培訓(xùn)期間，國家民委的領(lǐng)導(dǎo)和赤峰市委、敖漢干部學(xué)院的老師們?yōu)閷W(xué)員作了精彩的講座，圍繞關(guān)于民族工作重要論述、民族理論政策、筑牢中華民族共同體意識等方面進(jìn)行培訓(xùn)，使學(xué)員們對民族理論政策“一條道路、一個目標(biāo)、三個問題、四個著力”等基本內(nèi)容有了更進(jìn)一步理解和認(rèn)識，引導(dǎo)學(xué)員牢牢把握新時代民族工作的正確政治方向，自覺把理論應(yīng)用于實踐，提升創(chuàng)建全國民族團結(jié)進(jìn)步示范市工作水平。
幾天的培訓(xùn)，讓我受益匪淺、收獲頗豐。一是當(dāng)前民族團結(jié)的大好局面來之不易，必須倍加珍惜，我們要堅決貫徹好黨的民族工作方針政策，在新時代繼續(xù)捍衛(wèi)好模范自治區(qū)的崇高榮譽。二是關(guān)于民族工作的重要論述賦予了新時代民族工作新內(nèi)涵，提出了新的更高的要求。必須始終堅持思想的指導(dǎo)地位，全面深入持久開展民族團結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作，深化民族團結(jié)進(jìn)步教育，增進(jìn)各民族交流交往交融，構(gòu)建平等團結(jié)和諧互助的民族關(guān)系，筑牢中華民族共同體意識。三是民族工作理論成果和實踐經(jīng)驗極其豐富，必須全面系統(tǒng)學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)、及時跟進(jìn)學(xué)，不斷夯實學(xué)的基礎(chǔ)、搞好頭腦武裝，為深化民族團結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建儲備過硬素質(zhì)和能力。四是對民族工作干部而言，要以推進(jìn)民族團結(jié)進(jìn)步為己任，切實提高政治站位、堅定政治立場，用身體力行的實際行動，履行好民族工作職責(zé)，為民族團結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
團結(jié)發(fā)言稿篇十四
各位老師、各位同學(xué)：
上午(下午)好!今天我演講的題目是《__》。
八月末，同學(xué)們走進(jìn)了同一所學(xué)校，同一個教室，組成了一個新的班集體。眨眼間，已經(jīng)過了一個多月了。相信無論老師還是同學(xué)，都對自己的班級產(chǎn)生了一定的感情。而這份感情，就來自于大家對班級的責(zé)任。
雷鋒說過：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他自己把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。”我們身處一個班集體，每一位同學(xué)都是班里的一份子，每一個人都應(yīng)該為班級的成長出一份力，每個人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量。
但這并不一定要你為班級做出多大的貢獻(xiàn)。只要你能為班級著想，為班級做一些力所能及的事，就是為班級盡了自己的責(zé)任。比如：每天搞好宿舍衛(wèi)生，認(rèn)真疊被子，擺放好盆和鞋，不讓班級被扣分;做課間操的時候，快速排好隊，整齊到操場上，喊口號時整齊響亮;熄燈后不在寢室吵鬧;當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)時，動一動手指;當(dāng)看見教室里的桌椅擺放不整齊的時候，動手挪一挪。上課不遲到、不早退，課堂上積極思考、踴躍發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)，同學(xué)間互相幫助等。
只有大家擰成一股繩，才能拉動那擱淺的船去揚帆遠(yuǎn)航。同學(xué)們，行動起來吧，只要人人都為班級貢獻(xiàn)一點力量，我們一定能建設(shè)美好的班集體。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
團結(jié)發(fā)言稿篇十五
團結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。
未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識尤為重要，這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團結(jié)友好交往中。
給大家講一個真實的故事吧。
在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。
她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。
然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。
他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結(jié)友愛，互相協(xié)作。
同學(xué)們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的，課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí)，少先隊活動中的手拉手結(jié)對子活動，這些不是團結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而，我們也不難看到，在一個班級中，我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學(xué)生，平時總愛和同學(xué)磕磕碰碰，今天和這個同學(xué)鬧意見，明天和那個同學(xué)不說話。
還常常希望一切都能聽從他們的意愿，這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。
因此，他們在同學(xué)中也沒有好朋友。
其實，一個班級就是一個大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓，有不同意見要互相協(xié)商解決。
能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，這也是搞好團結(jié)同學(xué)的一個基矗人與人友好相處是一件很愉快的事情。
遺憾的是，即使是這么簡單的方式，也并不被我們周圍的所有人所接受。
看看每天打菜時，那些插隊的人，心安理得，面無愧色。
這樣的`人，不懂友愛;別人休息、學(xué)習(xí)或工作時，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛;稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛;不分對象，不分場合，以取人短處為樂，這些人，無一例外地不懂友愛。
這些行為，都在傷害著同學(xué)之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。
同學(xué)們，談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。
而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。
不如從眼前做起，不插隊，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們，團結(jié)友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。
隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學(xué)會與他人合作、共處。
一次游戲，一次中隊活動，一次打掃衛(wèi)生，一次發(fā)明，一次創(chuàng)造，離不開你、我、他的共同協(xié)作。
協(xié)作得好，完成的質(zhì)量效率就越高，反之就不然。
實際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣，將來才能成為一個善于團結(jié)別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起吧!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《團結(jié)互助，共筑美好》。
當(dāng)午間的鐘聲敲響天空，一場突如其來的噩耗傳遍了大江南北，震撼了全國人，揪住了我們中華兒女的心。
2008年5月12日，這個日期，已深深刻入我們的心里。
在那一刻，8級的大地震，震碎了多少房屋?!奪走了多少鮮活的生命?!摧毀了多少美好的家庭?!每一個生命的逝去都是我們共同的哀傷。
面對突如其來的災(zāi)難，我們團結(jié)互助的一個個場面無不令人感動。
無論是領(lǐng)導(dǎo)，普通老百姓還是下崗職工，都投入了救災(zāi)隊伍。
領(lǐng)導(dǎo)冒著危險親自到災(zāi)區(qū)指導(dǎo)救災(zāi)工作;出租車司機不顧自己的安危前往災(zāi)區(qū)救援，各行各業(yè)掀起了救災(zāi)活動，有錢出錢，無錢捐物，無數(shù)人民為拯救災(zāi)區(qū)人民而踴躍獻(xiàn)血。
他們用真摯的感情，用純樸的愛心，共同譜寫了一曲動人的樂章。
他們團結(jié)互助的精神，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。
這種團結(jié)互助的精神，促使我們中國萬眾一心，眾志成城，迎難而上，戰(zhàn)勝了一次又一次的困難。
團結(jié)互助是中華民族的傳統(tǒng)美德，我國歷代思想家，政治家，無不推崇團結(jié)互助的理念。
歷史經(jīng)驗也一再證明：有沒有團結(jié)互助的道德高尚，是判斷一個群體、一個社會是否和諧的重要標(biāo)志之一。
在生活中，我們也要團結(jié)同學(xué)。
所以，同學(xué)們，團結(jié)互助，共筑美好!
謝謝大家，我的演講完畢!
團結(jié)就是力量，這是大家都知道的，我想大家也都聽過一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝的故事吧。
如果不團結(jié)，那么就如那三個和尚由于不團結(jié)而導(dǎo)致了沒水喝。
落籬之下獨木成林焉能存在?
根也好，好漢也罷，古今中外單憑個人的力量能稱王的，沒有見到過。
只有團結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力才能最終成功。
沒有孫悟空一路的降妖伏魔，豬八戒、沙和尚的鞍前馬后，豈能取得真經(jīng)，普度眾生?。
“我們體會到了一種強大的力量——團結(jié)。
從前，我聽過一個故事，有一位仙人，一天他變成一個漁翁，一手提著一筐魚，一手拿著一根魚竿，坐在山路上等人。
等誰呢?原來他知道有兩個人在山里迷路，已經(jīng)幾天沒有吃上東西了，他等在他們必經(jīng)的路口，想考驗考驗這兩個人在生死關(guān)頭是否團結(jié)合作。
果然，兩個人走到他身邊，同時發(fā)現(xiàn)了魚和魚竿。
漁翁答應(yīng)給每個人一樣?xùn)|西。
要到魚的人急忙就地點火開始燒魚吃，不過兩天就把魚吃個精光，再也找不到食物了，可憐的餓死在空空的魚筐旁。
另一個人呢，他只有找到湖才能釣到魚，所以他提著根魚竿繼續(xù)忍饑挨餓地往前趕路，又走了兩天終于看到湖水了，他也累得走不動了，眼巴巴的帶著無盡的遺憾撒手人間。
仙人看到這種結(jié)局后非常失望，因為事情的發(fā)展不該是這個樣子的。
只要兩個人拿到魚和魚竿后，不是各奔東西，而是商量著一起尋找湖泊，這樣憑著每天魚的充饑，他們就能堅持著走到湖邊;走到湖邊他們很快就會釣到魚;如此團結(jié)協(xié)作帶來的良性循環(huán)，才是他們生命真正的保障。
何況，沿著湖邊走下去，就是仙人要指點他們出山的路徑。
所以說，我們看待團結(jié)，要把它看作和自己的生命一樣重要;這樣，你才會加倍地愛護它，珍惜它。
我現(xiàn)在才知道，原來團結(jié)是那么的重要，如果不團結(jié)，我們班就如一盤散沙，永遠(yuǎn)都要被大風(fēng)吹走。
大家都開始著急，在穩(wěn)定下情緒后，我們班的幾個男生帶著他去了校醫(yī)務(wù)室，而女生呢，就去找了我們的班主任，劉老師。
我想，我們班是團結(jié)的，至少大家在出事后沒有四分五裂，而是一起商討辦法，解決了問題，當(dāng)然不止這一點，不管是運動會還是軍訓(xùn)，大家都表現(xiàn)出了團結(jié)，而團結(jié)就是力量，我相信它一定可以帶領(lǐng)我們走向成功。
散沙是注定被吹散的，一個人也是注定走不遠(yuǎn)的，所以，請大家一起團結(jié)起來吧，一起為我們班加油，我們會一起走向成功的!
謝謝大家!
團結(jié)發(fā)言稿篇十六
團結(jié)很簡單，地球上的動物都知道。團結(jié)很難，我們需要充分意識到它的價值，并恰當(dāng)?shù)挠枰赃\用。本站小編為大家整理了關(guān)于團結(jié)就是力量的。
發(fā)言稿。
俗話說：一個巴掌拍不響，萬人鼓掌聲震天。通才剛才的游戲，我相信大家已經(jīng)感受到了其中的力量所在：整齊劃一，團結(jié)協(xié)作，激情昂揚!這，就是團隊的力量!這，就是我們需要的團隊精神!
新東方教育集團董事長俞敏洪說過這樣一句話：伸出我們的手掌，張開就是五個手指頭，但是合起來就是一個拳頭，一個人的力量很有限，但一群人的力量卻是無限的。今天，隨著市場規(guī)則的日益完善，市場的競爭已成為團隊協(xié)作能力的綜合競爭!
翻看當(dāng)代企業(yè)的榮辱興衰名錄，我們不難發(fā)現(xiàn)：一千個不成功的企業(yè)可能有一千個不成功的理由，但是一千個成功的企業(yè)，必然會有一個共同的成功因素，那就是上下同欲、精誠合作的團隊精神!
朋友們，小溪只能泛起破碎的浪花，百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪!我館的每一次發(fā)展，都凝結(jié)著全體員工的智慧和汗水!每一次成功，都展示了紀(jì)念館人團隊精神的力量!在深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)觀活動的今天，全體員工正積極地為紀(jì)念館事業(yè)發(fā)展建言獻(xiàn)策。我想，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住的是全體員工的辛勤努力，相互謙容，我閃應(yīng)該發(fā)揮的是團結(jié)協(xié)作，敬業(yè)奉獻(xiàn)，這才是我們紀(jì)念館事業(yè)發(fā)展的不竭動力!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
大家好!
中國有句古話，“千人同心，則得千人之力;萬人異心，則無一人之用”。意思是說，如果一千個人同心同德，就可以發(fā)揮超過一千人的力量，可是，如果一萬個人離心離德，恐怕連一個人的力量也比不上了!
這，就是團隊的力量!這，就是我們需要的團隊精神!
今天，隨著市場規(guī)則的日益規(guī)范和市場競爭的日益激烈，企業(yè)要想在競爭中占據(jù)一席之地，靠什么?靠企業(yè)家的個人英雄主義?靠少數(shù)人的單打獨斗?不!那已經(jīng)是夕陽挽歌、風(fēng)光不再了!因為我們所從事的工作，是只有通過團結(jié)協(xié)作才能完成好的工作!因為現(xiàn)在的市場競爭，是團隊協(xié)作能力的綜合競爭!
翻看當(dāng)代企業(yè)的榮辱興衰，我們不難發(fā)現(xiàn)：一千個不成功的企業(yè)可能有一千個不成功的理由，但是一千個成功的企業(yè)，必然會有一個重要的成功因素，那就是上下同欲、精誠合作的團隊精神!
海爾的張瑞敏正是運用團隊力量，經(jīng)過短短20xx年的時間，帶領(lǐng)著一個虧空147萬的小廠發(fā)展成為中國家電第一品牌，是團隊的力量為海爾插上了騰飛的翅膀。
世界著名企業(yè)――美國通用公司，由一個機構(gòu)重疊、虧損嚴(yán)重的問題企業(yè)，奇跡般地崛起并成長為世界500強企業(yè)，不僅得益于它的統(tǒng)軍人物韋爾奇，更得益于韋爾奇麾下整個團隊中每位成員的努力。
可以說，團隊精神已經(jīng)成為企業(yè)核心競爭力必不可少的重要組成部分!
我們不能忘記，兩年前，近400名熱血青年，滿懷渴望和憧憬，投入市場的洪流;。
我們不能忘記，在過去的900多個日日夜夜，有多少平地高樓起，有多少荒郊變城市，有多少天塹變通途，有多少高峽出平湖!
我們更不能忘記，全公司400多名員工，有多少人為了中茂圣源的改革與發(fā)展披荊斬棘、殫精竭慮，度過了一個又一個不眠之夜;有多少人披星戴月、日夜兼程，奮戰(zhàn)在施工第一線、輾轉(zhuǎn)于各地市場;又有多少個家庭天各一方、兩地相思，將親情溶解在為職工富足、企業(yè)發(fā)展的拼搏和奉獻(xiàn)之中!
這就是我們的團隊精神，是中茂圣源人團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，是中茂圣源人上下同欲的凝聚力!
小溪只能泛起破碎的浪花，百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪!從年產(chǎn)值幾百萬到近幾千萬，從偏安一隅到遍地開花，從名不見經(jīng)傳到名揚四海，中茂圣源的每一個進(jìn)步，都凝結(jié)著全體員工的智慧和汗水!中茂圣源的每一次成功，都顯示了中茂圣源人團隊精神的力量!
這屆班子整體功能發(fā)揮好，團結(jié)協(xié)作強，風(fēng)氣正，工作有深度、有力度、見成效。這是一支敢啃硬骨頭的團隊!
團隊精神興偉業(yè)!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
大家好!
所謂團隊精神，是指團隊成員為了團隊利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)，共同承擔(dān)集體責(zé)任，齊心協(xié)力，匯聚在一起，形成一股強大的力量，成為一個強有力的集體。大家都知道“拔河”運動，它是一種最能體現(xiàn)團隊精神的運動，每個人都必須付出100%的努力，心朝一處想、勁朝一處使，緊密配合、互相支撐，才能形成一股強大的力量，勢不可擋，戰(zhàn)勝對方。
那么，怎樣才能形成這種十分可貴的團隊精神呢?就我們街道而言，作為黨和政府的一級組織、作為一個擔(dān)負(fù)重要管理職能的機關(guān)，要形成這種寶貴的團隊精神。我認(rèn)為要做到：
相互信任，相互包容，相互補臺，相互謙讓。
第一，要相互信任。在一個團隊中，不同的成員扮演著不同的角色，要讓團隊的力量擰成一股繩，形成合力，信任是基礎(chǔ)。這種信任包括上下級之間和同事之間的相互信任，說白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能會誤大事。古典小說《三國演義》中有一段說到信任的故事：劉備對趙云的信任。說的是劉備打了大敗仗，正在哭泣，他的小舅子又來報告說：“反了常山趙子龍也，投曹去了!”劉備說：“子龍是吾故人，安肯反也?”不相信小舅子的話。猛張飛在旁邊說：可能趙子龍貪圖富貴，去投降曹操。劉備說：“子龍與吾相從患難之時，他心如鐵石，豈以富貴能搖動乎?”他小舅子又說：“我親見他引軍投曹操去了?！眲湔f：“子龍必有原因。再說子龍反者，斬之!”這里劉備對趙子龍是何等的信任啊!正是這種信任，趙子龍七次殺入敵陣，殺敵無數(shù)，救出了劉備的兒子，讓敵人聞風(fēng)喪膽，讓劉備轉(zhuǎn)危為安。這就是信任的力量!如果我們領(lǐng)導(dǎo)與下級之間、同事之間能有這樣的信任力度，我們就能成為一個戰(zhàn)無不勝、攻無不克的鋼鐵團隊。
第二，相互包容。中共中央政治局委員、北京市委書記劉淇近日在中共北京市第十屆委員會第一次會議上說和諧包容的同志關(guān)系：“包容才有和諧，尊重才能包容。相互包容，和諧共事，才能干事?！彼自捳f：牙齒還有咬著舌頭的時候。在一個單位共事難免有發(fā)生矛盾和誤會的時候，這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。特別是對一些非原則的問題不要斤斤計較，以牙還牙，以眼還眼。中國有句老話：“天下事，何時了;有些事，不了了;一定了，不得了?！币馑际钦f一些雞毛蒜皮的事就得以難得糊涂為。
座右銘。
真計較起來既影響工作，又影響感情，沒有任何價值。
第三，相互補臺。相互補臺，說起來容易做起來難。但是只要具備了團隊精神又完全可以做到。一是要樹立全局觀念。街道辦事處總體管理與各個科室的管理有機協(xié)調(diào)，各部門不能只顧局部利益，而要將個人、部門的追求融入到團隊的總體目標(biāo)中去。在分工越來越精細(xì)的現(xiàn)代社會，即便是最復(fù)合型的人才也不能一個人做完所有的事情，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。每一個同志只有牢固樹立全局觀念，以全局利益為重，才能全身心地投入到團隊中去，貢獻(xiàn)自己的力量并匯聚他人的力量;才能在同事出現(xiàn)工作失誤或不到位的情況下，及時堵漏，主動補臺。機關(guān)干部之間的關(guān)系，雖談不到什么生死之交，但一定要做到風(fēng)雨同行、同舟共濟。二是敢于承擔(dān)責(zé)任。有的單位出現(xiàn)過這樣的情況：一個科室出現(xiàn)了問題，科長往往會找客觀原因，或者找下屬的原因，推卸責(zé)任。但是，聰明的科長，即使在下屬犯錯誤的時候，也會責(zé)備自己，就像“諸葛亮揮淚斬馬謖后，上書自貶三級”?？崎L勇于、敢于、善于承擔(dān)責(zé)任，是能及時消除因下屬錯誤而產(chǎn)生的不良后果，迅速扭轉(zhuǎn)工作局面的關(guān)鍵。這是一種更高層次的補臺。一個領(lǐng)導(dǎo)如果能自覺做到這些，何談產(chǎn)生不了凝聚力，何談產(chǎn)生不了團隊精神。
第四，相互謙讓?！耙娎щy就上，見榮譽就讓”，這是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在一個團隊取得成績的時候，在榮譽降臨的時候，我們應(yīng)該具備梅花那種“俏也不爭春”的精神。過去有過深刻的教訓(xùn)，一個團隊在奮斗的過程中能夠和諧相處，互相支持，但在勝利之時卻鬧得不可開交，原因就在于不能相互謙讓，爭功爭榮譽。這樣的教訓(xùn)我們不能忘記。
同志們，團隊精神的形成需要不斷的積累、調(diào)整與修正，所有畢其功于一役的想法只能是不切實際的奢望。唯有我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起;學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí);實踐、實踐、再實踐，方能達(dá)到1+1大于2的理想境界!
團結(jié)發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任：
大家好！
彈指一揮間，初一新生帶著好奇，帶著憧憬，不緊不慢地走過將近一個月了。此時此刻，我最想用三個關(guān)鍵詞來概括我們初一年級的工作，那就是井然有序、團結(jié)協(xié)作與顧大家，忘小家。
首先是井然有序，今年我們初一共有11個班級，600位學(xué)生。各項工作開展的是井然有序。首先初一新生入學(xué)就進(jìn)入了為期一周的軍訓(xùn)，各班主任利用軍訓(xùn)期間著手班級的組建和班風(fēng)的形成。特別是軍訓(xùn)期間，所有班主任老師和學(xué)生始終在一起，抓住契機，一刻不松懈地對班級學(xué)生進(jìn)行了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《一日常規(guī)》的養(yǎng)成教育，及時了解學(xué)生的情況，遇到問題也能及時解決，雖然這一周很累很苦，但學(xué)生進(jìn)步，班級很快成型，順利地完成小學(xué)到初中的過渡，為初中的學(xué)習(xí)生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。
初一學(xué)生來自不同的學(xué)校，學(xué)校的不同導(dǎo)致了學(xué)生的行為習(xí)慣，思想意識的參差不齊。規(guī)范他們的行為，優(yōu)化他們的思想尤為重要和艱巨。學(xué)生從進(jìn)校的第一天起，我們就注意抓兩個習(xí)慣的養(yǎng)成，即行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。從身邊的小事抓起，從點滴做起，從課堂，放書本，設(shè)計美化教室；從收交作業(yè)，用餐，衛(wèi)生工具的擺放到課間的教室紀(jì)律，升旗做操，集體活動，做到有要求，有布置，有督促，有檢查，有總結(jié)，有評比。所以一個月以來，初一年級全體學(xué)生在行為規(guī)范方面取得了初步的進(jìn)步，能做到晨讀自覺到位，衛(wèi)生工作準(zhǔn)時有序，自習(xí)安靜認(rèn)真，初步形成了規(guī)范、有序、文明、和諧的氛圍。
第二是團結(jié)協(xié)作，團結(jié)就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力。每個班都有以班主任為核心的主導(dǎo)群體，不斷研究學(xué)生、分析學(xué)生，具有非常強的凝聚力，每個備課組又以備課組長為核心，通力協(xié)作，落實到位，全體教師精誠團結(jié)，一人有事，其他人都毫無怨言的`頂上去。全體老師全身心地投入到教學(xué)工作，特別是班主任和英語、語文老師，在早晨6:30左右就匆匆來到學(xué)校，開始忙碌緊張的一天，早讀時間抓的緊、抓的實，學(xué)生的朗讀能力得到很大提高。中午時間，數(shù)學(xué)英語老師不辭辛勞的下班輔導(dǎo)。一個月來以來，教師與教師之間互相取長補短，相互聽課、評課，老教師向新教師學(xué)習(xí)新的教育理念，新教師向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)策略、管理經(jīng)驗。年級組內(nèi)所有老師都非常配合年級組的工作，特別是班主任，雖然他們都是主科老師，每天上課、班級事務(wù)都很忙，但只要是在關(guān)鍵時期，都能夠積極主動地配合學(xué)校投入到班級、宿舍的管理工作中去。
不稱職的媽?！碑?dāng)然還有很多，所謂言為心聲，這些老師的顧大家，忘小家的敬業(yè)伴學(xué)精神真的讓我們感動！我想為我們初一年級組老師的務(wù)實、敬業(yè)、主動工作、充滿活力而點贊！
存在不足：
1、雖然經(jīng)過一個月的努力，學(xué)生的思想、行為習(xí)慣都有所提高，但是學(xué)生的個體差異比較大，問題學(xué)生居多，部分學(xué)生因為家庭原因，和父母關(guān)系不融洽，導(dǎo)致情緒、心理狀況的不穩(wěn)定。有些家長與學(xué)校的配合還不默契，因此繼續(xù)轉(zhuǎn)化的工作仍然相當(dāng)艱巨。
2、部分學(xué)生不能吃苦，學(xué)習(xí)比較浮躁，學(xué)習(xí)目標(biāo)不太明確。
3、我們教育的方式方法有時還較簡單急躁，還需我們用心用智慧地把工作做細(xì)致。
4、對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)還有待加強，使學(xué)生樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)。
5、備課再細(xì)致些，講求實效。
6、有針對性的輔導(dǎo)，努力提高一分兩率。
下階段共同努力落實的工作：
1、繼續(xù)狠抓兩個習(xí)慣，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。把舉止禮儀打造成我們年級的一個“品牌產(chǎn)品”,實現(xiàn)年級組的育人目標(biāo)。
2、繼續(xù)深入研究學(xué)生，特別是第一次單元檢測后，各班主任和備課組交流經(jīng)驗，要給予后進(jìn)生特別關(guān)注，采取抓兩頭促中間的辦法，做好防止學(xué)生分化的工作，讓初一學(xué)生真正能坐得住，靜下心來學(xué)習(xí)。
3、繼續(xù)改變評價方式，實現(xiàn)多元評價，廣泛創(chuàng)設(shè)平臺，讓各類學(xué)生都有充分展示自己的機會，讓更多學(xué)生能在不同領(lǐng)域得到進(jìn)一步的發(fā)展。
4、繼續(xù)落實集體備課制度，促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí)，加大教師間的合作意識與競爭意識。
5、繼續(xù)向課堂要質(zhì)量、要效益，各位任課教師在熟悉教材、熟悉學(xué)生的同時，要精心設(shè)計適合學(xué)生的教育方法，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，使學(xué)生想學(xué)、能學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。
6、針對初一學(xué)生的心理發(fā)展特點，多開展一些有特色的主題教育。
總之，我感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任和指導(dǎo)，感謝各位老師的支持和配合。說的不恰當(dāng)?shù)牡胤骄凑埮u指正，最后希望我們同心同德，快樂工作，快樂生活。謝謝！
團結(jié)發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的朋友們：
大家好！
是啊，我們的祖國，長江、長城、黃山、黃河，五星紅旗風(fēng)招展……小小的我常常被祖國的大好河山所迷醉，常常流連在祖國這本豐厚的大書中。就在這時候，我聽見誘人的青藏高原、那秀麗的江南水鄉(xiāng)、那雄偉的人民英雄紀(jì)念碑、那向往的西藏之旅在向我偷偷講述我沒有觸摸過的中華魂。
如果，你們沒有聽過，那就聽我為你們講講吧！它們告訴我，祖國——意味著這片古老的土地和世代相傳的人民。千百年來，她牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛。她說大禹治洪水，安天下，三過家門而不入是為了她；她說屈原憂憤滿腔，投身汨羅江，是為了她；她說，人民解放軍浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱、撒熱血是為了她；她說無數(shù)的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家毫不保留地獻(xiàn)出自己的.智慧、才華，艱辛地勞動是為了她！于是，我忍不住強烈的好奇心，要去探索中華魂的足跡。
當(dāng)我站在狼牙山下，那五位奮不顧身的勇士，已用盡所有的彈藥，你看，他們舉起石頭砸向日本鬼子的頭上，越來越多的鬼子圍了上來，他們手牽著手毅然跳向那萬丈深淵。
當(dāng)我來到抗擊非典的第一線，白衣天使們正奔走在各病房間，他們很多人已連續(xù)工作了好多天，但布滿血絲的雙眼卻依然那樣的炯炯有神。??！為什么那么多危重病人從病房中走出來了，而你們，優(yōu)秀的醫(yī)護人員葉欣、鄧練賢、陳洪光和那許許多多的無名英雄卻倒下了。他們同樣熱愛生命，但在生與死的徘徊中，他們義無反顧的選擇了與死神搏斗，置生死于不顧，忠實履行著醫(yī)務(wù)工作者的神圣職責(zé)。
當(dāng)我來到雅典奧運會一百米欄決賽現(xiàn)場，槍聲一響，劉翔一馬當(dāng)先的沖在最前面，是他，是他，第一個沖過了終點。我的眼睛濕潤了，是啊，我們中國人終于第一次站在奧運短跑賽道的領(lǐng)獎臺上，終于打破了黃種人、中國人不可能在短跑項目上獲得好成績的預(yù)言。億萬中國人在歡呼——08年北京見。
到此時，你我難道還沒有被這許許多多的人和事所感動、震撼，你觸摸到中華魂了嗎？這是一種抵御外侮、眾志成城、團結(jié)一心、勇于拼搏的精神靈魂。這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神。
團結(jié)發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的朋友們：
大家好！
我叫xxx，來自三道嶺中心小學(xué)。我是滿族男孩，新疆人。我愛我的家鄉(xiāng)，愛浩蕩的天山，愛和我一起生活在這里的各族老師、同學(xué)、朋友。我今天演講的題目是《民族團結(jié)從小事做起》。一個民族就像一條小溪。當(dāng)56條溪流匯集在一起時，它們可以匯聚成一片廣闊的海洋。我們每個人都像一縷陽光。超過13億條太陽光合在一起，會很刺眼。
我們在民族團結(jié)家庭的藍(lán)天下快樂成長，民族團結(jié)體現(xiàn)在我們的日常生活中。我們學(xué)校各族師生總能一起工作，和睦相處。遇到困難，漢族和少數(shù)民族都可以互相幫助。
我們的回族體育老師馬很愛笑。當(dāng)學(xué)生模仿示范動作失敗時，她從不嚴(yán)厲批評，而是不厭其煩地糾正指導(dǎo)。她總是喜歡在課后和自由活動時和我們一起玩。我們見到她不叫她老師，叫她媽媽。
在我們學(xué)校，我們不僅像慈母一樣等待民族老師，也像兄弟姐妹一樣等待各族學(xué)生。
剛開學(xué)的時候，我的維吾爾族同學(xué)狄利沙提江因為漢語表達(dá)能力比較弱，很少和同學(xué)交談交流。老師寫道知道這個情況后，安排他和我坐在一起。我經(jīng)常和他一起讀課文，糾正他的發(fā)音，給他講中文故事。我會一遍又一遍地向他解釋他不明白的地方?，F(xiàn)在帝力下體江語文能力提高了，學(xué)習(xí)也比以前好了。說漢語和漢族學(xué)生沒什么區(qū)別，性格開朗，能在學(xué)生面前大膽背誦表演。
有一次輪到我在我們組里值日。偏偏我發(fā)燒了，身體虛弱，沒力氣值日，又不好意思跟老師請假。我只好用掃帚慢慢掃。這時，狄利沙提江見我不自在，接過我手里的掃帚，幫我掃地。掃地后，他提水擦黑板。直到他完成了所有的工作，他才又送我回家。一個擁抱表達(dá)了我們之間深厚的'友誼。
這里說的這些小事都發(fā)生在我身上，但正是這些小事匯聚成了民族團結(jié)的洪流，讓我們的手拉得更緊，心貼得更近。
我們是幸福的一代，出生在這樣一個繁榮、和平、美好的時代；我們是創(chuàng)造未來的一代，用各族人民匯聚的無限智慧，在新疆創(chuàng)造美好未來！
我下定決心了！我要做一個維護國家統(tǒng)一的好少年！
我提議！民族團結(jié)，從你我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓我們一起建設(shè)一個和諧美好的新疆！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
團結(jié)發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自二年十六班的___，今天我演講的題目是《團結(jié)友愛——班級建設(shè)的基石》。
一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個班的班級是否團結(jié)友愛。在一個團結(jié)友愛的班級中，全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進(jìn)行合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的“家”，有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。
還有多少同學(xué)因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校?
還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備?
還有多少同學(xué)在下課時大聲喧嘩?
還有多少同學(xué)在見到師長時面無表情得匆匆而過?
同學(xué)們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
謝謝。
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