總結(jié)是我們對(duì)自己的成長和進(jìn)步進(jìn)行梳理的重要步驟?？偨Y(jié)要緊扣主題，突出重點(diǎn)，避免在總結(jié)中出現(xiàn)無關(guān)緊要的東西。接下來我們一起來閱讀一些鮮活的總結(jié)案例，體會(huì)優(yōu)秀總結(jié)的特點(diǎn)。
三嚴(yán)三實(shí)動(dòng)員主持詞篇一
5月25日上午，省安監(jiān)局召開了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育動(dòng)員部署會(huì)。局黨組書記、局長龍卿吉出席會(huì)議并講專題黨課，他強(qiáng)調(diào)，要深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵和重大意義，清醒認(rèn)識(shí)“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)及其危害，自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求，務(wù)實(shí)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，大力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，始終保持忠于黨、忠于國家、忠于人民的政治品格，牢記職責(zé)使命，強(qiáng)化紅線意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，加強(qiáng)安全監(jiān)管，推動(dòng)全省安全生產(chǎn)狀況持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
龍卿吉強(qiáng)調(diào)，提出的“三嚴(yán)三實(shí)”要求，切中了作風(fēng)建設(shè)時(shí)弊，抓住了作風(fēng)建設(shè)命脈，明確了黨員干部最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則，是黨員干部的修身之本、為政之道和成事之要，是共產(chǎn)黨人“質(zhì)”的規(guī)定性，是一個(gè)黨員干部應(yīng)當(dāng)具備的“本真”的`東西。正確把握“三嚴(yán)三實(shí)”的辯證關(guān)系，全面貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”重要要求，是新時(shí)期推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的基本原則和強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的行動(dòng)指南，是新時(shí)期加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)的基本遵循和推動(dòng)安全監(jiān)管事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的重要保證。
龍卿吉指出，總體上看，全省安監(jiān)系統(tǒng)黨員干部隊(duì)伍的主流是好的，但是，作風(fēng)方面的問題并沒有全部解決到位，方案中指出的與“三嚴(yán)三實(shí)”要求不適應(yīng)、不符合的突出問題，在我們黨員、干部隊(duì)伍中不同程度存在，務(wù)必要引起高度重視、高度警醒，并在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中切實(shí)加以解決。
龍卿吉要求，全省安監(jiān)系統(tǒng)廣大黨員干部尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，要真正把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，爭做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部，爭做“五好安監(jiān)員”，切實(shí)做到心中時(shí)刻有黨，在愛黨、憂黨、興黨、護(hù)黨上作表率；心中時(shí)刻有法，在尊法、學(xué)法、守法、用法上作表率；心中時(shí)刻有戒，在畏規(guī)矩、知規(guī)矩、守規(guī)矩上作表率；心中時(shí)刻有責(zé)，在想干事、能干事、干成事上作表率；心中時(shí)刻有民，在親民、愛民、利民、安民上作表率。要求局機(jī)關(guān)各處室、局屬各單位要認(rèn)真貫徹中央精神和部署，按照省局實(shí)施方案安排，科學(xué)謀劃、精心組織、狠抓落實(shí)，確保取得實(shí)效。
局黨組成員、副局長程應(yīng)田主持會(huì)議，局領(lǐng)導(dǎo)汪少舟、周平、彭建華、周樹森、朱毅、丁志明出席會(huì)議，局機(jī)關(guān)各處室、局屬各單位全體黨員干部參加了會(huì)議。
三嚴(yán)三實(shí)動(dòng)員主持詞篇二
為進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)圖書館（檔案館）科學(xué)發(fā)展，5月6日上午，副校長姜明華深入圖書館（檔案館）召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育動(dòng)員會(huì)，研究部署圖書館（檔案館）開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作。圖書館（檔案館）領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體部主任參會(huì)學(xué)習(xí)。
會(huì)上，館長滕勝娟詳細(xì)解讀了《武漢紡織大學(xué)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案（建議稿）》，并對(duì)照?qǐng)D書館（檔案館）2015年目標(biāo)管理任務(wù)的進(jìn)展情況以及影響和制約本單位發(fā)展的瓶頸問題進(jìn)行了通報(bào)，并廣泛征集大家意見和建議。
姜明華結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，對(duì)圖書館（檔案館）開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作進(jìn)行了動(dòng)員部署。他強(qiáng)調(diào)，要深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”的精神實(shí)質(zhì)和本真內(nèi)涵，正確認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要意義。他說，開展這項(xiàng)工作是鞏固本單位群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，落實(shí)從嚴(yán)治黨要求的'迫切需要；是貫徹執(zhí)行黨的教育方針，加快建設(shè)數(shù)字圖書館的迫切需要；是解決“不嚴(yán)不實(shí)”突出問題，營造風(fēng)清氣正工作環(huán)境的迫切需要。他指出，對(duì)圖書館（檔案館）而言，今天的調(diào)研座談會(huì)即標(biāo)志著本單位“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的正式啟動(dòng)。
姜明華強(qiáng)調(diào)，圖書館（檔案館）全體領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻把握“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的總體要求，抓好組織實(shí)施，突出教育主題，不走神不跑偏；聚焦問題導(dǎo)向，出實(shí)招求長效；結(jié)合中心工作，兩手抓兩促進(jìn)；強(qiáng)化從嚴(yán)要求，管到位緊到點(diǎn)。要扎實(shí)做好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的“關(guān)鍵動(dòng)作”，高質(zhì)量作好專題黨課報(bào)告，高質(zhì)量開展好專題學(xué)習(xí)研討，高質(zhì)量開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，高質(zhì)量抓好整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)，確保專題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
三嚴(yán)三實(shí)動(dòng)員主持詞篇三
黨的以來，多次強(qiáng)調(diào)：“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述，既是新的歷史條件下領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)的新要求，又是新時(shí)期黨的作風(fēng)建設(shè)的新指南，為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨風(fēng)建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治干指明了方向。今年4月，中央決定在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，、相繼召開了動(dòng)員會(huì)。今天，我們?cè)谶@里召開會(huì)議，主要目的是對(duì)全縣開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育暨“強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)爭做‘兩為’干部”主題活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。需要說明的是，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)在縣級(jí)干部中進(jìn)行，按要求，“強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，爭做‘兩為’干部”主題活動(dòng)在全縣黨員干部中進(jìn)行，這也是縣級(jí)干部開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的主要載體。下面，按照上級(jí)要求，今天以講黨課的形式，結(jié)合京山實(shí)際，就如何踐行“三嚴(yán)三實(shí)”“強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，爭做‘兩為’干部”和大家交流四點(diǎn)體會(huì)：
一、深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的精神實(shí)質(zhì)
“三嚴(yán)三實(shí)”從精神支柱、價(jià)值追求、行為規(guī)范等方面，全面闡述了新時(shí)期優(yōu)秀黨員干部的精神特色，既是正心修身的思想守則，也是干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則。嚴(yán)以修身是基礎(chǔ)，嚴(yán)以修身指的是“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣”。做官先做人，做人先修身，這是亙古不變的道理。作為黨員干部，只有加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷完善人品，提高人生境界，才能自覺慎權(quán)律己、真心履職盡責(zé)。嚴(yán)以用權(quán)是關(guān)鍵，嚴(yán)以用權(quán)指的是“權(quán)為民所用，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私”。黨員干部的權(quán)力是人民賦予的，只有用于為人民謀利益時(shí)，才能體現(xiàn)其價(jià)值；一旦將權(quán)力作為謀取私利的工具，就會(huì)從公仆淪為公敵。權(quán)力是一把雙刃劍，運(yùn)用得好，能夠造福于民，造福于社會(huì)；運(yùn)用得不好，既害人又害己。嚴(yán)以律己是保證，嚴(yán)以律己指的是“心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉”。黨員干部只有常懷敬畏之心，敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀(jì)敬畏權(quán)力，從細(xì)微小事做起，始終嚴(yán)守用權(quán)底線，不搞變通、不打折扣，才能堂堂正正做官、清清白白做人。謀事要實(shí)是前提，謀事要實(shí)指的是“一切從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際”。現(xiàn)在各項(xiàng)改革已經(jīng)步入了深水區(qū)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展已進(jìn)入了新常態(tài)，如果謀事不實(shí)、違背規(guī)律、違背民-意，結(jié)果只能是勞民傷財(cái)、貽誤發(fā)展。創(chuàng)業(yè)要實(shí)是目的，創(chuàng)業(yè)要實(shí)指的是“腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績”。作為黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，就是要樹立“功成不必在我，奮斗當(dāng)以身先”的意識(shí)，既重顯績，更重潛績。比如，去年以來，我們根據(jù)教育實(shí)踐活動(dòng)查擺出的政績觀偏頗問題，把8項(xiàng)打基礎(chǔ)管長遠(yuǎn)工程作為工作重點(diǎn)，“四大家”班子成員掛帥，專班運(yùn)作，每月調(diào)度，縣域名稱變更、生態(tài)縣創(chuàng)建等工程取得重大突破。做人要實(shí)是根本，做人要實(shí)指的是“對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派”。當(dāng)前，社會(huì)上有一種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，總認(rèn)為“老實(shí)人就是苕”、“老實(shí)人最吃虧”，這種觀點(diǎn)是很片面的。相對(duì)于那種八面玲瓏、見風(fēng)使舵的“能干人”，對(duì)黨忠誠、工作務(wù)實(shí)、為人誠實(shí)，其實(shí)是大操守、是大智慧。特別在從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治干的新常態(tài)下，更是如此。老實(shí)人可能在一時(shí)一事上吃虧，但從長遠(yuǎn)看、從總體看，不會(huì)吃虧。從今年以來查辦的一些案件可以看出，仍有人存在投機(jī)的心態(tài)、僥幸的心態(tài)，這反映出這些人對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)工作，不誠實(shí)、不老實(shí)?！叭龂?yán)三實(shí)”的六個(gè)方面相輔相成、共為一體，體現(xiàn)了內(nèi)在嚴(yán)格自律與外在嚴(yán)格約束的辯證統(tǒng)一，共同構(gòu)成了黨員干部為官從政、為人處世的“標(biāo)尺”。全縣黨員干部要從嚴(yán)上要求，向?qū)嵦幹?，篤守篤行“三嚴(yán)三實(shí)”，積極營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，著力激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的昂揚(yáng)激情。
二、要找準(zhǔn)“三嚴(yán)三實(shí)”方面存在的突出問題
開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，目的是為了解決問題。在全縣政治紀(jì)律和政治規(guī)矩集中教育活動(dòng)暨全面推進(jìn)法治京山建設(shè)動(dòng)員大會(huì)上，剖析了我縣黨員干部中存在的不守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的突出問題，事實(shí)上，很多問題也是不嚴(yán)不實(shí)的具體表現(xiàn)。別書記對(duì)荊門干部隊(duì)伍中存在的不嚴(yán)不實(shí)問題做了精辟的概括，這里，根據(jù)別書記指出的問題，結(jié)合京山實(shí)際，列舉了一些表現(xiàn)，供大家在活動(dòng)中對(duì)照查擺。
在修身不嚴(yán)方面：有的信念動(dòng)搖、信仰迷茫、精神迷失，不信真理信金錢，不信馬列信鬼神。有的在大是大非面前態(tài)度曖昧，對(duì)錯(cuò)誤思潮聽之任之，甚至隨波逐流。有的玩性太大，一有時(shí)間，就聚在一起喝酒、打牌。有的不顧大局，遇事就和組織講價(jià)錢，甚至采取一些不正當(dāng)?shù)姆绞絹硖幚韱栴}。
在用權(quán)不嚴(yán)方面：有的宗旨意識(shí)淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，或以管理者自居，將服務(wù)看作是一種“恩賜”，對(duì)服務(wù)對(duì)象態(tài)度生硬，蠻橫粗暴；有的想方設(shè)法鉆業(yè)主的空子，找業(yè)主的岔子，工作中人為設(shè)置障礙，對(duì)服務(wù)對(duì)象故意刁難。有的奉行“無利不起早”，將服務(wù)與利益聯(lián)系起來，不給好處不辦事，給了好處亂辦事。有的辦事不依法依規(guī)，不堅(jiān)持原則。有的公權(quán)私用，搞利益輸送，幫親戚朋友拉工程，甚至搞權(quán)力尋租。有的執(zhí)行民主集中制不嚴(yán)格，喜歡搞“一言堂”、“家長制”。
在律己不嚴(yán)方面：有的不講政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，口無遮攔、亂發(fā)議論，什么話都敢說。有的利用影響，私自干預(yù)原任單位的事務(wù)。有的對(duì)八項(xiàng)規(guī)定、“六條意見”、“四個(gè)十”等規(guī)定制度置若罔聞，我行我素，頂風(fēng)違紀(jì)。有的下鄉(xiāng)工作期間飲酒、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作“走讀”、上班期間不務(wù)正業(yè)，玩游戲、看電影、炒股票、逛淘寶。有的值班不在崗。
在謀事不實(shí)方面：有的八面玲瓏，不干正事，熱衷于溜須拍馬、經(jīng)營關(guān)系。有的工作喜歡搞“花架子”、“玩概念”、造聲勢，只放空炮，不辦實(shí)事。有的平時(shí)不學(xué)習(xí)、不研究問題，大腦中空空如也，謀劃工作理不清思路，策劃項(xiàng)目抓不住重點(diǎn)，爭取資金找不準(zhǔn)路子，與客商洽談?wù)f不到點(diǎn)子。有的精神萎靡、渾渾噩噩，腦子不想事、心里不裝事，做一天和尚撞一天鐘，對(duì)工作不用心、不用情、不用力。
在創(chuàng)業(yè)不實(shí)方面：有的貫徹、縣政府的決策部署，?！靶÷斆鳌薄⒋颉安吝吳颉?；或借故推諉，或應(yīng)付了事，或選擇性執(zhí)行，致使我們一些重點(diǎn)工作進(jìn)展緩慢，落實(shí)效果不好。有的抓項(xiàng)目似抓非抓，包聯(lián)時(shí)斷時(shí)續(xù)。有的不求過得硬只求過得去。有的不推不動(dòng)，甚至推而不動(dòng)，總是強(qiáng)調(diào)客觀因素，不盡主觀努力。有的一碰到困難就拖，一碰到矛盾就躲，對(duì)一些歷史遺留問題抱著新官不理舊事的態(tài)度。有的門好進(jìn)，臉好看，但就是事情不能辦，或者事情慢慢辦，一切按部就班。
在做人不實(shí)方面：有的信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲學(xué)，搞無原則的一團(tuán)和氣。有的熱衷于當(dāng)“老好人”，管理失之于寬，導(dǎo)致一些地方、一些單位邪氣上升。有的做事首先想到的是怎么規(guī)避自己的風(fēng)險(xiǎn)、怎樣撇清自己的.責(zé)任。有的兩面三刀，當(dāng)面一套、背后一套，投機(jī)取巧。有的喜歡搞小動(dòng)作，捕風(fēng)捉影，造謠生事。
這是對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求初步列舉的一些表現(xiàn)，盡管只存在于少數(shù)黨員干部身上，但危害極大。我們要按照這次活動(dòng)的要求，深查細(xì)照，切實(shí)整改。
三、要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)
圍繞貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，把部署的“強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，爭做‘兩為’干部”主題活動(dòng)落到實(shí)處。組織部門要盡快出臺(tái)活動(dòng)方案，扎實(shí)組織實(shí)施，深入督促檢查。責(zé)任擔(dān)當(dāng)是“三嚴(yán)三實(shí)”的前提和基礎(chǔ)。清廉為官、事業(yè)有為是“三嚴(yán)三實(shí)”的具體體現(xiàn)，是對(duì)黨員干部的基本要求。做不到“兩為”，“三嚴(yán)三實(shí)”就成了空話；只有做到“兩為”，“三嚴(yán)三實(shí)”才能落地生根。具體要做到五點(diǎn)：
1.要保持責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)恼尾偈?。鴻忠書記指出，履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)是黨員干部應(yīng)有的政治操守，是黨員干部的必須之為和從政為官的資格條件。當(dāng)前我縣正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)民生等方面都面臨著許多瓶頸制約，都面臨著許多不能回避的困難和矛盾，必須要有一支擔(dān)當(dāng)作為的干部隊(duì)伍，奮力攻堅(jiān)克難，才能有序推進(jìn)生態(tài)京山建設(shè)，才能把別書記對(duì)京山提出的“爭當(dāng)排頭兵，建成增長極”要求落到實(shí)處。所以，全縣廣大黨員干部要強(qiáng)化三種意識(shí)，始終保持勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牟偈卣隆Ｒ皇且鰪?qiáng)使命意識(shí)。具體到京山，當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期，我們黨員干部的責(zé)任就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣人民，拼搏奮進(jìn)，實(shí)現(xiàn)“保強(qiáng)進(jìn)位創(chuàng)四縣”的“十二五”規(guī)劃總目標(biāo)，就是要爭當(dāng)全省縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展排頭兵、建成荊門跨越趕超增長極。這個(gè)責(zé)任，不僅是縣“四大家”班子成員的責(zé)任，也是我們京山每一名黨員干部的責(zé)任。全縣廣大黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化京山意識(shí)、京山責(zé)任，牢固樹立“無功即是錯(cuò)、無為也是過”的觀念，堅(jiān)決摒棄“少干少錯(cuò)、不干不錯(cuò)”的消極心態(tài)，切實(shí)增強(qiáng)“一日無為、三日不安”的緊迫感，用心、用情、用力做好各項(xiàng)工作。二是要樹立危機(jī)意識(shí)。在全縣一季度招商引資工作現(xiàn)場會(huì)上，我們把2015年我縣在縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況考核第二類縣（市、區(qū)）中的排位情況向大家作了公布，也把我們一季度的經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行了分析。無論是從縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展考核指標(biāo)的綜合排名情況，還是從一季度主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的完成情況來看，我們保20強(qiáng)的壓力非常大。尤其是今年4月，工業(yè)用電量、稅收、項(xiàng)目建設(shè)仍沒有明顯起色，這是縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三個(gè)核心指標(biāo)，既關(guān)系到存量市場主體是否正常運(yùn)行，也關(guān)系到經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的質(zhì)量，關(guān)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后勁。在這種情況下，我們只有擔(dān)當(dāng)作為才能奮起直追。三是要激發(fā)拼搏意識(shí)。人是要有點(diǎn)追求的，作為一名黨員干部，就要不甘平庸、敢于超越。我們提出了“有實(shí)效、有特色、有影響、有形象”要求，曾經(jīng)開展了“領(lǐng)導(dǎo)作表率、鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)特色、部門優(yōu)服務(wù)、垂管（單位）比貢獻(xiàn)”活動(dòng)，同時(shí)在繼續(xù)開展“我的崗位我負(fù)責(zé)，我的工作請(qǐng)放心”主題活動(dòng)和公職人員工作記實(shí)制，采取這些方式方法、運(yùn)用這些活動(dòng)載體，目的就是要促使黨員干部、公職人員知崗位、知職責(zé)，進(jìn)一步激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)。如果我們每一名黨員干部都立足于崗位職責(zé)，切實(shí)發(fā)揮好自身作用，在一定程度上可以說，我們具備了拼搏意識(shí)。
2.要增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)陌簱P(yáng)銳氣。鴻忠書記指出，責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求是多方面的，重要的是要勇于擔(dān)當(dāng)困難、擔(dān)當(dāng)艱險(xiǎn)甚至擔(dān)當(dāng)委屈，做到擔(dān)難不卻、擔(dān)險(xiǎn)不懼、擔(dān)屈不戚。一是要勇于擔(dān)難。“干事難”可能是當(dāng)前全縣許多-黨員干部的共同感受。比如兩參群體的穩(wěn)定，比如項(xiàng)目建設(shè)中的拆遷問題，難度都很大。這就需要我們黨員干部守土有責(zé)、守土盡責(zé)，面對(duì)各類深層次難題，有逢山開路、遇河架橋的精神，積極尋找克服困難的具體對(duì)策，決不能被困難所嚇倒；面對(duì)工作中的具體矛盾，有明知山有虎、偏向虎山行的勁頭，努力找到化解矛盾的有效辦法，決不能在挑戰(zhàn)面前繳械。二是要敢于擔(dān)險(xiǎn)。我們所處的時(shí)代是大變革、大轉(zhuǎn)型的時(shí)代，做事情就會(huì)有困難、有風(fēng)險(xiǎn)。比如有時(shí)為重大項(xiàng)目開綠燈，不承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，可能會(huì)留不住老板，京山的發(fā)展可能會(huì)失去一些機(jī)遇，甚至是重大機(jī)遇；如推進(jìn)有些改革創(chuàng)新，不承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，有些體制機(jī)制障礙就難以破解；比如城市管理中的拆違控違、礦山整治中的關(guān)停并轉(zhuǎn)，我們甚至?xí)媾R威脅恐嚇，怎么辦？如果面對(duì)這類問題，我們不能從崗位職責(zé)出發(fā)，不能從大局出發(fā)，不能挺身而出、迎難而上，我們將愧對(duì)職責(zé)、愧對(duì)組織、愧對(duì)群眾。實(shí)際上，敢于擔(dān)險(xiǎn)，不僅是一種操守，也是一種境界，一種胸懷。三是要甘于擔(dān)屈。就是遇到委屈、遇到埋怨、遇到誤解、遇到責(zé)難時(shí)，不要過于計(jì)較，這一點(diǎn)對(duì)“一把手”尤為重要。有時(shí)有些矛盾和問題上交，到了“一把手”這里，推無可推，退無可退。各級(jí)“一把手”，特別是在座的各位，就要擔(dān)當(dāng)起全部的責(zé)任，把好最后的關(guān)口。主政一方，獲得的不可能都是掌聲和美譽(yù)，難免會(huì)招致誤解、非議甚至攻擊，只要出于公心，只要處事公正，組織會(huì)理解，事后，絕大多數(shù)干部群眾也會(huì)理解。
3.要樹立責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)暮迫徽龤?。清正廉潔才能剛正不阿，自己行得正才能敢?dān)當(dāng)。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部如果自己不干凈，就難以要求別人，群眾就不會(huì)聽你的。破一次規(guī)矩就會(huì)留下一個(gè)污點(diǎn)，搞一次特殊就會(huì)喪失一分威信，謀一次私利就會(huì)失掉一片民心?，F(xiàn)在是在“放大鏡”下工作和生活，我們要把廉潔從政作為至關(guān)重要的生命線，把黨紀(jì)國法作為帶電的高壓線，時(shí)刻自省自重、慎獨(dú)慎微。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭講修養(yǎng)、講道德、講廉恥，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，把好小節(jié)關(guān)、親情關(guān)、社交關(guān)，做到自身干凈。我們只有自己煉就金剛不壞之身，才能不怕百毒侵蝕，才能有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂偷讱猓恢挥凶陨磉^硬，才能心地坦蕩，才能敢于批評(píng)人、敢于得罪人、敢于堅(jiān)持原則，敢于提出向我看齊，理直氣壯地抵制歪風(fēng)邪氣。
4.要提升責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰λ刭|(zhì)。要擔(dān)當(dāng)作為，沒有膽氣不行，沒有能力更不行。既要敢亮-劍，更要會(huì)舞劍。既要想擔(dān)當(dāng)、敢擔(dān)當(dāng)，還要能擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)，這就需要在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷總結(jié)、不斷思考中，增強(qiáng)本領(lǐng)、提升能力。在幾次會(huì)上我提出了我們很多-黨員干部有幾個(gè)方面的能力不足，比如說運(yùn)用法治思維和法治方式推動(dòng)工作的能力、運(yùn)用市場化思維推動(dòng)工作的能力、運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維推動(dòng)工作的能力、運(yùn)用創(chuàng)新思維推動(dòng)工作的能力、以及運(yùn)用思想工作武器來調(diào)動(dòng)積極性推動(dòng)工作的能力。別書記指出要以強(qiáng)化學(xué)習(xí)消除“本領(lǐng)恐慌”。全縣黨員干部一定要有常懷本領(lǐng)恐慌的危機(jī)感，倍增提升能力的緊迫感。正是從這一點(diǎn)出發(fā)，我們開辦了“京山講壇”，每月1次對(duì)黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)，主要是通過這種形式來促使大家爭做學(xué)習(xí)型干部，帶頭戒除玩風(fēng)、減少應(yīng)酬，拿出更多的時(shí)間和精力，學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律，使我們自身的知識(shí)儲(chǔ)備、處理新常態(tài)下問題的能力能夠與時(shí)俱進(jìn)。
5.要營造責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)牧己梅諊Ｖ赋觯骸皩?duì)那些勇?lián)?dāng)、有本事、堅(jiān)持原則、不怕得罪人、個(gè)性鮮明的干部，往往會(huì)出現(xiàn)認(rèn)識(shí)不盡一致的情況，組織上一定要為他們說公道話。”這就要求各級(jí)黨組織以實(shí)際行動(dòng)為敢于擔(dān)當(dāng)者保駕護(hù)航。一方面，要讓敢于擔(dān)當(dāng)者有為有位。年初，我們組織學(xué)習(xí)了“四個(gè)十”要求，其中“十個(gè)區(qū)別開來”就是為那些敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐窝鼔涯懝膭懦雠_(tái)的規(guī)定。各級(jí)黨組織特別是“一把手”要客觀、公正、辯證地看待擔(dān)當(dāng)者，主動(dòng)為他們主持公道，鼓勵(lì)他們勇敢地?fù)?dān)當(dāng)。特別是當(dāng)他們遇到挫折時(shí)，要給予幫助，支持他們走出困境，保護(hù)他們干事創(chuàng)業(yè)的積極性，做到困難時(shí)拉把手、困惑時(shí)鼓鼓勁；當(dāng)他們出現(xiàn)失誤時(shí)，要給予客觀的評(píng)價(jià)，給予他們真誠的支持和關(guān)懷，鼓勵(lì)他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)、再接再厲；當(dāng)他們遇到造謠污蔑時(shí)，要及時(shí)調(diào)查核實(shí)，并在一定范圍內(nèi)澄清，還干部一個(gè)清白，讓干部放下包袱、輕裝上陣。同時(shí)，要健全干部考核評(píng)價(jià)體系，讓那些有銳氣、勇作為、敢擔(dān)當(dāng)?shù)母刹康玫街赜?，讓那些日常工作混日子、關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子的干部沒有市場。唯有這樣，才能鍛造能者上、庸者下的選人用人機(jī)制，才能營造風(fēng)清氣正的選人用人環(huán)境，那些敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪苋瞬艜?huì)脫穎而出，那些“會(huì)落實(shí)、能創(chuàng)新”的干部才會(huì)不斷涌現(xiàn)，我們京山的發(fā)展才有希望。另一方面，讓“為官不為”者沒有市場。對(duì)于少數(shù)干部“為官不為”的軟腐敗，要當(dāng)頭棒喝、堅(jiān)決斗爭、嚴(yán)肅查處。具體要執(zhí)行提出的“八個(gè)堅(jiān)決查處”：第一，堅(jiān)決查處得過且過、碌碌無為、不思進(jìn)取、工作質(zhì)效低下的行為，情節(jié)輕微的，點(diǎn)名道姓通報(bào)批評(píng)；不能勝任本職工作的，先免職再調(diào)整工作崗位。第二，堅(jiān)決查處人為刁難、推諉扯皮、吃拿卡要等影響發(fā)展環(huán)境的行為，情節(jié)輕微的，點(diǎn)名道姓通報(bào)批評(píng)；造成嚴(yán)重后果和不良影響的，先停職再調(diào)查處理。第三，堅(jiān)決查處因工作不力影響重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度的行為，情節(jié)輕微的，點(diǎn)名道姓通報(bào)批評(píng)；因失職瀆職導(dǎo)致項(xiàng)目無法推進(jìn)的，先停職再調(diào)查處理。第四，堅(jiān)決查處因招商引資政策不落實(shí)、服務(wù)不到位而導(dǎo)致項(xiàng)目遷出本地的行為，對(duì)直接責(zé)任人先停職再調(diào)查處理。第五，堅(jiān)決查處征地拆遷中不敢較真碰硬、影響項(xiàng)目進(jìn)展的行為，情節(jié)輕微的，點(diǎn)名道姓通報(bào)批評(píng)；造成嚴(yán)重后果和不良影響的，先停職再調(diào)查處理。第六，堅(jiān)決查處控違拆違工作推進(jìn)不力的行為，情節(jié)輕微的，點(diǎn)名道姓通報(bào)批評(píng)；管轄區(qū)域內(nèi)出現(xiàn)新增違建未及時(shí)查處的，先停職再調(diào)查處理；縱容、庇護(hù)、參與違法建設(shè)的，先免職再調(diào)查處理。第七，堅(jiān)決查處不認(rèn)真履行安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、食品藥品安全監(jiān)管責(zé)任的行為，情節(jié)輕微的，點(diǎn)名道姓通報(bào)批評(píng)；造成嚴(yán)重后果和不良影響的，先停職再調(diào)查處理。第八，堅(jiān)決查處發(fā)現(xiàn)“庸懶散慢”等不擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴}而不及時(shí)主動(dòng)查處的行為，對(duì)分管負(fù)責(zé)人點(diǎn)名道姓通報(bào)批評(píng)；造成不良影響的，先停職再調(diào)查處理。
四、堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)
要把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與“強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，爭做‘兩為’干部”主題活動(dòng)，政治紀(jì)律和政治規(guī)矩集中教育活動(dòng)，第十六個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)等相關(guān)中心活動(dòng)結(jié)合起來，與巡視組反饋意見后的整改落實(shí)工作結(jié)合起來，做到統(tǒng)籌實(shí)施，務(wù)求實(shí)效。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，要抓實(shí)關(guān)鍵動(dòng)作，即做到“五專一改”：一是高質(zhì)量搞好專題調(diào)研。二是高質(zhì)量講好專題黨課。重點(diǎn)做到“三個(gè)講清楚”、“四個(gè)點(diǎn)出來”，即講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求；把領(lǐng)導(dǎo)干部思想上的模糊認(rèn)識(shí)點(diǎn)出來，把教育實(shí)踐活動(dòng)中整改不到位的問題點(diǎn)出來，把普遍存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題包括反面案例點(diǎn)出來，把干部群眾反映強(qiáng)烈的突出問題點(diǎn)出來。三是高質(zhì)量組織好專題研學(xué)。四是高質(zhì)量開展好專題交流。五是高質(zhì)量開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。六是高質(zhì)量抓好整改立規(guī)。
同志們，開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，爭做‘兩為’干部”主題活動(dòng)，意義重大，影響深遠(yuǎn)。全縣上下務(wù)必統(tǒng)一思想，步調(diào)一致，按照工作方案和具體要求抓好落實(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)昂揚(yáng)向上斗志，創(chuàng)新實(shí)干，奮發(fā)作為，為爭當(dāng)排頭兵、建成增長極聚集正能量、營造強(qiáng)氣場！
2015年3月12日晚七點(diǎn)，“昌寧縣第一示范小學(xué)深入開展三嚴(yán)、三實(shí)和忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”動(dòng)員大會(huì)正式召開。此次大會(huì)由支部書記李夢(mèng)成同志主持，全體教師準(zhǔn)時(shí)參會(huì)。教育局黨辦李春攀同志和招辦的張瀅同志到會(huì)做了相關(guān)指導(dǎo)。
在這次動(dòng)員大會(huì)上，校長畢文昌做了動(dòng)員講話，他結(jié)合學(xué)校當(dāng)前工作實(shí)際提出了三方面的要求，一是要敢于對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，二是教師之間的作業(yè)布置要搞好統(tǒng)籌，三是要加強(qiáng)典型教育。最后對(duì)警醒教師要不得訂購教輔。
李春攀同志對(duì)我校開展此次活動(dòng)提出了三個(gè)方面的意見：一要把握專題教育的要求，二要確保主題教育取得實(shí)效，三要抓好專題教育，做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
通過參與此會(huì)，絕大多數(shù)教師提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了教師的責(zé)任感，緊迫感。相信此次教育活動(dòng)有了這良好的開端，一定會(huì)取得實(shí)效。
三嚴(yán)三實(shí)動(dòng)員主持詞篇四
同志們：
經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究，報(bào)請(qǐng)縣委督導(dǎo)組同意，今天我們?cè)谶@里召開弘揚(yáng)焦裕祿精神，踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’要求專題學(xué)習(xí)討論會(huì)議，主要任務(wù)是使大家進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì)三嚴(yán)三實(shí)的深刻內(nèi)涵，把學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)貫穿黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的始終，力求在第二批開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中取得扎實(shí)實(shí)效?？h委第三督導(dǎo)組對(duì)我鄉(xiāng)此次專題學(xué)習(xí)討論會(huì)議十分重視，專程前來進(jìn)行全程督查指導(dǎo)，大家歡迎!
_鄉(xiāng)參加今天會(huì)議的有：鄉(xiāng)黨政班子成員及其他副科以上干部，鄉(xiāng)機(jī)關(guān)全體干部、鄉(xiāng)屬各支部負(fù)責(zé)人，共計(jì)人。
請(qǐng)大家自覺遵守會(huì)場紀(jì)律，將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)至震動(dòng)狀態(tài)。
根據(jù)縣委活動(dòng)辦安排，今天的會(huì)議共有五項(xiàng)議程：
1.學(xué)習(xí)《面向未來的趕考指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)回訪記》;。
2.學(xué)習(xí)在蘭考縣委擴(kuò)大會(huì)議上的重要講話主要精神;。
4.學(xué)習(xí)《縣委書記的榜樣焦裕祿》;。
5.圍繞會(huì)議主題依次發(fā)言;。
前四項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容我們?cè)谇捌诮M織了集中學(xué)習(xí)，由于時(shí)間關(guān)系，今天不在安排繼續(xù)學(xué)習(xí)，大家也可以在_鄉(xiāng)網(wǎng)上黨支部上再次溫習(xí)。今天會(huì)議主要圍繞三嚴(yán)三實(shí)精神進(jìn)行發(fā)言，下面由我?guī)ь^圍繞主題做個(gè)發(fā)言，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。
下面有請(qǐng)_發(fā)言，請(qǐng)_做好發(fā)言準(zhǔn)備。
三嚴(yán)三實(shí)動(dòng)員主持詞篇五
同志們：
現(xiàn)在開始開會(huì)。根據(jù)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作要求，今天我們?cè)谶@里召開征求意見座談會(huì)，主要任務(wù)就是聽取大家對(duì)我們城市建設(shè)及管理等方面的寶貴意見和建議，請(qǐng)大家放下包袱，敞開心扉，暢所欲言。
參加今天會(huì)議的有縣住建局全體領(lǐng)導(dǎo)班子，縣規(guī)劃局、房管局、市政中心、執(zhí)法局以及三家建筑企業(yè)的主要負(fù)責(zé)同志。
下面，請(qǐng)與會(huì)同志談?wù)勛约旱囊庖姾徒ㄗh。
--------------------------------------------------- 剛才，大家對(duì)我們的城市建設(shè)和管理工作都提出了很好的意見和建議，具有很強(qiáng)的操作性和針對(duì)性。在這里，我向大家表示感謝。對(duì)大家提出的意見和建議，我們一定高度重視，會(huì)后認(rèn)真梳理、歸納和吸收，并積極抓好整改落實(shí)，確保見到實(shí)效。
散會(huì)。
同志們：
現(xiàn)在開會(huì)。這次會(huì)議是決定召開的一次非常重要的會(huì)議，主要任務(wù)是：深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話和中央、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作會(huì)議精神，對(duì)全市開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育進(jìn)行安排部署。參加今天會(huì)議的有：市四大班子領(lǐng)導(dǎo)成 員;市法院院長、市檢-察-院檢察長;各縣(市)區(qū)、市直各部門、各單位、各園景區(qū)副縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部。這次會(huì)議分兩個(gè)階段進(jìn)行：上午進(jìn)行第一階段，請(qǐng)書記蹇彪同志講專題黨課，并對(duì)全市開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育進(jìn)行部署;下午進(jìn)行第二階段，對(duì)全市“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作具體安排。下面，請(qǐng)蹇書記做重要講話，大家歡迎!
(蹇書記講話) 的重大意義，指出了全市領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中不嚴(yán)不實(shí)的具體表現(xiàn)及問題產(chǎn)生的根源，特別就適應(yīng)新常態(tài)、凝聚新力量，加快推進(jìn)富裕文明和諧美麗新朝陽建設(shè)，提出了明確的要求。就開展好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，蹇書記特別強(qiáng)調(diào)了要做好規(guī)定動(dòng)作、體現(xiàn)朝陽特色，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，突出“嚴(yán)、實(shí)”二字，做到知行合一，確保專題教育取得實(shí)效。蹇書記的重要講話具有很強(qiáng)的思想性、理論性、針對(duì)性和指導(dǎo)性，我們一定要認(rèn)真地學(xué)習(xí)好、全面地貫徹好。
第一，要迅速傳達(dá)學(xué)習(xí)會(huì)議精神。各黨委(黨組)要召開專門會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)中央和省、要求，要重點(diǎn)學(xué)習(xí)系列重要講話精神，學(xué)習(xí)中央、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育會(huì)議精神，學(xué)習(xí)蹇書記的重要講話，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真謀劃，教育引導(dǎo)黨員干部深刻認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省的決策部署上來，切實(shí)增強(qiáng)開展專題教育的思想自覺、政治自覺和行動(dòng)自覺。
剛才，蹇書記圍繞全面貫徹系列重要講話精神和中央、的部署要求，深刻闡述了“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵和辯證關(guān)系，以及開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨性分析和自我剖析相結(jié)合，開展高質(zhì)量的批評(píng)和自我批評(píng)，開好“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，深入查擺不嚴(yán)不實(shí)方面存在的問題，進(jìn)一步增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性。要堅(jiān)持教育與實(shí)踐并重，強(qiáng)化整改落實(shí)，做到邊學(xué)邊改、即知即改，深入整治政治紀(jì)律、組織紀(jì)律松弛，不擔(dān)當(dāng)、不負(fù)責(zé)、不作為，權(quán)力濫用、運(yùn)行不規(guī)范，頂風(fēng)違紀(jì)搞“四風(fēng)”，穩(wěn)增長保穩(wěn)定工作不到位、措施不落實(shí)等方面的問題。探索建立健全“三嚴(yán)三實(shí)”的制度機(jī)制，推動(dòng)形成加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，深入改進(jìn)作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新的長效機(jī)制。
第三，要認(rèn)真落實(shí)專題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各級(jí)黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志，要承擔(dān)起第一責(zé)任人責(zé)任，既要帶頭開展專題教育，又要拿出足夠的'時(shí)間和精力對(duì)專題教育進(jìn)行具體指導(dǎo)，自始至終地把責(zé)任扛在肩上。各級(jí)組織人事部門要自覺擔(dān)負(fù)牽頭組織實(shí)施的責(zé)任，各有關(guān)部門要密切配合、各司其職，抓緊制定實(shí)施方案，周密安排部署，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，確保專題教育扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)實(shí)在在的成效。要注意總結(jié)好做法、培養(yǎng)好典型，加強(qiáng)宣傳、營造氛圍，多出具有朝陽特色的成功經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型。
第四，要以專題教育新成效匯聚推動(dòng)改革發(fā)展的正能量。要堅(jiān)持“兩不誤、兩促進(jìn)”，把開展專題教育與鞏固拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果，與穩(wěn)增長保穩(wěn)定大局，與加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，改作風(fēng)、下基層，想實(shí)招、謀實(shí)事，解難題、求實(shí)效，積極應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)下行壓力，狠抓各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)，把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)平穩(wěn)健康發(fā)展的精神力量，轉(zhuǎn)化為穩(wěn)增長保穩(wěn)定的實(shí)際行動(dòng)，以強(qiáng)烈的黨性意識(shí)和政治責(zé)任感，為加快富裕文明和諧美麗新朝陽建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。
第一階段會(huì)議就到這里，請(qǐng)各縣(市)區(qū)委書記、組織部長、組織科長到會(huì)堂一樓第一會(huì)議室繼續(xù)開會(huì)。
散會(huì)。
同志們：
提出了整改措施，明確了努力方向。一會(huì)兒，督導(dǎo)六組何書記還要作重要講話，下面，就市交通運(yùn)輸系統(tǒng)下一步開展“三嚴(yán)三實(shí)”大家談活動(dòng)，我提出幾點(diǎn)意見。
一要吃透精神認(rèn)真思。學(xué)習(xí)好、踐行好“三嚴(yán)三實(shí)”重要講話精神，關(guān)鍵要在吃透精神、領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)上下功夫。要結(jié)合思想工作和做人實(shí)際，邊學(xué)習(xí)邊思考，努力做到學(xué)有所思，思有所悟，悟有所醒。只有這樣，為官之道、做人之道才會(huì)有很好的遵循和準(zhǔn)則，就不會(huì)偏離大方向，就不會(huì)在人生的道路上摔跟頭，就能把住底線，各項(xiàng)工作才能取得群眾信任和支持。
二要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真查。學(xué)習(xí)好踐行好“三嚴(yán)三實(shí)”重要講話精神，重點(diǎn)要在學(xué)以致用、找準(zhǔn)問題上做文章。交通系統(tǒng)廣大黨員干部要以“三嚴(yán)三實(shí)”為鏡，讓自己經(jīng)常“照一照”。深刻剖析和檢查自己，看看在修身上有沒有自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味、抵制歪風(fēng)邪氣，在用權(quán)上有沒有杜絕搞特權(quán)、謀私利，在律己上有沒有慎獨(dú)慎微、勤于自省，在謀事上有沒有好高騖遠(yuǎn)、脫離實(shí)際，在創(chuàng)業(yè)上有沒有腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，在做人上有沒有做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。
三要緊盯差距認(rèn)真改。學(xué)習(xí)好踐行好“三嚴(yán)三實(shí)”重要講話精神，根本要在即知即改、務(wù)求實(shí)效上求突破。廣大黨員干部要以“三嚴(yán)三實(shí)”為指導(dǎo)，堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭、實(shí)字為本，對(duì)存在的差距和查找出的問題盯緊看牢，不遮不掩、不等不靠，及早改、主動(dòng)改，立說立行、立行立改，思想問題和實(shí)際問題一起抓，大問題和小問題一起改 。
三嚴(yán)三實(shí)動(dòng)員主持詞篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，中央安排，2015年在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。按照的要求，今天，區(qū)委書記***為大家講一堂專題黨課，全面啟動(dòng)***“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。
參加今天黨課的有：
區(qū)委，區(qū)人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員；區(qū)法院、檢-察-院主要領(lǐng)導(dǎo)；區(qū)屬各委辦局副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部；各、支委以及區(qū)“訪惠聚”工作組中的縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部。
下面，歡迎***書記為我們講專題黨課！
……
體表現(xiàn)與嚴(yán)重危害，明確領(lǐng)導(dǎo)干部要積極自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，并對(duì)扎實(shí)開展***“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育提出了具體要求。黨課思想深刻、內(nèi)涵豐富、切中要害，指導(dǎo)性、實(shí)踐性、針對(duì)性都很強(qiáng)，為我們學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和開展專題教育提供了重要遵循和有力指導(dǎo)。大家一定要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，扎實(shí)抓好貫徹落實(shí)。
一要深刻領(lǐng)會(huì)***書記專題黨課精神。全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其是副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部都要對(duì)黨課內(nèi)容認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。四套班子及法檢兩院黨組要按照***書記關(guān)于開展好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的具體要求，科學(xué)謀劃、精心組織，從嚴(yán)從實(shí)抓好專題教育，深刻領(lǐng)會(huì) “三嚴(yán)三實(shí)”的內(nèi)涵、開展專題教育的重要意義和總體要求，深刻認(rèn)識(shí)背離“三嚴(yán)三實(shí)”的嚴(yán)重危害，聚焦對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺和行動(dòng)自覺。
真查找和梳理問題，列出清單、逐項(xiàng)整改，做到即知即改、立行立改，以解決問題的成效檢驗(yàn)專題教育的成效。各級(jí)黨組織、各單位、各部門要持續(xù)抓好群眾路線整改落實(shí)，不斷查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題，要按照抓長抓細(xì)抓常的要求，不斷推進(jìn)整改落實(shí)工作，著力健全長效機(jī)制，強(qiáng)化制度的剛性約束和執(zhí)行力。
三要從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn)專題教育扎實(shí)開展。這次專題教育不設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，不能按搞活動(dòng)的方式來抓專題教育，而是要融入經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育。全區(qū)各級(jí)黨組織、各部門都要以嚴(yán)和實(shí)的作風(fēng)，做細(xì)做好做實(shí)各項(xiàng)工作。我們將把抓好專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，納入黨建工作述職評(píng)議考核的'重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉內(nèi)容。要把開展專題教育與做好改革發(fā)展穩(wěn)定的各項(xiàng)工作，與完成本區(qū)、本部門、本單位重點(diǎn)工作任務(wù)緊密結(jié)合起來，堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)，真正把領(lǐng)導(dǎo)干部在專題教育中激發(fā)出來的工作熱情和進(jìn)取精神，轉(zhuǎn)化為做好各項(xiàng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，為***社會(huì)穩(wěn)定和長治久安作出新的更大的貢獻(xiàn)。
今天的專題黨課到此結(jié)束，謝謝大家！
同志們:
中央決定，今年在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。按照自治區(qū)交通運(yùn)輸廳黨委、自治區(qū)公路管理局黨委關(guān)于專題教育的要求和工作安排。今天，局黨委書記、副局長xx為我們講黨課，標(biāo)志著我局 “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)的正式啟動(dòng)。
今天聽黨課的人員有：局黨委班子成員；各單位黨政負(fù)責(zé)人；服務(wù)區(qū)負(fù)責(zé)人；局機(jī)關(guān)和阿克蘇分局黨員干部。
下面，請(qǐng)xx講專題黨課，大家歡迎。
……
剛才，迪書記從三個(gè)個(gè)方面為我們上了一堂生動(dòng)精彩的黨課。一是深刻認(rèn)識(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大意義。從黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)并結(jié)合全局實(shí)際講述了開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)對(duì)我局公路養(yǎng)護(hù)、收費(fèi)管理科學(xué)發(fā)展的深遠(yuǎn)意義；二是準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。結(jié)合全局實(shí)際，對(duì)“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己；謀事要實(shí)，創(chuàng)業(yè)要實(shí)，做人要實(shí)” 的內(nèi)涵進(jìn)行重點(diǎn)講述。三是扎實(shí)嚴(yán)格開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作。從加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧和強(qiáng)化督促指導(dǎo)三個(gè)方面強(qiáng)調(diào)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)保障措施。這場黨課思想深刻、內(nèi)涵豐富、切中要害，思想性、實(shí)踐性、針對(duì)性都很強(qiáng)，為我們學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和開展專題教育提供了重要的遵循和有力的指導(dǎo)，大家要深入的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，扎實(shí)抓好貫徹落實(shí)。
下面，我就結(jié)合迪書記講課內(nèi)容，如何貫徹落實(shí)好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，講幾點(diǎn)意見：
一要深刻領(lǐng)會(huì)迪書記專題黨課精神。局屬各黨組、黨支部要把學(xué)習(xí)此次專題黨課與貫徹落實(shí)地委、行署與廳、局黨委對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的安排部署緊密結(jié)合起來，與進(jìn)一步弘揚(yáng)“路橋碑塔”精神緊密結(jié)合起來，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織本單位的黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，深刻理解開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的深刻內(nèi)涵，把握專題教育的重點(diǎn)要求，使黨員干部轉(zhuǎn)作風(fēng)、受教育，切實(shí)把全局專題教育引向深入。
二要把握好“四個(gè)關(guān)鍵”。講好專題黨課、組織好專題學(xué)習(xí)研討、召開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、抓好整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)，是“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的“四個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作”。局屬各黨組、黨支部要根據(jù)我局下發(fā)的《“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》，結(jié)合本單位實(shí)際，細(xì)化措施、抓好落實(shí)。在專題教育推進(jìn)過程中，要按照局黨委要求，緊密結(jié)合實(shí)際，做好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)的前期準(zhǔn)備工作。
三要從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn)專題教育扎實(shí)開展。這次專題教育不設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，不按搞活動(dòng)的方式來抓專題教育，但要融入經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，局屬黨組、黨支部要以嚴(yán)實(shí)作風(fēng)，做細(xì)各項(xiàng)工作，專題教育情況要納入本年度黨建工作述職評(píng)議考核。各黨組織書記要做表率、親自抓，要突出問題導(dǎo)向，防止形式主義，切實(shí)把“不嚴(yán)不實(shí)”的問題解決好，以解決問題成果檢驗(yàn)專題教育成效。要把開展專題教育與今年迎國檢、去“極端化”等重點(diǎn)工作任務(wù)緊密結(jié)合起來，在專題教育中激發(fā)黨員干部的工作熱情和進(jìn)取精神，為做好各項(xiàng)工作提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
今天專題黨課到此結(jié)束，謝謝大家！
同志們：
為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，根據(jù)中央和部署要求，今天由xx-x親自擔(dān)任主講人，給我們大家上一堂“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。對(duì)今天這堂黨課，xx-x高度重視，精心備課，我想今天的黨課一定會(huì)非常精彩，希望大家要專心聽講，認(rèn)真做好筆記。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx-x委為我們講課。
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剛才，xx-x給我們上的“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課既是一場生動(dòng)精彩的思想洗禮課，又是一場催人奮進(jìn)的寫實(shí)真誠課，更是一次謀劃工作的安排部署課。充分體現(xiàn)了貫徹中央精神的政治自覺，入情入理，聲情并茂，打動(dòng)人心。黨課深刻闡述了“三嚴(yán)三實(shí)”的理論價(jià)值、實(shí)踐意義和豐富內(nèi)涵，深入分析了我們宣傳系統(tǒng)黨員干部“不嚴(yán)不實(shí)”的突出表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，對(duì)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”提出了明確要求，具有很強(qiáng)的理論性和針對(duì)性。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，抓好貫徹落實(shí)。下面就落實(shí)好朱美蓮的講話精神我再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見：一要抓實(shí)學(xué)習(xí)。必須把學(xué)習(xí)系列重要講話精神不斷引向深入，特別是要緊緊圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”主題，學(xué)深學(xué)透、真學(xué)真用。二要抓住教育。既要樹立正面典型、深入開展向焦裕祿、楊善州等先進(jìn)模范學(xué)習(xí)，凝聚強(qiáng)大正能量，也要剖析反面案例，對(duì)照發(fā)生在身邊的腐敗案件和不正之風(fēng)，進(jìn)行深刻反思，強(qiáng)化警示教育。三要抓好宣傳。要全領(lǐng)域、全媒介、全時(shí)段、全過程抓好宣傳引導(dǎo)，為我縣這次“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)營造正面、強(qiáng)大、緊密、良好的輿-論氛圍。
今天的黨課到此結(jié)束，散會(huì)！
三嚴(yán)三實(shí)動(dòng)員主持詞篇七
各位同志們：
中央決定，從今年4月底開始在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。今天，我在這里講一次專題黨課，這既是中央要求的規(guī)定動(dòng)作，也是省、市對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的要求。下面，我結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)和中央“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)精神，聯(lián)系園林局干部隊(duì)伍實(shí)際，談?wù)剬?duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，跟大家交流、共勉。
去年3月，在十二屆全國人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)參加審議時(shí)首次提出，“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?！敝?，習(xí)多次在不同場合強(qiáng)調(diào)“三嚴(yán)三實(shí)”，在全黨、全社會(huì)引起高度共鳴，形成了廣泛共識(shí)?！叭龂?yán)三實(shí)”只有短短6句話24個(gè)字，言簡意賅，卻內(nèi)涵豐富、精辟深刻，是我們做人做事、為官用權(quán)的警世箴言。
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案》，對(duì)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作出了安排。強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)決落實(shí)中央總體要求，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平主席重要講話精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，聚焦對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，改進(jìn)工作作風(fēng)，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題。
這次活動(dòng)是在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，專題教育是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是著力解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“不嚴(yán)不實(shí)”問題的有力抓手。我們要強(qiáng)化問題導(dǎo)向，敢于直面問題，推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育取得實(shí)效。
所謂“三嚴(yán)三實(shí)”，大家要準(zhǔn)確把握其概念之外的內(nèi)涵和外延。
嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。古人講，修身齊家治國平天下，修身就擺在第一位。習(xí)多次強(qiáng)調(diào)，做人做事第一位的是崇德修身。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，修身正己最主要的就是強(qiáng)化黨的意識(shí)，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨和人民工作，對(duì)黨忠誠，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。革命戰(zhàn)爭年代，我們的黨為什么能戰(zhàn)勝強(qiáng)大的敵人?關(guān)鍵一條就是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部吃苦在前、沖鋒在前，與戰(zhàn)士群眾同甘共苦，將不畏死、兵不惜命。今天，我們作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)當(dāng)更加嚴(yán)格要求自己，在道德修養(yǎng)、忠誠履職、廉潔實(shí)干上當(dāng)好模范。
嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私。古人講，“居官守職以公正為先，公則不為私所惑，正則不為邪所媚”。習(xí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，我們的權(quán)力是黨和人民賦予的，是為黨和人民做事的，只能用來為黨分憂、為國干事、為民謀利。這就鮮明地告訴我們，公權(quán)民用，一絲一毫不能私用，公款姓公，一分一厘都不能亂花。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，應(yīng)當(dāng)把秉公用權(quán)作為底線，時(shí)刻做到公私分明、公而忘私，確保公權(quán)行使不越軌、不謀私。
嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。我們常說，內(nèi)因決定事物發(fā)展的性質(zhì)和方向。領(lǐng)導(dǎo)干部能不能經(jīng)受住錯(cuò)綜復(fù)雜的考驗(yàn)和形形色色的誘惑，關(guān)鍵靠自省自律，靠節(jié)制私欲，靠個(gè)人修為，靠自我約束，始終保持對(duì)黨紀(jì)國法的敬畏之心。實(shí)際上，人每天自己跟自己都有矛盾，都在跟自己作斗爭。所以古人說“吾日三省吾身”，古人還說“當(dāng)官之法，惟有三事，曰清、曰慎、曰勤”，講的就是自我修煉，守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得起考驗(yàn)。我們作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，真的要慎獨(dú)慎微，不以善小而不為，不以惡小而為之，始終不放縱、不逾矩，謹(jǐn)防得意忘本，保持一身正氣。
謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，出點(diǎn)子、定方案、制政策要符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神、符合最廣大人民群眾的根本利益，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。其本質(zhì)要求就是求真務(wù)實(shí)、實(shí)事求是。這是我們共產(chǎn)黨成功領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革開放的一大-法寶。陳云同志曾說過，不唯上，不唯書，只唯實(shí)，比較、反復(fù)、交換。要做到這一點(diǎn)，首先必須是出于公心，為民謀事，而不是為私謀事，秉持正確的政績觀;其次，身體力行察民意、知實(shí)情、接地氣，不簡單地吃“別人嚼過的饃”;落實(shí)工作時(shí)不照搬照抄，把上級(jí)精神與本地實(shí)際有機(jī)地結(jié)合起來，把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作。
創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。俗話說，苗栽不實(shí)則亡，樹植不深則枯。鄧小平同志曾說過，不干，半點(diǎn)馬列主義都沒有。習(xí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，空談?wù)`國、實(shí)干興邦，一分部署、九分落實(shí)、馬上就辦。這都需要我們拿出“為官避事平生恥”的骨氣，舍得付出，舍得吃苦，舍得自我犧牲，主動(dòng)扛起推動(dòng)一個(gè)地方或部門科學(xué)發(fā)展的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，敢做敢為、善作善成，在實(shí)干中破解難題，在實(shí)干中搶抓機(jī)遇，在實(shí)干中增進(jìn)群眾福祉。
做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。這是我們做人的基本要求。古人講，以誠感人者，人亦以誠應(yīng);以詐御人者，人亦以詐應(yīng)。這就像作用力與反作用力一樣，你怎么對(duì)別人，別人也怎么對(duì)你。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為人處世做官應(yīng)當(dāng)誠實(shí)守信，坦坦蕩蕩，思想上與黨和組織同心，行動(dòng)上與黨和組織同步，對(duì)群眾真情實(shí)感，對(duì)同志真心實(shí)意，言行一致、表里如一，做到臺(tái)上臺(tái)下一個(gè)樣、人前人后一個(gè)樣。
中央決定，今年在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。按照自治區(qū)交通運(yùn)輸廳黨委、自治區(qū)公路管理局黨委關(guān)于專題教育的要求和工作安排。今天，局黨委書記、副局長迪力夏提·阿布力米提同志為我們講黨課，標(biāo)志著我局 “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)的正式啟動(dòng)。
今天聽黨課的人員有：局黨委班子成員；各單位黨政負(fù)責(zé)人；服務(wù)區(qū)負(fù)責(zé)人；局機(jī)關(guān)和阿克蘇分局黨員干部。
下面，請(qǐng)迪力夏提·阿布力米提書記講專題黨課，大家歡迎。
……
剛才，迪書記從三個(gè)個(gè)方面為我們上了一堂生動(dòng)精彩的黨課。一是深刻認(rèn)識(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大意義。從黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)并結(jié)合全局實(shí)際講述了開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)對(duì)我局公路養(yǎng)護(hù)、收費(fèi)管理科學(xué)發(fā)展的深遠(yuǎn)意義；二是準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。結(jié)合全局實(shí)際，對(duì)“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己；謀事要實(shí)，創(chuàng)業(yè)要實(shí)，做人要實(shí)” 的內(nèi)涵進(jìn)行重點(diǎn)講述。三是扎實(shí)嚴(yán)格開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作。從加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧和強(qiáng)化督促指導(dǎo)三個(gè)方面強(qiáng)調(diào)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)保障措施。這場黨課思想深刻、內(nèi)涵豐富、切中要害，思想性、實(shí)踐性、針對(duì)性都很強(qiáng)，為我們學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和開展專題教育提供了重要的遵循和有力的指導(dǎo)，大家要深入的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，扎實(shí)抓好貫徹落實(shí)。
下面，我就結(jié)合迪書記講課內(nèi)容，如何貫徹落實(shí)好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，講幾點(diǎn)意見：
一要深刻領(lǐng)會(huì)迪書記專題黨課精神。局屬各黨組、黨支部要把學(xué)習(xí)此次專題黨課與貫徹落實(shí)地委、行署與廳、局黨委對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的安排部署緊密結(jié)合起來，與進(jìn)一步弘揚(yáng)“路橋碑塔”精神緊密結(jié)合起來，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織本單位的黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，深刻理解開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的深刻內(nèi)涵，把握專題教育的重點(diǎn)要求，使黨員干部轉(zhuǎn)作風(fēng)、受教育，切實(shí)把全局專題教育引向深入。
二要把握好“四個(gè)關(guān)鍵”。講好專題黨課、組織好專題學(xué)習(xí)研討、召開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、抓好整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)，是“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的“四個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作”。局屬各黨組、黨支部要根據(jù)我局下發(fā)的《“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》，結(jié)合本單位實(shí)際，細(xì)化措施、抓好落實(shí)。在專題教育推進(jìn)過程中，要按照局黨委要求，緊密結(jié)合實(shí)際，做好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)的前期準(zhǔn)備工作。
三要從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn)專題教育扎實(shí)開展。這次專題教育不設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，不按搞活動(dòng)的方式來抓專題教育，但要融入經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，局屬黨組、黨支部要以嚴(yán)實(shí)作風(fēng)，做細(xì)各項(xiàng)工作，專題教育情況要納入本年度黨建工作述職評(píng)議考核。各黨組織書記要做表率、親自抓，要突出問題導(dǎo)向，防止形式主義，切實(shí)把“不嚴(yán)不實(shí)”的問題解決好，以解決問題成果檢驗(yàn)專題教育成效。要把開展專題教育與今年迎國檢、去“極端化”等重點(diǎn)工作任務(wù)緊密結(jié)合起來，在專題教育中激發(fā)黨員干部的工作熱情和進(jìn)取精神，為做好各項(xiàng)工作提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
今天專題黨課到此結(jié)束，謝謝大家！
中央決定，今年在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。按照自治區(qū)交通運(yùn)輸廳黨委、自治區(qū)公路管理局黨委關(guān)于專題教育的要求和工作安排。今天，局黨委書記、副局長迪力夏提·阿布力米提同志為我們講黨課，標(biāo)志著我局 “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)的正式啟動(dòng)。
今天聽黨課的人員有：局黨委班子成員；各單位黨政負(fù)責(zé)人；服務(wù)區(qū)負(fù)責(zé)人；局機(jī)關(guān)和阿克蘇分局黨員干部。
下面，請(qǐng)迪力夏提·阿布力米提書記講專題黨課，大家歡迎。
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剛才，迪書記從三個(gè)個(gè)方面為我們上了一堂生動(dòng)精彩的黨課。一是深刻認(rèn)識(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大意義。從黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)并結(jié)合全局實(shí)際講述了開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)對(duì)我局公路養(yǎng)護(hù)、收費(fèi)管理科學(xué)發(fā)展的深遠(yuǎn)意義；二是準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。結(jié)合全局實(shí)際，對(duì)“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己；謀事要實(shí)，創(chuàng)業(yè)要實(shí)，做人要實(shí)” 的內(nèi)涵進(jìn)行重點(diǎn)講述。三是扎實(shí)嚴(yán)格開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作。從加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧和強(qiáng)化督促指導(dǎo)三個(gè)方面強(qiáng)調(diào)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)保障措施。這場黨課思想深刻、內(nèi)涵豐富、切中要害，思想性、實(shí)踐性、針對(duì)性都很強(qiáng)，為我們學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和開展專題教育提供了重要的遵循和有力的指導(dǎo)，大家要深入的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，扎實(shí)抓好貫徹落實(shí)。
下面，我就結(jié)合迪書記講課內(nèi)容，如何貫徹落實(shí)好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，講幾點(diǎn)意見：
一要深刻領(lǐng)會(huì)迪書記專題黨課精神。局屬各黨組、黨支部要把學(xué)習(xí)此次專題黨課與貫徹落實(shí)地委、行署與廳、局黨委對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的安排部署緊密結(jié)合起來，與進(jìn)一步弘揚(yáng)“路橋碑塔”精神緊密結(jié)合起來，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織本單位的黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，深刻理解開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的深刻內(nèi)涵，把握專題教育的重點(diǎn)要求，使黨員干部轉(zhuǎn)作風(fēng)、受教育，切實(shí)把全局專題教育引向深入。
二要把握好“四個(gè)關(guān)鍵”。講好專題黨課、組織好專題學(xué)習(xí)研討、召開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、抓好整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)，是“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的“四個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作”。局屬各黨組、黨支部要根據(jù)我局下發(fā)的《“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》，結(jié)合本單位實(shí)際，細(xì)化措施、抓好落實(shí)。在專題教育推進(jìn)過程中，要按照局黨委要求，緊密結(jié)合實(shí)際，做好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)的前期準(zhǔn)備工作。
三要從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn)專題教育扎實(shí)開展。這次專題教育不設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，不按搞活動(dòng)的方式來抓專題教育，但要融入經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，局屬黨組、黨支部要以嚴(yán)實(shí)作風(fēng)，做細(xì)各項(xiàng)工作，專題教育情況要納入本年度黨建工作述職評(píng)議考核。各黨組織書記要做表率、親自抓，要突出問題導(dǎo)向，防止形式主義，切實(shí)把“不嚴(yán)不實(shí)”的問題解決好，以解決問題成果檢驗(yàn)專題教育成效。要把開展專題教育與今年迎國檢、去“極端化”等重點(diǎn)工作任務(wù)緊密結(jié)合起來，在專題教育中激發(fā)黨員干部的工作熱情和進(jìn)取精神，為做好各項(xiàng)工作提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
今天專題黨課到此結(jié)束，謝謝大家！
2015年3月9日, 在十二屆全國人大二次會(huì)議與安徽代表團(tuán)進(jìn)行審議時(shí)間，提出作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,并語重心長地作出了“三嚴(yán)三實(shí)”的重要指示,即：“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己;謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”，既是新時(shí)期全國黨員干部隊(duì)伍群眾路線的精神支柱，也是我們衛(wèi)生工作者堅(jiān)持群眾路線的行動(dòng)指南。
不為良相，則為良醫(yī)。歷史的重任，落在了我們的肩上，綏德36萬群眾健康的軀體，生命所系、性命相托，我們衛(wèi)生系統(tǒng)的黨員干部們，又肩負(fù)著黨員和醫(yī)者的雙重使命，為貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，我們始終要把“崇尚仁厚醫(yī)德、踐行三嚴(yán)三實(shí)、維護(hù)群眾健康”作為自己攀登醫(yī)學(xué)高峰的階梯，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，全力打造“為民務(wù)實(shí)清廉”的衛(wèi)生隊(duì)伍。
“三嚴(yán)三實(shí)”是從政準(zhǔn)則。做官先做人，做人先立德。習(xí)多次強(qiáng)調(diào)，“為官之本，在于為官一場、造福一方;為官之理，在于講奉獻(xiàn);為官之德，在于清廉;為官之義，在于明法”。 “三嚴(yán)三實(shí)”是干部標(biāo)準(zhǔn)。習(xí)提出了好干部“五條標(biāo)準(zhǔn)”——信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。而“三嚴(yán)三實(shí)”，使好干部的標(biāo)準(zhǔn)更加具體化，為黨員干部干事創(chuàng)業(yè)提供了努力方向和基本遵循。
“三嚴(yán)三實(shí)”是優(yōu)良作風(fēng)。新形勢下，領(lǐng)導(dǎo)干部秉持“三嚴(yán)”的內(nèi)在要求，才能經(jīng)得起各種考驗(yàn)和誘惑;恪守“三實(shí)”的行為取向，才能擔(dān)當(dāng)改革重任，創(chuàng)造過硬業(yè)績。
作為我們衛(wèi)生系統(tǒng)，“三嚴(yán)三實(shí)”又有其特定的內(nèi)涵?！皣?yán)以修身”，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。不為良相，則為良醫(yī)，良相治國平天下，良醫(yī)懸壺濟(jì)天下，方式不同，目標(biāo)一致，同樣的偉大。凡為醫(yī)之道，必先正己，然后正人，加強(qiáng)醫(yī)生的黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定醫(yī)者的理想信念，對(duì)于當(dāng)今的醫(yī)者有著重要的意義。所以我們必須要樹立崇高的職業(yè)理想，秉承“大醫(yī)精誠”精神，以“救死扶傷”為己任。如果修身不足、修養(yǎng)不夠,就難以堅(jiān)定醫(yī)者的理想信念,就難以成為百姓愛戴的醫(yī)生，打鐵還需自身硬，為民治病先治己。
“嚴(yán)以用權(quán)”，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。醫(yī)院是踐行群眾路線的重要窗口，也是作風(fēng)建設(shè)所關(guān)注的`密集結(jié)點(diǎn)。為官一任，造福一方，立志行醫(yī)，便要救濟(jì)天下，這一點(diǎn)，無論是對(duì)于衛(wèi)生管理者，還是普通醫(yī)護(hù)人員，都有著非同一般的意義。職業(yè)的特殊性，決定了我們時(shí)刻與生命賽跑，治療權(quán)、處方權(quán)和人格尊嚴(yán)權(quán)——我們每一次審慎用權(quán)，都與生命質(zhì)量息息相關(guān)。對(duì)于廣大醫(yī)護(hù)人員而言,“嚴(yán)以用權(quán)”要求對(duì)手中的權(quán)利有敬畏感，急病人之所急,想病人之所想，每一次用權(quán)都是一次愛心和健康的傾注,只有你把病人當(dāng)家人，病人才能視你為親人。
“嚴(yán)以律己”，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。無恒德者，不可以作醫(yī)，醫(yī)者“嚴(yán)以律己”，三日自省吾身，對(duì)于以經(jīng)驗(yàn)為主的醫(yī)學(xué)事業(yè)尤為重要，臨病若能三思，用藥終無一失。我們醫(yī)者面對(duì)的誘惑不少于任何一種行業(yè)，人們?yōu)榱嗽缛杖?，往往愿意傾其所有，我們理解病人及家屬對(duì)健康的渴望，面對(duì)日益頻發(fā)的醫(yī)患糾紛，我們必須不斷反省，如何用更精湛的醫(yī)術(shù)、更崇高的醫(yī)德來回答患者一次次生命的呼喚，我們經(jīng)常用b超、ct檢測患者的病情，同樣，反省是—面透視的鏡子，它可以照見我們心靈上的污點(diǎn)，以求自我凈化。
“謀事要實(shí)”，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使思路、政策符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。醫(yī)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，人命至重，貴于千金，一方濟(jì)之，德逾于此。醫(yī)者要從實(shí)際出發(fā)謀劃衛(wèi)生事業(yè)，診療方案符合實(shí)際病情、符合客觀規(guī)律和科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。書不熟則理不明，理不明則識(shí)不精，醫(yī)生的服務(wù)對(duì)象是人，世界上最復(fù)雜的事物莫過于人。醫(yī)之為道，非精不能明其理，非博不能致其得。
“創(chuàng)業(yè)要實(shí)”，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績?？照?wù)`國，實(shí)干興邦。所謂創(chuàng)業(yè)要實(shí)，對(duì)于醫(yī)者來說，就是要腳踏實(shí)地、完善醫(yī)術(shù)，敢于擔(dān)當(dāng)醫(yī)學(xué)責(zé)任，勇于直面疑難雜癥，善于解決醫(yī)療問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的衛(wèi)生成果。如果說，發(fā)展改革是解決當(dāng)代中國一切問題的總鑰匙，我們就必須秉承創(chuàng)業(yè)精神，深化公立醫(yī)院體制機(jī)制改革、鞏固發(fā)展醫(yī)療保障制度、促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化，全面加強(qiáng)衛(wèi)生人才隊(duì)伍，發(fā)展改革貴在行動(dòng)，喊破嗓子不如甩開膀子。真正解決“看病難、看病貴”的問題，讓綏德的群眾享受到做好的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
“做人要實(shí)”，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派?？箵舴堑涞摹坝⑿邸辩娔仙皆菏吭f過：選擇醫(yī)學(xué)可能是偶然，但你一旦選擇了，就必須用一生的忠誠和熱情去對(duì)待它。作為醫(yī)者，其職業(yè)精神呈現(xiàn)出的是一種踏實(shí)的態(tài)度、一種忠誠的風(fēng)貌。立足于醫(yī)者崗位，對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)百姓、對(duì)患者忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，認(rèn)真面對(duì)每一張病歷，忠誠書寫每一道處方。
按照這次講黨課的要求，結(jié)合衛(wèi)生行業(yè)實(shí)際，我列舉一些我們存在的“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)，希望大家能夠認(rèn)真對(duì)照檢查。
在“修身不嚴(yán)”方面：主要表現(xiàn)為黨性不強(qiáng)，信念不牢，宗旨淡漠，貪圖享受，道德失范。表現(xiàn)在衛(wèi)生行業(yè)就是擺不正位舲、搞不清身份，服務(wù)群眾不積極、不主動(dòng)、不自覺、不到位，門好進(jìn)了、臉好看了，但事情還是難辦，不給“紅包”或“回扣”，就找出種種借口磨磨蹭蹭不給辦事，群眾對(duì)此極為不滿，導(dǎo)致醫(yī)患糾紛時(shí)有發(fā)生。
在“用權(quán)不嚴(yán)”方面：主要表現(xiàn)為濫用職權(quán)，以權(quán)謀私，本位主義，法治淡化。表現(xiàn)在衛(wèi)生行業(yè)就是小病大治、開大處方、濫用抗菌素、亂檢查等問題比較突出。
在“律己不嚴(yán)”方面：主要表現(xiàn)為無視紀(jì)律，嚴(yán)人寬己，作風(fēng)散漫，頂風(fēng)違紀(jì)。有的紀(jì)律觀念淡薄，工作該請(qǐng)示的不請(qǐng)示，該匯報(bào)的不匯報(bào)，我行我素;有的把自己等同于一般群眾，不該說的亂說，不該去的地方亂去;有的庸懶散，玩物喪志，上班時(shí)間玩游戲、逛淘寶，下班后風(fēng)-花雪月，玩心不退，情趣低俗，躲著藏著、變著法子吃喝玩樂，等等。
在“謀事不實(shí)”方面：主要表現(xiàn)為不求作為，不動(dòng)腦筋，不肯學(xué)習(xí)，浮在面上。表現(xiàn)在衛(wèi)生行業(yè)存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件，坐在辦公室里聽匯報(bào)、看材料，即使搞調(diào)研也流于形式，蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花，看不到問題，提不出對(duì)策。有的醫(yī)務(wù)人員沒有進(jìn)取意識(shí)、科學(xué)精神、負(fù)責(zé)態(tài)度，一心一意追求金錢利益，不學(xué)習(xí)、不進(jìn)修、不提高，不僅會(huì)貽誤事業(yè)，最終也會(huì)害了自己。
在“創(chuàng)業(yè)不實(shí)”方面：主要表現(xiàn)為境界不高，勁頭不足，效率不快，落實(shí)不力。有的思想解放不夠，思路跟不上時(shí)代，思想存在“代溝”，工作缺乏開拓性，不敢闖、不敢試、不敢創(chuàng)新;有的單位工作標(biāo)準(zhǔn)不高，缺乏競爭意識(shí)，只求過得去、不求過得硬，拿不出實(shí)招硬招，創(chuàng)不出特色亮點(diǎn);有的對(duì)要求部署的工作不是馬上辦、立即辦，而是拖拖拉拉，推一推動(dòng)一動(dòng)，甚至推而不動(dòng);有的光部署、不落實(shí)，對(duì)工作推進(jìn)過程中出現(xiàn)的問題，發(fā)現(xiàn)不及時(shí)、督導(dǎo)不及時(shí)、解決不及時(shí);有的缺乏釘釘子精神，干工作三分鐘熱度，前緊后松，虎頭蛇尾。
在“做人不實(shí)”方面：主要表現(xiàn)為不講團(tuán)結(jié)，不講民主，處世庸俗，雙面做人。有的奉行利己主義，以自己利益為中心，不能顧全大局;有的不善于聽取各方意見，不按照民主集中制原則行事，搞“一言堂”，容不得別人批評(píng)，聽不進(jìn)不同意見;有的工作動(dòng)機(jī)不實(shí)，干了一點(diǎn)事就要求回報(bào)，達(dá)不到目的就滿腹牢騷;有的找門子、拉關(guān)系，千方百計(jì)謀求對(duì)自己的關(guān)照。
以上列舉的問題既有一定的普遍性，有的也只是個(gè)別干部身上的個(gè)性問題，具體到每一個(gè)單位、每一名干部，存在的問題也不盡相同。各單位和各位黨員干部同時(shí)也要緊密聯(lián)系單位和個(gè)人實(shí)際，對(duì)照國家衛(wèi)計(jì)委“九不準(zhǔn)”和《陜西省衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)依法加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)監(jiān)督管理若干規(guī)定的通知》，往深里找，往細(xì)里查，既要找共性問題，也要找個(gè)性問題，把問題找準(zhǔn)找實(shí)找具體。要深入進(jìn)行剖析，弄清問題性質(zhì)、找到癥結(jié)所在、制定整改措施，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題，以解決問題的成果來檢驗(yàn)專題教育的成效。
衛(wèi)生行業(yè)是服務(wù)群眾健康的“窗口”行業(yè)，我們的一言一行關(guān)乎黨在群眾心中的形象，“三嚴(yán)三實(shí)”意味著更高的標(biāo)準(zhǔn)、更高的要求，有些事普通群眾可以做、黨員干部不能做，我們衛(wèi)生行業(yè)更不能做。總的要求是把“修醫(yī)德、精醫(yī)術(shù)、鑄醫(yī)魂”作為我們踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的基本路徑，具體來講：
修醫(yī)德。醫(yī)德，是醫(yī)療衛(wèi)生工作者職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的行為規(guī)范和準(zhǔn)則，是醫(yī)生的職業(yè)操守。以仁愛之心治病救人，是醫(yī)德修養(yǎng)的基本要求。圍繞修醫(yī)德，一是各單位要組織開展“醫(yī)德講壇”，重溫醫(yī)德規(guī)范，開展醫(yī)德專題講座，引導(dǎo)全體醫(yī)護(hù)人員不斷提升醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，自覺踐行道德規(guī)范。二是進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)德考評(píng)。以醫(yī)院《醫(yī)德考評(píng)制度》《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)獎(jiǎng)懲制度》等為依據(jù)，進(jìn)一步完善醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)、激勵(lì)和約束機(jī)制，健全考評(píng)制度，完善醫(yī)德檔案，對(duì)全院醫(yī)護(hù)人員執(zhí)業(yè)行為實(shí)施有效監(jiān)管、定期考評(píng)。實(shí)現(xiàn)醫(yī)德考評(píng)結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升、績效工資“三掛鉤”。三是進(jìn)一步打造窗口科室優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。開展文明窗口示范崗、窗口服務(wù)明星等評(píng)比表彰活動(dòng)，強(qiáng)化窗口工作人員為民服務(wù)的宗旨意識(shí)，激發(fā)窗口工作人員為民服務(wù)的積極性和主動(dòng)性，形成獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、鞭笞后進(jìn)的良好效果。
精醫(yī)術(shù)。醫(yī)術(shù)，是為人民健康服務(wù)的能力和水平。包括醫(yī)學(xué)理論水平和服務(wù)技能，以及醫(yī)療機(jī)構(gòu)硬件設(shè)施、人才隊(duì)伍、科學(xué)建設(shè)、管理質(zhì)量和服務(wù)能力，包括領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革與發(fā)展的能力。精醫(yī)能，作為醫(yī)務(wù)人員就是潛心鉆研醫(yī)療技術(shù)，提高專業(yè)技術(shù)水平，提升衛(wèi)生安全、保障群眾健康的綜合能力;作為領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)貫徹、縣政府和衛(wèi)生局重大部署決策的執(zhí)行力。全力提升規(guī)范化管理水平和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力，更好地滿足群眾的健康需求。
鑄醫(yī)魂。醫(yī)魂，是醫(yī)療衛(wèi)生工作者恪盡職守、救死扶傷、遵循職業(yè)道德和實(shí)踐“毫不利己專門利人，對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，對(duì)人民極端熱忱，對(duì)技術(shù)精益求精”的白求恩精神的升華，是高尚醫(yī)德和高超醫(yī)術(shù)的結(jié)合。鑄醫(yī)魂，就是大力弘揚(yáng)白求恩精神，全面提高醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)精神文明建設(shè)水平，突出特色文化，打造一支我們綏德具有影響力的群眾滿意的醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍。
三嚴(yán)三實(shí)動(dòng)員主持詞篇八
昨天，“七一”前夕，我二七區(qū)教體局在汝河路小學(xué)召開了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)黨課講座暨2015-2015學(xué)年期末工作總結(jié)會(huì)，“三會(huì)”合一，創(chuàng)新創(chuàng)效，劉局率全局之先，精彩黨課講解，思想深邃旁征博引意味深長，至今回味無窮收獲良多。工作效能，貴在迅速落實(shí)，下午，我們督導(dǎo)室在王蕾主任的安排下，全體責(zé)任督學(xué)和科室人員馬上召開了民主生活會(huì)，圍繞著“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)精神要旨，開展了深刻的批評(píng)和自我批評(píng)，現(xiàn)將我個(gè)人思想工作狀況剖析如下：
首先，學(xué)習(xí)的效能度和精細(xì)度不夠。自身是政史專業(yè)出身，對(duì)時(shí)事政治非常關(guān)注，不看新聞，如食飯無鹽，淡之無味。對(duì)黨的歷屆代表大會(huì)和中央全會(huì)都非常關(guān)注，但是對(duì)黨的文件決議總是粗略瀏覽，觀其大略，不求甚解，沒有掌握其豐富內(nèi)涵和重大意義，致使自身黨性修養(yǎng)不夠。作為一名共產(chǎn)黨員，不能僅滿足于個(gè)人的所知所識(shí)，還應(yīng)該把黨的決議精神傳播于周圍之人，宣講到位，發(fā)揮個(gè)人的黨員先鋒模范作用，讓黨的政策精神讓人知為人道入人心，這樣才是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的縱深發(fā)展。
在個(gè)人專業(yè)領(lǐng)域方面，最近一個(gè)時(shí)期，在教育教學(xué)管理領(lǐng)域，比較關(guān)注實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面的具體操作，在到學(xué)校督導(dǎo)的過程中，注意傾聽校長具體的治校經(jīng)驗(yàn)，在意學(xué)校的校園文化建設(shè)理念布局，關(guān)注學(xué)校教育教學(xué)中的細(xì)節(jié)做法，細(xì)心品悟，汲取智慧，但是卻忽略了理論書籍的閱讀，回想近一年來，只系統(tǒng)閱讀了一本教育督導(dǎo)理論書籍《學(xué)校教育督導(dǎo)案例100篇》，其它的理論書籍都是跳躍式片段化閱讀，還犯了劉局所批評(píng)的碎片化閱讀傾向，劉局真是閱讀神人，博聞強(qiáng)記，打心底里佩服，黨課上旁征博引，歷史掌故信手拈來熟知能詳，并結(jié)合當(dāng)下實(shí)際切入分析，讓我這個(gè)政史專業(yè)的佩服不已自嘆不如。今天的黨課真是及時(shí)，如當(dāng)頭棒喝，驚醒夢(mèng)中人，實(shí)踐閱讀和理論閱讀應(yīng)該相輔相成，“無字之書”和“有字之書”能夠相得益彰，不能偏廢。
其次，囿于自身的閱歷較淺，工作方法和方式比較單一，原則性堅(jiān)持的多，靈活性不夠，而實(shí)踐當(dāng)中的教育教學(xué)管理影響因素非常之多，創(chuàng)業(yè)之路，艱險(xiǎn)甚多，必須在堅(jiān)持基本原則的前提下，保持適當(dāng)?shù)撵`活度，反省自身工作實(shí)際，靈活度還是有所欠缺的，必須在工作中謀事要實(shí)，一切從工作的實(shí)際出發(fā)，多進(jìn)行調(diào)查研究，廣泛的搜集材料，善于傾聽老師學(xué)生和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見建議，使自己的決策或建議符合實(shí)際情況、符合教育教學(xué)等客觀規(guī)律、科學(xué)可行，提升工作的效能度。
2015年6月30日下午，二七區(qū)督導(dǎo)室王蕾主任帶領(lǐng)全體科室人員和專職督學(xué)，根據(jù)劉子科局長“三嚴(yán)三實(shí)”黨課講座精神，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活作風(fēng)實(shí)際，召開了科室專題民主生活會(huì)。
在上午的黨課中，我了解到“三嚴(yán)三實(shí)”指的是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。劉局的深度解讀中，讓我感受到提出“三嚴(yán)三實(shí)”，指明了新的歷史條件下黨員干部的為政之道、成事之要和做人準(zhǔn)則，是對(duì)黨員干部的'新要求。我們廣大黨員干部都應(yīng)努力將“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)化于心，外化于行。根據(jù)局黨支部“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)的整體安排，我以“三嚴(yán)三實(shí)”為衡量標(biāo)尺，通過學(xué)習(xí)、對(duì)照，對(duì)自己存在的問題進(jìn)行了深刻反思：
一是學(xué)習(xí)不夠深入。年初自己剛接觸教育督導(dǎo)工作的時(shí)候，趁著一股熱乎勁兒，學(xué)習(xí)了一些關(guān)于教育督導(dǎo)及督學(xué)工作的書籍和文章?？涩F(xiàn)在想想，自己的學(xué)習(xí)沒有每日?qǐng)?jiān)持下來，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)理論，更多的僅僅停留在了解一些最急需的工作實(shí)例和規(guī)定的部分章節(jié)、條款上。學(xué)習(xí)中在結(jié)合自身工作生活和學(xué)習(xí)實(shí)際，進(jìn)行認(rèn)真思考、深入剖析方面還有所欠缺。有時(shí)，在學(xué)習(xí)上還存在畏難情緒，對(duì)于理論性較強(qiáng)的書籍和業(yè)務(wù)知識(shí)，浮于表面的多，導(dǎo)致有時(shí)工作思路不是很清晰，業(yè)務(wù)工作方向不是很明確。
二是求真務(wù)實(shí)的精神不夠。工作中偏重于看得見的重點(diǎn)工作，主要事情。在接到工作任務(wù)時(shí)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，影響了工作效果，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
三是勇爭第一的意識(shí)還太薄弱。由于自己性格問題，在工作中只滿足于四平八穩(wěn)，只滿足于管好自己的一分“責(zé)任田”，凡事只求問心無愧，但在工作中自己爭第一的意識(shí)實(shí)在薄弱。
四是欠缺創(chuàng)新意識(shí)。在工作中，我不能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，只是局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài)。細(xì)想自己的實(shí)際工作，很多時(shí)候不敢打破原有的框框，求穩(wěn)怕難，碰到新情況、新問題憑經(jīng)驗(yàn)考慮問題多。對(duì)一些時(shí)間短、任務(wù)緊、要求高的工作往往存在優(yōu)質(zhì)時(shí)達(dá)不到高效，高效中難以達(dá)到優(yōu)質(zhì)。
5月4日，湖北省地震局召開中層干部會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)《中共中央辦公廳印發(fā)〈關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案〉的通知》和《關(guān)于印發(fā)〈中國地震局 “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案〉的通知》精神，集中學(xué)習(xí)了關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”重要講話精神，動(dòng)員部署湖北省地震局開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)。局黨組書記、局長姚運(yùn)生主持會(huì)議并講話。
姚運(yùn)生指出，當(dāng)前開展的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，是貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨、進(jìn)一步鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果、持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，是一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，全體黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的基本內(nèi)涵，切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺和行動(dòng)自覺。
姚運(yùn)生強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視、率先垂范、以上率下，當(dāng)標(biāo)桿、作示范，推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)扎實(shí)開展，爭做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部。
姚運(yùn)生要求，局有關(guān)職能部門要按照中央、湖北和中國地震局要求，結(jié)合我局實(shí)際制定“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)實(shí)施方案，認(rèn)真組織，精心實(shí)施。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按照方案要求，嚴(yán)肅認(rèn)真地投入到“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)之中，完成規(guī)定的各環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)教育任務(wù)，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
三嚴(yán)三實(shí)動(dòng)員主持詞篇九
們：
中央決定，今年在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。按照自治區(qū)交通運(yùn)輸廳黨委、自治區(qū)公路管理局黨委關(guān)于專題教育的要求和工作安排。今天，局黨委書記、副局長xx-x為我們講黨課，標(biāo)志著我局 “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)的正式啟動(dòng)。
今天聽黨課的人員有：局黨委班子成員;各單位黨政負(fù)責(zé)人;服務(wù)區(qū)負(fù)責(zé)人;局機(jī)關(guān)和阿克蘇分局黨員干部。
下面，請(qǐng)xx-x講專題黨課，大家歡迎。
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剛才，迪書記從三個(gè)個(gè)方面為我們上了一堂生動(dòng)精彩的黨課。一是深刻認(rèn)識(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大意義。從黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)并結(jié)合全局實(shí)際講述了開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)對(duì)我局公路養(yǎng)護(hù)、收費(fèi)管理科學(xué)發(fā)展的深遠(yuǎn)意義;二是準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。結(jié)合全局實(shí)際，對(duì)“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己;謀事要實(shí)，創(chuàng)業(yè)要實(shí)，做人要實(shí)” 的內(nèi)涵進(jìn)行重點(diǎn)講述。三是扎實(shí)嚴(yán)格開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作。從加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧和強(qiáng)化督促指導(dǎo)三個(gè)方面強(qiáng)調(diào)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)保障措施。這場黨課思想深刻、內(nèi)涵豐富、切中要害，思想性、實(shí)踐性、針對(duì)性都很強(qiáng)，為我們學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和開展專題教育提供了重要的遵循和有力的指導(dǎo)，大家要深入的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，扎實(shí)抓好貫徹落實(shí)。
下面，我就結(jié)合迪書記講課內(nèi)容，如何貫徹落實(shí)好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，講幾點(diǎn)意見：
一要深刻領(lǐng)會(huì)迪書記專題黨課精神。局屬各黨組、黨支部要把學(xué)習(xí)此次專題黨課與貫徹落實(shí)地委、行署與廳、局黨委對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的安排部署緊密結(jié)合起來，與進(jìn)一步弘揚(yáng)“路橋碑塔”精神緊密結(jié)合起來，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織本單位的黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，深刻理解開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的深刻內(nèi)涵，把握專題教育的重點(diǎn)要求，使黨員干部轉(zhuǎn)作風(fēng)、受教育，切實(shí)把全局專題教育引向深入。
二要把握好“四個(gè)關(guān)鍵”。講好專題黨課、組織好專題學(xué)習(xí)研討、召開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、抓好整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)，是“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的“四個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作”。局屬各黨組、黨支部要根據(jù)我局下發(fā)的《“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》，結(jié)合本單位實(shí)際，細(xì)化措施、抓好落實(shí)。在專題教育推進(jìn)過程中，要按照局黨委要求，緊密結(jié)合實(shí)際，做好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)的前期準(zhǔn)備工作。
三要從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn)專題教育扎實(shí)開展。這次專題教育不設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，不按搞活動(dòng)的方式來抓專題教育，但要融入經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，局屬黨組、黨支部要以嚴(yán)實(shí)作風(fēng)，做細(xì)各項(xiàng)工作，專題教育情況要納入本年度黨建工作述職評(píng)議考核。各黨組織書記要做表率、親自抓，要突出問題導(dǎo)向，防止形式主義，切實(shí)把“不嚴(yán)不實(shí)”的問題解決好，以解決問題成果檢驗(yàn)專題教育成效。要把開展專題教育與今年迎國檢、去“極端化”等重點(diǎn)工作任務(wù)緊密結(jié)合起來，在專題教育中激發(fā)黨員干部的工作熱情和進(jìn)取精神，為做好各項(xiàng)工作提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
今天專題黨課到此結(jié)束，謝謝大家!
在十二屆全國人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)參加審議。在肯定安徽工作后指出，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。
為深入貫徹落實(shí)蘭考講話精神，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，請(qǐng)各地各單位認(rèn)真組織開展“‘三嚴(yán)三實(shí)’弘揚(yáng)焦裕祿精神”專題討論。具體要求如下：
(一)制定學(xué)習(xí)方案。確保學(xué)習(xí)時(shí)間，重點(diǎn)學(xué)蘭考講話精神和“三嚴(yán)三實(shí)”講話精神，夏寶龍書記在貫徹系列講話報(bào)告會(huì)上的講話精神，以及《學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神資料匯編》。
(二)觀看影片。要將《焦裕祿》等8部影片作為教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容。市、縣級(jí)單位重點(diǎn)組織黨員干部觀看《焦裕祿》、《生死牛玉儒》、《楊善洲》;鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)重點(diǎn)組織黨員干部觀看《第一書記》、《吳仁寶》、《永遠(yuǎn)是春天》;基層黨組織要組織黨員觀看《郭明義》、《雷鋒》。
(三)組織討論。認(rèn)真組織開展“‘三嚴(yán)三實(shí)’弘揚(yáng)焦裕祿精神”專題討論。把“‘三嚴(yán)三實(shí)’弘揚(yáng)焦裕祿精神”專題討論與其他專題討論結(jié)合起來，進(jìn)一步深化對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)黨性，理清思路，以焦裕祿精神和實(shí)干作風(fēng)推進(jìn)工作開展。
(四)加強(qiáng)督導(dǎo)。各督導(dǎo)組要把“‘三嚴(yán)三實(shí)’弘揚(yáng)焦裕祿精神”專題討論作為重要督導(dǎo)內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)專題討論的組織開展情況進(jìn)行督導(dǎo)。
干部離特權(quán)遠(yuǎn)了，離群眾近了;工作花架子少了，干實(shí)事多了;生活奢侈浪費(fèi)少了，勤儉節(jié)約多了……黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)帶來的作風(fēng)轉(zhuǎn)變有目共睹。但人們也發(fā)現(xiàn)，有的地方公-款報(bào)銷化整為零、舌尖腐敗改換門庭、送禮收禮花樣翻新等“四風(fēng)”問題仍有變異、反彈，再次印證了作風(fēng)問題的頑固性、反復(fù)性。
作風(fēng)建設(shè)是永恒課題。那么，該如何真正做到善始善終、善作善成?在指導(dǎo)蘭考班子專題民主生活會(huì)時(shí)，明確指出，作風(fēng)建設(shè)要經(jīng)常抓、見常態(tài)，進(jìn)而指出“抓常，就是要把作風(fēng)建設(shè)時(shí)刻擺上位置、有機(jī)融入日常工作，做到管事就管人，管人就管思想、管作風(fēng)?！?/p>
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。一個(gè)干部的作風(fēng)有問題，必定是思想先出問題?！八娘L(fēng)”之所以會(huì)存在、會(huì)反彈，就與少數(shù)黨員干部精神懈怠、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤有關(guān)?，F(xiàn)實(shí)中，有的黨員干部以為作風(fēng)問題是小事，抓經(jīng)濟(jì)、搞發(fā)展才是大事;有的黨員干部以為改作風(fēng)是一陣風(fēng)，“熬一陣子”就過去了。于是，改進(jìn)作風(fēng)中，等待觀望者有之，虛晃應(yīng)付者有之，結(jié)果有些問題客觀存在卻視而不見，有些問題風(fēng)頭一過就死灰復(fù)燃。
改變不良作風(fēng)不可能一蹴而就，形成優(yōu)良作風(fēng)不可能一勞永逸。只有使優(yōu)良作風(fēng)成為一種工作常態(tài)、一種生活方式、一種自覺追求，才能有效防止和避免教育實(shí)踐活動(dòng)走形變味、做成夾生飯，才能徹底掃除“四風(fēng)”。
抓常，就是要求每個(gè)黨員干部都必須把作風(fēng)建設(shè)時(shí)刻擺上位置，從思想上消除不以為然的態(tài)度，乘勝前進(jìn)、乘勢而上，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，咬定青山不放松的決心，不達(dá)目的不罷休的韌勁，持之以恒地抓作風(fēng)建設(shè)，把來之不易的良好勢頭深化下去，把群眾期盼的良好作風(fēng)變成始終如一的生活常態(tài)。
開展教育實(shí)踐活動(dòng)與做好各項(xiàng)工作，是有機(jī)統(tǒng)一、并行不悖的`。只有把作風(fēng)建設(shè)有機(jī)、有效、有力地融入日常工作，才能形成抓作風(fēng)促工作、抓工作強(qiáng)作風(fēng)的良性循環(huán)。抓常，就是要求每個(gè)黨員干部都必須正確處理好教育實(shí)踐活動(dòng)和日常工作的關(guān)系，既不能搞“兩張皮”，就活動(dòng)抓活動(dòng)，脫離實(shí)際，耽誤工作;也不能將活動(dòng)當(dāng)成“額外任務(wù)”，敷衍了事，以免活動(dòng)空對(duì)空、走過場。必須堅(jiān)持“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”，通過教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展，切實(shí)以作風(fēng)的改變推動(dòng)全省改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)，以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成效檢驗(yàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的成效，力求活動(dòng)與工作相得益彰、事半功倍，收到“1+12”的效果。
日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事。確保作風(fēng)建設(shè)力度不減、溫度不降，離不開“經(jīng)常抓、見常態(tài)”的常態(tài)化思維與行動(dòng)。這樣堅(jiān)持下去，相信我們一定能真正做到以“知”促“行”、以“行”促“知”、知行合一，從而確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得作風(fēng)改進(jìn)、群眾滿意的實(shí)效，真正做到善作善成、善始善終。
在指導(dǎo)蘭考班子專題民主生活會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)，作風(fēng)建設(shè)要“深入抓、見實(shí)效”，在抓細(xì)上下功夫，要對(duì)干部群眾特別是基層群眾反映的作風(fēng)問題一一回應(yīng)、具體解決。要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，在解決個(gè)別具體問題的同時(shí)，著力解決面上的普遍性問題。
天下大事，必作于細(xì)?！八娘L(fēng)”問題在不同單位和部門，以及不同人的身上，表現(xiàn)形式不盡相同。具體到每個(gè)單位和個(gè)人，要真正抓住要害、點(diǎn)到穴位并不容易。這就要求每個(gè)黨員都要結(jié)合自身實(shí)際，抓“大”不放“小”，以敢于揭短亮丑的態(tài)度，以無私無畏的勇氣，落實(shí)責(zé)任制、繪好路線圖、明確時(shí)間表，一件事一件事地抓，一個(gè)問題一個(gè)問題地解決，防止抓泛了、抓空了、抓虛了、抓偏了。
要抓細(xì)，必須先深入。當(dāng)下，少數(shù)地方和單位的教育實(shí)踐活動(dòng)開局效果不理想，群眾滿意度不高，關(guān)鍵在于沒有端正態(tài)度，用心投入。蜻蜓點(diǎn)水，就查不到真情況;淺嘗輒止，就擺不準(zhǔn)真問題。作風(fēng)建設(shè)必須動(dòng)真格、見真章，在真學(xué)、真聽、真查、真改上下功夫，把找問題的方法落實(shí)在深入基層、深入一線、深入群眾上，把找問題的眼光放在突出問題和工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)上，不怕痛、不回避、不護(hù)短，認(rèn)真傾聽民-意訴求，積極回應(yīng)民生關(guān)切，及時(shí)糾正各種歪風(fēng)。
要抓細(xì)，還要找要害。任何事物都是本質(zhì)與現(xiàn)象的統(tǒng)一體。眼下，“四風(fēng)”問題形式多種多樣，但歸根結(jié)底，就是少數(shù)黨員干部的信念出了問題，黨性修養(yǎng)弱化，宗旨意識(shí)淡化。因此，抓作風(fēng)建設(shè)，就要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，找準(zhǔn)病癥，深挖病根，對(duì)癥下藥，既要解決個(gè)別具體問題，又要著力解決面上的普遍性問題，以免陷入“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”的怪圈。
只有堅(jiān)持從自身做起，從細(xì)微之處做起，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，才能讓教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，不負(fù)群眾信任，不負(fù)歷史期待。
對(duì)于作風(fēng)建設(shè)，群眾最怕走過場、一陣風(fēng)。
在指導(dǎo)蘭考班子教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)時(shí)就指出，作風(fēng)建設(shè)要持久抓、見長效，“不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，集中抓的時(shí)候雷霆萬鈞，平時(shí)放任自流”。
形成風(fēng)氣不會(huì)一朝一夕，改變風(fēng)氣也不在一時(shí)一事。當(dāng)前，從中央到地方，一系列鐵腕糾“四風(fēng)”的強(qiáng)有力舉措之下，鋪張浪費(fèi)匿跡了、公-款消費(fèi)冷清了、請(qǐng)客送禮收斂了……一股股清新之風(fēng)令人振奮。但經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們，作風(fēng)問題具有反復(fù)性和頑固性，抓一抓就好轉(zhuǎn)，松一松就反彈，不可能一蹴而就、一勞永逸。
“少數(shù)人靠覺悟，多數(shù)人靠制度”。真正根除“四風(fēng)”積弊，需要從體制機(jī)制上找對(duì)策，從建章立制上想辦法。保證黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)不走樣、不走調(diào)，不僅需要立足當(dāng)前，解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，更需要著眼長遠(yuǎn)，建立一整套科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)格的長效機(jī)制，步步深化、久久為功，把轉(zhuǎn)作風(fēng)的實(shí)踐固化為制度成果，為作風(fēng)建設(shè)提供持久推動(dòng)力。
令在必信，法在必行。建章立制只是第一步，制度的生命力在于執(zhí)行。當(dāng)前，個(gè)別部門、單位把制度寫在紙上、掛在嘴上、放在墻上，導(dǎo)致建章立制成了“跑龍?zhí)住?，?guī)章制度變成“稻草人”。解決“四風(fēng)”問題，就必須堅(jiān)決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，堅(jiān)持制度面前人人平等、執(zhí)行制度沒有例外，嚴(yán)格用制度管權(quán)管事管人，扎緊“籠子”，對(duì)變形、走樣、縮水的制度執(zhí)行進(jìn)行一一問責(zé)，為觀念固化、作風(fēng)實(shí)踐提供長效保障。任何一名黨員干部，不論職務(wù)高低、資歷深淺、成就大小，都必須自覺地把規(guī)章制度一項(xiàng)一項(xiàng)執(zhí)行到位，確保各項(xiàng)制度落地生根，行之有效。
轉(zhuǎn)作風(fēng)，只有進(jìn)行時(shí)沒有完成時(shí)。正如所言，貫徹群眾路線沒有休止符，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。我們要做好啃“硬骨頭”、打硬仗的準(zhǔn)備，不馳于空想、不騖于虛聲，積極認(rèn)真地開展好教育實(shí)踐活動(dòng)，真正把群眾觀念內(nèi)化于心、外化于行、固化于制度，將作風(fēng)之弊、行為之垢連根拔除，以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于民、取信于民。
我局舉行教育實(shí)踐活動(dòng)“‘三嚴(yán)三實(shí)’弘揚(yáng)焦裕祿精神”專題討論會(huì)
大家圍繞學(xué)習(xí)焦裕祿、牛玉儒精神和關(guān)于嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)這“三嚴(yán)三實(shí)”要求，暢談學(xué)習(xí)焦裕祿、牛玉儒精神感受，如何踐行“三嚴(yán)三實(shí)”認(rèn)識(shí)。大家表示，要用好焦裕祿、牛玉儒精神這面鏡子，照出自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，做到查找問題觸及思想、觸動(dòng)靈魂;要始終牢記執(zhí)政為民的責(zé)任，以清正廉潔的作風(fēng)履行職責(zé)，以夙夜在公的勤勉工作，贏得群眾的信任和支持。
重學(xué)焦裕祿、牛玉儒事跡，重溫焦裕祿、牛玉儒精神，就是要始終把焦裕祿、牛玉儒放在心中，做到榜樣在眼前，標(biāo)桿在身邊。真正把焦裕祿、牛玉儒放在自己心中，就是要牢記宗旨、一心為民，關(guān)注民生、多辦實(shí)事，作風(fēng)務(wù)實(shí)、以人為本，加快發(fā)展、實(shí)干苦干，干凈干事、廉潔自律。
要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)關(guān)于學(xué)習(xí)焦裕祿的重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí) “三嚴(yán)三實(shí)”要求和教育實(shí)踐活動(dòng)“五個(gè)準(zhǔn)確把握”的具體要求。要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終，學(xué)深悟透、落到實(shí)處，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，義在“從嚴(yán)”。領(lǐng)導(dǎo)干部要“嚴(yán)”字當(dāng)頭，嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。重在“實(shí)干”。領(lǐng)導(dǎo)干部要做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。貴在“行動(dòng)”。關(guān)鍵是要學(xué)以致用，知行合一。
同志們：
提出了整改措施，明確了努力方向。一會(huì)兒，督導(dǎo)六組何書記還要作重要講話，下面，就市交通運(yùn)輸系統(tǒng)下一步開展“三嚴(yán)三實(shí)”大家談活動(dòng)，我提出幾點(diǎn)意見。
一要吃透精神認(rèn)真思。學(xué)習(xí)好、踐行好“三嚴(yán)三實(shí)”重要講話精神，關(guān)鍵要在吃透精神、領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)上下功夫。要結(jié)合思想工作和做人實(shí)際，邊學(xué)習(xí)邊思考，努力做到學(xué)有所思，思有所悟，悟有所醒。只有這樣，為官之道、做人之道才會(huì)有很好的遵循和準(zhǔn)則，就不會(huì)偏離大方向，就不會(huì)在人生的道路上摔跟頭，就能把住底線，各項(xiàng)工作才能取得群眾信任和支持。
二要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真查。學(xué)習(xí)好踐行好“三嚴(yán)三實(shí)”重要講話精神，重點(diǎn)要在學(xué)以致用、找準(zhǔn)問題上做文章。交通系統(tǒng)廣大黨員干部要以“三嚴(yán)三實(shí)”為鏡，讓自己經(jīng)常“照一照”。深刻剖析和檢查自己，看看在修身上有沒有自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味、抵制歪風(fēng)邪氣，在用權(quán)上有沒有杜絕搞特權(quán)、謀私利，在律己上有沒有慎獨(dú)慎微、勤于自省，在謀事上有沒有好高騖遠(yuǎn)、脫離實(shí)際，在創(chuàng)業(yè)上有沒有腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，在做人上有沒有做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。
三要緊盯差距認(rèn)真改。學(xué)習(xí)好踐行好“三嚴(yán)三實(shí)”重要講話精神，根本要在即知即改、務(wù)求實(shí)效上求突破。廣大黨員干部要以“三嚴(yán)三實(shí)”為指導(dǎo)，堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭、實(shí)字為本，對(duì)存在的差距和查找出的問題盯緊看牢，不遮不掩、不等不靠，及早改、主動(dòng)改，立說立行、立行立改，思想問題和實(shí)際問題一起抓，大問題和小問題一起改 。
三嚴(yán)三實(shí)動(dòng)員主持詞篇十
檢查指導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
根據(jù)要求，今天我們縣委“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育第一次學(xué)習(xí)討論。
首先，我代表縣委、縣人民政府，對(duì)××各位領(lǐng)導(dǎo)列席指導(dǎo)**縣“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育第一次專題討論表示熱烈歡迎!
下面，我向大家介紹列席指導(dǎo)會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)：
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我縣參加會(huì)議的有：
縣委班子在家全體成員。
我縣列席會(huì)議的有：嚴(yán)以修身專題學(xué)習(xí)研討縣人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，法檢兩院主要領(lǐng)導(dǎo)，副縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部。
今天的會(huì)議有兩項(xiàng)議程。第一項(xiàng)議程是集中學(xué)習(xí)，第二項(xiàng)議程是縣委班子成員依次進(jìn)行“三嚴(yán)三實(shí)”專題討論發(fā)言。
下面，結(jié)合前一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)、自學(xué)和今天的集中學(xué)習(xí)，請(qǐng)縣委班子成員圍繞“嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的‘總開關(guān)’”作討論發(fā)言。
首先，我作個(gè)人心得體會(huì)發(fā)言。
????????????????????????請(qǐng)×××同志發(fā)言。
三嚴(yán)三實(shí)動(dòng)員主持詞篇十一
各位同志們：
為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平主席重要講話精神、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，根據(jù)中央、部署要求，經(jīng)校黨委研究，并報(bào)經(jīng)專題教育聯(lián)絡(luò)三組和省管高校第六巡回檢查組同意，今天，我們召開深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育動(dòng)員大會(huì)，對(duì)全校專題教育工作進(jìn)行安排部署。下面，我結(jié)合中央、有關(guān)要求，以及對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)涵實(shí)質(zhì)的既有學(xué)習(xí)和理解思考，主要講以下四個(gè)方面的內(nèi)容，供大家學(xué)習(xí)參考。
一、提高思想認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)和開展專題教育的重大意義
以來，中央高度重視干部隊(duì)伍建設(shè)，2015年在全國人大會(huì)上對(duì)黨員干部提出既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)的要求?！叭龂?yán)三實(shí)”貫穿著馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則和內(nèi)在要求，體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求和政治品格，涵蓋了政治建設(shè)、思想建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、品德建設(shè)等各個(gè)方面，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，蘊(yùn)含著豐富的時(shí)代內(nèi)涵，要確保教育成效，首要的是領(lǐng)會(huì)好、把握準(zhǔn)、理解透“三嚴(yán)三實(shí)”的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)，歸納起來，“三嚴(yán)三實(shí)”可以用八種特質(zhì)來概括：
1、三嚴(yán)三實(shí)是一種理論創(chuàng)新，是新時(shí)期的行動(dòng)指南。三嚴(yán)三實(shí)闡明了黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，體現(xiàn)了內(nèi)在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一，是很高的理論創(chuàng)新，對(duì)我們高校的實(shí)際工作更具有指導(dǎo)性。高校是知識(shí)智慧聚集的殿堂，具有學(xué)科、人才、資源等優(yōu)勢，在三嚴(yán)三實(shí)學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行上，理應(yīng)走在全省全社會(huì)的前列。
2、三嚴(yán)三實(shí)是一種政治考驗(yàn)，表明的是立場態(tài)度。開展學(xué)習(xí)教育、落實(shí)三嚴(yán)三實(shí)，不是一般的要求、簡單的重復(fù)，而是對(duì)政治態(tài)度、思想覺悟、黨性修養(yǎng)的全面考驗(yàn)。學(xué)校黨委要把它作為一件頭等大事、一項(xiàng)重大政治任務(wù)，不折不扣的加以貫徹落實(shí)。
3、三嚴(yán)三實(shí)是一種生動(dòng)實(shí)踐，契合時(shí)代主題。在改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水期的今天，我們更要建設(shè)一支適應(yīng)新的歷史特點(diǎn)的好干部隊(duì)伍。高校肩負(fù)著學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義、培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，我們高校的領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任重大，使命艱巨，更應(yīng)躬身實(shí)踐，積極作為。
4、三嚴(yán)三實(shí)是一種傳統(tǒng)回歸，傳承紅色基因。三嚴(yán)三實(shí)與黨的優(yōu)良傳統(tǒng)一脈相承，有著深厚的群眾根基和豐厚的歷史積淀，既體現(xiàn)本色又與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)習(xí)貫徹革命歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)，要在尋根覓本、恢復(fù)弘揚(yáng)中熏陶感染純正本色，使好的作風(fēng)回歸現(xiàn)實(shí)，讓優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
5、三嚴(yán)三實(shí)是一種時(shí)代聲音，反映形勢指向。三嚴(yán)三實(shí)的提出具有很強(qiáng)的針對(duì)性和時(shí)代性，反映了新常態(tài)下作風(fēng)建設(shè)的新姿態(tài)、新指向。高校作為育人的高地，作為意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的前沿陣地，專題教育不僅是黨委和處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)，也與普通黨員干部息息相關(guān)，青年學(xué)生要在勤學(xué)、修德、明辨、篤學(xué)上下功夫，廣大教師要自覺做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的教育工作者。因此，大家都有必要從時(shí)代發(fā)展的全新視野，去學(xué)習(xí)、踐行三嚴(yán)三實(shí)。
6、三嚴(yán)三實(shí)是一種自我境界，對(duì)照內(nèi)心世界。三嚴(yán)三實(shí)猶如一面鏡子，能照出黨員的忠誠度和靈魂的純潔度，黨員干部只有經(jīng)常把它拿出來照照，反思思想是否偏航，用權(quán)是否不公，生活是否越線，行為是否失范，才能掃除思想污垢，蕩滌心靈塵埃，時(shí)刻提醒自己要守紀(jì)律講規(guī)矩，拒腐蝕永不沾。
7、三嚴(yán)三實(shí)是一種人格力量，體現(xiàn)修養(yǎng)涵養(yǎng)。三嚴(yán)三實(shí)彰顯的信仰之美、修身之美、人格之美，是對(duì)黨員干部道德修養(yǎng)的最好注解，是真理力量與人格力量相統(tǒng)一的有效載體。教育工作者是靈魂的工程師，作為高校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更應(yīng)把立德、修德、建德作為終身課題，按三嚴(yán)三實(shí)的要求修身做人，讓人格的力量閃光，以良好的品行教育人、影響人、帶動(dòng)人。
8、三嚴(yán)三實(shí)是一種文明標(biāo)志，昭示著社會(huì)發(fā)展方向。三嚴(yán)三實(shí)強(qiáng)調(diào)對(duì)自己要嚴(yán)，對(duì)他人要實(shí)，這正是人類社會(huì)一種高尚的、共同的目標(biāo)追求，也是全人類的價(jià)值判斷。有的干部過去耍小聰明，追求虛有表象的東西，造成很不好的影響，也有的干部認(rèn)為，老實(shí)人好糊弄，老實(shí)人容易吃虧。實(shí)際上待人要實(shí)，真誠對(duì)人永遠(yuǎn)是應(yīng)該肯定的、永遠(yuǎn)是應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)的。高校在文明文化的傳承中起著舉足輕重的作用，人人都這樣做，干部都這樣帶頭，全社會(huì)都這樣為人處世，必將會(huì)促使一種新的文明行為孕育鞏固，與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相輔相成，形成良好的社會(huì)風(fēng)尚和崇高的精神向往。
通過以上內(nèi)涵分析，同志們不難理解，“三嚴(yán)三實(shí)”是對(duì)黨員干部改進(jìn)作風(fēng)提出的新要求，為領(lǐng)導(dǎo)干部修身做人、為官用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)明確了標(biāo)準(zhǔn)。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，對(duì)于深入學(xué)習(xí)習(xí)近平主席重要講話精神、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，延展深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果、持續(xù)深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，具有重大意義，這也是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和黨的政治規(guī)矩的重要抓手，是加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。2015年5月14日下午，書記郭庚茂同志在全省動(dòng)員大會(huì)上作了“自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，做焦裕祿式的好干部”的黨課輔導(dǎo)報(bào)告，深刻闡述了“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵，不嚴(yán)不實(shí)的具體表現(xiàn)和危害。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握、全面貫徹，充分認(rèn)識(shí)深入開展好專題教育的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感和現(xiàn)實(shí)緊迫感，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、要求上來。
第一，深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)的重大舉措和必然要求。
以來，黨中央堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，對(duì)黨的建設(shè)從戰(zhàn)略高度進(jìn)行了新謀劃、新布局，形成了全面建成小康社會(huì)，全面深化改革，全面依法治國，全面從嚴(yán)治黨的執(zhí)政理念和治國方略，實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。“三嚴(yán)三實(shí)”是黨員干部加強(qiáng)自身建設(shè)的基本準(zhǔn)則和目標(biāo)追求，是檢驗(yàn)黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。全面從嚴(yán)治黨，關(guān)鍵在治，要害在嚴(yán)，重點(diǎn)在從嚴(yán)治吏?！叭龂?yán)三實(shí)”涵蓋修身用權(quán)律己、謀事創(chuàng)業(yè)做人等多個(gè)方面，蘊(yùn)含著嚴(yán)肅的政治原則和嚴(yán)明的紀(jì)律要求，明確了領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要，豐富和發(fā)展了管黨治黨的思想理論。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，就是要通過務(wù)實(shí)有效的載體，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性鍛煉，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，解決存在的問題，不斷自我提高、自我凈化，促進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)守精神高地，堅(jiān)守社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精神家園，堅(jiān)守教書育人的人才培養(yǎng)陣地，只有踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，才能有效推進(jìn)從嚴(yán)管黨治黨的決策部署落地生根。
第二，深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是持續(xù)深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的具體行動(dòng)。
抓作風(fēng)、改作風(fēng)是黨從嚴(yán)管黨治黨的重要突破口，2015年，黨中央堅(jiān)持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，堅(jiān)決查處了嚴(yán)重違紀(jì)違法案件。同志們對(duì)中央實(shí)施八項(xiàng)規(guī)定以來取得的成效，對(duì)全黨、全校深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)帶來的新氣象、新變化，都是親歷者、參與者，都有切身的感受和體會(huì)。但是，我們也要清醒的看到，作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期性、艱巨性、復(fù)雜性的工作，絕非一朝一夕就能取得一勞永逸的效果。作風(fēng)建設(shè)當(dāng)前正處在一個(gè)節(jié)骨眼上，四風(fēng)得到了遏制，作風(fēng)有所好轉(zhuǎn)，是在高壓態(tài)勢下解決的，還沒有取得從不敢到不想的決定性勝利?？梢哉f，轉(zhuǎn)作風(fēng)、改作風(fēng)，乘勢而上、持續(xù)用力，就能鞏固和擴(kuò)大成果。稍有放松、稍有懈怠，就可能故態(tài)復(fù)萌、前功盡棄。廣大群眾最擔(dān)心的是問題反彈，雨過地皮濕，活動(dòng)一陣風(fēng)，最盼望的是常態(tài)化，常抓不懈，確保長效。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，就是要在已有成果基礎(chǔ)上，再添把火、再加把力，把作風(fēng)建設(shè)的良好態(tài)勢保持和發(fā)展下去，使得好的作風(fēng)成為黨員干部的思想自覺和行為習(xí)慣。
郭庚茂書記在全省動(dòng)員會(huì)上，非常生動(dòng)的描述了全省干部作風(fēng)建設(shè)問題的習(xí)慣性、耐藥性、麻木性、隱蔽性、對(duì)抗性5大特點(diǎn)，指出我省黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不嚴(yán)不實(shí)的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害。歸納起來，主要是：信仰不牢，精神之鈣欠缺；黨性不純，自身修養(yǎng)欠缺；宗旨意識(shí)不強(qiáng)，群眾觀念欠缺；事業(yè)觀政績觀不端正，求真務(wù)實(shí)欠缺；為官不為，職業(yè)精神欠缺；不敢觸及矛盾，扶正祛邪勇氣欠缺；不守紀(jì)律，規(guī)矩意識(shí)欠缺；精神不振，工作激情欠缺；做人不正，官德人品欠缺；為政不廉，秉公用權(quán)欠缺。這“十不十欠”，為我們搞好專題教育定準(zhǔn)了靶子。從表面上看，這些問題都是作風(fēng)不正的表現(xiàn)，但從根子上講，還是違背“三嚴(yán)三實(shí)”、對(duì)黨不忠誠、個(gè)人不干凈、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴}。郭書記點(diǎn)的這些問題，在高校一些干部身上，也有不同程度的表現(xiàn)，有的還比較普遍，在我們學(xué)校的干部身上也有突出存在，對(duì)照郭書記點(diǎn)到的“十不十欠”，結(jié)合去年以來群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)反映出的情況、反映出的問題，當(dāng)前我們的領(lǐng)導(dǎo)干部還存在以下九個(gè)方面的問題，務(wù)必要引起我們高度警醒。
一是理想信念不夠堅(jiān)定，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)不能夠按照社會(huì)主義政治家、教育家的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，理想信念有所淡化，政治敏感性不強(qiáng)，對(duì)當(dāng)前意識(shí)形態(tài)斗爭的激烈性、擴(kuò)大性、戰(zhàn)斗性缺乏認(rèn)識(shí)；二是宗旨意識(shí)樹的不夠牢，有的領(lǐng)導(dǎo)深入一線不夠，與師生交流談心少，聽課少，參加教師教研活動(dòng)少，參加學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)少，有些一學(xué)期與學(xué)生見不了一次面，有一些在工作中顧及師生切身利益不夠，對(duì)學(xué)生就業(yè)、教師職業(yè)發(fā)展等熱點(diǎn)難點(diǎn)問題解決的不夠好；三是政績觀有些偏差，有的領(lǐng)導(dǎo)干部注重工作顯績，對(duì)工作隱績不投入，比如重業(yè)務(wù)輕黨建，學(xué)科專業(yè)盲目求全，學(xué)術(shù)浮躁現(xiàn)象比較普遍，忽視了內(nèi)涵建設(shè)，一線的教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)不夠扎實(shí)。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏責(zé)任意識(shí)，不能正確處理職務(wù)工作和個(gè)人業(yè)務(wù)的關(guān)系，沒有把主要精力用在學(xué)校的管理和發(fā)展上；四是干事創(chuàng)業(yè)的精神有所懈怠，有的領(lǐng)導(dǎo)看攤子守業(yè)，缺少攻堅(jiān)克難的勇氣和魄力，比如考慮個(gè)人職級(jí)待遇的多，考慮集體和學(xué)校利益的少，工作上拈輕怕重，遇事不親力親為，缺少擔(dān)當(dāng)精神，不敢大膽管理，班子成員之間存在好人主義、溝通不夠，開展相互批評(píng)較少；五是駕馭改革發(fā)展能力相對(duì)不足，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)拼勁闖勁不足，滿足于吃老本，比如思想觀念陳舊，抱殘守缺，教學(xué)與實(shí)際脫離，導(dǎo)致辦學(xué)特色不鮮明，適應(yīng)轉(zhuǎn)型、服務(wù)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不夠；六是行政化傾向必須重視，有的領(lǐng)導(dǎo)干部官本位思想較為嚴(yán)重，個(gè)別人掌握較多的學(xué)術(shù)和公共資源，過多干涉學(xué)術(shù)事務(wù)，有的甚至利用行政權(quán)力搶占學(xué)術(shù)資源，承攬科研成果，與一線教師爭利；七是民主集中制原則執(zhí)行的還不夠好，個(gè)別單位黨政兩個(gè)正職之間缺乏溝通，主動(dòng)通氣、直接溝通不夠，班子成員會(huì)前溝通醞釀不充分，決策機(jī)制不完善；八是規(guī)矩意識(shí)有待增強(qiáng)，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)自覺遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律等方面的意識(shí)還不夠強(qiáng)，班子黨風(fēng)廉政建設(shè)及責(zé)任制落實(shí)不到位，監(jiān)管力度不夠，有的黨員干部甚至認(rèn)為，高校不是權(quán)力部門，對(duì)這些問題的危害性存在模糊認(rèn)識(shí)；九是脫節(jié)化現(xiàn)象還不同程度存在，主要表現(xiàn)在一些領(lǐng)導(dǎo)干部謀事不實(shí)，對(duì)學(xué)校發(fā)展面臨的問題，方法不多，只求規(guī)模貪大，不重內(nèi)涵建設(shè)，只管教書，不管育人，培養(yǎng)的學(xué)生不能適應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要，搞出的成果轉(zhuǎn)化不了生產(chǎn)力，只能停留在書本和論文上，推動(dòng)不了實(shí)際發(fā)展。
這些問題歸結(jié)起來，根源就在于三嚴(yán)三實(shí)的要求落實(shí)不到位，沒有真正達(dá)到對(duì)黨忠誠，個(gè)人干凈，敢于擔(dān)當(dāng)，求實(shí)干事的要求標(biāo)準(zhǔn)沒有達(dá)到。在高校開展三嚴(yán)三實(shí)專題教育，就是要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，舉一反三，再次進(jìn)行排查，大掃除，認(rèn)真自查自糾，進(jìn)一步找準(zhǔn)問題，解決問題。我們必須通過集中一段時(shí)間和精力，深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，持續(xù)用力，努力建設(shè)一支黨性堅(jiān)強(qiáng)、作風(fēng)優(yōu)良、工作出色、形象清廉的干部隊(duì)伍。人的身體需要經(jīng)常清洗才會(huì)確保健康，人的精神同樣需要不斷凈化才能實(shí)現(xiàn)境界提升。全校各級(jí)黨員干部，必須趁勢而上抓作風(fēng)、乘勝前行改作風(fēng)，再次對(duì)身上存在的問題進(jìn)行大排查、大掃除，使“四風(fēng)”反彈的“舊船票”不再登上為政處事清廉的“客船”，牢固樹立作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的思想，鞏固拓展深化教育實(shí)踐活動(dòng)的成果，把作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入。
第三，深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定、深化轉(zhuǎn)型的重要保障。
各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校改革發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、推動(dòng)者，是保證學(xué)校協(xié)調(diào)快速持續(xù)運(yùn)行的關(guān)鍵與核心，是學(xué)校建設(shè)發(fā)展的主力軍，關(guān)系到學(xué)校各項(xiàng)辦學(xué)任務(wù)的貫徹執(zhí)行，關(guān)系到教學(xué)科研與服務(wù)管理等工作的順利完成。當(dāng)前世情、國情、黨情正在發(fā)生深刻變化，我們?cè)诎盐辗较?、立德樹人，在深化改革、攻?jiān)克難等方面，肩負(fù)的使命任務(wù)更加艱巨。作為首家省市共建深化轉(zhuǎn)型的地方高校，我們面對(duì)矛盾風(fēng)險(xiǎn)的挑戰(zhàn)更加前所未有，如何全面提高辦學(xué)綜合實(shí)力，如何加快高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)和優(yōu)勢特色學(xué)科專業(yè)建設(shè)，如何進(jìn)一步推動(dòng)政產(chǎn)學(xué)研與校地戰(zhàn)略合作、實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型新突破，不僅僅是省政府的期待，也是社會(huì)各界、兄弟高校的關(guān)注焦點(diǎn)，更是全校師生員工的期盼。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，結(jié)合學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、紅旗渠精神，就是要加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，進(jìn)一步凝聚人心、形成合力，使校院兩級(jí)干部成為黨建工作的責(zé)任人，師生員工的貼心人，教學(xué)科研的帶頭人，勤政廉政的明白人，以嚴(yán)實(shí)的作風(fēng)把學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的各項(xiàng)工作做得更好。
二、突出工作重點(diǎn)，推進(jìn)專題教育扎實(shí)深入、取得實(shí)效
這次專題教育雖然明確不是一個(gè)活動(dòng)，不派督導(dǎo)組，不分批次，不劃階段，不設(shè)環(huán)節(jié)，但是工作標(biāo)準(zhǔn)更高，自我要求更嚴(yán)，成效要求更實(shí)。我們還是要發(fā)揚(yáng)講認(rèn)真的精神，貫穿嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，以嚴(yán)促深入、以嚴(yán)求實(shí)效，把工作做扎實(shí)、做細(xì)致、做到位。要真正把專題教育抓實(shí)抓好，切實(shí)解決不嚴(yán)不實(shí)的問題，這對(duì)于學(xué)校黨委、組織部門、二級(jí)院部來說，都是一次重大的政治考驗(yàn)，需要我們高度重視，務(wù)必以嚴(yán)實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)實(shí)的措施，積極謀劃，統(tǒng)籌安排，抓出實(shí)實(shí)在在的、讓群眾滿意的、能夠看得見、摸得著的推動(dòng)發(fā)展的成效。全校各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部要圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”主題，按照學(xué)校專題教育實(shí)施方案，逐項(xiàng)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，抓住關(guān)鍵、突出重點(diǎn)，及時(shí)制定本單位本部門專題教育實(shí)施方案，確保專題學(xué)習(xí)教育出成效、出亮點(diǎn)、出特色。
具體工作中，我們要重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面，概括起來就是：突出“一個(gè)主題”，把握“兩個(gè)精神”，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)結(jié)合”，抓好“四個(gè)節(jié)點(diǎn)”，完成“五項(xiàng)任務(wù)”。
突出“一個(gè)主題”。就是突出這次專題教育的主題，學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。當(dāng)前學(xué)校正處于轉(zhuǎn)型攻堅(jiān)的緊要關(guān)口，需要始終保持攻堅(jiān)克難的勇氣、開拓創(chuàng)新的銳氣、昂揚(yáng)向上的正氣?！叭龂?yán)三實(shí)”從思想層面和實(shí)踐層面對(duì)我們?nèi)w黨員干部的精神狀態(tài)、謀事理念、工作方法等，提出了明確要求，為我們搶抓機(jī)遇、破解難題提供了強(qiáng)大思想動(dòng)力。學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，就要從嚴(yán)上入手、向?qū)嵦幹?，?qiáng)化鮮明導(dǎo)向。我們要把學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”作為提振精氣神、煥發(fā)新活力、實(shí)現(xiàn)新作為、推動(dòng)新發(fā)展的重要途徑，持續(xù)解決理想信念、群眾觀點(diǎn)、思想方法、精神狀態(tài)、執(zhí)政能力等方面的問題，通過形成從嚴(yán)從實(shí)的氛圍，凝聚起干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大正能量，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和辦學(xué)環(huán)境。
把握“兩個(gè)精神”。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，既要繼承群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的“一根紅線貫穿始終”指導(dǎo)思想，用好焦裕祿精神這一寶貴財(cái)富，教育引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深學(xué)、細(xì)照、篤行焦裕祿同志的公仆情懷，求實(shí)作風(fēng)，奮斗精神，道德情操，爭做焦裕祿式的好干部。同時(shí)，又要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)發(fā)源于林州的紅旗渠精神。當(dāng)年楊貴同志率領(lǐng)林縣人民歷經(jīng)十五載，修成了人工天河紅旗渠，創(chuàng)造了偉大的紅旗渠精神，紅旗渠精神除了自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的這一固有內(nèi)涵，還包含著堅(jiān)持宗旨、依靠群眾、勇于開拓、敢想敢干、敢于擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)格要求、以上率下、實(shí)事求是、善做善成、富有成效等內(nèi)容，充分體現(xiàn)了嚴(yán)和實(shí)的實(shí)質(zhì)，高度契合這次專題教育的主題。焦裕祿精神更多的體現(xiàn)了嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己，紅旗渠精神更多體現(xiàn)了謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。發(fā)源于我省的兩大精神一并提出，有利于豐富這次專題教育的內(nèi)涵，把工作鋪得更實(shí)。我們要牢牢把握、用足用好這兩種精神財(cái)富，在學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、身體力行上下功夫、見實(shí)效。每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要以這兩種精神為學(xué)習(xí)載體，深入思考自己能夠做出哪些貢獻(xiàn)，能夠奉獻(xiàn)哪些智慧、哪些力量。
實(shí)現(xiàn)“三個(gè)結(jié)合”。一要與群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)后續(xù)整改相結(jié)合，對(duì)建立的2015年整改臺(tái)賬跟蹤問效，持續(xù)推進(jìn)，一抓到底，真正見效；二是與學(xué)校事業(yè)發(fā)展結(jié)合起來，沿著事業(yè)發(fā)展主線，認(rèn)真梳理存在的問題，對(duì)照三嚴(yán)三實(shí)要求，查找問題、差距、不足；三是與領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)結(jié)合起來，與干部隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來，自查存在的問題，接受群眾評(píng)議，提升凝聚力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力。特別是要對(duì)軟弱渙散的班子、不團(tuán)結(jié)的班子進(jìn)行清理整頓，對(duì)不能盡職履職的干部進(jìn)行“手術(shù)”調(diào)整。
抓好“四個(gè)節(jié)點(diǎn)”。從學(xué)校工作開展層面上看，有幾個(gè)重大關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)需要認(rèn)真把握、精心組織實(shí)施。一要制定好專題教育實(shí)施方案；二要搞好動(dòng)員和部署，搞好書記上黨課，發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用，要求5月底之前完成；三要搞好三次專題學(xué)習(xí)討論和研討后的思想總結(jié)，確保實(shí)現(xiàn)每次專題學(xué)習(xí)討論的目標(biāo)，5月底之前全面啟動(dòng)，6月-7月針對(duì)“嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的總開關(guān)”開展第一次專題學(xué)習(xí)討論，8月-9月針對(duì)“嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的明白人”開展第二次專題學(xué)習(xí)討論，10月-11月針對(duì)“嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆遍_展第三次專題學(xué)習(xí)討論；四要在12月年底之前召開高質(zhì)量的民主生活會(huì)。各院部要結(jié)合以上時(shí)間節(jié)點(diǎn)，緊跟學(xué)校安排部署，統(tǒng)籌組織好本單位的工作有序進(jìn)行。
完成“五項(xiàng)任務(wù)”。一是搞好清單的制定，包括民主生活會(huì)會(huì)前問題清單，要搞實(shí)，民主生活會(huì)會(huì)中的意見清單，要搞真誠，會(huì)后的整改清單，措施要嚴(yán)，成效要好；二是把好對(duì)照檢查材料質(zhì)量關(guān)，借鑒教育實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，多級(jí)審核，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，不符合要求返工重寫；三是開好專題民主生活會(huì)，抓好黨性分析這個(gè)核心，運(yùn)用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器，真正開出成效、開出辣味，做到見人見事見思想；四是搞好專項(xiàng)整治，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)后續(xù)整改任務(wù)，要跟蹤問效、持續(xù)推進(jìn)。對(duì)照“十不十欠”，著力解決群眾反映強(qiáng)烈，影響面大的不嚴(yán)不實(shí)的問題，個(gè)性問題立行立改，共性問題專項(xiàng)整治；五是強(qiáng)化制度建設(shè)，抓好立規(guī)執(zhí)紀(jì)，進(jìn)一步建制度、立規(guī)矩，加強(qiáng)監(jiān)督檢查問責(zé)，推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”制度化、常態(tài)化、長效化。
通過牢牢把握以上工作重點(diǎn)，我們要注重落實(shí)責(zé)任、注重以上率下、注重問題導(dǎo)向、注重實(shí)事求是、注重兩手抓兩促進(jìn)，推進(jìn)專題教育扎實(shí)深入開展。最終努力實(shí)現(xiàn)“三大實(shí)效”——聚焦對(duì)黨忠誠，切實(shí)在講政治、尊法治、守紀(jì)律、懂規(guī)矩，著力營造良好政治生態(tài)上見實(shí)效；聚焦個(gè)人干凈，切實(shí)在整“四風(fēng)”、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹新風(fēng)，鞏固拓展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效；聚焦敢于擔(dān)當(dāng)，切實(shí)在實(shí)干、擔(dān)當(dāng)、作為上見實(shí)效。
三、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，為學(xué)校專題教育健康有序開展提供有力保障
這次專題教育時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，各基層黨組織要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，把開展好專題教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)抓緊、抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓出成效，具體來講，一定要做到、做好以下四個(gè)方面：
一要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)專題教育領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由我擔(dān)任組長。黨委書記作為第一責(zé)任人，履行受教育、抓教育的雙重責(zé)任，我也一定會(huì)以親力親為的姿態(tài)，層層傳導(dǎo)責(zé)任和壓力。黨委組織部門負(fù)責(zé)牽頭具體工作，協(xié)調(diào)相關(guān)部門形成合力。各基層黨組織是本部門本單位專題教育的責(zé)任主體，主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，要親自研究部署、帶頭參加專題教育。特別是要重視制定好專題教育方案，對(duì)專題教育的重點(diǎn)、內(nèi)容、主要舉措、方法步驟等進(jìn)行具體化和細(xì)化，切忌照搬照抄，“上下一般粗”；對(duì)需要著重解決的問題，要做到心中有數(shù)；對(duì)可能發(fā)生的情況和問題，要進(jìn)行分析預(yù)判，提出有效的預(yù)防和解決對(duì)策，切實(shí)發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。對(duì)專題教育走過場的，學(xué)校要追究主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部是這次專題教育的組織者、推動(dòng)者，更是參與者、受教育者，要堅(jiān)決克服畏難情緒、觀望態(tài)度，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度參與專題教育。
二要確保各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)統(tǒng)籌兼顧。各部門要認(rèn)真研究工作安排，切實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。這次專題教育的重點(diǎn)是處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，非中共黨員處級(jí)以上干部要正常參加專題教育。整個(gè)專題教育要與本年度日常工作結(jié)合起來，全面融入正在進(jìn)行的民主黨員評(píng)議及黨組織評(píng)先表優(yōu)工作，融入本學(xué)期即將正式開展的基層黨組織書記抓基層黨建工作述職評(píng)議考核工作。要把開展專題教育與落實(shí)從嚴(yán)治黨、思想建黨、制度治黨結(jié)合起來，與大力推進(jìn)依法治校結(jié)合起來，與抓好教學(xué)改革、推進(jìn)人才培養(yǎng)、推動(dòng)科技研發(fā)緊密結(jié)合，與抓好人才隊(duì)伍、學(xué)科建設(shè)、科研創(chuàng)新緊密結(jié)合，與鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果、黨員干部履職盡責(zé)、深化整改結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧、合理安排、整體推進(jìn)，把領(lǐng)導(dǎo)干部在專題教育中激發(fā)出來的工作熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為做好工作的動(dòng)力。
三要立足愿景目標(biāo)，務(wù)必取得嚴(yán)實(shí)成效。具體到實(shí)際工作，我們可以用遠(yuǎn)、中、近三個(gè)目標(biāo)來衡量檢驗(yàn)工作質(zhì)量。近期目標(biāo)，要把開展專題教育的出發(fā)點(diǎn)放在解決領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部不嚴(yán)不實(shí)的問題上來，引導(dǎo)教育干部當(dāng)好忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)業(yè)的表率，首先要錘煉黨性，堅(jiān)定對(duì)黨忠誠的政治品德；其次要管好自己，守住個(gè)人底線，自覺做到敬畏群眾、紀(jì)律、組織、權(quán)力；其三，領(lǐng)導(dǎo)干部就要擔(dān)當(dāng)，就要盡責(zé)、干事，通過專題教育，努力形成嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治環(huán)境，形成純真簡約的人際環(huán)境，形成風(fēng)清氣正的工作環(huán)境，形成公道正派的用人環(huán)境。中期目標(biāo)，要把開展三嚴(yán)三實(shí)專題教育的著力點(diǎn)放在推進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展上，主要有兩個(gè)衡量維度，一個(gè)是多出人才，能夠培養(yǎng)名師名生，能夠培養(yǎng)出經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中真正發(fā)揮作用、建功立業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生。另外一點(diǎn)，學(xué)校在政產(chǎn)學(xué)研結(jié)合辦學(xué)、科技創(chuàng)新上要發(fā)揮優(yōu)勢，通過轉(zhuǎn)型，真正提升辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。遠(yuǎn)期目標(biāo)，要把開展三嚴(yán)三實(shí)的落腳點(diǎn)放在推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速協(xié)調(diào)發(fā)展上來。通過教育，要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，擔(dān)當(dāng)大任貢獻(xiàn)智慧，把三嚴(yán)三實(shí)教育成果轉(zhuǎn)變?yōu)橄冗M(jìn)的辦學(xué)理念，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)開門辦學(xué)、開放辦學(xué)，主動(dòng)適應(yīng)市場和社會(huì)，從而達(dá)到學(xué)校辦學(xué)主動(dòng)作為、服務(wù)一方的目標(biāo)，也更好地助推實(shí)現(xiàn)中原崛起、河南振興。
四要加強(qiáng)宣傳、營造氛圍。這次專題教育黨員關(guān)心、社會(huì)關(guān)注、師生期盼，要按照“做深做實(shí)、出彩出新”的要求，抓好專題教育宣傳。一方面要整合宣傳資源，創(chuàng)新輿論引導(dǎo)方式方法，充分利用傳統(tǒng)與新興各種媒體和學(xué)習(xí)宣傳陣地，大力宣傳專題教育的重大意義和中央、精神，及時(shí)宣傳專題教育的好經(jīng)驗(yàn)、好做法和新成效，為學(xué)校專題教育營造良好輿論氛圍；另一方面要充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，發(fā)現(xiàn)和挖掘我們身邊一批叫得響、立得住、群眾公認(rèn)的“對(duì)黨忠誠、干凈干事、敢于擔(dān)當(dāng)”的先進(jìn)典型，加大報(bào)道力度，用身邊事教育身邊人。同時(shí)要通過以案說法、典型曝光、事件評(píng)述等方式開展好警示教育，發(fā)揮監(jiān)督警示作用，為專題教育健康有序開展?fàn)I造良好輿論氛圍。
四、服務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展，確保專題教育開展與辦學(xué)中心工作兩不誤，兩促進(jìn)，雙豐收
去年以來，學(xué)校通過深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，聚焦四風(fēng)、查擺作風(fēng)、整治校風(fēng)，為學(xué)校科學(xué)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的精神動(dòng)力和組織保障。今年4月中旬，我校作為全省8所院校代表之一，在鄭州向組織部、高校工委，進(jìn)行了省管高校黨委書記抓基層黨建工作的現(xiàn)場會(huì)議述職，學(xué)校的黨建與思政工作，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和兄弟院校的積極評(píng)價(jià)。近年來學(xué)校發(fā)展大事難事多，轉(zhuǎn)型改革任務(wù)艱巨，學(xué)校在內(nèi)涵建設(shè)、校地戰(zhàn)略合作、辦學(xué)資源整合方面不斷取得重大突破。目前我們作為河南省首家、也是唯一一家省市共建、推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的地方高校，受到的關(guān)注很多，大家肩上的擔(dān)子很重，學(xué)校建設(shè)理工為主、特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)時(shí)不我待。尤其是新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子正式到位后，全校師生都對(duì)學(xué)校進(jìn)一步謀遠(yuǎn)圖強(qiáng)、提速建設(shè)，報(bào)以厚望。我們必須看到，學(xué)校的改革發(fā)展離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的`要求、廣大教職工生的期望，還有一定差距。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子抓黨建的主動(dòng)性和創(chuàng)造性需要不斷增強(qiáng)，切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”的意識(shí)和能力需要不斷提高。在學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展基本框架已經(jīng)搭建、工作全面鋪開之際，針對(duì)校企深度合作、科研轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、依法治校等重大問題，還需要進(jìn)一步強(qiáng)化攻堅(jiān)克難的決心和勇氣，加強(qiáng)科學(xué)決策與有效執(zhí)行力度。一句話，我們必須緊緊繃住上下一心、科學(xué)發(fā)展的精氣神，倍加珍惜學(xué)校初步形成風(fēng)清氣正的辦學(xué)氛圍和良好積極的辦學(xué)形象，繼續(xù)提升干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在動(dòng)力，把我們前進(jìn)的路子走得更加穩(wěn)健一些，把我們轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略踐行得更加實(shí)在一些，把我們廉潔自律的作風(fēng)堅(jiān)持得更加牢靠一些。
這次“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，給我們提供了又一次審視自身、祛除污垢、提振精神、加速發(fā)展的契機(jī)。前面我已經(jīng)強(qiáng)調(diào)，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展和深化，一定要與學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展和日常各項(xiàng)工作大局結(jié)合好，實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接，做到兩手抓、兩手硬，兩不誤、兩促進(jìn)。如果本次專題教育工作形式很大很全，但內(nèi)容太空太泛，本身就正違背了三嚴(yán)三實(shí)的根本要求。在距離高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)建設(shè)目標(biāo)還有很長一段路要走的今天，在學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)還有很大提升空間的形勢下，在轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期和重要節(jié)點(diǎn)上，開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，一定得在學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)體現(xiàn)我們的自選動(dòng)作，一定得唱響我們自己辦學(xué)的好聲音，一定得凸顯我們自己轉(zhuǎn)型改革的特色，為此，冷靜思考轉(zhuǎn)型發(fā)展下一步如何做，顯得尤為重要。
這次三嚴(yán)三實(shí)專題教育工作正逢其時(shí)，對(duì)我們與其說是一次政治考驗(yàn)，不如說更是一次發(fā)展機(jī)遇，更好地助推我們跨越前進(jìn)。同志們，今天我們開的不是轉(zhuǎn)型發(fā)展動(dòng)員大會(huì)，全校早已上下一心，矢志不渝。今天我們開的也不是內(nèi)涵建設(shè)研討會(huì)，我們已經(jīng)群策群力，科學(xué)謀劃。但今天的會(huì)議，對(duì)于深化轉(zhuǎn)型發(fā)展的思想認(rèn)識(shí)，對(duì)于增強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力，都具有重大意義。我們要把三嚴(yán)三實(shí)的品格貫穿到辦學(xué)中心工作始終，牢牢把握轉(zhuǎn)型發(fā)展的辦學(xué)定位，把應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)落到實(shí)處，落實(shí)到專業(yè)群建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、課程與教學(xué)改革、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、雙師結(jié)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作中去。我們要進(jìn)一步解放思想，打破條條框框的約束，推進(jìn)體制和機(jī)制創(chuàng)新。我們要堅(jiān)持遵循教育規(guī)律辦學(xué)，牢記大學(xué)使命，把工作做長遠(yuǎn)、做扎實(shí)，做特色。全校干部職工要倍加珍惜學(xué)校良好的發(fā)展態(tài)勢，適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的新常態(tài)，守紀(jì)律、講規(guī)矩、謀團(tuán)結(jié)、思進(jìn)取，認(rèn)真履職，依法辦事，勇于擔(dān)當(dāng)。
同志們，搞好這次專題教育活動(dòng)意義深遠(yuǎn)、任務(wù)繁重、責(zé)任重大。我們一定要始終把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身之本，努力做到心中有黨、盡忠于黨。我們一定要始終把“三嚴(yán)三實(shí)”作為為政為學(xué)之道，努力做到心中有學(xué)校、心中有師生、心中有發(fā)展。我們一定要始終把“三嚴(yán)三實(shí)”作為成事之要，努力做到心中有責(zé)、履職盡責(zé)。我們一定要始終把“三嚴(yán)三實(shí)”作為立世之基，努力做到心中有戒、廉潔自律。我們一定要按照的統(tǒng)一要求，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，切實(shí)把工作組織好、開展好。通過大力弘揚(yáng)焦裕祿精神、紅旗渠精神，扎實(shí)踐行三嚴(yán)三實(shí)，努力凝聚起推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的強(qiáng)大力量，為實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵建設(shè)、深化轉(zhuǎn)型、建設(shè)高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，作出新的更大的貢獻(xiàn)。
今天的黨課就到這里，謝謝大家！
鄭永扣書記在鄭州大學(xué)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課暨動(dòng)員部署會(huì)上的重要講話#e#為貫徹中央和統(tǒng)一部署，在全校領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)。5月28日下午，鄭州大學(xué)在新校區(qū)綜合管理中心第一報(bào)告廳召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課暨動(dòng)員部署會(huì)。全體在校校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部參加會(huì)議。會(huì)議由鄭州大學(xué)黨委副書記邢瑩主持。
會(huì)上，鄭州大學(xué)黨委書記鄭永扣為全體參會(huì)人員上了一堂題為《自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，做擔(dān)當(dāng)高水平大學(xué)建設(shè)重任的好干部》的專題黨課。鄭書記從五個(gè)方面，談了對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，同時(shí)代表學(xué)校黨委對(duì)全?！叭龂?yán)三實(shí)”教育進(jìn)行動(dòng)員和部署。
一是充分認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義。“三嚴(yán)三實(shí)”體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體從嚴(yán)從實(shí)的鮮明執(zhí)政風(fēng)格,是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基。貫徹落實(shí)好“三嚴(yán)三實(shí)”要求，對(duì)于推動(dòng)全校各級(jí)黨組織、廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念，強(qiáng)化政治責(zé)任，破“四風(fēng)”，正黨風(fēng)，改作風(fēng)，強(qiáng)校風(fēng)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義?！叭龂?yán)三實(shí)”是新時(shí)期加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的行動(dòng)指南，明確了作風(fēng)建設(shè)的新要求；是打造高素質(zhì)干部隊(duì)伍的內(nèi)部要求，樹立了做好干部的新標(biāo)尺；是推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定的重要保障，提出了優(yōu)化政治生態(tài)的新導(dǎo)向。
二是深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵?！叭龂?yán)三實(shí)”貫穿了馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則和內(nèi)在要求，彰顯了共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求和政治品格，明確了領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要，為加強(qiáng)新形勢下黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)提供了重要遵循?！叭龂?yán)三實(shí)”是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展；是我們黨優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的集中體現(xiàn)；是治國理政的深邃思考。
三是必須清醒認(rèn)識(shí)“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害。經(jīng)過教育實(shí)踐活動(dòng)的洗禮，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)出良好發(fā)展態(tài)勢。但同時(shí)也應(yīng)該清醒的看到，這些成果只是初步的，“四風(fēng)”問題樹倒根在，糾正“四風(fēng)”任重道遠(yuǎn)，許多深層次的問題還需要進(jìn)一步解決，防反彈、防回潮的任務(wù)還十分艱巨。郭庚茂書記把一些領(lǐng)導(dǎo)干部存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題歸納為“十不十欠”。鄭書記對(duì)照“十不十欠”，將我校領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的類似問題和現(xiàn)象總結(jié)為八種形式，即理想信念不夠堅(jiān)定；宗旨意識(shí)不夠牢固；紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)仍然不夠強(qiáng)；求實(shí)精神仍有欠缺；擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠突出；奮斗精神不夠足；民主集中制執(zhí)行的不夠好；做人不實(shí)，存在品行不端現(xiàn)象。他要求，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要警醒、要深思，要牢牢把握開展專題教育的契機(jī)，對(duì)存在的問題持續(xù)抓好查擺和整改，在學(xué)校建設(shè)發(fā)展的各項(xiàng)工作中發(fā)揮榜樣和表率作用，在全校營造風(fēng)清氣正的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，有力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康快速發(fā)展。
四是準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求。認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，就要結(jié)合實(shí)際，深入持久學(xué)習(xí)焦裕祿精神，在六個(gè)方面發(fā)揮模范帶頭作用：即嚴(yán)以修身，爭做信念堅(jiān)定的模范；嚴(yán)以用權(quán)，爭做為民服務(wù)的模范；嚴(yán)以律己，爭做清正廉潔的模范；謀事要實(shí)，爭做勤政務(wù)實(shí)的模范；創(chuàng)業(yè)要實(shí)，爭做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪７叮蛔鋈艘獙?shí)，爭做忠誠老實(shí)的模范。
五是認(rèn)真貫徹落實(shí)部署，扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，要注意以下三點(diǎn)：一要把握總體要求：即把握主要特征、目標(biāo)任務(wù)和基本原則；二要做好關(guān)鍵動(dòng)作：即講好專題黨課、開展專題研討、開好高質(zhì)量的民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、深化整改落實(shí)，開展專項(xiàng)整治、深入推進(jìn)立規(guī)執(zhí)紀(jì)；三要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)：即落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、強(qiáng)化督促指導(dǎo)、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)、做到兩不誤兩促進(jìn)。
最后，鄭書記要求全校領(lǐng)導(dǎo)干部以專題教育為契機(jī)，大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，奮發(fā)有為、勤奮工作，為加快我校高水平大學(xué)建設(shè)步伐，實(shí)現(xiàn)中原崛起河南振興富民強(qiáng)省，做出新的更大的貢獻(xiàn)。
邢瑩副書記在總結(jié)講話中強(qiáng)調(diào)各單位、各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)此次黨課精神，抓好貫徹落實(shí)，確保鄭州大學(xué)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)取得實(shí)效。為貫徹落實(shí)好此次會(huì)議精神，他提出三點(diǎn)要求：一是迅速傳達(dá)學(xué)習(xí)，確保認(rèn)識(shí)到位；二是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保責(zé)任到位；三是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)，確保落實(shí)到位。
三嚴(yán)三實(shí)動(dòng)員主持詞篇十二
2015年6月19日下午，臨沂六中在三樓多媒體會(huì)議室召開了“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，在大會(huì)上，李校長主持了會(huì)議，陳校長領(lǐng)學(xué)了同志的講話，吳校長領(lǐng)學(xué)了蘭山區(qū)教體局黨委的2015黨建計(jì)劃和學(xué)校的黨建計(jì)劃，并安排了學(xué)校各支部的黨員評(píng)教。會(huì)上學(xué)校請(qǐng)臨沂一小副校長張淑琴同志做了報(bào)告。
張淑琴同志的報(bào)告讓人深思，在平凡的崗位上作出了不平凡，簡單的工作的結(jié)局變成了不簡單。張淑琴同志是一位從教學(xué)一線走出來的全國人大代表、全國優(yōu)秀教師，受到習(xí)的接見。相信大部分普通的老師都沒有這個(gè)光環(huán)。在她的報(bào)告中，我們得到了真諦，無私的.奉獻(xiàn)精神，以校為家的感慨，在工作和家庭之間的取舍，在自身健康和學(xué)校工作中的選擇，讓很多-黨員同志為她留下了感動(dòng)的淚水。學(xué)校的教學(xué)工作看似簡單、平凡，但是當(dāng)我們走到課堂的時(shí)候，面對(duì)著一雙雙求知的眼睛，當(dāng)這些目光投向你的時(shí)候，當(dāng)家長將滿心的期待，家里的希望交到我們手中的時(shí)候，當(dāng)學(xué)校把某個(gè)班級(jí)某個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作交給我們的時(shí)候，我們應(yīng)該怎樣去做。說句實(shí)在話，教育實(shí)際上就是一個(gè)良心活，當(dāng)現(xiàn)如今充滿誘惑的社會(huì)在向我們招手的時(shí)候，我們是否還在堅(jiān)持我們的陣地不被攻破，我們是不是還在全心全意的將自己投身于自己所從事的這份陽光底下最光輝的事業(yè)。
讓我們以張淑琴老師為我們學(xué)習(xí)的榜樣，不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷奉獻(xiàn)，不斷提高。讓我們真正對(duì)得起我們多從事的這份事業(yè)，讓我們所教的孩子以我們?yōu)闃s，以能到我們班級(jí)為自豪。學(xué)會(huì)改變自己的心情，享受教學(xué)工作帶給我們的快樂，成就一個(gè)高大上的自我。
三嚴(yán)三實(shí)動(dòng)員主持詞篇十三
6月10日下午，在淳青家園五樓會(huì)議室，團(tuán)區(qū)委書記陳亮同志為團(tuán)區(qū)委機(jī)關(guān)全體人員以及各直屬團(tuán)組織負(fù)責(zé)人上了一堂主題鮮明、嚴(yán)肅生動(dòng)的黨課，并對(duì)全區(qū)共青團(tuán)系統(tǒng)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育進(jìn)行動(dòng)員部署。
陳亮同志在黨課中深刻闡述了提出的“三嚴(yán)三實(shí)”豐富內(nèi)涵和重大意義，對(duì)團(tuán)干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”提出了具體要求和實(shí)現(xiàn)路徑。他強(qiáng)調(diào)，開展好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是當(dāng)前重要政治任務(wù)，對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治團(tuán)、錘煉優(yōu)良團(tuán)風(fēng)，具有重大現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
陳亮同志著力突出了自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要性，并結(jié)合團(tuán)和區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，聯(lián)系我區(qū)共青團(tuán)實(shí)際，對(duì)團(tuán)干部如何踐行“三嚴(yán)三實(shí)”與提出了具體要求：一是要嚴(yán)以修身，杜絕心浮氣躁，要切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，擰緊思想“總開關(guān)”，點(diǎn)亮人生指路明燈；二是要嚴(yán)以用權(quán)，杜絕以權(quán)謀私，練好服務(wù)青年的內(nèi)功，不斷提高服務(wù)青年的能力；三是要嚴(yán)以律己，杜絕肆意妄為，始終對(duì)組織常懷感恩之心、對(duì)權(quán)力常懷敬畏之心，做到心有所畏，行有所止；四是要謀事要實(shí)，杜絕不切實(shí)際，時(shí)刻把準(zhǔn)青年脈搏，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，以革故鼎新的勇氣、奮發(fā)進(jìn)取的銳氣，大力推進(jìn)團(tuán)的組織和工作創(chuàng)新；五是要?jiǎng)?chuàng)業(yè)要實(shí)，杜絕華而不實(shí)，堅(jiān)持虛功實(shí)做、難事長做、實(shí)事強(qiáng)做，做真正經(jīng)得起實(shí)踐、青年、歷史的檢驗(yàn)的工作；六是要做人要實(shí)，杜絕表里不一，要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，公道正派。
會(huì)上，還向基層團(tuán)干部發(fā)放團(tuán)區(qū)委“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育征求意見表，認(rèn)真聽取意見建議，確保專題教育活動(dòng)整體扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)。
中國科學(xué)院啟動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育 白春禮院長動(dòng)員部署并講黨課#e#根據(jù)中央《關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案》（中辦發(fā)〔2015〕29號(hào)）要求和中國科學(xué)院黨組《關(guān)于在全院處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》，5月21日，中國科學(xué)院召開視頻會(huì)議，啟動(dòng)部署“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。院黨組書記、院長白春禮同志為全院處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講專題黨課，院屬各單位、院機(jī)關(guān)各部門副處長以上領(lǐng)導(dǎo)干部，企業(yè)中層以上管理人員，黨總支書記、4000余人參加會(huì)議，報(bào)告會(huì)由院黨組成員、院黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長、京區(qū)黨委書記何巖主持。
中科院黨組高度重視“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作。4月21日，白春禮院長代表我院參加了中央“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)。4月29日，我院召開了2015年第五次院黨組中心組學(xué)習(xí)會(huì)議，專題傳達(dá)學(xué)習(xí)中央“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)精神。5月15日，院黨組會(huì)專題討論并通過了《關(guān)于在全院處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》。
在“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課上，白院長做了題為《自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)率先”》的報(bào)告。白院長從嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)等6個(gè)方面論述了“三嚴(yán)三實(shí)”的本真內(nèi)涵，從深化作風(fēng)建設(shè)、營造良好政治生態(tài)、鍛造隊(duì)伍推進(jìn)事業(yè)發(fā)展三個(gè)方面，闡述了開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大意義。白院長強(qiáng)調(diào)，在我院開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，有助于以優(yōu)良作風(fēng)凝聚廣大科研人員的聰明才智和強(qiáng)大力量，為實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、推進(jìn)“率先行動(dòng)”計(jì)劃提供強(qiáng)有力的思想、作風(fēng)和組織保證。
白院長總結(jié)歸納了全國科技界“嚴(yán)”和“實(shí)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，結(jié)合我院實(shí)際，分析了“不嚴(yán)不實(shí)”的6類具體表現(xiàn)，提出新形勢下解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題的重要性、必要性和緊迫性。白院長進(jìn)一步指出，這些問題在我院雖然不是主流，并不具有普遍性，但確實(shí)在一些單位、一些同志中不同程度的存在，在群眾中和社會(huì)上造成不良影響，不僅侵蝕著我們的干部和科研隊(duì)伍，而且會(huì)腐蝕我們的創(chuàng)新生態(tài)和創(chuàng)新文化，影響和制約科技事業(yè)的發(fā)展。
白院長指出，在這次“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作中，要深入把握總體要求，扎實(shí)認(rèn)真做好關(guān)鍵動(dòng)作，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，突出“兩手抓，兩促進(jìn)”。要緊緊圍繞“率先行動(dòng)”計(jì)劃實(shí)施中心工作，把專題黨課與“三會(huì)一課”、日常教育結(jié)合起來，把專題學(xué)習(xí)研討與平時(shí)的中心組學(xué)習(xí)結(jié)合起來，把專題民主生活會(huì)與年度民主生活會(huì)結(jié)合起來，確保專題教育取得實(shí)效。
何巖在會(huì)議總結(jié)時(shí)指出，白院長講了一堂精彩的'專題黨課，深入系統(tǒng)地講解了“三嚴(yán)三實(shí)”的本真內(nèi)涵和重要意義，結(jié)合我院實(shí)際分析了“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，提出了從嚴(yán)從實(shí)組織實(shí)施專題教育的四點(diǎn)要求。白院長的黨課標(biāo)志著我院“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作的正式啟動(dòng)，各單位要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)白院長的黨課報(bào)告精神并貫徹到實(shí)際工作中，推進(jìn)我院專題教育工作不斷引向深入。這次專題教育工作，作為經(jīng)常性黨建工作的重要內(nèi)容，由院黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，院黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室承擔(dān)具體工作的落實(shí)。各單位黨委要切實(shí)承擔(dān)起專題教育的指導(dǎo)、督促和檢查工作，院黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組將采取多種形式對(duì)各單位專題教育工作進(jìn)行檢查，同時(shí)了解和掌握全院開展情況，確保專題教育取得實(shí)效。
參會(huì)人員普遍反映，白院長的黨課內(nèi)容豐富、立意高遠(yuǎn)、思想深邃，既有理論高度,又具有很強(qiáng)的思想性、針對(duì)性、指導(dǎo)性,大家表示要認(rèn)真學(xué)習(xí)白院長的講話精神，努力踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，大力弘揚(yáng)科學(xué)民主、愛國奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)和唯實(shí)求真、協(xié)力創(chuàng)新的優(yōu)良院風(fēng)，認(rèn)真貫徹“三個(gè)面向”“四個(gè)率先”的辦院方針，全面實(shí)施“率先行動(dòng)”計(jì)劃，為建設(shè)世界科技強(qiáng)國和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)不斷做出新的更大貢獻(xiàn)。
江西省“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課暨動(dòng)員部署視頻會(huì)議召開#e#5月11日，全省“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課暨動(dòng)員部署視頻會(huì)議在南昌召開。市四套班子領(lǐng)導(dǎo)劉捷、董曉健、張榮生、廖蘭芳、王慶、胡高平、陳九根、盧偉平、萬廣明、陳威、郭力根等在新余分會(huì)場參加會(huì)議，聆聽專題黨課。
“三嚴(yán)”指嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己；“三實(shí)”指謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。這一重要論述是在參加十二屆全國人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)審議時(shí)提出的。
會(huì)議指出，提出的“三嚴(yán)三實(shí)”，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，是黨員干部的思想和行為準(zhǔn)則，是新時(shí)代條件下對(duì)全黨改進(jìn)作風(fēng)發(fā)出的新動(dòng)員令。全省各地黨員干部要把嚴(yán)和實(shí)的要求立起來、樹起來，解決“知”的問題，做思想上高度自覺的共產(chǎn)黨人；解決“行”的問題，做行動(dòng)上永葆本色的共產(chǎn)黨人；解決“功”的問題，做事業(yè)上奮發(fā)有為的共產(chǎn)黨人。
會(huì)議指出，廣大黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)把握這次“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”主題，要把這次專題教育與中心組學(xué)習(xí)、三會(huì)一課結(jié)合起來，上級(jí)為下級(jí)做表率，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，形成上行下效，上率下行的良好局面，聯(lián)系實(shí)際，務(wù)求實(shí)效，防止走過場、做樣子等形式主義；要扎實(shí)做好關(guān)鍵動(dòng)作，按照中央要求專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會(huì)等組織生活會(huì)，在整體落實(shí)和聯(lián)系實(shí)際等方面抓具體、抓實(shí)在、抓到位；要持續(xù)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，黨委主要負(fù)責(zé)同志要履行好第一責(zé)任人的職責(zé)，并帶頭參加教育，各級(jí)黨委組織部門要抓好具體指導(dǎo)，把握節(jié)奏。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，抓好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要從思想上、認(rèn)識(shí)上真正理解中央“三嚴(yán)三實(shí)”精神，深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的重要性、必要性、緊迫性。在查找問題的時(shí)候，一定要認(rèn)真找出干部隊(duì)伍中不嚴(yán)不實(shí)的表現(xiàn)和行為，并且以問題為導(dǎo)向，推動(dòng)后續(xù)的整改工作。要以“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育來振奮精神，實(shí)干興贛，把工作做好，促進(jìn)全省各項(xiàng)任務(wù)的完成。
省安監(jiān)局認(rèn)真學(xué)習(xí)全省“三嚴(yán)三實(shí)” 專題教育動(dòng)員部署會(huì)議精神#e#5月11日下午、14日上午，省安監(jiān)局分別召開局黨組會(huì)議和處以上領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)全省“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育動(dòng)員部署會(huì)議精神，集中學(xué)習(xí)強(qiáng)衛(wèi)書記《做知行合一、實(shí)干興贛、俯仰無愧的共產(chǎn)黨人》的專題黨課報(bào)告。局機(jī)關(guān)各處室、局屬各單位也廣泛進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論。
局黨組對(duì)我局開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育進(jìn)行了周密部署，要求把組織開展主題教育與全面推進(jìn)依法治安、健全完善安全生產(chǎn)責(zé)任體系、強(qiáng)化重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全專項(xiàng)整治和隱患排查治理、狠抓預(yù)防治本等安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作結(jié)合起來，與鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，與“服務(wù)發(fā)展、守護(hù)平安，爭做五好安監(jiān)員”主題活動(dòng)結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)，進(jìn)一步凝聚安全發(fā)展強(qiáng)大力量，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，推動(dòng)責(zé)任體系、依法治安、改革創(chuàng)新、專項(xiàng)整治、打非治違、治本攻堅(jiān)等重點(diǎn)工作落實(shí)到位，促進(jìn)全省安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
通過學(xué)習(xí)討論，大家充分認(rèn)識(shí)到，提出黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”，是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則，也是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手，對(duì)于進(jìn)一步增強(qiáng)安全監(jiān)管監(jiān)察系統(tǒng)各級(jí)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，全面正確履行執(zhí)法監(jiān)管職責(zé)，建設(shè)讓黨和人民滿意的過硬安監(jiān)隊(duì)伍具有重要意義。
市體育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育動(dòng)員部署會(huì)議#e#根據(jù)統(tǒng)一部署，日前，市體育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)黨委召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育動(dòng)員部署會(huì)議，集團(tuán)董事長、黨委書記章小奇同志傳達(dá)了寧委辦發(fā)〔2015〕37號(hào)文件精神，并結(jié)合實(shí)際，以“踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’，加快創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”為題，講了一堂生動(dòng)的黨課，對(duì)集團(tuán)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。體育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)全體黨員干部及部分黨外干部代表參加了會(huì)議。
章小奇指出，要提高思想認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)專題教育的內(nèi)涵。開展這次專題教育，是貫徹落實(shí)中央、和重要部署要求的具體行動(dòng)，是增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想自覺和行動(dòng)自覺的具體行動(dòng)，是持續(xù)深入推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的具體行動(dòng)。集團(tuán)全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、、的要求和部署上來，充分認(rèn)識(shí)此次專題教育的重大現(xiàn)實(shí)意義，從“嚴(yán)”處入手，從“實(shí)”處著力。體育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)剛剛組建，承擔(dān)著我市“盤活公共體育資源、創(chuàng)新發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)、利用放大青奧品牌資源”的重任，全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把“三嚴(yán)三實(shí)”作為干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，真正內(nèi)化于心、外化于行，以實(shí)際行動(dòng)加快推進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)當(dāng)前的各項(xiàng)工作。
章小奇指出，嚴(yán)以修身，就是要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味和自覺抵制歪風(fēng)邪念。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，任何時(shí)候都不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏，慎獨(dú)慎微，遵章守紀(jì)，為政清廉。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，不好高騖遠(yuǎn)、脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任和直面矛盾，善于解決問題。做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠老實(shí)。他強(qiáng)調(diào)，集團(tuán)全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，就是要牢固樹立底線思維和規(guī)則意識(shí)，明確做什么，不做什么，堅(jiān)持調(diào)研鋪底、目標(biāo)導(dǎo)向和結(jié)果評(píng)判，把謀事實(shí)、創(chuàng)業(yè)實(shí)、做人實(shí)落到實(shí)處，充分預(yù)估和評(píng)判風(fēng)險(xiǎn)，強(qiáng)化規(guī)章制度和團(tuán)隊(duì)建設(shè)，進(jìn)一步凝心聚力、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，促使集團(tuán)“發(fā)揮兩個(gè)優(yōu)勢、建設(shè)四個(gè)平臺(tái)、推進(jìn)兩個(gè)戰(zhàn)略”的年度目標(biāo)任務(wù)真正落地。
章小奇要求，全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把從嚴(yán)治黨和強(qiáng)化內(nèi)心認(rèn)同、知行合一相結(jié)合，認(rèn)真參與到專題教育的各個(gè)環(huán)節(jié)中來，把開展好專題教育與貫徹落實(shí)、市政府確定的各項(xiàng)任務(wù)、推進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來，以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，把專題教育組織好、開展好，為把南京體育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)建設(shè)成為江蘇體育產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)頭羊而努力奮斗。
三嚴(yán)三實(shí)動(dòng)員主持詞篇十四
2015年3月9日，在參加十二屆全國人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)審議時(shí)提出，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。4月21日，中央舉行“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)，對(duì)在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作作出安排部署。4月23日，浙大召開黨委會(huì)，對(duì)專題教育工作座談會(huì)精神進(jìn)行了學(xué)習(xí)傳達(dá)和專題研究。
金德水結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，對(duì)學(xué)校開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作進(jìn)行動(dòng)員部署。他強(qiáng)調(diào)，要深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”的精神實(shí)質(zhì)和本真內(nèi)涵，正確認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要意義。關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述，集中體現(xiàn)了對(duì)黨員干部的一貫要求，具有很強(qiáng)的時(shí)代性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。從黨的宗旨出發(fā)，“嚴(yán)”和“實(shí)”體現(xiàn)了世界觀與方法-論的有機(jī)統(tǒng)一，體現(xiàn)了執(zhí)政為民與實(shí)事求是的有機(jī)統(tǒng)一。其中的深刻內(nèi)涵，非常值得我們結(jié)合工作實(shí)際不斷深化認(rèn)識(shí)。開展專題教育，有利于使廣大黨員干部進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的時(shí)代意義、理論基礎(chǔ)和豐富內(nèi)涵，主題鮮明、問題聚焦、恰逢其時(shí)。對(duì)學(xué)校而言，開展這項(xiàng)工作是鞏固群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，落實(shí)從嚴(yán)治黨要求的迫切需要；是貫徹執(zhí)行黨的教育方針，加快建設(shè)世界一流大學(xué)的迫切需要；是解決“不嚴(yán)不實(shí)”突出問題，營造風(fēng)清氣正辦學(xué)環(huán)境的迫切需要。
金德水強(qiáng)調(diào)，要準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的部署和要求，抓好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的組織實(shí)施。開展好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是當(dāng)前重大政治任務(wù)和學(xué)校黨建工作的頭等大事，我們要切實(shí)增強(qiáng)使命感責(zé)任感，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央部署上來，認(rèn)真謀劃安排，精心組織實(shí)施，以扎扎實(shí)實(shí)的舉措推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化。要深刻把握“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的總體要求，突出教育主題，不走神不跑偏；聚焦問題導(dǎo)向，出實(shí)招求長效；結(jié)合中心工作，兩手抓兩促進(jìn)；強(qiáng)化從嚴(yán)要求，管到位緊到點(diǎn)。要扎實(shí)做好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的“關(guān)鍵動(dòng)作”，高質(zhì)量講好專題黨課，高質(zhì)量開好專題學(xué)習(xí)研討，高質(zhì)量開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，高質(zhì)量抓好整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)，確保專題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
校領(lǐng)導(dǎo)、老領(lǐng)導(dǎo)代表，校黨委委員、紀(jì)委委員，學(xué)術(shù)骨干代表，全體中層干部，省級(jí)以上人大、政協(xié)，民主黨派、僑留聯(lián)、知聯(lián)會(huì)主要負(fù)責(zé)人，?！包h代會(huì)”和“雙代會(huì)”部分代表、代表，離退休老同志代表和學(xué)生代表等出席會(huì)議。
錦州師專黨委召開“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)#e#會(huì)上，侯國相書記做了重要講話，提出了具體學(xué)習(xí)要求，任明校長宣讀了學(xué)校黨委《開展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》。
侯書記在講話中重點(diǎn)闡述了“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育的重大意義及“三嚴(yán)三實(shí)”的科學(xué)內(nèi)涵。他指出：“三嚴(yán)三實(shí)”是黨的優(yōu)良作風(fēng)的繼承，在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)后，用一年時(shí)間開展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)具有非常重要的意義。我們要從嚴(yán)上要求，向?qū)嵦幹?，真正?nèi)化于心，外化于行，使清風(fēng)正氣一點(diǎn)點(diǎn)積攢起來，使黨員干部的精氣神昂揚(yáng)起來，以“三嚴(yán)三實(shí)”的`過硬作風(fēng)推動(dòng)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。
侯書記要求全體干部積極投身于“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，并提出四點(diǎn)要求：一是做到真學(xué)，學(xué)習(xí)要入腦入心，做好筆記，不能以干代學(xué)；二是要做到知行合一，把黨的紀(jì)律、規(guī)矩內(nèi)化于心，外化于行，言行一致；三是要做到統(tǒng)籌兼顧，做到有過程，有結(jié)果；四是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)監(jiān)督，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，組織部門跟進(jìn)監(jiān)督。
侯書記最后強(qiáng)調(diào)，全體干部要把“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)當(dāng)成提高素質(zhì)，促進(jìn)工作的良好契機(jī)，按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求做講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律的好干部，努力工作，服務(wù)師生，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展。
重慶市合川中學(xué)召開四個(gè)全面、踐行三嚴(yán)三實(shí)動(dòng)員大會(huì)#e#為了貫徹落實(shí)好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，近日，重慶市合川中學(xué)推進(jìn)四個(gè)全面、踐行三嚴(yán)三實(shí)動(dòng)員大會(huì)在實(shí)驗(yàn)樓二樓會(huì)議室召開。重慶市合川中學(xué)行政人員、全體共產(chǎn)黨員、年級(jí)組長、人大代表、政協(xié)委員、各民主黨派負(fù)責(zé)人、教研組長、備課組長以及后備干部共200多人參加了動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議由副校長羅偉同志主持。
動(dòng)員大會(huì)上，重慶市合川中學(xué)黨委書記、校長陳瑜同志首先解讀了“三嚴(yán)三實(shí)”和“四個(gè)全面”的相關(guān)內(nèi)容。他說，一年前，在十二屆全國人大二次會(huì)議期間，提出“三嚴(yán)三實(shí)”要求，強(qiáng)調(diào)黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。“三嚴(yán)三實(shí)”是以反對(duì)“四風(fēng)”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)一步深入，是作為全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)下黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、從嚴(yán)管理干部提供了一把標(biāo)尺?！八膫€(gè)全面”，是去年12月在江蘇調(diào)研時(shí)第一次提出來的，就是全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨。在今年的兩會(huì)上，它成為代表委員們熱議的話題?！八膫€(gè)全面”的重要論述不斷豐富和完善，標(biāo)志著新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國理政方略更加完整、全新布局基本形成；它統(tǒng)一于中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全過程，統(tǒng)一于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)的全過程。
緊接著，陳瑜同志結(jié)重慶市合川中學(xué)的實(shí)際，如何推進(jìn)“四個(gè)全面”、如何踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，如何辦人民滿意學(xué)校談了很好的思路和構(gòu)想。他要求參會(huì)人員和全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”和“四個(gè)全面”的精神實(shí)質(zhì)，從嚴(yán)修身，厚德載物，在入腦入心、忠誠篤信、知行合一上狠下功夫，對(duì)黨忠誠，敢于擔(dān)當(dāng)，求真務(wù)實(shí)，對(duì)照自己，認(rèn)真解決工作中不嚴(yán)不實(shí)的問題。陳瑜同志說，從學(xué)校層面上講，學(xué)校正在認(rèn)真對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”和“四個(gè)全面”，認(rèn)真理順學(xué)校內(nèi)部管理體制、建立健全內(nèi)部管理機(jī)制，強(qiáng)化內(nèi)部管理，積極推進(jìn)依法治校；加強(qiáng)校園硬件建設(shè)，完善教育教學(xué)硬件設(shè)施，努力改善辦學(xué)條件；加大信息化技術(shù)投入，進(jìn)一步提高教職工運(yùn)用信息化技術(shù)的能力水平，努力實(shí)現(xiàn)信息化技術(shù)的全覆蓋；挖掘百年老校深厚的文化底蘊(yùn)，努力營造濃厚的校園文化氛圍，潛移默化師生的思想和行為；加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，采取多種途徑提高-干部教師隊(duì)伍素質(zhì)，大膽啟用積極進(jìn)取、德才兼?zhèn)?、工作業(yè)績顯著的年輕人；加強(qiáng)教育教學(xué)研究，積極探討提高教育教學(xué)質(zhì)量的新途徑新辦法。
陳瑜同志最后說，只有以“三嚴(yán)三實(shí)”的要求來加強(qiáng)干部的管理、加強(qiáng)黨員的管理、加強(qiáng)教職工的管理，才能抓住“牛鼻子”，才能構(gòu)筑“四個(gè)全面”的保障線。天下大事必作于細(xì)，古往今來必成于實(shí)，讓我們攜起手來，出謀劃策，求真務(wù)實(shí)，為把合川中學(xué)辦成合川人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。
根據(jù)組織部、高校工委、我校黨委的統(tǒng)一安排部署，為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)習(xí)近平主席重要講話精神，進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果。美術(shù)學(xué)院于6月12日在平原路校區(qū)2號(hào)教學(xué)樓117會(huì)議室召開“三嚴(yán)三實(shí)”動(dòng)員大會(huì)。巡視組領(lǐng)導(dǎo)：校紀(jì)委書記李中華、學(xué)貸中心主任兼學(xué)生處副處長龐永祥、校工會(huì)辦公室主任邵德田、團(tuán)委副書記楊瑩瑩、國際交流處副處長李方遠(yuǎn)出席動(dòng)員會(huì)，美術(shù)學(xué)院黨總支書記趙元章、主持工作的副院長冉獻(xiàn)東、副書記史繼紅、副院長、周瓊及各系主任、教研室主任、各年級(jí)輔導(dǎo)員參加了動(dòng)員會(huì)。動(dòng)員會(huì)由冉獻(xiàn)東主持。
會(huì)上，史繼紅宣讀了《美術(shù)學(xué)院“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》。他表示，我院在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中會(huì)把握總體要求，明確教育主題，積極主動(dòng)做好工作，把學(xué)校部署落到實(shí)處。教育實(shí)施方案以扎實(shí)做好專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)等工作著手，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、和學(xué)校的部署上來。
李中華就美術(shù)學(xué)院的“三嚴(yán)三實(shí)”教育實(shí)施方案發(fā)表了講話。他相信在良好的開端能下取得切實(shí)成效。他說，提出了以“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述，指明了新的歷史條件下黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。開展專題教育是持續(xù)推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”的問題，做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)、兩手抓、兩不誤。
趙元章以“踐行三嚴(yán)三實(shí)，做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊睘轭}上了第一次黨課。“三嚴(yán)三實(shí)”質(zhì)樸凝練、微言大義，體現(xiàn)了世界觀和方法-論的有機(jī)統(tǒng)一、內(nèi)在自律和外在約束的有機(jī)統(tǒng)一、做人與做事的有機(jī)統(tǒng)一，是保持共產(chǎn)黨人政治本色的應(yīng)有之義、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的必然要求、持續(xù)深化作風(fēng)建設(shè)的行動(dòng)指南，也是建設(shè)高水平大學(xué)的堅(jiān)實(shí)保障。全院黨員干部要提高思想認(rèn)識(shí)，在領(lǐng)會(huì)思想內(nèi)涵、把握重要意義上下功夫，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺。指出“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是前期群眾路線教育活動(dòng)的持續(xù)和發(fā)展，并號(hào)召全體黨員教職工大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，扎實(shí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，持續(xù)改進(jìn)工作作風(fēng)，凝聚改革發(fā)展的正能量，譜寫我院轉(zhuǎn)型發(fā)展的新篇章。
5月28日下午，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)在圖書館報(bào)告廳召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育動(dòng)員大會(huì)暨專題教育黨課，部署華南農(nóng)業(yè)大學(xué)專題教育相關(guān)工作，全校副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部200余人參加了會(huì)議。會(huì)議由陳曉陽校長主持，鐘仰進(jìn)副書記對(duì)專題教育進(jìn)行部署，李大勝書記對(duì)專題教育提出要求后，帶頭講專題教育黨課。
在部署專題教育工作時(shí)，鐘仰進(jìn)副書記指出，本次大會(huì)既是專題教育動(dòng)員大會(huì)，也是今年處級(jí)干部培訓(xùn)班開班典禮。根據(jù)中央和的文件精神和工作要求，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委及時(shí)研究制定了專題教育實(shí)施方案，對(duì)工作進(jìn)行了安排部署。他強(qiáng)調(diào)，這次專題教育主題鮮明，目標(biāo)明確，就是“學(xué)習(xí)‘三嚴(yán)三實(shí)’、踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’”。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，聚焦對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺和行動(dòng)自覺。學(xué)校專題教育實(shí)施方案措施具體，主要包括專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、組織開展專題輪訓(xùn)、體驗(yàn)觀摩學(xué)習(xí)、召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)等六個(gè)方面的措施，各相關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人要結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真抓好專題教育相關(guān)工作落實(shí)，把專題教育與本單位本部門重點(diǎn)工作結(jié)合起來，做到專題教育與日常工作有機(jī)結(jié)合、相互促進(jìn)。
鐘仰進(jìn)強(qiáng)調(diào)，作為“四個(gè)全面”的組成部分，從嚴(yán)治黨已上升到提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、完成黨的執(zhí)政使命的戰(zhàn)略高度，從嚴(yán)管黨、從嚴(yán)治黨將是一種新常態(tài)。全校黨員干部要將這次專題教育當(dāng)成自我凈化、自我革新、自我提升的機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，查擺自己在修身做人方面存在的問題，爭取做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部。
在專題黨課中，李大勝書記指出，校黨委高度重視專題教育，按照中央和部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際及時(shí)制定了專題教育實(shí)施方案，大家要按照工作部署，做好貫徹落實(shí)。他首先闡述了“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，指出，“三嚴(yán)三實(shí)”是黨員干部修身做人的根本遵循，也是從嚴(yán)治黨的必然要求，更是促進(jìn)改革發(fā)展建設(shè)高水平大學(xué)的重要保障。要做到“三嚴(yán)三實(shí)”，首先要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，著力查擺和解決“不嚴(yán)不實(shí)”的問題，只有解決了“不嚴(yán)不實(shí)”的問題，“三嚴(yán)三實(shí)”才能落地生根。
關(guān)于“不嚴(yán)不實(shí)”的表現(xiàn)及其危害，李大勝書記指出，雖然我們近年來在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上做了不少工作，也取得了一些成績，但是對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，仍然感覺到我們不少黨員干部在“不嚴(yán)不實(shí)”上存在不少問題。他結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對(duì)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的一些“不嚴(yán)不實(shí)”問題進(jìn)行了剖析，主要講了在理想信念、權(quán)力使用和責(zé)任擔(dān)當(dāng)、遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等方面的主要問題。他要求，在專題教育中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真查找突出問題，深挖根源，分析危害，找準(zhǔn)癥結(jié)，切實(shí)整改，爭做“三嚴(yán)三實(shí)”的表率。首先要做信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠的表率。其次要做守紀(jì)律講規(guī)矩的表率，踏踏實(shí)實(shí)干事，老老實(shí)實(shí)做人，做政治上的“明白人”。第三要做清正廉潔的表率，干凈做人、干凈干事。最后還要做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺剩_拓創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)，在學(xué)校各項(xiàng)工作中體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部的擔(dān)當(dāng)精神。當(dāng)前，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部面臨建設(shè)高水平大學(xué)的重要任務(wù)，學(xué)校全面深化改革工作已進(jìn)入“深水區(qū)”“攻堅(jiān)期”，要通過“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，積極引導(dǎo)好、發(fā)揮好干部的示范帶頭作用，推動(dòng)廣大教師潛心治學(xué)、教書育人；廣大學(xué)生專心學(xué)習(xí)，全面成長，以優(yōu)良的作風(fēng)和飽滿的精神面貌抓緊每一天，做好每件事。
為確保專題教育落到實(shí)處、收到實(shí)效，李大勝書記強(qiáng)調(diào)，要結(jié)合鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果，繼續(xù)抓好整改落實(shí)和建章立制等工作，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)教育。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平主席重要講話，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，全校領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭自學(xué)，主動(dòng)思考，對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的要義精髓要學(xué)透悟透；堅(jiān)持問題導(dǎo)向。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，抓好建章立制，強(qiáng)化剛性執(zhí)行，推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”制度化、常態(tài)化、長效化；貫徹從嚴(yán)要求。應(yīng)結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真謀劃，精心實(shí)施，把專題教育各項(xiàng)工作做扎實(shí)、做細(xì)致、做到位。
陳曉陽校長在總結(jié)講話中指出，大勝書記的黨課講清楚了“三嚴(yán)三實(shí)”的深刻內(nèi)涵和重大意義，講清楚了“不嚴(yán)不實(shí)”在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部身上的主要表現(xiàn)及其危害，講清楚了開展專題教育的實(shí)踐要求。特別是聯(lián)系學(xué)校高水平大學(xué)建設(shè)的實(shí)際，講清楚了如何在實(shí)際工作中做好“三嚴(yán)三實(shí)”的表率。全校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，切實(shí)貫徹落實(shí)。
三嚴(yán)三實(shí)動(dòng)員主持詞篇十五
本文目錄。
同志們：
經(jīng)中央同意，今天召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)視頻會(huì)議，主題是學(xué)習(xí)貫徹重要指示精神，安排部署查擺問題，開展批評(píng)環(huán)節(jié)的工作，確保教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展，取得實(shí)效。這次視頻會(huì)議在北京設(shè)立主會(huì)場，各省、區(qū)、市和生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)、市縣設(shè)立分會(huì)場。中央政治局常委，中央書記處書記，中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長出席會(huì)議并將作重要講話。中央書記處書記，中央紀(jì)委副書記，中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長趙洪祝同志出席會(huì)議。根據(jù)會(huì)議安排，首先由我傳達(dá)重要批示。
5月2日，在中央辦公廳秘書局的一份材料上批示，第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵階段，總的看來，各地、各部門開展活動(dòng)態(tài)度認(rèn)真，效果明顯。但也有些單位和領(lǐng)導(dǎo)干部表面上熱熱鬧鬧，實(shí)際上走形變味，用形式主義來反形式主義。這份材料就反映了不少問題，如不及時(shí)加以解決，將使活動(dòng)變成“夾生飯”，影響活動(dòng)健康開展，甚至事與愿違，引起群眾反感。對(duì)此要高度重視，舉一反三，排查類似問題，深入分析原因，加以指導(dǎo)和糾正，查擺問題要深入實(shí)在，開展批評(píng)與自我批評(píng)要?jiǎng)诱娓?，督?dǎo)檢查要進(jìn)一步加強(qiáng)，理應(yīng)防止形式主義，確保教育實(shí)踐活動(dòng)在解決“四風(fēng)”問題上取得實(shí)效，以清風(fēng)正氣贏得民心。同日，總書記在**省委上報(bào)的有關(guān)材料上批示，下一階段要針對(duì)第二批活動(dòng)涉及單位和人員數(shù)量大，與群眾聯(lián)系更直接，需要處理的矛盾更復(fù)雜等特點(diǎn)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，用好批評(píng)與自我批評(píng)武器，著力以解決問題取信于民。要持之以恒學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，把推進(jìn)第二批活動(dòng)同鞏固擴(kuò)大第一批活動(dòng)成果結(jié)合起來，做到善始善終，善做善從，引導(dǎo)黨員干部爭當(dāng)百姓喜愛的好官，積極主動(dòng)把改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作做得更好。
在第二批教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入關(guān)鍵階段之際，作出重要批示，非常及時(shí)，十分重要，充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的高度重視和抓好活動(dòng)的堅(jiān)定決心。總書記的重要指示，直面問題，切中要害，要求明確，是對(duì)全黨開展教育實(shí)踐活動(dòng)的又一次思想動(dòng)員，為求真務(wù)實(shí)地推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)指明了正確方向，提供了基本遵循，我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真貫徹落實(shí)。當(dāng)前，第二批活動(dòng)陸續(xù)進(jìn)入查擺問題，開展批評(píng)環(huán)節(jié)，為此，中央教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)了通知。這里，我強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面的要求：
一是從嚴(yán)從實(shí)找準(zhǔn)突出問題。《通知》明確了要對(duì)照的標(biāo)尺，就是以“理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)”為鏡，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病;明確了要采取的方法就是“群眾提，自己找，上級(jí)點(diǎn)，互相幫，集體議”;明確了要查擺的重點(diǎn)問題就是“四風(fēng)”突出問題，關(guān)系群眾切身利益的問題，聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”的問題，特別是發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)問題。這幾項(xiàng)要求，核心是強(qiáng)調(diào)要把問題找深找準(zhǔn)找具體。
二是全面深入開展談心交心?！锻ㄖ窂?qiáng)調(diào)了“四必談”。要求必須安排充足時(shí)間普遍開展談心交心。省、市、縣黨委主要負(fù)責(zé)同志還要分別與市、縣、鄉(xiāng)黨政主要負(fù)責(zé)同志談心，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)接受黨員群眾約談?！锻ㄖ穼?duì)談心交心的要求關(guān)鍵點(diǎn)是敞開心扉，以誠相見，把問題談開談實(shí)，把思想談深談通。
三是認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。重點(diǎn)內(nèi)容是寫清“四風(fēng)”突出問題，列舉具體表現(xiàn)和典型事例，深挖問題根源，提出整改措施。基本要求是領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料主要負(fù)責(zé)同志要親自主持起草，集體討論;班子成員的對(duì)照檢查材料必須自己撰寫，深刻剖析。審核程序是：對(duì)照檢查材料由黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志和督導(dǎo)組嚴(yán)格審核把關(guān)，并報(bào)上級(jí)黨組織審定。這些要求說到底是要嚴(yán)要求，對(duì)準(zhǔn)號(hào)，有深度。
四是以整風(fēng)精神開好專題民主生活會(huì)。要求是以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題，以反對(duì)“四風(fēng)”服務(wù)群眾為重點(diǎn)，動(dòng)真格，有“辣味”。時(shí)間安排是在中央政治局常委同志聯(lián)系點(diǎn)的縣委常委專題民主生活會(huì)之后，可從5月下旬或6月上旬開始，市縣鄉(xiāng)逐級(jí)召開，間隔時(shí)間一般在半個(gè)月左右。具體開法是：主要負(fù)責(zé)同志要帶頭揭短亮丑，班子成員都要嚴(yán)肅認(rèn)真的開展批評(píng)和自我批評(píng)，相互批評(píng)要逐一進(jìn)行。要通過召開高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)使黨員干部受到一次嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉。
五是開好基層黨組織專題組織生活會(huì)，抓好民主評(píng)議黨員工作。上級(jí)黨組織要派人參加，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，加強(qiáng)指導(dǎo)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加所在支部的專題組織生活會(huì)。流動(dòng)黨員一般參加流入地黨組織的專題組織生活會(huì)。民主評(píng)議黨員要依據(jù)《黨章》，方法要切合實(shí)際，簡便易行。
六是切實(shí)把領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)責(zé)任落到實(shí)處?！锻ㄖ窂?qiáng)調(diào)，各級(jí)黨委(黨組)，各級(jí)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，各級(jí)督導(dǎo)組都要履職盡責(zé)，嚴(yán)格把關(guān)，確保每一環(huán)節(jié)都推進(jìn)到位，每項(xiàng)工作都做的扎實(shí)。
上面，我傳達(dá)了重要批示和領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)出的《通知》要求，現(xiàn)在，請(qǐng)作重要講話。
剛才，作了重要講話，強(qiáng)調(diào)要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)重要指示精神，切實(shí)增強(qiáng)抓好活動(dòng)的責(zé)任感、緊迫感，清晰把握活動(dòng)的進(jìn)展態(tài)勢，高度重視并切實(shí)解決苗頭性、傾向性問題，必須聚焦工作重點(diǎn)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求，立說立改，整風(fēng)肅紀(jì)，抓緊解決“四風(fēng)”方面的突出問題，要進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，以有力、有效的領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)，推動(dòng)活動(dòng)深入健康開展。重要講話，內(nèi)涵豐富，要求嚴(yán)格，措施有力，具有很強(qiáng)的思想性、指導(dǎo)性、針對(duì)性。圍繞落實(shí)重要指示、重要講話精神，我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：
第一，要及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)。各級(jí)黨委、黨組領(lǐng)導(dǎo)班子都要集中學(xué)習(xí)討論，結(jié)合各自實(shí)際，抓緊研究落實(shí)措施。特別是要迅速傳達(dá)到基層黨組織，真正把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央要求上來，進(jìn)一步增強(qiáng)搞好活動(dòng)的自覺性、主動(dòng)性。
第二，要認(rèn)真開展回頭看。深入排查活動(dòng)中存在的問題，特別是走形變樣，用形式反對(duì)形式主義的問題，舉一反三，分析原因，采取有力措施，加以糾正和解決。
第三，要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)督導(dǎo)責(zé)任。確?；顒?dòng)不搞形式，不走過場，至關(guān)重要的是“有責(zé)必負(fù)責(zé)，失責(zé)要追究”，省、區(qū)、市黨委和有關(guān)部門單位黨委、黨組要負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，市、縣黨委要負(fù)直接責(zé)任，一把手要負(fù)第一責(zé)任人的責(zé)任，各級(jí)督導(dǎo)組要負(fù)督促把關(guān)責(zé)任。哪里的活動(dòng)走了過場，就要追究哪里的責(zé)任。通過堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真嚴(yán)格的要求，務(wù)實(shí)管用的措施，確保教育實(shí)踐活動(dòng)健康開展，取得人民群眾滿意的實(shí)效。
視頻會(huì)議就開到這里，現(xiàn)在散會(huì)。
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同志們：
經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究，報(bào)請(qǐng)縣委督導(dǎo)組同意，今天我們?cè)谶@里召開弘揚(yáng)焦裕祿精神，踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’要求專題學(xué)習(xí)討論會(huì)議，主要任務(wù)是使大家進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì)三嚴(yán)三實(shí)的深刻內(nèi)涵，把學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)貫穿黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的始終，力求在第二批開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中取得扎實(shí)實(shí)效?？h委第三督導(dǎo)組對(duì)我鄉(xiāng)此次專題學(xué)習(xí)討論會(huì)議十分重視，專程前來進(jìn)行全程督查指導(dǎo)，大家歡迎!
xx鄉(xiāng)參加今天會(huì)議的有：鄉(xiāng)黨政班子成員及其他副科以上干部，鄉(xiāng)機(jī)關(guān)全體干部、鄉(xiāng)屬各支部負(fù)責(zé)人，共計(jì)人。
請(qǐng)大家自覺遵守會(huì)場紀(jì)律，將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)至震動(dòng)狀態(tài)。
根據(jù)縣委活動(dòng)辦安排，今天的會(huì)議共有五項(xiàng)議程：
1.學(xué)習(xí)《面向未來的趕考指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)回訪記》;。
2.學(xué)習(xí)在蘭考縣委常委擴(kuò)大會(huì)議上的重要講話主要精神;。
4.學(xué)習(xí)《縣委書記的榜樣焦裕祿》;。
5.圍繞會(huì)議主題依次發(fā)言;。
前四項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容我們?cè)谇捌诮M織了集中學(xué)習(xí)，由于時(shí)間關(guān)系，今天不在安排繼續(xù)學(xué)習(xí)，大家也可以在xx鄉(xiāng)網(wǎng)上黨支部上再次溫習(xí)。今天會(huì)議主要圍繞三嚴(yán)三實(shí)精神進(jìn)行發(fā)言，下面由我?guī)ь^圍繞主題做個(gè)發(fā)言，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。
下面有請(qǐng)發(fā)言，請(qǐng)做好發(fā)言準(zhǔn)備。
下面有發(fā)言，請(qǐng)做好發(fā)言準(zhǔn)備。
下面有請(qǐng)發(fā)言，請(qǐng)做好發(fā)言準(zhǔn)備。
下面有請(qǐng)發(fā)言，請(qǐng)做好發(fā)言準(zhǔn)備。
下面有請(qǐng)發(fā)言，請(qǐng)做好發(fā)言準(zhǔn)備。
下面有請(qǐng)發(fā)言，請(qǐng)做好發(fā)言準(zhǔn)備。
下面有請(qǐng)發(fā)言，請(qǐng)做好發(fā)言準(zhǔn)備。
下面有請(qǐng)發(fā)言，請(qǐng)做好發(fā)言準(zhǔn)備。
下面有請(qǐng)發(fā)言，請(qǐng)做好發(fā)言準(zhǔn)備。
下面有請(qǐng)發(fā)言，請(qǐng)做好發(fā)言準(zhǔn)備。
下面有請(qǐng)生同志發(fā)言。
剛才我們鄉(xiāng)全體黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及副科以上干部就弘揚(yáng)焦裕祿精神，踐行三嚴(yán)三實(shí)要求主題依次做了發(fā)言，大家緊扣主題，通過深入學(xué)習(xí)焦裕祿精神、對(duì)照三嚴(yán)三實(shí)要求，結(jié)合自身的思想、工作實(shí)際，查擺四風(fēng)問題、廣泛征求意見，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、開展了深刻的自我批評(píng)，對(duì)存在的不足和問題，提出了整改措施，明確了努力方向。
下面有請(qǐng)督導(dǎo)組組長做指導(dǎo)講話，大家歡迎!......
剛才縣委第三督導(dǎo)組組長做了一個(gè)很好的講話，提出了明確要求，為我鄉(xiāng)更好做好教育實(shí)踐活動(dòng)工作指明了方向，請(qǐng)大家會(huì)后按照組長提出的要求認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，抓好落實(shí)。
焦裕祿精神是新時(shí)期我們黨寶貴的精神財(cái)富，是億萬人民群眾心目中一座永不磨滅的豐碑。我們要將焦裕祿精神作為一種修養(yǎng)、一根標(biāo)桿、一面鏡鑒，將三嚴(yán)三實(shí)作為履職要求、從政要求、黨性要求，補(bǔ)精神之鈣，點(diǎn)心靈之燈，思為政之本。同時(shí)，我將帶領(lǐng)xx鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子在做好各項(xiàng)工作、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)好教育實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)具體要求，把弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行三嚴(yán)三實(shí)和振興發(fā)展結(jié)合起來，和xx鄉(xiāng)工作實(shí)際結(jié)合起來，和改進(jìn)xx鄉(xiāng)干部作風(fēng)結(jié)合起來，堅(jiān)持兩手抓、兩不誤，以工作的實(shí)效來檢驗(yàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的成績，努力為深入推進(jìn)改革、加快振興發(fā)展和全面建成小康社會(huì)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)!
今天的會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)!
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同志們：
經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究，報(bào)請(qǐng)縣委督導(dǎo)組同意，今天我們?cè)谶@里召開?弘揚(yáng)焦裕祿精神，踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’要求?專題學(xué)習(xí)討論會(huì)議，主要任務(wù)是使大家進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì)?三嚴(yán)三實(shí)?的深刻內(nèi)涵，把學(xué)習(xí)?三嚴(yán)三實(shí)?貫穿黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的始終力求在第二批開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中取得扎實(shí)實(shí)效。
縣委第三督導(dǎo)組對(duì)我鄉(xiāng)此次專題學(xué)習(xí)討論會(huì)議十分重視，專程前來進(jìn)行全程督查指導(dǎo)，大家歡迎!
鄉(xiāng)參加今天會(huì)議的有：鄉(xiāng)黨政班子成員及其他副科以上干部，鄉(xiāng)機(jī)關(guān)全體干部、鄉(xiāng)屬各支部負(fù)責(zé)人，共計(jì)請(qǐng)大家自覺遵守會(huì)場紀(jì)律，將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)至震動(dòng)狀態(tài)。
根據(jù)縣委活動(dòng)辦安排，今天的會(huì)議共有五項(xiàng)議程：
1.學(xué)習(xí)《面向未來的趕考——指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)回訪記》;。
2.學(xué)習(xí)在蘭考縣委常委擴(kuò)大會(huì)議上的重要講話主要精神;。
4.學(xué)習(xí)《縣委書記的榜樣——焦裕祿》;。
5.圍繞會(huì)議主題依次發(fā)言;。
前四項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容我們?cè)谇捌诮M織了集中學(xué)習(xí)，由于時(shí)間關(guān)系，今天不在安排繼續(xù)學(xué)習(xí)，大家也可以在鄉(xiāng)網(wǎng)上黨支部上再次溫習(xí)。
今天會(huì)議主要圍繞?三嚴(yán)三實(shí)?精神進(jìn)行發(fā)言，下面由我?guī)ь^圍繞主題做個(gè)發(fā)言，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。
下面有請(qǐng)同志發(fā)言，請(qǐng)同志做好發(fā)言準(zhǔn)備。
下面有同志發(fā)言，請(qǐng)同志做好發(fā)言準(zhǔn)備。
下面有請(qǐng)同志發(fā)言，請(qǐng)同志做好發(fā)言準(zhǔn)備。
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下面有請(qǐng)同志發(fā)言，請(qǐng)同志做好發(fā)言準(zhǔn)備。
下面有請(qǐng)生同志發(fā)言。
剛才我們鄉(xiāng)全體黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及副科以上干部就?弘揚(yáng)焦裕祿精神，踐行三嚴(yán)三實(shí)要求?主題依次做了發(fā)言，大家緊扣主題，通過深入學(xué)習(xí)焦裕祿精神、對(duì)照?三嚴(yán)三實(shí)?要求，結(jié)合自身的思想、工作實(shí)際，查擺?四風(fēng)?問題、廣泛征求意見，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、開展了深刻的自我批評(píng)，對(duì)存在的不足和問題，提出了整改措施，明確了努力方向。
下面有請(qǐng)督導(dǎo)組組長同志做指導(dǎo)講話，大家歡迎!
剛才縣委第三督導(dǎo)組組長同志做了一個(gè)很好的講話，提出了明確要求，為我鄉(xiāng)更好做好教育實(shí)踐活動(dòng)工作指明了方向，請(qǐng)大家會(huì)后按照組長提出的要求認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，抓好落實(shí)。焦裕祿精神是新時(shí)期我們黨寶貴的精神財(cái)富，是億萬人民群眾心目中一座永不磨滅的豐碑。我們要將焦裕祿精神作為一種修養(yǎng)、一根標(biāo)桿、一面鏡鑒，將?三嚴(yán)三實(shí)?作為履職要求、從政要求、黨性要求，補(bǔ)精神之鈣，點(diǎn)心靈之燈，思為政之本。同時(shí)，我將帶領(lǐng)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子在做好各項(xiàng)工作、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)好教育實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)具體要求，把?弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行三嚴(yán)三實(shí)?和振興發(fā)展結(jié)合起來，和鄉(xiāng)工作實(shí)際結(jié)合起來，和改進(jìn)鄉(xiāng)干部作風(fēng)結(jié)合起來，堅(jiān)持?兩手抓、兩不誤?，以工作的實(shí)效來檢驗(yàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的成績，努力為深入推進(jìn)改革、加快振興發(fā)展和全面建成小康社會(huì)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)!
今天的會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)!
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同志們：
現(xiàn)在開會(huì)。這次會(huì)議是市委決定召開的一次非常重要的會(huì)議，主要任務(wù)是：深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話和中央、省委“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作會(huì)議精神，對(duì)全市開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育進(jìn)行安排部署。參加今天會(huì)議的有：市四大班子領(lǐng)導(dǎo)成員;市法院院長、市檢察院檢察長;各縣(市)區(qū)、市直各部門、各單位、各園景區(qū)副縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部。這次會(huì)議分兩個(gè)階段進(jìn)行：上午進(jìn)行第一階段，請(qǐng)市委書記蹇彪同志講專題黨課，并對(duì)全市開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育進(jìn)行部署;下午進(jìn)行第二階段，對(duì)全市“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作具體安排。下面，請(qǐng)蹇書記做重要講話，大家歡迎!
(蹇書記講話)的重大意義，指出了全市領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中不嚴(yán)不實(shí)的具體表現(xiàn)及問題產(chǎn)生的根源，特別就適應(yīng)新常態(tài)、凝聚新力量，加快推進(jìn)富裕文明和諧美麗新朝陽建設(shè)，提出了明確的要求。就開展好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，蹇書記特別強(qiáng)調(diào)了要做好規(guī)定動(dòng)作、體現(xiàn)朝陽特色，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，突出“嚴(yán)、實(shí)”二，做到知行合一，確保專題教育取得實(shí)效。蹇書記的重要講話具有很強(qiáng)的思想性、理論性、針對(duì)性和指導(dǎo)性，我們一定要認(rèn)真地學(xué)習(xí)好、全面地貫徹好。
第一，要迅速傳達(dá)學(xué)習(xí)會(huì)議精神。各黨委(黨組)要召開專門會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)中央和省、市委要求，要重點(diǎn)學(xué)習(xí)系列重要講話精神，學(xué)習(xí)中央、省委“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育會(huì)議精神，學(xué)習(xí)蹇書記的重要講話，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真謀劃，教育引導(dǎo)黨員干部深刻認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省市委的決策部署上來，切實(shí)增強(qiáng)開展專題教育的思想自覺、政治自覺和行動(dòng)自覺。
剛才，蹇書記圍繞全面貫徹系列重要講話精神和中央、省委的部署要求，深刻闡述了“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵和辯證關(guān)系，以及開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨性分析和自我剖析相結(jié)合，開展高質(zhì)量的批評(píng)和自我批評(píng)，開好“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，深入查擺不嚴(yán)不實(shí)方面存在的問題，進(jìn)一步增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性。要堅(jiān)持教育與實(shí)踐并重，強(qiáng)化整改落實(shí)，做到邊學(xué)邊改、即知即改，深入整治政治紀(jì)律、組織紀(jì)律松弛，不擔(dān)當(dāng)、不負(fù)責(zé)、不作為，權(quán)力濫用、運(yùn)行不規(guī)范，頂風(fēng)違紀(jì)搞“四風(fēng)”，穩(wěn)增長保穩(wěn)定工作不到位、措施不落實(shí)等方面的問題。探索建立健全“三嚴(yán)三實(shí)”的制度機(jī)制，推動(dòng)形成加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，深入改進(jìn)作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新的長效機(jī)制。
第三，要認(rèn)真落實(shí)專題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各級(jí)黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志，要承擔(dān)起第一責(zé)任人責(zé)任，既要帶頭開展專題教育，又要拿出足夠的時(shí)間和精力對(duì)專題教育進(jìn)行具體指導(dǎo)，自始至終地把責(zé)任扛在肩上。各級(jí)組織人事部門要自覺擔(dān)負(fù)牽頭組織實(shí)施的責(zé)任，各有關(guān)部門要密切配合、各司其職，抓緊制定實(shí)施方案，周密安排部署，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，確保專題教育扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)實(shí)在在的成效。要注意總結(jié)好做法、培養(yǎng)好典型，加強(qiáng)宣傳、營造氛圍，多出具有朝陽特色的成功經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型。
第四，要以專題教育新成效匯聚推動(dòng)改革發(fā)展的正能量。要堅(jiān)持“兩不誤、兩促進(jìn)”，把開展專題教育與鞏固拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果，與穩(wěn)增長保穩(wěn)定大局，與加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，改作風(fēng)、下基層，想實(shí)招、謀實(shí)事，解難題、求實(shí)效，積極應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)下行壓力，狠抓各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)，把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)平穩(wěn)健康發(fā)展的精神力量，轉(zhuǎn)化為穩(wěn)增長保穩(wěn)定的實(shí)際行動(dòng)，以強(qiáng)烈的黨性意識(shí)和政治責(zé)任感，為加快富裕文明和諧美麗新朝陽建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。
第一階段會(huì)議就到這里，請(qǐng)各縣(市)區(qū)委書記、常委組織部長、組織科長到會(huì)堂一樓第一會(huì)議室繼續(xù)開會(huì)。
散會(huì)。
三嚴(yán)三實(shí)動(dòng)員主持詞篇十六
第一，深刻認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大意義。 開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，是持續(xù)深化黨的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手。全校黨員干部特別是處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，要深刻認(rèn)識(shí)開展專題教育的重大意義，自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)的決策部署上來，以飽滿的熱情積極投身到專題教育中去。
首先，開展專題教育是弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、營造風(fēng)清氣正政治生態(tài)的內(nèi)在要求。黨成立94年、執(zhí)政66年的歷史告訴我們，什么時(shí)候做到了嚴(yán)和實(shí)，黨就堅(jiān)強(qiáng)有力、堅(jiān)如磐石，從勝利走向勝利，否則黨員干部就會(huì)出現(xiàn)問題，黨的事業(yè)就會(huì)遭受挫折。
其次，是應(yīng)對(duì)新形勢變化、實(shí)現(xiàn)新戰(zhàn)略目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)需要。我 1們黨在新的歷史時(shí)期開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，這不是一般意義上的再強(qiáng)調(diào)、再號(hào)召，而是審時(shí)度勢，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”宏偉目標(biāo)做出的重要戰(zhàn)略動(dòng)員。
當(dāng)前，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。但是目標(biāo)越近，困難和挑戰(zhàn)越多；要把目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，還有很長的路要走：全面建設(shè)小康社會(huì)正處于決定性階段、全面深化改革已進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)、全面推進(jìn)依法治國還有很多工作要做、全面從嚴(yán)治黨面臨許多亟待解決的重大課題。破解這些難題，都需要廣大黨員干部掌握和運(yùn)用好“三嚴(yán)三實(shí)”的利器。只有大力弘揚(yáng)從嚴(yán)求實(shí)的精神，鍛造“三嚴(yán)三實(shí)”的干部隊(duì)伍，才能不斷攻堅(jiān)克難，才能最大限度發(fā)揮能動(dòng)性、最廣泛凝聚力量，將事業(yè)不斷推向前進(jìn)。當(dāng)前，學(xué)校正處于深化改革的攻堅(jiān)期、轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵期，迫切需要黨員干部自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，打造一支既干凈又能干事的干部隊(duì)伍，在“認(rèn)識(shí)新常態(tài)、適應(yīng)新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài)”，推進(jìn)教育綜合改革中，實(shí)現(xiàn)自身的轉(zhuǎn)型發(fā)展、特色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展。
（四）要敢于擔(dān)當(dāng)，永不懈怠。深刻指出，好干部的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)就是敢于擔(dān)當(dāng)。如果只想當(dāng)官不干事、只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé)、只想出彩不想出力，是沒有資格做黨員干部，更沒有資格做領(lǐng)導(dǎo)干部。那么，如何檢驗(yàn)黨員干部的擔(dān)當(dāng)呢？我理解，主要是“三看”：
日常工作看盡責(zé)。絕大部分黨員干部都是在平凡的崗位上工作。但是，崗位平凡不等于可有可無、可做可不做。孫中山先生說，“無論哪一件事，只要從頭至尾徹底做成功，便是大事”。一個(gè)人只要把分內(nèi)的事做好，讓上級(jí)放心，讓師生滿意，就是盡到了擔(dān)當(dāng)?shù)谋痉?。如果我們每個(gè)黨員干部都能立足崗位，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，做到講認(rèn)真、敢較真，那我們的事業(yè)就有了最可靠的保障。
關(guān)鍵時(shí)刻看勇氣?！凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪?，烈火見真金”。面?duì)大是大非敢于亮-劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危險(xiǎn)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭，這樣的黨員干部，才是黨和人民所需要的“勁草”和“真金”。當(dāng)前學(xué)校正值改革攻堅(jiān)期、發(fā)展轉(zhuǎn)型期、矛盾凸顯期，前進(jìn)道路上充滿了許多意想不到的困難和問題，迫切需要廣大黨員干部做到勇于擔(dān)當(dāng)，能夠擔(dān)當(dāng)，敢于擔(dān)當(dāng)，直向矛盾和問題，主動(dòng)接受挑戰(zhàn)，大膽開拓創(chuàng)新。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部決不能當(dāng)“口水型”、“口號(hào)型”、“紙上談兵型”的干部，要以從嚴(yán)求實(shí)的態(tài)度謀大局、做實(shí)事，切實(shí)做到重要工作親力親為、關(guān)鍵問題親自研究、突出矛盾親自解決，察實(shí)情、辦實(shí)事、出實(shí)招、求實(shí)效。
5月29日下午，學(xué)校召開“三嚴(yán)三實(shí)”動(dòng)員大會(huì)暨專題黨課，黨委書記陳升作專題黨課并對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”工作進(jìn)行動(dòng)員部署。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體中層干部參加了本次會(huì)議。會(huì)議由熊義院長主持。
黨委工作于麗榮傳達(dá)《關(guān)于在全省縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案的通知》文件內(nèi)容和相關(guān)要求。
黨委書記陳升同志作“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。陳書記的專題黨課主要分為四個(gè)部分：
一、深刻認(rèn)識(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大意義。陳書記強(qiáng)調(diào)，“三嚴(yán)三實(shí)”充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求、政治品格、做人操守，深刻指明了黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要?！叭龂?yán)三實(shí)”，是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展和深化，是對(duì)黨的建設(shè)理論的極大豐富和發(fā)展，是推進(jìn)黨的自身建設(shè)常態(tài)化的又一次偉大實(shí)踐。全體黨員干部要深刻認(rèn)識(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大意義，迅速把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和的決策部署上來，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，全力抓好專題教育，確保中央和的決策部署在我校落地生根、開花結(jié)果。深刻認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育重大意義，必須做到“3個(gè)重要”：一是開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是貫徹、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求的'重要舉措；二是開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果、推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化的重要步驟。三是開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是全面推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)“行業(yè)一流、省內(nèi)示范”奮斗目標(biāo)的重要保障。
二、準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵。陳書記強(qiáng)調(diào)，“三嚴(yán)”是黨的核心價(jià)值、獨(dú)特優(yōu)勢、優(yōu)良傳統(tǒng)，蘊(yùn)含的是馬克思主義信仰，著眼的是高尚革命理想，體現(xiàn)的是卓越政治品質(zhì)，反映的是鐵的紀(jì)律要求；“三實(shí)”是對(duì)黨的一切從實(shí)際出發(fā)、理論聯(lián)系實(shí)際的思想路線的拓展和深化，也是對(duì)求真務(wù)實(shí)、注重實(shí)效、實(shí)干興邦這一工作方法的繼承和發(fā)展。我們一定要深刻理解，全面把握，融入血脈，一以貫之。“三嚴(yán)三實(shí)”的內(nèi)涵集中表現(xiàn)為“6個(gè)體現(xiàn)”：一是嚴(yán)以修身是黨性修養(yǎng)的根基，體現(xiàn)的是操守境界。二是嚴(yán)以用權(quán)是從政為官的核心，體現(xiàn)的是崗位責(zé)任。三是嚴(yán)以律己是遵紀(jì)守法的根本，體現(xiàn)的是政治本色。四是謀事要實(shí)，就是尊重實(shí)踐、尊重科學(xué)，體現(xiàn)的是思想方法。五是創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，體現(xiàn)的是擔(dān)當(dāng)精神。六是做人要實(shí)，就是襟懷坦白、光明磊落，體現(xiàn)的是道德品行。對(duì)于深刻把握“三嚴(yán)三實(shí)”豐富內(nèi)涵，全體黨員干部要到“4個(gè)始終”、“樹牢三觀”、“三敢”。全體黨員干部要做到“四個(gè)始終”：一是始終牢記“我是誰”、明確“依靠誰”、懂得“為了誰”，以赤子之心執(zhí)政為民，以公仆之心鞠躬盡瘁，做政治上的“明白人”、經(jīng)濟(jì)上的“干凈人”、作風(fēng)上的“正派人”。二是始終心存敬畏，勤于自省。慎獨(dú)慎微，手握戒尺，耐得住寂寞，守得住清貧，管得住操守。三是始終接受監(jiān)督，克制私欲。把自己置身于群眾中，抵制權(quán)力、金錢、美色的誘惑，清清白白做人，干干凈凈做事。四是始終勤于干事，夙夜在公。每天看一看組織交待的任務(wù)完成了沒有，該辦的事辦了沒有，是不是達(dá)到了習(xí)近平主席提出的“案無積卷，事不過夜”的要求。那種效率低下、辦事拖拉，甚至推諉不辦的，談不上嚴(yán)以律己。全體黨員干部要“樹牢三觀”：一是樹牢實(shí)踐觀，在深入調(diào)研中務(wù)實(shí)謀事，在吃透實(shí)情的基礎(chǔ)上出主意，在心中有數(shù)的情況下拿主張，在深謀遠(yuǎn)慮的前提下定盤子，在搞全弄準(zhǔn)情況的基礎(chǔ)上作決策。二是樹牢群眾觀，堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民，把群眾的意見當(dāng)作謀事的重要依據(jù)，在踐行宗旨中為民謀事，多謀打基礎(chǔ)利長遠(yuǎn)的事情，多做為群眾排憂解難的事情。三是樹牢歷史觀，以史為鑒，繼承完善，避免以往走過的彎路，把大事要事謀準(zhǔn)謀實(shí)，竭盡綿帛之力，功成不必在我。全體黨員干部要做到“三敢”：一是敢闖敢干。事業(yè)是闖出來干出來的。當(dāng)前，我校發(fā)展依然處在跨溝越坎的重要關(guān)口，穩(wěn)規(guī)模保就業(yè)促發(fā)展，加快推進(jìn)現(xiàn)代高職院校建設(shè)，沒有十拿九穩(wěn)的成功模式，必須不畏艱難險(xiǎn)阻，銳意改革、大膽攻堅(jiān)。二是敢碰難題。我們升入高職較晚，錯(cuò)過了很多良機(jī)，如今我們要迎頭趕上，甚至要做得更好，必須要有一種“釘釘子”精神、“豁出去”的精神，知難而進(jìn)，迎難而上，有效解決制約學(xué)校發(fā)展的各種瓶頸問題。三是敢下苦功笨功。一分部署，九分落實(shí)。要把想干的事干好、把難干的事干成，就要落實(shí)、落實(shí)再落實(shí)，把心思集中在想干事上，把膽識(shí)體現(xiàn)在敢干事上，把能力展現(xiàn)在會(huì)干事上，把目標(biāo)鎖定在干成事上，創(chuàng)造無愧于崗位責(zé)任的業(yè)績。
三、全面貫徹落實(shí)中央關(guān)于黨要管黨、從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)要求，以“三嚴(yán)三實(shí)”要求提升黨員干部為官從政的能力和水平。全校廣大黨員干部要把“三嚴(yán)三實(shí)”貫徹到黨建工作各方面，貫徹到推動(dòng)全校科學(xué)發(fā)展的具體實(shí)踐中來，不斷提高業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。一是要切實(shí)做到“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”。二是要切實(shí)做到“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”。三是要切實(shí)做到尊法、學(xué)法、守法。四是要切實(shí)做到心中有黨，心中有民，心中有責(zé)，心中有戒。
四、堅(jiān)決貫徹中央和的部署，扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要做好五方面工作。一是講好“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課；二是開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討；三是開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)；四是強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)；五是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要堅(jiān)持把開展專題教育與抓好學(xué)校當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來，與完成學(xué)校年初確立的目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，與嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活結(jié)合起來，與搞好專項(xiàng)整治結(jié)合起來，做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，兩手抓、兩不誤。
熊義院長結(jié)合陳升書記黨課和工作部署，對(duì)我校“三嚴(yán)三實(shí)”工作開展提出三點(diǎn)要求：
一是高度重視，統(tǒng)一思想。要以本次專題教育為契機(jī)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提升提升思想和行動(dòng)自覺。切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和的決策部署上來，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)，以高度的政治責(zé)任感和良好的精神狀態(tài)，組織開展好這次專題教育。會(huì)后，大家也要做好傳達(dá)和部署工作。二是以上率下，發(fā)揮模范作用。中層干部要率先按照“標(biāo)準(zhǔn)定的高、尺子把的嚴(yán)、功夫下的深”的要求，開展好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，為廣大黨員群眾做出表率，并帶動(dòng)黨員干部加強(qiáng)思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。三是協(xié)調(diào)處理好專題教育和工作關(guān)系，切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。要把這次專題教育與我校當(dāng)前各方面工作緊密結(jié)合起來，把專題教育激發(fā)出來的政治熱情和思想覺悟轉(zhuǎn)化為做好工作、推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。同時(shí)希望全體領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央和精神，以本次黨課為起點(diǎn)，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性、高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，把專題教育組織好、開展好，為學(xué)校發(fā)展共同努力奮斗。
6月9日下午2：30，學(xué)校黨委召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育動(dòng)員部署大會(huì)。黨委書記喬蔓菁、黨委委員王貞、副校長陳強(qiáng)同志出席了會(huì)議，各支部委員參加會(huì)議，會(huì)議由黨辦主任林蔚同志主持。
喬蔓菁書記首先傳達(dá)了市經(jīng)信工作黨委書記陸曉春同志在三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課報(bào)告會(huì)上的講話精神，分別從談?wù)劇叭龂?yán)三實(shí)”專題教育的重大意義、理理“三嚴(yán)三實(shí)”豐富的思想內(nèi)涵、講講“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)踐方法、圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育提提具體要求等方面作了傳達(dá)。喬蔓菁同志強(qiáng)調(diào)，從深化作風(fēng)建設(shè)來看，深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，使好的作風(fēng)成為黨員干部的思想自覺和行為習(xí)慣，真正實(shí)現(xiàn)從不敢腐、不能腐到不想腐、不愿腐的轉(zhuǎn)變。從營造良好政治生態(tài)來看，深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手，要以思想自覺引領(lǐng)行動(dòng)自覺，以行動(dòng)自覺深化思想自覺。從上海改革開放、創(chuàng)新發(fā)展來看，深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要契機(jī)，要把“三嚴(yán)三實(shí)”要求轉(zhuǎn)化為改進(jìn)作風(fēng)、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。
隨后，林蔚同志溝通了我?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)施方案，提出把握教育主題、突出問題導(dǎo)向、貫徹從嚴(yán)要求、堅(jiān)持以上率下、注重講求實(shí)效五個(gè)方面的總體要求，指出了具體部署安排是：從6月初至年底要做好四個(gè)方面的工作，一是黨委書記帶頭講專題黨課；二是組織開展“嚴(yán)以修身”、“嚴(yán)以律己”、“嚴(yán)以用權(quán)”三個(gè)專題的學(xué)習(xí)研討，每兩個(gè)月完成一個(gè)；三是召開班子民主生活會(huì)，四是對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”的問題整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)；同時(shí)提出了活動(dòng)開展的基本方法和工作保障。
喬書記最后指出：黨委要結(jié)合鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果情況專項(xiàng)檢查，把抓好專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，納入黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，同時(shí)確保工作層層落實(shí)，確保專題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
15：00左右，黨委書記喬蔓菁、黨辦主任林蔚和各支部書記還一起召開了本月政工例會(huì)。主要溝通了“七一”表彰的具體要求；經(jīng)信委黨委開展微故事征文和抗戰(zhàn)勝利60周年黨內(nèi)征文活動(dòng)的通知，及即將啟動(dòng)的換屆改選工作和黨費(fèi)調(diào)整工作等。
5月12日，學(xué)校在常青校區(qū)科學(xué)報(bào)告廳召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育動(dòng)員大會(huì)，黨委書記肖波作了題為《以“三嚴(yán)三實(shí)”推進(jìn)特色鮮明的高水平多科性大學(xué)建設(shè)》的專題教育黨課。全體校領(lǐng)導(dǎo)和全校中層干部參加了學(xué)習(xí)。會(huì)議由黨委副書記、校長劉民鋼主持。
肖波在講話中首先介紹了中央、關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的部署與要求。他說，中央、決定在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是貫徹落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的重要環(huán)節(jié)，是對(duì)我們黨重視黨員干部教育優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承與發(fā)揚(yáng)，也是解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題的現(xiàn)實(shí)需要。開展“三嚴(yán)三實(shí)”教育是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨紀(jì)黨規(guī)的重要抓手，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。
肖波說，校黨委對(duì)學(xué)校開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育高度重視，研究并下發(fā)了《中共武漢輕工大學(xué)委員會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》工作方案。全體黨員干部要按照領(lǐng)導(dǎo)的要求，切實(shí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”：一是嚴(yán)以修身要做到“三修”，即信仰之修、道德之修、境界之修。二是嚴(yán)以用權(quán)要做到“三不”，即公權(quán)不私，謀私即盜；勤政有為，不為如貪；用權(quán)不濫，依規(guī)守矩。三是嚴(yán)以律己要做到“三律”即法律之律、紀(jì)律之律、心律之律。四是謀事要做到“三實(shí)”即“求是”之實(shí)、時(shí)空之“實(shí)”和擔(dān)當(dāng)之“實(shí)”。五是創(chuàng)業(yè)要做到“三要”即遵守規(guī)律、為民務(wù)實(shí)和去華戒虛。六是做人要做到“三一”即“一心”“一致”和“一貫”。
肖波要求，全校各級(jí)黨組織、廣大黨員干部一定要把落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求與學(xué)習(xí)貫徹結(jié)合起來，與推進(jìn)學(xué)校黨建與思想政治教育工作結(jié)合起來，通過集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一的教育學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、加強(qiáng)實(shí)踐，以己正立信、以無私樹威、以務(wù)實(shí)興業(yè)，切實(shí)服務(wù)師生員工、促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展，將教育成果充分體現(xiàn)在建設(shè)“特色鮮明的高水平、多科性大學(xué)”的進(jìn)程中。此外，肖波書記還對(duì)學(xué)校即將開展的職員制改革有關(guān)工作，講了黨委會(huì)議研究的幾點(diǎn)意見。
黨委副書記、校長劉民鋼作了總結(jié)講話。他要求全體干部深刻領(lǐng)會(huì)肖波書記黨課精神，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、和學(xué)校黨委的決策部署上來，以高度的思想覺悟開展落實(shí)好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。要把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展結(jié)合起來，做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，兩手抓、兩不誤。
三嚴(yán)三實(shí)動(dòng)員主持詞篇十七
5月15日下午，省政協(xié)召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作動(dòng)員會(huì)，傳達(dá)貫徹全省“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)精神。省政協(xié)主席、黨組書記柯尊平以《踐行“三嚴(yán)三實(shí)”服務(wù)“四個(gè)全面”》為題，為省政協(xié)機(jī)關(guān)處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部作專題黨課報(bào)告。
柯尊平在黨課報(bào)告中指出，“三嚴(yán)三實(shí)”體現(xiàn)了馬克思主義世界觀與方法-論的有機(jī)統(tǒng)一，彰顯了中央從嚴(yán)管黨治黨的一貫要求，是新時(shí)期加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的行動(dòng)指南，是推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的實(shí)踐遵循，具有重大的理論意義和深遠(yuǎn)的實(shí)踐意義。省政協(xié)要嚴(yán)格按照中央的重大部署和書記王東明在黨課報(bào)告中提出的明確要求，準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”的內(nèi)核要求，聚焦對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，深入領(lǐng)會(huì)、自覺踐行，把“三嚴(yán)三實(shí)”融入到黨性修養(yǎng)的全過程，貫穿到為官用權(quán)的各方面，體現(xiàn)到干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中。
柯尊平強(qiáng)調(diào)，開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是中央和部署的重大政治任務(wù)，省政協(xié)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深化思想教育，突出問題導(dǎo)向，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，堅(jiān)持以上率下，落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，以更加嚴(yán)格的要求、更加自覺的態(tài)度、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，把專題教育各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
柯尊平強(qiáng)調(diào)，要按照提出的“五個(gè)結(jié)合”，兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，以省政協(xié)圍繞中心、服務(wù)大局的成果來檢驗(yàn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的成效。一要在凝聚思想共識(shí)上做到嚴(yán)與實(shí)，充分發(fā)揮人民政協(xié)代表性強(qiáng)、聯(lián)系面廣、包容性大的優(yōu)勢，做好團(tuán)結(jié)各界、凝聚人心的工作。 二要在服務(wù)改革發(fā)展上做到嚴(yán)與實(shí)，圍繞助推“四個(gè)全面”，深入調(diào)研、科學(xué)分析，謀實(shí)招、獻(xiàn)實(shí)策。三要在堅(jiān)持履職為民上做到嚴(yán)與實(shí)，圍繞重大民生事項(xiàng)，深入基層調(diào)研視察，開展對(duì)口幫扶和聯(lián)系指導(dǎo)基層工作。四要在推進(jìn)協(xié)商民主上做到嚴(yán)與實(shí)，務(wù)實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義協(xié)商民主廣泛多層制度化發(fā)展。五要在加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)上做到嚴(yán)與實(shí)，加強(qiáng)思想理論教育，持續(xù)開展正風(fēng)肅紀(jì)，從嚴(yán)選干部配班子，從嚴(yán)管理監(jiān)督干部，著力建設(shè)能夠擔(dān)當(dāng)重任、服務(wù)工作大局、推進(jìn)政協(xié)事業(yè)發(fā)展的'高素質(zhì)骨干隊(duì)伍。
黃岡市科技局召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作動(dòng)員大會(huì)#e#5月11日上午，黃岡市科技局黨組書記、局長胡華同志主持召開全局干部職工大會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)雷邦貴同志在全市開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作部署會(huì)上的講話精神，動(dòng)員部署我局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作有關(guān)內(nèi)容。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真貫徹雷部長講話精神，充分認(rèn)識(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育重大意義，扎實(shí)開展好“六個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作”，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、嚴(yán)字當(dāng)頭，以上率下做好表率，經(jīng)常性開展學(xué)習(xí)教育，確保工作取得實(shí)效。會(huì)議要求，要將開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為重大政治任務(wù)，始終堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)和解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題。要把自己擺進(jìn)去，自覺強(qiáng)化黨性原則，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)。
會(huì)議對(duì)開展好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育提出了具體要求，明確了責(zé)任科室，要求要進(jìn)一步吃透全市“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作部署會(huì)和《實(shí)施方案》精神，靈活組織、經(jīng)常性開展局機(jī)關(guān)干部的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，要用正面典型樹榜樣，用反面典型劃紅線,讓領(lǐng)導(dǎo)干部受警醒、知敬畏，增強(qiáng)專題教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
開原市交通局召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作動(dòng)員會(huì)議#e#6月15日，開原市交通局召開了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作動(dòng)員會(huì)議，局黨政班子成員、局機(jī)關(guān)股級(jí)以上黨員干部、局所屬基層單位黨政負(fù)責(zé)人共24名黨員參加了此次會(huì)議，會(huì)議由副書記、副局長呂士杰主持。
在會(huì)上，副書記、副局長呂士杰首先宣讀了《關(guān)于在開原市交通系統(tǒng)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)施方案》，并就交通系統(tǒng)如何開展好此次教育工作作了安排部署。隨后，黨委書記、局長張亮作了動(dòng)員講話，強(qiáng)調(diào)我們召開此次會(huì)議的目的是動(dòng)員我局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部立即投入到“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中來，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)，不斷鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，為我市交通事業(yè)快速健康發(fā)展凝聚新力量、匯聚正能量。
在會(huì)上，黨委書記、局長張亮講解了以《做踐行“三嚴(yán)三實(shí)”表率，爭當(dāng)群眾滿意的好干部》為主題的黨課。黨課主要包含三個(gè)方面內(nèi)容，一是深刻認(rèn)識(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大意義，增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的思想自覺，二是深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”的精神內(nèi)涵，增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的政治自覺，三是深刻理解踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的方式方法，增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的行動(dòng)自覺。參加會(huì)議的同志認(rèn)真作了筆記。
黨委書記、局長張亮最后強(qiáng)調(diào)，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是一項(xiàng)全局性的重要工作。我們要按照中央、、鐵嶺和開原的部署，全面貫徹李希書記提出的“八個(gè)帶頭、八個(gè)自覺”的要求，扎扎實(shí)實(shí)開展好專題教育，大力弘揚(yáng)嚴(yán)的精神、實(shí)的作風(fēng)，以作風(fēng)建設(shè)的新成效不斷開創(chuàng)交通事業(yè)發(fā)展新局面，為加速建設(shè)富庶文明美麗幸福新開原做出我們交通人新的更大的貢獻(xiàn)。
三嚴(yán)三實(shí)動(dòng)員主持詞篇十八
(乙)教師，是人類靈魂的工程師;黨員教師，就應(yīng)該是工程師中的楷模。他們呵護(hù)著祖國的希望，他們培育著祖國的未來。他們用真愛、熱血和汗水，甚至生命，像焦裕祿一樣，為荒蕪的沙丘培植起綠色的夢(mèng)想!請(qǐng)聽12號(hào)選手、xx莊鎮(zhèn)黨委李旭鈺同志的演講：《讓呵護(hù)在空中飛揚(yáng) 讓生命在陽光下成長》。
(甲)好，我們看一下11號(hào)選手得分情況：去掉一個(gè)最高分，x分;去掉一個(gè)最低分，x分;11號(hào)選手最后得分，x分。
(乙)請(qǐng)?jiān)u委為12號(hào)參賽選手打分。1號(hào)評(píng)委，x分;2號(hào)評(píng)委，x分;3號(hào)評(píng)委，x分;4號(hào)評(píng)委，x分;5號(hào)評(píng)委，x分;6號(hào)評(píng)委，x分;7號(hào)評(píng)委，x分。
(甲)今天參加決賽的 12名選手都已經(jīng)演講完畢。目前，工作人員正在緊張地統(tǒng)計(jì)12號(hào)選手的最后得分以及其他11位選手的得分排名情況?，F(xiàn)在，我們有請(qǐng)xx-x為我們表演節(jié)目。大家歡迎!
(乙)現(xiàn)在，我們看一下12號(hào)選手的`最后得分情況。去掉一個(gè)最高分，x分;去掉一個(gè)最低分，x分;12號(hào)選手最后得分，x分。
(甲)下面，我們宣布本次專題演講賽決賽獲獎(jiǎng)名單并請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。(宣布選手獲獎(jiǎng)名次)
(乙)請(qǐng)優(yōu)秀獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。掌聲有請(qǐng)請(qǐng)xx-x為他們頒獎(jiǎng)，大家掌聲鼓勵(lì)!
(甲)請(qǐng)三等獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：掌聲有請(qǐng)請(qǐng)xx-x為他們頒獎(jiǎng)，大家掌聲鼓勵(lì)!
(乙)請(qǐng)二等獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。掌聲有請(qǐng)請(qǐng)xx-x為他們頒獎(jiǎng)，大家掌聲鼓勵(lì)!
(甲)請(qǐng)一等獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：掌聲有請(qǐng)請(qǐng)xx-x為他們頒獎(jiǎng)，大家掌聲鼓勵(lì)!
(乙)掌聲是鼓勵(lì)，掌聲更是期待，讓我們團(tuán)結(jié)一心，攜手并進(jìn)，沿著黨的群眾路線的光明大道，全面踐行“三嚴(yán)三實(shí)”精神，以實(shí)際行動(dòng)，努力開辟“三力”xx的春天!
(甲)各位各位同志們：感謝明月，照亮了夜空;感謝朝霞，捧出了黎明。
(乙)各位各位同志們：感謝春風(fēng)，融化了冰雪;感謝大地，撫育了生靈。
(甲)94年歷史滄桑、風(fēng)云激蕩;
(乙)94年英雄輩出、情深意長。
(甲)您是燈塔，照耀著我們前進(jìn)的道路;
(乙)您是旗幟，指引著我們勝利的方向。
(齊)這燈塔、這旗幟，就是我們偉大的中國共產(chǎn)黨。
(甲)感謝您，締造了新中國!
(乙)感謝您，高舉中國特色的社會(huì)主義偉大旗幟，引領(lǐng)我們?nèi)?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)!
(甲)謝謝!讓我們?cè)僖淮斡脽崃业卣坡曄颢@獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR!
(乙)并向今天辛勤工作的各位評(píng)委，以及為比賽做出貢獻(xiàn)的所有工作人員表示衷心的感謝!
(甲)xx市“紀(jì)念建黨九十四周年，踐行三嚴(yán)三實(shí)”專題演講到此結(jié)束，
(乙)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志身體健康，闔家幸福!
(齊)謝謝!謝謝大家，再見!
三嚴(yán)三實(shí)動(dòng)員主持詞篇十九
同志們：
講黨課是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課，是中央、自治區(qū)黨委、市委和縣委對(duì)這次?三嚴(yán)三實(shí)?專題教育的具體要求。按照中央部署要求，自治區(qū)黨委彭清華書記、市委彭曉春書記分別于5月5日、5月7日結(jié)合講黨課對(duì)全區(qū)、全市開展?三嚴(yán)三實(shí)?專題教育進(jìn)行了動(dòng)員部署。我縣也于5月11日召開?爭當(dāng)‘三嚴(yán)三實(shí)’好干部?專題黨課暨專題教育啟動(dòng)部署工作。按照全縣?三嚴(yán)三實(shí)?活動(dòng)安排，今天，……書記在百忙當(dāng)中親臨我鎮(zhèn)為我們大家上一堂?三嚴(yán)三實(shí)?專題黨課。
參加今天專題黨課的人員有：鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子、副科級(jí)以上干部和各村支書、主任。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈掌聲歡迎……書記講黨課。
…………………………。
剛才，…….書記為我們大家上了一堂非常精彩的黨課。從深刻理解?三嚴(yán)三實(shí)?、?忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?的基本內(nèi)容和時(shí)代內(nèi)涵、開展?三嚴(yán)三實(shí)?專題教育的重大意義、目前干部隊(duì)伍中?不嚴(yán)不實(shí)?的具體表現(xiàn)、如何踐行?三嚴(yán)三實(shí)?要求，做?忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?基層好干部等四個(gè)方面，進(jìn)行了全面深入的講解和闡述，既非常深刻，又非常實(shí)在，深入淺出、入情入理，為我們積極參與、組織開展好我鎮(zhèn)各方面工作奠定了重要基礎(chǔ)。我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、全面貫徹落實(shí)好……書記的專題黨課精神，并以此為契機(jī)扎扎實(shí)實(shí)地把我鎮(zhèn)年初制定的工作目標(biāo)任務(wù)組織好、開展好。下面如何貫徹好這次黨課精神，我講四點(diǎn)建議：三嚴(yán)三實(shí)主持詞一要努力增強(qiáng)思想和行動(dòng)自覺。我們切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、自治區(qū)黨委、市委和縣委的決策部署上來，統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委當(dāng)前的工作安排上來，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)，以高度的政治責(zé)任感和良好的精神狀態(tài)，組織開展好我鎮(zhèn)各方面工作。
二要牢牢把握重點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們要把深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話作為首要任務(wù)，抓好專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會(huì)以及整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)等各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提高改造主觀世界和客觀世界的主動(dòng)性和能動(dòng)性。
三要始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下。我們要認(rèn)真履行好黨建工作的職責(zé)，帶頭接受教育，帶頭講好黨課，帶頭指導(dǎo)教育，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，確保基層黨建工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
四要切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。我們要把這次黨課專題教育與我鎮(zhèn)當(dāng)前各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，把黨課專題教育激發(fā)出來的政治熱情和思想覺悟轉(zhuǎn)化為做好工作、推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，干好?十二五?，謀劃好?十三五?，全力推動(dòng)?xùn)|凌新一輪振興發(fā)展。
今天的黨課到此結(jié)束，散會(huì)。
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