書書是五彩繽紛的世界范文(21篇)

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書書是五彩繽紛的世界范文(21篇)
時間:2023-11-26 03:36:38     小編:琉璃

通過總結(jié),我們能夠更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫總結(jié)時,我們可以逐步分析問題并提出解決方案,使總結(jié)具有實際指導(dǎo)意義。我們整理了一些總結(jié)的技巧和方法,希望能對大家有所幫助。

書書是五彩繽紛的世界篇一

我伏在窗口向外看。

那株久經(jīng)滄桑的大樹,它曾接受上天的洗禮,抵抗嚴(yán)冬酷暑,頑強(qiáng)的生存下來,而今,它依然挺拔,直指天空,但卻沒有了昔日的朝氣。葉掉光了,只剩下干枯的樹枝在風(fēng)中吱呀作響,它死去了,曾經(jīng)的頑強(qiáng),換來的居然是這樣一個結(jié)局?嘆氣,我輕輕地?fù)u了搖頭。剎那,我愣住。干枯發(fā)黑的樹枝上幾個綠色的芽兒正在成長,瞬間,領(lǐng)悟。一個蒼老的生命竟孕育了這么多小生命。感動,滄然淚下。

粉蓮。

一股清香透過窗戶彌漫在整個屋子,疑惑,我向外望去。

池塘里的幾株蓮開了,是那種很純的粉聲,和諧悅目。想必那清風(fēng)之源也是哪兒吧。微風(fēng)吹過,那一泓清水泛起漣漪,蓮也隨著這微風(fēng)輕輕地擺動,似少女起舞那多姿的身段。一只白色的蜻蜓,靜靜地停在一朵蓮上,仿佛也被這動人的景色感動了遲遲不肯離去。我微笑,靜靜地守望這片生機(jī)。

紅楓。

窗外,楓葉在飄零。

火紅的楓葉肆意在空中飛舞,是逝去的生命在展現(xiàn)自己最后的風(fēng)采么?我伸手接住一片楓葉,火紅的楓葉似鮮紅的心臟,撲通,撲通,它還在跳,它還活著!沙沙----楓葉落地的聲音,它們在向我訴說:“火紅的楓葉,跳動的音符,象征永不熄滅的生命之火。”驚訝,生命竟能以這種形式展現(xiàn)在我面前。輕輕地,將那片楓葉夾進(jìn)筆記本,仔細(xì)地,收藏那份只屬于我的生命。

白雪。

紛飛的雪花,打在窗上,瞬間化為露珠,滑落。

靜靜聽,雪花擦過空氣的聲音。靜靜看,雪花從天而降,最后消失在這片蒼茫大地的盡頭。扭過頭,我不愿再看。笑聲,透過厚厚的玻璃傳了過來?;仡^,幾個孩童不知何時以在剛才那片雪地上玩耍。散落的雪花凝聚成雪人,他們圍著它唱著,笑著......雪,依然靜靜地下,雪人依然靜靜地站立,一切歸于寧靜。但我分明看見了一團(tuán)火,那團(tuán)深埋在這片雪地里的生氣之火。雪花紛飛的那天,那個雪人和那銀鈴般的笑聲深深烙進(jìn)了我的記憶。雪,其實是熱情的。

灰屋。

空氣渾濁不清,灰暗的房間,我快要窒息。

一扇窗一扇門一盞吊燈一張床組成了這灰暗的小屋。我無力地躺在床上,惡心,這灰暗的色調(diào)讓我覺得惡心。我再也沒有力氣去關(guān)心窗外的事物。疼痛,撕心裂肺。我拼命想按那個灰色的按扭。又是一陣翻江倒海的疼,意識,逐漸模糊......“沉,17歲,于某某年某某月死于某某醫(yī)院,死因:癌癥......”

綠芽仍在成長,蓮依然散發(fā)幽香,楓葉還在飄零,雪依舊靜靜地飄落。一切依舊,只不過少了那個在窗口觀望這五彩世界的少年......

書書是五彩繽紛的世界篇二

書,可以豐富知識,陶冶情感,啟迪智慧,還可以教你怎樣做人。書,對于我又是多么重要的??!如果我認(rèn)定生命排第一,那么,書肯定是僅次于生命一—排名老二了。

我曾經(jīng)為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。每當(dāng)看著一本本書“退休”時,我會感到無比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進(jìn)書柜里,我不忍心挖出自己的肉呢?不僅如此,我還為書“賣過命”呢?說起來倒也難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是出自肺腑的真心話。小學(xué)二年級的時候,哥哥為我習(xí)了一本書,我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博,看起來非常費(fèi)勁——總得查字典。一天,我坐在一個很淺的小池的岸邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當(dāng)我留心注意查字典時,那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間,我就像一只失了魂的動物,一下子把頭扎進(jìn)池里,想去搶救那本落了水的課本,書是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了,我不會游泳?。∥疑眢w又不高,難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意,大兄就在這時出現(xiàn)了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁,但是,那并不是因為那一頓打,而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會情不自禁。書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想,但也許這是難以實現(xiàn)的愿望。不過,我不感到絕望,因為,在度過每個春夏秋冬中,是書,它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。

但是提醒一點(diǎn):那全都是健康的,有意義的書!

書書是五彩繽紛的世界篇三

藍(lán)藍(lán)的天空,碧綠的草地,金黃的稻谷我仿佛覺得這些景物加起來就可以構(gòu)成一幅迷人的畫面,讓人流連忘返。

在我看來,世界是藍(lán)色的,藍(lán)藍(lán)的天空,讓人清晰可見,每當(dāng)不開心的時候,看一下這藍(lán)色的天空,心情就舒暢多了。

在我看來,世界是綠色的,綠色的草地,它像一位溫柔的媽媽,每當(dāng)人們需要它們的時候,草地就會盡力的幫助他們,比如小孩子們跑累了,就會躺在草地上休息,有時拿點(diǎn)兒零食往嘴里塞,有時也會拿出自己心愛的水杯,打開杯子,咕咚咕咚的往嘴里灌,有時孩子們閑著無聊,就拿起書來津津有味地看起來。這讓我想起白居易寫的一首詩中,有一句是這樣寫的:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。是呀,草是頑強(qiáng)的,枯了又生,帶給我們怡人的環(huán)境。所以請大家愛護(hù)小草,愛護(hù)我們美好的環(huán)境。

在我看來,世界是黃色的,每到秋天,孩子們就會跑到有落葉的地方撿落葉,因為你珍藏的每一片落葉就代表你長大了一歲,等你長大了你再拿出來,你就會發(fā)現(xiàn)你的童年是多么的美好。

光陰似箭,日月如梭,在我的成長過程中,我發(fā)現(xiàn)了許多美麗的顏色,比如在那天清晨,我悠閑地在看書,突然下起雨來。后來越下越大,我放下書,然后,遠(yuǎn)眺風(fēng)景,最后雨漸漸小了,露出了美麗的彩虹,紅橙黃綠青藍(lán)紫多美??!

書書是五彩繽紛的世界篇四

“秋天到了!秋天到了!”天空中傳來一陣嘹亮的雁鳴聲,哦!原來是雁姐姐要南遷了呀!小松鼠在秋天奮發(fā)尋找過冬時吃的松果;小螞蟻們正在補(bǔ)修被雨沖壞的蟻巢;各種鳥類也在加厚自己的鳥巢,準(zhǔn)備過一個溫暖的冬天……在動物的眼里,秋天是個充滿忙碌的季節(jié)。

田野里,高粱紅著臉笑了,玉米爺爺摸著胡須樂了;稻穗妹妹低著頭,像個出嫁的姑娘似的;棉花姐姐綻開了雪白的笑臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一朵朵雪白的云朵;向日葵哥哥低著頭、彎著腰,像是背著千萬噸的貨物一樣……在農(nóng)民伯伯的眼里,秋天是個豐收的季節(jié)。

果園里,蘋果姐姐穿上了紅色的棉襖;葡萄大嫂穿上了紫色的外衣;桔子妹妹穿上了她最愛的橙色舞裙,在枝頭跳起舞來;梨子小姐披上了淡綠色的絲巾;柿子妹妹安靜地掛在樹上,好似一個個紅燈籠……在水果管理員的眼里,秋天是個結(jié)滿果實的季節(jié)。

書書是五彩繽紛的世界篇五

我對顏色素來敏感,一個字的音,一個詞的形,我覺得通通是在悉心的、負(fù)責(zé)的刻畫著每一種顏色。

顏色,是世界的靈魂。實話來講,若論到我寫作文,只要有兩句以上景物描寫,我定是要把他們規(guī)定在同一色系的。要是藍(lán)背景就一定都是藍(lán)色;若是紅,就一定無其他顏色的詞;設(shè)置綠,整個兒非“碧、翠、青”什么的莫屬。若我把“斜陽”與“翡翠”安排一起,那一定就是實在沒辦法的情況了——我通常不會做這么不協(xié)調(diào)的事的。

說到紅,我能斷然道,我第一個想到的詞語定是“斷腸花”——即海棠。紅海棠,血的顏色,多妖嬈呢!或許還有火,但我很不常用。我通常把紅色與橙色連用,如晚霞、斜陽。我并不愛把斜陽看成紅色——橙意暖暖的多好,包括晚霞或是朝霞。不管霞光來抑或去,我一般都不會用“蓮步輕移”比擬,我尋思“蓮步輕移”該著算是青白色或淡藍(lán)白色,然而這詞真是最好的形容了。橙色也可能是夕陽下的野菊——是一片一片的那種才好。夕陽映下的橙色與菊花的橘黃本就相輔,故這再確切不過了。

綠色是很好的。香樟的青枝碧葉隨清風(fēng)曳動,亭上的枝蔓真叫嫩綠,葉與莖都是細(xì)細(xì)的青色。還有“夏”,我想它一定是淡妝濃抹的綠——榆樹也不錯,榕樹也不賴,總之是綠意盎然。自然還有竹啊、茶啊什么的。

粉色是可愛的顏色,但是“可愛”實在太雜亂,我不喜歡。唯獨(dú)櫻花與白海棠,都是白中夾粉,粉中帶白,極其柔嫩的。

藍(lán)色和紫色便是我最喜愛的顏色其中之二。若是淺藍(lán),便勾勒出細(xì)水的輪廓,澄澈明凈,清冽的水從眼兒涌出,脈脈流淌,襯得心安靜的很。說天空更為妥當(dāng),湛藍(lán)的,現(xiàn)在少見了,倒是渴望呢!蘭花,“藍(lán)”與“蘭”同音,蘭花雖不都是藍(lán)的,但她在我心中已全變成了淡藍(lán)——再怎么說,蘭花也是高雅素靜的。在我看來的“高雅素靜”便是藍(lán)紫色的。論深沉的藍(lán),我隨即憶起那神奇的九寨,無論熊貓海、箭竹海——最好的是長海,那海子里的水是再“藍(lán)”不過的了,宛然一顆深邃的眼珠——那可不是心靈的窗口的精華么?紫色是靜謐,是藝術(shù)、是氣質(zhì),它能使人想到“靈魂”一詞的——紫色帶著白色,瑩瑩的,飄飄悠悠的——當(dāng)然是褒義了。更會讓人想起薰衣草!山谷里的大片大片,很美好的一幅圖畫!它是富有涵養(yǎng)和藝術(shù)底蘊(yùn)的,是一般人不可比擬的。要說奶紫色,“韻”一字形容是確切的了,滿含濃郁的溫馨細(xì)膩。

黑、白是一種時尚,配衣服是恰到好處,這兩者聽起來好炫呢!

褐色也不差——我挺喜歡。巧克力與咖啡,還有牛排,浪漫、還有撲鼻的香氣撲面而來,不過,更容易想到則是“古典”,雕花木門家具、古琴、茶具……我可以毫不掩飾我的喜愛,在我眼里“古代”整個就是褐色。

書書是五彩繽紛的世界篇六

昊翠浚311614)。

記得偉人培根曾經(jīng)說過:“讀書給人以快樂,給人以光彩,給人以才干。書就是我親密的伙伴,看一本好書,就像在和品德高尚的人談話?!笔堑?,好書是一股和煦的春風(fēng),溫暖心扉,好書是一陣洶涌的波濤,叩人心弦!

是書,讓我慢慢認(rèn)識大干世界的精彩:是書,令我開闊了視野:是書,教給了我無窮的知識,是書,讓我懂得做人的道理。

看到《圓明園的`毀滅》這篇文章,我仿佛于作者一起回到了過去??吹搅藨阎亲右靶牡挠⒎?lián)軍,無視中華民族的尊嚴(yán),肆意踐踏中國國土,掠搶了圓明園的文物和財物:推倒了園內(nèi)的亭臺樓閣,毀壞園內(nèi)的奇珍異寶……看到了烈火焚燒的圓明園和苦難的人民,它使我們明白了“落后就要挨打”的真諦,所以,我們必須靠自己的努力和發(fā)展來壯大美麗祖國!

在《兒童十萬個為什么》中,我仿佛和作者一起進(jìn)入了科學(xué)世界。看,花為什么有那么多種顏色?鴨子為什么會游泳?雞有耳朵嗎?等等。這種種問題將會在這本書中解開。這本書不但教給了我科學(xué)知識,還使我的生活豐富多彩,讓我真正體會了生活的樂趣。

《哈佛家訓(xùn)》是我的最愛。每一個小故事都像一塊磁鐵一般,把我牢牢地吸引住。《皮斯阿司的結(jié)局》讓我愛不釋手:皮斯阿司在大牢中請求回家看老母,他的朋友達(dá)蒙愿意替他坐牢。長官告訴他如果在執(zhí)行死刑前他還未回來,達(dá)蒙就會被處死。就在死刑將要執(zhí)行的那一刻,皮斯阿司回來了。國王見皮斯阿司那么講義氣,并宣告他無罪釋放。讀完后,我為人性的純真善良而感動不已。我知道了朋友之間需要相互信任,需要忠誠:有了忠誠,才得到信任:有了信任,就必須要有忠誠。

高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!?小學(xué)生作文)畢竟是名人說的話,相當(dāng)富有哲理。是呀!書籍更像一位良師益友,它既能增進(jìn)了我們的知識,使我們的靈魂變得聰明,又豐富了我們的課余生活,把我們帶進(jìn)了一個五彩繽紛的書中世界,我慶幸:有書為伴,我的人生更加精彩!

【簡評】。

看出小作者是個酷愛讀書的孩子,從很多書中獲得了許許多多課堂上學(xué)不到的知識和道理;明白了好多好多的真諦,覺得書使自己變得聰明、自信。文句流暢、感情真摯,是一篇具有教育意義的好文章。

(指導(dǎo)老師:翁秀云)。

書書是五彩繽紛的世界篇七

初次看見他,只覺得他是一位精神矍鑠的老人,頂多也就六十來歲的模樣,慈眉善目,神采飛揚(yáng)??伤麉s自我介紹道自十八歲那年飛來橫禍,已有五十八個春秋。

所有人都震驚了——遭遇如此劫難,依然樂觀生活的人并不多,況是如此長壽。

周遭的人議論紛紛,說他是運(yùn)氣,可他卻說“每個人的存在都有他應(yīng)有的價值”

每個人都應(yīng)該有他的價值,記得上次我主辦的班會課叫做“你本來就應(yīng)該不平凡”在那一大頁主持稿里面,這句話此起彼伏不厭其煩。

如今聽見這句話,只道是巧了,又覺得心中嘆服,雙目緊緊跟隨臺上的他。

他說道“我失去了雙手,但我獲得了更多”

他感道“我相信每個人都可以度過危難”

他雙目燃燒著對我們的激勵“你的名字應(yīng)該與你的夢想息息相關(guān)”

他眼神中透著對我們的`期待“我相信有一天能在世界看見你們”

這些語句沒有華麗的辭藻,確實字字珠璣。感覺有些似同坎菲爾和漢森編撰的心靈雞湯,簡短,精煉,有力,富有哲理。我聽著他那具有傳奇色彩的人生旅途,感慨萬千。我突然有些羞愧——我們總是覺得自己在這個世界上扮演者一個不幸運(yùn)的角色,而很輕易的放棄某些自己認(rèn)為做不到的事情,可他卻活了下來,世界巡回演講。

最后,我看著他用那只機(jī)械手在白紙上寫下“永不放棄”

永不放棄,永不放棄,永不放棄……。

演講結(jié)束,回教室的時候我碰見了他的翻譯——雙手合十,虔誠的對我說“thanks”,我木訥的回應(yīng)著他,心中感激之情溢于言表。

往前走些,我看見了他,做出了一個我從前絕不會有的舉動——我把我的筆記本遞給他,請他簽名,看著從他“手”下流出來的漂亮的花體字,佩服至極。

他的妻子也幫我簽了名——一位笑容溫暖的婦人,寫在他名字的下方,看上去很是和諧,從那本子上優(yōu)雅的英文字母中,我看見了幸福的蹤影。

那兩個簽名安靜的躺在我的筆記本上,在我遇到三元一次無從下手想要放棄的時候,在我寫作文沒有一絲靈感的時候,當(dāng)我追求夢想遇到障礙時,當(dāng)我負(fù)荷太重想要丟掉的時候。

它們給了我力量。

他是蘭迪博士,只給我上過一次課的恩師。

書書是五彩繽紛的世界篇八

時光飛逝,白駒過隙,就這樣,十一個年頭過去了。在這其中,我與自己喜愛過的書發(fā)生了許多故事,千奇百怪,各式各樣,就讓我一個一個娓娓道來吧。有一天,天氣萬里無云,是個看書的好日子。我坐在陽臺上看書,所看的是青少年版《水滸傳》。我看得津津有味,就像成為了書中的人物一樣。這時,突然傳來了一陣不和諧的聲音:“吃飯了!兒子!”。我置若罔聞,仍自在的看書。心里總想著把這面看完就去吃飯,可看完又想看完這頁去吃飯,就這樣,不知看了多少頁,還未去吃飯。這時,媽媽怒氣沖沖地沖向陽臺,叫道:“你在干什么?!叫你幾十遍你都聽不到?!”我被媽媽的猛虎氣勢嚇傻了,不知所措起來。隨之,停頓幾秒后我又放聲大哭起來。媽媽繼續(xù)批評我。

哭鬧幾分鐘后,媽媽的氣漸漸消了,可我還淚如雨下,便和顏悅色地對我說:“好啦!好啦!是媽媽不對,媽媽不該說你,別看書了哦!來吃飯吧,媽媽可做了你最愛吃的紅燒排骨哦!”我的哭聲戛然而止,并擦去滿臉的淚水,立刻興致勃勃地接過媽媽還我的書。當(dāng)媽媽一走后,我左看看,右看看,確定媽媽真的不在時,我便又翻開書,字斟句酌地看了起來。當(dāng)媽媽又來時,我卻絲毫未曾覺察,這讓媽媽哭笑不得。書,就像一盞油燈,為我照亮人生的路途;書,就像一帆小船,帶我在知識的海洋中遨游;書,就像一支畫筆,為我畫出一道光彩人生……書,雖然能用金錢買到,但書中的知識,是無論如何也買不到的!書,就是我的另一個世界!

書書是五彩繽紛的世界篇九

翱翔于天空的飛機(jī)與矗立于大地的大樓在過去的人的眼中只是異想天開,遙不可及,而隨著工業(yè)和科技的發(fā)展,幻想變成了現(xiàn)實。曾在發(fā)展道路上被眾人指摘的新方法、新觀念在時間的打磨下,展現(xiàn)了它真正的姿態(tài)。

回顧歷史,有許多成功方法被誤判為異想天開,被送上了斷頭臺。晚清時期,中國經(jīng)歷了兩次鴉片戰(zhàn)爭的失敗,為面對千年未有之變局,清政府開始了洋務(wù)運(yùn)動,中國走上了現(xiàn)代化道路。但好景不長,在不愿改變的守舊派的阻撓下,洋務(wù)運(yùn)動以失敗而告終,而歷史證明,洋務(wù)運(yùn)動的確對中國現(xiàn)代化發(fā)展打下了基礎(chǔ)。洋務(wù)運(yùn)動中派系的斗爭是舊觀念與新方案的沖突,舊觀念作為人們心中根深蒂固的粗根,時時刻刻影響著我們對新事物的看法。這就是人們在新辦法出現(xiàn)時,就對它抱有質(zhì)疑、排斥心理的根本原因。

另一方面,作為方法的提出者,若想法精妙,而證明方法粗陋,也會被世人排斥,被當(dāng)奇思妙想一笑而過。距今二十年前,第一臺vr游戲機(jī)出自任天堂之手,其名曰virtualboy。現(xiàn)在的vr游戲生動有趣,操作方便,但是vrboy變扭的操作方式和只有能顯示紅色和黑色的屏幕令人極度不適,vrboy就這樣消失在了歷史的一角,直到最近vr游戲的興起,人們才看到vr真正的相貌,并將其運(yùn)用在醫(yī)學(xué)和軍事等方面。方法的提供者必然看到了一絲前途美景,但在完全成功之前就公布于眾,顯得有些不明智。凡人是難以理解天才所做的事,那么天才就應(yīng)該向凡人展現(xiàn),這個由天才想法所建立的真實的世界。天才的想法終有一天會體現(xiàn)它的價值,何時能放出光芒,則要看天才在證明的道路上愿意花費(fèi)的時間與精力。

接受者和提出者在處理上都存在一定的問題。為解決問題,雙方的努力必不可少。

作為身處于時代潮流中的我們,不能被落后于時代的舊觀念所束縛,多接受新思想的熏陶,協(xié)助新思想的證明,改良它,并將它提升到另一個高度。董仲舒二次創(chuàng)作的新儒家思想,滿足漢武帝理想中的銳意進(jìn)取,開拓經(jīng)營,積極有為的思想學(xué)說,成為了治國安邦的依據(jù),向世人展現(xiàn)儒家學(xué)說的優(yōu)越性。漢武帝將儒學(xué)推向巔峰,并使?jié)h朝迅速發(fā)展。

作為新方案的提出人,將自己的想法清楚地傳達(dá)給世人也是一件重要的事。推動世界發(fā)展的總是那一小批天才,喬布斯就是其中一位。比起他發(fā)明了iphone,他將鼠標(biāo)推廣至全球的事更早地推動了世界發(fā)展。鼠標(biāo)的前身曾是某家知名公司展覽室中的一個概念商品,被認(rèn)為是設(shè)計師的異想天開。當(dāng)喬布斯發(fā)現(xiàn)了它,發(fā)現(xiàn)這并非單純的異想天開,于是將它從幻想中萃取出來,向世人證明它的必需性,鼠標(biāo)從那之后成為了電腦標(biāo)配。若想法只存在于展覽室,那它僅僅是人一時的異想天開。從混沌中證明想法的可行性,這是提出者讓幻想成為現(xiàn)實的必要步驟。

異想天開可能是連接未來的回路。接受這些想法并實踐、發(fā)展它,通往光彩熠熠的未來的道路就會出現(xiàn)在腳下,只要我們不停下來,道路就會延續(xù)。

書書是五彩繽紛的世界篇十

開學(xué)了,又一個新年來到了我們身邊。

春天到了,小燕子從南方飛回來了;螞蟻又可以高高興興地出來“購物”了;美麗的蝴蝶又可以和“小花姑娘”,“小草弟弟”跳舞啦!這種種生物都給春天增添了無限生機(jī),從而形成了一個五彩繽紛的世界。

如果夏天到了,也將會形成一個五彩繽紛的世界。一棵棵樹變得更加濃郁,有許多鳥兒在樹上筑巢,孵化小鳥,并且不時地傳來鳥叫:有杜鵑叫、燕子叫、麻雀叫、夜鶯叫、畫眉鳥叫、鸚鵡叫……花更艷了,草更綠了,就是這樣一個五彩繽紛的世界。

如果秋天到了,落葉繽紛,螞蟻們又要為冬天的來臨準(zhǔn)備糧食了。蝸牛也不再懶惰了,不然的話,它又得“因小失大”了咧!許多動物都要為這個寒冷的冬天的來臨準(zhǔn)備糧食了。這也構(gòu)成了一個五彩繽紛的.世界。

要是冬天來了,北風(fēng)呼呼地吹,吹得小朋友的臉都通紅了。這時,小朋友們都穿起厚厚的棉襖,圍上長長的圍巾、穿上長靴、棉襖……小松鼠還不時地跳到樹上,似乎在懷念春天的美麗,這也是一個五彩繽紛的世界。

書書是五彩繽紛的世界篇十一

這周,老師讓我們體驗做盲人的感受。

我回到家,拿起眼罩蓋住眼睛。

我先在位置上,讓媽媽十分鐘后叫我。我坐在位置上,發(fā)呆,突然聽到了彈珠的聲音,我聽到后就怕了……一直喊媽媽,不小心就摔倒了。媽媽靜靜的走過來把我扶回椅子上,輕輕的說:“現(xiàn)在才過兩分鐘?!蔽覈@了一口氣說:“時間好慢啊,怎么那么久了,才過兩分鐘。”

我在位置上繼續(xù)發(fā)呆,聽到了媽媽洗碗的敲打聲,聽到了窗外的風(fēng)聲、鳥叫聲,時不時還傳出汽車的喇叭聲。過了很久,媽媽終于說:“好了,時間到了?!蔽亿s緊摘下眼罩:“哇,還是這些花花草草真好看,戴眼罩,黑乎乎的,好恐怖?!?/p>

我接著準(zhǔn)備去做第二項——戴眼罩睡覺、穿衣、拿衣服。

我戴上眼罩,躺在床上,過了不久,媽媽叫我去吃飯。我起床準(zhǔn)備穿衣服,還沒下床,就被床腳給撞到了,我忍著痛,拿起剛剛放床頭的衣服正在尋找正反面。不一會兒,我“整齊”的出現(xiàn)在媽媽面前。媽媽偷偷笑了。我趕緊把眼罩摘下,發(fā)現(xiàn)衣服一邊在褲子里面,一邊在褲子外面。我趕緊把衣服給塞進(jìn)去。趕緊做下一個任務(wù)——遮住眼睛吃飯。

媽媽裝了一碗湯給我。我拿起勺子,準(zhǔn)備喝一口湯,沒想到一直找不到碗。我靠我的鼻子,終于聞出來那了。我拿起勺子弄了一口,剛放進(jìn)嘴里:“??!”把我舌頭燙到了……我趕緊拿起杯子準(zhǔn)備去倒水,沒想到被椅子鉤倒了。我自認(rèn)倒霉繼續(xù)吃飯,我聞出了雞腿的味道,拿起筷子準(zhǔn)備夾,媽媽偷偷把雞腿換成了苦瓜。放進(jìn)嘴里,我再次叫了一聲:“苦!”我拉下眼罩,用鄙視的眼神看著媽媽。

吃過飯,我回到房間,想了想……我應(yīng)該要好好保護(hù)眼睛、好好保護(hù)盲人群體。我體會到了做盲人的幸苦。

書書是五彩繽紛的世界篇十二

今天,老師說要帶我們?nèi)ゲ賵錾洗蹬菖荨?/p>

終于到了第三節(jié)課,我們興高采烈地來到操場上。

開始吹泡泡了。我一手拿著泡泡水,一手拿著泡泡管。我深吸了一口氣,對著泡泡管一吹,五顏六色的泡泡被我吹了出來。泡泡在陽光下放出了耀眼的光芒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個個小精靈在陽光下飛來飛去,可愛極了!

我們才在操場上吹了一會兒,操場上就變成了泡泡的王國,泡泡的世界。我想摸一摸泡泡,可是,我的手一碰到泡泡,泡泡就破了。我心想:泡泡怎么那么薄呀!要是像水晶球一樣是實心的該多好呀!可轉(zhuǎn)念又一想:要是實心的,還能飄在天上嗎?一吹下來就掉地上了,多沒意思呀!我忽然想嘗嘗泡泡是什么味道的,這時,一個泡泡從遠(yuǎn)處向我飄來,我用嘴巴接住了它,可是,一股難聞的氣味流入了我的嘴中,原來泡泡那么難吃呀!唉~早知道不吃了。

這時,下課了,我們只好戀戀不舍地回到了教室。

書書是五彩繽紛的世界篇十三

我家有一個水族箱,里面養(yǎng)著移品種的熱帶魚。有藍(lán)戳七星刀、清道夫……其,11最有意思的要數(shù)七星刀了。大的“七星刀”比鉛筆盒還大,小的只有小燈泡大小。它們?nèi)沓驶疑?,上面整齊地嵌著內(nèi)黑外黃的。星星·,像古代的七星寶刀滿以得矛七星刀”?!捌咝堑丁?,從魚鰓后面到尾巴圍著一圈鰭,游動的時候鰭輕輕飄動,看上去就像舞蹈天使一樣。

“七星刀”很有特點(diǎn),別的魚蝦遜色。比如親吻魚,粉紅色的身體圓圓的,像個皮球。親吻魚親吻時所耗魚鰭都會豎起來,還常常從水族箱這頭追到那頭呢。據(jù)資料介紹,它們解吻不是表示友好,而是在吵架,在爭奪地盤。還有一種魚叫孔雀魚,因為堆性孔雀魚的尾鰭像孔雀開屏?xí)r的尾巴一樣美麗。雌性孔雀魚雖然不漂亮,但它產(chǎn)的魚苗數(shù)地驚人,有“百萬魚”的稱一號。

對了,水族箱中還有一種熱拋不能不提,它們叫“清道夫”?!鼈兊淖扉L在魚頭的正下方,不像其它魚勤嘴長在魚頭的正前方。清道夫是最勤勞的一種魚,它們的嘴像一個吸盤,不停地清理水族箱_l的污垢,保持水族箱的清潔??梢哉f,它們就是水族箱里的·環(huán)保小衛(wèi)士”。

書書是五彩繽紛的世界篇十四

舟,仿佛讓人想象到是一條小船,在波濤洶涌的大海上慢慢地漂浮著,那安寧的生活讓人羨慕不己。

曲,猶如一首美妙動聽的樂曲,令人陶醉……。

這一切,我什么都不知道。當(dāng)我打開電腦,掛q的時候,發(fā)現(xiàn)空間里的顏色竟是黑白色的,這很出乎我的`意料。緊接著,我打開qq秀首頁、游戲首頁還有首頁……里面都是黑白色的封面。這是什么回事?當(dāng)我想玩娛樂游戲時,猛然發(fā)現(xiàn)那幾個大字“為舟曲哀悼”。咦?這可引起我的好奇心了。在網(wǎng)上搜索,才知道,原來是特大泥石流??!平時很少看新聞的我居然在那個網(wǎng)上看起新聞來。沒想到,那巨大的災(zāi)難真的降落在我們中國人的身上。但是,他們并沒有墜落,而是勇敢地向災(zāi)難前去。志愿者和救護(hù)人員都緊張地工作著,多一分鐘,就能挽救多一個人。我相信,無論多么大的危險和困難,我們意志堅強(qiáng)的中國人都不會倒下。那里面的每一個小故事,都深深地打動了每一個中國人;那里面的每一段落,都告誡著我們大家;那里面的一切一切,我們都能夠感覺到愛的溫馨。那就是我們中國人,最最美麗的人。

除了我們中國的支援和幫助,還有外國人的關(guān)懷的慰問。我們都十分感謝著每一個為我們國家舟曲的慰問的平凡人。雖然只是一句簡簡單單的慰問,但卻是給予了我們最大的希望和愛。

舟曲,我們一起同“舟”共“曲”。

舟曲,我們一起手牽手,心連心,創(chuàng)造更美的明天。

舟曲,我們一起風(fēng)雨同“舟”,威武不“曲”。

我堅信,黑白世界不會再延續(xù),因為,有我們堅強(qiáng)意志的中國人在,那火一般的熱量一定會創(chuàng)造最新的奇跡和最美的顏色。

書書是五彩繽紛的世界篇十五

現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)了,于是網(wǎng)絡(luò)便通向全國。網(wǎng)絡(luò)是以無數(shù)臺計算機(jī)通過軟件、硬件設(shè)備,實現(xiàn)信息交換和資源共享的系統(tǒng)。把世界更緊密地聯(lián)系在一起,把若大的地球濃縮成了“地球村”。

雖然如此,但網(wǎng)絡(luò)也不僅僅是這樣,網(wǎng)絡(luò)有利也有弊,必須要謹(jǐn)慎上網(wǎng),才會對自己有利,可以更安全的.在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí)。

網(wǎng)絡(luò)有很多益處,如:它可以幫助我們查找資料,使我們了解更多,視野更加寬闊;可以網(wǎng)上逛街,買衣服,聊天,學(xué)習(xí),看新聞……一次,我跟媽媽說:“我在網(wǎng)上淘了一件衣服,只是,四天了,怎么還沒送來?”媽媽大發(fā)雷霆,說我太天真了,可能被騙了,還有這質(zhì)量也沒保證。第二天,衣服送貨到門后,媽媽發(fā)現(xiàn)者衣服質(zhì)量不錯,向我道歉了。她覺得特方便,就愛上了“網(wǎng)購”這件事。

網(wǎng)絡(luò)不僅開闊了我們的視野,同時也豐富了我們的課余生活。但是,網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃刀,有好的一面,也有壞的一處。我們經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)來玩游戲,用網(wǎng)絡(luò)游戲來放松自己是可以的,但有太多人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,使自己的成績直線下降。因為過度上互聯(lián)網(wǎng),使視力不斷下降,眼鏡每天都感覺很不舒服。記得沒買電腦前,我的兩只眼睛都是5.2,離近視遠(yuǎn)著,但買電腦后不到三個月,盡降到了4.6,戴上了近視眼鏡。

所以,我們應(yīng)該好好地利用網(wǎng)絡(luò),不要讓它危害到我們的身心,讓它更好的為人類服務(wù)。我們要分清是非,辯明黑白,合理利用網(wǎng)上豐富的資源,達(dá)到充實自己,完善自己的作用。讓網(wǎng)絡(luò)使我們的生活更加多姿多彩。

書書是五彩繽紛的世界篇十六

熊熊的火焰,把刺骨的寒風(fēng)吹散,那一刻每個人的心好像又暖了一些。

每個人的年都是與眾不同的,而且每一年也都不是千篇一律的,按照我的看法,年的習(xí)俗有:大掃除、守歲、走親訪友、貼窗花、對聯(lián)……最讓我期盼的是除夕夜的守歲。

又是家家戶戶張燈結(jié)彩,歡聚一堂的時刻。搖曳的紅燈籠仿佛在恭迎新年姑娘的到來,新年姑娘一揮手,煙花炮竹響叮當(dāng),老百姓也笑哈哈,她使家人團(tuán)聚,使飯菜芬芳,也使家中喜氣洋洋。

大家都喜歡新年,而我更喜歡新年前夕。二伯用木柴堆積在家門口的庭院里,我和哥姐倆雙眼木訥地看著二伯將木柴點(diǎn)燃,開始只有幾簇,猶如一條盤根錯節(jié)的火蛇瘋狂地撕咬著木柴,我俯下身子,濃濃的火焰直嗆人口鼻,但這使我被凍僵的手得到了溫度。在二伯母的召集下,一家人團(tuán)聚在火堆旁,不遠(yuǎn)處的山巒也有幾簇隱隱約約在燃燒的火苗。我伸出手,置在火堆上方,手中頓時感到溫暖。就連鞋子我也脫了,把腳也抬起來烘一烘,熱一熱,忽然,“嗖……”的一聲,我差點(diǎn)把腳全部放在了火堆里?!扒疲菬熁?!”二伯驚呼道。

煙花猶如一條躍出東海的巨龍騰空而去,在半空中綻放開。五顏六色的花點(diǎn),仿佛是被風(fēng)吹散的花瓣在凋落,在那寂靜的夜空中,那煙花是多么的養(yǎng)眼,它比其它的花更奪人眼球。其它家的煙花也爭先恐后地放著,紅、橙、黃、藍(lán)、綠、青、紫……組成的七色之花讓我想入非非:我們的生活平淡無味,雖然衣食無憂,但是生活如果有煙花這般斑斕,這般五彩繽紛,那該多好。

熊熊的火焰,摯熱的心,年,使人們的心暖了好多好多,也使生活變得五彩繽紛。

書書是五彩繽紛的世界篇十七

開學(xué)了,又一個新年來到了我們身邊。

春天到了,小燕子從南方飛回來了;螞蟻又可以高高興興地出來“購物”了;美麗的蝴蝶又可以和“小花姑娘”,“小草弟弟”跳舞啦!這種種生物都給春天增添了無限生機(jī),從而形成了一個五彩繽紛的世界。

如果夏天到了,也將會形成一個五彩繽紛的世界。一棵棵樹變得更加濃郁,有許多鳥兒在樹上筑巢,孵化小鳥,并且不時地傳來鳥叫:有杜鵑叫、燕子叫、麻雀叫、夜鶯叫、畫眉鳥叫、鸚鵡叫……花更艷了,草更綠了,就是這樣一個五彩繽紛的世界。

如果秋天到了,落葉繽紛,螞蟻們又要為冬天的來臨準(zhǔn)備糧食了。蝸牛也不再懶惰了,不然的話,它又得“因小失大”了咧!許多動物都要為這個寒冷的冬天的來臨準(zhǔn)備糧食了。這也構(gòu)成了一個五彩繽紛的.世界。

要是冬天來了,北風(fēng)呼呼地吹,吹得小朋友的臉都通紅了。這時,小朋友們都穿起厚厚的棉襖,圍上長長的圍巾、穿上長靴、棉襖……小松鼠還不時地跳到樹上,似乎在懷念春天的美麗,這也是一個五彩繽紛的世界。

書書是五彩繽紛的世界篇十八

世界上每件東西都有顏色,如果這個世界上沒有顏色,那就像什么都沒有,什么都不存在。下面,就有由我來給大家介紹一下各種各樣的顏色吧!

明亮的黃色加上鮮艷的紅色,溫暖的橙色就出現(xiàn)了。在秋天的季節(jié)里,黃澄澄的橘子讓人不覺得眼睛一亮,忍不住想嘗嘗它們的味道。

我們身邊的顏色還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有許多許多的顏色等著你去觀察,發(fā)現(xiàn),粗心的小朋友可找不到它們。

書書是五彩繽紛的世界篇十九

“花花世界,鴛鴦蝴蝶……”,黃安的老歌《新鴛鴦蝴蝶夢》,好多人會哼幾句,但是,此“花花”世界非彼“花花”世界。我的“花花”世界乃是取自“一花一世界,一樹一菩提”的。

我家旁邊有一個花園,萬紫千紅的花園里,有著千姿百態(tài)的鮮花,但我卻獨(dú)愛這幾種:丁香。丁香是最普通的花了,但每年春夏,我總愛到園里去看看那千朵萬朵盛開的丁香,或紫或白,都一簇一簇的攢在一起,仔細(xì)一看,那一簇簇其實都是一小朵一小朵的聚在一起的,她們親密無間,從不計較誰占了有利地勢,誰搶了充足陽光。丁香,讓我感悟到了人要有團(tuán)隊精神。向日葵,一種被濫俗批評為太陽的奴才的花,但我卻從它身上看到了一項重要品質(zhì),堅持自己的原則,走自己的路,讓別人去說吧??矗鹕南蛉湛皇怯滞ζ鹆诵?,面向太陽了嗎!含羞草,也許嚴(yán)格來說并不算一種花,但我卻獨(dú)獨(dú)愛煞了它。只要輕輕一觸,它長長的枝條就會卷曲起來,但一旦觸感消失,那柔軟卻堅韌的枝條又會綻放,開成一朵美麗的“花”。即使你一直觸動它,它也會在你喘氣的那一下悄悄探出頭來。花,是有性靈的東西。雖然它不會說話,但只要你愛她,用心去感悟她的.性靈,它就會告訴你許多哲學(xué)家都悟不出的道理——丁香:團(tuán)結(jié)就是力量,逞能不是好漢。向日葵:眾人皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒,堅持自己的原則,不向媚俗低頭。含羞草:原則是不能改變的,但方法可以變通,人不能沒有原則,但卻可以選擇多種道路。

所謂“一花一世界,一樹一菩提”也許就是這個意思吧,我頓悟。佛看著我拈花而笑,并且告訴了一句箴言:人活著,要熱愛生活,熱愛自然,熱愛每一朵“花”,感悟身邊,感悟一切!“好一個花花世界……”歌聲又飄回了我耳邊。

書書是五彩繽紛的世界篇二十

這是一個空前的社會,各種事物都有一個五彩繽紛的世界,我們也不例外啊!

這個世界是由我們的雙手創(chuàng)造的。我們拿起五顏六色的畫筆描繪出了這五彩繽紛的世界,正因為有了這個五彩繽紛的世界,才有我們現(xiàn)在幸福美好的生活!

啊!讓我們一起來為這個世界加一些更好的點(diǎn)綴吧!

書書是五彩繽紛的世界篇二十一

大地像一個五彩繽紛的世界,它創(chuàng)造百花爭艷的世界,濃蔭如蓋的夏季,果實累累的金秋,粉妝玉砌的銀冬。

春天,冰雪融化了,樹木抽出了嫩芽,鮮花開放了,冬眠的動物蘇醒了,小草、樹木、花兒都充滿了生機(jī)。粉紅的桃花、潔白的梨花、金黃色的油菜花和五顏六色的野花競相開放。嫩綠的柳樹長出了嫩芽,象一個少女正在梳理自己的頭發(fā)。

夏天,晴空萬里,沒有一絲云彩,太陽把大地烤得滾燙滾燙的,使人感到炎熱透頂,悶熱得透不過氣來。夏天的樹木也很茂盛,綠得幾乎要滴下油來,樹葉也很密,密得太陽都射不穿。

秋天,樹葉變黃了,一陣風(fēng)吹來,卷起一群翩翩起舞的“蝴蝶”。秋天還是一個豐收的季節(jié),一顆顆谷穗笑彎了腰,一朵朵棉花笑裂了嘴,一個個果實笑紅了臉,農(nóng)民的.臉上露出了豐收的喜悅。

冬天,寒風(fēng)怒號,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄了下來,走在路上,仿佛是用銀子鋪成一樣,那么光輝,像長長的冰柱,又像水晶的短劍似的掛在檐上。小孩子們穿著厚厚的棉衣,在外面嬉戲著。

啊!五彩繽紛的大地,你創(chuàng)造了這豐富多彩的四季。

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