在撰寫演講稿時，我們應該注意語言簡練、普通易懂，同時避免使用過多的行話和專業(yè)術語。演講稿的結構包括開頭、主體和結尾，要掌握好每個部分的內容和重點。這些演講稿范文無論從內容還是形式上都是值得參考和學習的佳作。
紀律與安全演講稿篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講的主要目的是使人信賴、相信。特點是觀點獨到、正確，論據翔實、確鑿，論證合理、嚴密。安全無小事，我們在任何時候都要注意安全，怎樣去寫好安全演講稿呢？你是否在找正準備撰寫“紀律與安全演講稿800字”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
老師們、同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是“安全從我做起”。
不要輕視自己的生命，不要拋棄自己的生命，不要浪費自己的生命。生命，屬于你，卻又不僅僅屬于你。我們也是家人、朋友生命中不可或缺的部分。但是我們有時會因為任性，圖一時之快，逞一時之勇，或遇到一點小挫折，受到一點打擊，就失去理智，從而做出既傷害自己，又傷害他人的蠢事，做出令自己和他人都痛苦無比的事，這都是不珍惜生命的體現。當你做出危險的舉動，將自己與他人的生命置之不顧時，請珍惜生命;當你揮霍著學習的時間，做著毫無意義的事情時，請珍惜生命;當你遭遇困境，灰心喪氣、選擇放棄時，請珍惜生命。其實，生命中遭遇不幸的人數不勝數，當你因為一時激動想不開的時候，想想街頭露宿的人，想想吃不起飯的人，想想現在還在戰(zhàn)亂中無法生存的人。我們根本沒有理由想不開啊。
可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過于沉重，但一再的重復這份沉重卻正是為了決不犯這個沉重的錯誤。如與我們緊密相關的是“校園安全”，不安全的行為其實就在我們身邊。
調查顯示，我國中小學生因各種原因死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防，就在我們學校，比如學生在陽臺打鬧導致玻璃損壞扎傷手或臉，每年都有發(fā)生。枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
其實，我們要樹立的生命安全意識并非只是校園安全，它還包括很多方面：比如交通安全、消防安全、食品安全等等，他們無一不是在提醒著我們：“珍愛生命，安全第一”。對于關愛生命，不能只成為空泛的詞藻。
難道只有失去之后才由他人醒悟?恐怕會為時已晚，我們今后該怎么做，不是更應該令人深思嗎?同學們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的青少年時代。
我今天演講到此結束，謝謝大家。
做良心企業(yè),供放心食品。
“大頭娃娃奶粉”、“蘇丹紅”、“三聚氰胺”、“地溝油”、“瘦肉精”、“毒膠囊”、“老酸奶”、“毒大米”、“塑化劑”以及最近發(fā)生的“染色車厘子”等等等等,中國的食品企業(yè)仿佛進入了多事之秋。
人無完人,企業(yè)也沒有完美的企業(yè),關鍵的問題不是揭過去的傷疤,而是要反省過去,放眼未來。
食品安全到底有多重要?生活無非是衣食住行,看上去飲食只占了我們生活的四分之一,但生命只有一次,假如哪天吃了致命的黑心的食品,我們沒有的可不止這四分之一,生命沒有了,一切也就隨之歸零。
這是從我們自身,從最基本的消費層面來談食品安全。對于一個企業(yè),食品安全難道就不重要了嗎?企業(yè)也是有生命的啊!
三鹿偌大一個企業(yè),做到當時的層次,不知道揮灑了企業(yè)人多少汗水!誰能明白三鹿老總面對三聚氰胺事件的悔恨?又有多少奶企因這次事件的波及損失慘重?甚至整個國內奶類市場都空前萎靡。
“唇亡齒寒”、“皮之不存,毛將焉附?”我們能有今天的成就來。
之不易,每一個員工都應該為我們有這樣的成績而驕傲自豪,這是我們全體員工共同努力的結果!但是同樣的,我們也要在食品安全問題上保持清醒,繃緊這根弦!
食品安全,每一個人都有責任,這不單單是品質管理部門的事情。從原料采購到生產控制再到成品儲運,每一個環(huán)節(jié)都有可能影響到我們的產品質量,哪一個環(huán)節(jié)出現問題都不是單個環(huán)節(jié)的問題,而是整個產品的問題。由此造成的損失將會影響我們每一個人的利益。首先是采購。原料是我們產品的源頭,只有合格的原料才能做出合格的產品,這也是我們質量控制的第一關。三鹿推說是奶源出現問題,但是這也是他們檢測不過關造成的,沒有把威脅扼殺在萌芽中。
中國的交易是關系交易,人情往來出現在企業(yè)經營當中也很常見。而那些不合格的原料也是通過這樣的關系走進各個企業(yè)。
嚴控原料關,就是要杜絕這種現象,制度面前沒有人情可講,相關的資格證明和指標檢測,一個都不能少,發(fā)現問題更要嚴厲處置,堅決按照公司的規(guī)章辦事。我們要控制原料成本,但是同樣也要保證原料質量,不能因小失大。
其次是生產。精準的控制是合格產品的唯一保障,負責生產的員工和管理層要密切合作有效溝通,擔負起自己的責任,就算不是自己分內的事,發(fā)現問題也要及早提醒相關人員。當然了,配套的獎懲制度也是需要進一步完善的,充分調動每一個員工的積極性。
品質量也更容易出現問題。儲存條件控制、環(huán)境衛(wèi)生控制都要按照相關的標準嚴格執(zhí)行。同時那些已經超出保質期限的產品也要及時處理掉。企業(yè)不能被短期的利益蒙蔽雙眼,鋌而走險的事情還是少做或者不做為妙,如此我們才能走的更長遠。
食品安全問題是關乎消費者生命健康的大問題,也是關乎企業(yè)生機利益的大問題。
”這是我今天的題目,但是我希望大家不要只把它當做一句口號一句空話,要切切實實的具體到自己的行動中去,用良心做事,為父母同胞提供放心食品。而公司的明天,也會因為我們今天的決定而更加燦爛輝煌!
老師們、同學們：
大家早上好!
今天我講話的題目是“安全教育從我做起”。
人們常說生命的綠洲在于安全，太平順利為安，無缺失無遺憾為全，生命就像一條河流，需要安全為它護堤。
安全教育是一個沉重的話題，雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，中小學師生安全意識增強，防范能力提高，但重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，情況不容樂觀?！吧槐＃握劷逃?”校園安全一直是社會關注的熱點。生命只有一次，而且相當脆弱。我們每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西，都應當時時關愛自己和他人的生命。對于我們小學生而言，提高安全意識應做到以下幾方面：
1、我們全體同學都要有高度的安全意識，若發(fā)現學校哪個地方有安全隱患要及時向學校匯報，防患于未然。
2、春天天氣變暖，各種傳染病也逐漸多起來，全體同學每天到校后要及時開門窗通風，班主任要加強晨檢，發(fā)現學生有發(fā)燒、不舒服等異常及時與校醫(yī)、家長聯(lián)系。
3、要注意食品安全。課間同學們會加餐吃東西，請同學們不要買過期的、變質的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生，要加強身體鍛煉，預防傳染病。
4、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械，必須在老師的指導、監(jiān)督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。
5、要注意交通安全。上下學時學校門口人多車多，過馬路要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發(fā)生。
6、要注意課間文明，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏的事故的發(fā)生。保持校園安靜，在校內做到輕聲、慢步、靠右行。
希望通過大家的努力，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。學校高度重視校園安全工作，采取了種.種加強校園安全的措施。這不學校在各班選出一名安全員，讓他們時刻監(jiān)督、提醒同學們不做危險動作和游戲，尋找班級、校園的安全隱患，為創(chuàng)建平安校園貢獻一份力量。下面請39名安全員上臺，請校領導為他們佩戴安全員袖章。
安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們千萬個家庭，為了我們的健康，為了我們的幸福，為了世界多一份幸福，少一點悲哀，請大家時刻牢記，校園生命安全應從你我做起。
各位老師，同學：
大家好!
我們知道：燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。可是，我們一旦失去了健康和寶貴的生命，還有再來的時候嗎?健康，何等重要!生命，何等珍貴!我們要時刻維護自己的健康，珍愛自己的生命，而食品安全則是生命健康最有力的保證。
常言道：國以民為本，民以食為天，食以安為先，食品是人類生存的第一需要，食品安全直接關系著人民群眾的生活，關系著子孫后代的幸福和民族的興旺昌盛。不講食品安全，哪怕是一塊豆腐，一根豆芽，都能讓你身體殘缺;不懂食品安全，哪怕是小小的一包鹽，就能中斷免疫系統(tǒng)的正常運行;不要食品安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓生機勃勃的生命處于危險之中?？墒?，你們可曾注意到在我們周圍，劣質食品也正在悄悄地危害著我們的身體健康。
曾經，我是街頭燒烤店前的常客，每次路過總要吃上兩串解解饞。有一天，我又路過燒烤店，那一陣陣的香味又吸引了我，忍不住又走上前去要了兩串，看著紅紅的火苗，青青的煙，聽著燒烤發(fā)出的茲茲聲，聞著烤焦的香味，口水都要流下來了，恨不得馬上吃到嘴里。就在此時，我看到一個服務員撿起了地上被人們丟棄的竹簽，拿到一個水桶里隨便洗了洗，又重新串起菜來?？吹竭@一幕，我驚呆了，一下沒了食欲，掉頭就走，從此，再也不敢光顧這樣的小吃攤。
現在，還有許多人，尤其是我們的學生，一放學就會圍在燒烤前。在這里，我想再一次提醒大家，燒烤不但不衛(wèi)生，而且在燒烤過程中，還會產生致癌物。作為老師，我們要托起明天的太陽，我們有責任關注和維護學生的健康成長。我們教育學生要積極參與其中，從我做起，從點滴做起，了解食品衛(wèi)生安全常識，學習食品質量安全相關的法律法規(guī)，監(jiān)督和揭露危害食品安全的事件和不法分子，在全社會傳播食品安全知識，為全民健康事業(yè)盡自己的力量。
“以人為本，安全第一”，食品安全需要你我的參與;食品安全需要你我共同的努力。為了少年兒童的茁壯成長，為了千家萬戶的幸福，為了陽光更加燦爛的明天，朋友們，讓我們牢牢記?。菏称钒踩?，從我做起。
我們演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領導，親愛的員工朋友們：
大家好!
首先感謝各位領導能給我們創(chuàng)造這樣的一個機會直抒胸臆，表達我們對安全的一點微薄之見，從古至今，誰不想幸福安樂，誰不想平安到老?關注安全，平安是福是所有人共同的心愿，值此全國安全生產月之際，讓我們再一次唱響遵章守法反三違，關愛生命保安全的主旋律，平安并幸福著度過每一天。今天，我演講的題目就是安全在于細節(jié)平安并幸福著度過每一天。
有一句話大家都聽過，有一句話大家都會說，那就是高高興興上班去，平平安安回家來。無論是一個企業(yè)的發(fā)展壯大，還是一個家庭的溫馨健全，平安都是構筑企業(yè)大廈的基石，是營造家庭溫馨的根本。然而，隨著一聲聲振聾發(fā)聵的巨大爆炸，隨著一團團濃煙的飄升，又有多少個家庭因為親人的驟逝而痛不欲生?所有重大事故猶如一道道傷痕刻在我們的心中，腦中，久久，久久，輝之不去，是淚水抹不掉的回憶，是時間沖不去的印記。
__年3月3日，煉油廠裝運車間操作工在進行污油回收作業(yè)時，違章作業(yè)，發(fā)生爆炸著火，釀成兩死一傷的重大亡人事故。__年4月13日，化肥廠鉗工冷德純在尿素車間回裝尿液泵401-j時，發(fā)生了一起尿液燙人事故。這都是典型的由于作業(yè)人員違章作業(yè)導致的三違責任事故，同時也暴露出在生產過程中存在著要求不嚴，落實不到位的嚴重問題，尤其是一些習慣性違章行為是事故頻繁發(fā)生的根本原因。
了解事故經過的人不難發(fā)現，3.03事故的發(fā)生是因為回收污油時，操作工藝噴濺形式卸油，致使產生大量靜電，放電著火爆炸傷人。而4.13事故發(fā)生時，當班班長，操作工及鉗工都是工齡十幾年甚至二十年的老工人了，經驗不可謂不豐富，那事故為什么又發(fā)生在我們面前了呢?讓我們以4.13事故為例來分析一下事故發(fā)生的原因：在4.13事故中，首先是泵房操作工排放沖洗泵體及相連管道不夠徹底，其次是鉗工在處理機泵口環(huán)過程中沒有做好自身的安全防護，再次是在檢修過程中，鉗工是單獨作業(yè)，沒有人在場監(jiān)護，致使事故發(fā)生時應急寫作熱線專業(yè)幫你寫作各類的文章稿件，如有需要請與我們聯(lián)系。措施不當，燙傷面積增大。難道這些我們都不能防范嗎?當然不是!假如當時我們能夠更關注細節(jié)，處處做到，事事做好，每一個環(huán)節(jié)都能夠解決好，事故也不會發(fā)生。那么究竟什么才是導致事故發(fā)生的最終的罪魁禍首呢?究其根本是長期以來的習慣性違章行為，忽略工作中的細節(jié)，不按規(guī)定穿戴勞動防護用具，不按規(guī)章制度監(jiān)護作業(yè)，傷人傷己，也又一次為我們敲響了安全警鐘，敲醒了我們麻痹已久的神經。而這也讓我們聯(lián)想到在日常的工作中也存在著很多習慣性違章，如班前崗位預檢時經常不戴安全帽就進裝置，夜間巡檢掛牌時也常常不隨身攜帶手電筒等等，這無疑會將我們自身暴露于這個高溫高壓、有毒有害、易燃易爆的危險環(huán)境之中;而失去安全防護的我們的生命脆弱的一如秋風中瑟瑟發(fā)抖的黃葉，不堪一擊。安全做不得表面功夫，更要不得表面功夫，我們要從細節(jié)入手，不放過任何一絲安全隱患，拒絕一切違章作業(yè)，因為敷衍塞責的背后是我們正在受到威脅的寶貴生命。只有用安全意識武裝自己的頭腦，才不會因為思想上的麻痹而造成終生的遺憾。一時的放松，一時的偷懶，換來的可能是禍從天降，悔不當初。既然昨日的傷痕還隱隱作痛，那我們就要牢記這血的教訓，強三基，反三違，除隱患，保安全，時時刻刻將安全工作擺在一切工作的首位，因為只有在保障自身安全的前提下，才能更加專注的投入到工作中去。因此，也只有杜絕三違行為，整改工作中的習慣性違章行為，關注細節(jié)，追求完美，才能更好的保護自己遠離三不傷害，即不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。
六月的天空蔚藍清澈，六月的鮮花嬌艷芬芳，六月的兒童活潑可愛，值此全國安全生產月之際，我們更要加強自身的安全意識，細節(jié)入手保平安。親愛的朋友們，如果你還留戀天空的蔚藍，如果你還眷戀鮮花的嬌艷，如果你還想與家人子女共敘天倫，幸福到老，請牢記：安全在于細節(jié)，不要讓不安的陰霾遮住我們頭頂的陽光，讓我們時時刻刻關注細節(jié)，把握細節(jié)，平安著，幸福著，度過生命中的每一天!
最后祝所有奮戰(zhàn)在石油干線上的兄弟姐妹們快樂永遠，幸福安康!
紀律與安全演講稿篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
安全是一種文明，安全更是一種責任，既是時代大潮的進步，也是社會發(fā)展的必然。社會一步步向前發(fā)展的今天，我們都可能會用到演講稿，演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。你是否在找正準備撰寫“安全和紀律演講稿”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
網絡，這塊充滿著神秘色彩與誘惑力的被彩紙包著的糖果。對于現在的我們來說，這早就不是什么新鮮事了。它是我們的老師，是人與人之間的交流器，是我們學習的好幫手，更是我們通往知識寶庫的大門鑰匙。從網絡中，我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發(fā)生的事情，還能學到許多知識，寬闊我們的“視野”，使我們懂得的知識更多更廣闊。
登陸網站看新聞固然好，但是同學們，現在的網站并不都是“綠色”網站，其中還有一些混水摸魚混過去的黃色“垃圾”網站。每當你要登陸一個網站時，一定要慎重考慮，靜下心來問問自己：“看這個網站能學到那些知識?有哪些好處呢?根據我提議：每次上網之前，應先把防火墻打開，因為防火墻可以抵擋一些黃色網站和病毒的侵襲。
說到網絡，就不得不說到網絡聊天?，F在的許多同學都有一個屬于自己的qq號，利用qq號和網友進行聊天、交流、吐納不快。但有些同學卻用一些臟話來辱罵他人，以其取樂。他就沒有想到網友的感受，這是不對的。同時，這也是禁止刷屏的原因之一。
在家里，在學校，我們是言而守信的好孩子，在與網友交談的過程中，答應網友的事情一定要言而守信，如期完成。一個人相貌不好不要緊，家庭條件不好也沒關系，最重要的是要學會做人的美德―信任，守信。對待網友也一樣，只有言而守信，才能博得網有得信任。
有時，你正在聊天，突然從桌面彈出一個未知者發(fā)送的信件。這時，你千萬不要打開。因為，里面可能是病毒，發(fā)行商想趁電腦死機之際盜走你的重要文件。你一定要謹慎。
聊天時，如果網友無意中邀請你到某某某地方，你一定要三而后行，因為畢竟他只是網友，不是你的“白雪公主”或“白馬王子”，他可能是你真正的朋友，也可能是無惡不做的壞蛋。你一定要學會說：“不”。
網絡是一把雙刃劍，對于我們青少年健康成長既有有利的一面。
謝謝大家!
尊敬的各位領導：
您們好!
無危則安，無損則全，安全就是人們在生活和生產過程中，生命得到保障，身體免于傷害，財產免于損失。安全生產是企業(yè)的管理重點，是企業(yè)發(fā)展的根本保障。安全就是效益，我們肩負著國家的財產，職工的安全，血的教訓，時時刻刻印在我心中。企業(yè)要搞好安全生產工作，就是要時刻把職工的安危放在心中。
我是制膜四車間郭永順，作為一名普通職工，我也來談談我對安全的理解和認識。今日，我為大家?guī)淼脑掝}是安全——在我心中。我想，今日在座的各位，對于“安全”這個詞有著不一樣的感悟，作為一名黨員，一名一線員工，幾乎每一天都能聽到一個個安全事故在不斷的重演?？吹侥切┍瘧K的場面，聽到那些撕心裂肺的哭喊，我們除了表示深深的同情和惋惜之外，我想我們更應當從那些悲慘的哭喊聲中認識到，我們所肩負的職責。每個事故的背后都有一個悲慘的教訓，一時的疏忽，一次小小的操作失誤都有可能導致事故的發(fā)生。在事發(fā)后，我們都會做出不一樣的假設，假設它能夠聽從指揮，能夠遵守規(guī)章制度，能夠正確操作，也就不會出現那么多的安全事故。
在生產中，難免會出現這樣那樣的問題，我們都應當時刻提高警惕，對自我的生命負職責，安全負職責。可是，安全已成為當今社會一個必不可少的話題，如何才能牢記安全，如何才能不出事故等等這一系列問題，無時無刻都會在課堂上會議中提到，可見安全對我們來說是那么的重要。
在學校，講安全無非是不要做一些對自我不利的事情，危害自我的事情;而在企業(yè)不一樣，到處都能看到“安全重于泰山”“安全職責大如天”等等的標識語，明知機器對你會有傷害，但我們還要必須去做，這就要我們做到一切“操作”聽指揮的態(tài)度，領導再三強調不要去干，不要有僥幸的心理去嘗試，干那些你不會干的事情，可能你運氣好，一次、兩次、甚至十次、百次都不會出事，在這過程中你就會放松警惕，最終導致傷害自我。同時也會在心理上造成極大的創(chuàng)傷。
可是在我們日常工作中。安全就是效益，安全就是生命，這些耳熟能詳的警世標語時時都能聽見;安全職責重于泰山，這也是員工皆知的硬道理;違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是謀殺，這也是管理工作者明知的道理?？墒牵谝积R起安全通報中，又有多少人明知的警示和硬道理而不顧，用生命去觸及安全;又有多少安全生產管理工作者明知的“違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是謀殺”道理而不顧，用員工的生命和國家的財產觸及安全。我認為：讓員工能完全領略到“安全”其中的真正含義和重要性，糾正不規(guī)范行為是安全管理的重點。
安全，對于職工意味著機器設備的正常運轉，更意味著千家萬戶的幸福與安康，安全工作沒有終點，僅有起點。你聽，職責重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看，從車間到科室，所有的人員正在自我的崗位上以認真負責的態(tài)度，扎扎實實地工作著——安全是火，點燃了生命之燈!安全是燈，照亮了生命之路!安全是路，引導著生命走向新的輝煌!
朋友們，當我們沐浴在新世紀明媚的陽光下時，我為我們取得的成績而鼓舞，我為伴隨著我們走過風雨的安全而歡呼!那么，為創(chuàng)造企業(yè)明天的輝煌，讓我們一齊記住，安全警鐘長鳴，安全在我心中!
多謝大家，我的演講完了!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是——重視安全教育隨著我們年齡的增長，活動領域越來越寬，安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。
有專家認為，通過教育和預防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識，經常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式，讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。
每位家長、老師都希望我們高高興興上學來，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素，那么，我們是否具有交通安全意識呢?上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，不要互相打鬧、追逐，要學會謙讓，不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機等，保持車況完好，不逆行，轉彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數。
另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當或管理不好，就會發(fā)生火災，它嚴重威脅了人們的生活，給人民財產和國家建設發(fā)展，造成巨大損失。
在學校，我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學校不吸煙;在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗;愛護消防設施等。在家中，我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關閉;不玩火等。
如果在火災來臨時，我們要臨危不亂，積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災，死亡54人，其中，不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進行的“中國驕傲”評選活動中當選的深圳市南山區(qū)頭城小學袁緩同學，就是因為她在父母煤氣中毒的生死關頭時，采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪時問她如何知道這些救護方法，袁緩回答說這是在學校認真學習得到的?？梢姲踩逃龑ξ覀兪嵌嗝粗匾?。在今后的學習生活中，我們要認真學習自護自救知識，鍛煉自護自救能力，果斷的、正確的進行自護自救，機智的處置遇到的各種異常情況和危險。
各位領導、老師、同學們：
大家好!
我是__小學三年級學生，我今天演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。
據統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。專家指出通過安全教育，提高我們的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我校向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。團結同學，和睦相處。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，爭做文明的學生。
三、關注課間安全。課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內打球、踢球。
四、嚴格規(guī)范操作。體育活動、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學放學做到文明行路，不騎自行車;不乘坐農用車輛;集體外出必須經過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃變質食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告老師。
八、學會自護自救，提高防御能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
同學們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構建安全校園貢獻自已的一分力量!
各位老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：安全常記心中。
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長，能否順利完成學業(yè)。同學們，安全重于泰山，同學們要自我監(jiān)督，嚴格要求，防患于未然，安全意識要警鐘長鳴。更要強化安全意識，提高防范能力。
下面我就安全問題給大家提幾點建議：
1、在校期間，參加課內、外活動和集體勞動時要注意活動安全，學會活動保護技能。
2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。學生未滿12周歲以上一律不得騎車上學。12周歲以上騎車上學不得載人。
3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食品，不喝生水，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木;注意水電安全，不允許玩火玩電，防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等，防止意外事故發(fā)生。
5、不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
6、注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，繼續(xù)防范流感、甲肝等傳染病傳播。
7、不得參加非法宗教、迷信、賭博、偷竊等不正當活動。
8、遵守中小學生守則，遵守中小學生日常行為規(guī)范，保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔，遵守學校安全紀律。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;生命至上，安全為天。安全工作重如泰山，安全工作人人有責，安全工作任重而道遠。老師們、同學們!為了創(chuàng)建安全文明的校園，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，為打造平安和諧的校園環(huán)境而努力!
最后，祝愿我們的校園，永遠平安!祝愿我們校園中的每個人永遠平安、快樂!
我的演講完畢，謝謝大家!
紀律與安全演講稿篇三
安全是老生常談，又是不得不談的話題，安全是家庭幸福、社會進步以及企業(yè)發(fā)展永恒的主旋律。演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規(guī)范和提示，它體現著演講的目的和手段。你是否在找正準備撰寫“紀律與安全演講稿800字”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
各位老師、同學們：大家早上好!
同學們，你們知道火警電話號碼是什么?(119)今天我國旗下講話的題目就是《消防安全記心中》，一起來學習有關消防安全的知識。
火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給生命財產造成巨大損失。
1994年12月8日下午，新疆維吾爾自治區(qū)教委“兩基”(基本普及九年義務教育，基本掃除青壯年文盲)評估驗收團到克拉瑪依市檢查工作，克市教委組織中小學生在友誼館為驗收團舉行匯報演出，部分中小學生、教師、工作人員、驗收團成員及當地領導共796人到館內參加活動。下午18時20分左右，由于舞臺上方7號光柱燈烤燃附近紗幕，引起大幕起火，火勢迅速蔓延，約一分鐘后電線短路，燈光熄滅;劇廳內各種易燃材料燃燒后產生大量有毒有害氣體，致使眾人被燒或窒息，傷亡極為慘重。共死亡325人，其中中小學生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。
1、及時報警?；馂膱缶娫捠?19，報警時應把自己的姓名、發(fā)生火災的地址講清。
2、要牢記先救人，后救物的原則，有老人和小孩應先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。
3、發(fā)生火災要冷靜，如果爭先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴重的還會互相踩傷踩死。
4、如果被濃煙包圍不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。
5、當你身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火焰撲滅。
6、樓房起火被困住時，可以把床單、窗簾或繩子結起來，系牢后，抓住繩索往下滑到安全地帶。
7、在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾濕衣服等掩住口鼻。在有水源的地方暫時避難保護自己，發(fā)現合適機會立刻逃走，或等待消防人員前來搶救。
同學們，“遠離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
老師們、同學們，早上好!
今天我國旗下講話的主題是：校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國中小學生安全教育日。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們的學生能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè);它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育和首要任務之一無是處，必須長抓不懈，落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望各個班級、各位學生認真作好。
首先，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查，若發(fā)現隱患，及時向總務處匯報，防患于未然。
其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第三，要注意教室和寢室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可趁之機;還有個別學生把球帶到教學樓，在教學樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。
第四，要注意交通安全。隨著天氣的轉冷，騎車或公共汽車上學的學生逐漸增多。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規(guī)則，騎車一定要小心謹慎，以防發(fā)生意外。公共汽車汽車的同學上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。
第五，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。上學期和本學期都發(fā)生了同學間打架的事，希望這些同學一定要好好地反省一下自己的行為，自覺遵守校規(guī)校紀，無愧于新銳學子的稱號。
最后，希望通過各班以安全為主題的板報，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴!
各位領導、同事們：
大家好!
今天，我演講的題目是------認識安全從我做起。
我們辛勤地勞作著，生活著，我們的家庭和睦，美滿幸?！牵H愛的同志，您想過嗎?如果有那么一天“安全生產責任事故”發(fā)生在我們身上，無論是人身的還是設備，我們的事業(yè)就會毀于一旦，我們的心就會流血，我們的家人就會流淚，并永遠籠罩著散不去的陰霾。
《電業(yè)安全工作規(guī)程》是每一個電業(yè)工人的護身符。誰違反了，就等于飛蛾撲火。違章導致如此嚴重的后果，不能說大家沒有認識。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢?我想有一個關鍵的問題長困擾著我們。那就是：我們總是相信自己所謂的經驗，原諒自己的疏忽，甚至放縱自己不遵規(guī)守紀的行為，最終，一足失成千古恨!!
從小在電建公司長大，總聽父母在茶余飯后說：有人不慎從水塔上掉了下來，有人不小心被電弧燒傷，有人操作機械時被切斷了手指，每每聽到這些，我總想，電力行業(yè)的業(yè)績難道是在血與淚的鋪墊中完成的嗎?!后來，我到電力系統(tǒng)工作了，并在實際工作中深深起會到：許多事故本來可以完全避免，但是，違章、疏忽、經驗主義甚至純粹是違法行為，導致發(fā)生了一次又一次悲慘的事故。
這就是1993年11.6特大群亡事故。事后事故分析中，我才知道，他們把安全帶拴在了吊動的物件上，而《電業(yè)安全工作規(guī)程》第586條明確規(guī)定，安全帶禁止掛在移動或不牢固的物件上。因為違章，六個年輕的生命還未綻放青春的絢麗，就這樣凋謝了，因為違章，六家年邁的雙親白發(fā)送黑發(fā)，寸斷肝腸!
安全這把雙刃劍，你遵守它的規(guī)則，他就會保護你，違背它的規(guī)則，你就會付出血的代價。安全生產是我們工作的基石，更是我們生活的保障。許多時候，不少警句往往我們耳熟能詳，也可以默寫。比如“安全生產預防為主，安全第一以人為本”等等，但我們需要的并不完全是這些啊，最重要的莫過于把慎密的思想落實到嚴謹的行為中，謹于思慎于行，才是我們搞好安全工作極為需要的哪。
我是一名普通的水汽值班員，平平凡凡的崗位，平平凡凡的工作。平凡但不平庸。也許，有人覺得我的工作平淡無關重要，其實不然。在電廠中，正是這些平凡崗位的人，絲絲相連，環(huán)環(huán)相扣，才有了安全紀錄的一再刷新，才有了一流的韓電。
我們要擁有一顆愛崗敬業(yè)的心，要有始終如一的勇氣和踏踏實實的工作。不管是你選擇了這份工作還是這份工作選擇了你，在工作中，不要放過任何一個小小的異常，不做任何一次小小的違章，精益求精的學習，對每天工作中碰到的問題務必搞懂，才能做到“天天清﹑日日高”，從現在做起，從自身做起，扎扎實實做好每一項安全工作。
親愛的朋友們，生命是寶貴而美麗的，讓我們珍愛生命，遠離事故，把安全這個話題深深印在每個職工的腦海里，扎扎實實貫徹于我們的工作中，讓生命綻放更絢麗的色彩!
我的演講完畢，謝謝大家!
老師們，同學們：
大家好!
今天我講話的題目是“小學生安全教育”
三月，是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)，俗話說：“一年之際在于春?！苯裉焓堑谑艂€全國中小學生“安全教育日”。這個教育日，是由國家有關部門發(fā)出的，確定每年三月最后一周的星期一作為全國中小學生“安全教育日”。其目的是為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長。全國中小學安全宣傳教育日從1996年起，今年已經是第19個年頭了。
校園安全與我們每個師生密切相關：它關系到我們學生能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè);它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提。從開學到現在，學校同學中小的不安全事件常有發(fā)生。因此，在第十九個全國中小學安全教育日來臨之際，希望同學們注意以下幾點：
1、嚴禁未滿12周歲兒童騎自行車上學或外出。
2、為了同學們的安全，禁止到校的同學未經老師的同意走出校門;有時需要出校門的，要跟班主任請假，并及時填寫好請假條。
3、嚴禁攀爬學校的各樓層護欄，上、下樓梯要靠右行走，不擁擠，不推撞，不在各樓層走廊追逐、奔跑、打鬧，避免碰撞和不安全事故發(fā)生，課間不要做危險動作，要做無危險的正當游戲。
4、上體育課、活動課或其他戶外活動，要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，嚴禁擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
5、要求同學們講文明禮貌，和睦相處，大同學要愛護小同學;同學之間有矛盾，應找老師解決，嚴禁打架行為。
6、放學出校門時要禮讓不要擁擠，避免出現故意占道。在路上嚴守交通規(guī)則，注意交通安全，嚴禁追逐、打鬧。
7、現在是春季，請大家記?。憾嗪乳_水，多吃水果蔬菜，盡量吃熟食。不要在外面購買“三無產品”的零食，以免發(fā)生不必要食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!
讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。我的講話完了，謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好!我是李輝。今天我演講的題目是《防火防盜防詐騙》。
我知道，同學們都會唱《好人一生平安》等的祝福歌曲;我相信，同學們也都理解平安是福、平安是金等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們也都曾用健康、平安等吉祥的詞語對父母、好友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭集體社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
一、防火。
“119”這個數字大家都知道它是火警報警電話，所以，1月19日也是我們的消防安全教育日，提到消防二字我們必然會想到火災。腦海中便會出現濃煙毒氣、熊熊烈火這樣的場景。其實，引起火災的原因無非兩種——用電和明火。2011年11月14日，上海商學院學生因使用“熱得快”爆炸，導致4名女生墜樓身亡;2007年1月11日東北師范大學學生干洗衣服時著火，最終導致500多學生被困;2003年2月20日，武漢大學學生違規(guī)使用大功率電器導致三樓22間寢室被燒毀。2001年5月16日，廣州市一所寄宿學校幾個男生抽完煙隨手扔掉煙頭，導致沙發(fā)引燃，后來火勢猛躥，造成正在準備高考的8名學生死亡，25名受傷;1997年5月23日，云南學生侯應香在文章內點蠟燭看書引發(fā)火災，造成21人死亡，2人受傷??面對這慘痛的教訓，趁著它還未發(fā)生在我們身上，請大家務必做好以下防范(5不2熟悉)：
1.不要在宿舍抽煙，更不要亂扔煙頭。
2.不擅自使用大功率電器、違章電器。
3.不私自拉電線，不亂接電源。
4.不要將熱源放置被褥、衣物等易燃物附近。
5.不在封閉空間使用明火。
熟悉消防器材的放置地點和使用方法。
熟悉安全出口和通道。
二、防盜。
說起盜竊，大家也許覺得離我們好遠，可就在大家熟悉的浙江大學——20__年_月_日，一個學生9點35分將筆記本放桌上，從宿舍出來到教室上課，12點35分回到宿舍發(fā)現筆記本被盜;20__年_月_日，王某將書包放在操場的休息凳上便去跑步，三、五分鐘后回來書包還在，可包內的數碼相機卻被盜了;2009年2月17日，李某等4位同學丟失書包內的銀行卡和現金。所以，請大家務必做好以下幾點：
1.現金存入銀行且密碼不能跟生日和常用密碼相同。
2.貴重物品(手機、筆記本、照相機等)不使用時務必妥善保管，及時上鎖。
3.人員離開寢室及時鎖門。
4.不留宿非寢室內的人。
5.陌生人進入寢室(教室的時候要特別留意)。
6.校園卡、電話卡身份證要隨身攜帶。
7.騎車上下學的學生要注意電動車、自行車的安全停放。
三、防詐騙。
同學們，我們生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的一張密切的關系網中。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了社會的穩(wěn)定，我們必須要防范在先，警惕在前，共筑思想、行為和生命的安全長城!
謝謝大家，我的演講完畢。
大家好：
當你擁有它時，好像不覺得它有什么了不起;當你失去它時，才會真正覺得擁有它是多么地幸福。它便是我們萬分關注的一個永恒的話題——安全。安全不需要太多的理由，生命已足以使之永恒。我們不能因為產量而輕視安全，不能因為效益而忽視安全，更不能因為工作面、工作條件稍好一些就藐視安全。
安全意識的淡化，薄弱是導致事故發(fā)生的首要原因，每一次事故的發(fā)生，我們都后悔莫及，那么在事故發(fā)生之前，我們的隱患排除了嗎?我們的防范措施到位了嗎?千里之堤潰于蟻穴，早防早治才能確保安全。而抓安全，就必須時刻如履薄冰，如臨深淵。安全工作來不得半點馬虎，只有提高警惕，居安思危，防患于未然，努力做到緊繃安全弦，才能確保企業(yè)的長治久安。
我們要尊重生命，就要敬畏規(guī)章，遵守規(guī)章是責任，是道義，是權力，更是義務。只有遵守規(guī)章才能保安全，這是安全生產的經驗昭示。安全源于長期警惕，事故出于瞬間麻痹，思想上的松懈麻痹必然會導致安全隱患的存在和違章現象的發(fā)生，哪怕一次偶然現象的發(fā)生，哪怕一次偶然違章，就有可能一失足成千古恨。沒有了安全就喪失了和和美美的家庭，更沒有企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，依法遵章，所有的事故都可以避免，松懈麻痹，所有的事故都可能發(fā)生，遵章二字，正是水之源，樹之根，安全之本。
一花一世界，一葉一菩提，每一個人的生命都是天地之魂，萬物之靈，生命因此而珍貴，我們要熱愛生命，熱愛生活，珍惜眼前的每一天;讓我們永遠牢記安全責任，警鐘長鳴，才會讓安全之花扎根于我們的生活之中。
謝謝大家!
所以大家一定要提高安全防范意識，增強自我保護能力。為此，我們對全體同學提以下要求和建議，希望大家能夠做到：
1、按時到校，每天到校時間不能過早，學校要求你們不遲于7點55分到校，那么你們每天早上7;10至7;30，千萬不要過早。
2、放學后及時回家，不要在路上逗留，不要去同學家串門，絕對禁止去網吧、電子游戲廳等少兒不宜的場所。低年級的同學來校和放學回家時最好要讓家長接送。
3、在校外發(fā)現行為怪異、精神與常人有別的人要盡量疏遠，并向成年人比較多的地方靠攏。如果認為此人可能有暴力傾向，要向就近的老師和警察叔叔報告，在確保自身安全的前提下也可以撥打110報警。
4、如果身邊的同學受到他人危險品的暴力傷害，自己要快速向成年人多的地方躲避，并大聲呼救。
5、不能攜帶管制刀具或其它危險品，如果發(fā)現有同學帶上述物品到校，要及時向老師舉報。如果學校查實有同學帶管制刀具或其它危險品到校，將嚴肅處理。
十二周歲以下的兒童嚴禁騎自行車上學，放學后不要在校門外逗留;特別是我們學校緊鄰馬路，來往汽車較多，同學們上下學途中橫穿馬路時要一定要走人行橫道，格外注意安全。還有食品安全、上下樓梯不擁擠等。
希望大家能夠時時繃緊“安全”這根弦，遠離危險與邪惡，共同創(chuàng)設一個“和諧、美好”的學習、生活空間。
老師們、同學們：
炎熱的夏天即將到來，為了避免和減少學生溺水事故的發(fā)生，增強學生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，現進行防溺水知識教育。
二、游泳小常識：
1、必須在家長的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長(成年人)，在出現險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病時及精神疲倦，身體無力都不要去游泳。因為此時參加游泳運動，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。另外女同學月經期間均不宜游泳。
3、參加強體力勞動或劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
4、不到水質不好的游泳館、浴場去游泳。
三、游泳前要做好準備活動。
1、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱，不做準備活動馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。
2、如何準備：
通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態(tài)。
做徒手操：(體育課老師經常采用的)使身體各關節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備，以防受傷。
入水前用冷水淋浴一下，以適應水溫，然后下水。
水上準備工作。入水后不宜馬上快速游泳，更不宜馬上流入深水區(qū)。應在淺水區(qū)適應一段時間后，再逐漸加速。
四、游泳過程中應注意的問題。
1、應該相互關照、相互關心，而不應該相互嬉水，或捉弄對方。
2、到天然游泳場所(浴場)游泳，應該有家長、親人或老師的帶領。特別強調初學者不要到野外去游泳。
3、要注意休息，不要長距離游泳，不要遠離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。
4、小學生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發(fā)生危險。
四、游泳中的緊急情況及自救。
1、抽筋：是肌肉不自主的強直性收縮，水溫過低或游泳時間過長，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不驚慌。
2、一般處理辦法。(1)如果發(fā)現有抽筋現象，應馬上停止游泳，立即上岸休息，并對抽筋部位進行按摩。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無力處理，而周圍又無同伴時，應向岸邊呼救，千萬不要慌張。
3、在水中解脫抽筋的方法，主要是牽引抽筋的骨肉，使收縮的肌肉伸展和松馳同學們，近幾年來，每年我市都有中小學生溺水死亡的事故發(fā)生，給家庭帶來難以撫平的傷痛和巨大的傷害，希望同學們能夠珍愛生命，防范在先、警惕在前，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為的安全長城，確保人人平安，構建和諧校園。
安全——生命永恒的旗幟，今年的“安全生產月”的主題為“關愛生命，安全發(fā)展”。
長期以來，國家三令五申地強調安全工作的重要性，并出臺了一系列政策、法律法規(guī)，還把每年的六月定為“全國安全生產月”，今年又定為“安全年”。在“安全生產月”中，開展一系列的安全生產活動并大張旗鼓地進行宣傳，目的就是推動各項安全防范措施的落實，以活動促工作，以月促年。
腦海中就要時刻長鳴“安全”的警鐘，常敲“安全”的警鐘，做到“安全”一詞入眼、入耳、入腦、入心。安全是開展一切工作的前提，確保安全生產是一項長期不懈艱苦的工作，安全工作我們任重而道遠，因此，我們要從思想深處來增強安全意識，深刻理解安全的重要性，全員、全過程、全方位的抓好安全生產工作。
安全工作，貴在堅持，難在堅持，成在堅持，不怕千日緊，就怕一時松。保證一時一刻的安全并不難，難的是安全生產的長治久安。安全工作不是搞搞活動，抓一陣，松一陣，而是長期不懈的抓。
“安全”是一個年年講，月月講，天天講，常講常新，永不過時的話題，因為只有在保證安全的前提下，我們才可以盡情揮灑生命的精彩;因為有了安全，我們的企業(yè)才能蒸蒸日上;有了安全，我們才能高高興興上班來，平平安安回家去，讓每個幸福的家庭更加幸福，讓我們的企業(yè)更加紅火。
尊敬的老師們、親愛的小朋友們：
早上好!我是大三班的周博城，今天我講話的主題是：校園安全你我行。
校園安全一直是我們大家關注的重點、熱點問題，近年來，全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應該引起我們全體師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。注重校園安全不僅是學校老師的責任，也是我們每個學生應盡的義務。注重校園安全我們應該做到以下幾點：
1、注意運動安全，課外活動的時候要先做好熱身運動，上下樓梯不要擁擠，不要劇烈碰撞，避免撞傷、摔傷等。
2、注意食品衛(wèi)生安全，現在的季節(jié)正是食物容易變質，冷熱溫差比較大的時節(jié)，我們不要吃隔夜的飯菜，不要喝冷水，冰飲料，不要吃路邊小攤的食物，在家在學校都要勤洗手，做個愛干凈的好孩子。
3、注意交通安全，上學、放學要父母長輩來接送，過馬路要看紅綠燈，注意避讓行人和車輛、要遵守交通規(guī)則，做個懂文明，守秩序的好孩子。
4、注意防拐、防騙安全，在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓機構，不要和陌生人說話，不要吃陌生人給的食物和飲料，以免給騙子以可乘之機。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!為構建平安校園貢獻自已的一份力量!
紀律與安全演講稿篇四
老師們、同學們：
今天，我們在這里舉行安全紀律整表彰大會，其目的是在開學伊始，為了給同學們創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境，為了進一步規(guī)范學生的日常行為習慣，教育學生自覺遵守校紀校規(guī)和國家法律，杜絕發(fā)上安全事故。召開安全紀律教育大會也表明我們從嚴治校，嚴格管理的決心，也是對同學負責、對家長負責、對社會負責的體現。
上學期，經過全體師生齊心協(xié)力、奮力拼搏、嚴格管理，教學成績再創(chuàng)輝煌，學生的行為進一步規(guī)范，主要表現在以下幾個方面：一是增強了安全意識，打架斗毆傷害、攜帶刀具、亂接電器等嚴重違紀行為得到的遏制，杜絕了嚴重安全事故。二是全體同學自我管理的能力有了很大的提高，能自覺的遵守學校紀律，嚴重違紀行為有了明顯的減少。三是養(yǎng)成了文明禮貌、尊敬師長、團結同學良好的品質，相互問好人的多了、粗魯野蠻的人少了，穩(wěn)重成熟的人多了、追逐打鬧的人少了。四是注重了個人儀表，穿戴整齊樸實，發(fā)型規(guī)范大方。五是集體榮譽感進一步增強，學生干部認真負責，全體學生熱愛學校，關心班集體。這些都是我們在新的學期要發(fā)揚光大的，也是高一學生要盡快做到的。但是我們要清醒的看到有些現象與學校的要求相差很遠，與合格的中學的標準相差很遠，與家長的要求相差很遠。主要表現有：一是打架斗毆、尤其是在學生離校時聯(lián)系校外人員打架，有的逞強好勝、斤斤計較，為一句話、一個不偶然的碰幢與同學產生矛盾和糾紛，沒有相互理解態(tài)度，沒有及時找老師解決，發(fā)展成打架行為。有的同學不講原則，盲目的講義氣、幫倒忙，發(fā)現學生有矛盾和糾紛不是善意的幫助解決，而是火上加油，害人害己。上學年因打架斗毆對8人受到學校處分,3人受到公安機關處罰。二是個別學生安全意識淡薄，追逐打鬧、隨意充電、在宿舍吸煙、不及時檢查床鋪存在的隱患、乘坐不合格的車輛、在家上網亂交網友缺乏自我保護能力等，雖然沒有造成安全事故，但存在著嚴重的安全隱患。三是有的學生紀律意識淡薄，遲到早退、不按時休息、留長發(fā)、穿戴不整、吸煙等，不能以一名中學的標準嚴格要求自己。四是有的學生沒有良好的衛(wèi)生習慣，隨地亂扔垃圾、個人物品擺放不整齊、清整不徹底、不關水管關電等，這些事情雖小，但反應出一個人的基本素質。五是有的學生男女交往不正常，行為不規(guī)范，有個別學生行為超出的正常的同學關系，行為難看。中學生應以學業(yè)為重，個人情感問題還有許多的未知數，客觀的是講今后升學、就業(yè)還有許多的不確定因素，女生要自愛，要善于保護自己，男生要自強，要以自己的成績展示自己，不要過早的考慮情感問題，更不能耽誤學業(yè)。六是有的學生以自我為中心，自私自利、目無師長、容不下同學，凡是不與自己意愿不相符人和事，不能妥善的處理，與老師頂撞、與同學鬧矛盾，缺乏團結協(xié)作意識。這些行為對自己、對學校造成了很壞的影響，也是我們本學期嚴格管理要解決的問題，請同學們自我反省，對號入座，查找自己的不良行為。在新的學期，為了使每名同學行為更規(guī)范、成績更優(yōu)秀，實現自己的理想和目標，提幾點希望和要求。
一、提高安全意識，增強自我保護能力
先冷靜后反思，多在自身找原因，有本事爭強好勝用在學習上，不要用在傷害自己的同學感情上，堅決杜絕學生打架斗毆造成學生傷害事故。再就是注意交通安全、飲食安全、校舍安全、防火防觸電、防擁擠踩踏、防雷防震等安全事故，要珍惜生命，善待自己，健康成才。
要知法、懂法、守法，攜帶刀具、聯(lián)系校外人員打架斗毆、故意破壞學校設施、賭博、偷盜等是違法行為，不同于一般違紀，《中華人民共和國刑法》規(guī)定年滿十六周歲的人，要負法律責任，同學們作為中華人民共和國公民，要承擔起成人的責任和義務，遇事要深思，千萬不要成為人民的罪人。
二、增強紀律觀念，不斷總結反思自己
作為中學生，已經具有了明辨是非、深刻思考的能力，要具備較強的組織紀律觀念和自我約束的能力。沒有自我約束能力的中學生是不合格的中學生，是沒有前途的中學生。我希望同學們不要只靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強。
同學們要經常自我教育，經常反省自己的習慣好不好，自己的學習方法是否科學，自己的生活安排的是否合理。自我教育是一個收益終生良好習慣。自我教育有三種層次：第一種，自我教育好的學生，他們根本不用老師去管教，他們的進步靠的是自己。他們是前途無量的學生。再一種是，要靠別人管教的學生，他們在老師的教育管理下行為規(guī)范、成績較好，雖然大錯不犯，但一生會平平庸庸。最后一種是，不知道自我教育，又不能夠聽從老師的管理，他們會無法在學校立足，他們也會無法在社會立足，一生一事無成。我希望同學要及時反省的行為，及時修正自己的行為，及時提高自我教育的效果。
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三、嚴格遵守紀律，養(yǎng)成文明守紀的良好習慣
文明守紀是學生的行為準則，是形成良好班風、校風的基本要求，是提高學習成績的基本保障，也是中學生良好的素質的體現，希望同學們時時處處不要忘記自己的身份，自覺的遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校的規(guī)章制度，學校繼續(xù)堅持正面引導和嚴格管理相結合、耐心的思想教育和嚴肅的紀律處理相結合的原則，嚴肅處理（1）打架、斗毆、打群架，只要參與者；（2）私自外出，夜不歸宿、外出上網、跳墻、跳門外出者；（3）違紀屢教不改者或給與留校察看再次違紀者；（4）偷盜、賭博者；（5）喝酒者；（6）攜帶管制刀具者；（7）談戀愛影響極壞者；（8）嚴重破壞學校公物者八種嚴重違紀行為，今天再次警示同學們八種違紀是我們學校的一條高壓線，是任何人不要觸犯的一條禁令。學校加大管理力度和處罰力度，共同創(chuàng)建安全文明校園。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律。我們深知，良好的紀律是養(yǎng)成良好習慣和提高學習成績的保障。在一個有良好的校風、班風的環(huán)境中，必然受到良好效果。好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
四、調整心態(tài)，學會交往、學會相處
正含義，“要舍得吃苦，才得到豐碩的果實；要得到別人的尊重，首先尊重別人；要想得到別人幫助，就是遇事替別人考慮”。一個心胸寬廣、真誠大氣、誠實守信的人會受到同學尊重，老師的器重的，讓我們共同努力，共創(chuàng)良好的學習、生活環(huán)境和團結友愛、嚴謹和諧的良好風氣。
同學們，新的學期賦予你們新的任務，你們離自己的理想目標又近了一步，但你們需要付出更大的努力。我相信你們的青春會因你們的不懈努力而輝煌，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，國家會因為有了你們而加速發(fā)展進步。
最后，我衷心祝愿同學們學習進步、身心健康、夢想成真。
也讓我們共同祈禱我們的學校蒸蒸日上、興旺發(fā)達。
大家早上好！ 過去的一周，可以說綿綿秋雨，潔凈了我們的校園，滋潤了我們的心田，讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣，我們的各項教育教學工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲瑯瑯，尤其是各班對校園環(huán)境衛(wèi)生的高度重視，室內外衛(wèi)生大有改觀。然而，不論是課間紀律、路隊紀律，還存在著相當大的隱患，因此今天我我主要就安全和紀律兩個方面做以強調。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主；安全責任，重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我謹代表學校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會，認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活，走進我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強預防。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢，及時填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現有傳染病發(fā)生，要在半小時內向校醫(yī)室報告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時，我們一定要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；室內要勤通風，勤灑掃，勤消毒。
三、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的.運動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班一定要按照學校要求的場地，有組織地、文明地活動，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
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五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。我們經?？吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經?？吹?操場上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。同學們，我們是學校的主人，保護環(huán)境，凈化校園，是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。
七、認真學習，珍惜時光。遠離網吧，拒絕毒品，遠離臺球室，遠離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。
下面，我就學校紀律做以強調。作為一名中學生，要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。
目前，在我們學生中存在有很多違紀現象，我們必須堅決制止。
1、是上課接話、課間瘋鬧、自習課亂講話現象。
2、部分學生學習態(tài)度極不端正，表現在：課堂不聽，不寫，不做，甚至有的學生還講話，搗亂，故意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫、應付作業(yè)等。這部分學生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過日子。學習目的不明確，學習態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違犯紀律但思想開小差，學習不用心，最終導致學習成績沒有提高。個別男生對待某些學科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學習上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。除此之外，還有少數學生不遵守紀律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，考試作弊、損壞公物等現象也經常出現，這些都是不允許出現的。
3、有的同學出言不遜，動手打人；以大欺小，以強凌弱，強討惡要，強霸惡占。對于此類事情，學校一經發(fā)現，一律給予嚴重警告處分。
4、有的同學與其他同學發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向學校報告，而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學。今后一經發(fā)現，將做嚴肅處理。
5、有的同學違反學校管理規(guī)定，用污言穢語辱罵他人，給學校、和同學造成惡劣影響。此種現象一經發(fā)現，將在全校亮相，并通報批評。
6、男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛學習，不注意聽講，而是寫書信，遞條子，贈相片。整天不思上進，不務正業(yè)。出現早戀現象。此類事情一經發(fā)現， 由班主任或學校單獨教育，經教育不改的，通知其家長，并在全校通報批評。
8、是不注意儀容儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾、扎耳眼，梳怪發(fā)；男女生敞衣服，留長指甲，穿奇裝異服，嚴重影響了中學生的形象。此類事情一經發(fā)現，全校通報批評。
以上種種違紀現象，都是我們應當注意的。希望我們嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，同時全年級同學之間相互監(jiān)督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學習環(huán)境。
各位同學們，安全和紀律問題應該引起我們每個人的高度重視，人人都要嚴于律已，用自己的行動影響和帶動他人，從而起到由個人到集體、由班級到學校的帶頭作用，促使校風的根本好轉。讓我們共同努力，積極營造健康、向上的校園文化氛圍，凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境，為同學們的健康成長和我們大家的學習、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間。
大家早上好！ 過去的一周，可以說綿綿秋雨，潔凈了我們的校園，滋潤了我們的心田，讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣，我們的各項教育教學工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲瑯瑯，尤其是各班對校園環(huán)境衛(wèi)生的高度重視，室內外衛(wèi)生大有改觀。然而，不論是課間紀律、路隊紀律，還存在著相當大的隱患，因此今天我我主要就安全和紀律兩個方面做以強調。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主；安全責任，重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我謹代表學校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會，認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活，走進我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強預防。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢，及時填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現有傳染病發(fā)生，要在半小時內向校醫(yī)室報告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時，我們一定要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；室內要勤通風，勤灑掃，勤消毒。
三、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班一定要按照學校要求的場地，有組織地、文明地活動，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經?？吹?操場上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。同學們，我們是學校的主人，保護環(huán)境，凈化校園，是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。七、認真學習，珍惜時光。遠離網吧，拒絕毒品，遠離臺球室，遠離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。
下面，我就學校紀律做以強調。作為一名中學生，要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。
目前，在我們學生中存在有很多違紀現象，我們必須堅決制止。
1、是上課接話、課間瘋鬧、自習課亂講話現象。
2、部分學生學習態(tài)度極不端正，表現在：課堂不聽，不寫，不做，甚至有的學生還講話，搗亂，故意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫、應付作業(yè)等。這部分學生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過日子。學習目的不明確，學習態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違犯紀律但思想開小差，學習不用心，最終導致學習成績沒有提高。個別男生對待某些學科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學習上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。除此之外，還有少數學生不遵守紀律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，考試作弊、損壞公物等現象也經常出現，這些都是不允許出現的。
3、有的同學出言不遜，動手打人；以大欺小，以強凌弱，強討惡要，強霸惡占。對于此類事情，學校一經發(fā)現，一律給予嚴重警告處分。
4、有的同學與其他同學發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向學校報告，而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學。今后一經發(fā)現，將做嚴肅處理。
5、有的同學違反學校管理規(guī)定，用污言穢語辱罵他人，給學校、和同學造成惡劣影響。此種現象一經發(fā)現，將在全校亮相，并通報批評。
6、男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛學習，不注意聽講，而是寫書信，遞條子，贈相片。整天不思上進，不務正業(yè)。出現早戀現象。此類事情一經發(fā)現， 由班主任或學校單獨教育，經教育不改的，通知其家長，并在全校通報批評。
8、是不注意儀容儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾、扎耳眼，梳怪發(fā)；男女生敞衣服，留長指甲，穿奇裝異服，嚴重影響了中學生的形象。此類事情一經發(fā)現，全校通報批評。
以上種種違紀現象，都是我們應當注意的。希望我們嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，同時全年級同學之間相互監(jiān)督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學習環(huán)境。
各位同學們，安全和紀律問題應該引起我們每個人的高度重視，人人都要嚴于律已，用自己的行動影響和帶動他人，從而起到由個人到集體、由班級到學校的帶頭作用，促使校風的根本好轉。讓我們共同努力，積極營造健康、向上的校園文化氛圍，凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境，為同學們的健康成長和我們大家的學習、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間。
紀律與安全演講稿篇五
大家好!
我們是祖國的花朵，是祖國的未來，我們需要一個好的`環(huán)境成長，一個安全的家!可能有些人會問，安全是什么?今天，我要告訴大家安全關系到我們的生命?？稍谄綍r的生活中我們卻把它看得如此渺小，渺小得如同兒戲一般，心里知道，行動上卻很不在乎。作為小學生我們應該多了解一些安全常識，實實在在地把“安全”裝在心中并付諸行動中。
9月15日，凌晨2時許，歙縣境內發(fā)生一起特大交通事故，造成5人死亡2人受傷。歙縣消防接到報警稱，一輛載有7人的歙縣永安駕校的教練車，行駛在省道215線213km610米處，與一輛貨車發(fā)生碰撞。接警后，該縣消防、公安、衛(wèi)生等相關部門相繼趕到現場實施營救。事故造成3人當場死亡，2人經搶救無效死亡，另有2名受傷者正在搶救之中。目前，事故原因正在進一步調查之中。
同學們，當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?目前，道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
災難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
謝謝大家！
紀律與安全演講稿篇六
親愛的老師、同學們：
人的生命是可貴的，人的生命也是脆弱的，提高安全意識我們要行動起來，讓安全銘記在我們心中。
一、來自學生之間的暴力、打斗行為。
二、來自學生之間的欺詐、侵權行為。
三、放學后，來自校外不良人員對在校學生的侵害。
四、廁所、校園死角學生聚伙吸煙、打斗行為。
五、商店、食堂、小賣點的食品安全。
六、由網吧等社會文化娛樂場所引發(fā)的不安全因素。
七、校園內部的丟竊，包括自行車丟失。
八、失火、觸電、溺水，中毒。
九、理化生實驗，體育運動中的意外傷害。
十、課間、室外活動時行走、上下樓或違紀攀爬造成的傷害。對這些校園安全隱患，我們要認真學習，嚴格約束自己，遵守文明禮儀，遵守紀律，杜絕隱患的發(fā)生！平平安安、快快樂樂地投入到學習中去，讓我們健康成長！
同學們，珍愛生命，保證安全，維護校園安寧是我們每個同學的義務，我們加油吧！
紀律與安全演講稿篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
講話稿的使用范圍很廣，多用于各種大小會議、廣播錄音、電視錄像等口頭表達；
也可以登報印發(fā)成“書面發(fā)言”。不論在何時，安全都是擺在第一位的，那么我們應該怎樣去寫一篇關于安全的演講稿呢？你是否在找正準備撰寫“紀律安全委員演講稿”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
大家好：
很高興在今天這個日子站在這里演講，今天我演講的題目為《禍起于細微》。
患生于所忽，禍起于細微。安全生產關系到職工的個人安危、家庭幸福和企業(yè)的健康發(fā)展。安全問題有必然性，也有隨機性、偶然性，職工往往會因產生僥幸心理而導致事故發(fā)生。因此，對待安全要時刻保持警惕，嚴肅謹慎、無疏無漏。
首先要增強職工的安全意識，提高職工保安全的技能，讓職工認識到安全的受益者是自己，進而不斷加強知識的學習和技能的積累。
其次要從細節(jié)入手，在遵守各項規(guī)章制度的同時，著眼最易忽略的安全細節(jié)，盡心盡責地把每一個環(huán)節(jié)都履行到位，即使最細微的部分也不能疏忽大意。
最后要強化安全風險管理，在安全生產的工作中，做到事事有人管、處處有人管、時時有人管，提高安全風險管理的整體效能。
只有增強安全防范意識、認真履行崗位職責、提高安全風險管理能力，做細、做實工作的每一個環(huán)節(jié)，才能有效消除安全隱患。
在人生的旅途中，只有安全伴行，人生的道路才會一路暢通。只有鮮活的生命，才能在闊遠的宇宙空間施展才華、實現抱負;只有健康的生命才能承擔起所有的責任、為社會造福。安全，是一個很輕易的說出來，卻又很沉重的一個詞。安全，這沉重的話題，帶給我們的思考實在太沉重了!一次次血淋淋的教訓告訴我們，生命只有一次，不能自欺欺人的地在鋪滿__的鮮花草坪上過那僥幸的生活。
“前車之鑒，后事之師”，生命不再重來，安全責任重于泰山大于天。安全工作只有起點，沒有終點;安全工作沒有及格，只有滿分。讓我們都來關愛生命，關注安全，讓安全從墻上，報刊上走下來，走進我們的心中，讓悲劇不再重演，讓人生一路平安。
所以大家一定要提高安全防范意識，增強自我保護能力。為此，我們對全體同學提以下要求和建議，希望大家能夠做到：
1、按時到校，每天到校時間不能過早，學校要求你們不遲于7點55分到校，那么你們每天早上7;10至7;30，千萬不要過早。
2、放學后及時回家，不要在路上逗留，不要去同學家串門，絕對禁止去網吧、電子游戲廳等少兒不宜的場所。低年級的同學來校和放學回家時最好要讓家長接送。
3、在校外發(fā)現行為怪異、精神與常人有別的人要盡量疏遠，并向成年人比較多的地方靠攏。如果認為此人可能有暴力傾向，要向就近的老師和警察叔叔報告，在確保自身安全的前提下也可以撥打110報警。
4、如果身邊的同學受到他人危險品的暴力傷害，自己要快速向成年人多的地方躲避，并大聲呼救。
5、不能攜帶管制刀具或其它危險品，如果發(fā)現有同學帶上述物品到校，要及時向老師舉報。如果學校查實有同學帶管制刀具或其它危險品到校，將嚴肅處理。
十二周歲以下的兒童嚴禁騎自行車上學，放學后不要在校門外逗留;特別是我們學校緊鄰馬路，來往汽車較多，同學們上下學途中橫穿馬路時要一定要走人行橫道，格外注意安全。還有食品安全、上下樓梯不擁擠等。
希望大家能夠時時繃緊“安全”這根弦，遠離危險與邪惡，共同創(chuàng)設一個“和諧、美好”的學習、生活空間。
老師們、同學們：
大家好!
我們度過了一個平安愉快的寒假，滿懷希望，迎來了新的一學期。開學第一天，我代表學校再次給同學們講一講安全。
一講到安全，可能有的同學會感到厭煩。請記住，生命是寶貴的，生命又是脆弱的。安全事故重視了就會遠離你，使你生命長在;麻痹大意就會靠近你，甚至危害生命。因此，安全問題再強調也不過分，就是要經常講，反復講。
第一、“珍愛生命，安全第一”的意識必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、衛(wèi)生安全等等，安全意識最根本?！皼]有安全就沒有一切”。生命是你自己的，也是家庭的、學校的、社會的。安全事故的最大隱患是麻痹和無所謂的心理。
第二、作為學生來說，要聽從、服從學校和老師的教育和管理，遵守學校的校規(guī)校紀，事故往往發(fā)生在違規(guī)違紀中。
第三、要培養(yǎng)防護能力，學會自護自救，掌握基本的避險知識和逃生本領。比如說，在學校里遇到地震、火災或其它發(fā)生了險情，同學們就不能驚慌，聽從指揮，按照平時演練有序疏散。
第四、特別要注意的：
1、上學放學一定要注意交通安全。
2、注意春季呼吸道傳染病，注意預防麻疹、水痘等病的發(fā)生。
3、關注飲食安全，不買、不吃非法經營攤點售賣的食品、飲料，不吃零食。
4、注意小事，如上下樓梯要站排有序不許擁擠;課間不追逐打鬧，不攀爬樹木和體育器械，不翻越門窗，出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑，體育課注意安全。
5、不玩耍刀具、打火機、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險物品，不從事危險活動。要記?。阂淮闻鲎?，一次摔跤，任何一次小小的意外，都可能導致難以想象的傷害。
專家研究結果表明，只要重視防范，80%以上的事故是可以避免的。只有時刻具有安全防范意識，嚴守安全管理規(guī)章制度，掌握安全知識，不斷提高自我保護能力，傷害、厄運才會遠離而去。
同學們，在父母的眼里，你是家庭的精神支柱;在老師的眼里，你們是太平小學校的驕傲，是父母、老師、國家的希望。
只有生命存在，才能去創(chuàng)造未來;只有同學們健康成長，我們的校園才會充滿陽光，充滿生機。讓我們切記：珍愛生命，安全第一!平安是福，讓安全伴你我同行!
俗話說：“黃金非為貴,安全值錢多”,安全意識需要我們天天有，安全工作更需要我們天天做。這是我們電力工作的職責要求，也是我們企業(yè)效益的基本體現，更是我們企業(yè)生存的根本所在。
我當班組安全員。這既是公司的崗位安排。也是領導對我的信任與期盼。做好財務統(tǒng)計工作固然是我的職責;抓好安全生產更是必不可少，關系著公司的日常管理和正常運轉。我深知:當了班組安全員,我需要“關注生產、關愛生命、保護財產”。
我當班組安全員,我能勇挑肩上的擔子，當了班組安全員，我要默默奉獻自己的心血。班組安全員是我們公司最直接面對安全生產的人員，崗位普通但崗責重要，工作平凡但工種需要。我當班組安全員，我用“三心”抓好它：
一是對安全工作的信心。既然當了班組安全員，就要增添班組安全責任感，堅定抓好班組安全生產的信心。
二是對安全工作的恒心。“持之以恒抓安全，安全生產才保證”。
三是對安全工作的愛心。“愛心獻工作，愛拼就會贏?！?/p>
有了對安全工作的愛心，我就能熱愛班組安全員的工作崗位，煥發(fā)出對班組安全工作的熱情與激情，充滿著對班組安全生產的希望和愿望。
我當班組安全員，還得用“五勤”干好它,。
一是心勤，心系班組安全活兒,學好安全知識，謹記安全職責;。
二是口勤,口中常問安全事,關心安全不含糊;。
三是眼勤,眼觀安全工作活，發(fā)現苗頭立馬制止;。
四是腿勤，腿跑安全工作,把好安全生產關;。
五是手勤,手記安全檢查記錄,搞好安全事故分析;做好安全工作匯報。
公司的安排，領導的信任，同事的支持，自己的努力，我當班組安全員的工作目標定能實現，班組無安全事故發(fā)生，公司有榮譽稱號增添。
謝謝大家，我的演講到此完畢。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
同學們，安全問題真的離我們不遠，讓我這樣一個親身經歷過的人來講可能就更有說服力了。雖然是反面教材，但我想這更能然大家汲取經驗教訓。
愛好籃球本來是好事，愛蹦蹦跳跳也是有活力的表現。但是不注重安全，瞬間就可能演變成了一場悲劇。就是因為跳起來摸高，沒有考慮到寢室這個復雜的環(huán)境之中潛在的地滑問題，致使我自己從高空直線下落，以自由落體之勢墜地，最終導致手骨骨折這樣一個結果。當時的痛不用說是刻骨銘心的，還要麻煩老師，以及讓自己的父親從外地趕來，耽誤了他的工作，徒使家里人擔心。而且，現在日常生活也非常不便，正所謂“一失手成千古恨”。我這個血淋淋的教訓，讓同學們明白，不要圖一時的興奮，而帶來悔恨。
我們身邊的存在安全隱患還不止于此。在寢室還有人在床上亂跳，打鬧。萬一床板垮了，不僅傷到自己，也可能砸到了下鋪的同學;又或者有同學在寢室中充電、使用“熱得快”這些有很大安全隱患的設備，這可能會導致一場火災，危害大家的生命安全。我們在校園里也時?？吹接型瑢W在走廊上追逐打鬧，更有甚者甚至坐在走廊外的扶手上，還有的人從樓梯間扶手上溜下來，還有的同學在校園騎車，上下樓梯擁擠追逐，體育課不做熱身運動等等一些安全隱患。
生活中充滿了安全隱患，但我們要盡可能的避免因為疏忽大意而造成的隱患。我們更要防患于未然，加強自己的安全意識，提升安全素養(yǎng)。就如在地板很滑的地方要小心地慢慢地行走，防止自己摔倒在地。在有安全隱患的地方要少進行一點容易受傷的`活動，遵守校園紀律，不做可能引發(fā)安全事故的事情。這樣我們的安全就能得到保障，我們的生活也就會更美好。
最后我要送給大家一句話：“安全從身邊的小事做起!”
紀律與安全演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
俗話說 “安全二字值千金”。安全的需要伴隨人類歷史發(fā)展的整個過程，安全是社會發(fā)展生存保障。
生命有時是剛強的,因為那些生生不息的靈魂。它們從不畏懼困難。然而生命有時候是軟弱的，因為那些天災人禍。它如同一棵弱不禁風的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會從你手中悄悄溜走。
安全是每個大學生完成學業(yè)的前提，是一個學生思想進步，健康成長和立志成才的基本條件。隨著社會的發(fā)展，高校由過去的封閉型辦學變?yōu)殚_放型辦學，由一般教學、科研機構，變?yōu)榻虒W、科研、生產、商貿等多元化的社會機構，同時也是一個全方位、多功能、開放型的“小社會”。這樣子在客觀上就給各個高校的安全造成了諸多不利因素。
如今大學校園內的安全問題屢見不鮮。單就大學生安全意識和安全技能方面，就有調查顯示：51%的大學生曾在寢室違章使用電器、72%的大學生不知道如何使用滅火器、62%的受調查人員對消防防范工作認識不清或持無所謂的態(tài)度。大學生對安全問題的輕視，導致了殺人、自殺案件，車禍、游泳溺水、上當受騙、學生宿舍火災等等。
舉兩個例子：2004 年震驚全國的馬家爵殺人事件、2017年 11月 14日凌晨 6時 10分, 上海商學院徐匯校區(qū) 602學生宿舍發(fā)生火災, 失火房間內 4名女生由于不知如何逃生和自救 , 相繼從 6樓陽臺跳下后身亡。
首先，增強法律意識和法制觀念，自覺遵守校紀校規(guī)，積極學習與我們日常生活息息相關的法律知識。
其次，要增強網絡安全意識。我們要懂得辨別網絡上的信息，懂得如何在網絡中保護自己，不要輕信他人，避免上當受騙，增強自我保護的意識。
最后，要保持一顆健康的心。由于學習壓力、就業(yè)壓力以及家庭環(huán)境和個人經歷等諸多原因，使一些同學產生心理問題。我們要重視自己的心理變化，時刻保持一顆樂觀向上的心態(tài)，積極參加學校組織的心理測試、心理教育活動。優(yōu)化我們的心理素質，促進健康人格的全面發(fā)展與完善。
有了安全， 我們的生活就似早春的牡丹般綺麗。
有了安全，我們的學習才能在海洋中順風遠航。
有了安全，我們才能以頑強的毅力去攀登人生的階梯。
安全就如一條條七彩的絲帶把我們一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。 同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造平安和諧校園。在平安的藍天下，放心學習，前面就是一片艷陽天！
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業(yè)性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。
第二、可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應修改與調整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務，它只是演講的一個文字依據，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據聽眾的文化層次、工作性質、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現場氛圍等因素，以強化演講的現場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反應：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現的種種問題，以及應付各種情況的'對策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據翔實、確鑿，論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調侃為材料，一般常出現在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
紀律與安全演講稿篇九
在十八屆中央紀委五次全會上，用大篇幅論述“政治紀律和政治規(guī)矩”，提出堅持思想建黨和制度治黨，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，強調“把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置”。
一、有的黨員干部沒有接受黨紀約束。
關于“守紀律講規(guī)矩”的論述內涵豐富，重點突出，要求明確。紀律、規(guī)矩，兩者相互依賴，“紀律是成文的規(guī)矩，一些未明文列入紀律的規(guī)矩是不成文的紀律”“紀律是剛性的規(guī)矩，一些未明文列入紀律的規(guī)矩是自我約束的紀律”。
中國共產黨作為唯一并長期執(zhí)政的黨，是肩負著重要歷史使命的政治組織。黨的紀律是約束黨員言論行動的一種綱紀，是政黨的生命力所在。黨紀的寬嚴程度和執(zhí)紀水平決定著執(zhí)政黨治國理政的能力。
政黨的特性要求政黨不僅有一套從上而下的組織系統(tǒng)，以動員本階級階層社會大眾為黨的綱領目標進行有效的斗爭，而且通過一定的黨內規(guī)章和組織紀律來約束其成員，以維系自身的團結和統(tǒng)一，提高自身的戰(zhàn)斗力。政黨不僅具有嚴密的組織體系，更重要的是制定完備的制度規(guī)章，執(zhí)行嚴格的紀律約束。
不同類型政黨的組織狀況有所差別，一般說來，共產黨的綱領章程最為明確，組織體系最為健全，組織機構最為嚴密，紀律要求最為嚴格。對中共黨員來講，入黨是建立在認同黨的綱領、服從黨的決議、遵守黨的紀律、執(zhí)行黨的決議等體現實質內容的政黨認同的自覺自愿行為。按照權責一致的原則，政黨成員在享有黨員權利的同時，必須遵守黨的紀律，接受黨規(guī)黨紀的剛性約束，盡到黨員的責任。
然而，現在有貪腐行為的黨員領導干部只想享受和利用黨員的權利掌握公共權力，享受黨的組織資源和政治資源，踐踏黨規(guī)，拒絕接受黨紀約束，有組織無紀律，這種言論行為是極端錯誤的，極大地危害了黨的聲譽。
二、體現共產黨員起心動念的價值取向在“守紀律講規(guī)矩”兩個相對應的概念中，所謂紀律，是黨為了維護黨的利益、保證黨的任務的完成和工作的正常進行明文規(guī)定要求每個黨員遵守的規(guī)章和條文;所謂規(guī)矩，是人們在長期實踐中形成的一定的行為標準、經驗法則和習慣做法，并逐漸成為人們自我約束其行為的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。
規(guī)矩是剛性和軟性的，既包括黨章、黨紀、國法這樣的硬性約束，也包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、行為慣例等軟性的未成文的內容。一個共產黨員是否“守紀律講規(guī)矩”，可以體現出起心動念的價值取向，也可以成為判斷其行動言論的重要價值標準。講規(guī)矩，是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。
紀律與安全演講稿篇十
各位老師，同學們：
大家早上好！
同時在開心快樂的時候，我也要提醒同學們假期一定注意安全，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實到行動上。
更希望同學們從以下三個方面做起：
一、安全第一，防范意外。
提高自我保護意識，增強自我保護能力，遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痹大意出現不該發(fā)生的事情。
悉，無救護人員的水域游泳。學校把這一條作為假期里的一項行為規(guī)范和紀律要求。
路要小心。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運車，不準在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學生騎車上路。
吃零食，少吃冷飲。利用這個假期，好好地調理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習慣。
家時向父母打招呼。最好不單獨外出或在夜間單獨行動。未經父母同意不得在外留宿。
二、遵紀守法，行為文明。
人財物。不隨便進入校園或在校園附近閑逛、逗留。
三、勞逸結合，不忘學習。
平安伴你一生！最后祝愿我們每同學都擁有一個平安文明、健康美好的假期！
紀律與安全演講稿篇十一
親愛的老師、同學們：
方。
場面。沒異常災難，沒一個血淋淋的數字，都使我們痛心，所以，從現在起我們要互相幫助，觀察每一個細節(jié)，提防每一個意外。
歲月的流逝已經爬上了身軀。幾百年的歷史人們的腳步紛紛離去有發(fā)生了什么?
下，任由聲響，但視乎被人圈住，解散了。
教育安全布置著一些，大得多了。生命只有一次，每個人都會珍惜，讓我們奉獻一些愛，讓校園變得更和平美好。
紀律與安全演講稿篇十二
老師們，同學們：
大家好！我是六二班的小楠，我今天演講的題目是《尊重生命，預防犯罪》。
安全這個永恒的主題，今天我們再一次提起它，心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么？安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴，它既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。有了安全，家庭才會有歡樂和溫暖；生活中，擁有了安全，就有歡聲笑語。但是據前幾年數據顯示，發(fā)生上學路上發(fā)生交通事故、星期天建筑工地玩耍，暑假下河洗澡溺水，等意外死亡的，至今歷歷在目。
今年開學當天，我市鄖西縣某小學發(fā)生的“901”事件，如果是你，可曾想過如何保護自己？！在日常生活中，如果與他人發(fā)生不愉快的事，要冷靜清醒地思考該如何妥善處理，卻不可一時沖動而傷人性命。
作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步?！蔽覀冃W生，還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，我們要學會分析，學會辨別，學會拒絕，才能學會自我保護，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會造成“一失足成千古恨”的遺憾，后悔莫及。在新的學期里，大家要多學習一些系統(tǒng)的法律知識，逐步樹立較強的法制觀念，有效預防違法犯罪，樹立守法的觀念，養(yǎng)成良好的行為習慣，使個人生活和社會生活都能正常運行。
我們浪河的.俗話說“籬笆扎得緊，野狗鉆不進?！鄙敲篮玫?，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己，更關乎著我們的家人、朋友，甚至社會各界關注我們成長的人。
讓這些無謂的“離去”少些再少些吧，讓“安全的承諾”多些再多些吧！
謝謝大家！
紀律與安全演講稿篇十三
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸走上講臺和那么多樂意為班級做貢獻的同學一道，競選班干部。此時此刻，我心里像揣著一只小兔子一樣十分緊張、十分激動。我的優(yōu)勢是能與大家同舟共濟，并建立了深厚友誼，這樣在客觀減少工作的阻力。
我還有阻止打架的能力。有一次，有兩個同學發(fā)生了一點小摩擦，他們兩個都在摩拳擦掌，空氣里彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，我趕快過去勸住了，才避免了一場惡斗。我還善良有愛心，又一次，我在玩，突然看見了一個小朋友摔倒了，碰了個傷口，我以超音速般的速度跑到這個小孩身邊扶起他，然后扶他到了醫(yī)務室處理傷口。
假如我當上了紀律委員，我會在任何時候，任何情況下，首先是想同學們之所想，急同學們之所急。
我的.管理方案：
1 、我會好好表現，成為老師的小幫手；
2 、我會在老師不在的時候，將紀律整好；
3 、請老師和大家多給我提建議。
畢竟我沒有太多的經驗，我如果當選不上，我也不會氣餒，只能說明我做的不好。
我的演講完了。謝謝大家！
紀律與安全演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們:
如果我當上了紀律委員，我會為五一班負責，讓五一班成為紀律最好的班級。在新學期，如果我當上了紀律委員，我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦，積極做一好老師的幫手，同學們的公仆，為學校創(chuàng)造出一個整潔優(yōu)美的五一班。在新的學期，讓五一班更上一層樓。
既然我是盆植物，那我就要努力開出最美麗的花朵，既然我是一塊兒石頭，那我就要鋪成一條成功的路，既然如果我是班干部，讓我就成努力成為一個優(yōu)秀的領航員。
流星的光來自天體摩擦，珍珠的美來自貝殼的眼淚，一個班級的優(yōu)秀，來自各個班干部和全體同學的共同努力。
請把你寶貴的一票投給我吧，我可以還給你一個滿意，謝謝大家。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
紀律與安全演講稿篇十五
老師同學們大家好！
我是五（1）班的詹李涌。今天我來競選紀律委員的職位。
我有以下幾個優(yōu)點：
1、我曾經當過班上的班干部，具有豐富的經驗。
2、我的紀律和學習請大家放心，我會管好自己的言行舉止和學習成績。
3、我活潑開朗。在課余時間，我會去打basketball，就是籃球。
4、如果別人不小心傷到了我，我能夠體諒他人。最后，我希望大家能夠給我一次鍛煉的機會；希望大家能夠支持我，鼓勵我；更希望大家能夠把那寶貴的一票投給我。
我的演講完畢，謝謝大家！
紀律與安全演講稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫xxx，是五年級217班的學生。我是一個活潑開朗的女孩，我的興趣愛好十分廣泛：讀書、寫字、唱歌、跳舞、運動……我都喜歡。學校組織的活動我都積極參加，曾多次在全國作文競賽上獲得二等獎，校運會的體育競賽上獲獎，班里很多活動也都有我的身影。
在班里，我的成績始終名列前茅，連續(xù)二年當上學習委員，每學期都被評為?！叭脤W生”，是同學們的好榜樣。老師交給我的任務我總能出色的完成，是老師的得力助手。
在家里，我是父母的乖女兒，總能做些力所能及的事情，為他們分擔家務。
今天，我?guī)е蠋煹钠谕屯瑢W們的信任來參加這一屆大隊干部的競選，我感到十分的榮幸與自豪。拿破侖有句話說得好：不想當將軍的兵不是好士兵。是呀，有哪一位同學不希望當上班長，大隊干部呢？我也是一樣，今天，我競選的職務是紀律干部。
如果我競選成功：我一定不會擺出“高高在上”的架勢，而會學習別人的長處，彌補自己的不足。
如果我競選成功：我一定會以身作則，不違反校紀校規(guī)，并嚴格要求每一位同學，盡量不再出現：不帶紅領巾，打架，在校門口校園內吃零食等現象。
如果我競選成功：我一定認真履行好紀律干部的職責，大膽管理，想方設法協(xié)助老師搞好少先隊的各項活動，豐富大家的生活，鍛煉大家的能力，讓我們少先隊的工作走上一個更高的臺階！
如果我競選成功：我一定在今后的日子里，決不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什么事，都要認真、仔細，為同學們著想。發(fā)揮我的特長，為大家服務，為學校和班級爭光，時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面更加出色。
我一定會像那臘梅一樣，不畏嚴寒，不懼肅殺，壯麗而不奢華，幽香而不妖冶，以鐵骨錚錚的姿態(tài)傲立嚴冬，以清香襲人的芬芳賜與人間。
如果我競選失敗了，我也不會灰心氣餒，因為那說明我與紀律干部的標準還有一定的差距，我一定會繼續(xù)完善自己，發(fā)奮圖強，再接再厲，更上一層樓。
同學們請你們相信我，支持我，投給我神圣而又寶貴的一票吧！這一票，凝聚著同學們對我的信任，也凝聚著自己對自己信任。
謝謝大家，我的演講完了。
紀律與安全演講稿篇十七
各位老師、同學大家：
中午好！
很高興在今天這個日子站在這里演講，今天我演講的題目為《禍起于細微》。
患生于所忽，禍起于細微。安全生產關系到職工的個人安危、家庭幸福和企業(yè)的健康發(fā)展。安全問題有必然性，也有隨機性、偶然性，職工往往會因產生僥幸心理而導致事故發(fā)生。因此，對待安全要時刻保持警惕，嚴肅謹慎、無疏無漏。
首先要增強職工的安全意識，提高職工保安全的技能，讓職工認識到安全的受益者是自己，進而不斷加強知識的學習和技能的積累。
其次要從細節(jié)入手，在遵守各項規(guī)章制度的同時，著眼最易忽略的安全細節(jié)，盡心盡責地把每一個環(huán)節(jié)都履行到位，即使最細微的部分也不能疏忽大意。
最后要強化安全風險管理，在安全生產的工作中，做到事事有人管、處處有人管、時時有人管，提高安全風險管理的整體效能。
只有增強安全防范意識、認真履行崗位職責、提高安全風險管理能力，做細、做實工作的'每一個環(huán)節(jié)，才能有效消除安全隱患。
在人生的旅途中，只有安全伴行，人生的道路才會一路暢通。只有鮮活的生命，才能在闊遠的宇宙空間施展才華、實現抱負;只有健康的生命才能承擔起所有的責任、為社會造福。安全，是一個很輕易的說出來，卻又很沉重的一個詞。安全，這沉重的話題，帶給我們的思考實在太沉重了!一次次血淋淋的教訓告訴我們，生命只有一次，不能自欺欺人的地在鋪滿_的鮮花草坪上過那僥幸的生活。
“前車之鑒，后事之師”，生命不再重來，安全責任重于泰山大于天。安全工作只有起點，沒有終點;安全工作沒有及格，只有滿分。讓我們都來關愛生命，關注安全，讓安全從墻上，報刊上走下來，走進我們的心中，讓悲劇不再重演，讓人生一路平安。
紀律與安全演講稿篇十八
同學們：
為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長，在這里我想嘮叨幾句，和大家說一說幾個老生常談的話題那就是：守紀、理想。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。而好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。我們這里說的守紀，首先是要遵守《中小學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》，其次是遵守校規(guī)校紀，今天我在這里再一次重申：男生不準蓄長發(fā)，所有學生不準戴首飾，染黃發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服，有則改之，無則加勉。下周學校檢查，屢教不改的，一經發(fā)現，全校通報批評。除此之外，還有少數同學不遵守學習紀律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，損壞公物，亂扔垃圾等現象也時有發(fā)生，這些都是不允許出現的。
學之間相互監(jiān)督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學習環(huán)境。
流沙河在他的詩中曾寫到：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明”。今天我和大家談理想，于其說是理想，倒不如說是目標，我們大家有沒有問過自己，以后去做什么？有沒有問過自己每天到學校來做什么？學習的目的是什么？要實現什么樣的目標？有沒有為實現這個目標而努力？可以說大多數同學學習的目的是明確的，學習的態(tài)度是端正的，但是也不可否認，有相當一部分同學，渾渾噩噩無所作為，甚至壓根就沒有想過這些問題，每天別人來上學，他也來上學了，別人放學了，他也放學了，別人每天在進步，每天都有收獲，他卻一無所獲，不去想自己的將來，不去想自己的前途。這樣的同學不了解自己所處的時代，更不了解自己。
好文化課，我可以學好專業(yè)課，考不上大學，我可以參加勞務輸出，可以去就業(yè)。學歷的高低和人的幸福指數不是成正比的。社會本身就是一個立體的多層次的體系，它需要多層次的人才，只要我們用自己的智慧和勞動為這個社會做出一點自己的貢獻，都是成功的，值得尊重的。有相當一部分學生既考不上大學，又不愿參加勞務，就是因為他不了解外面的世界，懼怕外面的世界，逃避勞動，逃避困難，沒有接受挑戰(zhàn)的信心和勇氣。
在這里，我要告誡那些失去學習信心的同學，以及其它的全體學生。無論過去是成功還是失敗，那都將成為過去，忘記過去，并不意味著背叛，而是要我們輕裝上陣。在人生的道路上，永遠沒有成功的彼岸，只有奮斗不息的腳步，成功永遠屬于奮斗不息的人！“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”，讓我們重整旗鼓，輕裝上陣！請相信，在你們前進的征程中，我們的老師們永遠是你們的支持者，守護者！
最后，送幾句話和所有同學共勉：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。
謝謝大家！
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