探究是一種通過提出問題、調(diào)查研究等方式來深入了解事物本質(zhì)和原理的探索性思考。在總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該積極提出問題和建議，推動(dòng)自己的進(jìn)步和成長。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以學(xué)到更多寫總結(jié)的技巧和要點(diǎn)。
初中英語常用句子篇一
首先應(yīng)該明確是初中的時(shí)候我們學(xué)習(xí)的更多的是詞法而不是句法，因?yàn)楫吘箯暮唵伍_始吧，就算是中考題也基本上沒有多少句法的題，所以初中一定要把重心放在詞法上，就是名詞，介詞，冠詞，代詞，形容詞等上面，而這些東西是最零碎的也是最頭疼的，我們就更要有細(xì)心和耐心。建議每學(xué)習(xí)一個(gè)語法點(diǎn)，在學(xué)校教室里抄過一遍筆記后，回家靜下心來，再重新整理一遍筆記，去粗取精，這其實(shí)是回顧溫習(xí)的過程，并且要做好分類，不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色實(shí)行區(qū)別對待，并時(shí)常翻閱。此外課堂上的語法知識(shí)往往和教材同步而并不系統(tǒng)，我們還可以再有一本語法書籍，甚至可以買高中語法，這樣有知識(shí)的拓展。
希望上面對英語語法的學(xué)習(xí)方法的講解可以給同學(xué)們的學(xué)習(xí)很好的幫助，相信同學(xué)們會(huì)從中學(xué)習(xí)的更好的吧，同學(xué)們加油哦。
下面是對初中英語文章的學(xué)習(xí)方法介紹，希望給同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)很好的幫助。
文章的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的教材文章普遍較難。所以閱讀文章難度是相當(dāng)大的。學(xué)生在學(xué)習(xí)文章前一定要預(yù)習(xí)老師即將要講的內(nèi)容，事先把自己認(rèn)為比較難的單詞語法和句子劃出來，這樣就可以有的放矢。課本上的文章一定要精讀，不能說看懂了就可以，而是要把每一個(gè)重要的單詞和句子都要吃透。同時(shí)對文章中的經(jīng)典詞匯和段落要記筆記，甚至要會(huì)背誦，為后面的寫作打基礎(chǔ)。加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)，閱讀是重點(diǎn)，課堂上的文章太過教條和局限，可能缺乏生動(dòng)性和樂趣性。因此課后也要多讀些課外文章。建議讀些國內(nèi)出版的淺顯的英語文章，比如象“英語沙龍初級版”英漢對照著看，一定會(huì)有興趣和提高。
以上對英語文章的學(xué)習(xí)方法的知識(shí)講解，相信同學(xué)們已經(jīng)很好的閱讀了吧，希望同學(xué)們會(huì)從中學(xué)習(xí)的更好哦。
關(guān)于英語的寫作方法，我們做下面的講解，希望同學(xué)們很好的掌握哦。
寫作的學(xué)習(xí)。
寫作學(xué)習(xí)請大家牢牢記住下面兩句話。“讀書破萬卷，下筆如有神”，“熟讀唐詩三百首，不會(huì)做詩也會(huì)吟”，強(qiáng)大的閱讀功底是寫出好文章的保證，只有輸入得多了才能輸出得多，因此一定要多讀課外文章還有精讀文章。在具體聯(lián)系方面，我們并不需要寫太多字?jǐn)?shù)的文章。因?yàn)槌踔猩淖魑牟⒉恍枰獙懱珡?fù)雜的句子。僅僅是簡單句子的結(jié)合，所以說中學(xué)生的作文不叫真正意義上的作文，而是叫寫話。所以鑒于上述，我覺得英漢互譯寫句子是最好的寫作文的方法，把每句話成功的寫出來，再結(jié)合起來就是一篇好的作文了。
相信上面對英語寫作的學(xué)習(xí)方法的介紹，同學(xué)們已經(jīng)很好的閱讀了吧，希望同學(xué)們在考試中取得優(yōu)異成績哦。
英語學(xué)習(xí)之收聽中國國際廣播電臺(tái)的英語廣播。
收聽中國國際廣播電臺(tái)的英語廣播，可以很好的幫助同學(xué)們對英語聽力的鍛煉，相信同學(xué)們會(huì)學(xué)習(xí)的更好的吧。
收聽中國國際廣播電臺(tái)的英語廣播。
中國國際廣播電臺(tái)(chinaradiointernational)每天早上7:00--8:00，中午11:00--12:00各有一小時(shí)的英語節(jié)目。
內(nèi)容包括國內(nèi)外新聞，剪報(bào)集錦和各類系列的專題報(bào)道。除了英語標(biāo)準(zhǔn)流利的國內(nèi)播音員擔(dān)任廣播之外，也有向外僑或訪客就某一話題而做的錄音訪問。
內(nèi)容廣泛，但詞匯較簡單，語速亦適中，可以藉此訓(xùn)練或增進(jìn)英語的聽力。
以上對收聽中國國際廣播電臺(tái)的英語廣播學(xué)習(xí)英語的方法介紹，相信可以給同學(xué)們的學(xué)習(xí)很好的幫助吧，預(yù)祝同學(xué)們考試成功。
下面是對英語學(xué)習(xí)方法中收聽英語氣象報(bào)告的介紹，希望給同學(xué)們的學(xué)習(xí)很好的幫助哦。
收聽英語氣象報(bào)告。
有些教學(xué)錄音帶為配合初學(xué)者的學(xué)習(xí)，故意放慢語速，這對英語聽力的訓(xùn)練是不夠的。如果聽語速正常的英語，初學(xué)者又會(huì)感到力不從心。英語氣象報(bào)告的速度雖快，但詞匯簡單固定，內(nèi)容單純，重復(fù)的可能性大，而且在生活中隨時(shí)都可以印證，是聽力入門的好教材。
以上對收聽英語氣象報(bào)告學(xué)習(xí)方法的講解，相信同學(xué)們已經(jīng)很好的閱讀了吧，希望同學(xué)們都能考出自己理想的成績。
下面是對用英語寫日記學(xué)習(xí)方法的講解，希望可以很好的幫助同學(xué)們的英語知識(shí)學(xué)習(xí)。
用英語寫日記。
哪怕只寫一兩句心里想說的話或幾個(gè)單詞也可以。寫日記就像走進(jìn)大自然一樣，也是開啟心靈的靈丹妙藥，它一旦被養(yǎng)成習(xí)慣，就會(huì)成為我們學(xué)習(xí)外語的好朋友。
初中英語常用句子篇二
初中英語新教材詞匯量大,對于剛進(jìn)入初中的學(xué)生來說,單詞的識(shí)記是學(xué)好英語的極大障礙。那么如何才能有效地讓學(xué)生識(shí)記一定的詞匯,進(jìn)而運(yùn)用詞匯達(dá)到學(xué)生能初步應(yīng)用英語進(jìn)行交際的目的?筆者在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行了較多的嘗試與探索,現(xiàn)將我自認(rèn)為較為有效的方法作如下小結(jié),愿與廣大英語教學(xué)同仁交流。
一.采用靈活的方法教讀單詞。
在以往教學(xué)單詞時(shí),我最常用的方法是先由我范讀和領(lǐng)讀,在學(xué)生會(huì)讀之后就讓他們自己記。然而在檢查學(xué)生的識(shí)記效果時(shí)卻往往不盡如人意。為此,我改變了以往常用的教法,利用投影出示、實(shí)物呈現(xiàn)、簡筆畫描繪、動(dòng)作演示等形式多樣的方法教新單詞,效果就比以前好多了。實(shí)踐證明:在教學(xué)新單詞時(shí)通過投影出示、實(shí)物呈現(xiàn)、簡筆畫描繪、動(dòng)作演示等方式,既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,幫學(xué)生度過記單詞的難關(guān),獲得基礎(chǔ)知識(shí);又能給學(xué)生美的`享受,使學(xué)生養(yǎng)成在生活中學(xué)習(xí)英語,學(xué)英語應(yīng)用于實(shí)際的良好習(xí)慣。
二.提供有效的方法識(shí)記單詞。
學(xué)習(xí)是需要一定的方法的。掌握了科學(xué)的方法,做起事來才會(huì)事半功倍。剛進(jìn)入中學(xué)的學(xué)生在記單詞的時(shí)候往往都缺少行之有效的方法,他們在記單詞的時(shí)候急于記寫法,而且很多人是一個(gè)字母一個(gè)字母的記,寫法好不容易記住了,卻有的連讀都不會(huì),這就需要教師給學(xué)生提供有效的學(xué)習(xí)方法。我在學(xué)生記單詞前,讓學(xué)生明確聽說讀寫之間的關(guān)系,要求先知其聲,后明其意,再記其形。對于形相近的單詞可采用比較記憶,對于一詞多義的可結(jié)合句子記憶;對于詞性不同的可注意英漢之間的差異。這樣學(xué)生記單詞就容易多了。
三.開展多樣的活動(dòng)鞏固單詞。
人的記憶是有一定的時(shí)效性的,原本記住的東西,如果不在一定的時(shí)間內(nèi)加以復(fù)習(xí)和鞏固,就會(huì)很快的遺忘。因此,教師必須引導(dǎo)學(xué)生對已經(jīng)學(xué)過和記過的單詞及時(shí)地加以復(fù)習(xí)和鞏固。我通常采用的方法就是在每節(jié)課的課前或課后用幾分鐘的時(shí)間,用開火車、猜謎語、詞語接龍、做動(dòng)作、唱歌、畫畫、同桌聽寫等游戲活動(dòng)來引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)單詞,避免學(xué)生過快地遺忘單詞,讓學(xué)生把單詞記得更牢。
四.制定具體的措施落實(shí)單詞。
在落實(shí)單詞方面,本人著重兩個(gè)方面:一是聽寫。聽寫分每課聽寫,單元聽寫。對于聽寫分層制定達(dá)標(biāo)要求。達(dá)標(biāo)的給以獎(jiǎng)勵(lì),不達(dá)標(biāo)的及時(shí)加以督促。二是應(yīng)用。在以往教學(xué)中,往往存在這樣一個(gè)問題:學(xué)生記住了單詞,但卻不會(huì)在具體的語言環(huán)境中加以很好的應(yīng)用。這就需要通過做一些口頭或書面練習(xí)來讓學(xué)生熟練掌握。為此,我常常設(shè)置一些與新單詞有關(guān)的選擇、填空、造句、作文等題型來幫助學(xué)生正確使用所學(xué)單詞。這樣既讓學(xué)生掌握了基礎(chǔ)知識(shí),又培養(yǎng)了學(xué)生初步運(yùn)用語言的能力。
總之,本人認(rèn)為單詞教學(xué)是值得廣大英語教師深入研究的一個(gè)問題。以上只是本人在工作中一些粗淺的想法和做法,現(xiàn)羅列出來,以求拋磚引玉。愿廣大同行批評指正。
初中英語常用句子篇三
仿寫：即模仿范文進(jìn)行寫作的一種練習(xí)。這種練習(xí)借鑒范文的某些特點(diǎn)學(xué)習(xí)運(yùn)用，對作文有直接的引導(dǎo)作用。仿寫可以照范文的某些寫法去練習(xí)，也可以汲取某些語言營養(yǎng)，如語詞，句式、修辭等，但不要生搬硬套，要注意結(jié)合實(shí)際運(yùn)用。
模仿下面一段壁虎捉蟲的描寫，試挑選一種動(dòng)物，如螞蟻，雞，狗，豬、?！龋瑢懰膫€(gè)動(dòng)作。
我的屬性是狗，因此，特別喜歡狗，尤其是我的虎子-。它黑嘴巴，黑尾巴梢，真是巧妙的一首尾照應(yīng)。它身上是黃色的毛，四個(gè)瓜子卻又是白色。彎曲的尾巴平時(shí)總是向上翹起，象一個(gè)大問號每當(dāng)我放學(xué)回家，它總是迎到大門以外，尾巴不停地?fù)u擺著，黃眼睛不住地眨動(dòng)，瞧著我，然后抬起前瓜搭在我酌前胸上，用它的前額蹭我。它對我是那樣親熱，也許是迎接主人的一種禮節(jié)吧。
初中英語常用句子篇四
我不愿直視父親的眼睛，那雙只有嚴(yán)厲而不帶暖色的眼睛。我把雙手撐在熱辣辣的地上。太陽在我的頭上嘲笑我的懦弱，滴在地上的淚水被毫不留情的蒸發(fā)。
母親擔(dān)憂的望著我，希望能為我做點(diǎn)什么，但都被父親阻止。
沒錯(cuò)，我不能做像父親口中所說的敗類，靠別人不如靠自己。我忍著膝蓋傳來的一陣陣傷痛，忍著在烈日的折磨下而昏暈的腦袋，忍著父親的句句無情的話語。我慢慢的站起來，在跑道上繼續(xù)跑步。
我終于在期末考試上獲得了滿分。
我高興的把這成績告訴了母親，母親高興極了，急急地拉著我準(zhǔn)備去外面慶祝。父親卻什么也沒說，也沒有高興的神色，一如既往的在房間看報(bào)紙。
我原本高興的心情一散而去。
那天晚上，我和母親慶祝完就回家了。父親在家里看籃球比賽，看到我們回來，也沒說什么，就問問我們?nèi)ツ膽c祝，高興不高興什么的。我暗暗地在心里吐槽，能高興嗎，看你那中神色還能高興起來?母親也就大概的說了一說，就去了廚房切西瓜來給我們吃。
我坐在父親旁與父親一起看電視。膝蓋上的傷好了嗎?我愣了愣，微微的點(diǎn)點(diǎn)頭。父親好像微微松了口氣沒留疤吧?沒有我望向父親，覺得他變得溫暖起來。
母親拿西瓜出來后，分了好幾塊，夠我們吃了。父親把自己的那份拿了過來，今天考試不錯(cuò)，趕緊吃吧我覺得我的心闊然開朗，似有一道甘泉流過我干涸的心。
夜晚，我躺在床上看著天空，沒有繁星點(diǎn)點(diǎn)，卻有父親給我心上裝飾的繁星，在我的黑暗的天空裝上了明燈。
做什么事都得靠自己。這是我從父親身上知道的，是在苦澀的咖啡中嘗試到的甘甜。
初中英語常用句子篇五
1、金錢能買來藥品，卻買不來健康；金錢能買來書籍，卻買不來知識(shí)；金錢能買來玩具，卻買不來歡樂；金錢能買來化妝品，卻買不來青春；金錢能夠買來名貴的鐘表，但買不來寶貴的時(shí)間；金錢能夠買來美味的佳肴，但買不來好的胃口；金錢能夠買來名貴的補(bǔ)品，但買不來健康的身體。
2、讀《三國演義》能夠領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采，讀《水滸傳》能夠領(lǐng)略到梁山好漢的英雄氣概，讀《西游記》能夠領(lǐng)略到孫悟空的火眼金睛，讀《紅樓夢》能夠領(lǐng)略到林黛玉的多愁善感。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義。
3、你渴望生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。你渴望理解嗎？那么請敞開你的心扉，因?yàn)檫@是通向理解的橋梁。你渴望成才嗎？那么請努力學(xué)習(xí)，因?yàn)榕W(xué)習(xí)是通向成功的橋梁。
4、善思能從無字句處讀書：讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；讀太陽，讀出了它普照萬物的無私，讀梅花，讀出了它凌寒獨(dú)放的堅(jiān)強(qiáng)；讀竹子，讀出了它虛心正直的品質(zhì)。
6、愛心是一片冬天的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖，愛心是沙漠中的一泓清泉，使面臨絕境的人重新看到生活的期望，愛心是一場灑落在干旱土地一的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣。愛心是一陣炎炎夏日的清風(fēng)，使心煩氣躁的人感到無比的涼爽。
7、幸福是貧困中相濡以沫的一塊蛋糕，幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神，幸福是母親一聲溫柔的叮嚀，幸福是父親一次粗糙的撫摸，幸福是朋友一張溫馨的字條。
8、生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。奮斗就是一支搏風(fēng)擊浪的船槳。奮斗就是一張通向成功的通行證。奮斗就是一座到達(dá)夢想彼岸的橋梁。期望就是一把打開成功之門的鑰匙。期望就是一盞黑暗中的指路燈。
9、萬里長城，猶如一條騰飛的巨龍，蜿蜒于崇山峻嶺之間，她是中華民族不屈不撓精神的象征；東方明珠，好像一枚待發(fā)的火箭，矗立于黃浦江畔，她是我國邁向現(xiàn)代化的見證；九曲黃河，猶如一條長長的彩練，橫亙于中原大地，她是民族文化源遠(yuǎn)流長的象征。巍巍泰山，就像一位歷史巨人，矗立于齊魯大地，她是祖國滄桑歷史的見證。
10、大自然的語言豐富多彩：從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我讀出了團(tuán)體的力量；從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；從穿石的滴水中，我們讀出了堅(jiān)持的可貴；從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。
11、教師教給我，要學(xué)駱駝，沉得住氣；教師教給我，要學(xué)白楊，生命力強(qiáng)；教師教給我，要學(xué)蜜蜂，辛勤勞動(dòng)；教師教給我，要學(xué)梅花，堅(jiān)強(qiáng)高潔。
12、教師，你是蠟燭，照亮了我們前進(jìn)的方向；教師，你是小船，載著我們駛向夢想的彼岸；教師，你是春雨，滋潤了我們幼小的心靈；教師，你是大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。
13、見了大河的洶涌，沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨，沒見過大海的浩瀚，仍然遺憾；見了大海的浩瀚，沒見過大漠的廣袤，依舊遺憾；見了大漠的廣袤，沒見過森林的神奇，還是遺憾。
14、語文是滋味甘甜的美酒，讓人回味無窮；語文是芳香濃郁的咖啡，讓人饞涎欲滴；語文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；語文是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺；語文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽；語文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；語文是美不勝收的景致，讓人流連忘返；語文是拂面不寒的楊柳風(fēng)，讓人神清氣爽；語文是意境深遠(yuǎn)的畫卷，讓人驚嘆不已；語文是旋律優(yōu)美的音樂，讓人沉醉其中；語文是神態(tài)悠閑的白云，讓人浮想聯(lián)翩；語文是高深莫測的夜空，讓人浮想聯(lián)翩；語文是別有洞天的迷宮，讓人百思不得其解；語文是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃。語文是一望無際的大海，讓人心曠神怡。
15、大自然給我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力；滴水能夠穿石，那是在啟示我們做事要持之以恒；蒼翠的青松在雪中挺立，那是在啟示我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)；勤勞的蜜蜂辛勤采蜜，那是在啟示我們要無私奉獻(xiàn)。
16、讓自我的生命為別人開一朵花：一次無償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花；一句關(guān)切的問候是一朵花，一次善意的批評是一朵花，一個(gè)親切的微笑是一朵花，一次受傷后的救助是一朵花。能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。
17、母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你在情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛是一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅(jiān)定；父愛是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。
19、書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；書籍好比一把鑰匙，它能幫忙我們開啟習(xí)靈的智慧之窗；書籍好比一葉扁舟，它能載著我們遨游知識(shí)的海洋；書籍好比一盞明燈，它能指引我們踏上前進(jìn)的方向。書如甘霖，滋潤著我們久旱的心田；書如春風(fēng)，驅(qū)走我們心靈的嚴(yán)寒；書如方舟，渡引我們脫離災(zāi)難。
初中英語常用句子篇六
我叫豐溪，是一條清澈的河。我也不知道自己活了多久，只記得，自我有記憶起，我便在這里。
我看著人間朝暮，日月星辰，看風(fēng)拂楊柳，看長煙一空，還有岸上的人，他們?nèi)粘龆?，日落而息，青墻灰瓦，布衣藍(lán)衫，每天都是同一個(gè)模樣，周而復(fù)始，單調(diào)平淡，像極了我的生活。
來人間的時(shí)間夠久了，我…該入眠了。
我叫豐溪，是一條清澈的…誒?我怎么看不見我自己了?
我好像睡了好久，一醒來，變成了如今這模樣——垃圾遮擋住了我的眼睛，我拂開他們，看見我懷里的水變成了灰暗色，發(fā)出難聞的味道，小魚小蝦不見了蹤跡。
四周鬧鬧哄哄的，岸上，多出了一座很高的工廠，路上鋪了石瀝青，有四輪的車在行駛，車鈴聲，叫賣聲，談話聲，混在一樣起，人們行色匆匆，夜晚不再平靜，燈火點(diǎn)亮了黑夜。
原來我真的睡了好久，人們把今年，叫千禧年。
到處都是日新月異的變化。
我看到一座座高樓拔地而起，路越來越寬，人越來越多，笑聲點(diǎn)亮了四面風(fēng)，這個(gè)城市一片欣欣向榮。對了，如今，我又是一條清澈的河了，在他們的談話聲里，習(xí)近平總書記說：“綠水青山就是金山銀山。”所以政府也重視了環(huán)境，知道了“改革開放促發(fā)展”，知道了黨，知道了國家。
祖國就是生我育我的母親，和我們是一榮俱榮，一損俱損的關(guān)系，愛祖國就是愛自己，祖國的繁榮富強(qiáng)，離不開一代代人的艱苦奮斗，而一代代人的美好生活，也離不開祖國。
所以，國是大家，國是大我。
上午八點(diǎn)的陽光鉆入我懷抱，溫暖，美好，充滿希望。
初中英語常用句子篇七
1、童年似一朵朵浪花，晶瑩透亮;童年好似金色沙灘上一顆顆光彩奪目的珍珠;童年像黑夜中眨巴眨巴著眼睛的星星……童年是五彩繽紛的，有許多美好、珍貴的回憶。這些回憶中，有難忘的、有傷心的、有高興的、有郁悶的，也有搞笑幽默的。
2、小的時(shí)候，想像自己是一個(gè)蜂窩，各色各樣的普通的粗人，全像蜜蜂似的把生活的知識(shí)和思想送進(jìn)蜂窩，他們盡自己所能做到的慷慨大量地豐富了我的心靈，這種蜂窩常常是骯臟而味苦的，但只要是知識(shí)，就是蜜?！?/p>
3、童年的夢是那弛騁紅土的駿馬，是那我們崇拜的駿馬.力量化身的馬一直是我們的追求，我們多希望騎一騎那我們崇拜的馬啊!可惜沒能實(shí)現(xiàn)，但我們一直都追求著，漸漸地，我們養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，就是珍惜所擁有的，見到什么都不會(huì)去拋棄，童年的我們?nèi)崆樗扑?
5、童年是一首歌，一首快樂的歌;童年的往事就像美妙的小音符，活波、動(dòng)聽令我久久難忘。
6、童年，是一只載著無數(shù)快樂的小船;童年，是一顆甜甜的糖果;童年，是一座美麗的秘密花園。童年，是多么熟悉的一個(gè)名兒啊。無意間，我不由得懷念起了五彩繽紛的童年，我多想回到童年時(shí)光啊!
7、那純潔的白云是我們歡樂的過去，那湖水的豐盈是我們蓄滿的真情，那空氣中ji蕩著的，是我們露珠般閃爍的笑聲。
8、童年像糖果一樣甜美;童年像百合一樣純潔;童年像花園一樣美麗。
10、我學(xué)著老師的樣子，背著手在“課堂”上走來走去，看看這個(gè)的本子，糾正一下那個(gè)的姿勢。
12、童年像一場夢，使我快樂無比;童年就像一只飛在藍(lán)天中的鳥兒，無憂無慮，自由自在;童年像天空中的彩虹，有著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫各色不一，形態(tài)各不一樣，有許多趣事，這些美麗的往事，都使我無法忘記，我的童年像是在天堂的夢!
13、童年趣事百無禁忌，常常蕩漾在童年夢中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒，如果讓我形容童年趣事的話，我會(huì)把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花;一個(gè)盒子，一個(gè)裝著許多秘密的盒子;一個(gè)葡萄架，一個(gè)長滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架……就讓我們一起來享受那童話般的故事吧!
14、童年是一支筆，描繪出美妙的圖畫;童年是一幅畫，開滿了艷麗的鮮花;童年是一束花，散發(fā)著沁人的芳香。
15、別讓別人徘徊的腳步踩碎你明天美好的夢想，天下沒有不散的宴席。也許這人間真的只有朦朦朧朧才是真。
16、兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
17、金色的童年是快樂的，回憶金色童年是興奮的。童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了快樂。童年像一個(gè)五彩斑斕的夢，使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我?guī)朊篮玫幕貞浝铩?/p>
19、而當(dāng)我在童年的夢中暢游時(shí)，我真的想親手摘下那芳香四溢的小花;打開那裝滿秘密的盒子，取出一個(gè)秘密;摘下那惹人喜愛的紫葡萄......啊!童年趣事真讓我回味無窮。
21、童年，好似一池湖水，清澈見底。長大以后，才會(huì)對童年有如詩如畫般的感悟。
22、我的少年的日子是寂寞的，寂寞的讓我現(xiàn)在想起來都心冷，只有單調(diào)的影子與我一起看流嵐，聽松風(fēng)，聞花香。
23、童年這個(gè)詞對于我們每個(gè)人來都陌生，我們每個(gè)人都有一個(gè)童年，童年是美好的，童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色，炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念。
24、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
25、我的童年非?？鞓?，那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來心里總特別高興。因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限樂趣。
26、童年是美好的，它猶如一杯加了糖的檸檬汁，酸甜可口，回味無窮。童年的回憶又是美妙的，它就似一幅流光溢彩的畫卷，將許許多多有趣的、好玩的事情繪入我的腦海，時(shí)常一幕幕的閃現(xiàn)。其中兩個(gè)小片斷，每每想起，內(nèi)心就會(huì)不由自主升起一股濃濃的笑意。
27、夢回童年，兒時(shí)往事，遠(yuǎn)山一般寂靜，唯二枚黃皮果的葉子，貼在眼簾上，清涼，清涼。
28、時(shí)光老人已經(jīng)來臨，把童年匆匆?guī)ё吡?。我也不?huì)像以前那樣為了一粒糖而斤斤計(jì)較，更不會(huì)大哭一場。感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅≡谖覀兊男目怖铩?/p>
29、篷頭稚子學(xué)垂倫，側(cè)臥莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。
30、雖然我一天天地長大，但童年的趣事像一顆顆明珠，快樂永遠(yuǎn)洋溢在我的心田。
31、事讓我開心，讓我回味無窮，讓我難已忘懷。它在我的記憶大門里留下了一道美好的回憶。
32、隨著銀鈴般清脆的聲音，使我想起了童年的生活。那時(shí)的我是幼稚的，是可愛的，是活潑的，同時(shí)做的事也是幼稚的。在眾多群星中，挑一顆明亮的星星，它使我記憶猶新。
34、童年是一個(gè)充滿夢幻而又色彩斑斕的名字，童年的生活更是變幻莫測、五光十色、燦爛多姿。有的童年幸福歡快，在父母及長輩，我笑了笑，說：“寫作文其實(shí)并不難，我把寫作文當(dāng)作生活里的快樂,作文就像我的生活,我的生活中不能失去寫作?！?/p>
36、這次，我仔細(xì)察看，發(fā)現(xiàn)一只蟬趴在大樹背面。我屏住呼吸，輕手輕腳走過去，躲在樹干旁，當(dāng)竹竿離蟬只有兩寸遠(yuǎn)時(shí)，猛一下罩住，蟬還不知道是怎么回事，就“撲、撲、撲”地落在網(wǎng)兜里了?！白降搅?”我高興得又蹦又跳，把蟬放進(jìn)籠里。
37、童年是基石，奠定了人生的未來;童年是快樂，唱響了人生的樂章;童年是坐標(biāo)，記錄著人生的起點(diǎn)。
40、多么有趣的童年世界。它是多么好玩，愉快的回憶!它們像一串串風(fēng)鈴，微風(fēng)一吹就發(fā)出銀鈴般的響聲，浮現(xiàn)在我的眼前，讓我大笑個(gè)不停。它們也是一個(gè)七彩色的夢，這場夢是我快樂無比，令我一生難忘!
41、童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水……說起童年，不禁使我想起了一件有趣的事。
42、多么懷念童年時(shí)大家在一起大呼小叫草間尋蟲等等美好的回憶啊!
43、祖父整天都在園子里，我也跟著他在里面轉(zhuǎn)。祖父戴一頂大草帽，我戴一頂帽;祖父栽花，我就栽花;祖父拔草，我就拔草。祖父種小白菜的時(shí)候，我就在后邊，用腳把那下了種的土窩一個(gè)一個(gè)地溜平。其實(shí)，不過是東一腳西一腳地瞎鬧。有時(shí)不但沒有蓋上菜種，反而把它踢飛了。
44、童年，童年是什么?童年是一個(gè)踩著云彩飄啊飄的夢。每晚，臨睡前，我都幻想著自己是一個(gè)美麗的仙女。白色的紗裙，高高的發(fā)髻，纖纖玉手上提一個(gè)大花藍(lán)。在藍(lán)天上自由的飛翔，隨風(fēng)一灑，大朵大朵的花兒落入塵間。
45、童年是基石，奠定了人生的未來;童年是快樂，唱響了人生的樂章;童年是坐標(biāo)，記錄著人生的起點(diǎn)。
46、歲月的洪流，卷走了青春，卷走了年華，剩下的只是一個(gè)被歲月刻下深深印痕的傷痕累累的軀殼，和一顆滄桑的心。
47、如果吃別人的東西，特別是飯會(huì)惡心的?？晌衣牭竭@個(gè)事之后，好奇心大發(fā)。中午飯時(shí)，我趁同學(xué)上廁所時(shí)，放了一大堆肉到他碗里?？烧l知他回來吃了以后不但沒覺得惡心，反而吃得有滋有味的。搞得我失控笑了出來，導(dǎo)致全班同學(xué)看著我，害我害羞的去放碗了。
48、小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。
49、童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往，童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小?/p>
50、盡管世界很大很大，時(shí)光很快很快，在我心靈的一角始終有著不變的故鄉(xiāng)夢，童年的苦，童年的樂，童年的腳步，還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉，還有那不為人知的童年的秘密在飛沙走石，成敗榮辱的人生里程中，童年的游戲是一道永駐心田的風(fēng)景。
初中英語常用句子篇八
1.不要羨慕別人，你的劣勢可能是你最大的優(yōu)勢。
2.微風(fēng)輕輕的吹，暖暖的陽光覆蓋著大地，小草在陽光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽潤紅的嬌陽為晴天添加了一抹色彩。
3.秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。
4.追求者的目的也不盡相同。貪財(cái)者追求腰纏萬貫；奉獻(xiàn)者追求“照亮了別人，燃燒了自己”；卑鄙小人追求“只要你過得比我好，我就受不了”，可謂“小人常戚戚”；正直君子追求的是“我與因之夢寂寥，芙蓉國里盡朝暉”，真正的“君子坦蕩蕩”。
5.總有一天，你會(huì)對著過去的傷痛微笑。你會(huì)感謝離開你的那個(gè)人，他配不上你的愛、你的好、你的癡心。他終究不是命定的那個(gè)人。幸好他不是。
6.晚上使她的心情愉快了一陣，像陰云突然裂開了一條縫隙，透過了一絲陽光。
7.天邊透明的云，自在飄過的風(fēng)，都是陪伴著我蛻變的幻境。
8.小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大—片一大—片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草綿軟軟的。
9.潔白無瑕的梨花在綠色葉子的襯托下顯得特別美麗。嬌柔的花瓣，是純潔的白色，素雅極了。
10.發(fā)呆并不需要十足的場景。你只需把心收攏，把眼光投向一個(gè)固定物，或者射向那遙遠(yuǎn)的未知，一切便安然就緒。一個(gè)人的時(shí)候，我常對著天空發(fā)呆。而在這樣的一個(gè)雨季，足不能出戶，又無一件饒有興趣的事可做，那么，發(fā)發(fā)呆便是最好的選擇了。
11.我媽說你說的話十句有九句是假的，另一句也不是真的。
12.雪，不停地下著，飛舞的雪花仿佛告訴我，它來到人間，是想在大地身上留下潔白的痕跡，為樹木釀造生命的甘泉。此時(shí)，我的心像是被洗過一樣，干凈、透明。
13.有的小草渾身都是淡綠色的，有的小草嘴角上帶有嫩嫩的黃色。春姑娘呼的一吹，這片草地把大地媽媽染綠了，鋪蓋在大地媽媽身上，這是小草給大地媽媽一件漂亮的綠紗衣，可愛極了。
14.我喜歡聆聽蜂兒嗡嗡飛舞的聲音，每當(dāng)聽到這種聲音時(shí)，我眼前仿佛出現(xiàn)了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影，這些可愛的小生靈生命是那樣短暫，但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無怨無悔、默默無聞的奉獻(xiàn)精神令我折服。
15.映入眼簾的就是像大海一樣無邊無際的沙漠，在烈日照射下，沙漠上空無一人，四周特別寂靜，空氣像凝固了一般。
16.雪花默默地落滿我的窗臺(tái)，像似在等待什么。也許它們知道，我已經(jīng)等它們一年了，就像等我離去多年的戀人。
17.陽光透過淡薄的云層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發(fā)花。
18.人生就像一場馬拉松，你的起點(diǎn)高也好，你的提速快也好，但結(jié)果比較的是誰能堅(jiān)持到最遠(yuǎn)。
19.一次專心學(xué)習(xí)勝過百次囫圇吞棗；一次深思熟慮勝過百次輕率行動(dòng)；一次真誠相助勝過百次憐憫同情；一次見義勇為勝過百次豪言壯語！
20.大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的揚(yáng)樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。
21.看著外邊蕭條的景色，不敢出去感受那凜冽的寒風(fēng)了，于是開始盼望夏天了，夏天總是充滿了歡樂的，那些歡笑聲在夏天總是那么大，那么多。還記得那個(gè)歡樂的午后，那是今年夏天的一個(gè)午后，吃完午飯的我與伙伴一起來到一片靠近操場的空地玩。頭一天晚上剛剛下過一場雨。雖然烈日當(dāng)空，但雨水卻沒有干，都積在地面相對較低凹的地方。
22.成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察言觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
23.你可以忘掉失敗，但不能忘掉教訓(xùn)；你可以忘掉昨天，但不能忘記歷史；你可以忘掉苦難，但不能忘卻艱辛；你可以忘掉傷疤，但不能忘卻恥辱。
24.四月的桃花驅(qū)散了我的孤寂，牽動(dòng)了我的深情，涌動(dòng)著我的溫暖，給了我一個(gè)遠(yuǎn)離塵世喧囂的相思浪漫。
25.那雨后的天空蔚藍(lán)如洗，只有幾朵淡淡的白云浮在空中。這時(shí)，從西北天際間，出現(xiàn)一條七色的彩虹，與藍(lán)天、白云相映襯，令人心愉神爽。于是，我不禁想起了“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞”的詩句。再看遠(yuǎn)處的山巒，連綿起伏，真可謂“雨后復(fù)斜陽，關(guān)山陣陣蒼”??！
26.流年淺唱，花落無聲，于過往歲月里，見過早陽的初升，也見過夕陽的西下，見過花的盛開，也見過花的凋謝，時(shí)間的腳步，總是游走在我們沒有察覺的步調(diào)里，輪回的`影子，總是充斥在我們的身邊的各個(gè)角落里。
27.多少個(gè)夜晚，小臺(tái)燈閃閃發(fā)亮，陪伴著我復(fù)習(xí)功課，它最知道我的煩惱和歡樂。
28.我對你的寵愛，換來的是你的背板，去***的我愛你。
29.不求事事順意，只求心情美麗。
30.含笑又名香蕉花，為木蘭科的常綠小喬木，葉片蒼翠，樹形美觀，乳白色也淡黃色的花瓣通常為六片，花冠半開微吐，有地微微下垂，有地翹首相望，似少女抿嘴微笑，故得名含笑。還因含笑的花香略似熟透了的香蕉甜味，人們又稱她為香蕉花。
31.微涼的手緊握透涼的文字里，徘徊了又徘徊，默默鋪開那些舊的畫面，在殘葉瘦梗的蕭瑟中，平復(fù)漸漸荒蕪的念。
32.現(xiàn)在不是將來，我一定要超越自己。
33.相遇，送傘，相愛，相守，遇法海阻撓，端午喝雄黃酒現(xiàn)身，水漫金山寺，偷靈芝草，被困雷峰塔，二十年后，文曲星救母，走出雷峰塔，家人重逢，得道成仙。
34.夏夜，天上綴滿了閃閃發(fā)光的星星，像細(xì)碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色的天宇上。大地已經(jīng)沉睡了。
35.有的茶花鮮花怒放。嫩綠的葉點(diǎn)綴著粉紅的花。有的含苞欲放，花骨朵露出了些許紅色，好像小女孩的殷桃小嘴。有的半開不開，好像一把多彩的花傘，好看極了。
36.未來的東西就是這樣：當(dāng)你墨守成規(guī)時(shí)，它永遠(yuǎn)與你的昨天一樣；當(dāng)你積極進(jìn)取時(shí)，就會(huì)化作燦爛無比的春光。
37.正午，太陽一動(dòng)不動(dòng)地高懸在頭頂，灼燒著一切，連那些樹，也好像筋疲力盡了似的，一動(dòng)不動(dòng)地垂下了枝條。
38.當(dāng)你快樂時(shí)，你要想，這快樂不是永恒的。當(dāng)你痛苦時(shí)你要想這痛苦也不是永恒的。
39.晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現(xiàn)，日落西山，余光橫照。
40.成功不會(huì)向我們走來，我們必須走向勝利；智慧不會(huì)向我們走來，我們必須勤奮思索；快樂不會(huì)向我們走來，我們必須用心體驗(yàn)。
41.假如有一天，你丟失了愛情，請打開你的雙手，左是是過去，右手是未來，合在一起，中間的就是你自己的現(xiàn)在。你在一開一合中存在，所以又有什么悲哀，過去的總是一面，未來的才是另一面。請不要讓右手孤單，生命沒有太多的時(shí)間浪費(fèi)在開合之間。過去了就把它合上，開始新的詩篇。
42.往事不要再提，人生已多風(fēng)雨?？v然記憶抹不去，愛與恨都還在心底。
43.在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這分緣值得我們珍惜。山還可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時(shí)間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
44.雨，出其不意的到來。讓所有的行人措手不及。雨滴噼里啪啦的打在窗戶的玻璃上，然后又迅速的散開。猶如一個(gè)生命，在來不及惋惜的時(shí)候就離開。那些還呆在房子外面的人，全都撐起了傘。紅的，藍(lán)的，淺紫色的，還有透明的。一個(gè)個(gè)的在雨里來回的走動(dòng)。水汽迅速的升騰起來，遠(yuǎn)景開始變得模糊起來。桌子上的咖啡卻給人一種安詳感。
45.人生中最大的樂趣是奉獻(xiàn)；思維中最美的花朵是智慧之花；前進(jìn)中最快的腳步是繼續(xù)；朋友中最好的記憶是笑聲！
46.騎單車似乎是一種慰藉，一種超乎想法限制的感受風(fēng)的自由。我喜歡在一條少有車輛的偏遠(yuǎn)的路上，把車騎得飛快。
47.耐力，是一種不顯山石露水的執(zhí)著；是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅(jiān)忍；是一種不圖名不圖利的忠誠。
48.品茶使人心靈如花飄香，讀書讓人生溢過陽光。
49.我看青山換綠，感受到生機(jī)勃發(fā)的力量;我看長河落日，感受到雄奇壯觀之美;我看小橋流水，感受到詩情畫意之美;我看鷹擊長空，感受到勇于搏擊的力量;我看魚翔淺底，感受到自由自在的快樂;我看柳樹萌芽，感受到生命萌發(fā)的美麗。
50.對一個(gè)尚未成熟的少年來講，壞的伙伴比好的老師所帶來的影響要大得多。
51.進(jìn)了果園，首先映入眼簾的是一棵棵的橘子樹，那成熟的橘子，掛在樹上，像一個(gè)個(gè)金元寶?！拔覒?yīng)該是這個(gè)季節(jié)第一個(gè)來的吧?！泵慨?dāng)此時(shí)，我總會(huì)這樣想，因?yàn)槿绻切┬『⒆觽儽任以绲脑挘敖鹪獙殹痹缇蜎]了吧！
52.愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
53.把自己的欲望降到最低點(diǎn)，把自己的理性升華到最高點(diǎn)，就是圣人。
54.若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
55.時(shí)間比如一位妙手成春的良醫(yī)，它能贊助咱們治療流血的心靈。時(shí)間如同一個(gè)萬能的慰藉者，它能勸導(dǎo)我們忘卻人生的傷痛。時(shí)間有如一位諄諄告誡的智者，他能領(lǐng)導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑常識(shí)的大廈。時(shí)光好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫家，他會(huì)輔助勤懇者刻畫光輝的來日。
56.人生的旅途中，前面還有無數(shù)個(gè)日子需要?jiǎng)e無選擇地去面對。風(fēng)雨也好，艷陽也好，只要在曲曲折折的行程中，靜守著一份平淡，揮灑著一腔執(zhí)著，不妄自尊大，不自欺欺人，不蜚短流長，不急功近利，不孜孜于榮華富貴，不耿耿于功名利祿。xxx得失俱忘看天上云卷云舒，寵辱不驚任庭前花開花謝。xxx,管他豐碑小草，高山低谷，只要用心地?fù)]灑，真誠地惜愛。那么，我們內(nèi)心的豐贍適意，會(huì)一點(diǎn)一滴地豐滿著你的昨天今天還有明天。
57.生命中真正重要的不是你遭遇了什么，而是你記住了哪些事，又是如何銘記的。
58.上游，是勇士劈風(fēng)破浪的終點(diǎn)，下游，是懦夫一帆風(fēng)順的歸宿。
59.人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。
60.對的那條路，往往不是最好走的。
61.迷人的江南，經(jīng)過詩人生花妙筆的點(diǎn)染，顯得更加令人心旌搖蕩了。搖蕩的原因，除了景物的繁麗外，恐怕還由于這種繁麗，不同于某處園林名勝，僅僅局限于一個(gè)角落，而是由于這種繁麗是鋪展在大塊土地上的。
62.春夜真是令人著迷，讓人忘記他們在哪里！
63.紙飛機(jī)飛的再遠(yuǎn)也帶不走我的心情。
64.一枝普通毛筆的“身高”約有6寸，這種構(gòu)造正是為了適合楷書、行書、草書等不同書體的書寫需要。
65.這世界太美好，有陽光空氣，有善良正義，有你。
66.秋風(fēng)，涼絲絲的，吹拂著花草樹木，好像一位溫情的母親正輕輕地哼著催眠曲把自己的子女送進(jìn)甜蜜的夢鄉(xiāng)。
67.正是荷花成熟的季節(jié)，一朵朵荷花含苞怒放，滿田野里的荷田閃爍著金光，一簇簇的荷花有的帶著水珠乍開，有的含苞吐蕾，有的像個(gè)含羞的少女似開非開。一朵朵飽滿的蓮蓬，擠滿荷田，等待著俏麗的客家采蓮女來采摘。
68.書包是一只船，載著我去泛游學(xué)海，沖急流，越險(xiǎn)灘，飄流遠(yuǎn)航，到達(dá)勝利的彼岸;書包又是珍寶，它融有媽媽的情和愛，給我勇往直前的力量。
69.好事不必做準(zhǔn)備，來了就來了，最多是個(gè)喜出望外。享用誰還不會(huì)；可對壞事總無思想準(zhǔn)備，一旦突如其來，就會(huì)措手不及，天塌地陷。因而，還屬兩句老話：向最壞出準(zhǔn)備，向最好處爭取。在補(bǔ)加一幅名聯(lián)；發(fā)上等愿，結(jié)中等緣，享下等福，擇高處立，就平處坐，向?qū)捥幮小?/p>
70.桃花的姿態(tài)各不同，有的才展開兩三片花瓣，好像是一位害羞的小姑娘不小心笑咧了嘴。有的花瓣全展開了，像一位開懷大笑的小姑娘！還有的還是花骨朵，像一個(gè)小寶寶正在沉睡似的。
71.輕柔的小雪花飄飄悠悠地落下來。慢慢地，小雪花變大了，變厚了，密密麻麻的。
72.在人生第一個(gè)叉路口上，轉(zhuǎn)出一個(gè)漂亮的彎！
73.世界上唯一可以不勞而獲的是貧窮，唯一可以無中生有的是夢想。
75.要裝進(jìn)一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水；要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇；要多一份獨(dú)特的體驗(yàn)，你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。
76.青春如歌，它能奏出一支支激昂的樂典，譜寫出華彩的樂章，讓我們踏著音樂的節(jié)拍以愉悅的心情邁入青春的門檻。青春如一支神筆，它能描繪出一幅幅多彩的畫卷，畫卷上印染著我們的理想，畫卷上印染著我們的理想，我們的目標(biāo)，我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)而付出的辛勞都會(huì)在畫中體現(xiàn)。青春如翱翔的雄鷹，自由的在廣闊無垠的天空中飛翔，沒有束縛。正如我們一樣在青春的這段時(shí)間里可以盡情地放松，享受擁有青春的快樂。同時(shí)，我們更應(yīng)該珍惜青春。
77.語文就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。語文就是文天祥“人生自古誰無死，留得丹心照漢青”的浩然正氣。語文就是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與達(dá)。語文就是杜少陵“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷。
78.帶著陽光和雨露的清新，與花香相擁，與時(shí)光對飲，以風(fēng)的灑脫笑看過往;以蓮的恬淡隨遇而安，在春花秋落間，期許歲月靜好，走過流年的山高水長，愿嘗盡塵世煙火的我們，仍能用一顆無塵的心，守望生命如初的美麗。
79.人不可能永遠(yuǎn)不失敗，而想失敗后再站起來，就必須學(xué)會(huì)承受，承受那些你該承受的挫折。
80.雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
81.用今天的淚播種，收獲明天的微笑。
82.如果你盼望明天，那必須先腳踏現(xiàn)實(shí);如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。
83.離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。柔韌的小草，你究竟是什么呢？是我們無數(shù)卑微弱小的生命吧？我們是平凡的草民，卻也可以描繪春天，為大地梳妝，弱小的生命聯(lián)合起來，還可以改變環(huán)境，創(chuàng)造世界。
84.如果你盼望明天，那必須先腳踏現(xiàn)實(shí)；如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。
85.人生中最大的樂趣是奉獻(xiàn);思維中最美的花朵是智慧之花;前進(jìn)中最快的腳步是繼續(xù);朋友中最好的記憶是笑聲!
86.只有波濤洶涌的大海，才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟，而平靜的湖邊，只好讓污泥環(huán)繞；只有狂風(fēng)暴雨，才能洗滌污泥濁水，而和風(fēng)細(xì)雨，只能留下泥沙；只有一望無際的森林，才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美，而孤獨(dú)的樹木，只好任狂風(fēng)摧殘。
87.無論您是在蘇格蘭散步，或是在北極看北極熊，又或者是在雨林中踏春，我們都有合適的的戶外裝備供您使用。
88.在生活中，幸福.痛苦.高興.憂傷.愉快.煩惱等配著酸.甜.苦.辣這幾種“調(diào)味料”，而這些“調(diào)味料”將伴著人的一生。
90.桂花好像喜歡熱鬧似的，都是一束束地掛在樹枝和樹葉中間，每一束都有十幾朵，像一群群害羞的小姑娘，稍站遠(yuǎn)一點(diǎn)兒看，桂花樹上就像掛滿了小星星一樣。
91.桃花有五瓣，從遠(yuǎn)處看，仿佛那是一只只蝴蝶在枝頭翩翩起舞，又好像那一塊翠綠布上綴滿了粉紅色的斑點(diǎn)。
92.五蓮山上有許多奇峰怪石。有的如金蛇狂舞，有的似烈馬奔騰。翁負(fù)婆石，兩個(gè)石頭靠在一起，形狀像一位老爺爺背著老奶奶在登山，真是惟妙惟肖。
93.春天來了，山上的冰雪融化了，花兒蘇醒了，小草偷偷的從土里鉆出來，漫山遍野的野花笑了，春姑娘從春天的王國里翩翩走來。
94.白茫茫的銀河，靜靜地躺在湛藍(lán)的天空中，燦爛的星群在銀河里閃動(dòng)，像是無數(shù)漂在河上的航標(biāo)燈。
95.曾幾何時(shí)，“青春”對于我而言是個(gè)陌生的名詞，不知道“青春”為何物，自然就不懂得如何去面對。然而，在我猶豫遲疑著的時(shí)候，卻未發(fā)現(xiàn)，青春離我已是越來越近了，我甚至可以清楚地聽到她到來時(shí)的腳步聲?！岸＿?，叮咚”那是一陣清脆的聲音，這似乎預(yù)示著一切美好的開始，我陶醉了……駐足青春的花園，我看到了各種奇花異草：知識(shí)、才華、美貌、氣質(zhì)甚至是不羈、自由……我看了許久，感慨萬千：“青春”原來如此啊!
96.看到你幸福的樣子，于是幸福著你的幸福。
97.生命是生活地主體，是人生地載體。生命可以美麗，也可以丑陋；生活可以多彩，也可以無華；人生可以偉大，也可以平凡。但生命地美與丑，多彩和無華，偉大和平庸卻取決于你自己。取決于你地勇氣、力量、智慧和對苦難地承受力。把生命推向極致，盡力展現(xiàn)生命地輝煌吧！
98.幽靜的山林里，一年四季都是那么美，走進(jìn)山林，有種飄飄然的感覺。我敢肯定，你會(huì)控制不住自己，愛上這片山林。
99.不一會(huì)兒，風(fēng)箏被吹得無影無蹤，孩子們傷心極了。
100.泰山峰上的松樹，看上去就像人的顴骨上橫著的一道劍眉。
101.一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。
102.空中沒有一片云，沒有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地懶洋洋地站在那里。
103.一次專心學(xué)習(xí)勝過百次囫圇吞棗;一次深思熟慮勝過百次輕率行動(dòng);一次真誠相助勝過百次憐憫同情;一次見義勇為勝過百次豪言壯語!
104.呼——呼——”，狂風(fēng)呼嘯，大樹在狂風(fēng)中搖晃，一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。
105.天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個(gè)江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。
106.發(fā)自肺腑對著我家空調(diào)說有你真好，沒你我該怎么活!
107.只見遠(yuǎn)處有一座迷蒙的巨峰突起，周圍還有幾十座小石峰。仔細(xì)一看，那巨峰像手握金箍棒的孫悟。
108.塵緣路上，繁華殆盡，一幕煙華，斂于殘陽。多少次我煙雨里遙遙凝望，殷殷期盼，噙淚的雙眸望斷陌城，只為那前世種下的緣。唐詩宋詞，韻律萬千，你從古風(fēng)蒼涼的憂郁中走來，深深地烙在我的心里，那一刻，我塵封的心絢爛成海。
109.落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩，白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
110.月光照在微波粼粼的海面上，海面上映托著石頭的倒影。星星在一旁眨著快活的眼睛。
111.笑容，是春天里的一絲新綠，是驕陽下的餓一抹濃蔭，是初秋的一縷清風(fēng)，是嚴(yán)冬的一堆篝火。人需求不時(shí)打壞本人，更應(yīng)該重新組裝本人。
112.別等不該等的人，別傷不該傷的心。有些人，注定是生命中的匆匆過客;有些事，常常讓我們很無奈。與其傷心流淚，不如從容面對。孤獨(dú)，不一定不快樂;得到，不一定能長久;失去不一定不再擁有。愛的時(shí)候，讓他自由;不愛的時(shí)候，讓愛自由。看的淡一點(diǎn)，傷就會(huì)少一點(diǎn)!
113.生活如酒，或芳香，或濃烈，因?yàn)檎\實(shí)，它變得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因?yàn)槭匦?，它變得悅耳；生活如畫，或明麗，或素雅，因?yàn)檎\信，它變得美麗。
114.秋風(fēng)婆婆風(fēng)風(fēng)火火的趕來了，銀杏葉姑娘為了歡迎它，連忙脫下綠軍裝，換上了一件金黃色的外套。楓葉姑娘瞧見了，也急忙換上火紅的漂亮的晚禮服，迎接秋婆婆的到來。
115.“婦人之見”短淺，我們不應(yīng)學(xué)習(xí)她的品格，同樣，人的道路只局限于平時(shí)的一貫規(guī)律，那這與“婦人之見”又有何區(qū)別？理想、奮斗才是我們應(yīng)該追求的境竟，它可以使我們在奮斗中找到快樂，為理想而奮斗，同樣，它也可以讓世界的更多閃光點(diǎn)展現(xiàn)出來。
117.女人要有骨氣，要么談戀愛談到結(jié)婚，要么玩玩不要當(dāng)真。
118.被他人相信是一種幸福。這種幸福是他人給你打的誠信分，是一種至高的榮譽(yù)。誠信讓幸福無限蔓延.
119.最不幸的生活是生活在不幸的回憶中，最不科學(xué)的生活是生活在不良的習(xí)慣里，最不理想的生活是生活在覆轍中，最絕望的生活是親手埋葬了自己的理想。
120.沒有等出來的輝煌；只有走出來的美麗。
121.一個(gè)人知道自己為什么而活，就可以忍受任何一種生活。
122.苦憶舊傷淚自落，欣望夢愿笑開顏。不論處在什么惡運(yùn)中，只需堅(jiān)持悲觀的心態(tài)，總能找到這樣奇特的草莓。
123.如果一輩子得不到幾個(gè)知心的朋友，那這就不叫一輩子。
124.成功者必然是不走尋常路的人?？登f大道不是最高效，而是最安全。有條路經(jīng)?；?，通常只有一小半的人能活著出來，但節(jié)約80%路程。
125.飯后，我坐在院子里，仰頭觀看滿天的繁星。晴朗的夜空，星光閃爍，我被這密密麻麻的繁星陶醉了。
126.童稚的心靈就像一張無暇的白紙，陽光和風(fēng)雨都可以輕易地影印在上面。如果我們?yōu)⒔o它七彩，它就會(huì)成為一座花園；如果我們?yōu)⒔o它塵土，它就可以變?yōu)榛哪?/p>
127.我喜歡春天的百花爭艷；我喜歡夏天的綠樹成蔭；我喜歡秋天的碩果累累；然而，我更喜歡那寒冷、寧靜的冬天早晨。
128.從性格方面講，具有自卑心理的人性格懦弱、內(nèi)向、意志比較薄弱。這種人對于別人的誤解與無端責(zé)難總是習(xí)慣妥協(xié)、沉默忍受。但不等于說內(nèi)向型的人不具備堅(jiān)強(qiáng)的性格，內(nèi)向型堅(jiān)強(qiáng)性格的人不喜歡表露自己但有韌性，不熱情奔放但有主見，不強(qiáng)詞奪理但堅(jiān)持正確意見，所以每個(gè)人都可以養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的性格。
初中英語常用句子篇九
時(shí)間就像一張網(wǎng)，你撒在哪里，收獲就在哪里。
模糊的情愫穿梭著，時(shí)間過得好快，時(shí)間像個(gè)逃兵一樣從我們身邊倉倉促促的跑過。心中想念的太多，腦海里徘徊的也太多。
時(shí)間就像河流，你不可能兩次觸摸到同樣的水，因?yàn)橐呀?jīng)流逝的將一去不復(fù)返。因此享受人生每一刻!
時(shí)間就像白蟻，一點(diǎn)點(diǎn)吞噬大樹，遲早一天，大樹要倒下，生命就一個(gè)輪回。
時(shí)間就像一塊橡皮擦，可以輕易抹去那些曾經(jīng)有心無心錯(cuò)過的記憶，但它卻不能擦去那些因過錯(cuò)而烙在你心頭的印痕。
時(shí)間就像一把殺豬刀，黑了木耳，紫了葡萄，軟了香蕉。
時(shí)間像流水一樣，你留得住嗎?………特別是那些美好的時(shí)光。。。。。
時(shí)間像在做一道減法題，每個(gè)人固執(zhí)堅(jiān)持不忘的回憶原來那么不堪一擊，全部消散在未來的幸福里。
時(shí)間像奔騰澎湃的急湍，它一去無還，毫不留戀。
時(shí)間像無言的工匠，用銼刀磨老了我們曾經(jīng)稚嫩的臉龐。
時(shí)間像一塊橡皮擦，漫不經(jīng)心的將那些美好的記憶擦去了許多。
越小的事越多的感受，時(shí)間像笨小偷，把幸福打破，留下了碎片，讓人難過。
以為時(shí)間就像用來編制十字繡一樣，不緊不慢地完成作品即可……實(shí)際啊隨時(shí)而來的意外能量讓人可生可死，鐘愛的一切都會(huì)一瞬間不頂用了當(dāng)垃圾扔掉了包括生命本身卑賤不值錢。
時(shí)間像一壇美酒,為我們醞釀人生閱歷的馥郁!
時(shí)間像一位智者,為我們指點(diǎn)生命旅途的迷津!
時(shí)間像臉上的皺紋，不痛卻悄無聲息的讓你進(jìn)入暮年。
時(shí)間像海綿里的水，只要想擠就會(huì)擠出來。
時(shí)間像吹過臉龐的秋風(fēng)，無聲息的讓歲月爬滿你的臉頰。
時(shí)間好比靈巧的手，它能撫平我們心中的傷口。
時(shí)間好比清風(fēng)，它能幫助我們驅(qū)散心頭的愁云。
時(shí)間就像皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo);。
時(shí)間猶如戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。
時(shí)間好比清泉，它能幫助我們洗滌心靈上的污垢;。
時(shí)間如同流水，它能協(xié)助我們沖淡心靈上痛苦的回憶;。
時(shí)間好比良藥，它能幫助我們減輕心靈上傷痛;。
時(shí)間如同利刃，它能協(xié)助我們切除思想上的毒瘤。
時(shí)間好象尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;。
時(shí)間如同天平，它能稱量奮斗者成果的重量。
時(shí)間如同燈塔，它會(huì)帶你走向成功的道路。
初中英語常用句子篇十
身在異國，你會(huì)遇到很多難題，其中最大的一個(gè)我想就是語言上的障礙。如果認(rèn)真追究起來，很可能許多其它的小難題都是這個(gè)大難題派生出來的。特別是從中國大陸來的人，因?yàn)楸緛砭蜎]有那種殖民地式的教育過程和語言環(huán)境，即便是學(xué)了多少年英語，也多是把它當(dāng)學(xué)問來學(xué)，從來沒有真正地學(xué)以致用。至于澳式英語，在國內(nèi)很少能有機(jī)會(huì)見識(shí)到，所以學(xué)起來障礙就更大。很多時(shí)候，你的頂頭上司的學(xué)歷還沒你高。并且他們的種種蛛絲馬跡也被你看在眼里，記在心上，甚至讓你在心里暗笑。但是，一旦需要交流，你心頭的千言萬語就會(huì)被你嘴頭的笨拙給扭曲得七零八碎，顯得很傻。其實(shí)你很清楚，這只是語言慢，人并不慢。但語言的慢的確影響到生活。只不過影響之余，你倒也忙里偷閑地?fù)斓讲簧贅啡ぁ?/p>
初來澳洲時(shí)，除了講“請”、“謝謝”之外，和我第一個(gè)進(jìn)行真正交談的外國人就是我們的房東老夫婦。老太太72歲，穿著束腰的長袖花格裙，涂著口紅，可謂明艷照人。不僅人美，而且好客健談。一見面，除了租房業(yè)務(wù)的話，還扯上了一大篇她兒孫們的軼聞趣事，房東老太太說英語的口音比我的中國口音要嚴(yán)重得多。后來知道他們都是希臘移民，但當(dāng)時(shí)，她的口音就像她的口紅一樣，著實(shí)給了我點(diǎn)顏色看。聽著那一大串鋪天蓋地的帶著花邊的英語，我這耳朵就好象是50歲的人在參加小學(xué)同學(xué)聚會(huì)，要拼了命地辯別，才能猜出個(gè)大概。初來乍到的，本來就心虛，這下信心全無，心想聽懂澳洲口音這么難！到后來聽到了真正的澳洲口音時(shí)，我已有了心理準(zhǔn)備。
澳洲口音的確很有特色，聽?wèi)T了，你倒覺得英音和美音原來竟都是那么的做作。美國人說話，每個(gè)詞都像是上了油打了蠟，倘若當(dāng)真想強(qiáng)調(diào)一件事，那么一名話下來，東南西北地就能給你甩上無數(shù)個(gè)彎來。那搖頭擺尾的樣子，仿佛全天下的道理都被囊括在這巧舌如簧之間，由不得你不信。英國人說話，似乎是因?yàn)槲幕瘹v史傳統(tǒng)太厚重，結(jié)果，平板筆直的一句話，總是有一兩處會(huì)被壓得沉下去，然后再恢復(fù)平板筆直。聽得讓人肅然起敬。相比之下，澳洲的口音既不油滑，也不肅穆，非常樸實(shí)大方。這口音的特點(diǎn)是，首先很多元音都被重新打造了一遍，變得淳厚起來。比如，說“me”這個(gè)詞，說起來就好象打算說“my”，直到取后關(guān)頭才臨時(shí)改了主意，改說“me”。當(dāng)然，只要在這呆上幾天，就不會(huì)把“areyoucomingtoday?”聽成“areyoucomingtodie?”。不過，當(dāng)人家在電話里給你拼寫街名時(shí)，你可能就分辯不清他剛說的那個(gè)字母究竟是“a”還是“i”。
元音變厚了，聽許多男士說話，這些音像是受了幾重壓迫之后釋放出來的。據(jù)說，澳洲最初蒼蠅太多，為了避免讓蒼蠅走錯(cuò)了路，進(jìn)了嘴里，所以人們盡量少說話，盡量說得又短又快，而且嘴唇也盡量把關(guān)把得嚴(yán)些?，F(xiàn)在，蒼蠅少了，但口音卻傳了下來。有時(shí)，如果聽到濃重的`口音，就覺得這些話混沌得好象全是說給他自己的心來聽的。
澳洲口音在男士的嘴里雖然豪放不羈，滿帶著橄欖球式的雄風(fēng)。在女士們的口中，卻變得輕盈機(jī)巧、玲瓏剔透，如同一個(gè)聰穎靈秀的、早已深諳大都市一切機(jī)關(guān)的鄉(xiāng)下女子dd又可親切又可愛，決沒有美國女人談吐間的飛揚(yáng)跋扈。
記得剛來的那幾天，走在街上，就連人家問你幾點(diǎn)了這樣簡單的話，我也總要讓他們重說兩遍才能聽清。雖然心里很愧疚，但偶爾也強(qiáng)詞奪理地補(bǔ)上一句：對不起，我實(shí)在不習(xí)慣你們的口音。當(dāng)然自己清楚，我所習(xí)慣的其實(shí)只有中國口音。時(shí)間一長，我發(fā)現(xiàn)聽不懂對方的話，絕對不能冤枉人家的口音。往往是白紙黑字地寫下來，也是知之為知之，不知為不知，該不懂的還是不懂。因?yàn)楦嗟倪€是詞匯的問題。
詞匯中，我頭疼的就是名稱縮寫、專業(yè)術(shù)語、人名地名等等。比如說，第一次聽人家說“hecs”，就以為指女巫(hxe)，而“hecs”的實(shí)際意思是政府給學(xué)生的貸款。此外，偶爾還會(huì)有政治、金融、醫(yī)學(xué)、體育等領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語夾雜在對話或新聞里，從中作梗。到現(xiàn)在，我聽著體育新聞，仍然像是在聽窗外的鸚歌燕舞一樣，聲聲真切，就是不知所云。對于人名地名，你不僅要從川流不息的對話里迅速地把它們識(shí)別出來，并捕捉住它大概的形狀，而且，你還要當(dāng)心了，人家成天掛在嘴頭的那個(gè)親昵的“john”很可能是她的狗，而并非她的男友。否則，那上下文就會(huì)逐漸地離奇荒誕起來，甚至是毛骨悚然。
另外，澳洲。
初中英語常用句子篇十一
西餐與中餐相比，最顯著特點(diǎn)是，就餐者不像我們這樣使用筷子，而是使用刀叉進(jìn)食，菜肴的烹調(diào)方法也與中餐大相徑庭。世界上最著名的西餐大菜，當(dāng)屬法國、英國、俄國大菜，另外像意大利、德國、美國以及奧地利、匈牙利、葡萄牙、荷蘭等國的大菜也很有名。
法式大菜的特點(diǎn)是選料新穎別致，加工精細(xì)，如蝸牛、鵝肝、馬蘭、洋百合、椰樹芯等，均有名菜品種傳世。此外，法式菜制作時(shí)擅用酒，烹調(diào)講究，菜口偏生。代表名菜有馬賽魚羹、凍鵝肝、巴黎龍蝦、紅酒山雞等。
英式大菜的特點(diǎn)是口味清淡，少用油、酒，以煮、蒸、燴、煎、炸為主。調(diào)味品放在餐桌上，由就食者根據(jù)自己口味選取。代表菜有薯燴爛肉、烤羊馬鞍、燒鵝蘋果沙司、野味攀等。
俄式大菜的特點(diǎn)是油大味重，肉類、禽類要燒得爛熟，但咸魚、熏魚又多生吃。調(diào)味多用酸奶油、奶渣、檸檬、酸黃瓜、小茴香。代表菜有鯖魚餃子、串烤白羊、白塔雞、冷蘋果湯、羅宋湯等。
美國白宮要求菜品低脂高纖，健康烹調(diào)。美國菜的特點(diǎn)是咸里帶甜。
德國菜則是略帶酸味，生菜較多。
意大利菜以原汁原味聞名，且喜用面食做菜。
西方各國飲食規(guī)矩、禮節(jié)大同小異，但是同我們的習(xí)慣很不一樣。我們認(rèn)識(shí)西餐，首先要熟悉、掌握下列各項(xiàng)。
應(yīng)邀。
被邀請參加宴會(huì)以及接受邀請，是主、客友好關(guān)系的體現(xiàn)。是否出席宴會(huì)，西方人士常在請柬的右下角書寫下列短語，提醒被邀請者：r.s.v.p.(謹(jǐn)請答復(fù));regretsonly(因故不能出席，請答復(fù));toremind(“備忘”。已口頭商定，不需答復(fù)，只起提醒作用)。
如應(yīng)邀，可在感謝之后表示：“很高興，接受邀請?！比绮荒艹鱿?，可表示“感謝邀請，但是由于此前另有安排，很遺憾，不能出席?！迸R時(shí)因故不能出席，也應(yīng)盡早通知對方并表示歉意。
關(guān)于出席宴會(huì)著裝問題，邀請人往往會(huì)在請柬的左下角標(biāo)上如下英文字：
formal(正式服裝——指西方國家禮服，其他國家的民族服裝，但一般西服不在此列);blacktie(黑領(lǐng)結(jié)——指晚餐禮服，也稱小禮服);suit(套裝——指西服，需上下一色并扎領(lǐng)帶);informal或casual(便裝)。
送花。
西方人士喜歡舉行家宴招待朋友。赴宴時(shí)，客人如能帶上一束花或小工藝品、小食品獻(xiàn)給女主人，主人會(huì)很高興。如果是大型招待會(huì)，根據(jù)雙方關(guān)系，有時(shí)送花籃祝賀，提前擺放在招待會(huì)現(xiàn)場。
問候。
如主人夫婦迎客，客人應(yīng)先同女主人握手問好，獻(xiàn)上花束，再同男主人握手。然后由主人或主方人員引入客廳，同其他來賓見面，服務(wù)員會(huì)送上飲料或低度數(shù)酒類供客人享用。
入座。
何時(shí)由客廳進(jìn)入宴會(huì)廳，須聽從主人安排。如事先未通知座次，很可能在宴會(huì)廳門口有座位示意圖，客人應(yīng)自己去找本人的座位位置。入座時(shí)應(yīng)從椅子左方就位，離席時(shí)才從右邊離開。男賓應(yīng)幫助右邊的女賓挪動(dòng)椅子，待女賓坐好后，自己再就座。入座就餐時(shí)，身體略靠近餐桌。
餐巾。
當(dāng)主人示意就餐開始或拿起餐巾時(shí)，客人才可照樣去做。餐巾通常是對折，折口朝外，下邊一半略長，平鋪在雙腿上。在中國，可把餐巾一角壓在餐盤墊盤之下，使餐巾搭在腿上。這樣做的目的，是防止進(jìn)餐時(shí)油漬直接灑落在衣服上，但是忌將餐巾掛在胸前?？捎貌徒硪唤遣磷旖恰⑹种干系挠蜐n，但是忌用餐巾擦刀叉、盤盞以及擦汗、擦脖頸等。進(jìn)餐時(shí)因事暫時(shí)離開，應(yīng)把餐巾放在座椅上或搭在椅背上。如把餐巾放在餐桌上，就說明離去不再返回。宴會(huì)結(jié)束，收餐巾時(shí)也應(yīng)以主人為先。餐巾收后放在餐盤旁即可。
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初中英語常用句子篇十二
簡歷是我們敲開企業(yè)大門的磚頭，那么我們就要把這塊磚頭的重量加大一些，這樣砸開企業(yè)大門的概率是不是就更大一些了?企業(yè)的崗位不一定是有技術(shù)有經(jīng)驗(yàn)的人就可以完全勝任，有些崗位還要求求職者必須具有良好的適應(yīng)性。
比如說做工程項(xiàng)目的企業(yè)，要求工作人員能夠隨時(shí)做好出差的準(zhǔn)備并且還要在外面的工地長時(shí)間駐扎，這是很多工程技術(shù)人員最終放棄這個(gè)行業(yè)的主要原因，或者是干了幾年就辭職的重要原因之一，因?yàn)樗麄儾辉敢鈱砗推拮娱L時(shí)間分離或者讓妻子陪著他們在工地上，所以單身的人在這方面有一個(gè)先天性的優(yōu)勢。不過你不能僅僅說自己單身方便行事，而應(yīng)該說自己喜歡到處走走，不喜歡呆在同一個(gè)地方，隨時(shí)隨地任憑企業(yè)差遣，不會(huì)忤逆企業(yè)的命令，讓企業(yè)能夠很好地任用自己。當(dāng)你在簡歷當(dāng)中已經(jīng)表示出這些內(nèi)容后，企業(yè)也會(huì)考慮到這方面的問題，而給予你機(jī)會(huì)去嘗試。
我們在簡歷當(dāng)中體現(xiàn)適應(yīng)性不僅僅只有工作地點(diǎn)，還有周末或節(jié)假日的加班，晚上經(jīng)常加班等等，企業(yè)是最喜歡這種喜歡加班的求職者，當(dāng)然對于我們自身來說誰喜歡加班，但是你在簡歷當(dāng)中體現(xiàn)出這一點(diǎn)也能為簡歷增加一定的份量。
下面是小編和大家分享的船務(wù)個(gè)人簡歷范文，更多相關(guān)資訊，請?jiān)L問(/jianli)。
個(gè)人信息。
性別：女。
婚姻狀況：已婚。
民族：漢族。
戶籍：廣東-河源。
年齡：32。
現(xiàn)所在地：廣東-東莞身高：158cm。
希望地區(qū)：廣東-東莞。
希望崗位：貿(mào)易類-業(yè)務(wù)跟單員。
貿(mào)易類-船務(wù)人員。
物流/采購類-物流操作員。
尋求職位：船務(wù)、跟單、物流操作。
待遇要求：4000元/月可面議要求提供住宿。
最快到崗：隨時(shí)到崗。
教育經(jīng)歷。
培訓(xùn)經(jīng)歷。
工作經(jīng)驗(yàn)至今0年0月工作經(jīng)驗(yàn)，曾在0家公司工作。
公司性質(zhì)：股份制企業(yè)行業(yè)類別：紡織品業(yè)(服飾、鞋類、家紡用品…)。
擔(dān)任職位：船務(wù)主管崗位類別：船務(wù)人員。
工作描述：1﹑協(xié)調(diào)廠內(nèi)關(guān)于船務(wù)的全面工作﹐及時(shí)安排人員處理相關(guān)工作事宜﹔避免工作失誤而產(chǎn)生額外船務(wù)費(fèi)用。
2、制定客戶的出貨流程和安排出貨方案，并不斷優(yōu)化、改進(jìn)。
3、審核各項(xiàng)船務(wù)費(fèi)用的合理性。
4、主導(dǎo)對各船公司﹑貨代﹑拖車行的交涉﹐降低公司營運(yùn)成本。
5、審核信用狀，催促各項(xiàng)信用狀收取和客人款項(xiàng)收取的事宜。
6、負(fù)責(zé)與跟單、生產(chǎn)、運(yùn)輸公司和客戶之間的溝通，跟進(jìn)日常船務(wù)工作，使公司出貨順利有序地進(jìn)行。
7、及時(shí)準(zhǔn)確了解掌握國際船運(yùn)、空運(yùn)行情，相關(guān)港口的裝卸港情報(bào)等等，提供給上級決策，，跟進(jìn)海運(yùn)運(yùn)輸,協(xié)調(diào)與港口的關(guān)系8﹑負(fù)責(zé)對公司的產(chǎn)品的裝柜量進(jìn)行核算、核對，給倉庫進(jìn)行裝柜指導(dǎo)，并對公司的裝箱設(shè)計(jì)提出建議。
9﹑負(fù)責(zé)教導(dǎo)新人﹐培養(yǎng)船務(wù)工作的`后備人員。
10、督導(dǎo)各船務(wù)助理準(zhǔn)備商檢資料,完成報(bào)關(guān)資料，安排拖柜出貨，及時(shí)更新出貨日報(bào)表等各類統(tǒng)計(jì)表體;統(tǒng)計(jì)出貨數(shù)據(jù)呈公司領(lǐng)導(dǎo)審核，努力達(dá)成每月出貨金額。
11、與客人聯(lián)絡(luò)，處理和配合對船務(wù)出貨工作和客人清關(guān)收貨等等的事務(wù)，跟進(jìn)和處理各種緊急船務(wù)事務(wù)，跟進(jìn)客人對船務(wù)服務(wù)的反饋。
公司性質(zhì)：外資企業(yè)行業(yè)類別：貿(mào)易、商務(wù)、進(jìn)出口。
擔(dān)任職位：業(yè)務(wù)跟單員崗位類別：業(yè)務(wù)跟單員。
工作描述：主要負(fù)責(zé)手袋業(yè)務(wù)跟進(jìn).主要客戶來自歐美,根據(jù)客戶的要求尋找合適的樣品,給工廠打樣并報(bào)價(jià)給客戶,客戶下單后整理定單發(fā)給工廠,并跟進(jìn)大貨的生產(chǎn)及出貨,完善整套流程.另會(huì)定期去考察市場.了解行業(yè)發(fā)展的最新狀況,入時(shí)反應(yīng)資訊給客戶.并定期參加廣交會(huì).
產(chǎn)品：珠繡手袋，pu手袋，休閑手袋，花邊手袋,pu腰帶等。
離職原因：家中有事。
公司性質(zhì)：外資企業(yè)行業(yè)類別：家具、家電、工藝品、玩具。
擔(dān)任職位：跟單文員崗位類別：國內(nèi)貿(mào)易人員。
工作描述：主要負(fù)責(zé)跟進(jìn)產(chǎn)品定單的生產(chǎn),與生產(chǎn)工廠人員進(jìn)行溝通,及時(shí)反饋各種問題給香港同事.
產(chǎn)品：烤面包機(jī),開瓶器,暖風(fēng)機(jī),加濕機(jī)等!
離職原因：公司遷離。
公司性質(zhì)：外資企業(yè)行業(yè)類別：儀器儀表、電工設(shè)備、工業(yè)自動(dòng)化。
擔(dān)任職位：生產(chǎn)文員崗位類別：文員。
工作描述：主要負(fù)責(zé)生產(chǎn)部門的方件整理歸檔及生產(chǎn)部門人事管理.
離職原因：尋求更好的發(fā)展。
技能專長。
專業(yè)職稱：
計(jì)算機(jī)水平：中級。
計(jì)算機(jī)詳細(xì)技能：能熟練操作word,excel及e-mail等。
技能專長：1、熟悉各種外貿(mào)船務(wù)單據(jù)的制作(信用證，發(fā)票，裝廂單，提單，原產(chǎn)地證書等等)，有多年的船務(wù)主管工作管理經(jīng)驗(yàn)。
2、熟悉外貿(mào)跟單流程.
3、有獨(dú)立的工作能力，有責(zé)任感，有團(tuán)隊(duì)精神。
語言能力。
普通話：流利粵語：流利。
英語水平：口語一般。
求職意向。
發(fā)展方向：希望能在外貿(mào)跟單及船務(wù)工作方面發(fā)展.
其他要求：
自身情況。
自我評價(jià)：對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有責(zé)任感，思維敏捷，具有團(tuán)隊(duì)合作精神。有多年進(jìn)出口船務(wù)管理及外貿(mào)跟單經(jīng)驗(yàn),熟悉制衣及手袋行業(yè)出口流程，對整個(gè)訂單運(yùn)作流程進(jìn)行有效監(jiān)控和跟蹤;同時(shí)對出口單證(發(fā)貨單、提單、產(chǎn)地證、商業(yè)發(fā)票、裝箱單、報(bào)關(guān)、商檢資料)能熟練操作.
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初中英語常用句子篇十三
對于初中生來說，似乎英語作文才是最難的考題，想要得高分并不簡單，前提是如果我們在平時(shí)英語學(xué)習(xí)過程中多多積累一些萬能的加分句型，那么其實(shí)在考場作文時(shí)，完全可以直接拿出來放在作文里，這些句子對于寫作文可是非常管用的。
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初中英語常用句子篇十四
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初中物理公式大全匯總！家有初中生，務(wù)必要背熟?。纱蛴。?/p>
初中英語常用句子篇十五
2、山間的清泉，你何必與遙遠(yuǎn)的大海比浩瀚呢你自有你的清純.
路邊的小草，你何必與微安的大樹比挺拔呢你自有你的執(zhí)著.
夜空的星星，你何必與燦爛的太陽比明亮呢？你自有你的璀璨。
3、夢想的階梯，屬于迎難而上的人.。光明的燈塔，屬于不懈探索的人。
4、一粒種子，能夠無聲無息地在泥土里腐爛掉，也能夠長成參天大樹.
一株花朵，能夠驕傲地在花瓶中供人玩賞，也能夠化作春泥以護(hù)花。
5、成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛；
綻放的臘梅傲立在冰天雪地中，那是在教我們頑強(qiáng)。
溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌。
6、教師說:“書聲朗朗、專注凝神的課堂就是美，一種渴求知識(shí)的美.”
旅游者說:“鳥語花香、清風(fēng)吹拂的西子湖就是美，一種自然的美.”
慈善家說：“安居樂業(yè)，每個(gè)人都有溫暖的家就是美，一種人性的美。
7、微笑讓我們的生活充滿了溫馨。朋友，你會(huì)微笑嗎？微笑是一杯濃濃咖啡，微笑是一片遮陽的綠陰，微笑是一句溫暖的問候。微笑是一曲動(dòng)人的音樂。
8、人生需要夢想的呼喚。你慵懶時(shí)，它呼喚你勤奮；你昏睡時(shí)，它呼喚你清醒；你高傲?xí)r，它呼喚你謙虛；你莽撞時(shí)，它呼喚你謹(jǐn)慎；你跌倒時(shí)，它呼喚你站起。
9、教師的周圍飄著粉筆屑，不，那并非粉筆屑，它是教師撒出的智慧的花朵。
醫(yī)生的白褂上沾著鮮血，不，那并非鮮血，它是醫(yī)生撒出的燦爛的光輝。
10、如果你種下的是葵花，秋天你將收獲一片黃金。
如果你種下的是西瓜，秋天你將收獲一份甘冽。
如果你種下的是蘋果，秋天你將收獲一簇圓滿。
11、母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；
父愛是一條嚴(yán)鞭，讓你的前提高伐即使在遇到挫折時(shí)也能永遠(yuǎn)向前。
12、沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園；
沒有一本書的家，是沒有一條魚的河流；
沒有一本書的家，是沒有一塊石頭的大山。
13、綠色推開春天的門，雷雨推開夏天的門，落葉推開秋天的門，嚴(yán)霜推開冬天的門。
14、仿照例句，根據(jù)給定的事物，寫一句詩（或一句話）。
例：竹：每攀登一步，都作一次小結(jié)。
火山：過分的熱情，反成了一種災(zāi)難。
谷穗：越是飽滿，就越謙遜地彎腰低頭。
玻璃窗：因?yàn)閱渭兊猛该?，所以一眼就叫人看穿?/p>
15．根據(jù)語鏡，仿照劃線句子，接寫兩句，構(gòu)成語意連貫的一段話。
人需要祝福，需要?dú)g樂，需要思念。
如果一滴水代表一個(gè)祝福，我送你一個(gè)東海；
如果一朵花代表一份歡樂，我送你一個(gè)花園；
如果一片樹葉代表一個(gè)思念，我送你一座森林。
16．如果你是魚兒，那歡樂就是一汪清清涼涼的水；
如果你是小草，那歡樂就是一束暖暖香香的陽光；
如果你是風(fēng)箏，那歡樂就是絲絲縷縷的春風(fēng)。
17．假如生命是一株小草，我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠；
假如生命是一朵鮮花，我愿為大地送上一縷芳香；
假如生命是一顆果實(shí)，我愿為人們帶來一份收獲。
18．展開聯(lián)想，在下頭橫線上仿寫一個(gè)句子。
大自然能結(jié)我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是啟示我們要齊心協(xié)力；涓涓細(xì)流匯成江河，那是在啟示我們要寬容；一群斑羚舍死飛渡，那是啟示我們要有犧牲精神。
19．仿寫句子。
例句：選擇了高山，你也就選擇了坎坷，選擇了寧靜，你也就選擇了孤單。
仿句：選擇了大海，你也就選擇了奔流。
20、仿照“他是一張白紙，毫無成見地去理解客觀真實(shí)”的句式，再寫三個(gè)句子。
他是一條大河，流動(dòng)不息的奔向遠(yuǎn)方。
他是一只雄鷹，無所畏懼的搏擊長空。
他是一顆太陽，大公無私的散播光明。
21、依照句子，從“成功失敗、得意失意、順境逆境”三組詞語中任選一組（也可自擬一組）仿寫句子。例：朋友是什么，朋友是歡樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。
仿：朋友是什么，朋友是團(tuán)聚日子里的一陣笑聲，濃濃地為你渲染生活的歡樂。朋友是離別日子里的一杯美酒，甜甜地為你洗去心中的思緒。
初中英語常用句子篇十六
1.建立課前3分鐘用英語做值日報(bào)告制度，使學(xué)生牢固掌握每一課的everydaysentences。培養(yǎng)學(xué)生單獨(dú)用英語講一段話，如每日見聞，談所熟悉的人，愛好、景色等。一般可先安排口語較好的學(xué)生，給其他學(xué)生樹立榜樣。對于稍差的學(xué)生，在課前把任務(wù)布置好，幫助他們做好準(zhǔn)備，以致能在課堂上表現(xiàn)得很出色。使學(xué)生感到只要努力就可以取得成績，感到自己正在不斷進(jìn)步，有所收獲。
2.在課堂教學(xué)中大量使用英語，讓學(xué)生置身于英語的語境之中。利用實(shí)際生活情景，表演情景，模擬交際情景，直觀教具創(chuàng)設(shè)情景等形式，幫助學(xué)生聽懂英語，進(jìn)而理解枯燥的單詞、乏味的句型。具體可采用：
(1)利用現(xiàn)行教材大量對話式內(nèi)容，由學(xué)生們表演。把程度不同的學(xué)生組合成一組，對白多的角色由較好的學(xué)生扮演，對白少的角色由差生扮演，這樣促使同學(xué)之間在準(zhǔn)備過程中，相互幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)生們寓語言訓(xùn)練于愉樂之中，鞏固了所學(xué)的知識(shí)，口語表達(dá)能力得到鍛煉。
(2)復(fù)述是口語訓(xùn)練的重要形式，能夠提高學(xué)生綜合運(yùn)用語言知識(shí)的`能力?？梢杂貌煌娜朔Q、時(shí)態(tài)、語態(tài)來表達(dá)所學(xué)的內(nèi)容。老師可以按著故事的情節(jié)為線索，把重點(diǎn)詞句投影到黑板上，或以時(shí)間順序，類別等為線索畫成表格，引導(dǎo)學(xué)生復(fù)述。這樣做，學(xué)生們在復(fù)述時(shí)有章可循，不會(huì)感到吃力，避免死記硬背。也可以用簡明、易畫、生動(dòng)的簡筆畫。老師可以邊畫邊引導(dǎo)學(xué)生敘述，語言和畫面結(jié)合起來，創(chuàng)造語言環(huán)境、幫助學(xué)生理解記憶，有利于增強(qiáng)學(xué)生的表達(dá)能力。
(3)模仿課文中的部分段落來表達(dá)周圍所熟悉的人或事。這種訓(xùn)練基于背頌部分段落之后進(jìn)行的訓(xùn)練。背頌范文是我國傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，運(yùn)用于英語教學(xué)，同樣可以起到積累語言精華的作用，有助于指導(dǎo)語言實(shí)踐。
3.每節(jié)課尾留出3分鐘，讓學(xué)生用英語練"說"。其內(nèi)容是新學(xué)過的知識(shí)，目的是復(fù)習(xí)、鞏固本節(jié)科所學(xué)知識(shí);其形式是或看圖說話，或自由會(huì)話或敘述某事某物。
初中英語常用句子篇十七
【點(diǎn)睛】蜿蜒在景點(diǎn)間棧道，是秋日靜謐的記錄者，漫步其中，感受秋季的多情和婉轉(zhuǎn)，山林勾勒著海子的輪廓，秋風(fēng)陣陣拂過晶瑩剔透的鏡面，伴著秋葉泛起層層漣漪，流水柔情的將九寨譜寫成有溫度的詩歌。
而飛瀑流輝，水珠四濺，絲毫不減往日的氣勢，伴隨著絢麗的紅葉，給這幅靜謐的秋景注入別樣的濃烈。不論哪個(gè)角度的九寨，都能呈現(xiàn)與眾不同的秋韻。
進(jìn)入十月以來，九寨溝景區(qū)秋意漸濃，逐步開啟油畫模式。秋天，大自然在九寨溝上演了一場大戲：澄澈絢麗的海子，萬類霜天的秋葉，都在此透露自由的色彩，一片片或泛黃、或橙紅的秋葉錯(cuò)落有致的搖曳枝頭，風(fēng)起時(shí)，變成了一層層連綿斑駁的林海。
蜿蜒在景點(diǎn)間棧道，是秋日靜謐的記錄者，漫步其中，感受秋季的多情和婉轉(zhuǎn)，山林勾勒著海子的輪廓，秋風(fēng)陣陣拂過晶瑩剔透的鏡面，伴著秋葉泛起層層漣漪，流水柔情的將九寨譜寫成有溫度的詩歌。由遠(yuǎn)至近，從高到低，一步一景。秋日的光顯得格外溫暖，它穿過樹枝，光影斑駁柔情，朦朧迷離。而飛瀑流輝，水珠四濺，絲毫不減往日的氣勢，伴隨著絢麗的紅葉，給這幅靜謐的秋景注入別樣的濃烈。
不論哪個(gè)角度的九寨，都能呈現(xiàn)與眾不同的秋韻。
如果您是攝影愛好者，絕不能錯(cuò)過絕美的樹正溝和日則溝，它們是紅葉最佳拍攝點(diǎn)，犀牛海湖畔錯(cuò)落有致的紅葉深受大家喜愛，是鏡頭里的?？?；鏡海有種鳥翔淺底，魚游天際的奇幻；五花海自帶艷麗色彩，魅力動(dòng)人，華而不俗；熊貓海清澈碧藍(lán)，岸邊層林相間，光影搖曳，旁邊的熊貓海瀑布卻聲勢浩蕩，與周圍的靜謐形成反差，別有一番風(fēng)韻；此外還有箭竹海，天鵝海，原始森林等景點(diǎn)更換秋裝，一如初見。
當(dāng)然，九寨溝的海子之源——長海更不能錯(cuò)過，靜臥在古冰川山地上，演繹著秋和冬的大?。昏偳对诔缟骄X中的五彩池捧著藍(lán)寶石，給九寨的秋季盛宴增添了亮色。
秋風(fēng)繾綣，彩林斑斕，九寨之秋驚艷亮相。最美九寨秋，熏醉游人心，盛景九寨歡迎您！
（文／何曉燕圖／梁楓圖片由九寨溝管理局提供）。
來源：中國網(wǎng)。
初中英語常用句子篇十八
1.充分調(diào)動(dòng)青年集體創(chuàng)新創(chuàng)效潛能，發(fā)揮青年先鋒軍的力量。組織6名團(tuán)員加入青年志愿者，并積極組織參加青年志愿者活動(dòng)；組織員工積極參加日照港“千人萬米”長跑比賽，并有一人獲獎(jiǎng)；一人在“安全在我心中”主題征文活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)；一人在國際檔案日活動(dòng)征文答題中榮獲一等獎(jiǎng)；一人在“如何提高客戶滿意度”主題征文中榮獲三等獎(jiǎng)。共報(bào)送“陽光感動(dòng)、輝煌十年”征文6篇，“三次創(chuàng)業(yè)”主題征文7篇，在20xx年春聯(lián)征集活動(dòng)報(bào)送47幅春聯(lián)。積極動(dòng)員廣大員工參加各項(xiàng)征文競賽，豐富自身業(yè)余生活的同時(shí)也不斷增強(qiáng)了大家的凝聚力和向心力，為以后更好的投入到各項(xiàng)工作中奠定了基礎(chǔ)。
2.三年以上電子元件.器件銷售經(jīng)驗(yàn)，有傳感器銷售經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先；
4.人員配備不足；
5.大專以上院校畢業(yè)，機(jī)械或模具設(shè)計(jì)專業(yè)。
6.協(xié)助做好順園收尾工作和公司基地收尾工作（現(xiàn)場整改、專項(xiàng)驗(yàn)收和甲方資料整理）。
8.工作質(zhì)量與成績。
9.做好廢舊物資管理工作。在完善《物資管理規(guī)定》中進(jìn)一步加強(qiáng)了對廢舊物資的管理并區(qū)分了利舊物資與報(bào)廢物資。對于廢舊物資優(yōu)先自行修復(fù)利用，不能利用的上繳建設(shè)集團(tuán)物資設(shè)備部管理。對于經(jīng)公司鑒定確認(rèn)為報(bào)廢物資的，我公司統(tǒng)一存放、專人看管并上報(bào)建設(shè)集團(tuán)物資設(shè)備部統(tǒng)一處理。
10.熟練使用pads或ad等軟件進(jìn)行schematic和pcb設(shè)計(jì)。
11.幾何光學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及理論扎實(shí)，熟悉常用的光學(xué)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。
12.從事汽車行業(yè)塑膠模具設(shè)計(jì)5年以上，能獨(dú)立設(shè)計(jì)復(fù)雜產(chǎn)品的合理模具結(jié)構(gòu)（零件便于加工.組裝）。
13.目標(biāo)考核和例行檢查。
14.日常業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
16.語言表達(dá)能力強(qiáng)，善于溝通，能適應(yīng)出差.抗壓能力強(qiáng)。
17.落實(shí)控制流程單。
18.五年以上大型電子廠工作經(jīng)驗(yàn)。
19.簡報(bào)：向外宣傳，使其認(rèn)識(shí)。
20.具有理論基礎(chǔ).電子知識(shí)和電子電路分析能力，熟悉各種硬件接口。
21.會(huì)c/c++語言，理解數(shù)字電路；熟悉嵌入式arm.51構(gòu)架。
22.抓好檔案管理。
23.先后組織機(jī)械作業(yè)人員和維修人員參加機(jī)電維修相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)、安全生產(chǎn)月教育培訓(xùn)、最新行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《建筑施工升降設(shè)備設(shè)施檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)》jgj305-20xx宣貫培訓(xùn)，全面提高作業(yè)人員操作技能。共派遣11名機(jī)械司機(jī)分別前往福建、南京、威海、煙臺(tái)、濟(jì)寧等工地作業(yè)，并在各自的崗位上較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
24.會(huì)使用繪圖軟件，懂?dāng)?shù)電和模電，有電路工作原理分析能力。
25.iso質(zhì)量管理讀本。
26.其他工作教研組的工作，我對自己的要求是力求有新意，這不僅體現(xiàn)在自己的教學(xué)理念上，更體現(xiàn)在如何通過活動(dòng)帶動(dòng)全組教師學(xué)習(xí)新理念，實(shí)踐新課程的標(biāo)準(zhǔn)，以適應(yīng)教育改革。我能認(rèn)真做好教研組的常規(guī)工作，把教研活動(dòng)的重點(diǎn)放在對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和對課題的研究上，以學(xué)習(xí)和研究帶動(dòng)青年教師的成長。在活動(dòng)中，我努力營造平等的氛圍，鼓勵(lì)各位有什么想法就怎么說，對課不對人，目的是使各位都能在活動(dòng)中有最大的收獲。由此，我們高語組形成了團(tuán)結(jié)健康向上的組風(fēng)，形成了一批業(yè)務(wù)較硬的年輕教學(xué)骨干。本學(xué)年我自己也先后收了兩位徒弟，較能耐心地教他們，經(jīng)常聽課、討論教案、幫助管理班級等。
27.全國“愛滿天下”作文競賽三等獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)1名。
28.完善培訓(xùn)考核機(jī)制，全面提高培訓(xùn)質(zhì)量。
29.物料計(jì)劃：
31.具備較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能獨(dú)立開展各項(xiàng)職責(zé)內(nèi)工作；
33.本科以上學(xué)歷，光學(xué)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)。
34.春的耕耘，秋的收獲。
35.能應(yīng)用繪圖軟件看圖。
36.鍛煉針對異常的反應(yīng)處理速度，思維反應(yīng)敏捷‘處事果斷是做生管的重要條件。
37.在業(yè)務(wù)部下發(fā)生產(chǎn)任務(wù)單上，下單有些慢，出錯(cuò)的幾率比較大，我部將極力配合業(yè)務(wù)部。
40.工具要求：配備測距儀、尖榔頭、照相機(jī)，適當(dāng)考慮的交通工具。
41.學(xué)生體驗(yàn)日記獲縣二等獎(jiǎng)。
42.會(huì)使用常用的工具及儀器（萬用表，烙鐵，示波器，耐壓儀，功率測試.。
43.質(zhì)量管理體系審核。
45.充分利用日照港報(bào)、日照日報(bào)等媒介，動(dòng)員廣大員工積極做好對外宣傳工作，截止11月中旬已完成宣傳報(bào)道市級12篇，集團(tuán)級8篇；政務(wù)信息共發(fā)表5篇，均已完成建設(shè)集團(tuán)全年任務(wù)指標(biāo)。
46.三十篇，撰寫教育教學(xué)論文數(shù)篇。
47.下決心提升質(zhì)量。
48.具有在技術(shù)上深度鉆研的態(tài)度和精神。
49.專業(yè)知識(shí)、和具體工作。
50.沒有專職的教師。
51.本科以上學(xué)歷，自動(dòng)化，電子信息等相關(guān)專業(yè)。
52.用真功強(qiáng)化管理。
53.組織公司內(nèi)部大型機(jī)械的調(diào)遣及轉(zhuǎn)場工作，其中包括行走式及建筑塔吊轉(zhuǎn)場、小松650型挖掘機(jī)轉(zhuǎn)場、150t履帶吊轉(zhuǎn)場、50t履帶吊調(diào)撥至船務(wù)工程公司等大型機(jī)械的進(jìn)場、轉(zhuǎn)場及安裝工作。組織對新進(jìn)1臺(tái)5016型建筑塔吊，1臺(tái)wcb500型穩(wěn)定土站、1臺(tái)300kw發(fā)電機(jī)組的驗(yàn)收工作，目前穩(wěn)定土站與發(fā)電機(jī)組已投入使用。
54.根據(jù)上級有關(guān)文件精神，認(rèn)真抓好主要負(fù)責(zé)人和a類（副礦級）安全管理人員的培（復(fù)）訓(xùn)以及每年的再培訓(xùn)工作。
55.人員要求：人員不在多，而在精干。室內(nèi)日常工作人員2名，現(xiàn)場目標(biāo)考核和例行檢查及室外工作2――3名，余下人員作為技術(shù)支持力量，根據(jù)需要調(diào)動(dòng)。
56.公司內(nèi)部培訓(xùn)方面。
57.校語文作文競賽15個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。
59.三年以上設(shè)計(jì)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，有獨(dú)立主導(dǎo)項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
61.狠抓基層隊(duì)組建設(shè)，提高基層隊(duì)組整體素質(zhì)。
63.按照集團(tuán)公司職教處安排，認(rèn)真抓好b類（正科、隊(duì)級）管理人員、井下生產(chǎn)系統(tǒng)副隊(duì)長、班組長的培（復(fù)）訓(xùn)以及再培訓(xùn)工作。
64.思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報(bào)紙、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
65.三項(xiàng)崗位人員培訓(xùn)。
66.學(xué)生張藝帆被評為海鹽縣xx~xx學(xué)年度優(yōu)秀少先隊(duì)員。
67.質(zhì)量管理體系文件完善（擬至5月份完成）。
68.質(zhì)量管理方面。
69.推動(dòng)質(zhì)量管理體系運(yùn)行。
70.建立完善合格供應(yīng)商名錄并加強(qiáng)對供應(yīng)商的管理工作。新的供應(yīng)商目錄提供了更廣泛的采購廠家、更準(zhǔn)確的供應(yīng)商信息，能更好的滿足日常物資及配件采購，為公司采購的及時(shí)性及產(chǎn)品質(zhì)量的合格率提供了前提保證。同時(shí)，進(jìn)一步完善供應(yīng)商的管理，加強(qiáng)對供應(yīng)商的評價(jià)，廣泛聽取各科室的意見，對供應(yīng)商進(jìn)行了公平、公正的評價(jià)。
71.針對生產(chǎn)作業(yè)點(diǎn)多面廣、人員分散的特點(diǎn)，充分利用“飛信”和下雨陰天、節(jié)假日等時(shí)間，開展員工技能培訓(xùn)、安全思想教育、“節(jié)前安全教育”、“加強(qiáng)道路交通與消防安全”、“夏季四防”、“冬季四防”教育，組織開展“四嚴(yán)四提”、“安全生產(chǎn)月”和“設(shè)備管理月”等活動(dòng)，全面提高員工的思想綜合素質(zhì)和技術(shù)水平。
72.用全新的教育理念，指導(dǎo)課堂教學(xué)改革今年下半年新課程在我校啟動(dòng)，對于我這個(gè)一線的老教師來說既是一種全心的挑戰(zhàn)，又是一次考驗(yàn)。為了使自己在新課程改革中不落伍，我努力鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，積極探索新的教學(xué)思路，新的教學(xué)模式。平時(shí)認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，在“五認(rèn)真”上下功夫。嚴(yán)把備課關(guān)，做到備大綱，備教材，備學(xué)生，精心設(shè)計(jì)每堂課。在教學(xué)中本著“教是為了不教”的觀念，以“用好老教材，實(shí)踐新理念，使每個(gè)學(xué)生生動(dòng)活潑、自主和諧發(fā)展”作為自己追求的目標(biāo)。努力創(chuàng)設(shè)語言訓(xùn)練的條件，讓學(xué)生在有限的時(shí)間和空間里主動(dòng)地進(jìn)行聽說讀寫的語言活動(dòng)，使課堂成為學(xué)生施展才華的舞臺(tái)，讓學(xué)生在“自主、合作、探索”中學(xué)習(xí)。而我本人則隱退至后臺(tái)充當(dāng)學(xué)生“學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、指導(dǎo)者”。把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)力還給學(xué)生?，F(xiàn)在學(xué)生在新課前都能認(rèn)真預(yù)習(xí)，特別是能在網(wǎng)上查資料，在圖書管找資料，課堂上思維活躍，發(fā)言熱烈，常常高潮迭起。
73.在全國。
74.熟練使用光學(xué)設(shè)計(jì)軟件，有軟件設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)更加。
75.安全管理方面。
76.班級集體各項(xiàng)獲獎(jiǎng)，學(xué)生個(gè)人獲獎(jiǎng)居年段。
77.員工手冊：突出公司企業(yè)文化，如人應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，其精神面貌如何，公司形象特征如何等。
78.加強(qiáng)關(guān)鍵崗位學(xué)歷教育，提高專業(yè)知識(shí)水平。
80.整體推進(jìn)，重點(diǎn)突出。
82.交貨計(jì)劃：
83.維修專業(yè)技術(shù)人員嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。主動(dòng)實(shí)施技改和“四新”的應(yīng)用，搞好技術(shù)革新、修舊利廢工作。二月份完成d85推土機(jī)引導(dǎo)輪國產(chǎn)化改造，單項(xiàng)節(jié)約成本二萬五千多元；完成了推土機(jī)支重輪技術(shù)改造，單項(xiàng)節(jié)約成本近萬元；發(fā)揮人員的創(chuàng)造性自行研制架管噴漆、打碼自動(dòng)上料機(jī)，項(xiàng)目已上報(bào)申請專利；自行研制油氣分離自動(dòng)排氣裝置，解決了其中幾項(xiàng)技術(shù)疑難關(guān)鍵點(diǎn)，且裝車測試成功。
初中英語常用句子篇十九
4、準(zhǔn)備下車的時(shí)候，用右手握住檔，然后用手指碰著下面鐵的`部位，然后開車門，把左手放在車門有鐵的位置，但是左手別松，然后把右手放掉，下車，這時(shí)候你再用右手抓著門就不會(huì)被電到了。
6、勤洗澡、勤換衣服，能有效消除人體表面積聚的靜電。
另外，推薦給您一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)用的加濕方法：在暖氣下放置一盆水，用一條舊毛巾(或吸水好的布)，一頭放在水里，一頭搭在暖氣上，這樣一晝夜可以向屋里蒸發(fā)大約三升水。如果每個(gè)暖氣都這樣做，整個(gè)房間就會(huì)感到濕潤宜人。您不妨試試。
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