教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑，但如何進(jìn)行優(yōu)質(zhì)教育是我們所需要思考的?？偨Y(jié)不僅要總結(jié)過(guò)去的成果，還要提出未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)。范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式不同，可以根據(jù)具體情況選擇適合的寫(xiě)作模式和方法。
詩(shī)詞中的秘密篇一
我是一個(gè)愛(ài)玩洋娃娃的小女孩，總是希望有一個(gè)真人版的讓我來(lái)打扮一下。
終于有一天，弟弟來(lái)了，我便打他的主意。我先假裝在做作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒?jiǎn)査骸扮窈庋?！你覺(jué)得喜歡自己有長(zhǎng)發(fā)嗎？”“喜歡！”我又問(wèn)：“那你喜歡穿裙子嗎我還喜歡當(dāng)一個(gè)女的呢！都怪老媽把我生成男的了！哎，可憐！”我的心就像是要跳也來(lái)一樣，我趁熱打鐵，說(shuō)：“那我來(lái)把你裝扮成女的好嗎？”“好吧！”他有一點(diǎn)不太愿意（也不知是不是裝的！）我立馬動(dòng)手，打開(kāi)衣柜，帶出了一條黑白相間的裙子，它很長(zhǎng)，還拿出來(lái)一件披肩，??！這是多么漂亮呀！拉開(kāi)抽屜，翻箱倒柜地找到了一頂帶有假發(fā)的帽子，哇，找到了。我又想了想，還需要什么呢？哦，洋帽與絲巾，我把道具準(zhǔn)備齊全了。開(kāi)始吧，我?guī)退┥先棺樱滤粫?huì)穿，我瑞給他纏上絲巾……終于大功告成了，真是一個(gè)絕世美女哪！他也來(lái)去的，想把裙擺甩得大大的。有些時(shí)候摸摸假發(fā)，有些時(shí)候還照鏡子，還有些時(shí)候拎拎裙子。我坐在椅子上哈哈大笑，手握緊拳頭，打著桌子。他絲毫沒(méi)有難為情的樣子，跑出了房間，我也跟著了出去，哥哥看了連忙拿起手機(jī)拍，我也找到照相機(jī)想要拍下這搞笑的一刻。弟弟好像就了一個(gè)似的，躲躲藏藏的，后來(lái)我想了一個(gè)好辦法，我說(shuō)：“珩衡！你去看，哥哥沒(méi)有拍照?！彼恍?，我又說(shuō)：“你不信自己去看嘍！”他從從容容地走向哥哥，我與哥哥卻拍照片，呵呵，這可是多么動(dòng)人呀！
這就是我的秘密，別看它好像沒(méi)有什么的，但這件事要是被舅媽知道了，那糟糕了，我一定要被挨批準(zhǔn)的。哦，我還得把相片放好。不過(guò)你也要為我保守這個(gè)秘密哦！
詩(shī)詞中的秘密篇二
唐朝的佩環(huán)，宋代的衣裙，我喜歡獨(dú)自領(lǐng)略詩(shī)詞中的情感。當(dāng)我用生命的某一側(cè)面去觸摸那些質(zhì)感飄渺的情感時(shí)，那些潛伏已久的情愫便倏的散開(kāi)成為我生命中沉甸甸的質(zhì)點(diǎn)。詩(shī)詞，這是我的世界，是我心中的.秘密。
我讀李白的豪放與浪漫，“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，你豪氣沖天，滿(mǎn)腔熱血。怎奈世事炎涼，官場(chǎng)腐敗，在你雙眼微醺迷離之際，你敢叫楊國(guó)忠研磨，叫高力士脫靴。抽刀斷水，水卻更流；舉杯消愁，愁卻更愁。你張開(kāi)雙臂，幻化成潔白的羽翼，與明月共舞。
我讀李清照的婉約與無(wú)奈。佳節(jié)重陽(yáng)，望窗外，菊叢溢香，暗香盈袖。黃昏時(shí)分，把酒東籬，怎奈鏡中人，瘦比黃花?；h零，水自流，誰(shuí)解心中相思愁。令我吃驚，這樣一個(gè)瘦弱的女子，竟吟誦出“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的詩(shī)句，心系祖國(guó)，寄情邊疆，你的美，令我癡迷，令我陶醉。
我讀范仲淹的壯志與愁苦，“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。岳陽(yáng)樓邊，一抒雄心。你一心要報(bào)效祖國(guó)，就注定要忍受思鄉(xiāng)之苦。黃葉滿(mǎn)地，秋色連波，山映斜陽(yáng)，天水一色。酒入愁腸，盡作相思淚，你的愁苦，幾人能懂。燕然未勒，歸家無(wú)計(jì)，只能感嘆將軍的白發(fā)，征夫的濁淚。
我讀陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的淡泊，我讀杜甫“感時(shí)花濺淚恨別鳥(niǎo)驚心”的悲愴，我讀蘇軾“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪放。
合上詩(shī)集，我的小秘密也被鎖了進(jìn)去。這一絲一縷的情感，這一點(diǎn)一滴的對(duì)生命的解讀，就是我的小秘密，珍藏心中，伴著甜蜜。我想，這些小秘密是我生命中繁冗交織的線(xiàn)條，無(wú)限延伸，永生珍藏。
詩(shī)詞中的秘密篇三
迎春花笑開(kāi)了臉，青草兒探出了頭，桃花穿上了粉紗裙，櫻花露出了小白牙，春姑娘回來(lái)了。
戶(hù)外篇。
春在我出去游玩時(shí)，悄悄地告訴了我一個(gè)小秘密，不信就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
“姐姐，所有的小嫩芽一定全是翠綠色的，對(duì)不對(duì)？”妹妹興奮得好像發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸一樣?！澳阆胩嗔?，難道人一定都是黃色的嗎？”我雙手叉腰說(shuō)道：“嫩芽不光只有翠綠色的，還有黃色、嫩綠色、深綠色的，當(dāng)然最神奇的還是它，我指了指一旁的冬青樹(shù)?！把?，真的好漂亮呀！”妹妹瞪大了眼睛，生怕錯(cuò)過(guò)了什么。冬青樹(shù)，因?yàn)橐荒晁募径际蔷G色而得名，它的嫩芽呈紫紅色，遠(yuǎn)看像一簇簇紅花，它的枝又細(xì)又長(zhǎng)，似一位姑娘在舞蹈，可美了！
家庭篇。
一件事，讓我明白了媽媽爸爸也是“春天”。
那天我在小區(qū)里漫步著，突然爸爸走過(guò)來(lái)，讓我仔細(xì)地觀察一下春天的花草樹(shù)木。我漫不經(jīng)心地看了一遍，“綠綠的、毛茸茸的、嫩嫩的，也沒(méi)有什么好觀察的呀！”我抱怨道?！罢娴膯?？你再仔細(xì)看一看。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)?！昂冒??！蔽矣终J(rèn)認(rèn)真真地看了一遍?！把?！所有的嫩芽都在枝頭，老葉在后面耶，太神奇了！”我大喊道?！皩?duì)呀，只要認(rèn)真仔細(xì)，你就能發(fā)現(xiàn)更多?！眿寢屢渤霈F(xiàn)了。爸爸媽媽真的也是“春天”呀。
后記。
詩(shī)詞中的秘密篇四
記得有一次，我去鄉(xiāng)下吃飯，一條黃狗跑到了餐桌旁，我嚇得魂飛魄散，連忙跑到很遠(yuǎn)的地方去了，想不到狗盡然跟了過(guò)來(lái)。我原地不動(dòng)，用腳踢踏地，企圖把它嚇走，沒(méi)想到它還是不走，我只好請(qǐng)求大人的幫助，大人們把黃狗趕走了，我才松了一口氣。這還算好。
第二次，我和一只狗走進(jìn)了電梯（狗有主人，主人也進(jìn)去了）它不停地在我腿上聞來(lái)聞去，我滿(mǎn)頭大汗，但有不敢動(dòng)，一動(dòng)怕夠咬我，電梯到了，門(mén)一開(kāi)，我就飛似地向家中跑去，到了家中，我氣喘吁吁，汗都快把衣服淋濕了。這也不算什么。
第三次，我去西湖邊吃飯時(shí)，來(lái)了兩三只狗，我扔了幾根骨頭，想打發(fā)它們走，可它們非但沒(méi)走，還走到我旁邊，在我腿上東聞聞，西聞聞。我好不容易才擺脫了糾纏，可我剛一坐下，它們又來(lái)了。真是不好對(duì)付??！我只好再次請(qǐng)大人幫助，大人們把狗狗嚇走了。
后來(lái)，我知道了狗在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去是為了對(duì)你表示友好，用不著害怕的。一個(gè)人的缺點(diǎn)如果告訴別人后，他就會(huì)盡力去改正。現(xiàn)在，我告訴大家，這就是我的弱點(diǎn)，我也希望自己能改正?！耙话闳宋也桓嬖V！”
我曾經(jīng)干過(guò)許多滑稽可笑而又自鳴得意的事情。但是，由于自己的“道行”不深，結(jié)果事情剛剛開(kāi)始，就被大人們戳穿了老底?？晌┆?dú)有一件事不僅令我記憶猶新，而且這個(gè)“秘密”至今也未被發(fā)現(xiàn)。看在你們是我朋友的份上，就和你們說(shuō)說(shuō)吧。
在百感交集的時(shí)候，我忽然心生一計(jì)。我把保溫瓶取下來(lái)，往葡萄酒瓶里倒了一些白開(kāi)水，把酒水又恢復(fù)到原來(lái)的位置，然后又把水瓶和酒瓶放回各自的位置。這時(shí)恰巧姥爺回來(lái)了。好險(xiǎn)?。?/p>
吃晚飯的時(shí)候，姥爺又拿出葡萄酒倒了一小杯，喝過(guò)之后便疑惑的問(wèn)：“這酒怎么變味了？”正當(dāng)我絞盡腦汁想著該怎樣回答姥爺?shù)膯?wèn)話(huà)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)姥爺像是在自言自語(yǔ)，并沒(méi)有追問(wèn)我的意思。我暗自慶幸起來(lái)：幸好姥爺沒(méi)有在說(shuō)什么。如果事情敗露，讓媽媽知道了的話(huà)，我的屁股可要開(kāi)花了。
小朋友們，你們可一定要幫我保守住這個(gè)秘密喲！
其實(shí)，人人都有秘密，我也不例外。
第二天，我回到家，我做完作業(yè)就呆呆地坐著，四點(diǎn)p五點(diǎn)p六點(diǎn)p七點(diǎn)…我又重復(fù)著昨天的規(guī)律。媽媽耐不住性子了：“你怎么每天都這樣，要餓壞身體的，你在干什么？明天開(kāi)始不能再這樣了．”看來(lái)媽媽真的生氣了。唉，可憐天下父母心??！哪一個(gè)家長(zhǎng)希望自己的孩子身體不健康？但我仍舊沒(méi)有回答媽媽。
終于到了第五天，媽媽的問(wèn)題我全解答了，原來(lái)是我的作品完成啦！一幅美麗的畫(huà)，多美的山，多清的水，這就是我花了五天畫(huà)的畫(huà)?！皨寢?zhuān)徒o你?！蔽覍?duì)著媽媽說(shuō)。她什么也沒(méi)說(shuō)，眼里噙著淚花。
嘻嘻，你有秘密嗎？是像我一樣，還是其他，或者……這就是我的秘密。
在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都會(huì)蘊(yùn)藏著一些小秘密。我也不例外，在我心中隱藏著一個(gè)小小的秘密，我不想讓別人知道，但憋在心里難受極了。盡管這件事發(fā)生在幾周前，我還是記憶猶新。每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)不由自主地低下了頭。
就在那周的星期五，因?yàn)槲业耐瑢W(xué)――何蕓，約我出去玩，所以我就沒(méi)有做完周末老師布置的家庭作業(yè)（除了作文以外。因?yàn)樾『⒆佣己茇澩?，和同學(xué)在一起玩也是很開(kāi)心的，所以我就跟他們一起去玩了。大家都玩得很痛快，10點(diǎn)鐘多才回家，而我因?yàn)榛丶铱措娨暎?2點(diǎn)整才睡覺(jué)，睡到早上的11點(diǎn)鐘才起床，把我原來(lái)早上做作業(yè)的計(jì)劃打亂了，于是我又想：“不是還有一個(gè)下午的時(shí)間嗎？那就下午把作業(yè)全都做完吧！”于是，我沒(méi)有做作業(yè)。玩著玩著，我突然想起了一件非常重要的事情：下午還要去補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文呢？難道讓我星期天下午做作業(yè)嗎？星期天上午可是要補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)的呀！這時(shí)的我，急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我們班的何老師打來(lái)了電話(huà)，我就胡亂撒了個(gè)謊，就說(shuō)我生病了，來(lái)不了了，何老師聽(tīng)了，也沒(méi)有沒(méi)有追究什么了，還關(guān)切地叫我去看醫(yī)生，我這才松了一口氣。下午，我把作業(yè)勝利地做完了，可是明天又要補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，我又只好先把英語(yǔ)作業(yè)做完，熬到了12點(diǎn)鐘?！岸ｂ忊彙报D―鬧鐘響了，已經(jīng)是早上8點(diǎn)鐘，那時(shí)的我早已是疲憊不堪，哪兒還有閑工夫去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)啊，再說(shuō)了，打著哈欠去補(bǔ)習(xí)，再去多沒(méi)面子呀！我就賴(lài)在床上不起來(lái)。過(guò)了40多分鐘，媽媽催我去補(bǔ)習(xí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)易蛱焖猛恚偌由辖裉炱鸬猛?，趕不上英語(yǔ)班了，我就不想去了?！眿寢屄?tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“晗晗，你昨天語(yǔ)文沒(méi)去，今天英語(yǔ)又不去，還是去吧！”我聽(tīng)了，就賴(lài)在床上不起來(lái)，媽媽也沒(méi)有辦法，就把她的手機(jī)給我，讓我給金老師請(qǐng)個(gè)假?！拔?，是金老師嗎？我想給您請(qǐng)個(gè)病假，我發(fā)燒了?！蔽已b模裝樣地說(shuō)?！芭?，可以啊，那你要去醫(yī)院看看病，要多注意季節(jié)變化?！苯鹄蠋熡H切的說(shuō)。我聽(tīng)了，呆若木雞，心里像開(kāi)了鍋的的水一樣上下翻騰，我的臉通紅，像被揪著似的。
后悔？說(shuō)實(shí)在話(huà)，平時(shí)我這個(gè)人只要是認(rèn)定了目標(biāo)，無(wú)論遇到什么都不會(huì)后悔。不過(guò)，仔細(xì)想想，還是有一個(gè)秘密，像一片烏云一直飄在我記憶的天空里，無(wú)法抹去，一直讓我感到后悔不已。
那還是在剛開(kāi)學(xué)的一天。早晨，我照例收聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，啊！今天天氣轉(zhuǎn)暖，我們總算能和寒冷告一聲“拜拜”了，可是媽媽還是把棉背心、羽絨服等丟在我床上，并且還千叮萬(wàn)囑，嘮叨不休，經(jīng)她這么一說(shuō)，我的高興勁頓時(shí)煙消云散，唉，都要早春了，還穿得像棉花包似的，那多沒(méi)勁啊！
嘿，虧我腦瓜靈，眼珠一轉(zhuǎn)，一條妙計(jì)涌上心頭，我快快的穿好衣服，卻故意把棉背心“忘”在床上，為了不讓老媽發(fā)現(xiàn)，我把棉背心藏在枕頭下面，枕頭上還壓了一條被子，哈，這回有了雙重“掩護(hù)”，老媽再怎么細(xì)心也一定察覺(jué)不了。趕緊吃完早飯，直奔學(xué)校。
到了學(xué)校，剛讀了會(huì)兒書(shū)，風(fēng)就從窗戶(hù)里直吹進(jìn)來(lái)，好像故意跟我作對(duì)，從我領(lǐng)子里鉆進(jìn)去。??！好冷，我有點(diǎn)后悔了，為什么早上不穿上棉背心呢？現(xiàn)在也多一分力量和風(fēng)抗?fàn)幇?，可轉(zhuǎn)念一想，也不對(duì)，要舒服，當(dāng)然也要付出點(diǎn)代價(jià)啊。就這樣，左腦和右腦爭(zhēng)論了一上午，我也和風(fēng)抗?fàn)幜艘簧衔纭５搅酥形?，我便感覺(jué)嗓子發(fā)啞，腦袋發(fā)暈，手腳發(fā)涼，直覺(jué)告訴我，我要馬上發(fā)病了。果然，盡管中午放學(xué)后，我一路狂奔到家，穿上棉背心“搶救”，但已無(wú)濟(jì)于事了，我癱在床上，全身像散了架一樣，毫無(wú)疑問(wèn)，我發(fā)燒了。
晚上，媽媽回來(lái)了，當(dāng)?shù)弥野l(fā)燒了，趕緊又拖著疲憊的身體去上藥店買(mǎi)藥，一面還直埋怨自己太粗心，沒(méi)照顧好我，我望著她匆匆出門(mén)的背影，悔恨交加，不覺(jué)眼眶里噙滿(mǎn)了淚水。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，媽媽才買(mǎi)藥回來(lái)，趕緊給我服下，又在廚房里忙碌開(kāi)了，為我做了好多我平時(shí)愛(ài)吃的菜。半夜，我朦朧中發(fā)覺(jué)媽媽一會(huì)給我蓋被子，一會(huì)又在我額頭上試體溫，我知道她這一晚肯定沒(méi)睡好。果然，第二天我發(fā)現(xiàn)她的兩眼里布滿(mǎn)了血絲，一臉的疲憊和憔悴。我看到媽媽這個(gè)樣子，我的心里更為內(nèi)疚了，幾次想說(shuō)出真―相，可就是沒(méi)有勇氣。我想，我還是把這秘密永遠(yuǎn)藏在心底，讓我用實(shí)際行動(dòng)去彌補(bǔ)它吧！
第二天，老師急急慌慌地走進(jìn)了教室，高跟鞋發(fā)出“咚咚咚”的聲音，她說(shuō)：“我昨天在辦公室里看見(jiàn)了花瓶的碎片，到底是誰(shuí)打碎的？如果打破花瓶的那個(gè)人不肯承認(rèn)，我只能和別的老師一起查了，如果那位同學(xué)能舉手承認(rèn)，我們就會(huì)原諒你。”老師四周望了一圈，可是沒(méi)人舉手，我心怦怦跳個(gè)不停，不知是舉手還是不舉，“現(xiàn)在沒(méi)人舉手，那我就開(kāi)始查了?！闭f(shuō)完便又急匆匆地離開(kāi)了，我坐在座位上，心里不知該怎么辦，臉上火辣辣的。
這兩天，老師一直在查，我知道是不能說(shuō)出來(lái)的，因?yàn)檫@是我的秘密，是絕對(duì)不能說(shuō)出來(lái)的，看到老師把其他同學(xué)叫去，去承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，我只能在心里默默地對(duì)那位同學(xué)說(shuō)，對(duì)不起。就這樣一天天過(guò)去，這個(gè)秘密猶如一塊大石頭，一直在我心里，怎么也說(shuō)不出口。它將永遠(yuǎn)成為一個(gè)秘密。
當(dāng)老師苦口婆心地教導(dǎo)那個(gè)同學(xué)時(shí)，我也懂得了……。
老師不知是誰(shuí)打碎的，我連爸爸媽媽都不敢告訴，我怕被罵，但是它不可能永遠(yuǎn)是一個(gè)秘密，老師總是教導(dǎo)我們要誠(chéng)實(shí)。真沒(méi)想到：守了這一個(gè)，卻負(fù)了一個(gè)良心債。
“噓―――”讓我告訴你一個(gè)秘密。
一個(gè)星期三的中午，我和妹妹想做一艘小型的冰船。于是，妹妹拿來(lái)一艘紙船，我把它淋濕，裝滿(mǎn)水放進(jìn)冰箱里。十五分鐘后，我們打開(kāi)冰箱一看，大吃一驚：船沒(méi)有變成冰船，反而粘到了冰箱上，弄不下來(lái)了。如果被阿婆發(fā)現(xiàn)，肯定要挨罵了。
慌張的我們又是拔，又是敲，又是挖。就是沒(méi)用。啊，怎么辦？難道沒(méi)辦法了嗎？我和妹妹想都想破腦袋了，也沒(méi)想出辦法。正在這時(shí)，2點(diǎn)鐘到了，我倆要去上學(xué)了，我們也正好溜之大吉。
去學(xué)校的路上，我心里害怕極了。于是，我跟妹妹商量好，堅(jiān)決不說(shuō)，也不把對(duì)方供出來(lái)，
下午，我們回到家中，阿婆正在發(fā)脾氣，問(wèn)是不是我們弄得。我們直搖頭，心里卻害怕極了：想被發(fā)現(xiàn)了該怎么辦？幸好，阿婆不再追問(wèn)了。
現(xiàn)在，你知道我和妹妹的秘密吧！可不能告訴我阿婆哦，要不然，我和妹妹就遭殃了。
每個(gè)人都有很多秘密，今天我要向大家透露一些關(guān)于我的秘密。想知道，請(qǐng)看下文。
秘密一：我有一個(gè)黑皮本子，上面記錄這些關(guān)于我和同學(xué)之間的事情，上面記錄很多，我的悲喜，我的憂(yōu)愁，我的苦衷，為我成長(zhǎng)道路上添加一分色彩。我告訴大家的原因是因?yàn)槲乙呀?jīng)六年級(jí)的學(xué)生了，快要與大家分別了，我要告訴我的同學(xué)我個(gè)秘密本里，也記載著他們。
秘密二：我有一個(gè)瓶子，里面裝著許多星星和風(fēng)鈴。星星代表著我未完成的夢(mèng)想，五顏六色。風(fēng)鈴則代表著我完成的夢(mèng)想，比如：演講比賽得了第一，這學(xué)期獲得“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)……我會(huì)努力去完成我未完成的夢(mèng)想。
秘密三：我超討厭我的妹妹，她總是欺負(fù)我，常常把我的身上大的青一塊，紫一塊，而且還是在人多處，已讓我丟盡臉面，自己贏得威風(fēng)。我有好東西時(shí)她總是跟我搶?zhuān)也唤o可就遭殃了。她的強(qiáng)項(xiàng)就是叫，只要聽(tīng)過(guò)她的叫聲，你肯定會(huì)說(shuō)那家動(dòng)物園的獅子跑出來(lái)了！我常常給我媽媽反映，可媽媽說(shuō)：“你是姐姐，應(yīng)該讓著她。"母名難為，我只好聽(tīng)從。哎！可憐，家有辣妹，日子可真不好過(guò)！
秘密四：我想吃遍世界上所有的美味，估計(jì)我吃完后你都認(rèn)不出我了！
秘密五：……在不能向大家透露了，再說(shuō)我就沒(méi)有秘密了，也讓我有一些隱私吧！
你的秘密呢？也來(lái)說(shuō)處于大家一起分享吧！
詩(shī)詞中的秘密篇五
聽(tīng)這風(fēng)兒多輕柔。
看那陽(yáng)光多明媚。
我們這陽(yáng)光的恩澤呀。
能讓我忘卻些許特別的什么。
您別亂猜。
未曾做完的夢(mèng)。
在我小時(shí)候的院子里。
那棵曾經(jīng)的桃樹(shù)伴著我長(zhǎng)大。
春天里的繽紛花瓣呦。
落滿(mǎn)了我下學(xué)回家的路。
吸引著可愛(ài)的粉蝶。
和那些兇猛的蜜蜂。
花香散了整個(gè)院子。
只是我不喜歡吃那些成熟了的.桃子呀。
悄悄收集小核來(lái)。
種在泥土里。
只是我所期許的嫩芽呀。
它從來(lái)就沒(méi)出現(xiàn)過(guò)。
哦，我的朋友。
聽(tīng)這風(fēng)兒多輕柔。
我那么些許未曾做完的夢(mèng)呀。
捉住一只可愛(ài)的蟬。
再去那院后的池塘玩?zhèn)€痛快。
和我一群快樂(lè)的小伙伴吶。
再?gòu)哪蔷G油油的田野里走一回！
時(shí)光與生活。
這對(duì)永恒的戀人呀。
一直相伴。
行走到永遠(yuǎn)。
現(xiàn)在的生活中。
舊時(shí)光里的小伙伴。
卻再也瞧不見(jiàn)。
我有的只是小小的愿望。
它不能夠?qū)崿F(xiàn)呀。
如若幼時(shí)曾對(duì)著天空高喊：
“我要飛上藍(lán)天！”
哦，我的朋友。
這是我未曾做完的夢(mèng)呀。
夢(mèng)的里面。
我回去從前。
見(jiàn)到一個(gè)陌生熟悉的年幼自己。
坐在石板上。
從前的院子。
裊裊的炊煙里。
母親溫柔地輕喚。
我倉(cāng)皇地丟掉那塊。
尚未成形的泥……。
聽(tīng)這風(fēng)兒多輕柔。
我們這陽(yáng)光的恩澤呀。
也照不進(jìn)那個(gè)小小的夢(mèng)里。
詩(shī)詞中的秘密篇六
莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”我從小就喜愛(ài)讀書(shū)，并一直堅(jiān)信每一本書(shū)里都有秘密，它不像是深海里銹跡斑斑的寶藏，年復(fù)一年的沉睡在深不見(jiàn)底的黑暗中，倒像水中的鵝卵石，亦或是又有夜幕里璀璨的星星，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
書(shū)中的秘密就是書(shū)告訴我們的精華，或是一個(gè)令人深省的道理。她曾告訴我“只要肯努力，肯去追求，成功會(huì)眷顧我們每一個(gè)人?！笔堑?，如饑似渴的讀書(shū)使我的作文在整個(gè)年級(jí)都很突顯。
作文《火樹(shù)》講述的是我和姑姑的故事，姑姑每天都無(wú)微不至地照顧我，為我的健康著想；在我不聽(tīng)話(huà)時(shí)，她又像失了魂一樣，落寞地坐在沙發(fā)上。就是這篇文章在各個(gè)班都被讀過(guò)，是書(shū)使我名聲鵲起。那是我在看一本書(shū)時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密，一種寫(xiě)作方法，叫“借物喻人”。那天晚上我十點(diǎn)還在床上偷偷看書(shū)呢。記得我合上書(shū)時(shí)，突然心血來(lái)潮，掀開(kāi)窗簾望著樓下的公園，星光像揉碎的銀白色綢緞，點(diǎn)綴在一望無(wú)垠的夜空中，忽然被一棵樹(shù)吸引住了，隱約看見(jiàn)樹(shù)葉間跳躍著月光，那棵樹(shù)是暗紅色的，讓我不由得想起火，于是我就回憶起書(shū)中“借物喻人”的方法，寫(xiě)下了《火樹(shù)》這篇作文，借用“火樹(shù)”表達(dá)了姑姑對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，她對(duì)我的愛(ài)像一潭波瀾不驚的清水，默默無(wú)聞，一絲不茍。
寫(xiě)作與閱讀有密不可分的關(guān)系，尤其是新手寫(xiě)作，需要大量閱讀，積累好詞好句，這樣寫(xiě)做事就不會(huì)無(wú)從下手了。書(shū)中的只是堆積起來(lái)，寫(xiě)作時(shí)就能把刻骨銘心的東西“施展”出來(lái)。
一本好書(shū)，定能帶來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，正如作家冰心所言“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)?！?/p>
詩(shī)詞中的秘密篇七
下午一點(diǎn)，城市街頭。
我躲在街角小店的鐘擺里，偷瞄著來(lái)往的陌生人。事實(shí)上即使我不偷偷地也沒(méi)關(guān)系。因?yàn)闆](méi)有人可以看到我。
我是時(shí)間。
在我面前晃過(guò)的，都是一張張經(jīng)我打磨的，世俗的臉。只有我知道，這些臉的主人都曾懷揣著夢(mèng)想，懷揣著希望。我想尋找一些新面孔，可是沒(méi)有，我有些失落。
直到我看到了那個(gè)孩子，一個(gè)穿著白襯衫的好看男孩，每天下午當(dāng)時(shí)鐘的三根指針都停在一點(diǎn)的位置的時(shí)候，他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)。
不過(guò)幾次短短的懈逅，我卻能十分肯定地認(rèn)定他是個(gè)善良的孩子。一種很奇怪的感覺(jué)，難以理解卻又不能拒絕。
終于，這一次我跟上了他。
三路公交車(chē)上。
他站在擁擠的人群中，目光卻始終堅(jiān)定地看著一個(gè)用藍(lán)色發(fā)帶綁起馬尾的可愛(ài)女孩，美中不足的是，她是個(gè)盲人。
兩個(gè)孩子都去訓(xùn)練班，男孩學(xué)繪畫(huà)，女孩練吉他。陽(yáng)光映射在他們臉上，似乎可以一直這么溫暖下去。
可是有一天，公交車(chē)上沒(méi)有了女孩的影子，男孩開(kāi)始恐慌，一下午的繪畫(huà)也心不在焉。她去哪兒了？沒(méi)有人知道。
我透過(guò)一扇窗，看到了男孩伏在自己的書(shū)桌上，在日記本上寫(xiě)了這么一行字：
“時(shí)間是最好的偽裝師，不聲不息地就從身邊拿走最溫暖的`東西?！?/p>
然后他小心地，合上了日記本，又小心地放到了一個(gè)帶鎖的抽屜里，像是在封存一個(gè)很大的秘密。
我是在酒店的廁所里看到那個(gè)人的。
他是個(gè)三十多歲的男人，趴在男女通用的洗手臺(tái)上嘔吐，經(jīng)過(guò)的人都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。事實(shí)上他們的擔(dān)心并非毫無(wú)道理。男人的胃里像被人塞了一只猴，吐得整個(gè)洗手間都散布著一種刺鼻的味道。
他邊吐邊哭，旁人都不知道發(fā)生了什么。
幾十分鐘前，他的女兒在醫(yī)院里因?yàn)橄忍煨孕呐K病突發(fā)身亡了。其實(shí)這也不能全怪我，我已經(jīng)竭盡所能走慢了，但她的病已經(jīng)到了專(zhuān)家都無(wú)能為力的地步了。
我平靜地看著他的反應(yīng)，時(shí)間是沒(méi)有感情的。
第二天，他又如往常一樣。
這是城市，每個(gè)人，都帶著自己的秘密，來(lái)來(lái)往往…。
詩(shī)詞中的秘密篇八
然后我得到了愛(ài)的答案。愛(ài)把我留在這里。我把鑰匙插進(jìn)去再試一次。起初，大象似乎被塞進(jìn)了一個(gè)小試管里。我把鑰匙插進(jìn)去，用另一只手握住松開(kāi)的鎖，把鑰匙推向右邊。就在那一刻，我覺(jué)得鑰匙向另一邊傾斜了一點(diǎn)，然后我盡力把鑰匙推到右邊，最后把鑰匙打開(kāi)了。突然間，一種成就感混合在一起，看到小男孩興奮的喜悅涌向我的心，這就是我?guī)椭鷦e人的感覺(jué)。這就是愛(ài)之后的感覺(jué)。我興奮地把鑰匙塞進(jìn)小男孩的手里，說(shuō)：“把鑰匙鎖起來(lái)?！敝x謝你。小男孩害羞地說(shuō)。然后陳熙又在外面喊道：“你不能來(lái)。”來(lái)吧。我高興地叫了起來(lái)，拿著包離開(kāi)了游泳池。是的，如果每個(gè)人都給予他們的愛(ài)，即使只有一點(diǎn)世界，也不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)、暴力、和平和幸福。
詩(shī)詞中的秘密篇九
我最羨慕的就是爺爺炒的菜了。每當(dāng)爺爺炒菜的時(shí)候，我都禁不住看著爺爺?shù)囊徽幸皇健Ｓ幸淮?，爺爺炒菜的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)看我非常羨慕她地看著，他便使出他的絕招“掂勺”。我一看，哇，真帥?。。ㄔ渥x著有點(diǎn)繞口）看著爺爺威風(fēng)的樣子，我禁不住手癢癢，也想學(xué)一學(xué)了。我便央求爺爺，：“我是不是也可以跟你學(xué)一學(xué)呢？”這時(shí)，爺爺板著臉，嚴(yán)肅地說(shuō)：“不行，你還太小，等你長(zhǎng)大了之后才能試著去做?！鳖D時(shí)，我的好心情一下子全沒(méi)了。不過(guò)嗎嘛，哼哼……我心里想出了一個(gè)鬼主意。
第二天中午的時(shí)候，爺爺去別的地方上班，奶奶也出去辦事去了，只有我一個(gè)人，我便利用這個(gè)機(jī)會(huì)，到廚房“大干一場(chǎng)”！我最?lèi)?ài)的菜就是西紅柿炒雞蛋了。所以，我今天要做“西紅柿炒雞蛋”！我穿好圍裙，帶上廚師帽，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)鐺鐺鐺”！小廚師上場(chǎng)啦！弄好雞蛋，切好西紅柿，就等著下鍋啦！我一到油，媽呀，我把油倒到衣服上了！我真倒霉！放鹽……全部弄好之后，就差炒了，我也想會(huì)“掂勺”這個(gè)絕活，我便“掂”了一下，天啊，我這一“掂”把鍋給翻了一個(gè)個(gè)兒，全撒啦！我看看表，奶奶馬上就要回來(lái)了，我趕緊清理了一下現(xiàn)場(chǎng)。奶奶回來(lái)后，問(wèn)：“干什么呢？”“沒(méi)，沒(méi)干什么”。我支支吾吾的答道。
這件事就這樣平淡的過(guò)去了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這是我。
詩(shī)詞中的秘密篇十
他們把它們藏在心里的最深處，永遠(yuǎn)也不讓別人發(fā)現(xiàn)。沒(méi)事的時(shí)候把這些秘密從心里出來(lái)想一想，回味回味，是苦是甜是酸是辣，只有自己知道。
誰(shuí)沒(méi)有秘密？每個(gè)人心理都有許許多多不想告訴別人的秘密，他們把它們藏在心里的最深處，永遠(yuǎn)也不讓別人發(fā)現(xiàn)。沒(méi)事的時(shí)候把這些秘密從心里拿出來(lái)想一想，回味回味，是苦是甜是酸是辣，只有自己知道。但是，有的秘密在心里呆久了，就不得不出來(lái)透透氣，我就是這樣一個(gè)人，把秘密壓在心里，我會(huì)感覺(jué)悶悶的，很不舒服。
別看我是個(gè)好生，其實(shí)我從小到大，都非常的討厭學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就像一座大山，壓在我的頭頂。平時(shí)還要處處小心謹(jǐn)慎，做作業(yè)稍微有點(diǎn)差錯(cuò)，就會(huì)被老師嚴(yán)厲的目光攻擊，如果你運(yùn)氣不好碰上幾個(gè)愛(ài)體罰學(xué)生的老師，那就更慘了。特別是班上的好生，平時(shí)都是老表?yè)P(yáng)你，但稍微受到了老師的一點(diǎn)批評(píng)，哪怕這種批評(píng)在差生眼里是微不足道的，被批評(píng)之后就會(huì)兩眼淚汪汪，像一只被主任遺棄的貴賓犬，心里感覺(jué)老師好像不喜歡他了，班上的同學(xué)也降低了他的看法，總之會(huì)有一種非常大壓力。我常常會(huì)有這種幻想，如果世界上沒(méi)有學(xué)校，我一生下來(lái)就上知天文，下知地理，天資聰慧，無(wú)人能比，那該多好呀！但是，世上沒(méi)有這么好的餡餅，真是也，惜也。我還長(zhǎng)對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，我和你換一下吧！你來(lái)讀書(shū)，我去替你工作?！苯憬銋s滿(mǎn)口答應(yīng)，難道讀書(shū)真的那么好嗎？反正，讀書(shū)使我不能自由，讓我有一種壓力。我向往大人的生活，多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，早上去上班，晚上看電視，星期六星期天時(shí)還能約朋友出去玩，哪像我們這種寄宿學(xué)校，兩個(gè)禮拜才能回一次家，真沒(méi)勁。
這就是我，我把其中一個(gè)告訴你了，你可千萬(wàn)不要告訴別人喲！
詩(shī)詞中的秘密篇十一
我姐姐家可謂是一個(gè)花的世界，每次去她家的后花園時(shí)，陣陣花香撲鼻而來(lái)，有茉莉的清香、玫瑰的濃香朵朵亭亭玉立的花兒映入眼簾，有高雅的百合、富貴的牡丹每朵花的花桿上長(zhǎng)著綠油油的葉子，它們見(jiàn)證著花兒受到的無(wú)微不至的照顧，勤勞的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶點(diǎn)綴著這花海如潮的地方！陽(yáng)光為它們披上了金色的閃閃發(fā)光的禮服，這使得正怒放的花更加艷麗，更加自信的展現(xiàn)自己的絕代風(fēng)華！
我和姐姐坐在花房里欣賞著，花房是由許多花編織而成的搖籃。所有花中最使我陶醉的是素潔、清芬的茉莉花，因?yàn)樗硎局邑?、尊敬、清純、貞潔、質(zhì)樸、玲瓏、迷人。正當(dāng)我倆陶醉之時(shí)，舅媽讓姐姐幫忙去了，留下了我一人在這花的世界！突然有一壞念頭冒了出來(lái)：那么多艷麗的花兒，少一朵應(yīng)該不會(huì)怎樣吧！于是我的手情不自禁地伸了出來(lái)，心里極度緊張，腳在發(fā)軟，手抖了起來(lái)，牙齒在打架心里的惡魔說(shuō)：拿吧，姐姐不在的。天使卻說(shuō)：不行，這樣做是不好的呀！正糾結(jié)時(shí)，咚咚咚，敲門(mén)聲響了起來(lái)，是姐姐回來(lái)了。我想不了那么多了，迅速摘下一朵茉莉花塞進(jìn)口袋里，就去開(kāi)門(mén)了。只見(jiàn)姐姐手上拿著一個(gè)精美的盒子，原來(lái)里面裝的是打算送給我的茉莉標(biāo)本??！姐姐同我一起回到花房中，看見(jiàn)旁邊有一枝桿上的花不見(jiàn)了，便問(wèn)我怎么回事：你知道那桿上的花去哪兒了嗎？絕對(duì)不是你摘的對(duì)吧？那應(yīng)該是小孩子翻進(jìn)來(lái)摘得吧！我心里懊悔極了，深呼吸一口氣打算開(kāi)口承認(rèn)是自己拿的，可話(huà)到嘴邊又咽了下去，只是一邊笑一邊回答說(shuō)：恩，是的，是的。
時(shí)間過(guò)去了很久，姐姐肯定忘了這件事，可我卻久久不能忘記，她對(duì)我的信任讓我感動(dòng)，而我的良心卻受到了譴責(zé)，她是那么信任我，我卻辜負(fù)了她對(duì)我的信任，從那次起，我就下定決心再也不辜負(fù)他人的信任了，同時(shí)也要信任他人，否則將失去一些彌補(bǔ)不了的東西！這就是我，并且從中悟出了道理！
詩(shī)詞中的秘密篇十二
在我的書(shū)柜里有一輛嶄新的搖控小汽車(chē)，是我最喜歡的一輛小汽車(chē)。
那是一個(gè)星期天的早晨，我早早的就起了床，坐在沙發(fā)上看電視。忽然，我想起前幾天媽媽給我買(mǎi)的一輛搖控小汽車(chē)，它的外形非常美觀，它的顏色是紅色的，外觀非常精致，漂亮極了。而且控制起來(lái)也非常方便，看著它那閃閃發(fā)光的車(chē)燈，使你一見(jiàn)便愛(ài)不釋手。每當(dāng)我玩它時(shí)，我非常愛(ài)護(hù)它，當(dāng)然，我更不舍得讓它撞撞兒，撞撞那兒的，玩著玩著，我心里想“千萬(wàn)不要把它給玩壞了，要是玩壞了，媽媽回來(lái)非打我不可。之所以這樣，我玩時(shí)也會(huì)非常地小心，還是把它放回書(shū)柜去吧!”于是，我就拿起小汽車(chē)準(zhǔn)備放回書(shū)柜里，剛起來(lái)走了幾步，我的手一滑，小汽車(chē)一下子摔在了地上。我一看，這下可慘了，小汽車(chē)摔壞了，“我真是烏鴉嘴。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，我趕緊跑到時(shí)爸爸身邊，給爸爸說(shuō)了這件事。然后，爸爸就又給我買(mǎi)了一輛一模一樣的新的搖控小汽車(chē)。
媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我的小汽車(chē)說(shuō);“這輛小汽車(chē)你保護(hù)的真好。”說(shuō)完就去做飯了，我長(zhǎng)出了一口氣，也沒(méi)有支聲，繼續(xù)坐在沙發(fā)上看著電視。
這就是我自己事。
詩(shī)詞中的秘密篇十三
outlook可以按線(xiàn)程查看郵件，這是一個(gè)更快地瀏覽收件箱的簡(jiǎn)單方法，只需選擇“視圖”“排列方式”“會(huì)話(huà)”。如果你的閱讀窗格是在右側(cè)，你可以更快地完成這一設(shè)置，只要點(diǎn)擊郵件列表上方的“排序字段”。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果每個(gè)郵件都包含以前的郵件，你可以讀線(xiàn)程中最后一條郵件，而不需要挨個(gè)看下來(lái)，這樣你就可以刪除早期的郵件，保留最新的郵件，方便地清理你的收件箱。
更多的閱讀空間。
outlook2003有一個(gè)靈活的三欄格式，閱讀窗格在右側(cè)，這樣無(wú)需打開(kāi)每條郵件即可閱讀。但有時(shí)你需要更大的空間來(lái)閱讀。按alt-f1可以切換導(dǎo)航窗格的開(kāi)、關(guān)，這樣就為閱讀窗格提供了更大的空間。試試這個(gè)方法，你以后可能會(huì)經(jīng)常用。
用快捷方式跳轉(zhuǎn)。
當(dāng)?shù)谝淮伪４婊蛱砑余]件附件時(shí)，outlook缺省都是到“我的文檔”里。如果你一般不用“我的文檔”加附件或存附件，這種方式就很麻煩。有一種簡(jiǎn)單的解決方法是在“我的文檔”里增加快捷方式，可以快速轉(zhuǎn)到常用的文件夾。這樣，你可以點(diǎn)擊快捷方式，而不用一層層地尋找某個(gè)文件夾。
要?jiǎng)?chuàng)建這種快捷方式，先打開(kāi)“我的文檔”文件夾。選擇“文件”“新建”“快捷方式”，選“瀏覽”找到快捷方式指向的文件夾。點(diǎn)擊“下一步”，輸入一個(gè)快捷方式名。在命名快捷方式時(shí)，用“&”作第一個(gè)字符，這樣它就可以出現(xiàn)在文件列表的最前面。下次在outlook中增加或保存附件時(shí)，只需點(diǎn)擊這個(gè)快捷方式，立刻就可以到想去的文件夾。
增加標(biāo)志工具欄。
如果你在outlook2003中用各種標(biāo)志顏色表示不同的事情，有時(shí)可能會(huì)忘記標(biāo)志的意義，下面有個(gè)小竅門(mén)：將標(biāo)記放在一個(gè)工具欄中，給它們起個(gè)名字。這樣，一方面這些按鈕可以表示出標(biāo)志的意義，另一方面還可以用這些按鈕給郵件快速加標(biāo)志。
選擇“視圖”“工具欄”“自定義”。在“自定義”對(duì)話(huà)框內(nèi)，選擇“工具欄”“新建”。輸入“標(biāo)志”作為名字，然后點(diǎn)擊“確定”。將新工具欄拖到outlook的工具欄區(qū)。接著，在“自定義”對(duì)話(huà)框內(nèi)選擇“命令”標(biāo)簽。從“類(lèi)別”中選取“動(dòng)作”，并找到與“紅色標(biāo)志”、“藍(lán)色標(biāo)志”等相對(duì)應(yīng)的項(xiàng)。將每一個(gè)標(biāo)記命令拖到新工具欄上。另將“清除標(biāo)志”命令也拖過(guò)去，它可以用來(lái)清除郵件上的標(biāo)志。右擊每個(gè)標(biāo)志按鈕，在“命名”處輸入一個(gè)名字，確認(rèn)“圖像與文本”已選中，然后關(guān)閉“自定義”對(duì)話(huà)框。下次要標(biāo)志某一項(xiàng)時(shí)，只需選擇該項(xiàng)，然后點(diǎn)擊工具欄上的相應(yīng)標(biāo)志按鈕即可。
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詩(shī)詞中的秘密篇十四
看著智淏坐在書(shū)桌前托著腮，緊鎖眉頭，冥思苦想的樣子，我既替他感到著急又覺(jué)得十分好笑。
事情是這樣的，新學(xué)期開(kāi)始后，語(yǔ)文第一單元的四篇課文都是描寫(xiě)景物的文章，第一個(gè)星期天老師布置的作文是讓寫(xiě)一處自己熟悉的景點(diǎn)。智淏寫(xiě)的是宋陵公園，因?yàn)樘煜げ贿^(guò)了，幾乎每天都會(huì)去的。可令他郁悶的是，這個(gè)星期天老師定的作文要求全班同學(xué)都寫(xiě)宋陵公園，同樣的景點(diǎn)再寫(xiě)一遍，這可令他感到為難了。
我啟發(fā)智淏：“上次你是以春夏秋冬的時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)的，這次你可以景物的順序來(lái)寫(xiě)呀。文章的寫(xiě)法有很多種，拿記敘文來(lái)說(shuō)吧，有正敘、倒敘、插敘，一百個(gè)人就可能寫(xiě)出一百個(gè)寫(xiě)法，只要抓住文章的中心，按照一定的順序來(lái)寫(xiě)，通過(guò)你的文章，讓別人了解宋陵公園就可以了。”
看著他依然迷惑不解、眉頭不展的樣子，我像是下了一番決心一樣說(shuō)：“智淏，告訴你一個(gè)秘密，以前的時(shí)候我也不知道怎么寫(xiě)作文，甚至怕寫(xiě)作文?！?/p>
“什么，你以前也不會(huì)寫(xiě)作文，到什么時(shí)間會(huì)寫(xiě)了？”
“也就是今年春天，我在校信通上開(kāi)立博客之后吧?？吹侥敲炊嗬蠋?、家長(zhǎng)還有小學(xué)生寫(xiě)的優(yōu)秀文章，也激發(fā)了我的寫(xiě)作激情。后來(lái)又學(xué)習(xí)到好多文章介紹如何寫(xiě)好作文，經(jīng)過(guò)慢慢練習(xí)，現(xiàn)在我感覺(jué)寫(xiě)作是一件非常有意義、非?？鞓?lè)的事情。”
于是，我便把我的感悟總結(jié)如下。
首先，要敢于寫(xiě)。寫(xiě)作前，不要有畏難情緒，不要怕寫(xiě)得不好，誰(shuí)都不是一下子就能寫(xiě)好文章的，一定要敢于動(dòng)筆。寫(xiě)作就是用筆來(lái)說(shuō)話(huà)，說(shuō)話(huà)誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，而且說(shuō)話(huà)一般都是脫口而出，而寫(xiě)作卻可以反復(fù)修改，從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作比說(shuō)話(huà)還要有優(yōu)勢(shì)呢。只要能把自己的'真情實(shí)感寫(xiě)出來(lái)就好。
其次，要勤于寫(xiě)。最好養(yǎng)成記日記的習(xí)慣。寫(xiě)作前，寫(xiě)理清思路，先搭一個(gè)框架，把自己的所見(jiàn)、所聞、所思、所想寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)完之后不要怕麻煩，要多進(jìn)行修改，要知道好文章是改出來(lái)的。
再次，要做個(gè)有心人。俗話(huà)說(shuō)：“處處留心皆學(xué)問(wèn)”。那么多的人都從三峽走過(guò)，對(duì)岸邊的景物卻熟視無(wú)睹，只有李白寫(xiě)下了“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的千古名句，這與詩(shī)人的留心觀察是密不可分的。因此，我們要養(yǎng)成勤于觀察、善于思考的習(xí)慣，對(duì)生活中的點(diǎn)滴小事，都可以作為寫(xiě)作素材記錄下來(lái)。同時(shí)要善于捕捉靈感，在外出旅游、參加活動(dòng)或讀書(shū)的時(shí)候，隨身帶一個(gè)小本子，隨時(shí)把自己的感受寫(xiě)下來(lái)。
最后，要多讀書(shū)。我們?cè)趯?xiě)作時(shí)，總會(huì)感到詞語(yǔ)匱乏，正所謂書(shū)到用時(shí)方恨少。要養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)。在讀書(shū)時(shí)，認(rèn)真體會(huì)作者如何選擇素材、怎樣用詞造句，怎樣表達(dá)自己的思想感情。在閱讀時(shí)，我就有這樣的感覺(jué)，同樣的事情，我怎么沒(méi)想到寫(xiě)下來(lái)；有時(shí)和作者的思想產(chǎn)生了共鳴，但是同樣的感受，自己是無(wú)法像作者那樣表達(dá)得恰當(dāng)貼切。這就要求我們多學(xué)多看，日積月累，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)、段落，學(xué)習(xí)寫(xiě)作的手法、技巧，開(kāi)拓寫(xiě)作的視野、角度。
我用我的切身體會(huì)來(lái)告訴智淏，只要我們多觀察、勤動(dòng)手、多讀書(shū)、多積累，相信，久而久之，我們的寫(xiě)作能力一定會(huì)逐步提高！
詩(shī)詞中的秘密篇十五
他們把它們藏在心里的最深處，永遠(yuǎn)也不讓別人發(fā)現(xiàn)。沒(méi)事的時(shí)候把這些秘密從心里出來(lái)想一想，回味回味，是苦是甜是酸是辣，只有自己知道。
誰(shuí)沒(méi)有秘密？每個(gè)人心理都有許許多多不想告訴別人的秘密，他們把它們藏在心里的最深處，永遠(yuǎn)也不讓別人發(fā)現(xiàn)。沒(méi)事的時(shí)候把這些秘密從心里拿出來(lái)想一想，回味回味，是苦是甜是酸是辣，只有自己知道。但是，有的秘密在心里呆久了，就不得不出來(lái)透透氣，我就是這樣一個(gè)人，把秘密壓在心里，我會(huì)感覺(jué)悶悶的，很不舒服。
別看我是個(gè)好生，其實(shí)我從小到大，都非常的討厭學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就像一座大山，壓在我的頭頂。平時(shí)還要處處小心謹(jǐn)慎，做作業(yè)稍微有點(diǎn)差錯(cuò)，就會(huì)被老師嚴(yán)厲的目光攻擊，如果你運(yùn)氣不好碰上幾個(gè)愛(ài)體罰學(xué)生的老師，那就更慘了。特別是班上的好生，平時(shí)都是老表?yè)P(yáng)你，但稍微受到了老師的一點(diǎn)批評(píng)，哪怕這種批評(píng)在差生眼里是微不足道的'，被批評(píng)之后就會(huì)兩眼淚汪汪，像一只被主任遺棄的貴賓犬，心里感覺(jué)老師好像不喜歡他了，班上的同學(xué)也降低了他的看法，總之會(huì)有一種非常大壓力。我常常會(huì)有這種幻想，如果世界上沒(méi)有學(xué)校，我一生下來(lái)就上知天文，下知地理，天資聰慧，無(wú)人能比，那該多好呀！但是，世上沒(méi)有這么好的餡餅，真是也，惜也。我還長(zhǎng)對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，我和你換一下吧！你來(lái)讀書(shū)，我去替你工作?！苯憬銋s滿(mǎn)口答應(yīng)，難道讀書(shū)真的那么好嗎？反正，讀書(shū)使我不能自由，讓我有一種壓力。我向往大人的生活，多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，早上去上班，晚上看電視，星期六星期天時(shí)還能約朋友出去玩，哪像我們這種寄宿學(xué)校，兩個(gè)禮拜才能回一次家，真沒(méi)勁。
這就是我心中的秘密，我把其中一個(gè)告訴你了，你可千萬(wàn)不要告訴別人喲！
詩(shī)詞中的秘密篇十六
現(xiàn)在，我學(xué)習(xí)緊張，別說(shuō)做網(wǎng)頁(yè)了就連打開(kāi)電腦的時(shí)間都少。于是，我決定在暑假創(chuàng)建我的網(wǎng)上家園，爸爸正好有一本書(shū)，上面敘述了怎樣做網(wǎng)頁(yè)，這方便了我做網(wǎng)頁(yè)的過(guò)程，讓我做起來(lái)更容易。
我想，大家一定會(huì)問(wèn)：“你的網(wǎng)頁(yè)是什么樣子呢？”好吧，讓我提前告訴你們吧。首先，你打開(kāi)我的網(wǎng)頁(yè)時(shí)，屏幕就會(huì)突然一黑，把你們弄得不知所措，還沒(méi)等你們醒過(guò)來(lái)，一行“朱鴻緒歡迎您”就會(huì)從天而降，你便可以進(jìn)入我的網(wǎng)頁(yè)了。這些都是我幻燈片的功能，怎么樣？酷吧！我的網(wǎng)頁(yè)里有“佳作海洋”、“千奇百怪”、“十里畫(huà)廊”、“迷你玩吧”、“笑話(huà)百出”、“有話(huà)就說(shuō)”六個(gè)大項(xiàng)。全都是我精心準(zhǔn)備的`作文、動(dòng)畫(huà)、畫(huà)展、游戲、留言本。到時(shí)候，我還得建個(gè)視頻聊天室，把同學(xué)們都請(qǐng)進(jìn)來(lái)，就像在教室里一樣，無(wú)拘無(wú)束地閑聊，那該是多么有意思的事情??！
這就是我的秘密，提前透露給大家可是有用意的喲，請(qǐng)大家對(duì)我的網(wǎng)頁(yè)提出意見(jiàn)和建議，如果有創(chuàng)意，我還有獎(jiǎng)勵(lì)呢！如果以后想到什么新招，請(qǐng)?jiān)诹粞员旧咸岢?，我同樣歡迎。
詩(shī)詞中的秘密篇十七
這件事只有我一個(gè)人知道。四年過(guò)去了，它一直埋藏在我的心底，我原本希望它成為我永遠(yuǎn)的秘密…….那是一年級(jí)下半學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我被選中參加慶六一舞蹈演出，聽(tīng)說(shuō)還會(huì)上電視，我激動(dòng)不已。雖然幾個(gè)月的艱苦排練讓我疲憊不堪，但是一想到上舞臺(tái)、上電視，我還是滿(mǎn)心歡喜。正式演出的日子終于即將到來(lái)，老師告訴我們第二天要提早到校，統(tǒng)一化妝，但是睫毛可以在家里自己刷好。那晚，我躺在床上想象著自己阿在舞臺(tái)上優(yōu)美的舞姿和觀眾們熱烈的掌聲，我興奮地失眠了……“喵——”小花貓把我從美夢(mèng)中驚醒，“天哪！遲到了！”我快速收拾完畢，匆忙出門(mén)——那一刻，我還沒(méi)忘記刷睫毛膏的事情，順手從媽媽的化妝盒里拿走了她的一只睫毛膏……我們的舞蹈是第一個(gè)出場(chǎng)的，雖然我是第一次登臺(tái)表演，但我一點(diǎn)也不怯場(chǎng)。
聽(tīng)到臺(tái)下觀眾熱烈的歡呼聲，我知道我們的演出非常成功?；氐礁率?，在鏡子里我看到——高高盤(pán)起的長(zhǎng)發(fā)、美麗的大眼睛、紅潤(rùn)的小嘴，像天使一般。尤其是那濃密彎曲的睫毛，簡(jiǎn)直美極了，我下意識(shí)地去摸兜里的睫毛膏——呀！怎么不見(jiàn)了呢？我知道自己闖禍了，剛才的興奮勁一下子就消失了。但是轉(zhuǎn)念一想，早上我拿睫毛膏的時(shí)候媽媽在廚房，沒(méi)有別人看見(jiàn)。只要我不承認(rèn)，這事兒也許就過(guò)去了，媽媽的睫毛膏有好幾只呢。四年過(guò)去了，媽媽一直都沒(méi)有提起這支睫毛膏，但是這件事卻一直放在我的心里。今天，我希望媽媽看到文章，能原諒我！
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