我深入思考了在學(xué)習(xí)或者工作中所面臨的挑戰(zhàn)和困難，并且通過努力克服了它們。在寫作心得體會(huì)時(shí)，要注意用詞得當(dāng)、表達(dá)準(zhǔn)確，以及語法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用。接下來，讓我們一起來看看其他人的心得體會(huì)，從他們的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。
清明節(jié)祭掃心得體會(huì)篇一
在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際，為子進(jìn)取引導(dǎo)中小學(xué)生慎遠(yuǎn)追懷、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今日幸福生活，學(xué)習(xí)懂得國家好、民族好、大家才會(huì)好的道理，不斷增進(jìn)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而努力學(xué)習(xí)、成長成材，滎經(jīng)縣教育系統(tǒng)以立德樹人為根本任務(wù)，以清明節(jié)為契機(jī)，進(jìn)取組織學(xué)生開展網(wǎng)上簽名寄語與網(wǎng)下教育實(shí)踐相結(jié)合的清明祭英烈活動(dòng)。
一、進(jìn)取組織，統(tǒng)一部署。
教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)為清明節(jié)祭英烈活動(dòng)對學(xué)生有重大的教育意義，并以此為契機(jī)，可充分挖掘節(jié)日蘊(yùn)含的愛國主義精神，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今日的幸福生活。教育局即轉(zhuǎn)發(fā)《滎經(jīng)縣精神禮貌辦公室關(guān)于組織開展清明祭英烈活動(dòng)的通知》并對活動(dòng)的活動(dòng)資料和組織形式提出了具體要求。
二、形式新穎，資料豐富。
（一）大力開展清明祭英烈活動(dòng)宣傳。學(xué)校公布活動(dòng)專題網(wǎng)頁xx網(wǎng)并經(jīng)過國旗下演講、黑板報(bào)、學(xué)校專題櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑宣傳清明節(jié)的相關(guān)知識(shí)，進(jìn)取營造濃郁的活動(dòng)氛圍。
（二）學(xué)校以年級為單位或由信息技術(shù)教師利用信息技術(shù)課指導(dǎo)學(xué)生上xx網(wǎng)和xx禮貌網(wǎng)，向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬、留言，開展綠色、環(huán)保、禮貌的祭奠活動(dòng)，表達(dá)緬懷之情。
（三）組織“清明節(jié)祭英烈活動(dòng)”主題班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。xx小學(xué)等部分學(xué)校還組織全校師生觀看愛國主義影片；xx小學(xué)結(jié)合xx縣農(nóng)民企業(yè)家xx向?qū)W校捐贈(zèng)雷鋒雕像之際開展“學(xué)雷鋒，祭英烈”主題教育。
（四）開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報(bào)競賽等活動(dòng)，部分學(xué)校組織開展祭英烈文藝匯演。
（五）組織學(xué)生開展祭英烈社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。清明前，xx一小組織學(xué)生參觀“4.20”蘆山強(qiáng)烈地震xx縣抗震救災(zāi).恢復(fù)重建陳列館；xx小學(xué)組織學(xué)生參觀打xx新村，增強(qiáng)學(xué)生愛國主義情感。
三、傳承文化，成效明顯。
清明祭英烈活動(dòng)，讓青少年學(xué)生了解了清明節(jié)的歷史和風(fēng)俗，傳承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，進(jìn)取引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)了廣大青少年牢記歷史，熱愛熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的感情。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
清明節(jié)祭掃心得體會(huì)篇二
清明節(jié)臨近，為營造緬懷英烈、恒行學(xué)習(xí)英烈的濃厚氛圍，肥西縣文旅局積極開展“致敬·2020清明祭英烈”網(wǎng)上祭祀活動(dòng)。
肥西縣文旅局以網(wǎng)上祭奠英烈為愛國主義教育載體，向全體干部職工發(fā)出“致敬·2020清明祭英烈”網(wǎng)上祭祀活動(dòng)的號(hào)召。組織全體干部職工鏈接軍人事務(wù)部網(wǎng)站和中華英烈網(wǎng)活動(dòng)專欄，進(jìn)行網(wǎng)上獻(xiàn)花、發(fā)表祭文或留言等方式，開展網(wǎng)上祭祀活動(dòng)，緬懷先烈，致敬英雄并關(guān)注“中華英烈網(wǎng)”在相應(yīng)平臺(tái)上的賬號(hào)，進(jìn)一步恒行學(xué)習(xí)先烈事跡。
同時(shí)，肥西縣文旅局在“文旅肥西”公眾號(hào)刊發(fā)“致敬·2020清明祭英烈”專欄，介紹肥西縣英烈事跡。通過開展網(wǎng)上祭祀英烈活動(dòng)，關(guān)注公眾號(hào)恒行學(xué)習(xí)先烈事跡，進(jìn)一步激發(fā)了文旅系統(tǒng)廣大干部職工的責(zé)任感和使命感，激勵(lì)大家銘記歷史，以實(shí)際行動(dòng)傳承英烈精神，增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同感和歸屬感，凸顯愛國主義的當(dāng)代價(jià)值，把愛國主義轉(zhuǎn)化為防控文化陣地零傳播的實(shí)際行動(dòng)中，轉(zhuǎn)化為全面提升公共文化服務(wù)能級的生動(dòng)實(shí)踐中去。
清明節(jié)祭掃心得體會(huì)篇三
今年清明節(jié)，老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓，我知道了清明節(jié)也是緬懷革命先烈的日子。那天下著小雨，站在陵園內(nèi)，望著英雄的墓碑，聽著英雄們的事跡，同學(xué)們都感動(dòng)的哭了。這一刻，我才真正體會(huì)到了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”的滋味。
淚眼朦朧中，我仿佛看到了一群革命戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上英勇殺敵的情景。他們頂著硝煙，冒著冒火在陣地上穿梭。有的戰(zhàn)士身負(fù)重傷，渾身是血，但還是頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗著;有的戰(zhàn)士為了掩護(hù)戰(zhàn)友，用自己的身軀擋住敵人的槍口;有的戰(zhàn)士不幸被敵人的機(jī)槍擊中而倒下。多少革命戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上失去了年輕而寶貴的生命。
看看這些革命先烈，再想想自己生活中的有些行為，真是很慚愧!前幾天，還在為媽媽不給我買滑冰鞋而鬧情緒;有時(shí)候偶爾有一點(diǎn)小感冒，就向奶奶撒嬌不想去上學(xué)了;有時(shí)候老師留的作業(yè)多了，就嫌累不想寫了。與那些革命烈士們相比，自己真是太不應(yīng)該了。他們用鮮血和生命為我們換來了今天的幸福生活，我還有什么理由不珍惜呢?今后，我要以先烈們?yōu)榘駱?，好好學(xué)習(xí)，努力向上，長大后做一個(gè)對祖國、對社會(huì)有用的人。
清明節(jié)祭掃心得體會(huì)篇四
最近，網(wǎng)上開展了一個(gè)叫“網(wǎng)上祭英烈\"文明祭掃活動(dòng)，我也有參加。進(jìn)入網(wǎng)站，蔚藍(lán)的天空和烈士雕像呈現(xiàn)在眼前，還有一句“不忘烈士拋忠骨，民族復(fù)興中華魂”。是啊，先烈們?yōu)榱诵轮袊慕⒑桶l(fā)展，與敵人展開了殊死搏斗，不惜犧牲生命，他們英勇的行為真令人敬佩。我點(diǎn)了一下“獻(xiàn)花”的按鍵，里面出現(xiàn)了一束花。我又點(diǎn)了一下“鞠躬”，一個(gè)小人站出來，鞠了個(gè)躬。雖然形式簡單，但是我的緬懷和思念卻是真摯的。我想該發(fā)表留言了，可是發(fā)表什么呢?我去看了看別人發(fā)的留言?？粗粗?，腦海中呈現(xiàn)出了革命先烈的形象，其中就有黃繼光。那次我軍與敵人作戰(zhàn)，敵人的炮火十分猛烈，我軍一直沖不上去。黃繼光和兩名戰(zhàn)友拿著手雷去炸暗堡。在彈雨中兩名戰(zhàn)友犧牲了，黃繼光也傷痕累累，可他站起來繼續(xù)前進(jìn)。突然又倒下了，他再次站了起來，扔出最后的手雷，敵人的火力點(diǎn)少了幾個(gè)，可戰(zhàn)友們還是沖不過去，原來還有一個(gè)火力點(diǎn)沒被炸掉。黃繼光艱難地爬過去，用自己的胸口堵住敵人的槍口。戰(zhàn)友們借機(jī)沖了過去，可是黃繼光卻犧牲了。他的英勇的形象久久地留在了我們的腦海中。
我想了想，寫下了留言：“先烈們?yōu)榱诵轮袊鵂奚?，我們要保護(hù)他們創(chuàng)建的新中國，用我們的知識(shí)建設(shè)更美好的祖國?！敝袊莻ゴ蟮?，英烈們更偉大，我們要緬懷和思念他們。
又是一年芳草綠，清明時(shí)節(jié)憶先恩。為了緬懷革命先烈，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，3月31日，新安縣老城實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織了以“祭奠先烈英魂，傳承革命遺志”為主題的清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。
清明節(jié)臨近，發(fā)出了“祭奠烈士英魂，傳承革命遺志”的倡議，各班根據(jù)班級情況組織學(xué)生開展各種祭奠活動(dòng)。3月31日，各班都積極行動(dòng)起來。老師們向?qū)W生講解革命先烈的英雄事跡，緬懷先輩的豐功偉績，對同學(xué)們開展革命傳統(tǒng)教育，號(hào)召同學(xué)們繼承和弘揚(yáng)先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，增進(jìn)同學(xué)們熱愛祖國的情感。同學(xué)們紛紛登錄中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄進(jìn)行網(wǎng)上祭拜，不僅向烈士鞠躬、敬獻(xiàn)鮮花，還瀏覽革命紀(jì)念館和英雄人物先進(jìn)事跡，發(fā)表祭奠留言等，以此表達(dá)對先輩英烈的緬懷和思念。看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，同學(xué)們高高舉起右手莊嚴(yán)宣誓，表示要繼承先烈遺志，把先烈們的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，將來建設(shè)我們的祖國。
好多同學(xué)把親手制作的小白花恭恭敬敬地放在電腦前，神情肅穆，唱起《義勇軍進(jìn)行曲》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，寄托對先烈們的哀思?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！贝蠹冶痴b著熟悉的清明詩歌，表達(dá)著對革命先烈的緬懷和崇敬之情。另外，各班召開以緬懷革命先烈為主題的主題班會(huì)、開展撰寫心得體會(huì)等活動(dòng)。
不忘先烈革命志，感懷清明寄追思。孩子們通過各種方式向先烈們致以最崇高的敬意，表達(dá)他們要珍惜今天的幸福生活，樹立報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向，牢記實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校訓(xùn)：做一個(gè)有益于社會(huì)的人!
清明節(jié)祭掃心得體會(huì)篇五
4月x日，我校組織三至六年級220名學(xué)生來到xxxx，應(yīng)對著一千多名無名英雄的墓碑，學(xué)生們情緒激動(dòng)，思緒萬千。隊(duì)員們含著熱淚，親手制作了精致的小白花、圣潔的花圈，來到了烈士陵園，陵園正中的紀(jì)念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個(gè)剛勁有力的大字在周圍那郁郁蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下，顯得格外醒目。此時(shí)此刻，隊(duì)員們的情緒格外沉重，他們沒有了往日的喧鬧，沒有了今日的嬉笑，都靜靜地肅立著，他們穿著整齊的校服，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，他們高擎著星星火炬旗幟，手捧著潔白的小花，挺立在烈士墓前，用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志捍衛(wèi)著烈士墓的榮譽(yù)。
他們生活在幸福的社會(huì)主義社會(huì)，生活在在繁榮、民主、富強(qiáng)的新中國。他們是幸運(yùn)的一代，也是幸福的一代。活動(dòng)中透過掃墓和敬獻(xiàn)花圈的形式教育學(xué)生銘記歷史，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)；校長和學(xué)生代表的講話，使學(xué)生們意識(shí)到要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個(gè)用心向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，練就一身本領(lǐng)，長大后為祖國為人民貢獻(xiàn)自己的所有力量，把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。
清明節(jié)祭掃心得體會(huì)篇六
清晨的和風(fēng)乍起，光影微露，校園的銀杏初發(fā)，浸潤新一季明媚朝陽。
胸前的黃花，微顫在風(fēng)中。應(yīng)和著獵獵衣袂。年少的心，向百十年前的芳華種種，以青澀的面容、以真情，以朝圣者的心默哀。背景音樂中的每一次叩擊，分化做一個(gè)滿目瘡痍的時(shí)代最深切的吶喊。
誠然，時(shí)光太老，老到仿佛回首間一切繁華更盛，陳舊得只落就歷史上的幾行。只是那些早逝的芳華，或許用二十多年的光陰，為自己的組織乃至民族，書寫下不朽的華章?！澳辖つ铩钡墓适略谌缃駥⒉辉偈菈m封的往事，我們彼此相信，在某個(gè)不再是精神荒原地方，在云附的某一片沃土上，早已撒下了這種精神的某種默契、某種希望的種子，俱長在這新一時(shí)代的和諧光明下。
黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗隨風(fēng)舒卷。或稚嫩、或青春、或老成的聲音匯作誓言在這里念響。年輕的雙手，花簇盈盈的花圈，黑白的青春的已逝的面孔。彼此間相隔年華代代，所不改的，是我們花瓣般的年華——滿懷芬芳與未來的無限可能，是我們共同起飛的地方——曾飄搖過卻初心不改的云附，是我們共同懷有的信念——那不曾被時(shí)光所掩蓋的熾烈熱情與愛國情懷。
是的，我們都在，都在同一片沃土上肆意綻放。我們會(huì)記得那些離去的壯烈拼搏他們、她們，也會(huì)在他們、她們的余暉下創(chuàng)造我和我們的未來。今夕，我們緬懷先烈，明日，我們又將繼承他們的無畏，忠誠，正直之種種，在自己選擇的正確道路上“爾形信直，影亦不曲”。在這個(gè)物質(zhì)漸漸充盈的時(shí)代不單“服美動(dòng)目”，也需“行美動(dòng)神。
盡管歷史已成過往，但忘卻也是背叛，歷覽前賢國與家，這是我們的責(zé)任，也是一條未完的路。需要代代撐篙漫溯，初衷不忘。
清明節(jié)祭掃心得體會(huì)篇七
清明節(jié)，是每年的農(nóng)歷三月初三。這是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一。在這個(gè)日子里，人們會(huì)祭拜祖先，感恩祖宗對我們的栽培和教育，并傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)習(xí)俗。我今天到南京祭掃了王蔚墓，這是一次難忘的體驗(yàn)。下面我將為大家分享我的感觸和體會(huì)。
第一段：了解王蔚的事跡。
作為一位名垂千古的南京保衛(wèi)戰(zhàn)英雄，王蔚毅然決然地領(lǐng)導(dǎo)部隊(duì)沖出了35號(hào)敵人碉堡，奮勇殺敵，保衛(wèi)住了南京城。堅(jiān)持抗日到底的他在犧牲之前寫下了著名的書信，號(hào)召全國民眾以身許國，堅(jiān)決抗戰(zhàn)。據(jù)了解，他不僅在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出色，而且在平日里也是一位有著仁愛之心的好軍人，深受部隊(duì)和廣大人民群眾的愛戴。
我今天來到了王蔚墓前，看到了每天都有不少人前來祭拜他，獻(xiàn)花和點(diǎn)燭。望著墓碑上那熟悉的名字，我不禁感嘆，這個(gè)時(shí)代需要這樣的英雄，我們需要他們的精神力量和勇氣。在墓前，我會(huì)默默默念一些話，感謝王蔚為我們民族的獨(dú)立和尊嚴(yán)做出的不懈努力。
第三段：王蔚精神的傳承。
在王蔚之后，也有很多人選擇了像他一樣無私奉獻(xiàn)，甚至犧牲自己的生命來保衛(wèi)我們的祖國。但是這些英雄，并不是應(yīng)該被我們遺忘和淡忘。我們更應(yīng)該把他們的事跡和精神，傳承下去，讓更多的人了解，感恩和傳承他們，用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)愛國主義精神和民族精神。
第四段：獻(xiàn)花和點(diǎn)燭。
我在祭拜獻(xiàn)花的過程中，感到很肅穆和莊嚴(yán)。當(dāng)我向王蔚墓前敬獻(xiàn)鮮花之時(shí)，我用我的內(nèi)心感激著這位英雄為祖國所做出的貢獻(xiàn)和付出。點(diǎn)燃一支香燭，這也是我們傳統(tǒng)的敬祖儀式。在點(diǎn)燭的過程中，我默默禱告祖先們一切安好，并祈求祖先們保佑我們每個(gè)人的家庭平安幸福。
第五段：祭掃的意義。
來到這里祭拜王蔚墓的過程中，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了極其重要的事情，那就是我們要把我們的傳統(tǒng)、我們對歷史的記憶、我們的民族精神傳承下去。只有這樣，我們才能牢記那些為民族利益奮斗一生的英雄，只有這樣，我們才能記得我們曾經(jīng)面臨的危局、走過的路程和現(xiàn)在所擁有的一切。
總結(jié)：通過今天的清明節(jié)祭拜王蔚墓，我深深感受到了民族的傳承和優(yōu)秀人物對社會(huì)發(fā)展的巨大意義。王蔚的事跡讓我了解到了愛國主義精神和國家利益至上的真義，讓我記住了人生的追求和價(jià)值，更讓我堅(jiān)信著自己義不容辭的責(zé)任，去維護(hù)國家的發(fā)展和民族的尊嚴(yán)。我的祭拜，并不止于此，更是為我們點(diǎn)燃了精神的力量，為自己和他人帶來了前行的動(dòng)力。
清明節(jié)祭掃心得體會(huì)篇八
我們懷著沉重的心情，徒步幾公里后來到九龍山乍浦烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的乍浦籍戰(zhàn)士，瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那么莊嚴(yán)、肅穆，兩側(cè)的松柏是那么挺拔、青翠。
我們懷著崇敬的心情來到烈士陵園紀(jì)念碑前，安靜有序地依次列隊(duì)。首先全體齊唱國歌和少先隊(duì)隊(duì)歌，然后由輔導(dǎo)員帶我們向革命先烈默哀3分鐘。在那三分鐘里，我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的，也是血紅的鮮血換來的。于是，我的心中起了一個(gè)念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力成為建設(shè)國家的棟梁。
學(xué)校黨支部潘書記向我們介紹了長眠于此的烈士事跡，他們都是在反法西斯戰(zhàn)爭中為中國人民的解放事業(yè)犧牲的英雄，聽著聽著，很多同學(xué)的眼眶中浸滿了淚水。
緊接著，新團(tuán)員在烈士紀(jì)念碑前舉行了入團(tuán)宣誓儀式，平湖市團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、港區(qū)社發(fā)局領(lǐng)導(dǎo)和我校肖理事長為新團(tuán)員佩戴了團(tuán)徽，宣誓結(jié)束后新團(tuán)員和在場的同學(xué)一起唱起了團(tuán)歌。
最后，領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生代表向烈士們敬獻(xiàn)了鮮花和花圈。我拾級而上，雙手把白花獻(xiàn)給了烈士，就在這一刻，我心里默默在說：“安息吧，先烈們。祖國和人民永遠(yuǎn)懷念你?！?/p>
“我要珍惜這金色的`童年，這來之不易的美好生活。我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。讓九泉之下的烈士安息，如果你們看見了，會(huì)欣慰的說：我的努力沒有白費(fèi)！”
是啊，在漫長的革命斗爭歲月中，有多少個(gè)像黃繼光、董存瑞、江竹筠、劉胡蘭這樣的乍浦英雄兒女，為著民族的解放，人民的幸福，把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上。他們中有的千古留名，有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起，他們在敵人面前寧死不屈，一身傲骨，表現(xiàn)了大無畏的英雄氣概，為我們后人樹立了光輝的榜樣。
歷史定格，英雄長眠。時(shí)至今日，我們?nèi)匀荒苡|摸到先烈們跳動(dòng)的脈搏，仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因?yàn)樗麄兊木窦?lì)著我們，中國巨龍才能飛騰于九霄之外，華夏巨人才能屹立于民族之林。正是因?yàn)樗麄兊臓奚?，一個(gè)古老民族書寫下一篇新的樂章，一個(gè)泱泱大國崛起于世界的東方！
牢記使命，不忘歷史，我們才能奮發(fā)學(xué)習(xí)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
嘉興革命圣地，九龍山的腳下，紅旗依然迎風(fēng)飄揚(yáng)，振奮人心的歌聲此起彼伏，歌唱我們偉大的祖國繁榮富強(qiáng)。
清明節(jié)祭掃心得體會(huì)篇九
這個(gè)星期五上午，我們五年級全體師生去李偉強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)。來到門口，已經(jīng)有一位老師帶著兩個(gè)中學(xué)生在門口迎接我們了。
我們跟著領(lǐng)路的老師和同學(xué)，來到五樓的展廳。展廳每到一個(gè)區(qū)域，就會(huì)有不同的解說員為我們講解。其中最引人注目的是墻上的二十幾個(gè)圓板，一按它，這幾個(gè)圓板就會(huì)轉(zhuǎn)過來，上面寫著一些法律知識(shí)，如一歲就是一出生就會(huì)受到法律的保護(hù)。我今年剛好十一歲，我就特意看了一下。我發(fā)現(xiàn)十一歲是容易犯錯(cuò)的年齡，平時(shí)要控制一下自己的情緒。
在介紹的視頻上，我們親眼看到很多人經(jīng)受不了的誘惑，吸食了人工后，出現(xiàn)幻覺造成慘劇。一個(gè)吸食的人在產(chǎn)生幻覺后，殘忍地把自己的親生父母都?xì)⒘?，的人沒有人性??！可見是萬萬沾不得的。
看完展廳，我們就去了禮堂，去聽青年檢察官的講座。他教育我們?nèi)绾巫鋈瞬挪粫?huì)犯罪，如何去利用法律保護(hù)自己的生命安全。我們還學(xué)了一句新口號(hào)：“不要打架，打輸住院，打贏坐牢！”這句話深深地刻在我的心里，會(huì)記一輩子。
在這次學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了法律知識(shí)，我們不能去碰社會(huì)上邪惡的，那會(huì)引火燒身上還要懂得用法律保護(hù)自己，讓自己更安全。
清明節(jié)祭掃心得體會(huì)篇十
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日中一個(gè)特別的日子。這一天，我們會(huì)紀(jì)念先烈、祭拜親人，同時(shí)也是我們表達(dá)緬懷之情、珍愛生命的一個(gè)時(shí)刻。今天，我想分享一下我的清明節(jié)祭掃英烈的心得體會(huì)。
二、感受先烈的無私奉獻(xiàn)。
去年的清明節(jié)，我和家人一起到了一個(gè)著名的烈士陵園，爺爺想要祭拜他的老戰(zhàn)友?？粗陥@內(nèi)整齊劃一的冢墓和紅旗招展，我感到一種莊嚴(yán)肅穆的氛圍。在煙花爆竹的聲音中，我感受到了先烈們?yōu)閲?、民族和人民無私奉獻(xiàn)的精神。通過祭拜先烈，我更深刻地認(rèn)識(shí)到了民族精神的內(nèi)涵。
三、珍愛當(dāng)下，不忘歷史。
清明節(jié)祭拜先烈也提醒我們珍惜當(dāng)下，不忘歷史。烈士的犧牲是為了今天的幸福和明天的和平。在悼念先烈之余，我們也要對現(xiàn)在的自己有更深層次的認(rèn)識(shí)，珍惜生活中的每一個(gè)瞬間，為自己和家人創(chuàng)造更美好的未來。同時(shí)，也得知道“忘不了歷史的人沒有未來”，要銘記歷史的教訓(xùn)，懂得在民族、國家發(fā)展的進(jìn)程中肩負(fù)自己的責(zé)任。
四、尊重傳統(tǒng)節(jié)日文化。
在祭拜烈士的同時(shí)，我們也要尊重傳統(tǒng)節(jié)日文化，營造良好的社會(huì)氛圍。莊嚴(yán)肅穆、有章可循的祭掃方式，漫長而平緩的燒香行列，都體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)的文化底蘊(yùn)。祭拜先烈是一種文化傳承和精神傳遞的方式，要注重禮儀形式和儀式感，使祭拜行為更加有意義、高尚。
五、對生命的反思和敬畏。
清明節(jié)是一個(gè)特別的日子，它不僅僅是一個(gè)節(jié)日，也是一種人生的體驗(yàn)，體現(xiàn)了對生命的反思和敬畏。在祭拜先烈的過程中，我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了生命的短暫和無常。唯有珍惜每一天、守護(hù)每一個(gè)人，我們才能夠把握好自己的生命，創(chuàng)造自己的價(jià)值。同時(shí)，我們也要感悟到先烈的犧牲之重，這浩瀚的大地之上，無數(shù)個(gè)平凡而偉大的生命將青春交付給祖國，留下了崇高的光輝，他們用自己的生命譜寫了中華民族的壯麗史詩。
在今天的祭掃儀式上，我深刻認(rèn)識(shí)到先輩留下來的精神財(cái)富，是人類文明的基石，也是我們今后前進(jìn)的動(dòng)力。在祭拜先烈的過程中，我們也得知道自己肩負(fù)的責(zé)任，要讓先輩們的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。
清明節(jié)祭掃心得體會(huì)篇十一
清明之際，踏青掃墓，是國人祭奠先輩的重要形式。任何傳統(tǒng)文化習(xí)俗，也都會(huì)與一定的形式緊相聯(lián)系，并成為其有機(jī)部分。但形式終歸服務(wù)于內(nèi)容，透過形式感，真切地觸及到文化內(nèi)核之精神，更應(yīng)是我們必然而終極的追求——清明祭奠，亦應(yīng)如此。進(jìn)入當(dāng)代文明社會(huì)，世移事易、歷史變遷之下，用更多適應(yīng)當(dāng)下價(jià)值理念的方式，來繼承像清明等傳統(tǒng)文化之內(nèi)涵，就需于清明來臨之時(shí)，讓我們多一些發(fā)自內(nèi)心的虔誠“心祭”。
清明之“心祭”，是適應(yīng)當(dāng)今現(xiàn)實(shí)之需?！斑^節(jié)回家”，是中國人節(jié)日文化的重要表現(xiàn)，這與我們千百年來所秉持的孝道與感恩文化息息相關(guān)。這種“落葉歸根”的思想，表現(xiàn)于清明祭掃的形式上，就是能回到先人所葬之處，燒些香火、燃些鞭炮和扎紙，以及鞠躬跪拜于先人墓前等。但這仍然是止于形式上，在我們祭掃時(shí)，事實(shí)上，最重要的是那種內(nèi)心里深蘊(yùn)的追思慎遠(yuǎn)之情——這種無時(shí)不在的“心祭”，才是清明文化中最高的精神境界。
高速發(fā)展的當(dāng)代社會(huì)，正是一個(gè)人口大流動(dòng)的時(shí)代。現(xiàn)實(shí)卻是，大多數(shù)外出的人，很難于清明時(shí)節(jié)回到故里祭掃先輩。但沒了這種形式感上的祭奠，我們?nèi)阅軙r(shí)刻保持讓“心祭”無所不在。因此，離家在外的人們，于清明之際，都可瞑目追念先輩，用心祭奠逝去的親人。
清明之“心祭”，是應(yīng)文明殯葬之需?，F(xiàn)在，文明生態(tài)葬越來越為國人所接受，其所達(dá)致的文明效應(yīng)，自是不言而喻?；ㄔ?、樹葬、河葬、海葬等現(xiàn)代文明殯葬形式，越來越大行其道，其與傳統(tǒng)清明祭奠形式，并非完全脫離與相悖。因?yàn)?，只要有虔誠的“心祭”在，無論哪種殯葬形式下，我們都能于清明時(shí)，在任一處閉目肅穆追思，讓祭奠懷念之情涌上心頭，讓孝與愛回蕩于靈魂深處，它同樣可達(dá)到清明祭奠的意義。
清明之“心祭”，理應(yīng)無所不在?；赝祟悮v史，人之短短生命過后，都終歸于泥土;但時(shí)光也終會(huì)抹去更多歷史的塵痕，像先人之墳之碑，于恒河沙數(shù)中，也絕大多數(shù)湮滅在時(shí)光的蹉跎中。但先輩墳塋之不存，并不會(huì)消減我們于清明時(shí)的追憶與紀(jì)念深情。清明文化氛圍中，當(dāng)我們閉目靜心，在民族傳統(tǒng)文化濃郁的深思里，人人皆可對逝去經(jīng)年的先祖、前輩、親人表達(dá)內(nèi)心的祈禱、追思與祭奠，讓感恩與孝愛精神，沿心與心傳送至一代又一代。
清明之“心祭”，應(yīng)成為全民族內(nèi)心相約的一種“公祭”。對逝去親人及先輩的祭奠，是清明節(jié)時(shí)人們共有的傳統(tǒng)。但我們不應(yīng)將清明祭奠的內(nèi)涵僅止于此。像對民族共同先祖——軒轅黃帝的祭奠;像對千百年來中華民族英雄先烈的追思;像對曾為人民與國家做出突出貢獻(xiàn)之仙逝者的紀(jì)念等，這些都應(yīng)成為以家庭名義祭奠之外，我們應(yīng)共同以心相約的“清明公祭”——當(dāng)然，我們既可以組織一些儀式感強(qiáng)的清明公祭，也更適宜于全民在清明時(shí)，用內(nèi)化于里的“心祭”，做出最有意義的精神祭奠。
因此，每當(dāng)清明節(jié)來臨之際，讓我們所有人都有閉目靜思、肅然追念的一刻：讓我們的心，于此時(shí)，和先人輩輩傳承之精神同在;讓我們家國同心，走過前輩的足跡，走向更加清明的未來。
清明節(jié)祭掃心得體會(huì)篇十二
清明節(jié)我們來到長沙，和長輩親戚們一起為曾祖父、祖母掃墓。
我們買好香、紙錢和禮花，走進(jìn)陵園。路的兩邊種了兩排整齊的青松，就像一個(gè)個(gè)守護(hù)陵園的衛(wèi)士。許多墓碑已插上了香，掛上了禮花，而有的墓碑卻枯葉堆積，無人問津，冷冷清清。
我在親戚長輩的帶領(lǐng)下，來到了曾祖父、曾祖母的基碑前。說起我曾祖父去世的原因，許多人都覺得可惜。他當(dāng)年六十七歲，本應(yīng)過著幸福的養(yǎng)老生活，但有一次洗澡突發(fā)意外，燃?xì)庑孤?，?dǎo)致燃?xì)庵卸荆恍胰ナ馈?/p>
大家懷著悲傷的心情，挨個(gè)點(diǎn)火上香，燒錢供花，鞠躬行禮，默默哀悼。最后一次鞠躬完畢我們就返回了。爺爺奶奶，特別是爺爺，腿腳一年比一年差，上臺(tái)階有些吃力。我的心情一下沉重了起來：現(xiàn)在就該多牽牽他們的手，以免將來留下遺憾。于是我和爸爸各扶一人，一步一步緩慢卻平穩(wěn)地走上了石階。
走出陵園之前，我又一次看到了那個(gè)冷冷清清，空蕩蕩的墳?zāi)?，上面孤?dú)地貼著一位老人的遺像。
離開后，我一直在思考那件事。難道那位老人沒兒沒女，也沒人為他掃墓？當(dāng)然這是我的猜想。不過在現(xiàn)實(shí)中，真的存在一些沒兒沒女的孤寡老人，去世了也沒人知道。就今天掃墓來說吧，只有兒女才會(huì)惦記著去世的老人，為他們掃墓上香；平時(shí)腿腳不舒服，只有兒女才會(huì)牽著你的手一步步扶你慢慢前進(jìn)；出行時(shí)有兒女陪著也會(huì)覺得安全、方便很多。
人人都說“有父母的孩子像塊寶，那我也能說“有兒女的父母像塊寶”，因?yàn)閮号男⑿目倳?huì)報(bào)達(dá)父母恩情的。
清明節(jié)祭掃心得體會(huì)篇十三
清明節(jié)是法定節(jié)假日，不過在清明節(jié)前夕思維時(shí)代學(xué)校還是舉辦了活動(dòng)。清明節(jié)期間電視臺(tái)也會(huì)播出相應(yīng)的節(jié)目。每年基本都會(huì)選不同的學(xué)?；蛘呤鞘聵I(yè)單位來報(bào)道，作為這座城市里最好也是規(guī)模最大的私立學(xué)校，今年清明節(jié)祭掃活動(dòng)選這所學(xué)校新聞也是無可厚非。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮到電視臺(tái)錄像要找形象好的人來撐門面，于是就找來了林嵐和簡楓，還有其他幾位年齡大小不一但都是氣質(zhì)不錯(cuò)的老師，并且貼心地為他們找好代課老師。除了老師、領(lǐng)導(dǎo)們，還有初中部兩個(gè)班的學(xué)生參加活動(dòng)，坐著大巴車兩個(gè)小時(shí)才到達(dá)墓園。
清明節(jié)的天氣還帶著些涼意，林嵐一下車就打了個(gè)寒戰(zhàn)。因?yàn)榛顒?dòng)要求，她只穿著單薄的職業(yè)西裝套裙，光腿神器的御寒效果也極其有限。
活動(dòng)開場了，同學(xué)們站在墓碑前默哀。帶著寒意的風(fēng)已經(jīng)讓林嵐身上發(fā)冷，她瑟縮了一下，但愿活動(dòng)快點(diǎn)結(jié)束?？墒巧咸旆路鹪诠室庾脚?，沒多久就下起了細(xì)雨。林嵐冒著雨上前作為教師代表發(fā)言，攝影師閱盡過來人，看到她眉目如畫氣質(zhì)柔弱又不失優(yōu)雅立刻架起攝像機(jī)拍個(gè)不停。
一番發(fā)言下來，林嵐已是手腳冰涼，腹部深處也一陣陣發(fā)冷。她體弱不勝風(fēng)寒，被冷風(fēng)冷雨一激，她的腸胃就受不了。迎面的冷風(fēng)幾乎是直吹進(jìn)了她的肚子，起初只是有點(diǎn)不舒服，可雨越下越大，濕透的衣服被風(fēng)一吹更是冰冷地緊貼在肚子上，就在這時(shí)林嵐也感到寒意伴著沉重的悶痛在肚腹里擴(kuò)散開來，胃也難受起來。林嵐彎下身子，想要稍微抵擋這寒風(fēng)冷雨，也勉強(qiáng)壓制著腹部的疼痛。
攝影師拍完了學(xué)生的鏡頭，領(lǐng)導(dǎo)便讓各班主任先把學(xué)生們領(lǐng)回車上。林嵐不是班任，坐在座位上等待。
片刻，攝影師又過來了。“攝像師說坐直點(diǎn)，在錄像呢?！币慌缘耐聞㈡旱吐晫α謲拐f。林嵐聽到聲音不得不慢慢直起身來稍微整理一下頭發(fā)，又擦了擦頭上汗和雨水。這無意間的動(dòng)作卻更給她添了嬌柔動(dòng)人，同樣是女子的劉婧都嫉妒起來，又心想美人就是上天垂青，就連拍攝的鏡頭都更多。林嵐卻顧不上這些，她心里祈禱著肚子千萬不要疼得更厲害，神情凝重目視前方。攝影師換著角度拍了幾分鐘，林嵐度秒如年，腹痛不見減輕，雖勉強(qiáng)坐直身體，交疊的雙手卻不由握得越來越緊，骨節(jié)都已經(jīng)發(fā)白。
攝影師一走，林嵐如釋重負(fù)地弓下腰去，肚子里的疼痛又重了一些，疼得她微微喘息，后背也浸出了冷汗。她不敢按揉疼痛的腹部，既是不想被知道腸胃疼痛也是因?yàn)闈窭涞囊路N在身上極其難受。但是坐在另一側(cè)的簡楓已經(jīng)從那蒼白的臉色和微蹙的眉頭敏銳覺察出了她的異樣。
林嵐和簡楓還有幾位老師、領(lǐng)導(dǎo)一共十幾人坐一輛中巴，因?yàn)樗麄兌疾皇前嘀魅?，而班主任要跟著學(xué)生的車。林嵐上車后把衣服給了簡楓便坐在最后一排靠窗的角落，沒想到簡楓也跟過來坐在旁邊，她不好說什么也就罷了。
車啟動(dòng)了，回程開啟，清明節(jié)祭掃也到此結(jié)束。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15106342.html】
