在對待問題和挑戰(zhàn)時，保持積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)可以幫助我們更好地面對困難。學會管理時間，合理分配各項任務的重要性不容忽視。以下是一些專業(yè)人士的觀點和建議，值得借鑒。
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇一
考完試了，老師讓我們看了一個令人感動的演講，我看完后熱淚盈眶，我深有感觸，演講者用愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己四個話題詮釋了什么才是愛。
在愛祖國里，他講到一個黑人運動員在比賽中堅持帶傷跑完馬拉松的故事，這位運動員被人歧視，醫(yī)護人員多次想幫助他，他都拒絕了，他心中裝的是祖國，想的是祖國，這多令我們尊敬啊，想想我們，真是自愧不如，我們不關心國家大事，亂扔垃圾，不好好學習，唉，有的同學說，我們要愛祖國，可是，這些行為算是愛祖國嗎?我們真應該學習這位黑人。
在愛父母里，他講到父母為了我們長大，不求回報的照顧我們，可是我們卻一句表示感謝的話都沒有，甚至有的孩子還離家出走，唉，我們真應該反思反思，我們有沒有不尊重父母的行為啊。
在愛自己里，他講到網絡，我們要合理利用網絡來學習，不能沉迷于網絡游戲，是啊，我們有多少人不愛惜自己，摧殘自己啊!
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇二
心里有很多感觸，知道的也很多。這是一部特別的電影。讓我仿佛看到了那顆跳動的心，愛國而感恩，在無數人的胸膛里跳動。
鄒老師在電視上說三個部分：第一部分是國旗的象征和意義；第二部分是師生關系；第三部分是父母對孩子的愛和奉獻。
第一熱愛祖國。
不.2愛老師。
“老師”這個名字很好叫，但這兩個字卻蘊含著深厚的師生情誼。鄒老師的話讓我明白了老師的辛苦。其實我也沒想到，我在家玩的時候，和同學說笑的時候，在操場上玩的時候，都沒有發(fā)現老師在家里或者辦公室批改學生作業(yè)。我們玩的時候，怎么才能配得上老師對學生的愛？當我們流淚的時候，怎么能和老師的金色汗水相比呢？翻開課本，用手寫作業(yè)，怎么能和老師粗糙的手相比呢？老師對學生的愛是無與倫比的，他要用自己的實際成績和心血來回報老師。在這里，我最想說的是：“老師，您辛苦了！老師，我愛你！”
第三愛父母。
我們真的感恩嗎？我們真的在乎身邊愛我的人嗎？我一直問自己。父母把自己的東西都放在我們的地方，就是不把心拿出來。也許是因為我們太年輕，不懂媽媽的嘮叨，無法體會父母的辛苦。隨著我們的成長，我們可能會忽略他們的感受。因為我們缺少一顆感恩的心，所以無形中傷害了他們。因為我們缺少一顆感恩的心，所以忽略了親人默默的奉獻；因為沒有遺憾沒有回報的親人的愛，我們已經默認了這份愛理所當然；因為他們的忍氣吞聲，我們說粗話成了家常便飯。我也不例外。今天，我意識到世界上沒有什么努力是理所當然的。我們需要一顆感恩的心！
愛你自己。
每個人的生命都有價值，都有香味。一個人來到這個世界，總會留下自己的痕跡，但這個價值不會被時間的痕跡抹去。
雖然這部電影只有47分鐘，但鄒越先生充滿激情的演講給我留下了深刻的印象。它讓我懂得太多……它讓我重拾很多心，珍貴的心。耶！祖國偉大，值得贊美。每個有良心的人都有這種愛國之心。老師和家長對我們的好是山高海深。我們應該感激我們的老師和父母，以回報社會。
我們應該尊重這么多沉重的愛，整個世界――一個充滿愛的世界。
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇三
今天，我們班看了一個片子，讓世界充滿愛，這是鄒老師講的幾個故事。當時，我們覺得很有趣，但看了之后卻深有感觸。
鄒老師又給我們講了什么父親母親的愛，即使動物也有。從前，有一只老鷹每天掉著食喂它的孩子，它的孩子過著幸福的生活，有一天，老鷹突然生病了，但她的孩子卻說：”媽媽我餓，快點給我拿吃的?！罢谶@時老鷹認識到了一個嚴重的錯誤，它的孩子必須學會飛翔。它把孩子放在空中，然后松開爪子，在總地面接著。它的孩子卻說：”媽媽，真好玩。“但這一次，它把孩子放在最高的一層，然后放下爪子，它扭頭就走，它是含著淚走的孩子見了急了說：”媽媽你不愛我了嗎?“孩子終于想：”我不能這樣死了，我要飛翔，就這樣它終于飛起來了，盡管翅膀裂了，但他知道，這是家長對孩子的愛，就在這時有的同學放聲嚎哭。
世界充滿愛觀后心得感悟600字范文5在星期二下午最后一節(jié)課時，老師領我們上了三樓多媒體教室。到底上來干什么呢?其實老師領我們上來是觀看《讓世界充滿愛》這部影片。讓我們感受一下“愛”的美好，體會一下其中的道理。
這是多么感人的一幕啊!我看見那情景，不知不覺地想起了含辛茹苦把我養(yǎng)大的父母親，他們是多么地勞累啊!一天到晚，忙個不停，半夜十二點鐘時，我就會聽見輕輕開門的聲音和輕輕地腳步聲……電影中的周老師問道：”同學們，你們從小到大是否幫母親洗過一次手，一次腳，是否幫父親捶過一次背?當時，我的心像刀絞一般，淚水不再是簡單地流，那不僅是被感動的眼淚，還是我慚愧的眼淚。我在心中默認：“我的確沒有幫媽媽洗過一次手、一次腳，沒有幫爸爸捶過一次背”。天啊!這些年來，我一直認為自己能體諒父母的一片苦心，誰知，我對父母的愛卻是那么渺茫，我下定決心，一定要對父母付出更多的愛。我想問一問各位同學：“你們有沒有幫母親洗過一次手，一次腳，有沒有幫父親捶過一次背?沒有的話，請做一次吧!他們是多么需要你的愛!”
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇四
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間-----“在歌聲落幕的時候，我慢慢的合上了《讓世界充滿愛》讀本，這是一本教育青少年不做社會上的不和諧因素，同心共建和諧社會的好書。
社會”作為全面建設小康社會的目標之一提出來。是我們黨對什么是社會主義、怎樣建設社會主義的又一次升華。
我們需要一個和諧的教學環(huán)境，國家的安定和諧，給孩子的成長提供了生存的土壤。對于學校來說，和諧可以解釋為生產安全、隊伍穩(wěn)定。作為教師，如何創(chuàng)造安全的環(huán)境，在教學中發(fā)揮生力軍作用，這需要我們站在發(fā)展的高度，充分認識到抓好教學的重要性，牢固樹立起教學理念，切實擔負起本崗位、本職業(yè)的教學責任，認真研究制定教學的具體辦法，對新情況、新問題，能夠主動的思考對策，筑起一道牢固的教學屏障。沒有教育的穩(wěn)定發(fā)展，就沒有學校的和諧。學校的發(fā)展歷程，譜寫的是一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)、團結奮進之歌。作為新時期下的青年教師，無論是在崗位上，還是在生活中，要注重團結，做到創(chuàng)造人與人之間的和諧；要尊重同事，要理解同事，要幫助同事，待人真誠、為人守信、與人為善；要團結人，尊重人，使自己在利益訴求多樣化的社會中擺正位置，率先建立一種新型的人際關系，積極實踐科學、健康、文明的交往方式，爭做一代團結向上的好青年，讓和諧的教學之歌高昂嘹亮。
中國要真正強大，創(chuàng)建一個和諧的教學環(huán)境是當務之急，也是必由之路。面對新的世紀，面對新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)建和諧學校，這不僅僅是我們的一種責任，更是我們肩負的使命，而且任重道遠，是我們必須不懈追求的目標，讓我們繼續(xù)高唱“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天”！共同努力，描繪出和諧共存的美好校園愿景。
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇五
那天窗外下著雨，我不由自主地打開了《讓世界充滿愛》這本書。這本書講述了無私的母愛，小學生用法律保護自己和他人的故事。
其中，有一個故事讓我久久不能忘懷。故事講的是一個叫羅南英的普通小學語文老師，患了可怕的白血病。因為高昂的治療費用可能毀掉幾個家庭，她不得不放棄治療，但她想把母親的愛留給一個只有3歲的孩子。所以她給了她的孩子彭彭最后一點力氣，寫下了他年輕時能看到的所有信件。從這個故事中，我深深體會到什么是真正的母愛，知道母愛是偉大無私的。我們長大了，媽媽為我們做了很多。我們生病的時候，媽媽會親自在我們身邊守候，照顧我們，直到我們康復。這個時候，我們的.母親會給我們想要的一切。
其實在生活中，每個人都會遇到困難，但只要我們心中都有愛，我們就會變得心胸寬廣。在每個人的幫助下，我們將能夠通過共同努力來克服疾病和困難。故事中，羅南英老師在面對疾病的時候，是偉大的母愛給了她勇氣，她做的每一件事都感動了每一個人，所以大家都來幫助她，獻上她的愛?？戳诉@個故事，覺得這個世界充滿了愛。
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇六
看了鄒越教授的視頻《讓世界充滿愛觀后感400字》，里面精彩震撼的語言深深打動了我！
這是一場觸動靈魂的演講，它將是我們成長過程中的寶貴財富。今天，隨著物質生活的改善，我們真的需要這樣激動人心、鼓舞人心的演講。
那種情緒化的.渲染讓所有的老師同學都流淚了，所有的人都不停的抹眼淚。當然，這其中有很多原因，我認為最重要的原因是渲染力，情緒傳染情緒。
孟郊說：一位好心的母親手中的線，為她任性的男孩的身體做衣服。
出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損。
誰敢說孩子像弱者一樣孝順，能像春天的陽光一樣回報母親的愛？
我們是世界的未來；我們是父母的未來。讓我們努力學習。我們應該大聲說：‘爸爸，媽媽，你們辛苦了！“謝謝你，”
還有一個老師：‘老師，你辛苦了，謝謝！’。
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇七
《讓世界充滿愛》是鄒越向孩子們傳播愛的老師。其中有師生戀，有親子戀……我利用周五的時間讓二年級的同學看了這個關于‘愛的傳播’的視頻。
當演講談到老師對學生的愛時，所有的學生似乎都感覺到了什么。頓時，整個教室的氣氛變得沉重而嚴肅。學生隱約明白，老師是在給每一個在自己辛苦崗位上的孩子以真摯的愛。同學們似乎都在想著老師平時的嘮叨，關心，表揚……1.1滴關心。看了視頻，同學們都投出了自己的真情實感，都理解和明白了老師的愛。
當鄒越老師談到父母對孩子的愛時，孩子們更加激動，眼淚忍不住流了出來。孩子的眼淚，表達了他們對爸爸媽媽每天在黑暗中工作的理解，對爸爸媽媽嘮叨的接受，對爸爸媽媽辛苦工作的感受。他們的眼淚表明他們會改變想法，用理智的心去學習。
對于二年級的孩子來說，他們的周圍充滿了父母和老師的愛。所以他們不好好學習，父母的關心就變成了嘮叨，老師的勸解變成了煩躁，有愛心的人就變成了討厭。但是，愛情不能只表現為嘮叨、煩躁、討厭。所以，愛要改變一切心態(tài)，讓親人得到愛，親人得到安慰。
愛的態(tài)度促使人們敞開心扉，去愛和包容自己所有的缺點，讓這個世界真正充滿愛。
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇八
今天，老師帶領我們觀看了鄒越教授含淚的演講《讓世界充滿愛》。這篇演講給了我們愛的洗禮。
愛我們的祖國，愛老師，愛父母，愛我們自己。這是本次演講的主題。
熱愛祖國。
“你愛祖國嗎？”我們都在談論愛情，但我們做的不多。一個非洲運動員在奧運馬拉松比賽中摔倒流血，爬起來堅持走到終點的例子深深打動了我的心。也許這位非洲運動員永遠不會站在領獎臺上，但他的名字將被鮮明地印在奧運會的歷史上。因為他的精神和信仰，他用他的行動來解釋什么是“祖國在我心中”。不只是空談，而是行動。當一個人真正把祖國放在心里的時候，他會竭盡全力完成自己的使命。這個非洲人得到的掌聲是對他的致敬，尤其是對他的精神！
愛老師。
“你愛你的老師嗎？”“愛――”，但有些人心里想的卻是相反的。他們常說老師不好，是因為看不到老師的偉大。在一個山村教書的李靜老師因為受不了這種痛苦而想離開的時候，她下定決心要留在山村教書一輩子，直到38歲因癌癥去世。教師，人們靈魂的工程師。他們高尚，教書育人，孜孜不倦的教書育人是他們的使命。他們的奉獻是無私的，偉大的?；ò阉鼈兊拿利惈I給大地，鳥把它們的翅膀獻給藍天，但老師卻毫無保留地把他們的畢業(yè)和青春的火花獻給我們。當老師太陽穴上滿是霜，臉上爬滿皺紋的時候，我們作為學生難道不應該感恩嗎？對于老師來說，我們擁有的應該是愛，而不是怨恨。
愛父母。
“你記得你父母的生日嗎？”“你給父母洗過一次腳嗎？”“你給父母做過一次飯嗎？”這些事情好像都是我們父母從小就做的。鄒越老師在她的演講中講了這樣一個故事：一個孩子和他的父母吵架了，離家出走了。母親用盡所有的人力去尋找她的孩子。想象一下媽媽有多難過！孩子很快就在外面餓了，看著餐廳里的人開心地吃著，他只能呆呆地看著。老板給了他一碗面條。吃完，他感激地說：“謝謝老板，你比我媽強多了！”“就你這句話，我不該給你這碗面。你我只是萍水相逢，而你謝我，只是因為一碗面。你父母給你做了多少飯，給你買了多少衣服，為你做了多少事？你為什么不感謝他們？”是的，父母愿意為我們放棄一切，甚至生命?；ㄩ_花落，年復一年，我們背著名牌包，穿著華麗的衣服，快樂地上學。但是在你離開之前，你有沒有回頭看到那個看著你離去的身影？你的衣服和書包從哪里來的？不就是工作沒日沒夜的父母買了他們幾年嗎？也許是因為我們太年輕，體會不到父母的艱辛，我們在成長，可能忽略了他們的感受。因為我們缺少一顆感恩的心，無形中傷害了他們；因為我們缺少一顆感恩的心，所以忽略了親人默默的奉獻；因為沒有遺憾沒有回報的親人的愛，我們已經默認了這份愛理所當然；因為他們的忍氣吞聲，我們說粗話成了家常便飯。直到今天，我才明白，世上沒有什么努力是理所當然的，我們需要一顆感恩的心！
愛自己。
鄒越教授告訴我們：“現在我們正處于培養(yǎng)良好習慣的重要階段，所以我們必須培養(yǎng)良好的學習習慣和生活習慣。你要有照顧自己的能力，不能事事依賴父母。
一個小時過去了，有一個故事觸動了我。鄒越先生充滿激情的演講給我留下了深刻的印象。這讓我知道了太多。讓我重獲許多珍貴的心。耶！祖國偉大，值得贊美。每個有良心的人都有這種愛國之心。老師和家長對我們的好是山高海深。我們應該感謝我們的老師和父母！
那就讓生活充滿愛。只有知道這有多重要的人，才能真正得到愛。
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇九
《讓世界充滿愛》演講報告會，鄒教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個角度，將“愛”字詮釋得淋漓盡致。
“你愛你的老師嗎?”“愛——”可是心里卻想的相反，有時候學生會說老師的不好，因為他們沒有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開的時候，她對山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學了一輩子直到她38歲那年癌癥離去。還有52歲的殷雪梅老師，帶學生外出路上遇車禍，由于她推倒了幾個學生，使得學生幸存，而她不幸身亡。這些例子太多太多，中國有許許多多老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大啊!
“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過手嗎?”現在的學生大多以自我為中心，很少關心父母。我們?yōu)槭裁磳Ω改高@樣冷淡?我們這是怎么了?爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家里最大一筆開支，天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，我們連一句“你們辛苦了”都說不出口，真的太對不起他們了，我心里酸酸的，眼睛腫腫的，這次過年回家一定要多陪陪他們啊。
《讓世界充滿愛》放完了，短短一個小時的教育片給了電腦前的我長長的思索———感謝祖國、感謝老師、感謝父母，我愛你們。
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇十
我們讀了鄒越教授的演講報告《讓世界充滿愛》，深深地打動了我。鄒教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個角度來解釋“愛”這個詞。
當鄒教授說“你愛祖國嗎？”我們都在談論愛情，但我們做的不多。當我們聽到鄒教授說一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松比賽中摔倒流血，爬起來堅持走到終點的例子時，深深地觸動了我的心。我覺得是黑人男孩對祖國的愛讓他有勇氣爬上終點，因為他覺得作為一個運動員，無論摔多少次都要勇敢的爬上來，他的心里珍藏著對祖國的愛和為祖國爭光的`強烈心情。
周教授補充道：“你愛你的老師嗎？”“愛——”，但有些同學心里并不這么想。有時候他們在背后說老師不好，因為他們看不到老師的偉大。在山村教書的李靜老師，想離開她任教的偏遠山村時，對山村孩子的感情讓她下定決心要留在山村教書，直到38歲因為癌癥永遠離開學生；52歲的教師尹在帶學生外出時遭遇車禍。尹的第一反應是把學生推開，讓他們活下來，但她不幸去世了。老師偉大的例子太多了，這樣的老師很多就在我們身邊。他們無私地把他們的愛奉獻給我們，讓我們健康快樂地成長，所以我們應該愛老師。
鄒教授又大聲問學生：“你還記得你父母的生日嗎？”“你給父母洗過澡了嗎？“作為學生，我們大多以自我為中心，很少關心父母。爸爸媽媽每天努力工作只是為了給我們提供更好的生活環(huán)境，但是我們看到爸爸媽媽每天都在努力工作，卻不知道如何為他們做力所能及的事情，比如幫他們做家務，說“你辛苦了”……作為孩子，我們不應該總是把想表達的愛藏在心里。有時候當你真的想表達我對你的愛時，一切都可能無法挽回。
講座就要結束了，但我的眼淚卻在不經意間在眼眶里打轉。愛情就像陽光，掃去天地的陰霾；愛就像空氣，在你的皮膚和我的呼吸之間；愛是一種感覺，一種方式，一個靈魂。只有讓世界充滿愛，我們的世界才能擺脫貧困、戰(zhàn)爭和邪惡。
讓我們用愛建造一個溫暖的世界。只有當我們學會給予愛，我們才能收獲愛！
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇十一
今天，我看了一個影片——讓世界充滿愛。我的觸動非常深，心中有許多的感慨，也懂得了許多。這是一個特殊的影片。讓我仿佛看到了一顆顆正在躍動而著的心，愛國的，感恩的，在無數人的胸膛里跳動。
影片中的兩個故事，無時不刻的體現出父母對我們的摯愛。“而行千里母擔憂，母行萬里兒不愁”。我們真的懂得感恩嗎？我們真的關心身旁那些愛我的親人們嗎？我不斷反問自己。父母把自己的全部都放在了我們這兒，就差沒把心掏出來了?；蛟S因為我們的年紀太小，還不能明白媽媽掛在嘴邊的嘮叨，我們還不能體味父母的艱辛。我們在漸漸長大，可能會忽略了他們的感受。因為我們卻少了一顆感恩的心，所以無形中我們傷害了他們；因為我們少了一顆感恩的心，所以我們無視于親人們那無言的奉獻；因為親人們那無怨無悔不圖回報的愛，所以我們早已把這種愛默認為理所當然的了；因為他們的忍受，所以我們的出言不遜早已成為了家常便飯。我也毫不例外，今天我才懂得：世界上沒有任何一種付出是理所當然的，我們需要一顆感恩的心！
每個人的生命都有一種價值，一種芬芳。一個人來到世界上，總會留下屬于自己的痕跡，然而這種價值是不會被歲月的痕跡所磨滅的。只為付出，從來都不圖回報人民教師就是此類人物的代表，他們的奉獻是無私而偉大的?；▋喊衙利惈I給了大地，鳥兒把羽翼獻給了藍天，老師卻把他們畢生所學和青春的火花毫無保留的獻給了我們。每一名人民教師對于自己的孩子恐怕都難以盡到做父母的責任。因為教師是崇高的，授人知識，教人到底是他們的使命，誨人不倦。老師吧每一名同學都當作了自己的孩子?？蔀槭裁纯傆行┘议L和同學總是不能理解老師了？5.12特大地震中，廢墟底下，老師們用自己的.軀體支起了生命的三角。正是這個窄窄的空間，留下了許多幼小的生命，幾代人的希望，可他卻帶走了我們最無私的老師！難道真的要像那樣，發(fā)生了致命在災難時，老師用生命作為代價時，我們才會知道老師的偉大？難道老師的離去換來的是解除我們曾經的誤解？要到那個時候那些曾經抱怨老師的家長和同學才會知道自己錯了。老師的雙鬢泛起了霜花，臉上爬上了皺紋時，為人學子的我們難道不應該心存感激？對于老師，我們有的不能只有怨恨，還有愛?。?/p>
這個影片雖然只有47分鐘，但鄒越老師那激情澎湃的演講已在我的心中留下烙印，它是在讓我懂得了太多太多……它讓我重拾了許多顆心，珍貴的心。是啊！祖國是偉大而值得歌頌的。每個有良心的人都有這顆愛國的心。老師與父母對我們的恩情，比山更高，比海更深。我們應該感恩老師，感恩父母，由此回報社會。我們應該尊重這么多的份沉甸甸的愛，國家，父母，老師，的、三者加在一起，那就是整個世界——一個充滿愛的世界。
今天上午，我們全班同學一同觀看了《讓世界充滿愛》這個令人感動、震撼的節(jié)目。
這個節(jié)目是鄒越教授為我們演講的，相當于上了一節(jié)課——愛，是什么。他舉得哪些事例，講的那些故事都十分感人，他講的這些使我們的班級成了一個哭泣的班級，每個同學都在向別的同學借紙巾，擦掉那滿臉的淚水。老師都被感動的再門外低聲哭泣。
他講的故事里最令我感動的是：一個年輕女人民教師，看見六個孩子在過馬路，突然間一輛小轎車沖著孩子們開了過來，孩子們沒注意，那位女人民教師看見了，奮不顧身，立刻沖過去把孩子推到了另一邊，孩子倒是安全了，可是那位可愛年輕的人民教師，被撞到二十米外，永遠離開了人世。
這件事告訴我們，老師也非常關心我們，雖然不是我們真正的爸爸媽媽，可是那些老師都把我們當成自己的兒女來對待，也非常希望讓我們一天天快樂的成長起來！
通過這次講座讓我們真正領會到了“愛”這個字真正的道理，愛要靠自己，要靠自己長大后報答愛你的人！
這次老師讓我們去多媒體教室看一部叫《讓世界充滿愛的》的影片，聽說要去看影片，大家一個個都興高采烈的，可是回來時卻都痛哭流涕。
這個影片是鄒越老師演講的，主要是說了愛祖國，愛父母，愛老師三個部分。鄒老師用幾個感人肺腑的故事使我們明白了如何去愛祖國，愛父母，愛老師。
當黑人小選手正為了自己的祖國而拼命向前沖刺的時候，突然扔進了一個罐頭瓶子，小黑人倒下了，當他有自己的指甲摳著地板正艱難地向前爬時，他的心中裝的是他的祖國呀！當他對一位過來攙扶他的白人教練說：“你不要碰我，我是一名選手，你一碰我，我就犯規(guī)了！”這時，他心中裝的是他的祖國呀！當他終于到達終點倒下的一剎那，他轉過頭來，看著自己國家的國旗，說：“祖國媽媽，我做到了！”這時，他心中裝的更是他的祖國呀！在這里，我向黑人選手致敬，我向扔瓶子的白人感到恥辱！
鄒老師在說他長那么大了，就沒有為母親洗過一次手。我在質問自己：“我有嗎？”我長那么大了，可以得到一個肯定的答案，沒有！父母給我的無私、深沉的愛太多太多。而我卻沒有為父母做過一件事情。拿起媽媽的手，我發(fā)現上面已經太粗糙了，摸上去都會很疼。媽媽呀，您為什么把重擔都自己扛，然而，媽媽在為我忙碌的時候，而不懂事的我卻在電腦前玩游戲！當我突發(fā)奇想，要洗碗時，她總是說我還小，可是我哪知道那涼水的刺骨！望著爸爸的黑眼圈，我知道爸爸肯定又熬夜了。他這樣，是為了我呀！
老師是無私的，當我們正在操場上嬉戲時，老師卻坐在辦公室里備課；當我們進入夢鄉(xiāng)時，老師卻在批改著作業(yè)。
這部特殊的影片使我懂得了許多，讓我仿佛看到了一顆顆正在躍動而著的心，愛國的，()感恩的，在無數人的胸膛里跳動。當國旗伴隨著激動人心的國歌冉冉上升是，我們都在第一時間站起來向國旗敬禮。媽媽要為我穿上外套時，我搖頭說：“不，我自己來！”當爸爸在努力工作時，我為他端去一杯熱茶：“爸爸，休息休息，喝杯茶吧！”當期末考試時，我們以優(yōu)異的成績告訴老師：“您的辛苦沒有白費，我們謝謝您！”
這時，祖國媽媽笑了，媽媽笑了，爸爸笑了，老師也笑了，他們對我說：“你長大了！”
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇十二
“這是心靈的呼喚，愛的奉獻，世界上的春風，生命的源泉。只要每個人都付出一點愛，世界就會變成更美好的明天！”每當這熟悉的旋律，我的心總是感動。一首流行多年的老歌，怎么還能打動今天的人？我覺得是因為它詮釋了人間真情，宣揚奉獻和愛。
有一個小男孩。在回家的路上，他背著書包，快樂地過馬路。當司機發(fā)現時，已經太晚了?？ㄜ噳弘x了男孩的腳和胳膊?！鞍 币宦暭饨泻?，司機停下了車。他急忙跑到小男孩身邊。當時他已經暈過去了，渾身血肉模糊，痛苦不堪。
小男孩被送進了醫(yī)院，聽到這個消息的家屬痛得哭了起來，拼命打那個啞巴司機。隨著時間的推移，小男孩在手術室里呆了六個多小時。過了一會兒，醫(yī)生出來搖搖頭，遺憾地說：“對不起，我們已經盡力了?，F在他的四肢殘廢了。想要治療，就得去松江，但是希望不大?！毙∧泻⒌膵寢屢宦?，差點暈倒。小男孩的家人決定去碰碰運氣，但是昂貴的手術費用對他們來說是一種心臟病，每個人的希望都破滅了，心都碎了。
一些媒體被感動了，決定幫助他們。他們在新聞上公布了他們的事件。很多人知道了，很感動。他們毫不猶豫地掏出口袋里的錢。當一所學校的學生、老師和校長知道后，他們把錢放進了捐款箱。甚至有些貧困家庭伸出了援助之手，因為他們知道，雖然自己在受苦，但別人比他更受苦。
短短一個月，手術費就收齊了。錢發(fā)給他們的時候，眼淚一下子就下來了，小男孩的父母哽咽著說：“謝謝，謝謝……”他們還沒說完，就哭了起來。
"送一朵玫瑰，在你手中留下余香。"我相信這句格言，關心別人也是為自己高興。世界因為愛而充滿陽光，人們因為愛而快樂，人們會記住給予愛的人。我想，作為一個伴隨著愛情成長的少年，我從小就開始，從每一件小事做起，處處關心別人，無限復制愛情和真情，讓人們充滿愛的陽光，讓愛的花朵綻放在世界各地！
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇十三
老師也是那么艱辛，他們不怕苦、不怕累，為了自己的.學生，連自己的孩子也不管不顧。老師這么艱辛，為了誰？為的是我們?。?/p>
令我的心砰砰直跳的是這樣一個故事：一只母鷹生了一只小鷹，母鷹天天給孩子送幾條小蟲子。這些日子持續(xù)了許久。直到有一天，母鷹病了，小鷹就又讓媽媽給它找食去。母鷹想：“這樣怎么行啊，萬一明天我死了，這孩子怎么辦呀？”于是她把孩子帶到了崖頂，把小鷹推下去，又把它抓上來，反復了好幾次，小鷹說：“媽媽，真好玩，再來一次！”母鷹一看，就堅決得把小鷹推下去飛走了。小鷹一看，這怎么辦？自己馬上粉身碎骨了！小鷹張開翅膀、努力掙扎。當它知道自己已經掌握了飛行本領的時候，便沖向天空，一會兒就找到了它的媽媽。
讓世界充滿愛吧！相信我們的明天更美好！
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇十四
今天早上，我們班在多媒體教室里觀看了著名演說家鄒越的演講視頻《讓世界充滿愛》。很多同學聽完都哭了，心里都震驚了。我學會了愛國，學會了感激父母和老師。給我印象最深的是他說的話。
北京奧運會開幕時，非洲黑人第一次參加奧運會。很多白人歧視他們，說“黑人怎么能和我們比？”在抗議當中，決定只留下一個很瘦很黑的少年，他在比賽期間參加了馬拉松，為此做了五年的準備。發(fā)令槍響了，黑小子以最快的速度追上了所有人。但就在這時，旁邊看著的一個白人不想讓黑人超過他，拿著一個玻璃瓶摔在了黑人男孩的腳后跟上。他摔倒在地上，所以他最好不要站起來。最后，我一步一步爬到了終點。它顯示了黑人的愛國主義。
聽了這個故事，我覺得我們應該向這個黑人男孩學習，學習他的愛國精神。我們也應該是愛國的人。愛國不僅要停留在口號上，更要在行動上實現。每次唱國歌，每次升國旗，做好每一件事。
講座還講了如何感恩老師。故事里的李菁學校條件并不好，但她還是堅持教書。我們必須向山里的學生學習。那時候在山里給一塊錢很難，但是那些孩子在老師生病的時候捐了那么多塊一毛錢。因此，我們應該向那些孩子學習，學習他們感謝老師的精神。
想想我們，在升旗儀式這樣莊嚴的活動中，當我們要求向國旗敬禮的時候，我們班有些同學還在說話，甚至有些人沒有敬禮。充分說明這些學生并沒有把愛國放在心上。
還有，在學校，老師在黑板上寫字，但是有些學生趁機搞小動作，不遵守紀律。我們的父母每天都無私的付出，但我們總是抱怨他們對自己要求太嚴格，廚藝不好。
聽了鄒教授的演講，我明白了做人一定要愛國，要像個黑人少年一樣做個孩子。我們也應該感謝老師和父母，就像那些山里的孩子一樣。從今天開始，讓我們行動起來！
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇十五
今天，老師帶領我們看了一段催人淚下的演講，由鄒越教授演講的《讓世界充滿愛》。這次演講，讓我們經歷了一次愛的洗禮。
愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己。這是這次演講的主題。
愛祖國。
“你熱愛祖國嗎?”我們嘴上都會說愛，卻沒有太多的行動。一個非洲運動員在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血而又爬起來堅持走到終點的例子深深打動了我的心，也許這個非洲運動員永遠也不會站在領獎臺上，但他的名字會光芒的印在奧運史上，因為他的精神，他的信仰，所以他用行動說明了什么才是“祖國在我心中。”那不只是一句空話，而是一種行動，當一個人真正的將祖國放在心中，他一定會拚盡全力完成使命。這個非洲人所獲得的掌聲是所有人向他，更是向他精神的致敬!
愛老師。
“你愛你的老師嗎?”“愛——”，可是有的人心里卻想的相反，他們常會說老師的不好，因為他們沒有看到老師身上的偉大。在山村教學的李靜老師由于受不了苦，而想離開的時候，她對山村孩子不舍的情卻是她下決心留在山村教學了一輩子，直到她38歲那年癌癥離去。教師，人們靈魂的工程師。他們是崇高的，授人知識，教人到底是他們的使命，誨人不倦。他們的奉獻是無私而偉大的。花兒把美麗獻給了大地，鳥兒把羽翼獻給了藍天，老師卻把他們畢業(yè)所學和青春的火花毫無保留的獻給了我們。當老師的雙鬢泛起了霜花，臉上爬上了皺紋時，為人學子的我們難道不應該心存感激嗎?對于老師，我們有的不應該是怨恨，而應該是愛啊!
愛父母。
“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過一次腳嗎?”“你給父母做過一次飯嗎?”這些事，似乎從小到大都是父母給我們做的。鄒越老師在演講中說了這樣一個故事：一個孩子和父母吵架，離家出走，母親發(fā)動所有人力去尋找她的孩子，可想而之，那位母親是多么的傷心啊!孩子在外邊很快就餓了，看著飯店里人們吃的很開心，他只能呆呆地看著，老板給了他一碗面條，吃完后，他感激地說：“謝謝你，老板，你比我的媽媽好多了!”“沖你這句話，我這碗面條不該給你。你我只是萍水相逢，卻只因為一碗面條你就這么感謝我，那你的父母為你做了多少頓飯，為你買了多少件衣服，為你干了多少件事，你怎么不去感謝他們呢?”是啊，父母為了我們甘愿放棄一切，甚至是生命?；ㄩ_花落，年復一年，我們每日背著名牌書包，穿著華麗的衣服，開心的去上學，可你在臨走之前，有沒有回一回首，看看那個目送你遠去的身影呢?你的衣服﹑你的書包又是哪來的，不正是那個在工作崗位上夜以繼日工作的父母用年華換來的嗎?或許因為我們的年紀太小，還不能體味父母的艱辛，我們在漸漸長大，可能會忽略了他們的感受。因為我們少了一顆感恩的心，所以無形中我們傷害了他們;因為我們少了一顆感恩的心，所以我們無視于親人們那無言的奉獻;因為親人們那無怨無悔不圖回報的愛，所以我們早已把這種愛默認為理所當然了;因為他們的忍受，所以我們的出言不遜早已成為了家常便飯。到今天我才懂得，世界上沒有一種付出是理所當然的，我們需要一顆感恩的心!
愛自己。
鄒越教授告訴我們：“現在我們正處在培養(yǎng)良好習慣的重要階段，一定要養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。要有自理能力，不能什么事情都依賴父母。
一個小時過去了，一個個故事感動著我，鄒越老師那激情澎湃的演講已在我的心中留下烙印，它讓我懂得太多太多……讓我重拾了許多顆心，珍貴的心。是啊!祖國是偉大而值得歌頌的。每個有良心的人都有這顆愛國的心。老師與父母對我們的恩情，比山更高，比海更深。我們應該感恩老師，感恩父母!
那就讓生命充滿愛吧，只有懂得的人才明白它的重要，也才真正能得到愛!
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇十六
今天早上，我們班在多媒體教室觀看了著名演講家鄒越的演講視頻《讓世界充滿愛》。聽完之后，好多同學都哭了，心靈受到了震撼。我懂得了要愛國、要感恩父母和自己的老師。讓我印象最深刻的還是他講的那件事。
北京奧運會開幕了，非洲黑人第一次參加奧運會，有許多白人都十分歧視他們，說：“黑人怎么能跟我們比賽呢?”在抗議聲中，只決定留下一個很瘦很黑的黑人少年，這位少年參加的是比賽時馬拉松，他為此準備了五年。發(fā)令槍響了，黑人少年以最快的速度超過了所有的人。但就在這時，一位在旁邊觀看的白人不想讓黑人超越，用玻璃瓶摔在了那位黑人少年的腳后跟上，他摔在了地上，最好連站都站不起來。最終，還是一步一步地爬到了終點。表現了那位黑人的愛國之情。
聽完這個故事，我覺得我們應該像這位黑人少年學習，學習他的愛國精神。我們也要做一個愛國的人。愛國不止停留在口號中，還要在行動上實現。唱好每一次國歌，升好每一次國旗，做好每一件事情。
演講中還講了要懂得感恩老師。故事中的李靜老師所在的學校條件不好，但她仍然堅持教課。我們還要像那些山里的學生們學習。那時，在山里拿出一元錢都是十分困難的，可那些孩子卻在老師生病的時候捐了那么多的一元和一角。所以，我們更應該向那些孩子們學習，學習他們感恩老師的精神。
想想我們，在升旗儀式這么隆重莊嚴的活動中，要求向國旗敬禮的時候，班里有些同學還在說話，甚至還有人不敬禮。充分表示了這些同學沒有將愛國之情放在心里。
還有在學校上課時，老師在黑板上寫字，但有的同學卻趁機做小動作，不遵守紀律。我們的爸爸媽媽每天都在無私的付出，可我們總在抱怨，抱怨他們對自己太嚴厲，抱怨他們做的飯不好吃。
聽了鄒教授的演講，我明白了做人一定要愛國，要做一個像黑人少年一樣的孩子。還要懂得感恩老師和父母，要像那些山里的孩子一樣。從今天起，讓我們開始行動吧!
這個星期，教師播放了由著名演講家、中國時代之聲演講團團長鄒越主演的“讓生命充滿愛”的視頻，看的時候，我們班的同學差不多都感動得哭了，就連我們的江教師也被感動得哭了起來。就是因為這樣，我對這段視頻有深深的印象，所以，我要把這個星期的自由作文寫了看視頻后的有感。
這個片子共分為四段：一是愛祖國，二是愛教師，三是愛父母，四是愛自我。
“愛祖國”這段視頻讓我感到的是：有一次在奧運會上，非洲在馬拉松項目上只派出了一名運動員，那名運動員在比開始后不久，因為疲勞，所以昏倒了。在他跌倒在地時，剛好被路邊一塊小石頭劃了一條十公分的傷口，醫(yī)務人員用繃帶幫他包扎好后，他拒絕了擔架，而是一步一步的向終點前進……到了晚上7點鐘，館里的觀眾都沒有離開，依舊等著那位非洲運動員回來。運動員回來后，所有人都站起來，舉起雙手鼓掌，看著他慢慢地走向終點。第二天，所有的新聞報紙都登滿了他沖線是的照片。
看到“愛自我”的視頻時，鄒越教師提醒我們要練好文筆，練好文筆是先要學好說話才能練得更好。
當看到“愛父母”這段視頻時，我感受更深。我們每個人都有自我的父母，我們愛父母，父母更愛我們。父母為了我們，能夠付出他們的一切。我們必須要孝敬父母，好好讀書，以報答父母親對我們的愛和期望。
經過“愛祖國、愛教師、愛父母、愛自我”我明白了：生命是要充滿愛的，地球是要充滿愛的，人們之間也是要充滿愛的，總之萬物都是要充滿愛的!讓我們的生命充滿愛，讓這個世界從滿愛!
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇十七
我們看了鄒越教授的演講報告《讓世界充滿愛》，使我深受感動，鄒教授從“愛祖國，愛教師，愛父母，愛自我”四個角度，將“愛”這個字解釋的淋漓盡致。
當鄒教授說：“你熱愛祖國嗎?”我們嘴上都說愛，可是卻沒有太多行動，當聽到鄒教授說一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子時，深深打動我的心，我覺得正是黑人男孩的那份對祖國的愛使他有勇氣爬向終點，因為他覺得身為一名運動員，不管摔倒多少次都要勇敢的爬起來，在他的心中珍藏著對祖國的那份愛以及要為祖國爭光的強烈心境。
周教授又說：“你愛你的教師嗎?”“愛——”可是有些同學心里去不是這樣想，有時候他們也會在背后說教師的不好，這是因為他們沒有看到教師身上的偉大。在山村支教的李靜教師，當她想離開支教的偏僻山村時，對山村孩子不舍的情感，卻使她下決心留在了山村教學，直到她三十八歲那年因癌癥永遠離開了她的學生們;五十二歲的殷雪梅教師帶學生外出路上遇到車禍，殷雪梅教師第一反應推開了學生，使學生幸存，而她卻不幸身亡……這些反映教師偉大的例子太多太多，許許多多的這樣的教師就在我們身邊，他們無私的奉獻著自我的愛，讓我們健康歡樂成長，所以我們要愛教師。
鄒教授又大聲的問同學們：“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過手嗎?”作為學生的我們，大多以自我為中心，很少去關心父母。爸爸媽媽每一天辛苦上班，為的只是為我們供給一個一個更好的生活環(huán)境，而我們天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，卻不懂得去為他們做些自我力所能及的事情，比如幫忙做些家務，對他們說一句“你們辛苦了”……作為孩子，我們不要總是把想表達的愛藏在心里，有時候當你真正想表達出來自我的愛，可能一切都無法挽回了。
演講報告會看完了，而我的淚水在不經意間在眼眶打轉。愛如同陽光，一掃天地的陰霾;愛如同空氣，就在你我的肌膚呼吸之間;愛是一種感情，是一種方式，也是一種靈魂。僅有讓世界充滿愛，我們這個世界才能沒有貧困，才能沒有戰(zhàn)亂，才能沒有邪惡的存在。
讓我們用愛心營造一個溫暖的世界——學會付出愛，才會收獲愛!
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