在制定方案的過程中，我們應(yīng)該積極傾聽和吸收各方面的意見和建議。一個好的方案應(yīng)該具備可操作性和可持續(xù)性。同學(xué)們可以從這些范例中學(xué)習(xí)和借鑒，提升自己的方案制定能力。
幼兒園游泳活動方案篇一
在幼兒園中，集體學(xué)習(xí)活動是幼兒共同建構(gòu)知識的過程，其存在的價值在于其是否是幼兒成長過程中的必備經(jīng)驗，《我的旅游包》就是老師預(yù)設(shè)的一個集體學(xué)習(xí)活動。根據(jù)幼兒的`年齡特點，我認為，在中班年齡階段，和幼兒共同探討旅游物品的選擇和整理這個問題，是比較合適和必要的。中班的幼兒有初步的外出活動經(jīng)驗，有一定思維和參與討論的能力。中班階段開展這樣的活動，既是對幼兒已有零星經(jīng)驗的一個提升，又為他們以后參與幼兒園的春秋游活動梳理了經(jīng)驗。同時，活動也遵循了《課程指南》中提出的“學(xué)會生活”、“為幼兒可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的課程體系思想。
1、通過討論與操作，讓幼兒嘗試自主地、合理地選擇和整理春游物品。
2、在活動中，幫助幼兒梳理外出游玩的經(jīng)驗，增強幼兒的自理能力。
1、幼兒有初步的外出春秋游的經(jīng)驗。
2、幼兒人手一個小旅游包（內(nèi)放幼兒事先和家長討論并準備的春游物品）。
3、餐巾紙、濕巾紙、馬甲袋若干，《郊游》的音樂。
幼兒知道帶合適的物品
幼兒嘗試進行合理的擺放。
一、分享交流各自的春游物品
1、背景音樂《郊游》，幼兒背著小旅行包歡跳著進入教室。
2、幼兒自由討論各自的春游物品。
小結(jié)：你們帶的春游物品可真豐富??！那么這么多的物品都適合帶去春游嗎？
二、相互討論春游物品的合適性
1、幼兒相互交流所帶的食品，并討論。
1）你帶了哪些好吃的食品？
2）你認為，××小朋友準備的食品都適合帶去春游嗎？（重點討論香蕉、果凍適合帶去春游嗎？）
3）飲料帶多少比較合適？瓶裝飲料和盒裝飲料，哪一種我們帶出去更合適些？為什么？
4）××小朋友帶了個這么大的面包，你們覺得需要嗎？為什么？
5）小結(jié)：春游時，我們要盡可能地帶些既安全，又方便攜帶的食品，同時，也要注意所帶食品的數(shù)量。
2、幼兒討論春游的必備物品。
1）春游去，除了帶些吃的，你們認為還要帶些什么呢？
2）春游去為什么一定要帶（餐巾紙、濕巾紙等）呢？
3）還有哪些物品也是春游去必備的？
4）小結(jié)：春游時，帶餐巾紙、馬甲袋等這些物品，能讓我們的春游玩得更方便、更衛(wèi)生。
3、幼兒調(diào)整自己的旅游包，取出不合適的物品。
三、嘗試合理擺放春游物品
1、師：旅游包里這么多的物品，怎樣放，可以方便我們隨時用呢？
2、幼兒分組討論并嘗試自主擺放。
3、請個別幼兒展示并講述自己是如何擺放的。根據(jù)幼兒的擺放，教師質(zhì)疑并引導(dǎo)討論。（只要把所有的物品都塞進包里，就可以了嗎？餐巾紙放在哪里比較合適呢？等等）
4、小結(jié)：我們在擺放物品時，可以把吃的和用的分開來，放整齊。還要注意把經(jīng)常要用的，如飲料等放在外面，方便拿放。
5、請幼兒根據(jù)要求重新擺放，并相互檢查。
四、拓展其他春游經(jīng)驗。
旅游包我們已經(jīng)準備好了，那我們穿什么衣服去春游比較合適呢？引導(dǎo)幼兒進一步討論。
幼兒園游泳活動方案篇二
“光棍狂歡之夜”
活動背景：在每年的這一天，一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往！然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會，那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。
ktv（在10號前活動參與人員確定后我們在確定場地）。
交友萬歲，單身無罪。
男120元女免。
1娛樂游戲。
2悲傷情歌大pk。
3光棍節(jié)之重頭戲“狂歡夜”
1所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。
八、報名事項：發(fā)送報名表至××××。
幼兒園游泳活動方案篇三
一、主題的來源：
提起夏天，我們常常想到的是炙熱的陽光和流不完的汗水，但是孩子們可有著不同的感受。對小朋友來說，夏天，是可以盡情享受_激凌的時候，是可以泡在游泳池里玩水消暑的時候，還有那么多知了在樹上唱著動聽的歌。因此，我們設(shè)計了《快樂夏日》這一主題，和幼兒一起到大自然中去傾聽夏天的天籟之音，了解夏天并激發(fā)愛夏天的情感，充分享受夏天的特別時光。
二、主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)。
1、情感目標(biāo)：通過親身感受，了解夏天并激發(fā)愛夏天的情感。
2、態(tài)度目標(biāo)：通過游戲、手工_作，使幼兒在快活中獲得知識。
3、能力目標(biāo)：學(xué)會怎樣避暑，增強自我保護意識。
4、知識目標(biāo)：了解夏天到來時生活中的變化。
5、技能目標(biāo)：懂得夏季外出及高溫時的自我保護技能。
活動一：夏令營活動目標(biāo)：
1、了解夏天的季節(jié)特征。
2、掌握夏天防暑的小常識。
3、感受夏天的美好。
活動準備：做好夏令營準備，如帶好水壺、太陽帽等。
活動過程：
1、激發(fā)幼兒活動興趣，明確外出的活動內(nèi)容和要求。
2、引導(dǎo)幼兒觀察夏天的各種事物，并以自己的方式記錄下來。
3、夏令營過程中掌握并運用防暑防曬常識。
4、到大自然中去傾聽夏天的天籟之音，感受夏天的美好。
5、活動結(jié)束，舉行"我眼中的夏天"座談會。
活動二：故事《快樂的夏天》。
活動目標(biāo)：
1、掌握故事內(nèi)容。
2、了解夏天常見的動植物3、體驗故事所表現(xiàn)的夏天的美好意境。
活動準備：故事圖片。
活動過程：
1、傾聽故事，了解故事內(nèi)容。
2、說說故事中的角_及主要內(nèi)容3、知道夏天常見的動植物。
4、幼兒拿紙偶講述故事。
5、討論：蟋蟀在夏天感受到的快樂合資既有什么不一樣。
6、說說自己的快樂夏天，并畫下來。
活動三：手工：荷花活動目標(biāo)：
1、了解荷花的生長過程。
2、能利用_泥進行制作。
3、萌發(fā)對荷花的喜愛之情。
活動準備：觀賞荷花;_紙、剪_、膠棒等。
活動過程：
1、回憶觀察過的荷花是什么樣的。
2、觀看荷花圖，介紹荷花生長過程。
3、談話：荷葉是什么樣的及荷花的顏_和花瓣形狀。
4、討論：如何制作荷花。
5、開始制作，引導(dǎo)幼兒將花瓣呈現(xiàn)立體感。
6、作品展示，大家互評。
活動四：常識：昆蟲樂園活動目標(biāo)：
1、了解夏季不同昆蟲的特點。
2、能說出夏季昆蟲的名稱及生活習(xí)性。
3、萌發(fā)對夏日的喜愛。
活動準備：各種昆蟲及標(biāo)本、掛圖。
活動過程：
1、討論：夏天都有哪些昆蟲?
2、觀看電腦資料，了解夏季昆蟲的種類及特點。
3、總結(jié)昆蟲的特點，并能進行區(qū)別。
4、繪畫：《夏天的昆蟲》。
幼兒園游泳活動方案篇四
活動準備：
2、蟋蟀、青蛙、蚊蠅、知了等圖片；
3、各式蚊蠅拍、硬紙板、皺紋紙、軟皮線、廢舊飲料罐等。
活動過程：
1、創(chuàng)設(shè)夏夜的草坪情境，激發(fā)幼兒興趣。
師：聽，這是什么聲音？快找它在哪兒？
（讓幼兒傾聽各種聲音，尋找小動物。）。
2、讓幼兒感受夏夜的草叢中熱鬧的聲音。
（1）通過歌表演、創(chuàng)編等活動自由模仿表現(xiàn)各種小動物的聲音。
（通過此環(huán)節(jié)來激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲，發(fā)展幼兒的表演能力和創(chuàng)編能力。）。
（2）讓幼兒交流自己喜歡什么聲音？不喜歡什么聲音？為什么？
（3）讓幼兒正確處理各種小動物。
（讓幼兒憑借以為以往的生活經(jīng)驗來，區(qū)分益蟲與害蟲加深對個各種蟲子的認識。）。
3、利用雷聲將幼兒引入室內(nèi)場景。
4、通過傾聽各種聲音讓幼兒想象、討論、探索各種消暑解渴的方法。
（通過提供各種室內(nèi)的聲音，給幼兒提供一個自由充分想象、表述的空間，發(fā)展幼兒的想象力及語言能力。）。
5、針對蚊蠅聲讓幼兒討論如何來消滅蚊蠅。
（1）讓幼兒運用多種材料來制作各種滅蚊蠅的工具。
（給幼兒提供多種材料讓幼兒自由選擇，充分發(fā)揮了幼兒的自主性，創(chuàng)造力，提高幼兒的動手能力。）。
（2）幼兒進行滅蚊蠅活動，感受滅蚊蠅的有趣，在劈啪劈啪聲中感受滅蚊蠅的熱鬧。
6、在滅蚊蠅后，讓幼兒隨著悠揚的音樂安靜的入睡。
（動靜交替，使幼兒享受到熱鬧的滅蚊行動之后那份獨特的安寧，體驗無比的成就感。）。
幼兒園游泳活動方案篇五
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目--圣誕節(jié)。
2、體驗與教師、父母在一齊歡度節(jié)日的幸福和歡樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在團體面前展示和表現(xiàn)自我。進取主動地參加團體活動。
4、經(jīng)過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
二、活動前期準備。
1、裝飾有節(jié)日氣氛的教室、大廳及“圣誕節(jié)”墻飾。教師提前給幼兒介紹圣誕節(jié)相關(guān)的知識。
2、大圣誕樹，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。小獎品若干，智錦盒一個，內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“半月形”、“綠色小松樹形”，紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，分散地藏放在教室的各個地方。例如:床邊上，窗臺上，玩具架內(nèi)等。
4、音樂伴奏:《鈴兒響叮當(dāng)》。
三、活動要求:。
1、當(dāng)天參加活動的幼兒及幼教人員都必須戴圣誕帽。
2、見人都必須說口號:merrychristmas。
四、活動流程。
(一)活動導(dǎo)入。
1、教師:圣誕節(jié)到啦，今日我們就要和小朋友還有爸爸媽媽一齊來慶祝圣誕節(jié)好不好?我們還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一齊去跳舞。可是要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎樣玩。
2、示范講解“尋寶”玩法:出示范例，請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?教師:教師把這些小卡片都藏在了教室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自我的臉上。然后請“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一齊進行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會--互動舞蹈幼兒、家長尋找到“寶”，拿到帽子后逐一進入“舞場”。
(三)智多星游戲。
1、教師出示智力錦盒，說:我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡資料(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格···)來表演，做對了，教師會獎勵你一個小獎品。
2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲?；顒訂柎痤}(僅供參考):a。圣誕節(jié)是每年的幾月幾日?(12月25日)b。圣誕老爺爺穿的什么顏色的衣服?(紅)c。圣誕老爺爺是從大門進入到小朋友家里來送禮物的嗎?(煙囪)d。圣誕老爺爺是用什么來裝禮物?(襪子)e。我們大家一齊用英語大聲的說出圣誕歡樂!怎樣說?(merrychristmas!)(此環(huán)節(jié)可根據(jù)各班情景選擇親子游戲)。
備選游戲:。
1、搶椅子:椅子數(shù)量比參與者少1，當(dāng)音樂響起，請幼兒繞著椅子跟著音樂行走，當(dāng)音樂突然停止時，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2-3次。
2、水果蹲:把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在內(nèi)說出下一種水果的名字，并且不能重復(fù)，重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。
幼兒園游泳活動方案篇六
1、我們已經(jīng)長大，以愉快的心情迎接畢業(yè)，并積極做好入小學(xué)準備（能有條理地整理小書包，能準時來園，每天自己帶手帕，學(xué)習(xí)看時鐘等等）。
2、對某些自然現(xiàn)象的觀察、實驗和動手操作，鼓勵幼兒去發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，并獨立地解決問題。
(一)教學(xué)活動。
活動一:科學(xué)家的小故事。
活動二:圓珠筆。
活動三:制作彈簧小玩具。
活動四:彈性。
活動五:破譯電話號碼。
活動六:比輕重。
活動七:三數(shù)編四題。
活動八:詞語接龍。
活動九:七色花。
活動十:黑與白。
活動十一:沉與浮(一)。
活動十二:沉與浮(二)。
活動十三:小鬼當(dāng)家。
活動十四:快樂跳舞。
活動十五:笨耗子的故事。
活動十六:給弟弟妹妹的禮物。
活動十七:紀念冊。
活動十八:畢業(yè)詩。
活動十九:畢業(yè)照。
活動二十:畢業(yè)典禮。
(二)區(qū)域的材料投放。
1.五子棋。
2.天平秤。
3.鏡子。
4.凹凸玻璃片。
5.數(shù)學(xué)練習(xí)紙。
6.彈簧小玩具。
7.跳舞毯。
1、收集幼兒三年來在園活動的照片，按順序展覽出來，激發(fā)幼兒的留戀之情。
2、幼兒的小實驗記錄的展示。
3、以科學(xué)家的小故事和我要上小學(xué)為主題的黑板報。
1、雙休日的小鬼當(dāng)家活動。
2、邀請家長參加幼兒的畢業(yè)典禮。
3、幼兒入學(xué)去向的跟蹤。
第一周。
活動:科學(xué)家的小故事。
活動過程建議。
*談?wù)撟约褐赖目茖W(xué)家、發(fā)明家。
*聽老師講愛迪生的故事:。
*說說愛迪生想了什么聰明的辦法，（教師提供相應(yīng)的材料）幼兒嘗試愛迪生的這個辦法，驗證利用鏡子可以使房間更亮。
*幼兒收集一些科學(xué)家的小故事，并向同伴進行介紹。
*模仿小學(xué)生的黑板報，辦一份關(guān)于科學(xué)家欄目的黑板報。（可擴充這一周的其他內(nèi)容）。
一天晚上，愛迪生的媽媽得了急性闌尾炎，痛得豆大的汗珠直往下淌，醫(yī)生決定馬上動手術(shù)。
可是當(dāng)時還沒有發(fā)明電燈，愛迪生家只有一盞煤油燈。這樣暗的光線，怎么能動手術(shù)呢？爸爸和醫(yī)生都焦急得不知怎樣辦才好。愛迪生想:有什么辦法能使屋子里更亮些呢？他想呀想，忽然想起了平時和小伙伴們在陽光下用破鏡子照著玩的游戲。我也可以用鏡子反射出更多的光來，想到這，愛迪生高興得跳了起來，他對醫(yī)生說:“叔叔，你快做手術(shù)準備吧！我有辦法啦！”說完，他就飛快地跑到鄰居小杰米家，向杰米的爸爸借來了他店鋪里的煤油燈和四面大穿衣鏡。一盞煤油燈發(fā)出的光，借助鏡子的反射，一下子，把屋子照得亮堂堂的。“啊，這個辦法真好！你真聰明?！贬t(yī)生連聲夸獎愛迪生。醫(yī)生在明亮的屋子里給愛迪生的媽媽順利地做玩了手術(shù)。
后來，愛迪生長大了，成了有名的科學(xué)家?，F(xiàn)在我們用的電燈就是他發(fā)明的。
活動過程建議。
*每個孩子一支圓珠筆，玩一玩圓珠筆。
*說說圓珠筆為什么會一會兒進，一會兒出？
*幼兒拆一拆圓珠筆，裝一裝圓珠筆。
*說說自己的發(fā)現(xiàn)。（利用了彈簧有彈性）。
活動過程建議。
*教師出示一件彈簧小玩具:彈簧的一頭與紙盒粘住，另一頭是一個有趣的小動物。
*說說做一件彈簧小玩具需要那些工具？
*教師提供一部分材料，幼兒進行制作。
*幼兒相互玩并欣賞各自制作的彈簧小玩具，體驗制作的樂趣。
活動過程建議。
*教師提供傘、木夾子、海綿、彈簧、彈力襪、手套、皮球、橡皮筋等。
*幼兒用手拉、壓、捏等方法來玩一玩這些東西。
*交流在玩的時候發(fā)現(xiàn)了什么？
*討論:有了彈性以后會給我們帶來什么好處？
*說說生活中還有什么東西是有彈性的。（可以談?wù)撏姹谋拇驳慕?jīng)驗）。
活動過程建議。
*教師提供10以內(nèi)的加減試題卡、以及練習(xí)紙。
*游戲一:在紙上寫出教師出示8張題卡的得數(shù)，即完成了“密碼破譯工作”，與同伴交換檢查。
*游戲二:利用自己家里的電話號碼，尋找相應(yīng)的式題卡進行排列，結(jié)伴并交換式題，看誰能正確地地說出對方家里的電話號碼。
*游戲三:共同尋找大家熟悉的電話號碼（幼兒園的電話、應(yīng)急電話等），各排一張破譯電話號碼的練習(xí)紙，看誰排的對。想一想，為什么不同的式題，最后破譯的結(jié)果會相同。
活動過程建議。
*教師提供材料:第一組海綿小球、塑料小球、木珠、玻璃球、鐵彈（一樣大）。
第二組紙片、塑料片、木片、鐵片（一樣大）。
天平秤若干。
*幼兒將每一組的材料按輕重進行排序（幼兒可以自己選擇方法），將每一次比較的結(jié)果進行記錄。
*幼兒交流自己進行輕重比較的方法和結(jié)果。
教師介紹天平秤的使用方法，幼兒嘗試使用，并驗證剛才的排序結(jié)果。
活動過程建議。
*游戲一:兩人一組“扔骰子”，同時扔骰子，出現(xiàn)兩個骰子上的兩個數(shù)，幼兒補上一個數(shù)（可以有不同補數(shù)法），幼兒并說出三個數(shù)可以排出的四道算式。
幼兒園游泳活動方案篇七
xx新區(qū)游泳救生協(xié)會。
xx浦游青少年體育俱樂部。
20xx年9月27日（周五）下午13:00開始。
比賽地點：zz體育中心游泳館（z路1458號）。
（一）50米自由泳：男子青年組、女子青年組。
（二）50米自由泳：男子中年組、女子中年組（年齡40歲及以上）。
（三）4×50男女混合接力（2男2女）。
（四）水中拔河：要求每隊有8名教師參加比賽，其中必須有1名校級領(lǐng)導(dǎo)和2名女教師。
（一）采用國家體育總局審定出版的最新《游泳競賽規(guī)則》及補充規(guī)定。
（二）各組各項采用直接決賽的比賽方式，比賽采用一次出發(fā)。
（三）比賽采用單手扶壁，水中出發(fā)。
（四）參賽單位：按報名先后順序邀請每個教育署8所學(xué)校參加比賽。z游泳館組建一支代表隊參賽（不計名次）。
（一）自由泳比賽各組別每校限報3名，接力項目每校限報1隊。
（二）水中拔河比賽，各署各派2支隊參加（各署可進行預(yù)先選拔）。具體參賽隊伍于領(lǐng)隊會上確認。其他單位不參加該項比賽。
幼兒園游泳活動方案篇八
為進一步落實隨州市“全民健身活動”精神，推動全民健身運動的深入開展，豐富廣大市民的業(yè)余文化生活，營造健康和諧生活環(huán)境，倡導(dǎo)文明向上的生活方式。
趣味游泳比賽活動
20xx年8月18日下午3點
（一）趣味游泳比賽項目：
1、池底撈寶（每組2人）
主持人向比賽區(qū)域中央投入若干寶貝。發(fā)令后，參賽者比賽區(qū)域四個角下水，潛入池底搜尋，在規(guī)定的時間內(nèi)（3分鐘）撈到寶貝多者為勝。
2、齊心協(xié)力向前沖
齊心協(xié)力向前沖隊員3人，以家庭為單位，父親母親和一名孩子共3人。父母年齡不限，孩子限定年齡6―16歲，賽程100米。
三人從泳池起點開始，三人牽手到對岸后上岸（可游可走可帶游泳圈），先到者為勝。三人牽手到對岸前不能有家庭成員落伍，否則不計成績；以最后一人手觸池邊為完成比賽。比賽過程中不能拉扯水道線。
3、豬八戒背媳婦
本項目隊員2人。賽程100米，從深水區(qū)到淺水區(qū)進行。
男主人將自家的“媳婦”放在游泳圈中，看誰最快把自家的“媳婦”從起點送到終點。比賽過程中不能拉扯水道線。
4、旱鴨子游泳比賽
本項目僅限女子參賽。賽程100米，從深水區(qū)到淺水區(qū)進行。
參賽選手會不會游泳都可以，最好是不會游泳的，參賽選手必須將游泳圈套在身上或者手扶在游泳圈上，看誰先從起點游到終點。參賽選手不得拉動水道線前進。
參賽選手檢錄入場，在休息區(qū)等待比賽開始。
1、池底撈寶。每次下水四組參加比賽，主持人發(fā)令后計時裁判開始計時，計時結(jié)束后停止撈寶，計時結(jié)束后所撈寶貝不計入成績。
2、齊心協(xié)力向前沖。賽程100米，每次四組參加比賽，使用6、7、8、9賽道，主持人發(fā)令后計時裁判開始計時，比賽開始，每組最后一名選手觸壁后停止計時，全部比賽結(jié)束后取前八名最好成績。若計時裁判發(fā)現(xiàn)有選手犯規(guī)，則取消該組成績。
3、豬八戒背媳婦。賽程100米，每次四組參加比賽，使用6、7、8、9賽道，主持人發(fā)令后計時裁判開始計時，比賽開始，每組最后一名選手觸壁后停止計時，全部比賽結(jié)束后取前八名最好成績。若計時裁判發(fā)現(xiàn)有選手犯規(guī)，則取消該組成績。
4、旱鴨子游泳比賽。賽程100米，每次四組參加比賽，使用6、7、8、9賽道，主持人發(fā)令后計時裁判開始計時，比賽開始，每組最后一名選手觸壁后停止計時，全部比賽結(jié)束后取前八名最好成績。若計時裁判發(fā)現(xiàn)有選手犯規(guī)，則取消該選手成績。
5、統(tǒng)計成績，主持人宣布比賽結(jié)束，頒發(fā)獎品。
6、活動結(jié)束。
1、趣味游泳每項比賽按名次取前八名。不足八組的去掉最后一名
一等獎：獎勵一中游泳館門票30張（價值450元）。
二等獎：獎勵一中游泳館門票20張（價值300元）。
三等獎：獎勵一中游泳館門票15張（價值225元）。
四至八名：獎勵一中游泳館門票10張（價值150元）。
頒獎方式：現(xiàn)場頒獎。
1、欲報名者請到本游泳館檢票處填寫報名信息或登錄俱樂部網(wǎng)址填寫報名信息。
2、參賽選手不收報名費，只需購買10元門票一張即可，每人最多可報三項。
3、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。
4、參賽時自覺遵守比賽規(guī)則和現(xiàn)場人員的指揮。
5、參加者要求身體健康，沒有不適宜參加游泳活動的疾病。
6、神農(nóng)飛魚游泳俱樂部擁有本次活動的最終解釋權(quán)。
7、有任何問題請咨詢1399788114913997855488
為近一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展趣味游泳比賽，增強同學(xué)之間的相互聯(lián)系，陶冶學(xué)生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
主辦：天津理工大學(xué)體育部、校團委
承辦：天津理工大學(xué)“暢享自游”游泳協(xié)會
主辦人：“暢享自游”游泳協(xié)會會長袁帥、副會長高志婷
天津理工大學(xué)全體同學(xué)
20xx年10月22日上午9:00――12:00
天津理工大學(xué)附近山海天游泳館
1、宣傳動員階段
（1）條幅制作與懸掛：由袁帥、陳出新、畢欣冉、王釗、陳亞雄負責(zé)于20xx年10月17日前完成。
（2）海報制作與粘貼：由高志婷、姜丹、張昊、江舒萌負責(zé)于20xx年10月18日前完成。
（3）發(fā)出通知：由秘書部楊攀豪、李海濤負責(zé)于10月18日前完成。
2、組織報名：由高志婷、姜丹、楊攀豪、李海濤負責(zé)于10月21日12:00前完成。
3、活動所需物品：由梁禮、屈威、劉玉紅、陳出新負責(zé)于10月19日前完成。
4、活動階段：袁帥、高志婷全程負責(zé)，高志婷為總攝像師，張明洋為總裁判長
（1）水中競走：水中競走50米，不得以任何泳姿游走，一旦犯規(guī)將被罰出局，先完成者獲勝。（參賽名額：男女各一組每組6人。裁判：張明洋、楊瀅、屈威、曹婷）（本組負責(zé)人：畢欣冉）
（2）池底尋寶：選手背身，待裁判員放置好所尋寶物后，選手開始尋找，先找到者獲勝。（參賽名額：男女各一組每組6人。裁判：梁禮、劉玉紅、姜丹、陳出新）（本組負責(zé)人：謝宏飛）
（3）抱球接力：球不能離開雙手，泳姿不限，一個人完成25米后，將球交接給下一個人，以后以此類推，先完成的組獲勝，一旦犯規(guī)被判出局。（參賽名額：共兩輪比賽，每輪三組每組兩男兩女。裁判：張昊、江舒萌、閆瑞、王釗）（本組負責(zé)人：馬海東）
（4）潛泳：比比看誰潛的遠，中途不能換氣，潛的遠者獲勝，一旦有犯規(guī)者被罰出局。（參賽名額：男女各一組，每組6人。裁判：張明洋、楊瀅、屈威、曹婷）（本組負責(zé)人：李海濤）
（5）集龍珠：由裁判將一批乒乓球散落在水中，選手盡力去搶，直到將水中乒乓球收集完為止，最后收集最多者獲勝。（參賽名額：男女各一組，每組6人。裁判：梁禮、劉玉紅、姜丹、陳出新）（本組負責(zé)人：王勝）
（6）淺水運氣球：5分鐘限時，從游泳池一端運到另一端，途中氣球不得離開身體，如果離開身體則此氣球無效，最后運的最多者獲勝。（男女各兩輪，每輪3人。裁判：張昊、江舒萌、閆瑞、王釗）（本組負責(zé)人：楊攀豪）
注1：以上所有項目除本人以及穿帶泳衣、泳帽、泳鏡外，不得借用任何其他輔助工具。
注2：每人限報兩項（接力除外）
5、頒獎階段
個人比賽和接力比賽均采用取前三名發(fā)獎的辦法，按成績錄取名次。每個獎項都有證書和獎品。
幼兒園游泳活動方案篇九
1，當(dāng)發(fā)令員發(fā)出"各就位"的口令后，運動員應(yīng)做好出發(fā)準備，運動員在聽到"出發(fā)信號"(鳴槍，鳴哨)后才能做出發(fā)動作。
2，采用水中出發(fā)。
3，運動員必須一手或雙手接觸出發(fā)臺。
4，出發(fā)后，運動員潛泳距離不得超過15米，在15米前運動員的頭必須露出水面。
5，蛙泳出發(fā)后，運動員在水中只能做一次蹬腿和劃臂動作，而后要浮出水面，游進。
1，兩臂和兩腳的所有動作都應(yīng)同時并在同一水面上進行，不得有交替動作。
2，在每個以一次劃臂和一次蹬腿順序完成的完整動作周期內(nèi)，運動員頭的一部分應(yīng)露出水面。
3，到達終點時，雙手應(yīng)在水面，水上或水下同時觸壁。
1，運動員面對出發(fā)端，由水下出發(fā)。
2，出發(fā)后在整個游進過程中呈仰臥姿式，并且身體的某個部分必須露出水面。
3，動員在到達終點時，必須以仰臥姿式觸壁。
1，自由泳比賽中，可采用任何泳式。
2，到達終點時，可用身體任何部分觸池壁。
接力比賽中，前一名運動員觸及池壁后，下一名運動員才可離臺出發(fā)。要求泳池西邊的運動員必須從岸上出發(fā)，南邊的運動員要從水中出發(fā)。男女隊員的順序可自由搭配。
安全問題是舉辦大型活動尤其是游泳這樣大型體育賽事的重要環(huán)節(jié)。為了確保本次活動安全而又順利的進行，游泳愛好者協(xié)會經(jīng)多次開會協(xié)商，出臺了一套完整而細致的安全預(yù)案。
游泳館內(nèi)安全設(shè)置。為了應(yīng)對突發(fā)事件，游泳館內(nèi)設(shè)有若干名救生員，這些救生員將在游泳比賽期間全權(quán)負責(zé)館內(nèi)的安全問題。一旦出現(xiàn)險情，救生員將在第一時間下水救助。同時，我們將從學(xué)校醫(yī)院請來專業(yè)的外科醫(yī)生到現(xiàn)場督導(dǎo)救治。
比賽中的安全。館內(nèi)工作人員一律佩帶胸卡，隨時為運動員服務(wù)。場內(nèi)工作人員負責(zé)引導(dǎo)運動員前往指定地點簽到，檢錄，比賽，撤離泳道，以免運動員發(fā)生錯向或擁擠狀況。各班領(lǐng)隊負責(zé)本班運動員的安全提示，檢錄提示等，作為各班級在本次比賽的全權(quán)代理，將盡職盡責(zé)的在泳池邊服務(wù)。
對無法預(yù)料的情況或運動員間出現(xiàn)的摩擦現(xiàn)象，我們將取消該運動員比賽資格并交予學(xué)院處理，決不偏袒任何一方。
我們本著促進友誼，切磋技藝的方針，盡我們一切的能力辦好本次比賽。
幼兒園游泳活動方案篇十
活動目標(biāo)：
1、表現(xiàn)媽媽關(guān)愛寶寶，寶寶健康成長，母子情深。
2、體現(xiàn)80后媽媽時尚陽光激情活力愛心。
活動準備：
料。
活動過程：
1、店慶時寶寶游泳時媽媽要給寶寶精心拍出一張最能體現(xiàn)寶寶健康成長，熱愛游泳運動的照片，從中選出精美照片一張，沖洗成六寸的。
2、在二小時內(nèi)媽媽要親手制作出一個六寸的相框。把相片放進去。
評選標(biāo)準：
１、寶寶要能體現(xiàn)出寶寶最美的一瞬間，表情活潑，自然，健康。道具與。
寶寶渾然一體。烘托出寶寶可愛。
２、媽媽制作的相框最有創(chuàng)意，精美，作工精致。體現(xiàn)媽媽手藝心靈手巧?；顒釉u選：
活動評選時時尚媽咪健美寶寶一人。
活動展示：
１、奧彩生物將活動中評選出來的寶寶的相框相片統(tǒng)一制作成精美的幻燈。
片，發(fā)送到各地的游泳館的qq空間展示。
２、評選出來的全國各地寶寶相框照片十到三十人可以上傳到奧彩生物企業(yè)。
網(wǎng)站，以及媽媽的育兒心得推廣。
活動的目的：
１、創(chuàng)新，游泳館作活動寶寶的活動多，游泳館作的是媽媽的生意，本次活。
動針對媽媽作，讓媽媽成為游泳館的忠實客戶。
４、本次活動奧彩生物枇芙科品牌進行優(yōu)惠促銷，對游泳館實行買一贈一活。
動。
５、十一是游泳館的促銷旺季，抓住旺季機遇，作活動，提高店的知名度，搶客源。穩(wěn)定老客戶。
６、活動時間截止到2011年10月1日。
幼兒園游泳活動方案篇十一
1、廣東省游泳協(xié)會將給予競賽資源、比賽的組織和運營等方面的支持。
2、廣東省游泳協(xié)會將聯(lián)合各大媒體，對主會場活動進行全方位的宣傳報道，其中宣傳方式包括：電視短片、地面推廣活動、報紙媒體以及互聯(lián)網(wǎng)平臺發(fā)布等。
廣東省游泳協(xié)會將給予分會場活動組織者適當(dāng)支持和幫助：
1、有條件開展20xx年“7.16全民游泳健身周”相關(guān)主題活動的相關(guān)組織，請將申報方案報至我會審核，我會將協(xié)聯(lián)合廣東省游泳隊，委派廣東省游泳隊知名運動員、教練員出席活動，與游泳愛好者進行互動交流，以此擴大活動影響力。
2、凡有條件開展20xx年“7.16全民游泳健身周”公開水域群眾游泳活動的相關(guān)組織，請將申辦方案報至我會審核，將免費贈送印有“20xx年全民游泳健身周”標(biāo)識的300頂泳帽。
3、凡有條件開展20xx年“7.16全民游泳健身周”《全國游泳鍛煉等級達標(biāo)》游活動的相關(guān)組織，請將申辦方案報至我會審核，將免費贈送《全國游泳鍛煉等級標(biāo)準》達標(biāo)證書200張。
5、在廣東省游泳協(xié)會官方的網(wǎng)站登載各站點開展“7.16全民游泳健身周”活動圖文信息。請所有活動組織者在活動結(jié)束后3日內(nèi)將有關(guān)文字總結(jié)和活動圖片（不少于10張）和微視頻（3分鐘以內(nèi)）發(fā)至廣東省游泳協(xié)會郵箱：
xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園游泳活動方案篇十二
秋冬季節(jié)是寶寶各種疾病的高發(fā)季，而嬰兒游泳可以有效提高寶寶免疫力，讓寶寶少生病，對寶寶的成長發(fā)育有著極其重要的作用。為了讓廣大家長正確認識到嬰兒游泳的好處，享受到真正的優(yōu)惠，嬰兒游泳館在雙十一期間，特推出雙十一嬰泳服務(wù)展示活動，為嬰兒游泳館帶來人氣，提升營業(yè)額。
“雙十一，更適宜”嬰游狂歡節(jié)
20xx年11月1日-20xx年11月20日（商家可根據(jù)實際情況對活動時間進行調(diào)整）
1、雙十一嬰游常識大講堂。11.1-11.20日活動期間，嬰兒游泳館可邀請育兒專家免費開展嬰兒常識講座，對嬰兒游泳的作用及好處進行全面講解，讓家長對嬰兒游泳的好處有更深刻的理解。
2、雙十一母嬰用品展銷會。在活動期間，嬰兒游泳館可進行母嬰產(chǎn)品展銷會，讓顧客真正享受到優(yōu)惠，從而吸引更多的顧客進店消費，增加店內(nèi)人氣，對嬰兒游泳館的發(fā)展也是極為有利的?？蛇m當(dāng)贈送小禮品（限前300名，送完為止）
3、雙十一嬰游服務(wù)見面會。在雙十一當(dāng)天，嬰兒游泳館可進行嬰游服務(wù)見面會，讓家長親眼看到嬰兒游泳館專業(yè)的服務(wù)、對工作認真的態(tài)度，以及寶寶在接受嬰兒游泳等服務(wù)項目之后的愉悅程度，更能讓家長全面了解嬰兒游泳，放心帶寶寶進行嬰兒游泳。
4、雙十一會員豪禮送不停?；顒悠陂g，凡是進店消費的會員均有禮品相送，這不僅體現(xiàn)會員權(quán)益，更能吸引更多的顧客辦理會員，對嬰兒游泳館的長期發(fā)展具有重要的作用。
嬰兒游泳館通過各類媒介做好活動推廣的宣傳。
幼兒園游泳活動方案篇十三
為了進一步落實全民健身活動方案，推動全民健身運動的深入開展，豐富企業(yè)文化生活，推動體育活動的深入開展，提高員工游泳競技水平，增進員工的身心健康。
（暫定）。
1、制定比賽規(guī)程。
2、組織報名時間：（暫定）。
3、選派裁判員、發(fā)令員、計時員。
4、聯(lián)系場地、車輛，確定獎品費用及類別，購買比賽所需工具（計時器、擴音器、口哨）。
5、做好各項費用預(yù)算。（附錄一）。
6、召開裁判、教練聯(lián)席會。
1隊：全國銷售。
2隊：后勤、行政、商務(wù)、市場。
3隊：分銷、采購、財務(wù)、運營中心。
4隊：研發(fā)、業(yè)務(wù)。
1、集合時間：
7月10日早7：30在公司集合，統(tǒng)一坐大客到游泳館。
2、開幕式8：00主持人宣布比賽流程及規(guī)則。
(1)大賽項目：
1.男子：50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力。
2.女子：50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力。
(2)比賽形式。
1.參考全國游泳比賽規(guī)則。(附錄二)。
2.分組進行比賽，采用先預(yù)賽取前六名后決賽的辦法，按成績錄取名次。
(3)名次與獎勵。
1.各項取前3名發(fā)獎，并分別按7，5，4分計入團體總分，接力比賽項目分數(shù)加倍。
2.團體總分取前三名頒發(fā)獎杯。
3.領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布比賽正式開始。
4.比賽流程安排。
8：30-8：40男子50米自由泳。
8：45-8：55女子50米自由泳。
9：00-9：20男子100米自由泳。
9：25-9：45女子100米自由泳。
休息15分鐘。
15：50返回公司。
場地租用。
7月10日全天：
要求：有泳道，有游玩設(shè)備，安全措施完備。
裁判費用。
午餐費用。
按100人計算。
提前購買：面包、香腸、礦泉水=8元×100人=800元。
租車費用。
大客車800元/天（32人座）。
一、出發(fā)。
1、當(dāng)發(fā)令員發(fā)出“各就位“的口令后，運動員應(yīng)做好出發(fā)準備，運動員在聽到“出發(fā)信號“(鳴槍，鳴哨)后才能做出發(fā)動作。
2、采用水中出發(fā)。
3、運動員必須一手或雙手接觸出發(fā)臺。
4、出發(fā)后，運動員潛泳距離不得超過15米，在15米前運動員的頭必須露出水面。
二、自由泳。
1、自由泳比賽中，可采用任何游泳形式。
2、到達終點時，可用身體任何部分觸池壁。
三、接力比賽。
接力比賽中，前一名運動員觸及池壁后，下一名運動員才可離臺出發(fā)。要求泳池西邊的`運動員必須從岸上出發(fā)，南邊的運動員要從水中出發(fā)。男女隊員的順序可自由搭配。
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