方案的制定需要綜合考慮各方面的因素，不能片面。在制定方案之前，可以進行一些必要的調(diào)研和分析，以便更好地了解情況。以下是經(jīng)過專家評審和實踐驗證的一些成功方案案例。
普法進校園活動方案篇一
：誦讀千古美文，爭做博學(xué)少年。
1、激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，陶冶他們的情操和審美情趣，全面提高整體素質(zhì)。
2、使廣大的師生借經(jīng)典誦讀的平臺，更新知識，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
：城西灘小學(xué)全體學(xué)生。
1、所選詩詞內(nèi)容脫稿朗誦，時間為三分鐘左右。
2、學(xué)生參賽的詩詞是學(xué)生認識的或感興趣的。從詩詞內(nèi)容、語言表達和服裝動作等多方面綜合評分。
3、各班可在朗誦的形式上要有所創(chuàng)新，可播放背景音樂，獲取良好的藝術(shù)效果。
4、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
9月27日下午，，以班級為單位，按抽簽的先后順序進行比賽。
設(shè)一等獎2名，二等獎3名，獲獎的班級均由學(xué)校頒發(fā)榮譽證書。
評委去掉一個最高分和去掉一個最低分后的平均分為該班級的最終得分。
評委：薛衛(wèi)軍佟建國趙學(xué)東李君劍馮建秀張涌。
張鎖霞。
1.攝影：段麗娜。
2.統(tǒng)分：王治平官占昭。
3.音響播放：呼雨杰李美娟。
4.獎狀書寫：趙永象。
1、各班必須在9月20日課間操時間將所選詩詞題目上交到少隊處，不交者視為棄權(quán)。
5、各班應(yīng)精心策劃做好本次比賽的各項相關(guān)工作。
普法進校園活動方案篇二
認真貫徹上級文件精神，把開展“清潔校園”主題活動作為提高學(xué)生文明健康向上素質(zhì)的.重要內(nèi)容。完成“校容校貌整潔優(yōu)美”的工作目標。
二、實施措施。
1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
2、建立長效機制。
為活動高效開展提供制度保障，進一步強化環(huán)境育人的觀念切實把“清潔校園”作為教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容和任務(wù)。并在思想教育和課堂教學(xué)中強化，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，整體提高學(xué)生文明素養(yǎng)。強化校園清潔衛(wèi)生工作的檢查力度，提高衛(wèi)生評比的標準，通過檢查來促使學(xué)生轉(zhuǎn)變衛(wèi)生觀念。提高清潔意識，自覺將衛(wèi)生工作上升到自我生命教育、改善自我生存環(huán)境的高度上來。
3、廣泛發(fā)動，形成共識，產(chǎn)生合力，大力宣傳“清潔校園”的重要性和必要性，我校將充分利用各種宣傳工具，加大“清潔校園”的宣傳力度，使此項活動深入廣大師生的心中。我們將利用校園網(wǎng)站、校廣播站、宣傳欄開展“清潔黃埔，美化深圳”的宣傳，營造濃郁氣氛。利用主題班會、少先隊和學(xué)生課外活動等方式，真正讓學(xué)生參與到活動中來，用實際行動感受活動的意義。通過懸掛主題橫幅標語、發(fā)放以搞好清潔衛(wèi)生預(yù)防疾病為主要內(nèi)容的宣傳資料，擴大學(xué)生知識，開拓學(xué)生視野。
4、開展形式多樣的活動。
（1）利用主題教育、廣播、健康教育課等多種形式，廣泛開展宣傳清潔衛(wèi)生知識。在此活動月里，我們安排出一期宣傳展板，通過每周1課時的健康教育課，對全校教職工進行一次活動有關(guān)知識宣傳，利用各種形式宣傳，形成人人參與的氣氛。
（2）結(jié)合本校的實際繼續(xù)搞好衛(wèi)生清潔工作，堅持搞好每天的衛(wèi)生值日工作，特別要組織好4月18日的全校衛(wèi)生大掃除活動。每班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗以保證全校衛(wèi)生的保潔。對衛(wèi)生檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，進行整改。做到環(huán)境衛(wèi)生全面達標。
（3）認真做好食堂衛(wèi)生工作，加強食品衛(wèi)生監(jiān)督，切實保障食品的安全和衛(wèi)生。
（4）結(jié)合我校實際，重點培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強除害防病意識，從我做起，杜絕隨手扔紙屑，包括餐巾紙、包裝紙、飲料罐等現(xiàn)象；發(fā)揚你丟我揀的高尚品質(zhì)；人人動手，清理衛(wèi)生死角（包括課桌內(nèi)、學(xué)校各個角落）；自覺擔負起維護清潔校園的責任，充分認識改善環(huán)境衛(wèi)生面貌對促進健康、提高生活質(zhì)量的積極意義和重要作用，倡導(dǎo)建立健康、科學(xué)、文明的生活方式和行為規(guī)范。提高師生身體健康水平。
（一）組織開展宣傳、從我做起除害防病系列活動。
1、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等載體進行宣傳教育。
2、利用隊活動課時間，各班加強環(huán)保教育，同時結(jié)合實事，對學(xué)生進行預(yù)防禽流感，人人講衛(wèi)生、講健康、勞動最光榮、從我做起、除害防病、增強體質(zhì)教育。杜絕學(xué)生隨手扔紙屑的現(xiàn)象。
3、全校成立一支“紅領(lǐng)巾義工小隊”，積極開展清潔校園活動。
4．組織好一次全校師生參加的全校清潔大掃除活動。
（二）做好環(huán)境整治工作：
1、全校師生除按堅持平時常規(guī)清掃外，在4月份組織一次全校師生人人參加大掃除（包括各辦公室、各功能室）。
2、加強周邊環(huán)境的整治力度，全體黨員教師，對校園及周邊環(huán)境進行清理，對學(xué)校綠化帶進行一次整修。
3、每周一次對每個教室進行全面消毒。
（三）做好宣傳報道工作：
1．各班小記者及時、主動對班級清潔深圳月活動進行投稿。
2、紅領(lǐng)巾廣播室宣傳表揚清潔深圳月活動中作出貢獻的新人新事，批評不良的衛(wèi)生習(xí)慣，形成人人參與、從我做起、除害防病的氛圍。
（四）總結(jié)評比。
舉行各類衛(wèi)生工作評比。并在每天進行值日反饋，對當天的活動情況進行小結(jié)。引發(fā)學(xué)生、班級、年級之間的競爭，全面提升活動績效。
一、時間：20xx年9月3日上午8:00開始。
二、地點：學(xué)校足球場。
三、參加人員：全校師生。
四、相關(guān)準備負責人員：
總負責：xx。
場地標識及進退場：體育組。
鼓號隊：xxx。
升旗手：xx。
主持人：xx。
音樂音響：xx。
標語：辦公室。
攝影攝像：藝術(shù)組。
五、活動議程及相關(guān)內(nèi)容：
（一）歡迎新生入場（大手拉小手）。
（二）宣布黃埔小學(xué)開學(xué)典禮開始。
（三）升旗儀式。
（四）陳校長致開學(xué)典禮辭。
（五）宣布結(jié)束，各班退場。
六、活動要求。
1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，學(xué)生一律著白色鞋，穿夏禮服，佩戴紅領(lǐng)巾（一年級不戴紅領(lǐng)巾）。
2、學(xué)生按班級依次入場，遵守會議紀律。
3、班主任在活動前對學(xué)生加強安全、文明禮貌教育，檢查衣著及紅領(lǐng)巾配戴情況，并負責學(xué)生活動時的紀律。
七、補充說明。
1、教師站隊位置在全校學(xué)生隊伍兩側(cè)，按任課年級采取就近原則，分高低年部各站一列。（具體見站位圖：因站位圖不不方便錄制，已省略）。
2、如遇下雨，各班在教室上課，典禮時間另行通知。
一、指導(dǎo)思想：
秉承學(xué)?！暗掠秊槭?，學(xué)生發(fā)展第一”的德育理念，結(jié)合《黃埔小學(xué)各年段學(xué)生養(yǎng)成教育目標》，通過有趣的比賽，增強學(xué)生的集體榮譽感，培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力，提高自我管理水平。
二、活動時間：4月8日班會課時間。
三、比賽項目：
一年級：系紅領(lǐng)巾、整理書包；
二年級：系紅領(lǐng)巾、系鞋帶、整理書包；
三年級：系紅領(lǐng)巾、系鞋帶、疊衣服、整理書包。
四、比賽地點：
一年級：足球場；二年級：籃球場；三年級：智慧艙。
五、比賽要求：
1、各班比賽項目由班主任提前通知學(xué)生，并要求學(xué)生在家長指導(dǎo)下練習(xí)。4月1日隊會課時間各班組織初賽，并選出優(yōu)秀選手6名（3男3女），參加學(xué)校比賽。
2、比賽用品由學(xué)生個人準備好。書包內(nèi)有語、數(shù)、英、音、美教材、語數(shù)英同步練習(xí)、作業(yè)本3本及鉛筆盒。比賽前由評委將書包內(nèi)的物品打亂放在地上，整理時須將物品按從大到小的順序放入書包內(nèi)。二、三年級學(xué)生要穿有鞋帶的運動鞋，三年級學(xué)生還要自備一套夏季運動服。
3、比賽分年級同時進行，各年級按男女分成兩組比賽。各年級評出一等獎2人，二等獎4人，三等獎8人，頒發(fā)獎狀。獲得一等獎的同學(xué)可以獲得一枚健康章，二、同學(xué)可以獲得5個皇冠章印，三等獎的3個皇冠章印。
4、評比方法：選手以最快的速度做好各項整理工作，最后以穿戴整齊、動作迅速為標準。
六、人員安排。
略
七、未盡事宜，另行通知。
普法進校園活動方案篇三
三、參加人員：全班同學(xué)及班主任。
四、主持人：班主任或?qū)W生干部。
五、主題：法律與我們同行。
六、目標：組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動，進一步了解法規(guī)知識，加強同學(xué)們的法律觀念，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習(xí)慣。
七、主要內(nèi)容：
1、加強法紀教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。
2、強化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學(xué)生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠離邪教，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
八、形式：
印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊，觀看影視片段，采用討論、交流方式。九、活動過程：
1、主持人開場白，宣布主題班會開始。
2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識（可以小組為單位進行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組）。
3、看投影或影視片段，討論怎樣處理以下行為。畫面一：包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。
畫面二：有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。畫面三：一販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。畫面四：有的同學(xué)向同學(xué)強行借錢，不借就找人打。畫面五：朋友被打了，其他人幫他打群架。
4、班主任老師總結(jié)。
5、主持人宣布班會結(jié)束。主持人：愿同學(xué)們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸?？鞓放c我們永遠相伴！
普法進校園活動方案篇四
貫徹落實上級文件精神，全面推進我校普法教育工作，切實加強青少年法制教育力度，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行，提高學(xué)生知法、學(xué)法、懂法、守法能力，有效地預(yù)防和減少中學(xué)生的違法和犯罪，實現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)目標，促進青少年身心健康成長，培養(yǎng)和造就社會主義的“四有”新人。
此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、交通法規(guī)、民事法等有關(guān)法律法規(guī)。
xx年11月-12月。
1、法制教育宣傳月啟動儀式。
時間：xx年11月2日。
地點：操場。
范圍：全校師生。
形式：升旗儀式國旗下講話。
安排：由校法制副校長做以法制教育為主要內(nèi)容的國旗下講話，同時宣布法制教育宣傳月開始。
2、青少年維權(quán)圖片展。
時間：xx年10月底—11月上旬。
地點：教學(xué)樓底樓。
范圍：全校師生。
形式：全體學(xué)生利用課余時間通過青少年維權(quán)圖片展，增強維權(quán)意識。
3、旁聽庭審。
時間：xx年11月中旬。
地點：太倉法院。
范圍：高一1、2班部分學(xué)生。
形式：觀摩。
安排：組織學(xué)生觀摩、旁聽法院公開庭審活動，近距離學(xué)習(xí)、觀摩現(xiàn)實的司法實踐活動，增強法律意識。
4、法制教育黑板報評比。
時間：xx年11月中下旬。
范圍：全校41個班級。
形式：比賽。
安排：以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報內(nèi)容，要求每個班級做好宣傳工作。
11月27日宣布評比結(jié)果。
5、模擬法庭。
時間：xx年11月下旬。
范圍：高一年級全體學(xué)生。
地點：大報告廳。
形式：表演、觀摩。
安排：選擇典型案件，有序組織部分學(xué)生參與模擬法庭活動。
6、法律知識競賽。
時間：xx年11月下旬。
范圍：高二年級全體學(xué)生。
地點：大報告廳。
形式：競賽。
安排：高二學(xué)生利用班會課進行法律知識競賽。
普法進校園活動方案篇五
為進一步貫徹落實《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》和《全國教育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》的精神，按照興寧市教育局具體部署和要求，結(jié)合我校實際，經(jīng)研究，決定在我校認真開展“加強法紀教育、掌握法律知識，提高法律素養(yǎng)”活動。為使活動取得良好效果，特制訂如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
通過法紀教育等系列活動的開展，使全校師生掌握法律知識，樹立法制觀念，增強守法、用法、護法的自覺性，提高法紀素養(yǎng)，養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣，創(chuàng)建平安校園、和諧校園。
二、參加對象。
全體師生。
三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
組長：
副組長：
組員：
四、活動安排。
第一階段：集中學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動（第七周至第九周）。
1、第七周星期四下午組織全體師生舉行“加強法紀教育、掌握法律知識、提高法紀素養(yǎng)”活動的啟動儀式，對活動安排做部署，提要求。儀式結(jié)束后由學(xué)校綜治副校長張中鈴向全體師生上法制教育課。要求每位學(xué)生寫一篇心得體會，第八周前由各班主任收齊上交年級主任。
2、學(xué)校及各班要通過校園網(wǎng)、校園廣播、橫標、宣傳欄等多種形式，加強對本次活動的宣傳，形成良好的輿論氛圍，樹立“遵紀守法光榮，違法亂紀可恥”的意識，對活動中涌現(xiàn)出的先進典型要大力宣傳，對活動中頂風違紀的人要從嚴懲處。學(xué)校德育處印發(fā)法紀教育宣傳資料給全校師生，并組織學(xué)習(xí)《教師法》、《消防法》、《治安處罰法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《道路交通管理條例》以及學(xué)校的《管理制度匯編》等，通過學(xué)習(xí)這些法律、規(guī)定、條例，使師生們知法、懂法、守法。要求第七周各科組組織教職工集中學(xué)習(xí)《教師法》，星期五放學(xué)后組織全體教職工開展“弘揚高尚師德，真情關(guān)愛學(xué)生”為主題的教育故事演講比賽。
3、第八周星期一各班召開“如何做個遵紀守法的好學(xué)生”主題班會，在學(xué)校動員大會的基礎(chǔ)上各班根據(jù)本班實際進行再動員、再部署。同時，各班主任根據(jù)學(xué)?！痘顒訉嵤┓桨浮返囊笾朴喴粋€簡明的活動方案（第九周前由年級主任收齊上交至德育處）。
第二階段：自查自糾全面整改（第十周至第十八周）。
1、召開主題班會。
各班主任應(yīng)全面掌握學(xué)生的思想動態(tài)，用“勤、嚴、細、實、愛”來管理班級，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良傾向的，應(yīng)及時教育引導(dǎo)。在這一階段要求各班認真調(diào)查發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生是否存在損壞公物、、吸煙等不良行為，并進行自查自糾。第11周星期一召開“禁賭控煙、凈化校園”主題班會；第15周星期一召開“愛護公物、人人有責”主題班會，通過主題班會對這些違紀行為進行全面整改。
2、安全檢查。
（1）學(xué)校德育處、派出所組織人力對校園及學(xué)生宿舍進行不定期檢查，嚴防管制刀具進入校園，學(xué)校將對私藏刀具等違紀行為的學(xué)生按有關(guān)規(guī)定給予嚴懲。
（2）總務(wù)處組織人員對校園用電、樓房、圍墻等校產(chǎn)安全進行一次全面大檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
3、演講比賽（第十三周）。
團委組織全體學(xué)生舉行“遵紀守法，從我做起”演講比賽，學(xué)校對比賽獲獎?wù)呓o予表彰獎勵。
4、消防安全教育（第十五周）。
由于部分學(xué)生消防安全意識比較淡薄，總務(wù)處、德育處組織消防人員指導(dǎo)宿管員、學(xué)生如何掌握滅火、逃生等消防安全的基本常識。同時值班老師、宿管員應(yīng)經(jīng)常巡查寢室，嚴禁學(xué)生私接電源及使用蠟燭照明，杜絕火災(zāi)隱患。
5、法律知識競賽（第十八周）。
德育處、團委組織舉行法律知識競賽，對競賽獲獎?wù)呓o予表彰獎勵。
第三階段：總結(jié)評比，表彰先進（第二十周）。
對此次活動涌現(xiàn)的先進班級和先進個人給予表彰獎勵。評出“學(xué)法、守法”的先進集體和先進個人若干名。
五、活動要求。
1、提高認識，統(tǒng)一思想。
全體師生應(yīng)高度重視此項教育活動，充分認識到活動的重要性、必要性，活動的開展是為了強化師生的法紀安全意識，規(guī)范師生的行為，摒棄一切與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》相悖的不良習(xí)慣，為創(chuàng)造和諧校園、文明校園，營造良好的學(xué)風、班風、校風提供有力的保障。
2、認真抓落實，杜絕走過場。
全校師生按學(xué)校的統(tǒng)一安排部署，每個環(huán)節(jié)必須認真落實，各老師應(yīng)自覺學(xué)法，充分挖掘教材內(nèi)容寓法制教育于教學(xué)中；各班主任及班團委會必須按學(xué)校要求，結(jié)合本班實際制定出落實方案；落級行政在整個活動過程要加強指導(dǎo)和檢查、督促及考核，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，避免走過場現(xiàn)象。
普法進校園活動方案篇六
品格，樹立校園安全意識。
二、活動主題:品格培養(yǎng)是關(guān)鍵校園安全記心間。
四、活動地點:學(xué)校大禮堂。
五、活動流程:。
1、作家進校園(參觀校容校貌前往學(xué)校大禮堂)。
2、劉元海校長致歡迎辭。
3、著名兒童文學(xué)作家韓青辰做講座。
講座內(nèi)容:。
a、培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀興趣。
b、樹立學(xué)生校園安全意識。
5、邀請作家簽名留影。
普法進校園活動方案篇七
一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學(xué)院打算通過與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會，學(xué)生、老師與公司職工共聚一堂，這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學(xué)院師生最熱情活潑的一面，也為學(xué)生提供了展現(xiàn)自己才藝和個人魅力的舞臺。
二、晚會主題。
這臺聯(lián)誼晚會的主題是“慶‘五一’——__財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場，旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛，讓同學(xué)們可以感受到法學(xué)院這個大家庭的溫暖與溫馨。
三、晚會形式及內(nèi)容。
形式不限，有單人或團組表演，節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。
晚會開始前半個小時，齊洛瓦公司員工、法學(xué)院同學(xué)及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間，晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的，高昂的)。晚會進行時，整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后，凡參加表演的學(xué)生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
四、晚會地點和時間。
地點：南昌齊洛瓦電器公司。
時間：20__年4月22日晚上7：00~9：30。
五、晚會節(jié)目表。
六、晚會經(jīng)費預(yù)算。
項目金額項目金額。
舞臺：1500音響：1000。
租服裝：1000彩虹門：300。
背景架和燈布：780燈光：1500+800。
控制臺：300熒光棒：100(3盒)。
彩炮：100(2個)礦泉水：150。
水果：200海報：20(10張)。
氣球：30(3袋)橫幅：50(1條)。
請柬：50繩子：5。
演員及工作人員獎品若干。
普法進校園活動方案篇八
c、活動口號:光輝歲月，魅力青春。
棗莊學(xué)院beyond歌友會。
承辦單位:哇哈哈飲品公司。
在9月23號勞煩各系學(xué)生會宣傳部，告知歌友會舉辦的時間，地點，活動主題，在10月8號海報張貼出來。
a、賽前準備。
a、寫好詳細策劃，防止無序組織和活動進行。
b、對活動做好宣傳，保證同學(xué)們充分的參與。
c、對此次活動的報名工作進行有序的組織。
d、準備一切和活動有關(guān)的東西，確?；顒拥娜f無一失。
e、提前將活動的舞臺背景及舞臺設(shè)計好，并做好噴繪等。
f、確定活動的時間和地點。
g、對活動會場的布置，提前做好規(guī)劃。
h、提前做好對活動工作人員的分工工作。
i、提前邀請好評委，確保評委可以在活動當天按時出席。
j、與院文藝部的活動負責人協(xié)商好活動具體事宜，并對最后入圍的選手人數(shù)進行確定。
k、對活動可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全，并做出相應(yīng)的應(yīng)急準備。
l、活動前，工作人員對會場提前進行布置。
m、活動前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查。
b、報名方式。
第一步:加入qq群:339877708(棗莊學(xué)院beyond歌友會群)。
第二步:請將個人信息(姓名、性別、年齡、年級、系別、手機號、qq號)發(fā)送至群文件夾或群管理員。
ps:節(jié)目報名除活動報名所需信息之外，如想?yún)⒀莅l(fā)送欲參演表演形式及曲目3首并按想表演的程度依次排列，三選一，如不與其他人重復(fù)則定第一首，如重復(fù)則依次推選。(請各位喜歡或不喜歡beyond的同胞轉(zhuǎn)發(fā)此消息，不勝感激!)。
c、具體流程。
(1)、初次篩選:。
a)時間:10月10號周五晚七點。
地點:待定。
f)評委邀請:邀請各位專業(yè)人員或資深歌迷參加初次篩選活動。
g)主持人安排:待定。
彩排:所有選手在歌友會工作人員的組織下，在活動前兩天，10月10號下午四點，在舞臺進行彩排。10月11號活動開場前兩小時選手帶妝彩排。并對選手說明，比賽開場前半小時必須在后臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權(quán)處理。
(2)、歌友會開幕(xx分鐘)。
1)時間:10月11日晚七點。
2)地點:小廣場(一餐前)。
3)開始準備:10月11號晚。
6:30工作人員帶領(lǐng)觀眾入場。
6:45領(lǐng)導(dǎo)、評委及嘉賓入場。
6:55檢查選手各自佩帶出場號是否正確。
7:00比賽正式開始。
環(huán)節(jié)一:首先由主持人致開幕言，介紹嘉賓，歌友會開幕式，嘉賓講話。(13分鐘)。
環(huán)節(jié)二:觀看活動準備的ppt;了解beyond樂隊發(fā)展歷程，回顧中國搖滾發(fā)展歷史，學(xué)習(xí)beyond精神。(xx分鐘)。
環(huán)節(jié)三:眾位歌友相互交流(臺下)，發(fā)表個人感言。
環(huán)節(jié)四:自選歌曲演唱規(guī)則:選手各自準備一首歌曲，并自帶伴奏，活動當天按照入圍序號依次進行演唱!由評委根據(jù)選手的表現(xiàn)按照評分標準進行評分，在下一個選手演唱結(jié)束后，主持人報出上一名選手的成績(x分鐘)。
環(huán)節(jié)五:在最后一名選手演唱結(jié)束后，加一個友情表演節(jié)目(信商男人)，結(jié)束后報出最后一名選手成績。(6分鐘)。
環(huán)節(jié)六:游戲:我愛記歌詞或我愛猜歌名。
游戲規(guī)則:由歌友會事先準備好15首歌曲(活動當天在15首歌曲中任選10首作為游戲用曲目)，并將這些歌曲的曲目在初次篩選結(jié)束后告知預(yù)定的x名選手，讓選手進行準備，在活動當天，到了此環(huán)節(jié)，1.由兩位領(lǐng)唱唱出前半段，下面由選手接唱，最少串接四句才被視為有效，在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環(huán)節(jié)結(jié)束，所有選手按照號牌順次進行比賽，接唱完由領(lǐng)唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分，由主持人評定是否唱對并給分。2.由主持人引導(dǎo)，依次宣布開始，工作人員隨即播放準備好的歌曲，由選手報出歌名，報對一首0.5分(18分鐘)。
環(huán)節(jié)七:下一個活動。
的宣傳節(jié)目，節(jié)目結(jié)束后主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公布比賽結(jié)果。頒發(fā)獲獎證書和獎品。請嘉賓點評，晚會結(jié)束(15分鐘)。
環(huán)節(jié)八:領(lǐng)導(dǎo)離席，現(xiàn)場觀眾按順序退場。
環(huán)節(jié)九:工作人員進行現(xiàn)場打掃。
d、評分標準:(選手基本分為10分，請評委老師保留小數(shù)點后兩位)。
01、本次比賽為十分制，去掉一個分和一個最低分，所得的平均分就是該選手的最后得分。
02、評分內(nèi)容包括5個項目:歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、綜合素質(zhì)。
1、歌曲內(nèi)容滿分為1分，要求參賽曲目內(nèi)容健康，積極向上。
2、音色音質(zhì)滿分為3分，要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感。
3、演唱技巧滿分為4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整。
4、儀表儀態(tài)滿分為1分，要求參賽選手著裝大方，符合學(xué)生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重，富有青年人的活力與朝氣。
5、綜合素質(zhì)滿分為1分，針對參賽選手的舞臺表現(xiàn)力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。
e、獎項設(shè)置:此次大賽設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優(yōu)秀獎x名。
普法進校園活動方案篇九
二、活動目的。
豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，營造輕松愉悅的校園氣氛。增加參賽者之間的默契，讓他們在游戲中獲得一些知識，鍛煉參賽者的思維能力。增進協(xié)會成員的互幫互助意識與活動過程中各項任務(wù)的部署與完成的能力，加強各部門之間的交流。
三、活動組織機構(gòu)。
主辦單位：大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
湖州師范學(xué)院全體學(xué)生。
五、活動時間、地點。
時間：4月24日下午一點。
地點：中校區(qū)食堂對面。
(一)前期準備及具體安排。
1、辦公室：協(xié)調(diào)各部門之間的工作，活動當天人員的工作安排，主持稿的寫作。
2、活動部：活動場地的申請，場地的布置及掃尾工作。
3，宣傳部：活動前期海報的完成，活動照片的拍攝。
4、外聯(lián)部：拉贊助，準備橫幅，租借音響，活動獎品的設(shè)定與采購。
6、創(chuàng)業(yè)園：活動題目的準備與保管，和活動部一起完成場地的布置。
(二)活動的主要內(nèi)容。
1、開場表演。
2、主持人自我介紹，介紹活動主辦方與主題，介紹游戲規(guī)則，宣布活動開始。
3、活動開始(共三輪，每輪結(jié)束后可進行觀眾互動環(huán)節(jié))。
4、游戲規(guī)則(見附頁)。
5、頒發(fā)獎品。
6、活動結(jié)束，清理現(xiàn)場。
七、經(jīng)費預(yù)算。
音響：300元。
橫幅：1_0=50元。
黃豆：15元。
玻璃繩：1_0=10元。
透明膠：2_=2元。
雙面膠：3_=6元。
筆：5_=10元。
氣球：20元。
禮品：200元。
裝黃豆的碗和筷子：五元(向食堂租借)。
總計：618元。
八、注意事項。
1、務(wù)必保證在游戲開始前完成場地的布置。
2、保證游戲時負責各部分人員的按時到位與相關(guān)工作的完成。
3、注意現(xiàn)場秩序的維持。
湖州師范學(xué)院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
附頁：
游戲規(guī)則：
1、游戲共進行三次，每次分為五組，每組由兩名參賽選手組成(選手報名時自行組隊)。
2、一名參賽選手在事先劃好的區(qū)域內(nèi)找到自己的題號(現(xiàn)時五分鐘)，另一名參賽選手在場內(nèi)完成夾豆子游戲(50顆)，找題號的選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回來，否則淘汰，找題號的選手必須在夾豆子的選手完成其任務(wù)之后方可進行你畫我猜(找題號或是夾豆子由選手自行決定)。
3、你畫我猜：一名選手通過肢體語言表達題板上的題目，另一名選手猜他所表達的詞語，五分鐘，看其答對題數(shù)(畫或者是猜由參賽者自行決定)。
普法進校園活動方案篇十
為了進一步推進素質(zhì)教育，深化新課程改革，激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生英語的聽、說、讀、寫能力，我校決定開展首屆英語節(jié)系列活動。并借活動的契機，營造濃厚的`英語學(xué)習(xí)氛圍，分享英語教學(xué)成果，展示學(xué)生的英語才能。讓每個孩子找到自己身上英語學(xué)習(xí)的潛力，增強自信心，增強開口講英語的能力，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，豐富校園文化。
充分挖掘每個學(xué)生的潛質(zhì)，力爭使每個孩子人人參與，人人快樂，人人有收獲。讓校園英語節(jié)成為每個孩子的節(jié)日，讓每個孩子從輕松愉快的活動中感受英語、應(yīng)用英語、體驗學(xué)習(xí)英語的快樂；讓每個孩子在活動中找到自信，讓英語走近每個孩子，使他們想說，敢說、能說、樂說。
happy english，i love you! 快樂英語，我愛你！
happy english, happy life！快樂英語，快樂生活！
i believe i can do！ 我相信我能行！
讓英語節(jié)成為每一個孩子的節(jié)日！
讓每一個孩子在英語的世界里收獲快樂！
組長：
副組長：
策劃：
成員：全體英語老師、全體班主任
20xx年12月15日22日
英語節(jié)期間，每天課間休息，校園廣播系統(tǒng)將循環(huán)播放優(yōu)美動聽的兒童英語歌曲。
負責人：
歌曲提供：
在英語節(jié)期間，35周歲以下的任課老師嘗試用簡單的英語組織教學(xué)，如課堂禮儀、師生問好，課堂評價等。先在前一周進行培訓(xùn)，學(xué)會10句課堂用語。
負責人：
在英語節(jié)期間，師生之間問候、學(xué)生之間問候提倡用英語交流。每天的值勤老師和督察隊員進行巡視并督促學(xué)生。
負責人：當天各值勤教師
英語節(jié)期間，組織各年級學(xué)生觀看適合兒童的經(jīng)典英語影視作品（純英語）。學(xué)生在感受經(jīng)典作品的魅力之外，也為學(xué)生接觸、學(xué)習(xí)純正的英語提供資源。
負責人：各班班主任
片源提供：
時間：每天中午11：20xx：40
參賽對象：三、四年級全體學(xué)生
比賽地點：各班教室
比賽時間：周一下午第一節(jié)課
比賽形式：三年級抄寫字母和單詞。四年級抄寫單詞和句子。內(nèi)容統(tǒng)一。
評委：三年級
四年級
獎項設(shè)置：各年級評出團體一、二、三等獎，并評選出個人書寫之星若干名。
參賽對象：五、六年級學(xué)生（每班2人）
比賽地點：階梯教室
比賽時間：周一下午第二節(jié)課
比賽內(nèi)容：1.書上課文朗讀 2.課外材料朗讀
比賽形式：每位選手抽簽決定比賽順序，每人準備5分鐘。
獎項設(shè)置：各年級一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
評委：
參賽對象：四六年級學(xué)生（每班選6人參加）
比賽時間：周二下午第二節(jié)課
比賽地點：階梯教室
比賽規(guī)則：以班級為單位，采用6人接力的方式，進行單詞接龍。每人每次只準寫一個單詞，要求所寫單詞的第一個字母和前一個單詞的最后一個字母相同，寫完傳給后一個人，依此類推，最后一人寫完再傳給第一個人?？匆?guī)定時間內(nèi)哪一組寫的單詞多。
評分標準：寫對一個單詞即得1分，其中拼錯或重復(fù)的單詞不得分。
獎項設(shè)置：各年級評出團體一、二、三等獎各一個。
參賽對象：三六年級學(xué)生（每班3人）
比賽時間：周四下午第二節(jié)課
比賽地點：電腦室
比賽形式：三年級打字母（小寫）。四六年級打一篇短文。在規(guī)定時間內(nèi)，根據(jù)速度、正確率評出一、二、三等獎若干名。
參賽對象：三六年級學(xué)生（每班15名不限）
具體要求：（1）學(xué)生自愿報名參加，直接上交作品（必須由學(xué)生獨立完成）。
（2）報紙大小為8k紙，主題為圣誕節(jié)。
（3）學(xué)生的班級、姓名一律寫在背面。
截止日期：周四放晚學(xué)前
獎項設(shè)置：以年級為單位進行評比，根據(jù)送交作品的80﹪設(shè)置獎項。
評委：
全校每位學(xué)生設(shè)計制作一個自己喜愛的卡通英語頭飾，在開幕式時佩戴。
由各班英語老師和班主任共同負責。
時間：12月15日（星期一）早上
地點：大操場
開幕式程序：
1、校長致開幕詞，宣布開幕
2、教導(dǎo)介紹英語節(jié)內(nèi)容和參與方式
3、呼喊口號：快樂英語，我愛你 （happy english, i love you! ）
4、齊唱英語節(jié)主題曲：if you are happy
時間：12月22日（星期一）早上
地點：大操場
閉幕式程序：
1、校長宣布比賽結(jié)果。
2、校行政為單項比賽獲獎班級和個人頒發(fā)獎狀。
3、校長宣布各年級優(yōu)勝班級名單。
（優(yōu)勝獎評選方法：單項比賽中獲個人一等獎的為自己所在班級加5分，二等獎加3分，三等獎加1分。團體一等獎的加10分；二等獎加8分；三等獎加5分。獲得書寫之星稱號的，另加3分。最后，各年級中得分最多的班級，即獲得優(yōu)勝獎。）
4、校長為優(yōu)勝班級頒發(fā)錦旗。
普法進校園活動方案篇十一
2、準備筆、紙做記錄。
3、學(xué)習(xí)怎么采訪。（全體周二午休的時間）
1、采訪前要先預(yù)約時間、地點。
2、采訪要有禮貌，要用請、謝謝等禮貌用語。
3、采訪前要先做好準備，寫出要采訪的問題。
4、要帶好筆紙做好采訪記錄（簡單記），還可以帶相機、錄音機等設(shè)備。
1、方便面有什么營養(yǎng)，對身體有何益處？
2、多燒烤等油炸食品對同學(xué)們成長有什么影響？
3、薯條、碳酸飲料等食物對身體成長有益嗎？
4、對同學(xué)的飲食有什么建議？
需要綜合老師的幫助。請老師幫助我們照相留紀念。
普法進校園活動方案篇十二
為貫徹落實《十堰市“戲曲進校園”工作實施方案》（十宣[20xx]6號）等文件要求，為了展現(xiàn)東風高中學(xué)子風采，豐富同學(xué)們的文化生活，營造積極向上的校園文化氛圍，決定開展“校園歌手”評比活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、比賽分為初賽和決賽兩階段。
初賽選手由全校各班自行推薦（高三自愿參加），一律采用清唱，之后將選取約20名選手進入決賽。決賽歌曲不得超過3分鐘。
二、演唱選曲必須是積極上進、健康文明的校園、勵志歌曲以及經(jīng)典傳統(tǒng)或近現(xiàn)代戲曲、京歌，歡迎原創(chuàng)作品，不允許演唱任何不符合學(xué)生身份的通俗或網(wǎng)絡(luò)歌曲。
三、演唱可以用任何唱法。演唱形式不限，以獨唱為主，也可組合，最多2人。
四、決賽時儀表要符合學(xué)生青春朝氣，不得穿奇裝異服，不化妝，不得佩戴飾品、首飾，不得染指甲、戴耳釘，發(fā)型、著裝必須符合學(xué)校規(guī)定。頭發(fā)帶顏色或有頭發(fā)卷曲燙頭發(fā)嫌疑者一律嚴肅處理并取消參賽資格。
五、通知下發(fā)日起開始報名，截至10月21日止，各班將參賽名單報到校學(xué)生會文宣部副部長高二1班-李昂俊處。
六、初賽暫定于10月24日中午或下午舉行，決賽暫定于11月2日進行。如遇考試或其他活動沖突，初賽、決賽時間和地點均另行通知，請注意聽廣播。
七、決賽時用的伴奏須參賽選手自備伴奏音頻文件mp3格式，在決賽前三日前交到政教處。
八、比賽最終將選取若干最優(yōu)秀的同學(xué)，給予“校園歌手”稱號并參與當年藝術(shù)節(jié)元旦文藝匯演的節(jié)目。
普法進校園活動方案篇十三
根據(jù)《xx省廳辦公室關(guān)于組織參加全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》（x教廳辦字〔20xx〕x號）精神，為落實國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求，進一步深化“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳教育活動，經(jīng)研究，決定在校區(qū)、系學(xué)生中組織開展“學(xué)憲法講憲法”主題教育活動。
緊密圍繞“學(xué)憲法講憲法”活動主題，以弘揚憲法精神為宗旨，立足當代大學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活實際，通過憲法晨讀、主題班會、演講比賽、主題征文、知識競賽、遠程學(xué)習(xí)等形式，廣泛開展憲法宣傳教育活動，使廣大學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念，引導(dǎo)學(xué)生形成“學(xué)法、知法、守法、護法”的意識。
10月18日-11月5日。
（一）組織開展憲法知識宣傳活動。各系要充分利用教育部全國少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)憲法”欄目的教育資源，充分利用各種多媒體平臺，通過懸掛宣傳、宣傳掛圖等形式，普及憲法知識，營造濃厚的教育氛圍。
（二）召開“憲法在我心中”的主題班會。各系要通過班干部提前到“網(wǎng)上學(xué)憲法”普法網(wǎng)搜集有關(guān)學(xué)習(xí)資料，做好主題班會的組織和策劃，通過觀看憲法知識宣傳教育視頻、播放憲法知識宣傳課件等形式，認真學(xué)習(xí)討論《憲法》、《中華人民共和國高等教育法》等與大學(xué)生息息相關(guān)的法律法規(guī)。
（三）舉辦主題演講比賽。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，各系要全面動員和組織開展以講憲法、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的演講預(yù)賽，并根據(jù)自身情況推選1～2名選手參加校區(qū)、學(xué)院主辦的“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽決賽。本次比賽由文法系承辦，設(shè)置一、二、三等獎若干名，具體比賽時間另行通知。
比賽結(jié)束后，學(xué)校將組織指導(dǎo)演講比賽一等獎獲得者錄制5分鐘憲法演講視頻報送省教育廳zd處。xx省擇優(yōu)推薦參加教育部舉辦的`全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽，最終優(yōu)勝者將代表全國學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)和電視平臺面向全國做憲法主題演講。
同時，教育部全國青少年普法網(wǎng)將開通網(wǎng)絡(luò)“海選”，學(xué)生也可以自制5-10分鐘的演講視頻上傳，“海選”的優(yōu)勝者也將參加最后的決賽。
1.各系要高度重視，精心組織，廣泛發(fā)動，以此次活動為契機，開展一次面向全體學(xué)生的法治教育，進一步強化培養(yǎng)學(xué)生的法治意識，弘揚憲法精神。
2.各系要嚴格按照通知要求，充分利用好教育部全國青少年普法網(wǎng)提供的網(wǎng)絡(luò)教育資源，深入開展憲法宣傳教育活動，形成人人學(xué)習(xí)憲法、人人了解憲法、人人維護憲法的濃厚意識。
3.各系根據(jù)自身情況可以推薦1～2名參加校區(qū)、學(xué)院演講比賽的選手和指導(dǎo)教師，并將“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽報名表，于10月26日報文法系。
普法進校園活動方案篇十四
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學(xué)生的.感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實情感表達出來。
感恩愛心人，回報恩情人。
20xx年x月x日。
xx校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報告廳。
策劃書：xx學(xué)院志愿者工作部。
參于本次活動的是所有學(xué)生。
1、購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2、準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3、張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5、收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。
6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。
7、請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。
第一個（兩周時間）：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。
第二（7天時間）：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等；時間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分。
初賽選拔出15——20人進入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。
第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
1、注意人身安全。
2、活動前安排好人員，準備好物品。
3、晚會現(xiàn)場秩序的維護。
4、后臺人員安排好演員出場順序。
對此次活動進行總結(jié)、經(jīng)費的核實上報，召開活動總結(jié)大會。
普法進校園活動方案篇十五
為了在學(xué)生中普及科學(xué)知識，進一步進步學(xué)生參加科技活動的愛好，培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新熱情和動手探究能力，引領(lǐng)學(xué)生積極、健康的課外生活，增強學(xué)生之間相互協(xié)作的團隊能力，并積極配合區(qū)級科技動手做活動的展開，現(xiàn)特舉行頤小2015年度“校園科技周活動”。
5月4日——8日
組長：
副組長：
組員：1—6年級各班主任及任課老師
少先大隊部和?？萍驾o導(dǎo)員
1、觀看科普專題片
2、參加科普講座
3、進行科技動手做比賽
八、活動進程安排（時間）：
1、5月4日大課間，國旗下講話（科技伴我成長），公布科技活動周啟動。
2、5月5日下午，參加科普講座（預(yù)防地震），職員由少先大隊部負責。
3、5月6日下午，各班級組織觀看科普專題片（內(nèi)容自行選擇）
4、5月7日下午，1—2年級組科技動手做比賽
5、5月8日下午，3—6年級組科技動手做比賽
6、下周早上大課間作總結(jié)與表彰。
（1）紙飛機比賽
項目負責人：體育組、1—2年級各班主任
比賽時間：5月7日下午3：50開始
比賽地點：操場
具體要求：
（一）比賽項目：紙飛機的制作和飛行間隔
（二）比賽規(guī)程
1．現(xiàn)場制作
紙飛機的制作（現(xiàn)場制作的材料為一張a4紙，由體育組預(yù)備，同一發(fā)放給參賽選手）
2．紙飛機的飛行間隔
（1）選手站在規(guī)定的圓圈內(nèi)徒手向外擲紙飛機，間隔遠者獲勝。
（2）每人可以飛二輪，以二輪成績之和為終究比賽成績。
（3）對飛機的制作不設(shè)限制，但不得添加其他材料。
（三）參賽對象、辦法
1—2年級，以班級為參賽單位，每班在提拔的基礎(chǔ)上推薦4名同學(xué)參賽（2男2女）。
（四）嘉獎辦法
將每人得分計入班級總分，獲獎班級頒發(fā)獎狀。
獎項設(shè)置：各年級段設(shè)一等獎（1個）、二等獎（2個）、三等獎（若干）。
（2）競速運輸筏（小學(xué)組）
小組成員：各代表隊以三人為一小組，每班一隊（由男女同學(xué)共同組成）。
材料：自備材料，材質(zhì)、數(shù)目不限；汽車模型1個（22×10×9。8cm，質(zhì)量約516克），制作加工工具自備（請自備防護眼鏡等安全防護用具）。
比賽用時：60分鐘
決勝規(guī)則：
3、運輸筏需搭載汽車模型將汽車模型從甲地運輸?shù)揭业兀ū荣悳y試場地為在航模池，水深20cm，甲地到乙地水路為9m；丈量首部到首部實際行走間隔），運輸進程中汽車模型不得置入、接觸水面，否則成績無效。
普法進校園活動方案篇十六
__年__月__日(星期日)晚上6點半。
_______。
___學(xué)院。
___學(xué)院研究生會。
本次活動主要由文藝節(jié)目、游戲和抽獎三個環(huán)節(jié)組成。
節(jié)目1：開場舞--(等)(時間5分鐘)。
節(jié)目2：歌曲--你那么愛她()(時間5分鐘)。
游戲1：合力吹氣球(場地：報告廳講臺前，時間15分鐘)游戲2：正話反說(場地：報告廳講臺前，時間10分鐘)。
節(jié)目3：舞劍--(___)(時間3分鐘)。
節(jié)目4：魔術(shù)(___)(時間2分鐘)。
第一輪抽獎(時間10分鐘，抽取三等獎10名)。
游戲3：五毛一塊(場地：報告廳講臺前，時間10分鐘)(___)游戲4：心有靈犀(場地：報告廳講臺前，時間15分鐘)(___)。
節(jié)目5：歌曲--我的好兄弟(___、___)(時間5分鐘)節(jié)目6：古琴--(___負責)(時間5分鐘)。
游戲5：我愛記歌詞(場地：報告廳講臺前，時間20分鐘)(___)。
游戲6：吸管運輸(場地：報告廳兩條走道，時間10分鐘)(__)。
節(jié)目7：相聲--土建的激情無限(___、___)(時間10分鐘)。
節(jié)目8：歌舞--鬧夠了沒有(__、___、__、__)(時間6分鐘)。
第二輪抽獎(時間5分鐘，抽取二等獎5名)。
游戲7：你問我答(場地：報告廳講臺前，時間10分鐘)游戲8：氣球飛舞(場地：報告廳兩條走道，時間10分鐘)游戲9：誰是臥底(場地：報告廳講臺前，時間30分鐘)節(jié)目9：口琴--紅豆(時間5分鐘)。
第三輪抽獎(時間2分鐘，抽取一等獎2名)。
預(yù)計活動時間：約195分鐘。
(一)、本次游戲共9個，包含單人游戲、多人游戲。
(二)、游戲及游戲規(guī)則。
1、合力吹氣球(6人_4組)：
主持人：每組準備六張標簽，上寫：嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張);氣球(每組準備3個)。每組6人，抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。按完成游戲的時間先后順序排一、二、三、四名。(場地：報告廳講臺前)。
道具：每組各六張標簽，上寫：嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張)氣球(每組3個)，手機計時器(1個)。
獎品：一等獎_6，二等獎_6，三等獎_6，普通獎_6。
預(yù)計時間：15分鐘。
裁判：2人。
2、正話反說(4人×5組)。
遲鈍或念錯者直接罰下。比賽共分四輪，采用淘汰制進行。難度可逐漸加大，第一輪出三字題，第二輪出四字題，第三輪出五字題，第四輪出六字題。四輪過后留存選手及其小組勝出。(場地：報告廳講臺前)。
道具：無。
獎品：一等獎_4(第一名)，二等獎_4(第二名)，三等獎_4(第三名)，普通獎_8(第四、五名)。
預(yù)計時間：10分鐘。
裁判：1人。
3、五毛一塊(4男4女一組)：
主持人：游戲中女生價值1元，男生價值0.5元，共有四男四女參與游戲，即總價6元。主持人喊出相應(yīng)的價格，例如主持人喊出5元，則有4男3女或者2男4女抱團，落單者即淘汰，注意主持人喊出的價格是隨機的，重復(fù)，直至剩下不多于三個人。按晉級的輪數(shù)決定名次，分一、二、三、參與獎。(場地：報告廳講臺前)。
道具：無。
獎品：一等獎_3，二等獎_2，三等獎_2，普通獎_1。
預(yù)計時間：10分鐘。
裁判：2人。
4、心有靈犀(2人_4組)：
信息，不得說出任何字，若說話了該詞就不算數(shù)，但是可以使用擬聲詞。主持人會提示這個詞語由幾個字組成。(為了讓觀眾看到表演，播放每個詞的時候猜的人背對屏幕，待比劃的人看清楚以后，ppt會進入空白頁，兩人面對面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞，主持人說“下一個”的時候，猜的人自覺背對屏幕)猜不出可以喊過(pass)或下一個。特別強調(diào)：為了公平起見以及節(jié)目的娛樂性，請觀眾遵守游戲規(guī)則，不要提醒選手!(場地：報告廳講臺前)。
道具：抽題卡片4張。
獎勵：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名，普通獎2名預(yù)計時間：15分鐘。
裁判：1人。
5、我愛記歌詞(3人_5組)：
主持人：接下來這個游戲，名字叫做“我愛記歌詞”，有的娛樂節(jié)目把它叫做“卡拉永遠ok”。我們會在屏幕上逐個放映一些經(jīng)典mv片段，不過，我們可不是聽歌哦，歌曲會在某一處突然停止，大家就在這時開始比拼，看誰能準確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時隊員分成五個組，每組3人，現(xiàn)場報名。各組選出一個組長，當歌曲停止，主此人說‘開始搶答’后，各組組長可以舉手搶答，搶到的隊必須在5秒鐘之內(nèi)開始作答，答對加20分，答錯，扣10分，不記負分。答錯后其他組可以搶答，倘若三次搶答后，仍然沒有答對，觀眾可以搶答。最后計算總分，由高到低排出第一，二，三，四，五名。(場地：____)。
普法進校園活動方案篇十七
“慶元旦、迎新年校園嘉年華”
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生度過一個歡樂、祥和的元旦節(jié)，學(xué)校特舉辦慶元旦、迎新年校園嘉年華活動。
20xx年12月3031日
學(xué)校操場
一、氛圍營造
1．小小賀卡滿載祝福（周一）負責人：劉笑珍
2．繽紛展板展示風采（張妍個人畫展、卡通畫展）（周一）負責人：劉笑珍洪毓梅
二、活動安排
1．溫潤童心滋養(yǎng)幸福故事溫暖校園活動（周二大課間）負責人：蔣恬
3．快樂童聲唱響校園學(xué)生合唱比賽（周二下午第一節(jié)）負責人：黃珊珊
注：各位老師可以發(fā)動學(xué)生和家長共同布置自己的班級及走廊。
普法進校園活動方案篇十八
通過開展“擼起袖子加油干不負青春不負團”主題服務(wù)系列活動，引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長，抵制個人主義、拜金主義和享樂主義等消極腐朽思想，強化青少年志愿服務(wù)精神，培養(yǎng)師生帶頭擼起袖子加油干品質(zhì)。
（一）、學(xué)校將2月28日至3月3日期間組織各團支部書記召開“擼起袖子加油干不負青春不負團”學(xué)雷鋒系列活動動員大會，通過學(xué)校官微、廣播站、校園網(wǎng)開展“擼起袖子加油干不負青春不負團”學(xué)雷鋒系列活動方案的宣傳，布置各項活動措施。
（二）、“重溫雷鋒事跡、弘揚志愿精神”宣傳活動。
1、在3月期間，學(xué)校團委將利用學(xué)校各種宣傳陣地（學(xué)校官微、廣播站、校園網(wǎng)站、宣傳櫥窗等）宣傳雷鋒、當代雷鋒郭明義等先進人物事跡，弘揚志愿服務(wù)精神。
2、各班組織開展相關(guān)主題的班會，開展宣講雷鋒的故事、背誦雷鋒的名言、日記，交流對雷鋒精神的理解等活動。
3、各團支部在3月5日晚修期間組織學(xué)生觀看《“尋找最美孝心少年”頒獎典禮》視頻。
（三）、四月初，學(xué)校團委出好一版“帶頭擼起袖子加油干不負青春不負團”的`宣傳專欄。
（四）、組織志愿者學(xué)雷鋒社會實踐活動。
1、近期，學(xué)校團委將組織學(xué)校志愿者到烈士紀念碑開展一次掃墓活動（條件允許情況下開展）。
2、學(xué)校將組織志愿者到赤光福利院開展“學(xué)習(xí)雷鋒，溫暖心靈”志愿服務(wù)活動（與老人聯(lián)歡、打掃衛(wèi)生等）。
（五）、組織各班團支部開展校園學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。向全校各班、全校師生發(fā)出倡議，在校內(nèi)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。各班要積極組織開展活動，并將活動情況，典型人物及事跡在4月上旬上報學(xué)校團委會。
1、各班應(yīng)按要求組織、參加相關(guān)活動，切實掀起學(xué)雷鋒活動高潮，讓志愿服務(wù)精神深入人心。
2、各班負責把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表，并在4月上旬上報學(xué)校團委會。
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