方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標時所作的一系列計劃和措施的集合，它可以指導我們的行動。制定方案前，需要充分的數(shù)據(jù)支持和專業(yè)的分析。希望以下范例能夠幫助大家更好地理解和應用方案的制定和實施方法。
文體活動方案策劃系列篇一
此次志愿活動以“弘揚先進文化、共建和諧社區(qū)“為主題，體現(xiàn)社區(qū)群眾開展文體活動的和諧氛圍。
活動期間，社區(qū)成立了由黨總支書記xx組長，其他社區(qū)干部為成員負責指導活動開展。
組織富有特色、豐富多彩的文化活動，重點抓好節(jié)慶假日的社區(qū)文體活動，提高群眾文體活動水平。
（一）組織社區(qū)志愿者在轄區(qū)內(nèi)開展“全民健身”活動，
打造特色文藝團隊，抓好群眾體育組織建設及晨（晚）練的組織；指導群眾性體育活動的開展；組織志愿者開展科學健身方法講座、宣傳健身知識，積極倡導科學鍛煉。
（二）組織所轄社區(qū)和轄區(qū)內(nèi)的單位、物業(yè)公司配合社
區(qū)開展一系列親民演出及各項文體活動，豐富居民業(yè)余文化生活。
（三）通過志愿者組織以及社區(qū)居民為主要成員的業(yè)
余文體隊伍，開展具有社區(qū)特色、群眾喜聞樂見、易于參加的各類文體活動和文體信息服務活動，以豐富多彩的`藝術形式宣傳“改陋習、樹新風、創(chuàng)文明”，滿足廣大社區(qū)居民的精神文化需求。
（四）開展“社區(qū)讀書活動”，組織志愿者在社區(qū)居民中開展“全民閱讀”活動，在社區(qū)居民中形成好讀書、求上進、講文明的良好風氣。
文體活動方案策劃系列篇二
以快樂、健身、團結(jié)、進步為宗旨，通過活動，營造健康向上、文明和諧的校園文化氛圍，搭建全體教師相互交流、溝通的.平臺，使大家在運動中體驗快樂，在輕松、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、陶冶情操，從而達到以良好的精神狀態(tài)投入到各項工作中去。
全體教師職工。
以文體隊伍建設為重點，促進和帶本校文體活動的開展。
本校組織廣大干部職工觀看優(yōu)秀影片、高雅演出、參觀、觀摩文化展覽等活動。舉行拔河、乒乓球、朗誦等活動。為增加活動的趣味性、競爭性，將組織比賽和與有關單位的友誼對抗賽與交流活動。
為增強活動的參與面，要求每位同志都報名參加活動項目，每個活動小組可根據(jù)自身項目的特點和參加人員的情況，設置活動時間和方式，原則上在五一假期舉行完畢。
文體活動方案策劃系列篇三
五一勞動節(jié)就快到了，正值陽光明媚、春風送暖，讓孩子們選擇自己喜歡的花或植物去種植，體驗一把當小花農(nóng)的快樂，也許是一項不錯的游戲活動。
游戲準備。
配套材料：打孔挖苗器2套、種植工具1套、噴嘴1套、種植手套2雙、種植標簽10個、卷尺2個、種子收納瓶__個、種植工具袋1個、操作記錄表32張、探索圖冊《我是小花農(nóng)》。
園所自備：花盆、可樂瓶、當?shù)禺敿具m宜種植的種子、富貴竹、土豆、綠豆、噴水壺、培養(yǎng)皿、遮光板、泥土、鑷子等。
游戲價值。
1。在對植物生長過程的探索中，培養(yǎng)耐心和堅持力。
2。在反復的種植操作過程中，學會使用各種種植工具，獲取種植的科學經(jīng)驗。
3。激發(fā)對植物生長的興趣，培養(yǎng)熱愛大自然的情感。
4。在對植物生長過程的探索中，學習運用語言向同伴描述自己的發(fā)現(xiàn)。
游戲方法。
游戲一：種植蔬菜和谷物類植物。
1。選種。
教師將種子分類后放入種子收納瓶，讓幼兒觀察各種種子的特點，認識這些不同植物的種子。請幼兒自己選擇喜歡的種子去種植，激發(fā)幼兒的種植熱情。
注：建議教師春天投放小麥和辣椒種子，秋天投放草籽。教師也可以選擇當?shù)禺敿咀钸m宜種植的種子，供幼兒自主種植。
2。播種。
幼兒自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播種、埋土、澆水。然后請教師幫忙在種植標簽上標上所種的植物的名稱，并把種植標簽插到花盆里。
3。管理。
照料植物，每天給植物澆水、除草、施肥、除蟲。建議實施如下種植管理約定：
（1）種子發(fā)芽后，要把它放到陽臺或窗臺上，讓它充分接觸陽光。
（2）澆水應適時、適宜，避免植物根部土壤過干或過濕。
（3）手動除草，不要使用除草劑。
（4）用鑷子捉蟲，不要使用化學殺蟲劑。
4。觀察記錄。
教師可以與幼兒一起設計觀察記錄表（用于記錄植物發(fā)芽、長葉、長高、開花、結(jié)果的過程）。可以讓幼兒展開競賽，比一比誰最先發(fā)現(xiàn)植物的變化，并把變化后的形狀畫下來，看誰發(fā)現(xiàn)的變化最多，觀察得最仔細。
5。收獲。
幼兒自己摘取果實，體會豐收的喜悅、勞動的愉快，并感受到勞動成果來之不易。
游戲二：種植花卉。
教師選擇當?shù)爻Ｒ娨谆畹幕ɑ芊N子投放到科學區(qū)。
種植花卉的步驟與種植蔬菜和谷物類植物相同。但花卉種植的要求更高，建議在種植蔬菜和谷物類植物之后進行。
在種植過程中，幼兒需要著重去觀察各種花的形態(tài)，認識花的各個部分的名稱。
游戲三：植物的生長與陽光的關系。
教師準備2個大飲料瓶，將大飲料瓶從中間剪開，做成大玻璃瓶狀。幼兒在2個飲料瓶中裝入適量泥土后種上黃豆的種子。教師把其中一個大飲料瓶從側(cè)面剪出一個圓口，將大飲料瓶的上半部分從圓口插入，形成一個相通的出口，并把大飲料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼兒觀察種子發(fā)芽后，兩個瓶子中植物的生長方向有什么不同，關注并記錄植物的生長情況。幼兒通過此活動可以初步了解陽光與植物生長之間的關系以及植物具有向光性的特點。
游戲四：延伸游戲。
玩法1：喜歡清水的根。
教師準備富貴竹2枝、塑料瓶2個、清水、鹽水等材料。
幼兒將一枝富貴竹種在清水里，另一枝富貴竹種在鹽水里。過幾天之后觀察兩枝富貴竹的生根情況（如圖1）。一周后，幼兒對比觀察種在清水里的富貴竹根長得比較長，而種在濃鹽水的富貴竹沒有長根。
玩法2：我會種豆芽。
教師準備綠豆若干、培養(yǎng)皿1個、噴水壺1個、水若干、遮光板1塊（可以用黑色塑料袋代替）。
1。幼兒將選好的綠豆放入培養(yǎng)皿中。
2。用噴水壺給綠豆?jié)策m量的水，注意遮光并每日換清水。
3。觀察綠豆發(fā)芽的情況（如圖2）。
玩法3：土豆種種樂。
教師準備土豆、鏟子、花盆、噴水壺等材料。
1。把土豆切塊，注意每塊上留有芽眼（如圖3）。
2。用鏟子在花盆里挖坑后放入土豆（如圖4）。
3。埋土后澆水，耐心觀察土豆的生長情況（如圖5）。
指導建議。
1。在種植活動過程中，教師可以通過圖示說明、比較實驗、試誤揭秘等方式，讓幼兒了解種子發(fā)芽的三要素：陽光、空氣、水。
2。教師要選擇生長周期短、發(fā)芽率高的植物種子來投放。
3。種植活動應在春秋季節(jié)進行，以春季為主。春季于清明前后播種，秋季一般在9—10月進行。
4。教師可以讓幼兒以“我是小花農(nóng)”為主題開展角色游戲。
5。本套材料包含細小部件，請教師引導幼兒正確使用材料，注意安全。
文體活動方案策劃系列篇四
一、活動范圍：全院教職工均可報名參加。
二、活動項目：本次活動共擬慣蛋比賽、踢毽子比賽兩項。
三、活動時間及地點：暫定12月28日，地點另行通知。
四、比賽辦法：
1、慣蛋比賽（負責人：xxx）。
本次比賽分報名和比賽兩個階段，教職工以系部、處室為單位自由組隊，由系部、處室將報名表于xx月24日前統(tǒng)一遞交至工會辦公室，由工會統(tǒng)一安排比賽次序。
比賽開始5分鐘后仍未到場的，以棄權論處。比賽采用分組淘汰制，一局定勝負，進入下一輪比賽。下一輪比賽安排以工作人員點名為準，點名不到的以棄權論處，最后取前10組獲優(yōu)勝獎。
2、踢毽子比賽（負責人：xxx）。
比賽分預賽及決賽兩個階段。
預賽：在一定區(qū)域內(nèi)，連續(xù)踢毽子超過20個即可進入決賽，每人最多兩次機會。
決賽：在一定區(qū)域內(nèi)，按照連續(xù)踢毽子數(shù)目進行排序，踢毽子過程中不得用手接或超出規(guī)定區(qū)域，否則按之前的數(shù)目計入成績，每人最多兩次機會，按成績前10名獲優(yōu)勝獎。
五、相關獎勵：
每項比賽各取前10名獲優(yōu)勝獎，凡參加活動的教職工均有紀念獎。
文體活動方案策劃系列篇五
1、提高學生的保護環(huán)境責任感。
2、增強愛護樹木的能力。
"行動起來爭做護綠小使者"。
20xx.3.8—20xx.3.14。
1、學校在3月11日國旗下講話中向全體老師和學生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、1-6年級各班要利用班隊會時間開展以"爭做護綠小使者"主題班隊會活動，讓學生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，培養(yǎng)主人翁意識。
3、3-6年級各班開展以"行動起來爭做護綠小使者"為主題的手抄報評比活動，班主任要統(tǒng)一紙張，精選10篇，于3月15日(周五)前交至三樓大隊部處，大隊部將評選出優(yōu)秀作品，并貼至宣傳欄中展覽。
4、開展養(yǎng)花美化校園活動。各班主任要組織本班有興趣養(yǎng)花的同學進行"養(yǎng)花美校、美班"比賽?？梢越M織這些同學把盆花帶到學校或班級合理布置、合理看護，以達到美校美班之目的，同時也培養(yǎng)他們的環(huán)保綠色理念。
1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒?。
文體活動方案策劃系列篇六
企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，而企業(yè)文體活動的開展是企業(yè)文化建設的一部分。為了豐富員工業(yè)余文化生活，倡導健康向上的生活方式，增強員工的滿意度與歸屬感，激發(fā)員工的工作積極性和熱情，特提出本規(guī)劃方案。
緊緊圍繞企業(yè)文化的建設發(fā)展的需要，通過科學周全的策劃安排，堅持發(fā)動職工依靠職工原則，積極組織好開展好各項文體活動及搞好企業(yè)各項宣傳工作，達到豐富員工業(yè)余生活、提高職工文化素質(zhì)與修養(yǎng)和激發(fā)員工的工作積極性，進而推動企業(yè)文化建設的目的。
1、組建公司合唱隊和禮儀。從公司各部門車間選取愛唱歌會唱歌的員工，對其進行專業(yè)的指導培訓，從而打造一支公司自己的合唱隊。同樣也從公司各部門車間選取五官端正身材高挑的女員工，并對其進行專業(yè)禮儀的指導與培訓，從而能夠組建出一支高素質(zhì)高水平的禮儀。
2、利用公司載體加強宣傳工作。充分利用公司網(wǎng)站、板報、宣傳欄、攝影、繪畫、企業(yè)宣傳片（冊）、廠牌廣泛深入的宣傳。
（1）公司網(wǎng)站。及時將公司的各種理念、重大活動影像。
資料、企業(yè)資質(zhì)榮譽、產(chǎn)品價格等公布于網(wǎng)站上面。
（2）板報。計劃板報每半月?lián)Q一次，車間設一名通訊員，車間可輪流將本車間的技術創(chuàng)新舉措、合理化建議以及車間批評表揚情況寫于黑板之上。節(jié)假日或公司重大活動，宣傳科按實際情況及時更換版面。
（3）宣傳欄。宣傳科按照公司實際情況及時更換宣傳欄版面。另外，計劃增加一塊閱報欄，將受廣大職工喜愛的（如環(huán)球時報或參政消息）等報紙粘貼于內(nèi)，從而提高職工的文化素質(zhì)。
（4）創(chuàng)辦企業(yè)報刊。企業(yè)報刊是企業(yè)文化建設的重要組成部分，也是企業(yè)文化的重要載體。企業(yè)報刊更是向企業(yè)內(nèi)部及外部所有與企業(yè)相關的公眾和顧客宣傳企業(yè)的窗口。
（5）張貼宣傳企業(yè)文化的標語。在公司辦公樓內(nèi)部（如大廳、走廊或會議室），把企業(yè)的經(jīng)營理念、管理理念、人才理念、溝通理念、團隊理念及企業(yè)核心價值觀寫成標語張貼于顯要位置。
（6）故事。有關企業(yè)創(chuàng)建和發(fā)展的故事寫成文件在企業(yè)內(nèi)部流傳，也會起到企業(yè)文化建設的作用。
（7）建立公司榮譽室。將公司榮獲的各種榮譽陳列其中。
3、開展舞會和唱歌活動。春節(jié)過后，企業(yè)根據(jù)實際情。
況組織開展舞會和唱歌活動，通過在活動中發(fā)現(xiàn)人才后充實。
到文藝活動隊中，并請專業(yè)文藝人員進行培訓，循序漸進逐步提高文藝骨干人才的'文藝素質(zhì)，從而將公司文藝活動工作推向一個新的起點。
（1）五一國際勞動節(jié)。組織開展一次群眾性體育活動，如籃球、乒乓球、羽毛球、拔河、賽跑、象棋及打撲克比賽。
（2）中秋、國慶、新年和元宵節(jié)。組織一次公司文藝晚會，各部門車間出一個以上節(jié)目，并評出優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。同時也可以外請專業(yè)演出隊表演。
活動秉著健康、喜樂、節(jié)約的原則，根據(jù)活動的實際情況進行文體活動經(jīng)費的申請和使用。
1、前期準備。
（1）活動前成立文體活動委員會。
（2）完成活動初步策劃，包括活動內(nèi)容、時間、地點、經(jīng)費的預算。
（3）請有關領導審批、并根據(jù)領導指意見出相應整改。
（4）組委會和工作人員取得分工。
2、中期組織。
（1）活動的準備工作，包括道具的購買，與有關部門的協(xié)調(diào)工作等。
（2）活動的宣傳工作。
（3）活動的現(xiàn)場組織工作。
3、后期總結(jié)。
（1）活動完成，組委會和工作人員開總結(jié)會議。
（2）總結(jié)會議開完后，宣傳科在調(diào)度會上要向總經(jīng)理匯報完成情況，做到每次活動有總結(jié)有匯報。
文體活動方案策劃系列篇七
為深入貫徹落實黨的十九大精神和新《黨章》，推進基層黨組織建設，進一步堅定黨員干部的理想信念，激勵和引導廣大黨員干部在本職崗位上創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀，我館在x月x日早上的職工大會上學習了x文體黨發(fā)[20xx]xx號文件《關于開展“慶七一?頌黨恩”系列活動的通知》文件精神，就開展“憶黨史、銘黨恩、強黨性、促黨建”建黨97周年系列活動進行了學習討論?，F(xiàn)將有關事宜安排如下：
我館本次活動嚴格按照局里的通知要求進行，通過“強堡壘、當先鋒、樹形象”為主題的演講、歌詠、體育比賽和觀摩活動，激勵黨員干部深入踐行黨的十九大精神、新《黨章》，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮激發(fā)黨員干部工作熱情，為圖書事業(yè)健康發(fā)展做出貢獻，向黨的生日獻禮。
（一）演講比賽：嚴格按照文體局《學習貫徹十九大精神演講比賽實施方案》進行。
1、報名及預賽：要求館內(nèi)黨員干部積極到辦公室報名，通過報名、預賽，于6月20日前將參加決賽人員名單（2人）報區(qū)文體辦公室并依照文體局統(tǒng)一安排參加決賽。
2、決賽：時間為20xx年6月24日上午9點。
3、獲獎獎補：在本次比賽中獲得前三名的'選手，館內(nèi)另行獎勵500元。
（二）歌詠比賽：嚴格按照文體局《“慶七一?頌黨恩”歌詠比賽活動實施方案》進行。
1、報名要求：以“慶七一?頌黨恩”為主題，傳唱紅歌。要求全體黨員干部全部參加館合唱代表隊，同時積極報名參加獨唱比賽，獨唱比賽按要求不少于2名選手。
2、報名及比賽時間：館內(nèi)于6月20日前將參賽人員名單、參賽曲目、領隊名單及聯(lián)系電話報局群文股。于6月25日上午8：30在文化館三樓進行比賽。
3、賽前準備：參賽選手發(fā)揚團結(jié)進取精神，按館內(nèi)統(tǒng)一要求進行排練。
4、獲獎獎補：在本次比賽中獲得獨唱前三名的選手，館內(nèi)另行獎勵500元。
（三）職工運動會：嚴格按照文體局《“慶七一”職工運動會實施方案》進行。
1、比賽項目及參賽人數(shù)：
（1）乒乓球：男、女運動員各3名。
（2）中國象棋：運動員3名。
（3）飛鏢：男、女運動員各3名。
（4）跳棋：女運動員3名。
（5）第九套廣播體操：運動員至少8名（必須參加1名領導）。
2、報名時間及要求：館內(nèi)職工于6月18日前按要求到辦公室報名，參加人數(shù)超出規(guī)定人數(shù)時可進行預賽或協(xié)調(diào)。辦公室于6月19日前將報名情況匯總上報文體局體育股，過期不候。
3、賽前準備：廣播體操參賽人員要發(fā)揚團結(jié)進取精神，按館內(nèi)統(tǒng)一要求進行操練。其他個人項目館內(nèi)不做統(tǒng)一訓練安排。
4、比賽規(guī)則：按文體局要求進行。
5、獲獎獎補：在本次比賽個人項目中獲得前三名的選手，館內(nèi)另行獎勵500元。
文體活動方案策劃系列篇八
在新的一年里，我們要以學習貫徹黨的__大精神為主旋律，以提升市民素質(zhì)為主抓手，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“機關文化建設”、“熱愛偉大祖國，建設美好家園”活動，服務大局，創(chuàng)新載體，扎實開展工作，201_年我社區(qū)文體活動計劃如下：
一、加強社區(qū)宣傳教育工作，發(fā)揮輿論導向重要作用。
通過文藝形式，廣泛開展市民公德、法制、新型生育文化等內(nèi)容的宣傳工作。以社區(qū)市民學校為依托，積極開展面向不同群眾層面居民的社區(qū)學習教育活動，加強與轄區(qū)學校的聯(lián)系，構筑社區(qū)教育網(wǎng)絡體系，全面提高居民受教育的程度。
二、擴大社區(qū)文體活動影響面，爭取各方面均有所突破。
社區(qū)堅持以人為本，不斷探索文化活動的新形式、新內(nèi)容，繼續(xù)深化參加社區(qū)文體活動對象普及面，大力結(jié)合讀書節(jié)、鄰里節(jié)、學生寒暑假校外實踐的機會，積極引導和提倡全社區(qū)居民開展形式多樣、內(nèi)容健康向上的各類文體活動。
三、組織開展高品味的文娛活動，獨具特色的文體活動。
充分利用社區(qū)文化資源，拓寬活動領域，經(jīng)常組織開展高品味的節(jié)慶文化、廣場文化和家庭文化為重點內(nèi)容的文娛活動。經(jīng)常開展強身健體、寓教于樂、獨具特色的文體活動。
四、開展文體活動培訓活動，發(fā)展壯大社區(qū)文體隊伍。
舉辦培訓班，邀請老師來社區(qū)上課，以豐富居民的文化生活，調(diào)動居民參與社區(qū)文化活動的積極性，給社區(qū)文化增添新的活力。搜集挖掘社區(qū)和共建單位文化人才資源，并整理入庫，通過整理出的各具特長、有才藝的人員名單，繼續(xù)保持擴大原有文體隊伍。
開展社區(qū)文體工作是一條艱苦而又漫長的道路，需要我們不斷地創(chuàng)新、不斷地學習，不斷提高自身素質(zhì)，總結(jié)以往的工作成功經(jīng)驗，彌補存在的不足，使社區(qū)文體工作走向一個新的起點共同努力奮斗!
文體活動方案策劃系列篇九
為隆重紀念新中國成立xx周年，激發(fā)機關廣大干部職工投身我市經(jīng)濟社會建設的熱情，充分發(fā)揮市直機關干部職工在推進我市經(jīng)濟總量翻番和領先發(fā)展中的表率作用，豐富機關干部職工業(yè)余文化生活，展示機關干部職工的精神風貌，按照吉市辦發(fā)[20xx]7號文件要求，市直機關工委擬于9月份舉辦市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”文體活動月系列活動。具體方案如下：
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀和市委十一屆七次全會精神為指針，唱響愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的時代主旋律，激勵廣大機關干部振奮精神，堅定信念，苦干實干，為促進社會和諧和實現(xiàn)我市經(jīng)濟又好又快發(fā)展而不懈奮斗。
舉辦慶祝建國xx周年文藝節(jié)目展演、書畫攝影展、國慶征文大賽、20xx年機關建設標兵單位事跡展播、機關干部健步行。
三、活動主題。
“迎國慶、展風采、促翻番”
四、活動安排。
(一)20xx年8月下旬，舉辦市直機關慶祝建國xx周年“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”機關團員青年國慶征文大賽，承辦：市直機關團工委。(具體通知另發(fā))。
(二)20xx年9月1日,舉辦市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”書畫攝影展，承辦：市直機關書畫攝影協(xié)會，地點：吉林市直機關會議中心一樓大廳。(具體通知另發(fā))。
(三)20xx年9月17日，舉辦市直機關慶祝建國xx周年“頌歌江城”機關干部歌詠比賽(第一、第二場)，承辦：市直機關工委、市文化局、市直機關事務管理局，地點：吉林市直機關會議中心一樓大會議室。
(四)20xx年9月18日,舉辦市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”機關干部健步行活動，承辦：市直機關工會。(活動地點另行通知)。
(五)20xx年9月下旬，舉辦市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”機關建設標兵單位事跡展播，承辦：市直機關婦委會，地點：市委、市政府兩個院內(nèi)食堂。
(六)20xx年9月25日下午，舉辦市直機關慶祝建國xx周年“頌歌江城”機關干部歌詠大賽，承辦：市直機關工委、市文化局、市直機關事務管理局，地點：吉林市直機關會議中心一樓大會議室。
五、工作要求。
1、高度重視，精心組織。各單位要廣泛動員，引導機關干部踴躍報名參加各項活動。同時，要結(jié)合本部門、本單位的實際，開展各具特色、生動活潑的群眾性國慶活動，組織活動要本著務實節(jié)儉的原則，既要隆重熱烈，又要避免鋪張浪費。
2、明確內(nèi)容，嚴格把關。各單位參賽節(jié)目、參賽作品必須符合各單項通知中所規(guī)定的內(nèi)容要求，報名時要嚴格審查把關，認真進行初選，有條件的單位可以組織本單位、本系統(tǒng)的選拔賽。
3、把握主題，搞好宣傳。舉辦市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”文體活動月系列活動要突出主旋律，把握正確的輿論導向，采用豐富多彩、生動活潑的宣傳方式，營造熱烈喜慶、歡樂祥和的節(jié)日氣氛，把廣大機關干部職工的思想統(tǒng)一到中央和省委、市委的重大決策和部署上來。
六、組織領導。
為加強對市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”文體活動月系列活動的組織領導，成立文體活動月領導小組，成員如下：
組長：李忠祥，市直機關工委常務副書記。
副組長：張杰，市直機關工委副書記。
王偉，市直機關工委副書記。
解立明，市直機關紀工委書記。
李仁玉，市文化局副書記副局長。
馬顯和，市直機關事務管理局紀委書記。
成員：機關工委各處室負責人和市直各單位機關專職書記。
為隆重紀念新中國成立xx周年，激發(fā)采油廠廣大干部職工投身于采油事業(yè)。豐富干部職工的文化體育生活，唱響愛國主旋律，構建和諧采油，采油廠團委擬于10月國慶期間舉辦鹽池采油廠“迎國慶、展風采、促生產(chǎn)”文體活動系列活動。具體方案如下：
一、指導思想。
以學習實踐科學發(fā)展觀為指針，唱響愛國、愛家鄉(xiāng)的時代主旋律，激勵廣大干部職工振奮精神，堅定信念，苦干實干，為促進采油廠和諧穩(wěn)定發(fā)展而不懈奮斗。
舉辦慶祝建國xx周年鹽池采油廠籃球比賽。舉辦慶祝建國xx周年“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”干部職工歌詠比賽。國慶文體活動(各單位承辦)。
三、活動主題。
“迎國慶、展風采、促生產(chǎn)”
四、活動安排。
籃球比賽：
(一)比賽時間：20xx年10月國慶期間，具體日期、賽程抽簽決定
(二)比賽地點：籃球場。
(三)參賽隊：采油廠機關、采油一隊、采油二隊、采油三隊。
(四)組隊要求：參賽隊伍為4支球隊，每隊組成人員為7—10人，含領隊、教練、隊長各1人。各參賽隊自行做好隊員組織工作，各隊隊員名單需在9月25號前報到采油廠團委。參賽球隊應統(tǒng)一服裝，參賽隊員必須為本單位在職員工，不得聘請外援。
(五)競賽規(guī)則及要求。
1、參賽隊員要自覺遵守賽會規(guī)定，本著友誼第一，比賽第二的原則，賽出風格，賽出水平，尊重裁判，尊重觀眾，服從賽會統(tǒng)一安排。
2、比賽采用淘汰制，各隊抽簽產(chǎn)生對手，勝者進入決賽，最后勝者展開冠亞軍的爭奪，負者之間展開第三名的爭奪。
3、比賽采用上、下半場，每半場以20分鐘計算，半場結(jié)束休息5分鐘，每個半場每隊有兩次暫停，每次1分鐘，暫停和罰球計入比賽時間。
4、各領隊需組織隊員提前10分鐘到場，保證比賽準時進行，如遲到10分鐘，作棄權處理。
歌詠比賽。
(一)比賽時間：20xx年10月國慶期間。
(二)比賽地點：采油三隊活動室。
(三)比賽要求：以各單位為參賽單位，可以通過個人或組合方式表現(xiàn)參賽歌曲。演唱者要統(tǒng)一著裝，服裝要整潔、美觀、大方。
(四)參賽曲目要求：以傳唱經(jīng)典，歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)、歌頌青春，內(nèi)容健康活潑，積極向上的紅歌為主，能充分反映員工良好的精神風貌。
(五)賽前以抽簽形式?jīng)Q定參賽順序。
五、比賽獎勵。
籃球比賽：
本次比賽設冠軍、季軍、亞軍、紀念獎。
歌詠比賽。
本次比賽。
設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。
六、工作要求。
各單位要廣泛動員，引導干部職工踴躍報名參加各項活動。同時，要結(jié)合本部門、本單位的實際，開展各具特色、生動活潑的群眾性國慶活動，組織活動要本著務實節(jié)儉的原則，既要隆重熱烈，又要避免鋪張浪費。文體活動要突出主旋律，把握正確的輿論導向，采用豐富多彩、生動活潑的宣傳方式，營造熱烈喜慶、歡樂祥和的節(jié)日氣氛，把廣大干部職工的思想統(tǒng)一到和諧、穩(wěn)定采油部署上來。
文體活動方案策劃系列篇十
一、活動目的：
1、提高學生的保護環(huán)境責任感。
2、增強愛護樹木的能力。
二、活動主題:。
“行動起來爭做護綠小使者”
三、活動時間:。
20xx.3.8—20xx.3.14。
四、活動內(nèi)容：
1、學校在3月11日國旗下講話中向全體老師和學生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、1-6年級各班要利用班隊會時間開展以“爭做護綠小使者”主題班隊會活動，讓學生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，培養(yǎng)主人翁意識。
3、3-6年級各班開展以“行動起來爭做護綠小使者”為主題的手抄報評比活動，班主任要統(tǒng)一紙張，精選10篇，于3月15日(周五)前交至三樓大隊部處，大隊部將評選出優(yōu)秀作品，并貼至宣傳欄中展覽。
4、開展養(yǎng)花美化校園活動。各班主任要組織本班有興趣養(yǎng)花的同學進行“養(yǎng)花美校、美班”比賽。可以組織這些同學把盆花帶到學校或班級合理布置、合理看護，以達到美校美班之目的，同時也培養(yǎng)他們的環(huán)保綠色理念。
五、活動要求：
1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。
六、其他未盡事宜另行通知。
文體活動方案策劃系列篇十一
一、活動主題：
傳承五四精神 踐行科學發(fā)展
放飛青春激情 共譜愛國華章
二、 活動時間：
2012年3月22日——3月31日
三、活動目的：
在“五四”青年節(jié)來臨之際，為了宣揚“五四”精神，激發(fā)青春活力，服務青年需求，展示青春風采，激勵廣大團員青年自覺擔負起時代賦予的光榮使命，不斷創(chuàng)造新的青春業(yè)績，進一步營造健康積極向上的校園文化氛圍，實現(xiàn)和諧校園、和諧社會而努力奮斗.
四、系列活動方案
（一）開展“感悟歷史，領悟人生，宣揚五四 ,暢想青春”系列青年素質(zhì)教育活動。各級分團委要充分利用這一良好時機，以各種各樣活潑生動的形式，在團員青年中開展團史、黨史、校史教育和“和諧校園”青年素質(zhì)教育，引導廣大青年養(yǎng)成熱愛祖國、遵紀守法、誠實守信、知書達禮的行為規(guī)范。開展“迎五四”主題實踐教育活動，引導青年學子從自己做起，從小事做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為.
（二）舉辦“青春共建和諧校園——青年文化節(jié)”系列活動。按照校團委統(tǒng)一部署，在系列活動期間精心組織、認真策劃一系列豐富多彩、動感時尚、富有青春活力的青年文化活動。激發(fā)青年追求時尚生活，創(chuàng)造先進文化的熱情。要樹立品牌意識，著力打造一批體現(xiàn)時代特征、學校、學院特色，引領潮流和滲透共青團理念的校園文化、文體活動、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動精品，使我校青年文化活動不斷呈現(xiàn)蓬勃生機和活力。
(三)“弘揚五四精神，堅定理想信念”系列活動。要根據(jù)“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求，大力開展五四精神傳承活動，要通過青春故事會、青春歌會、等方式開展愛國主義、集體主義、社會主義宣傳教育活動和“感恩·自強”主題教育實踐活動，引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，知恩感恩、回報社會的觀念，養(yǎng)成自強不屈、勇于進取的品格。
（四）“加強合作交流，展示青春風采”系列活動。根據(jù)各個分團委的特色，結(jié)合專業(yè)特長，可以舉辦一些與文化，體育等娛樂性強的活動來增強廣大青年團員的凝聚力和向心力。
五、活動要求
來，與團員青年的愿望和需要結(jié)合起來，高度重視，加強領導，精心安排，抓好落實，務求取得實效。
（二）突出主題，全面活躍。要按照校團委統(tǒng)一部署，突出主題，統(tǒng)一行動，形成合力，認真組織好具有本學院特色的紀念活動，立足基層，面向青年，體現(xiàn)青年特色，使紀念活動既突出重點、又全面活躍，既生動活潑、又富有創(chuàng)意和教育意義。
（三）營造氛圍，注重實效。要充分利用各種新聞媒體、團內(nèi)宣傳陣地、網(wǎng)站，加大宣傳力度，對共青團工作紀念活動進行集中宣傳展示，唱響主旋律，積極營造濃郁的青年文化氛圍，擴大共青團工作在外界的影響力和覆蓋面。通過一系列富有教育意義的思想教育活動和實踐活動，增強廣大團員青年的責任感、自豪感和團員意識，激勵團員青年在建設高水平特色大學的進程中成長成才。
請各系團總支于4月22日前將各系的活動計劃，以及在5月1日前將活動總結(jié)報院團委
九、活動流程
一、活動名稱：“展青春風采，譜奮斗華章”——奮斗的青春最美麗五四文藝匯演
二、 活動主題：銘記奮斗青春 攜手放飛夢想
三、 活動背景：
“五四”青年節(jié)是為紀念1919年5月4日中國青年學生愛國運
動而設立的節(jié)日。五四運動，其主力是學生和青年，革命前輩的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強暴和黑暗政治精神，值得任何時代的青年和學生學習。五四運動是中國青年熱血奮斗的集中展現(xiàn)，體現(xiàn)了青年學生的愛國熱情與奮進激情。今年是五四運動95周年，為深入貫徹落實黨的和十八屆二中、三中全會精神和團十七大、十七屆二中全會的精神，為大學生打造一個良好的思想政治修養(yǎng)平臺，在共青團燕山大學委員會的倡導下，信息科學與工程學院決定舉辦五四系列活動，力爭通過特色鮮明的主題教育活動，在校園內(nèi)唱響“中國夢”，讓所有的同學都深刻地體會到“奮斗的青春最美麗”。
四、活動意義：
五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神，五四精神
神，深刻理解“中國夢”的豐富內(nèi)涵，積極踐行對當代青年提出的重要要求，讓同學們在以后的學習生活中勇于面對挑戰(zhàn)，敢于承擔責任，讓青春在奮斗的路上綻放光彩。
五、活動主線：
通過視頻展示和演講，穿插五四特色節(jié)目，進而以一種新穎的形式，為學生們傳播奮斗的魅力，讓學生們深刻的體會到“奮斗的青春最美麗”。主要依次圍繞以下三點展開：
1、“回溯歷史，重溫五四”紅色五四歷史進程展示；
2、“聚焦現(xiàn)在，奮斗當下”當代人物先進事跡展示；
3、“展望未來，筑夢燕園”燕大學生先進事跡展示。
六、活動時間：
七、活動地點：
八、承辦單位：
九、活動流程：
1、前期宣傳
（1）校內(nèi)媒體宣傳平臺：1、聯(lián)系校廣播站，通過廣播的形式對此次活動進行充分的宣傳，讓同學們能盡快地了解并熟悉活動有關內(nèi)容。
2、聯(lián)系校報或校青年報等報刊，對本次活動進行跟蹤報道。前期邀請有關校領導在校報撰文指導活動，全程安排記者采訪并編發(fā)專稿，營造人人參與活動的良好輿-論氛圍。3、聯(lián)系校電視臺對活動專題報道，有關視頻資料利用圖書館多媒體系統(tǒng)播放，保持后續(xù)宣傳有力態(tài)勢。
（2）校園內(nèi)部宣傳平臺：制作x幅圖文并茂宣傳海報，在東西校區(qū)各宿舍樓、教學樓、食堂門前等人流較多的地方張貼，進一步擴大活動影響范圍。
（3）網(wǎng)絡媒體宣傳平臺：在學院qq，微博，人人網(wǎng)上進行宣傳，在院網(wǎng)站上制作宣傳頁面，讓大家能夠通過網(wǎng)絡實時了解活動的進展，并發(fā)表意見建議。
（4）校級以上媒體平臺:聯(lián)系秦皇島市日報社及電視臺對此次活動進行采訪、宣傳。
2、活動中具體流程：
a、晚會前期進行節(jié)目彩排；
b、準備晚會道具；
c、布置舞臺，安排觀眾座位；
d、工作人員負責維持活動現(xiàn)場秩序；
e、晚上7點，晚會正式開始；
f、按照節(jié)目單，活動依次進行；
g、表演活動結(jié)束，進入頒獎環(huán)節(jié)；
h、領導講話，總結(jié)講評活動月成果；
i、活動結(jié)束，組織觀眾有序退場；
j、工作人員負責整理活動現(xiàn)場，收好物品；
3、后期宣傳
a、將文字、圖片、視頻資料以總結(jié)報告的形式整理；
b、將文字資料投到秦皇島日報社；
e、將本次晚會制作dvd，贈送給學校、學院，留作紀念；
f、書寫活動總結(jié)和新聞稿。
g、利用學院網(wǎng)絡平臺進行總結(jié)宣傳。
h、在微博、qq、微信、人人網(wǎng)上進行活動完成情況的報道，發(fā)布文
字與圖片視頻資料。
十、注意事項及應急處理
a、如果中間的某檔節(jié)目出現(xiàn)問題則及時安排備選的節(jié)目。
b、彩排前由技術部同學對于當晚要用到的音響設備以及追光等進行
多次檢測和維修，保證整臺晚會的順利進行。
c、安排近百名的工作人員以及保衛(wèi)處的保衛(wèi)人員負責當晚活動秩序
和安全管理。
d、專人負責與參會領導老師保持聯(lián)系，如有變化告知晚會負責人，
由負責人針對活動節(jié)目及時調(diào)整。
e、如果演員或者觀眾出現(xiàn)身體方面的狀況，臨時的醫(yī)療隊立即進行
治療并及時撥打120送往燕大醫(yī)院。
f、如出現(xiàn)停電的情況將會出動所有工作人員負責維持秩序，首先是
護送領導老師離開現(xiàn)場，其次觀眾依次退場。
十一、活動亮點：
e、以晚會的形式介紹歷史，回顧過去，宣講五四精神，形式新穎，
內(nèi)容豐富；
f、以本次晚會為契機，表彰在學校中，學院中，班級中，堅持奮斗，
表現(xiàn)優(yōu)異的先進個人。
一、策劃要義
為了建設和諧文化,樹立銅冠商業(yè)廣場的形象，弘揚傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)銅陵文化風韻，促進經(jīng)濟發(fā)展，銅陵民俗文化節(jié)活動組委會將于2011年五一期間舉辦“星光燦爛”大型文化活動。此次盛會彰顯企業(yè)文化品牌，既體現(xiàn)歷史文化特色，又能動感地展示當代風采，借豐富多彩的文化形式，匯聚人氣，擴大影響，具有深遠的經(jīng)濟、文化和歷史意義。
本次活動既是熱鬧的集會，又要運營成綜合性的藝術節(jié)式的大型文化活動。組委會希望與兼具“縱橫自有凌云筆”的才情和“直掛云帆濟滄?！敝罋獾木藿场~冠商業(yè)廣場，共同傾力鍛造這一鴻篇巨制。努力把活動作成史詩般氣勢恢宏，影響深遠，并具有延續(xù)性的大型標志性文化活動。
銅冠商業(yè)廣場是我國商業(yè)地產(chǎn)的驕子。位于銅陵市淮河大道與朝陽路交匯處的銅冠商業(yè)廣場由銅陵銅冠地產(chǎn)集團傾情打造，總建筑面積6.6萬平方米，業(yè)態(tài)定位集購物、餐飲、休閑、娛樂、時尚、文化六大功能為一體，旨在為銅陵人營造一個真正一站式立體化的體驗型商場。作為銅陵首席體驗式現(xiàn)代化商業(yè)廣場，將讓消費者真正體驗和享受一站式精彩的購物和休閑樂趣。
廣場榮獲銅陵“經(jīng)典商業(yè)地產(chǎn)”。銅冠商業(yè)廣場的誕生具有十分重要的意義，它是銅陵商業(yè)發(fā)展的里程碑，代表銅陵與現(xiàn)代化商業(yè)接軌邁出重要的`一步。無論是從規(guī)劃、建筑、規(guī)模，還是到業(yè)態(tài)定位、經(jīng)營模式、消費理念、商業(yè)輻射范圍等各方面都將成為銅陵城市商業(yè)方向標。組委會根據(jù)銅冠商業(yè)廣場獨特的企業(yè)運營理念和深厚的文化底蘊，把銅冠商業(yè)廣場作為盛會的會場，舉辦“星光永恒”系列活動三天。
通過“星光永恒”系列活動，將使大眾與銅冠商業(yè)廣場零距離接觸，在領略“銅冠”風采，感受銅冠特有的親和力的同時，更加了解銅冠”，更深刻地感受“德達天下”的理念，從而進一步拉近銅冠與消費者的距離，增強銅冠的市場號召力。此次活動必將產(chǎn)生重大的社會效應和持久深遠的影響。
在過去的歲月里，銅冠改變了銅陵人的生活。如今，銅冠站在構建城市體系和完善城市文化形象的高度，高-瞻遠矚，運籌帷幄，必將為銅陵創(chuàng)造一個更加壯美的明天，在創(chuàng)建銅陵城市文化品牌的里程中樹立起一座華美的豐碑。
二、預期效果
1．不同層面的參會人群，凝聚超強人氣。無處不在的品牌推介，將使銅冠商業(yè)廣場在最短的時間內(nèi)深入人心，使銅冠在大眾心目中的地位更加穩(wěn)固。
2．高端貴賓的參會，將最大限度地發(fā)掘潛在消費群體，拓展銷售市場。
3．以文化為載體，將博大精深的傳統(tǒng)文化和高效的品牌宣傳完美結(jié)合，全面展示獨特的企業(yè)文化，提升銅冠商業(yè)廣場的美譽度。
4．會前的主流媒體網(wǎng)狀出擊，會時現(xiàn)場的獨特視聽沖擊力，雙線合一，有條不紊地強勢進行，將達到空前的宣傳效果。
三、具體實施方案
五月五日今日星辰14：00—17：00
文體活動方案策劃系列篇十二
任職以來，我認真履行工作職責，創(chuàng)新職工文體活動載體，引導職工積極、自覺、持續(xù)地參加各項文體活動，我根據(jù)不同人群、不同愛好、不同年齡、不同性別，明確活動主題，因地制宜，廣泛開展豐富多彩的文體活動，使職工在緊張的工作之余能放松一下心情，為職工營造了一個良好的娛樂氛圍，主要工作總結(jié)如下：
一、文體活動主題明確。在職工中搞一些文體活動能調(diào)動大家的積極性，有著很強的親和力和凝聚力。所以，在領導的安排下，我充分利用節(jié)日組織開展了4次職工普遍參加的專項主題文體活動。主要有慶祝春節(jié)文體活動、慶“三八”女職工爬山活動、慶“五一”文體活動、慶“十一”文體活動，這些文體活動的開展，在職工中引起了參與激情，激發(fā)了職工的團隊意識，增強了整體的凝聚力，培育了攜手共超越的團隊合作精神。
二、搞好俱樂部和職工文化娛樂中心日常文體活動。為保證職工的日常活動，我堅持俱樂部和文體中心實行12小時工作制，確保各個班次的職工都有娛樂時間。在積極各項活動的同時，我還根據(jù)基層單位工作特點和職工的業(yè)余愛好，組織職工以普遍參與的形式大力開展文體活動，組織了籃球興趣小組、羽毛球興趣小組和乒乓球興趣小組，激發(fā)職工活動興趣，培養(yǎng)運動習慣。力爭做到活動經(jīng)?；问蕉鄻踊?，以陶冶職工的高尚情操、豐富職工的文化生活。
三、組織參加集團公司第五屆運動會成績斐然。外出參加活動、比賽對開展文體活動有較強的推動作用，在今年5月份舉行的第五屆職工運動會上，我礦職工參加了15個項目比賽，獲得了團體第六名的好成績，其中我礦的團體操項目獲得了集團公司第一名。通過外出參加活動比賽，增強了我礦的影響力和職工的團結(jié)拼搏精神,展示了我礦職工團結(jié)奮進的無限活力和精神風貌，促進了企業(yè)精神文明建設和文化建設。
四、工作中存在的問題。
工作中存在的不足之處是：工作主動性不強，工作都是在領導安排后再去干。創(chuàng)新意識不強，工作中一直是按部就班，沒有突破現(xiàn)有模式。
五、下年度工作計劃。
1、組織好節(jié)日期間各項文體娛樂活動，活躍節(jié)日期間的氛圍，營造歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
2、抓好俱樂部和職工文化娛樂中心的日常工作，為職工提供良好的娛樂環(huán)境。
3、及時組織一些有益職工的文體活動，增強職工的團隊意識和整體凝聚力。
4、完成領導交辦的臨時性工作任務。
文體活動方案策劃系列篇十三
1、當晚5：30同學們按時到達指定地點，先到的吃著糖果。瓜子。閑聊一會兒互道祝福。
2、準備包餃子。無論是男生還是女生都積極參與其中，飯店老板為我們準備好了餃子餡。面粉。還有包餃子的工具，為了照顧全體同學，餃子餡有兩種，一種素的，另一種葷的。這樣大家吃的時候就可以自由選擇了。
3、開始包餃子，同學們都拿出自己最拿手的。有的趕餡皮，有的干脆和面，還有的既不會包也不會趕就虛心向周圍同學習。
4、為了增加節(jié)日的喜慶氣氛，有的同學就把荔枝剝了皮包到餃子里面，誰吃到誰就為大家表演節(jié)目。
5、再談笑間，餃子很快就包好了，老板就幫我們煮餃子了。
6、此刻，火鍋也開始加熱，鍋內(nèi)升起滾滾熱氣，大家分成5桌坐下。
7、餃子煮熟了。王老師也加入了我們的隊伍，讓活動更加豐富多彩。我們一邊遲邊和老師交流著心理話，感慨萬千。此外席間還有不少同學吃到了包有荔枝的餃子，再大家的熱切要求下他們都為大家表演了有趣的表演。
8、同學們吃得可盡興了，很快活動就接近尾聲，班長組織團員幫店主打掃衛(wèi)生，收拾碗筷。
文體活動方案策劃系列篇十四
一、活動名稱：
“會生活，懂睡眠”
二、活動時間：
20xx年3月21日(9：30—16：00)。
三、活動地點：
學校機關樓門前。
四、主辦單位：
學院團委。
五、承辦單位：
學院學生會xx部。
六、活動背景：
進入21世紀全新的科技時代，人們的健康意。
識空前提高，“擁有健康才能有一切”的新理念深入人心，因此有關睡眠問題引起了國際社會的關注。同時隨著年輕人壓力的增大和夜生活的豐富，他們的睡眠的質(zhì)量也越來越下降。據(jù)調(diào)查，我國50%的年輕人睡眠不足。我們應該喚起大家對睡眠的關注，特舉辦此活動。
七、活動目的：
提高學生們關注睡眠的程度，從而提高睡眠質(zhì)。
八、活動步驟：
1.前期準備。
(1)活動申請。
(2)制作宣傳板、橫幅和宣傳海報，復印宣傳卡片。
(3)安排工作人員工作項目。
(4)采購記號筆，小紀念品。
(1)將宣傳板以及活動用的道具搬到機關樓前的廣。
場準備開始，將海報張貼到宣傳欄上。
(2)9：30活動正式開始，向前來參觀的同學介紹科。
學睡眠的重要性，引導他們在橫幅上簽字并送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀念品。
(3)在中午下課人多的時段召集大家，請學校老師。
講話并提倡大家當日早睡。
(4)利用空白宣傳板統(tǒng)計制作統(tǒng)計表統(tǒng)計圖。
3.注意事項。
(1)海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋。
(2)由于活動時間較長，應合理安排人員，實現(xiàn)工作人員流動。
(3)活動結(jié)束后宣傳板盡量可以在人流密集的地方多展出。
(4)盡量多印制貼士卡片以免不夠用。
(5)活動結(jié)束后將桌椅還回原處。
(6)將制作的統(tǒng)計表統(tǒng)計圖在學校展出，并上傳。
(7)合計活動費用，上報。
文體活動方案策劃系列篇十五
1、通過本次戶外素質(zhì)拓展活動增進公司員工之間的了解，增強員工之間的默契和情感。
2、培養(yǎng)員工的團隊合作能力及協(xié)調(diào)能力，增強團隊的凝聚力。
3、一定程度上提高員工的身體素質(zhì)。
4、為天鑫/國恒員工創(chuàng)造一個美好的回憶。
1、本次活動的目標挑戰(zhàn)員工的心理，增強對他人的信任。
2、激發(fā)個人潛能，增強員工素質(zhì)，與成功的自己相約。
3、加強團隊成員協(xié)作互助精神。
4、加強員工的責任感和進取心，對前景樹立堅定的信念和信心。
5、增強團隊戰(zhàn)斗力和向心力，增進員工對團隊的歸屬感。
6、放松身心，營造積極、快樂、溫馨的團隊氛圍。
時間：20xx年7月日。
地點：福州鼓山。
參與人員及人數(shù)：全體員工。
(一)登山活動。
1、各員工于早上8：00準備備好物品在鼓山腳下集合。
2、清點人員之后傳達注意事項以及做好登山前的準備活動。
3、部門為單位分成小組，選出小組長，組內(nèi)成員互幫互助、相互鼓勵，協(xié)同登山。
4、開始出發(fā)，隊伍行進。隊伍行進過程中每組成員必須整齊，小組長負責人注意觀察隊員的情況，確定適當?shù)男菹r間。
5、登山過程中一定要有秩序，不出個人風頭，與團隊為主，注意安全。
6、登到山頂后休息。建議休息半小時后開展活動。
7、開展團隊素質(zhì)活動，無固定時間，若爬山用時過長可對時間進行壓縮，若短也可以增。
8、在登山過程中培訓部成員不參與登山競賽活動，一半培訓部成員在前面領隊，一半在后面墊后幫助、鼓勵掉隊員工。
(二)素質(zhì)拓展活動環(huán)節(jié)。
1、破冰(團隊建設)。
在登山的過程中由團隊成員討論選出隊長，并確定隊名、隊歌、團隊口號。到達山頂后每個隊友五分鐘的時間進行團隊展示，所有團隊展示完畢進入下一環(huán)節(jié)。
2、數(shù)青蛙腿。
項目類型：團隊協(xié)作競技型。
游戲人數(shù)：全體成員。
道具要求：無。
場地要求：一片空曠的大場地。
游戲時間：5～20分鐘左右。
詳細游戲步驟：
全體成員圍成一個圈，在圓圈中間站一個主持人。主持人喊：幾只青蛙幾條退(ps：比如六只青蛙四條腿，)，然后就近的六名成員抱在一起，并且只能有四條腿站在地面上。沒有組成團隊的成員要接受懲罰以及沒有按要求站好的團隊也要集體出來接受懲罰。
游戲時間：15～30分鐘。
游戲人數(shù)：至少12人，越多越好。
所需道具：
a、每對參賽者一塊蒙眼布。
b、一些報紙，使用飲料瓶代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。(ps：可用隊員登山時所喝水的飲料瓶代替)。
游戲目的：建立小組成員間的相互信任促進溝通與交流，使小組充滿活力。
詳細步驟：
a.選一塊寬闊平整的游戲場地。
b.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員。當參加游戲的人較多時，游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素，因為這會使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。
c.讓每個隊員找一個搭檔。
d.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
e.眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標志著地雷陣的.起點和終點。
f.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是飲料瓶等)。
g.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點處，挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
4、部門蹲項目類型：團隊協(xié)作競技型、團隊反應能力。
游戲人數(shù)：以部門為單位。
道具要求：無場地要求：一片空曠的大場地。
游戲時間：5～20分鐘左右。
詳細游戲步驟。
a、以部門為單位手牽手圍成圓圈至少四個以上。(具體以實際情況而定)。
b、每對以部門名字命名。(交易部、行政部、招商部等)。
c、任意指定一隊開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，在指定別的隊做同樣的動作，目標要一致依此類推但不能馬上回指。(比如：交易部先蹲，蹲的是念“交易蹲、交易蹲，交易蹲完招商蹲?！蹦钔旰笏薪灰椎氖种敢恢轮赶蛘猩滩?，招商部馬上蹲口中一樣念詞然后指定下一個部門蹲。)。
文體活動方案策劃系列篇十六
我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
二、活動目的。
通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動時間：20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。
四、活動地點：學校內(nèi)。
五、活動前期準備。
1.利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事，歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料，評分表等。
4.校園環(huán)境布置：黑板、海報等。
5.學生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。
8.購買獎品。
六、活動過程。
在11月份的第一個晨會上，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。
之后，我們圍繞四個“一”展開活動。
1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學們利用班會時間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關知識，并結(jié)合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨，學習上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然，象一顆塵土。
有誰看出我的脆弱。
我來自何方，我情歸何處。
誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬，這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛。
我還有多少淚。
讓蒼天知道。
——我不認輸。
感恩的心，感謝有你。
伴我一生。
——讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，感謝命運。
花開花落。
——我一樣會珍惜。
課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
4.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝?！且笸瑢W們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
之后，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
七、活動意義(后記)。
這項活動為期一個月，同學們的熱情，我們始料未及。那一條條隨風飄動的黃絲帶，那一次次流淌在校園的《感恩的心》，仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會為這次活動劃上了圓滿的句號。晨會上，同學們又一次聆聽了那感人至深的故事，十位箴言的獲得者走上講臺，向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領導的頒獎，而師生同臺表演的手語版《感恩的心》更是把整個晨會推向。許多在場的領導老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項活動在我校年底進行的校園十大新聞評比中，獲得了老師同學的一致好評。
文體活動方案策劃系列篇十七
活動時刻：20xx年04月30日（具體時刻暫定為：14：30——00：30）。
活動地點：梅山石房灣。
活動人員：朋友20人左右。
活動費用：自助每人繳費150元（多退少補，其中包含第二天另一景點尖峰嶺游玩費用）。
活動目的：加強朋友之間的交流與學習，增進明白與溝通，發(fā)奮培育協(xié)作向上的團隊精神。
活動資料：野外自助燒烤，分團隊的互動小游戲，自由活動（資料的具體形式文中將詳細說明）。
活動組織者：吳淑思、張瑤等。
活動要求：活動參加者請遵守相關紀律，嚴禁個別人脫離群體獨自活動，同時務必注意安全，安全第一。
活動資料安排：
集合出發(fā)時刻暫定為04月30日14：30。
14：30分到暫定在明珠廣場車站前集合，做好出發(fā)準備。
到達目的地路途時刻暫定為14:30~15：50。
14：30分準時出發(fā)，約80分鐘即可到達。
準備時刻暫定為16：00~19：30（自由活動和炒菜比賽等，自由活動時要切記安全，不提倡以個人為單位獨自活動）。
19：30自助燒烤活動正式開始。
步驟：
1．將人員劃分成若干個由4~5個人組成的小組（根據(jù)我們的人數(shù)大致能夠分成4組，1、2報數(shù)法，每組配備一只手電筒）。
2．各組在3分鐘內(nèi)給自己的團隊起一個名字，名字能夠有實際好處，也可用符號代替。
3．各組長進行自我說，說他們的隊名以及為什么選用這個名字。
4。各組做好自我說之后用30分鐘做比賽看誰撿的木材多誰就獲勝，獲勝者將得到其他隊員的駝背待遇（撿木材是用來燒烤滴）。
4．游戲過程中各個組長要負責隊員的安全，安全第一。
燒烤開火篝火時刻暫定為20：30——00：30。
游戲時刻暫定為21:30——23：30。
開始戶外游戲活動（相繼開展pk活動）。
二、游戲安排及相關規(guī)則。
互動小游戲：開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離，減少正因彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此，在設計互動游戲的時候我思考能夠多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
游戲之一：超級病毒。
游戲目的：
1．活躍團隊氣氛。
2．讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
道具：在沙灘上畫一個大圈，即是一個水果（超級病毒感染源）。
游戲準備：事先畫出活動圈的邊界線。
游戲時刻：15--20分鐘。
游戲步驟：
1．告訴隊員這個游戲類似于捉迷藏。
2、事先劃定一個區(qū)域圈，不允許隊員跑到區(qū)域以外，否則視為感染病毒。
3、首先讓一名隊員當捕手，其他的人盡量避免被抓住。任何隊員只要被捕手接觸，就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一齊，成為一個新捕手，繼續(xù)捕捉其他隊員。
4、重復前面的過程，直到所有人連成一片為止。
游戲之二：縮小包圍圈。
游戲目的：
1．使隊員充滿活力。
2．創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)活動的開展奠定良好基礎。
3．讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，更能消除害羞和忸怩感。
游戲時刻：約10分鐘左右。
游戲步驟：
1．讓隊員們緊密地圍成一圈。
2．讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。
3．告訴大家我們將要面臨一項十分艱巨的任務。這項任務是大家要一齊向著圓心邁3大步，同時要持續(xù)大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4．等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一齊開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚。
5．此刻開始邁第二步。稍停3秒直至邁完第三步完成任務，你可能就不必挖空心思去想入非非了，正因，目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。
互動游戲之三：歌曲接唱歡唱。
游戲目的：
1．使隊員充滿活力。
2．培養(yǎng)大家的參與意識。
游戲時刻：約30分鐘左右。
游戲步驟：……………………。
互動游戲之四：信任背摔（學會堅信同伴）。
游戲時刻：15分鐘。
游戲目的：體驗站在下方看上方的人時和自已站在上方時完全不一樣的感覺，從而明白每個人在生活工作中的位置不一樣，也感受著不一樣的道理。同時學會戰(zhàn)勝自已和敢于堅信同伴、彼此信任。
游戲步驟：背摔又叫“信心跌”做此項目的人站在一座1。6米高的矮墻上（哎：（沙灘那只有大石頭，將就），為了防止摔下去時手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下方有8人應對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上方倒下的人接住。
互動游戲之五：猜字表情游戲。
游戲目的：
1．促進小組成員間溝通與交流及默契。
2．引發(fā)大家的笑聲。
游戲時刻：約30分鐘。
1．每個人找好一個搭檔，要有相當?shù)哪醯拇顧n。
2．一個人背對著字，一個人應對著字。
互動游戲之六：青蛙哇叫游戲。
1。各位隊員按順序蹲著圍成一個小圈圈。
互動游戲之七：分組玩塞子喝酒游戲。
游戲目的：增進更刺激的玩法。
游戲時刻：約n分鐘。
游戲步驟：……。
本次互動游戲設置暫時確定為7項，如隊員有新的游戲點子能夠隨時更改或多加。目的只要大家能玩得很high?？傆嫼臅r約2小時（大致上從21：30——23：30）。
另附游戲活動中所需要的道具盡量準備齊全，如蒙眼布，口哨等……。
為調(diào)動大家的參與用心性和明早的螃蟹粥早餐欲望之后是大群眾抓海螃蟹時刻23：30—12：30。完事回住處(*^__^*)洗洗睡覺等待第二天的行程（第二天7點半準時起床出發(fā)）。
三、相關物資準備。
文體活動方案策劃系列篇十八
二、活動目標。
以“快樂、健身、團結(jié)、進步”為宗旨，通過活動，營造健康向上、文明和諧的企業(yè)文化氛圍，搭建各部門員工相互交流、溝通的平臺，使廣大員工在集體活動中體驗快樂，在輕松、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、陶冶情操，從而以良好的精神狀態(tài)投入到各項工作中去。
三、活動內(nèi)容。
（一）、文化活動。
（二）、體育活動。
以公司員工興趣愛好入手，全員參與、開展有益身心健康的體育活動，突出特色，培養(yǎng)和激發(fā)公司職工對體育運動的興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習慣。
四、實施步驟。
第一階段（2月初—2月中旬）：成立機構，宣傳動員，做好活動的啟動準備工作。
第二階段（2月下旬—12月中旬）：全面開展各項文化體育活動。
第三階段（12月中旬—12月下旬）：總結(jié)活動開展情況，進行考核，表彰獎勵。
五、活動要求。
（一）提高認識，確?；顒禹樌_展。公司各部門要充分認識開展“文化體育”活動不僅能強身健體，振奮精神，激勵斗志，豐富公司全體職工精神文化生活，而且對提高職工素質(zhì)，倡導科學文明健康的生活方式，大力提升公司對外形象有著積極推動作用。
（二）認真組織，確?；顒映B(tài)開展?！拔幕w育”活動開展由公司領導班子組織實施，按照活動開展時間安排計劃，要確保各項活動常態(tài)開展，落到實處。
（三）積極參與，確?；顒尤〉脤嵭?。公司全體職工要提高認識，積極主動參加活動，從而使活動取得真正的效果。
加強職工文體活動，不能僅止于提高員工身體素質(zhì)、健康意識，更多的是要在公司上下形成快樂工作、快樂生活的良好氛圍，讓公司員工在一張一弛中正確理解健康、生命、工作三者之間的互惠關系，牢固樹立勞逸結(jié)合價值觀，自覺投身于公司文體活動的實踐行列，為新華文化建設注入新的活力。
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