撰寫報告需要進行充分的調查和研究,確保所提供的信息具有可信度和可靠性。在撰寫報告時,需要注意語言的準確性和適度,避免冗長和啰嗦的表達。項目進展報告
年度學籍管理自查報告篇一
根據市縣教育局關于學籍管理文件精神,結合本校實際,把學籍管理設為學校最基本的常規(guī)管理之一,切實提高學籍管理工作質量。我校已對本學期學籍工作進行了認真的自查。
一、基本情況。
我?,F(xiàn)有個三個年級,62個教學班。在籍中學生在校生3350余名,男生1987人,女生1363人。
(1)加強領導,健全組織。
學籍管理是學校提高教育管理水平一項重要基礎性工作,是加強和規(guī)范學校管理的有效途徑。為此,我校專門成立含山一中學籍管理領導小組,葛貴來校長任組長,孫之平副校長、張為才、黃立勝同志為副組長。選配業(yè)務熟練,責任心強的程錦濤、裴濤同志負責學籍信息管理工作,擔任學校學籍管理員。為滿足學生學籍管理工作科學、高效和規(guī)范化需要,配置專用設備,加大人員培訓力度,做到組織健全、分工具體、責任到人、制度完善,確保我校學籍管理工作規(guī)范、有序。
(2)實行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平。
報到學生名冊,在籍學生名冊,分年級做好各種套表及各種原始材料,及時記載學生變動情況等,能按縣局有關規(guī)定,做好各項工作。
1、加強入學管理,嚴把新生入口關。為了做好新生入學工作,在招生前期我們就把入學通知書發(fā)到家長手中。按照因校制宜、因地制宜的原則,加強中小學入學管理,做好小升初銜接工作,嚴控學生流失,有針對性的解決因各種原因引起的輟學問題。
3、及時處理學籍變動數(shù)據。對變動學生都能造冊跟蹤登記。轉學的有轉學證存根,輟學的有家訪記錄,畢業(yè)的有畢業(yè)證存根,建有統(tǒng)計總表、資料比較完善齊備,規(guī)范學籍管理工作。
(3)重視“控流保學”工作的制度建設。
1、“三冊”制度。每學期開學初造學生花名冊,點名簿,每年新生入學后制好學籍簿,建好了學生檔案,嚴格實行學生“戶口”管理。
批準、教務處辦理轉學證明。凡因病或其他特殊原因休學,退學的學生必須由本人申請,班主任審查同意,學校領導批準,辦理休學、退學手續(xù)。凡辦理了轉學、休學、退學手續(xù)的學生班主任必須在學籍簿上注明轉學、休學、退學的時間、原因。教務處建立了專冊登記簿。未辦理轉學、休學、退學手續(xù),自動不到校學習的流動生,班主任及時做好了學生、家長的思想教育工作,動員到校辦理手續(xù)。對休學期滿的學生,學校按時通知到校插班復學。
(4)梳理問題,認真整改。結合本校在學籍管理工作中存在的突出問題,迅速加以整改、完善。針對雙重學籍和重復學籍等問題,按照目前學生就讀學校和年級為準,只保留其在學校的就讀年級學籍,其它學籍一律刪除。針對隨意留級和不夠入學年齡先入學后辦學籍所造成的人籍不同步等問題,要按照學生現(xiàn)在就讀年級重新辦理學籍,原有學籍取消。不準接收沒有任何手續(xù)的學生。轉學必須按照同年級互轉的規(guī)定辦理,不準借轉學之際留級。
三、存在問題。
1、學生流動性大,學期初變動更新工作量大,信息采集困難。
2、農民工子女外出和轉入比較隨意,學??刂齐y。
3、盡管我校在控制流生工作方面,下了大力氣,也取得喜人成果,但輟學形勢仍舊很嚴重,還需要總結行之有效的方法控制輟學率。
4、少量檔案資料還未進入電腦管理,管理措施還需進一步完善。
一學期來,在學籍管理工作中,雖然取得了一些成績,但還存在不足。在以后的工作里再接再厲,不斷簡化管理工作的手續(xù),不斷總結經驗,完善管理制度,努力將學籍管理工作做得更好。
年度學籍管理自查報告篇二
1.我校本學期在校學生2200人,其中女生910人,42個教學班,初中班均人數(shù)42人,符合安徽省規(guī)范辦學學生班額要求。學校20xx~2012學年度初中學生畢業(yè)班人數(shù)370人,畢業(yè)370人,畢業(yè)率100%。高中畢業(yè)班人數(shù)290人,畢業(yè)283人。本年度七年級招生220人,高一年級招生402人。
2.我校本著“一切為了孩子的教育,為了一切孩子的教育”的辦學思想,在招生、班級設置等方面嚴格遵守《義務教育法》,并采取多種辦法,熱心貧困學生的助學工作,通過認真細致的工作,我校取得了入學率,鞏固率,畢業(yè)率都達96%以上的好成績。為了均衡辦學,我校制定相關制度,杜絕招收借讀生。
3.學校嚴格按照《義務教育法》要求,嚴格按照國家和省頒布的學籍管理制度各項規(guī)定,學籍管理規(guī)范,上報數(shù)據及時準確。學校制定了《七年級分班制度》,《高一年級分班制度》,保證了班級資源的均衡配置。
4.本學期學校完成了全校學籍電子網絡系統(tǒng)的建設,配備了專用設備和專人管理,及時有效地與省電子學籍管理系統(tǒng)聯(lián)網。在進行學籍網絡化管理的過渡階段,我校還建立了較為全面的學籍資料的管理,從孩子入學登記到每學期的學籍表的.建立,都有一套完整的資料系統(tǒng)。
1.學籍電子網絡化管理現(xiàn)在只是做到了全省聯(lián)網,這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。
2.學籍電子網絡化管理后,原有的管理方法和程序,以及學籍資料的收集和留存需要做些哪些變動。
加強學籍電子網絡化管理人員的培訓,最好是走進基層學校直接了解學籍管理情況和系統(tǒng)操作指導,以減少網絡管理不能均衡發(fā)展的問題。
年度學籍管理自查報告篇三
為進一步規(guī)范學籍管理,根據定西市安定區(qū)教育局關于轉發(fā)《定西市教育局轉發(fā)甘肅省教育廳關于進一步提高學生學籍數(shù)據質量及加強學籍數(shù)據應用的通知》的通知等有關文件要求,中華路中學成立以校長為組長,教學副校長為副組長,教導處正副主任為組員的自查小組,對學校學籍管理工作進行了全面細致的自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
1.學校高度重視學籍管理工作,教學副校長具體分管學籍管理工作,并對學校的學籍管理難題給出有效指導性意見。
2.教導副主任具體負責學籍管理,定期參加學籍培訓,業(yè)務熟悉。
3.本校的學籍管理制度措施具體、可操作性強,并能在實際工作中落實。
4.本校學籍管理的設備齊全,有專用的電腦、檔案柜、檔案盒等。
5.本校的學生學籍表冊規(guī)范,全部使用統(tǒng)一規(guī)范表冊,填寫規(guī)范、完整、字跡清晰美觀,有蓋章,移動學生處理符合要求。一人一號,人籍一致,信息真實準確。
6.學校的畢業(yè)生名冊規(guī)范,按學年打印,每學年一冊,內容詳細、規(guī)范。
7.休學學生佐證資料規(guī)范、齊全。
8.轉學申請表手續(xù)規(guī)范,有學校教學副校長、經辦人簽字及審批蓋章。
9.移動情況統(tǒng)計表數(shù)據準確。
10.學籍系統(tǒng)中學生的基本信息、照片、家庭信息等輸入完整。
年度學籍管理自查報告篇四
1.我校本學期在校學生1300人,其中女生574人,含四所分校,38個教學班,班均人數(shù)34人,符合安徽省規(guī)范辦學學生班額要求。我校地處城鄉(xiāng)結合部和農村地區(qū),外來農民工子女上學人數(shù)全是最多,本學期外來農民工子女598人。按照省市區(qū)學籍管理的文件要求,學校為外來農民工子女入學提供了良好的服務,使暫住本學區(qū)的農民工子女入學率達到100%。學校20**~20**學年度學生畢業(yè)班人數(shù)233人,畢業(yè)233人,畢業(yè)率100%。本年度招生225人,適齡兒童入學率100%。殘疾兒童21人,本學區(qū)內殘疾兒童入學率達到95%以上。留守兒童10人。擇校生15人,多是本市拆遷學生8人。
2.為全面貫徹《義務教育法》,學校廣泛宣傳,積極招收外來農民工子女上學,使其享受本地學生同等的待遇。本著“一切為了孩子的教育,為了一切孩子的教育”的辦學思想,我校在招生、班級設置等方面嚴格遵守《義務教育法》,并采取多種辦法,熱心弱勢兒童的助學工作,通過認真細致的工作,我校取得了入學率,鞏固率,畢業(yè)率都達100%的好成績。為了均衡辦學,我校制定相關制度,采取措施使擇校生人數(shù)每年減少30%。
3.學校嚴格按照《義務教育》要求,就近招收6周歲的兒童入學,能嚴格按照國家和省頒布的學籍管理制度各項規(guī)定,學籍管理規(guī)范,上報數(shù)據及時準確。學校制定了《一年級分班制度》,保證了班級資源的均衡配置;制定了《外來農民工子女就學管理辦法》,保證了外來農民工子女享受平等的教育權利;制定了《弱勢兒童幫扶指導意見》,依此開展了“一對一”師生幫扶工程。由于學校一系列的學籍管理措施到位和落實,保證了學校轄區(qū)內的適齡全額平等地享受義務教育。
4.本學期學校完成了全校學籍電子網絡系統(tǒng)的建設,配備了專用設備和專人管理,及時有效地與安徽省電子學籍管理系統(tǒng)聯(lián)網。在進行學籍網絡化管理的過渡階段,我校還建立了較為全面的學籍資料的管理,從孩子入學登記到每學期的學籍表的建立,都有一套完整的資料系統(tǒng)。
5.加強分校學籍管理,在四所分校劃歸我校管理之處,學籍管理人員就親自到分校收集學生學籍信息,嚴把分校學籍管理,幫助分校建立了分校電子學籍系統(tǒng)和學籍資料的收集制度。由于分校電子學籍和資料的收集工作及時,保證了我校學籍管理的規(guī)范性和及時性。
二、存在的問題和解決問題的辦法。
1.學籍電子網絡化管理現(xiàn)在只是做到了全省聯(lián)網,這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。
2.學籍電子網絡化管理后,原有的管理方法和程序,以及學籍資料的收集和留存需要做些哪些變動。
3.由于外來農民工子女眾多,學生的來去不會像網絡系統(tǒng)樣規(guī)范,為做好學籍服務工作,還需要一些相應的措施和政策。
三、意見和建議。
加強學籍電子網絡化管理人員的培訓,最好是走進基層學校直接了解學籍管理情況和系統(tǒng)操作指導,以減少網絡管理不能均衡發(fā)展的問題。
年度學籍管理自查報告篇五
根據市縣教育局關于學籍管理文件精神,結合本校實際,把學籍管理設為學校最基本的常規(guī)管理之一,切實提高學籍管理工作質量。我校已對本學期學籍工作進行了認真的自查。
我?,F(xiàn)有個三個年級,62個教學班。在籍中學生在校生3350余名,男生1987人,女生1363人。
(1)加強領導,健全組織。
學籍管理是學校提高教育管理水平一項重要基礎性工作,是加強和規(guī)范學校管理的有效途徑。為此,我校專門成立含山一中學籍管理領導小組,葛貴來校長任組長,孫之平副校長、張為才、黃立勝同志為副組長。選配業(yè)務熟練,責任心強的程錦濤、裴濤同志負責學籍信息管理工作,擔任學校學籍管理員。為滿足學生學籍管理工作科學、高效和規(guī)范化需要,配置專用設備,加大人員培訓力度,做到組織健全、分工具體、責任到人、制度完善,確保我校學籍管理工作規(guī)范、有序。
(2)實行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平。
報到學生名冊,在籍學生名冊,分年級做好各種套表及各種原始材料,及時記載學生變動情況等,能按縣局有關規(guī)定,做好各項工作。
1、加強入學管理,嚴把新生入口關。為了做好新生入學工作,在招生前期我們就把入學通知書發(fā)到家長手中。按照因校制宜、因地制宜的原則,加強中小學入學管理,做好小升初銜接工作,嚴控學生流失,有針對性的解決因各種原因引起的輟學問題。
3、及時處理學籍變動數(shù)據。對變動學生都能造冊跟蹤登記。轉學的有轉學證存根,輟學的有家訪記錄,畢業(yè)的有畢業(yè)證存根,建有統(tǒng)計總表、資料比較完善齊備,規(guī)范學籍管理工作。
(3)重視“控流保學”工作的制度建設。
1、“三冊”制度。每學期開學初造學生花名冊,點名簿,每年新生入學后制好學籍簿,建好了學生檔案,嚴格實行學生“戶口”管理。
批準、教務處辦理轉學證明。凡因病或其他特殊原因休學,退學的學生必須由本人申請,班主任審查同意,學校領導批準,辦理休學、退學手續(xù)。凡辦理了轉學、休學、退學手續(xù)的學生班主任必須在學籍簿上注明轉學、休學、退學的時間、原因。教務處建立了專冊登記簿。未辦理轉學、休學、退學手續(xù),自動不到校學習的流動生,班主任及時做好了學生、家長的思想教育工作,動員到校辦理手續(xù)。對休學期滿的學生,學校按時通知到校插班復學。
(4)梳理問題,認真整改。結合本校在學籍管理工作中存在的突出問題,迅速加以整改、完善。針對雙重學籍和重復學籍等問題,按照目前學生就讀學校和年級為準,只保留其在學校的就讀年級學籍,其它學籍一律刪除。針對隨意留級和不夠入學年齡先入學后辦學籍所造成的人籍不同步等問題,要按照學生現(xiàn)在就讀年級重新辦理學籍,原有學籍取消。不準接收沒有任何手續(xù)的學生。轉學必須按照同年級互轉的規(guī)定辦理,不準借轉學之際留級。
1、學生流動性大,學期初變動更新工作量大,信息采集困難。
2、農民工子女外出和轉入比較隨意,學??刂齐y。
3、盡管我校在控制流生工作方面,下了大力氣,也取得喜人成果,但輟學形勢仍舊很嚴重,還需要總結行之有效的方法控制輟學率。
4、少量檔案資料還未進入電腦管理,管理措施還需進一步完善。
一學期來,在學籍管理工作中,雖然取得了一些成績,但還存在不足。在以后的工作里再接再厲,不斷簡化管理工作的手續(xù),不斷總結經驗,完善管理制度,努力將學籍管理工作做得更好。
年度學籍管理自查報告篇六
1、我校本學期在校1300人,其中女生574人,含四所分校,38個教學班,班均人數(shù)34人,符合安徽省規(guī)范辦學學生班額要求。我校地處城鄉(xiāng)結合部和農村地區(qū),外來農民工子女上學人數(shù)全是最多,本學期外來農民工子女598人。按照省市區(qū)學籍管理的文件要求,為外來農民工子女提供了良好的服務,使暫住本學區(qū)的農民工子女入學率達到100%。學校20xx~20xx學年度學生畢業(yè)班人數(shù)233人,畢業(yè)233人,畢業(yè)率100%。本年度招生225人,適齡兒童入學率100%。殘疾兒童21人,本學區(qū)內殘疾兒童入學率達到95%以上。留守兒童10人。擇校生15人,多是本市拆遷學生8人。
2、為全面貫徹《義務教育法》,學校廣泛宣傳,積極招收外來農民工子女上學,使其享受本地學生同等的待遇。本著“一切為了孩子的教育,為了一切孩子的教育”的辦學思想,我校在招生、班級設置等方面嚴格遵守《義務教育法》,并采取多種辦法,熱心弱勢兒童的助學工作,通過認真細致的工作,我校取得了入學率,鞏固率,畢業(yè)率都達100%的好成績。為了均衡辦學,我校制定相關制度,采取措施使擇校生人數(shù)每年減少30%。
3、學校嚴格按照《義務教育》要求,就近招收6周歲的兒童入學,能嚴格按照國家和省頒布的學籍管理制度各項規(guī)定,學籍管理規(guī)范,上報數(shù)據及時準確。學校制定了《一年級分班制度》,保證了班級資源的均衡配置;制定了《外來農民工子女就學管理辦法》,保證了外來農民工子女享受平等的教育權利;制定了《弱勢兒童幫扶指導意見》,依此開展了“一對一”師生幫扶工程。由于學校一系列的學籍管理措施到位和落實,保證了學校轄區(qū)內的適齡全額平等地享受義務教育。
4、本學期學校完成了全校學籍電子網絡系統(tǒng)的建設,配備了專用設備和專人管理,及時有效地與安徽省電子學籍管理系統(tǒng)聯(lián)網。在進行學籍網絡化管理的過渡階段,我校還建立了較為全面的學籍資料的管理,從孩子入學登記到每學期的學籍表的建立,都有一套完整的資料系統(tǒng)。
5、加強分校學籍管理,在四所分校劃歸我校管理之處,學籍管理人員就親自到分校收集學生學籍信息,嚴把分校學籍管理,幫助分校建立了分校電子學籍系統(tǒng)和學籍資料的收集制度。由于分校電子學籍和資料的收集工作及時,保證了我校學籍管理的規(guī)范性和及時性。
二、存在的問題和解決問題的辦法。
1、學籍電子網絡化管理現(xiàn)在只是做到了全省聯(lián)網,這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。
2、學籍電子網絡化管理后,原有的管理方法和程序,以及學籍資料的收集和留存需要做些哪些變動。
3、由于外來農民工子女眾多,學生的來去不會像網絡系統(tǒng)樣規(guī)范,為做好學籍服務工作,還需要一些相應的措施和政策。
三、意見和建議。
加強學籍電子網絡化管理人員的培訓,最好是走進基層學校直接了解學籍管理情況和系統(tǒng)操作指導,以減少網絡管理不能均衡發(fā)展的問題。
年度學籍管理自查報告篇七
本學期,學籍管理工作在教育局基教科的領導下嚴格按照要求,以嚴謹?shù)膽B(tài)度規(guī)范的管理,不斷提高學籍管理質量,更好地為教育教學服務。
開學初,我們對于學籍電子檔案進行了嚴格地管理,認真核對每一項學籍信息,補充完善漏項信息,重籍的學生我們保留了實際的班級,刪除了多余的學籍信息,對于學籍異動上面出現(xiàn)的空掛異動信息的現(xiàn)象進行了摸底排查,刪除了沒有各種異動手續(xù)的學籍異動,做到每個學生知道去向。
實行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平,學籍資料填寫報送及存檔,是學籍管理的主要方面,根據檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確性、真實性的原則,我們對檔案進行了規(guī)范化的管理。
學籍變動工作也是學籍管理的一個重要方面,對這項工作,我們的原則是:堅持原則、秉公辦事、一絲不茍。對于轉出的學生,我們了解清楚原因,看戶口、看房產證或是購房合同,看接收證明,防止學生變相擇校,嚴把轉學關。對轉入的學生,查看戶口,轉學證明,不擅自收不合手續(xù)的學生。對于每月的學籍月報更是認真核對,絕對不能出現(xiàn)一個數(shù)據不對應的現(xiàn)象。
這方面的工作,仍然有一些不足之處,管理措施還需要進一步的完善,如個別轉出的學生,雖然已經押了證件,但是轉學手續(xù)仍然送不來,造成了管理上的不便,對于很多不到位的地方,以后將多問多思考,爭取在更短的時間完成更有效的任務。
2、檢查處理重籍信息、更正平臺錯誤信息、核對對接信息,并上報基教科數(shù)據。
3、辦理部分手續(xù)。
2、核對平臺數(shù)據,提交刪除的部分學籍信息及修改的數(shù)據。
3、對照平臺異動和b1表,核對部分學籍手續(xù)。
4、準備迎接市督政檢查(鞏固率),準備各種表格,匯總各項數(shù)據。
5、統(tǒng)計學籍信息缺項人數(shù),并提交平臺。
6、辦理部分手續(xù)。
2、統(tǒng)計畢業(yè)生、新招生數(shù)據。
3、梳理對接后的平臺數(shù)據。
4、上報各學校招生范圍。
5、辦理部分手續(xù)。
2、少數(shù)民族數(shù)據交基教科。
3、青云鎮(zhèn)各級各類學校統(tǒng)計。
4、辦理部分手續(xù)。
3、學籍調研,填寫附表7。
4、迎接均衡縣準備鞏固率材料,上報基教科。
5、辦理部分學籍手續(xù)。
年度學籍管理自查報告篇八
濟南市天橋區(qū)嘉榮食品廠,坐落在濟南市天橋區(qū)聯(lián)四路,地段繁華,車來人往,商業(yè)繁茂。優(yōu)利的地理位置,給企業(yè)的宣傳銷售帶來很多方便。在企業(yè)的成長發(fā)展過程中,得到了濟南市質監(jiān)局天橋分局的大力輔助和支持,他們對企業(yè)是既監(jiān)管又服務,所以,企業(yè)始終有著正確的發(fā)展方向,走在一條穩(wěn)健發(fā)展的道路上。但是,因為我們生產的是大眾化食品,利潤薄弱,這也是企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)。
本廠的主導產品是面包,本廠所用到的主要原料有面粉,白糖、奶油、食用植物油等。這些原料都通過正規(guī)的渠道,從取得生產許可證的廠家購進,并附有出廠檢驗報告,質量要求很嚴格,必須符合國家對該食品的衛(wèi)生要求,比如面粉要符合ls/t3201的要求,白糖要符合gb317的要求,等等。
本廠所涉及的食品添加劑主要有丙酸鈣、面包改良劑、酵母等,這些食品添加劑,逐一在濟南質量技術監(jiān)督局天橋分局,做了備案。備案的技術內容,嚴格執(zhí)行了gb2760-2019的要求。我廠的生產,嚴格執(zhí)行備案標準。食品添加劑有專門的進貨臺賬,和有專門的使用臺賬,安排專人進行管理,并按照實地盤存法,每月盤存一次,確保使用安全。
前段時間,接到了天橋分局的通知,通知內容是:加強食品生產加工企業(yè)落實質量安全主體責任。我廠成立了質量安全管理小組,由法人鄭進杰任組長,組員由質量負責人和質量檢驗人員、生產加工人員擔任,按照各自分工,對照《食品生產企業(yè)落實質量安全主體責任情況自查表》,對企業(yè)的現(xiàn)有狀況進行了一次徹底核查。核查的過程是一次自我檢驗的過程,也是一次對全廠職工進行質量安全教育的過程。
核查的內容主要有:企業(yè)資質情況、原材物料采購進貨查驗落實情況、生產過程控制情況、食品出廠檢驗情況、不合格產品管理情況、食品標注標識情況、食品銷售臺賬記錄情況等10個方面,逐條檢查制度的健全情況和相關記錄的完善情況。根據企業(yè)自查情況,企業(yè)自身感覺各方面做得尚可,基本符合質檢部門的要求。對于稍有差次的,及時做了整改?,F(xiàn)階段,企業(yè)基本能做到系統(tǒng)管理,按標準要求組織進貨、生產和銷售?,F(xiàn)將企業(yè)目前能達到的情況匯報如下:
一、企業(yè)資質情況:企業(yè)名稱為濟南市天橋區(qū)嘉榮食品廠,廠址在濟南市天橋區(qū)聯(lián)四路,出廠檢驗方式為企業(yè)自檢。生產許可的編號為:,工商營業(yè)執(zhí)照的編號為:。本廠證照齊全,經營范圍是烘烤類糕點。
二、采購進貨查驗落實情況:本廠主要采購的原料為面粉、白砂糖、奶油、食鹽、酵母、丙酸鈣、面包改良劑、復合包裝袋、紙箱等。所有物品均從具有合法資格的企業(yè)購進,購進時索取了企業(yè)相關資質證明。我廠使用的食品添加劑,嚴格遵照了gb2760-2019的要求,并做了詳細的相應記錄。食品添加劑還備有單獨的進貨臺賬和使用臺賬。食品添加劑的使用情況已經在長清分局備案。
三、生產過程控制情況:我廠每天安排專人對廠區(qū)衛(wèi)生進行打掃,保持廠區(qū)內環(huán)境整潔干凈。定期對生產場所、設備、庫房、進行打掃、消毒。保持在加工過程中與產品接觸的一切設施、設備、環(huán)境的衛(wèi)生,杜絕一切污染的可能。定期養(yǎng)護設備設施,每批產品生產前和生產結束后,均對相關設施、設備進行清洗、消毒。生產人員的個人衛(wèi)生,工作服帽的整潔情況,班班檢查。工作人員洗刷、更換專用工作服后,經人員專用通道進入生產車間。驗收合格的原料從原料專用通道進入生產場區(qū)。
但是,由于廠區(qū)面積比較小,生產的過程中,出現(xiàn)過器物雜亂的現(xiàn)象。目前,在天橋分局的督促下,已經徹底改正,并通過驗收。
四、食品出廠檢驗落實情況:我廠配備了架盤天平、電子分析天平、電熱干燥箱、超凈工作臺、臺式培養(yǎng)箱、顯微鏡、蒸汽壓力滅菌器等檢驗設備,具有檢驗輔助設備和化學試劑,實驗室測量比對情況均符合相關規(guī)定。檢驗人員經過山東省質量技術監(jiān)督局培訓,具有山東省職業(yè)技能鑒定中心發(fā)放的檢驗資格證書。按照產品標準,對生產出的每個單元的每批產品進行檢驗,將檢驗的原始記錄和產品出廠檢驗報告留存?zhèn)洳?,對出廠的每批產品留樣,并進行登記。
五、不合格品的管理情況和不安全食品召回記錄情況:我廠生產需要的各種原料均從合法、正規(guī)渠道購進,并索取相關的證件。嚴格按照產品生產工藝及《食品衛(wèi)生法》的要求組織生產,未遇到購買不合格原料和出現(xiàn)生產不安全食品的情況。
六、食品標識標注情況:我廠生產的各個單元產品的包裝上按照相關規(guī)定印有名稱、規(guī)格、凈含量、生產日期、產品標準代號,以及生產者的名稱、地址、聯(lián)系方式、生產許可證編號和qs標識以及使用的食品添加劑的名稱和產品的貯藏方式和保質期等相關信息。
七、食品銷售臺賬記錄情況:我廠建立了食品的銷售臺賬,記錄了產品名稱、數(shù)量、生產日期、銷售日期、檢驗合格證號、生產批號以及購貨者的相關信息,包括購貨者的名字,地址、銷貨場所等。
八、產品標準執(zhí)行情況:企業(yè)積極并嚴格執(zhí)行各個產品的國家標準和行業(yè)標準等。面包執(zhí)行的是gb/t20981-2019。原材物料也都是執(zhí)行的現(xiàn)行有效的備案標準。
九、企業(yè)人員培訓、體檢情況:我廠所有和生產相關的人員均參加了體檢,取得食品從業(yè)許可證書(健康證),并定期參加企業(yè)組織的食品法律法規(guī)、食品安全知識、食品技術知識培訓,并備有員工培訓記錄。
十、企業(yè)售后服務和產品安全預警和風險評估:我廠主要消費者都是回頭客,目前為止,還沒有接到過消費者投訴。我廠定期對消費者進行滿意程度調查,及時反饋消費者意見,做到對自己的產品心中有數(shù)。我廠已經設立消費者投訴登記本,并制定相應的處理制度、應對機制,確保一旦出現(xiàn)消費者投訴情況,能及時做出反應,力保消費者權益。
除此之外,我廠的各項管理制度健全,記錄表格完善,人員配備合理,職責明晰。這些軟硬件的建設,也為企業(yè)的前行,鋪平了道路。
經過此次自查,我廠基本符合食品生產企業(yè)落實質量安全主體責任的要求,提高了質量安全意識,杜絕了質量安全隱患。在此基礎上,我廠建立了質量安全保證長效機制,為長期、持續(xù)地生產優(yōu)質產品,打下了堅實基礎。
年度學籍管理自查報告篇九
1、我校本學期在校學生2200人,其中女生910人,42個教學班,初中班均人數(shù)42人,符合安徽省規(guī)范辦學學生班額要求。學校2011~初中學生畢業(yè)班人數(shù)370人,畢業(yè)370人,畢業(yè)率100%。高中畢業(yè)班人數(shù)290人,畢業(yè)283人。本年度七年級招生220人,高一年級招生402人。
2、我校本著“一切為了孩子的教育,為了一切孩子的教育”的辦學思想,在招生、班級設置等方面嚴格遵守《義務教育法》,并采取多種辦法,熱心貧困學生的助學工作,通過認真細致的工作,我校取得了入學率,鞏固率,畢業(yè)率都達96%以上的好成績。為了均衡辦學,我校制定相關制度,杜絕招收借讀生。
3、學校嚴格按照《義務教育法》要求,嚴格按照國家和省頒布的學籍管理制度各項規(guī)定,學籍管理規(guī)范,上報數(shù)據及時準確。學校制定了《七年級分班制度》,《高一年級分班制度》,保證了班級資源的均衡配置。
4、本學期學校完成了全校學籍電子網絡系統(tǒng)的建設,配備了專用設備和專人管理,及時有效地與省電子學籍管理系統(tǒng)聯(lián)網。在進行學籍網絡化管理的過渡階段,我校還建立了較為全面的學籍資料的管理,從孩子入學登記到每學期的學籍表的建立,都有一套完整的資料系統(tǒng)。
二、存在的問題和解決問題的辦法。
1、學籍電子網絡化管理現(xiàn)在只是做到了全省聯(lián)網,這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。
2、學籍電子網絡化管理后,原有的管理方法和程序,以及學籍資料的收集和留存需要做些哪些變動。
三、意見和建議。
加強學籍電子網絡化管理人員的培訓,最好是走進基層學校直接了解學籍管理情況和系統(tǒng)操作指導,以減少網絡管理不能均衡發(fā)展的問題。
年度學籍管理自查報告篇十
接《xx教育局關于對全市中等職業(yè)學校學生學籍和招生工作開展檢查的通知》,根據教育部教職成廳函[20xx]15號文件精神,按照《中等職業(yè)學校學生學籍管理辦法》的要求,加強中職學生學籍管理工作。嚴格貫徹《xx職業(yè)教育促進條例》和《財政部·教育部·人力資源社會保障部關于印發(fā)中等職業(yè)學校免學費補助資金管理辦法的通知》精神,按照《財政部·國家發(fā)展改革委·教育部·人力資源社會保障部關于擴大中等職業(yè)教育免學費政策范圍·進一步完善國家助學金制度的`意見》的規(guī)定,加強中等職業(yè)學校免學費補助資金的管理。我校組織相關部門對學校學籍管理和資助工作進行了自查自糾,現(xiàn)將有關工作匯報如下:
從國家實施中職資助以來,學校高度重視此項工作,設立學生資助管理辦公室,委派2名計算機教師分別負責學生學籍和資助工作,成立了以校級領導為組長、中層領導和班主任為成員的資助工作小組,制定了《xx學校國家助學金評選辦法》和《免學費評選辦法等相關制度》等相關規(guī)章制度,每期、每月申報的助學金和免學費名單都由上級在我校公示5天以上,以保障學生資助工作公開、公正、透明的運行。
由一名計算機教師專門負責學生學籍工作:
1、學生到校報到注冊后第一時間將學籍注冊到國家中職學籍系統(tǒng),對學籍重復的學生再一次核實在校后才通知其它重復學校注銷學籍。
2、學生退學、停學第一時間注銷學籍,學校要求班主任實時報告退學學生,并每月到各班再進行2次人數(shù)核查(負責支助教師每月對在校學生進行打卡,防止班主任漏報學生在校情況。),以及時注銷自動退學或離校的學生。
3、及時建立以班為單位的學生學籍紙質檔案并裝訂成冊,學生退學、轉班在紙質檔案中同步作好記錄。從實施國家中職學籍系統(tǒng)以來,我校從未注冊虛假學籍,從未保留退學、停學學生學籍,學籍工作嚴格按照國家要求認真、準確、及時完成。
資助辦由一位計算機教師專門負責資助工作:
1、加強國家政策宣傳,組織開展主題班會等,讓每一位學生了解國家的資助政策。
2、自愿申請國家助學金的學生填寫申請表和提交相關證明材料后經班級評審討論,后交學校資助辦統(tǒng)一審核、歸檔。
3、每月助學金申報名單要學生本人簽字和班主任簽字確認,報上級部門審核后在全校公示5天以上,無異議后才做到國家資助系統(tǒng)。并對當月的確認、公示、上報、打卡等材料按月歸檔,以備檢查。
4、國家助學金資金由上級部門直接將錢轉入學生銀行卡,不經過學校,保證學生及時得到資助。
5、從國家實施國家助學金以來,學校無一人弄虛作假,資助工作未出任何問題。
1、自從國家對國辦中職實行全免學費,學校通過主題班會、宣傳畫等加強宣傳工作,讓學生了解國家政策。并從此以后不再收取任何學費。
2、學生填寫免學費申請表并附上相關證明材料,班級審核后統(tǒng)一交資助辦審核、歸檔。
3、每期上報免學費的名單經過全校公示,另一方面還會有上級教育和財政部門聯(lián)合到校進行人頭清查核實。
自20xx年10月xx省實行電子考勤以來,我校高度重視此項工作,將學生考勤情況與班主任管理工作掛鉤,我校每月考勤率在99、7%以上,全校偶有學生因生病住院等特殊情況未參加考勤。每月做到考勤系統(tǒng)、資助系統(tǒng)、學籍系統(tǒng)三大系統(tǒng)人數(shù)完全一致。
1、部分外地學生,九年義務段結束后,其學籍未做畢業(yè)處理,導致學生學籍重復現(xiàn)象發(fā)生,發(fā)現(xiàn)后兩種處理方式同時進行,一是由我們學籍管理員立即上報學籍管理部門,二是由學生到原義務段學校請求做畢業(yè)處理。
2、學生對學籍重視度不夠,需要加大宣傳力度。
年度學籍管理自查報告篇十一
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為認真貫徹落實省教育廳、政府教育督導團、中共四川省委宣傳部《關于在全省開展規(guī)范中小學辦學行為專項督導檢查的通知》(川教[20xx]248號)文件精神,為認真貫徹落實《四川政府辦公廳關于規(guī)范辦學行為深入推進素質教育的意見》和《四川省教育廳關于的實施意見》精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,規(guī)范教育教學管理,全面實施素質教育,促進學生全面發(fā)展和健康成長,我校這段時間以來認真開展自查自糾工作,實事求是地查找學校在師德行風和學校管理中存在的問題,結合師生員工以及家長們提出的意見和建議,認真落實整改,通過此次活動,進一步規(guī)范辦學行為,建立健全學校各項規(guī)章制度,切實解決師德師風、規(guī)范管理方面存在的主要問題,增強教職工的職業(yè)規(guī)范意識,樹立學校良好的`社會形象,為學校的改革與發(fā)展,創(chuàng)造良好的環(huán)境。現(xiàn)總結如下:。
減輕學生過重課業(yè)負擔是一項社會系統(tǒng)工程,我校從樹立和落實科學發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實加強和改進未成年人思想道德建設,從建設和諧社會的必然要求出發(fā),遵循教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進素質教育,充分認識減輕學生過重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性,采取切實有效措施,提升教師素質,提高課堂教學質量和效益,做到減負增效,堅決把學生過重的課業(yè)負擔減下來。
(一)、規(guī)范教學行為方面。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃。我校按照國家和省規(guī)定的課程設置和課程計劃開齊開足課程,任何教師都不得擠占音、體、美、信息技術、綜合社會實踐、健康教育等課程的教學時間,任何教師不得隨意調整課程難度和趕超教學進度。學校課表在教務處的組織實施下都備案上墻。
2、嚴格控制課外作業(yè)量。教師精選作業(yè)內容,提高作業(yè)的質量,堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導自主學習。學校各年級組、備課組都加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調,嚴格控制了每日各學科作業(yè)總量,保證家庭作業(yè)控制在每天1.5小時。
3、嚴格作息時間。取消早自習,保證學生每天在校集中學習時間不超過8小時,每天睡眠時間不少于9小時,每天體育鍛煉不少于1小時。住校生早上統(tǒng)一起床時間為7:00;晚自習結束時間為21:00。
4、學校要求任何教師不得以任何名目(包括家長委員會等)占用雙休日、節(jié)假日、寒暑假組織學生集體補課或上新課。
(二)、規(guī)范考試評價行為方面。
1、嚴格考試次數(shù),對學生的成績不公布、不排名、不得按考試成績給學生排座次等。
2、規(guī)范競賽活動,嚴禁組織學生參加各種商業(yè)性活動。
(三)、規(guī)范教材使用方面。
學校嚴格按照省教育廳公布的中小學教學用書目錄中選用教學用書,絕不違規(guī)征訂和使用教輔資料,也不允許其他部門、團體和個人在校內組織學生統(tǒng)一征訂教輔資料。杜絕教師推薦或變相推薦和使用教輔資料。
1、規(guī)范招生和編班。學校嚴格按照公共事業(yè)局所劃定的招生范圍進行招生,不隨意更改范圍,不跨區(qū)招生,確保招生范圍區(qū)內所有適齡兒童及青少年都能就近入學。學校一律實行均衡編班,不分重點班、快慢班、實驗班、特色班、特長班,嚴禁以學生獲獎、競賽和考試成績作為編班依據。
3嚴格規(guī)范捐資助學行為。嚴格獎學金、助學金、貧困生生活補助等的管理和使用,社會及個人的捐資助學不得與學生入學掛鉤。
4、嚴格學籍管理。建立學生轉學、休學、復學等各項管理制度,健全學籍檔案,實行學籍信息化管理。嚴禁弄虛作假,亂開休學、轉學、畢(結)業(yè)證明,涂改學籍檔案等。
要求全體教職工從講政治的高度,充分認識這次規(guī)范辦學行為的重要性,樹立大局意識、全局意識,審時度勢,增強工作的使命感。增強責任感,不斷加強自身建設,切實解決好學校存在的問題,有效地推進教育行風建設。
1、加強教師職業(yè)道德建設。要求我校教師嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,做到愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表。教師要關心幫助學習困難的學生,不諷刺、挖苦、歧視學生和體罰學生。
2、嚴禁教師有償補課。嚴禁在職教師對學生實行有償家教、有償補課、舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。嚴禁教師私自在校外兼課、兼職。提倡教師利用課外時間免費為學生補缺補差。
3、深化教育教學改革,提高課堂教學的質量和效益,在以校本教研為抓手,建立健全教學常規(guī)的同時,成立備課組,實行教師集體備課制,備精每一堂課,優(yōu)化教學設計和課堂教學過程,以提高每一堂課的質量和效益,建立健全了教育教學研究制度,加強集體備課,加強了教育教學的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學模式,用先進的教學理念指導教學工作,課堂內有充足的時間讓學生自主學習。
4、嚴格工作責任和責任追究制度,做到分工明細、落實到位、責任到人頭。
5、強化監(jiān)督,完善校務公開各項工作。學校認真執(zhí)行教代會各項制度,學校重大事項公開透明。本學期,還進一步落實、細化、完善了校務公開各項工作。結合學校重建、合并、人事調整等工作,規(guī)范議事程序,堅持校務委員會集體研究決定。學校還充分利用“平武縣南壩中學網站”、校訊通平臺、光輝的職業(yè)qq群、校園博客等渠道,及時發(fā)布各類信息,深受教職工歡迎。
總之,我校通過集中整頓不規(guī)范辦學行為的活動,通過自查自糾,進一步規(guī)范了我校的辦學行為,對學校今后實行開放式教學和走內涵式發(fā)展道路,將起到非常重要的作用,各項措施得到落實,成效顯著,符合《意見》要求。今后,還要繼續(xù)堅持整頓不規(guī)范辦學行為的工作,并建立長效機制,保證工作的長期性和實效性,切實辦好讓人民滿意的教育。
年度學籍管理自查報告篇十二
為貫徹落實石保﹝20xx﹞1號《關于貫徹落實機關、單位保密自查自評工作規(guī)則(試行)的通知》文件要求,我局于5月8日召開了領導班子專項會議,和保密工作領導小組工作會議,研究部署了自查自評工作任務。5月8日-10日開展自查自評,認真對照《機關、單位保密自查自評工作規(guī)則》,對20xx年上半年保密工作進行了全面自查自評。按照《自查自評標準》確定實有項目53分,總得分53分,總得分與實有項目總分值百分比為100%,自查考評結果為符合要求。現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:
一、保密工作領導責任制落實情況(實有項目14分,得14分)單位主要負責人、分管保密工作負責人、各口工作負責人都能嚴格按照保密工作要求開展保密工作。對照評分方法中的扣分項,沒有發(fā)現(xiàn)扣分內容。
二、保密制度建設情況(實有項目6分,得6分)結合單位實際建立健全了保密工作責任制、信息系統(tǒng)和信息設備管理、宣傳報道和信息公開管理、涉密會議和活動管理、涉密實際報告和查處等保密制度。保密制度落實到位,沒有違法違規(guī)違紀現(xiàn)象。
三、保密宣傳教育培訓情況(實有項目4分,得4分)我單位定期開展保密宣傳教育工作,及時傳達上級保密工作指示、文件和法規(guī),不斷提高干部職工保密法紀意識,提高保密工作能力,克服麻痹大意思想,避免泄密事件的發(fā)生。在保密培訓工作方面,還沒有組織過具有一定規(guī)模和深度的培訓活動。
四、涉密人員管理情況(實有項目8分,得8分)能夠準確界定涉密崗位和涉密人員等級。涉密人員上崗前,組織人事部門會同保密工作機構對涉密人員進行審查和培訓,并組織簽訂保密承諾書。涉密人員在崗期間,所在部門督促其熟悉相關保密事項范圍,履行本崗位職責,定期進行自查并及時整改存在的問題,并按照有關規(guī)定對涉密人員因私出國(境)等事項履行審批手續(xù)。涉密人員離崗前,機關、單位及其所在部門按照有關規(guī)定監(jiān)督其清退涉密載體,確定脫密期管理措施。
五、宣傳報道和信息公開保密審查情況(實有項目6分,得6分)有嚴格的對外宣傳報道審查審批程序,實行分管領導審驗,一把手把關的措施,嚴防泄密事件發(fā)生。堅持“先審查、后公開”和“一事一審”的原則,確保保密程序制度有效落實。
六、違反保密法律法規(guī)行為查處情況(實有項目5分,得5分)一旦發(fā)生泄密事件能夠按規(guī)定及時報告并采取補救措施;對違反保密法律法規(guī)行為及時組織調查;對違反保密法律法規(guī)行為的責任人依紀依法進行處理。
七、保密組織機構設置、人員配備及經費保障情況(實有項目7分,得7分)單位設置了保密工作領導小組,制度健全,責任明確,有具體分管保密工作的負責人和具體工作人員,形成了有效的保密工作管理體系,能及時較好地完成了保密工作任務。
八、保密工作記錄和材料(實有項目3分,得3分)設有保密工作記錄,各項保密工作落實情況及時準確記錄。
九、自查自評結果在全員會議上向全員征詢了意見和建議5月10號召開全員保密工作會議,會上學習了石鼓區(qū)保密局下發(fā)的有關材料,報告了自查自評工作情況和結果,征詢了全員的意見和建議。
年度學籍管理自查報告篇十三
學籍管理屬于政策性、責任性比較強的一項工作,更是一項嚴肅的工作。我校高度重視學籍管理工作,因為它是教學管理工作的一項重要內容,是保證正常的教學秩序、切實維護學生的合法權利和依法治校的一個重要環(huán)節(jié),也是提高教育教學質量的一項重要措施。
在市教育局職成科的.指導下,在縣教育局的領導下,在學校領導的高度重視下,經過我校學籍管理人員的努力,我校的學籍管理工作管理規(guī)范、科學嚴謹。
我們在嚴格貫徹省教育廳頒布的《湖北省中等職業(yè)學校學生學籍管理規(guī)定》以及市教育局考試院、高職成科等錄取注冊工作的文件等相關文件精神,結合學校實際,制定了《學籍管理人員職責》、《學籍管理班主任工作指導》、《班主任每月學生信息核查,教務處按月進行匯總報告》、《學生休、復學、退學、轉學等事項的教務處初審、相關部門備案、校長批準》等系列工作細則,嚴格學籍管理,完善學籍檔案。
學籍管理是一項非常細致的工作,具有極強的政策性,其貫穿學生從入學到畢業(yè)的整個學習過程。包括學生錄取、注冊、考試、成績記載以及在學習期間出現(xiàn)的轉學、休學、復學、退學、取消學籍、畢業(yè)和學籍檔案管理等各個環(huán)節(jié)。從宏觀上看,各年級學籍管理工作是周而復始循環(huán)進行的;從局部看,它又是階段性的繁雜細致的工作,需要按照其先后次序一項一項地實施。只有實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化,才能真正發(fā)揮其作用。由于學校的全日制學生中既有中職學生,又有普高學生,在管理理念和模式上存在著較大的差異,所以建立完善的管理制度尤其重要。
報考及檔案管理等由教務處牽頭負責。學生在校、校外專業(yè)技能的實訓工作及畢業(yè)生安置及檔案管理等由實訓處負責管理。在領導小組的統(tǒng)一領導下,對學籍工作進行了模塊化切割分工,要求全面貫徹落實上級主管部門的文件精神和要求,進行了自查整改,修訂了崗位責任、工作管理、學校學籍管理規(guī)定、學籍管理辦事指南等管理制度,實行校領導督辦、分層管理,明確責任,認真落實,努力做到按程序規(guī)范操作,建立電子網絡信息檔案與紙質檔案齊備且保持一致,確保檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確性、真實性,對學生檔案進行了規(guī)范化管理。
學籍管理是中職學校教育教學管理工作的重要內容之一,也是全面提高素質教育,以全體學生主動發(fā)展的前提,為了把這項工作抓實,我們強調了從嚴要求、貫徹文件精神,落實要求,做到動態(tài)管理。嚴格把好招生、新生錄取及注冊關,學習期間做好學籍信息變更及學籍異動的及時常態(tài)管理,每個月按時上報學籍月報表,做到“籍在人在,人走籍銷;信息變更,及時處理;過程檔案,二檔(電子及紙質檔案)一致”的信息采集和檔案管理目標,為教育教學管理,做好服務保障。
一是做好新生入學錄取、注冊工作,嚴把進口關。貫徹落實各級主管部門對20xx年中職生錄取、注冊工作的文件精神和要求,新生入學后,對新錄取、注冊信息進行了多次錄入,多次核實校對,努力做到萬無一失,核實無誤后錄取、注冊信息名冊檔案由學生簽名確認。做到了不空注,不注雙重學籍。到上級主管部門履行待續(xù),做到按程序辦事,錄取、注冊時逐一核實并收取相關原件和復印件進行初審和送縣、市主管部門審驗。對不符合要求的予以剔除,嚴把人情關,不感情用事,不弄虛作假。
年度學籍管理自查報告篇十四
我校本學期在校學生00人,其中女生574人,含四所分校,8個教學班,班均人數(shù)4人,符合安徽省規(guī)范辦學學生班額要求,學籍管理自查報告。我校地處城鄉(xiāng)結合部和農村地區(qū),外來農民工子女上學人數(shù)全是最多,本學期外來農民工子女598人。按照省市區(qū)學籍管理的文件要求,學校為外來農民工子女入學提供了良好的服務,使暫住本學區(qū)的農民工子女入學率達到00%。學校xx~xx學年度學生畢業(yè)班人數(shù)人,畢業(yè)人,畢業(yè)率00%。本年度招生5人,適齡兒童入學率00%。殘疾兒童人,本學區(qū)內殘疾兒童入學率達到95%以上。留守兒童0人。擇校生5人,多是本市拆遷學生8人。
為全面貫徹《義務教育法》,學校廣泛宣傳,積極招收外來農民工子女上學,使其享受本地學生同等的待遇。本著“一切為了孩子的教育,為了一切孩子的教育”的辦學思想,我校在招生、班級設置等方面嚴格遵守《義務教育法》,并采取多種辦法,熱心弱勢兒童的助學工作,通過認真細致的工作,我校取得了入學率,鞏固率,畢業(yè)率都達00%的好成績,整改報告《學籍管理自查報告》()。為了均衡辦學,我校制定相關制度,采取措施使擇校生人數(shù)每年減少0%。
4.本學期學校完成了全校學籍電子網絡系統(tǒng)的建設,配備了專用設備和專人管理,及時有效地與安徽省電子學籍管理系統(tǒng)聯(lián)網。在進行學籍網絡化管理的過渡階段,我校還建立了較為全面的學籍資料的管理,從孩子入學登記到每學期的學籍表的建立,都有一套完整的資料系統(tǒng)。
5.加強分校學籍管理,在四所分校劃歸我校管理之處,學籍管理人員就親自到分校收集學生學籍信息,嚴把分校學籍管理,幫助分校建立了分校電子學籍系統(tǒng)和學籍資料的收集制度。由于分校電子學籍和資料的收集工作及時,保證了我校學籍管理的規(guī)范性和及時性。
二、存在的問題和解決問題的辦法。
學籍電子網絡化管理現(xiàn)在只是做到了全省聯(lián)網,這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。
學籍電子網絡化管理后,原有的管理方法和程序,以及學籍資料的收集和留存需要做些哪些變動。
由于外來農民工子女眾多,學生的來去不會像網絡系統(tǒng)樣規(guī)范,為做好學籍服務工作,還需要一些相應的措施和政策。
三、意見和建議。
加強學籍電子網絡化管理人員的培訓,最好是走進基層學校直接了解學籍管理情況和系統(tǒng)操作指導,以減少網絡管理不能均衡發(fā)展的問題。
年度學籍管理自查報告篇十五
學籍管理屬于政策性、責任性比較強的一項工作,更是一項嚴肅的工作。我校高度重視學籍管理工作,因為它是教學管理工作的一項重要內容,是保證正常的教學秩序、切實維護學生的合法權利和依法治校的一個重要環(huán)節(jié),也是提高教育教學質量的一項重要措施。
在市教育局職成科的指導下,在縣教育局的領導下,在學校領導的高度重視下,經過我校學籍管理人員的努力,我校的學籍管理工作管理規(guī)范、科學嚴謹。
我們在嚴格貫徹省教育廳頒布的《湖北省中等職業(yè)學校學生學籍管理規(guī)定》以及市教育局考試院、高職成科等錄取注冊工作的文件等相關文件精神,結合學校實際,制定了《學籍管理人員職責》、《學籍管理班主任工作指導》、《班主任每月學生信息核查,教務處按月進行匯總報告》、《學生休、復學、退學、轉學等事項的教務處初審、相關部門備案、校長批準》等系列工作細則,嚴格學籍管理,完善學籍檔案。
學籍管理是一項非常細致的工作,具有極強的政策性,其貫穿學生從入學到畢業(yè)的整個學習過程。包括學生錄取、注冊、考試、成績記載以及在學習期間出現(xiàn)的轉學、休學、復學、退學、取消學籍、畢業(yè)和學籍檔案管理等各個環(huán)節(jié)。從宏觀上看,各年級學籍管理工作是周而復始循環(huán)進行的;從局部看,它又是階段性的繁雜細致的工作,需要按照其先后次序一項一項地實施。只有實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化,才能真正發(fā)揮其作用。由于學校的全日制學生中既有中職學生,又有普高學生,在管理理念和模式上存在著較大的差異,所以建立完善的管理制度尤其重要。
學校以此次核查為契機,重新明確了我校學生入學錄取、注冊,學習期間的個人信息更改、轉學、休學、復學、退學、取消學籍、畢業(yè)驗印和學籍檔案管理等工作由招畢辦負責。學生學業(yè)期間的學習、考試、成績記載、高考報考及檔案管理等由教務處牽頭負責。學生在校、校外專業(yè)技能的實訓工作及畢業(yè)生安置及檔案管理等由實訓處負責管理。在領導小組的統(tǒng)一領導下,對學籍工作進行了模塊化切割分工,要求全面貫徹落實上級主管部門的文件精神和要求,進行了自查整改,修訂了崗位責任、工作管理、學校學籍管理規(guī)定、學籍管理辦事指南等管理制度,實行校領導督辦、分層管理,明確責任,認真落實,努力做到按程序規(guī)范操作,建立電子網絡信息檔案與紙質檔案齊備且保持一致,確保檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確性、真實性,對學生檔案進行了規(guī)范化管理。
學籍管理是中職學校教育教學管理工作的重要內容之一,也是全面提高素質教育,以全體學生主動發(fā)展的前提,為了把這項工作抓實,我們強調了從嚴要求、貫徹文件精神,落實要求,做到動態(tài)管理。嚴格把好招生、新生錄取及注冊關,學習期間做好學籍信息變更及學籍異動的及時常態(tài)管理,每個月按時上報學籍月報表,做到“籍在人在,人走籍銷;信息變更,及時處理;過程檔案,二檔(電子及紙質檔案)一致”的信息采集和檔案管理目標,為教育教學管理,做好服務保障。
一是做好新生入學錄取、注冊工作,嚴把進口關。貫徹落實各級主管部門對20xx年中職生錄取、注冊工作的文件精神和要求,新生入學后,對新錄取、注冊信息進行了多次錄入,多次核實校對,努力做到萬無一失,核實無誤后錄取、注冊信息名冊檔案由學生簽名確認。做到了不空注,不注雙重學籍。到上級主管部門履行待續(xù),做到按程序辦事,錄取、注冊時逐一核實并收取相關原件和復印件進行初審和送縣、市主管部門審驗。對不符合要求的予以剔除,嚴把人情關,不感情用事,不弄虛作假。
二是立足校情,面向市場,開辦專業(yè)及課程設置。學校的專業(yè)設置遵循“面向市場設專業(yè)、面對職業(yè)設置課程,針對崗位練技能”的理念,一方面在已審批上報的專業(yè)中結合如何適應市場及學生的需求來遴選;另一方面結合學校專業(yè)教育教學設施及師資配備等硬軟環(huán)境來開辦。專業(yè)課程設置,針對職業(yè)崗位群,要能體現(xiàn)培養(yǎng)學生的知識結構、智力結構和個性結構的形成。建立適應個體差異發(fā)展、社會發(fā)展需要的課程體系,促進不同類型和具有不同發(fā)展?jié)撡|的學生在原有基礎上最大限度的.提高,形成積極主動的學習態(tài)度,在獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀的過程。這是我們的教育教學思想“以人為本,重在發(fā)展”的充分體現(xiàn)。在課程實施的過程中,引導學生學會學習,學會合作,學會生存,學會做人;關注學生的全面和諧發(fā)展;培養(yǎng)學生社會責任感,健全的人格、創(chuàng)新精神和實踐能力、終身學習的愿望和能力,良好的信息素養(yǎng)和環(huán)境能力。
學校教務處按照上級主管業(yè)務部門頒發(fā)的指導性教育計劃和有關文件精神,在充分調查研究和論證職業(yè)崗位需求的基礎上,按三個模塊(文化基礎課模塊、專業(yè)理論基礎/技能實訓模塊和活動課模塊)合理進行了課程設置,在教育教學中注重常規(guī)管理且狠抓落實,做好“一期三查”、“一日三檢”、“一期三考”工作,加強課堂教學管理。實訓處的常規(guī)工作重點是配合教務處,保障實訓實訓教學硬、軟設施的配套與管理,加大專業(yè)課技能實訓、實踐的力度,以“技能高考”、“技能大賽”為抓手,狠抓學生的專業(yè)職業(yè)技能的形成,確保學生具備扎實的專業(yè)知識、過硬的職業(yè)技能和必備的文化基礎知識。
中職招生貫穿全年(重點的二時段:春季招收往屆轉校生和秋季的中考應屆畢業(yè)生及少量的往屆轉校生),隨時可能有新生入校;另一方面又因為中職學校招收的絕大多數(shù)是嚴重厭學的且就學意愿搖擺不定等原因的問題學生,學生流失及學籍異動相當頻繁,給學校的學生學籍的動態(tài)管理工作帶來了較大的難度。因此,學籍管理人員要堅持原則、秉公辦事,一絲不茍,對轉出的學生,了解清原因,看戶口,防止變相擇校。嚴把轉出關。對轉入學生,查驗戶口,轉學證,從不擅自收不合手續(xù)的學生,嚴把入學關。經常和班主任對“總名冊”,保證班、校和上級部門數(shù)據的統(tǒng)一。
總之,我校在學籍管理方面很好的貫徹上級文件精神和要求,積極開展自查自糾的工作,問題落實整改,規(guī)范管理。但是面對新時期的新要求,還有很多問題需要我們去思考,去研究,去努力提高管理的工作效能。我們將不斷努力,逐步解決和完善學籍管理中存在的一些問題,向兄弟院校學習,不斷總結經驗,逐步提高我校學籍管理工作水平。
年度學籍管理自查報告篇十六
著名教育家蘇霍姆林斯基說,教育的目的是教會學生自我教育,《xx—全國基礎教育課程改革的目標》,告訴我們要強調學生是學習的主人,管理的主人要以學生為主體,要培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,可以這么理解,21世紀,是一個更加強調“自己教育自己”的時代。一個優(yōu)秀的學生,必須學會面對現(xiàn)實,調整自己并能發(fā)展自己。培養(yǎng)學生自主管理能力,是實現(xiàn)這一教育目標的一個很好渠道,本著教會學生“自我管理,自我服務、自我教育、自我提升”的教育理念,我們幾年前著手開始了陵口中學學生自主管理的實踐,并在實踐的基礎上形成了優(yōu)化農村初中學生自主管理的行為模式探究這一鎮(zhèn)江市十一五課題。形成了在實踐的基礎上的課題研究和在課題研究基礎上的教育教學實踐兩大舉措。
二、開展自主管理活動的措施。
鑒于初中學生年齡小,閱歷淺,個人能力有限的事實,我校學生自主管理教育活動采用了由點到面,由易到難,由淺入深的循序漸進的工作方式,逐步開展教育工作。
首先、統(tǒng)一意見,確立工作目標。在校長室的領導下,我們先是在行政會上達成開展這項實踐的統(tǒng)一意見,繼而在教職工大會上向全校教職工闡明成立“陵口中學自主管理委員會”(以下簡稱“自管會”)工作的出發(fā)點和目標,讓教職工都明白開展自主管理教育活動的必要性,形成統(tǒng)一意見,然后在學生當中發(fā)動宣傳,接著,我們招募志愿者,在人員備齊的基礎上,成立自管會相關組織機構。指導學生著手自我教育、自我管理的實踐活動?;趯W生年齡小,能力不強的事實,一開始,我們只在校園衛(wèi)生、文明守紀、愛護公務、安全檢查、學習評比等我校傳統(tǒng)的五項常規(guī)檢查的工作上,開展學生自主管理實踐活動,在這些活動中,我們力求隱藏起教師的影子和教師工作的痕跡,鼓勵學生大膽摸索,在制度和做法上都嘗試以自己的方式開展工作。
其次、拓寬自主管理教育廣度,在學生積累一定的自我教育、自我管理、自我服務、自我提升的經驗和能力以后,結合校園文化建設,我們鼓勵學生自主籌辦校園藝術節(jié),并指導學生先后成立校園廣播站、麒麟文學社出版(麒麟文學后改版為麒麟文報),出版黑板報、設計教室環(huán)境等,讓學生成為校園文化建設的主力軍。
再次,拓寬自主管理教育深度,在以上工作基礎上,我們將全校各班級衛(wèi)生、守紀、愛護公物、安全檢查、學習評比、文明班集體的考核評比工作都交由學生進行,并開展教學一體化的教學實踐活動,讓學生嘗試在學習上的更靈活,更自主地開展學習。本學期,在校長室的指導下,自管會指導老師不斷挖掘自主管理的深度和廣度,基于對學生生命教育、生存教育的理解和學生自我提升的期許,我們成立了一個既有利于學校衛(wèi)生保潔,有利于學生行為自律、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、,助人意識的自管會下屬組織——環(huán)保經濟小組,模仿社會上企業(yè)的管理模式,讓學生將校園的所有易拉罐、礦泉水瓶、師生用過要遺棄的廢紙收集或者夠買過來,再轉手賣給外面的垃圾站,成立由組長總負責,和其他四個小組長一起負責這些東西收集、購買、銷售、管理財務等工作,環(huán)保經濟小組所得收入,分為兩塊,一是作為成員工資(薪水,按總收入多少酌量考慮,半年核算),二是將多余的錢拿來成立一個綠色基金,用來獎勵品學兼優(yōu)的學生和成績雖不理想但某方面比較突出的學生——譬如自強不息的學生。
三、開展自主管理活動的成效。
首先,在意識形態(tài)領域,學生自主意識、自我意識得以加強,通過長期的教育熏陶,學生在潛意識里都明白自我教育、自我管理的重要性、必要性,并能嘗試著在一定程度上進行自我約束、自我鍛煉,這在平時的生活習慣和學習上都有一定程度的體現(xiàn)。
其次,在實踐行動上,學生組織能力、管理能力都有一定程度的提升,平時,在學校層面上,全校的衛(wèi)生、守紀、安全、文明禮儀、學習評比等;教室、保潔區(qū)、宿舍的每日管理;學生穿著打扮行為舉止都納入到學生自我教育、自我管理、自我評比范疇。在班級層面,學生在班主任指導下,大膽嘗試著班級的自主管理,對班級各項日常事物進行嚴格自我把握,使得各個班級盡管管理方法不一,但是,卻都精彩分呈,并且效果良好。另外,在廣播站、文學社、環(huán)保經濟、組織學生藝術節(jié)、主持每周升旗儀式、舉行自管會新年聯(lián)歡會、自強不息學生評比、自管會先進工作者評選等系列活動中,也涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的青少年學生。
再次,在提升學校品位和形象展示上有一定成效,我校對農村初級中學自主管理的新的研究和實踐,一定程度上改變了學生的許多不良習氣,學生總體上素質良好,畢業(yè)生的社會反饋也不錯,高級學生的反饋也很好,xx年,丹陽電視臺來我校對此做了專訪,并在丹陽電視臺教育時空上向全市展播。另外,自主管理的實踐,在歷次上級檢查中也受到好評,江蘇省省現(xiàn)代化示范初中評估對我校開展的自主管理工作給予了很高評價,鎮(zhèn)江、丹陽兩級領導也在督導評估和檢查中對此給予了較好的評價,學校也在此基礎上于20成立了鎮(zhèn)江市級農村初級中學學生自主管理的行為模式探究的研究課題。
四、開展自主管理活動的困惑。
農村初級中學的學生,有許多特點,年齡偏小,閱歷尚淺,由于現(xiàn)在父母都只有一個孩子,所以,由于嬌生慣養(yǎng)而導致的嬌驕二氣在他們身上時時可見,面對這樣的現(xiàn)實,面對教育的本質和目標,我們有責任和義務將這件事情做好,我們學校在今年年初,將此作為學校特色在教育局申報立項,并想以此作為突破口,做大做強,形成至少在丹陽是一個教育品牌,這就對這項課題研究和教育實踐提出了更深更高的要求,在現(xiàn)有的實踐基礎上,我們如何做大做強,這是我們需要找到的答案,今天,我們有幸請到了鎮(zhèn)江、丹陽的各位專家來校指導,這里,我們誠懇地希望能聽到各位專家對我們的工作提出批評指正,并迫切希望各位專家對我們以后的工作提出指導意見。
年度學籍管理自查報告篇十七
一、加強重點部位檢查監(jiān)督力度,切實保證師生食品衛(wèi)生安全。
學校對每天三餐例行檢查,主要檢查定點采購和索證,食品留樣,生熟分開,盛用具和餐具的清洗和消毒等內容;值日領導每天也到飯?zhí)脵z查督促,并進行檢查記錄,確保食物不受污染。并及時調整調不合理的廚房內部布置。一是蒸飯間,二是蔬菜加工間,三是打飯間。加強飯?zhí)铆h(huán)境的衛(wèi)生,并組織學生干部到飯?zhí)脵z查評比,并將檢查結果在全校公布。
二、加強宣傳教育,全校師生共同參與食品衛(wèi)生安全的監(jiān)督。
為了有效地對全校師生進行食品安全教育,保證食品安全教育取得實效。學校通過有力的宣傳教育工作,讓全校師生對食品安全的重要性有了更深的認識,也了解掌握了一些最基本的食品安全常識。
三、把好四個關,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
(1)、把好采購、加工關:采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。
(2)、把好“消毒”關。所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。
(3)、把好“個人衛(wèi)生”關。做到身體不適的職工不能進入食堂工作,從業(yè)人員必須取得健康證及經過食品衛(wèi)生培訓合格才能上崗,工作人員進入食堂必須做到“三白”。
(4)、杜絕非工作人員進入廚房關,保證放毒現(xiàn)象發(fā)生。
四、實行量化分級管理制度,堅持按量化分級管理的標準規(guī)范化管理學校食堂。
學校的配送食品的接收、儲存和管理工作由學??倓罩魅尉唧w負責??倓仗幣c供應商簽訂合同,明確配送時間及數(shù)量,并對食品嚴格檢驗,嚴防污染、變質、過期食品流入校園。確保食品按時、保質保量配送到學校,總務處按排專人做好供接貨登記工作??倓仗幵O立專門的儲藏室,配備冰柜,確保食品干凈衛(wèi)生,不污染、不變質。儲藏室對配送的每一批食品要留樣封存,留樣不得少于3天,以備待查。學生灶對配送食品必須做到加工精細,確保衛(wèi)生,確保營養(yǎng)不流失。蛋奶主管員對儲藏室內保管的食品每天要進行檢查,發(fā)現(xiàn)霉變,過期食品要及時銷毀。蛋奶主管員必須對食品加工情況和當日剩余蛋奶的儲存、處理情況進行記載??倓仗幰?guī)范配送食品的發(fā)放程序。每天在固定的時間由蛋奶管理員把蛋奶分發(fā)給各學生灶,各學生灶在學生領取前加工好蛋奶,并對蛋奶裝捅裝箱,各班生活委員清點無誤后,以班為單位統(tǒng)一簽字領取。各班在班主任組織下把蛋奶分發(fā)給學生,學生須簽字。每周各班主任把一周學生領取蛋奶的登記表簽字后,交總務處。蛋奶主管員必須將每月蛋奶發(fā)放登記臺賬匯集成冊并入檔,以備檢查和審計。政教處配合班主任對廣大學生開展食品衛(wèi)生知識宣傳教育,依照《縣三中學生食用蛋奶突發(fā)事件應急預案》處理預防食品中毒事件發(fā)生。
五、存在問題:
(1)、學校因經費原因,學校食堂配套設施標準不高。
(2)、學校食堂從業(yè)人員都是臨時工,工資低,不夠安心。
六、整改措施:
為有效的控制學校食物中毒事件發(fā)生,做好各類事故隱患監(jiān)控,切實保障學校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決:
(1)、加大宣傳教育力度,增強學生的食品衛(wèi)生、安全意識。學校衛(wèi)生室、食堂要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產品,維護自身健康。同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進行操作營業(yè)。
(2)、加大管理力度,杜絕校門流動攤點的食品流入學校;食堂生產加工加強衛(wèi)生監(jiān)管,嚴格操作規(guī)程。加大獎懲力度。
(3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜絕白色污染和食源性疾病的發(fā)生。
(4)、學校通過健康教育,告誡學生不吃霉變食品,不買三無產品,不喝生水冷水,教育學生增強自我防護意識。
(5)、利用校園廣播、黑板報、專題講座,開展健康和食品安全知識的宣傳,倡導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習慣。教育學生不到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。
總之,學校安全無小事,我們一定我們要持之以恒做到上述幾條,在食品安全工作上再接再勵,把食堂衛(wèi)生工作做得更好杜絕食物中毒事故在我校發(fā)生。
當前,學生食品安全問題已經成為家庭、學校和社會。下面是本站小編整理的學校食堂自查報告,希望大家有所幫助!
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