在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦文藝匯演主持人臺(tái)詞開場(chǎng)白篇一
劉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們
陳：大家 (合)上午好!
劉：歲月荏苒，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
陳：光陰如箭，我們將要送走06，續(xù)寫07新的華章
劉：過(guò)去的一年是我院開拓奮斗的一年，在院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作
陳：過(guò)去的一年是我院碩果累累的一年，在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們抓住機(jī)遇，銳意進(jìn)取
劉：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同感受一年來(lái)的豐收喜悅，一起度過(guò)這美好的時(shí)光。
陳：看雪已成舞
劉：看花將如潮
陳：此時(shí)，測(cè)繪人激情澎湃
劉：此刻，測(cè)繪人斗志昂揚(yáng)
陳：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，
合：團(tuán)結(jié)一心，志存高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌!
陳：20xx年山東省國(guó)土測(cè)繪院元旦文藝匯演
合：現(xiàn)在開始
陳：下面有請(qǐng)*院長(zhǎng)新年致詞!
劉：感謝董院長(zhǎng)的講話，相信經(jīng)過(guò)我們共同努力，我院的明天會(huì)更加美好!
幸?；髅谰?，祝福化作歌聲，下面請(qǐng)欣賞地信姜毅帶來(lái)的男生獨(dú)唱：《365 個(gè)祝?！?/p>
男生獨(dú)唱：《365 個(gè)祝?！? 地信
浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明;
蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹，滋養(yǎng)了炎黃萬(wàn)代人勤勞善良的品德與脊梁。
這樣的民族我們?cè)跄懿或湴?/p>
這樣的祖國(guó)我們?cè)跄懿蛔院?/p>
請(qǐng)聽研發(fā)室合唱：《愛我中華》
合唱：《愛我中華》 研發(fā)室
請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱：
男生獨(dú)唱：《想家的時(shí)候》 一院
五十五年，一步一個(gè)腳印;
五十五年，一步一個(gè)臺(tái)階;
祖國(guó)繁榮，我們?yōu)槟湴?
祖國(guó)昌盛，我們?yōu)槟院馈?/p>
下面請(qǐng)欣賞一院的合唱：《中國(guó)中國(guó)鮮紅的太陽(yáng)永不落蓋頭來(lái)》
合唱：《中國(guó)中國(guó)鮮紅的太陽(yáng)永不落蓋頭來(lái)》 一院
相聲是大家喜聞樂(lè)見的節(jié)目
今天我們?cè)俅握?qǐng)出二院每年都帶給我們歡樂(lè)的 和 ，請(qǐng)欣賞傳統(tǒng)相聲《報(bào)菜名》
相聲：《報(bào)菜名》 二院
傳統(tǒng)的東西總是讓人回味，接下來(lái)我們?cè)賮?lái)欣賞一段古色古香的歌曲《前門情思大碗茶》，表演者，來(lái)自 ，有請(qǐng)
女生獨(dú)唱：《前門情思大碗茶》 離退休
幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，
風(fēng)雨中證明了對(duì)祖國(guó)對(duì)人民的忠誠(chéng)，
幾十年大浪淘沙。
坎坷的歷練中顯示了金子般的品格。
這就是華夏民族的不泯的氣質(zhì)
這就是頂天立地，堂堂正正的中國(guó)人
請(qǐng)欣賞一院的合唱：《中國(guó)人》
合唱：《精忠報(bào)國(guó)》 一院
我們的測(cè)繪工作雖然艱苦，但我們的職工卻有著吃苦耐勞的精神，他們的文化生活也非常豐富;請(qǐng)看我們第二測(cè)繪院為大家?guī)?lái)的新疆舞蹈
舞蹈：《掀起你的蓋頭來(lái)》 等 二院
民族的就是世界的，我們國(guó)家的民族樂(lè)器非常多，下面就請(qǐng)趙繼華為大家展示兩種樂(lè)器
樂(lè)器合奏： 離退休
有位著名的作家這樣說(shuō)過(guò)：“在所有的稱呼中，有個(gè)最閃光，最動(dòng)聽的稱呼——母親， 是啊，這兩個(gè)字承載了我們太多的感動(dòng)，下面就有請(qǐng)服務(wù)中心帶給我們的合唱《哎呦媽媽》
合唱：《哎呦媽媽》 服務(wù)中心
歌以詠志，我們敞開靚麗的歌喉，唱出激情，唱出風(fēng)采，也說(shuō)出心中那段最真的話語(yǔ)
男生獨(dú)唱：《父親》 服務(wù)中心
配樂(lè)詩(shī)朗誦：《祖國(guó)啊，我的祖國(guó)》 二院
青春是那么的火熱，那么充滿激情，
猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。
青春的自由，青春的動(dòng)感，
青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
請(qǐng)欣賞研發(fā)室?guī)?lái)的合唱：《青春舞曲》
合唱：《青春舞曲》 研發(fā)室
歲月不居,天道酬勤,在過(guò)去的一年中我院 齊心協(xié)力 銳意進(jìn)取
取得了令人滿意的成績(jī)，
這是我們測(cè)繪人團(tuán)結(jié)一心，不懈努力的結(jié)果
新的一年我們要共同祝愿奮發(fā)圖強(qiáng)的測(cè)繪人事事皆如意
祝愿我們的國(guó)土測(cè)繪院年年好運(yùn)來(lái)
請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱：《好運(yùn)來(lái)》 表演者二院 ：
女生獨(dú)唱：《好運(yùn)來(lái)》 二院
感謝帶給我們的好運(yùn)，
但測(cè)繪事業(yè)的振興更多的需要我們
奮發(fā)圖強(qiáng) 開拓創(chuàng)新
技術(shù)上不斷攻克難關(guān)
市場(chǎng)上不斷開疆拓土
然后用我們辛勤的工作 換來(lái)了豐碩的收獲!
因?yàn)槲覀冋幵诟母镩_放的大潮之中
請(qǐng)欣賞院部帶來(lái)的合唱：《我們走在大路上》
合唱：《我們走在大路上》 院部
劉：歡聚的時(shí)刻總是太短，
陳：喜悅的今宵總是難忘
劉：讓每一顆火熱的心都飛翔，
陳：美好的未來(lái)我們共同開創(chuàng)
合：我們堅(jiān)信，在我院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，我們必將走向更加美好的明天，在新世紀(jì)的征途上再鑄新的輝煌。
陳：文藝匯演到此結(jié)束。我們明年再相會(huì)。
元旦文藝匯演主持人臺(tái)詞開場(chǎng)白篇二
開場(chǎng)白：
男1、月里嫦娥舒袖舞;
女1、人間玉兔報(bào)春來(lái)。
男2、東風(fēng)放虎歸山去;
女2、明月探春引兔來(lái)。
男1：尊敬的各位來(lái)賓
女1：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家新年好!
金： dear ladies and gentlemen, boys and girls, happy new year!
男2：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
女2：20xx年在期盼與暢想的美好中款款走來(lái)
男1：走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，
女1：每一顆舞動(dòng)的心都洋溢著繽紛的色彩
男2：走進(jìn)新年，走進(jìn)開拓的遠(yuǎn)航，
女2：每一顆執(zhí)著的心都迸發(fā)著創(chuàng)新的情懷
男1：在這鮮花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
女1：在這永恒與溫馨筑就的家園，
男2：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女2：在這歡樂(lè)與喜慶交融的港灣，
金：on this stage of flowers and smiles.
in the eternal home with the warmth .
in this sea of laughter and song.
in this blend of joy and happiness.
男2：讓我們手牽手
女2：讓我們肩并肩
金：let’s put hand in hand, stand shoulder to shoulder,
男1：讓我們跳起來(lái)
女1：讓我們唱起來(lái)
男合：歌唱春天
女合：歌唱未來(lái)
金：let's jump, let’s sing. we are singing for spring. singing for the future.
合：xx學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
金：new year’s performance of 20xx now begins!
1、群鼓
伍：鼓聲陣陣辭舊歲，喜氣洋洋迎新春。請(qǐng)欣賞群鼓表演，表演者：李東靖、周恩民等
金：please enjoy the drum performances.
2、合唱《我聽見時(shí)光的聲音》
高：不知不覺我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)的路上有悲也有喜，有笑也有淚。請(qǐng)欣賞合唱《我聽見時(shí)光的聲音》，表演者：何小婷、彭子陽(yáng)等
藍(lán)：please enjoy the chorus “i heard the voice of time”,
3、《今年我家喜事多》
高：隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展，人們生活水平在逐步提高，家家戶戶喜事連連，請(qǐng)欣賞舞蹈《今年我家喜事多》，表演者：張沈心然、 梁雅琪等
藍(lán)：let’s welcome the dance “we are a lucky family”
4、英語(yǔ)童話劇《龜兔賽跑》(伍兆龍、金鈺子)
男：你喜歡聽故事嗎?女：喜歡 男：那我給你講個(gè)《龜兔賽跑》的故事吧?女：啊?這個(gè)故事我早就聽說(shuō)過(guò)了。男：今天講的與你以前聽到的可不一樣。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話劇《龜兔賽跑》，表演者：葉雨柯、陳昱行等
金：do you like stories? here is a fifferent story about a rabbit and a turtle, look , they are coming!
5、葫蘆絲合奏《瑤族舞曲》
高：葫蘆絲因其音色優(yōu)美，外觀古樸，簡(jiǎn)單易學(xué)等特點(diǎn)，近年來(lái)受到廣大中小學(xué)生的喜愛，我們有幸能在學(xué)校學(xué)習(xí)吹葫蘆絲。請(qǐng)欣賞葫蘆絲合奏《瑤族舞曲》，表演者：黃海寧 、 張敏慧等
藍(lán)：ecorder is loved by students for its beautiful sound. some of us can play ecorder too. let’s enjoy“dance music of yao”
6、舞蹈：《舉手發(fā)言》
伍：在操場(chǎng)上，我們盡情游戲、盡情玩耍。在課堂上我們認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言。請(qǐng)欣賞舞蹈《舉手發(fā)言》。表演者：羅冠青 、黃思迪等
金：let’s welcome the dance” raise your hands”
7、英語(yǔ)電影《哈里.波特》配音。
伍：英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天說(shuō)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，還會(huì)用英語(yǔ)給電影配音呢，請(qǐng)欣賞英語(yǔ)電影《哈里.波特》配音。表演者：羅浩達(dá)、莊杰豪、劉永宏
金：we love to watch movies,here comesthe silent“harry potter”, let’s put in the dialoes.
8、小組唱《校園的早晨》
高：校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起，樹上的鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。請(qǐng)聽小組唱《校園的早晨》。表演者：伍兆龍 、王凱倫等
藍(lán)：please listen to the group song"campus in the morning. "
9、集體棍術(shù)
高：小小武林，精英薈萃。他們刻苦練功，堅(jiān)持不懈，勇敢無(wú)畏。瞧!他們即將給我們帶來(lái)精彩的《集體棍術(shù)》。表演者：梁浩朗、毛宏鵬等
藍(lán)：here comes our wushu team, they bring us the talent show ”jungle play ”.
10、舞蹈：《石頭剪刀布》
伍：石頭剪刀布!這是同學(xué)們很喜歡的一個(gè)游戲活動(dòng)，但是，接下來(lái)大家欣賞到的并不是游戲，而是舞蹈《剪刀石頭布》。表演者：尹愿喜 秦雅斯等
金："rock, paper, scissors" is our favourite game. but this is not a game, it’s a dance! look!
11、吉他彈唱《童年》
高：隨著年齡的增長(zhǎng)，人們總是愿意回味兒時(shí)的歲月，童年是讓人回味無(wú)窮的，下面這曲吉他彈唱《童年》將把你帶回童年時(shí)光。表演者：羅浩達(dá) 、 孫浩林 、 羅昭蘭 、 梁昊霖
藍(lán)：childhood is the most memorable time of our lives. let the music of guitar take us back to childhood.
12、相聲《神奇的手指》
伍：人人都有一雙手，人人都有手指頭，那么關(guān)于手指頭又有什么神奇之處呢?請(qǐng)欣賞相聲《神奇的手指》，表演者：李宇龍、李雨婷。
金：each person has ten fingers, what is the story about the fingers? let’s enjoy thecross talk “magic fingers”
13、英語(yǔ)歌曲連唱
高：浸泡試英語(yǔ)一直是我校的一大特色，為了使同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍更加濃厚，學(xué)唱英文歌曲自然少不了。請(qǐng)欣賞由4-6年級(jí)學(xué)生表演的英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱。
藍(lán)：we love english, we love songs. now let’s welcome the english songs.
14、舞蹈：《貓鼠之夜》
伍：夜深了，可愛的小老鼠們出洞啦，突然，吵醒了兇惡的老貓。它們之間會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《貓鼠之夜》。表演者：張沈心媛 郭美琳等
金：we all know a story called “tom and jerry”. today we have got a new version of cat and mice. let’s take a look.
15、豎笛合奏《花好月圓》
高：豎笛，是我校音樂(lè)教學(xué)的一大特色。校豎笛隊(duì)在參加陳村鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)的比賽中榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由他們帶來(lái)一曲歡快的《花好月圓》。表演者：蔡明村、游沅滏等
藍(lán)：some of us are good at playing the flute. the flute team got the first prize inchencun arts ’s enjoy their music “blooming flowers and full moon”
16、高：在我們學(xué)校，不僅學(xué)生們多才多藝，老師也是多才多藝，下面請(qǐng)欣賞由戴琦主任、何國(guó)基老師、黃曦老師帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱。
藍(lán)：we’ve not only got versatile students, we’ve also got versatile teachers. look , the teachers are coming!
(中間插入幼兒園節(jié)目
let’s welcome our cute friends from kindergarten.)
結(jié)束語(yǔ)：
男1：難忘今日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
女1：難忘今日，難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑 。
男2：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女2：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男1：讓我們懷著共同的喜悅送出祝福，
女1：讓我們帶著同樣的熱情再次相擁。
合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔!
男12：祝愿老師們身體健康、工作愉快!
女12：祝愿同學(xué)們百尺竿頭、更進(jìn)一步!
合：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌!
金：we have the greatest expectation for the future. we truly believe: tomorrow will be better!
男1：老師們，同學(xué)們，xx學(xué)校20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再會(huì)。
合：再見!(揮手)
金：this is the end of our performances. thank you and wish you all the best in the new year.
元旦文藝匯演主持人臺(tái)詞開場(chǎng)白篇三
開場(chǎng)白
戴軍杰：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
錢柳穎：親愛的老師、同學(xué)們：
合：大家好!
戴軍杰：跨越時(shí)間的門檻，我們送走了碩果累累的20xx年，
錢柳穎：伴隨溫暖的陽(yáng)光，我們即將迎來(lái)充滿希望的20xx年。
戴軍杰：回首過(guò)去，我們熱情洋溢，
錢柳穎：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
合：在這辭舊迎新的日子里，讓我們承載希望，放飛夢(mèng)想!
戴軍杰：今天，我們相聚在一起，盡情地載歌載舞，釋放青春活力，
錢柳穎：今天，我們相聚在一起，用心地感受真情，享受美好時(shí)光。
合：古林鎮(zhèn)中學(xué)初二年級(jí)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞
1、戴軍杰：煙雨蒙蒙，江南的水鄉(xiāng)，古樸而靜謐。小橋流水人家的畫卷里流淌出多少醉人的詩(shī)篇?
錢柳穎：掌聲有請(qǐng)208班戴陳棟同學(xué)帶來(lái)的中國(guó)風(fēng)歌曲《青花瓷》。
2、戴軍杰：你知道什么是太極扇嗎?
錢柳穎：這可難不倒我。太極扇是一種風(fēng)格獨(dú)特的武術(shù)健身項(xiàng)目，太極與扇的揮舞和諧統(tǒng)一，剛?cè)岵?jì)，充滿了飄逸瀟灑的美感。大家一定很期待吧，請(qǐng)欣賞209班許靜、婁佳倩、龔露穎等7位同學(xué)的太極扇表演。
3、戴軍杰：青春是活力，青春是潮流。
錢柳穎：你看那激情四射的舞步是我們的氣息。讓我們用熱烈的掌聲歡迎202班5位同學(xué)的舞蹈表演《gee少女時(shí)代》!
4、戴軍杰：琵琶被稱為“民樂(lè)之王”，“彈撥樂(lè)器之王”，“彈撥樂(lè)器首座”。
錢柳穎：唐代大詩(shī)人白居易在《琵琶行》是這樣描繪的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)，嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”，生動(dòng)形象地寫出琵琶的演奏效果。
戴軍杰：下面請(qǐng)欣賞205班史灝旭同學(xué)為大家表演琵琶獨(dú)奏。
5、戴軍杰：悠揚(yáng)的琵琶讓我們的心靈得到了熏陶，現(xiàn)在再讓優(yōu)美的樂(lè)曲把我們的耳朵叫醒。
錢柳穎：讓我們?cè)跉g快的樂(lè)曲聲中步入音樂(lè)的殿堂，沉浸在凄美淳清的琴聲中。請(qǐng)聽204班徐歡杰同學(xué)帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏《梁?！贰?/p>
6、錢柳穎：你知道什么叫雙簧嗎?
戴軍杰：雙簧?不就是兩根彈簧在一塊兒?jiǎn)?
錢柳穎：哎，這所謂雙簧呢，就是一個(gè)人在前面演，一個(gè)人在后面說(shuō)，表演得就跟一個(gè)人似的。
戴軍杰：那一定有趣得很。
錢柳穎：那當(dāng)然，接下來(lái)有請(qǐng)213班虞前鋒和虞澤勇同學(xué)為我們幽默奉獻(xiàn)。
7、戴軍杰：新年新氣象，在新的一年里，大家都有哪些愿望呢?207班同學(xué)的愿望就是快樂(lè)出發(fā)。
錢柳穎：這也是我們大家的愿望，我們每個(gè)人都希望快樂(lè)每一天!就讓我們?cè)凇犊鞓?lè)出發(fā)》的歌聲中，向快樂(lè)出發(fā)。有請(qǐng)207班的陳佳華、李夢(mèng)潔、褚榮榮同學(xué)。
8、戴軍杰：網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，它帶給人們方便快捷，但假如沉迷其中，就會(huì)帶來(lái)無(wú)窮危害。
錢柳穎：由210班毛榮、葉超杰、龔祝能、石磊明同學(xué)表演的小品《沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害》說(shuō)的就是這個(gè)道理，請(qǐng)欣賞。
9、戴軍杰：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;愛是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露。
錢柳穎：愛是陽(yáng)光，讓凄冷的心感受溫暖;愛是種子，讓失落的心充滿希望。
戴軍杰：我們都有一個(gè)共同的期待，《讓世界充滿愛》。
錢柳穎：有請(qǐng)演唱者212班龔佳微、張蓉蓉、薛曉琳、高露同學(xué)。
10、戴軍杰：冬季是寒冷的，冬季也是多情的，在微微的寒風(fēng)中跳動(dòng)著繽紛的色彩。
錢柳穎：那是婀娜多姿的孔雀舞，舉手抬足間有美的風(fēng)采，有力的凝聚，請(qǐng)欣賞203班任詩(shī)怡同學(xué)的孔雀舞表演。
11、戴軍杰：古老的東方有一條龍它的名字 就叫中國(guó)!
錢柳穎：古老的東方有一群人他們?nèi)际驱埖膫魅?
戴軍杰：相信大家對(duì)《龍的傳人》這首歌曲是非常熟悉了，今天214班的李璐賓同學(xué)將用小號(hào)以全新的方式詮釋這部經(jīng)典的流行作品，一起來(lái)欣賞吧!
12、戴軍杰：(寧波方言)大家元旦快樂(lè)!
錢柳穎：行行行，我們是主持人，你說(shuō)這像什么?
戴軍杰：這你不懂嗎?這是普通話。
錢柳穎：算了吧，你看人家201班的吳仁杰、陸凱倫同學(xué)怎么《說(shuō)普通話》。
13、戴軍杰：你聽，遠(yuǎn)方有一種聲音穿云而來(lái)，
錢柳穎：它帶著草原的曠野之風(fēng)，帶著駿馬奔馳的野性之風(fēng)。
戴軍杰：在歌聲里夢(mèng)想生出呼嘯的翅膀，帶著我們自由飛翔，飛翔在浩瀚的草原上。
錢柳穎：請(qǐng)聽那帶著呼倫貝爾草原之風(fēng)的《月亮之上》，有請(qǐng)211班的王微、董天航同學(xué)。
14、戴軍杰：因?yàn)槟贻p，我們有著直達(dá)月亮之上的夢(mèng)想;
錢柳穎：因?yàn)槟贻p，我們也常在夢(mèng)想之路上摔倒;
戴軍杰：但我們倔強(qiáng)，所以我們無(wú)懼風(fēng)雨，用自己的雙手繪出生命中絢爛的風(fēng)景。
錢柳穎：讓我們?cè)诟杪曋性俅胃杏|青春的絢爛多彩，請(qǐng)欣賞206班朱家玲、楊倩倩、姜可欣帶來(lái)的歌曲《倔強(qiáng)》。
15、(機(jī)動(dòng))戴軍杰：播種、耕耘、收獲，我們的成長(zhǎng)蘊(yùn)涵了多少人的夢(mèng)想;
錢柳穎：團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、奮斗，不斷的超越又將鑄就明日的輝煌!
戴軍杰：心若在，夢(mèng)就在，
錢柳穎：夢(mèng)想在，路就在。
合：帶著夢(mèng)想，我們可以飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。請(qǐng)聽錢老師帶給我們的深深祝福。
結(jié)束語(yǔ)
戴軍杰：說(shuō)不完，道不了，心中的情愫。
錢柳穎：唱不夠，舞不盡，胸中的熱情。
戴軍杰：此時(shí)古林的碧波正蕩漾著春潮，
錢柳穎：此刻我們已然感受到春的氣息。
戴軍杰：今天我們放飛理想，
錢柳穎：明天我們收獲成績(jī)。
戴軍杰：新的一年，新的起點(diǎn)，新的夢(mèng)想，新的期待!
錢柳穎：讓我們共同祝愿古林鎮(zhèn)中學(xué)的明天更美好!
合：古林鎮(zhèn)中學(xué)初二年級(jí)元旦文藝匯演到此結(jié)束，最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)、身體健康、心想事成!
元旦文藝匯演主持人臺(tái)詞開場(chǎng)白篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓：
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好!
春夏秋冬，黑夜清晨;
日月如梭，光陰似金;
當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);
當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
合：我們共同迎接20xx年的到來(lái)!
在這辭舊迎新的時(shí)刻，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生相聚在這里。
在這繼往開來(lái)的日子里，在這充滿歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書寫在迎新年慶元旦的聯(lián)歡會(huì)上。
回首昨天，我們驕傲自豪!
目睹今天，我們心潮激蕩!
此刻，在這華彩和微笑構(gòu)成的舞臺(tái)上，我們盡情歡笑，載歌載舞。
此刻，在這笑聲與歌聲匯成的海洋里，我們乘著歌聲的翅膀，向成功飛翔。
輝煌的20xx留給我們太多的激動(dòng)和欣喜，激昂的20xx即將奏響優(yōu)美的樂(lè)章。
在過(guò)去的一年里，我們紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)在全校師生的共同努力下，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，譜寫了一首首新的篇章。
今天，就讓我們代表全體少先隊(duì)員，真誠(chéng)向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們說(shuō)一聲：“你們辛苦了!”
在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，在歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們一同來(lái)慶賀這快樂(lè)的節(jié)日。
合：紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年迎新春慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
1
男：因?yàn)槲覀兪酋r花，所以難忘雨露的滋潤(rùn);
女：因?yàn)槲覀兪切▲B，所以難忘藍(lán)天的春風(fēng)。
男：我們的腦海，都記著母親的教誨;
女：我們的心中，都記著祖國(guó)的深情。
請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的歌伴舞《我們把祖國(guó)愛在心窩里》，表演者孫約陽(yáng)、池田等。大家掌聲歡迎!
2
每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次，就算很受傷也不閃淚光。
因?yàn)槲抑?，我一直有雙隱形的翅膀。掌聲歡迎五(3)中隊(duì)的獨(dú)唱節(jié)目，焦瑞溢同學(xué)為我們帶來(lái)《隱形的翅膀》。
3
我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)大家欣賞四(4)中隊(duì)動(dòng)感十足的舞蹈《向前沖》，表演者周全、張潤(rùn)涵等。
4
同學(xué)們，在這么喜慶的日子里，有人頭痛腰酸，渾身是病，要急著去看醫(yī)生呢!
請(qǐng)大家欣賞四(3)中隊(duì)顏妮妮和蘇炳瑞同學(xué)帶來(lái)的校園小品《會(huì)診》，大家掌聲歡迎!
5
中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，武術(shù)以它獨(dú)特的形式深受人們的喜愛。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎六(2)中隊(duì)的孫鵬豪同學(xué)帶來(lái)精彩的《武術(shù)刀術(shù)表演》!
6
愛美愛花愛世界， 聽雨聽音聽大海!
電子琴，靈巧手，物我契合，深情傾訴。
請(qǐng)欣賞五(1)中隊(duì)王鈺同學(xué)帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《北風(fēng)吹》。
7
聽，悠遠(yuǎn)寧?kù)o的音樂(lè)響起來(lái)了。那蔥翠的竹林，那甘甜的空氣，那曼妙的少數(shù)民族兒女以別樣的風(fēng)情在演繹他們幸福甜美的生活。請(qǐng)欣賞四(6)中隊(duì)胡經(jīng)璇同學(xué)帶來(lái)的民族舞蹈《綠舞翩躚》。
8
你方跳罷我登場(chǎng)。想知道鳳凰小城里的長(zhǎng)發(fā)姑娘長(zhǎng)什么樣?別急，有請(qǐng)五(2)中隊(duì)的黃慧怡唱給你聽。大家掌聲歡迎。
9
多么美妙的歌聲。下面我們用掌聲歡迎四(5)中隊(duì)王一程、葉一凡給我們帶來(lái)豎笛合奏《瑪麗的小羊羔》等4首歌曲。
10
“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采頡，此物最相思?！庇姓?qǐng)四(1)中隊(duì)何可悅同學(xué)帶來(lái)獨(dú)舞《紅豆》，大家掌聲歡迎。
11
高山青，澗水藍(lán)，美如水的阿里山姑娘正頭頂銀鈴，婀娜多姿地向我們走來(lái)。下面請(qǐng)大家欣賞四(2)中隊(duì)阮銘和黃帆如同學(xué)的雙人舞《阿里山的姑娘》。
12
我們沐浴著愛的陽(yáng)光成長(zhǎng)
愛染紅了我們快樂(lè)的生活，拉近了我們成長(zhǎng)的距離
愛給了我們?nèi)松膯⒌希屛覀儗W(xué)會(huì)了感恩
請(qǐng)欣賞六(3)中隊(duì)帶來(lái)的大合唱《感恩的心》，表演者吳亮璇、吳曉鏹等，大家掌聲歡迎。
13
節(jié)奏明快的音樂(lè)，激情奔放的舞姿，這就是印度舞。下面讓我們一起去那個(gè)神秘國(guó)度，欣賞別具風(fēng)情的《阿拉伯之夜》，表演者五(1)中隊(duì)曾凱琳、黃文雅等。
14
撻沙洗沙， 半升米來(lái)半升湯。煮來(lái)白粥湯，阿?吃底一宿到天光。
讓我們一起來(lái)回味瑞安童謠，這童年的歌。有請(qǐng)四(6)中隊(duì)徐子涵同學(xué)帶來(lái)《瑞安童謠》。
15
考，考，老師的法寶;分，分，學(xué)生的命根。為了這考分，這不，有人要發(fā)瘋了。請(qǐng)欣賞六(1)中隊(duì)陳娜、文君等同學(xué)帶來(lái)的小品《考試“瘋”云》。
16
古老而動(dòng)人的經(jīng)典旋律，注定是永不過(guò)時(shí)的瑰寶。讓我們用熱烈的掌聲歡迎五(4)中隊(duì)柯喬波同學(xué)帶來(lái)古箏獨(dú)奏《瀏陽(yáng)河》。
17
多么動(dòng)人的笑臉，多么難忘的時(shí)光。
雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
“進(jìn)取、協(xié)作、奉獻(xiàn)”的紅小精神為我們指明了努力的方向，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;我們始終相信：明天會(huì)更好!
最后請(qǐng)同學(xué)們共同欣賞我校在20xx年瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)上獲得一等獎(jiǎng)的舞蹈作品《貓鼠之夜》。表演者何可悅、周全等。掌聲響起來(lái)。
結(jié)束語(yǔ)：
男：這是一個(gè)美好的時(shí)刻
女：這是一個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻
男：這是一個(gè)幸福的時(shí)刻
女：這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻
男：時(shí)間的年輪會(huì)記住這難忘的瞬間
女：我們?nèi)松漠嬀頃?huì)記下這精彩的瞬間
男：今天，我們辭別了20xx，迎來(lái)充滿希望的20xx，愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年，天天快樂(lè)，愉快學(xué)習(xí)。
女：讓我們把祝福和希望，沿著春天秧苗的生長(zhǎng)，送出滿年的豐碩與芬芳。伴隨我們新的一年，平平安安，茁壯成長(zhǎng)。
男：難忘今宵，今宵難忘，歌聲笑聲匯集成歡樂(lè)的海洋;
幸福常駐，甜美相伴，千言萬(wàn)語(yǔ)化作真誠(chéng)的祝福。
女：新的一年，祝福您，敬愛的老師，愿您家庭幸福，桃李芬芳滿天下
女：祝福您，親愛的伙伴們，愿我們百尺竿頭、更進(jìn)一步。
男：更祝福您，紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)，愿您蒸蒸日上、錦繡輝煌。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年元旦文藝匯演晚會(huì)到此結(jié)束。
合：新的一年讓我們攜手同行，奔向成功!我們明年再見!
元旦文藝匯演主持人臺(tái)詞開場(chǎng)白篇五
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家新年好!
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂(lè)將伴隨在你我的身旁。
甲：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
1、首先，請(qǐng)大家欣賞史、徐等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。
2、當(dāng)年，毛澤東飛赴重慶舉行國(guó)共談判時(shí)，發(fā)表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢(shì)上精神上首先就壓倒了蔣介石，打敗了國(guó)民黨。請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》
3、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞史、徐等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽的情歌》。
4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
5、愛是我們共同的語(yǔ)言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛住我家》
6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
8、動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
9、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》
11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》
12、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞劉、沈等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》
13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞孟、程等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》
16、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。
16、跳動(dòng)的音符，快樂(lè)的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：王靜李雯等。
結(jié)束語(yǔ)：
乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢(mèng)想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望
甲：校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
元旦文藝匯演主持人臺(tái)詞開場(chǎng)白篇六
(首先是校長(zhǎng)講話，然后是節(jié)目1，之后，主持人出場(chǎng))
a：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
合：親愛的觀眾朋友們，——下午好!
a：今天的演出由我們五個(gè)人共同主持。
b：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天的來(lái)賓。今天蒞臨指導(dǎo)的來(lái)賓有……(逐一“歡迎光臨”)
d：今天的評(píng)委老師有……
a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位來(lái)賓的光臨，感謝評(píng)委老師的公正評(píng)判。
c：新世紀(jì)的鐘聲就要敲響了，世紀(jì)之交，全世界人民為之歡欣鼓舞。
b：對(duì)中國(guó)人民來(lái)說(shuō)，1999年是不平凡的一年：改革開放20xx年，年輕的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化;我們還沉靜在歡慶建國(guó)50周年的喜慶當(dāng)中，又迎來(lái)了澳門的回歸。今天，中國(guó)人民滿懷豪情迎來(lái)一個(gè)新的春天。
e：回首過(guò)去，展望未來(lái)，我們將繼續(xù)邁著矯健的步伐走向明天，迎接新世紀(jì)的曙光。
d：高級(jí)中學(xué)乘著改革開放的春風(fēng)，在教育的百花園里，綻放一朵璀璨的奇葩，輝映在江南明珠的大地上。
a：今年的文藝匯演是繼去年省重點(diǎn)中學(xué)驗(yàn)收時(shí)的大型演出之后，又一次場(chǎng)面宏大的演出。小小舞臺(tái)給當(dāng)代中學(xué)生提供了展示才藝的廣闊天地，同時(shí)也是對(duì)高級(jí)中學(xué)素質(zhì)教育成果的檢閱，通過(guò)這扇窗口抒發(fā)跨世紀(jì)年輕人的滿腹豪情。
c：讓我們跳起來(lái)!
b：讓我們唱起來(lái)!
e：讓我們舞起來(lái)!
d：讓我們歌起來(lái)!
a：我們相信——
合：明天會(huì)更好!
e：首先出場(chǎng)的是初二(9)班的小合唱《七子之歌》，請(qǐng)初一(7)(8)班做好準(zhǔn)備。
【節(jié)目2】
b：一夜杏花雨，送春到江南。金燦燦的油菜花，綴滿了運(yùn)河灣。這是春天的中國(guó)，這是中國(guó)的春天。好日月就像那盛開的太陽(yáng)花，朝霞里揚(yáng)起頭笑得多燦爛。請(qǐng)欣賞初一(7)(8)班聯(lián)合表演的舞蹈《中國(guó)的春天》。請(qǐng)高一(6)班做好準(zhǔn)備。
【節(jié)目3】
e：哎，d，聽完了一曲《七子之歌》，我想考你一下，問(wèn)你一個(gè)關(guān)于澳門的問(wèn)題。
d：好!
e：你知道澳門有哪些傳統(tǒng)體育項(xiàng)目嗎?
d：這你難不住我，有舞獅、舞龍，賽馬、賽狗，還有——
e：還有你不知道了吧?告訴你，還有很多，其中最著名的是——賽船。
d：是，對(duì)的(無(wú)錫方言)。
e：下面請(qǐng)欣賞高一(6)班手風(fēng)琴獨(dú)奏《賽船變奏曲》。
d：請(qǐng)初三(1)班水姑娘做好準(zhǔn)備。
【節(jié)目4】
c：江南靈秀地，
b：最美是無(wú)錫。
c：無(wú)錫的小伙兒個(gè)個(gè)棒，
b：無(wú)錫的姑娘特別美。
c：無(wú)錫的小伙兒——
b：(打斷c)無(wú)錫的姑娘頂呱呱，無(wú)錫的姑娘漂亮亮，無(wú)錫的姑娘最靈光。
c：無(wú)錫的姑娘最水靈。
b：瞧，水姑娘來(lái)了。
【節(jié)目5】
a：你可知macau不是我真姓，我離開你太久了，母親。但是它們掠去的是我的肉體，你依然保管我內(nèi)心的靈魂。那三百年夢(mèng)寐不忘的生母哇，請(qǐng)叫兒的乳名，叫我一聲“澳門”。母親哪母親，我要回來(lái)。母親，母親!請(qǐng)欣賞高二(5)班創(chuàng)作表演的配樂(lè)詩(shī)朗誦《歸航》，初二(1)班和(10)班合作的小合唱《明天會(huì)更好》準(zhǔn)備。
【節(jié)目6】
c：1999年12月20日，東方的太陽(yáng)冉冉升起，它的光輝照亮中華大地，映紅了南海的一顆明珠——澳門。
b：百年游子回家了，祖國(guó)母親伸出雙臂，熱烈擁抱她的孩子。
c：擺脫了屈辱的殖民統(tǒng)治，依托強(qiáng)大的祖國(guó)大后方，澳門人民發(fā)自內(nèi)心地呼喊——
b：澳門的明天一定會(huì)——
合：更美好!
c：請(qǐng)欣賞初二(1)(10)班小合唱《明天會(huì)更好》。
b：高一(3)班舞蹈《九九歸一》準(zhǔn)備。
【節(jié)目7】
c：中央電視臺(tái)有個(gè)黃金欄目叫《焦點(diǎn)訪談》，可以說(shuō)，1999年，中國(guó)最大的焦點(diǎn)就是澳門。清楚澳門回歸也是我們今天演出的重要主題。
b：《七子之歌》盼回歸，《歸航》盼回歸，《賽船變奏曲》讓我們看到了澳門人民的生活熱情，《明天會(huì)更好》抒發(fā)了澳門人民對(duì)澳門回歸的信心。高一(3)班表演的舞蹈《九九歸一》則跳出了全國(guó)人民對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的熱切期盼。
c：請(qǐng)欣賞。
b：請(qǐng)高二(2)(7)班表演的下一個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備。
【節(jié)目8】
e：d，我也不否認(rèn)“明天會(huì)更好”，可是我覺得，對(duì)于你們年輕漂亮的女孩子來(lái)說(shuō)，恐怕明天不見得那么好吧?
d：明天肯定會(huì)更好，但是我希望明天我不會(huì)老。
e：明天不會(huì)老，后天也會(huì)老，總有老的一天。到你七八十歲的時(shí)候，(表演)“我的明天真沒(méi)好”。
d：你也好不到哪兒去。
e：好了，我倆別爭(zhēng)了，我們聽聽他們?cè)趺凑f(shuō)。
d：請(qǐng)欣賞相聲《老與少》，表演者：高二(2)(7)班。
e：請(qǐng)舞蹈《青青世界》做好準(zhǔn)備。
【節(jié)目9】
e：東方現(xiàn)出了新世紀(jì)的曙光，我們仿佛已經(jīng)看到祖國(guó)沒(méi)好的未來(lái)。
d：我經(jīng)常遐想，有一天，中國(guó)臺(tái)灣也回到了祖國(guó)的懷抱，56個(gè)民族56朵花，那是一個(gè)多么美好的世界。
e：是啊。港澳相繼回歸之后，人們翹首企盼著海峽兩岸真正的大融合。
d：舞蹈《青青世界》給我們勾勒了未來(lái)的美景。
e：請(qǐng)欣賞。
d：高三(2)班獨(dú)唱《愛我中華》準(zhǔn)備。
【節(jié)目10】
a：d，節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，我們可以看出，所有節(jié)目都洋溢著一個(gè)共同的主題，就是愛國(guó)主義精神。應(yīng)該說(shuō)，愛國(guó)主義教育是中學(xué)德育的第一面旗幟。
d：是的。德育也是我校的一大特色。有一份熾熱的愛國(guó)心，是每一個(gè)中學(xué)生、每一個(gè)華夏兒女生活、學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)動(dòng)力。
a：歌曲《愛我中華》唱出了每一個(gè)炎黃子孫的心聲。
d：請(qǐng)舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》做好準(zhǔn)備。
【節(jié)目11】
e：有一首歌中唱到：“讓我告訴世界，中國(guó)命運(yùn)自己主宰!”
d：“讓我告訴未來(lái)，中國(guó)進(jìn)行著接力賽!”
e：“承前啟后的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代!”
d：“高舉旗幟，開創(chuàng)未來(lái)!”
e：下面上場(chǎng)的是高一(4)班表演的舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》。
d：請(qǐng)初一(6)班的下一個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備。
【節(jié)目12】
c：相聲是人民群眾喜聞樂(lè)見的一種藝術(shù)形式。
b：姜昆、馬季、牛群、馮鞏、笑林、侯躍文等等都是人們喜愛的相聲藝術(shù)大師。
c：初一(6)班的同學(xué)要用相聲的形式來(lái)慶祝澳門的回歸。
b：請(qǐng)欣賞相聲《大話澳門》。
c：請(qǐng)初一(14)班的節(jié)目做好準(zhǔn)備。
【節(jié)目13】
e：在美麗的西雙版納的大森林里，有許多美麗的小孔雀，它們自由自在地嬉戲、玩耍。
d：今天，我們的舞臺(tái)上也來(lái)了許多美麗可愛的小孔雀。你看——他們跳著舞來(lái)了。
【節(jié)目14】
c：b，你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有?今年文藝匯演的節(jié)目有個(gè)特點(diǎn)：不僅有班與班的合作表演，還有跨年級(jí)的組合。
b：這也從一個(gè)側(cè)面反映了我校學(xué)生的精神風(fēng)貌。
c：下面就請(qǐng)欣賞初一(10)班和初二(8)班合作的舞蹈《高興就好》。
b：請(qǐng)高二(4)班男聲小合唱《雪絨花》做好準(zhǔn)備。
【節(jié)目15】
d：下面上場(chǎng)的是高二(4)班的男聲小合唱《雪絨花》。
a：《雪絨花》是美國(guó)故事影片《音樂(lè)之聲》的插曲，優(yōu)美抒情，借雪絨花，抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的美好祝愿。
d：請(qǐng)欣賞。
a：請(qǐng)初二(4)班的獨(dú)唱節(jié)目準(zhǔn)備。
【節(jié)目16】
e：你聽—— 叮咚—— 叮咚——
d：(諦聽)是小溪流水的聲音。
e：請(qǐng)聽獨(dú)唱《小溪流水響叮咚》。
d：請(qǐng)高二(5)班《采茶舞》準(zhǔn)備。
【節(jié)目17】
c：(誦)江南好，江南好。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?
b：(誦)江南好，江南好。旖旎風(fēng)光匯成河，漫野茶樹映春色。最愛是江南!
c：請(qǐng)欣賞舞蹈《采茶舞》，表演：高二(5)班。
b：初二(2)班的節(jié)目準(zhǔn)備。
【節(jié)目18】
b：采茶舞曲跳出了江南風(fēng)韻。下面上場(chǎng)的是——(發(fā)現(xiàn)e捂著臉，忙問(wèn))怎么啦?
e：牙疼。哎喲(做出疼的表情)。
b：趕緊去看牙醫(yī)吧。
e：我怕疼。
b：別怕。(笑著)牙醫(yī)診所故事多，說(shuō)不定你還能有什么奇遇呢。(突然想起來(lái)似的)請(qǐng)高三(4)班的節(jié)目做好準(zhǔn)備，我們看牙去了。
【節(jié)目19】
c：現(xiàn)代社會(huì)，人們忙忙碌碌，四處奔波。你看剛才，e忙得牙都疼了。
b：人們向往清幽脫俗的境界，于是有了許多優(yōu)美的散文、優(yōu)美的歌。
c：歌曲《金魚和木魚》就創(chuàng)造了這樣一種優(yōu)美的境界。
b：請(qǐng)欣賞高三(4)班獨(dú)唱歌曲《金魚、木魚》。
c：初二(12)班舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》準(zhǔn)備。
【節(jié)目20】
b：前面，我們欣賞了高一(4)班的舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》，初二(12)班的同學(xué)們將載歌載舞，再次演繹《走進(jìn)新時(shí)代》。請(qǐng)高一(2)班的節(jié)目做好準(zhǔn)備。
【節(jié)目21】
a：接下來(lái)上場(chǎng)的是高一(2)班的小品《緊急援助》。這個(gè)小品是特為這次元旦文藝匯演創(chuàng)作的，它講說(shuō)了一個(gè)動(dòng)人的故事：一個(gè)少年來(lái)帶公共汽車站尋求幫助，他的別出心裁卻使熱心的人們產(chǎn)生了誤會(huì)。后來(lái)怎樣了呢?看了小品你就知道了。請(qǐng)初二(7)班的節(jié)目后臺(tái)候場(chǎng)。請(qǐng)欣賞小品《緊急援助》。
【節(jié)目22】
c：笛子是我們國(guó)家的傳統(tǒng)民族器樂(lè)，借助笛子，初二(7)班的小同學(xué)舊歌新唱，暢想新世紀(jì)第一春的美好前景。請(qǐng)高二(7)(8)班合作的舞蹈《好日子》候場(chǎng)準(zhǔn)備。
【節(jié)目23】
e：沉浸在美好的事物當(dāng)中，就感覺時(shí)間過(guò)得特別快。今年的文藝匯演真是好戲連臺(tái)，不知不覺已經(jīng)接近尾聲了。
d：是啊!鶯飛草長(zhǎng)，韶光易逝。1999年對(duì)我們來(lái)說(shuō)，似乎也是一瞬即逝。
e：那是因?yàn)榻衲甑暮萌兆犹貏e多，好日子一個(gè)又一個(gè)。
d：我們祝愿大家在新的世紀(jì)里——
合：天天好日子。
e：請(qǐng)欣賞高二(7)(8)班合演的舞蹈《好日子》。
【節(jié)目24】
e：伴著喜慶的鑼鼓
d：和著美妙的歌聲
e：迎著吉祥的彩帶
d：帶著喜悅的祝福
e：我們唱著
d：我們跳著
e：品嘗澳門回歸的美酒
d：嗅聞改革開放的花香
e：俯看建國(guó)五十周年的成就
d：眺望新世紀(jì)的宏圖
e：回首高級(jí)中學(xué)跨越的臺(tái)階
d：展望新高中美好的前景
e：我們喜悅
d：我們驕傲
合：我們豪情萬(wàn)丈
e：欣賞了洋溢著濃烈喜氣的舞蹈《好日子》，20xx年元旦文藝匯演的正式比賽節(jié)目就結(jié)束了。
d：下面演出的是表演節(jié)目。首先請(qǐng)大家欣賞的是初一年級(jí)陣容龐大的大合唱。指揮：。
【兩首大合唱節(jié)目】
a：本臺(tái)文藝匯演的壓軸戲是校工會(huì)、鎮(zhèn)音樂(lè)協(xié)會(huì)的器樂(lè)合奏。
c：老師們將以精湛的演技將今天的演出推向最高潮。
b：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
【器樂(lè)合奏】
(頒獎(jiǎng))
a：最后上演的是壓臺(tái)戲——頒獎(jiǎng)。在頒獎(jiǎng)之前，讓我們用熱烈的掌聲感謝為演出提供燈光的錫山市錫劇團(tuán)(掌聲時(shí)：“錫劇團(tuán)的老師們，你們辛苦了!謝謝你們!”)。也讓我們用熱烈的掌聲感謝影劇院的大力支持。
(然后幾個(gè)主持人輪換主持頒獎(jiǎng)儀式，注意禮貌用語(yǔ)，如“請(qǐng)、謝謝、祝賀他們”，盡量活躍吉祥喜慶氣氛)
(壓臺(tái)詞)
a各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們，高級(jí)中學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束。
合：祝大家節(jié)日快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意!讓我們明年再相會(huì)。再見!
元旦文藝匯演主持人臺(tái)詞開場(chǎng)白篇七
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家新年好!
女1：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
男1：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
女2：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在過(guò)去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了!
女1：春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金;
男1：時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
女2：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);當(dāng)小樹又增加新的一個(gè)年輪;
男2：當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合：讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!大家新年好!
[播放新年快樂(lè)的音樂(lè)]
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男1：我們的舞姿多么奔放，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：《熱舞拉丁》表演者：楊晨琦楊柳
女2：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
男2：新年染紅了我們快樂(lè)的生活;請(qǐng)欣賞精彩的魔術(shù)表演：《墨水變清水》表演者：唐玉潔
女1：魔術(shù)依靠的是智慧;
男1：魔術(shù)依靠的是巧手;請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演：《隔山打?！繁硌菡撸合娜式?/p>
女2：感謝夏仁杰同學(xué)精彩的演出;
男2：請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演：表演者：楊艾謙
男1：下面是猜字謎游戲：
女1：1、天底下一個(gè)嘴。(吞)2、一借再借。(歡)
男1：3、一條狗，真少有，頭上長(zhǎng)著兩個(gè)口。(哭)4、值錢不值錢，全在這兩點(diǎn)。(金)
女2：下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演;
男2：《牙簽穿可樂(lè)》表演者：李唯一
女1：魔術(shù)的世界千變?nèi)f化;
男1：接下來(lái)請(qǐng)欣賞李名龍為大家?guī)?lái)的神奇小魔術(shù)《消失的萬(wàn)有引力》
女2：正所謂“巾幗不讓須眉”秦安楠同學(xué)也給大家?guī)?lái)了不受地球引力控制的小火柴，大家一起來(lái)看看吧!
男2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞秦安楠為大家?guī)?lái)的小魔術(shù)《神奇的火柴》
女1：中華武術(shù)博大精深。中華武術(shù)揚(yáng)名海外，中華武術(shù)是中華民族精神的象征。
男1：下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》表演者：魏章煜、夏仁杰
女2：時(shí)間過(guò)得真快，接下來(lái)由楊澤正同學(xué)為我們帶來(lái)最后一個(gè)經(jīng)典魔術(shù)
男2：《撲克大搜索》掌聲歡迎!
男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;
女1：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃;請(qǐng)欣賞歌舞：《仰望五星紅旗》，表演者：張慧美、劉雅琪、潘心怡、袁夢(mèng)、袁欣怡
男1：人生的足跡一步步向前延伸;新年應(yīng)是新的征程;
女1：帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
男2：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
女2：愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
合：祝大家：新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!!
元旦文藝匯演主持人臺(tái)詞開場(chǎng)白篇八
ab ：尊敬的各位叔叔，阿姨，
cd ：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
abcd ：大家晚上好!(鞠躬)
我是小主持人--- ，我是小主持人--- ，我是--- ，我是--- 。
c ：今天我校老師及同學(xué)給大家?guī)?lái)了精彩的“元旦”文藝節(jié)目，愿你們?cè)谶@里度過(guò)一段愉快溫馨的時(shí)光!
d ：為此，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)朋友的到來(lái)!(鼓掌)
a: 新年的鐘聲即將敲響, 時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;
b ：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們學(xué)校每個(gè)師生的春天;
c ：今天，我們相約在這里，享受新年帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光;
d ：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情;
a ：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
b ：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)的聲音響徹云霄!
合：——小學(xué)迎20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
a ：首先，由我們學(xué)校校長(zhǎng)致新年祝詞!(... ... )
b ：感謝校長(zhǎng)的祝福! 讓我們用掌聲把祝福送給所有的家長(zhǎng)和你們的家人。祝你們新年快樂(lè), 身體健康! 《休息》同時(shí), 也把祝福送給在座的每一位家長(zhǎng)，同學(xué)以及老師，祝大家新的一年萬(wàn)事如意, 心想事成!
1 、a ：鳳舞太平年，龍騰新時(shí)代，幸福的家園迎來(lái)百花盛開。
b ：同學(xué)們，聽，開心的鑼鼓已經(jīng)敲響，悅耳的歌聲已唱響，疊個(gè)千紙鶴，系個(gè)紅飄帶，愿大家天天好運(yùn)來(lái)!請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給大家?guī)?lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》!
2 、a ：《好運(yùn)來(lái)》真的給我們帶來(lái)好運(yùn)，今晚我校榮幸地請(qǐng)來(lái)了——老師們;
b ：老師們?yōu)榱撕⒆釉诮虒W(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，又?jǐn)D時(shí)間為我們獻(xiàn)上了精彩的節(jié)目《時(shí)裝秀》。現(xiàn)在，我們就用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)他們!
3 、a ：老師們的表演精彩不?請(qǐng)?jiān)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x他們!
b ：----b e a ti t ，這個(gè)單詞怎么讀啊?
a ：我們不是學(xué)過(guò)了嗎?beatit ，也就是擊打的意思。
b ：接下來(lái)我們有請(qǐng)602 班給大家?guī)?lái)的歌舞《beat it 》，掌聲歡迎。
4 、a ：新年新氣象，在新的一年里，爸爸媽媽希望我們健康成長(zhǎng);
b ：老師希望我們?cè)谥R(shí)的澆灌下綻放出絢麗光彩;
a ：讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們，新年伊始，好好學(xué)習(xí)，努力向上。
b ：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)502 班帶來(lái)的相聲《好好學(xué)習(xí)》。
5 、a ：好好學(xué)習(xí)是我們的目標(biāo)，追求新鮮事物是我們新一代學(xué)子的特點(diǎn)。
b ：是呀，403 班同學(xué)早就等不及了，他們帶來(lái)的活力四射，激情現(xiàn)代的《嘻皮爵士》一定會(huì)讓你耳目一新!請(qǐng)欣賞舞蹈《嘻皮爵士》。
6 、a ：最紅的彩霞升在早晨，最亮的星星掛在夜空，最靚麗的是我們201 班一群快樂(lè)的小精靈。
b ：帶著春風(fēng)般的微笑，和著歡快的節(jié)拍，有請(qǐng)201 班孩子給大家?guī)?lái)的一段輕松的《韻律操》。
7 、a ：送走一幫可愛的小天使，皎潔的月光下，春風(fēng)弄竹影，明月描花容，竹林里一群傣族姑娘跳起了輕柔的舞姿;
b ：吹起相思的聲簫，把悠悠情思融進(jìn)了《月光下的鳳尾竹》。掌聲有請(qǐng)——的老師們!
8 、a ：京劇是我們中華民族的瑰寶，臉譜是京劇的一大特色，
b ：紅色代表忠勇，白色代表奸詐，那么臉譜到底還有些啥講究呢?掌聲有請(qǐng)206 班的《說(shuō)唱臉譜》。
9 、a ：唱歌，跳舞，我們玩的就是快樂(lè);娛樂(lè)，游戲，我們要的就是開心;瞧，那邊的一群小學(xué)生跳的熱烈如火，激情四射的是什么?
b ：哦，原來(lái)是301 和304 班的同學(xué)要讓我們跟他一起《來(lái)吧，跳跳跳》，瞧，他們來(lái)了。
10 、a ：我們感謝師長(zhǎng)們教我們學(xué)做人，懂禮儀，講誠(chéng)信。
b ：記得小時(shí)候，外婆常給我講《狼來(lái)了》的故事，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，成了我的人生信條。
a 、今天，我的同學(xué)們將這個(gè)故事搬上了舞臺(tái)，下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)短劇《the wolf is coming 》。
11 、a 、赤橙黃綠青藍(lán)紫，我最鐘情于綠色，因?yàn)榫G色是生命的象征;b 、我們向往綠的世界，我們渴望蔚藍(lán)的天空，有請(qǐng)我校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《綠的向往》。
12 、c .竹竿舞是能歌的黎族人民的一種自?shī)市晕璧?，?jiǎn)單，自由，活潑，熱烈，一般在重大節(jié)日與迎接貴賓時(shí)演出，下面我們有請(qǐng)陳懂事長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)和對(duì)竹竿舞有興趣的佳賓上臺(tái)與我們的老師一起歡慶，共舞。有請(qǐng)。
d 。讓我們用歡快的舞姿迎接新年的到來(lái)，下面的朋友，我們也可跟著竹竿舞的節(jié)拍一起來(lái)拍手!
13 、a ：“三字經(jīng)“是中國(guó)古代啟蒙教學(xué)教材之一，在成才二小的大課間活動(dòng)中師生們巧妙地將三字經(jīng)融合進(jìn)來(lái)，使傳統(tǒng)國(guó)學(xué)煥發(fā)新的活力與光彩。
b ：聽，由303 ，302 班同學(xué)組成的隊(duì)伍又開始了”三字經(jīng)“的誦讀了!
14 、a ：新的一年新的氣象，喜氣洋洋!
b ：最后我們有請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)給大家?guī)?lái)的《西夏鼓娃》，掌聲歡迎。
a ：--- ，看到這些節(jié)目，我們的小朋友、老師可真是多才多藝呀!
b ;是呀!多么讓人回味的時(shí)刻，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
c ：今天的舞臺(tái)展現(xiàn)的是我們一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體;
d ：在這里，“日有長(zhǎng)進(jìn)”的校訓(xùn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;
a ：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤學(xué)好問(wèn)的莘莘學(xué)子;
b ：在這里，散發(fā)著油墨的書香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
c ：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好! 放歌曲《明天會(huì)更好》
d ：——迎新春文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家---
合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!謝謝!
元旦文藝匯演主持人臺(tái)詞開場(chǎng)白篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至 。
女：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
男：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
女：新年讓我們截取下了四季的片段
男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀 ，向著更高的目標(biāo)飛翔 ，汪營(yíng)學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始 。
1.男：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情
女： 感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛，
男：感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛.
男：感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;
女：感恩吧，掏出心窩窩里那顆心，掏出真誠(chéng)和善良。感恩世界，感恩一切。下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《鮮花愛雨露》
2.男：我們是鮮艷的花朵!
女：我們更是愛勞動(dòng)的好學(xué)生。
~男：請(qǐng)欣賞二(年級(jí)帶來(lái)的節(jié)目：《大家愛勞動(dòng)》
3.男：童年的印跡里，有那映入腦海中永遠(yuǎn)抹不去的歡笑，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五班帶來(lái)的節(jié)目《童年》
4.男：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢(mèng)里還含著微笑。
女：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了，歌在希望中繚繞。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈：《彩虹的微笑》
5.男：生活是一首歌，生活是一幅畫
女 ：生活就是甜甜蜜蜜的一個(gè)我，請(qǐng)欣賞六年級(jí)小合唱《甜甜蜜蜜就是我》
6.男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《呼啦圈》
男：健康、平安、和諧新氣象
女：健康、平安、和諧新校園
7.合：陽(yáng)光下、綠蔭里，收藏著我們童年的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的歌曲《當(dāng)》
8.男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的相聲《拇指與食指》
9.男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
合： 在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：“祖國(guó)媽媽我愛您!”， 男：請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的大合唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》。
10.男：春天，桃李芬芳;夏天，荷花飄蕩;
女：秋天，菊花泛黃;冬天，紅梅綻放。
男：四季花飄香，夢(mèng)想飛遠(yuǎn)方。
女：讓我們一起隨同三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的小合唱《蝸牛與黃鸝鳥》去感受生活的美好吧。下面請(qǐng)欣賞歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》
11.男：校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起，樹上的鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。
女：讓我們一起走進(jìn)學(xué)校校園的早晨，去領(lǐng)略早晨的熱鬧非凡!請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的節(jié)目《健康歌》
12.男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的小品《學(xué)英語(yǔ)》
13.男：請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《歌唱祖國(guó)》
男：你和誰(shuí)打過(guò)電話呢? 女：我想和星星打電話，請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的的大合唱《我和星星星打電話》
14.女：五十六個(gè)民族，五十六支花，五十六族兄弟姐妹是一家，請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《卓瑪》
15.男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的歌曲《快樂(lè)的小木匠》
16.女：讓我們一起隨著美妙的歌聲走進(jìn)童年的美好里吧，請(qǐng)欣賞鋼四年級(jí)的合唱《馬蘭謠》。
17.男：聽完了動(dòng)人的歌聲，我們?cè)賮?lái)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的撲克木魔術(shù)表演!歡迎
她們?yōu)槲覀儙?lái)小品《三個(gè)a》。
18.男：時(shí)光易逝、
女：光陰易逝， 男：我們會(huì)是理想中的英雄嗎?
女：有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)《真心永雄》
19.男：看，舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來(lái)啦，掌聲有請(qǐng)他們帶來(lái)的精彩舞蹈!~
男：長(zhǎng)江黃河歡騰著深情 ， 藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠(chéng)，祝福偉大的祖國(guó)朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)年輕。請(qǐng)欣賞歌曲《我從草原來(lái)》，表演者者：丁曉丹、李倩倩等。
20.男：我們生活在同一塊藍(lán)天下 。 我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽，
女：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌 合：讓我們-手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)，去擁抱明天的輝煌!請(qǐng)欣賞合唱《歌唱祖國(guó)》。
結(jié)束語(yǔ)：
男：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們浮青學(xué)校是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
男：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好 。今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成 。
元旦文藝匯演主持人臺(tái)詞開場(chǎng)白篇十
一,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
各位來(lái)賓
各位老師
親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
德勝河逶迤東流,流經(jīng)歲月,又是一載光輝春秋.
紫荊花恬然開落,香滿省實(shí),又是一度豐碩收獲
和著青春躍動(dòng)的節(jié)拍，新的一年將踏歌而來(lái)
隨著青春歡快的舞步，新的希望已踏上征途
二，左校長(zhǎng)新年致辭
下面請(qǐng)準(zhǔn)許我為大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是……(歡迎您)……
本次文藝匯演的評(píng)委是……
接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲歡迎左校長(zhǎng)為我們做新年致辭!
回首過(guò)去，翹首未來(lái)。我們堅(jiān)信省實(shí)順德學(xué)校并將在左校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下再創(chuàng)輝煌!
三、校團(tuán)委新團(tuán)員入團(tuán)儀式。
在這喜悅而又莊嚴(yán)的時(shí)刻，偉大的中國(guó)共青團(tuán)又迎來(lái)了一批新的團(tuán)員。他們將在這歷史性的時(shí)刻，面向團(tuán)旗，留下青春無(wú)悔的誓言。
四，晚會(huì)開始
1.開場(chǎng)舞《開門紅》
四人再次齊等臺(tái)
：今天，我們相聚在這里，辭舊迎新，共享美好的時(shí)光;
：今天，我們相聚在這里，載歌載舞，獻(xiàn)出新年的祝福;
：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放青春的力量;
：今天，我們相聚在這里，攜手今宵，創(chuàng)造歡樂(lè)的海洋!
下面我宣布省xx學(xué)校20xx年元旦文藝匯演
合：現(xiàn)在開始!
2.《省實(shí)好聲音》李博宇、梁曉晴、胡曉楠、歐柏怡
正宗好校園,正宗好聲音。下面有請(qǐng)本次麥克風(fēng)爭(zhēng)冠賽的冠、亞、季軍，他們是歐柏怡、梁曉晴、胡曉楠、李博宇，他們?yōu)槲覀儙?lái)的是省實(shí)好聲音。掌聲有請(qǐng)
3.《文理不分家》高一(4)班
文科生有文科生的專長(zhǎng)，理科生有理科生天分;
文科生有文科生浪漫，理科生有理科生的嚴(yán)謹(jǐn)，又何必去計(jì)較
合：同是省實(shí)人，相聚一家親。
4.扇子舞《少年壯志不言愁》初二(4)班
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立而國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!少年壯志正躊躇，少年壯志不言愁。
5.彩虹樂(lè)隊(duì)《小情歌》、《海闊天空》
潮來(lái)潮往，永不褪色的是尋夢(mèng)的倔強(qiáng);云卷云舒，永不言棄的自由的信仰。海闊天空路向東，壯志凌云在我胸。
6.小品《青春之歌》初一(14)班
青春是一個(gè)美夢(mèng)，少男少女心中最恬美的夢(mèng)
青春是一條清澈的小河，歡快的流淌著卻不知疲倦
青春是一道彩虹，用七色的調(diào)色板，描繪出人世最美的一瞬間
讓我們一起用激情唱響這支《青春之歌》
7.弦樂(lè)：《d小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲》 校弦樂(lè)隊(duì) 歐陽(yáng)宇 彭均琳
巴赫創(chuàng)作的《d小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲》是全球目前最受歡迎、知名度也最高的雙小提琴曲目本曲大約作于1720xx年，其形式十分古典，但巴赫創(chuàng)造出了饒富新鮮趣味的音樂(lè)。
這首作品中雙小提琴交替進(jìn)行,其手法重在炫耀主奏樂(lè)器獨(dú)特的演奏技巧和華麗的裝飾音，深刻體現(xiàn)了巴洛克時(shí)期音樂(lè)的那種富于裝飾的風(fēng)格。
8.歌舞《青春夢(mèng)想》高一(1)班
我用一顆熱情奔放的青春之心 送給自己一份記憶的珍藏， 那就是舞動(dòng)的夢(mèng)想
9.穿越劇《雷陣雨》高二(2)班
二十年代初，資本家周樸園的公館里發(fā)生了一場(chǎng)催心裂肺的悲劇。倫常與階級(jí)的矛盾化作一場(chǎng)雷雨，無(wú)比強(qiáng)烈地震撼了每個(gè)人的靈魂。
10.器樂(lè)《一簾幽夢(mèng)》、《小城故事》 校民樂(lè)隊(duì)
我打江南走過(guò)，那等待在季節(jié)里的容顏如蓮花般開落。我打小城走過(guò)，那擱淺在歲月里的故事如一簾幽夢(mèng)，綺麗卻不懂得訴說(shuō)。
11.詩(shī)朗誦《大夢(mèng)敦煌》初一(15)班
把詩(shī)歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都
把詩(shī)歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源
我們熱愛詩(shī)歌，我們忠于信仰
我們崇敬詩(shī)歌，我們忠于真理
我們?cè)柑锨啻哼@匹駿馬，帶著自由的夢(mèng)，追逐永恒的太陽(yáng)
12《雷人舞3.0》初三(4)班
同學(xué)們還記得三年前的那段舒緩、曼妙、優(yōu)雅、傾國(guó)傾城、沉魚落雁、閉月羞花的雷人舞嗎?沒(méi)錯(cuò)，這次初三(4)班的同學(xué)們又將推出最新作“雷人舞3.0”。掌聲有請(qǐng)
13. 弦樂(lè)隊(duì)《歡樂(lè)頌》
貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“把席勒的《歡樂(lè)頌》譜成歌曲，是我20xx年來(lái)的愿望!”下面請(qǐng)弦樂(lè)隊(duì)為我們帶來(lái)世界名曲《歡樂(lè)頌》
14.屏幕戲《小人物》高二(4)班
來(lái)自高二(4)班的兩個(gè)頑皮可愛的小矮人，能說(shuō)能唱，更能跳，20xx即將過(guò)去，他們將用自己的快樂(lè)方式來(lái)迎接充滿希望的20xx，祝愿大家20xx開心美好幸?？鞓?lè)!
15. 舞蹈《邵多麗》校舞蹈隊(duì)
溫柔的三月春風(fēng)、淅淅瀝瀝的小雨喚醒了傣家的少女邵多麗，竹擔(dān)、斗笠和鮮花，伴著邵多麗的吟唱，去追逐春天的夢(mèng)。
16.管樂(lè)隊(duì)《龍舌蘭》校管樂(lè)隊(duì)
《龍舌蘭》是美國(guó)作曲家--查克‘瑞歐所寫的一首爵士樂(lè)曲，樂(lè)曲有很強(qiáng)的節(jié)奏律動(dòng)感，今天校管樂(lè)隊(duì)把這首樂(lè)曲帶給大家，曲目中趙陽(yáng)老師融入了自己編配的薩克斯獨(dú)奏樂(lè)段，讓樂(lè)曲更有黑人爵士的風(fēng)味。
17.舞蹈《另類廣播操》。高二(3)班
青春是創(chuàng)意的沃土，
青春是創(chuàng)新的苗圃，
我的青春我播種，
我的青春我做主!
18. 《夢(mèng)里尋她千百度》
眾里尋他千百度，驀然回首。伊人移蓮步，恰似凌波仙子蹁躚舞。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶給大家的《夢(mèng)里尋她千百度》。
19.教師歌曲串燒
今晚，我們省實(shí)順德學(xué)校教師工會(huì)也為大家?guī)?lái)了精彩的節(jié)目，準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請(qǐng)看教師歌舞大聯(lián)歡。
20.《教師歌舞大聯(lián)歡》
今晚，我們省實(shí)順德學(xué)校教師工會(huì)也為大家?guī)?lái)了精彩的節(jié)目，準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請(qǐng)看《教師歌舞大聯(lián)歡》。
21.合唱《南屏晚鐘》、《省實(shí)校歌》校合唱團(tuán)
合唱是情感最飽滿的釋放，合唱是旋律最詩(shī)意的飛揚(yáng)
五.評(píng)委點(diǎn)評(píng)
1.下面我用熱烈的掌聲歡迎楊校長(zhǎng)為我們宣讀獲獎(jiǎng)名單并做點(diǎn)評(píng)。
2.請(qǐng)左校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)、某嘉賓為獲獎(jiǎng)的節(jié)目頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼一年又要過(guò)去。在這里我們要代表所有省實(shí)學(xué)子，向關(guān)愛我們的父母，關(guān)懷我們的老師道一聲“你們辛苦了!”
在新的一年祝你們“萬(wàn)事如意，平安幸?！?，祝福所有省實(shí)的學(xué)子“健康快樂(lè)，學(xué)業(yè)進(jìn)步”
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，
一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，
一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩，
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)，
老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!
祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們攜手同行，創(chuàng)造省實(shí)美好的明天!
合：老師們，同學(xué)們省實(shí)xx學(xué)校20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束!
再見!
元旦文藝匯演主持人臺(tái)詞開場(chǎng)白篇十一
朱:聽,新年的鐘聲即將響起。
石:噍，20xx的腳步悄悄走近!
朱:尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
石:今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵
朱:在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行!
石:今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀
朱:從這里向著美好的未來(lái)飛翔!
石:xx學(xué)校四(5)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
朱：新年新氣象,在新的一年里,每天都笑一笑，明天才會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!讓我們用美好的歌聲為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開帷幕吧，首先請(qǐng)我們王xx同學(xué)，為大家演唱《讓我們蕩起雙槳》!石:大家都看過(guò)劉謙表演的魔術(shù)吧，我們班的楊志奇和李卓遠(yuǎn)也不遜色,下面讓我們一起來(lái)欣賞他們的精彩表演吧!
朱：每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮，下面由劉志奇給大家?guī)?lái)一首大家十分熟悉的歌曲一起長(zhǎng)大。有請(qǐng)!
石：欣賞過(guò)魔術(shù)和歌曲之后，這里我們來(lái)個(gè)特別的，下面請(qǐng)掌聲歡迎朱為我們帶來(lái)的單口相聲《倒提兜》。
朱：去年聯(lián)歡會(huì)上的雙簧把大家逗得哈哈大笑，那我們現(xiàn)在看看高和張樂(lè)演的雙簧怎么樣，掌聲有請(qǐng)高、張.
石：動(dòng)感熱烈的音樂(lè)，活力四射的舞步，永遠(yuǎn)是年輕人的喜愛，我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《針針扎》，演唱者：米李。大家掌聲歡迎!
朱：掌聲歡迎米等同學(xué)演唱的歌曲《向天再借五百年》
石:咱們超級(jí)四姐妹大家都知道吧，下面就請(qǐng)任、張、史黃演唱《青春修煉手冊(cè)》
朱:唱的好不好呀?要不要再來(lái)一首?好《魔法城堡》再次先給大家
石：又是一年過(guò)去，又是一年來(lái)到，時(shí)光的腳步總是匆匆，但畢竟大家都有青春的回憶和記憶，讓我們都動(dòng)起來(lái)，happy一下，歌曲：小蘋果。表演者：劉志奇雷碩王翰喆
朱：馬真是多才多藝啊，口風(fēng)琴《一閃一閃亮晶晶》獻(xiàn)給大家.
石：下面歡迎我們的主持人：朱給大家朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。
朱：聽完優(yōu)美的古詩(shī)朗誦，下面有雷一和盧伉為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演!
石：我們班的小能人可真多呀，前面給大家介紹了魔術(shù)高手，現(xiàn)在給大家介紹一位街舞高手，他就是王瀚喆，有請(qǐng)他為我們帶來(lái)街舞表演!大家歡迎!
朱：5班的高手真是一個(gè)接一個(gè)啊，下面有請(qǐng)王策給大家獻(xiàn)上一曲《我的好兄弟》，掌聲歡迎!
石：隨風(fēng)奔跑自由是方向……一首《奔跑》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng)馬翔。
朱：古劍奇譚大家都不陌生吧?下面歡迎宋等同學(xué)帶給大家的《劍心》。
石：聽完一首《劍心》下面一首《劍傷》有宋王帶給大家.
朱：江南好,風(fēng)景舊曾諳……配樂(lè)詩(shī)朗誦《憶江南》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng)周韓.
石：我們班的女生多才多藝,一首《我們都被忘了》由王獻(xiàn)給大家.
朱:歌曲聯(lián)唱:有請(qǐng)王李《著魔》
有請(qǐng)下一位,宋《兄弟抱一下》.
石:好聽嗎?要不要再來(lái)一首?宋和李給大家?guī)?lái)的《稻香》
結(jié)束語(yǔ):
朱:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
石:團(tuán)聚的日子特別讓人留念
朱:今天,在這里,我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師
石:感謝他們的諄諄教誨
朱:感謝他們無(wú)微不至的關(guān)懷
石:讓我們共同道一聲---
全體同學(xué):老師你們辛苦了
朱:同學(xué)們?cè)谶@歡歌笑語(yǔ)中我們的晚會(huì)要和大家說(shuō)再見了
石:在晚會(huì)的最后,再次祝大家:
合:新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!
朱:祝老師
合:工作順利!身體健康!謝謝大家!再見!
元旦文藝匯演主持人臺(tái)詞開場(chǎng)白篇十二
(開引詞)
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
(女)敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
(合)大家——新年好!
(男)我是主持人 ，
(女)我是主持人 ，
(男) 站在20xx歲末我們回眸凝望，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏!
(女)站在20xx歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的 夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
(男)今天，就讓我們?cè)诖俗囗懗薪酉＜降男母瑁?/p>
(女)今天，就讓我們?cè)诖宋杵鹱砣孙h逸的紅綢，
(男)首先，讓我們掌聲歡迎親臨文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們是吳校長(zhǎng)、強(qiáng)書記、趙校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)、王主任、侯主任、郭主任、劉主任
(女)讓我們掌聲歡迎出席今天文藝匯演的各位評(píng)委，他們有語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)田君強(qiáng)老師，數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)汪寧科老師，英語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)郭芳莉老師，理化教研組組長(zhǎng)張少剛老師，綜合教研組組長(zhǎng)王海霞老師，后勤教研組組長(zhǎng)張書全老師，李主任
(祝賀詞)
(男)龍蛇飛舞，午井初中發(fā)展蕩浩氣;
(女)駿馬迎春，華夏大地騰飛啟新程。
(男)接下來(lái)，讓我們掌聲歡迎吳校長(zhǎng)為我們致新年賀詞!(......)
(女)讓我們用最熱烈的掌聲感謝吳校長(zhǎng)的新年賀詞。
(男)當(dāng)冬天的鳴響以歲月的名義踏上征程，我們追逐夢(mèng)想;
(女)當(dāng)春天的呼喚以歲月的名義跨過(guò)門檻，我們攜手共邁;
現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布，午井初中20xx年“迎新春，慶新年，彰顯個(gè)性”元旦文藝匯演——(合)現(xiàn)在開始!
(節(jié)目串詞)
節(jié)目一：
男：現(xiàn)在流行韓流，你知道有首歌紅遍全球嗎?
女：你是說(shuō)《江南style》吧，我當(dāng)然知道，七6那個(gè)騎馬舞也是相當(dāng)給力的，
男：還等什么，讓我們動(dòng)起來(lái)吧，有請(qǐng)七6班
節(jié)目二：
男：驚人的隊(duì)伍、驚人的舞蹈。感謝七6班給我們帶來(lái)激情四射的《騎馬舞》
女：心若在，夢(mèng)就在，
男：下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《奔跑》表演者七1陳子楊
節(jié)目三：
女：透過(guò)歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。
男：這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代，這是一個(gè)日新月異的時(shí)代，這是一個(gè)繼往開來(lái)的時(shí)代，
女：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來(lái)。
男：請(qǐng)欣賞八5七5班詩(shī)歌朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》
節(jié)目四：
男：樂(lè)曲聲聲奏響春天的旋律
女：歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采
男：下面有請(qǐng)八2樊璐為我們獻(xiàn)出電子琴獨(dú)奏《森林舞會(huì)》!
女：大家洗耳恭聽
節(jié)目五：
女：青春是充滿活力，無(wú)所畏懼的，
男：青春可以帶著自己的夢(mèng)想飛翔在人生的天空上，
女：青春是沒(méi)有煩惱，快樂(lè)無(wú)比的，
男：青春就是我相信我是自己的主人，我可以書寫精彩的人生!
女：讓我們一起來(lái)感受八6侯鑫源的獨(dú)唱
男：《我相信》的澎湃激情!
節(jié)目六：
男：櫻花是一種在陽(yáng)春三月綻放在陽(yáng)光下的花，他們年復(fù)一年地積淀熱情, 年復(fù)一年地怒放生命.
女：頃刻間釋放著美麗的青春，留給了人們永遠(yuǎn)的浪漫記憶。下面請(qǐng)欣賞八5表演的舞蹈《浪漫櫻花》。
節(jié)目七：
女：因?yàn)橛懈改傅募?xì)心養(yǎng)育，我們有了健康的身體;
男：因?yàn)橛欣蠋煹哪托慕虒?dǎo)，我們有了發(fā)揮自己潛力的知識(shí);
女：因?yàn)橛辛送瑢W(xué)朋友，我們不在孤單;
男：在生活中，給我們關(guān)心關(guān)愛的行為和人物無(wú)處不在，難道們我們能夠無(wú)動(dòng)于心嗎?當(dāng)然不是的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有一顆感恩的心!
女：下面請(qǐng)欣賞上手語(yǔ)表演《感恩的心》表演者：七1、七2，掌聲歡迎!
節(jié)目八：
男：青春需要獨(dú)立，青春需要張揚(yáng)，
女：青春需要快樂(lè)，青春需要?jiǎng)恿Α?/p>
男：青春如絢麗的花朵感染著生命綺麗的色彩，
女：青春如輕盈的暖風(fēng)浮動(dòng)著少年的心靈。
男：下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《我青春我快樂(lè)》
女：表演者：八2。
元旦文藝匯演主持人臺(tái)詞開場(chǎng)白篇十三
女：尊敬的各位來(lái)賓，各位先生、女士們，大家好!我宣布元旦晚會(huì)正式開始!我是__。
男：我是__，今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天，讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天，讓我們?yōu)開_村的明天更添絢麗一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上《__村大舞臺(tái)》。
女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。__村，一個(gè)精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天，無(wú)論我們天各一方，都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向她走來(lái)。
男：剪一縷清冷的月光，點(diǎn)燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角，走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連，送一份美妙的感覺祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女：身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親!家，永遠(yuǎn)是游子們心中的主題，他們懷著希望在外漂泊，心中不停默念，有誰(shuí)來(lái)實(shí)現(xiàn)我想家的呼喚!點(diǎn)燃一根希望的火柴，照亮回家的路，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心，指引著我們共同構(gòu)筑一個(gè)充滿善良和友愛的生命樂(lè)園。
男：風(fēng)兒輕掠過(guò)，是在傳遞什么?還是在等什么?傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)又一村村長(zhǎng)__先生為所有朋友和來(lái)賓祝新年賀辭。
(__接麥、祝詞)
女：歲月匆匆，人海茫茫，共同心愿，使我們相逢在這里，世上難道還有比這更珍貴的嗎!有請(qǐng)__論壇壇主__女士為所有朋友和來(lái)賓祝新年賀辭。
(__接麥、祝詞)
男：伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的心愿，請(qǐng)出__《賀新年》，祝朋友們?cè)谛碌囊荒昀锖檬露喽?笑容多多!開心每一秒，快樂(lè)每一天，幸福每一年，健康到永遠(yuǎn)!
(排定麥序：按報(bào)名順序來(lái))
女：最明快的，莫過(guò)于一年一度芳草綠，莫過(guò)于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)，新年快樂(lè)!
男：這是快樂(lè)分享的時(shí)刻，是思念好友你的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻，祝你：新年快樂(lè)，佳節(jié)如意!
女：告別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗，燦爛的新年!
男：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
女：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下，我們辭別20__，迎來(lái)充滿希望20__。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
男：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!__村慶新年，元旦晚會(huì)，到此結(jié)束!朋友們晚安!
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