2023年校企合作演講稿(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 22:39:10
2023年校企合作演講稿(匯總12篇)
時(shí)間:2023-11-25 22:39:10     小編:MJ筆神

演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

校企合作演講稿篇一

施老師叫我介紹經(jīng)驗(yàn),哪里有什么經(jīng)驗(yàn),全是從一次次的課改實(shí)踐中總結(jié)出的教訓(xùn)。不吹牛皮,這些教訓(xùn)全來自于一個(gè)個(gè)鮮活的案例,它是我校一年多來實(shí)施“學(xué)程導(dǎo)航”教學(xué)范式的見證。

為什么要實(shí)施“學(xué)程導(dǎo)航”教學(xué)模式?那是有原因的。一個(gè)是因?yàn)槲覀兊膸熧Y隊(duì)伍薄弱。自從xx年并入東洲小學(xué)以來,除了三個(gè)校長有所變化之外,沒有一個(gè)教師進(jìn)出。招生范圍還是原來開發(fā)區(qū)小學(xué)的范圍。學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力很差,也得不到家長的支持。老實(shí)講,老牌的直屬小學(xué),學(xué)生如果考一百分,其中五十分要算在家長的頭上。而我校學(xué)生,要考一百分,就要付出一百分的努力。

基于這樣的考慮,我們就決定實(shí)施“學(xué)程導(dǎo)航”教學(xué)范式??墒?,老師們講,我們按原來的教學(xué)模式運(yùn)作,不是挺好的嗎,為什么要另起爐灶,另辟蹊徑?我們說,你們還不知道“學(xué)程導(dǎo)航”小組合作學(xué)習(xí)有多少好處。

于是,我們就帶全校教師都到山東杜郎口中學(xué)去參觀。在座的老師大部分都沒去過。但如果你去一次,一定會(huì)受到震憾,一定會(huì)大開眼界。那里的孩子比我們這里的還要黑,還要土,但是,他們對(duì)學(xué)習(xí)的專注比得道高僧都要強(qiáng),表現(xiàn)出的自信遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過我今天的狀態(tài)。大家雄心勃勃地回來了,立即就投入到了“學(xué)程導(dǎo)航”實(shí)踐研究中去。

做這個(gè)研究相當(dāng)勞累。我們共進(jìn)行了三輪研究。第一輪是嘗試課,第二輪是過關(guān)課,第三輪是展示課。每天“學(xué)程導(dǎo)航”推進(jìn)組成員至少要聽兩節(jié)課,中午要進(jìn)行聽課反饋,下午要撰寫聽課反思。每天都累得直不起腰,一坐到椅子上就想睡覺。有個(gè)老師說:我來了只有半年,頭發(fā)都白了,你要賠我。我說:我到這所學(xué)校來了四年,頭發(fā)差不多都掉光了,誰賠我?哈哈。

當(dāng)然,既然有了一年多的實(shí)踐,我們對(duì)“學(xué)程導(dǎo)航”教學(xué)范式的核心內(nèi)容——小組合作學(xué)習(xí)還是有點(diǎn)認(rèn)識(shí)上的積累的。施老師只給我十分鐘,我只能簡潔地介紹一下當(dāng)時(shí)我們的所行所思。

第一,學(xué)習(xí)小組如何組成?

起初我們大部分班級(jí)都按“就近安排”的原則分組,將座位排成“口字形”。但家長看到我就反映:仇校長,我女兒上課脖子都轉(zhuǎn)酸了。哈哈,改革不能以犧牲孩子的健康為代價(jià)吧。于是,就改成了t字形,4到6人一組。這樣排座位還是有許多優(yōu)勢的,比如利于討論,利于合作,利于觀察對(duì)方,利于動(dòng)手實(shí)踐等等。

每個(gè)小組的組合,我們按“組內(nèi)異質(zhì)、組間同質(zhì)”的原則組合。就是把學(xué)生按學(xué)業(yè)成績、表達(dá)能力、組織能力等分成三類。組內(nèi)“好中差”搭配,組與組之間實(shí)力均衡。這樣,小組內(nèi)就有了互動(dòng)和幫扶的能力和可能。

是不是一定要排成這樣的座位?老師們很糾結(jié)。我們想,因?yàn)檎J(rèn)定了小組合作學(xué)習(xí)方式是先進(jìn)的,就要從內(nèi)容和形式上進(jìn)行改革。我們先從改變形式入手。通過改革形式來改革內(nèi)容。這就叫強(qiáng)勢推進(jìn)。

第二,小組長如何培訓(xùn)?

沒有小組長,小組學(xué)習(xí)是一盤散沙。剛才上課時(shí),黃老師說,小組長權(quán)力很大。是的,真的很大。他有什么權(quán)力呢?他有權(quán)力分配任務(wù),他有權(quán)力組織大家學(xué)習(xí),他有權(quán)力叫某某同學(xué)說出心中的疑問,他有權(quán)力確定展示反饋的方式,他有權(quán)力最后總結(jié)陳詞。等等。

對(duì)小組長,我們是怎樣規(guī)訓(xùn)的呢?首先提高小組長的威望。起初選派優(yōu)秀的學(xué)生做小組長,這樣大家心悅誠服。當(dāng)小組學(xué)習(xí)成型之后,就讓組員輪流做組長。老師再三強(qiáng)調(diào),小組長就是靈魂,是小老師,是老師的代言人。樹立了威信,小組長的組織就能見效。

提示,給小組長以明確的引導(dǎo)。如“輪流說說”、“做好記錄”、“先獨(dú)立思考”、“小組長決定計(jì)算方法”等等。這樣,小組長就能有法可依。第二,教師示范。在小組學(xué)習(xí)時(shí),教師成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的參與者,給小組長以手把手的指導(dǎo),隨時(shí)糾正小組長的組織問題,教給正確的方法。

第三,“學(xué)習(xí)單”如何擬制?

“學(xué)習(xí)單”包括“預(yù)習(xí)單”和“檢測單”等。在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn),一至三年級(jí)學(xué)生的預(yù)習(xí)要靠教師的扶,更多的采用“課中預(yù)習(xí)”的方法。而四至六年級(jí),學(xué)生掌握了比較好的學(xué)習(xí)方法,具備了比較強(qiáng)的自學(xué)能力,就要增加“課前預(yù)習(xí)”的分量。

“課前預(yù)習(xí)單”設(shè)計(jì)的內(nèi)容我們主張應(yīng)基于基礎(chǔ),比較淺顯,是少量的,必要的。主要用于檢查學(xué)生的自學(xué)情況,并從中發(fā)現(xiàn)問題。當(dāng)然,課前預(yù)習(xí)也不是每一堂課所必須的。

“課中預(yù)習(xí)單”我們主張要

提示學(xué)習(xí)方法。比如查找閱資料、請(qǐng)教他人、觀察事物、記錄疑問等等。如果遇到有難度的問題,就將問題分解,變成若干個(gè)有梯度的相關(guān)聯(lián)的問題,便以學(xué)生逐個(gè)解決,最終達(dá)到目的。

我們專門利用每周一次的教材深度研討來設(shè)計(jì)“學(xué)習(xí)單”。經(jīng)過大家討論的“學(xué)習(xí)單”比自己設(shè)計(jì)的更為科學(xué),更為有效。

第四,小組學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)如何確定?

研究之初,老師們?yōu)榱藨?yīng)付我們聽課,各個(gè)環(huán)節(jié)都組織小組學(xué)習(xí),看上去熱熱鬧鬧,眼花繚亂,其實(shí),沒有效果。

什么樣的情況之下適合小組學(xué)習(xí)呢?一是在學(xué)生獨(dú)立思考不能解決問題的時(shí)候。就像剛才《三角形的初步認(rèn)識(shí)》這堂課,“兩邊之和大于第三邊”,這是難點(diǎn),學(xué)生需要借助他人的力量,就要小組學(xué)習(xí)。二是獨(dú)立思考而思考結(jié)果并不能完善的時(shí)候。像剛才《年月日》這課中,計(jì)算一年的天數(shù),我們預(yù)計(jì)學(xué)生只能想到一種,要想到多種方法,就要利用小組的力量。三是必須分享學(xué)習(xí)成果、或者概括總結(jié)的時(shí)候。就像《年月日》中,背記憶兒歌,自己背不知道對(duì)錯(cuò)呀,就只好用小組的方式了。

第五,小組學(xué)習(xí)中教師如何定位?

在小組合作學(xué)習(xí)時(shí),我們常見到老師在學(xué)生旁邊轉(zhuǎn)悠,且美其名曰“巡視”。有一次,我發(fā)現(xiàn)八個(gè)小組中,竟然有三個(gè)小組把題目做錯(cuò)了,老師竟然都沒發(fā)覺。數(shù)學(xué)課上的錯(cuò)誤竟然被我這個(gè)語文老師發(fā)現(xiàn),那問題可大了。就像我管后勤時(shí)說的,我到食堂,要讓我這個(gè)近視眼看到碗沒洗干凈,那確定是臟得不得了了。

原來我們得出的結(jié)論是,小組學(xué)習(xí)時(shí),教師應(yīng)由“觀眾”、“演員”升格為“導(dǎo)演”,現(xiàn)在我想,老師要做做“導(dǎo)演”,也要做做“演員”。教師要參與學(xué)生的小組學(xué)習(xí),和學(xué)生一起學(xué)習(xí)。但是,這時(shí)老師又要高出學(xué)生一籌,在合作學(xué)習(xí)中給學(xué)生樹立榜樣,把學(xué)習(xí)引向深入;給學(xué)生以及時(shí)的指點(diǎn)、幫助;及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的普遍問題,及時(shí)調(diào)整策略;發(fā)現(xiàn)學(xué)生的課堂生成,思考處理的方法。后兩點(diǎn)特別重要。

第六,小組學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)生如何活動(dòng)?

我們首先提倡“課堂上沒有絕對(duì)的錯(cuò)與對(duì),只要你敢想、敢問、敢發(fā)言,你就是最棒的?!钡?,時(shí)間一長,我們發(fā)現(xiàn)不行,沒有經(jīng)過大腦思考的回答是沒有價(jià)值的回答,對(duì)小組合作學(xué)習(xí)只有壞處沒有益處。

于是,我們又提倡,小組討論交流之前,學(xué)生一定要有一個(gè)靜思默想,獨(dú)立思考的過程。這樣,學(xué)生交流時(shí)才能有話可說,而且說得有思想,有依據(jù)。沒有這個(gè)基礎(chǔ),小組合作學(xué)習(xí)只是湊熱鬧。

在小組討論時(shí),我們對(duì)學(xué)生提出了這樣的要求:聽出相同的意見,聽出不同的觀點(diǎn);聽出錯(cuò)誤的意見,聽出可供借鑒的觀點(diǎn)。在傾聽的基礎(chǔ)上,發(fā)表自己的意見,補(bǔ)充別人的觀點(diǎn),辯駁別人的意見,完善自己的觀點(diǎn)。

第七,展示反饋應(yīng)該怎么做?

我們認(rèn)為,展示導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié)要突出學(xué)生的主體地位。絕對(duì)不能用教師為主導(dǎo)的一問一答式來代替學(xué)生的自主展示。要努力引導(dǎo)學(xué)生與學(xué)生之間進(jìn)行對(duì)話、交流、碰撞。你看今天《年月日》這堂課,那個(gè)女孩子只有三年級(jí)呀,就像個(gè)老師一樣。她問:我的生日是三月二日,你們的生日呢?五月一日是星期幾?你是怎么想的?這就是生生間的互動(dòng),能促進(jìn)小組學(xué)習(xí)的深入。

第八,小組學(xué)習(xí)如何評(píng)價(jià)?

第一,要真誠表揚(yáng)。所謂真誠,就是要落到實(shí)處,不能講空話套話。學(xué)生要表揚(yáng),老師也需要表揚(yáng)。開始我們聽課時(shí),老師們都害怕,就怕我們批評(píng)。其實(shí),我們也不懂,小組合作學(xué)習(xí)也不知道怎么搞,只是我們一邊聽課,一邊在思考,思考得比較多一些而已。我們聽完課之后,就專門揀他們的優(yōu)異表現(xiàn)講,他們聽得高興,干得也帶勁。

第二,要整體評(píng)價(jià)。這個(gè)問題我與杜郎口中學(xué)的教導(dǎo)主任研討過,現(xiàn)在我們也采取了他們的方式。我們分階段提出不同的評(píng)價(jià)機(jī)制:第一階段,評(píng)小組發(fā)言的次數(shù);第二階段,評(píng)小組發(fā)言的面。第三階段,評(píng)發(fā)言質(zhì)量。

第三是個(gè)體評(píng)價(jià)。學(xué)生把評(píng)價(jià)表貼在文具盒或是學(xué)科課本上,用一顆星到五顆星對(duì)自己一天的課堂活動(dòng)作出自評(píng)。內(nèi)容包括“你今天發(fā)言了嗎?”、“你今天補(bǔ)充了別人的意見嗎?”、“你今天題目做對(duì)了嗎?”等等。

說實(shí)話,我們沒看到物質(zhì)性的非常功利性的進(jìn)步。比如這個(gè)學(xué)生原來考八十分,經(jīng)過小組合作學(xué)習(xí),考到了一百分。等等。他原來考九十分的,現(xiàn)在最多就是考九十五分而已。

但是,我們清晰地看到了這些東西。

學(xué)生變得有自信了。今天我要來個(gè)王婆賣瓜,自賣自夸。你們看到,今天兩堂課中,學(xué)生多有自信呀,聲音響亮,落落大方,還說,我要反駁你,多么理直氣壯。哈哈。有些老師說,這有什么了不起的,這樣的學(xué)生我們學(xué)校多著呢。我原來在東洲小學(xué)教書時(shí),就看到過這樣的學(xué)生。但是,如果你知道三四年之前學(xué)生是怎樣的,你就會(huì)驚嘆不已,就會(huì)感嘆,這些學(xué)生真是發(fā)生了質(zhì)的飛躍!

學(xué)生會(huì)傾聽了。大家都是從課堂當(dāng)中走出來的。學(xué)生上課時(shí),只顧自己發(fā)言,基本上是不聽其他同學(xué)發(fā)言的。而現(xiàn)在,你們看到,他們能聽到其他同學(xué)哪里講得不對(duì),哪里可以補(bǔ)充。多么了不起的進(jìn)步呀。

提示,把學(xué)習(xí)順利地進(jìn)行下去。這比學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)更為重要。

更重要的是,學(xué)校發(fā)生了變化。我們剛來時(shí),我和沈曙在校門口導(dǎo)護(hù)。沈曙說,你看,這個(gè)家長多的氣質(zhì)呀。我一看,果然,一個(gè)氣質(zhì)非凡的女家長正從校門內(nèi)走出來。我說,明年你就看不到她了。為什么呢?因?yàn)榘磻T例,她會(huì)把孩子轉(zhuǎn)到東洲小學(xué)本部或者通源小學(xué)。

但是,結(jié)果怎樣呢?我告訴你,她到現(xiàn)在還在。不但是她在,更多更有氣質(zhì)的學(xué)生家長都來了。去年秋季我們一年級(jí)招到了四個(gè)班,而且每個(gè)班都是近六十人。如果有空教室,完全可以擴(kuò)為五個(gè)班。這就是實(shí)施“學(xué)程導(dǎo)航”教學(xué)范式,我們學(xué)校所產(chǎn)生的影響!

我們從來沒有指望,通過一年的“學(xué)程導(dǎo)航”研究,學(xué)生會(huì)發(fā)生天翻地覆的變化。但是,我們堅(jiān)信,只要堅(jiān)持下去,這種巨大的變化大家一定能夠看到!

校企合作演講稿篇二

尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、廣大社員和眾多的父老鄉(xiāng)親們:

大家好!

經(jīng)過一段時(shí)間的籌劃奔波,正定縣鑫農(nóng)糧食種植專業(yè)合作社終于成立,這是一件激動(dòng)人心的事情,因?yàn)樗鼮槲覀兘窈蟾旄玫亟ㄔO(shè)好自己的家園提供另一條可供實(shí)踐的道路。在這個(gè)歡欣鼓舞的日子,請(qǐng)?jiān)试S我代表合作社的全體成員,對(duì)所有關(guān)心支持合作社發(fā)展事業(yè)的人們致以最崇高的敬意和最真摯的謝意,特別是要感謝各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的支持和愛護(hù),像……,謝謝你們!

說到合作社,年紀(jì)稍大一點(diǎn)的大伯大嬸可能都知道,像土改時(shí)的合作社,上世紀(jì)60年代的人民公社,但那些都是傳統(tǒng)意義上的合作社,與我們今天所說的合作社大不相同。我們今天所說的合作社,是由政府支持、農(nóng)民自愿聯(lián)合組織成立的合作社,國家在20xx年7月1日專門頒布《中華人民共和國農(nóng)民專業(yè)合作社法》,鼓勵(lì)和支持農(nóng)民聯(lián)合起來購買生產(chǎn)資料(material),生產(chǎn)、加工和銷售農(nóng)產(chǎn)品,以及共享技術(shù)和信息。對(duì)農(nóng)民專業(yè)合作社,國家還給予多項(xiàng)優(yōu)惠政策。一是辦理登記不用收取費(fèi)用。二是國家支持發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的建設(shè)項(xiàng)目,可委托和安排有條件的農(nóng)民專業(yè)合作社實(shí)施。三是農(nóng)民專業(yè)合作社享受國家規(guī)定的對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、流通、服務(wù)和其他涉農(nóng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)實(shí)施的相應(yīng)的稅收優(yōu)惠。四是國家政策性金融機(jī)構(gòu)將采取多種形式,為農(nóng)民專業(yè)合作社提供多渠道支持。可以說,合作社是農(nóng)民組織結(jié)構(gòu)的一次重大變革,也是農(nóng)村發(fā)展道路上不可多得的機(jī)遇。

我們現(xiàn)在成立的正定縣鑫農(nóng)糧食種植專業(yè)合作社,共同參與設(shè)立的社員共

有22戶,注冊(cè)資金5萬元,每股500元。合作社目前主要開展的工作有:共同購買生產(chǎn)資料(material)降低生產(chǎn)成本,共同承租土地種植糧食作物賺取利潤,共同收割農(nóng)作物節(jié)約成本,共同學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技術(shù)提升自己,共同交流信息尋找商機(jī)……我們合作社的理念是:民主管理,共同協(xié)商;互幫互助,共同發(fā)展。我們的.目標(biāo)是:把合作社辦成農(nóng)民自己的公司,不僅能夠?yàn)樯鐔T帶來顯著的經(jīng)濟(jì)效益,而且能夠提升社員的文化素質(zhì)和思想水平,建設(shè)美好家園。我們的合作社是一個(gè)開放的合作社,凡是愿意加入合作社的農(nóng)戶都可前來申請(qǐng)參加。當(dāng)然,合作社是一個(gè)新鮮事物,一時(shí)之間不是人人都能理解接受的,它的發(fā)展道路也不可能是一帆風(fēng)順的,我們有堅(jiān)定的信念和充分的信心去迎接挑戰(zhàn),同時(shí)也希望各級(jí)政府能夠?qū)ξ覀兗右院亲o(hù)和支持,扶持幫助我們克服困難,使我們做得更好,走得更遠(yuǎn)。

謝謝大家!

校企合作演講稿篇三

在當(dāng)今這個(gè)快節(jié)奏的.社會(huì)中人與人之間必不可缺少的是彼此之間的合作。比爾蓋茨曾說過一句話:我成功的秘訣是有更多的成功人士在為我工作。這句話反應(yīng)出一個(gè)人的成功并不僅僅靠自己,而這位世界級(jí)的富翁正是因?yàn)橛幸粋€(gè)頂尖的互相幫助合作的團(tuán)隊(duì)才會(huì)擁有今天的成就。

那么何謂合作呢?合作是一種精神它源于彼此的信任,遠(yuǎn)處都有合作。因?yàn)楹献魉且粋€(gè)人成功的基石,簡單來說合作就是在一個(gè)完整的集體中你中有我我中有你?;ハ鄥f(xié)助不輕言放棄,在面對(duì)困難面對(duì)分歧中盡量地求同存異尊重每位成員的建議。拿我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)的例子來說我們每位同學(xué)都各盡其能發(fā)揮所長互幫互助這就是合作。

那么為什么我們要合作呢?因?yàn)殡m然我們每個(gè)人都是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,正是因?yàn)檫@樣我們才不可能做到盡善盡美,必然會(huì)有缺陷這時(shí)候我們就需要我們的團(tuán)隊(duì),讓團(tuán)隊(duì)幫助我們找到自己的不足,在遭遇困難時(shí),也只有與他人合作才能面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。在自然界中,常會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。一頭獵豹在捕追一只無雞之力的耗牛。就在耗牛即將被獵豹追上的時(shí)候突然一群毛牛都沖了出來。于是獵豹看到這架勢只好灰溜溜地逃跑了。所以說在弱肉強(qiáng)食的時(shí)代協(xié)作是一種無懈可擊的力量能夠在必要時(shí)發(fā)揮作用,趕走勁敵。

但是這們合作也并非絕對(duì)的,并不一定要強(qiáng)迫性的。只是在你必要時(shí)出現(xiàn),如果你有這個(gè)能力也能獨(dú)立完成。

那么我們要怎樣去合作呢?合作其實(shí)并不困難。曾經(jīng)看過一篇文章天堂與地獄。天堂的人們面對(duì)鮮美的食物他們每人都有一個(gè)很長的勺子互相喂給坐在對(duì)面的人吃。而地獄的人們個(gè)個(gè)慘白著臉色餓得沒有力氣,面對(duì)食物只想著自己而不去為他人著想。所以說合作中我們不僅為自己的利益著想還要多考慮他人。作為一個(gè)中學(xué)生在學(xué)校我們要與同學(xué)之間相互幫助,在生活中我們與父母也要達(dá)成默契相互配合,這樣兩樣相輔相成我們才能做一個(gè)善于合作的人。

但是假若有人借合作的名義去竊去別人的知識(shí)與技術(shù)成果這就不算合作了。

最后用一句名言結(jié)尾:天時(shí)不如地利,地利不如人和。爭做一個(gè)善于合作的人一齊努力吧!

校企合作演講稿篇四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

俗話說:“單絲不成線,獨(dú)木不成林”。從我完成出刊任務(wù)后,我領(lǐng)悟到:團(tuán)結(jié)協(xié)作會(huì)產(chǎn)生巨大的力量。

那天下午,老師遞給我一張紙:“你給班上出一期黑板報(bào),這是具體要求,今天要完成?!蔽乙豢矗恰敖ㄔO(shè)文明校園”,我驚呆了,對(duì)于出刊,我還不大會(huì)。“我該怎么辦?我能辦好嗎?”

老師交給任務(wù),是對(duì)我的信任,我就一定要完成。我定了定神,仔細(xì)想了想,就拿起粉筆,就在后面黑板上畫三個(gè)區(qū)域。第一個(gè)區(qū)域準(zhǔn)備畫一個(gè)女孩向人問好的圖畫和上課守紀(jì)要求,中間區(qū)域準(zhǔn)備寫上主標(biāo)題,第三個(gè)區(qū)域準(zhǔn)備寫上課帶手機(jī)的害處。這三個(gè)區(qū)域有多大工程,僅憑我一個(gè)人的力量,僅憑我的速度,就算明天也難完成。

就在我彷徨時(shí),趙甜、付紫怡和樂芮向我走來,如天使般的聲音在我耳邊響起:“白紫嫣,我們來幫你吧!”

我聽了像抓住救命稻草樣,感激地說:“真是太謝謝你們了!”我們商量好分工合作的任務(wù):趙甜畫畫最好,負(fù)責(zé)畫畫,付紫怡和樂芮負(fù)責(zé)刊的左邊,白文芮負(fù)責(zé)刊的右邊。

只見趙甜搬來一張桌子,站到桌子上,用彩色粉筆仔細(xì)畫起來,像魔術(shù)師樣一會(huì)就劃出栩栩如生的小女孩。我用紅粉筆粗粗地勾勒出“建設(shè)文明校園”的主標(biāo)題,再用黃色粉筆仔細(xì)畫邊。付紫怡和樂芮的文字版塊也進(jìn)行得非常順利。我們合作得那樣默契,那樣順利。

“啊,刊終于辦完了?!闭驹谶h(yuǎn)處,看著圖文并茂的黑板報(bào),我緊握著她們的手,感激地說:“謝謝你們!要不是你們,我今天根本不能完成任務(wù),也不會(huì)有這樣出色?!?/p>

“沒事,朋友之間不就是應(yīng)該互相幫助嗎?合作起來力量才大??!”

第二天老師高興地對(duì)我說:“這次黑板報(bào)辦得很好,獲得了學(xué)校的一等獎(jiǎng)?!?/p>

但我想說,是團(tuán)結(jié)合作的力量大,這次出刊又使我們同學(xué)的關(guān)系更密切了。

校企合作演講稿篇五

各位教師、各位同學(xué):

上午好!

八月末,同學(xué)們走進(jìn)了同一所學(xué)校,同一個(gè)教室,組成了一個(gè)新的班團(tuán)體。眨眼間,已經(jīng)過了一個(gè)多月了。相信無論教師還是同學(xué),都對(duì)自我的班級(jí)產(chǎn)生了必須的感情。而這份感情,就來自于大家對(duì)班級(jí)的職責(zé)。

雷鋒說過:“一滴水僅有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人僅有當(dāng)他自我把自我和團(tuán)體事業(yè)融合在一齊的時(shí)候才能最有力量?!蔽覀兩硖幰粋€(gè)班團(tuán)體,每一位同學(xué)都是班里的一份子,每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為班級(jí)的成長出一份力,每個(gè)人都有職責(zé)和義務(wù)來盡這份力量。

但這并不必須要你為班級(jí)做出多大的貢獻(xiàn)。只要你能為班級(jí)著想,為班級(jí)做一些力所能及的事,就是為班級(jí)盡了自我的職責(zé)。比如:每一天搞好宿舍衛(wèi)生,認(rèn)真疊被子,擺放好盆和鞋,不讓班級(jí)被扣分;做課間操的時(shí)候,快速排好隊(duì),整齊到操場上,喊口號(hào)時(shí)整齊響亮;熄燈后不在寢室吵鬧;當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)時(shí),動(dòng)一動(dòng)手指;當(dāng)看見教室里的桌椅擺放不整齊的時(shí)候,動(dòng)手挪一挪。上課不遲到、不早退,課堂上進(jìn)取思考、踴躍發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),同學(xué)間互相幫忙等。

僅有大家擰成一股繩,才能拉動(dòng)那擱淺的船去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,只要人人都為班級(jí)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量,我們必須能建設(shè)完美的班團(tuán)體。

我的演講到此結(jié)束,多謝大家。

校企合作演講稿篇六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

俗話說:失敗是成功之母。這次武術(shù)展演讓我懂得了:合作更是成功之父。

我們身邊處處有合作。喏,前些日子學(xué)校武術(shù)隊(duì)的同學(xué)要參加江蘇省青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式展演,我們每天都要利用大課間的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,這里就需要各位同學(xué)的積極配合,每次大課間集中的鈴聲一響,我們都會(huì)以最快的速度沖向訓(xùn)練場地——綜合樓四樓大教室。

這是一間大教室,在我們學(xué)校再也找不到第二個(gè)這樣大的教室,全校師生在此集會(huì),一點(diǎn)兒也不覺得擁擠,每次集中訓(xùn)練,教練何老師和韓校長講授動(dòng)作要領(lǐng)時(shí),大家必須凝神傾聽,才能掌握動(dòng)作要領(lǐng),把每個(gè)動(dòng)作做到位。

正式展演的那一天,觀眾的目光一下子集中到我們身上,我們排著整齊的隊(duì)形,個(gè)個(gè)昂首挺胸,目光炯炯,一動(dòng)不動(dòng),大家深知,現(xiàn)在我們的每一個(gè)小動(dòng)作都會(huì)影響整個(gè)隊(duì)形,就連我左前方的小吳,平時(shí)嬉皮笑臉,此時(shí)也一臉嚴(yán)肅,巋然不動(dòng)。

“咚——咚——咚”音樂的節(jié)奏響起,每一節(jié)的拍子都好像敲在我的心上,我默默地?cái)?shù)著節(jié)拍,做好每個(gè)動(dòng)作?!肮?!”那氣勢磅礴的吼聲,震撼了全場每一位觀眾。我們揮舞著剛勁有力的臂膀,每一拳,每一掌,在空中劃出一道道整齊優(yōu)美的弧線。我們就像一群暴怒的獅子,咆哮者、揮舞著,聲音里充滿了斗志,充滿了殺氣……觀眾席上傳來的一陣陣掌聲,如雷聲一般慣過耳邊,賦予我們更大的力量,更強(qiáng)的吶喊,更堅(jiān)定的意志。

這次展演很成功,我們用了不到一個(gè)月的時(shí)間訓(xùn)練,靠什么獲得成功?那就是合作。在日常生活中,我們不僅要不怕失敗,更要學(xué)會(huì)合作,這樣才能獲得成功。

校企合作演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志、各位茶友、xx茶葉專業(yè)合作社的社員們:

三伏天驕陽似火,鐵觀音盛世名茶。今天,很高興在這里與大家共同見證xx茶葉專業(yè)合作社隆重成立,并舉行揭牌儀式。在此,我謹(jǐn)代表海峽兩岸茶業(yè)交流協(xié)會(huì)和安溪鐵觀音研究院,對(duì)xx茶葉專業(yè)合作社的成立表示熱烈的祝賀!向當(dāng)選的社長、理事會(huì)成員、監(jiān)事會(huì)成員表示熱烈的祝賀!

中國是世界茶葉的發(fā)源地,安溪是中國鐵觀音的發(fā)源地。茶對(duì)于安溪,是根基、是民生。經(jīng)過改革開放30多年的發(fā)展和積累,安溪茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展取得了巨大成就,歷經(jīng)從小到大、從弱到強(qiáng)、從單一到集群的'轉(zhuǎn)變提升,創(chuàng)造了諸多全國第一。然而,家庭作坊式占主流的生產(chǎn)經(jīng)營模式,也使安溪茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在生產(chǎn)規(guī)模較小,組織化程度較低,產(chǎn)業(yè)化水平不高,品牌建設(shè)較為滯后等問題,已經(jīng)到了轉(zhuǎn)型升級(jí)、突破瓶頸的重要關(guān)頭。

幾年來,安溪的廣大茶農(nóng)、茶商和茶企,積極探索實(shí)踐,先后成立了一批茶葉專業(yè)合作社,這對(duì)于提高茶葉生產(chǎn)銷售的組織化程度,促進(jìn)社員之間溝通交流,提高茶葉品質(zhì),增加農(nóng)民收入等都起到了很好的作用。xx茶葉專業(yè)合作社的成立,是茶農(nóng)、茶商和茶企加強(qiáng)合作、互惠共贏的又一次重要示范,實(shí)現(xiàn)了公司+合作社+聯(lián)保小組+茶農(nóng)的互動(dòng)結(jié)合,把千家萬戶的茶農(nóng)與千變?nèi)f化的市場連接起來,有效地提高了茶葉生產(chǎn)的組織化、規(guī)?;潭?,增強(qiáng)了茶農(nóng)的市場適應(yīng)能力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力,對(duì)于推動(dòng)安溪茶產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)、突破瓶頸,以及促進(jìn)茶農(nóng)增收和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,具有十分重要的意義。

今后,海峽兩岸茶業(yè)交流協(xié)會(huì)和安溪鐵觀音研究院,將持續(xù)不斷地關(guān)注xx茶葉專業(yè)合作社的運(yùn)行與發(fā)展,盡力為合作社及廣大社員提供交流發(fā)展的平臺(tái),努力為合作社社員做好技術(shù)指導(dǎo)、互相交流等方面的服務(wù)。同時(shí),也希望合作社及廣大社員與各級(jí)茶葉社團(tuán)組織多聯(lián)系、多溝通,共同為推進(jìn)安溪茶產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)、突破發(fā)展而努力。

最后,衷心祝愿xx茶葉專業(yè)合作社越辦越好,興旺發(fā)達(dá)!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位茶友和合作社的廣大社員萬事勝意、幸福安康!

謝謝大家!

校企合作演講稿篇八

社在整合資源、逐步開發(fā)、提升檔次上花了一些功夫,我覺得是值得的,尤其是你們現(xiàn)在專門搞了一個(gè)物產(chǎn)集團(tuán)。如果是在**的搣三農(nóng)攠工作中,供銷合作社把農(nóng)資服務(wù)做到位,再把稀有和高端的農(nóng)副產(chǎn)品利用寒地黑土這個(gè)品牌推向全國,推向國際市場,這兩個(gè)方面就完全可以體現(xiàn)出供銷合作社的作用和地位。現(xiàn)在看,無論大企業(yè)或小企業(yè),如果沒有科學(xué)內(nèi)部機(jī)制,遲早要出問題,包括在這次金融危機(jī)中受到重創(chuàng)的企業(yè)都有這個(gè)弊端。

我看了一下你們的匯報(bào)材料,**的人口占全國的四十分之一,去年你們的銷售總額是230億,而全系統(tǒng)的銷售總額已經(jīng)突破了一萬億,還到不了全國的四十分之一。所以說**省供銷合作社從多元化經(jīng)營上講有差距,你們一定要看到這個(gè)差距。這么大的一個(gè)農(nóng)業(yè)省份,農(nóng)業(yè)資源這么豐富。首先是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的需求,年產(chǎn)800億斤糧食,這里相當(dāng)一部分是靠化肥催生出來的,這個(gè)總量就擺在這兒了,另外還有那么多特有的農(nóng)副產(chǎn)品。其次,**的人均收入在全國是不低的,人均4800多元,超過了全國平均水平。過去東北三省整個(gè)的城鄉(xiāng)消費(fèi)水平都是比較高的,后來在市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)換過程中老工業(yè)基地包袱重了,城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度慢了,城鄉(xiāng)收入水平有所下降,但在全國仍是不低的。第三、農(nóng)民占有資源多,**省1000多萬農(nóng)民,1億多畝耕地,人均近10畝耕地,當(dāng)然有相當(dāng)一部分耕地是在農(nóng)墾系統(tǒng),不能平攤在農(nóng)民身上的,但是資源確實(shí)是非常豐富,到處都是資源。但是,從供銷合作社這個(gè)角度講,現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)總量還不行,低于全國平均水平,**應(yīng)該是在全國比較高的,這就說明現(xiàn)在供銷合作社的經(jīng)營在拓展業(yè)務(wù)上的局限性很大,可能就是那一點(diǎn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料搞得比較好,其他方面做的很不夠,還沒有象浙江、江蘇那樣積極進(jìn)入新的領(lǐng)域。

所以說,**省供銷合作社和其他地方一樣,一定要解放思想。如果機(jī)遇抓不住,在市場競爭中就處于被動(dòng)?,F(xiàn)在一年銷售230億元,無論是從全省農(nóng)資總需求量講,從農(nóng)民收入講,從人口總量講,都不應(yīng)是這個(gè)數(shù)字。這就是我們供銷合作社的差距,就是供銷合作社的努力方向,一定要把自己放在全系統(tǒng)去衡量。

**省供銷合作社的組織體系是比較完整的,無論是班子配備,機(jī)關(guān)里的編制人數(shù),包括現(xiàn)在的辦公條件,我覺得挺好的,在全國是不落后的。現(xiàn)在大家還是要靜下心來研究怎么干事情。我要重復(fù)一下,我們一定要解放思想,把握機(jī)遇,加快發(fā)展。從我們供銷合作社業(yè)務(wù)講,一定要把現(xiàn)代流通的理念引入到系統(tǒng)來,要干一些事情。**地域這么遼闊,資源這么豐富,供銷合作社一定要把利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢引入現(xiàn)代物流作為工作重點(diǎn)。

我上星期到吉林省,省社正在啟動(dòng)?xùn)|北亞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料物流園區(qū)的建設(shè),總共有2300畝土地,分期建設(shè),第一期先啟動(dòng)了1000畝,總投資10個(gè)億,我參加了這個(gè)項(xiàng)目的開工典禮。內(nèi)地的大型化肥企業(yè)將來都要進(jìn)到這個(gè)園區(qū)里,實(shí)際上它搭建了一個(gè)平臺(tái)。地面上的那個(gè)建筑物是誰的呢,是大化肥廠的,大化肥廠在這個(gè)地方建庫,在供應(yīng)淡季的時(shí)候,就存到庫房里去,一旦到了生產(chǎn)季節(jié),吉林也好,**也好,總得用化肥,就可以及時(shí)調(diào)出來。這就有點(diǎn)跟新疆的棉花到浙江、江蘇一樣。這就是一種思路。我前幾天還到華西村去看了,這是第三次去。三次給我的感覺完全是三個(gè)階段。華西村現(xiàn)在也搞了一個(gè)很大的棉花物流園區(qū),我看了以后很吃驚了,我們搞棉花生產(chǎn)的地方、有紡織工業(yè)基地的地方?jīng)]搞起來,就這么一個(gè)村就建起來了,吳仁寶就有這個(gè)腦筋和水平。我看了一下,國家的專儲(chǔ)棉、新疆的棉花、建設(shè)兵團(tuán)的棉花都在他的庫房里面。他為什么要建這個(gè)棉花庫,江浙這一區(qū)域里面,都是紡織工業(yè)基地,紡織企業(yè)特別多,你什么時(shí)候用棉,我可以給你,用棉旺季可以賒銷,你的棉花放在這兒,我可以把錢預(yù)付給你,棉花漲價(jià)了你想賣,我把錢再退給你。就是這么好的機(jī)制,現(xiàn)在還在往上發(fā)展。所以你們**省供銷合作社,一定要充分在構(gòu)思一下,怎么把現(xiàn)代物流做起來。

今年4月份我去了湖南,湖南省社手里頭抓了20個(gè)大項(xiàng)目,最大的有幾個(gè)億的,現(xiàn)在有的已經(jīng)落地了,有的已經(jīng)建成了,他們也正在建設(shè)棉花物流的庫房。我認(rèn)為,我們現(xiàn)在搞一些工業(yè)品的加工,往往有個(gè)市場飽和的問題,現(xiàn)在企業(yè)都喜歡跟風(fēng),生產(chǎn)什么什么多,生產(chǎn)什么什么不好銷,但要真正打造現(xiàn)代物流,我們的基礎(chǔ)設(shè)施還遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上。中國現(xiàn)在這一步就是要堅(jiān)持現(xiàn)代物流的理念,我們的基礎(chǔ)設(shè)施欠賬太多。如果我們能夠把流通企業(yè)做大,我希望你們?cè)谶@些節(jié)點(diǎn)上要充分利用好當(dāng)前的政策,能夠再很好的把握一下。我在吉林省調(diào)研時(shí)講,你們的這個(gè)農(nóng)資物流園項(xiàng)目,完全符合國家政策,要推動(dòng)省發(fā)改委、財(cái)政廳往國家報(bào),列入啟動(dòng)農(nóng)村現(xiàn)代物流、拉動(dòng)內(nèi)需的項(xiàng)目或者培育現(xiàn)代流通市場的專項(xiàng)資金里面,這個(gè)項(xiàng)目推動(dòng)好了,國家給你投上幾千萬的資金都可能,這就是機(jī)遇。

我覺得前些年**的發(fā)展,與全國比慢了一個(gè)節(jié)拍。我跟省里主要領(lǐng)導(dǎo)交流時(shí)他們也是這個(gè)觀點(diǎn)。過去慢了一些,現(xiàn)在想要趕上很難。所以,現(xiàn)在一定要解放思想,下力氣推動(dòng)供銷合作事業(yè)的發(fā)展。在新階段,我們不光是單純地做流通,還要把整個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來。對(duì)一些有特色的、有優(yōu)勢的.行業(yè),供銷合作社一定要積極介入,要有所作為。比如說羊絨,過去羊毛、羊絨都是供銷合作社獨(dú)家經(jīng)營;還有茶葉,現(xiàn)在我們中國的綠茶產(chǎn)量70%是供銷合作社在銷售,很多地方都在建設(shè)優(yōu)質(zhì)茶園,供銷合作社一定要介入這些產(chǎn)業(yè)。寒地黑土這個(gè)品牌很好,可以囊括很多的產(chǎn)品,現(xiàn)在礦泉水、蜂蜜、大米、雜糧、食用菌都進(jìn)去了,一定要積極宣傳和利用好這一品牌。

大家現(xiàn)在要齊心協(xié)力,解放思想,用現(xiàn)代經(jīng)營的理念,帶著改革的精神去發(fā)展供銷合作事業(yè)??偵邕@次為什么要在山東召開縣級(jí)供銷合作社工作會(huì)呢?我是長期在省里工作,我感覺如果縣以下的供銷合作社萎縮,黨委政府覺得有你沒你都行,那就沒有人替供銷合作社說話了?,F(xiàn)在還有七八百個(gè)縣的網(wǎng)絡(luò)是薄弱或空白,我們花兩三年時(shí)間一定要把它建起來,就是要讓當(dāng)?shù)攸h委政府感到離不開供銷合作社。我希望你們就這些方面要深入研究,抓住機(jī)遇。機(jī)遇是什么,就是國家現(xiàn)有的政策支持。我就見過很多的老供銷,他們講過去供銷合作社哪兒有資金和項(xiàng)目啊,現(xiàn)在中央專項(xiàng)資金引導(dǎo)著地方專項(xiàng)資金都出來了。像河南,搣新網(wǎng)工程攠的配套資金,有的市已經(jīng)配到幾百萬、上千萬。供銷合作社過去哪有自己建項(xiàng)目的,現(xiàn)在中央的、省里面的,甚至市里面的都有了,那我們就得扎扎實(shí)實(shí)地把工作謀劃好,把錢用好,把項(xiàng)目建好,使整體產(chǎn)業(yè)化的鏈條完整起來。

以農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場建設(shè)為例,我到總社來以后,花功夫派了兩個(gè)部級(jí)干部帶隊(duì)搞調(diào)研,最后拿了一個(gè)全系統(tǒng)的發(fā)展規(guī)劃,并專門成立了一個(gè)公司,拿了一個(gè)億作為資本金,這個(gè)公司的架子已經(jīng)搭起來了?,F(xiàn)在我們?cè)跔幦「?cái)政部匯報(bào),想讓財(cái)政再給我們投入一點(diǎn)初始資本金,然后去參股去控股一批大型的批發(fā)市場,或者自己直接辦市場。全國現(xiàn)在4000多家農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場,供銷合作社辦的就有1800多家,但是我們的農(nóng)產(chǎn)品市場建設(shè)水平很低。我們?nèi)タ催^以色列、日本的農(nóng)業(yè),看看人家農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)出來到最終的消費(fèi)環(huán)節(jié),走的是什么路線,再看我們現(xiàn)在的情況,都是大汽車一拉,上面篷布一蓋,這就是綠色通道,落后的很吶!但是這些事情都沒有做起來,也沒有哪個(gè)部門挑著頭去干,供銷合作社在這方面有優(yōu)勢,一定要下決心做起來。希望你們?cè)谶@方面的思路再開闊一些,再增強(qiáng)一些緊迫感。

我對(duì)張文明同志很執(zhí)著地抓寒地黑土產(chǎn)業(yè)比較感興趣。實(shí)際上現(xiàn)在無論是農(nóng)業(yè)部門、商務(wù)部門,還是其他部門,都沒有把這個(gè)事情統(tǒng)領(lǐng)起來。你們現(xiàn)在有這么一個(gè)特殊的地域,有這么豐富的物產(chǎn),有一個(gè)很像樣的品牌統(tǒng)領(lǐng)起來,這也是對(duì)我們當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)和農(nóng)民的貢獻(xiàn)。就寒地黑土這個(gè)品牌的特點(diǎn),在你們自己的網(wǎng)頁上,在總社的網(wǎng)站上,就應(yīng)該有一些專門的宣傳。我們?cè)谌珖绻茏プ∵@么幾個(gè)比較好的品牌,往外去推介,內(nèi)容是什么,產(chǎn)地有什么特性,現(xiàn)在的服務(wù)是什么,那影響就會(huì)了不得。要真正打造好一個(gè)網(wǎng)站,需要這些東西。我現(xiàn)在一直講,總社網(wǎng)站不但要充實(shí)一些行政上的內(nèi)容,還要把商業(yè)信息充實(shí)進(jìn)去。這樣我們真正能做成一些事情,一旦有了影響,人家都會(huì)去點(diǎn)擊我們的網(wǎng)站,這里面大有文章可作。

在發(fā)展現(xiàn)代物流上,**這么大的地域,希望你們要有一點(diǎn)構(gòu)劃,包括現(xiàn)在這幾個(gè)大的企業(yè),倍豐、慶豐,在物流節(jié)點(diǎn)上怎么做,還需要用新的理念認(rèn)真再謀劃一下。

另外,在新的階段我們也強(qiáng)調(diào)要建立新的機(jī)制??偵缭诮衲昴瓿醯睦硎聲?huì)上,曾經(jīng)醞釀了對(duì)省級(jí)社按經(jīng)營業(yè)績考核掛鉤的一個(gè)文件,這個(gè)文件主要還是為了給省級(jí)社創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境,最后由于方方面面的認(rèn)識(shí)還需要進(jìn)一步的統(tǒng)一,沒有下發(fā)。但后來我們對(duì)符合條件、可以操作的省社,用單報(bào)單批的方式解決了一下。最近我們?cè)诳紤],這個(gè)文件還要出,同時(shí)我看了吉林的基層社的經(jīng)營模式以后,覺得這個(gè)文件里面內(nèi)容還要豐富。在吉林我看了幾個(gè)縣社的主任,在企業(yè)里面都有股份,整個(gè)縣社操持的非常穩(wěn)健,發(fā)展的很好。當(dāng)然我們有一個(gè)原則,就是堅(jiān)持供銷合作社的控股地位,絕不能失掉。這個(gè)原則一定要堅(jiān)持。無論怎么改,如果最后轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,企業(yè)做好了,供銷合作社也沒有份額了,成了個(gè)人的了,那我們何苦呢。所以必須要把著這么一個(gè)原則,縣里的企業(yè)供銷合作社一定要控股,領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人只要能把這個(gè)企業(yè)做好就可以持股,這樣人家也會(huì)一心一意的做這個(gè)企業(yè)。今天在我們?cè)诠?huì)上看到了河南的雙匯,雙匯在十年前,省里給老總?cè)f隆就是定的年薪,但是他沒拿,就放在里面作為個(gè)人的股份,最后逐步過渡到完全不是靠年薪支付報(bào)酬了?,F(xiàn)在雙匯股本里一分錢的政府資本都沒有了,完全是社會(huì)企業(yè),但是高盛所有賺的利潤都不帶走,全部用在對(duì)雙匯的經(jīng)濟(jì)投入上,它也不派什么人參加管理,還是萬隆的這個(gè)管理團(tuán)隊(duì),今年雙匯的銷售收入可能突破500億。所以我覺得,我們的企業(yè),特別是大一點(diǎn)的企業(yè),在股份、年薪方面,必須要把握住控制權(quán),同時(shí)要探討機(jī)制創(chuàng)新,在供銷合作社系統(tǒng)應(yīng)該放的更開一點(diǎn)、更活一點(diǎn)。

今年國務(wù)院要給供銷合作社出一個(gè)文件,我們正在抓緊時(shí)間做。這次我們出差回去以后,就要認(rèn)真討論,爭取在8、9月份,把這個(gè)文件出來?,F(xiàn)在全系統(tǒng)對(duì)這個(gè)文件期望值很高,要求解決我們供銷合作社的定位問題,還要解決很多政策問題。我考慮還是有一定難度的。但是,國務(wù)院發(fā)了一個(gè)供銷合作社的文件,當(dāng)時(shí)主要是解困的,解決供銷合作社的歷史遺留問題。現(xiàn)在相隔十年了,出臺(tái)這個(gè)文件,我們也希望能夠在新階段確立供銷合作社的發(fā)展方向,解決加快發(fā)展的問題。

另外,關(guān)于扶持資金問題總社最近也準(zhǔn)備在跟財(cái)政部匯報(bào),要求增加新網(wǎng)工程建設(shè)資金,結(jié)構(gòu)上再做一些調(diào)整,以獎(jiǎng)代補(bǔ)能再增加一些,向基層傾斜一些,把它落實(shí)的更富有實(shí)效。還有一些方面的政策,我們要單個(gè)的向國務(wù)院再報(bào)。最近再生資源行業(yè)受金融危機(jī)的影響,全行業(yè)都很困難,總社準(zhǔn)備要向國務(wù)院正式報(bào)告,建議國務(wù)院對(duì)一些政策進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整??傊?,總社會(huì)盡量給下面創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境。

校企合作演講稿篇九

尊敬的行長、各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!今天,很榮幸有機(jī)會(huì)參加演講會(huì),我叫,是貴港分行營業(yè)部一名新員工,我的演講題目是“熱愛本職崗位做好服務(wù)工作”。

記得就在去年這個(gè)時(shí)候,將近畢業(yè)的我開始為工作的事情到處奔忙。終于,在茫茫職海里,銀行以它博大的胸懷包容了我,為我翻開了人生新的章節(jié)。經(jīng)過上崗前的培訓(xùn),我成為了部門的一名柜員。柜面是銀行接觸社會(huì)公眾最為頻繁的地方,也是直接辦理業(yè)務(wù)、衍生存款的地方,銀行好的服務(wù)形象要靠柜面服務(wù)具體體現(xiàn)出來。整齊劃一的深藍(lán)色制服,干練的白色襯衫,統(tǒng)一的領(lǐng)帶,這就是我們柜面工作人員的形象,每一天,在這三尺柜臺(tái)上,我們都用最真誠的微笑譜寫著服務(wù)的樂章?;仡欉@幾個(gè)月來,自己從最初稚嫩的學(xué)生逐漸融入銀行這個(gè)大家庭,接觸了很多人,很多事,在前輩的身上我學(xué)會(huì)了以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度對(duì)待工作;學(xué)會(huì)了以自然豁達(dá)寬容的心境對(duì)待平凡的工作崗位,在日復(fù)一日的迎來送往中領(lǐng)略到了服務(wù)的魅力,體會(huì)到了什么叫“以客戶為中心”的真正內(nèi)涵。我由開始的疑問,膽怯到漸漸熟悉每天的工作,與老員工們一起品味這平凡中的一切。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)這其中其實(shí)并不普通。在與客戶直接打交道中,我逐漸喜歡上這個(gè)工作,喜歡看到客戶希冀而來、滿意而去的表情;喜歡看客戶在我們的建議下得到意外收獲時(shí)的喜悅;滿足于由于堅(jiān)持原則而使銀行和客戶的利益得到保障后獲得的成就感。也有因硬件設(shè)施上的不足而不得不通過人為的服務(wù)手段去彌補(bǔ)而產(chǎn)生遺憾,接受客戶沒有達(dá)到目的時(shí)不滿的宣泄……總之,各種各樣的人們來往交替,使我對(duì)銀行的柜面服務(wù)工作有了深刻的了解,開始萌生了一種歸屬感。在與前輩們不斷的交流學(xué)習(xí)中,我明白到,要用心服務(wù)才能真正做到以客戶為中心,也才能真正得到客戶的肯定,面對(duì)客戶,一個(gè)會(huì)心的微笑,一句暖人的問候,一個(gè)真誠的祝福,是平凡之中的平凡小事,但卻仿佛“三冬送暖”讓客戶如沐春風(fēng)。

在個(gè)月的實(shí)踐中,有太多的細(xì)節(jié)打動(dòng)了我,讓我從心底里感受到銀行的貼心服務(wù)。當(dāng)我還在柜臺(tái)實(shí)習(xí)的時(shí)候,曾記得這樣一件事。一次臨近下班,一位老爺爺由于上了年紀(jì),反應(yīng)慢,雙手顫抖的他連續(xù)輸了很多次密碼都不成功,這個(gè)過程已經(jīng)持續(xù)了好幾分鐘。而他的身后還等候著許多辦業(yè)務(wù)的客戶,但經(jīng)辦的員工還是一如始終的微笑著并一次次向老大爺解說著輸入方法,這時(shí)大堂經(jīng)理走過來,把密碼器稍移出鐵盒,并一字一字地教老大爺輸入,而在老大爺每一次輸入密碼時(shí)都退到一旁,而后又站回來。就在這一來一回地試上好幾回,密碼終于輸入成功,業(yè)務(wù)得以順利辦理完成。老大爺拿著領(lǐng)到的退休工資,滿是霜華的臉上露出了憨厚而感激的'笑容。盡管這件事在現(xiàn)在看來可能只是一件很簡單的小事,但對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說,確實(shí)有一股震撼的暖流在我心底里升華。

其實(shí)像這樣的服務(wù)細(xì)節(jié)隨處可見,我們正是以這樣的細(xì)微之處來感染著每一位來辦理業(yè)務(wù)的客戶?!澳茫豢蜌?,請(qǐng)慢走,請(qǐng)核對(duì)金額簽名?!痹谖铱磥?,這簡單的幾個(gè)字其實(shí)需要很大的毅力和耐心才能完美地詮釋。

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)人的歌喉歌詠我的崗位。我,只是一名平凡的銀行工作者,可我相信一定能在這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上踏歌起舞,一定能與行一起放飛夢(mèng)想,創(chuàng)造新的輝煌!

如果說走出象牙塔的那一刻,我的理想朦朧而又遙遠(yuǎn),那么如今,已然變得切切實(shí)實(shí),我無悔當(dāng)初的選擇,更慶幸沒有讓機(jī)會(huì)從我身邊溜走。古人云:天下事有難易乎,為之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣。我深信,銀行將以科學(xué)完善的管理機(jī)制、優(yōu)秀的企業(yè)文化、良好的產(chǎn)品、全新的服務(wù)來勇敢自信地面對(duì)今后的挑戰(zhàn)!我們的隊(duì)伍將以最專業(yè)、最高效、最真誠的服務(wù)面對(duì)千千萬萬的客戶!

演講完畢,謝謝!

校企合作演講稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

經(jīng)過一番“驚心動(dòng)魄”的較量,我們的“線路組裝”比賽結(jié)束了。雖然只獲得了第二名,可我們心里都樂滋滋的,因?yàn)槲覀儑L到了合作的歡樂。

記得那是一個(gè)陽光明媚的午時(shí),我們幾個(gè)選手在李教師的帶領(lǐng)下,精神抖擻,胸有成竹地走向賽場,參加了長沙市岳麓區(qū)教育局舉辦的科技線路組裝比賽。

比賽開始前,各路選手各就各位,嚴(yán)陣以待。按照要求,我們必須用三個(gè)小電珠、兩個(gè)開關(guān)、兩個(gè)小電夾等一些元件,以串聯(lián)線路進(jìn)行組裝,使三個(gè)小電珠發(fā)出亮光。比賽開始的號(hào)令一響,選手們各顯神通,那神情大有你追我趕之勢,比賽在有條不紊地進(jìn)行著。突然,一陣嘰嘰喳喳的爭吵聲傳來:“就怪你把電線亂放……,”原先是我們組的選手為了幾根找不到的電線而埋三怨四起來。

我很快意識(shí)到照這樣下去,我們非前功盡棄不可。于是,我勸阻了他們,快刀斬亂麻,把所有的電線都清理出來,把其它工具和元件也分門別類地放好,他們也被我的行為所感染,立刻各就各位,各司其職起來。邵慧穎麻利地把所有的電線和元件按位置擺放好,楊帆和王業(yè)超負(fù)責(zé)元件和電線的連接,而我呢,則把眼睛“瞪”得大大的,生怕漏掉“一珠一線”。

到病除”,頓時(shí),三個(gè)電珠都亮了,燈光一閃一閃,好像在洋洋得意地祝賀我們成功呢!

最終,雖然我們沒有獲得預(yù)期的第一名,可我們心里十分高興,因?yàn)槲覀儑L到了合作的愉快,成功的喜悅。深深地體會(huì)到了做事情要發(fā)揮整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神,齊心協(xié)力,爭取更大的成功。

校企合作演講稿篇十一

尊敬的副書記,副主任,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,女士們、先生們:

大家下午好!

今天,我們相聚在湖南,舉行中國xx集團(tuán)與中國xx集團(tuán)和湖南水泥有限公司戰(zhàn)略合作協(xié)議簽字儀式。我謹(jǐn)代表中國xx集團(tuán),向湖南省國資委、湖南省行管辦,向出席今天簽字儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示衷心感謝!

湖南是我國生產(chǎn)大省。近年來,在湖南省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下,湖南國資委對(duì)湖南行業(yè)的發(fā)展給予了大力支持,特別是在推動(dòng)中央企業(yè)與湖南xx企業(yè)合作、促進(jìn)行業(yè)資源整合中發(fā)揮了巨大作用。中國xx集團(tuán)與中國xx集團(tuán)和湖南水泥有限公司戰(zhàn)略合作協(xié)議的簽署,也是在湖南國資委和行管辦等部門的積極幫助、支持、指導(dǎo)下完成的。

中國xx集團(tuán)是國內(nèi)著名的民營大型xx企業(yè),國家重點(diǎn)扶持的.60家大型水泥企業(yè)集團(tuán)之一,在浙江、湖南等地?fù)碛邢喈?dāng)規(guī)模的水泥、混凝土制造產(chǎn)能,是湖南省最大的水泥及混凝土制造銷售企業(yè)。

湖南水泥有限公司是湖南省著名的大型水泥企業(yè),在等區(qū)域內(nèi)擁有獨(dú)特的市場優(yōu)勢地位,發(fā)展勢頭非常好。

xx集團(tuán)董事長先生是具有戰(zhàn)略遠(yuǎn)識(shí)的浙商;水泥公司董事長彭國君先生是具有前瞻果敢特質(zhì)的湘商,這兩位企業(yè)家及他們的管理團(tuán)隊(duì),廣大員工,為湖南省水泥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。

中國xx集團(tuán)是國務(wù)院國資委直接管理的大型中央企業(yè),也是我國最大的綜合性xx企業(yè)集團(tuán)。多年來,中國xx集團(tuán)致力于建設(shè)創(chuàng)新績效型、資源節(jié)約型、環(huán)境友好型、社會(huì)責(zé)任型企業(yè),在新型干法水泥、新型、浮法玻璃、玻璃纖維和xx科技、成套裝備等領(lǐng)域處于行業(yè)領(lǐng)先地位。中國xx集團(tuán)的核心企業(yè)中國在h股上市一年多來,股價(jià)上漲超過10倍,各方投資者均看好中國高成長性和主營業(yè)務(wù)。近年來中國不斷加快資源重組和建設(shè)步伐,特別是加快了水泥、玻璃行業(yè)的重組整合和玻璃纖維、新型建設(shè)步伐,去年9月26日成立的南方水泥至今已聯(lián)合重組上海、江蘇、浙江、湖南、福建等省市水泥企業(yè)數(shù)十家,取得了重大成果,初步實(shí)現(xiàn)了聯(lián)合創(chuàng)造價(jià)值、協(xié)同產(chǎn)生增量的目的。

今天,中國xx集團(tuán)以及湖南水泥有限公司與中國xx集團(tuán)簽署《戰(zhàn)略合作協(xié)議》,旨在進(jìn)一步密切各方戰(zhàn)略合作關(guān)系,推動(dòng)各方在湖南、浙江等區(qū)域水泥及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的聯(lián)合發(fā)展,在發(fā)展布局、市場協(xié)同,資本運(yùn)作等方面進(jìn)行全方位合作,特別是在湖南水泥市場整合中實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),為湖南省水泥產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、節(jié)能減排、產(chǎn)業(yè)升級(jí)發(fā)揮龍頭引領(lǐng)作用。

我們相信,在湖南委和xx辦的大力支持下,在合作各方真誠、積極的努力下,我們的戰(zhàn)略合作一定會(huì)取得圓滿成功。最后,祝中國xx集團(tuán)、湖南水泥有限公司與中國xx集團(tuán)的合作結(jié)出豐碩成果,并提前祝大家新春快樂!

謝謝!

校企合作演講稿篇十二

合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯,它幾乎連塊肉都夾不起來,而用一雙筷子,結(jié)果就會(huì)截然相反。可見,只有合作才能發(fā)揮個(gè)體不具有的力量,才能擁有大于個(gè)體的力量。下面我們一起來看看aa吧!

合作的智慧,鋼琴需要雙手的演繹才可彈出美妙的樂章,時(shí)代之車需要眾人齊心協(xié)力才可進(jìn)步。俗話說:一個(gè)好漢三個(gè)幫。凡在歷史長河中始終占有一席之地的,那個(gè)身后沒有一直同他合作,給予他幫助的人?一個(gè)人若自以為自己的生命規(guī)劃有序,眼中只見紀(jì)律和分工,不見合作,那么,他的生命最終只會(huì)黯然凋謝。因此,我們需要擁有合作的智慧。

某個(gè)酒店因餃子,遠(yuǎn)近著名,生意興盛。酒店急需招聘一位廚師長,有兩位廚師同時(shí)前來應(yīng)聘,按常規(guī),兩人將各自上崗試工3天,等6天以后才決定聘請(qǐng)誰。第一位廚師以酒店老板在內(nèi)的所有人都為他的技術(shù)所折服——他1分鐘包20個(gè)餃子,其他廚師最多包12個(gè)!接下來3天是另外一位應(yīng)聘者,但是幾近讓所有人都沒有想到的是,這位廚師的動(dòng)作其實(shí)不快,然而他一直鼓勵(lì)大家:“看!我比你們還慢呢!你們可不要被我超了哦?!彼疵涌焖俣茸?,其他的員工自然也就拼命地不讓他追上,直到第6天試工結(jié)束,他包餃子的效力照舊落在那些廚師的后面。很快到了決定聘請(qǐng)誰的時(shí)候,老板卻選擇了第二個(gè)廚師。

酒店老板說出了其中的奧秘:第一名應(yīng)聘廚師固然手腳很快,但由于他總是包太快了而讓大家缺少自信和動(dòng)力。而第二位廚師做事的手腳固然慢,但他的“步步緊逼”逼迫著大家既興奮又緊張地拼命加快速度,不讓他追上,就在這追與趕之間,每一個(gè)人都在無意識(shí)中進(jìn)步了勞動(dòng)效力。接著老板讓所有員工再綁一次湖蟹做試驗(yàn),這次幾近讓所有員工都意外——他們居然每1分鐘可以包18個(gè)餃子了。員工沒有想到的是,剛才在老板辦公室里,第二位廚師已當(dāng)著老板的面包餃子,他的效力是每1分鐘可以包25個(gè)餃子。這位廚師寧愿自己少包點(diǎn)少賺點(diǎn)錢,也要通過自己對(duì)其他廚師的心理鼓勵(lì),從而使自己和他人效率提高了不少,成為了餐廳的首席廚師,工資自然增加了不少。這是一種智慧,自己與他人的合作而達(dá)成雙贏。

螞蟻在我們?nèi)祟惪雌饋硎鞘置煨〉模祟惖牟唤?jīng)意之舉隨時(shí)可能讓他們慘遭不幸,那它們是如何抗拒天災(zāi)的呢?幾十年前的一場森林大火,把森林內(nèi)的生物推向死亡的邊緣。風(fēng)吹火旺,螞蟻四散逃命,但無論逃到哪方,都被火墻擋住。螞蟻占據(jù)的空間在火焰的吞噬下越縮越小,滅頂之災(zāi)即將到來。可是,奇跡發(fā)生了?;饓χ型蝗幻俺鲆粋€(gè)黑球,先是拳頭大,不斷有螞蟻粘上去,漸漸地變得籃球般大,地上的螞蟻已全部抱成一團(tuán),向烈火滾去。外層的螞蟻被燒得劈里啪啦,但縮小后的蟻球畢竟越過火墻滾下山去。躲過了全體灰飛煙滅的災(zāi)難。這是一種智慧,通過團(tuán)體的合作來保全家人,朋友及自己。

合作的重要性,“眾人拾柴火焰高”,“團(tuán)結(jié)就是力量”,“人心齊,泰山移”,無不說明團(tuán)結(jié)是事業(yè)成功的土壤,在這次“走近名人”活動(dòng)中我充分體會(huì)到這個(gè)真理。

寒假快要結(jié)束了,可是“走近名人”這個(gè)活動(dòng)我還沒完成。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,歷史小組的組員幫助了我。他們把自己搜集到的資料都發(fā)給了我,還有為我提了不少有用的建議,最終我順利地完成了這次的活動(dòng)。

這令我想起我曾聽到的一個(gè)深刻的道理:個(gè)人離不開集體。是啊,縱觀古今中外,任何一個(gè)人的成功都離不開集體團(tuán)結(jié)的力量,古人也一樣,張良投靠了劉邦才實(shí)現(xiàn)了宏圖大志。

又比如一位球星,美國大名鼎鼎的“籃球巨人”喬丹曾率“公牛隊(duì)”四奪總決賽冠軍。人們都說是“飛人”喬丹創(chuàng)造了公牛隊(duì),喬丹卻說:“是公牛隊(duì)隊(duì)員的團(tuán)體造就了我?!笔前。瑔慰恳欢涿利惖孽r花,打扮不出美麗的春天,個(gè)人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)。

曾有人問哲學(xué)家:“一滴水怎樣才不會(huì)干?”哲學(xué)家回答說:“把它放到大海里。”因此,一個(gè)國家、一個(gè)民族只有精誠團(tuán)結(jié),才能自立于世界,才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。特別是我們這些作為新世紀(jì)的接班人的青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)合作,這樣才能立足社會(huì)、繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。

團(tuán)結(jié)合作,是一個(gè)集體必要有的,是一個(gè)集體最重要的部分。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!

合作的能量,俗話說“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”這句話充分表達(dá)了合作的重要性。如果每個(gè)人都能發(fā)揮自己的長處,合作默契,那我們都是諸葛亮。

這個(gè)夏天,酷熱難當(dāng)。可再熱的天也擋不住我報(bào)名的熱情。幾天前,我看到了一項(xiàng)叫合作的比賽,覺得挺有趣,就報(bào)了個(gè)名。規(guī)則很簡單,兩人三足聽過吧?這次是10人11足。我以我在小區(qū)的人脈,很快召集了9人,開始了魔鬼訓(xùn)練。

剛開始,我們信心滿滿,可才走了幾步,就出現(xiàn)了問題。有些人走得快,有些人走得慢,步伐極不協(xié)調(diào)。沒過多久就“全軍覆沒”了。我們重重地摔了下去,互相抱怨著“你走快了!”“明明是你走慢了!”我們站了起來,又試了一次,還是失敗了。大家試了一次又一次,可還是以失敗告終。不能再這樣下去了!我想著。我轉(zhuǎn)過頭來說:“大家別著急,二人同心,其利斷金,我們?cè)僭囈淮?,再合作一次,這次我們一起喊拍子,喊一邁左腳,二邁右腳。”話音剛落,同學(xué)們又都站了起來,準(zhǔn)備再試一次。

我們開始了,整齊地喊著拍子,整齊地走著,也許是喊了拍子的原因,也許是大家找到了方法,我們成功了。當(dāng)跨過終點(diǎn)的那一刻,同學(xué)們都欣喜若狂。我們終于成功了!這時(shí),微風(fēng)向我們吹來,為我們帶走酷夏的炎熱;小草向我們點(diǎn)頭,為我們的堅(jiān)持合作默契點(diǎn)贊;樹葉沙沙地晃著頭,為我們鼓掌?!敖馃o足赤,人無完人,大家都有短處,但我們通過合作,就能取長補(bǔ)短,合作的能量不可小覷!”我激動(dòng)的說道。

幾天后,合作比賽開始了,本來勝算滿滿的我們,卻因一個(gè)人身體不好,拿了第2名。此時(shí)的名次已經(jīng)不重要了,重要的是我們知道了合作的能量很大,合作比賽,明年再見!

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