無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生周記素材 學生周記篇一
一路上，我們迎著徐徐的春風，聞著撲鼻的花香，說說笑笑地坐了一個小時的車，來到了黃賢森林公園。
到黃賢森林公園一下車，教導員帶我們來到了一片寬闊的草坪上，在這片綠油油的草坪里，白鴿在草坪上悠閑地飛來飛去，潔白的鴿子還‘咕咕’地叫著，好像在歡迎我們的到來。
順著草坪向前走去，耳邊立刻傳來了‘嘩嘩’的聲音，只見前面立著一塊六、七米高的巨大巖石，瀑布從這塊巨石上飛流而下，像一塊白色的錦緞，瀑布落在一架水車上，還濺起了許多水花，空中彌漫著一層層，薄薄的水霧，讓人感覺神清氣爽。這就是黃賢森林公園一道著名的風景‘紅巖飛瀑’。我趕緊用手機拍下這一幅幅美麗的畫面。
接著教導員帶著我們來到‘海上長城’，‘海上長城’是仿照‘萬里長城’建造的，‘海上長城’是用巨大條石和城磚建筑的，城墻鋪著方磚十分平整。登上長城，放眼望去，山連山，嶺連嶺，這里雖然比不上‘萬里長城’那么雄偉，那么高大，那么長，但它可以遙望象山港海面，讓人心情愉快。
黃賢森林公園風景秀麗，空氣清新，既是個游玩的好去處，又是個讓人流連忘返的好地方。
學生周記素材 學生周記篇二
我的奶奶有一幅大嗓門，還有一個愛好——打麻將。
有一次，奶奶跑到老年活動室打麻將，她還帶上我去看。已經(jīng)是中午了，我們還沒吃午飯。奶奶對我說：”嘉宜，去超市買兩包方便面來泡著吃吧?！拔掖蛄藗€哈欠，說：”奶奶，你都打了兩個小時了，又和了那么多局，回家吃飯吧，爺爺還等著呢！“乃你啊立即反駁道：”哎，不行！我輸了的還要贏回來呢！“我拗不過奶奶，只好去買方便面了。
我買完方便面回來，發(fā)現(xiàn)只剩奶奶她們一桌了，我問奶奶其他人去哪兒了，奶奶說她們都回家吃飯去了。忽然，我聽到連續(xù)的肚子”咕咕“叫的聲音，肯定是對面幾個老奶奶的肚子餓了。
我泡好方便面，發(fā)現(xiàn)其他三個老奶奶都昏昏欲睡了，惟獨奶奶還精神十足。
我津津有味地吃著方便面，可奶奶的眼睛就盯著麻將看，瞅都不瞅那冒著熱氣的方便面。我這只”蝸?！俺酝炅艘煌敕奖忝?，看到其他幾個老奶奶都趴在麻將桌上，眼睛瞇成縫，快睡著了；又看看奶奶的方便面，涼了，油都結成了皮；再看看奶奶，她正全神貫注地思索該出什么牌呢。
我拍拍奶奶的肩，說：”奶奶，方便面已經(jīng)……“我話還沒說完，奶奶就說：”好了對吧，那你吃吧，我還要打麻將呢！“我本想說方便面已經(jīng)涼了，不過聽到這種話我也懶得把話說完了，于是我大聲地對奶奶說：”奶奶，人家都睡著啦！回家吃爺爺燒的桂魚去！“說完，又一把抓住奶奶的手，把她往外拉，一直拉著她回到家，可她卻一直嘟囔：”差一點就和牌被你拉出來了，本來還可以再打一會兒哩！
怎么樣，我這奶奶很愛打麻將吧！
學生周記素材 學生周記篇三
今年的圣誕節(jié)我過的可高興了。
記得圣誕節(jié)那天，我們上了一上午的課。下午第一節(jié)課，老師說：“同學們，今天是圣誕節(jié)，我給你們兩節(jié)課時間，一節(jié)課做圣誕活動，一節(jié)課互送禮物?！蓖瑢W們異口同聲地喊：“耶！”兩根手指形成一個v的字母形狀。
圣誕節(jié)活動開始了，首先是小主持人方淳和苗添雨講話，然后由同學們相繼表演小節(jié)目。趙小龍、呂佳昱和我一起表演了一個小品；方淳和苗添雨合唱了歌曲，譚植中朗誦了詩歌……
圣誕節(jié)活動結束后，我們開始互送禮物。很快，我收的禮物就堆滿了桌子，看著這么多的禮物，我真是高興極了。我和同學們高興的一邊吃一邊討論下次過節(jié)我們要怎么辦。
“叮呤呤”鈴聲響了，老師走進教室，對我們說：“送朋友一件禮物，就等于送朋友一份好運氣。”聽[完老師的話，我的臉一下子紅了，因為我沒有準備禮物給同學們！
我底著頭暗暗地想：下次我一定準備好禮物，送給每一個同學……
這應該是圣誕老人給我的最珍貴的禮物吧！
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