總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的基石?？偨Y(jié)不僅要注意結(jié)果，還要關(guān)注過程，分析原因和產(chǎn)生的影響。如果你正在寫總結(jié)，可以參考以下范文，找到適合自己的寫作思路和表達(dá)方式。
跟學(xué)生搞日記比賽篇一
幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時(shí)所受時(shí)間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展。有關(guān)幼兒園的拍球比賽方案，歡迎大家一起來借鑒一下！
活動(dòng)目標(biāo)：
《綱要》明確指出，“幼兒園應(yīng)該把促進(jìn)幼兒的身體健康和保護(hù)幼兒的生命放在工作的首位”?！皯?yīng)培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣?！睂?duì)于幼兒來說豐富多彩的體育活動(dòng)，能夠提高身體的素質(zhì)，加強(qiáng)其活動(dòng)能力提高對(duì)外界的適應(yīng)能力以及自我保護(hù)的能力。
我們年級(jí)組老師一起為幼兒策劃舉行幼兒素質(zhì)系列比賽—幼兒拍球活動(dòng)。旨在通過這樣的比賽活動(dòng)，促進(jìn)幼兒運(yùn)動(dòng)技能的提高和體能的培養(yǎng)，調(diào)動(dòng)了孩子學(xué)習(xí)拍球的積極性和主動(dòng)性，幫助孩子掌握拍球的技能，也培養(yǎng)了幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，全面提高了幼兒綜合素質(zhì)，競(jìng)技的氛圍同樣會(huì)磨練孩子們的意志，提高孩子們的集體榮譽(yù)感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、拍球先在班級(jí)舉行，各班選出10名幼兒參加年級(jí)組的比賽。
2、比賽時(shí)每組4人，計(jì)數(shù)裁判員2人為一組，以一次性拍球最多者為勝。
3、必須按規(guī)定的地點(diǎn)拍球。
4、比賽時(shí)，幼兒可以單手拍球或用雙手交替拍球，但不能用雙手同時(shí)拍球。
活動(dòng)過程：
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
本次中大班拍球比賽”活動(dòng)以“師幼共同布置環(huán)境”“幼兒賽前拍球練習(xí)”、“分組比賽”等活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
2、師幼共同布置環(huán)境。
3、幼兒賽前拍球練習(xí)。
（1）目的：幼兒通過賽前拍球練習(xí)，培養(yǎng)幼兒對(duì)拍球的興趣以及對(duì)拍球方法的鞏固。
（2）要求：每位幼兒選擇一個(gè)皮球；體現(xiàn)人人參與；鞏固拍球的方法增強(qiáng)幼兒的自信心。
（2）要求：能戰(zhàn)勝自我不害怕，大膽發(fā)揮表現(xiàn)．。
5、頒獎(jiǎng)。
（1）目的：通過頒獎(jiǎng)活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的榮譽(yù)感，從而激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的'興趣。
（2）要求：要求幼兒能迅速合作，并有序地進(jìn)行。
活動(dòng)評(píng)析：
從活動(dòng)的開展來看，每名幼兒都得到了很好的鍛煉，從一開始的不會(huì)拍球，到現(xiàn)在已經(jīng)能連續(xù)拍幾個(gè)幾十個(gè)甚至上百個(gè)的球了，有些能力強(qiáng)的幼兒還學(xué)會(huì)了花樣拍球，每一次的活動(dòng)對(duì)孩子來說，都是一個(gè)不小的收獲！本次的迎新年拍球活動(dòng)不僅能起到鍛煉身體的作用，而且還是早期教育的一項(xiàng)內(nèi)容。孩子從拍球的活動(dòng)中知道了一些事情：
1、一面拍球，一面計(jì)數(shù)，能幫助幼兒復(fù)習(xí)數(shù)和明確數(shù)的含義。
2、拍球能促使手、眼動(dòng)作的協(xié)調(diào)，以及動(dòng)作的敏捷性和節(jié)奏感。
3、拍球反彈時(shí)的不同方位和時(shí)間能增進(jìn)幼兒辨別方位的能力，形成時(shí)間的概念。
4、幼兒用左右兩手輪流拍球，可以促使左右大腦的平衡發(fā)展，為今后的全面發(fā)展提供良好的基礎(chǔ)。
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跟學(xué)生搞日記比賽篇二
為了豐富學(xué)生業(yè)余生活，培養(yǎng)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉的意識(shí)，加深同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神觀念，增強(qiáng)集體凝聚力和學(xué)生身體素質(zhì)，初一年級(jí)于12月28日下午在學(xué)校田徑場(chǎng)舉行了拔河比賽，共有6支隊(duì)伍參賽，比賽場(chǎng)面十分激烈，最終取得圓滿成功。
此次比賽韓書記、王校長、唐校長親臨現(xiàn)場(chǎng)，為各參賽隊(duì)加油，使得比賽場(chǎng)面熱烈，情緒激昂。
各班級(jí)十名男生、五名女生組成參賽隊(duì)。比賽過程中，充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在聲聲吶喊中，隊(duì)員們團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，為集體榮譽(yù)揮汗如雨。尤其是在勝負(fù)難分的時(shí)刻，雖然同學(xué)們都已經(jīng)精疲力竭卻毫不退縮，咬牙堅(jiān)持。這種精神深深震撼了我們，值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。
在激昂的情緒中，在快樂的歡呼中，拔河比賽結(jié)束了。最終102班獲得一等獎(jiǎng)，104、106班獲得二等獎(jiǎng)，101、103、105班獲得三等獎(jiǎng)。
通過這次活動(dòng)，同學(xué)之間、班級(jí)之間，都有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，也加強(qiáng)了各班級(jí)之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個(gè)交流的平臺(tái)，為今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。此次活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的集體凝聚力以及團(tuán)隊(duì)精神。雖然在組織和時(shí)間上有所不足，但我們會(huì)不斷經(jīng)驗(yàn)，完善自我，更好地為大家服務(wù)。
跟學(xué)生搞日記比賽篇三
今天，太陽公公的臉終于露出了笑容，我的心情也高興起來，因?yàn)槲覀兤诖丫玫膹V播操比賽就要開始了。下午，我們把自己打扮得的漂漂亮亮的來到學(xué)校，由老師帶我們來到操場(chǎng)。
比賽開始了，首先是一二年級(jí)的小朋友，雖然太陽當(dāng)頭照，可是他們的精神頭可不差，
口號(hào)。
喊得更響亮了，一個(gè)個(gè)好像小戰(zhàn)士一樣，在向我們是證明他們是最棒的。
輪到我們上場(chǎng)了，我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，神采飛揚(yáng)，我心里暗暗下決心：一定要超過其它班，爭(zhēng)取拿第一。音樂響起來了，我們班同學(xué)都緊緊的盯住領(lǐng)隊(duì)，隨著音樂節(jié)拍快樂的舞動(dòng)著，個(gè)個(gè)動(dòng)作都非常到位，只恐怕自己的動(dòng)作作錯(cuò)而影響班級(jí)榮譽(yù)。
比賽結(jié)束了，我們班得了第四名。雖然我們沒有拿到第一名，我想，其實(shí)名次倒無所謂，關(guān)健是比賽時(shí)我們?nèi)辔迨鶄€(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，互相照顧，為班級(jí)積極爭(zhēng)得榮譽(yù)的精神才是最可貴的。如果把這個(gè)和比賽后贏得名次的快感想比，名次又算得了什么呢。
只要我們大家一條心，我們有一天會(huì)獲得第一的。
當(dāng)我剛聽到12月12日要參加廣播操比賽的時(shí)候，我緊張極了。是我同桌告訴我說：“你不能緊張，要把心情放低一點(diǎn)，低一點(diǎn)?！蔽衣犃?，覺得很有道理，就聽了。
下午，當(dāng)我穿好校服走進(jìn)三（11）班的時(shí)候，已經(jīng)快到我們班了。我就陪我同桌講講笑話、說說相聲，放低情緒。
過了一會(huì)兒，當(dāng)廣播里播出“請(qǐng)三年級(jí)到操場(chǎng)等待區(qū)，請(qǐng)三年級(jí)到操場(chǎng)等待區(qū)……”我出了教室排隊(duì)，前往操場(chǎng)的路上。
當(dāng)我到等待區(qū)的時(shí)候，一分鐘不到，廣播里響起來“入場(chǎng)！”
當(dāng)我做的時(shí)候，我的心情是雜亂的：想放低心情，可我的心情還是被緊張壓垮了。當(dāng)時(shí)，我一邊做操，一邊想著可能得多少分。我突然注意到：我前面的人的汗開始往下流。我心想：現(xiàn)在是冬天，天氣不熱，他一定是一心一意，努力做操，太想為班級(jí)爭(zhēng)光。我想到這兒，我被他感動(dòng)了，我從那時(shí)開始，就不多想了，一心一意做操。
操做完了，沒想到能得100分！我找到他說：“你的汗水就是徽章！”我給他解釋什么意思，他明白了，說：“我們交個(gè)朋友吧！”
今天，學(xué)校操場(chǎng)上人聲鼎沸，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，穿著黑白相間的校服和白色的球鞋。咦，大家是去參加盛會(huì)嗎？不，是我們立新小學(xué)將隆重舉行廣播操比賽。
比賽開始了，首先上場(chǎng)的是一（一）班的小朋友。瞧！他們每個(gè)人的額頭前都貼著一朵小紅花，一個(gè)個(gè)就像盛開的花兒在跳著輕盈的舞蹈。雖然他們的動(dòng)作不是很整齊，但是那活潑可愛的樣子贏得了全場(chǎng)的掌聲。
我們懷著激動(dòng)而又緊張的心情終于盼來了本班的比賽。同學(xué)們?cè)诎嚅L的帶領(lǐng)下，挺直腰桿，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，雄赳赳、氣昂昂地奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”。廣播一響，我們便跟著音樂有節(jié)奏地動(dòng)了起來，胸前的紅領(lǐng)巾像一團(tuán)火焰似的跳動(dòng)起來。剛開始，我很緊張，每個(gè)動(dòng)作都小心翼翼，生怕做錯(cuò)一點(diǎn)兒而連累整個(gè)班級(jí)，我覺得自己就像機(jī)器人一樣在機(jī)械地?cái)[動(dòng)。我心里默默地想著：“鄒芊，你一定要鎮(zhèn)靜，要相信自己！”我深深地吸了一口氣，讓自己慢慢地放松下來。這時(shí)，我的動(dòng)作更加有力，更加協(xié)調(diào)了，我仿佛看到了老師臉上露出了滿意的笑容。通過同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力，我們出色地完成了整場(chǎng)比賽。因?yàn)榇蠹倚闹卸加幸粋€(gè)共同的信念，那就是：“團(tuán)結(jié)拼搏，勇奪第一”。
果然，皇天不負(fù)有心人，我們班獲得了第一名，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來。這次比賽讓我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！
跟學(xué)生搞日記比賽篇四
今天，我在快樂玩了一個(gè)非常有趣的“拍球”游戲。
游戲開始了，老師先給我們分成甲隊(duì)和乙隊(duì)，首先，由李思宇發(fā)球，只見他左手把球拋了起來，用右手一拍，氣球“呼”地飛到了對(duì)方的陣地。只見對(duì)方的何采奕昂這頭舉起手對(duì)準(zhǔn)了球，向空中一拍，球向我們沖了過來。我們興奮地用眼睛盯著球，生怕它掉了。又見李世鋮跳了起來，把氣球一打，可沒想打到了我組熊心悅那邊，只見熊心悅不慌不忙地想淑女般，舉起手，輕輕地一抬，氣球就飄到了乙隊(duì)。乙隊(duì)的王文君一個(gè)餓虎撲食地一推，又一個(gè)“降龍十八掌”，打向球，可氣球就像著了魔一樣就不向前。唐佳豪更機(jī)靈，他站在桌子上，用手一接，可氣球不知識(shí)不想走了，還是累了，竟拐了一個(gè)彎，落了下來，眼看就要落地了，我們開心的正要拍手叫好，乙方的肖晟飛奔過去，把氣球救了起來并向我對(duì)飛來，氣球又起死回生了。我們隊(duì)一個(gè)隊(duì)員一個(gè)“晴天霹靂”，把球蓋了過去，球在對(duì)方的地盤落地了，我們隊(duì)高興地不得了，連忙拍手叫好。
第二局開始了，我隊(duì)李世鋮發(fā)球，他把球一扔但氣球卻沒有飛向?qū)Ψ降念I(lǐng)地。我們著急的`不得了，球剛好在我頭的上方，于是我立刻用頭一頂，氣球懸浮在半空中。此時(shí)的氣球像磁鐵一樣吸住了我們的眼神。我們都不敢放松，這時(shí)高個(gè)子李世鋮跳起來用力一拍，氣球就飛向?qū)Ψ降年嚨亍瓪馇蚓拖霠C手的山芋，我們誰都不肯要。氣球像小紅花在空中跳躍，翩翩起舞。同學(xué)們笑聲不斷，吶喊聲起伏，比賽異常激烈。我們隊(duì)最后輸了，但卻非常開心。
這個(gè)比賽不僅覺得很好玩，而且還懂得了團(tuán)結(jié)友愛的道理。
跟學(xué)生搞日記比賽篇五
景，在心底深處。景，是四季，也是人心。正是因?yàn)橛幸活w會(huì)欣賞的心，才會(huì)看到最美麗的景。
春風(fēng)冷，夏風(fēng)暖，秋風(fēng)涼，冬風(fēng)寒。四季的風(fēng)，帶來四季的景;四季的景，映襯四季的人。
興隆的四季，是如畫的仙境，是最美的四季，至少，在我心中是。
春天興隆是冷的，但它卻冷得很美，美的讓人心醉。叮咚的小溪，從兩山間的峽谷中宛延曲折，穿流而過。去年枯黃的草木，低伏在地表之上，蔥蘢的樹木，卻吐出新芽，正是辭舊迎新生氣勃勃的景色。
秋月浮沉，楓葉飄紅，興隆之景，秋景最美。興隆最美之景，獨(dú)屬于秋。那漫山遍野的楓葉，叮咚流淌的小溪，彎延曲折的公路。站在群山之巔，盡收眼底，極目遠(yuǎn)眺，似置身于秋葉之海。
半個(gè)多世紀(jì)之前，那一群勇敢的戰(zhàn)士，在這如畫的興隆灑下熱血，為的只有祖國的統(tǒng)一，民族的解放，人民的安定。在敵人猛烈的炮火下堅(jiān)定地前進(jìn)，最終倒在了沖峰的路上。
他們倒下了，倒在了那個(gè)花季般的年紀(jì)。他們用自己的生命換回了難得的和平。他們以血為墨，書寫了萬世春秋;他們以骨為石，筑就了鋼鐵城墻;他們以信念為神，鑄就了不朽軍魂。他們是時(shí)代的先鋒，是不朽的軍魂。
興隆的景，那么美，叮咚的流水譜出一首挽歌，臘梅點(diǎn)點(diǎn)送出真摯地祝福，秋天的楓葉是戰(zhàn)士的血，冬天聳立的白樺，是戰(zhàn)士的骨，興隆的景因他們而美。
跟學(xué)生搞日記比賽篇六
通過了這段時(shí)間的努力，今天的表現(xiàn)也很不錯(cuò)，成績應(yīng)該還不錯(cuò)吧，評(píng)委老師對(duì)我微笑還點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)我覺得成長比成績更重要，體驗(yàn)比名次更珍貴?？纱笕藗兛傆X得成績更重要，唉!媽媽常說：“努力可能會(huì)成功，不努力就一定不會(huì)成功?！蔽医裉焱蝗粡氐酌靼琢诉@句話的意義，機(jī)會(huì)是給那些時(shí)刻準(zhǔn)備好的人。
我要感謝一直在指導(dǎo)我學(xué)習(xí)英語的楊老師、汪老師和媽媽，是她們教會(huì)了我的知識(shí)。但是我還要感謝我自己，我鼓起了勇氣，放開了自己的膽量，面對(duì)評(píng)委老師和舞臺(tái)，只要心中有夢(mèng)就要去追，不管有多困難，都要去嘗試!
跟學(xué)生搞日記比賽篇七
今天下午，我們班里舉行了一次廣播操比賽，前4名可以加20分，教練當(dāng)然也可以加，我們組暗暗下定決心，一定要得第一名。
因?yàn)榻叹毮芗臃?，羅一楠拼命跟我們嘮叨：“手要伸直，要有精神，做得要整齊?！?/p>
“知道了，羅教練。你就等我們的好消息吧！”
輪到我們了。我已緊張得手心出汗，我努力使自己鎮(zhèn)定下來，便信心十足地進(jìn)了場(chǎng)。我照羅教練教我的方法一板一眼地做了起來?？勺龅降箶?shù)第三節(jié)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)莫召南犯了一個(gè)小錯(cuò)誤：抬腿的時(shí)候，他跟我們做反了。我在后面小聲提醒他“你腳抬反了，快改過來”。但他依然如故，照樣做錯(cuò)，我只好祈禱評(píng)委們當(dāng)時(shí)是睜一只眼閉一只眼，給我們打個(gè)高分。
結(jié)果出來了。我們得了第一名，我們高興極了，這已是我們第二次得第一名了，真是一個(gè)可怕又可敬的琪琪組！
跟學(xué)生搞日記比賽篇八
一天將要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，我們要用日記記錄我們的校運(yùn)會(huì)，因此我們要寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編給大家分享的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽日記，希望對(duì)大家能有所幫助。
星期五是個(gè)秋高氣爽的日子，我們湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)舉行了一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，-有許多的-比賽項(xiàng)目，有跳高，有跑步，有扔壘球，還有的跳遠(yuǎn)。我是第一次參加這么盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了一百米的跑步比賽。在領(lǐng)到號(hào)碼布時(shí)，我有些緊張。當(dāng)我站在起跑線上時(shí)，我看到有其他6位選手和我一起比賽，我原本“砰砰砰”亂跳的心臟，立刻放松了下來。聽到一陣?yán)嚷?，我拔起腿就跑，在跑步時(shí)，每個(gè)班的選手，不想輸給別的班，一直跑在前頭。我明明是跑在第三個(gè)的，但是因?yàn)榈诙倪x手，她摔了一個(gè)跤，手臂摔破了，所以他得了最后一名。但是她并沒有哭，畢竟她是運(yùn)動(dòng)員，有堅(jiān)強(qiáng)的意志去跑完這場(chǎng)比賽。
當(dāng)然，我們也有啦啦隊(duì)呢!每個(gè)班的同學(xué)都給自己班的運(yùn)動(dòng)員加油，有的爬上了凳子，有的揮動(dòng)手臂，有的跳了起來，大聲喊著“加油!加油!”吶喊聲在操場(chǎng)上回蕩，運(yùn)動(dòng)員們聽到了加油聲，就跑得更加快了。
通過這次的比賽，我體會(huì)到了比賽的激烈和運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)強(qiáng)，還體會(huì)到了班級(jí)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。
耀眼的陽光透射玻璃到教室里，不一會(huì)兒，原本那間寒冷的教室就變得暖洋洋的，它撫摸著我們的臉蛋，我們紛紛投入了它的懷抱，蔚藍(lán)的天空中偶爾飛過幾只鳥兒，它們看起來是那么的快樂幸福，無拘無束。
今天，是運(yùn)動(dòng)會(huì)女子八百米比賽，我們班的兩位遠(yuǎn)動(dòng)員早已到達(dá)比賽場(chǎng)地做準(zhǔn)備，為了這場(chǎng)比賽，她們每天放學(xué)都堅(jiān)持到操場(chǎng)訓(xùn)練，這不僅是關(guān)于個(gè)人輸贏的比賽，更是為了班級(jí)貢獻(xiàn)力量，爭(zhēng)奪榮譽(yù)的好機(jī)會(huì)!比賽就要開始啦!
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕?？?，整齊的步伐;聽，喧天的掌聲。在藍(lán)天，白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久，比賽就正式開始了。
只聽“砰——”地一聲，比賽開始，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越時(shí)機(jī)。顯然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，小杰仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛，恨不得生出一對(duì)翅膀，玩命的追。隨著終點(diǎn)的臨近，啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣，只剩下最后30米了，出人意料的情況發(fā)生了，只見一班的一位運(yùn)動(dòng)健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個(gè)，又超過了一個(gè)......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了，只剩下最后十多米的較量，究竟誰勝誰負(fù)?這時(shí)，啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。最后，小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。
800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不僅是力與沒的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎(jiǎng)牌，更是一種榮譽(yù)。
盼啊，盼啊!在這陽光明媚的星期五，終于迎來了我們期盼已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，我們懷著激動(dòng)的心情，排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上，搶占有利地形，準(zhǔn)備觀戰(zhàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)第一項(xiàng)：升國旗。我們象往常一樣集合在一起，開始了莊嚴(yán)的升旗儀式，升完旗后，徐校長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。操場(chǎng)上立刻沸騰起來了。
你看，在田徑賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。比賽項(xiàng)目有跳繩，可惜我們離得太遠(yuǎn)，很遺憾沒看到比賽過程。我參加了跳遠(yuǎn)比賽，我是第一次參加比賽，所以心情非常緊張，我跳了兩次，以1米43的成績慘敗，沒能為班級(jí)掙分，看來以后我得多練習(xí)跳遠(yuǎn)了。
最扣人心弦的接力賽要開始了，運(yùn)動(dòng)員們都站在起跑線上，朱琳是第一棒，只聽發(fā)令槍“嘭”的一聲響，她像離弦的箭一樣射了出去。她把接力棒成功的傳給了孫博文，孫博文也是一個(gè)跑步能手，她協(xié)調(diào)有序的擺著雙腳，飛一般跑了過來，把棒傳給了辛雨聘，現(xiàn)在我們已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，該我上場(chǎng)了，當(dāng)我拿到接力棒，我飛快地跑了出去，我心里想著：快點(diǎn)兒，再快點(diǎn)兒。我成功的把棒交給了陳洋……最后一棒是丁玫予，在她奮力的奔跑下，我們班取得了第二名的好成績。在這里還要感謝我們班的拉拉隊(duì)，他們不辭辛苦地為我們加油、吶喊、鼓勵(lì)我們奮勇向前，我們的成功也有他們的一半。
不知不覺一天過去了，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們依依不舍的離開了操場(chǎng)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們不僅收獲了快樂，也明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
今天，陽光明媚，是我們學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天。在前往體育中心的路上，同學(xué)們談笑風(fēng)生，像剛出巢的小鳥，鬧個(gè)不停。半路，我們要穿過臭氣薰天的地下通道，那味道太難聞了!而且路邊還有一只死貓，太惡心了!
一天中，下午的男子跳遠(yuǎn)是最引人注目的，選手們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。王漢斌、林少林兩位跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員，在比賽前同學(xué)們都看好他們，但因?yàn)樾瞧谝惑w育課蛙跳后腳痛的原因，林少林跳得不夠理想。我們的目光都投向王漢斌，因?yàn)樗f以前在外地得過跳遠(yuǎn)第一，可是今天他也失利了，僅跳出3。10cm，真可惜!瞧瞧五(6)班的張健，人家跳出了4。05cm的好成績。
今天似乎是失敗日，一天下來，我們顆粒無收，抱了一個(gè)大鴨蛋回家，它重重地壓在我們的心頭上，所以，一路上，同學(xué)們似乎也失望透頂了。哎，明天加油吧!
“張涵琪，加油!張涵琪，加油!”這是誰在為我加油呢!當(dāng)然是我的驕傲的班級(jí)，五(1)班啦!
我馬上就要跑400米，因?yàn)轳R上我就要登場(chǎng)了所以我很緊張。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去同學(xué)們都在鼓勵(lì)我!其中我看到欣兒和呂子研那樣的親密!我就在想：欣兒是不是不喜歡我了，他是不是很嫌棄我啊?不行!我一定要證明給欣兒看我也是很棒的!我也要為我們班級(jí)爭(zhēng)光!接下來就該我們組了，“預(yù)備，跑!”槍聲響起來了!我從第四慢慢的成為了第一，“加油，張涵琪!”我心想，我努力的跑。就剩一百米了，田老師在終點(diǎn)使勁地向我搖手，沖刺!我聽到我們班許多人都大聲喊著：“張涵琪!加油!”我很高興，心里有一大股力氣。我跑過去了，我是第一名，我差點(diǎn)就暈倒在田老師懷里。我慢悠悠在操場(chǎng)上走了一點(diǎn)路!
該發(fā)獎(jiǎng)了!我激動(dòng)的地不行不行的。等我站在最高處的時(shí)候，看到徐飛主任給我頒發(fā)獎(jiǎng)牌，我心里猛一下子想到了：自己剛剛經(jīng)歷的都值了!
領(lǐng)完獎(jiǎng)牌，下午就要迎接800米了!那是一個(gè)怎樣的局面呢?
歲月的潮水沖刷著我的記憶，許多人和事都在這潮水的涌動(dòng)中漸漸淡忘，但我忘不掉的是那段回憶，它令我終生難忘。
隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的男子200米終于要開始了。只見跑道上的運(yùn)動(dòng)健兒個(gè)個(gè)精神抖擻，他們都在做準(zhǔn)備。槍響了，隊(duì)員們像離弦的箭一般沖了出去。我們班的林權(quán)同學(xué)可是我們公認(rèn)的“飛毛腿”，大家對(duì)他的期望很高。剛開始的時(shí)候，林權(quán)一直沖在前面，排在了第一名的位置。可不一會(huì)兒，他的速度漸漸慢了下來。我們立馬喊了起來：“林權(quán)，加油!林權(quán)，加油!”雖然漸漸地后來者都居上，趕超了林權(quán)，可是林權(quán)好似聽見了我們?yōu)樗佑偷膮群奥?，只見他咬緊牙關(guān)，奮力地沖向了終點(diǎn)，眼看著離終點(diǎn)越來越近了，50米，20米，10米……終于，林權(quán)沖過了終點(diǎn)，雖然只是屈居第二，我們?nèi)嗤瑢W(xué)還是為他的堅(jiān)持而歡呼鼓掌!
運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張而激烈的氣氛中結(jié)束了，可同學(xué)們的心情依然久久不能平靜，操場(chǎng)上仍然回響著運(yùn)動(dòng)員們加油的聲音!
跟學(xué)生搞日記比賽篇九
一、指導(dǎo)思想：
為了全面推行素質(zhì)教育，豐富學(xué)生課余生活，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生乒乓球技術(shù)的增長，培養(yǎng)拼搏進(jìn)取的精神，特舉行皇甫小學(xué)小學(xué)生乒乓球比賽。
二、比賽日期：
2014年4月6日下午課外活動(dòng)時(shí)間。
三、比賽地點(diǎn)：后操場(chǎng)乒乓球場(chǎng)地。
四、比賽形式：學(xué)生單打、教師單打。
五、比賽人員：三―六年級(jí)每班3名，男女不限。
六、比賽辦法與要求：
1、比賽采用國家體委最新審定的乒乓球競(jìng)賽規(guī)則。（每局11分制，2分輪次發(fā)球。）。
2、比賽采用小組內(nèi)單淘汰賽，前3名選手采用單循環(huán)賽。
3、各班在4月3日前上報(bào)參賽隊(duì)員名單，比賽順序由賽前學(xué)生抽簽決定。
4、每名選手需按時(shí)參賽，遲到15分鐘視為自動(dòng)棄權(quán)。
5、分組：三、四年級(jí)為甲組；五、六年級(jí)為乙組。
七、裁判組：及部分大隊(duì)干部。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：甲、乙組比賽取前3名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。團(tuán)體獎(jiǎng)班級(jí)第一名。
注：請(qǐng)各班各隊(duì)員抓緊練習(xí)，積極參與，備戰(zhàn)比賽，取得好成績。
東長凝小學(xué)。
2014年3月。
這次比賽以“我運(yùn)動(dòng)，我精彩”為活動(dòng)主題。從策劃到開始舉行。
比賽，經(jīng)過將近一下午的努力，我校的乒乓球比賽已經(jīng)取得圓滿成功。
比賽共歷時(shí)1天，參賽總?cè)藬?shù)15人，經(jīng)過7場(chǎng)單淘汰賽，10場(chǎng)單循環(huán)賽賽，共計(jì)17場(chǎng)。
緊張、激烈的角逐，在全體成員配合下，成功的完成了這次比賽，男冠、亞、季軍已經(jīng)產(chǎn)生，男生的激情與活力在賽場(chǎng)上表現(xiàn)的淋漓盡致。青春的風(fēng)采，在乒乓的賽場(chǎng)上盡情的飛灑，青春的活力，在乒乓的賽場(chǎng)上盡情的釋放！
在此次比賽中，男子單打中涌現(xiàn)出一批技術(shù)性極好的選手，在比賽中發(fā)揮出了自己的真實(shí)水平。參加比賽的選手也發(fā)揚(yáng)了努力拼搏，奮勇爭(zhēng)先的精神，賽出了風(fēng)格、賽出了水平。()擔(dān)任執(zhí)法工作的全體裁判員，雖然一開始不是很熟悉但他們也表現(xiàn)出了認(rèn)真負(fù)責(zé)的美德，確保了比賽的客觀、真實(shí)、公正、公平。為比賽創(chuàng)造了良好的氛圍，保證了比賽的順利進(jìn)行。
本次活動(dòng)收獲：
1、縱觀本次活動(dòng)，我取得了一些成功經(jīng)驗(yàn)，但也存在著不足之處如：
（1）、事先宣傳工作不是很到位，各專業(yè)的乒乓球愛好者未能參賽，準(zhǔn)備功夫不足。
（2）、細(xì)節(jié)考慮不夠周全，導(dǎo)致比賽開始之前場(chǎng)面有一點(diǎn)慌。
（3）、經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致很多地方出錯(cuò)，沒有細(xì)心。
2、經(jīng)過自我總結(jié)，在今后的工作中，我們將會(huì)在以下方面做進(jìn)一步的努力。
（1）、合理安排人員，把工作落實(shí)在個(gè)人，確保分工細(xì)致、明確，以提高工作效率；
（3）、這次犯的錯(cuò)，以后要注意。經(jīng)一事，長一志。
乒乓球比賽為愛好乒乓球的同學(xué)提供了展示自己的舞臺(tái)，同時(shí)也豐富了校園文化，是我們的生活更豐富多彩，我們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中吸取經(jīng)驗(yàn)，讓生活更美好！
2014-4-7。
3――4年級(jí)二號(hào)乒乓球臺(tái)裁判員______。
第一場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第二場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第三場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第四場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第五場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第六場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第七場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第八場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
前三名：_______、_____、______。
5――6年級(jí)一號(hào)乒乓球臺(tái)裁判員______。
第一場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第二場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第三場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第四場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第五場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第六場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第七場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第八場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
前三名：_______、_____、______。
教師組三號(hào)乒乓球臺(tái)裁判員______。
第一場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第二場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第三場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第四場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第五場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第六場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第七場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第八場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第一名______。
第二名______。
第三名______。
第四名______。
第五名______。
第六名______。
3――4年級(jí)二號(hào)乒乓球臺(tái)裁判員______。
第一場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第二場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第三場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第四場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第五場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第六場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第七場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第八場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
排名：第一名______。
第二名______。
第三名______。
5――6年級(jí)一號(hào)乒乓球臺(tái)裁判員______。
第一場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第二場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第三場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第四場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第五場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第六場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第七場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第八場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
排名：第一名______。
第二名______。
第三名______。
教師組三號(hào)乒乓球臺(tái)裁判員______。
第一場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第二場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第三場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第四場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第五場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第六場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第七場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
第八場(chǎng)______對(duì)______比分______勝方______。
排名：第一名______。
第二名______。
第三名______。
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跟學(xué)生搞日記比賽篇十
時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，校運(yùn)會(huì)很期待吧？相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編給大家分享的小學(xué)生校運(yùn)會(huì)比賽日記，希望對(duì)大家能有所幫助。
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始了！同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情，排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上。
我和同學(xué)們都昂首挺胸，信心十足，像一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)的士兵走上戰(zhàn)場(chǎng)。裁判員一聲令下，比賽開始了，我的心砰、砰、砰地亂跳，只覺得那白色的小球也不聽話，忽高忽低。忽左忽右，就像一只小兔子一樣蹦蹦跳跳的`，很難被我捉住似的，我就更加緊張了，眼看那個(gè)小球就要掉在地上了，我的耳邊想起了媽媽的話：“心要靜，心靜自然能發(fā)揮得最好！”我努力使自己的心靜了下來，心想：“重在參與！”奇怪當(dāng)我想到這時(shí)，我出奇不意地接住了那個(gè)就要落地的乒乓球，它也變得異常地聽話了！我也進(jìn)入了比賽狀態(tài)時(shí)間進(jìn)入了到計(jì)時(shí)裁判員一聲：“停”比賽結(jié)束了。我終于獲得了301個(gè)顛球比賽的好成績。
運(yùn)動(dòng)會(huì)不只給同學(xué)們提供了一展身手的平臺(tái)也使我們懂得了只有團(tuán)結(jié)才能取得好成績。今天我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光將來我們會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)光為祖國爭(zhēng)光！
明天就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了！我的心情十分激動(dòng)！晚上我把明天要的東西都準(zhǔn)備好了。一大早，我起來一看，今天的天氣很好，陽光燦爛，晴空萬里，咱們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來了！我穿上美麗的校服，戴上紅令巾，很快的把飯吃完就拿著小板凳走了。
來到學(xué)校，八點(diǎn)鐘運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式開始了！咱們高興的排好了隊(duì)伍，舉著自制的面具，邁著矯健的步伐，走到主席臺(tái)前，咱們喊著嘹亮的口號(hào)：“強(qiáng)身健體，快樂學(xué)習(xí)，勇敢自信，積極拼搏！”然后咱們走到草地上，做完早操。開幕式最后一項(xiàng)，發(fā)射了二枚“火箭”咱們一起喊：“十，九，八，……一”。只見它飛向藍(lán)天，這預(yù)示著咱們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)一定能圓滿成功！
運(yùn)動(dòng)會(huì)快要開始了，許多運(yùn)動(dòng)員積極做賽前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，有的踢腿，有的轉(zhuǎn)動(dòng)腳腕，還有的小跑步。似呼個(gè)個(gè)都想拿到第一名！
400米跑步比賽開始了，咱們304班的袁祥出場(chǎng)了，只見載判員舉起了發(fā)令槍。這時(shí)候，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員和304班的同學(xué)都屏住呼吸，等待發(fā)令員的槍聲：“啪”的一聲，只見它像離弦的箭一樣沖在前面。到了第二圈時(shí)，一些運(yùn)動(dòng)員跑不動(dòng)了，袁祥也跑不動(dòng)了，在剩下50米的時(shí)候，熊教師和咱們拉拉隊(duì)員們一起喊：“袁祥快點(diǎn)跑！”這時(shí)袁祥加快步伐，最后袁祥得了小組第一名，真為咱們304班爭(zhēng)光啊！
我認(rèn)為最激動(dòng)人心的項(xiàng)目就上接力賽了，咱們班和305班在比賽過程中一只不分上下，咱們的心情也一直都很緊張，最后只差0.01秒，咱們班取得了第二名，真遺憾啊！雖然咱們這次接力賽沒得第一名，但是咱們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。
令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，雖然我沒有參加任何一個(gè)比賽項(xiàng)目，但是我在為班上當(dāng)通訊員，寫了兩篇稿件，還參加了本班運(yùn)動(dòng)員的倍跑，鼓勵(lì)他們跑出好成績。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我感到平時(shí)就應(yīng)該堅(jiān)持鍛煉身體，堅(jiān)持跑步，跳遠(yuǎn)，跳繩……下一次開春季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我爭(zhēng)取能參加比賽項(xiàng)目，為班上爭(zhēng)光！
終于盼來了開學(xué)以來的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)！星期四一大早，我穿著嶄新的校服，和媽媽去參加學(xué)校舉辦的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”，我真是太高興了！
到了學(xué)校，老師安排我們坐在主席臺(tái)西側(cè)，各班坐好后，老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了！首先進(jìn)行的是入場(chǎng)式，我和媽媽被選中參加入場(chǎng)式，當(dāng)時(shí)我的心情既緊張又興奮，要知道一個(gè)班只要兩個(gè)家長及兩個(gè)孩子參加入場(chǎng)式呢！我隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，邁著有力的步伐進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，饒場(chǎng)一周后，在老師的帶領(lǐng)下回到座位上觀看下一個(gè)節(jié)目。
表演開始了！最先上場(chǎng)的是一些手拿花環(huán)的女生，他們穿著美麗的校服，象孔雀一樣跳著舞蹈，我們?yōu)樗齻兙实谋硌莨恼啤⒑炔?。第二個(gè)節(jié)目是由老師們組成的健身操方隊(duì)，老師們穿著一樣的衣服伴著音樂做著整齊的動(dòng)作，我仿佛覺得老師們一下子年輕了！第三個(gè)節(jié)目是男女生表演的拉丁舞，聽著那美妙的音樂，看著那優(yōu)美的舞姿，我好象在看電視節(jié)目，看來，他們平時(shí)可沒少下工夫。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了！第一個(gè)項(xiàng)目是投球入藍(lán)，就是同學(xué)們?nèi)忧?，家長用籃子接球，每組十人，我們每個(gè)人都發(fā)揮出了最好水平。第二個(gè)項(xiàng)目是運(yùn)送“炮彈”，我看到爸爸媽媽們?cè)谝黄鹕塘?，看來是在為如何能把我們這些炮彈運(yùn)出去出謀劃策！比賽開始了，爸爸媽媽們果然不負(fù)眾望，他們順利的完成了任務(wù)，輕而易舉地取得了第一名。我真為爸爸媽媽們驕傲呀！接下來，又進(jìn)行了兩個(gè)項(xiàng)目的比賽，比賽結(jié)束后。我聽到了我們班取得了三項(xiàng)第一，一個(gè)第二，總分第一名的好成績。心里想：我們班真了不起！
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很開心，全般同學(xué)歡欣鼓舞，高興得蹦啊，跳啊，大家大聲喊著：感謝老師，感謝學(xué)校，讓我們度過了一個(gè)快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
今天——10月31日，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早，我們開開心心地來到了學(xué)校。校園里熱熱鬧鬧的，每個(gè)班級(jí)都穿著五彩繽紛的運(yùn)動(dòng)服，大家都精神抖擻地準(zhǔn)備參加開幕式。我們二（2）班邁著整齊的步伐，走在操場(chǎng)上，我們方正的中間是開平衡車的——平衡車就是戰(zhàn)車，因?yàn)槲覀儼嗟目谔?hào)是“秋風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們二（2）怕過誰”。開平衡車的戰(zhàn)士中就有我，我感覺很光榮。
開幕式結(jié)束后是四項(xiàng)比賽，我們首先參加的是最刺激的接力賽。每個(gè)班接力賽的成員都是男生15名，女生15名。我是我們班男生中的第三棒。當(dāng)看見對(duì)面的易可昕飛奔過來的時(shí)候，我擺好跑步的姿勢(shì)，伸出我的右手，緊張地等待著交棒的那一刻。易可昕用力地將接力棒遞給我時(shí)，我一把抓住接力棒，就風(fēng)一樣地跑了出去。我拼命地?cái)[動(dòng)著自己的雙臂，沖到了對(duì)面把棒遞給金牧晗。然后，我排到了隊(duì)尾，緊張地觀看著其他同學(xué)的表現(xiàn)。當(dāng)我們班最后一個(gè)同學(xué)沖刺到終點(diǎn)，我們班所有同學(xué)一蹦三尺高，因?yàn)槲覀儼嗟昧说谝幻?/p>
接下來的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是跳繩。跳繩的場(chǎng)地里，大家把繩子甩得“嘩嘩”響，跳得大汗淋漓。
下午，我們二（2）班斗志昂揚(yáng)地進(jìn)入了下午的兩項(xiàng)體育比賽。第一項(xiàng)坐位體前屈，大家的分?jǐn)?shù)都挺好的，我也不例外。
第二項(xiàng)五十米跑。我是第三輪跑的，我前面的同學(xué)跑出去時(shí)，我馬上就跳到起跑點(diǎn)上，擺好跑步的姿勢(shì)。槍聲響起，我就跑了出去，我拼命跑，一口氣沖到了終點(diǎn)。一看成績單，我的成績是九秒幾，我特別高興！我走進(jìn)教室，站在窗口看著其他同學(xué)的表現(xiàn)，為他們吶喊加油。
二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣過去了，真希望三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來！
前幾天，我們學(xué)校組織了今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)在，雖然激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但這次運(yùn)動(dòng)會(huì)卻深深地印在我的腦海中。
要說這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能順利進(jìn)行，關(guān)鍵還是要感謝老天爺，開運(yùn)動(dòng)會(huì)的那天上午，因?yàn)樘旃蛔髅?，下起了小雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)因此沒有開。后來到了中午，老天爺?shù)哪樣尚∮贽D(zhuǎn)為晴，因此，學(xué)校決定運(yùn)動(dòng)會(huì)下午正式開始，同學(xué)們一個(gè)個(gè)別提有多高興了。下午，首先進(jìn)行的是開幕式，對(duì)于第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的我，雖然在同學(xué)們的百般的指點(diǎn)下，但我還是有點(diǎn)落隊(duì)了，不過幸好旁邊的同學(xué)馬上提醒我，我加快腳步，才勉遭扣分的惡運(yùn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了，可是我只管自己吃零售、玩游戲、看課外書，根本無心為運(yùn)動(dòng)員們喊“加油！”。輪到我跑了，但我卻還在玩，沒聽見廣播，后來還是同學(xué)把我押到總務(wù)處的。該跑了，雖然我不止一次告訴自己“雖然我耐力不行，但一定要撐下去?！笨晌遗芰艘粫?huì)，就覺得腳發(fā)軟，沒力氣了，結(jié)果不用想，我是同組最后一名。放學(xué)后，茅老師因?yàn)槲覀儾唤o自己班加油，而把我們痛罵了一頓，我很后悔，決定第二天痛改前非。
第二天，我用力給自己班運(yùn)動(dòng)員們加油，就是有人要跟我玩拍手游戲了，我也一口拒絕。過了一會(huì)，又該我跑400米了，這次，面對(duì)比昨天多一倍的路程，我喝了大量的水和飲料以補(bǔ)充體能，并早早去總務(wù)處報(bào)到了，只聽裁判發(fā)出的槍聲一響，我和其他選手都像箭一般向前“飛”去，最后的50米了，我用盡最后一點(diǎn)力氣跑完了全程，雖然成績又不是很理想，但這次我得了同組第三名，最起碼比昨天有了進(jìn)步，跑過了一個(gè)人。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可以稱得上是我最快樂的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
跟學(xué)生搞日記比賽篇十一
今天，又是一個(gè)星期天，我是既開心又有點(diǎn)小憂傷。因?yàn)榻裉煳乙⒓幼魑陌嗬罾蠋熃M織的誦讀比賽。這是我第一次參加這樣的比賽，心里別提多高興了。自從報(bào)了名，我就認(rèn)真的練習(xí)著，等待著。老師認(rèn)真的指導(dǎo)，我也認(rèn)真的學(xué)習(xí)現(xiàn)在總算是要正式上臺(tái)了心里卻有些小緊張。
比賽前一晚上，我就認(rèn)真的檢查了帶的東西，早早睡下了。第二天我就起了個(gè)大早，寫完所有作業(yè)，就等著下午的比賽了。中午吃過飯，我就去坐公交車了，我來到站牌這里，按老師說的，找到了55路站牌，等到了55路車，坐了上去，到了終點(diǎn)站，我一看是火車站，我連忙給老師打電話，老師說，讓我別慌，再坐55路車返回來，到另外一個(gè)終點(diǎn)站就到了。又一次坐上55路車，我心里想，55路車沒有錯(cuò)，原來是我坐了反方向的車。10分鐘的車程我終于看到了李老師，還有我的同學(xué)們。我下了車，老師問我沒事吧，我慚愧的說沒事。一位叔叔走過來拍著我的肩膀說：“小伙子，沒事，以后可要分清東南西北呀!”我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，我害羞地低下了頭，我們排著隊(duì)子來到了大廳里，李老師給我們領(lǐng)來了號(hào)碼，我把自己的號(hào)碼撕下來，貼在胸前，我的是124號(hào)。
我才長長的松了一口氣，大大的舞臺(tái)，有許多的評(píng)委老師，還有許多的家長。我們班的孩子們一個(gè)個(gè)都上臺(tái)了。他們誦讀的都很棒，我看著他們，不由自主的緊張起來。這時(shí)候李老師走到我跟前，拍拍我的肩膀說：“你是咱班最棒的，一定要加油喲!”，我剛才懸著的心一下子平靜了許多，也不怎么緊張了。聽到評(píng)委老師叫了我的號(hào)碼，我大膽的走上臺(tái)去，繪聲繪色的誦讀了自己的古詩詞，得到了場(chǎng)下老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。
這是我第一次參加這樣的比賽，我最終戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，我感覺到我渾身都是力量。謝謝這一次誦讀比賽，讓我又一次鍛煉了自己，也讓我學(xué)到了許多知識(shí)。
公眾號(hào)：江淮文藝。
跟學(xué)生搞日記比賽篇十二
活動(dòng)目標(biāo)：
《綱要》明確指出，“幼兒園應(yīng)該把促進(jìn)幼兒的身體健康和保護(hù)幼兒的生命放在工作的首位”?！皯?yīng)培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣?！睂?duì)于幼兒來說豐富多彩的體育活動(dòng)，能夠提高身體的素質(zhì)，加強(qiáng)其活動(dòng)能力提高對(duì)外界的適應(yīng)能力以及自我保護(hù)的能力。
我們年級(jí)組老師一起為幼兒策劃舉行幼兒素質(zhì)系列比賽―幼兒拍球活動(dòng)。旨在通過這樣的比賽活動(dòng)，促進(jìn)幼兒運(yùn)動(dòng)技能的提高和體能的培養(yǎng)，調(diào)動(dòng)了孩子學(xué)習(xí)拍球的積極性和主動(dòng)性，幫助孩子掌握拍球的技能，也培養(yǎng)了幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，全面提高了幼兒綜合素質(zhì)，競(jìng)技的氛圍同樣會(huì)磨練孩子們的意志，提高孩子們的集體榮譽(yù)感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、拍球先在班級(jí)舉行，各班選出10名幼兒參加年級(jí)組的比賽。
2、比賽時(shí)每組4人，計(jì)數(shù)裁判員2人為一組，以一次性拍球最多者為勝。
3、必須按規(guī)定的地點(diǎn)拍球。
4、比賽時(shí)，幼兒可以單手拍球或用雙手交替拍球，但不能用雙手同時(shí)拍球。
活動(dòng)過程：
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
本次中大班拍球比賽”活動(dòng)以“師幼共同布置環(huán)境”“幼兒賽前拍球練習(xí)”、“分組比賽”等活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
2、師幼共同布置環(huán)境。
3、幼兒賽前拍球練習(xí)。
（1）目的：幼兒通過賽前拍球練習(xí)，培養(yǎng)幼兒對(duì)拍球的興趣以及對(duì)拍球方法的鞏固。
（2）要求：每位幼兒選擇一個(gè)皮球；體現(xiàn)人人參與；鞏固拍球的方法增強(qiáng)幼兒的自信心。
（2）要求：能戰(zhàn)勝自我不害怕，大膽發(fā)揮表現(xiàn)．。
5、頒獎(jiǎng)。
（1）目的：通過頒獎(jiǎng)活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的榮譽(yù)感，從而激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
（2）要求：要求幼兒能迅速合作，并有序地進(jìn)行。
活動(dòng)評(píng)析：
從活動(dòng)的開展來看，每名幼兒都得到了很好的鍛煉，從一開始的不會(huì)拍球，到現(xiàn)在已經(jīng)能連續(xù)拍幾個(gè)幾十個(gè)甚至上百個(gè)的球了，有些能力強(qiáng)的幼兒還學(xué)會(huì)了花樣拍球，每一次的活動(dòng)對(duì)孩子來說，都是一個(gè)不小的收獲！本次的迎新年拍球活動(dòng)不僅能起到鍛煉身體的作用，而且還是早期教育的一項(xiàng)內(nèi)容。孩子從拍球的活動(dòng)中知道了一些事情：
1、一面拍球，一面計(jì)數(shù)，能幫助幼兒復(fù)習(xí)數(shù)和明確數(shù)的含義。
2、拍球能促使手、眼動(dòng)作的協(xié)調(diào)，以及動(dòng)作的敏捷性和節(jié)奏感。
3、拍球反彈時(shí)的不同方位和時(shí)間能增進(jìn)幼兒辨別方位的能力，形成時(shí)間的概念。
4、幼兒用左右兩手輪流拍球，可以促使左右大腦的平衡發(fā)展，為今后的全面發(fā)展提供良好的基礎(chǔ)。
跟學(xué)生搞日記比賽篇十三
今天是一年一度的課本劇比賽。
我們班的課本劇是詩心飛揚(yáng)!主要的內(nèi)容是，一群頑童在學(xué)堂內(nèi)耍鬧，以詩詞句來對(duì)話。最終，老師來了，老師和學(xué)生們以詩詞句來對(duì)話。最后、學(xué)生們把老師說服了，老師也同意了，不讓學(xué)生們天天死記硬背。我是當(dāng)一棵樹，只要音樂《春曉》一響起，我就下來跳舞，其實(shí)這一次有一個(gè)最關(guān)鍵的人項(xiàng)老師。因?yàn)闆]有她，我們班就不會(huì)有最后那熱烈的掌聲。
項(xiàng)老師謝謝!
跟學(xué)生搞日記比賽篇十四
今天下午，我們要進(jìn)行歌唱比賽，上午練了很長時(shí)間都是為了下午的比賽做準(zhǔn)備。
當(dāng)我們男生唱的時(shí)候，我都有點(diǎn)不敢唱了，因?yàn)槲姨o張了，所以發(fā)揮不是很好。
雖然今天的比賽我們都有很多不足，但我班同學(xué)還是一團(tuán)一結(jié)合作順利的完成了比賽。
今天的比賽給我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)！
以后我要加強(qiáng)鍛煉，多練、多寫、多唱，盡量克服比賽時(shí)緊張的一毛一病。
跟學(xué)生搞日記比賽篇十五
在今天那就是我最喜歡的星期五啦！不過一會(huì)兒時(shí)間很快的就過去了，在下課賈老師神秘的對(duì)我們說："快出去排對(duì)"賈老師讓我們幾個(gè)人去拿繩子正好里面有我，我正好看見了長長的繩，長的像一條蛇趴在那悄悄地好像在等我們來找他呢!也像等著他的獵物到手呢!我正脫著走到了操場(chǎng)上，我才知道我們要開始拔河了!
比賽時(shí)非常激烈？正好我們男生女生開始了比賽，我們班男生對(duì)女生很不會(huì)，我們?cè)谂赃呎隍湴磷源罅?，我們男生開始用力拔了可我們覺得女生們是吃錯(cuò)了比我們男生每個(gè)都還要強(qiáng)，我們上場(chǎng)了對(duì)面的女生很昱驕傲，我卻說了一句話小姑娘你等著看吧!"開始!"我便雙手用力的拔，最后我的力氣都用完了?？墒遣恢罏槭裁磁謩倮?，我們男生個(gè)個(gè)都對(duì)女生刮目相看，最后一次機(jī)會(huì)了，我們所有男生都倒在了地上，馬上女生在一次副勝利了。
通過這次游戲，讓我知道了不論做什么事情，要兄弟一條心，團(tuán)結(jié)一致，就會(huì)取得勝利。
跟學(xué)生搞日記比賽篇十六
我們翹首企盼的運(yùn)動(dòng)會(huì)在催人奮發(fā)的春天召開了。
男子三百米賽跑剛剛結(jié)束，我們班的孫濤同學(xué)榮獲亞軍。大家紛紛圍過去向他祝賀。這時(shí)，剛才參加這個(gè)項(xiàng)目的陳浩卻悄悄離開大家，獨(dú)自坐在操場(chǎng)一角的大樹下。
“怎么了？陳浩?！标惡铺ь^見是我，輕輕地抽動(dòng)了一下鼻子，沒有答言。
“這兒已經(jīng)沒我的事了，明天……我就不用上場(chǎng)了……”許久，他從喉嚨里低低地吐出這么幾句。
“別這樣！”我勸道。
“反正我跑得不如別人，上場(chǎng)也沒用?！标惡茲M腹委屈，眼眶里涌出淚花。
同學(xué)們都圍了過來，“不行，明天還有集體接力賽呢。”“我們還等著你為班爭(zhēng)光呢！”同學(xué)們你一言我一語。
突然，一陣由弱漸強(qiáng)的加油聲震耳欲聾，幾位運(yùn)動(dòng)員矯健的身影如風(fēng)般從我們身邊掠過。陳浩也目不轉(zhuǎn)睛地看著他們，陳浩看得那么專注。一陣風(fēng)拂過，幾朵柳絮停在了他的前額，他都沒有察覺，他心里一定是在翻騰著什么。也許剛才運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏的情景給了他啟示，他終于真誠地說：“我知道了，在任何情況下都不能喪失信心，我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光?！闭f完，他站起身來，長長吸了口氣，臉上也恢復(fù)了常有的笑容。
跟學(xué)生搞日記比賽篇十七
今天，我們家要舉行一場(chǎng)剝核桃比賽，參賽方是我、爸爸和媽媽。
俗話說：“桃子好吃樹難栽，核桃好吃殼難剝。”經(jīng)過我們比賽的驗(yàn)證，還真是這樣。
開始比賽了，只見我和媽媽力氣小剝不下來，爸爸老成持重，不緊不慢的剝著核桃，剝了一個(gè)又一個(gè)，眼看他就要贏了，而我一個(gè)也沒剝好。我把核桃往地下一摔，核桃“通”的一聲落到地上，我暗想：“這我可不是最后了?！笨蛇@核桃偏偏和我作對(duì)，把我手都摔疼了，它還不碎，媽媽看見了說：“你犯規(guī)?！蔽壹t了臉，繼續(xù)開始剝。媽媽因?yàn)槭桥?，力氣小，所以只能用嘴來幫忙，可是核桃很大，她的嘴又小，怎么咬也咬不起來，忙了半天一個(gè)也沒剝開。
“哈哈哈哈”，原來勁大的爸爸也遇到了困難，媽媽正在笑他呢，這回他遇到了一個(gè)核桃，是名符其實(shí)的甲殼蟲，爸爸手嘴一起弄也弄不開，他大叫一聲，“看我的!”只見他把核桃放到桌上，使勁一打，核桃沒碎，他的手反倒紅了。經(jīng)過我們的努力，終于把這個(gè)大甲殼蟲給弄開了，而我們也沒力氣了。
雖然這次比賽我沒得到第一，但它讓我知道了一個(gè)道理：只有團(tuán)結(jié)一心，才能獲得快樂。雖然比賽結(jié)束了，但快樂的心情卻一直在。
跟學(xué)生搞日記比賽篇十八
在我的人生道路上，經(jīng)歷了許多的第一次，第一次做火車，第一次得獎(jiǎng)，第一次寫字，第一次上網(wǎng)，第一次看病……“第一次”像我身后的一串串腳印，在我的成長道路上留下了痕跡，但是，惟獨(dú)那一次，使我記憶猶生。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我背著書包剛踏進(jìn)校門，想到今天要作文競(jìng)賽，我真是又興奮又擔(dān)心，興奮的是終于可以參加作文比賽了，擔(dān)心的是萬一寫砸，豈不是無顏再面對(duì)班里的各位同學(xué)嗎？當(dāng)看到媽媽對(duì)我充滿期待和信任的目光，我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：“這是我大顯身手的好機(jī)會(huì)，千萬不能讓老師和父母失望，”于是，我就信心十足地走向了考場(chǎng)。
當(dāng)監(jiān)考老師在黑板上寫出比賽題目時(shí)，我緊緊地閉上眼睛，心里默默地祈求：“一定要是個(gè)好題目呀！”當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，作文題目幾乎要讓我暈倒。天啊，我該怎么辦每當(dāng)我在家寫作文時(shí)，總要查查資料，有時(shí)老媽也會(huì)幫我指點(diǎn)迷津?？山裉?，卻讓我獨(dú)自寫作文，心里越想越發(fā)毛，不知從何下手。
當(dāng)我靜下心來，偷偷環(huán)顧四周時(shí)，其他同學(xué)已在紙上“沙沙沙”地寫了，我是看在眼里，急在心里，無可奈何的用筆拍打著桌面。“冷靜、沉著！”我不停的勸告自己，突然一個(gè)念頭跳進(jìn)我的腦海，對(duì)，就這么寫。我立刻放好稿紙，在中間寫好題目，可萬事開頭難，我理清了思路，抓住中心，從中穿插自己的心理變化，和實(shí)際情況等，這時(shí)的我，已構(gòu)出了整篇文章的基本框架，可以說已十拿九穩(wěn)了。
考場(chǎng)靜得連根針掉下來都聽得見，時(shí)間一分一秒的過去，筆在我手中顫抖不停，當(dāng)我給最后一句畫上標(biāo)點(diǎn)時(shí)，心里默默地通讀了一遍，監(jiān)考老師說：’時(shí)間到！’我胸有成竹地交上了作文，步履輕快地走出了考場(chǎng)。
第一次雖然可怕，但是通過這一次，我學(xué)會(huì)了：萬事開頭難，只要對(duì)自己有信心，就一定可以克服。
跟學(xué)生搞日記比賽篇十九
今天我們學(xué)校組織早操比賽，我高興極了。早上聽校長說：“比賽順序從六年級(jí)先開始，到學(xué)前班結(jié)束，按年級(jí)進(jìn)行比賽。”輪到我們二年級(jí)學(xué)生參賽的時(shí)候已經(jīng)是12點(diǎn)鐘了。
我們排著整齊的'隊(duì)伍，踏著輕快的步伐,精神抖擻的來到了操場(chǎng)。廣播里的音樂響起，同學(xué)們做著整齊、穩(wěn)健的動(dòng)作，平時(shí)有幾個(gè)做操軟綿綿的男生也昂首挺胸認(rèn)真地做著每個(gè)動(dòng)作。班主任王老師站在隊(duì)伍后面露出會(huì)心的笑容。
比賽結(jié)束，我們列隊(duì)整齊地退出了場(chǎng)地。
跟學(xué)生搞日記比賽篇二十
這次的跳繩比賽我沒有參加，因?yàn)槔蠋熯x拔的時(shí)候我還不會(huì)跳。后來，我勤奮練習(xí)，終于有一天我跳了二十個(gè)，媽媽高興得摟著我直親，說我進(jìn)步真快！
我們學(xué)校的跳繩比賽終于開始了。我們搬著凳子來到操場(chǎng)。找到了我們?nèi)嗟奈恢?，坐了下來。觀看那有趣又精彩的跳繩比賽。我們的體育老師一吹哨，比賽就正式開始了。同學(xué)們都跳的很快，一個(gè)個(gè)不甘落后。有的同學(xué)坐在那里看不到，就站在凳子上，還不時(shí)的發(fā)出議論，說那位同學(xué)跳的怎么樣。時(shí)間過的很快，一到六年級(jí)的各個(gè)班不一會(huì)就比賽完了。下面該老師們比賽了。他們有的跳的快，有的跳的慢，還有跳中速的。只有兩輪就比完了。女老師們跳的是快速，男老師們跳的是中速。我們班的美術(shù)老師跳的最慢。
比賽結(jié)束了，我們都排隊(duì)回到教室，坐在座位上，我想：跳繩比賽真有趣，下一次我一定要參加。
跟學(xué)生搞日記比賽篇二十一
星期二，秋高氣爽、氣候宜人，迎來了我班與四班的排球賽對(duì)決。在這樣的天氣中觀賽，真是太愜意了！
比賽在裁判的一聲哨響中開始了。首先由我們班發(fā)球，茍川哲把球往上一拋，砰的一聲發(fā)了過去，真是個(gè)猛球，四班還沒反應(yīng)過來，球就過了網(wǎng)直襲他們，沒接住。我們班同學(xué)歡呼著。我在心里暗想：今天，真是開門紅啊?？上Ш镁安婚L，四班愈戰(zhàn)愈勇，以微弱優(yōu)勢(shì)贏得第一局。
第二局交換場(chǎng)地后，我們班的運(yùn)動(dòng)員垂頭喪氣的。一連幾個(gè)球都沒發(fā)過去，把四班高興的手舞足蹈。“加油呀！”同學(xué)們一聲聲鼓勵(lì)的話語激發(fā)了場(chǎng)上隊(duì)員要取勝的決心，他們好像迸發(fā)出了無窮的力量。一個(gè)猛球、一個(gè)扣殺、一個(gè)上手、一個(gè)倒勾。最后，我們以大比分勝了第二局。
第三局是決勝局，雙方拉拉隊(duì)都屏住呼吸，集中精力望著場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員。四班的主力發(fā)了個(gè)好球，李沁芳來了個(gè)上手，四班沒接住。我班張?chǎng)武J發(fā)的球在天空中劃過一條美麗的弧線，四班的一位女生打了個(gè)來回，只見茍川哲不慌不忙的轉(zhuǎn)過身，同學(xué)們都疑惑不解，茍川哲來了一個(gè)漂亮的倒勾，球又回去了，這是四班萬萬沒想到的，慌亂中他們把球打出了界。就這樣我們班一路，又勝一局。“耶，我們班贏了！”我們蹦跳著歡呼著。
跟學(xué)生搞日記比賽篇二十二
一大早，我、弟弟、爸爸一起去了鹿城棋院，因?yàn)槲覀儏⒓恿藝迳?jí)比賽。上午下兩盤，下午下三盤，一共五盤，上午9點(diǎn)到11點(diǎn)，下午1點(diǎn)到4點(diǎn)。中午在外面吃飯，贏一盤升一級(jí)。
第一盤我跟李佑伊下，她是六級(jí)的。因?yàn)樗p敵，所以我輕輕松松就打贏了她。第二盤輸了，因?yàn)檫@個(gè)人也是六級(jí)的，但是不輕敵，所以我輸了。
我和弟弟、爸爸準(zhǔn)備在外面吃飯，你知道為什么我們?cè)谕饷娉燥垎?？因?yàn)檫@樣子快一點(diǎn)。爸爸提議：“我們?nèi)コ砸粔K七，怎么樣？”“好呀！”我和弟弟齊聲說。我們點(diǎn)了古老肉，爸爸吃點(diǎn)了另外一道菜，我不知道叫什么名字。吃完我們回到鹿城棋院。
第三盤，第四盤，第五盤的對(duì)手我不知道叫什么名字，但是都比我高幾級(jí)，所以我都輸了。
我升到了七級(jí)，弟弟升到了五級(jí)，我在低級(jí)，弟弟在中極。我們比賽完就回家了。
下完棋我們就回家了。
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