五一創(chuàng)意活動策劃(實用16篇)

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五一創(chuàng)意活動策劃(實用16篇)
時間:2023-11-25 22:04:15     小編:XY字客

總結(jié)可以讓我們更加明確自己的目標與方向,助力我們更好地前行。要寫一篇完美的總結(jié),首先需要對所總結(jié)的內(nèi)容有充分的了解和把握。以下是小編精心收集的總結(jié)案例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)交流。

五一創(chuàng)意活動策劃篇一

知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

活動準備。

經(jīng)驗準備:假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。

課件準備:掛歷插圖,工人、農(nóng)民、縫紉師、廚師、捕魚者、司售人員、服務(wù)人員的工作實拍圖,理發(fā)店、醫(yī)院動畫視頻。

活動過程。

出示日歷圖,向幼兒介紹“五·一”國際勞動節(jié)。

大家想一想日歷上的字為什么是紅色的?這是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

小結(jié):這是五一勞動節(jié)。全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。是所有勞動人民的節(jié)日。

播放圖片,認識進行不同勞動的人,初步了解他們做的工作。

1.邊看圖邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)。

你在這些地方看到了些什么?都有誰?他們是怎樣勞動的?

2.讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽的工作。

3.引導(dǎo)幼兒進行思考。

我們說了很多的勞動者,還有哪些勞動者是你想到但是沒說到的呢?

請幼兒觀看理發(fā)店、醫(yī)院情景視頻,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事,發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系。

理發(fā)店的叔叔阿姨都做些什么事?

醫(yī)院里的醫(yī)生都做些什么?每天給病人看病辛苦嗎?

這么辛苦為什么他們還要做這些?

你覺得他們的心情怎樣?為什么?

如果沒有他們會怎樣?

帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并欣賞勞動后場地的整潔環(huán)境,啟發(fā)幼兒與同伴交流,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

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五一創(chuàng)意活動策劃篇二

活動目的:

1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。

2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。

3.在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活。

活動準備:

1、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關(guān)于社會新聞,關(guān)心身邊的事。

3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。

5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。

選擇人物(如商店售貨員,馬路上執(zhí)勤的警察叔叔,清潔阿姨),帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動。

活動方案:

小班活動:《環(huán)保小衛(wèi)士》。

1、通過晨間談話、集體活動進行有關(guān):“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進行撿垃圾的活動。

中班活動:《自己的事情自己做》。

1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展“我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂。

2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如:”疊被子“”穿衣服“”“疊衣服”“擦椅子”“掃地”。

大班活動:《我是勞動小明星》。

2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。

3、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。

溫馨提示:

1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;。

2、所有幼兒經(jīng)歷過的活動,都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;。

3、注重安全和衛(wèi)生。

《參觀活動》。

(一)參觀成人勞動。

1.在選擇好的地點觀察成人的勞動。

說明:帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動,可以是一個對象,也可能是幾個對象。在活動中,教師可引導(dǎo)幼兒觀察成人勞動,并通過與成人交談,了解勞動的辛勞與愉樂。

(二)了解勞動的初步意義。

討論:誰給我們生活帶來了方便?

教師可引導(dǎo)提問“我們出門可以坐車,餓了可以去飯店吃飯,買東西可以進商店,……非常方便,你們知道誰給我們送來這些方便?”

(三)參加力所能及的勞動。

1.知道五一勞動節(jié)。

老師引導(dǎo)幼兒討論得出:

(1)勞動是件光榮的事,快樂的事。

說明:教師可告訴幼兒勞動辛勞,勞動快樂,勞動最光榮,所以,勞動的人們在“五一勞動節(jié)”里,慶祝自己的節(jié)日。

2.為集體做事。

教師可引導(dǎo)提問“在勞動節(jié)里,我們可以干些什么呢?”引導(dǎo)幼兒為活動室的衛(wèi)生而勞動,如幼兒有別的建議,可選擇時間進行。

(1)講座可以做哪些事。

(2)討論安排分組分工。

(3)小組商量怎么做事。

說明:中班幼兒還不太會勞動。所以,應(yīng)分類地教給幼兒一些勞動的技巧,提出一些注重事項。

3.欣賞整潔的活動室,為自己的勞動而快樂。

《慰問致敬》。

請幼兒代表慰問警察叔叔,向警察叔叔致敬。

(警察叔叔你們辛苦了,不管刮風(fēng)下雨,還是酷暑嚴寒你們都在指揮交通,你們的辛苦換來了我們大家的平安,謝謝警察叔叔。)送上毛巾和礦泉水,表示慰問。

1、請警察講述交通指揮的手勢名稱,幼兒模仿。

2、幼兒將自己親手制作的宣傳小旗,發(fā)給過路的市民。

3、教師帶領(lǐng)幼兒安全地回到幼兒園。

五一創(chuàng)意活動策劃篇三

勞動節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節(jié),也是刺激消費者,拉動消費的機會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強餐廳外在形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。

二、活動主題:“勞動同歡喜,好禮送不?!?/p>

三、活動對象:針對高中低不同的人群進行不同的促銷活動,有效的照應(yīng)不同的人群。

四、活動時間:4月30日——5月8日。

五、活動形式:打折;贈送;抽獎。

六、活動具體內(nèi)容。

1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。

2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。

3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。

七、活動廣告宣傳。

1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。

2、報紙、當?shù)仉娨暸_也要進行宣傳。

3、并進行傳單發(fā)放。

八、其它相關(guān)策略。

促銷活動方案二——周年慶典——美食節(jié)。

活動時間:

目的:不僅可以讓消費者花少錢吃百樣菜,還可以使消費者知道餐廳的特色。促進該餐廳的消費(增加人氣),獲得更多的剩余價值(利潤)。

要求:要讓消費者耳目一新。美其名曰“享受”也。

活動形式:

1、自助餐、點餐、新菜、特價菜等。

2、打折消費:

3、贈送優(yōu)惠券:凡消費滿100元以上的消費者均能獲得優(yōu)惠券。

4、免費贈送飯菜:凡消費滿200元以上的消費者均能獲得一份免費的特色菜。

五一創(chuàng)意活動策劃篇四

5月1日——5月7日(__店)。

活動內(nèi)容:

1、廣告語:“游王府,吃川菜,送清爽”。

5月__日——5月__日黃金周期間,凡持當日游覽___花園門票的賓客來店用餐,每桌可獲贈清涼甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。

2、觸摸“五一”幸運摸獎活動。

5月__日——5月__日黃金周期間,在___店用餐者以桌為單位,均可憑結(jié)賬單參加抽獎活動,凡抽出寫有“五一”字樣的客人將獲得___花園門票一張;凡抽出寫有“五一__店”字樣的客人將可獲得三輪車什剎海胡同游覽券一張。

3、“___飯店蔬香樟茶鴨特價賣”。

5月__日——5月__日活動期間,___店每日限__只___飯店蔬香樟茶鴨特價銷售,原價__元/每只,特價__元/每只?;顒悠陂g還有兩款特價菜以供賓客選擇:上湯扒雙鮑118元/份(原價__元)、蔥燒赤參__元/份(原價__元)。

另外,為回報消費者,5月__日—5月__日活動期間,___店特推出“精品川菜、百姓價格”的三款套餐:親子三人套餐1__元、快樂六人套餐__元、全家福套餐(10人量)__元。

4、訂“益智齋”餐廳送花園游。

5月__日——5月__日活動期間,凡在“益智齋”用餐的賓客可免費游覽___花園。讓賓客充分體會到“__里的川菜,川菜中的經(jīng)典”意境。

五一勞動節(jié)餐廳促銷可以采用以下方式:

1、客戶服務(wù):訂餐、訂房后的確認短信,來店前短信提醒或地址信息。

2、廣告宣傳:利用廣告群發(fā)手段進行廣告宣傳,發(fā)布特價信息,提高人氣。

3、節(jié)假日客戶生日關(guān)懷短信:利用節(jié)假日或老客戶生日提供價格優(yōu)惠,吸引客人。

4、短信打折券、現(xiàn)場短信交友。

5、服務(wù)相關(guān)小知識短信介紹,例如餐館可進行新菜式、特色菜、時令菜介紹以滿足廣大食客的嘗鮮心態(tài),避免客戶流失。

6、現(xiàn)場抽獎:客人發(fā)送短信有機會獲得價格優(yōu)惠,或者贈送特色菜。既提高客人興致,也可借此獲得大量客戶手機號,成為未來宣傳服務(wù)的目標。

市場環(huán)境分析提示:

五一的餐飲節(jié)日商機是很明顯的,有很多的婚宴、壽宴、家庭宴請等都會選擇在這一時間段舉辦:一是處在小長假期間,親朋好友難得聚會;二是正處于春暖話開時節(jié),踏春、旅游需求旺盛,旅游的流動消費也會給餐飲市場帶來不小的空間!

五一創(chuàng)意活動策劃篇五

為了豐富廣大教職工的文體生活,經(jīng)校工會研究,決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶?;顒?。具體的方案如下:

一、體育趣味競技比賽。

20xx年4月29、30日。

學(xué)校運動場一號場地。

(三)競賽項目及規(guī)則。

1、“陽光伙伴”(三人四腳)。

(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規(guī)定賽程時間計算排名。

(2)負責人:陳觀平、劉素華。

2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)。

(1)比賽規(guī)則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側(cè)跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑,否則視為違例。

(2)負責人:王浩齊、屈文霞。

3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)。

(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊伍后排隊進行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計算排名。

(2)負責人:銀幫興、徐良。

4、“齊心協(xié)力”(走板鞋)。

(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規(guī)定賽程內(nèi)完成時間計算排名。

(2)負責人:楊芳、劉素華。

5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)。

(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規(guī)定時間1分鐘內(nèi)進行跳繩,以規(guī)定時間內(nèi)累計三人跳繩次數(shù)計算排名。

(2)負責人:吳越。

(四)積分計算辦法。

1、本次競賽活動以累計積分排名次;。

2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

活動經(jīng)費。

負責人:各工會小組組長。

三、氣排球比賽。

時間:5月中旬(具體時間待定)。

地點:體育館。

負責人:陳觀平、銀幫興。

辦法:各工會小組抽簽,進行循環(huán)比賽,以勝負積分排名次。

四、觀看電影《鐵人》。

根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求,結(jié)合我校實際,將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。

一、活動背景:

為了迎接五一勞動節(jié),作為新時代的大學(xué)生因該率先作出表率。盡管我們生活的校園很干凈,但是為了讓我們的校園生活過的更加舒適,作為學(xué)校的一份子出點微薄之力是應(yīng)該的'。

二、活動目的、意義和目標:

勞動者五一,作為消費者的我們,在勞動節(jié)的我們體驗勞動生活。作為共青團員的一員。需要我們要有社會主人翁意識,服務(wù)社會意識。在五一之際,我們需要更加美麗的校園,校園因為你我的努力而美麗。

三、活動資源需要:

各班五個代表,需要30把掃把,5個垃圾帶。若干抹布。

四、活動開展:

1、4月25日召集各班團支書及學(xué)生會成員開會,轉(zhuǎn)達我們這次活動任務(wù)。

2、4月26日由學(xué)生會成員訪遍校園各角落,統(tǒng)計需要清理的地方。

3、4月27日由我們學(xué)生會簡單安排工作組。

4、5月1日7點半召集各班代表,分配任務(wù)。

5、12點,活動結(jié)束。

五、經(jīng)費預(yù)算:

活動中用具可從各班接,或者自備。本次活動無需任何花費。

六、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):

1、在美化校園過程中,各位同學(xué)應(yīng)當注意避免損壞學(xué)校公務(wù)。

2、各位同學(xué)應(yīng)當放松心態(tài),服務(wù)學(xué)校中來。

3、在活動結(jié)束后,應(yīng)當妥善歸還用具。

七、活動負責人及主要參與者:

各班共青團員、學(xué)生會成員。

五一創(chuàng)意活動策劃篇六

參加人數(shù):

小小1班、小小2班全體寶寶。

活動地點:

小小1班教室。

活動時間:

4月30日下午3:004:00。

活動目標:

1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動手能力。

2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。

3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。

活動準備:

1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來。

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。

3、音樂、照相機。

活動過程:

一、相互認識:

1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。

2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國際勞動節(jié)。

二、寶寶分組比賽:

1、分組、貼牌。

2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。

3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。

三、發(fā)獎:

1、分組進行獎狀的領(lǐng)取和拍照。

2、領(lǐng)取獎品。

五一創(chuàng)意活動策劃篇七

東北師范大學(xué)作為國家211重點建設(shè)院校,在吉林省享有盛譽,是眾多學(xué)生向往的高等學(xué)府。我校作為一所師范類綜合性研究型重點大學(xué),在努力讓學(xué)生獲得知識的同時,更重視學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的社會實踐能力。我校積極鼓勵社團活動,如今我校已正式注冊社團已達108個,對豐富學(xué)生們的課余生活起到了不可取代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分,一個學(xué)校的社團發(fā)展程度逐漸成為一個學(xué)校發(fā)展程度的標志。

新生入學(xué)后一月有余,新生的熱情將社團活動再次推向高潮,豐富多彩的社團活動讓新生進入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動,招納人才,大力宣傳自己。

在這個社團活動的黃金時期,新社團也不斷涌現(xiàn),新生的獨特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學(xué)生生活。東北師范大學(xué)xx年招生,本部3268人,凈月2869人,新生給師大帶來無限活力,也將為企業(yè)帶來無限商機。

在此環(huán)鏡下,我們文學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會決定舉辦這次全校性的社團創(chuàng)意大賽,大賽涉及凈月和本部兩個校區(qū)。

1.在全校范圍內(nèi),挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團,實現(xiàn)自己的夢想。

2.為已有的優(yōu)秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動。

3.豐富東北師大的學(xué)生活動,抓住我校本階段社團活動的黃金時期,宣傳我院社聯(lián)和社團。

4.為社團人提供展示自我的平臺,鼓勵他們將自己的社團做大做強。

***杯"社團創(chuàng)意大賽。

分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。初賽以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式,從兩個校區(qū)兩組選手中保留12支參賽隊伍進入復(fù)賽;復(fù)賽以社團實踐活動為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體展示為比賽模式。

xx年10月中旬到11月末。(具體時間可與贊助商協(xié)調(diào))。

東北師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會授權(quán),文學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會主辦。

東北師范大學(xué)在籍學(xué)生(包括本部、凈月兩個校區(qū),允許研究生參加)。

五一創(chuàng)意活動策劃篇八

著眼新時代、新任務(wù)、新要求,以培養(yǎng)能夠擔當民族復(fù)興大任的時代新人為目標,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以提高青少年思想道德素質(zhì)為重點,通過廣泛開展青少年讀書征文活動,堅定青少年文化自信,打造關(guān)工文化教育新平臺。

放飛中國夢,高歌新時代。

全市中小學(xué)生。

1、在廣泛閱讀、深入思考、親身實踐的基礎(chǔ)上,以“放飛中國夢高歌新時代”為主題,結(jié)合紀念改革開放40周年,聯(lián)系家鄉(xiāng)發(fā)展變化和身邊先進典型,謳歌歷史性成就,贊美歷史性變革,堅定聽黨話、跟黨走,努力成為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的接力者和后備軍。

2、征文要求:主題鮮明,情感真摯,內(nèi)容真實,給人啟迪,字數(shù)控制在3000字以內(nèi)。

3、征文報送數(shù)量:xx高中、xx第一初中、實驗小學(xué)、xx小學(xué)各報送兩篇,九年一貫制學(xué)校初中、小學(xué)各報送一篇,其他學(xué)校均報送一篇。

4、報送時間:9月15日以前將電子文稿報送至市關(guān)工委辦公室。

聯(lián)系人:金xx。

聯(lián)系電話:xx。

報送郵箱:xx。

五一創(chuàng)意活動策劃篇九

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,方案如下:

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

活動主題:學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參加活動的準備:

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;。

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準備活動獎品。

(一)活動倡議:

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:20xx年5月30日xxx31日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

20xx年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動。

總體策劃:潘麗華。

節(jié)目編排:各班教師。

后勤保障:尹桂清、李家倫。

場地布置:何孝娟、楊美萍、李家太。

現(xiàn)場音響、攝像:慈炳全。

主持人:楊美萍、董春紅。

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間:5月31日上午。

媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。

方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。

1、幼兒團體操表演。

2、大合唱《慶六一》xxxxx大班全體幼兒。

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》xxxxx崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒。

4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》xxxxx大班幼兒。

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》xxxxx中班全體幼兒。

6、幼兒舞蹈《瘦身操》xxxxx小班全體幼兒。

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》xxxxx夏雅婷、王梓冰等部分幼兒。

8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等。

9、家長廣場舞。

10、幼兒交誼舞xxxxx夏雅婷、馬夢凡。

11、幼兒京劇表演xxxxx董頌馨及爺爺。

13、各班戶外活動比賽xxxx大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

五一創(chuàng)意活動策劃篇十

一、活動目的:

1、了解教師節(jié)的由來和意義。

2、通過學(xué)生的行為實踐來體現(xiàn)對教師的尊敬和熱愛。

3、與各學(xué)科整合,發(fā)揮學(xué)生在節(jié)日課程中的創(chuàng)新能力、審美能力、語言概括和表達能力。

二、活動準備:

1、搜集有關(guān)教師節(jié)的名稱、由來,了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等。

2、準備《每當走過老師窗前》的歌曲。

三、活動安排

系列活動一:學(xué)說一句話。

根據(jù)學(xué)校文明禮儀節(jié)中的相關(guān)要求,利用班隊課讓入學(xué)新生說好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語。

參與對象:一年級全體學(xué)生

責 任 人:

活動時間:9月6日—9月10日

系列活動二:學(xué)唱一首歌。

在教師節(jié)到來之際,音樂老師教會學(xué)生一首贊美老師的歌《每當我走過老師窗前》,于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱。

參與對象:2—4年級

責 任 人:馮

匯報時間:9月12日大課間升旗儀式。

系列活動三:學(xué)寫一首詩。

自制賀卡,自寫贊美老師的小詩參與學(xué)?!靶≡姭I恩師”活動評選。

參與對象:5—6年級

責 任 人:

活動時間:9月7日—9月16日

四、其他事項:

1、攝影負責:沈 清、王天勝

2、做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準備工作

3、與廣告公司聯(lián)系,做好活動評選公告牌

4、活動總策劃:

5、活動發(fā)布:

五一創(chuàng)意活動策劃篇十一

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱層變褐懒乱蝗帐菄H兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準備。

(2)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

(3)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

(4)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的xxx些“才藝”。

3、準備活動獎品和禮品。

4、做好主持工作準備。

5、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

主持詞。

師幼合作:六一兒童節(jié)主持詞。

開幕詞。

師:尊敬的各位來賓、各位老師,

幼:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們,

合:你們好!

師:當火紅的朝陽躍上地平線,

幼:我們又迎來了新的一天。

師:這是一個特殊的日子,也是一個難忘的日子,

幼:這是一個值得期待的日子,也是一個幸福的日子。

師:讓我們同聲祝愿:全世界的小朋友,

合:六一兒童節(jié)快樂!

師:“六一”的陽光多么燦爛,“六一”的鮮花如此芬芳,

幼:“六一”的舞姿多么美妙,“六一”的歌聲如此悠揚。

師:你們是祖國的花朵,沐浴著新時代的陽光;

幼:我們是民族的未來,肩負著爸爸媽媽的希望。

合:我們是幼兒園的驕傲,這份驕傲離不開老師們、親人的培養(yǎng)。在這個特別的日子,讓我們用一顆感恩的心祝福你們:

合:謝謝您,親愛的老師!謝謝您,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽!(敬禮)

師:伴著感謝與愛意,主角是孩子們的精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

(節(jié)目表演過程略去)。

結(jié)束語。

師:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

幼:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

師:親愛的老師,親愛的家人。

幼:親愛的朋友,親愛的伙伴,

師:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

幼:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日!

合:xx幼兒園慶“六一”文藝會演到此結(jié)束,再見!

五一創(chuàng)意活動策劃篇十二

以春游為主題,融了解溫州歷史、感受科技魅力、領(lǐng)略自然資源、開展社會實踐等為一體,培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體、熱愛美好生活情懷。

20xx年4月22日(周四)。

博物館、科技館。

1、參觀博物館,了解溫州歷史知識,感受溫州的自然資源。

2、參觀科技館,動手參與,親身體會各種有趣的科技現(xiàn)象與科技知識。

3、在科技館一樓大廳就餐,學(xué)生自帶食物,教師吃便當。

4、若天氣晴朗,就餐完后可以在世紀廣場開展班集體活動,如放風(fēng)箏、做游戲、公益活動(撿垃圾、宣傳等)。

1、活動之前,班主任落實紀律、安全教育,做到參觀要求時不大聲喧嘩,不打打鬧鬧,不損壞設(shè)備儀器。

2、參觀時,可以自帶一個小本子,便于學(xué)習(xí)記錄。

3、參觀后,用作文、照片、繪畫、調(diào)查報告等各種方式匯報春游收獲。

1、責任到人。

出游時,以班級為單位,每班配備兩名教師跟班出游,責任到人。

為確保學(xué)生安全,要求教師做到以下幾點:

(1)帶隊時要求一人在前,一人在后。

(2)凡是上車、下車或離開一個景點時都要集合,清點人數(shù)。

(3)如有學(xué)生要離隊必須向帶隊老師請假。

帶隊老師必須等學(xué)生歸隊后方可帶隊離開原地。

(4)乘車時,要求學(xué)生一人一座,坐穩(wěn)位置,不可將頭、手伸出車外。

(5)及時制止學(xué)生的危險行為或活動。

(6)學(xué)生一律穿校服(沒有校服的要求佩戴?;眨處熑绨l(fā)現(xiàn)有離隊的學(xué)生,應(yīng)立即帶其歸隊。

2、緊急事故處理。

(1)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有歸隊,帶隊教師必須立即上報校領(lǐng)導(dǎo)。

校領(lǐng)導(dǎo)必須立即組織人員進行尋找。

(2)事先讓學(xué)生準備通訊牌,寫上家庭住址與父母電話以及班主任、校領(lǐng)導(dǎo)的手機號碼,以及少量必備的零錢。

教會學(xué)生一旦走失,可尋求他人幫助,或乘出租車回家并及時告知班主任。

(3)衛(wèi)生導(dǎo)師帶齊常用療傷藥及其它常用藥品(如暈車藥、碘酒、創(chuàng)口貼等)。

學(xué)生一有出險,衛(wèi)生老師應(yīng)給予及時處理。

如情況嚴重必須由衛(wèi)生老師與一名校領(lǐng)導(dǎo)陪同,立即送往醫(yī)院。

(4)學(xué)生一律不準攜帶火源、小刀等危險物品出游。

如景點出現(xiàn)火災(zāi),由帶隊教師組織學(xué)生立即疏散。

(5)為確保學(xué)生飲食安全,要求學(xué)生自帶食物盡量少,不光顧小攤,不購買三無食品。

(6)過馬路時,由老師示意車輛,確保安全方可通行。

3、其它要求:

(1)衛(wèi)生:自帶垃圾袋,自己的任何垃圾都不可隨地丟,要放在垃圾袋中,到了有垃圾桶的地方才可倒掉。

(2)言語舉止文明:使用普通話與文明語,對人有禮貌。

不打架、不罵人。

游戲時要謙讓,用餐時懂的自己的食物要與人分享。

五一創(chuàng)意活動策劃篇十三

活動意義:

1、強員工相互之間的.了解、溝通及交流,有助于協(xié)調(diào)男女員工的關(guān)系。

2、員工相互之間更多的交流與接觸,對于我們員工的人際交往能力有積極作用,同時對于我們員工以后的職業(yè)生涯也有積極意義的影響。 活動內(nèi)容:

(一)活動時間:20xx年8月2日

(二)活動地點:中網(wǎng)管家大會議室

(三)活動人員:中網(wǎng)管家全體員工

(四)主辦人員:企劃部

(五)活動籌備主要步驟:

a、八月二號 方案審批及主題活動參與細則公布

b、八月四號 招集主題活動參與人員及挑選合適人員并收集基本資料,同時制作主題活動ppt。

c、八月五號 人員及物資落實

d、八月六號 布置場地 會議結(jié)束 活動開始 注意:詳見七夕主題活動執(zhí)行方案

(六)活動流程:

a.開場音樂

b.主持人開場白

c.女生按事先規(guī)定的位置坐好,由主持人分別介紹每位選手的系別專業(yè)、愛好、特長、星座、座右銘、附加上照片等個人信息在多媒體上播放。

d.男生按事先的抽簽順序入場,(并播放男生出場音樂can you feel it)由男生先進行自我介紹,包括自己系別專業(yè)、愛好、優(yōu)缺點、星座、理想的交友女生、可以對自己有一個全方位的介紹。

e. 上臺之后,由男生在卡片上寫上自己所中意的一個女生號碼交給主持人。

f. 同時女生通過對男生的自我介紹進行選擇,亮出自己支持或者不支持。

g.主持人核對號碼是否重合(男孩選中的女生號碼和女生支持的男生號碼),看交友是否成功。先不公布結(jié)果,由主持人對女生進行提問(主要提問投過他票的女生),由女生和男生之間互相進行提問。

h.(可選項)男生可以展現(xiàn)他的才藝,也可以播放ppt 或者短片之類的。

l.由男生幫幫友幫助女生了解他,最后由男生從依然支持他的女生中選出一個女生,同時請出第一次自己選中的那個女生,征求這個(或者同一個女生)的意見,如果交友成功,播放歌曲(坐在巷子口的那對男女),并領(lǐng)取獎品;如果中途所有女生都不再支持這位男生,播放(可惜不是你),并領(lǐng)取獎品,交友之旅到此結(jié)束。

i.活動中間穿插節(jié)目和互動環(huán)節(jié)(真心話大冒險)

j.總結(jié)發(fā)言

k.活動結(jié)束

注意:1、詳見主題活動執(zhí)行方案及主持人臺本 2、活動穿插節(jié)目(可選)

附1:七夕主題活動曲目 附2:七夕主題活動執(zhí)行方案 附3:七夕主題活動主持人臺本

五一創(chuàng)意活動策劃篇十四

校園廣播是學(xué)校的宣傳窗口,是豐富校園文化生活、對學(xué)生進行思想道德教育的有效途徑。校園廣播在促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生能力,促進學(xué)校特色的形成起到重要的作用。為了豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),創(chuàng)設(shè)健康活潑的校園文化氛圍,學(xué)校研究特成立校園廣播站。

組長:姜化軍

副組長:孫善根、苗西同

成員:孫春艷

站長:孟祥偉

副站長:李莎莎

成員:焦玉梅、李梅、蘇然、學(xué)生代表

廣播站為大家設(shè)置了以下幾個欄目:新聞大視角、名著導(dǎo)讀、知識百寶箱、校園七彩樹、歡樂跳跳豆、心育之聲、健康快車和點歌臺、學(xué)法交流、每日一讀。1、新聞大視角——為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,以新聞報道的形式提醒學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外大事。

2、名著導(dǎo)讀——定期定時通過校園廣播站朗讀古今中外名著,增強學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解和積累。感染帶動學(xué)生愛上閱讀,提高語言審美能力。

3、知識百寶箱——介紹各方面的知識,增長學(xué)生的知識,開闊學(xué)生的視野。

4、校園七彩樹——播放學(xué)生習(xí)作,引導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)真情實感,愛上文學(xué)寫作。

5、歡樂跳跳豆——播出一些有趣的笑話和幽默故事,調(diào)味校園生活,給學(xué)生以啟發(fā)、思索、靈感的觸動性。

6、心育之聲——開展心理健康教育活動和指導(dǎo),幫助同學(xué)們獲取心理健康知識,養(yǎng)成樂觀向上、富有韌性、承受力和自我調(diào)節(jié)能力的心理品質(zhì),促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。

7、健康快車——介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及安全知識,教育同學(xué)們能增強自我防范的意識,提高自我保護的能力,能夠健康、快樂地成長!

8、點歌臺——學(xué)生可以來信為老師、同學(xué)或朋友點上一支歌,讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝?;蛎篮玫男脑?。

9、學(xué)法交流——介紹學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心得體會,增進交流,共同提高。

10、每日一讀——每天朗讀一篇一至五年級的語文教材內(nèi)容或散文詩、詩歌等。

每天上午大課間播音20分鐘,時間為10:00----10:20

1、所交稿件一律用a4紙,字跡工整,內(nèi)容健康、積極向上。

2、對上交的資料進行審閱校對和整理存檔工作。

3、廣播員要熟悉稿件,使用普通話。

4、廣播員要熟練使用廣播設(shè)備,提前5分鐘進入播音室,播音完畢將系統(tǒng)還原。

5、站長負責廣播站的整個運行,組織協(xié)調(diào)相關(guān)關(guān)系。

6、廣播站成員定期召開會議,做好總結(jié)、反思、研討工作。

7、指導(dǎo)員做好廣播站學(xué)生的指導(dǎo)、幫助工作。

2、每月評出優(yōu)秀稿件,在校園廣播中予以公布。

3、被學(xué)校錄用的廣播員在班級考核中予以加分。

五一創(chuàng)意活動策劃篇十五

為響應(yīng)十一大提出的低碳環(huán)保的生活方式,減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。增加可持續(xù)性發(fā)展,我校舉行“豆?jié){杯”創(chuàng)意設(shè)計大賽。

低碳引領(lǐng)環(huán)保時尚,品質(zhì)生活從我做起

使廢物得到重新的利用,實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。 使大家更加重視低碳環(huán)保的觀念,提高同學(xué)們保護環(huán)境的意識。

繁榮校園文化,豐富課余生活,為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,提高同學(xué)們的積極性,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識。

學(xué)校食堂兩側(cè)的展窗

山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會主辦

全院同學(xué)

征集時間:4月7日——4月18日

評選時間:4月19日——4月21日

1.各班團支書向本班同學(xué)宣傳有關(guān)“豆?jié){杯創(chuàng)意設(shè)計大賽”的事宜。并鼓勵同學(xué)利用廢掉的豆?jié){杯子進行自我創(chuàng)作,體現(xiàn)低碳環(huán)保的想法。

2.校園廣播站進行宣傳(展出當天)。

3.各系社會實踐部在班級上交的作品中挑選至少10件,于4月18日晚前,交到院團委青年志愿者協(xié)會。

4.各系派一名評委組成評委團,在19日——21日進行評選。

5.在所有作品中選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎10名。

6.宣傳部于4月20日之前做好宣傳海報。

7.外聯(lián)部于4月10日開始拉贊助。

1.4月22日中午之前,將作品放于展窗進行展覽(為期一周)。

1.將作品制作標簽存檔留念。

3.由秘書處撰寫活動報道,上傳學(xué)工部網(wǎng)站。

1. 為防止參賽作品數(shù)量過少,所以要規(guī)定部門上交的作品數(shù)量,并要求全院學(xué)生盡量參與進來。

2. 為防止參賽作品數(shù)量過少,所以要規(guī)定部門上交作品的數(shù)量,并要求協(xié)會成員盡量都能參與進來。

3. 收集作品期間,確保每一份作品能夠順利進入評選流程。

4. 收集作品時,各部門所交作品數(shù)量應(yīng)如實登記。

5. 如果最終結(jié)果不如人意,我們將采取一定的措施,盡量與個人協(xié)調(diào)出都能采納的意見。

6. 其他相關(guān)事項,由相關(guān)部門負責。

7. 評分表

山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

xx年3月

五一創(chuàng)意活動策劃篇十六

七夕的愛情是一輩子的。

二、活動約定時間。

xx,xx,xx,xx-xx,xx,xx。

所有女性顧客。

動詞(verb的縮寫)活動。

1.活動期間,美容院的.消費者可享受免費足療項目,緩解您的腳步壓力。

2.進入美容院的顧客可享受8.8折優(yōu)惠。

3.活動期間,凡消費滿580元的顧客,贈送洗面奶一瓶。

4.在美容院消費780元以上的顧客,贈送補水液一瓶。

5.在美容院消費980元以上的顧客,贈送晚間護膚一套。

6.凡在美容院消費滿1280元的顧客,可享受八折優(yōu)惠,并贈送原液一套。

四。實施細節(jié)。

1)請聯(lián)系采購部采購禮品(如玫瑰、巧克力、紅酒等。)活動所需。

2)要求餐飲部列出不同的套餐,并適當裝飾餐桌。請餐飲部小吃城、九曲餐廳負責人收集相關(guān)物品,根據(jù)活動情況配合。

3)請財務(wù)部通知所有餐飲收銀員,并進行折扣。

4)請前臺積極推銷七夕特價房,介紹步入散客的相關(guān)內(nèi)容;請要求客房服務(wù)部收集相關(guān)禮品,并根據(jù)活動進行配合。

5)企劃部設(shè)計制作晚會門票(抽獎票)、一兩張大堂海報及相關(guān)宣傳。

6)請宴會部提前安排好聚會場地,配合策劃部和工程部布置場地。

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