在寫總結(jié)之前，我們需要梳理好過去的經(jīng)歷，并提取出其中的亮點和不足?？偨Y(jié)要簡明扼要，重點突出，避免冗長和啰嗦。范文中的總結(jié)思路和表達(dá)方式都比較清晰，具有一定的邏輯性和條理性。
個人的年終思想工作總結(jié)篇一
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼***年已接近尾聲，回想起這一年，有很多感觸，現(xiàn)就這一年來的思想與工作總結(jié)如下：
思想就是動力，在這一年里無論是工作還是生活上，一直以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十六大精神，按照我局“樹正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展”的具體要求，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅持與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取，積極開展批評與自我批評。增強自己的法制觀念和組織紀(jì)律性，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，克服困難，工作上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，在生活上向低標(biāo)準(zhǔn)看齊，不攀不比，認(rèn)識和適應(yīng)新形式的要求，謙虛謹(jǐn)慎、扎扎實實的對待工作，真正起到黨員的先鋒模范帶頭作用。學(xué)習(xí)鄭培民的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)他艱苦樸素、深入群眾深入基層、實實在在的為人民做實事做好事的工作精神，學(xué)習(xí)他不搞形式主義，全心全意的為人民服務(wù)的思想作風(fēng)，學(xué)習(xí)他清正廉潔、不謀私利、不循私情的生活態(tài)度，我作為一名稅收工作者，更應(yīng)該把人民的利益放在第一位，全心全意為納稅戶服務(wù)，充當(dāng)人民的公仆，克服功成名就的思想和“小進(jìn)則滿”的情緒，認(rèn)識自己思想上的不足，敬業(yè)精神不強，工作的朝氣、銳氣和勇氣有所淡化，有時候工作上不求有功，只求無過，缺乏大局觀念，缺少吃苦在前、享受在后、先人后己的風(fēng)格，不能妥善的處理公于私、個人與集體、自己與他人的關(guān)系。這些需要在以后的工作中克服、糾正，有一個積極向上的工作精神和生活態(tài)度。
當(dāng)前，全省地稅系統(tǒng)在第一次創(chuàng)業(yè)取得輝煌成就的基礎(chǔ)上提出了“二次創(chuàng)業(yè)”的總動員，基層工作上水平，提高對“科技加管理”工作重要性的認(rèn)識，以信息化促進(jìn)規(guī)范化。現(xiàn)在是科技的時代，是綜合國力不斷加強的時代，我們要緊跟時代的步伐，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，學(xué)習(xí)微機知識，加強工作的系統(tǒng)化和法制化。在日常工作中，不能疏忽每一個環(huán)節(jié)，在征期中，做好企業(yè)稅款的征繳工作，保證微機錄入真實，數(shù)據(jù)具有參考性，不循私情，對欠稅戶據(jù)實錄入，按規(guī)定加收滯納金，納稅戶人人平等，不搞特殊化，同時做好他們的服務(wù)工作，耐心解釋他們提出的問題，遇到不懂的，及時請示上級領(lǐng)導(dǎo)，避免出現(xiàn)差錯，讓納稅人切實感覺地稅系統(tǒng)提出的：服務(wù)納稅人、滿意在地稅的宗旨。同時加強對管戶的征收管理，確保稅收任務(wù)的順利完成，年初，我所管片的稅收任務(wù)是4xxxx元，針對管戶的具體情況，認(rèn)真分析，合理分解，按月份季度做好計劃，截止9月底就超額完成。另外，做到底數(shù)清，征期過后，及時登記征收那個臺帳和欠稅臺帳，按照申報和征收做好重點稅源報表，分析欠稅的增減率和原因，及時反饋到專管員，催報催繳，對新辦戶，做好納稅輔導(dǎo)和管戶的劃分。同時加強工作中的服務(wù)意識，使納稅人滿意在地稅，使稅法的強制性、無償性、固定性體現(xiàn)在地稅。
時刻以稅務(wù)干部“五要十不準(zhǔn)”作為警示，遵守職業(yè)道德規(guī)范，廉潔自律，學(xué)習(xí)依法治稅、以德治國并舉的重要思想，杜絕吃、拿、卡、要、借、貪、報的現(xiàn)象發(fā)生，接受廣大納稅戶的監(jiān)督，提高自身的思想道德素質(zhì)，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，切實做到常在河邊走，就是不濕鞋。
當(dāng)今的世界是科技騰飛的世界，我們不能在原地踏步，不求進(jìn)取，那樣只能被社會淘汰。在緊張的工作之余，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，及時掌握稅收政策的變動，除做好每日一題、每周一課外，還要自覺的讀些業(yè)務(wù)書籍，以適應(yīng)形式的需要，緊跟時代的步伐，不照抄照辦，對變化的新形式新任務(wù)有應(yīng)對手段，對本職工作要有獨立思考的能力，看到自身的差距，當(dāng)然對自己不足有清醒的認(rèn)識，對學(xué)習(xí)的認(rèn)識性認(rèn)識不足，認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個軟指標(biāo)，對工作實踐缺少理性的歸納和科學(xué)的總結(jié)能力，對微機和網(wǎng)絡(luò)的知識懂得不多，使工作不能得心應(yīng)手。
總之，回味一年的工作，有些成績，但還存在許多不足，在以后的工作中，力爭抓住自身的薄弱環(huán)節(jié)，推動工作的創(chuàng)新，更上一個臺階。
個人的年終思想工作總結(jié)篇二
學(xué)期即將結(jié)束，今日我將自我一年來科學(xué)教學(xué)中的一些做法提出來與大家溝通一下。我本著注意全體學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上向前提高，但由于學(xué)問難度的增加和基礎(chǔ)較高，想再向前提高，須要做的工作就相當(dāng)大了。其實我們科學(xué)老師是撿了一個大便宜，可又要因為這個便宜付出了許多，因為科學(xué)這門課對學(xué)生來說本身就是比較喜愛的，或許我們?nèi)枌W(xué)生最喜愛哪門課。大部分同學(xué)都會說是科學(xué)，但不一樣于其它的課是須要做許多的試驗，有時在打算試驗時的一些器材在試驗室找不到，還得自我到家里或其它地方去找尋，可是此刻在學(xué)校里有了特地的試驗員已經(jīng)好了許多，這個打算過程我感覺很煩，但每一次演示勝利時還是有一些興奮。本學(xué)期我試著做一些大膽的嘗試，我現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
抓基礎(chǔ)學(xué)問，就是要抓科學(xué)課本學(xué)問，教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不一樣，學(xué)生對科學(xué)的學(xué)問的駕馭本領(lǐng)不一樣，老師應(yīng)針對學(xué)生實際情景因材施教，因人施教，盡量降低教學(xué)目標(biāo)。如在講解密度的概念時我講完了并基本上大部分同學(xué)已經(jīng)理解了，但我總覺得我還沒有過關(guān)，因為還有一部分同學(xué)有些懷疑，我再問全班學(xué)生：“在你們理解看來應(yīng)當(dāng)怎樣樣？”一會兒有學(xué)生會說密度是不是我們能夠理解為組成物質(zhì)的分子的緊密程度？我說當(dāng)然能夠??！于是有許多同學(xué)都露出了笑意。還有在講壓強的概念時同樣是這樣講的。有時我還適當(dāng)?shù)赜靡幌路窖裕瑢τ谝恍┛茖W(xué)學(xué)問更有勸服力。我們有時為了留更多的復(fù)習(xí)時間而在平常教學(xué)中舍命趕進(jìn)度的做法，必定造成學(xué)生對科學(xué)基本學(xué)問的“消化不良”，或是一知半解，更嚴(yán)峻的甚至?xí)共糠謱W(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對科學(xué)失去愛好。這是我們每個教學(xué)工作者最為頭痛的事。
抓基本技能，要抓好科學(xué)用語的運用技能和試驗基本技能。平常的試驗教學(xué)中，對課本上的基本概念基本原理要深化淺出地分析，力求100%的學(xué)生理解，要讓學(xué)生真正了解每個試驗涉及科學(xué)反應(yīng)原理、裝置原理和操作原理，多給機會讓學(xué)生動腦思索問題的時間，多給學(xué)生提問的空間，多讓學(xué)生動手做試驗，體驗經(jīng)過試驗進(jìn)行視察和探討的過程和樂趣，切實提高學(xué)生的試驗本領(lǐng)。如在試驗探究題中的一些限制變量法，在電壓不變時電流跟電阻成反比，這種敘述學(xué)生往往只回答電流跟電阻成反比，所以在試驗中也好在平常的作業(yè)講解中也好都是經(jīng)過反復(fù)的訓(xùn)練和強調(diào)，在此刻的考試中基本上不會出現(xiàn)一些失誤。
要提高學(xué)生的本領(lǐng)，就要在教學(xué)中加強學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)覺問題、分析問題和解決問題本領(lǐng)的培育。平常教學(xué)與復(fù)習(xí)，都不能“重結(jié)論，輕過程，重簡潔應(yīng)用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應(yīng)當(dāng)重視獲得學(xué)問的過程，讓學(xué)生駕馭學(xué)習(xí)科學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”。
基礎(chǔ)教化課程改革是教化戰(zhàn)線一件非常重要的工作，實施科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，除了要用新的教學(xué)理念武裝自我以外，最重要的是在科學(xué)的教學(xué)中參考和滲透“新課標(biāo)”的'要求。與老教材相比，新課標(biāo)對學(xué)生要求起點較高，落點較低，但在平常的練習(xí)或單元考試中的落點還是比較高或者說是相當(dāng)高，讓師生都有些措手不及，所以有時候還是講了一些難度相當(dāng)大的例題，以給學(xué)有余力的學(xué)生“養(yǎng)分午餐”。如在講到有關(guān)水的浮力的學(xué)問時滲透了許多老教材上的一些學(xué)問并適當(dāng)用新課程的理念去分析。四、強化教學(xué)過程的相互學(xué)習(xí)、研討作為教研組長，在各種學(xué)校本級的教研活動中，聽完課后要主動與上課老師剛好進(jìn)行溝通，探討勝利閱歷及提出不足之處，以求到達(dá)自我和他人更好的課堂效果。其實在給別人找不足之處時也是自我在提高的過程，我有我的教法，一些可取之處我也人向新老師學(xué)來自我用，如自我有更好的方法我也會不遺余力地與新老師共享，僅有水漲船高才是真正的勝利。
經(jīng)過努力，本學(xué)期已經(jīng)取得了必需的成果，今后我將接著堅持，并爭取更大的提高。
個人的年終思想工作總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)瞬間，20xx年向我們揮手而別了，在這一年的時間有失敗，也有成功。欣慰得是，自身業(yè)務(wù)學(xué)問和力氣有了提高。首先得感謝公司給了我們供應(yīng)好的工作條件和生活環(huán)境，大家有了這么好的成果，都是離不開在座各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)。從事銷售這個行業(yè)讓我不僅學(xué)到做事的方法，更重要的是學(xué)會了做人的道理。
我是產(chǎn)品配送中心的一名員工，主要是與客人、產(chǎn)品交易。剛蹋如這個行業(yè)的時候，沒有閱歷的我就直接進(jìn)了柜臺進(jìn)行銷售，不懂得產(chǎn)品介紹，營銷技巧、行業(yè)學(xué)問，以至于把工作業(yè)績降低。為了快速讓自己融入這個行業(yè)來，我不斷在工作中總結(jié)閱歷，虛心向老員工學(xué)習(xí)，加強自身的理論素養(yǎng)和行業(yè)學(xué)問的培訓(xùn)，讓自己走向行業(yè)化、正規(guī)化，充分發(fā)揮自己的特長，把自己最好的一面呈現(xiàn)給顧客。
作為銷售行業(yè)，對客人的服務(wù)態(tài)度好與壞直接影響到公司的銷售狀況，在這一年里我做了以下工作，假如有工作沒有做好或做不到的地方，請各位領(lǐng)導(dǎo)賜予批判和指證。
1、微笑服務(wù)，當(dāng)顧客進(jìn)門的時候，面帶微笑向客人問聲好，微笑服務(wù)不僅僅是一種表情的表示，更重要的是與顧客感情上的溝通。
2、銷售人員是公司的一個代表，以一顆真誠的心對待顧客，把顧客當(dāng)親人，伴侶，與他們共同歡欣，成為顧客的`知心人。
3、要有自信念，信念是一種力氣，首先要對自己有信念，有信念才有決心把事做好。
4、一名好的銷售員必需有一個良好的心理素養(yǎng)，只有這樣，才能面對挫折，不氣餒。有些客人說了自己的不是，不要去計較他的說法，我們應(yīng)當(dāng)保持寧靜的心態(tài)，多分析顧客的心理需求。
5、交際力氣，平常多培育自己的交際力氣，多和別人相互溝通。記住伴侶也是一種資源。
6、產(chǎn)品介紹，關(guān)注產(chǎn)品給顧客帶來的利益，塑造產(chǎn)品的感性價值、盡量把產(chǎn)品的價值、文化介紹給顧客。
下面是我下半年的工作方案：
1、對于老顧客和固定的顧客要時常聯(lián)系。
2、見顧客之前多了解顧客的狀態(tài)和需求，對全部的顧客的工作態(tài)度都是一樣。
3、多了解翡翠的形態(tài)、性質(zhì)等專業(yè)學(xué)問，加強自身的銷售技能。
4、每天下班后自我總結(jié)上班時存在的問題，準(zhǔn)時進(jìn)行整改，從而改進(jìn)自己的工作方法，提升自己的工作質(zhì)量。
5、培育主動向上的心態(tài)，良好的心態(tài)是一個員工必不行少的工作基礎(chǔ)。
回顧20xx年，有不少的辛酸歷程，也收獲了不少成功與喜悅。展望20xx年，這一年里布滿挑戰(zhàn)的一年，我將重振旗鼓，克服和改正20xx年存在的缺點和不足。在20xx年里我將于全新的工作狀態(tài)投入到工作，讓工作效率更上一層樓。
個人的年終思想工作總結(jié)篇四
親愛的凡卡：
你好！
收到我的信，你會很吃驚吧。我是你遠(yuǎn)方的朋友，來自另一個國度，另一種社會，和你相比，我生活得太幸福了。我有非常愛我的爸爸媽媽，有親愛的老師和同學(xué)，有親密的朋友玩，有漂亮的衣服穿。我對你的生活遭遇很同情，我有很多話想對你說：
你一定還在想爺爺吧。爺爺肯定也在想你，他很快就會來接你回家了。你要學(xué)著堅強。你不幸的根源在于你生活在沙皇統(tǒng)治下的俄國，制度黑暗，無數(shù)像你這樣的孩子都逃不過悲慘的命運，和你一樣，挨打、挨餓、受凍，過著豬狗不如的生活。
哎——。
假如你生活在現(xiàn)在這個時代，你就不用忍受老板的虐待，伙計的捉弄，不會吃不飽、穿不暖，根本不會過這種沒有指望的生活。你就可以在和睦溫暖的大家庭里健康快樂地成長，可以和阿遼娜一起上學(xué)，一起做游戲，一起和“泥鰍”玩。和爺爺一起瞇著眼睛看那鄉(xiāng)村教堂紅亮的窗戶，欣賞你們那里美麗的月夜，你也會是那撒滿了天空的快活地眨著眼的星星中的一顆······看到這里，你是不是會說這不可能發(fā)生，說我在安慰你？不，凡卡，你一定要有信心，因為不久的將來，殘暴的沙皇一定會被推翻，黑暗的社會制度一定會被優(yōu)越的社會主義替代，那樣你就會生活在親愛的爺爺身邊，和爺爺一起去砍圣誕樹，樹上掛滿糖果，你會摘一顆金胡桃，藏在你的綠匣子里?？梢再I一根你最喜歡的槍，和爺爺一起打野兔，山鷸·······還能和爺爺一起去釣魚，釣出一普特重的大鲇魚。
最后，凡卡，我還要對你說，你一定要挺住，等著爺爺去接你回家。只要心中時刻充滿希望，幸福的生活就會實現(xiàn)。
永遠(yuǎn)祝福你的朋友。
個人的年終思想工作總結(jié)篇五
為了更好的貫徹"五想五不干"工作理念，增強員工自律意識，規(guī)范崗位操作行為，防范和減少事故的發(fā)生，針對我們xx行業(yè)的工作性質(zhì)，結(jié)合我工區(qū)今年以來的實際情況，在現(xiàn)場程序化作業(yè)的基礎(chǔ)上，大力推行班前"五想五不干"活動，強化"有疑必停、有疑必析、有疑必理"十二字方針，樹立"無計劃停電就是事故"安全理念，提高人員綜合素質(zhì)，加強安全生產(chǎn)管理，現(xiàn)將20xx年"五想五不干"工作總結(jié)如下：
根據(jù)"五想五不干"文件精神的要求，工區(qū)專門成立了以工區(qū)主任為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)組，各分管副主任直接對口自身主管業(yè)務(wù)，按照各自分工，強力推進(jìn)"五想五不干"工作，組織領(lǐng)導(dǎo)和分工進(jìn)行了細(xì)化，要求領(lǐng)導(dǎo)組成員提高認(rèn)識、認(rèn)清形勢，并根據(jù)"五想五不干"工作內(nèi)容，細(xì)化了"五想五不干"的實施范圍、工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和任務(wù)、具體實施步驟，要求各站組認(rèn)真開展好本班組范圍內(nèi)的"五想五不干"工作。把各自的生產(chǎn)工作內(nèi)容和"五想五不干"工作有機結(jié)合，做到認(rèn)識到位、組織到位、措施到位，為"五想五不干"工作的順利開展提供了有力的組織保證。
為做好"五想五不干"工作的宣傳動員工作，工區(qū)利用交接班會、專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)、開展討論等有效形式，積極組織職工學(xué)習(xí)"五想五不干"的具體要求，讓職工時時處處都能夠接受理念教育，增強職工的感性認(rèn)識，真正領(lǐng)會"五想五不干"的內(nèi)涵。并不定時對各班組的宣傳動員工作進(jìn)展情況進(jìn)行指導(dǎo)、督促，要求各班組積極響應(yīng)"五想五不干"文件精神，及時召開動員會逐級傳達(dá)，并周密安排和布置。充分利用班前班后會、板報、標(biāo)語、報紙等形式進(jìn)行廣泛宣傳動員。使全體職工認(rèn)識到"五想五不干"工作推行的重要性和必要性，形成了縱向到底、橫向到邊的格局，達(dá)到了動員宣傳要"聲勢浩大、有聲有色、立竿見影"要求，使所有干部職工都積極參與到"五想五不干"工作中來的目的。
"五想五不干"工作全面啟動以來，我工區(qū)根據(jù)變電檢修及變電運行的崗位特點，在充分領(lǐng)會"五想五不干"的工作思路的前提下，制定了適合運行及檢修崗位的"五想五不干"工作實施辦法。
1、運行崗位上的"五想五不干"工作實施步驟。
1）、在理念灌輸上，為了使此安全管理理念真正引起員工重視，轉(zhuǎn)化為員工自覺的行為規(guī)則，各站將"五想五不干"安全行為準(zhǔn)則加入班前安全宣誓誓詞中，使員工每班都能接受安全教育，推進(jìn)了"五想五不干"理念的普及。
2）、在日常工作中，接班人員接班后，由當(dāng)班值班長主持班前會，當(dāng)班人員要結(jié)合當(dāng)天的站內(nèi)運行方式、天氣情況、設(shè)備周圍環(huán)境、現(xiàn)場安全措施、特別注意事項等具體的客觀因素做好班前"五想五不干"活動，并要求人人發(fā)言，總結(jié)評價后，將"五方面"需要注意的地方寫在交接班會議記錄上，針對此展開班中事故預(yù)想及危險源辨識，并積極制定防范措施嚴(yán)格執(zhí)行。
3）、在有檢修任務(wù)或倒閘操作時，為了確保班前"五想五不干"真正做到實處，各站在日常工作中除了要求每人就"五想五不干"發(fā)言、總結(jié)評價外，在有檢修任務(wù)或倒閘操作時，站長或技術(shù)員還要在工作前采取九問九答的形式，進(jìn)行一次核實，以便更加引起作業(yè)人員的重視，如：請問，你的工作經(jīng)過許可了沒有？許可了；你的安全責(zé)任明確了沒有？明確了；你的安全風(fēng)險清楚了沒有？清楚了；你的安全措施完善了沒有？完善了；你的工具配備齊全了沒有？齊全了；你的作業(yè)環(huán)境合格了沒有？合格了；你的作業(yè)技能具備了沒有？具備了；你的防護(hù)用品穿戴齊全了沒有？齊全了；你對作業(yè)人員進(jìn)行安全交底了沒有？交底了。在得到站長或技術(shù)員的肯定回答："現(xiàn)在可以工作！"后進(jìn)行現(xiàn)場工作，這一做法能再一次提醒作業(yè)人員有無遺漏項目，加強了現(xiàn)場程序化作業(yè)監(jiān)管力度，大大降低了安全風(fēng)險。
4）、在人員思想穩(wěn)定及安全工作環(huán)境上，不僅要注重工作現(xiàn)場及附近的具體環(huán)境情況，更要關(guān)注人員的思想隱患，它可導(dǎo)致人的不安全行為，嚴(yán)重影響著工作環(huán)境的安全。為此，站長每周必須與職工進(jìn)行談心活動，進(jìn)行談心談話前先摸清談話對象的思想動態(tài)，準(zhǔn)備好談話內(nèi)容，避免出現(xiàn)談話時因自己思路不清，該說什么、怎么說沒有想好，以至于出現(xiàn)節(jié)外生枝不知如何應(yīng)對而造成的失敗。一方面把每位員工的思想狀態(tài)從不穩(wěn)定趨勢引入到正確的軌道上來。另一方面更應(yīng)加強其職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)方面的教育，使每位員工從內(nèi)心深處熱愛自己的本職工作，把自己的榮辱得失與工作的成敗緊緊融會在一起，努力打造安全愉快的工作環(huán)境。
5）、在安全技能及業(yè)務(wù)培訓(xùn)上，提倡走動式培訓(xùn)方式。"五想五不干"作為全新的'安全文化理念，僅僅停留在日常工作、現(xiàn)場操作、檢修上是不夠的，還要想到事故狀態(tài)下安全技能是否具備，為此，我們必須加強現(xiàn)場業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)特別是停電事故應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)與靈活運用，確保具備必要的作業(yè)技能，深入落實"五想五不干"內(nèi)涵。走動式培訓(xùn)可以面對面接觸現(xiàn)場人員，了解值班員的真實想法、實際需求并聽取各種建議，從側(cè)面、正面了解員工的現(xiàn)有的業(yè)務(wù)知識水平，缺乏哪方面的業(yè)務(wù)知識等等，對不同的人員、不同需求所提問講解的內(nèi)容也有所不同，這樣可避免已掌握的內(nèi)容重復(fù)培訓(xùn)，不懂得問題不能及時得到解決，導(dǎo)致人員結(jié)構(gòu)配置不合理，業(yè)務(wù)知識差距大，同一組內(nèi)人員形不成工作上的默契，影響工作積極性。現(xiàn)以表格的形式將每日提問的問題、所提問的人員記錄下來，以便發(fā)現(xiàn)沒有培訓(xùn)過的人員、內(nèi)容等，及時進(jìn)行培訓(xùn)，做到同一問題，人人必知，這樣有利于整體進(jìn)步，縮小人與人之間的業(yè)務(wù)知識差距，特別是事故狀態(tài)下有利于起到互相提醒、出謀劃策、判斷正確與否的作用。
2、檢修崗位上的"五想五不干"工作實施步驟。
1）安排任務(wù)。跟班干部傳達(dá)貫徹上級指示，簡要分析安全生產(chǎn)形勢，明確工作任務(wù)。要求任務(wù)安排清楚、內(nèi)容全面。具體流程為：
（1）、班組長帶領(lǐng)進(jìn)行安全宣誓；
（2）、員工上崗情況確認(rèn)，跟班干部、班組長要勸導(dǎo)不放心人休息；
（3）、跟班干部講解安全生產(chǎn)狀況，安排工作任務(wù)；
2）崗位分工。當(dāng)班班組長布置工作，進(jìn)行崗位分工。要求明確各項任務(wù)的工作負(fù)責(zé)人、安全負(fù)責(zé)人和具體工作要求。要求明確作業(yè)要求及工作任務(wù)。班組長分工時要面向員工，做到分工明確，安排合理，言簡意賅，重點突出。
3）交流發(fā)言。員工結(jié)合當(dāng)班工作任務(wù)和崗位，圍繞"五想五不干"內(nèi)容進(jìn)行互動發(fā)言。重點是講自己對當(dāng)班工作任務(wù)和崗位的危險辨識、防范措施、安全技巧、經(jīng)驗教訓(xùn)（如以前自己曾發(fā)生過的危險動作和危險事件）等，交流發(fā)言要積極主動、氛圍活躍，要鼓勵員工對當(dāng)班工作任務(wù)或崗位分工提出合理意見或建議，以達(dá)到信息共享，相互學(xué)習(xí)，彼此督促，共同進(jìn)步的目的。具體流程為：
（2）、其他員工進(jìn)行補充講評；
4）總結(jié)講評。先由班組長進(jìn)行安全講評，之后由跟班干部針對員工的發(fā)言和班組長的講評重點進(jìn)行補充和點評，同時強調(diào)安全注意事項、安全技術(shù)措施等。具體流程為：
（1）、班組長安全講評；
（2）、跟班干部進(jìn)行全面安全講評；
（3）、根據(jù)講評內(nèi)容作好記錄；
（4）、班前會結(jié)束，穿戴好勞保用品上崗。
5）再次安全確認(rèn)。在工作負(fù)責(zé)人、安全負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，所有作業(yè)人員認(rèn)真對照講評出的內(nèi)容，對作業(yè)過程中可能存在的危險與隱患從安全風(fēng)險、安全措施、安全工具、安全環(huán)境、安全技能五個方面進(jìn)行逐項再次確認(rèn)無誤后方可進(jìn)行工作。
通過以上方法開展班前會"五想五不干"活動，一旦有員工發(fā)現(xiàn)作業(yè)現(xiàn)場存在潛在的風(fēng)險，可以決定"不干"，然后與會人員坐下研究解決，采取防范措施，消除風(fēng)險，在具備條件后方可作業(yè)。對提出"潛在風(fēng)險"的職工，參加班前會的領(lǐng)導(dǎo)或班組長要給予記錄，在每月的安全例會上給予表彰獎勵。
"五想五不干"活動，為安全運行提供了新的安全工作思路，規(guī)范了安全工作標(biāo)準(zhǔn)和程序，一些意想不到的風(fēng)險被及時發(fā)現(xiàn)并消滅于無形，提高了安全管理效果，實現(xiàn)風(fēng)險評價信息共享，增強員工自律意識，規(guī)范崗位操作行為，防范和減少事故的發(fā)生。同時實現(xiàn)了我們安全管理的"五個轉(zhuǎn)變"：員工變他律為自律、變自學(xué)為互學(xué)、班前會變單向部署為和諧互動、變被動灌輸為共同研討、變工作安排為兼顧學(xué)習(xí)、達(dá)到安全可靠供電的最終目的。
個人的年終思想工作總結(jié)篇六
凡卡，你好。從契訶夫筆下讀了你那悲慘的遭遇，我對你產(chǎn)生了深深的同情。和你年紀(jì)相仿的我，不曾體會過楦頭和皮帶打在身上是多么疼痛，不曾被夜晚過道里的寒風(fēng)吹的'瑟瑟發(fā)抖，也不曾知道成天到晚用米粥充饑是什么滋味，更不懂得背井離鄉(xiāng)，離開親人的那種苦楚。
可是，我從你寫給爺爺?shù)男胖畜w會到，你在鞋匠的虐待下是多么可憐無助，你名是鞋匠的學(xué)徒，實卻是他的“仆人”。那個令人憎惡的鞋匠不把你當(dāng)人看，他和他的妻子虐待你，把你當(dāng)仆人使喚，有一點小過錯就要把你痛打一頓；伙計們捉弄你，讓你去偷老板的東西，老板自然不會放過你；你可憐的三餐連塞牙縫都不夠，“面包”也許只是一點面包屑，“米湯”也許就是一碗水上漂浮了幾粒米，當(dāng)你看到老板和老板娘舒服的倚在椅子上大吃大喝時，心里一定特別難受。
說道信，凡卡，我不忍心告訴你，卻又不得不告訴你。你的信，爺爺讀后一定會非常難過，可是他不會接你回去。請你不要怪爺爺，因為他現(xiàn)在也是泥菩薩過江——自身難保。他年老體弱，在日發(fā)略維夫老爺家同樣受到和你一樣的虐待，他也和你一樣吃不飽，穿不暖，睡不好。如果他把你接回去，你們爺孫二人雖然團(tuán)聚，但卻不得不面對生活這一難題。凡卡，爺爺是沒有辦法才把你送到莫斯哥的，因為他是在養(yǎng)活不了他自己和你。
所以，凡卡，你一定要堅強，要好好活下去。沙皇的統(tǒng)治是黑暗的，但光明的一天必將到來，苦難中的人民必將解脫。希望你永遠(yuǎn)懷著希望活下去，總有一天，你和爺爺一定會擺脫這種苦難的生活！
個人的年終思想工作總結(jié)篇七
個人思想的產(chǎn)生是通過社會的閱歷，他人的影響和自己的性格所決定的。今天本站小編給大家為您整理了年終個人思想工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
本人一至熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，熱愛教育事業(yè)，擁護(hù)黨的各頂路線、方針、政策，遵紀(jì)守法。特別是自任現(xiàn)職以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想。忠實黨和國家的教育方針，堅持四項基本原則，團(tuán)結(jié)同志，遵守紀(jì)律，服從安排。在實際工作中，注重師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。既教書，又育人，辛勤耕耘，在三尺講臺上灑下了辛勤的湛汗水，把自己的青春年華無私奉獻(xiàn)給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的山里孩子。出色地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校分配的各項工作任務(wù)，無愧于“人類靈魂工程師”和“太陽底下最光輝的事業(yè)”這一神圣稱號。
幾年來，認(rèn)真落實學(xué)校工作部署，始終以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī)，推進(jìn)素質(zhì)教育。在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里，我凡事都腳踏實地地去做，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫?，F(xiàn)就將一年來的政治思想和工作情況匯報如下：
(一)思想認(rèn)識的提高。
1、我嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育政策以及法律法規(guī)。堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。堅持以人本的班級管理為宗旨，以素質(zhì)教育為核心，以提高學(xué)生的實踐能力為目的的教學(xué)思路進(jìn)行教學(xué)。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與實際有機結(jié)合。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
(二)樹立新的理念。
2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了學(xué)生發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了以學(xué)生為主體觀，貫徹民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點，積極創(chuàng)造和提供滿足學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況。
教案。
編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)和請教有經(jīng)驗的教師。
2、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。除了經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教外還常常在一起討論教學(xué)問題。特別是聽了多次公開課后，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講。
3、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣。通過活動，讓學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛。
(三)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點進(jìn)步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。
一分耕耘一分收獲，我所教班級的數(shù)學(xué)成績一直在同科中保持領(lǐng)先勢頭?？傊匀维F(xiàn)職以來，自己在教學(xué)工作中取得了一定的成績有了不少的收獲，但是也有不少失誤，對于今后的路，我會謹(jǐn)慎地走好每一步，工作中一定要加倍努力發(fā)揚成績糾正不足。用自己的努力實踐、勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺階!為振興祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
一、思想品德方面：
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的xx大會議精神，自覺踐行“三個代表”精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面：
一年來我一直擔(dān)任高年級的語文學(xué)科，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中，深刻體會到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。
2、分層合作，是實現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。
學(xué)生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達(dá)到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
語文教學(xué)最忌千篇一律，容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué)，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費時又費力，學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。五年級的學(xué)生，字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學(xué)中，我一般字詞教學(xué)只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
4、規(guī)范作業(yè)。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個鮮明觀點，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、多開展語文實踐活動。
利用課堂課余及班隊活動，進(jìn)行一系列的實踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個重要方面。在主題班會上，進(jìn)行說“新學(xué)期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學(xué)?！?，如何利用制作等一系列活動，鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會兒。
6、制定幫教方案。
對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進(jìn)行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。
7、課題研究工作。
在課題研究工作中我所做的工作有：1、提高課前準(zhǔn)備工作有效性。(1)提高備課的有效性。我在備課時獨立鉆研，自主備課，自主備課時不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點難點訓(xùn)練點，備思路，備教學(xué)策略，切實提高備課的質(zhì)量。
(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法，并通過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;二是有針對性地提出某些預(yù)習(xí)題，以教促學(xué);三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查，教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手，以學(xué)定教。
2、對課堂操作的有效性的研究。
(1)教學(xué)目標(biāo)：首先，我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo)，目標(biāo)根據(jù)教材、課時、班級學(xué)情正確定位，三維一體的目標(biāo)落實到課堂有所側(cè)重;其次，我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo)，預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次，我主動對目標(biāo)的達(dá)成度自我評估。
(2)師生角色：學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長，就難有學(xué)生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。
(3)教學(xué)結(jié)構(gòu)：
課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動態(tài)生成，它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時根據(jù)不同文章的特點來選擇教學(xué)方式。比較理性的文章，較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法，對比較感性的文章，對文章的精彩細(xì)部時我則采用以研促讀，重視學(xué)生的自讀自悟。
(4)教學(xué)資源：教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā)，更重視開發(fā)我自身的資源。
(5)學(xué)習(xí)評價：a、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是完整的評價，包括激勵和批評。b、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是針對性的評價，既要避免空洞，又要避免機械頻繁地評價。c、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是發(fā)展的評價，發(fā)揮評價的激勵和指導(dǎo)作用，不傷害學(xué)生的自尊。
3、對課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆，養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得進(jìn)步。
三.遵守紀(jì)律方面：
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽從不鬧無原則的糾紛處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面：
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了多媒體。
課件。
制作的一些方法。上學(xué)期我應(yīng)上級的號召，積極到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教，在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱，受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。被評為市級支教先進(jìn)個人。這學(xué)期，五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作，在此項工作中，我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù)，并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評，經(jīng)過學(xué)校評價組評比為一等獎。而且自己對自己所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了一定的理解。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。
回顧這一學(xué)年，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個總結(jié)，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。
一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一年，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出。
心得體會。
努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時服從學(xué)校的工作安排配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。學(xué)海無涯教無止境作為一名教師只有不斷充電才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展知識的更新也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以本學(xué)期除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí)讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。二、求實創(chuàng)新認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運用課件，運用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量?？傊还茉谡n堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。
我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。
個人的年終思想工作總結(jié)篇八
為了更好的貫徹"五想五不干"工作理念，增強員工自律意識，規(guī)范崗位操作行為，防范和減少事故的發(fā)生，針對我們**行業(yè)的工作性質(zhì)，結(jié)合我工區(qū)今年以來的實際情況，在現(xiàn)場程序化作業(yè)的基礎(chǔ)上，大力推行班前"五想五不干"活動，強化"有疑必停、有疑必析、有疑必理"十二字方針，樹立"無計劃停電就是事故"安全理念，提高人員綜合素質(zhì)，加強安全生產(chǎn)管理，現(xiàn)將20xx年"五想五不干"工作總結(jié)如下：
根據(jù)"五想五不干"文件精神的要求，工區(qū)專門成立了以工區(qū)主任為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)組，各分管副主任直接對口自身主管業(yè)務(wù)，按照各自分工，強力推進(jìn)"五想五不干"工作，組織領(lǐng)導(dǎo)和分工進(jìn)行了細(xì)化，要求領(lǐng)導(dǎo)組成員提高認(rèn)識、認(rèn)清形勢，并根據(jù)"五想五不干"工作內(nèi)容，細(xì)化了"五想五不干"的實施范圍、工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和任務(wù)、具體實施步驟，要求各站組認(rèn)真開展好本班組范圍內(nèi)的"五想五不干"工作。把各自的生產(chǎn)工作內(nèi)容和"五想五不干"工作有機結(jié)合，做到認(rèn)識到位、組織到位、措施到位，為"五想五不干"工作的順利開展提供了有力的組織保證。
為做好"五想五不干"工作的宣傳動員工作，工區(qū)利用交接班會、專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)、開展討論等有效形式，積極組織職工學(xué)習(xí)"五想五不干"的具體要求，讓職工時時處處都能夠接受理念教育，增強職工的感性認(rèn)識，真正領(lǐng)會"五想五不干"的內(nèi)涵。并不定時對各班組的宣傳動員工作進(jìn)展情況進(jìn)行指導(dǎo)、督促，要求各班組積極響應(yīng)"五想五不干"文件精神，及時召開動員會逐級傳達(dá)，并周密安排和布置。充分利用班前班后會、板報、標(biāo)語、報紙等形式進(jìn)行廣泛宣傳動員。使全體職工認(rèn)識到"五想五不干"工作推行的重要性和必要性，形成了縱向到底、橫向到邊的格局，達(dá)到了動員宣傳要"聲勢浩大、有聲有色、立竿見影"要求，使所有干部職工都積極參與到"五想五不干"工作中來的目的。
"五想五不干"工作全面啟動以來，我工區(qū)根據(jù)變電檢修及變電運行的崗位特點，在充分領(lǐng)會"五想五不干"的工作思路的前提下，制定了適合運行及檢修崗位的"五想五不干"工作實施辦法。
1、運行崗位上的"五想五不干"工作實施步驟。
1）、在理念灌輸上，為了使此安全管理理念真正引起員工重視，轉(zhuǎn)化為員工自覺的行為規(guī)則，各站將"五想五不干"安全行為準(zhǔn)則加入班前安全宣誓誓詞中，使員工每班都能接受安全教育，推進(jìn)了"五想五不干"理念的普及。
2）、在日常工作中，接班人員接班后，由當(dāng)班值班長主持班前會，當(dāng)班人員要結(jié)合當(dāng)天的站內(nèi)運行方式、天氣情況、設(shè)備周圍環(huán)境、現(xiàn)場安全措施、特別注意事項等具體的客觀因素做好班前"五想五不干"活動，并要求人人發(fā)言，總結(jié)評價后，將"五方面"需要注意的地方寫在交接班會議記錄上，針對此展開班中事故預(yù)想及危險源辨識，并積極制定防范措施嚴(yán)格執(zhí)行。
3）、在有檢修任務(wù)或倒閘操作時，為了確保班前"五想五不干"真正做到實處，各站在日常工作中除了要求每人就"五想五不干"發(fā)言、總結(jié)評價外，在有檢修任務(wù)或倒閘操作時，站長或技術(shù)員還要在工作前采取九問九答的形式，進(jìn)行一次核實，以便更加引起作業(yè)人員的重視，如：請問，你的工作經(jīng)過許可了沒有？許可了；你的安全責(zé)任明確了沒有？明確了；你的安全風(fēng)險清楚了沒有？清楚了；你的安全措施完善了沒有？完善了；你的工具配備齊全了沒有？齊全了；你的作業(yè)環(huán)境合格了沒有？合格了；你的作業(yè)技能具備了沒有？具備了；你的防護(hù)用品穿戴齊全了沒有？齊全了；你對作業(yè)人員進(jìn)行安全交底了沒有？交底了。在得到站長或技術(shù)員的肯定回答："現(xiàn)在可以工作！"后進(jìn)行現(xiàn)場工作，這一做法能再一次提醒作業(yè)人員有無遺漏項目，加強了現(xiàn)場程序化作業(yè)監(jiān)管力度，大大降低了安全風(fēng)險。
4）、在人員思想穩(wěn)定及安全工作環(huán)境上，不僅要注重工作現(xiàn)場及附近的具體環(huán)境情況，更要關(guān)注人員的思想隱患，它可導(dǎo)致人的不安全行為，嚴(yán)重影響著工作環(huán)境的安全。為此，站長每周必須與職工進(jìn)行談心活動，進(jìn)行談心談話前先摸清談話對象的思想動態(tài)，準(zhǔn)備好談話內(nèi)容，避免出現(xiàn)談話時因自己思路不清，該說什么、怎么說沒有想好，以至于出現(xiàn)節(jié)外生枝不知如何應(yīng)對而造成的失敗。一方面把每位員工的思想狀態(tài)從不穩(wěn)定趨勢引入到正確的軌道上來。另一方面更應(yīng)加強其職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)方面的教育，使每位員工從內(nèi)心深處熱愛自己的本職工作，把自己的榮辱得失與工作的成敗緊緊融會在一起，努力打造安全愉快的工作環(huán)境。
5）、在安全技能及業(yè)務(wù)培訓(xùn)上，提倡走動式培訓(xùn)方式。"五想五不干"作為全新的安全文化理念，僅僅停留在日常工作、現(xiàn)場操作、檢修上是不夠的，還要想到事故狀態(tài)下安全技能是否具備，為此，我們必須加強現(xiàn)場業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)特別是停電事故應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)與靈活運用，確保具備必要的作業(yè)技能，深入落實"五想五不干"內(nèi)涵。走動式培訓(xùn)可以面對面接觸現(xiàn)場人員，了解值班員的真實想法、實際需求并聽取各種建議，從側(cè)面、正面了解員工的現(xiàn)有的業(yè)務(wù)知識水平，缺乏哪方面的業(yè)務(wù)知識等等，對不同的人員、不同需求所提問講解的內(nèi)容也有所不同，這樣可避免已掌握的內(nèi)容重復(fù)培訓(xùn)，不懂得問題不能及時得到解決，導(dǎo)致人員結(jié)構(gòu)配置不合理，業(yè)務(wù)知識差距大，同一組內(nèi)人員形不成工作上的默契，影響工作積極性。現(xiàn)以表格的形式將每日提問的問題、所提問的人員記錄下來，以便發(fā)現(xiàn)沒有培訓(xùn)過的人員、內(nèi)容等，及時進(jìn)行培訓(xùn)，做到同一問題，人人必知，這樣有利于整體進(jìn)步，縮小人與人之間的業(yè)務(wù)知識差距，特別是事故狀態(tài)下有利于起到互相提醒、出謀劃策、判斷正確與否的作用。
2、檢修崗位上的"五想五不干"工作實施步驟。
1）安排任務(wù)。跟班干部傳達(dá)貫徹上級指示，簡要分析安全生產(chǎn)形勢，明確工作任務(wù)。要求任務(wù)安排清楚、內(nèi)容全面。具體流程為：
（1）、班組長帶領(lǐng)進(jìn)行安全宣誓；
（2）、員工上崗情況確認(rèn)，跟班干部、班組長要勸導(dǎo)不放心人休息；
（3）、跟班干部講解安全生產(chǎn)狀況，安排工作任務(wù)；
2）崗位分工。當(dāng)班班組長布置工作，進(jìn)行崗位分工。要求明確各項任務(wù)的工作負(fù)責(zé)人、安全負(fù)責(zé)人和具體工作要求。要求明確作業(yè)要求及工作任務(wù)。班組長分工時要面向員工，做到分工明確，安排合理，言簡意賅，重點突出。
3）交流發(fā)言。員工結(jié)合當(dāng)班工作任務(wù)和崗位，圍繞"五想五不干"內(nèi)容進(jìn)行互動發(fā)言。重點是講自己對當(dāng)班工作任務(wù)和崗位的危險辨識、防范措施、安全技巧、經(jīng)驗教訓(xùn)（如以前自己曾發(fā)生過的危險動作和危險事件）等，交流發(fā)言要積極主動、氛圍活躍，要鼓勵員工對當(dāng)班工作任務(wù)或崗位分工提出合理意見或建議，以達(dá)到信息共享，相互學(xué)習(xí)，彼此督促，共同進(jìn)步的目的。具體流程為：
（1）、員工按"五想五不干"內(nèi)容和要求，圍繞當(dāng)天所干工作和當(dāng)班崗位進(jìn)行互動發(fā)言；
（2）、其他員工進(jìn)行補充講評；
4）總結(jié)講評。先由班組長進(jìn)行安全講評，之后由跟班干部針對員工的發(fā)言和班組長的講評重點進(jìn)行補充和點評，同時強調(diào)安全注意事項、安全技術(shù)措施等。具體流程為：
（1）、班組長安全講評；
（2）、跟班干部進(jìn)行全面安全講評；
（3）、根據(jù)講評內(nèi)容作好記錄；
（4）、班前會結(jié)束，穿戴好勞保用品上崗。
5）再次安全確認(rèn)。在工作負(fù)責(zé)人、安全負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，所有作業(yè)人員認(rèn)真對照講評出的內(nèi)容，對作業(yè)過程中可能存在的危險與隱患從安全風(fēng)險、安全措施、安全工具、安全環(huán)境、安全技能五個方面進(jìn)行逐項再次確認(rèn)無誤后方可進(jìn)行工作。
通過以上方法開展班前會"五想五不干"活動，一旦有員工發(fā)現(xiàn)作業(yè)現(xiàn)場存在潛在的風(fēng)險，可以決定"不干"，然后與會人員坐下研究解決，采取防范措施，消除風(fēng)險，在具備條件后方可作業(yè)。對提出"潛在風(fēng)險"的職工，參加班前會的領(lǐng)導(dǎo)或班組長要給予記錄，在每月的安全例會上給予表彰獎勵。
"五想五不干"活動，為安全運行提供了新的安全工作思路，規(guī)范了安全工作標(biāo)準(zhǔn)和程序，一些意想不到的風(fēng)險被及時發(fā)現(xiàn)并消滅于無形，提高了安全管理效果，實現(xiàn)風(fēng)險評價信息共享，增強員工自律意識，規(guī)范崗位操作行為，防范和減少事故的發(fā)生。同時實現(xiàn)了我們安全管理的"五個轉(zhuǎn)變"：員工變他律為自律、變自學(xué)為互學(xué)、班前會變單向部署為和諧互動、變被動灌輸為共同研討、變工作安排為兼顧學(xué)習(xí)、達(dá)到安全可靠供電的最終目的。
個人的年終思想工作總結(jié)篇九
為了認(rèn)真落實關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《河北省安全生產(chǎn)委員會辦公室關(guān)于在全省各類企業(yè)中深入開展安全生產(chǎn)“雙想”活動的通知》要求。公司決定，在全公司深入開展安全生產(chǎn)“雙想”活動，制訂《安全生產(chǎn)“雙想”活動部署方案》，具體內(nèi)容如下：
通過“雙想”活動的開展，引導(dǎo)廣大干部職工經(jīng)常“回想”以往安全生產(chǎn)情況，把過去的問題當(dāng)作今天的問題來看待，把曾經(jīng)的隱患當(dāng)作現(xiàn)在的隱患來看待，把別人的事故當(dāng)作自己的事故來看待，真正起到警示作用。促使企業(yè)廣大干部職工“預(yù)想”當(dāng)前安全生產(chǎn)情況，全面分析本企業(yè)、本崗位存在的危險危害因素，充分認(rèn)識違反規(guī)章制度帶來的嚴(yán)重后果，堅持從自身做起、從現(xiàn)在做起，保證不違章指揮、不違章操作、不違反勞動紀(jì)律，切實起到預(yù)防作用。
組長：
副組長：
成員：生產(chǎn)廠、部室一把手等人員。
“雙想”活動下設(shè)辦公室，地點設(shè)在安全部，負(fù)責(zé)此項活動的日常管理、監(jiān)督檢查工作。
“回想”整理本企業(yè)、本車間和本班組以及其他同類企業(yè)對過去曾經(jīng)出現(xiàn)的安全問題、隱患和事故進(jìn)行深入分析、梳理，準(zhǔn)確找出出現(xiàn)問題、隱患和發(fā)生事故的根本原因，總結(jié)在安全管理、制度落實、事故防范等方面的經(jīng)驗教訓(xùn)，形成安全手冊、安全隱患自查表格進(jìn)行自行檢查，進(jìn)行分析寫出報告，拿出問題的具體解決辦法，避免同類事故重復(fù)發(fā)生。
“預(yù)想”，就是在“回想”基礎(chǔ)上，動員全體干部職工結(jié)合崗位實際進(jìn)行深入思考，對本企業(yè)、本車間和本班組可能存在的危險因素、可能出現(xiàn)的安全隱患和可能發(fā)生的安全事故作出預(yù)判和辨識，提前制定各項防范措施，將問題和隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
第一階段：20xx年xx月xx日至xx月xx日為各部門宣傳發(fā)動階段。
各廠、部室要立即制定本部門的活動方案，及時召開內(nèi)部動員大會，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)公司和本部門《“雙想“行動實施方案》文件要求，在活動方案逐級傳達(dá)過程中要有、照片、文字記錄；做到每名員工都知道，進(jìn)一步增強全體員工的安全意識。
第二階段：20xx年x月xx日至20xx年x月xx日為部門工作落實階段。
x、各廠、部室按著“回想”“預(yù)想”的內(nèi)容，進(jìn)行疏理、編制、采取多種形式，確保工作質(zhì)量按時完成，在開展此項工作過程中留存記錄、檔案。
2、各科、部室認(rèn)真梳理本地區(qū)、本行業(yè)、本企業(yè)歷史上曾經(jīng)發(fā)生過的各類生產(chǎn)安全事故，分析事故發(fā)生的特點、規(guī)律以及主客觀原因；對公司自身存在的安全問題和隱患進(jìn)行評價篩分，梳理可能出現(xiàn)的所有事故隱患；組織管理人員、技術(shù)人員對所有生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)工藝進(jìn)行全面的安全風(fēng)險評估，預(yù)判、辨識危險因素。以車間、班組為單位，定期組織干部職工立足崗位，深入查找工作中存在的問題和隱患，做到常想、常新。要建立問題隱患整改臺帳，列出問題清單，制定防控措施，逐條逐項登記建檔，納入企業(yè)管理重點，定期進(jìn)行檢測、評估和監(jiān)控，做到“預(yù)測、預(yù)知、預(yù)警、預(yù)報、預(yù)防”，防患于未然。
3、各科、部室在自查、自改的.基礎(chǔ)上不斷找差距，及時做出科學(xué)的判斷，對關(guān)鍵環(huán)節(jié)制定有效的管理措施和安全措施。
4、對“人、機、物、環(huán)”四方面隱患的排查，堵塞日常管理、法規(guī)制度、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、防范措施等方面的漏洞，切實落實好隱患排查治理的責(zé)任。要堅持問題導(dǎo)向，把“雙想”活動與日常管理制度落實、隱患排查治理和安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作緊密結(jié)合起來，與企業(yè)制度建設(shè)、設(shè)施設(shè)備管理、生產(chǎn)工藝安全評估、員工培訓(xùn)教育、完善操作規(guī)程等結(jié)合起來，針對安全問題、事故隱患，制定切實可行、針對性強的整改和預(yù)防措施。
個人的年終思想工作總結(jié)篇十
2016年已經(jīng)拉開了序幕，回顧過去一年的工作，我在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準(zhǔn)則，牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托，始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，立足基層、磨煉意志，扎扎實實做事、干干凈凈為人，勤奮敬業(yè)、銳意進(jìn)取，自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高，樹立了一個共產(chǎn)黨員的良好形象，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定和好評?，F(xiàn)將一年多來的工作總結(jié)如下：
堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的十七大報告精神，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。通過扎實的思想政治理論學(xué)習(xí)，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重學(xué)以致用，取得了明顯效果。在加強理論學(xué)習(xí)的同時，注重更新知識結(jié)構(gòu)，重點加強業(yè)務(wù)和政策法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，努力做到在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。
根據(jù)鄉(xiāng)黨委政府的安排和工作需要，xx年年度我先后在山西莊和廟底兩村進(jìn)行包村工作，在工作中，我能夠深入群眾，深入基層，立足本職，發(fā)揮自身優(yōu)勢，創(chuàng)造性地開展工作。在縣委縣政府按排的“轉(zhuǎn)作風(fēng)，暖民心，每村必進(jìn)，每戶必訪”工作中，我在山西莊積極進(jìn)村入戶，走訪群眾200余戶，仔細(xì)了解和詢問農(nóng)民的生產(chǎn)生活情況，認(rèn)真聽取農(nóng)民群眾對當(dāng)前形勢下對黨的方針政策認(rèn)識，詢問家庭收入以及日常重大開支，生活中所存在的困難，詳細(xì)紀(jì)錄及時上報;在xx年糧食補貼發(fā)放工作中，我被按排對山西莊，劉解，廟底，西王四個村糧食補貼進(jìn)行發(fā)放，在發(fā)放過程中，我能夠認(rèn)真堅持原則，遇見所存在的問題及時上報，使xx年糧食補貼發(fā)放工作順利完成;在政策性奶牛保險工作中，我積極深入廟底村奶牛養(yǎng)殖戶，認(rèn)真細(xì)致的宣傳奶牛保險的政策以及好處，動員養(yǎng)殖戶積極參保，全村共參保奶牛32頭，超額完成鄉(xiāng)黨委政府所下達(dá)的任務(wù);在09年農(nóng)村新型合作醫(yī)療保費征收工作中，認(rèn)真宣傳新合療的政策，耐心的對思想不通，認(rèn)識不夠的群眾講道理，做宣傳，爭取使每個群眾都能享受到新合療，全村共參保1434人，比上年增加65人。我在xx年包村期間，能夠嚴(yán)格要求自己，努力做到“腦勤、手勤、腳勤”，積極進(jìn)村入戶，與村民談心交心，了解群眾的所想、所盼與所怨，明確工作的熱點、難點和重點，在力所能及的范圍內(nèi)，主動為群眾排憂解難，積極為村民辦實事、好事。
一年來，在遵守機關(guān)紀(jì)律上我嚴(yán)格要求自己，爭取作到了不遲到早退，不無故缺席，有事請假，克制了自由主義思想。不斷加強思想作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格按照“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求，堅持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強公仆意識、服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干;始終保持年輕干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，堅持依法行政，從沒利用工作職權(quán)之便，吃、拿、卡、要，做出有損群眾利益的事。努力樹立公務(wù)員的良好形象。
一年來，我深深的體會到，作為一名預(yù)備黨員，一個基層干部，要在政治上靠的住，應(yīng)具有“三心”。一是要有崇高的事業(yè)心。事業(yè)心是成功者的基石，勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復(fù)雜性，需要我們有強烈的責(zé)任感和使命感。只有這樣，人生才會顯得充實，精神才會有所寄托，困難才能得以克服。二是愛心。愛心的具體表現(xiàn)形式應(yīng)是以人為本，堅持實事求是的工作作風(fēng)。實事求是是馬克思主義活的靈魂，是鄧小平理論的精髓。作為一名干部應(yīng)有一種視人民為父母，時刻關(guān)心人民冷暖的愛心，以一種實事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。。三是進(jìn)取心。作為一名干部應(yīng)該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學(xué)和自然科學(xué)有一定的了解;對社會生活的實際知識需進(jìn)一步掌握;與此同時，知識更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時間充實自己，繼續(xù)接受教育，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)新知識，新技能。既要向書本學(xué)習(xí)，又要向他人學(xué)習(xí)，向社會學(xué)習(xí)。
總之，一年來，我在工作上取得了一定成績，理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距：一是政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠，特別是具體事務(wù)性工作多的時候，對自己在理論提高方面要求的標(biāo)準(zhǔn)不夠高;二是工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時不太細(xì)，需要進(jìn)一步改進(jìn)。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新做的有欠缺，意識還不夠強。在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，做一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。
個人的年終思想工作總結(jié)篇十一
本人自去年七月被省委組織部選派到村任職以來，已一年有余。一年多來，本人能夠牢記使命，虛心學(xué)習(xí)，克服困難，主動投身農(nóng)村工作，為使組織更全面了解自己的工作狀況，總結(jié)閱歷，激勵自身進(jìn)步，現(xiàn)將一年工作狀況總結(jié)如下。
作為一名高校生村官，我始終樹立這樣一種觀點“欲當(dāng)村官，先當(dāng)村民”，農(nóng)村的環(huán)境是簡潔的，自己的實踐閱歷是缺乏的。本人到村任職以來，能夠虛心向鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，虛心向老黨員、老干部學(xué)習(xí)，向村民學(xué)習(xí)，生疏村情，了解狀況，作為工作的第一手資料。本人能夠深入到到農(nóng)村工作一線，跟著村兩委班子學(xué)，跟著村兩委班子干，在學(xué)中干，在干中學(xué)，全身心投入農(nóng)村工作中。
作為主任助理，我首先明確自己的崗位職責(zé)，做好村主任的參謀和助手。我主動關(guān)心村主任做好村內(nèi)的日常工作，負(fù)責(zé)村里一些重要文件、材料、講話稿的起草，檔案的管理，做好遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作，關(guān)心其他村干部做好各自負(fù)責(zé)的工作。在平常的工作中能夠傾聽群眾的心聲，關(guān)懷他們解決一些實際困難。在做好村里工作的同時，還主動參預(yù)鎮(zhèn)里的中心工作，達(dá)到“以村為主，多崗熬煉”的目的。雖然為村里做了不少事情，但自己的工作并沒有給村里的經(jīng)濟社會進(jìn)展帶來切實的經(jīng)濟效益，村級集體經(jīng)濟照舊薄弱。
通過一年多時間的工作，自己的.確學(xué)到了很多東西，力氣得到了熬煉和提高。但也存在一些問題，這突出表現(xiàn)在對待工作中的一些困難存在畏難心情，對農(nóng)村工作中一些簡潔的問題，處理起來不知所措;創(chuàng)業(yè)富民的力氣還有待提高。
自己在平常的工作中能夠?qū)⒐ぷ髦械狞c點滴滴記在筆記本上，準(zhǔn)時總結(jié)，準(zhǔn)時思索，在跟領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)工作方法的時候，能夠做到不光知其然，還要知其所以然。在工作中能夠制定自己的工作方案，以使工作目標(biāo)明確，做到心中有數(shù)。然而理論和實踐的差異性，農(nóng)村工作的簡潔性時常使自己面對農(nóng)村工作顯得不知所措，無從下手，思路不夠清晰。以上是本人一年多來工作狀況的總結(jié)?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，總的來說自己進(jìn)步很大，但也存在很多問題。存在的不足就是我加倍努力的方向，今后我將以更加昂揚斗志，更加飽滿的熱忱主動投入到新農(nóng)村建設(shè)的這片熱土之中。
個人的年終思想工作總結(jié)篇十二
轉(zhuǎn)眼間，20__年向我們揮手而別了，在這一年的時間有失敗，也有成功。欣慰得是，自身業(yè)務(wù)知識和能力有了提高。首先得感謝公司給了我們提供好的工作條件和生活環(huán)境，大家有了這么好的成績，都是離不開在座各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)。從事銷售這個行業(yè)讓我不僅學(xué)到做事的方法，更重要的是學(xué)會了做人的道理。
我是產(chǎn)品配送中心的一名員工，主要是與客人、產(chǎn)品交易。剛蹋如這個行業(yè)的時候，沒有經(jīng)驗的我就直接進(jìn)了柜臺進(jìn)行銷售，不懂得產(chǎn)品介紹，營銷技巧、行業(yè)知識，以至于把工作業(yè)績降低。為了迅速讓自己融入這個行業(yè)來，我不斷在工作中總結(jié)經(jīng)驗，虛心向老員工學(xué)習(xí)，加強自身的理論素質(zhì)和行業(yè)知識的培訓(xùn)，讓自己走向行業(yè)化、正規(guī)化，充分發(fā)揮自己的特長，把自己最好的一面展現(xiàn)給顧客。
作為銷售行業(yè)，對客人的服務(wù)態(tài)度好與壞直接影響到公司的銷售情況，在這一年里我做了以下工作，如果有工作沒有做好或做不到的地方，請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評和指證。
1、微笑服務(wù)，當(dāng)顧客進(jìn)門的時候，面帶微笑向客人問聲好，微笑服務(wù)不僅僅是一種表情的表示，更重要的是與顧客感情上的溝通。
2、銷售人員是公司的一個代表，以一顆真誠的心對待顧客，把顧客當(dāng)親人，朋友，與他們共同歡喜，成為顧客的知心人。
3、要有自信心，信心是一種力量，首先要對自己有信心，有信心才有決心把事做好。
4、一名好的銷售員必須有一個良好的心理素質(zhì)，只有這樣，才能面對挫折，不氣餒。有些客人說了自己的不是，不要去計較他的說法，我們應(yīng)該保持平靜的心態(tài)，多分析顧客的心理需求。
5、交際能力，平常多培養(yǎng)自己的交際能力，多和別人交流。記住朋友也是一種資源。
6、產(chǎn)品介紹，關(guān)注產(chǎn)品給顧客帶來的利益，塑造產(chǎn)品的感性價值、盡量把產(chǎn)品的價值、文化介紹給顧客。
下面是我下半年的工作計劃：
1、對于老顧客和固定的顧客要經(jīng)常聯(lián)系。
2、見顧客之前多了解顧客的狀態(tài)和需求，對所有的顧客的工作態(tài)度都是一樣。
3、多了解翡翠的形態(tài)、性質(zhì)等專業(yè)知識，加強自身的銷售技能。
4、每天下班后自我總結(jié)上班時存在的問題，及時進(jìn)行整改，從而改進(jìn)自己的工作方法，提升自己的工作質(zhì)量。
5、培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，良好的心態(tài)是一個員工必不可少的工作基礎(chǔ)。
回顧20__年，有不少的辛酸歷程，也收獲了不少成功與喜悅。展望20__年，這一年里充滿挑戰(zhàn)的一年，我將重振旗鼓，克服和改正20__年存在的缺點和不足。在20__年里我將于全新的工作狀態(tài)投入到工作，讓工作效率更上一層樓。
個人的年終思想工作總結(jié)篇十三
我隊在今年第一季度的思想政治工作中，以黨的xx大、xx屆五中全會精神為指導(dǎo)，以落實科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞“五項建設(shè)”和“三項重點”工作，按照支隊《關(guān)于進(jìn)一步加強全市公安交警系統(tǒng)思想政治工作的意見》的總體要求，發(fā)揮思想政治工作是隊伍建設(shè)的堡壘作用，通過扎實有效地落實了思想政治各項工作措施，增強了隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激發(fā)了全隊民警的工作積極性，為各項日常交通管理工作奠定了堅實的思想基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我隊第一季度隊伍思想政治工作總結(jié)如下：
一、開展工作情況：
1.在今年初，我隊按照去年支隊年底考核我隊工作中存在的問題，逐一進(jìn)行了整改，并圍繞《關(guān)于印發(fā)20xx年全縣交通管理工作要點的通知》和總隊支隊關(guān)于思想政治工作的總體安排，制定了大隊《關(guān)于進(jìn)一步加強20xx年隊伍思想政治工作的安排意見》，明確了全年工作的重點、目標(biāo)和任務(wù)。
2.積極抓培訓(xùn)教育，按照年初制定的學(xué)習(xí)計劃，分階段抓落實。1月份大隊組織民警深入學(xué)習(xí)了黨的xx大，xx屆五中全會精神，用會議精神指引工作的前進(jìn)方向。同時，緊密結(jié)合崗位知識，狠抓每周二、四早上學(xué)習(xí)制度，確保了“人員、時間、內(nèi)容、效果”的四落實。發(fā)揮黨支部在思想政治工作中主陣地作用，落實了每月“三會一課”，加強了黨員干部黨性廉政修養(yǎng)。
3.定期開展了民警談心談話和家訪活動，隨時掌握民警的思想動態(tài)和個人困難，本著缺什么補什么的原則，有的放矢地開展了思想政治預(yù)防工作。
4.認(rèn)真落實了從優(yōu)待警各項工作措施，年初組織民警體檢，從民警日常生活做起，為民警宿舍購置了學(xué)習(xí)用品，床單被褥，進(jìn)一步規(guī)范了內(nèi)務(wù)管理。
5.發(fā)揮典型帶動作用。圍繞“人民滿意交警”、“執(zhí)法示范單位”、“執(zhí)法標(biāo)兵”創(chuàng)建活動，在股(室)和中隊之間，開展了形式多樣的崗位業(yè)務(wù)知識和技能比賽活動。
6.發(fā)揮社會監(jiān)督輿論，公開舉報電話，聘請法制員和駕駛?cè)舜碜哌M(jìn)警營召開座談會，開門納諫，聽取群眾對大隊工作的期盼和建議。第一季度共召開座談會6次，歸納梳理意見和建議21條，有16條已在工作中整改落實，剩余5條正在督辦落實。
7.在全隊交協(xié)警中積極開展了“八個一”活動，打造學(xué)習(xí)型大隊，進(jìn)一步陶冶了民警的情操，加強了修養(yǎng)、提高了素質(zhì)。
二、存在的問題。
1.個別部門對思想整治工作開展不平衡，存在重業(yè)務(wù)輕思想政治工作的現(xiàn)象。
2.通過支隊考核反饋和大隊的自查自糾發(fā)現(xiàn)，對民警八小時以外的監(jiān)管力度不嚴(yán)，個別民警游離于大隊監(jiān)管之外，對各項規(guī)章制度落實不力，有苗頭性問題的發(fā)生。
3.個別股室對民警宗旨教育不強，抓民警的世界觀、價值觀、人生觀的定位不準(zhǔn)，使個別民警認(rèn)識模糊，理念不清。
4.一些股室和民警內(nèi)務(wù)管理不規(guī)范，存在“臟”、“亂”、“差”，警容風(fēng)紀(jì)不整，對待群眾態(tài)度生冷。
5.有些民警執(zhí)法隨意性大，辦案不規(guī)范，有重違法實體而輕辦案程序，導(dǎo)致違法處理錄入率低，且給工作留有“后遺癥”。
6.個別一線民警執(zhí)人情法，態(tài)度法，導(dǎo)致群眾情緒激憤，心存偏見。
7.個別民警特權(quán)思想嚴(yán)重，文過飾非，我行我素。
三、下一步整改措施和工作打算。
1.健全機制，實行大隊的思想政治工作專人負(fù)責(zé)，堅持“一崗雙責(zé)”，切實把這項工作抓緊抓好。
2.強化“六個監(jiān)管”措施落實，以全國公安系統(tǒng)違法違紀(jì)事件為教材，做到警鐘長鳴。
3.定期落實“三項制度”和民警家訪談心制度，隨時掌握民警的思想動態(tài)，克服民警厭戰(zhàn)畏難情緒，消極應(yīng)對思想，做到早發(fā)現(xiàn)，早解決，防患于未然，確保全隊健康向上，姿態(tài)良好。
4.在全隊積極開展“八個一”活動，營造良好的警營文化生活和個人空間，為民警創(chuàng)造一個充滿活力、健康的工作生活環(huán)境。釋放民警工作生活壓力。
5.抓作風(fēng)養(yǎng)成，摒棄不良習(xí)慣和作風(fēng)，圍繞大隊既定的規(guī)章制度，嚴(yán)格落實“五條禁令”“八個嚴(yán)禁”等，使每個民警繃緊這根弦，堅決防止不作為和亂作為的事件在我隊的發(fā)生。
6、抓教育培訓(xùn)，按照大隊各階段的培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃的要求，分步驟抓好落實，旨提高素質(zhì)，防止走過場，擺形式。并督促抓好個人自學(xué)。
個人的年終思想工作總結(jié)篇十四
本人在院工作近一年，在科室領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心及科室同志的幫忙下，很好的完成了各項工作任務(wù)，使自我較快的熟悉新的工作環(huán)境，在政治思想、專業(yè)技術(shù)及生活作風(fēng)等方面取得較大的提高，主要有以下幾個方面：
一、政治思想方面。
本人擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的路線、方針、政策、堅持四項基本原則，堅持改革開放，努力學(xué)習(xí)和踐行“三個代表”重要思想，在思想、政治及行動上與黨中央高度持續(xù)一致;敢于批評和自我批評，能用心參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神。始終以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義等不良思想的侵襲，忠于職守，踏實工作，努力提高自我的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平，服務(wù)態(tài)度端正，熱情為傷病員服務(wù)。嚴(yán)于律己，廉潔奉公，實事求是，不弄虛作假，作風(fēng)正派，能自覺遵紀(jì)守法，認(rèn)真執(zhí)行上級的指示、命令和醫(yī)院的各項規(guī)章制度，服從組織，能認(rèn)真履行職責(zé)和各項制度。待人真誠，尊重領(lǐng)導(dǎo)，用心配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作。團(tuán)結(jié)協(xié)作精神好，與周圍同志關(guān)系融洽，有較好的群眾基礎(chǔ)。
二、生活作風(fēng)方面。
作為一名干部，在八小時之外，嚴(yán)格要求自已，遵守法紀(jì)法規(guī)、軍隊條令條例以及醫(yī)院各項規(guī)章制度。做到令行禁止，不參與黃賭毒場所，持續(xù)良好的軍人形象。做為一名軍人，遵守保密制度，不向外泄密我軍情報。一年來的工作，雖然取得了一些的成績，但離高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求還有必須差距，個性是在實際操作及論文方面還有待進(jìn)一步提高，要能勝任本專業(yè)工作，任重道遠(yuǎn)，本人決心更加刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，加強自我的實際操作潛力，提高論文質(zhì)量，爭取為科室、醫(yī)院建設(shè)、為部隊的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)多做貢獻(xiàn)。
三、專業(yè)水平方面。
以前曾在大外科工作，專業(yè)性不強，但外科基礎(chǔ)較全面，基本功較扎實。在研究生期間，在骨科專業(yè)方面有較全面、較系統(tǒng)的了解?？墒莿邮譂摿εc書本知識有必須差距，加強知識在臨床工作中的運用與實踐，在骨科專業(yè)技術(shù)水平方面有較大的提高。在工作中不斷豐富自我的臨床經(jīng)驗，努力提高自我綜合分析問題和解決問題潛力。在處理傷病員的過程中，能嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行。嚴(yán)密觀察病情，及時準(zhǔn)確記錄病情，對傷病員的處理得當(dāng)，從未發(fā)生醫(yī)療事故及差錯。外科是一個協(xié)作的團(tuán)隊，離不開科室之間，同事之間配合。作為一名新同志，時刻持續(xù)謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，精神飽滿，不斷學(xué)習(xí)。
四、為部隊傷病員方面。
我作為一名軍醫(yī)，為部隊傷病員服務(wù)，是職責(zé)，也是義務(wù)。部隊醫(yī)院的存在，關(guān)鍵體此刻為部隊傷病員的服務(wù)水平上，在醫(yī)療工作中，始終堅持把對部隊傷病員的治療和管理始終放在第一位。在急診接診部隊病人，要耐心全面為官兵查體檢查，同時進(jìn)行宣講軍事訓(xùn)練中預(yù)防事項，讓他們來院好好的看病查體，回部隊安安心心進(jìn)行軍事訓(xùn)練。在病房期間，多查房，多交流，了解部隊官兵患者的想法，進(jìn)行有效的治療及思想上開導(dǎo)。作為部隊醫(yī)院中的軍醫(yī)，堅決樹立為部隊、為傷病員服務(wù)的思想，解決切實他們的困難。
個人的年終思想工作總結(jié)篇十五
“做一名好老師〞是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德〞標(biāo)準(zhǔn)自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師〞作為自己工作的座右銘，現(xiàn)將本人任職期的工作總結(jié)如下：
本人熱愛中國，忠誠黨的事業(yè)，全心全意為幼兒和家長效勞，能積極參加園里組織的政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并能認(rèn)真做好筆記寫出心得體會。關(guān)心時事，經(jīng)常收看新聞聯(lián)播，讀書看報，積極提高自身的政治覺悟，緊跟黨的步伐，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，在工作中能以《幼兒園工作規(guī)程》為準(zhǔn)繩，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南，努力求真、求實、求新，遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，從無遲到早退現(xiàn)象。
1、加強班級的管理工作，創(chuàng)設(shè)與幼兒互動的環(huán)境：
做為班主任，我深知自己在班中的位置，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作那么、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，無論是否當(dāng)班，都做好并檢查班級的各項工作，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你〞的團(tuán)隊精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有方案，使所帶班級的各項常規(guī)初見成效。每學(xué)期開學(xué)我首先從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。另外我還嚴(yán)抓幼兒的平安問題，增進(jìn)幼兒的平安知識。讓平安知識滲透入幼兒的心中，不斷增強幼兒的平安意識。
2、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
我能根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定每學(xué)期各領(lǐng)域的教育教學(xué)目標(biāo)。能認(rèn)真地鉆研教材，在教學(xué)形式和教學(xué)模式上不斷地創(chuàng)新，以《綱要》內(nèi)的實施細(xì)那么和內(nèi)容指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，并在幼兒的活動后寫好評價和反應(yīng)，積累經(jīng)驗，便于今后針對不同類型的幼兒實施更為適合的教育措施。同時能組織好幼兒的一日生活，科學(xué)、合理地安排幼兒的各個活動，使孩子們的一日生活盡量做到勞逸結(jié)合、動靜交替。
3、教育教學(xué)工作。
能從本班幼兒的實際情況出發(fā)，精心安排好每周活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧開展的同時也得到個性的開展。這也是我一直以來堅持的努力方向。同時我能根據(jù)班上幼兒的年齡特征，在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力，在教學(xué)中我從不打無準(zhǔn)備之仗，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，從他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難出發(fā)，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的時機與條件，在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上讓幼兒出主意、參與設(shè)計、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理，表達(dá)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作、幼兒的記錄。
在擔(dān)任各年齡段的教學(xué)工作中，充分調(diào)動幼兒的思維和想象力，始終堅持以幼兒為主針對幼兒能力參差不齊的特點，善于抓住幼兒的心理特點和個性差異，因材施教，培養(yǎng)幼兒良好的教學(xué)活動秩序。在教學(xué)中我還善于捕捉幼兒生活中的教學(xué)契機，細(xì)致觀察每位幼兒能力特點及表現(xiàn)，隨時調(diào)整自己的教育策略，使幼兒的各方面能力得到不同程度的提高。
在家長工作方面，經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書籍，了解家長的需求。面向全體家長做好家園共育，努力使自己在家長工作方面更加成熟，成為家長放心的.好老師。為了與家長更好的溝通，我利用早晨來園及下午離園的時間與家長進(jìn)行交流，耐心細(xì)致的做家長工作，使家園雙方能及時溝通，共同探討，設(shè)計教育幼兒的方法。與家長的電話聯(lián)系雖然占去了許多業(yè)余時間，但為了班上的孩子，我始終堅持著。通過這些活動的開展，家長們配合我們開展各項活動的積極性更高了，家園聯(lián)系也更加密切了。
在搞好工作的同時，我從未放松過學(xué)習(xí)，珍惜幼兒園給我外出學(xué)習(xí)的每一次時機，學(xué)習(xí)最前沿的幼教理論，不斷充實自己。在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及自己的努力下，近幾年中我取得了一定的成績，在任職期內(nèi)我不但做好自己的本職工作，還積極承當(dāng)了興趣小組及《對大班幼兒進(jìn)行規(guī)那么意識培養(yǎng)的研究》課題研究負(fù)責(zé)人工作，同時能做好新教師的指導(dǎo)工作，榮獲了單位授予的優(yōu)秀指導(dǎo)教師的榮耀稱號，我輔導(dǎo)的幼兒榮獲xx雙語口語大賽xx復(fù)賽二等獎，20xx年我撰寫的論文《多媒體——-教師的好幫手》榮獲x州論文大賽一等獎，20xx年創(chuàng)作的校園歌曲《好客的新疆人》榮獲x教育總工會民族團(tuán)結(jié)校園歌曲三等獎，20xx年撰寫的論文《對一個淘氣幼兒的案例分析》榮獲自治區(qū)德育教育科研優(yōu)秀成果三等獎，20xx年榮獲縣級“閱讀之星〞的榮耀稱號，20xx我輔導(dǎo)的幼兒獲得xx大賽二等獎，20xx年我所帶的班級榮獲了縣教科委頒發(fā)的民族團(tuán)結(jié)模范班級的關(guān)榮匾牌。成績永遠(yuǎn)是屬于過去的，在自己的工作崗位上不斷改良，不斷創(chuàng)新，使自己真正走進(jìn)童心世界。
個人的年終思想工作總結(jié)篇十六
一、自覺加強理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)和個人業(yè)務(wù)能力。
認(rèn)真地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深入鉆研關(guān)于重要論述，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，并指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐。同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、掌握教育方向，明確教育趨勢，并嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師八要十不》的規(guī)章辦事。
二、積極開展工作，力求更好的完成自己的本職工作。
認(rèn)真研究教材和學(xué)案，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，贏得了學(xué)生、學(xué)生家長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。在其中考試中獲得了較好的成績。并于20xx年5月取得了二等獎，20xx年9月本人取得了鄉(xiāng)級公開課執(zhí)教者的稱號。本人饌寫的論文在公開發(fā)表。
三、嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
本人嚴(yán)格遵守曲阜市教育局的五條禁令嚴(yán)格要求自己工作中能作到不諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學(xué)生;沒有向?qū)W生推銷任何商品或強迫學(xué)生購買未經(jīng)批準(zhǔn)的各種學(xué)習(xí)資料;是不舉辦、參加以營利為目的的補習(xí)班、特長班、有償家教等活動;從沒有在工作日中午飲酒或在教學(xué)區(qū)、學(xué)生面前吸煙;在上課時間不使用任何通訊工具。
當(dāng)然，在自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面還存在著許多的不足。
其次，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。
在今后的工作中，還需要進(jìn)一步的努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，克服畏難心理，思想素質(zhì)上還需要不斷的提高，克服懶惰情緒，進(jìn)一步加強自己的政治理論修養(yǎng)。
個人的年終思想工作總結(jié)篇十七
自今年四月參加工作以來，我始終將學(xué)習(xí)放在重要位置，努力提高自身綜合素質(zhì)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策方針，努力提高自己的政治理論水平；二是了解了一些實用的法律法規(guī)知識，努力使自己成為法律法規(guī)的宣傳者和落實者；三是積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，努力學(xué)以致用；四是不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能知識，努力使自己工作上臺階，得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
工作中，我正確定位、認(rèn)識自己，從工作的需要出發(fā)。
（一）端正工作態(tài)度。本著以服務(wù)為宗旨，積極主動，探索方法，任勞任怨。年內(nèi)努力完成單位交辦的各項臨時性工作，積極探索殘保金征收工作相關(guān)業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)相關(guān)理論知識，刻苦學(xué)習(xí)文秘相關(guān)知識，認(rèn)真完成年報等相關(guān)統(tǒng)計工作。
（二）遵守各項制度。遵守各項規(guī)章制度，主動接受監(jiān)督。
我對自身嚴(yán)格要求，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一言一行，及時總結(jié)工作，查缺補漏，對新分配的工作主動銜接、積極研究，力爭做到盡快適應(yīng)工作、盡早投入工作、盡力完成工作。
我深知，雖然參加工作才幾個月，在本年的學(xué)習(xí)、工作、思想作風(fēng)等方面，自己與組織要求的差距還很大，很多工作做的還不夠完善等，在許多的方面都需要加強。在今后工作中，我定會虛心學(xué)習(xí)、長遠(yuǎn)規(guī)劃，以飽滿的熱情、踏實的作風(fēng)、努力把各項工作做得更好。
個人的年終思想工作總結(jié)篇十八
在孩子們的歡聲笑語中本學(xué)年的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束。一學(xué)年以來，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新，力求做到最好。我深深地感到，教師的人生就是實實在在，就是默默無聞，就是不求索取!孩子們各方面的能力都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié)：
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，熱愛集體，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作，積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
我們的教室分為活動室和寢室兩塊。這一學(xué)期，我們的活動室環(huán)境是根據(jù)“主題-局部〞的思路來創(chuàng)設(shè)的，同時利用廢舊材料加工后來布置?；顒邮伊黹_設(shè)了益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)等區(qū)角。寢室門口也開設(shè)了兩個區(qū)角，以便孩子們在午飯后休息。在教學(xué)中，我采用靈活多變的教育方法進(jìn)行教學(xué)，構(gòu)建一個平安、愉快、寬松的環(huán)境。因為幼兒能力參差不齊，我根據(jù)每個幼兒的個別差異進(jìn)行因材施教，抓住幼兒的興趣點，寓教于樂。在教學(xué)中我注意不強求幼兒都同步開展，而是根據(jù)他們的心理和生理特點進(jìn)行施教，給他們留有充分的開展空間，使他們的個性得到全面的開展。
1.就餐：我們班每天有一位老師輪流擔(dān)當(dāng)保育員的角色，等幼兒吃完后收拾干凈餐具、清理桌面等。
2.衛(wèi)生：衛(wèi)生包括室內(nèi)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生以及寢室衛(wèi)生，室內(nèi)外及寢室衛(wèi)生每天都有我們兩位老師中的一位來輪流清掃，另一位那么看好孩子們。每周還要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，不定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查。
3.習(xí)慣的養(yǎng)成：在保育工作中，每天按要求做好各項衛(wèi)生保健工作，填寫好各項衛(wèi)生保健記錄，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。主要包括培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣，催促幼兒多喝水，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。我認(rèn)真做好預(yù)防幼兒常見疾病和傳染病的工作，按時消毒。
我深知，幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持。我們效勞的對象是家長和孩子，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們在教育好幼兒的同時，做好家長工作。我們班的家長大局部與我已經(jīng)有了差不多一年的交往，我對每一位家長或多或少總是比擬了解了，家長們對我的工作也比擬支持。為了讓家長更了解我們的工作，我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí)生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著缺乏，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好。
個人的年終思想工作總結(jié)篇十九
___年__月我被推薦到市局征管處學(xué)習(xí)，一年來，在征管處領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)及同志們的指導(dǎo)幫助下，在富源縣局黨組的熱情支持下，自己珍惜機遇，加強學(xué)習(xí)，扎實工作，增長了見識，豐富了閱歷，積累了經(jīng)驗，使思維方式、工作能力、綜合素質(zhì)等得到了不同程度的鍛煉和提高?，F(xiàn)將一年來的思想和工作情況總結(jié)如下：
一、加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
學(xué)習(xí)是人生永恒的主題。只有不斷學(xué)習(xí)，才能獲得新知識，跟上新步伐，適應(yīng)新形勢。作為一名上派干部，學(xué)習(xí)顯得更為重要和緊迫。
(一)學(xué)習(xí)宏觀管理知識。市國稅局作為全市國稅系統(tǒng)的最高決策指揮機關(guān)，重在宏觀管理，需要一定的宏觀管理知識。通過對省局、市委市政府和市局的重大方針政策學(xué)習(xí)和思考，加強了工作作風(fēng)，提高了自身政治業(yè)務(wù)水平，在思想上、政治上、行動上與市局保持一致。
面，得到了很好的學(xué)習(xí)鍛煉，對市局決策程序、工作方法有初步了解，增強了科學(xué)決策和有效指導(dǎo)的工作能力。
(三)學(xué)習(xí)市局的工作作風(fēng)。市局征管處從處領(lǐng)導(dǎo)到其他同志，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實，雷厲風(fēng)行，效率較高。通過學(xué)習(xí)，對問題分析、問題思考和問題解決的能力有了進(jìn)一步提高。
二、嚴(yán)格要求自己，工作盡心盡責(zé)。
根據(jù)處領(lǐng)導(dǎo)的安排，我的主要工作是協(xié)助__老師負(fù)責(zé)稅務(wù)登記管理和工商信息交換。工作中嚴(yán)格要求自己，堅持原則，約束自己的一言一行，自覺增強紀(jì)律觀念，一切行動服從組織安排。
三、存在問題和不足。
通過將年一年的學(xué)習(xí)，在思想政治、業(yè)務(wù)技能、綜合素質(zhì)方面等有了一定的進(jìn)步和提高，但也存在一定的問題和不足。
(一)學(xué)習(xí)還不能持之以恒，運用理論分析解決實際問題的能力和水平還有待于進(jìn)一步提高。
(二)由于長期在基層一線工作，形成了固化的思維模式，和工作方法，加之，市局機關(guān)的工作情況多責(zé)任重大，思想上有一定顧慮，表現(xiàn)在工作不夠大膽，放不開手腳。
(三)因工作環(huán)境和人員關(guān)系不熟，與處里的其他同志在思想交流溝通方面做得不夠。
針對自己的不足，今后我將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，探索學(xué)習(xí)方法，在理論深度上下工夫;進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，提高工作效率;在不干擾、不影響、不添亂的前提下，加強與其他同志溝通交流。在新的一年里，在處領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的指導(dǎo)幫助下，有信心，有決心，做好各項工作，為___國稅事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
個人的年終思想工作總結(jié)篇二十
本年度我擔(dān)任現(xiàn)代教育技術(shù)組長，并兼任學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員。9月份被學(xué)校校長室聘為信息處副主任，負(fù)責(zé)學(xué)校電化教育活動的組織和開展。
上半年擔(dān)任1個班的勞技教學(xué)和3個班的信息技術(shù)教學(xué)，下半年擔(dān)任1個會考班教學(xué)和4個班勞動技術(shù)教學(xué)。
二、思想?yún)R報。
我是2011年12月19日被錫南高中黨支部接收為中共預(yù)備黨員，今年12月15日，我向?qū)W校黨支部遞交轉(zhuǎn)正申請書。
一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產(chǎn)黨員。
這一年中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《共產(chǎn)黨宣言》和******同志自十五大以來所有的重要論述，特別是******同志“七一講話”以及在十六大的工作報告。一年來，我積極參加黨組織的各項活動，虛心接受同志們的批評，注意在實踐中改正自己的缺點。但我還認(rèn)識到，若嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量，我在做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策等方面還有不足之處，今后要注意努力加強。作為預(yù)備黨員的我認(rèn)識到自己還有很多不足，還有很多需要向身邊的同志學(xué)習(xí)請教，在日常工作中時刻注意向其他同志學(xué)習(xí)，尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。我在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)、關(guān)心下，制作了學(xué)?！包h建在線”網(wǎng)站，理論聯(lián)系實際，落實到工作中來，1個月來，“黨建在線”受到學(xué)校師生的，訪問量非常大。
我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進(jìn)步。我將努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受任何考驗的共產(chǎn)黨員。
三、主要活動及成績。
2012年2月份我設(shè)計制作學(xué)校主頁參加濱湖區(qū)中小學(xué)首屆校園網(wǎng)制作比賽獲得一等獎。
今年2月至3月春節(jié)假日期間緊張進(jìn)行江蘇省勞技教材《識圖與鉗工》的修訂工作，9月修訂后教材在高一學(xué)生中使用。
2012年3月負(fù)責(zé)無錫大市勞技《識圖與鉗工》操作考查試卷。
2012年4月-5月組織輔導(dǎo)學(xué)生參加2012年全國中小學(xué)電腦制作活動和江蘇省信息學(xué)應(yīng)用能力比賽。學(xué)校獲得2012年江蘇省中小學(xué)電腦制作活動最佳組織獎，輔導(dǎo)一名學(xué)生獲程序設(shè)計二等獎、二名學(xué)生獲得網(wǎng)頁制作優(yōu)秀獎。
暑假7月-8月我被聘為無錫市2012年青少年信息學(xué)奧林匹克競賽比賽《高中組參加決賽選手賽前集訓(xùn)》班的主講教師，在無錫市光華私立學(xué)校對無錫市選手進(jìn)行封閉式培訓(xùn)。8月份被聘為無錫市2012年暑期在職教師繼續(xù)教育培訓(xùn)主講教師(dreamweaver4.0、asp動態(tài)網(wǎng)頁)。
2012年7月輔導(dǎo)學(xué)生錢敏睿等三人參加2012年第四屆江蘇省青少年奧林匹克計算機信息技術(shù)應(yīng)用素質(zhì)競賽中，榮獲二個二等獎、一個三等獎。
2012年8月15日被濱湖區(qū)教育局聘任為計算機中學(xué)一級教師。
2012年9月1日撰寫教學(xué)設(shè)計在2012年無錫市中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合教學(xué)設(shè)計評選活動中榮獲三等獎。
2012年9月14日至17日，赴哈爾濱對哈爾濱十七中、哈爾濱六中等學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的考察。2012年10月，在無錫市舉辦的“全國中小學(xué)基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教與學(xué)暨高中研究型學(xué)習(xí)研討會”上遞交論文《營造信息化環(huán)境--數(shù)碼校園的建設(shè)》一文獲二等獎，《新時期現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)實踐》一文獲三等獎。
2012年9月至12月被無錫市電教館聘任為“江蘇省信息學(xué)奧林匹克競賽希望之星無錫培訓(xùn)班”高中網(wǎng)頁的主講教師。11月11日至14日參加無錫市教育系統(tǒng)首屆3com網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。11月12日設(shè)計制作學(xué)校主頁參加無錫市首屆學(xué)校網(wǎng)頁設(shè)計比賽獲二等獎。2012年11月-2013年4月，擔(dān)任江蘇省高中勞動技術(shù)課《識圖與鉗工》的第二次修訂工作。
我積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加2012無錫市青少年信息學(xué)奧林匹克競賽活動，學(xué)校獲得電腦制作高中組團(tuán)體總分第一名，我個人被評為2012無錫市青少年信息學(xué)奧林匹克競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)學(xué)生獲得3個一等獎、5個二等獎和6個三等獎。
個人的年終思想工作總結(jié)篇二十一
20__年的工作即將結(jié)束，我是在年初左右就加入了__支行的，在這近一年的時間里，雖然在工作成績中并沒有做出令人驚嘆的數(shù)據(jù)，但是我卻在這一年中一步一步的腳踏實地，打好了自己工作的基礎(chǔ)，提升了自己在客戶經(jīng)理這個職位上的工作能力。
在這一年里，我還在擴張自己的客戶群體，為自己今后的工作打下基礎(chǔ)。同時在發(fā)掘和維護(hù)客戶的工作中，也讓我看清了自己，對自己的優(yōu)勢和不足又有了更深的了解。在對自己的改善中，我更進(jìn)一步的完善了自己在工作中的方式，提升了自己的工作能力。現(xiàn)在對這一年的工作情況，我總結(jié)如下：
一、個人的提升。
作為_月剛加入銀行的新人，我對這個新的環(huán)境還不是很熟悉，但是所幸在這里工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事都非常的熱情，在他們的幫助下，我很快的就熟悉這個新的環(huán)境，并及時的開展了自己的工作。
盡管已經(jīng)熟悉了工作的環(huán)境，但是作為新人，我在工作經(jīng)驗上的不足依舊是一個致命的缺陷。為了能盡早的彌補這個缺點，早日的達(dá)到前輩們的工作水平。我在平時的工作的空閑中，努力的學(xué)習(xí)金融方面的法律法規(guī)，鞏固好將自己的基礎(chǔ)，并讓自己與時俱進(jìn)。
在與同事和領(lǐng)導(dǎo)的交流中，我多去請教一些自己不熟悉的銀行業(yè)務(wù)方面的問題，同時自己也會去更深的去插找資料，去獨立的擴寬自己的知識面，為之后的工作做好準(zhǔn)備，并累積好經(jīng)驗。
當(dāng)然，作為一名銀行的客戶經(jīng)理，我最主要的工作，還是要去面對客戶，去和客戶打好關(guān)系。這就要求了我們在面對顧客時的接待和交流能力。也同樣是對我禮儀和知識面上的一種“考核”。為此，我積極的去提升自己的素質(zhì)，強化自己與人交流的能力，學(xué)習(xí)接待的禮儀，加強自己的親和力。在學(xué)習(xí)中，我也感受到自己越是學(xué)習(xí)，工作就越是順利，這也在工作中給了我很大的動力。
二、工作方面。
一年的工作中，出去一開始的學(xué)習(xí)階段，我大部分的情況都在想辦法增加自己的客戶群體，提升客戶量，當(dāng)然，我同樣在積極的維護(hù)老客戶的群體。在和新老顧客的交流中，我對當(dāng)前的市場情況也有了不少的了解，并積極的根據(jù)這一情況，主動的去了解市場，迎合顧客們的要求。
一年的工作下來，我現(xiàn)在也穩(wěn)定好了這邊的客戶群體，明年的工作中我計劃在客戶中推廣新的業(yè)務(wù)，目前收到的反響還不錯，希望能得到理想的效果。
盡管這一年的工作成績盡管并不理想，甚至我也感到有些汗顏。但是為了給未來做好準(zhǔn)備，我相信這點磨刀的功夫是值得的!況且，我也已經(jīng)做足了準(zhǔn)備!今后的工作中，相信我只會更加的順利，在20__年的工作中，我一定能打一場漂亮的崛起戰(zhàn)!
個人的年終思想工作總結(jié)篇二十二
總結(jié)是最好的老師，沒有總結(jié)就沒有進(jìn)步。今天本站小編給大家為您整理了年終個人思想。
希望對大家有所幫助。
我隊在今年第一季度的思想政治工作中，以黨的xx大、xx屆五中全會精神為指導(dǎo)，以落實科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞“五項建設(shè)”和“三項重點”工作，按照支隊《關(guān)于進(jìn)一步加強全市公安交警系統(tǒng)思想政治工作的意見》的總體要求，發(fā)揮思想政治工作是隊伍建設(shè)的堡壘作用，通過扎實有效地落實了思想政治各項工作措施，增強了隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激發(fā)了全隊民警的工作積極性，為各項日常交通管理工作奠定了堅實的思想基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我隊第一季度隊伍思想政治工作總結(jié)如下：
一、開展工作情況：
1.在今年初，我隊按照去年支隊年底考核我隊工作中存在的問題，逐一進(jìn)行了整改，并圍繞《關(guān)于印發(fā)20xx年全縣交通管理工作要點的通知》和總隊支隊關(guān)于思想政治工作的總體安排，制定了大隊《關(guān)于進(jìn)一步加強20xx年隊伍思想政治工作的安排意見》，明確了全年工作的重點、目標(biāo)和任務(wù)。
2.積極抓培訓(xùn)教育，按照年初制定的。
學(xué)習(xí)計劃。
分階段抓落實。1月份大隊組織民警深入學(xué)習(xí)了黨的xx大xx屆五中全會精神用會議精神指引工作的前進(jìn)方向。同時緊密結(jié)合崗位知識狠抓每周二、四早上學(xué)習(xí)制度確保了“人員、時間、內(nèi)容、效果”的四落實。發(fā)揮黨支部在思想政治工作中主陣地作用落實了每月“三會一課”加強了黨員干部黨性廉政修養(yǎng)。
3.定期開展了民警談心談話和家訪活動，隨時掌握民警的思想動態(tài)和個人困難，本著缺什么補什么的原則，有的放矢地開展了思想政治預(yù)防工作。
4.認(rèn)真落實了從優(yōu)待警各項工作措施，年初組織民警體檢，從民警日常生活做起，為民警宿舍購置了學(xué)習(xí)用品，床單被褥，進(jìn)一步規(guī)范了內(nèi)務(wù)管理。
5.發(fā)揮典型帶動作用。圍繞“人民滿意交警”、“執(zhí)法示范單位”、“執(zhí)法標(biāo)兵”創(chuàng)建活動，在股(室)和中隊之間，開展了形式多樣的崗位業(yè)務(wù)知識和技能比賽活動。
6.發(fā)揮社會監(jiān)督輿論，公開舉報電話，聘請法制員和駕駛?cè)舜碜哌M(jìn)警營召開座談會，開門納諫，聽取群眾對大隊工作的期盼和建議。第一季度共召開座談會6次，歸納梳理意見和建議21條，有16條已在工作中整改落實，剩余5條正在督辦落實。
7.在全隊交協(xié)警中積極開展了“八個一”活動，打造學(xué)習(xí)型大隊，進(jìn)一步陶冶了民警的情操，加強了修養(yǎng)、提高了素質(zhì)。
二、存在的問題。
1.個別部門對思想整治工作開展不平衡，存在重業(yè)務(wù)輕思想政治工作的現(xiàn)象。
2.通過支隊考核反饋和大隊的自查自糾發(fā)現(xiàn)，對民警八小時以外的監(jiān)管力度不嚴(yán)，個別民警游離于大隊監(jiān)管之外，對各項。
規(guī)章制度。
落實不力，有苗頭性問題的發(fā)生。
3.個別股室對民警宗旨教育不強，抓民警的世界觀、價值觀、人生觀的定位不準(zhǔn)，使個別民警認(rèn)識模糊，理念不清。
4.一些股室和民警內(nèi)務(wù)管理不規(guī)范，存在“臟”、“亂”、“差”，警容風(fēng)紀(jì)不整，對待群眾態(tài)度生冷。
5.有些民警執(zhí)法隨意性大，辦案不規(guī)范，有重違法實體而輕辦案程序，導(dǎo)致違法處理錄入率低，且給工作留有“后遺癥”。
6.個別一線民警執(zhí)人情法，態(tài)度法，導(dǎo)致群眾情緒激憤，心存偏見。
7.個別民警特權(quán)思想嚴(yán)重，文過飾非，我行我素。
三、下一步整改措施和工作打算。
1.健全機制，實行大隊的思想政治工作專人負(fù)責(zé)，堅持“一崗雙責(zé)”，切實把這項工作抓緊抓好。
2.強化“六個監(jiān)管”措施落實，以全國公安系統(tǒng)違法違紀(jì)事件為教材，做到警鐘長鳴。
3.定期落實“三項制度”和民警家訪談心制度，隨時掌握民警的思想動態(tài)，克服民警厭戰(zhàn)畏難情緒，消極應(yīng)對思想，做到早發(fā)現(xiàn)，早解決，防患于未然，確保全隊健康向上，姿態(tài)良好。
4.在全隊積極開展“八個一”活動，營造良好的警營文化生活和個人空間，為民警創(chuàng)造一個充滿活力、健康的工作生活環(huán)境。釋放民警工作生活壓力。
5.抓作風(fēng)養(yǎng)成，摒棄不良習(xí)慣和作風(fēng)，圍繞大隊既定的規(guī)章制度，嚴(yán)格落實“五條禁令”“八個嚴(yán)禁”等，使每個民警繃緊這根弦，堅決防止不作為和亂作為的事件在我隊的發(fā)生。
6、抓教育培訓(xùn)，按照大隊各階段的培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃的要求，分步驟抓好落實，旨提高素質(zhì)，防止走過場，擺形式。并督促抓好個人自學(xué)。
近年來，我縣各級黨組織在學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的實踐中，積極創(chuàng)新工作思路，切實加強以堅持立黨為公、執(zhí)政為民為核心的思想政治建設(shè)，為全縣社會各項事業(yè)的發(fā)展提供了堅強有力的思想政治保證。
深化理論武裝工作,干部思想政治素質(zhì)不斷提高。近年來，全縣各級黨組織始終把深化理論武裝工作作為加強思想政治建設(shè)的首要任務(wù)來抓，組織廣大干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項路線、方針、政策，學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，積極引導(dǎo)干部群眾在深化對“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”的根本問題的認(rèn)識上下功夫，在學(xué)好用好解放思想、實事求是的精髓問題上見實效，采取黨校集中培訓(xùn)、中心組集中學(xué)習(xí)、舉辦學(xué)習(xí)班、安排專題自學(xué)等形式，突出抓好各級理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。共舉辦學(xué)習(xí)xx大精神培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想各類學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班142期，培訓(xùn)干部1.13萬人次。全體干部的思想政治素質(zhì)不斷提高，政治敏銳性和鑒別力不斷提高，政治立場和理想信念進(jìn)一步堅定。
身體力行黨的宗旨，為民服務(wù)的意識明顯增強。近年來，全縣各級黨組織始終把加強宗旨教育，強化群眾觀念，樹立良好公仆形象貫穿思想政治建設(shè)的始終。結(jié)合學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，圍繞能不能代表、如何代表以及如何把這一思想變?yōu)槊總€黨員干部日常、具體、自覺的行動進(jìn)行深入學(xué)習(xí)討論，從而牢固樹立了爭當(dāng)“三個代表”忠實實踐者的信心，廣大黨員干部自覺地把人民群眾是否滿意作為工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，把涉及人民群眾工作生活等切身利益的事情作為首要工作，深入基層一線，協(xié)調(diào)解決重點難點問題;深入貧困戶家中走訪慰問，采取積極措施，幫助解決實際困難。同時，還開展了縣科級領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對幫扶貧困戶活動，對貧困戶進(jìn)行重點幫扶，把黨和政府的關(guān)懷和溫暖送到了千家萬戶，送到了貧困戶的心坎上，進(jìn)一步密切了黨群、干群關(guān)系。
堅持和健全民主集中制，班子整體效能得到充分發(fā)揮。在堅持狠抓民主集中制教育的基礎(chǔ)上，不斷健全落實黨內(nèi)生活、議事等方面的制度，保證了各級班子整體效能的發(fā)揮。一是落實了黨內(nèi)生活制度?？h、鄉(xiāng)兩級黨委(組)都分別制定了中心學(xué)習(xí)組、民主生活會、領(lǐng)導(dǎo)成員互相溝通思想、黨內(nèi)外互相監(jiān)督和定期通報情況等項制度，使黨內(nèi)生活實現(xiàn)了制度化、規(guī)范化。縣、鄉(xiāng)黨委及縣直機關(guān)黨組織堅持每半年一次的民主生活會制度，按照上級規(guī)定的內(nèi)容對照檢查，開展批評和自我批評;各級班子成員之間大都能開展談心活動，互相交流思想，溝通情況，增進(jìn)理解;班子內(nèi)能夠?qū)嵭杏行У谋O(jiān)督，互相提醒和指正缺點;堅持每半年向縣人大代表、政協(xié)委員、離退休老干部通報一次黨委、政府主要工作，虛心接受監(jiān)督。二是落實了班子議事制度?？h委先后討論制定了思想政治工作聯(lián)席會議、黨建協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組會議、縣委委員會議、書記辦公會議、縣委政府聯(lián)席會議等制度和議事規(guī)則，較好地解決了決策不夠民主、討論問題程序不明、議事范圍不清等問題，進(jìn)一步推動了決策民主化、科學(xué)化。
緊抓第一要務(wù)，駕馭市場經(jīng)濟的能力和水平不斷提高。緊抓加快發(fā)展這個第一要務(wù)，引導(dǎo)黨員干部積極轉(zhuǎn)變思想觀念，牢固樹立加快發(fā)展意識，以實施“四大戰(zhàn)略”為重點，經(jīng)濟發(fā)展步伐明顯加快。20xx年，預(yù)計全縣完成國內(nèi)生產(chǎn)總值15.63億元，同比增長11.5%;預(yù)計完成工業(yè)總產(chǎn)值10.4億元，同比增長34.2%，其中規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值6.63億元，同比增長50%;預(yù)計全社會消費品零售總額6.37億元，同比增長12.4%。堅持按照加快發(fā)展的要求配班子，選干部，大膽起用靠得住、有本事、想干事、能干事的干部，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門領(lǐng)導(dǎo)班子的結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，活力明顯增強，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟工作的水平有了顯著提高，受到了社會各界的廣泛贊譽。
突出約束力規(guī)范，樹立了廉潔自律的良好形象。不斷強化制度約束，進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)班子及成員重大事項報告、重大事項決策、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、領(lǐng)導(dǎo)干部收入申報等各項規(guī)定。同時，還建立和完善了群眾監(jiān)督、民主監(jiān)督制度。認(rèn)真開展領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)范化管理工作，采取定期召開廉潔自律民主生活會，限期對暴露出的問題自查自糾，組織力量督促檢查，發(fā)動群眾監(jiān)督舉報，集中查處群眾反映強烈的熱點問題，定期向黨內(nèi)外人士通報情況等措施，把各項制度落到了實處。全縣黨政領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)沒有發(fā)生違紀(jì)購車換車、超標(biāo)準(zhǔn)住房、婚喪嫁娶大操大辦等問題，涌現(xiàn)出了一批受到省、市表彰的廉潔自律的好干部。
在肯定成績的同時，我縣思想政治建設(shè)中也還存在一些突出問題，主要是五個不適應(yīng)：一是少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論素質(zhì)與高舉偉大旗幟的要求不相適應(yīng);二是部分領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)籌指揮全盤的能力與構(gòu)建社會主義和諧社會的新要求不相適應(yīng);三是個別干部的思想作風(fēng)和精神狀態(tài)與肩負(fù)的歷史使命不相適應(yīng);四是少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問題的能力與貫徹民主集中制原則的要求不相適應(yīng);五是思想政治建設(shè)工作責(zé)任制的落實與新形勢下建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的迫切要求不相適應(yīng)。在上這些問題，我們將在以后的工作中下功夫改進(jìn)。
本人從參加工作以來;嚴(yán)格地遵守國家的各項法律和法規(guī);從未參與各種違法違紀(jì)的活動。堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的改革開放，以“三個代表”精神作為自己工作的行動綱領(lǐng)，為建設(shè)中國有特色的社會主義作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。對于單位制訂的各項規(guī)章制度，我都嚴(yán)格遵守，嚴(yán)從律己，寬以待人，起著帶頭的作用。在工作中，我不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，從一個建筑行業(yè)的“門外漢”到現(xiàn)在的專業(yè)技術(shù)能力和管理能力都全面成熟的項目經(jīng)理，獨立承擔(dān)過房建、橋梁、道路和排水工程等的施工，在政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)水平等方面都取得了很大的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、政治思想。
在工作中，我非常擁護(hù)黨的政策和方針，每天都堅持看新聞聯(lián)播電視節(jié)目，關(guān)心和學(xué)習(xí)國家時事政治，把黨的政治思想和方針應(yīng)用于工程建設(shè)中，經(jīng)常和項目部人員進(jìn)行研討，并組織項目部人員學(xué)習(xí)和宣傳黨的政策和方針。對黨的“三全代表”和“xx大”精神，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)和體會，把“三個代表”作為自己工作的準(zhǔn)繩，把“xx大”精神作為自己奮斗的目標(biāo)，為全面建設(shè)“小康”社會生活，自己貢獻(xiàn)一點“添磚加瓦”的事業(yè)。
二、工作態(tài)度和職業(yè)道路。
從參加工作以來，我就喜歡上建筑行業(yè)，對工作勤勤懇懇、任勞任怨，有始有終。對于再苦再累的項目，我都堅持圓滿完成，并做出成效，從不計較個人得失。經(jīng)常加班加點，通宵達(dá)旦地?fù)尮て?，不管在寒風(fēng)中、烈日下，還是暴雨下，我都堅守在崗位上，指揮著一個個工程順利地竣工，看著一幢幢高樓大廈和一條條的銀灰大道竣工完成，我心中感到無比地自豪和光榮，自己曾經(jīng)付出的無數(shù)艱辛和汗水，得到了社會的好評，我內(nèi)心也就無怨無悔，心滿意足了。
三、學(xué)識水平、專業(yè)能力。
在工作中，我不斷地學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)知識，努力提高自己的學(xué)識水平和專用能力。我從1991年10月就開始參加全國電子專業(yè)自學(xué)考試，現(xiàn)已6門功課取得合格證，把計算機作為自己工作的必修課，我已能運用計算機來進(jìn)行辦公。對于建筑行業(yè)的新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)和新定額，每一次一出臺，我必購買并認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究，掌握新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)和新定額，把規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和定額應(yīng)用于工程建設(shè)中，不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。每一個工程竣工驗收時，我都認(rèn)真作好工程驗收記錄，并整理成冊，存入自己的工程竣工驗收記錄檔案中，經(jīng)常分析和研究竣工驗收記錄，發(fā)現(xiàn)自己在工程修建中存在哪些問題，哪些方面值得提高，哪些方面值得繼續(xù)發(fā)揚。
現(xiàn)就我在項目管理中總結(jié)的一些技術(shù)處理措施歸納如下：
1、磚混結(jié)構(gòu)中預(yù)制板縫開裂。預(yù)防措施為：將預(yù)制板縫清洗干凈并涼干，然后在板縫下支設(shè)底模，將板縫刷素水泥漿一道，再用1：2.5水泥砂漿灌板縫，高度為板厚的1/3，振搗密實，砂最好用粗砂，最后用細(xì)石砼將板縫灌滿并振搗密實。加強養(yǎng)護(hù)。這樣，板縫就不易開裂。
2、橋梁施工中，砼合攏槽的留設(shè)和砼澆注順序：橋梁合攏槽應(yīng)留設(shè)在橋拱跨度的三分之一處和頂部，拱座處禁止留設(shè)。砼澆注應(yīng)先澆注拱頂砼，然后對稱澆注拱座處橋拱砼，再對稱澆注拱身砼，最后在砼強度到達(dá)70%以上時，才選擇氣溫澆注合攏槽砼。
3、道路施工中，伸縮縫的處理方法：伸縮縫傳統(tǒng)的處理方法是設(shè)置傳力桿，往往處理不好會出現(xiàn)砼路面斷裂，影響美觀和使用功能。我介紹的是振梁式伸縮縫，不需設(shè)置傳力桿，其方法為：在伸縮縫處基層挖槽，其尺寸為長×寬×厚二伸縮縫長×50cm×20cm，槽挖后澆注c30砼，其面與基層面平，然后在砼表面上鋪油毛氈兩層，最后澆注路面砼，在伸縮處用木絲板或泡沫板隔開，寬2cm，縫內(nèi)灌瀝青麻絲和油膏。
四、項目管理。
建筑項目管理工作是一個復(fù)雜多樣、變化多端的工作，管理的好壞，直接關(guān)系到項目的經(jīng)濟利益和社會效益。從事管理工作多年以來，我認(rèn)為項目管理就是一個統(tǒng)籌安排，合理利用，全面管理的系統(tǒng)。對人員、材料、機械、物品等都要精心地組織，調(diào)配，合理地利用。最大限度地管好安全生產(chǎn)，堅持“安全第一”的方針，確保工程質(zhì)量，堅持“質(zhì)量求生存”的原則，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，力爭工程進(jìn)度迅速，遵守。
施工合同。
降低工程成本在最短時間內(nèi)創(chuàng)造質(zhì)量最好、生產(chǎn)最安全、工程成本最低的工程項目。
建筑行業(yè)，是一項學(xué)問頗深，涉及知識面較廣的行業(yè)，可以說是“做到老、學(xué)到老”的行業(yè)，在以后的工作中，我會更加努力地學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)知識，不斷地實踐，搞好本職工作，為社會多做一份貢獻(xiàn)。
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