普法的小學生講話稿(實用15篇)

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普法的小學生講話稿(實用15篇)
時間:2023-11-25 21:17:16     小編:QJ墨客

經(jīng)過一段時間的努力工作,總結(jié)是對自己收獲的一種回顧和總結(jié)。我們應(yīng)該從整體上審視問題,而不是局限于細節(jié)。通過閱讀他人的總結(jié)范文,我們可以借鑒其經(jīng)驗和方法,提高自己的總結(jié)能力。

普法的小學生講話稿篇一

同志們:

為及時貫徹落實剛才省委、省政府召開的“五五”普法總結(jié)暨“六五”普法動員會議精神,全面推進我市的“六五”普法工作,下面,我講四點意見。

一、充分肯定“五五”普法成績,認真總結(jié)“五五”普法工作經(jīng)驗

“五五”普法期間,通過全市廣大干部群眾的共同努力,我市順利完成了“五五”普法規(guī)劃任務(wù),憲法和法律得到較為廣泛普及和普遍遵行,有效提高了社會法治化管理水平,為維護社會和諧穩(wěn)定、推動經(jīng)濟又好又快發(fā)展作出了重要貢獻,受到了上級的充分肯定,有7個集體和個人被中宣部、司-法-部表彰為全國“五五”普法先進,瀘縣再獲“全國五年普法工作先進縣”榮譽,實現(xiàn)“三連冠”,市法建辦被表彰為“全國先進普法辦”。主要體現(xiàn)在以下三個方面:

一是以深化“法律六進”為抓手,抓好重點對象學法,全民法律素質(zhì)得到進一步提升。制定落實了《瀘州市人民政府領(lǐng)導干部學法用法制度》,全面推行領(lǐng)導干部學法用法評議制。不斷完善了學校主導、家庭參與、社會支持“三位一體”的青少年學生法制教育體系,市政府專門出臺加強法制副校長工作的意見。大力開展了“農(nóng)村法制宣傳教育年”主題活動,實施“法制電影工程”。“五五”普法期間,全市開展中心組集中學法153次,各種形式“法律六進”活動19700次,舉辦法制培訓講座13000次,開展法律知識考試990次,贈送法律圖書44000冊,光碟3720盤,發(fā)送法制賀年卡10萬張,法制年畫25000張。

二是以陣地建設(shè)為載體,弘揚法治精神,社會主義法治理念逐步深入人心。在主要新聞媒體開設(shè)法制專欄16個,建立各類法制教育基地(學校)798個,設(shè)置法制宣傳長廊383個,法治公益廣告牌1527塊,設(shè)置法制宣傳欄12685個,編發(fā)《普法園地》、《以案說法》等法制宣傳手冊1420期,村(居)委會全面建立法律圖書角,加強普法網(wǎng)站建設(shè),開通公交法制宣傳線路。每年組織開展了內(nèi)容豐富、聲勢浩大的3月法制宣傳月和“12.4”全國法制宣傳日活動,以及20多個紀念日法制宣傳活動。開展各種形式的法治文藝演出1380場次,發(fā)送法治短信368萬條。

三是以基層依法治理為基礎(chǔ),狠抓法治區(qū)縣創(chuàng)建,依法治理工作邁上更高臺階。大力開展了“民主法治村(社區(qū))”創(chuàng)建活動,創(chuàng)建“民主法治示范村(社區(qū))”382個,其中“全國民主法治示范村”6個,全市75%以上的村(居)委會聘請了法律顧問。大力開展“依法治校示范?!眲?chuàng)建活動,創(chuàng)建“省級依法治校示范?!?2所,“市級依法治校示范?!?5所。瀘縣與龍馬潭區(qū)、納溪區(qū)被命名為全省法治縣(市、區(qū))創(chuàng)建工作先進單位,并成功創(chuàng)建為全國法治縣(市、區(qū))創(chuàng)建工作先進縣,主研的《全國法治縣創(chuàng)建工作標準與評價體系》被科技部確立為國家級科研課題,填補了我國地方依法治理工作的空白。法治政府建設(shè)和司法公正建設(shè)取得新的明顯成績,行業(yè)依法治理進一步推進。

“五五”普法工作取得較好成績,得益于我們始終堅持圍繞中心、服務(wù)大局,為促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展營造良好法治環(huán)境;始終堅持以人為本、服務(wù)人民,依靠群眾推進法制教育;始終堅持突出重點、分類指導,根據(jù)不同對象特點和不同需求開展法制教育;始終堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合,在法治實踐中推進普法,推進依法治理;始終堅持與時俱進,不斷以新的理念和方式方法提高工作實效;始終堅持并不斷完善黨委領(lǐng)導、人大監(jiān)督、政府實施、社會協(xié)同的領(lǐng)導體制和工作機制,形成領(lǐng)導有力、各方廣泛參與的良好工作格局。這是我們抓好普法工作的'寶貴經(jīng)驗,一定要在“六五”普法中繼承、發(fā)揚和創(chuàng)新。

二、立足新起點,不斷提升“法治瀘州”建設(shè)水平

未來五年,是瀘州加快發(fā)展、跨越突破的重要時期,是全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期。加強法制宣傳、推進依法治理,對于確?!?56”發(fā)展戰(zhàn)略確定的各項任務(wù)圓滿完成,具有重要的保障和促進作用。全市上下要把思想統(tǒng)一到中央和省委、省政府關(guān)于法制宣傳教育工作的最新要求上來,迅速掀起普法工作新高-潮。突出抓好以下四個方面的工作:

普法的小學生講話稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導:

大家上午好!我校一所省級重點中等職業(yè)學校,省唯一一所國家級鋼鐵冶煉實訓基地,集普通中專、技工、職業(yè)中專、電大函授于一體的綜合性職業(yè)技術(shù)學校,開設(shè)鋼鐵冶煉、化學工藝、機電技術(shù)、焊接技術(shù)、計算機動漫等七大專業(yè),現(xiàn)有在校生1100余名。

自“五五”普法工作開展以來,我校始終堅持以人為本的原則,在實行民主管理,采取積極有效措施加大依法治校力度,創(chuàng)建和諧校園方面取得了明顯成效,先后榮獲石家莊市“價格收費誠信單位”、“交通安全優(yōu)勝單位”、“雙爭共建文明校園”、“電大教育先進單位”、礦區(qū)“文化藝術(shù)工作先進單位”、“現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理先進學?!薄ⅰ捌桨步ㄔO(shè)先進單位”、“文明單位”、“信息工作先進單位”等一系列光榮稱號。我們的具體做法是:

一、提高認識,健全機構(gòu),

大家知道,我們學校的學生大部分是中高考落榜生,學生年齡跨度較大,普遍存在自卑心理,不愿意學習、貪玩、好打架、好上網(wǎng)等現(xiàn)象,有的學生已經(jīng)在社會上混了好幾年,將社會上的不良習氣也帶到了學校,如不能很好地解決這個問題,將嚴重影響教育教學工作和其他各項工作的正常開展,加強學生的法制教育工作對我校來講尤為重要。

二、完善制度責任落實。

近年來,在學校法制領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導下,制定了符合學校實際的“五五”普法規(guī)劃和年度工作計劃,陸續(xù)制定和完善了一系列管理條例和規(guī)章制度。如學生管理方面,有《學生文明禮儀制度》、《學生行為規(guī)范規(guī)定》、《宿舍衛(wèi)生公約》、《違紀違規(guī)學生處理規(guī)定》等,在教職工管理方面有《政治學習制度》《教學工作常規(guī)》、《教學基本要求》、《教師工作職責》、《教師辦公制度》、《崗位責任制》等,這些規(guī)章制度的建立和完善,為我校法制管理制度的科學化、制度化、規(guī)范化奠定了基礎(chǔ),使學校各項工作有章可循,有規(guī)可依。

三、搞好法制宣傳教育增強師生法制意識。

我們從抓學習入手,著力提高廣大教師的法制意識和法制觀念。校黨支部組織全體教工認真學習《憲法》、《教育法》、《職業(yè)教育法》、《治安管理處罰法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),學習現(xiàn)代教育理論和師德規(guī)范,大力宣傳依法治校、依法育人的重要性;請司法局專業(yè)人員為全體教工講授《完善防范教育,提高防范意識》講座,組織教工觀看普法錄像等,增強廣大教師的法制意識,形成自覺守法和依法執(zhí)教的優(yōu)良風氣,長期以來學校沒有出現(xiàn)教師違紀違法現(xiàn)象和體罰、變相體罰學生等侵權(quán)事件,建樹了優(yōu)良的師德形象。

在學生方面,我校把法制育作為依法治校的基礎(chǔ),堅持以課堂教學為主,多種形式并舉,努力做到“三個結(jié)合”:一是法制教育與課堂教學相結(jié)合,把法律知識教育列入學校教學計劃,作為必修課內(nèi)容,做到每周上一節(jié)法制課,真正做到計劃、教材、課時、師資“四落實”;堅持做到每學期召開兩次師生法制教育大會,每周一次的班會和班主任例會及時了解學生情況、掌握學生動態(tài),經(jīng)常性的召開住宿生法制安全教育,真正使學生懂法、知法、守法、遵法。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在加強思想政治教育的同時,把法制教育融入學生的日常行為規(guī)范教育中,使學生在規(guī)范日常行為中接受法制教育。三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高學生的興趣和積極性。舉辦法律知識競賽、法制講座、演講比賽、征文比賽、文藝匯演等活動,利用“國旗下講演”、班會、校會、團隊活動、陽光體育活動、科技興趣小組活動等對學生進行法制教育:通過專欄、班級黑板報、校園櫥窗、廣播站等宣傳媒體對學生進行法制宣傳,把法制教育與“先進班集體”、“三好學生”、“優(yōu)秀干部”等評比活動結(jié)合起來,使學生養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,人人爭當文明學生。

四、加強家校聯(lián)系,形成三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

學校加強與社會、家庭的聯(lián)系,形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),成立家長委員會,定期舉行家長座談會,為家長和教師搭建共同教育的.平臺。通過開展“三個延伸”,使學生全方位地受到法制教育和熏陶。第一,向課外延伸。充分利用第二課堂和社會實踐,通過組織學生參觀愛國主義教育基地和進行社會調(diào)查等形式,使青少年學生在參與中受到生動、形象的法制教育。第二,向家庭延伸。堅持學校教育與家庭教育并重原則,通過舉辦家長座談會的形式,逐步使家長形成正確家庭教育觀和人才觀。第三,向社會延伸。聘請派出所所長擔任法制副校長,協(xié)助學校制定法制教育計劃和完善管理制度,指導法制教育活動,上好法制課。

五、健全民主機制,大力推進校務(wù)公開,實施民主辦學。

1、不斷完善教代會制度,學校決策重民主,辦事重民意。每年召開教代會,發(fā)揮教職工代表的參政、議政和民主監(jiān)督職能,對校長的工作報告和重大改革方案行使審議權(quán),對學校的重大事項行使表決權(quán),對學校財務(wù)收支行使監(jiān)督權(quán)。每年舉行師生座談會,廣泛征求民主治校的群眾意見,了解師生的心聲,調(diào)整各項工作。

2.建立健全校務(wù)公開制度,實行校務(wù)公開,實施民主監(jiān)督。成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導小組,規(guī)定有關(guān)學校改革發(fā)展的重大舉措公開,學校領(lǐng)導班子廉潔自律公開,涉及教職工利益工作公開,涉及學生切身利益工作公開,財務(wù)收支公開。把校務(wù)公開制度同各項行之有效的規(guī)章制度、領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè)等制度結(jié)合起來,把校務(wù)公開實施意見同教學、財務(wù)、人事、后勤等各項管理制度結(jié)合起來,努力提高教學育質(zhì)量和辦學效益。

六、關(guān)心師生生活,依法保障師生權(quán)益。

1.依法保障教職工的合法權(quán)益。一是實施《教師申訴制度》,在制度上保障教職工合法權(quán)益。二是大力改善教職工教學和生活條件,為每位教師配備計算機一臺、辦公柜一個,優(yōu)化了辦公環(huán)境。

2.依法保障學生的合法權(quán)益。一是加強軟硬件建設(shè),努力改善學生的學習條件;國家投資200萬元的實訓設(shè)備,較好地滿足了學生的實訓需要,學校投資50萬元對校園進行綠化、美化、硬化,投資10萬元創(chuàng)建了具有職教特色的校園文化,更換了食堂經(jīng)營者,提高了學生飯菜質(zhì)量,形成有利于學生成長學習生活環(huán)境。二是大力開展心理健康教育、保障學生身心健康。我校是礦區(qū)唯一一個二級心理健康維護站,設(shè)有心理咨詢室、心理活動室、心理測量室和心理檔案室,為保證學生的心理健康,三位心理健康老師,對產(chǎn)生心理障礙的同學及時進行談心、疏導,學校還兩次地邀請團中央《知心姐姐》雜志全國巡講團來校為師生和家長做心理健康講座,深受家長好評。

幾年來,廣大師生遵紀守法的意識得到了增強,依法行事的責任感得到了提高,學校未發(fā)生重大責任事故,師生無違法犯罪,師生和學校權(quán)益未受侵犯。但我們也充分認識到普法工作是一項長期而又艱巨的工作,我校普法工作還有許多地方需進一步加強和完善,和許多單位相比還有很大差距,普法工作任重而道遠,下一步,我們將在區(qū)普法部門的高度重視和區(qū)普法辦的領(lǐng)導下,再接再厲,不斷加強學校法制建設(shè),調(diào)動一切積極因素,大力推進依法治校進程,組織開展“六五”普法工作,使我校教育教學工作更上一層樓。

謝謝大家!

學校。

20xx年9月27日。

普法的小學生講話稿篇三

老師們、同學們:

今年是六五普法的第__年,也是憲法頒布__周年,為了進一步加強學校法制宣傳教育,提高在校青少年的憲法意識和法律素養(yǎng),我校根據(jù)上級部門的相關(guān)要求和德育處工作安排,將開展系列宣傳活動。今天升旗儀式,我講話的主題是“關(guān)愛明天,普法先行”。

同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。在2月27日召開的九年級學生家長會上,也做了明確要求。

同學們,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚。以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚,不成熟。可能做出一些不該做的事情,甚至法律意識的淡薄,而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

有些現(xiàn)象我們學校也曾發(fā)生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,還有的同學很沖動,為了一點小事,大打出手,總之小小的年紀,就已經(jīng)有了許多劣跡。

還有一些同學與社會上的一些青年交往密切,時常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等場所,對你們的成長就極為不利,因此而荒廢學業(yè),甚至走上犯罪。

借此機會,我特別向同學們提出幾點希望:

1、養(yǎng)成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規(guī),用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

2、履行的法律義務(wù)和責任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

3、胸懷寬闊,不因小事激化同學矛盾,如果有矛盾雙方都要退讓一步,積極化解矛盾,應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員,性質(zhì)會發(fā)生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”在踐行社會主義核心價值觀的今天,任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應(yīng)堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

普法的小學生講話稿篇四

老師們、同學們:

今天我們學校犧牲緊張的教學時間舉行《預防青少年違法犯罪“現(xiàn)身說法進校園”活動,是十分必要十分及時的,是一次有深刻教育意義的活動。首先,我代表學校感謝內(nèi)蒙古自治區(qū)未成年勞動教養(yǎng)人員管理所、呼和浩特女子勞動教養(yǎng)所和海東路街道、新城區(qū)關(guān)工委、少工委。今天我們在這里接受了一次震動人心的法制教育,相信每一個同學都受到了法律的洗禮。整個活動用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學習和生活中應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的學生,使我們大家深受教育,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。對此,讓我們再一次以熱烈的掌聲向大家表示衷心的感謝。

同學們,生命沒有回頭路。你們是祖國的'希望和未來,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會的不斷發(fā)展、完善,法制教育越來越重要。

老師們、同學們,讓我們以此次為契機,老師要擔當教書育人的神圣職責,搞好學生的法制教育,在各班營造“學法、知法、守法”的良好氛圍;同學們要牢記一條古訓:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從小事做起,從自我做起,在學校做個好學生,社會上做個好公民,在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中,用法律來規(guī)范我們的言行,讓我們合作,全體師生攜起手來,共同營造“和諧、平安”的八一。

最后,讓我們再次對參加此次活動的領(lǐng)導、來賓、學員,表示衷心的感謝!

普法的小學生講話稿篇五

老師們、同學們:

今天我們學校犧牲緊張的教學時間舉行這樣一個報告會,是十分必要十分及時的,是一次有深刻教育意義的活動。去年我們聘請xx派出所李警官進行的報告就是一次積極的探索。今天我們在這里又接受了一次震動人心的法制教育,相信每一個同學都受到了法律的洗禮。高警官的報告結(jié)合中學生違法犯罪的特點、成因及后果,教會我們?nèi)绾芜M行有效的自我預防與自我保護,同時系統(tǒng)講述了校園安全的防范對策。整個報告用一個個具體的事例,以案釋法,以法-論事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學習和生活中應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格中學生,使我們大家深受教育,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”,對此,讓我們再一次以熱烈的掌聲向兩名警官表示衷心的感謝。

近兩年來,我校圍繞建一流學校,辦一流教育的發(fā)展目標,轉(zhuǎn)變教育觀念,強化創(chuàng)新意識,堅持“以人為本、育人為先,讓教師成功,讓學生成才”為辦學理念,堅持以“創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育,辦人民滿意的學?!睘檗k學目標,堅持“教科研以課堂教學為主,學生管理以習慣養(yǎng)成為主,形成規(guī)范加特色”為工作思路,逐步形成科學、規(guī)范、求實、創(chuàng)新的管理特色。學校辦學水平不斷提高,教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。同學們,不驕傲、不停步是我們永中人的一貫作風,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”新的起點,新的希望,今后我們永中人在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,將以新課程改革為契機,繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)協(xié)作,奮勇爭先,永不服輸”的永中精神,進一步樹立信心,勤奮工作,講究實效,把學校打造成讓教師成功、學生成才的搖籃。

同學們,大家都已經(jīng)有所了解,近期全國各地接連-發(fā)生校園惡性傷害事件:3月23日,福建南平實驗小學8名小學生慘死于一男子刀下;4月28日15時左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學發(fā)生兇殺案,一名男子沖進校園,持刀砍傷18名學生和1名教師;4月29日上午9時40分,江蘇省泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園,一男子持刀砍傷31人。4月30日7點40分,濰坊市坊子區(qū),一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油,不顧尚莊小學值班老師的阻攔,從學校側(cè)門強行闖入學校院內(nèi)用鐵錘打傷5名學前班學生。然后,將汽油澆在自己身上并抱住2名學生點燃,學校老師奮力將學生搶出,5名受傷學生被迅速送往醫(yī)院救治。校園安全已經(jīng)上升到全民、全社會關(guān)注的高度。為此,我們學校在加強安全防范、安全教育的同時,及時請來了派出所兩位警官為我們進行法制教育報告,唱響了永中安全教育的主旋律。

同學們,生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會的不斷發(fā)展、完善,法制教育越來越重要。法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器,為了更好的貫徹落實今天法制教育報告會的主要內(nèi)容,讓法律意識在同學們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。借此機會,我向大家提出幾點希望和要求:

1、各班要利用下周班會時間舉辦一次法律在我身邊,安全伴我成長的主題班會。

各班要以這次法制教育報告會為契機,就在這次法制教育報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,并結(jié)合有關(guān)的法律知識展開一次討論,認真落實法制教育報告會的精神,從而不斷提高明辨是非的能力,不斷增強道德法制觀念,努力提高自身的'法律意識。通過主題班會,喚起每位同學的守法意識,使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法是我們?nèi)粘I畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權(quán)益。

2、每位同學至少要寫一篇有關(guān)這次法制教育報告會的心得體會

根據(jù)這次法制教育報告會和各班的主題班會,以及自己搜集到的材料,每位學生至少寫一篇有關(guān)學法守法的心得體會。以加強自己對法律知識的認識和提高,并且借助寫作來提高自己對法律知識深層次的認識和理解。以各班為單位挑選寫得好的文章辦一期“法制園地”專欄,廣泛宣傳法律知識,使之深入人心。

3、大力加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。我們大家要認真學習、貫徹和執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范同學們行為,提高同學們素質(zhì)的最好的教材,如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》來做,就一定能成為一位好學生。長大以后就一定能成為一名對國家對社會有用處的棟梁之材。同時,同學們要不斷學法,增強法制觀念。通過電視、報刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認識什么是合法什么是違法,懂得什么是真善美、什么是假惡丑,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當法盲,學會用法律維護自己合法權(quán)益。

4、同學們要遵規(guī)守紀,時刻注意安全。

同學們在上學、放學路上要嚴格遵守交通規(guī)則,不騎飛車,更不騎車追

逐或并肩相互牽手騎車。在家要注意安全用電,注意防火、注意防溺水等。在社會上遵紀守法,不加入不健康組織。節(jié)假日不去網(wǎng)吧、游戲廳等場所。要求全體同學按規(guī)定時間到校。校園內(nèi)不追逐打鬧,不做有危險的游戲,更不準幾個人拉幫結(jié)伙,以大欺小,打架斗毆,上下樓梯注意安全輕聲慢步靠右行,不靠近窗戶向外看,以防發(fā)生意外。

同學們,老師們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和同學一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的學生,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯的成長!

最后,讓我們再次對參加報告會的兩位警官表示衷心的感謝!

普法的小學生講話稿篇六

各位老師、同學們:

最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴重的違紀現(xiàn)象,如有的同學帶違禁物品來學校、動手打人……種種現(xiàn)象,令人擔憂同時也催人深思,因此我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學生”。先聽這樣一個例子:廣州新華市華潤化妝品廠發(fā)生特大火災(zāi)爆炸事故,當場燒死11人,損失9、8萬多元,慘劇原因是該廠違法使用大量__丁烷。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓?守法可以使慘劇避免!趨利不可忘法!那么,什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。

因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

我們小學生正擔負著努力學習,將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團結(jié)合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風,我們作為柯橋小學的學生,更應(yīng)該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己,讓我們無愧于祖國,無愧于社會!

普法的小學生講話稿篇七

各位老師、同學們,大家好:。

今天應(yīng)邀參加學校舉行的法制課,很高興來到這里與大家一起學習法律知識。我是常平鎮(zhèn)公安局分局松柏塘派出所民警也是我們常青學校法制校長,名叫陳惠想。

根據(jù)上級部門安排部署,結(jié)合我鎮(zhèn)中小學的現(xiàn)階段情況,同時依法制校是維護我們校園正常教學、工作、生活秩序的需要,為了培養(yǎng)革命接班人,培養(yǎng)新世際人才的需要。能使我們的全體同志懂得守法的好處,違法的壞果,借此機會我把我的一些體會和感受結(jié)合近年來年發(fā)生的部分案例介紹給大家,通過此次法制課,在師生中起到一個拋磚引玉的作用,希望能給同學們一些警示、啟迪和幫助。

常言道:?沒有規(guī)矩不成方圓。?法律就是調(diào)整人們行為的?規(guī)矩?。隨著社會的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在一定意義上說,市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。在對外交往中,法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會規(guī)范。作為21世紀主人的青少年朋友們,學習、掌握必要的法律知識,是實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維護人類和平,促進世界發(fā)展的需要。

的東西呢?大家是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。

第二、中小學生應(yīng)懂得哪些法律常識?

下面,我先和大家談?wù)勈裁词沁`法與犯罪。同學們不要把違法與犯罪理解成同一個意思。

首先,違法是指違反法律、法規(guī)禁止做,不允許做的或者是應(yīng)當去做的而不去做的行為。犯罪是指觸犯中華人民共和國《刑法》,嚴重危害社會,依照《刑法》應(yīng)當追究刑事責任的行為。

其次,根據(jù)我們的辦案實踐,違法行為主要表現(xiàn)在違反治安管理的行為,觸犯的法律是《中華人民共和國治安管理處罰法》。犯罪觸犯的是國家的《刑法》。

最后,按照《治安管理處罰法》,對違法處罰種類有警告、罰款、行政拘留和吊銷公安機關(guān)發(fā)放的許可證,對違反治安管理的外國人,可以附加適用限期出境或者驅(qū)逐出境。按照《刑法》,對犯罪分子的處罰分主刑和附加刑,主刑有:管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑和死刑;附加刑有罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)。

從以上我給大家介紹的有關(guān)法律方面的常識,可以看出違法不等于犯罪,但是犯罪必定違法。無論是違法還是犯罪,同學們都不能觸犯。如果平常不遵守校規(guī),為所欲為,對校領(lǐng)導、班主任、老師的教育臵若罔聞,久而久之就很可能走上違法犯罪的道路,這一點同學們應(yīng)當深思,要自覺地學法、守法。

第三、在校內(nèi)有人向你強要錢物怎么辦?

同學們在本校內(nèi)被人強要錢物的情況雖然比較少,但也有些同學遇到過。向你施加威脅的有本校的學生,也有校外混進來的學生。本校的往往是那種沾染了不少惡習的、出了名的"壞孩子",你認識他,或是"半熟臉",你能從別人那里問出他是誰。他讓你給他錢,給他煙,或是要你的其它物品,不然就說要打你,甚至還可能說"以后見你一次打你一次!"他敢在學校里做這種事情,就不怕老師嗎?就不怕學校處理他嗎?是不是膽子太大了?同學們,并不是他膽子大,而是他在利用你的膽小怕事,他覺得你不敢對抗他,不敢聲張,不敢告訴老師,怕把事情鬧大;他覺得你可能這樣想:這次乖乖聽他的,免得今后他老找你岔,老欺負你;他還可能覺得他們"壞孩子"圈子里的某些說法可能也影響到了你,那就是"有事不能告訴老師,告訴老師就算報了‘官’,報‘官’就不算好漢。其實,他心里是虛得很的,他是非常怕老師知道的,有個現(xiàn)象可以說明這一點,那就是學校里的班干部、三好學生就很少遇到這種威脅,因為?壞孩子?知道這些學生和老師關(guān)系密切,是什么都會跟老師說的!至于那種報"官"、不報"官"的說法,是非常愚蠢的,是非常落后的、早已被現(xiàn)代社會所淘汰的東西。現(xiàn)代社會是法制社會,有了矛盾,有了沖突,是必須請代表政府的有關(guān)組織和部門解決的!報"官"是天經(jīng)地義的事情!同學們,其它的解決辦法都是不正確的,因為那樣會留有后患!那么此時怎樣辦才好呢?首先你應(yīng)該拒絕他,并且大聲說:"不行!我憑什么給你!你這樣做不對,走,找老師評理去!"一邊斥責他,一邊向老師辦公室方向走,同時注意自己的視野當中有沒有老師(哪位老師都可以),如果沒發(fā)現(xiàn)老師,但是發(fā)現(xiàn)了班干部或自己熟悉的有正義感的同學,見到他們,你就要大呼"xxx,快去找老師來!"因為"老師"這兩個字,對"壞孩子"是有著威懾作用的,這時他便不敢輕舉妄動。如果這時"壞孩子"雖然心虛但表面仍然很惡,你就要一邊斥責他一邊快跑脫離開,去找老師。記住,千萬不要膽小,不要軟弱,也用不著和他動手打,因為只要你義正辭嚴斥責他,就已經(jīng)表明你非常勇敢了!如果動手打,一是顯得你不講文明,二是你也容易吃虧。

1、義正辭嚴,當場制止。當你受到壞人的侵害時,要勇敢地斗爭反抗,當面制止,絕不能讓對方覺得你可欺。你可以大喝一聲:住手!想干什么?","耍什么流氓?"從而起到以正壓邪、震懾壞人的目的。

2、處于險境,緊急求援。當自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏、侮辱和圍困時,立即通過呼喊、打電話、遞條子等適當辦法發(fā)出信號,以求民警、群眾、老師、家長及群眾前來解救。

3、虛張聲勢,巧妙周旋。當自己處于不利的情況下,可故意張揚。

有自己的親友或同學已經(jīng)出現(xiàn)或就在附近,以壯聲勢;或以巧妙的辦法迷惑對方,拖延時間,穩(wěn)住對方,等待并抓住有利時機,不讓壞人的企圖得逞。

4、主動避開,脫離危險。明知壞人是針對你而來,你又無法制服他時,應(yīng)主動避開,讓壞人撲空,脫離危險,轉(zhuǎn)移到安全的地帶。

5、訴諸法律,報告公安。受到嚴重的侵害、遇到突發(fā)事件、或意識到問題是嚴重的,家長和校方無法解決.應(yīng)果斷地報告公安部門,如巡警、派出所,或向?qū)W校、未成年人保護委員會、社區(qū)居民委員會、村民委員會、治保委員會等單位或部門舉報。

6、心明眼亮.記牢特點。遇到壞人侵害你時,你一定要看清記牢對方是幾個人,他們大致的年齡和身高,尤其要記清楚直接侵害你的人的衣著、面目等方面的特征,以便事發(fā)之后報告和確認。凡是能作為證據(jù)的`,盡可能多的記住,并注意保護好作案現(xiàn)場。

7、堂堂正正,不貪不占。不貪圖享受,不追求吃喝玩樂,不受利誘,不占別人的小便宜。因為"吃人家的嘴短,拿人家的手軟",往往是貪點小便宜的人容易上壞人的當。

8、遵紀守法,消除隱患。自覺遵守校內(nèi)外紀律和國家法令,做合格的中小學生。平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機會,不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時,應(yīng)立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系,避免被拉下水和被侵害。

下面,我簡要介紹一下我轄區(qū)校園安全工作,以便師生對公安機關(guān)等部門的工作有一個簡要了解:

近幾年,我轄區(qū)校園安全工作取得了較大成績。特別是公安部推出維護校園及周邊治安秩序?八條措施?以來,我們派出所在鎮(zhèn)政府的高度重視和堅強領(lǐng)導下,突出我區(qū)域特色,創(chuàng)新工作模式,深入學習?法律知識?,掀起貫徹落實公安部?八條措施?新高潮,將?一線、兩點、三結(jié)合、四落實?的工作思路落在實處,全力創(chuàng)建平安和諧校園。在政府、教育等部門密切協(xié)作、相互配合、共同努力下,使得校園安全工作取得了顯著成效。受到了鎮(zhèn)政府、公安局、教育局的肯定和好評。這與各學校領(lǐng)導、師生的支持配合、辛勤努力分不開的。

在肯定成績的同時,我們也要清醒地看到,當前學校治安面臨的形勢還不容樂觀,由于受各種復雜因素影響,貫徹落實公安部?八條措施?、開展校園安全專項整治工作將是我們面臨的長期任務(wù),雖然校園治安狀況好于社會,但師生對治安問題敏感、承受力低,集中整治后容易出現(xiàn)反復,侵害學生、危害校園的案件仍有發(fā)生;現(xiàn)在個別學校內(nèi)部及周邊治安狀況不穩(wěn)定,影響師生安全感,校園整體治安形勢不容樂觀,維護校園及周邊治安秩序工作必將十分繁重。

校園安全管理長效工作機制是符合校園及周邊實際情況、充分發(fā)揮整體功能的一種制度化、規(guī)范化、長期有效、能從根本上解決問題的工作模式。建立校園治安管理長效工作機制是一項相對復雜的系統(tǒng)工程,需要反復調(diào)查研究,需要在實踐中不斷探索,在科學管理中不斷完善。在治安防控網(wǎng)絡(luò)中,校園是防控工作的核心。當前我轄區(qū)校園治安穩(wěn)定的基礎(chǔ)還比較脆弱。進一步規(guī)范各項安全防范制度,構(gòu)筑以要害部位為核心,人防、物防、技防相結(jié)合的治安防控網(wǎng)絡(luò),有效預防、減少刑事案件和重大治安災(zāi)害事故的發(fā)生,確保校園持續(xù)穩(wěn)定,是擺在我們面前的一項重大任務(wù)。

最后,我再給同學們講一講如何加強對犯罪的自我防范。

同學們在成長的過程中,有時會碰到各種各樣的不法侵害,比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強分辨能力,學會自我保護。國家的法律都是為保護一切合法權(quán)益、懲罰各種不法行為而制定的,也就是說在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時,我們要拿起法律的武器來保護自己,面臨危險的時候,同學們要機智勇敢地同犯罪分子作斗爭。如果畏懼罪犯的話,就會助長犯罪分子的囂張氣焰,使他們有恃無恐地實施犯罪行為。

我給同學們講一種自我保護的特殊情形。舉一個案例說明:學生蔣某假期與鄰居李某及他的幾個朋友在一起玩,一天,蔣某和李某等人坐出租車出去玩,他們上車后,蔣某聽李某及朋友說:"等一下要將那人的手機搶來,另外還要搜一下他的身看有沒有錢",蔣某聽了這話知道李某等人是要去搶劫,他有點想不去,但礙于朋友情面,他跟著去了搶劫現(xiàn)場,實施搶劫時,蔣某站在邊上看,李某叫蔣某幫忙搜一下受害人的身,蔣某就上前搜了受害人的身并將搜到的錢全部交給李某,案發(fā)后,由于受害人及時報案,公機機關(guān)很快將李某還有蔣某一并抓獲,蔣某歸案后一直辯解說他并不想搶別人的錢,他覺得很冤枉,但是法律規(guī)定:幫助他人以非法占有為目的,實施強行劫取公民財物的行為同樣構(gòu)成搶劫罪。蔣某最后被判處有期徒刑一年。舉這個例子的目的是耍告訴大家:當你開始與同伴在一起玩時發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時,你應(yīng)當制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠離他,千萬不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫,因為你一旦到了犯罪現(xiàn)場,即使你沒有動手,你也難脫千系。因為受害人不管你具體有什么行為,他只說共有多少人實施了搶劫,你們這些去的人即使沒動手也都助了威。所以我們的同學以后如碰到這種情況,一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護意識,不要惹禍上身。

總之同學們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。

以上我給同學們講述了違法犯罪的一點基本知識和如何加強自我防范萬面的問題,我所講的只是給同學們起個拋磚引玉的作用,同學們要真正做到遠離違法、犯罪,健康成長,還要靠自己刻苦的學習文化知識,做一名尊紀受法的好公民。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

最后,祝愿同學們,勤奮學習,只爭朝夕,時刻準備著,為中華民族偉大復興而努力。

謝謝大家!

普法的小學生講話稿篇八

今年是“十二五”的開局之年,也是“六五”普法的啟動之年,今年12月4日又是全國法制宣傳日。做好“六五”普法工作,對于增強全民法制觀念、加快法治建設(shè)、推進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,都具有十分重要的意義。在第十一個全國法制宣傳日到來之際,我們要圍繞“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”的主題,以推進“六五”普法為重點,加大宣傳力度,創(chuàng)新教育形式,強化工作舉措,不斷開創(chuàng)全縣法制宣傳教育工作的新局面。

做好“六五”普法工作,前提是認識,關(guān)鍵在責任,根本看效果。因此,一是要突出重點。就是要重點抓好領(lǐng)導干部、公務(wù)員、青少年、企事業(yè)單位經(jīng)營管理人員和進城務(wù)工人員的普法宣傳教育,其中領(lǐng)導干部和青少年是重中之重,同時也要兼顧做好其他人群的普法宣傳教育,努力實現(xiàn)全民法制素質(zhì)的共同提高。二是要注重創(chuàng)新。要主動適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,在宣傳載體上創(chuàng)新,在教育形式上創(chuàng)新,在法律服務(wù)上創(chuàng)新,尤其要用身邊故事、典型案件、文藝表演的形式開展宣傳教育,做到以案說法,以情普法,切實增強普法宣傳教育的吸引力、親和力和感召力。三是要拓展領(lǐng)域。要引深開展普法宣傳教育進機關(guān)、進農(nóng)村、進學校、進社區(qū)、進企業(yè)、進商店“六進”活動,積極開展“民主法治村”、“誠信守法企業(yè)”、“依法治校示范單位”等創(chuàng)建活動,推動普法宣傳教育聯(lián)系實際,取得實效。四是要齊抓共管。就是要加大思想引導和工作協(xié)調(diào)力度,充分發(fā)揮司法、民政、勞動、教育等相關(guān)部門和骨干企業(yè)在普法宣傳教育中的積極作用,為普法宣傳提供人才、資金等方面的服務(wù)和保障,形成各級各部門共同關(guān)注、共同參與的法制宣傳教育新格局。五是要加強領(lǐng)導。要把普法宣傳教育作為一項重要的工作任務(wù),長期抓,經(jīng)常抓,重點抓,反復抓。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各企業(yè)、各學校的主要領(lǐng)導要親自負責,親自安排,帶頭學習,帶頭接受教育;分管領(lǐng)導要認真制定普法宣傳教育方案,認真落實普法宣傳教育措施,確保普法宣傳教育工作順利推進、取得實效。

同志們,朋友們,做好“六五”普法工作,關(guān)系到的長遠發(fā)展,關(guān)系到每個人的切身利益。全縣廣大干部群眾一定要在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,認真學法,自覺守法,積極用法,弘揚法制精神,樹立法治理念,增強法治意識,推動“六五”普法工作取得新成效,為加快轉(zhuǎn)型跨越、建設(shè)實力綠色和諧新作出新的更大的貢獻。

普法的小學生講話稿篇九

老師們、同學們:

大家好!

為認真貫徹落實全國、省、市、縣“六五”普法工作要求,全面啟動實施教育系統(tǒng)“六五”普法工作,我們今天召開“六五”普法動員會議。根據(jù)漩口小學“六五”普法領(lǐng)導小組安排,由我回顧總結(jié)我校“五五”普法工作情況,具體部署“六五”普法工作任務(wù)。下面,我講兩個問題。

一是“五五”普法工作的回顧。

五年來,在縣委、縣政府的領(lǐng)導和縣普法領(lǐng)導小組的指導下,我校認真落實科學發(fā)展觀,深入實施依法治局戰(zhàn)略,全面推進普法依法治理,取得了明顯成效,廣大師生員工的法律素質(zhì)不斷增強,依法辦事的能力和水平不斷提高,民主法制建設(shè)不斷深化,學校的法治環(huán)境明顯改善和教育教學水平不斷提高。

(一)加強領(lǐng)導,總體規(guī)劃。

我校黨支部和學校行政多年來高度重視普法工作,始終把“五五”普法工作作為學校一項長期而艱巨的任務(wù)長抓不懈,確?!拔逦濉逼辗üぷ髡J識到位、責任到位、投入到位、工作到位。一是健全工作機構(gòu),學校成立了“五五”普法領(lǐng)導小組,形成了校長掛帥、分管領(lǐng)導主抓、普法辦公室具體負責的工作機制,并且根據(jù)人員的變化,隨時進行調(diào)整,保證人員不減,機構(gòu)常設(shè);二是制定普法規(guī)劃,結(jié)合學校的管理辦法,制定了“五五”普法規(guī)劃和年度工作計劃,并納入部門工作的目標管理,每年進行考核。

(二)廣泛宣傳,營造普法氛圍,推動校風、教風、學風建設(shè)。

為完成“五五”法制宣傳教育的任務(wù),不斷推進依法治校的進程,校黨支部和行政充分發(fā)揮學校的特點和優(yōu)勢,以學校為主要陣地,以課堂教育為主要形式,以有效的載體及豐富多彩的活動為輔助,大力加強法制宣傳教育,營造良好的普法氛圍,推動學校的校風、教風、學風建設(shè)。一是學校例會,將法制教育融入日常的學習之中,增強對“五五”普法的意義、目標和任務(wù)的認識。二是在學生中開設(shè)《法律》課程,普及法律知識。三是發(fā)揮懸掛張貼標語、墻報、板報、手抄報、宣傳櫥窗、廣播站、校園網(wǎng)的宣傳作用,營造依法治校、依法治教的輿論氛圍。四是通過制作“五五”普法專欄,“五五”普法圖片展等,介紹相關(guān)的法律知識。五是以“五五”普法工作簡報,宣傳學校開展普法的情況。六是以師生為主體,開展形式多樣的活動。如升旗儀式、法律咨詢、法制講座和培訓班、播放錄相、法律知識考試、觀看和教育有關(guān)的法律安全影片等,加強師生的法律意識,培養(yǎng)全校師生學法、知法、守法、用法的意識,使學校無重大違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。七是學校堅決執(zhí)行教育的法律法規(guī),實行義務(wù)教育收費公示制,實行政務(wù)、財務(wù)公開,接受學校職代會和社會的監(jiān)督,學校無亂收費的現(xiàn)象。八是依法加強校園以及周邊環(huán)境整治,把校園安全放在學校工作的重中之重的位置。學校與教育局鑒訂“校園綜合治理責任書”,與家長、教師、班級簽訂了“安全責任書”。派出所經(jīng)常動用警力,在學校檢查管制刀具和校舍、教學設(shè)備、設(shè)施的安全情況,并在校門口護送學生出校門,維持家長接學生的秩序,杜絕了重大安全事故的發(fā)生,營造了有利于青少年學生健康成長的內(nèi)外環(huán)境。加強師生的法律意識,培養(yǎng)全校師生學法、知法、守法、用法的意識。

(三)突出重點,分層學習,激發(fā)學習熱情。

普法,首先要學法、知法、懂法。學校在全面推進“五五”普法工作過程中,始終堅持以普法教育為先導,在普法對象、普法內(nèi)容方式三個方面突出重點,分層學習,激發(fā)教職工和學生的學法熱情,從而保證學法人員、時間、內(nèi)容、效果的落實。

在普法對象上,中層以上干部以參加培訓,講座與自學相結(jié)合為主,重在提高依法辦事、決策能力;教職工普法以自學為主,重在提高法治意識;學生以課堂教育的《法律》教材為主,開設(shè)了法制課程。

在普法方式上,采取課堂教育、參加培訓、集中學習、分散學習、自學、重點發(fā)言和講座相結(jié)合的辦法。組織師生觀看禁毒展片。為檢驗學習效果,先后兩次組織了教師參加司法部門組織的法律知識考試,每年有一篇學習心得。學校召開了“加強我校師德師風建設(shè)動員大會”,開展了“創(chuàng)和諧校園,做魅力教師”、“創(chuàng)和諧校園,做四好少年”的講演活動。有效地調(diào)動了教職工和學生的學習熱情,保證了普法教育的效果。同時把推進“警校共育”,學校還先后聘請了馬國林、李正權(quán)、班永成作為法制副校長,聘請了派出所警官孫莉娟、王飛等為法制輔導員,定期為學生進行法律知識教育。提高學生學法、知法、懂法、守法、用法的自覺性。

(四)堅持學用結(jié)合,推進依法辦學,依法治教、依法決策的進程。

牢固樹立法制觀念,推進依法辦學、依法治教、依法決策的進程,是普法教育的根本目的。五年來,學校以依法治教為重點,結(jié)合教育教學發(fā)展的實際,狠抓規(guī)章制度的建立健全,規(guī)范各項管理工作,提高整體管理水平。

1、建立健全校內(nèi)管理體制。

一是形成了以校長為核心的行政指揮系統(tǒng),依法實施教育教學活動,保證政令暢通,令行禁止。二是形成了以黨支部為核心的支部委員會,保證黨和國家各項方針政策、法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行,發(fā)揮黨組織和廣大黨員在開展“依法治校,依法執(zhí)教,創(chuàng)建和諧校園?!敝械姆e極作用。三是形成了共青團、隊、工會等群眾團體的組織系統(tǒng),把全校師生團結(jié)在學校周圍,形成一個團結(jié)、和諧、拼搏、銘恩、奮進的新漩口小學團隊。

2、建立健全科學決策機制。

學校制定了《議事制度》,堅持每周召開行政、教師會一次。凡屬于教育教學、群眾利益、改革等制度和決策的修改或制定事項,書記和校長必須事先溝通,再進行集體研究,集體決策,并定時實行校務(wù)公開,提高了決策能力、辦事效率和監(jiān)督職能,避免了“一人說了算”的家長制作風。

3、依法制定和完善各項管理制度。并且學校制定、修訂了各項規(guī)章制度。這些制度保證了學校各項管理工作依法進行,有章可循,按規(guī)運作。

4、建立健全教職工代表大會制度。定期召開職代會,討論、決策各種涉及教職工利益的問題。如教師績效工資計算辦法等都充分征求職工代表意見;學校的校長、中層干部均實行競爭上崗;在先進性教育活動和科學發(fā)展觀學習活動中,利用各種形式,廣泛征求教職工對學校領(lǐng)導班子和班子成員的意見和建議,并督促班子和班子成員整改方案和措施的制定及執(zhí)行。保證了教職工民主監(jiān)督、民主管理權(quán)利的實現(xiàn),切實維護教職工合法權(quán)益。

5、以案講法提升普法工作深度。在加強全校師生學法、用法、守法的宣傳教育的同時,我們每學期都要請法制副校長和法制輔導員,來校進行以案說法的法制講座、禁毒宣傳,收到了良好的法律教育效果。近年來,先后進行法律專題講座多次。另外,針對民族地區(qū)學生及家長對上學認識的不足情況,多次組織廣大師生走向街頭、集市,向廣大群眾宣傳相關(guān)的法律知識,如《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《憲法及相關(guān)法律》等,教師還利用家訪、家長會向廣大家長進行相關(guān)法律知識的宣傳教育,使廣大家長認識到普及九年義務(wù)教育也是每個家長應(yīng)盡的責任,使部分想讓孩子輟學經(jīng)商的念頭,支持并督促孩子積極上學,完成九年義務(wù)教育,為學校提高教育教學質(zhì)量,完成九年義務(wù)教育羸得了社會的支持。因此,我鎮(zhèn)7——12周歲的適齡入學率為100%,畢業(yè)率100%,完成率100%。

(五)關(guān)心師生生活,依法保障師生權(quán)益。

1、依法保障教職工的合法權(quán)益。

一是在制度上保障職工合法權(quán)益。通過實行教職工代表大會制度,對學校重大決策和涉及有關(guān)教職工切身利益的問題進行審議和討論,確保廣大教職工參與學校重大決策的權(quán)利。二是災(zāi)后的漩口小學校,在黨中央、國務(wù)院、省、州、縣領(lǐng)導的關(guān)懷下,在中山市的援建下,在上級主管部門支持下,一所現(xiàn)代的校舍拔地而起。大力改善了教職工教學、辦公、生活條件。今年學校還新建了圍墻,改善了校園育人環(huán)境,確保了校園安全。

2、依法保障學生的合法權(quán)益。

一是暢通學生與學校聯(lián)系與溝通的渠道,重視調(diào)動學生與學校管理的積極性。二是努力改善學生的學習、生活條件。堅持綠化、美化、凈化校園,形成有利于人才成長的校園環(huán)境;擴大圖書館的功能;三是保障學生的權(quán)益,關(guān)心他們的身心健康。四是幫助差生進行轉(zhuǎn)化。五是幫助經(jīng)濟困難的學生完成學業(yè)。六是為了保障學生的安全。

三、主要成效。

(一)通過法律教育,使校內(nèi)治安狀況大為好轉(zhuǎn)。校內(nèi)無打架斗毆扯皮鬧事的事件發(fā)生。

(二)普及法律知識,堅持依法辦學、依法治教,為學校的改革、建設(shè)、發(fā)展提供了重要保證,使學校取得了法制建設(shè)和精神文明的雙豐收。

(三)教師在學校教育教學和對學生的管理中,能依照法律賦予的職責,盡自己的義務(wù)。表現(xiàn)在“5。12”地震中,以賈亮為代表的漩口小學教師,當危難來臨之際,把生的希望留給學生,把死的危險留給自己。在第一時間里,從地震的廢墟搶救了26名學生脫險。漩口小學不管在板房過渡學習的師生,還是遠離600公里在達州異地過渡學習的師生,在縣委的和主管部門的堅強領(lǐng)導下,在社會各界的關(guān)懷下,我們的老師既當?shù)?,又當娘,把學生安全地帶回家,順利地完成過渡學習任務(wù)。在“5。12”偉大的抗震救災(zāi)中,詮釋了“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”的師魂。

(四)通過普法和宣傳《公民道德實施綱要》,學生的文明禮貌習慣有很大的提升,表現(xiàn)在學生們凡遇到來學校視察工作的領(lǐng)導或參觀學習來賓,學生會主動問好,得到了各級領(lǐng)導和來賓的好評。

(五)通過開展“五五”普法工作,師生法制觀念不斷增強,校風、教風、學風優(yōu)良,受到了上級領(lǐng)導和社會各界的一致好評。先后榮獲“阿壩州遠程教育示范?!?,汶川縣最佳文明單位;“5。12汶川特大地震災(zāi)后恢復重建先進集體”,“汶川縣最佳文明單位”,“汶川縣先進黨支部”,“汶川縣教師職業(yè)技能示范?!?,“汶川縣平安校園”、“汶川縣道路交通安全示范窗口”學校等榮譽,連續(xù)十多年獲得汶川縣教育教學質(zhì)量評估的特等獎和一等獎。

總之,通過“五五”普法教育,增強了全校教職工的法律意識,增強了學校依法辦學、依法治教、依法決策的自覺性,在全校形成了一個學法、知法、守法、用法的良好風氣,推進了我校的精神文明建設(shè),促進了我校的改革與發(fā)展。但是,我們還存在不足,表現(xiàn)在部分家長的法律意識淡薄,法制教育還需加強;周邊的環(huán)境,如游戲廳、網(wǎng)吧,還有未成年人在節(jié)假日進入,還需要進一步整治。今后,我們將在鞏固“五五”普法教育的成果的基礎(chǔ)上,把普法教育堅持下去,繼續(xù)開展“小手牽大手”的普法活動,并深入到家庭,輻射到社會。遠離陋習,形成文明,誠信的新漩口形象。為全面實現(xiàn)依法辦學、依法治教奠定了堅實的基礎(chǔ),為建設(shè)一個美麗和諧的新漩小,營造良好的育人環(huán)境。

二、努力完成“六五”普法規(guī)劃確定的目標任務(wù)。

我們教育系統(tǒng)“六五”普法的指導思想和總體目標是:深入開展法制宣傳教育,大力推進依法治理,把法制教育與道德教育有機結(jié)合起來,為順利實施我?!笆濉币?guī)劃,構(gòu)建和諧學校營造良好的法治環(huán)境。通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐,進一步增強教育系統(tǒng)教育人的法律意識,提高法律素質(zhì);進一步增強法治理念,提高依法管理和服務(wù)的水平;完成“六五”普法規(guī)劃的目標任務(wù),著重要做好以下五個方面的工作:

(一)突出抓好以憲法為核心的基本法律制度的學習宣傳。憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程。要把學習宣傳憲法,提高大家的憲法意識作為法制宣傳教育的首要任務(wù),在全校進一步形成學習貫徹憲法的熱潮,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的良好氛圍。要堅持法律面前人人平等,維護法律至上權(quán)威,使法律真正成為指導人們?nèi)粘I罨拘袨榈臏蕜t。要通過組織開展“12?4”全國法制宣傳日等活動,傳播法治理念,弘揚法治精神。

(二)深入開展經(jīng)濟社會發(fā)展各方面法律法規(guī)的學習宣傳。廣泛深入地學習宣傳法律法規(guī),培養(yǎng)全體師生自覺遵法守法的習慣,保障和促進我校教師隊伍建設(shè)和學生的健康發(fā)展,是社會主義法治的本質(zhì)要求,也是“六五”普法的重要任務(wù)。要圍繞實現(xiàn)社會公平正義和安定有序,深入學習宣傳與維護社會和諧穩(wěn)定相關(guān)的法律法規(guī),著力為我縣經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。

(三)切實加強重點對象的法制宣傳教育。要在繼續(xù)抓好全民法制宣傳教育的同時,突出加強領(lǐng)導干部、普通職工親屬和學生、家長等重點對象的法制宣傳教育。

(四)積極開展法制宣傳主題教育和法治實踐活動。要廣泛開展主題教育。以開展“一學三講”主題教育為主要載體,切實增強法制宣傳教育的滲透力,使法律真正進機關(guān)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位。要努力深化依法治理工作。以依法管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為著力點,廣泛開展創(chuàng)建“依法辦事示范窗口”活動,扎實推進依法治理。要大力開展道德教育活動。積極探索建立法制教育與道德教育、法治實踐與道德實踐相結(jié)合的長效機制,既發(fā)揮好法律對師生行為的強制規(guī)范作用,又發(fā)揮好道德對師生思想和行為的教育引導功能,深入開展社會主義榮辱觀教育,提高師生道德覺悟和守法意識,努力在全校形成知榮辱、守法紀、促和諧的良好風尚。

老師、同學們,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保傲濉逼辗▌訂T會議的召開為我們吹響了行動的號角。

普法的小學生講話稿篇十

自“江淮普法行”活動啟動以來,我社區(qū)緊緊圍繞“堅持普法并舉、服務(wù)科學發(fā)展”活動主題,深入開展“五五”普法和依法治理工作,今年7月份隨著“江淮普法行”活動深入推進,社區(qū)掀起一陣陣普法高潮,“法律六進”大力推進,形成了全民廣泛參與普法的良好局面。

一、精心部署,深入動員,“江淮普法行”活動組織有序活動以來,為加強對活動的領(lǐng)導,我社區(qū)成立了活動領(lǐng)導小組,研究制定了《華龍社區(qū)“江淮普法行”活動實施方案》。期間,領(lǐng)導小組辦公室先后2次召開專題會,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,推進普法行動扎實開展。

一、宣傳廣泛,形式多樣,“江淮普法行”活動氛圍濃厚。

(一)廣泛開展,大造聲勢。充分利用廣播、法制宣傳欄、宣傳車、等途徑,全方位,立體式宣傳“江淮普法行”。據(jù)統(tǒng)計活動期間,全社區(qū)共發(fā)放懸掛橫幅4幅,出動宣傳車3余臺(次),接待群眾咨詢36余人次,共舉辦培訓班1期,培訓各類人員60人,宣傳法律法規(guī)6余部。

(二)深入鄉(xiāng)村,座談交流。社區(qū)兩委和村民小組組長深入自然村,走訪部分村民,召開“江淮普法行”活動座談會,廣泛征求對“江淮普法行”意見,同時邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所人員還對座談給予意見并收集整理,及時分析研究,制定改進措施,創(chuàng)新普法形式,使普法更富有針對性。

二、多措并舉,群策群力,“江淮普法行”活動成效明顯。

(一)發(fā)放法律援助“連心卡”。向轄區(qū)內(nèi)廣大群眾發(fā)放了法律援助“連心卡”。法律援助“連心卡”上注明法律援助站辦公室電話,持有人可隨時電話咨詢,方便了群眾。“連心卡”推行標志著司法所與弱勢群體之間信息互動,促進普法援助向縱深發(fā)展。

(二)建立法律“明白人”活動場所。結(jié)合江淮普法行活動,

建立了法律援助工作室,促成了法律明白人與法律工作者之間良性互動,提高了法律明白人的法律意識,形成了全民參與轄區(qū)普法的良好局面。

(三)編制特殊群體法律需求。特殊群體主要包括低保戶、殘疾人家庭、刑釋解教人員、村矯正對象以及有家庭暴力傾向的家庭等。為使這些特殊群體能夠及時獲得所需的法律知識、法律援助,司法所依托民政、婦聯(lián)、工會和村委會等單位,向特殊群體村民發(fā)放征求意見單,收集需求的法律有關(guān)信息。及時組織相關(guān)部門提供相應(yīng)的.“訂單式”普法。

(四)建立“特困家庭”法律顧問。為了做好普法工作,對轄區(qū)內(nèi)的特困家庭進行摸排、走訪。目的是當這些特困家庭在遇到涉及社會活動及生活各方面的重大問題時出具法律意見,提供無償?shù)姆蓭椭?,體現(xiàn)了對弱勢的關(guān)愛。

(五)開展法律進校園活動。為進一步提高學生的法制水平,增強學法、守法、用法意識,有針對性地對在校學生開展法制宣傳教育,社區(qū)組織法制副校長為轄區(qū)內(nèi)的中小學上了法制課。

總之,我們做了一些工作,但離上級的要求還有一段距離,為此,在今后的工作中,我們將認真總結(jié)“五五”普法和依法治理工作經(jīng)驗,以“江淮普法行”活動為契機,進一步提升普法和依法治理工作水平,提高普法的實際效果。進一步增強全民法制意識,規(guī)范執(zhí)法管理,提高執(zhí)法效果和質(zhì)量,努力為許嶺鎮(zhèn)人民安居樂業(yè)創(chuàng)造一個良好的法制環(huán)境。

普法的小學生講話稿篇十一

從“一五”到“六五”,每一個五年普法規(guī)劃的實施都對干部、群眾的法制觀念、法律素質(zhì)和法治意識的提高而產(chǎn)生鮮明的推進作用?!拔逦濉逼辗ń?jīng)過大家的努力,取得了階段性成果。20xx年,將進入新一輪五年普法規(guī)劃即“六五”普法規(guī)劃的實施活動。如何抓好“六五”普法規(guī)劃的實施,值得我們認真總結(jié)和思考。

一、關(guān)于“六五”普法目標的確定。

“六五”普法是在“五五”普法的基礎(chǔ)上進行的,它必然是對“五五”普法的傳承和延伸?!拔逦濉逼辗繕说拇_立要與鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作相一致,與建設(shè)社會主義法治國家、建設(shè)法治香日德、法治政府的目標相銜接。因此,“六五”普法的目標的確立,既要實事求是,又要向新的層次攀升,體現(xiàn)新的高度的要求。根據(jù)我鎮(zhèn)的經(jīng)濟和社會發(fā)展狀況,我們認為“六五”普法目標應(yīng)該確立這樣一個目標:即在公民學法、用法、提高法律素質(zhì)的基礎(chǔ)上,著力培養(yǎng)法治觀念和法治自覺性,在全社會形成崇尚法治的價值觀和良好法治社會氛圍,不斷提高香日德鎮(zhèn)黨委、政府乃至我鎮(zhèn)全社會的法治化管理水平,推進依法治鎮(zhèn)進程。“六五”普法目標的確定應(yīng)當區(qū)分不同層次,對不同層次的人員提出不同的要求,在總目標的前提下具有一定的層次性。如對領(lǐng)導干部與對一般干部群眾的要求要有所不同,城鎮(zhèn)與農(nóng)村的要求應(yīng)當有所不同。我們要在提高全民崇尚法治意識這一總體目標的指引下,對領(lǐng)導干部、城鎮(zhèn)居民、農(nóng)民群眾、企業(yè)經(jīng)營管理人員、學校青少年以及外來流動人口和特殊管理人群分別提出具體的普法目標任務(wù)。

二、關(guān)于“六五”普法的側(cè)重點。

抓重點、促全面,是一種很好的工作方法?!拔逦濉逼辗▽χ攸c普法對象和重點普法內(nèi)容作了要求。實施過程中,我們針對重點對象、重點內(nèi)容,有針對性地開展工作,起到了很好的效果。“六五”普法規(guī)劃,仍然要突出重點普法對象,明確重點普法內(nèi)容,狠抓重點工作的落實。只有這樣才能保證“六五”普法取得積極的和突出的成效。

1、繼續(xù)抓好重點對象的普法。

推動依法治國黨政機關(guān)領(lǐng)導干部是關(guān)鍵。通過25年的。

普法,領(lǐng)導干部法律意識得到增強,法律素質(zhì)有了很大提高,但領(lǐng)導干部的法治觀念和推進國家法治化管理的自覺性并不十分強、十分高,尤其是在當前紛繁復雜的環(huán)境下,能夠做到依法執(zhí)政,沒有很強的法治意識、很高的法律水準是很難勝任的。近年來,許多違反可持續(xù)發(fā)展要求,不按科學規(guī)律辦事,隨意侵害群眾利益的違法行政行為造成的損害,后果十分嚴重,其對法治的破壞影響極其惡劣,多少年都難以消除。因此,“六五”普法仍然應(yīng)把領(lǐng)導干部作為普法的重點,只是普法的目標側(cè)重點不是放在提高法律意識,而是放在增強其法治觀念、法律素養(yǎng)和推進法治社會建設(shè)的自覺性和實際能力上。

農(nóng)村普法和流動人口普法是我鎮(zhèn)普法工作的薄弱點。

“六五”普法應(yīng)當將農(nóng)村普法流動人口普法作為重點和突破口來抓。最近我們下基層作了一些調(diào)查,雖然我們香日德鎮(zhèn)在經(jīng)濟上屬于發(fā)展中地區(qū),但從目前了解情況來看,我鎮(zhèn)農(nóng)村的普法仍然處于“靠天吃飯”的自發(fā)狀態(tài)。大多數(shù)村民和外來務(wù)工人員接受法律知識主要是從廣播、電視、報紙等途徑獲得的。因此,加強農(nóng)村和農(nóng)民群眾特別是外來務(wù)工人員的普法教育十分必要,必須采取措施大力加強。

青少年是國家的未來,是推進依法治國,建設(shè)法治國家的重要后備力量。因此青少年應(yīng)當作為普法的重點并要堅持不懈地抓下去。

企業(yè)在推進國家法治建設(shè)進程中承擔著重要的角色和。

責任,因此對企業(yè)經(jīng)營管理人員普法教育應(yīng)仍是“六五”普法規(guī)劃的重點。

2、扎實抓好重點普法內(nèi)容的學習培訓。主要是針對各。

個不同重點對象有針對性確定普法的重點內(nèi)容。如對領(lǐng)導干部、國家公職人員,主要是進行憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育,不斷強化其法律至上和依法行政意識。

3、分解落實“六五”普法的重點工作。主要是將五年。

規(guī)劃確定的目標按年度進行分解,并根據(jù)具體實際,結(jié)合黨委政府中心工作,確定普法的重點工作,按照動員、實施、總結(jié)等步驟,層層推進,抓好落實。

(三)關(guān)于“六五”普法的運行機制。

繼續(xù)按照“五五”普法“黨委領(lǐng)導、政府主抓、各部門齊抓共管、全社會共同參與”的普法工作機制,來推動“六五”普法規(guī)劃的落實。重點是進一步強化領(lǐng)導機制,完善日常運行機制,進一步健全和完善普法依法治理的檢查監(jiān)督和考核評價制度等,在完善行之有效的普法工作制度上下功夫。

在普法的日常運行機制中,特別要強調(diào)依法開展法制宣傳教育。要把法制宣傳教育擺上重要議事日程,建立健全普法領(lǐng)導機構(gòu)及其辦事機構(gòu),切實加強對法制宣傳教育的組織、協(xié)調(diào)、指導和檢查,形成各負其責、協(xié)調(diào)配合、齊抓共管的普法工作格局。要落實各項責任,實行目標管理,納入年度考核。要重視普法隊伍建設(shè),不斷加強政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力,及時解決實際工作中的困難和問題。同時要借“五五”普法考核驗收之東風,進一步完善法制宣傳教育年度考評和五年綜合性考評相結(jié)合的考核評估體系,使“六五”普法一開始就步入制度化、規(guī)范化的高起點、高標準軌道。

普法的小學生講話稿篇十二

根據(jù)市委、市教育局《關(guān)于開展中國共產(chǎn)黨成立86周年紀念活安排意見》,按照教育局黨委、教育局關(guān)于加強干部作風建設(shè)和機關(guān)效能建設(shè)的總體要求,結(jié)合我校黨支部開展的教職工作風效能建設(shè)年活動和黨員教育月活動安排,上半年組織生活會以“講黨性正作風盡職責促工作”為主題,要求是繼續(xù)深入查找自身在思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風、生活作風等方面的問題,針對查找的問題,認真開展批評和自我批評,明確整改重點,制定相應(yīng)的整改措施,以實際行動體現(xiàn)黨員的先進性。

一是談主要工作和取得的成效:

1、主要工作:20--年上半年,我主要是按照市教育局黨委的具體安排,除了落實“三會一課”黨建工作,還開展了其他主題教育。三月份開始,開展了“教職工作風效能建設(shè)年活動”和落實“三個先進性長效機制文件精神”工作。四月份組織開展“黨員結(jié)對子幫扶聽課活動”。五月份組織開展“開展作風建設(shè)、促進廉潔從教”主題教育。六月份開展黨員教育月活動:學習了方永剛、孟二冬事跡;學習貫徹自治區(qū)第十次黨代會精神;開展“頌歌獻給黨”等慶祝建黨86周年紀念活動。

2、取得的成效:6月29日,黨支部被教育局黨委推薦榮獲市委表彰的“先進基層黨組織”。

二是談自身存在的差距和問題以及批評與自我批評:

思想作風方面:思想是行動的指南,有積極進取、勇于創(chuàng)新的思想才能有敢于拼搏、務(wù)實苦干的工作作風。雖然我的工作成績與兄弟學校相比比較突出,但是與那些時代先鋒們相比我覺得開拓進取、務(wù)實苦干的精神還很不夠,思想上要求還是不夠高。

學風方面:我覺得學習是對自身最好的投資,學習是成功的階梯,學習是做好工作的基礎(chǔ)和前提,也是提高自身素質(zhì)的基本途徑。學校是培養(yǎng)人才的搖籃,我是學校的領(lǐng)導干部,因此,加強學習、不斷學習、終身學習,對我來說尤為重要。雖然我很喜歡學習理論、學習新知識、學習好做法,但是,比起方永剛、孟二冬等模范人物自嘆不如。今后我要利用一切學習機會不斷充實自己、提高自己、努力影響帶動其他黨員,力爭形成學習型的黨員隊伍。

工作作風方面:領(lǐng)導干部是否具有求真務(wù)實、真抓實干的工作作風,直接影響著學校各項工作的順利開展。對于黨務(wù)工作,我盡量做到虛功實做,認真對待每一項工作。把能實實在在推動學校教育教學工作的工作做扎實,要求教師把理論學習與工作實際切實的結(jié)合起來談體會,促進思想作風的加強和改進。但是,還是有相當一部分教師工作作風不實、缺乏吃苦精神、責任意識、質(zhì)量意識、只講索取不講奉獻、混日子、散布消極落后思想情緒、喪失了一名教師應(yīng)有的師表形象。作為學校領(lǐng)導我是有責任的,今后,我要進一步了解教師思想動態(tài)、動用一切積極因素,努力影響和改變不良現(xiàn)狀。

領(lǐng)導作風方面:按照“五新”要求中改進領(lǐng)導作風,教學服務(wù)有新舉措的要求,我堅持關(guān)心支持工會、少隊、德育和教學工作。在做好黨建工作的同時,深入指導、熱心協(xié)助開展好教育教學工作,黨政形成合力,共同抓好教職工作風效能建設(shè)。但是,聯(lián)系群眾不夠主動,和一些平時不太愛說話的教師主動交流溝通還不夠,不太了解他們的思想動態(tài)和心聲。

生活作風方面:生活不夠簡樸、有時和同事互請聚會,有享樂主義的傾向。

整改措施:

針對以上工作作風中存在的問題,我把“嚴、學、干、廉、賢、實”六個字當作我的工作標尺,也就是今后的整改措施:一是“嚴”字當頭,要把嚴于律己的作風建設(shè)作為永恒課題;二是“學”字為先,要把勤奮學習、終身學習作為成事之基;三是“干”字為重,要把干事創(chuàng)業(yè)、干實事、干好事作為人生追求;四是“廉”字為榮,要把清正為官、廉潔奉公作為最高操守;五是“賢”字為尺,要把公平、公正、公開、公道作為重要職責;六是“實”字為要,要把老實、踏實、務(wù)實、求實作為工作標準。

普法的小學生講話稿篇十三

xxx市市委、市政府高度重視“五五”普法考核驗收工作,把檢查驗收工作納入黨委、政府的年度主要工作之一,專門聽取了市普法辦的匯報,確定了爭創(chuàng)全國“五五”普法先進縣(市、區(qū))的工作目標,突出做好四個方面的工作:

一是及早準備,營造迎檢氛圍。春節(jié)剛過,市普法辦就及時制定了《關(guān)于做好“五五”普法考核驗收準備工作的通知》以及考核標準,下發(fā)到全市各鎮(zhèn)(區(qū))及各普法成員單位,對各部門、各單位做好“五五”普法考核驗收相關(guān)準備工作作了明確要求,力爭開好頭,起好步。

二是明確職責,規(guī)范各項工作制度。市委宣傳部與市司法局在參照省“五五”普法考核辦法的基礎(chǔ)上,制定了xxx市“五五”普法考核驗收辦法,由市委辦轉(zhuǎn)發(fā),下發(fā)到全市各基層單位。同時,進行任務(wù)分解,細化職責,落實到各成員單位,確保高標準地完成各項考核驗收工作。

三是動員部署,全面推開我市迎檢工作。3月底,將召開由各鎮(zhèn)(區(qū))和成員單位分管領(lǐng)導參加的檢查驗收動員部署會,傳達上級會議精神,全面部署考核驗收工作,再次掀起普法工作新熱潮。

目前,該市已全面進入自查階段。各鎮(zhèn)各部門首先開展自查,于4月中旬前完成,并將自查報告上報市普法辦;4月下旬,市法制宣傳教育領(lǐng)導小組由組長、副組長帶隊,分5個檢查考核驗收組,對全市各鎮(zhèn)、各部門進行全面考核驗收。檢查既要突出重點鎮(zhèn)、重點部門的.學法用法情況,也要突出重點對象的學法用法,通過檢查、督促,推進全市的普法工作。我們將把自查的過程,當作是總結(jié)經(jīng)驗的過程、查找問題的過程、宣傳發(fā)動的過程,同時也是展示普法成果的過程。在自查中,發(fā)現(xiàn)特色亮點,挖掘先進典型,為“五五”普法全面總結(jié)作好準備;深入查找存在的問題和不足,分析存在問題的原因,認真加以整改,確?!拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃確定的各項目標任務(wù)的實現(xiàn),迎接省、鎮(zhèn)江市的考核驗收。

將緊扣經(jīng)濟社會發(fā)展大局,服務(wù)政法三項重點工作,開展法制宣傳教育,圍繞“促轉(zhuǎn)型、促升級;助穩(wěn)定、助發(fā)展”,組織開展“加強法制宣傳教育,促進社會矛盾化解”主題宣傳活動。同時,積極培植普法新亮點,為迎接省、市檢查驗收做好準備。xxx將全力打造“十個一”工程:一是舉辦一個法制書畫展;二是建設(shè)一批法治文化公園、廣場;三是編排一臺法治文藝演出;四是建設(shè)一個青少年法制教育基地;五是編印一本普法工作宣傳畫冊;六是制作一批普法成果展板;七是確定一批“法律六進”和民主法治創(chuàng)建典型;八是制作一部普法專題片;九是撰寫一篇高質(zhì)量的匯報材料;十是整理一套完整的臺賬材料。

一是以主題宣傳日推進普法活動的開展。開展好“12.4”全國法制宣傳日、“三.八”國際勞動婦女節(jié)、“3.15”消費者權(quán)益保護日、“6.5”世界環(huán)境保護日、“6.26”國際禁毒日等主題法制宣傳活動,在廣場、公園、交通中心、購物和文化體育休閑場所等人口聚集流動的地方集中宣傳。

二是繼續(xù)做好媒體普法,不斷擴大普法覆蓋面。努力提高每周一期的《xxx日報》“法苑”專欄品牌效應(yīng);專人負責“xxx普法網(wǎng)”,及進更新,提高欄目質(zhì)量,并積極開展普法論壇、知識競賽等網(wǎng)上法制宣傳教育活動,增強與網(wǎng)民的交流互動。

三是全面建立完善社區(qū)、村“一欄二室三站”。全市各社區(qū)和村將建立完善“一欄”:一個固定的法制宣傳欄;“二室”:法律圖書室、法治活動室;“三站”:律師服務(wù)站、法律援助站、維權(quán)服務(wù)站,不斷提高基層民主法治村(社區(qū))的建成率。

四是提高“五五”普法的參與率、知曉率。廣泛發(fā)放普法宣傳品,不斷提高“五五”普法知曉率,印制了兩萬副普法撲克牌贈送到機關(guān)、社區(qū)、建筑工地等。運用電視、報紙、電臺、廣告牌、電子顯示屏、櫥窗、公交站臺、手機短信、橫幅等傳播法治信息,全方位、立體化宣傳“五五”普法在服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定方面取得的成效,宣傳“五五”普法的成功經(jīng)驗和先進典型,積極為迎接省、市“五五”普法檢查驗收做好準備工作,奮力開創(chuàng)我市法制宣傳教育工作新局面。

普法的小學生講話稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:

大家好!

普及法律,律師有責。作為山東律苑律師事務(wù)所的一名律師,很榮幸能夠成為日照“六五”普法講師團的成員,很高興能夠有這么一個機會,向在座的各位領(lǐng)導進行匯報和交流。我發(fā)言的題目是《積極參與“六五”普法活動,為建設(shè)法治日照和推進法律服務(wù)工作而努力》。

律師事務(wù)所是維護當事人權(quán)益和社會公正的地方,賦有一定的社會責任。在普法辦的組織下,我們事務(wù)所常年義務(wù)擔任著5個社區(qū)、10余中小學、8個村居的法律顧問。近幾年,在律師所的統(tǒng)一安排下,我多次走進社區(qū)、村居、學校、企業(yè)、機關(guān),有針對性地講解民事、行政、刑事等實體法律和程序法律,義務(wù)發(fā)放大量宣傳資料,為群眾義務(wù)起草、審查、修訂法律文書,面對面地宣傳了大量法律知識。

我于起在新浪網(wǎng)站開通實名博客,于開通實名微博。在博客、微博,我寫了大量案例,以案講法。對于社會關(guān)注和網(wǎng)友咨詢的一些法律問題,我發(fā)表了自己的觀點;在《黃海晨刊》先后開辦過《趙律師談婚姻》、《趙律師談法》專欄,每周一期。最近,我又成為《日照廣播電視》報“說法”專欄的律師之一。我常年義務(wù)為10余家協(xié)會、文藝團體擔任法律顧問,并在《黃海晨刊》、《齊魯晚報》、《半島都市報》等媒體擔任法律顧問,接受專訪為日照市民答疑釋惑、排憂解難。義務(wù)為日照廣播電視臺“有事您說話”欄目組提供法律服務(wù),不斷普及法律知識,取得了良好的社會效益。在辦理案件中,我經(jīng)常舉一反三,讓當事人知道法律是怎么規(guī)定的,案件中有哪些經(jīng)驗值得總結(jié)、哪些教訓需要吸取,利用接待當事人咨詢這個時機有意識地向人民群眾宣傳法律知識。

普及法律知識,惠及日照市民。作為日照一名普通的律師,作為日照六五普法講師團的一員,有責任以自己的學識、見識來講解法律、普及法律,讓廣大日照市民學法、懂法、守法、護法,讓法律為市民保駕護航。

不辱使命,認真履行講師團神圣職責。我們講師團的成員,熱愛普法工作,熱衷普法活動,愿意以飽滿的熱情無私無畏地投身其中。為了不斷滿足人民群眾日益增長的法律需求,我們應(yīng)當甘于付出大量精力,不計報酬、不計得失。

在履行講師團成員的神圣職責中,我們一定要堅決服從安排,圓滿完成領(lǐng)導交辦的普法任務(wù)。同時,我們也要充分發(fā)揮主觀能動性,讓普法活動成為一種自覺的習慣,讓法律知識走進千家萬戶、讓社會和諧融入千家萬戶。

我相信,在市普法辦的領(lǐng)導下,在我們每一個“六五”普法講師團成員的不懈努力下,日照市的普法活動必將會有聲有色地進行、普法工作必將卓有成效。同時,我們?nèi)照帐忻竦姆芍R將得到增強、法律意識將得到強化,日照市的法治環(huán)境將會更加有序、經(jīng)濟建設(shè)將會更加平穩(wěn)、市民生活將會更加美好。

讓我們共同努力,讓我們共同見證。

祝福大家,謝謝大家!

普法的小學生講話稿篇十五

各位領(lǐng)導、同志們:

“五五”普法以來,康博村在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導下,認真總結(jié)分析“四五”普法經(jīng)驗得失,結(jié)合我村實際,制定了“五五”普法規(guī)劃及每年普法工作計劃。在開展法制宣傳、推進依法治理工作的同時,不斷提高村民法治意識和民主意識,不斷提升干群的法制觀念和依法辦事能力,使得我村管理水平得到全面提升,為村級經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、村民安居樂業(yè)營造了良好的法制氛圍,為村民享受高質(zhì)量的物質(zhì)、文化、政治生活提供了優(yōu)良的法治保障。五年來,我村共舉行普法宣傳活動30多次,舉辦各類普法培訓班21班次,受訓人員達1000多人次,舉辦法律知識競賽5場,發(fā)放普法宣傳資料20xx多冊,布置普法宣傳標語及普法展板150條(塊),從村級財政支出10萬元,用于專項普法工作,由于措施有力、方法得到、工作細致,我村在“五五”普法期間被評為蘇州市民主法治村。

“五五”普法期間,我們著重做好了以下幾方面的工作:

一、全面布局,齊心協(xié)力打基礎(chǔ)。

在“五五”普法開局之年,我村就確定了“繼續(xù)貫徹以經(jīng)濟建設(shè)為中心,以增強群眾法制觀念為先導,以提高群眾法律意識為重任,以促進經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、依法行政為目標”的普法工作綱領(lǐng),村普法領(lǐng)導小組按照這個綱領(lǐng)制定了五年總體規(guī)劃,做到每年有計劃、有總結(jié),使“五五”普法工作有了一個良好的開端和全面深入的推進。同時,加強兼職法制宣傳隊伍建設(shè),動員全社群眾積極參加普法學習活動,發(fā)動全社群眾自覺地加入學法普法隊伍中,形成社區(qū)群眾能夠自覺踴躍參與法制宣傳教育的生動局面。

二、轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新宣傳擴成果。

我村運用各種形式調(diào)動廣大村民的積極性,共同參與行政執(zhí)法的法制宣傳。我們積極開展未成年人思想道德教育,自年以來,村關(guān)工委聘請退休教師擔任村級青少年輔導員,利用暑期等時間向青少年普及法律知識,使他們形成愛國守法、自立自強的思想。

每年的9月至10月,我村都會結(jié)合康博苑廣場長廊,制作廉政、法治宣傳圖冊,開展普法宣傳。同時,康博村社區(qū)服務(wù)中心依托村級圖書室,組織成立“法治圖書一角”,目前,已有法治類相關(guān)書籍132本,在“六五”普法期間,我們預計將把圖書冊數(shù)增加到500本以上。今年6月份,我村又舉辦了首屆“康博風采家庭”評比活動,評選出了一批“和諧家庭”、“先鋒家庭”、“衛(wèi)生家庭”、“學習家庭”、“育才家庭”等先進典型。

三、因村制宜,人防技防求實效。

在開展普法教育的過程中,我們堅持圍繞農(nóng)民在生產(chǎn)生活方面的法律需求開展普法教育。大力宣傳與農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī),使農(nóng)民知道如何運用法律武器來解決各種訴訟糾紛矛盾,幫助農(nóng)民依法化解糾紛,依法處理事務(wù),依法維護權(quán)利。

在硬件建設(shè)方面。我們投入7萬元,在全村安裝防盜報警器415只,投入20多萬元率先在全市啟動村戶聯(lián)網(wǎng)的村二級報警平臺,設(shè)立15個監(jiān)控防區(qū),安裝了全球眼1個,監(jiān)控攝像頭12個。在人員配置方面,公開招聘6名協(xié)警,2名城管,并添置一輛警用摩托,通過這些硬件建設(shè),有效維護了全村治安環(huán)境的健康穩(wěn)定。

四、學用結(jié)合,民主建設(shè)促和諧。

我們在抓好“五五”普法工作的同時,堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合,堅持法制教育與道德教育相結(jié)合,加強基層民主法制建設(shè),通過黨建、公約和民主“三結(jié)合”,引導農(nóng)民積極參與村民委員會的民主選舉、民主決策、民主理財、民主監(jiān)督,切實保障農(nóng)民的民主權(quán)利,教育農(nóng)民真正樹立權(quán)利、義務(wù)相一致的觀念。使村民充分履行政治權(quán)利,把民主法治建設(shè)工作不斷引向深入。

20xx年是“六五”普法規(guī)劃啟動年,我們將承前啟后,繼往開來,不斷鞏固成果,發(fā)揚成績,在“五五普法”已有成果的基礎(chǔ)上,努力開創(chuàng)“六五”普法工作新局面。主要工作有以下幾大方面:

一是加強領(lǐng)導,形成合力。要及時調(diào)整充實法制宣傳教育領(lǐng)導小組,健全普法依法治理領(lǐng)導機構(gòu),建立健全協(xié)調(diào)配合的法制宣傳教育工作長效機制。同時,我們將繼續(xù)推行齊抓共管,黨委、村委時刻把普法教育、法制宣傳、依法治村等工作放在首位,形成“法制宣傳一起抓,抓好法治促和諧”的良好局面。

二是完善制度,提升水平。在認真總結(jié)法制宣傳教育的成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,要善于把經(jīng)過實踐檢驗的成功做法上升為各類重點對象的學法制度,做到用制度管人、用制度管事、用制度推動普法工作。

三是創(chuàng)新載體,鞏固陣地。認真總結(jié)多年來法制宣傳教育的寶貴經(jīng)驗,在繼承一切有效傳統(tǒng)形式的同時,適應(yīng)社會發(fā)展和科技進步的趨勢,不斷創(chuàng)新載體、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,努力使法制宣傳教育更好地體現(xiàn)時代特點,滿足人民群眾的法律需求。今年開始,我村依托康博苑三期廣場,投資50多萬元,打造法治示范園,爭創(chuàng)省級民主法治村?!傲濉逼辗ㄆ陂g我們還將發(fā)揮村文藝團體的作用,開展活潑生動的基層文藝法治宣傳。明年,我村將積極申報全國民主法治示范村。

四是強化組織,提高水平?!傲濉逼辗ㄆ陂g,我村將確定1至2名法制宣傳工作人員,組成“六五”普法法制宣傳教育宣講團,利用法律節(jié)點開展各種法律法規(guī)特別是與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)宣傳,同時,積極組織法律基礎(chǔ)好、普法能力強的退休教師和我村在校大學生成立法制宣傳教育志愿者隊伍,為村民開展多種形式的普法教育。

同志們,農(nóng)村普法教育工作,關(guān)系到農(nóng)村社會治安環(huán)境的穩(wěn)定,關(guān)系到農(nóng)村物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè),關(guān)系到建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重大使命,在“六五”普法期間,我村一定會以“農(nóng)民滿意、農(nóng)民高興、農(nóng)民答應(yīng)”為標準,切實推進普法教育工作,為我鎮(zhèn)的和諧發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻!

以上匯報如有不當,請各位領(lǐng)導、批評指正。

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