閱讀是一種心靈的旅行，給予我們豐富的情感與思考。寫讀后感時可以從書中的思想、價值觀和人生哲理等方面展開討論，彰顯閱讀的價值和意義。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考。這些范文中，有些是對書中情節(jié)的描述和解讀，有些是對作者思想的評析和思考，還有些是對自己的觸動和感受的表達。這些范文既有批判性的思考，也有感悟性的體驗，都是通過作者獨特的觀點和語言，將自己的內(nèi)心世界與書中世界進行了對話和交流。希望大家可以通過閱讀這些范文，對于如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感有所啟發(fā)和借鑒。
螢王課外書讀后感篇一
我們是動物，但是，我們是“高級”動物。
也就是這一個“高等”，不知道害死了多少生物。
“渡渡鳥于1681年滅絕；白令海峽的史德拉海牛于1768年滅絕；西非獅于1865年滅絕；阿特拉斯棕熊于1870年滅絕；南極狼于1875年滅亡；美國緬因洲海鼬于1880年滅亡；牙買加倉鼠于1880年滅絕······”
這樣的例子，不計其數(shù)，甚至在你看這篇文章時，已經(jīng)有一個物種瀕危滅絕。
《螢王》，看似再講事，其實再講實。
作者的爺爺，在小時候時，一次調(diào)皮，他被一只豆娘吸引，跑到了一個蘆葦蕩深處。一開始他雖然年幼，可人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌，他也感到了死的威脅，關(guān)鍵時刻，一只螢火蟲落在他鼻梁上，并引導他走出了蘆葦蕩。
他，永遠不會忘記螢火蟲對他的救命之恩。
哪怕與眾人成為敵人，哪怕有人威脅他，哪怕有人辱罵他······。
他卻依然堅持自己的立場，直到生命最后一刻，一直都是他改變?nèi)藗儗ξ灮鹣x生命的鄙視，而不是別人改變他喜愛螢火蟲的情感。
“感恩是愛和善的基礎(chǔ)，雖然成為不了完人，但常常懷著感恩之情，至少可以讓自己生活更美麗和充實”
感恩，是一種美德，這種美德，我們要獲得也難，要失去卻很容易。
螢王課外書讀后感篇二
《螢王》是作家曹文軒的一本小說。本書主要講了爺爺在八歲時被五只小螢火蟲救了。此后，他就和他的一條名叫“惡霸”的大黑狗一起保護螢火蟲，和想捉螢火蟲的秋虎作對。直到一天晚上秋虎的兒子被爺爺和螢火蟲救后，秋虎也開始保護螢火蟲。后來爺爺死的頭一晚，螢火蟲在爺爺身上落滿了。
這本書非常感人，因為爺爺對螢火蟲的愛是堅不可摧的，不管發(fā)生什么都是如此。雖然有很多人反對爺爺，但爺爺一直堅持著，感動了他人。
螢王，我相信它是指爺爺。爺爺是螢火蟲的王，螢火蟲都聽他的，他也聽螢火蟲的。但是在更深層次，作者想表達的可能是說我們每個人都是王，是自然界的王，我們可以保護這個自然界，也可以毀滅這個自然界！雖然現(xiàn)在提倡保護環(huán)境，保護地球，可仍然有人在破壞環(huán)境，他們可能無意，也可能有意。這使我想到了自然的家鄉(xiāng)。
我知道，隨著時代的進步，馬路、樓房和高科技產(chǎn)品讓我們生活更方便?？墒窃谖覀兩罡淖兊耐瑫r，環(huán)境也改變了。所以我們要保護環(huán)境，珍惜當下！
螢王課外書讀后感篇三
今天去圖書館還書再借書，作為曹文軒的書迷，我看到了一本曹文軒著的《螢王》，兩眼放光，十分高興，我毫不猶豫把它借回家。
這本書，主要講述了一個叫屈寶根的人迷路在蘆蕩中，在快要被餓死時，五只螢火蟲飛來了，帶著他回到了家中。
長大后，屈寶根一直在保護螢火蟲。
一天，有城里人說他們婚禮上要螢火蟲當燈用，營造浪漫氛圍，高價大量收購螢火蟲。村里很多人都捕捉螢火蟲，螢火蟲出現(xiàn)了前所未有的災難，而屈寶根依舊在保護螢火蟲，于是他和村民們結(jié)下了仇恨。
十年后，帶頭捕捉螢火蟲人的兒子落水了，又是在夜里，天很黑，大家壓根兒找不到人。
當城里人再要螢火蟲時，他一口回絕了。為什么？因為螢火蟲救了我兒子。
我們做人就要像屈寶根一樣，久不放棄，知恩圖報，并堅定不移。
螢王課外書讀后感篇四
這個暑假，我讀了曹文軒老師的《螢王》。讀第一遍，書中吸引我的是"爺爺"捉豆娘的有趣，螢火蟲在清朗的夜空發(fā)光的有趣，村中河流流水潺潺的有趣，秋虎等一群伙伴捉螢火蟲扮鬼臉的有趣……讀第一遍，我是笑哈哈的。
第二遍，在有趣中緊張中憤怒中疑問中……也看完了。書中的爺爺，秋虎，讓我聯(lián)想到我的外公，外公村子里的二叔公。讓我聯(lián)想到"守望"一詞。
《螢王》里，爺爺?shù)拇迩f外面有一條河流，外公村子就叫"河口村"，四周環(huán)繞著河流。每每去外公家，媽媽都會說，以前大家就在這些河流洗菜洗澡洗衣服，牛也洗澡，媽媽還說，是外公和村長一起定了規(guī)矩，哪段洗什么的，不能亂，還和村長說大伙不能往河里扔垃圾，盡管是農(nóng)村，但外公的鄉(xiāng)很早就有專門收垃圾的車。外公說一方水土養(yǎng)一方人，不能亂套。道理我還是不懂，只知道外公村子里的水還是能喝，還是甘甜甘甜的。
《螢王》里的爺爺是古怪的，媽媽也說我的外公是一個古怪的人。小時候，就盼望著過年放鞭炮，家家戶戶都放，可外公家從不放。舅舅都生氣了，急了，會對外公說:別人都有鞭炮放，我家又不是放不起，為什么不放?外公都只是一句話"濃煙滾滾的，還有一股味道，有什么好?"也許就這樣，外公村子的天空才是那么湛藍湛藍的吧!空氣才是這樣清新甜潤的吧!
螢王課外書讀后感篇五
聽我父親說，在夏夜，家里那片綠油油的芥藍菜地里，一群打著綠燈籠的小甲蟲在這十字小白花中興奮地跳動，體尾的發(fā)光器時閃時亮。爺爺就告訴他，喏，那就是瑩火蟲。現(xiàn)如今，那片菜地已被工廠取締，我也只能從父親的口述中想象這種空靈的小精靈：“像燈籠，高高掛，慢慢飛”
哦，順帶一提。螢火蟲，屬鞘翅目螢科，一種小型甲蟲。體型小至中型，長而扁平，體壁與鞘翅柔軟。前胸背板平坦，常蓋住頭部。在它末端下方的發(fā)光器內(nèi)部，含有熒光素和熒光素酶，發(fā)生化學反應(yīng)以后會生成黃綠色熒光。怪不得被閩南人稱“火金姑”。
在那一片一望無際的蘆葦蕩里，一個小男孩迷路了。五只螢火蟲閃爍著、飛舞著、點燃了他的希望，用盡全力，終于獲救。從此這個小男孩，作者的爺爺，便下定決心保護螢火蟲一輩子?？汕锘⑵c他作對，直到最后用行功感化了秋虎?？蔀闀r以晚，爺爺和他守護的螢頭蟲一起走了，譜寫下了一曲奇幻絢爛的生命組曲。
秋虎從小就對爺爺這種怪異的行為感到厭惡，認為他是怪胎。根據(jù)他的行為。來欺負他、羞辱他?？偸菚弥鵂敔敳蛔⒁?，把蘆葦蕩里的螢火蟲抓去賣；而爺爺總會拼了命地去救活它們，哪怕付出生命。尤其是他二十五歲時，被五只螢火蟲叫醒，硬立即聯(lián)想到有人在捉螢火蟲。仿佛他知道它們要說什么，也許，是真的。
爺爺去世了，曾經(jīng)的敵人，如今的朋友秋虎說：“幾乎全世界的螢火蟲都在那里。”
爸爸也遵循爺爺?shù)倪z囑，將骨灰撒在最初與它門相遇的地方，他撒了一把骨灰，竟然變成了螢火蟲，飛向天際，一把骨灰，一片螢火蟲。一把骨灰，一片螢火蟲。這熒火，星星點點卻又燦爛輝煌，是一個小男孩堅守的諾言，像利劍般穿透被利益誘感的人心。螢火蟲，正是爺爺?shù)亩魅?，又是爺爺對生活的希望，也正如比，他要守護它們，用盡一生心血，面對全村人的冷嘲熱諷，堅定地走下去。也呼吁了我們保護環(huán)境的重要性。
萬場皆有靈，相依緣相件。動物植物作為自然界的一份子，有權(quán)利生活在地球上，而不是貪得無厭的人類所屠殺。巴西的亞馬遜雨林，彼稱內(nèi)“地球之肺“及“鳥類天堂”。隨著上世紀了70年代工業(yè)化發(fā)展，雨林面積以平均每天一個足球場的面積消退，大批大批的鳥類失去了他們賴以生存的家園。例如紫藍金剛鸚格，從上個世紀末開始被列為極度瀕危物種，直到本世紀初，科學家便再也沒有發(fā)現(xiàn)野外存活的個體，而人工飼養(yǎng)的僅有80只，隨時面臨著近親繁殖而退化的危險。估計，電影《里約大冒驗》寄托著對紫藍金剛鸚鴉能夠成功重返叢林，延續(xù)后代的愿望。
合上書頁，令我思緒萬千。若再不保護好環(huán)境，總有一天滅絕生物名單上會記載上“人類”這兩個大字。這部作品，也正激勵著我參與到為人民服務(wù)，為環(huán)境保護的社會公益活動中去，好好地愛惜，保護環(huán)境，善待它們，與之協(xié)調(diào)發(fā)展，為環(huán)境保護事業(yè)做貢獻。我相信，正如書中所說：“無是的人總會遇到同伴一路相隨，堅守信念的人終會得到生命的`加冕。”
螢王課外書讀后感篇六
一絲熒光，照亮人生。
螢火蟲在夜晚的樣子很美，可是在我們這里已經(jīng)很難再看到螢火蟲的身影了，可能就是因為人類的污染和破壞所導致的吧。然而在《螢王》里講的是一個男生因為小的時候有五只小小螢火蟲在他絕境的時候照亮他的道路，堅守保護這些小生命的故事。
在《螢王》里，有一個人因為螢火蟲帶給他的希望和光明，所以一直保護著螢火蟲；有一個人，因為螢火蟲的救命之恩，所以他為了一個螢火蟲跟全村人作對；有一個人，在他眼里，螢火蟲是他最寶貴的朋友，他不跟別人說話，卻偏偏對螢火蟲當作知心朋友那樣對待。他就是書中的“爺爺”，他就像螢火蟲的王，一直在守護著它們，只為了來年再看到它們。
看完這本書，我感慨萬分。在書中，美麗的自帶光明的螢火蟲，遭到秋虎等人的捕捉。一開始僅因為孩子式的惡作劇，到后來就是出于螢火蟲可以賣錢。在金錢的利誘下，螢火蟲遭到了滅絕式的抓捕，再到后來，螢火蟲賴以生存的蘆葦蕩直接就被人類的推土機掃蕩一空，人類為了自身的利益對環(huán)境無休止的破壞，給螢火蟲帶來了滅頂之災。在這個過程中，爺爺一直是一個守護者。為了守護螢火蟲，爺爺和少年時頑劣成年后貪財?shù)那锘⒍妨舜蟀肷?；為了螢火蟲他不惜與全村想掙錢的孩子為敵；為了螢火蟲他砸壞了推土機進了班房。他讓我想起我們學過的課文《老人與海歐》里的那個老漁夫，老漁夫十幾年如一日，不辭勞苦從幾十里步行到翠湖邊喂海鷗。最可貴的是老漁夫給每只海鷗都起了好聽的名字，老漁夫把海鷗當作是自己兒女，而海鷗也把老漁夫當作是自己的親人。當老漁夫逝世時，海鷗一直在守靈，不愿離去，這一幕讓我們?yōu)橹畡尤荨?/p>
這本書真的讓我很感動，故事中的“爺爺”喜歡螢火蟲，故事中的“惡霸”也喜歡螢火蟲。他們?yōu)榱吮Ｗo螢火蟲，遭到村里人的不理解；為了保護螢火蟲，“惡霸”的一條腿瘸了；為了保護螢火蟲，“爺爺”坐牢了。
“爺爺”說過一句話，他說：“天底下的螢火蟲都是螢火蟲！在我眼里，這天底下，其實只有一只螢火蟲，不，五只螢火蟲！”這句話說明了“爺爺”一直忘不了當初那五只救了他的螢火蟲，這也是螢火蟲為他而點亮生的希望。
誰能想到那一絲絲螢光，竟照亮一個人的一生。
螢火蟲，我只見過一次，小小的，在夜空中，閃爍著屬于它的光芒。但它給人們帶來了光明，帶來了希望，帶來了生機。
螢王課外書讀后感篇七
懷著無比期待的心情，我一口氣讀完了曹文軒老師的最新小說《螢王》。這篇小說的情節(jié)深深地吸引著我，令我感觸頗深，受益匪淺。
《螢王》講述了，曹文軒老師的爺爺八歲那年，因為抓豆娘迷失在一望無際的蘆葦蕩中。在漆黑的夜晚，五只螢火蟲引領(lǐng)他走出蘆葦蕩找到回家的路。從此，爺爺用生命信守承諾，在遇到種種欺凌、不理解的情況下，仍然全心全意地保護著螢火蟲。爺爺是一個執(zhí)著、善良、知恩圖報的人。
頑劣成性的秋虎嫉妒螢火蟲都圍著爺爺轉(zhuǎn)，用樹枝打落螢火蟲。爺爺極力阻攔秋虎的行為，并及時搶救被打傷的螢火蟲。秋虎帶領(lǐng)同伴們把螢火蟲揉碎抹在臉上，做“鬼臉”，嚇唬爺爺。爺爺心疼螢火蟲，撕心裂肺地大哭起來。秋虎為了賺錢，收購螢火蟲賣給城里的朋友。爺爺為了解救螢火蟲，帶著他的狗屢次與秋虎大打出手，與全村小朋友為敵。
后來，秋虎的兒子不慎落水，爺爺帶著成千上萬的螢火蟲趕來，救了他的兒子，秋虎跪地懺悔。從此，他不再捕捉螢火蟲，并與爺爺一起保護螢火蟲。爺爺對秋虎以德報怨，深深地感動了我。蘆葦蕩要被填平起房，爺爺冒著進牢房的'危險，半夜偷偷破壞推土機。爺爺被關(guān)進牢房后，秋虎帶著全村人進城解救爺爺。是爺爺用他的善良喚醒了秋虎的良知，喚醒了村民們。
“滴水之恩,當涌泉相報”，“以德報怨，以德報德”是我們應(yīng)該擁有的美德。爺爺?shù)墓适赂嬖V我們:做人要懂得感恩，更要善待身邊的人和一切有生命的小動物。讓我們一起做一個感恩、善良、正直的人吧!
螢王課外書讀后感篇八
今天去圖書館還書再借書，作為曹文軒的書迷，我看到了一本曹文軒著的《螢王》，兩眼放光，十分高興，我毫不猶豫把它借回家。
這本書，主要講述了一個叫屈寶根的人迷路在蘆蕩中，在快要被餓死時，五只螢火蟲飛來了，帶著他回到了家中。
長大后，屈寶根一直在保護螢火蟲。
一天，有城里人說他們婚禮上要螢火蟲當燈用，營造浪漫氛圍，高價大量收購螢火蟲。村里很多人都捕捉螢火蟲，螢火蟲出現(xiàn)了前所未有的災難，而屈寶根依舊在保護螢火蟲，于是他和村民們結(jié)下了仇恨。
十年后，帶頭捕捉螢火蟲人的兒子落水了，又是在夜里，天很黑，大家壓根兒找不到人。
當城里人再要螢火蟲時，他一口回絕了。為什么？因為螢火蟲救了我兒子。
我們做人就要像屈寶根一樣，久不放棄，知恩圖報，并堅定不移。
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螢王課外書讀后感篇九
這個暑假期間，我讀了曹文軒寫的《螢王》，讀完后我深有同感。
書中描述了一位迷失在蘆葦蕩的小男孩被螢火蟲從蘆葦蕩里帶出來，從此開始堅守承諾，一直全心全意地保護著螢火蟲。故事的主人公屈寶根不受別人嘲諷的影響，有著自己的獨立思想，無論別人怎么說他，都一直守著螢火蟲，他堅定不移的信念打動了其他人，最后成為螢王。就連他的骨灰，潵在天上，也變成了螢火蟲。
讀著讀著，讓我不禁想起來身邊的那些事：有一次，媽媽要求我吃中飯前把作文譽抄完，我答應(yīng)媽媽，保證完成任務(wù)?？墒?，當我修改完作文已是吃午飯時間，但是，我決心一股足氣把作文譽抄完后再吃飯，不能半途而廢。雖然，在我譽抄作文的時候手已經(jīng)很酸麻，肚子有點咕嚕咕嚕叫，確實餓了累了，也很想休息，吃了飯再抄。但是，我想起了書中主人公屈寶根爺爺堅持不懈的信念，再說我也答應(yīng)過媽媽保證完成，應(yīng)該堅守承諾。我忘記了餓和累，就一氣呵成把這篇作文抄完了。媽媽回家看到我的作文已經(jīng)譽抄完，而且字也寫得很工整清楚，臉上露出微笑說：“能堅守承諾，按時完成，很好”。到媽媽的表揚，我心想：我再餓再累，心里也是甜滋滋的。"。
其實，我們不論做任何一件事都要付出努力的。你想做好這件事情，就把你所有的精力全都放在這件事情上寧可自己放棄休息，也要把這件事情做好，千萬不能半途而廢。
讀完這篇文章，我十分羞恥，我們有時候很任性，有時候不理解大人的做法……。我們真該好好反省自己，向螢王學習，堅守承諾，堅定信念。
螢王課外書讀后感篇十
望不到邊的蘆葦蕩擋住了男孩回家的路，五只小小的.螢火蟲閃爍著，飛舞著，為他點亮了希望的燈。
曹文軒的作品《螢王》主要講述了年僅八歲的爺爺在蘆葦蕩里迷路了。當他面臨絕境的時候，五只螢火蟲出現(xiàn)了，它們形成了一個小小的光環(huán)，一直飛著給爺爺帶路。從此，爺爺與螢火蟲的命運交織在一起，他用盡一生的心血守護著螢火蟲。
螢火蟲救了爺爺一次，爺爺知恩圖報，救了螢火蟲無數(shù)次。他和“惡霸”奮不顧身，抵抗著孩子們的捕捉計劃；他不顧一切，以全村人為敵，保護著這群飛舞的精靈。那時候，大地像天空一樣深邃無邊，地上的螢火蟲與夏日夜空的繁星一樣多。而爺爺?shù)氖澜绾苄?，好像只剩下他和螢火蟲。
爺爺守護的僅僅是螢火蟲嗎？螢火蟲僅僅是那點點光亮嗎？不，每一只螢火蟲都是一個美好而脆弱的心靈，爺爺守護的是一群生命，一份諾言，一種自然的美呀！書中讀到曾經(jīng)單純的孩子們在金錢的利誘下，對螢火蟲進行了無情的殘害，再到后來，螢火蟲賴以生存的蘆葦蕩被人類的推土機掃蕩一空，我的心里充滿了傷痛。抬頭看看現(xiàn)在的夜空，何曾見過螢火蟲飛舞？沒有了河流和蘆葦蕩，螢火蟲便沒有了生存的家園。
曾經(jīng)大自然帶給我們多少美好的回憶，而如今人們竟為了一己私利去傷害這些生靈。冰川融化了，企鵝北極熊無法生存；河流污染了，魚兒相繼死去；森林被砍伐，鳥兒無處安居……造成這種悲劇的正是人類，如果我們再不清醒，它們終將消失。
爺爺?shù)氖刈o讓人心生敬意，爺爺?shù)膱远?，更會感染許多人。爺爺去世了，但是這份守護的承諾一定會有人堅持下去，是你，是我，是我們。
《螢王》是曹文軒老師最新的一部小說，我有幸拜讀了這篇小說，感覺受益匪淺。
《螢王》講述了“爺爺”因為抓豆娘被困在了蘆葦叢的深處，五只螢火蟲飛來幫他找到了回家的路?！盃敔敗敝鲌D報，開始了用生命保護螢火蟲的歷程?！盃敔敗边€用自己的“善念”感化身邊的人，讓大家一起努力來保護螢火蟲。在“爺爺”死的時候，他的身上停滿了哀傷的螢火蟲。
看了小說，我憤怒了。為了錢，鎮(zhèn)上的孩子們喪失了他們的善良，瘋狂地抓捕著螢火蟲，“爺爺”一人勢單力薄，拼盡全力也無法阻止，看著小鎮(zhèn)上一點點星光慢慢地消失，看著小鎮(zhèn)上剩下的光芒漸漸變暗，我異常地憤怒：難道，他們不知道螢火蟲也是有生命的嗎？為了錢，為了一已之利，他們竟然把珍貴的生命拿來做買賣！要知道生物與生物之間可是相互聯(lián)系、相互制約的，我們要尊重生物，保護動物。
同時，我又被深深地感動了。我為“爺爺”與螢火蟲之間的情誼所感動。生死關(guān)頭，螢火蟲救了“爺爺”；“爺爺”又用生命守護著螢火蟲。昆蟲與人類之間如此默契的情誼，怎能不讓人感動？我也為人世間的“友善”所感動?！盃敔敗币缘聢笤梗瑤ьI(lǐng)螢火蟲救了曾經(jīng)捕捉過螢火蟲的秋虎的兒子，秋虎幡然醒悟，與村民們一起加入了保護螢火蟲的行列?！盃敔敗庇盟纳屏己驼嫘模瑔拘蚜饲锘⒑痛迕駛兊牧贾?。那一刻讓我深深地感到了：人與人之間，只要有“友善”，就肯定能收獲真情！
《螢王》折射出了人性中的善與惡，引人深思。人性中的惡與善，真的就在我們的一念之間。一念為惡，就會漠視生命，為了私欲導致許許多多的物種瀕臨絕境。一念為善，就會象“爺爺”一樣，與螢火蟲建立起堅固的情誼，收獲滿滿的愛。
生活中，我們也是需要善念！我們只要從小播撒“善念”的種子，將來肯定能開出最美的花，收獲最豐碩的果實！
螢王課外書讀后感篇十一
螢火蟲與爺爺之間不可思議的緣分，是一幅充滿詩意與浪漫的江南水鄉(xiāng)水墨畫，字里行間看似是孫子對爺爺一生的回憶，實則更多的是對生活的思考。
窗外一片漆黑，書桌上時鐘的指針已經(jīng)指向了九點，我那被興趣班浸泡得疲憊的身體軟軟地趴在書桌上，無精打采地做著作業(yè)，心中有些憤憤不平：為什么要做那么多的練習？為什么要上興趣班？為什么要學習？為什么要堅持？我的努力真的能得到回報嗎？我的理想真的會實現(xiàn)嗎？煩躁地扔開筆，打了個哈欠，目光卻不由自主的掃到了桌邊我最近在看的曹文軒寫的《螢王》這本書，我的腦中突然跳出了書中爺爺?shù)男蜗?。爺爺八歲那年，為了捉豆娘而迷了路，在爺爺最絕望的時候是五只螢火蟲救了他，用它們的光亮為爺爺指引方向，最終找到了回家的路。從此爺爺發(fā)誓要永遠守護螢火蟲，并真的用他一生的心血來實踐這個諾言，并被人們稱為“螢王”。我被爺爺?shù)倪@份堅守而感動，為爺爺有如此堅定的信念而深深折服。承諾很容易，但為這份承諾而付出的堅守又是多么的不容易！與爺爺比起來，我的這點小累又能算什么？我難道為了一點小辛苦就要放棄我的理想嗎？不！我也要堅守我自己的信念，我也要為自己的理想而拼盡全力！想到這里，我堅定地拾起筆，繼續(xù)寫下去，因為我相信：堅守信念的人終會得到生命的加冕。
“盈豐路到了，請下車乘客做好準備……”隨著廣播中悠揚的女聲地鐵的門打開了，人們一擁而入，車廂瞬間塞滿了人，我仿佛覺得周圍的空氣都一下子變得悶熱起來。這時，站在我座位前面的一位奶奶引起了我的注意，她的頭發(fā)已經(jīng)全白了，背微駝著，一只手吃力地拎著裝滿東西的大袋子，另一只手努力地抓著扶手，她皺著眉輕輕地咳嗽了兩聲，拎著袋子的手也隨著咳嗽而抖動。奶奶的樣子讓坐在座位上的我犯了難，怎么辦？要不要讓座？讓座的話我自己也還有好多站才能下車，而且現(xiàn)在車上人又那么多那么擠，不讓的話又覺得心里過意不去，于是我決定假裝看書沒看到這一幕，這樣不就不尷尬了。正當我把手伸進背包拿出《螢王》時，我的手仿佛被書燙了一下，我突然想到了秋虎，他的兒子飯豆不幸落水，是爺爺帶著螢火蟲趕來救了飯豆，秋虎十分感激，后來當爺爺為了保護蘆葦蕩砸壞了推土機而進了監(jiān)獄時，秋虎帶領(lǐng)著鄉(xiāng)親們救出了爺爺，并和爺爺一起守護螢火蟲守護蘆葦蕩，秋虎也從一個受益者變成了一個守護者，一個聲音從我心底升起：我們不僅僅可以做受益者也可以做助人者！我清楚的記得上次我沒位置坐的時候，是一位阿姨給我讓的坐，而她自己站了好幾站才下的車。我站起身對奶奶說：“奶奶，您來坐吧。”奶奶坐了下來，大大地松了口氣，一個勁地夸我，周圍的叔叔阿姨也投來贊許的目光，我不好意思地撓撓頭，因為只有我知道是秋虎給了我啟發(fā)。
《螢王》是我這個暑假讀的最多的一本書，每次讀它都會有新的發(fā)現(xiàn)，新的體會，它讓我看到了美與丑，善與惡，在以后的日子里它將會是我的“螢火蟲”，陪伴我指引我。
螢王課外書讀后感篇十二
螢火蟲在夜晚的樣子很美，可是在我們這里已經(jīng)很難再看到螢火蟲的身影了，可能就是因為人類的污染和破壞所導致的吧。然而在《螢王》里講的是一個男生因為小的時候有五只小小螢火蟲在他絕境的時候照亮他的道路，堅守保護這些小生命的故事。
在《螢王》里，有一個人因為螢火蟲帶給他的希望和光明，所以一直保護著螢火蟲；有一個人，因為螢火蟲的救命之恩，所以他為了一個螢火蟲跟全村人作對；有一個人，在他眼里，螢火蟲是他最寶貴的朋友，他不跟別人說話，卻偏偏對螢火蟲當作知心朋友那樣對待。他就是書中的“爺爺”，他就像螢火蟲的王，一直在守護著它們，只為了來年再看到它們。
看完這本書，我感慨萬分。在書中，美麗的自帶光明的螢火蟲，遭到秋虎等人的捕捉。一開始僅因為孩子式的惡作劇，到后來就是出于螢火蟲可以賣錢。在金錢的利誘下，螢火蟲遭到了滅絕式的抓捕，再到后來，螢火蟲賴以生存的蘆葦蕩直接就被人類的推土機掃蕩一空，人類為了自身的利益對環(huán)境無休止的破壞，給螢火蟲帶來了滅頂之災。在這個過程中，爺爺一直是一個守護者。為了守護螢火蟲，爺爺和少年時頑劣成年后貪財?shù)那锘⒍妨舜蟀肷?；為了螢火蟲他不惜與全村想掙錢的孩子為敵；為了螢火蟲他砸壞了推土機進了班房。他讓我想起我們學過的課文《老人與海歐》里的那個老漁夫，老漁夫十幾年如一日，不辭勞苦從幾十里步行到翠湖邊喂海鷗。最可貴的是老漁夫給每只海鷗都起了好聽的名字，老漁夫把海鷗當作是自己兒女，而海鷗也把老漁夫當作是自己的親人。當老漁夫逝世時，海鷗一直在守靈，不愿離去，這一幕讓我們?yōu)橹畡尤荨?/p>
這本書真的讓我很感動，故事中的“爺爺”喜歡螢火蟲，故事中的“惡霸”也喜歡螢火蟲。他們?yōu)榱吮Ｗo螢火蟲，遭到村里人的不理解；為了保護螢火蟲，“惡霸”的一條腿瘸了；為了保護螢火蟲，“爺爺”坐牢了。
“爺爺”說過一句話，他說：“天底下的螢火蟲都是螢火蟲！在我眼里，這天底下，其實只有一只螢火蟲，不，五只螢火蟲！”這句話說明了“爺爺”一直忘不了當初那五只救了他的螢火蟲，這也是螢火蟲為他而點亮生的希望。
誰能想到那一絲絲螢光，竟照亮一個人的一生。
螢火蟲，我只見過一次，小小的，在夜空中，閃爍著屬于它的光芒。但它給人們帶來了光明，帶來了希望，帶來了生機。
螢王課外書讀后感篇十三
在大海中領(lǐng)略浪花濤濤的聲音;在天空中領(lǐng)略雄鷹搏擊風浪的聲音;在書中領(lǐng)略文人墨客的書香馥雅。讀一本好書，能給人以智慧的啟發(fā);讀一本好書，能給人以心靈的啟迪;讀一本好書，能給人以氣質(zhì)的淡雅。
《螢王》的主人公“爺爺”因為抓豆娘迷失在一望無際的蘆葦蕩中，后被五只螢火蟲帶領(lǐng)他走出蘆葦蕩回到家。從此以后，爺爺就把螢火蟲看作和自己的生命一樣的重，用生命和信念守護著弱小的生靈。
但是書中的秋虎前期卻一直在欺負爺爺視若珍寶的螢火蟲，更甚至把螢火蟲磨成粉涂在臉上，來嬉戲取鬧爺爺。還為了賺錢把螢火蟲賣給省城人。爺爺?shù)弥螅薜乃盒牧逊?，心痛不已?/p>
但是，爺爺卻并未因此丟失了善良的心，在秋虎的兒子落水后，更是不計前嫌帶著成千的螢火蟲來救他兒子。秋虎被爺爺?shù)纳屏己蛯捜莸男男厮袆?，他跪地懺悔從此不再捉螢火蟲。原本以為，冰釋前嫌的兩人可以過上幸福的生活，可就在這時傳來了一個噩耗——蘆葦蕩要被填平起屋了。爺爺不愿看到螢火蟲的家園被人填平，便半夜偷偷地推翻了推土機，還因此住進了牢房。后來，秋虎帶著全村人來救爺爺。當你的胸中暖意滿滿、感動滿滿時，作者采用的卻是：“爺爺去世的第三天，我出生了。我沒有見到爺爺，這是我一生最大的遺憾……”干凈利索的結(jié)束，不留一絲拖沓!享受美好故事的同時，讓你留下一絲淡淡的惋惜。
生而為人就要有所敬畏，不要讓世俗欲望越過了底線，要堅守住自己內(nèi)心的一寸芳土，更是要在這濁世之間堅守住自己的信念和初心。不忘初心，方得原始。如今，人類圍湖造田，伐林建城，向大自然過度自私的索取一切，卻忘記了這一切都是大自然賜給我們的，非但不懂得感恩和出自己的一份力維護大自然，還為了一己私欲踐踏自己的家園。人啊!還是應(yīng)該有所依賴有所敬畏的為好，要堅守住自己的信念和初心。
螢王課外書讀后感篇十四
望不到邊的蘆葦蕩擋住了男孩回家的路，五只小小的螢火蟲閃爍著，飛舞著，為他點亮了希望的燈。
曹文軒的作品《螢王》主要講述了年僅八歲的爺爺在蘆葦蕩里迷路了。當他面臨絕境的時候，五只螢火蟲出現(xiàn)了，它們形成了一個小小的光環(huán)，一直飛著給爺爺帶路。從此，爺爺與螢火蟲的命運交織在一起，他用盡一生的心血守護著螢火蟲。
螢火蟲救了爺爺一次，爺爺知恩圖報，救了螢火蟲無數(shù)次。他和“惡霸”奮不顧身，抵抗著孩子們的捕捉計劃；他不顧一切，以全村人為敵，保護著這群飛舞的精靈。那時候，大地像天空一樣深邃無邊，地上的螢火蟲與夏日夜空的繁星一樣多。而爺爺?shù)氖澜绾苄。孟裰皇Ｏ滤臀灮鹣x。
爺爺守護的僅僅是螢火蟲嗎？螢火蟲僅僅是那點點光亮嗎？不，每一只螢火蟲都是一個美好而脆弱的心靈，爺爺守護的是一群生命，一份諾言，一種自然的美呀！書中讀到曾經(jīng)單純的孩子們在金錢的利誘下，對螢火蟲進行了無情的殘害，再到后來，螢火蟲賴以生存的蘆葦蕩被人類的推土機掃蕩一空，我的心里充滿了傷痛。抬頭看看現(xiàn)在的夜空，何曾見過螢火蟲飛舞？沒有了河流和蘆葦蕩，螢火蟲便沒有了生存的家園。
曾經(jīng)大自然帶給我們多少美好的回憶，而如今人們竟為了一己私利去傷害這些生靈。冰川融化了，企鵝北極熊無法生存；河流污染了，魚兒相繼死去；森林被砍伐，鳥兒無處安居……造成這種悲劇的正是人類，如果我們再不清醒，它們終將消失。
爺爺?shù)氖刈o讓人心生敬意，爺爺?shù)膱远?，更會感染許多人。爺爺去世了，但是這份守護的承諾一定會有人堅持下去，是你，是我，是我們。
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