抒情是一種表達(dá)個(gè)人情感和思想的文學(xué)形式，既可以通過(guò)文字表達(dá)，也可以通過(guò)聲音、畫(huà)面等方式表達(dá)出來(lái)。在寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)時(shí)，我們可以參考一些范文和案例來(lái)提升寫(xiě)作水平。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)范文，它們有著優(yōu)秀的思路和構(gòu)思，值得你參考。
我心愛(ài)的筆記本篇一
親愛(ài)的妹妹：
展信好。
今天偶然瞧見(jiàn)漫天的雨云，像是富有彈性，突然想念溫柔的感覺(jué)。想到了家也想到了你，一想到你便感慨萬(wàn)千。
回想我們結(jié)識(shí)的經(jīng)過(guò)，真像王小波富有想象力的小說(shuō)。我們前前后后就處過(guò)初二初三兩年，當(dāng)然你應(yīng)該也記得我倆最初相遇是在小學(xué)畢業(yè)升初中的一個(gè)明媚的早晨。同在一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，我記得，那時(shí)你挺任性，逮到誰(shuí)能跟誰(shuí)吵架。然而看到你的第一眼起我心里便萌生出古怪的感覺(jué)。那感覺(jué)早已忘了，而古怪卻一直盤(pán)旋在我腦中，揮之不去。
初三畢業(yè)后我便認(rèn)了你當(dāng)妹妹，同齡人認(rèn)哥認(rèn)妹的很多，卻往往幼稚而膚淺。我想到的先是一種甜蜜的感覺(jué)，能甜到心里，后來(lái)覺(jué)得理想境地更應(yīng)該是詩(shī)，能種到心里，而且生根發(fā)芽。
也許我不是浪漫的人，但是我是崇尚浪漫的人，喜歡李白的狂放曹植的高才海子的娟秀，所以我相信，或者說(shuō)愿意相信存在緣分一物。我認(rèn)為我們的相聚就是緣分，難分難解的緣分。因此，在寒假末尾的一個(gè)晚上你突然問(wèn)我：你是不是同情我？那時(shí)候我不知道該怎么解釋?zhuān)橐苍S有，我更肯定的是同情之外還有更重要的情感旋律，而且是主旋律。
父母離異，只剩奶奶和父親相依為命……或許情況還更復(fù)雜。你承受了太多，在不適宜的年齡。感情的傷使你封閉了心里大部分房間，生活里你有說(shuō)有笑，但是你知道，笑聲沒(méi)有穿透你心的每一部分，那兒始終有什么掛在你心里，就像羚羊用角掛在樹(shù)上，卻忘了醒來(lái)。你便是那棵樹(shù)。
作為哥哥，沒(méi)有任何血緣關(guān)系的你的哥哥，我不便在你的家庭方面有所深入。我只是認(rèn)為你應(yīng)該也能夠有更好的生活態(tài)度。傷口不一定都結(jié)成難看的疤，傷口還可以是最安靜也最柔軟的地方，讓愛(ài)做筆記。所以，我希望你學(xué)會(huì)感激生命里點(diǎn)滴美好，點(diǎn)滴珍貴，讓愛(ài)從感恩的沃土萌發(fā)，抽枝，開(kāi)花，結(jié)果，然后毫不費(fèi)力打開(kāi)你心里那些塵封已久的角落，讓清泉涌進(jìn)，讓鮮花開(kāi)遍，讓小麻雀到窗前哼哼，在滿(mǎn)地鮮艷明媚的陽(yáng)光中輝映一個(gè)生機(jī)勃勃的身影。
我不想說(shuō)教，只是，我希望感恩能夠讓你變得更好。感恩意味著什么？它意味著對(duì)世界敞開(kāi)心靈，意味著認(rèn)知愛(ài)和理解愛(ài)，意味著接受并且懂得。每個(gè)人都是一條河，卻都有跨不過(guò)的檻，忘不掉的傷，學(xué)會(huì)感恩就是讓傷成為一本筆記本，由時(shí)間作證，讓愛(ài)在上面用心寫(xiě)下點(diǎn)滴。也許一段，也許一句，也許只有一個(gè)詞，哪怕是一個(gè)符號(hào)，都是生命中彌足珍貴的記錄，同時(shí)也是與痛苦和無(wú)奈抗?fàn)幍挠赂叶肥俊?/p>
親愛(ài)的妹妹，生活里有許多愛(ài)你的'人與你愛(ài)的人，愛(ài)與被愛(ài)不正是人生最值得慶幸和感恩的事嗎？我一直以為愛(ài)是我們——微不足道的人們——驕傲和為之拼搏的唯一理由。（）而我已經(jīng)說(shuō)過(guò)，感恩便是愛(ài)的沃土，而傷口便是愛(ài)的筆記本。
現(xiàn)在我正坐在午后空蕩蕩的教室給你寫(xiě)信，空氣微冷，剛才還有陽(yáng)光現(xiàn)在卻輕輕下起了雨。眾人偏好晴天而我獨(dú)鐘情雨，雨就是清除和洗滌，雨是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)橄乱粋€(gè)晴天將是全新的。同樣，生命也需要轉(zhuǎn)折，這樣才足夠好看，當(dāng)然了，也因?yàn)樯枰庸饷鞯牡胤窖由?，誰(shuí)都會(huì)有一個(gè)下著雨的哭泣后反抗的夜，相信我，你哥哥。
明天將晴朗無(wú)比，而且有大太陽(yáng)，不灼人的那種。
期待再次相見(jiàn)。
愛(ài)你的哥哥
我心愛(ài)的筆記本篇二
我有一個(gè)筆記本，非常精致。這個(gè)筆記本是藍(lán)色的的，水大小，呈一個(gè)小正方形的樣子。它可以用來(lái)記筆記，把我容易忘的或者一些重要的知識(shí)記在上面，在需要的時(shí)候就可以翻出來(lái)看看。這個(gè)筆記本是我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽送給我的生日禮物，從那時(shí)起，我就隨身帶著這個(gè)筆記本，不離我左右。
這個(gè)筆記本已陪伴了我五年了，每一次打開(kāi)這個(gè)筆記本，我都會(huì)想到我的媽媽對(duì)我的陪伴。每當(dāng)我想吃面條時(shí)，媽媽不管有多忙，都一定會(huì)陪我去街上最好吃的那家面館去吃面，生怕我吃不好、吃不飽。當(dāng)我寫(xiě)作文的時(shí)候，媽媽總會(huì)和我坐在一起陪我寫(xiě)作業(yè)，時(shí)刻準(zhǔn)備著幫我，生怕我遇到難題被困住了。就是我玩玩具的時(shí)候，媽媽也會(huì)自始至終地陪著我，和我一起玩玩具，還鼓勵(lì)我多玩玩具，說(shuō)這樣可以讓我變得更聰明。
我還想到爸爸對(duì)我的陪伴。每當(dāng)我鍛煉身體的的時(shí)候，爸爸總陪在我身邊，說(shuō)小孩子就要多鍛煉身體，讓身體變得更強(qiáng)壯。當(dāng)我玩游戲的時(shí)候，爸爸也陪伴著我，說(shuō)小孩子多玩游戲大腦可以變得更聰明，動(dòng)作也會(huì)變得更靈巧。當(dāng)我看電視的時(shí)候，爸爸還是會(huì)陪伴著我，和我一起看電視，說(shuō)多看看新聞可以讓我及時(shí)了解到更多的國(guó)家大事、世界大事，讓我眼界更開(kāi)闊。
想到這里，我發(fā)覺(jué)我身邊的每一個(gè)人都像是我的筆記本一樣時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我。正是有了他們的陪伴，我才變得越來(lái)越健壯，越來(lái)越聰明，越來(lái)越能干！我感謝他們！
我心愛(ài)的筆記本篇三
看著看著，我的眼睛濕潤(rùn)了，感覺(jué)好像又回到了讀小學(xué)時(shí)的美好時(shí)光。
記得剛進(jìn)入三年級(jí)，我愛(ài)上了文學(xué)寫(xiě)作，可是，我不敢將自己的想法告訴任何人，因?yàn)槲矣X(jué)得自己只是一個(gè)灰姑娘，肯定會(huì)被人笑話(huà)?？墒牵倚睦锏男⌒乃紖s被細(xì)心的語(yǔ)文老師――肖老師看出來(lái)了。她通過(guò)“明察暗訪”、旁敲側(cè)擊等手段，費(fèi)盡心思終于了解到了我的夢(mèng)想，當(dāng)時(shí)我的文筆并不出眾，寫(xiě)出的文字也都是十分老套而笨拙，可是，肖老師沒(méi)有打擊我，她毫不猶豫化身成了一位循循善誘的魔術(shù)師，默默地守護(hù)著我的夢(mèng)想。
記得有一次，我將一篇讀書(shū)感悟?qū)懺诹艘粋€(gè)小筆記本上，在家人的鼓勵(lì)下，我把這個(gè)小本子夾在語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)中交給了老師，誠(chéng)心地請(qǐng)肖老師幫我提出一點(diǎn)意見(jiàn)?？墒?，當(dāng)我真的這么做了之后，我就后悔了，我覺(jué)得自己又冒昧又唐突，肯定會(huì)被老師看做是癡心妄想?？墒俏义e(cuò)了。
第一節(jié)課下課，我看到肖老師輕輕地向我眨了眨眼睛，又微笑著招了招手，示意我到她的辦公室去。我緊跟在肖老師后面，感到十分緊張，覺(jué)得自己的世界末日就要來(lái)了?？墒?，出乎意料，肖老師在辦公室里對(duì)我展露了清澈而明媚的笑容，衷心地說(shuō)著：“真棒，孩子！”聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，我張大了小嘴，回不過(guò)神來(lái)。肖老師拉開(kāi)辦公室抽屜，從里面輕輕取出我的那個(gè)小本子，然后翻到那篇讀書(shū)感悟，只一眼，我就看到上面畫(huà)滿(mǎn)了紅色的波浪線(xiàn)和五角星，感到喜出望外。
“真的，老師仔細(xì)看過(guò)了，小英，你的這篇作文寫(xiě)得很有真情實(shí)感，細(xì)節(jié)也寫(xiě)得特別有意思，老師為你驕傲！答應(yīng)我，繼續(xù)努力下去，好嗎？”說(shuō)著，肖老師熱情地握住了我的小手，我感到一種從未有過(guò)的驚喜和感動(dòng)，向老師保證：“我會(huì)繼續(xù)努力，一直堅(jiān)持下去的！”從此之后，那個(gè)包著藍(lán)色封皮的小小筆記本，就成了我和肖老師互相溝通的“橋梁”――我總會(huì)把當(dāng)天的所見(jiàn)所聞和一些新奇的想法一一寫(xiě)在本子上，作好記錄，然后第二天隨著那本語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)交到老師手中，下午，當(dāng)練習(xí)冊(cè)發(fā)下來(lái)的.時(shí)候，我總會(huì)興奮地上前去抽出筆記本，小心翼翼地翻開(kāi)，看著上面肖老師認(rèn)真做的批注和對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的鼓勵(lì)：“加油，孩子，在你的筆下，牽牛花也成了傳遞美的小精靈，繼續(xù)加油，老師在勝利的彼岸等著你！”讀著這些話(huà)，我就仿佛在讀著一首首優(yōu)雅的散文詩(shī)，從中，當(dāng)然也看到了肖老師對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的期望與呵護(hù)，于是，我開(kāi)始更加努力地投入到寫(xiě)作中去。
終于，皇天不負(fù)有心人，我的作文屢屢獲獎(jiǎng)，甚至還發(fā)表在了重慶的雜志上。我知道，這跟肖老師耐心的指導(dǎo)是分不開(kāi)的。
我心愛(ài)的筆記本篇四
你的文具盒好舊??！為什么不換一個(gè)新的呢？瞧，我的文具盒多新，多漂亮……”同桌又開(kāi)始嘮叨了。我輕輕地?fù)崦业奈木吆校Χ淮稹?用同桌的話(huà)作為引子，引出下文內(nèi)容。)。
我的文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方體的塑料文具盒，外表已沒(méi)有原先那么漂亮，畫(huà)面上淘氣的米老鼠和唐老鴨已變得很模糊，有一處還裂開(kāi)了一個(gè)小口子。破舊的文具盒問(wèn)什么不扔掉？再次蓄勢(shì)。這樣又舊又破的文具盒，可是我很珍惜它。在我上二年級(jí)的時(shí)候，有一天，我的習(xí)作發(fā)表了，收到了20元稿費(fèi)，我激動(dòng)得不知怎么辦才好。媽媽說(shuō)：“你不如去超市選個(gè)文具留作紀(jì)念?！蔽揖湍弥约旱母遒M(fèi)買(mǎi)了這個(gè)文具盒。交代原因—–20元稿費(fèi)買(mǎi)來(lái)的，心血結(jié)晶?。∪缃?，這個(gè)文具盒已陪伴我一年多了，可是我怎么也不舍得換掉它，它仿佛時(shí)刻在提醒我——一分耕耘一分收獲。
我心愛(ài)的筆記本篇五
hi！大家好我是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的筆記本。我呢小巧玲瓏，只有小主人的巴掌大，外皮是銀色的。上面有兩只可愛(ài)的藍(lán)色小鹿，一只比較矮，一只比較高，它們兩個(gè)好像在說(shuō)悄悄話(huà)呢，那我就不去打擾它們了。我的身上還有一些愛(ài)心，云朵也都是藍(lán)色的，在最下面還有一句英語(yǔ)，但是我的英語(yǔ)不好，絞盡腦汁也看不懂。
我的作用可大了，說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完，我只好長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)。小主人在我干干凈凈的身體上寫(xiě)日記，把每天開(kāi)心和不開(kāi)心的事全都寫(xiě)在我的身上，過(guò)了一段時(shí)間，我和小人人成了無(wú)話(huà)不談的好伙伴。她還在我的身上寫(xiě)算式，畫(huà)很可愛(ài)的畫(huà)，寫(xiě)注意事項(xiàng)，老師上課講的重要知識(shí)點(diǎn)，還在上面記作業(yè)。
希望小主人能用我來(lái)幫助她好好學(xué)習(xí)。
我心愛(ài)的筆記本篇六
筆記本的種類(lèi)很多，有橫線(xiàn)的普通筆記本；有區(qū)域分明的康奈爾筆記本；有全都是白紙的繪制筆記本，而正是因?yàn)楣P記本的種類(lèi)很多，導(dǎo)致許多人根本不知道怎么做筆記，下面就有我分享一下拙見(jiàn)，來(lái)一起愉快的做筆記吧！
首先是有橫線(xiàn)的普通筆記本，這類(lèi)筆記本可以充當(dāng)草稿紙與筆記本，用途也十分的廣泛，但是他唯一的局限性是不能把區(qū)域分的很清楚，就像是一塊肥瘦均勻的牛肉，你根本不知道從哪里切比較好。而這時(shí)候，就可以用不同顏色的筆做標(biāo)記，視作這個(gè)區(qū)域是怎么怎么樣的，那個(gè)區(qū)域做什么筆記，同時(shí)也可以通過(guò)運(yùn)用繪畫(huà)能力，這樣普通筆記本就可以很快的做好筆記，并且自己看得懂！
康奈爾筆記本的好處就是區(qū)域幫你分離好了，你只需要做筆記就好，就像是一塊牛肉，已經(jīng)有人幫你切好了，只需要自己動(dòng)手吃就行。這一種筆記本非常方便，只需要按照自己理想中的做筆記的方式寫(xiě)就好，就算有遺漏了，也不要慌張，旁邊的白板區(qū)域可以做補(bǔ)柱，同時(shí)也可以運(yùn)用區(qū)域之間的關(guān)聯(lián)性，做好筆記！
而普通的白紙筆記本，這一類(lèi)筆記根據(jù)你自己的需要繪制就好，因?yàn)檫@里面全都是白紙，只要你的想象力夠豐富，就沒(méi)有什么是創(chuàng)造不出來(lái)的！一本理想者中“完美無(wú)瑕”的筆記本。
筆記本的做法與用法有很多，不知道你清楚那幾種呢？一起來(lái)分享分享吧！
我心愛(ài)的筆記本篇七
鸚鵡快快和樂(lè)樂(lè)是我最好的伙伴，那是不久前姐姐送給我的新年禮物，我特喜歡它們。
它倆總是唱著婉轉(zhuǎn)嘹亮的歌，一天到晚快快樂(lè)樂(lè)的，所以我管它倆叫快快與樂(lè)樂(lè)。
快快全身油亮，那圓圓的腦袋上有一撮雪白的絨毛，微風(fēng)一吹，像一朵盛開(kāi)的茉莉隨風(fēng)飄揚(yáng)。珍珠般的小眼睛一眨一眨，一張小嘴尖尖的'。脖子和翅膀的羽毛十分顯眼，雪白的底色上鑲嵌著一道道淺藍(lán)色的花紋，像風(fēng)吹過(guò)海面漾起的微波。腹部是一件天藍(lán)的圍裙，雪白的尾巴又細(xì)又長(zhǎng)。它是一位高貴的公主，總是羞答答地站著，從遠(yuǎn)處看就象天空中一朵最皎潔的白云。
樂(lè)樂(lè)是個(gè)好斗的勇士，羽毛呈藍(lán)黃綠三種顏色，油亮亮的，像穿了一件彩色的小袍。有趣的是頭上那撮金黃的絨毛像給它戴了個(gè)黃冠似的，特可愛(ài)。它的眼睛總是瞪得大大的，閃閃發(fā)亮。嘴像勾鞋釘?shù)你Q子，再硬的東西對(duì)它來(lái)說(shuō)也是三下五除二就搞定了。它曾有過(guò)一個(gè)英勇事跡——“世界大戰(zhàn)”。沒(méi)來(lái)我家前它和同籠的一只虎皮鸚鵡決斗，臉部的羽毛被對(duì)方啄掉了，現(xiàn)在成了個(gè)假冒孫悟空，可它一點(diǎn)兒也不在乎，照樣唱著洪亮的歌。
快快，樂(lè)樂(lè)雖然和我相處不久，但我們已結(jié)下了深厚的友誼。當(dāng)我給它們喂東西時(shí)，他倆總是向我點(diǎn)頭，好像在感激我；當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，他倆總是為我歌唱，好像在說(shuō)：“歡迎小主人回家?！?/p>
?。】炜?，樂(lè)樂(lè)，愿你們能茁壯成長(zhǎng)，你們永遠(yuǎn)是我最心愛(ài)的小鸚鵡。
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我心愛(ài)的筆記本篇八
我的這只卷尾猴，不是一只真猴子，而是一個(gè)玩偶。它的尾巴是卷起來(lái)的，我就給它起了這個(gè)名字，好聽(tīng)嗎？它渾身毛絨絨的，真可愛(ài)！它的頭圓圓的，頭上還粘著一個(gè)香蕉。卷尾猴的胳膊和腿又細(xì)又長(zhǎng)。最有意思的是它的屁股，真猴子的屁股是紅色的，而我的卷尾猴的屁股是白色的還是個(gè)愛(ài)心的圖案。
我非常喜歡我的卷尾猴，他給我?guī)?lái)了快樂(lè)！
二年級(jí):易翰林。
我心愛(ài)的筆記本篇九
我最喜歡的毛絨玩具是我表哥那只黃色的小狗，它是我所有的毛絨玩具中我最心愛(ài)的玩具。
小狗原本是我表哥的。那時(shí)，表哥去玩打氣球打中了一只掛著氣球黃色的小狗。被我看見(jiàn)了，一眼就非常喜歡那一只小狗。所以每天一有時(shí)間就會(huì)向表哥借來(lái)玩。漸漸地，表哥知道我喜歡他那只小狗，就送給我了！我開(kāi)心的拿著那只小狗，對(duì)表哥說(shuō)了一句：“謝謝你，表哥！”就開(kāi)始跟狗狗玩起來(lái)了。
我從小那只小狗就一直陪伴著我，它就像是我的知心朋友一樣。我不開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)向它訴苦，可它一點(diǎn)也不會(huì)厭煩；開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)和它一起分享快樂(lè)。我每一天晚上，都會(huì)把小狗放在我身邊陪我一起睡。
小狗有兩顆黑得發(fā)亮的黑寶石眼睛，臉上有一個(gè)扁扁的鼻子，鼻子下面有一個(gè)嘴巴，嘴巴彎彎的，它每一天都微笑跟我們打招呼。它的耳朵大大的，像一個(gè)薄扇似的。還可以在它的耳朵系一個(gè)蝴蝶結(jié)，像一只美麗可愛(ài)的蝴蝶在小狗頭上飛舞著。也可以扎一條辮子，夾一個(gè)夾子。除了它身體的側(cè)兩邊有一個(gè)棕色的小圓圈，和它的尾巴是棕色的，其它都是黃色的毛。摸一下毛茸茸的，舒服極了！
每一天晚上，我都要抱住小狗，才能睡著，如果沒(méi)有小狗，我肯定睡不著。有小狗陪在我身邊，我才睡得著，有時(shí)會(huì)睡得更香！有時(shí)在學(xué)校有不開(kāi)心的事情，或考試考得不理想，就會(huì)抱著狗狗訴苦，或大哭一場(chǎng)。狗狗好像知道我不開(kāi)心，就用同情的眼光看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“別不開(kāi)心嘛！主人！”我的心情一下子就好了一點(diǎn)，就會(huì)摸一下狗狗的頭，狗狗就立刻變成快樂(lè)的小狗，陪我一起玩！
進(jìn)了東華的第一個(gè)晚上，我睡也睡不著，想媽媽?zhuān)捅е饭份p聲地哭泣。狗狗好像被我的哭聲打動(dòng)了，立刻用傷心、同情、安慰的眼光看著我，好像在說(shuō)：“主人，你別哭了！5天很快就過(guò)去的，我會(huì)一直陪在你身邊的，你不要怕！”我被狗狗的眼神打動(dòng)了，還想起了媽媽的對(duì)我的一句話(huà)“你是一個(gè)勇敢的李懿珊，不會(huì)哭的，你回來(lái)的時(shí)候，我會(huì)帶你出去玩！”我立刻停止了哭聲，把眼淚擦干，抱著小狗睡著了！
——小狗，謝謝你狗狗，一直陪伴著我，我愛(ài)你！
我心愛(ài)的筆記本篇十
是一只斑點(diǎn)狗，它的名字叫哈利。它的鼻子是黑的，除了鼻孔，它的鼻子上還有許多往外突出的東西，摸上去濕濕的。它有一件咖啡色和白色相間有外衣，尾巴總是翹翹的。
有時(shí)，它不聽(tīng)話(huà)，我會(huì)拿拍子輕輕地打它，它就會(huì)用它的四條胖乎乎的小腿笨拙地逃跑，可它的速度太慢，還是逃不出我的手掌心。每次挨打過(guò)后，它都會(huì)好幾天不理我。要是不用肉骨頭哄它，它可能永遠(yuǎn)都不理我了。它很貪玩。只要你給它幾個(gè)塑料袋，它就會(huì)用它那尖利的牙撕咬著，蹦來(lái)跳去的，發(fā)出陣陣聲響，像是在捕捉獵物，興奮地獨(dú)自玩?zhèn)€半天。如果你拿走它的寶貝袋子，它就會(huì)用可憐巴巴的眼神看著你，好像在說(shuō)：“小主人，再給我一個(gè)袋子吧！”
它也貪吃。只要你手里拿著吃的，它就會(huì)跟著你跑，當(dāng)你把東西拿在空中引它時(shí)，它就會(huì)跟你握手，還要拜一拜……只要是表示友好的動(dòng)作它都會(huì)做。它吃東西時(shí)，你千萬(wàn)不要去摸它，要不然它會(huì)咬你的。也正因?yàn)樗澇?，吃壞了肚子，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。我傷心了好幾天。后來(lái)給它挖了個(gè)墳?zāi)?，埋葬了它。它去世后，我再也沒(méi)養(yǎng)過(guò)狗，也沒(méi)有跟任何人提起過(guò)這件事。這就是——斑點(diǎn)狗哈利。
我心愛(ài)的筆記本篇十一
我有一只小小狗，它有一身白色的皮毛，所以我給他取名叫雪球。他有句名言，那就是“自由使我瘋狂”！因?yàn)槠綍r(shí)他被關(guān)在籠子里，不能出來(lái)，所以每次放它出來(lái)活動(dòng)的時(shí)候，他總是很開(kāi)心，開(kāi)心到忘我了，打滾、跳躍，興奮的要命。于是我趁她有力氣沒(méi)地方使的時(shí)候，教他這個(gè)“小短腿”爬樓梯。
我先把一個(gè)狗糧放在第一級(jí)樓梯上，雪球把腳往樓梯上一抬就夠著了，這個(gè)看起來(lái)這對(duì)他來(lái)說(shuō)很容易。于是我又把一顆狗糧放在第二級(jí)樓梯上，雪球聞到那個(gè)味道，就很想把它吃掉?？墒撬劦焦芳Z，卻怎么也夠不著，因?yàn)樗厦嬗幸患?jí)樓梯，必須要上一個(gè)樓梯才能吃得到?？吹贸鰜?lái)雪球十分著急，因?yàn)樗念^努力的向前伸著，想要吃的狗糧。食物的激勵(lì)作用果然很大，他猛地往上一竄，一條后腿往上一抬，就跳上了第一級(jí)樓梯，終于成功了第一次。為了讓雪球多加練習(xí)，我在第三、第四個(gè)樓梯上各放了一顆狗糧，讓雪球爬樓梯上去吃。因?yàn)橛辛松弦淮谓?jīng)驗(yàn)，他知道該怎么吃狗糧了。之間他用力往上一跳，先把兩個(gè)前腳搭在上街樓梯，然后頭一伸，把后腿往上一搭，就爬了上去，然后啊嗚一口就把狗糧給吃掉了。到第四級(jí)，明顯就很熟練了，一跳一咬，食物就到口了。
等第四級(jí)的狗糧被吃掉，他轉(zhuǎn)過(guò)身沖我搖尾巴，好像還要多吃。我覺(jué)得他今天上樓練得夠多了，便有意訓(xùn)練訓(xùn)練他下樓。我故意下樓走到老遠(yuǎn)，因?yàn)槲抑浪欢〞?huì)追上來(lái)的。果然雪球準(zhǔn)備下樓了，下樓就象是爬樓梯的鏡面動(dòng)作，他先把前腿放在下面一級(jí)，然后后腿跟著一跳就下來(lái)了。下樓對(duì)他來(lái)說(shuō)不是很困難，利索地連下了三個(gè)樓梯，奔到我身邊沖我搖尾巴。
我心愛(ài)的筆記本篇十二
今天天氣很好，天空萬(wàn)里無(wú)云，光芒四射。陽(yáng)光照射在花朵上，花朵露出美麗的笑臉。陽(yáng)光照射在雨露上，雨露閃閃發(fā)光。當(dāng)陽(yáng)光照射在孩子們的臉上時(shí)，微笑是不可避免的。像我這樣的購(gòu)物狂當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)購(gòu)物的好時(shí)機(jī)。我立刻穿上鞋子，陪媽媽去了附近的一家商場(chǎng)。
當(dāng)我走進(jìn)購(gòu)物中心時(shí)，里面有太多的東西讓我眼花繚亂。終于，我的目光停在了五顏六色的書(shū)包上。第一排第三個(gè)是熊貓書(shū)包，上面有熊貓玩具！我心想：多可愛(ài)的小書(shū)包??！媽媽會(huì)給我買(mǎi)嗎？媽媽總是挑剔，不給我買(mǎi)！但是多可愛(ài)?。⊥蝗灰宦暣蠛鸢盐业乃季w帶了回來(lái)。“孟，你在那里干什么？”“媽媽?zhuān)蚁胍@個(gè)可愛(ài)的熊貓書(shū)包?！薄皼](méi)有，你沒(méi)有嗎？”“但那太小了。”“那也不行，平時(shí)也沒(méi)看到你的書(shū)包裝?！钡?”“可是什么，走吧！“我不得不心情沮喪地跟著媽媽逛了整個(gè)超市。
回到家，媽媽去做飯，我坐在沙發(fā)上。我想：看來(lái)只能靠爸爸了。我爸爸平時(shí)對(duì)我很好，應(yīng)該給我買(mǎi)。一次偶然的機(jī)會(huì)，父親回來(lái)了。我趕緊給他拿來(lái)拖鞋，給他倒了杯水。父親見(jiàn)我有點(diǎn)不正常，就笑著問(wèn)：“怎么回事？我考的不好？”我又搖了搖頭。“是不是被老師批評(píng)了？”我又搖了搖頭。我的父親，第二個(gè)和尚，很困惑，問(wèn)：“那是什么？”我偷偷看著媽媽?zhuān)÷曊f(shuō)：“我想買(mǎi)個(gè)書(shū)包?！薄芭叮皇?，”我一把抓住他的嘴，見(jiàn)媽媽沒(méi)有反應(yīng)，便松了一口氣。父親生氣地問(wèn)：“為什么？”“媽媽沒(méi)答應(yīng)我買(mǎi)！你會(huì)答應(yīng)我去嗎？”“當(dāng)然，不答應(yīng)才怪！”哼，你嚇?biāo)牢伊耍 白甙?。”“等一下，你不能吃完嗎？”“萬(wàn)一有人買(mǎi)呢？”“脾氣真的跟你爸一樣急！”“老婆，我陪女兒買(mǎi)個(gè)書(shū)包?！薄皠e買(mǎi)！”“哦買(mǎi)？拜托！”我媽實(shí)在打不過(guò)我，就說(shuō)：“那今年的壓歲錢(qián)一半給你，剩下的就沒(méi)了?！薄澳?好的?！蔽夷弥X(qián)，高高興興的來(lái)到商場(chǎng)。我一眼就看到了書(shū)包?！斑@個(gè)阿姨多少錢(qián)？”我指著書(shū)包。阿姨回答：“97元。”我給阿姨100塊錢(qián)，阿姨給我三塊錢(qián)。
在回家的路上，父親突然讓我停下來(lái)，指著香煙店。我明白他想買(mǎi)香煙。我給他買(mǎi)了煙，伸出兩只手。一只手是空的，另一只手拿著香煙?！盀槭裁?？”“跑腿！”爸爸給了我一塊錢(qián)。“以后你買(mǎi)煙，跑腿的錢(qián)我出?！蔽倚α耍职忠残α?，那么爽朗開(kāi)朗。笑聲傳到了社區(qū)，傳到了街上，傳到了我和父親的耳中。
我心愛(ài)的筆記本篇十三
我喜歡的東西有很多，心愛(ài)的東西也有很多，但我最心愛(ài)的寶貝是我的小狗。
這只小狗的名字我不說(shuō)大家也都知道它叫布丁。因?yàn)槲以趯?xiě)動(dòng)物的時(shí)候經(jīng)常寫(xiě)到它。它現(xiàn)在還是擁有棕色的絨毛，一雙圓溜溜的大眼睛，用它那銳利的眼神搜尋著任何一個(gè)可疑的地方。靈敏的鼻子只要聞到飯香，它就會(huì)邁開(kāi)它的小腿，一扭一扭得向那個(gè)方向跑去。跑到了食物面前，如果它想吃，它就會(huì)吃幾口。如果它不想吃，那它就會(huì)用三角形的鼻子把裝著飯的袋子蓋起來(lái)，好像在告訴別人：“這是我的，過(guò)一會(huì)兒我來(lái)吃?！?/p>
布丁是個(gè)“人來(lái)瘋”。你一回家，剛把門(mén)打開(kāi)的時(shí)候，布丁就會(huì)撲在你的大腿上，站在那兒不停地蹦，嘴里還不時(shí)的發(fā)出“吭吭唧唧”的聲音。從它的眼神可以看出，它要你抱它。
布丁最?lèi)?ài)吃玉米了，你只要給它一根玉米棒，它就會(huì)用兩爪子一捧，用鋒利的牙齒咬下玉米粒，并吞下肚子。哪怕是掉在地上的玉米粒，它也會(huì)吃得干干凈凈，一粒不剩。
布丁還是一只調(diào)皮的小小狗，我們家里有盒裝的牛奶，味道可香了。有一天，好幾分鐘都沒(méi)有看見(jiàn)布丁，喊它的名字也不過(guò)來(lái)，更聽(tīng)不見(jiàn)鈴鐺“叮當(dāng)”響的聲音。媽媽想：“這小狗，平時(shí)十分活躍，今天怎么這么安靜？”我跑到狗窩前一看，布丁正在喝牛奶呢！原來(lái)，布丁叼了一瓶牛奶，咬破了包裝，津津有味地喝牛奶。難怪這幾分鐘連它的影子都沒(méi)看到。
這就是，一只可愛(ài)的小狗！一只好吃懶做而又調(diào)皮的小狗，你們喜歡它嗎？
我心愛(ài)的筆記本篇十四
我心愛(ài)的寶貝是一個(gè)芭比娃娃，因?yàn)樗碇乙郧暗耐椤獎(jiǎng)⑷鐗?mèng)的友情，她是我最好的朋友。
你也許會(huì)很奇怪，為什么這是你最心愛(ài)的玩具呢？那是因?yàn)檫@是我的好伙伴去廣州照顧躺在病床上的奶奶的'時(shí)候送給我的。
還記得分別的那一天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴響了，我去開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)是如夢(mèng)，她手上拿著一個(gè)芭比娃娃，她告訴我，芭比娃娃有個(gè)好聽(tīng)的名字：金發(fā)女孩。我仔細(xì)地端詳著：只見(jiàn)她有一頭金燦燦的秀發(fā)，眼睛水靈靈的，一張櫻桃小嘴，穿著五顏六色的公主裙，又細(xì)又長(zhǎng)的腳，穿著高跟鞋，可漂亮了。
這時(shí)，如夢(mèng)說(shuō)：“我奶奶生病了，我就要回老家了。以后再也不能陪你玩了?！闭f(shuō)著，我的淚水一下子就涌了出來(lái)。我不知該跟她說(shuō)些什么。她看見(jiàn)了，安慰我說(shuō)：“別傷心，我把我心愛(ài)的芭比娃娃送給你，想我的時(shí)候就看看它。”說(shuō)完，她把芭比娃娃遞給我，我用顫抖的手接過(guò)來(lái)。淚水又一次模糊了我的雙眼。我緊緊地抱住她，想把她留住?？墒撬€是走了。
每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我都會(huì)拿出金發(fā)娃娃?？吹剿?，就像看到如夢(mèng)。不開(kāi)心的事全都拋到了腦后。
有一次，金發(fā)娃娃不見(jiàn)了，我四處尋找，怎么也找不到，我急得哭了。后來(lái)，我去米房里裝米，手突然觸到了軟軟的東西。掏出來(lái)一看，我驚叫起來(lái)：這不是我的金發(fā)娃娃嗎？我興奮得不得了。
從此以后，我更加珍愛(ài)這個(gè)芭比娃娃，它包含著如夢(mèng)對(duì)我的友誼，裝載著我對(duì)如夢(mèng)的思念。它就是如夢(mèng)，陪伴我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日子，和我一起品嘗生活的酸甜苦辣，它還將繼續(xù)伴隨我成長(zhǎng)。
我心愛(ài)的筆記本篇十五
我有一只漂亮的藍(lán)色書(shū)包，是媽媽送我的的生日禮物。
我的書(shū)包最引人注目的是拉鏈，在夜晚的時(shí)候，拉鏈就會(huì)發(fā)出一閃一閃的亮光，非常美麗、漂亮。
我的書(shū)包不但漂亮，而且還很實(shí)用。它一共有三層。第一層，里面有許許多多的知識(shí)，平時(shí)都是用來(lái)放語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)三科作業(yè)與書(shū)本。第二層，里面是裝零食的，因?yàn)槲颐刻煲パa(bǔ)習(xí)班，需要帶點(diǎn)心。第三層，用來(lái)放筆盒。另外，書(shū)包左右兩側(cè)有口袋，左口袋是用來(lái)放水杯哥哥，右口袋放雨傘弟弟。我的書(shū)包就是一個(gè)大家庭，所有學(xué)習(xí)用具都住在這里。
外公外婆說(shuō)，他們小時(shí)候沒(méi)有書(shū)包，就用一塊布包一下去上學(xué)。爸爸媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候有書(shū)包，但是用四塊布縫起來(lái)，不大，就只能裝幾本課本，所以他們說(shuō)自己所學(xué)的不多。他們看了我的書(shū)包。哇！里面這么多書(shū)，又有那么多口袋，都塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，怪不得我知道這么多知識(shí)。
書(shū)包里面裝載著是知識(shí)的種子。種子撒在我的腦海里，心田中。我一定要讓知識(shí)結(jié)出豐碩的果實(shí)，獻(xiàn)給爸爸、媽媽、老師、祖國(guó)和陪伴我多年的伙伴―c書(shū)包。
我心愛(ài)的筆記本篇十六
你如果到我家來(lái)，你在我的寫(xiě)字臺(tái)上會(huì)看見(jiàn)一只白色的陶瓷鼬，那就是鼬！
小白鼬是我過(guò)10歲生日時(shí)，爸爸送給我的。
小白鼬直立起身子，站著，全身白得發(fā)亮。它側(cè)著身子，兩只小爪自然放在胸前，抬起頭，兩只綠豆大的眼睛正注視著前方。有一次，我好奇地問(wèn)爸爸：“它在看什么！”爸爸摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“它在看你呀，瞧瞧你有沒(méi)有偷懶呀！”
當(dāng)時(shí)我只以為這是句笑話(huà)，但日久天長(zhǎng)，我竟感到它真的在看我呢。
就拿這個(gè)星期來(lái)說(shuō)。那天作業(yè)大部分都做完了，爸爸讓我畫(huà)一會(huì)兒國(guó)畫(huà)?？晌耶?huà)著畫(huà)著就沒(méi)有耐心了，抬頭望見(jiàn)了它——小白鼬。它看著我，它那張小嘴仿佛張開(kāi)了，對(duì)我說(shuō)：“要堅(jiān)持下去，不能半途而廢，做事不干到底，太對(duì)不起你爸爸媽媽了?！蔽矣之?huà)起來(lái)。我覺(jué)得它是在激勵(lì)我。
上個(gè)星期三，作業(yè)多了一點(diǎn)兒，我想：外語(yǔ)作業(yè)就馬虎一點(diǎn)吧，陳老師不會(huì)說(shuō)我的?？晌覠o(wú)意中看到了它——小白鼬，它仿佛不再那么平靜了，它的眼神是那么嚴(yán)峻。好像在指責(zé)我：“做作業(yè)怎么能這樣的不負(fù)責(zé)任？怎么能這樣草率？這是你的任務(wù)，你要像做別的作業(yè)一樣，認(rèn)真做好。”我便老老實(shí)實(shí)地做起了外語(yǔ)作業(yè)。這時(shí)，我覺(jué)得它是在批評(píng)我。
一次，我和好朋友因?yàn)橐患u毛蒜皮的事吵了一架，我哭著跑回了家，爸爸媽媽都勸不住。我忽然看見(jiàn)了它——小白鼬，它顯得格外的和氣，仿佛對(duì)我說(shuō)：“你這么斤斤計(jì)較，那以后誰(shuí)還會(huì)和你好？”它“說(shuō)”得對(duì)，我止住了哭。這時(shí)，我覺(jué)得它在開(kāi)導(dǎo)我。
小白鼬，它看著我，使我勤奮，使我認(rèn)真，使我開(kāi)朗，它看著我成長(zhǎng)，我愛(ài)我的小白鼬。
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