通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以將自己的思考和感受與他人分享，互相啟發(fā)和交流。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以結(jié)合自己的閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行綜合分析和評(píng)價(jià)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。希望通過(guò)閱讀這些范文，可以給大家提供一些靈感和啟發(fā)，同時(shí)也可以讓大家對(duì)不同類(lèi)型的作品有更全面的了解。讀后感是一個(gè)很好的寫(xiě)作練習(xí)和思考思維的方式，希望大家能夠通過(guò)寫(xiě)讀后感來(lái)提高自己的語(yǔ)文表達(dá)能力和思辨能力。
有魔力的怪草莓讀后感篇一
親愛(ài)的小朋友，你們讀過(guò)《有魔力的怪草莓》這本書(shū)嗎？這些小如掌的童話(huà)，精短而靈巧，充滿(mǎn)詩(shī)意，風(fēng)趣，幽默，又含哲理藏著孩子的愛(ài)，快樂(lè)和智慧。
讀完了一只能寄信又能寄話(huà)的郵筒，被幫助的蛤蟆奶奶收到兒子的回信很驚訝，開(kāi)心。小青蛙為自己做的一件有意義的事而高興，我覺(jué)得我以后也像小青蛙學(xué)習(xí)，多做些幫助別人的事。
“躲著點(diǎn)”和小虎哥哥寫(xiě)了“躲著點(diǎn)”仗著自己長(zhǎng)得結(jié)實(shí)，經(jīng)常欺負(fù)其他小動(dòng)物，它遇到困難得到別人的幫助后才懂得和平相處，共建美好家園。
尖頂屋子里的艾艾貓和平頂屋子里的比比狗，他們因?yàn)槟缅e(cuò)了花種子，然后換地方住，雖然和它們?yōu)榱俗约旱拇中囊冻龃鷥r(jià)。但是為了自己的心愿退一步也是海闊天空。
有魔力的怪草莓寫(xiě)出了心愛(ài)的東西愿意拿去給需要幫助的人，自己只要心靈美，一步一個(gè)腳印，總會(huì)有豐收的果實(shí)。
還有……幽默含哲理藏著孩子們的愛(ài)，快樂(lè)和智慧，我們都要學(xué)著一起成長(zhǎng)。
有魔力的怪草莓讀后感篇二
《草莓》綠色的葉，紅紅的匍匐莖，白色的花，金黃的花蕊，喜歡蜜蜂，不怕寒冷，果實(shí)由綠變白，慢慢轉(zhuǎn)紅，成熟了，散發(fā)著香味，咬一口，汁水滿(mǎn)溢，勝過(guò)甌柑，營(yíng)養(yǎng)豐富。
《草莓》我和爸爸在平臺(tái)上種過(guò)，雖然只有三株，卻結(jié)了幾十個(gè)果子，記得我們還請(qǐng)了爺爺奶奶來(lái)嘗嘗自種草莓的美味。
書(shū)中“打在兩極之間的金釘。”爺爺說(shuō)是草莓的種子，草莓果實(shí)是由很多個(gè)小果聚合組成的。所以如書(shū)中所說(shuō)的，草莓喜歡蜜蜂幫助授粉，才能多結(jié)種子。沒(méi)有種子，就沒(méi)有小果，草莓的果實(shí)就不能膨大。
我和爺爺用水把草莓的種子漂洗了出來(lái)曬干后，12月18日做出芽試驗(yàn)，爺爺說(shuō)草莓屬薔薇科，薔薇科的種子要在沙子里埋藏一年后才能出芽，我和爺爺曾做過(guò)薔薇科月季種子的出芽試驗(yàn)，直接催芽一粒不出，沙藏一年后催芽，也只成功5%。草莓種子2月1日時(shí)，出芽率達(dá)到90%，這是一年里最寒冷的，我們同期做過(guò)其他類(lèi)的種子幾乎不出芽。
我最喜歡在農(nóng)民種的田里隨心所欲地品嘗過(guò)草莓，我非常喜歡草莓的香氣和美味！我也喜歡讀這本世界著名藝術(shù)家《草莓》書(shū)！
有魔力的怪草莓讀后感篇三
《草莓山》這本書(shū)是由美國(guó)著名的兒童詩(shī)人瑪麗?安?霍貝爾寫(xiě)的。她創(chuàng)作了很多膾炙人口的兒童詩(shī)歌、童謠和圖畫(huà)書(shū)，因其在童書(shū)創(chuàng)作上的卓越成就曾榮獲美國(guó)國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)、兒童詩(shī)歌杰出成就獎(jiǎng)、美國(guó)國(guó)家育兒出版金獎(jiǎng)等多項(xiàng)大獎(jiǎng)，并數(shù)次獲得兒童桂冠詩(shī)人的稱(chēng)號(hào)?，旣愂且粋€(gè)懂得把握細(xì)節(jié)和語(yǔ)言的杰出作者，她完美地平衡了兩者，自然而然就把讀者領(lǐng)進(jìn)了故事，讓我們流連忘返。
在草莓山，艾麗平靜的生活不時(shí)蕩漾起小小的漣漪，有溫馨也有傷感……可最重要的是，我們明白了什么才是值得珍惜的友誼。就像瑪莎，她有兩個(gè)好朋友，一個(gè)是主人公艾麗，一個(gè)是辛西婭。但是，當(dāng)艾麗問(wèn)瑪莎誰(shuí)是她最好的朋友時(shí)，她卻說(shuō)：“在學(xué)校里，辛西婭是我最好的朋友，在家里，你是我最好的朋友?！边@使艾麗很難受，因?yàn)樽詈玫呐笥阎挥幸粋€(gè)，而且辛西婭還叫她臟猶太人！艾麗還有一個(gè)新朋友叫米米。（瑪莎說(shuō)他很臟，所以從不跟她玩）起初，艾麗連想都沒(méi)有想過(guò)會(huì)跟米米做最好的朋友，但是中間因?yàn)榻?jīng)過(guò)了太多事，經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考，艾麗覺(jué)得其實(shí)米米才是他最好的朋友，一個(gè)跟她形影不離的朋友！
有魔力的怪草莓讀后感篇四
還記得小的時(shí)候父親教我讀《長(zhǎng)歌行》：青青園中葵，朝露待日。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。?？智锕?jié)至，j黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。讀完后父親諄諄教誨我要珍惜時(shí)間，并說(shuō)光陰如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，人生的少年沒(méi)有幾何?？上М?dāng)時(shí)的我太年幼，并不懂得這過(guò)來(lái)人語(yǔ)。到現(xiàn)在，多少明白了，主講人已換成我，聽(tīng)眾也換為我的學(xué)生和女兒。望著他們似懂非懂的神情，我也一如父親般深深的嘆息。
后來(lái)，就想到了這篇《草莓》，初讀這篇散文是在十六年前，大哥把這篇文章推薦給姐姐，姐姐工工整整抄寫(xiě)在摘抄本上，兩個(gè)人饒有興致討論、贊美。少年的我不禁好奇，讀一讀只覺(jué)得文筆很美，并無(wú)其他感慨，現(xiàn)在想來(lái)，我那時(shí)正是帶著桃色眼鏡看世界的年齡，還不知道歲月的無(wú)情。當(dāng)時(shí)的我，正沉迷于電視劇《十六歲的花季》，為劇中人物歡笑、惆悵、落淚，為自己的成長(zhǎng)激動(dòng)不安。十年后，又看了電視劇《走過(guò)花季》，幾乎是在一夕間明白，青春已在逐漸遠(yuǎn)去，當(dāng)時(shí)我在日記中寫(xiě)道：站在十六歲的門(mén)檻上遙望二十六歲，覺(jué)得那樣遙遠(yuǎn)，如同籠著淡淡薄霧的桃花源；在二十六歲的季節(jié)里回首十六歲，似乎近在咫尺，又遠(yuǎn)隔天涯，再也觸摸不到花季的美好。當(dāng)時(shí)就瘋狂的讀《草莓》，能夠流利的背誦，我一遍一遍的告訴自己：“激動(dòng)不安的青春歲月之后，到來(lái)的是成熟的思慮，是從容不迫的有節(jié)奏的生活，是日益豐富的經(jīng)驗(yàn)，是一座內(nèi)心的信仰和理性的大廈落成?！睂?shí)際上，我的內(nèi)心充滿(mǎn)惶恐----對(duì)歲月流逝年華易老的恐懼，根本沒(méi)有成熟的思慮，更談不上內(nèi)心信仰和理性大廈的落成。
一直到了三十歲的生日，我重讀《草莓》，我才真正理解文中這一段話(huà)：“我們才察覺(jué)我們度過(guò)的每一天時(shí)光，都賦予了我們不同的色彩和形態(tài)。每日朝霞變幻越來(lái)越深刻地改變著我們的心性和容顏，似水流年，徹底再造了我們的思想和情感。有所剝奪，也有所增添。當(dāng)然，今天我們還很年輕，還有許多事情在前面等著我們?nèi)マk。激動(dòng)不安的青春歲月之后，到來(lái)的是成熟的思慮，是從容不迫的有節(jié)奏的生活，是日益豐富的經(jīng)驗(yàn)，是一座內(nèi)心的信仰和理性的大廈落成。”是啊，歲月對(duì)我們有所剝奪，也有所增添，遠(yuǎn)去的是青春，豐富的是內(nèi)心，歲月恩賜了我們?cè)S多東西，我們變得成熟，從容，理智。我不再擔(dān)心青春的遠(yuǎn)離，但那六月草莓妙齡十八的馨香卻永存心間。
有魔力的怪草莓讀后感篇五
這個(gè)暑假，我想大家推薦一本好書(shū)，名字叫草莓山。這本書(shū)的故事發(fā)生在美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期。爸爸終于找到工作，艾麗一家要搬去斯坦福了。離開(kāi)熟悉的環(huán)境和最好的朋友真是一件傷心事。不過(guò)，當(dāng)?shù)弥录椅挥谝粭l叫草莓山的街上時(shí)，艾麗心中的不安似乎消退了，這個(gè)神奇的街名帶給她無(wú)盡的遐想。在草莓山，艾麗平靜的生活不時(shí)漾起小小的漣漪，又溫馨也有傷感，但最重要的是，她明白了什么才是值得珍惜的友誼。
讀了這本書(shū)，我也懂得了什么才是真正的友誼。像本書(shū)中的瑪莎，我覺(jué)得她就對(duì)最好的朋友有了錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)?，斏袃蓚€(gè)好朋友，一個(gè)是主人公艾麗，一個(gè)是辛西婭。但是，當(dāng)艾麗問(wèn)瑪莎誰(shuí)是她最好的朋友時(shí)，她卻說(shuō)：“在學(xué)校里，辛西婭是我最好的朋友，在家里，你是我最好的朋友?！边@使艾麗很難受，因?yàn)樽詈玫呐笥阎挥幸粋€(gè)。艾麗還有一個(gè)好朋友叫米米。（瑪莎說(shuō)他很臟，所以從不跟她玩）起初，艾麗連想都沒(méi)有想過(guò)會(huì)跟米米做最好的朋友，但是中間因?yàn)榻?jīng)過(guò)了太多事，例如：瑪莎一次跟艾麗說(shuō)：“辛西婭真是個(gè)騙子，她在考試作弊！”這下艾麗可高興了，本以為瑪莎不會(huì)跟她玩了呢！結(jié)果，后面她倆又和好了。所以，經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考，艾麗覺(jué)得其實(shí)米米才是他最好的朋友，一個(gè)跟她形影不離的朋友！還有很多奇妙的事呢，米米有一晚夢(mèng)見(jiàn)故事書(shū)中的瑪麗阿姨對(duì)她說(shuō)：“你爸爸快回家了！”結(jié)果，過(guò)了一會(huì)兒，她爸爸真的回來(lái)了！
在現(xiàn)實(shí)生活中，我也有一個(gè)形影不離的朋友，管子宜。我希望我們倆的友誼越來(lái)越深。
有魔力的怪草莓讀后感篇六
讀了伊瓦什凱維奇寫(xiě)的《草莓》，首先感受到作者細(xì)膩的筆觸，更感受到作者對(duì)時(shí)光流逝的感念。草莓從盛果期到衰敗只有三個(gè)月的時(shí)間，這么短的時(shí)間就完成從輝煌到?jīng)]落的轉(zhuǎn)變，怎不叫人感慨呢？聯(lián)想到我們?nèi)祟?lèi)，一生也是非常短暫的，在歷史的長(zhǎng)河中只是一瞬。熱愛(ài)生活，珍惜時(shí)光吧，世界上還有許多美好的東西等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
大約十年前，我去了一趟中哈邊境的白哈巴國(guó)家公園。徜徉于樹(shù)干上長(zhǎng)滿(mǎn)“大眼睛”的白樺林中，欣賞著炊煙繚繞的圖瓦人村落，品嘗著鮮嫩可口的手抓羊肉，一切都是那樣愜意。最后一站是到中哈邊境去游覽。哈巴河水從北向南沿著山谷順勢(shì)而下，成為中哈兩國(guó)的天然分界。在這段邊界上，哈薩克斯坦一方的山峰要高一些，靠西北的制高點(diǎn)上建有一個(gè)碉堡。有意思的是，中方在河的東岸修筑了鐵絲網(wǎng)，還有一條可并行兩輛車(chē)的邊境公路，對(duì)方卻沒(méi)有這些設(shè)施。我們?cè)谝惶幫＼?chē)場(chǎng)下了車(chē)，然后沿著公路參觀。雖然河流兩側(cè)都是一模一樣連綿起伏的山巒，大家還是對(duì)對(duì)面的景物充滿(mǎn)好奇，很快就發(fā)現(xiàn)了山梁上一處孤零零的頗為規(guī)則的白色物體，仔細(xì)看看好像是大理石砌成的。
“那是將軍墓。”導(dǎo)游告訴我們。原來(lái)，在中哈兩國(guó)正式劃定國(guó)界之前，兩國(guó)規(guī)定了一條緩沖帶，屬于非軍事區(qū)。我們所走的公路和對(duì)面的山梁都是當(dāng)年非軍事區(qū)的范圍。有一天，不知是出于無(wú)意還是故意，對(duì)方的一位將軍踏上了非軍事區(qū)，并用望遠(yuǎn)鏡觀察我方。對(duì)于這種違反規(guī)定的行為，當(dāng)然不能客氣。我們的邊防戰(zhàn)士一槍就把他撂倒在地，這位倒霉的將軍也就長(zhǎng)眠于此了。
繼續(xù)往上走有我方的`一處界碑，大家很高興地圍著界碑合影留念。這時(shí)導(dǎo)游又提醒我們，要保持安靜，尤其不要向?qū)Ψ阶鎏翎呅缘膭?dòng)作，因?yàn)閷?duì)方的重機(jī)槍肯定正在向我們瞄準(zhǔn)。大家望著對(duì)面山梁上的碉堡，立即安靜下來(lái)，開(kāi)始低頭觀察周?chē)幕ú莨嗄?，很快有人發(fā)現(xiàn)了一簇簇的草莓。
這種草莓只有小拇指肚大小，是紫色的，在陽(yáng)光照射下還泛出一點(diǎn)金黃色。問(wèn)導(dǎo)游這種草莓叫什么名字或是屬于什么類(lèi)別，導(dǎo)游也說(shuō)不上來(lái)。但我立即想到了一個(gè)挺好的名字——紫金莓。
原以為“紫金莓”會(huì)很酸，吃到嘴里才發(fā)覺(jué)味道很甜，稍稍有一點(diǎn)酸味，口感好極了，胃口也大開(kāi)，簡(jiǎn)直無(wú)法住嘴了。大家紛紛離開(kāi)公路，到旁邊的草叢中盡情地品嘗起這無(wú)公害無(wú)污染的草莓來(lái)。一邊吃，一邊評(píng)論，很快氣氛又活躍起來(lái)。直到回到車(chē)上，還有人說(shuō)“吃到這樣美味的草莓，即使挨了機(jī)槍子彈也值得”。
這輩子第一次吃到這么好吃的草莓，希望有一天能再次吃到這么好吃的草莓。
有魔力的怪草莓讀后感篇七
開(kāi)學(xué)初的一個(gè)星期六，我從學(xué)校圖書(shū)室借到了《伊索寓言》，其中《草莓蒂變金子》這篇文章我讀了兩遍。
文章寫(xiě)的是小兔古利特的媽媽用計(jì)謀讓小兔養(yǎng)成了不亂扔垃圾、把臟東西埋到地下的好習(xí)慣。當(dāng)小兔知道媽媽的良苦用心之后，對(duì)媽媽非常感激。
我以前就是一個(gè)愛(ài)隨手扔?xùn)|西的孩子，總是把用過(guò)的廢紙扔在教室里，為這沒(méi)少挨老師的批評(píng)。在家也是這樣，一次隨手把一塊西瓜皮扔在地上，害得爸爸摔了一跤，還挨了一頓打呢！讀了這篇文章對(duì)我觸動(dòng)很大。人家小兔都知道把臟東西埋到地下，保護(hù)自己的生活環(huán)境，而我卻到處亂扔，真是連小兔都不如。于是我下定決心要改掉自己的壞習(xí)慣。
從那時(shí)起，我就時(shí)刻提醒自己，一定做個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子！那么，我們吃完的方便面袋、雪糕袋、果皮、寫(xiě)作業(yè)用完的草稿紙等廢品放在哪里好呢？我們也不能像小兔那樣埋在地下呀！我就和班里幾個(gè)要好的同學(xué)商量，有的說(shuō)干脆別吃零食，也有的說(shuō)裝在書(shū)包里，還有的說(shuō)送到校園的垃圾箱里。我覺(jué)得都不太合適，不吃零食還有廢紙呢，放到書(shū)包也不衛(wèi)生啊，送到垃圾箱倒是可以，就是離我們教室遠(yuǎn)了點(diǎn)。趙亮的一句話(huà)提醒了我，他說(shuō)要是教室有個(gè)垃圾箱就好了。于是我提議自己動(dòng)手，做個(gè)小小垃圾箱，問(wèn)題不就解決了嗎？說(shuō)干就干，第二天，我從家拿來(lái)一個(gè)盛雞蛋的舊箱子（我家是養(yǎng)雞專(zhuān)業(yè)戶(hù)），趙亮拿來(lái)個(gè)紙箱子，亞鵬帶了一團(tuán)寬膠帶，一會(huì)就做成了一個(gè)小垃圾箱，又讓寫(xiě)字最好的黃帥用毛筆寫(xiě)上了垃圾箱三個(gè)大字，我們把它放在了教室的一角。還在后黑板上發(fā)表了一篇倡議，提醒同學(xué)們愛(ài)護(hù)自己的環(huán)境，自覺(jué)把垃圾放在箱子里。從此，全班同學(xué)都把各種垃圾放到小小垃圾箱里，放學(xué)后再由值日生送到校園的大垃圾箱。我們教室的環(huán)境從此好多了，再也見(jiàn)不到一丁點(diǎn)廢物，還多次被學(xué)校評(píng)為衛(wèi)生模范班呢！
我班第一次被評(píng)為衛(wèi)生模范班后，班主任老師在班里表?yè)P(yáng)了我們，還說(shuō)校長(zhǎng)已經(jīng)把我們的做法通報(bào)了全校，號(hào)召各班向我們學(xué)習(xí)，。我聽(tīng)了之后心里美滋滋的，這也是我入學(xué)以來(lái)第一次受到這么隆重的表?yè)P(yáng)，別提多高興了！
書(shū)啊，我愛(ài)你，是你給我啟示，讓我做了一件有意義的事，讓我第一次有了成就感！書(shū)，你令我陶醉，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
有魔力的怪草莓讀后感篇八
讀完《愧疚的草莓》，我的心久久不能平靜。文中的父親只為沒(méi)有滿(mǎn)足女兒年少時(shí)吃草莓的愿望，退休后在自家窗前的空地上種上草莓，不辭辛苦，一趟一趟的從城北到城南給女兒送草莓吃。即使遭到女兒的責(zé)備，依然一如既往。
我深深地感動(dòng)了。父親的草莓不僅僅含有愧疚，更飽含著父親對(duì)女兒無(wú)私的愛(ài)。鮮紅的草莓酸甜可口，而世界上何處的草莓又能比上父親種的草莓呢？由此，我想到了我的爸爸。他雖然沒(méi)有為我種草莓，但是他總是把好吃的東西留給我；假日帶我爬山逛公園；晚上幫我復(fù)習(xí)功課；睡前給我講《三國(guó)演義》《水滸傳》的故事；在我生病的時(shí)候無(wú)微不至的照顧我。
三年級(jí)剛開(kāi)英語(yǔ)課時(shí)，我看著二十六個(gè)英文字母，老是讀成漢語(yǔ)拼音。爸爸用毛筆把字母抄寫(xiě)了好幾張，客廳臥室書(shū)房甚至冰箱壁上都貼著，隨時(shí)對(duì)我提問(wèn)。在爸爸鍥而不舍的提問(wèn)鞏固下，我順利的實(shí)現(xiàn)了從漢語(yǔ)拼音到英文字母的思維轉(zhuǎn)換。如今我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谀昙?jí)數(shù)一數(shù)二，爸爸可謂功不可沒(méi)。爸爸是位老師，了解孩子愛(ài)玩的心理。常常在家和我進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話(huà)，謎語(yǔ)競(jìng)猜，讀書(shū)比賽等等?？傊?，寓教于樂(lè)，我的課外學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了快樂(lè)。到過(guò)我家的同學(xué)都羨慕我有一個(gè)好爸爸。
父親其實(shí)都一樣，都把自己的子女當(dāng)作手中的寶貝。子女一句無(wú)意的要求，父親都會(huì)當(dāng)作任務(wù)去完成。父親深深的愛(ài)著自己的子女，盡管他從不說(shuō)出來(lái)，但他的一舉一動(dòng)，所作所為，都飽含著慈愛(ài)和責(zé)任。
《愧疚的草莓》，讓我再次體味到父親深深的愛(ài)。那鮮紅的草莓呀，分明凝結(jié)著父親的汗父親的血父親的一腔愛(ài)女之心啊。我愛(ài)我們的父親，今生今世，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
有魔力的怪草莓讀后感篇九
第一次讀到這篇散文的時(shí)間已經(jīng)記不清了，但是“六月草莓的那種妙齡十八的馨香”一直縈繞在我的心間。
前天上網(wǎng)，不經(jīng)意間再次見(jiàn)到這篇久違了的文章，一位波蘭的作家，能夠在中年時(shí)期，將青春少年的感觸確切地表達(dá)出來(lái)，真是對(duì)生活有著自身獨(dú)特的領(lǐng)悟。
九月的鄉(xiāng)間，偶遇的'草莓，使人不禁回顧六月當(dāng)時(shí)的草莓來(lái)。那時(shí)的嬌艷欲滴，那時(shí)主流當(dāng)時(shí)，生命以其別樣的方式呈現(xiàn)出來(lái)。人們自然的享受由此帶來(lái)的諸多益處，可生命的流光容易把人拋，其間的人呢?有沒(méi)有這種感覺(jué)?這讓我想起朱自清先生的《匆匆》來(lái)，欲將用手遮擋時(shí)光，從指縫間流走一樣的無(wú)奈!
九月的風(fēng)景，仿佛與六月一般，只不過(guò)是仿佛。因?yàn)槲覀儺吘棺哌^(guò)了那些時(shí)日，就是那滿(mǎn)樹(shù)的綠葉，經(jīng)一陣秋風(fēng)，便泛黃;如若細(xì)辨，亦可見(jiàn)出時(shí)間的烙印。人常有一種錯(cuò)覺(jué)，自己的年歲不有確切的認(rèn)知，到了某個(gè)年月，過(guò)不了心理的坎似的，那種心理的滯留感特別強(qiáng)烈。不愿面對(duì)，卻不能不面對(duì)?！澳欠N妙齡十八的青春年月”，“那種青春時(shí)代呼吸的氣息”，已經(jīng)一去不復(fù)返了。
站在中年的角度，應(yīng)該建立起“信仰和理性的大廈”，應(yīng)該有一種從容不迫的面對(duì)，但錯(cuò)位的生命感受，卻將這些東西給淹沒(méi)了?，F(xiàn)在，手中的時(shí)光，把持好，因?yàn)槔夏暝诓贿h(yuǎn)的將來(lái)，等著你前往。生命在每個(gè)階段有自己的使命，不能老是追著那過(guò)往的東西不放，手里的好東西一轉(zhuǎn)眼又丟掉。于是，一生都沒(méi)個(gè)終了。
有魔力的怪草莓讀后感篇十
《草莓》，我們才察覺(jué)我們度過(guò)的每一天時(shí)光，都賦予了我們不同的色彩和形態(tài)。
不知道你讀過(guò)伊白什凱維奇的《草莓》沒(méi)有?那是一篇很美的抒情散文，是一篇會(huì)讓人讀后發(fā)出許多感慨的文章，至少我是這樣的。
作者由一顆晚熟的草莓引發(fā)了他對(duì)生活的熱愛(ài)和生命的珍惜之情，抒寫(xiě)了對(duì)流年似火、青春不再的感懷。
但是，在閱讀這篇文章之前，我更認(rèn)同作者先前的看發(fā)：時(shí)值九月，但更意正濃。
逝者如斯夫，可我沒(méi)覺(jué)得自己沒(méi)有變，自己周?chē)囊磺幸矝](méi)有變。
難到不是嗎一年又一年的過(guò)去，看著鏡中的我，臉上依然不是長(zhǎng)著眼睛、鼻子、嘴巴，既沒(méi)有像二郎神那樣多長(zhǎng)出一個(gè)眼睛，也沒(méi)有給“可愛(ài)”的臉上添一個(gè)新的稀有的“成員”。
或許有人會(huì)說(shuō)，外表的東西總是不真實(shí)，只有內(nèi)在的東西才會(huì)一五一十的反映出來(lái)。
那么，就去看看我的內(nèi)心深處吧!在學(xué)習(xí)上那激烈的競(jìng)爭(zhēng)，使我不能有半點(diǎn)松懈，要時(shí)時(shí)刻刻全力以赴的去學(xué)習(xí)，才能夠保持良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
“能!”伊瓦十凱維奇一定會(huì)說(shuō)我改變了。
他認(rèn)為，“每日朝霞的變幻越來(lái)越深刻地改變著我們的心性和容顏，似水流年，徹底再造了我們的思想和情感。有所剝奪，也有所增添。”真的是這樣嗎我對(duì)自己先前的看法開(kāi)始懷疑了，堅(jiān)定地信念也有所動(dòng)搖了。
正如作者認(rèn)為：“六月的氣息已經(jīng)一去不返了?！痹僬照甄R子吧：咦我怎么整個(gè)面部表情多了一些從容，少了一些浮躁呢而我的眉宇之間呢似乎多了一點(diǎn)堅(jiān)定，對(duì)自己的目標(biāo)、自己的信念的堅(jiān)定。
難道我真的改變了嗎我真的長(zhǎng)大了嗎可是，可是，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己理屈詞窮，無(wú)法辯駁。
因?yàn)?，盡管每次我都想扔下學(xué)習(xí)去玩，可到最后我每次都放棄了，雖然我心不甘，情不愿的。
這說(shuō)明，我改變了，我長(zhǎng)大了，對(duì)要做的事情多了一些考慮，少了一分任性。
時(shí)間真是一個(gè)厲害又霸道的家伙，它主宰著我們，改變著我們，使我們不得不向它低下那倔強(qiáng)的'頭!
第一次讀到這篇散文的時(shí)間已經(jīng)記不清了，但是“六月草莓的那種妙齡十八的馨香”一直縈繞在我的心間。
前天上網(wǎng)，不經(jīng)意間再次見(jiàn)到這篇久違了的文章，一位波蘭的作家，能夠在中年時(shí)期，將青春少年的感觸確切地表達(dá)出來(lái)，真是對(duì)生活有著自身獨(dú)特的領(lǐng)悟。
九月的鄉(xiāng)間，偶遇的草莓，使人不禁回顧六月當(dāng)時(shí)的草莓來(lái)。
那時(shí)的嬌艷欲滴，那時(shí)主流當(dāng)時(shí)，生命以其別樣的方式呈現(xiàn)出來(lái)。
人們自然的享受由此帶來(lái)的諸多益處，可生命的流光容易把人拋，其間的人呢?有沒(méi)有這種感覺(jué)?這讓我想起朱自清先生的《匆匆》來(lái)，欲將用手遮擋時(shí)光，從指縫間流走一樣的無(wú)奈!
九月的風(fēng)景，仿佛與六月一般，只不過(guò)是仿佛。
因?yàn)槲覀儺吘棺哌^(guò)了那些時(shí)日，就是那滿(mǎn)樹(shù)的綠葉，經(jīng)一陣秋風(fēng)，便泛黃;如若細(xì)辨，亦可見(jiàn)出時(shí)間的烙印。
人常有一種錯(cuò)覺(jué)，自己的年歲不有確切的認(rèn)知，到了某個(gè)年月，過(guò)不了心理的坎似的，那種心理的滯留感特別強(qiáng)烈。
不愿面對(duì)，卻不能不面對(duì)。
“那種妙齡十八的青春年月”，“那種青春時(shí)代呼吸的氣息”，已經(jīng)一去不復(fù)返了。
站在中年的角度，應(yīng)該建立起“信仰和理性的大廈”，應(yīng)該有一種從容不迫的面對(duì)，但錯(cuò)位的生命感受，卻將這些東西給淹沒(méi)了。
現(xiàn)在，手中的時(shí)光，把持好，因?yàn)槔夏暝诓贿h(yuǎn)的將來(lái)，等著你前往。
生命在每個(gè)階段有自己的使命，不能老是追著那過(guò)往的東西不放，手里的好東西一轉(zhuǎn)眼又丟掉。
于是，一生都沒(méi)個(gè)終了。
還記得小的時(shí)候父親教我讀《長(zhǎng)歌行》：青青園中葵，朝露待日晞。
陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。
常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。
讀完后父親諄諄教誨我要珍惜時(shí)間，并說(shuō)光陰如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，人生的少年沒(méi)有幾何。
可惜當(dāng)時(shí)的我太年幼，并不懂得這過(guò)來(lái)人語(yǔ)。
到現(xiàn)在，多少明白了，主講人已換成我，聽(tīng)眾也換為我的學(xué)生和女兒。
望著他們似懂非懂的神情，我也一如父親般深深的嘆息。
后來(lái)，就想到了這篇《草莓》，初讀這篇散文是在十六年前，大哥把這篇文章推薦給姐姐，姐姐工工整整抄寫(xiě)在摘抄本上，兩個(gè)人饒有興致討論、贊美。
少年的我不禁好奇，讀一讀只覺(jué)得文筆很美，并無(wú)其他感慨，現(xiàn)在想來(lái)，我那時(shí)正是帶著桃色眼鏡看世界的年齡，還不知道歲月的無(wú)情。
當(dāng)時(shí)的我，正沉迷于電視劇《十六歲的花季》，為劇中人物歡笑、惆悵、落淚，為自己的成長(zhǎng)激動(dòng)不安。
十年后，又看了電視劇《走過(guò)花季》，幾乎是在一夕間明白，青春已在逐漸遠(yuǎn)去，當(dāng)時(shí)我在日記中寫(xiě)道：站在十六歲的門(mén)檻上遙望二十六歲，覺(jué)得那樣遙遠(yuǎn)，如同籠著淡淡薄霧的桃花源;在二十六歲的季節(jié)里回首十六歲，似乎近在咫尺，又遠(yuǎn)隔天涯，再也觸摸不到花季的美好。
當(dāng)時(shí)就瘋狂的讀《草莓》，能夠流利的背誦，我一遍一遍的告訴自己：“激動(dòng)不安的青春歲月之后，到來(lái)的是成熟的思慮，是從容不迫的有節(jié)奏的生活，是日益豐富的經(jīng)驗(yàn)，是一座內(nèi)心的信仰和理性的大廈落成?！睂?shí)際上，我的內(nèi)心充滿(mǎn)惶恐----對(duì)歲月流逝年華易老的恐懼，根本沒(méi)有成熟的思慮，更談不上內(nèi)心信仰和理性大廈的落成。
一直到了三十歲的生日，我重讀《草莓》，我才真正理解文中這一段話(huà)：“我們才察覺(jué)我們度過(guò)的每一天時(shí)光，都賦予了我們不同的色彩和形態(tài)。
每日朝霞變幻越來(lái)越深刻地改變著我們的心性和容顏，似水流年，徹底再造了我們的思想和情感。
有所剝奪，也有所增添。
當(dāng)然，今天我們還很年輕，還有許多事情在前面等著我們?nèi)マk。
激動(dòng)不安的青春歲月之后，到來(lái)的是成熟的思慮，是從容不迫的有節(jié)奏的生活，是日益豐富的經(jīng)驗(yàn)，是一座內(nèi)心的信仰和理性的大廈落成。”是啊，歲月對(duì)我們有所剝奪，也有所增添，遠(yuǎn)去的是青春，豐富的是內(nèi)心，歲月恩賜了我們?cè)S多東西，我們變得成熟，從容，理智。
我不再擔(dān)心青春的遠(yuǎn)離，但那六月草莓妙齡十八的馨香卻永存心間。
有魔力的怪草莓讀后感篇十一
假期里，我讀一篇童話(huà)——《甜草莓的秘密》。
這篇文章主要講了在草莓成熟的季節(jié)，每天都能看到一個(gè)女孩站在遮陽(yáng)傘下賣(mài)草莓。別人的草莓有好有壞，而她的除了每顆晶瑩飽滿(mǎn)，紅艷欲滴，讓人吃了還想吃之外。更讓人奇怪的是，她賣(mài)草莓是有限量的，最多一次賣(mài)20顆。更讓人感到奇怪的是，她賣(mài)完之后竟然不拿走賣(mài)草莓的錢(qián)，任人們一搶而光！最終，好奇心強(qiáng)的“我”通過(guò)跟蹤，發(fā)現(xiàn)了甜草莓的秘密。原來(lái)，她是狐貍變化而來(lái)的，來(lái)賣(mài)草莓只不過(guò)是為了打發(fā)孤獨(dú)和寂寞的時(shí)光，讓人們能吃到美味的草莓并不是為了賺錢(qián)！
這只狐貍的做法，折射出“我”要向她學(xué)習(xí)。種草莓發(fā)財(cái)?shù)膲?mèng)想，看來(lái)是多么的俗不可耐啊！
大家一起和諧相處，互幫互助互敬互愛(ài)，沒(méi)有孤獨(dú)寂寞，沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有利益紛爭(zhēng)，那將是多美好的生活啊！我覺(jué)得，現(xiàn)在我們學(xué)校里就是這個(gè)樣子，我們和老師一起探究、遨游知識(shí)的海洋，所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活！
有魔力的怪草莓讀后感篇十二
故事里，一個(gè)穿白色長(zhǎng)裙，打著傘的女孩天天都站在那里賣(mài)草莓。她賣(mài)的草莓晶瑩飽滿(mǎn)，紅艷欲滿(mǎn)，吃一個(gè)從嘴里甜到心里。買(mǎi)她草莓的人天天排著長(zhǎng)隊(duì)，可是，最終得到的草莓也只有十顆兒。
她是怪商人，不只是限制每個(gè)人購(gòu)買(mǎi)的數(shù)量，還不收錢(qián)。原來(lái)，女孩是山上的狐貍，山上的日子太寂寞乏味了，只要化作人形，就可以到人類(lèi)的`世界，和人類(lèi)做朋友了。她喜歡別人買(mǎi)她種的草莓，那是一種無(wú)比的快樂(lè)。
看來(lái)我們要改變對(duì)狐貍的舊觀念它也許并不是狡猾，只是小小的智慧，它也可能故事一直用最美好的語(yǔ)言，講述這個(gè)故事，可是讀到最后，我卻覺(jué)得有點(diǎn)寂寞。為什么小狐貍只能這樣和人類(lèi)交往、做朋友呢。
今天，我讀了《甜草莓的秘密》，我覺(jué)得書(shū)中描寫(xiě)的那個(gè)賣(mài)草莓的小姑娘，賣(mài)的草莓晶瑩剔透。嬌艷可愛(ài)，吃在嘴里特殊甜，也不收錢(qián)，小姑娘長(zhǎng)得也非?？蓯?ài)，真是既善良又漂亮。讀到最后，讓我驚訝的是，小姑娘竟然是一只小狐貍，狐貍媽媽帶著孩子們辛勞地種植草莓，把自己的勞動(dòng)果實(shí)無(wú)私地奉獻(xiàn)給人類(lèi)，真是太偉大了。相比之下，我們?nèi)祟?lèi)是多么地渺校我要學(xué)習(xí)小狐貍一家的奉獻(xiàn)精神。
熱愛(ài)你的生活吧，盡管它很貧窮，就是在貧民院，你也可能度過(guò)一些快樂(lè)怡人，激動(dòng)人心的時(shí)刻。落日映照在富人的寓所，同時(shí)也映照在貧民院的窗上，而且同樣光輝燦爛。門(mén)前的積雪也同樣在早春融化。我想。一個(gè)人只要清靜淡泊，那么他生活在貧民院就跟生活在宮殿里一樣心滿(mǎn)足足，思想舒暢?！弊x著這樣深入我們肺腑的心靈之抒，我們浮躁的心能不引發(fā)振蕩嗎？我們都生活在這樣一個(gè)美好的在自然中，然而我們并沒(méi)有好好地打量這一切，包括我們自身內(nèi)心自然的需要。我們肯定梭羅，當(dāng)然不是說(shuō)一定要效仿梭羅，以那樣的方式去珍愛(ài)自己的生命，但我們可以在生活中保持這種自然的生活態(tài)度。
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