大學(xué)讀書(shū)沙龍活動(dòng)策劃方案(模板14篇)

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大學(xué)讀書(shū)沙龍活動(dòng)策劃方案(模板14篇)
時(shí)間:2023-11-25 19:49:05     小編:翰墨

方案是在解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)時(shí)所采取的一套操作步驟或方法。一個(gè)完美的方案應(yīng)當(dāng)包括充分的資源保障和任務(wù)分工。3) 現(xiàn)在,我將為您提供一些有效的方案范例,供您參考和借鑒。

大學(xué)讀書(shū)沙龍活動(dòng)策劃方案篇一

4月2日是“世界讀書(shū)日”(又稱“世界圖書(shū)和版權(quán)日”)。為了宣傳現(xiàn)代閱讀方式,培育讀者良好的閱讀習(xí)慣,提倡讀者多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū),并讓讀者進(jìn)一步了解圖書(shū)館、走進(jìn)圖書(shū)館,同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧明校園建設(shè),圖書(shū)館近期擬開(kāi)展紀(jì)念世界讀書(shū)日系列活動(dòng)。

美麗中國(guó),書(shū)香延大。

20xx年4月10—2日。

延安大學(xué)圖書(shū)館。

(一)圖書(shū)館led彩屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)。

時(shí)間:4月10日—2日。

地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳led彩屏。

(二)數(shù)字資。

1線上學(xué)習(xí)活動(dòng)ni高校圖書(shū)館讀寫(xiě)修煉季之研學(xué)平臺(tái)打卡活動(dòng)?;顒?dòng)形式:讀者校內(nèi)ip登錄知網(wǎng)研學(xué)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí),并撰寫(xiě)筆記數(shù)和摘數(shù),完成任務(wù)即可滿足打卡要求,并可以查看全國(guó)打卡排行榜單。活動(dòng)展架、獎(jiǎng)品由同方知網(wǎng)(北京)技術(shù)有限公司提供。

時(shí)間:4月9日—月2日。

2現(xiàn)場(chǎng)宣講活動(dòng)。

活動(dòng)形式:圖書(shū)館二樓大廳進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣講,活動(dòng)展架、宣傳材料由數(shù)據(jù)庫(kù)商提供。

(1)銀符考試資宣傳(中考試類題庫(kù))。

時(shí)間:4月17/xx日。

(2)起點(diǎn)考試網(wǎng)+(中考試+考研視頻)。

時(shí)間:4月xx/19日。

()超星讀秀知識(shí)庫(kù)+超星發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)(中電子圖書(shū))。

時(shí)間:4月24日。

(4)萬(wàn)方醫(yī)學(xué)網(wǎng)醫(yī)學(xué)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)(中外醫(yī)學(xué)期刊)。

時(shí)間:4月24日。

()eerald期刊數(shù)據(jù)庫(kù)(外管理學(xué)期刊)。

時(shí)間:4月24/2日。

(6)eb外國(guó)外博碩士論數(shù)據(jù)庫(kù)(外學(xué)位論)。

時(shí)間:4月2日。

(三)你選書(shū),我付費(fèi)邀請(qǐng)你到圖書(shū)館薦購(gòu)。

活動(dòng)目的:最大限度的貼近師生需求,讓師生開(kāi)闊視野,了解本專業(yè)圖書(shū)的市場(chǎng)情況。真正體現(xiàn)以教學(xué)為中心,讓圖書(shū)館更有針對(duì)性的采集到各層面的具有較強(qiáng)專業(yè)性的圖書(shū),進(jìn)一步優(yōu)化館藏獻(xiàn)資結(jié)構(gòu)。

時(shí)間:4月19—20日。

地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳。

內(nèi)容:全校師生現(xiàn)場(chǎng)挑選、薦購(gòu)圖書(shū)。

活動(dòng)組織:圖書(shū)館采編部、有關(guān)紙質(zhì)圖書(shū)供應(yīng)商。

(四)名家講座。

活動(dòng)目的:通過(guò)校內(nèi)外名家演講,激勵(lì)青年學(xué)子珍惜美好時(shí)光,多讀書(shū),讀好書(shū),努力提高自身素質(zhì)和學(xué)養(yǎng)。

時(shí)間:4月11日—19日。

地點(diǎn):圖書(shū)館10樓報(bào)告廳。

講座安排:

1.報(bào)告題目:我的讀書(shū)、寫(xiě)作和交友。

報(bào)告人:著名作家海波。

主持人:徐xx(延安大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng))。

報(bào)告時(shí)間:20xx年4月11日。

報(bào)告地點(diǎn):延安大學(xué)圖書(shū)館十樓報(bào)告廳。

2.報(bào)告題目:作家的修煉。

報(bào)告人:劉xx。

主持人:徐xx(延安大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng))。

時(shí)間:20xx年4月2日。

地點(diǎn):圖書(shū)館10樓報(bào)告廳。

.報(bào)告題目:炎黃化與書(shū)法藝術(shù)。

報(bào)告人:蔡伯虎。

主持人:徐長(zhǎng)玉(延安大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng))。

時(shí)間:2016年4月24日。

地點(diǎn):圖書(shū)館10樓報(bào)告廳。

(五)贈(zèng)書(shū)儀式。

我校政77校友姜東才為圖書(shū)館捐贈(zèng)個(gè)人專著《延安歷史名人》、《魯智深傳》、《軌行集》、《老姜游記》10套。

主持人:徐xx(延安大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng))。

時(shí)間:20xx年4月19日下午:00。

地點(diǎn):圖書(shū)館2樓第一會(huì)議室。

大學(xué)讀書(shū)沙龍活動(dòng)策劃方案篇二

為了確?;顒?dòng)能無(wú)誤進(jìn)行,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?白話文為大家精心整理了大學(xué)讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀3篇,如果能幫助到您,小編的一切努力都是值得的。

一、活動(dòng)主題:

閱讀厚德正行。

二、活動(dòng)時(shí)間:

2016年4月。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)開(kāi)展“強(qiáng)素質(zhì)作表率”主題活動(dòng),著力加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。

1、推薦教師閱讀書(shū)目有:

2、推薦學(xué)生閱讀書(shū)目有:

(二)“全員閱讀進(jìn)學(xué)校”系列活動(dòng)。

1、開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。

每人讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇讀書(shū)心得、收看一次讀書(shū)節(jié)目、參與一項(xiàng)主題活動(dòng)、出一期板報(bào)、進(jìn)行一次廣播宣傳。

2、以“閱讀厚德正行”為主題,開(kāi)展《讀書(shū)真好》和《我的讀書(shū)故事》征文、演講競(jìng)賽。

3、開(kāi)展書(shū)本封面設(shè)計(jì)大賽。以推薦的書(shū)為主體,重新設(shè)計(jì)封面。

4、“書(shū)香伴我行”游園活動(dòng)。

5、評(píng)選表彰“書(shū)香班級(jí)”、“十佳讀書(shū)優(yōu)秀教師”、“十佳讀書(shū)優(yōu)秀學(xué)生”。

(三)“全員閱讀進(jìn)家庭”系列活動(dòng)。

1、推薦家庭成員閱讀書(shū)目:

《教育的智慧與情懷》《愛(ài)的教育》。

2、開(kāi)展家庭“親子共讀”宣傳教育活動(dòng)。

3、評(píng)選表彰十佳“書(shū)香家庭”。

四、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):鄧小華。

副組長(zhǎng):劉芝蘭周紅梅。

成員:黃章茂莊雯陳艷秋陳麗華。

五、活動(dòng)要求:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)。讀書(shū)活動(dòng)是一項(xiàng)提升國(guó)民素質(zhì)的好舉措,眾所周知,閱讀不僅使人進(jìn)步,獲取更多知識(shí)。更是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的根本,所以,要求全體班主任、全體教師要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義,認(rèn)真組織實(shí)施。

2、創(chuàng)新方式,廣泛動(dòng)員全員參與。通過(guò)開(kāi)展主題鮮明、形式多樣、富有成效的活動(dòng),努力增強(qiáng)讀書(shū)活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)用性和有效性。

3、廣泛宣傳、精心營(yíng)造讀書(shū)氛圍。要采用開(kāi)辟專題欄、利用電子屏幕等多種形式,大力宣傳開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)的重要意義,推介好書(shū)、好經(jīng)驗(yàn)、好做法,精心營(yíng)造讀書(shū)氛圍,倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚。

一、指導(dǎo)思想。

創(chuàng)新是一個(gè)學(xué)校不斷進(jìn)步的靈魂,學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)新的不竭動(dòng)力,營(yíng)建濃濃的書(shū)香校園氛圍,是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的必然選擇,我們以提升師生的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),以營(yíng)造濃郁書(shū)香校園文化氛圍為目的,在學(xué)校形成讀書(shū)熱潮。引導(dǎo)廣大師生“讀好書(shū),促成長(zhǎng)”,不斷更新教育理念,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),為學(xué)校建設(shè)增添活力。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

最能致遠(yuǎn)是書(shū)香,書(shū)香校園是一種氛圍,是一種整體風(fēng)貌,是校園文化的集中顯現(xiàn)。因此,我們將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,力爭(zhēng)通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力,打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量,創(chuàng)建特色學(xué)校,使我校的辦學(xué)層次上一個(gè)新的臺(tái)階。

荀子曰:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也。無(wú)書(shū)卷之氣,自然難以厚積薄發(fā)領(lǐng)悟?qū)W科之妙趣要義,自然難以游刃有余體驗(yàn)課堂教學(xué)之酣暢淋漓”。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)提升師生文化素質(zhì),在全體師生中掀起讀書(shū)高潮,不斷更新觀念,拓展視野,努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍,為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)際能力的人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)對(duì)象:全校師生。

四、閱讀書(shū)目。

校長(zhǎng)室向全校學(xué)生和教師推薦閱讀書(shū)目。推薦的書(shū)目中包括文學(xué)經(jīng)典、思想修養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)、教師技能、現(xiàn)代管理等方面的書(shū)籍,推薦的書(shū)籍可以到圖書(shū)館借閱。

(一)教師閱讀書(shū)目。

1、中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)教材書(shū)目。

2、蘇霍姆林斯基論教育。

3、有關(guān)成人教育、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、教師心理及其它有關(guān)成人教育教學(xué)等方面的書(shū)籍,如:《第五項(xiàng)修煉---學(xué)習(xí)型組織的`藝術(shù)與實(shí)踐》作者:[美]彼得圣吉上海三聯(lián)書(shū)店;《學(xué)會(huì)寬容》作者:蘇隸東中國(guó)民航出版社。

(二)學(xué)生閱讀書(shū)目。

《安徒生童話》《格林童話》《嚴(yán)文井童話》《葉圣陶童話》《張?zhí)煲硗挕贰稅?ài)的教育》《尼爾斯騎鵝旅行記》《寄小讀者》《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《湯姆索婭歷險(xiǎn)記》《西游記》《水滸傳》《木偶奇遇記》《西湖民間故事》《調(diào)皮的日子》《叢林奇談》《非法智慧》《假如給我三天光明》等。

五、學(xué)習(xí)形式。

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)可采取自由結(jié)合或個(gè)人自學(xué)的形式,學(xué)生可按班級(jí)、年級(jí)組織學(xué)習(xí),教師也可按年級(jí)組、教研組進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,以提高文化素質(zhì)為目的,以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)為載體,組織和引導(dǎo)全校大學(xué)生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,感悟人生,享受生活,開(kāi)拓視野,努力為大學(xué)生營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍。

二、活動(dòng)意義。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),通過(guò)開(kāi)展一系列讀書(shū)活動(dòng),著力營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、健康向上的校園文化氛圍,激勵(lì)廣大讀者積極參與全民閱讀活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揮圖書(shū)館教書(shū)育人的作用,促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)建設(shè);通過(guò)活動(dòng),開(kāi)創(chuàng)讀者服務(wù)工作的新局面,彰顯圖書(shū)館“讀者第一、服務(wù)至上”的辦館宗旨;同時(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,樹(shù)立“讀書(shū)成才,報(bào)效祖國(guó)”的遠(yuǎn)大理想,共同推動(dòng)我??茖W(xué)發(fā)展,加快建設(shè)特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)步伐。

三、活動(dòng)主題:

“讀高雅書(shū),做高尚人”

四、活動(dòng)口號(hào)。

1、保障閱讀權(quán)利,享受閱讀快樂(lè)。

2、與經(jīng)典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。

3、讓讀書(shū)成為時(shí)尚讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。

4、我讀書(shū),我充實(shí);我讀書(shū),我快樂(lè)。

5、讓好書(shū)走進(jìn)生活,讓閱讀成為習(xí)慣。

6、倡導(dǎo)全民閱讀,共建書(shū)香校園。

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

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大學(xué)讀書(shū)沙龍活動(dòng)策劃方案篇三

一、活動(dòng)目的:

比爾蓋茨曾說(shuō)過(guò):未來(lái)的時(shí)代是微機(jī)的天下,不遠(yuǎn)的將來(lái)班級(jí)授課制的重要性會(huì)因?yàn)槲C(jī)的推動(dòng)而被打破,微課堂取代班級(jí)授課制是未來(lái)教育方式的走向。通過(guò)“微眼看教育”這次主題沙龍活動(dòng),旨在引導(dǎo)老師們能從一個(gè)嶄新的角度審視自己的教育教學(xué),站在“微機(jī)”的視野面對(duì)“非學(xué)為中心”的教育教學(xué)的危機(jī),助推“學(xué)為中心”理念的深度思考與內(nèi)化。

二、活動(dòng)人員:

實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體老師(包含新城校區(qū)全體教師、光明校區(qū)支教教師)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

11月9日(或16日)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

閱覽室和風(fēng)雨操場(chǎng)(分會(huì)場(chǎng))、階梯教室(主會(huì)場(chǎng))。

五、前期準(zhǔn)備:

收集相關(guān)文獻(xiàn),供活動(dòng)者閱讀、引思。

六、活動(dòng)程序:

(共計(jì)180分鐘)。

第一板塊(90分鐘):分組活動(dòng)(分兩個(gè)場(chǎng)地);。

第三板塊(20分鐘):小組匯報(bào);

第四板塊(30分鐘):專家引領(lǐng);

第五板塊(5分鐘):評(píng)選沙龍之星;

第六版塊(15分鐘):__校長(zhǎng)講話。

大學(xué)讀書(shū)沙龍活動(dòng)策劃方案篇四

一、活動(dòng)目的:

繼續(xù)創(chuàng)設(shè)休閑式的讀書(shū)沙龍氛圍,將暑期師德培訓(xùn)與讀書(shū)沙龍合為一體,在輕松的氛圍中暢談如何構(gòu)建學(xué)為中心的課堂,從而充分認(rèn)識(shí)到“學(xué)為中心”的意義,在新學(xué)期的課堂中努力實(shí)踐,以期激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年8月27日(星期五)上午8:00——11:30。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

溫州市教師教育院雁蕩分院(雁蕩書(shū)院)會(huì)議廳。

四、沙龍主題:

構(gòu)建學(xué)為中心的課堂——州溫市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二期讀書(shū)沙龍活動(dòng)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)推薦閱讀書(shū)籍(網(wǎng)站)、撰寫(xiě)讀后感。

1.閱讀本學(xué)年學(xué)校所發(fā)的與“學(xué)為中心”相關(guān)的書(shū)籍——《教學(xué)革命——蔡林森與先學(xué)后教》、《以學(xué)習(xí)為中心的課堂觀察》。

2.閱讀與“學(xué)為中心”相關(guān)的當(dāng)下教育同仁各抒己見(jiàn)的內(nèi)容,如浙江省教育廳網(wǎng)站“新時(shí)期教育理念大討論”欄目(以下內(nèi)容很值得一讀):。

杭州市學(xué)軍中學(xué)校長(zhǎng)z《讓童心穿越整個(gè)人生》。

州溫市教師教育院、教育教學(xué)研究院院長(zhǎng)z《教育因“不同”而美好》。

州溫市教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)z《什么是好學(xué)校?》。

《州溫教育系統(tǒng)掀起“頭腦風(fēng)暴”》。

3.撰寫(xiě)與自己的教學(xué)或者教研相聯(lián)系的讀后感(也可以是新學(xué)期如何在教育教學(xué)等工作中推進(jìn)學(xué)為中心的設(shè)想)。

(二)會(huì)場(chǎng)布置:桌椅安排(分組)、背景布(大小+主題+日期+圖片)

(三)攝影攝像音響(z等)。

(四)沙龍之星推薦表、證書(shū)及禮品(z)。

(五)與新城校區(qū)溝通(z)。

(六)活動(dòng)報(bào)道(z)。

六、具體行程安排:

8月26日16:00州溫市實(shí)驗(yàn)小學(xué)出發(fā)。

17:00入住雁蕩書(shū)院。

18:00用餐。

8月27日8:30---11;30雁蕩書(shū)院會(huì)議廳開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)。

12:00中餐。

13:30退房。

大學(xué)讀書(shū)沙龍活動(dòng)策劃方案篇五

為了進(jìn)一步“倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng)建文明院風(fēng),培育校園文化”,培養(yǎng)、提高大學(xué)生的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì),我院決定從20xx年秋期開(kāi)始在全院學(xué)生中開(kāi)展“愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀好書(shū)”大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。

自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),20xx級(jí),20xx級(jí)每位同學(xué)都能積極響應(yīng),認(rèn)真開(kāi)展。他們將作品中的經(jīng)典部分與精辟語(yǔ)言都摘錄出來(lái),并附上個(gè)人隨筆和感想,較好的完成了讀書(shū)活動(dòng)。主要成績(jī)表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

2、學(xué)生參與面廣。在這次活動(dòng)中,xx、xx級(jí)學(xué)生參與率打到100%,通過(guò)評(píng)選有本被評(píng)為優(yōu)秀讀書(shū)筆記,其中有本一等獎(jiǎng),本二等獎(jiǎng),這次的活動(dòng)受到大家的`廣泛好評(píng)。

依據(jù)xx師院文學(xué)院大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案,通過(guò)各班評(píng)議小組及老師的評(píng)定,經(jīng)研究決定:對(duì)參加本次讀書(shū)活動(dòng)成績(jī)突出的李琳、王文敏、韓瑞娜、任亞文等243名同學(xué)給予表彰,以資鼓勵(lì)。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)當(dāng)中,進(jìn)一步開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng),使我們文學(xué)院的讀書(shū)活動(dòng)越辦越好。

大學(xué)讀書(shū)沙龍活動(dòng)策劃方案篇六

在新課程改革的背景下,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,只有不斷增加學(xué)生的閱歷,拓展知識(shí),才能促進(jìn)學(xué)生學(xué)得更好。因?yàn)檎n外閱讀是課內(nèi)學(xué)習(xí)的延伸與補(bǔ)充。知識(shí)是廣博的、聯(lián)系的。為了讓讀書(shū)活動(dòng)更有效地開(kāi)展,特制定方案。

(1)學(xué)校方面:通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),在校園營(yíng)造濃厚的的良好讀書(shū)氛圍,形成良好的閱讀習(xí)慣。

(2)學(xué)生方面:在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”的思想,使學(xué)生能自主閱讀課外書(shū),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

(3)教師方面:落實(shí)班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃,開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)或比賽,對(duì)學(xué)生讀書(shū)進(jìn)行階段性評(píng)價(jià),促孩子樂(lè)于讀書(shū)。

全體師生對(duì)此項(xiàng)工作引起高度重視,把讀書(shū)作為學(xué)習(xí)工作中的一件大事來(lái)對(duì)待,學(xué)校方面要做到有方案、有檢查、有落實(shí)、有評(píng)比、有總結(jié)。班級(jí)活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有典型、有效果。各項(xiàng)活動(dòng)要留有書(shū)面材料,以備檢查。各項(xiàng)工作務(wù)求落到實(shí)處,讓全體師生切實(shí)受益于此次讀書(shū)活動(dòng)。

1、在學(xué)校按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室和閱覽室,全天開(kāi)放,師生可依照規(guī)定進(jìn)行借閱。方便學(xué)生隨時(shí)取閱,并養(yǎng)成良好的.習(xí)慣。

2、完善班級(jí)圖書(shū)角,圖書(shū)有專人管理。建立班級(jí)學(xué)生“讀書(shū)記錄卡”,將讀書(shū)的基本情況、讀書(shū)成果,讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)作品記錄其中,留下扎實(shí)的腳印。

3、開(kāi)展“我向大家推薦一本好書(shū)”活動(dòng)。以班級(jí)為單位,向全校師生推薦優(yōu)秀書(shū)籍、報(bào)刊、雜志,形成熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)生活的校園氛圍。

4、開(kāi)展古詩(shī)誦讀、讀書(shū)征文、讀書(shū)演講比賽等各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。對(duì)于班級(jí)比較好的征文進(jìn)行表彰并推薦投稿。

5、舉辦圖書(shū)交流會(huì)。以班級(jí)為單位,學(xué)生將自己閱讀過(guò)的不想珍藏的圖書(shū)帶到學(xué)校,與其他同學(xué)進(jìn)行交換,實(shí)現(xiàn)圖書(shū)資源共享。

6、利用廣播欄目或文學(xué)報(bào)展示學(xué)生活動(dòng)成果,為學(xué)生提供一個(gè)交流展示的平臺(tái)。

7、開(kāi)展班級(jí)“閱讀之星”的評(píng)選。

目的:為了增強(qiáng)干部友誼、促進(jìn)團(tuán)結(jié)、開(kāi)拓視野、豐富課余生活,并為團(tuán)學(xué)班干部提供一個(gè)交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中提升自己、完善自己。

具體安排:

1.地點(diǎn):長(zhǎng)沙世界之窗

2.時(shí)間:5月24日(星期六)早晨7:00—下午5:00

3.組織:經(jīng)貿(mào)與管理系

4.參與人員:系學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、團(tuán)總支書(shū)記、全體團(tuán)學(xué)干部

5.安全工作:

(1)學(xué)生會(huì)正、副主席、團(tuán)委會(huì)正、副書(shū)記全面負(fù)責(zé),各部部長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行

(2)所有負(fù)責(zé)人必須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮

(4)分成8個(gè)小組自由活動(dòng),組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)

6.準(zhǔn)備工作:

(1)自帶食品、茶水

(2)相機(jī)2臺(tái),膠卷3卷(由梁銀燕負(fù)責(zé))

7.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1600元

大學(xué)讀書(shū)沙龍活動(dòng)策劃方案篇七

一、活動(dòng)主題:

閱讀厚德正行。

二、活動(dòng)時(shí)間:

2016年4月。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)開(kāi)展“強(qiáng)素質(zhì)作表率”主題活動(dòng),著力加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。

1、推薦教師閱讀書(shū)目有:

2、推薦學(xué)生閱讀書(shū)目有:

(二)“全員閱讀進(jìn)學(xué)?!毕盗谢顒?dòng)。

1、開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。

每人讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇讀書(shū)心得、收看一次讀書(shū)節(jié)目、參與一項(xiàng)主題活動(dòng)、出一期板報(bào)、進(jìn)行一次廣播宣傳。

2、以“閱讀厚德正行”為主題,開(kāi)展《讀書(shū)真好》和《我的讀書(shū)故事》征文、演講競(jìng)賽。

3、開(kāi)展書(shū)本封面設(shè)計(jì)大賽。以推薦的書(shū)為主體,重新設(shè)計(jì)封面。

4、“書(shū)香伴我行”游園活動(dòng)。

5、評(píng)選表彰“書(shū)香班級(jí)”、“十佳讀書(shū)優(yōu)秀教師”、“十佳讀書(shū)優(yōu)秀學(xué)生”。

(三)“全員閱讀進(jìn)家庭”系列活動(dòng)。

1、推薦家庭成員閱讀書(shū)目:

《教育的智慧與情懷》《愛(ài)的教育》。

2、開(kāi)展家庭“親子共讀”宣傳教育活動(dòng)。

3、評(píng)選表彰十佳“書(shū)香家庭”。

四、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):鄧小華。

副組長(zhǎng):劉芝蘭周紅梅。

成員:黃章茂莊雯陳艷秋陳麗華。

五、活動(dòng)要求:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)。讀書(shū)活動(dòng)是一項(xiàng)提升國(guó)民素質(zhì)的好舉措,眾所周知,閱讀不僅使人進(jìn)步,獲取更多知識(shí)。更是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的根本,所以,要求全體班主任、全體教師要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義,認(rèn)真組織實(shí)施。

2、創(chuàng)新方式,廣泛動(dòng)員全員參與。通過(guò)開(kāi)展主題鮮明、形式多樣、富有成效的活動(dòng),努力增強(qiáng)讀書(shū)活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)用性和有效性。

3、廣泛宣傳、精心營(yíng)造讀書(shū)氛圍。要采用開(kāi)辟專題欄、利用電子屏幕等多種形式,大力宣傳開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)的重要意義,推介好書(shū)、好經(jīng)驗(yàn)、好做法,精心營(yíng)造讀書(shū)氛圍,倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚。

大學(xué)讀書(shū)沙龍活動(dòng)策劃方案篇八

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,推進(jìn)和諧校園建設(shè);同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書(shū),開(kāi)闊學(xué)生的閱讀視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),特開(kāi)展“書(shū)香滿校園,悅讀伴成長(zhǎng)”的讀書(shū)系列活動(dòng)。

書(shū)香滿校園,悅讀伴成長(zhǎng)

1、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

2、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。

3、人不但要有知識(shí),更要有文化。

20xx年10月

全體學(xué)生、家長(zhǎng)及教師

第一階段:宣傳、啟動(dòng)階段。(10月初)

1.開(kāi)展一次國(guó)旗下講話、宣傳讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的`目的、要求,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。

2.建設(shè)和完善班級(jí)圖書(shū)角,為圖書(shū)角取名、裝扮圖書(shū)角。通過(guò)開(kāi)展“獻(xiàn)兩本看百本”的活動(dòng),充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角中書(shū)本的數(shù)量,并各班要結(jié)合小崗位建設(shè),安排專人負(fù)責(zé)借閱。

3.各班圍繞“書(shū)香滿校園,悅讀伴成長(zhǎng)”,出一期專題板報(bào)。

4.動(dòng)員家長(zhǎng)帶孩子逛一次書(shū)店。利用雙休日開(kāi)展一次逛書(shū)店親子活動(dòng),為孩子選購(gòu)一些少兒讀物,給予孩子最好的精神食糧。

第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段。(10月上中旬)

1.語(yǔ)文教師利用閱讀課給學(xué)生做一次課外閱讀指導(dǎo)。

2.美術(shù)教師利用美術(shù)課開(kāi)展自制書(shū)簽指導(dǎo),并組織學(xué)生參加比賽。

3.班主任利用校班隊(duì)會(huì)時(shí)間召開(kāi)一次“讀書(shū)信息交流會(huì)”,讓學(xué)生在全班介紹課外閱讀內(nèi)容。(可以是原文誦讀,也可以是概括性簡(jiǎn)介,還可以是讀書(shū)體會(huì),并要求聽(tīng)者作適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。)

4.組織同學(xué)圍繞“國(guó)慶閱兵式”開(kāi)展征文活動(dòng)。(三——五年級(jí))

5.參加區(qū)教師朗誦比賽。

6.分年級(jí)開(kāi)展閱讀積累活動(dòng),并請(qǐng)家長(zhǎng)予以點(diǎn)評(píng)。

大學(xué)讀書(shū)沙龍活動(dòng)策劃方案篇九

1、加強(qiáng)組織。

建立以校長(zhǎng)為主的閱讀組織機(jī)構(gòu);班級(jí)要有閱讀組織,班主任、語(yǔ)文老師要負(fù)主要責(zé)任,同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書(shū)組織委員。

(1)創(chuàng)建書(shū)香校園領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

(2)創(chuàng)建書(shū)香校園實(shí)施小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:各班班主任及全體語(yǔ)文教師。

2、營(yíng)造氛圍。

加強(qiáng)“書(shū)香校園”環(huán)境建設(shè),突出濃郁的校園文化氛圍,在校園醒目的位置張貼或書(shū)寫(xiě)創(chuàng)建“書(shū)香校園”的宣傳畫(huà)、警示語(yǔ)、口號(hào)等。班級(jí)要加強(qiáng)“書(shū)畫(huà)班級(jí)”環(huán)境建設(shè),要有閱讀園地,各類表冊(cè)制度,黑板報(bào)、圖書(shū)角等符合班級(jí)的特點(diǎn),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

3、落實(shí)活動(dòng)。

(1)建設(shè)班級(jí)圖書(shū)角。

(2)保證閱讀時(shí)間。

固定讀書(shū)時(shí)間,一般為:晨讀、午間閱讀、托管、雙休日大閱讀,提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書(shū)不少于半小時(shí)。

(3)明確閱讀要求。

(4)開(kāi)展閱讀活動(dòng)。

4、落實(shí)評(píng)價(jià)。

(1)建立學(xué)生的“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”??勺寣W(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如:個(gè)人小檔案,讀書(shū)計(jì)劃書(shū)、家校聯(lián)系卡、讀書(shū)筆記、讀書(shū)獲獎(jiǎng)記載等。每學(xué)期一本。班主任做到三個(gè)一:即,“每周一檢查,每月一整理,每學(xué)期一裝訂。

(2)學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書(shū)明顯”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng),并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)學(xué)校將把各班“書(shū)香校園”建設(shè)情況納入評(píng)估項(xiàng)目。同時(shí),不定期開(kāi)展階段性的系列交流和評(píng)比活動(dòng)。

5、檔案整理。

以班為單位,班主任和語(yǔ)文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時(shí)收集整理相關(guān)資料。

大學(xué)讀書(shū)沙龍活動(dòng)策劃方案篇十

根據(jù)新課程改革的豐富內(nèi)涵,為了創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍,進(jìn)一步組織學(xué)生開(kāi)展課外閱讀,讓學(xué)生在豐富多彩的書(shū)海中,擴(kuò)大知識(shí)源,親近母語(yǔ),提高語(yǔ)文素養(yǎng)。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展課外閱讀,促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革,以讀促寫(xiě),以寫(xiě)促讀,讀寫(xiě)并進(jìn),提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校力爭(zhēng)通過(guò)書(shū)香校園的建設(shè),全面提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì),扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量,從而也有效推動(dòng)校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)。

大學(xué)讀書(shū)沙龍活動(dòng)策劃方案篇十一

1、本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)本著“人人參與、突出特色”的原則,力求在總結(jié)往屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上能有所突破、力求創(chuàng)新。

2、各班級(jí)要結(jié)合本校實(shí)際,制定活動(dòng)方案,積極組織、協(xié)調(diào)人員,并做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報(bào)工作。

3、對(duì)本校的特色活動(dòng)和活動(dòng)成果,要及時(shí)進(jìn)行組稿,利用校園廣播站和校園網(wǎng)宣傳。

八、保障措施。

1、組織保障。成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)制度的建立和實(shí)施,負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、督促、檢查和考評(píng)工作及活動(dòng)的各項(xiàng)具體工作。

2、思想保障。通過(guò)落實(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校方案和制度,統(tǒng)一全校領(lǐng)導(dǎo)教師及學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

3、制度保障。建立檢查和考評(píng)制度,學(xué)習(xí)制度,成果交流制度。加強(qiáng)管理,使創(chuàng)建活動(dòng)成為全校領(lǐng)導(dǎo)教師的自覺(jué)行動(dòng)。

4、機(jī)制保障。建立健全創(chuàng)建系統(tǒng),明確目標(biāo),明確方向,明確內(nèi)容,明確措施。實(shí)施激勵(lì)機(jī)制,將創(chuàng)建活動(dòng)納入考核、評(píng)優(yōu)中。確保學(xué)習(xí)時(shí)間和經(jīng)費(fèi)的投入。

大學(xué)讀書(shū)沙龍活動(dòng)策劃方案篇十二

4月23日上午9:45在新城校區(qū)館門(mén)前舉行,邀請(qǐng)分管校領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院(研究生工作部)、學(xué)生工作處、校團(tuán)委及各學(xué)院團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)參加,校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)幕并致辭,圖書(shū)館館長(zhǎng)介紹本次讀書(shū)月活動(dòng)具體安排。

活動(dòng)二:“輝煌歷程――慶祝新中華人民共和國(guó)成立六十五周年”優(yōu)秀圖書(shū)展讀。

4月下旬――6月底,在兩校區(qū)圖書(shū)館舉辦“輝煌歷程――慶祝建國(guó)65周年”優(yōu)秀圖書(shū)展讀,通過(guò)在兩館舍設(shè)置相關(guān)圖書(shū)專門(mén)書(shū)架,在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設(shè)置宣傳展板等形式,集中向讀者展示新中國(guó)成立65年來(lái)的優(yōu)秀圖書(shū),進(jìn)而把新中國(guó)65年光輝歷程展示給讀者。

活動(dòng)三:20xx年度“閱讀之星”評(píng)選及讀者座談會(huì)。

通過(guò)系統(tǒng)對(duì)20xx年度讀者進(jìn)館次數(shù)、借閱量等指標(biāo)統(tǒng)計(jì)排名,在兩校區(qū)各評(píng)選出五位“內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)讀者之星”進(jìn)行表彰,從而鼓勵(lì)更多的讀者充分使用圖書(shū)館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開(kāi)在表彰會(huì)及讀者座談會(huì)。

活動(dòng)四:“綠色通道,誠(chéng)信還書(shū)”活動(dòng)。

為了提高圖書(shū)利用率,鼓勵(lì)讀者及時(shí)還書(shū),在4月23、24日,舉辦“綠色通道,誠(chéng)信還書(shū)”活動(dòng),在此期間讀者歸還超期圖書(shū)將免除罰款。

活動(dòng)五:“勵(lì)志、修學(xué)”名師講座。

在5月中旬,邀請(qǐng)校內(nèi)知名教授,以“勵(lì)志、修學(xué)”為主題,分別為兩校區(qū)學(xué)生各做一次講座,進(jìn)一步激勵(lì)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,勤奮讀書(shū),陶冶性情,增長(zhǎng)知識(shí),營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,弘揚(yáng)良好的讀書(shū)風(fēng)氣。

活動(dòng)六:“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”講座。

在5月下旬,從大學(xué)生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀、深化信息素養(yǎng)教育的對(duì)策以及圖書(shū)館如何在大學(xué)生信息素養(yǎng)教育中發(fā)揮作用等方面,舉辦以“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”為題的專題講座,進(jìn)一步提升學(xué)生專業(yè)信息收集、利用與評(píng)價(jià)的能力,使他們能夠承擔(dān)研究課題,為理論研究、應(yīng)用研究提供信息依據(jù)。

活動(dòng)七:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第一屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。

為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,傳承中國(guó)漢字,號(hào)召?gòu)V大工大學(xué)子書(shū)寫(xiě)經(jīng)典,傳遞文明,在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì),希望能成為我們國(guó)人的漢語(yǔ)橋!

活動(dòng)主宣傳語(yǔ):一聽(tīng)一寫(xiě)承漢一撇一捺書(shū)人。

本項(xiàng)活動(dòng)由圖書(shū)館主辦,國(guó)際商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)協(xié)辦。

活動(dòng)八:“我心中的圖書(shū)館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。

在3月下旬――5月底,以利用圖書(shū)館的收獲、心得體會(huì);在圖書(shū)館的經(jīng)歷和故事;對(duì)圖書(shū)館管理、圖書(shū)館活動(dòng)以及圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)和建議等題材為內(nèi)容,向廣大讀者和圖書(shū)館館員征集講述讀者和圖書(shū)館之間的不解情緣和動(dòng)人故事的文章,并評(píng)選5―10篇優(yōu)秀稿件進(jìn)行表彰。

活動(dòng)九:圖書(shū)館服務(wù)宣傳推薦。

在活動(dòng)期間,在兩館舍以展板、宣傳畫(huà)報(bào)等方式,介紹圖書(shū)館近幾年開(kāi)展的新服務(wù)、新技術(shù),如自助借還設(shè)備、自助文印系統(tǒng)、自助讀報(bào)系統(tǒng)、隨書(shū)光盤(pán)系統(tǒng)等。

活動(dòng)十:數(shù)據(jù)庫(kù)使用培訓(xùn)系列講座。

從4月初――6月底,圖書(shū)館在兩校區(qū)舉辦“學(xué)會(huì)檢索,輕松寫(xiě)論文”電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)專題培訓(xùn)系列講座,以方便讀者有效地利用圖書(shū)館電子資源進(jìn)行學(xué)術(shù)與科研創(chuàng)作,加深對(duì)常用數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)的了解。

活動(dòng)十一:大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)作品展。

在6月下旬――7月上旬,在金川校區(qū)逸夫館一樓大廳、新城校區(qū)館三樓大廳分別舉辦輕紡學(xué)院本科生服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)及建筑學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)展。

此項(xiàng)活動(dòng)由圖書(shū)館主辦,建筑學(xué)院、輕紡學(xué)院協(xié)辦。

活動(dòng)十二:讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)。

在6月底,召開(kāi)本屆讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰大會(huì),全面總結(jié)本次活動(dòng)取得的成果和存在的不足,并表彰在“我心中的圖書(shū)館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中的優(yōu)秀作品。

大學(xué)讀書(shū)沙龍活動(dòng)策劃方案篇十三

為全面落實(shí)xx縣教育局關(guān)于“構(gòu)建書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施方案,以建設(shè)書(shū)香校園、和諧校園為目標(biāo),引領(lǐng)廣大師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國(guó)經(jīng)典美文”,與經(jīng)典為友、與名著為伴;引導(dǎo)師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)認(rèn)知;努力營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園文化,特制定本實(shí)施方案。

大學(xué)讀書(shū)沙龍活動(dòng)策劃方案篇十四

邀請(qǐng)名師大家以講座的形式對(duì)其有關(guān)作品的內(nèi)容進(jìn)行講演。

第一場(chǎng):(嘉賓)北京大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)朱蘇力教授。

第二場(chǎng):(嘉賓)對(duì)外經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)沈四寶教授。

(二)主題班會(huì)。

由各班輔導(dǎo)員組織,以班為單位,舉行關(guān)于“讀經(jīng)典,品味法學(xué)”的主題班會(huì),展開(kāi)班級(jí)討論,做好讀書(shū)動(dòng)員,營(yíng)造班級(jí)讀書(shū)、學(xué)習(xí)良好氛圍。

(三)讀書(shū)交流會(huì)。

1、黨支部組織各黨員進(jìn)行有關(guān)紅色書(shū)籍的閱讀交流。

2、分團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部就有關(guān)專業(yè)書(shū)籍進(jìn)行定期交流討論。

3、班級(jí)小組討論。

各班以小組為單位,每組推薦書(shū)籍閱讀,交流思想體會(huì),積極推進(jìn)全民參與。

各交流會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,積極開(kāi)展,并做好會(huì)議記錄。

(四)讀書(shū)沙龍。

活動(dòng)目的:以書(shū)為友,讀于厚積;以文會(huì)友,樂(lè)于薄發(fā)。

活動(dòng)形式:由楊崢嶸院長(zhǎng)主持,多名博士參加,集中交流。

(五)征文比賽。

主題:分享讀書(shū)心得,促進(jìn)思想交流。

參加對(duì)象:法學(xué)院全體師生。

參加形式:輔導(dǎo)員老師以論文形式參與活動(dòng)評(píng)比,學(xué)生以讀書(shū)心得形式參與評(píng)比。

征文總結(jié):評(píng)出優(yōu)秀讀書(shū)心得,給與獎(jiǎng)勵(lì),并將優(yōu)秀作品裝訂成冊(cè),予以傳閱展覽。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

(校級(jí))輔導(dǎo)員老師獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金200元。

二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)金150元。

三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)金100元。

學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

優(yōu)秀獎(jiǎng)100名獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品(50元)。

(院級(jí))學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)3名二等獎(jiǎng)6名三等獎(jiǎng)9名。

(六)網(wǎng)絡(luò)交流。

在湖南商學(xué)院法學(xué)院網(wǎng)站開(kāi)通一個(gè)“三湘讀書(shū)月”的版塊,將活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)與作品上傳到這個(gè)版塊中進(jìn)行交流評(píng)論,提倡言論自由,提高全體師生參與的積極性。

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