教師招聘?jìng)€(gè)人總結(jié)(專業(yè)14篇)

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教師招聘?jìng)€(gè)人總結(jié)(專業(yè)14篇)
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總結(jié)提供了一個(gè)機(jī)會(huì),使我們能夠更好地規(guī)劃和評(píng)估自己的目標(biāo)與計(jì)劃。寫(xiě)完總結(jié)后,要進(jìn)行仔細(xì)的修改和潤(rùn)色,確保語(yǔ)言流暢,邏輯清晰??偨Y(jié)范文中可以看到不同行業(yè)、不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和寫(xiě)作風(fēng)格,有助于我們拓寬視野。

教師招聘?jìng)€(gè)人總結(jié)篇一

x年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外各項(xiàng)工作。

教學(xué)工作方面,每上一節(jié)課,都做好充分準(zhǔn)備,認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)教案?!秞x村居》獲xx市古詩(shī)文教學(xué)比賽x等獎(jiǎng),《漁歌子》獲校本教研比賽課x等獎(jiǎng),教案獲xx市教案比賽x等獎(jiǎng),并在《中國(guó)教研》發(fā)表。

班主任工作方面,重視學(xué)生思想教育工作,使學(xué)生養(yǎng)成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),在xx市校園文化建設(shè)展示活動(dòng)中,我班作為“打造完美教室”榜樣班級(jí)參加了眾卜現(xiàn)場(chǎng)會(huì),獲得市領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。組織學(xué)生與xx小學(xué)開(kāi)展了“同在藍(lán)天下”手拉手聯(lián)誼活動(dòng)。我們x班今年被評(píng)為“xx省優(yōu)秀中隊(duì)集體”,學(xué)校文明班,在學(xué)?!拔业闹袊?guó)夢(mèng)”班歌比賽中獲x等獎(jiǎng),體育節(jié)獲團(tuán)體第x名。

路漫漫兮其修遠(yuǎn),我將一如既往,繼續(xù)努力做好本職工作。

教師招聘?jìng)€(gè)人總結(jié)篇二

馬上就要踏入新的工作崗位,面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),回顧兩年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作生活我的感觸頗深。天道酬勤,有付出就會(huì)有收獲。

一、在思想政治方面。

我作為一名xxx員在政治思想和行動(dòng)上能與xxx保持高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,堅(jiān)持貫徹“三個(gè)代表”重要思想,始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不斷提高自己的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)。

二、學(xué)習(xí)方面。

在日常工作中我注重學(xué)以致用,以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,這就必然要擠出時(shí)間充實(shí)自己,繼續(xù)接受教育,勤奮刻苦地學(xué)習(xí)新知識(shí),新技能。既要向書(shū)本學(xué)習(xí),又要向他人學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí)。

在已經(jīng)考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、初級(jí)會(huì)計(jì)師資格和小學(xué)教師資格證的基礎(chǔ)上,為了更好適應(yīng)幼兒園教育,我于2014年4月又考取幼兒園教師資格證。工作的同時(shí),我還積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)和優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng)。為了提高自己的工作能力,近兩年我還學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)中級(jí)職稱和注冊(cè)會(huì)計(jì)師的課程,并在考試中取得好成績(jī)。

三、工作方面。

兩年來(lái),作為張格莊幼兒園副園長(zhǎng)我在中心園及校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,取得了一定成績(jī)。兩年中,我園積極接受上級(jí)部門(mén)的檢查督導(dǎo),在檢查中找不足并積極改進(jìn),教學(xué)水平明顯提高,深受廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。在保證高質(zhì)量完成幼兒園的各項(xiàng)工作的同時(shí)我還協(xié)助小學(xué)完成各項(xiàng)工作。具體內(nèi)容總結(jié)如下:。

1、配合校領(lǐng)導(dǎo)抓好幼兒園工作,團(tuán)結(jié)同事。要想把幼兒園工作搞上去,我認(rèn)為首先要提高大家的整體素質(zhì),所以首先加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn),確保與上級(jí)的要求保持一致。讓老師們了解上課的具體要求,充分熟悉自己的工作職責(zé)及工作細(xì)則,嚴(yán)格按園本課程要求上課并積極配合幼兒園的工作。為了盡快達(dá)到示范園的要求又讓教師們實(shí)實(shí)在在的提高自身水平,我們經(jīng)常在一起討論教學(xué)、一日活動(dòng)和主題墻的布置等內(nèi)容,讓每一面墻都有教育意義,又讓幼兒有充分展示自己的機(jī)會(huì)。

2、加大對(duì)特殊兒童的觀察和教導(dǎo)。我到張格莊幼兒園的第二學(xué)期,我主動(dòng)承擔(dān)了中班的教學(xué)工作。我班里有一個(gè)孩子已經(jīng)5周歲了還不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)參加孩子們的集體活動(dòng),針對(duì)他的實(shí)際情況,我讓他跟其他孩子多接觸,在與其他孩子的交往中學(xué)習(xí)說(shuō)話做事,并經(jīng)常對(duì)他進(jìn)行個(gè)別訓(xùn)練。我還把他的訓(xùn)練和成長(zhǎng)過(guò)程寫(xiě)成個(gè)案記錄。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的堅(jiān)持努力,這個(gè)孩子現(xiàn)在已經(jīng)能明白方位,簡(jiǎn)單表達(dá)自己的需要(比如:老師我小便,老師我仍垃圾等等)。他的運(yùn)動(dòng)技能也發(fā)展很快,能自己玩滑梯、湯秋千,還能跟別的小朋友進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,最讓我驚喜的是:他能幫我傳話(比如:讓小朋友進(jìn)教室了、出去排隊(duì)了等等)。看著他的點(diǎn)滴進(jìn)步我心里無(wú)限欣慰。

3、做好幼兒園文化建設(shè)工作。我們幼兒園2013年下半年剛改擴(kuò)建完工,我組織教師們把各班室內(nèi)布置完善后,又協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)給我們買(mǎi)來(lái)材料,開(kāi)始著手幼兒園外墻的文化建設(shè)工作。由于工作量大,質(zhì)量要求高,我跟老師們經(jīng)常頂著烈日在外面一畫(huà)就是一天,老師們都毫無(wú)怨言,工作熱情很高。校領(lǐng)導(dǎo)也深受感動(dòng),給我們添置了工作服和帽子、手套。在我和老師們的共同努力下,我們的幼兒園外墻文化建設(shè)順利完成,受到領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),并作為示范樣板,多次接待其他單位的參觀學(xué)習(xí)。

4、服從校長(zhǎng)安排,積極配合做好小學(xué)部的工作。從2014-2015學(xué)年度開(kāi)始,我在做好幼兒園工作的同時(shí)還承擔(dān)了小學(xué)的美術(shù)、綜合、地校等課程的教學(xué)任務(wù)。成功舉辦了小學(xué)部美術(shù)作品展覽,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)和家長(zhǎng)的好評(píng)。

我還作為張格莊小學(xué)的骨干成員,參加了本次教體局組織的圖書(shū)錄入工作。我積極向宇通客服的工作人員請(qǐng)教,弄通系統(tǒng)的使用及管理。在工作中遇到的最大困難是圖書(shū)標(biāo)簽的打印,我在過(guò)去工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)多次調(diào)試,終于成功設(shè)置出模板,提高了工作效率,使我校率先完成圖書(shū)錄入工作。

四、獎(jiǎng)懲情況。

基于我的日常表現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)和老師們也對(duì)我的工作給予充分肯定。我獲得了2011年度××鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、2012年度××鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號(hào)。2012年10-11月我參加××市幼兒園園長(zhǎng)后備人才培訓(xùn)班獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。

兩年來(lái)工作雖然忙碌的,但是我知道快樂(lè)總是與愿意付出的人相伴。在忙忙碌碌的生活中使我成熟不少,也收獲了很多。踏入新的工作崗位后,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、彌補(bǔ)不足,以更好的精神狀態(tài)投入到自己真愛(ài)著的事業(yè)中去。

2015年7月14日。

教師招聘?jìng)€(gè)人總結(jié)篇三

我叫…,1990年出生于浙江省杭州市…的一個(gè)普通家庭,2017年進(jìn)入湖州師范學(xué)院,開(kāi)始了我四年的大學(xué)生涯,在這人生關(guān)鍵的四年中,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,努力提高自身品德,師范生技能及各方面能力。

在思想上,我堅(jiān)決擁護(hù)黨的方針政策,堅(jiān)定正確的政治方向,忠于祖國(guó),忠于黨,努力提高自身的認(rèn)知能力水平,積極向黨組織靠攏。在大學(xué)生活中,我不僅學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的方法,學(xué)到了知識(shí),更學(xué)習(xí)到了在集體中團(tuán)結(jié),互助,友愛(ài)的寶貴品質(zhì)。

在學(xué)習(xí)上,作為一個(gè)師范生,我不僅嚴(yán)格要求自己學(xué)好專業(yè)知識(shí),更注重培養(yǎng)自身的師范生技能。在課堂上學(xué)習(xí)練習(xí)技能的程度和時(shí)間是有限的,因此,為了更好,更快地提高自身的師范技能,我從未間斷過(guò)借閱各類教法用書(shū),勤練粉筆字,并在教室內(nèi)模擬上課,說(shuō)課;而作為一名體育師范生,我不僅在文化課上努力提高自己,還不斷參加各類體育技能的鍛煉、比賽和學(xué)習(xí),而正是因?yàn)樽龊昧诉@些充分的工作,才令我的技能有了大大的提高。

在生活上,我嚴(yán)格要求自己,與同學(xué)、朋友、同事和諧相處,尊敬領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)輩。多年來(lái),我一直堅(jiān)持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節(jié)約。在學(xué)校和單位,我總是友好待人,從不和同學(xué)朋友及同事?tīng)?zhēng)吵。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)輩,我都十分敬重和尊重,因?yàn)樗麄儌魇诹宋抑R(shí)并在我成長(zhǎng)的歷程中給了我指導(dǎo)和幫助。

總結(jié)自己多年來(lái)的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,盡管有了一定的進(jìn)步

和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)仍然不足等,這就需要在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),通過(guò)向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教等方式不斷改正自己的缺點(diǎn),提高自己的各項(xiàng)能力。

在今后的工作,我會(huì)堅(jiān)持對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),盡快熟悉單位的工作、業(yè)務(wù);不斷加強(qiáng)思想建設(shè),從思想上樹(shù)立為人民服務(wù)的概念;嚴(yán)格按照規(guī)定辦事,認(rèn)真、細(xì)致、高效的完成任務(wù);時(shí)刻保持積極、樂(lè)觀的心態(tài),主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決;團(tuán)結(jié)協(xié)作,與領(lǐng)導(dǎo)同事保持良好的人際關(guān)系,形成和諧的工作環(huán)境,為各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展創(chuàng)造有利條件;在生活中,正確處理各種問(wèn)題和矛盾,始終堅(jiān)持原則性和靈活性的統(tǒng)一,為工作奠定良好基礎(chǔ)??傊?,我會(huì)力爭(zhēng)做好工作、生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),出色地完成各項(xiàng)任務(wù),爭(zhēng)取早日成為一名政治強(qiáng),業(yè)務(wù)精,思想硬的人民教師。

2017年7月15日

我叫劉斯芳,1991年出生于廣東省汕尾市陸河縣的一個(gè)普通家庭,2017年就讀韓山師范學(xué)院,開(kāi)始了我的.大學(xué)生涯,在這人生關(guān)鍵的時(shí)間中,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,努力提高自身品德,師范生技能及各方面能力。

在思想上,我堅(jiān)決擁護(hù)黨的方針政策,堅(jiān)定正確的政治方向,忠于祖國(guó),忠于黨,努力提高自身的認(rèn)知能力水平,積極向黨組織靠攏。在大學(xué)生活中,我不僅學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的方法,學(xué)到了知識(shí),更學(xué)習(xí)到了在集體中團(tuán)結(jié),互助,友愛(ài)的寶貴品質(zhì)。

在學(xué)習(xí)上,作為一個(gè)師范生,我不僅嚴(yán)格要求自己學(xué)好專業(yè)知識(shí),更注重培養(yǎng)自身的師范生技能。在課堂上學(xué)習(xí)練習(xí)技能的程度和時(shí)間是有限的,因此,為了更好,更快地提高自身的師范技能,我從未間斷過(guò)借閱各類教法用書(shū),勤練粉筆字,并在教室內(nèi)模擬上課,說(shuō)課。 在生活上,我嚴(yán)格要求自己,與同學(xué)、朋友、同事和諧相處,尊敬領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)輩。多年來(lái),我一直堅(jiān)持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節(jié)約。在學(xué)校和單位,我總是友好待人,從不和同學(xué)朋友及同事?tīng)?zhēng)吵。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)輩,我都十分敬重和尊重,因?yàn)樗麄儌魇诹宋抑R(shí)并在我成長(zhǎng)的歷程中給了我指導(dǎo)和幫助。

總結(jié)自己多年來(lái)的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)仍然不足等,這就需要在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),通過(guò)向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教等方式不斷改正自己的缺點(diǎn),提高自己的各項(xiàng)能力。

在今后的工作,我會(huì)堅(jiān)持對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),盡快熟悉單位的工作、業(yè)務(wù);不斷加強(qiáng)思想建設(shè),從思想上樹(shù)立為人民服務(wù)的概念;嚴(yán)格按照規(guī)定辦事,認(rèn)真、細(xì)致、高效的完成任務(wù);時(shí)刻保持積極、樂(lè)觀的心態(tài),主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決;團(tuán)結(jié)協(xié)作,與領(lǐng)導(dǎo)同事保持良好的人際關(guān)系,形成和諧的工作環(huán)境,為各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展創(chuàng)造有利條件;在生活中,正確處理各種問(wèn)題和矛盾,始終堅(jiān)持原則性和靈活性的統(tǒng)一,為工作奠定良好基礎(chǔ)。總之,我會(huì)力爭(zhēng)做好工作、生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),出色地完成各項(xiàng)任務(wù),爭(zhēng)取早日成為一名政治強(qiáng),業(yè)務(wù)精,思想硬的人民教師。

2017年10月08日

教師招聘?jìng)€(gè)人總結(jié)篇四

俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期,能夠主動(dòng)配合學(xué)校,做好防治宣傳工作。

二、教育工作方面。

這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑?jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。

三.遵守紀(jì)律方面。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

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教師招聘?jìng)€(gè)人總結(jié)篇五

回憶起我到人事局的這半年里,面向社會(huì)公開(kāi)招聘教師是我所經(jīng)歷的規(guī)模較大的一次考試工作。這次考試從報(bào)名到體檢結(jié)束,整個(gè)過(guò)程長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月,我在其中參與了部分工作。在工作的過(guò)程中,無(wú)論是發(fā)生在自己身上的,還是發(fā)生在別人身上的,無(wú)論是感受到的也好,想到的也罷,令我感觸很深的事情太多。現(xiàn)在,是我與各位讀者進(jìn)行分享的最好時(shí)刻,讓我們一起在這些簡(jiǎn)短的片段中成長(zhǎng)。

堅(jiān)持。

從最初的網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)開(kāi)發(fā)說(shuō)起。為了能讓全國(guó)各地的考生方便、快捷地進(jìn)行報(bào)名,局領(lǐng)導(dǎo)決定開(kāi)發(fā)網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)。這時(shí)離考生報(bào)名的日子很近了,時(shí)間十分緊迫。這是一個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程,也是一個(gè)考驗(yàn)所有人的智慧、信心和體力的過(guò)程,更是一個(gè)充滿了汗水和淚水的過(guò)程。領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員,連續(xù)3個(gè)不眠之夜,承受著巨大的壓力,開(kāi)發(fā)出了這個(gè)報(bào)名系統(tǒng)。為了保證能夠正常運(yùn)行,又經(jīng)過(guò)了反復(fù)測(cè)試,最終圓滿地完成了任務(wù)。在這里,讓我加深了對(duì)“堅(jiān)持”的理解,就是憑著堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力拼搏到最后。

責(zé)任。

當(dāng)報(bào)名系統(tǒng)正式運(yùn)作起來(lái)之后,全國(guó)各地的考生蜂擁而至,報(bào)名人數(shù)直線上升,對(duì)報(bào)名考生情況審核的工作量越來(lái)越大。這時(shí),幾乎全局的同志們都參與到報(bào)名審核工作中。為了不耽誤對(duì)考生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),大家起早貪黑,沒(méi)日沒(méi)夜地工作,按時(shí)完成了任務(wù)。我想,再也沒(méi)有比這更能說(shuō)明什么是集體的責(zé)任感,什么是集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力的了。

團(tuán)結(jié)。

網(wǎng)上報(bào)名審核與現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)工作幾乎同步進(jìn)行,每天都要面對(duì)非常多的考生,收費(fèi)是個(gè)馬虎不得的工作。為了提高效率,不僅我個(gè)人在工作間隙拼命地寫(xiě)發(fā)票,幾乎在場(chǎng)的所有工作人員都幫我一起寫(xiě)。記得最忙碌的一天,上百名考生繳費(fèi)從教室排隊(duì)到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候,我慌了,心里非常著急,但是又不能出錯(cuò)。以前寫(xiě)的發(fā)票已經(jīng)用完了,現(xiàn)在既要收費(fèi)又要開(kāi)發(fā)票。正當(dāng)我手忙腳亂的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)借來(lái)了發(fā)票打印機(jī),并且加了一組工作人員幫我打印發(fā)票,只是這么一個(gè)很簡(jiǎn)單的安排,讓我的工作馬上忙中有序起來(lái)。在這里,我感受到了集體給予我的力量,是這種團(tuán)結(jié)的力量讓工作快速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),這是一筆非常寶貴的財(cái)富。

日日清。

上千名考生在我這里繳費(fèi),自己經(jīng)手的數(shù)目非常大,所以對(duì)于每一筆賬都做到日日清。每天中午結(jié)束工作的時(shí)候,哪怕時(shí)間再緊張,肚子再餓,也要仔仔細(xì)細(xì)地把上午的賬目對(duì)清,然后存銀行,并且做好賬目記錄。讓我欣慰的是,在當(dāng)時(shí)人那么多、那么忙的情況下,每一筆賬都沒(méi)有出差錯(cuò)。這與大家的幫助和領(lǐng)導(dǎo)的支持密不可分。

平凡中的偉大。

緊張的報(bào)名工作結(jié)束了,每一位工作人員將自己記錄的報(bào)名情況一一進(jìn)行核對(duì)。為了確??紙?chǎng)安排沒(méi)有疏漏,不耽誤考生的正??荚嚕瑹o(wú)論有多疲勞,他們犧牲了太多本該屬于自己的休息時(shí)間。而在這個(gè)過(guò)程中,一直堅(jiān)守到最后的還有兩位局長(zhǎng),他們其實(shí)完全可以只聽(tīng)我們的工作匯報(bào),但是他們做的已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,他們耐心的指導(dǎo)和親歷親為,讓我們?cè)趬毫χ懈械搅颂?shí)。在此,我向兩位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬禮!向這種平凡的偉大敬禮!

公正的封閉出題制。

為了讓考試公平、公正地進(jìn)行,局里一些人員被完全封閉起來(lái)為出題工作服務(wù),或許很多人在這之前認(rèn)為這是獲得休息的一個(gè)好機(jī)會(huì),但是只有身在其中的他們知道緊張的工作仍在繼續(xù)。為了按時(shí)出好試題,每一個(gè)人都在徹夜工作,從打印試題、校對(duì),一直到核實(shí)試卷的份數(shù)、封卷、押送,他們幾乎沒(méi)有休息時(shí)間。但無(wú)論多么辛苦,都是為了圓滿地完成工作任務(wù),為了一個(gè)共同的愿望——公正。

還有后來(lái)封閉閱卷、出面試題的過(guò)程以及對(duì)群眾提出的問(wèn)題進(jìn)行耐心的宣傳、解釋,可能我們看到的都是一張張與平時(shí)的表情再相同不過(guò)的面孔,但工作人員的辛苦可能是一般人無(wú)法體會(huì)的,內(nèi)心的酸甜苦辣只有他們自己清楚。

緊張忙碌的兩個(gè)月過(guò)去了,在政府領(lǐng)導(dǎo)肯定了我們工作成績(jī)的那一刻,可以看到他們欣慰的笑容,看到最后那根緊繃著的銜終于松開(kāi)了。此時(shí),我們知道勝利了,成功了!

也許考生并不清楚他們能夠順利參加考試的背后灑下了多少人的汗水,不清楚這場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)的背后有多少人奉獻(xiàn)了多少、付出了多少!回憶完這些簡(jiǎn)短的片段,讓我感到能在這里工作,很幸運(yùn),很自豪,再辛苦也值得,因?yàn)?,在忙碌中我成長(zhǎng)了!

教師招聘?jìng)€(gè)人總結(jié)篇六

在政治思想方面,積極參加政治理論學(xué)習(xí)。嚴(yán)于律己,力爭(zhēng)使自己做到思想上不掉隊(duì),政治上有保證,無(wú)愧于人民教師的崇高名譽(yù)。在師德方面虛心向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,從中學(xué)習(xí)高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范。

通過(guò)平時(shí)的授課觀摩、自學(xué)以及親身實(shí)踐,自我感覺(jué)在教學(xué)素質(zhì)方面得到了一定的鍛煉和提高:課前準(zhǔn)備作的更加充分,授課過(guò)程時(shí)間、進(jìn)度以及重點(diǎn)難點(diǎn)均有一定的把握能力,能夠較為恰當(dāng)?shù)卦谡n后對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行檢查。在目前的工作領(lǐng)域和自己的專業(yè)領(lǐng)域,對(duì)學(xué)科本身及學(xué)科間的交叉互動(dòng)關(guān)系的把握均有提高,具備了一定的科研能力。

本年度我的教學(xué)工作量飽滿,已達(dá)xx學(xué)時(shí)。擔(dān)任的工作有日常課程教學(xué)和畢業(yè)論文設(shè)計(jì)等,在多方面均得到了鍛煉。在科研方面表現(xiàn)活躍,論文和科研課題均有成果,并積極參與了我系和教研室組織的各種學(xué)術(shù)活動(dòng)。在業(yè)余時(shí)間,積極翻閱大量的學(xué)術(shù)著作和時(shí)事書(shū)刊,寫(xiě)下許多讀書(shū)筆記和要聞?wù)?。在班主任工作中盡職盡責(zé)為學(xué)生服務(wù)。

當(dāng)然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種不完善之處,相信憑著誠(chéng)摯虛心的治學(xué)精神和周圍同事的指教和幫助,我一定能夠不斷提高,成為一名優(yōu)秀的高校教師。

教師招聘?jìng)€(gè)人總結(jié)篇七

政治面貌:共青團(tuán)員

婚姻狀況:未婚

學(xué)歷:本科

學(xué)位:學(xué)士

工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生

現(xiàn)所在地:昆明市尋甸縣

郵編:655200

電話:18987464563

畢業(yè)院校

保山學(xué)院

專業(yè)

漢語(yǔ)言文學(xué)(20xx-20xx)

學(xué)制

全日制

相關(guān)證書(shū)

學(xué)位證;畢業(yè)證書(shū);教師資格證;

普通話等級(jí)證;計(jì)算機(jī)一級(jí)b

校內(nèi)表現(xiàn)

籃球賽第三名;話劇比賽二等獎(jiǎng);志愿活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人

20xx年8月-20xx年7月

在保山學(xué)院就讀

20xx年8月-20xx年6月

在尋甸縣民族中學(xué)就讀

20xx年8月-20xx年6月

在尋甸縣七星中學(xué)就讀

單位

云南省尋甸縣第一中學(xué)(20xx-2至20xx-5)

職能

實(shí)習(xí)教師(授課)

工作說(shuō)明

代高一102班和107班語(yǔ)文老師的課程,積極完成學(xué)校的教學(xué)課程,并取得良好成績(jī)。

1.語(yǔ)文素養(yǎng):熱愛(ài)文學(xué),具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力,能夠深入體會(huì)文章的思想感情,感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界,以此豐富學(xué)生情感,提高學(xué)生思想水平,在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫(xiě)作能力。對(duì)多門(mén)學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實(shí)語(yǔ)文課堂。

2.教師素養(yǎng)在職業(yè)道德上富有愛(ài)心與責(zé)任感,自身作則,言傳身教,希望通過(guò)自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生;以實(shí)現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)為教育目的,不斷完善自身的修養(yǎng)。

對(duì)應(yīng)聘崗位-語(yǔ)文教師的認(rèn)識(shí):

我覺(jué)得做語(yǔ)文教師得考人的心理,但也考科學(xué)知識(shí):語(yǔ)文老師是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、課堂活動(dòng)的策劃者、與學(xué)生互動(dòng)的合作者。語(yǔ)文教師的重要性處處體現(xiàn)在教學(xué)的每一個(gè)過(guò)程中,只有擔(dān)當(dāng)好這一角色,發(fā)揮好其重要性,才能在教育事業(yè)中發(fā)揮好作用,才能培養(yǎng)出更加優(yōu)秀、創(chuàng)新的人才。

我覺(jué)得自己適合這個(gè)職位的原因:

1.我有基礎(chǔ)行業(yè)知識(shí):漢語(yǔ)言文學(xué)出身,學(xué)過(guò)管理學(xué)等知識(shí),不僅能參與工作計(jì)劃的制訂,處理一些班級(jí)事務(wù),而且還可以提高學(xué)生的素質(zhì)和成績(jī)水平。

2.我不怕吃苦,不懼陌生環(huán)境,對(duì)于考驗(yàn),我能咬牙抗過(guò)去,我相信困難總會(huì)被克服的。

3.我對(duì)于把握學(xué)生的心理,有一些底氣。在生活中,我經(jīng)常是同學(xué)談心的對(duì)象,對(duì)于不同人的思想,理解的比較多。

4.我做事情有很好的直覺(jué),能預(yù)判事情的走向,細(xì)心并一絲不茍。洞察力很敏銳,在工作中,我應(yīng)該可以同樣感知學(xué)生的各種變化,及時(shí)對(duì)學(xué)生做出指正。

教師招聘?jìng)€(gè)人總結(jié)篇八

大學(xué)生畢業(yè)之后,首先要面對(duì)的是如何找到自己滿意的工作。但是,很多的大學(xué)生不知道如何去把自己推銷出去。更多的大學(xué)生沒(méi)有參加招聘會(huì)的經(jīng)歷,也導(dǎo)致其沒(méi)有一些求職必備的技巧。在第十一周,我們進(jìn)行了一次關(guān)于模擬招聘的實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了很多的東西。雖然模擬招聘與真實(shí)招聘會(huì)相距甚遠(yuǎn),但走的程序和真實(shí)的差不多。在模擬招聘中,很多的同學(xué)會(huì)有緊張的表情,更多的同學(xué)只是把這次實(shí)訓(xùn)當(dāng)做一次游戲。難以全身心的投入到這次實(shí)訓(xùn)中去。在準(zhǔn)備實(shí)訓(xùn)的籌備階段,我們小組進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,對(duì)于每一個(gè)細(xì)節(jié)我們都加以斟酌,最終我們決定模擬招聘人力資源部經(jīng)理這個(gè)崗位。在進(jìn)行這個(gè)崗位定位的過(guò)程中,我查詢了很多打得資料,明確了該崗位的主要職責(zé)。隨后我根據(jù)獲得的資料,編寫(xiě)了招聘啟事。一份好的招聘啟事,可以為公司招聘到千里馬。從模擬招聘的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn),好的啟事更能吸引求職者的眼球。

在招聘中,我感受到求職簡(jiǎn)歷是求職過(guò)程中很重要的一環(huán),很多人找到工作就是因?yàn)樽约旱暮?jiǎn)歷讓人眼前一亮,博得了考官的青睞。有的人在制作自己的求職簡(jiǎn)歷時(shí),馬馬虎虎,甚至還有錯(cuò)別字在簡(jiǎn)歷上。簡(jiǎn)歷需要你填寫(xiě)的資料不多,如果連這樣少的文字都出現(xiàn)了失誤,會(huì)讓考官覺(jué)得你這個(gè)人做事不牢靠。做好小事是做大事的基礎(chǔ)。因此,作為剛踏入社會(huì)的大學(xué)生,如果有心,可以在自己的.簡(jiǎn)歷上做做文章。不過(guò),在簡(jiǎn)歷上不要虛構(gòu)自己沒(méi)有做過(guò)的事情。一但被考官問(wèn)及,給自己的只有尷尬的境地。

在回答考官的提問(wèn)時(shí),要有自信。有了自信你的氣勢(shì)自然就出來(lái)了。任何老板都喜歡有自信的員工。如果考官的提問(wèn)你不會(huì)回答,千萬(wàn)不要亂說(shuō)一通。你可以很禮貌的說(shuō)一句“對(duì)不起,我不會(huì)?!庇袝r(shí),坦誠(chéng)會(huì)為你增加成功的機(jī)會(huì)。在招聘中,有些同學(xué)在回答考官的問(wèn)題時(shí),眼神漂浮不定,有的甚至把頭低下,害怕看見(jiàn)面試官的眼睛。這樣的表現(xiàn)只會(huì)讓你失去工作的機(jī)會(huì)。千萬(wàn)記住,不要和面試官發(fā)生矛盾,即使對(duì)面試官不滿,也不要在其面前表現(xiàn)出來(lái)。你要記住,很多時(shí)候,機(jī)會(huì)就是因?yàn)樽约涸诩?xì)節(jié)上的不注意而白白流失的。由于自己的失誤而失去工作的機(jī)會(huì),這是很無(wú)奈的一件事情。

模擬招聘雖短,但是其帶給我的啟示是頗深的。大學(xué)生要多了解一些招聘的技巧,而且要熟練的使用這些技巧。這樣才能為自己的求職增加成功的機(jī)率。

教師招聘?jìng)€(gè)人總結(jié)篇九

7、說(shuō)到最長(zhǎng)的也就有最短的,從收到簡(jiǎn)歷到我們給他發(fā)offer只有2天時(shí)間,收到簡(jiǎn)歷后用人部門(mén)經(jīng)理說(shuō)讓他來(lái)筆試,筆試題目做完我一看題目竟然全做了(我覺(jué)得還是比較少見(jiàn)的,不管是對(duì)還是錯(cuò)),就請(qǐng)用人部門(mén)經(jīng)理接續(xù)進(jìn)行面試,談完覺(jué)得比較合適,這種速度和有些單位當(dāng)場(chǎng)就簽協(xié)議的相比算不上什么,可比起來(lái)公司其它畢業(yè)生的招聘周期算是很快了。

教師招聘?jìng)€(gè)人總結(jié)篇十

姓名:

國(guó)籍:

目前所在地:廣州民族:漢族

戶口所在地:廣州身材:

婚姻狀況:未婚年齡:23歲

培訓(xùn)認(rèn)證:誠(chéng)信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型:普通求職

應(yīng)聘職位:

工作年限:1職稱:無(wú)職稱

求職類型:全職可到職日期:一個(gè)星期

月薪要求:20xx--3500希望工作地區(qū):廣州

個(gè)人工作經(jīng)歷:

公司名稱:宏盛(勝)跆拳道館起止年月:20xx-07

公司性質(zhì):所屬行業(yè):

擔(dān)任職務(wù):教練(跆拳道)

工作描述:

離職原因:

公司名稱:中山小欖中學(xué)起止年月:20xx-07~20xx-12

公司性質(zhì):所屬行業(yè):教育事業(yè)

擔(dān)任職務(wù):體育老師

工作描述:

離職原因:

公司名稱:白云區(qū)長(zhǎng)興幼兒園起止年月:20xx-01~20xx-06

公司性質(zhì):所屬行業(yè):教育事業(yè)

擔(dān)任職務(wù):教練(跆拳道)

工作描述:

離職原因:

公司名稱:天河體育中心泰拳俱樂(lè)部起止年月:20xx-01~20xx-12

公司性質(zhì):所屬行業(yè):教育事業(yè)

擔(dān)任職務(wù):教練(摔跤、柔道)

工作描述:

離職原因:

刻育背景

畢業(yè)院校:廣州體育學(xué)院

所學(xué)專業(yè)一:運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練所學(xué)專業(yè)二:

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)

20xx-0920xx-07廣州體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練教育學(xué)學(xué)士學(xué)位

語(yǔ)言能力

外語(yǔ):英語(yǔ)一般

國(guó)語(yǔ)水平:優(yōu)秀粵語(yǔ)水平:優(yōu)秀

工作能力及其他專長(zhǎng)

本人性格開(kāi)朗有活力,待人熱情、真誠(chéng),做事認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、運(yùn)動(dòng)教育能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,能較好的處理周圍人際關(guān)系,勤懇敬業(yè),處處不忘嚴(yán)格要求自己,有良好的生活習(xí)慣。能迅速適應(yīng)各種新環(huán)境,并很快融入到工作中去。

詳細(xì)個(gè)人自傳

過(guò)去和今天,正是為了明天的發(fā)展而準(zhǔn)備,所以我會(huì)竭盡所能去迎接明天的挑戰(zhàn)。我會(huì)在以后的工作崗位中發(fā)揮頑強(qiáng)拼搏,勇往直前的意志品質(zhì),加上不懈的努力和樂(lè)觀的精神能為貴單位做出更大的貢獻(xiàn)。

個(gè)人聯(lián)系方式

通訊地址:

聯(lián)系電話:家庭電話:

手機(jī):

qq號(hào)碼:

電子郵件:個(gè)人主頁(yè):

教師招聘?jìng)€(gè)人總結(jié)篇十一

工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生

到崗時(shí)間:隨時(shí)

身 高:167cm

聯(lián)系電話:xxxxxx

求職意向

應(yīng)聘類型:全職

應(yīng)聘職位:教師,教學(xué)·教務(wù)管理人員,幼兒教育,班主任

應(yīng)聘行業(yè):不限

期望工作地區(qū):石家莊市

期望月薪:面議

自我評(píng)價(jià)

本人在校期間,曾擔(dān)任本系學(xué)生會(huì)辦公室主任一職,并獲優(yōu)秀學(xué)生干部,省級(jí)三好學(xué)生,優(yōu)秀團(tuán)員,預(yù)備黨員等榮譽(yù),且在寒暑假期間,曾做過(guò)兼職,有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。本人沉著冷靜,細(xì)心,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和交際組織能力,有較強(qiáng)的責(zé)任心,積極進(jìn)步,樂(lè)于助人,辦事效率高,較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和辦事能力。

工作經(jīng)歷

光華英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校20xx-6至20xx-8:小學(xué)英語(yǔ)教師

所在部門(mén):小學(xué)部

工作描述:擔(dān)任小學(xué)部的英語(yǔ)教師,課程主要有劍橋少兒英語(yǔ),在工作中積極樂(lè)觀,善于同學(xué)生交流,并有較好的業(yè)績(jī)。

北方大廈20xx-2至20xx-4:前臺(tái)接待員

所在部門(mén):前臺(tái)

20xx-7至20xx-9:文員

所在部門(mén):行政后勤

工作描述:文員;負(fù)責(zé)組織安排各類會(huì)議,撰寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要。負(fù)責(zé)文字的處理,檔案的保管。文件的外文翻譯等工作。在工作中作出了一定的成績(jī)。

中興旅行社20xx-1至20xx-2:計(jì)調(diào)員

所在部門(mén):計(jì)調(diào)部

工作描述:計(jì)調(diào)員:負(fù)責(zé)旅游的計(jì)調(diào)安排工作,指定表格,協(xié)調(diào)工作等。工作中得到領(lǐng)導(dǎo)同事的一致好評(píng)。

教師招聘?jìng)€(gè)人總結(jié)篇十二

人員?錄用計(jì)劃是組織人力資源規(guī)劃的重要組成部分,其主要功能是通過(guò)定期或不定期地招聘錄用組織所需要的各類優(yōu)秀人才,為組織人力資源系統(tǒng)充實(shí)新生力量,實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部人力資源的合理配套,為企業(yè)擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模和調(diào)整生產(chǎn)結(jié)構(gòu)提供人力資源上的可靠保證,同時(shí)彌補(bǔ)人力資源的不足。

其中,人員招聘計(jì)劃作為組織?規(guī)劃的重要組成部分,為組織人力資源管理提供了一個(gè)基本的框架,為人員招聘錄用工作提供了客觀的依據(jù)、科學(xué)的規(guī)范和實(shí)用的方法,能夠避免人員招聘錄用過(guò)程中的盲目性和隨意性。然而往往企業(yè)在招聘過(guò)程中常常出現(xiàn)以下四大癥結(jié),導(dǎo)致招聘的失效。

其一:缺乏人力資源規(guī)劃和招聘規(guī)劃

企業(yè)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)人員不足的現(xiàn)象,企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略計(jì)劃經(jīng)常因?yàn)槿藛T到位不及時(shí)而推遲或改變計(jì)劃,企業(yè)現(xiàn)有人員因面臨巨大的工作壓力而影響工作積極性,造成所需要完成的工作越來(lái)越多滯留,導(dǎo)致企業(yè)信譽(yù)度下降,從而使企業(yè)經(jīng)營(yíng)能力減弱。如果人力資源管理無(wú)法做適當(dāng)?shù)囊?guī)劃,企業(yè)將被-迫在一些將發(fā)生的事件發(fā)生后,而不是之前做出相應(yīng)的反應(yīng),這種反應(yīng)將不是選動(dòng)性反應(yīng),所以這將是不被預(yù)防的。

其二:缺乏招聘人力成本效率和招聘渠道的選擇誤區(qū)

很多企業(yè)在招聘之前沒(méi)有考慮到招聘成本效率的問(wèn)題,所以造成一系列的浪費(fèi)。在招聘渠道的選擇上,有些企業(yè)會(huì)為了加強(qiáng)企業(yè)在市場(chǎng)上的宣傳,啟用影響力大的媒體,由于大眾報(bào)刊的廣告受眾很多,如果太多的人對(duì)招聘廣告做出反應(yīng),這使人力資源部門(mén)在招聘工作中失去了控制招聘成本、求職者類型、求職者數(shù)量等方面的能力,給人力資源部門(mén)工作造成一定困難,使企業(yè)人力資源管理規(guī)劃不能正常實(shí)現(xiàn)。

其三:忽視外部和內(nèi)部因素的影響力

其實(shí)企業(yè)在招聘和錄用過(guò)程中會(huì)受到企業(yè)外部因素、國(guó)家相關(guān)法律以及外部人才市場(chǎng)的影響;企業(yè)內(nèi)部的文化氛圍、企業(yè)戰(zhàn)略思想、企業(yè)目標(biāo)也是影響企業(yè)招聘和錄用方式的作用力。此外,技術(shù)改進(jìn)、人員模式及公司行為方式、喜好、態(tài)度改變、本地及國(guó)際市場(chǎng)的變化,經(jīng)濟(jì)環(huán)境及社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化、政府法規(guī)政策的修訂等,都會(huì)對(duì)人力資源的招聘工作產(chǎn)生影響。求職者個(gè)人因素或多或少影響著他們的擇業(yè)傾向。

其四:缺少工作分析

求職者需要了解詳細(xì)的信息時(shí),不知道本崗位是做什么的,公司沒(méi)有向求職者提到崗位的詳盡描述和勝任本崗位的所需的知識(shí)、技能、體力等方面要求。這樣在簡(jiǎn)歷的招收過(guò)程中,會(huì)有大量的不適合本崗位的人員前來(lái)面試,會(huì)給面試工作造成一定的麻煩。

另一方面在公司人員?、篩選、評(píng)估過(guò)程中,由于缺乏科學(xué)的工具作為考評(píng)人員素質(zhì)、水平、技術(shù)和業(yè)務(wù)實(shí)力評(píng)測(cè)手段,面試人的主觀看法在評(píng)價(jià)中所占的比重要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于科學(xué)的評(píng)測(cè)方式。由于缺少工作分析,在人員錄用過(guò)程中沒(méi)有科學(xué)的錄用依據(jù),容易造成所入職人員與崗位要求的差距,甚至造成應(yīng)聘者與崗位完全不相符的尷尬情景。

可見(jiàn),招聘計(jì)劃不僅要規(guī)劃未來(lái),還應(yīng)反映目前現(xiàn)有員工的情況,如員工的調(diào)入、調(diào)出、升遷等,而且企業(yè)處于多變的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,人員招聘錄用計(jì)劃應(yīng)不斷地根據(jù)實(shí)際情況的變化,絕不能一勞永逸。

最近半年來(lái)從大學(xué)校園招了幾個(gè)學(xué)生,有兼職的職位,也有全職的職位。后來(lái)總結(jié)出規(guī)律,當(dāng)查看大學(xué)生寫(xiě)來(lái)的信時(shí),一定要努力保持淡定。因?yàn)楫?dāng)打開(kāi)郵箱,什么事情都有可能發(fā)生。這里說(shuō)幾個(gè)我實(shí)在不能忍的問(wèn)題,分享給那些從來(lái)沒(méi)有找過(guò)工作的大學(xué)生朋友們,也寫(xiě)給那些搞不懂自己為什么總是被鄙視的人。真心的希望對(duì)大家有所幫助。

1、題目。有十幾個(gè)人email的標(biāo)題是“應(yīng)聘”,或者類似的字樣。這樣的簡(jiǎn)歷讓我不知道該轉(zhuǎn)給誰(shuí)。我們同時(shí)招聘好幾個(gè)職位,每個(gè)職位由不同的人負(fù)責(zé)。公司的內(nèi)部流是所有的求職信都發(fā)給一個(gè)郵箱,然后根據(jù)申請(qǐng)的不同部門(mén)發(fā)給相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。在求職者比較少的情況下,我會(huì)耐心打開(kāi)郵件,從他的簡(jiǎn)歷里揣測(cè)他可能要申請(qǐng)的部門(mén)。求職者比較多的時(shí)候,直接就把這樣的郵件刪掉了。

所有的這些題目都是在指定了標(biāo)題格式為“** 申請(qǐng) **(職位)”的情況下發(fā)生的,寫(xiě)到這里,突然想起來(lái),上面那個(gè)還不是最讓人崩潰的。還有一個(gè)更崩潰的,他的郵件標(biāo)題是“** 申請(qǐng) **(職位)”。我絕對(duì)不相信這是因?yàn)橹巧痰汀8蟮目赡苁?,他完全不重視這個(gè)機(jī)會(huì),以至于標(biāo)題都寫(xiě)得亂七八糟。這樣的人,不敢要。

2、不知所謂的求職信。少數(shù)人的郵件只有一個(gè)附件,正文什么都沒(méi)有寫(xiě)。但是還有大量的人,在郵件正文里寫(xiě)了點(diǎn)東西我真希望他們沒(méi)寫(xiě)!比如:有個(gè)學(xué)生只寫(xiě)了一句話“希望您看下我的簡(jiǎn)歷,謝謝”。類似的一個(gè)是“附件中是我的簡(jiǎn)歷,請(qǐng)查收”,還有 一個(gè)問(wèn)“請(qǐng)問(wèn),我是研究生可以嗎?”這種一句話的求職信,起不到任何正面的作用。

接近半數(shù)的人都在求職信中試圖闡述他們多么是渴望獲得這份工作?;蛘咔舐氄弑救?非同尋常的個(gè)人特質(zhì)。有一個(gè)求職者在正文中寫(xiě)到“忠誠(chéng)是我的承諾!熱情是我的態(tài)度!勤奮是我的法寶!我沒(méi)有駕馭風(fēng)的力量,但是我可以改變帆的方向!”這種話讓我想起狂熱的法西斯或者傳銷人士。

3、可怕的照片。簡(jiǎn)歷看多了,什么照片都有,不經(jīng)意間就會(huì)被雷一下。有個(gè)男生穿著籃 球衫;還有一個(gè)給了側(cè)臉,并且把領(lǐng)子豎了起來(lái);有幾個(gè)女生在照片上的表情不是很純潔,還有濃妝,非常像“低俗網(wǎng)站”上的小廣告。

這里奉勸同學(xué)們,簡(jiǎn)歷中不要放生活照。如果一定要放照片,就拍一張西裝革履的職業(yè)照放上去。但是也有人的職業(yè)照令人不敢恭維,要么ps得不像真人,要么畫(huà)面陰暗得讓人不放心。

4、郵件正文的混亂格式。曾經(jīng)有一封郵件擺在我的面前,讓我痛心疾首,每一次打開(kāi)它 ,outlook就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。我當(dāng)時(shí)以為office壞掉了,心想這下糟了,還有那么多工作要處理。后來(lái)在it的幫助下,才弄明白原來(lái)都是格式惹的禍。一個(gè)求職者在郵件正文里使用了大量的格式,這些格式跟我的郵件系統(tǒng)不相兼容。

以上是一個(gè)比較極端的例子。更多的郵件正文(也就是求職信的所在)格式亂七八糟,每讀一遍,眼睛就會(huì)遭一遍罪。還有人把自己的簡(jiǎn)歷填在一張表中,但是這張表格被藝術(shù)字、照片和鏈接糟蹋成十分別扭的樣子。人家說(shuō)“字如其人”,其實(shí)簡(jiǎn)歷也如其人啊。

5、帶廣告的簡(jiǎn)歷。不少求職者的簡(jiǎn)歷是由形形色色的招聘網(wǎng)站代為發(fā)出的,或者使用了網(wǎng)上現(xiàn)成的模板。這些求職者可能想不到他們的簡(jiǎn)歷中、簡(jiǎn)歷的右側(cè)、簡(jiǎn)歷的下側(cè)都會(huì)出現(xiàn)廣告。尤其是招聘網(wǎng)站代為發(fā)出的那種簡(jiǎn)歷,除了廣告之外,那些大大的logo、花里胡哨的圖片,很容易把人搞得眼花繚亂。

求職者自己寫(xiě)一份簡(jiǎn)歷,自己來(lái)發(fā)送簡(jiǎn)歷,這是最基本的。連簡(jiǎn)歷都要預(yù)先存在網(wǎng)上,讓代碼來(lái)自動(dòng)的批量發(fā)送,又有什么誠(chéng)意可言呢?也許他自己都不知道投了我們公司。

6、“不好意思我忘記了”。真的有人不知道自己投了什么公司。當(dāng)我打電話過(guò)去面試的時(shí)候,有不少于10個(gè)的求職者說(shuō)“不好意思,我忘記自己投了什么職位,您可以跟我說(shuō)一下嗎?”。我抓狂啊!這樣的人??!

7、pure english。我們招的任何職位都沒(méi)有對(duì)英語(yǔ)提出過(guò)高的要求(最高的是cet6),也沒(méi)有暗示我們有涉外業(yè)務(wù),而且在招聘信息上除了郵箱之外沒(méi)有一個(gè)英文單詞。但是總是有一些求職者用純英文寫(xiě)信過(guò)來(lái),簡(jiǎn)歷也是英文的。尤其是交大、復(fù)旦、浙大的學(xué)生喜歡這樣干。

我不排斥英文好的朋友,但是我讀一份中文的簡(jiǎn)歷和求職信只需要不到一分鐘,而讀一份英文簡(jiǎn)歷和求職信需要花七八分鐘-還不保證準(zhǔn)確地理解了求職者的意思。

9、與工作無(wú)關(guān)的事跡羅列。這是絕大多數(shù)求職者的習(xí)慣。他們?cè)谇舐毿爬镌敿?xì)地闡述自己如何獲得了國(guó)際交流的機(jī)會(huì),如何獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,如何組織了校園活動(dòng),卻沒(méi)有說(shuō)這跟他們申請(qǐng)的工作有什么關(guān)系。

在應(yīng)聘銷售員的時(shí)候,有人在簡(jiǎn)歷中寫(xiě)了自己曾經(jīng)實(shí)習(xí)和工作過(guò)的4個(gè)咨詢公司;在應(yīng)聘培訓(xùn)師的時(shí)候,有人在簡(jiǎn)歷中羅列了自己參與的渦輪機(jī)研發(fā)、發(fā)動(dòng)機(jī)改進(jìn)和單片機(jī)設(shè)計(jì);在應(yīng)聘it工程師的時(shí)候,有人說(shuō)自己是大學(xué)辯論隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)……我們好像在玩“答非所問(wèn)”的游戲。

10、孫悟空還是超人?大量的求職者在簡(jiǎn)歷中把自己描述成無(wú)所不能的人。在“求職意向”一欄,填上“銷售、設(shè)計(jì)、研發(fā)、工廠”。這種心理可能是為了抓住盡可能多的機(jī) 會(huì),那意思是說(shuō)“如果研發(fā)不要我不要緊,我還可以做銷售的”。但是這樣的表達(dá),只 會(huì)讓人感覺(jué)求職者自我定位不明確,對(duì)自己沒(méi)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),或者想渾水摸魚(yú),總之三個(gè)字:不成熟。

教師招聘?jìng)€(gè)人總結(jié)篇十三

20__年4月12日,我院第三屆春季人才招聘會(huì)在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備聲中拉開(kāi)帷幕,此次由河南科技專修學(xué)院主辦,就業(yè)處承辦,招聘之家協(xié)辦的“河南科技專修學(xué)院第三屆春季人才招聘會(huì)”在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和各處室協(xié)同配合下成功舉辦。學(xué)院一直秉承著“確保學(xué)生全部實(shí)現(xiàn)就業(yè)”“把校園雙選會(huì)搭建成為校企交流的良性平臺(tái)”的執(zhí)著信念,主動(dòng)為學(xué)生開(kāi)拓就業(yè)渠道,現(xiàn)將本次招聘會(huì)總結(jié)如下:

1、方案實(shí)效性更強(qiáng)。此次招聘會(huì)籌備階段,就業(yè)處針對(duì)方案的制定,按照前兩屆招聘會(huì)的成功舉辦經(jīng)驗(yàn),對(duì)各項(xiàng)工作的計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、實(shí)施等工作做了詳細(xì)的布置,方案的實(shí)效性和易操性更強(qiáng),舉辦一項(xiàng)活動(dòng)要從細(xì)節(jié)入手,在方案制定之初,根據(jù)學(xué)院基本情況,將容易出現(xiàn)的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題都考慮在冊(cè),針對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題都有專人負(fù)責(zé),做到責(zé)屬分明,全員形成合力,保證招聘會(huì)各項(xiàng)工作的順利實(shí)施。

2、招聘會(huì)宣傳及時(shí)有力。方案確定后,第一時(shí)間將我院舉辦招聘會(huì)的信息發(fā)布到各個(gè)招聘網(wǎng)站,讓更多的企業(yè)了解到這一信息,同時(shí)我們主動(dòng)聯(lián)系招聘之家網(wǎng)站,通過(guò)溝通意向,最后達(dá)成由招聘之家作為我院此次春季招聘會(huì)的承辦方,為了吸引更多的學(xué)生到我院參加招聘會(huì),我處通過(guò)制作條幅并張掛在北大學(xué)城沿街大路和周邊幾個(gè)高校校園。

3、邀請(qǐng)重點(diǎn)招聘企業(yè)。多方面尋求與企業(yè)合作,通過(guò)前兩屆招聘會(huì)積累的重點(diǎn)企業(yè)資源,主動(dòng)聯(lián)系并邀請(qǐng)其參加我院的招聘會(huì),包括北京地鐵、國(guó)美電器、富士康科技集團(tuán)、宇通集團(tuán)、中國(guó)人壽、北京同仁堂、鄭州丹尼斯百貨有限公司、鄭州榮升電器股份有限公司、河南華云賓館、鄭州思念食品有限公司、華碩電腦集團(tuán)、白象食品集團(tuán)等知名企業(yè)在來(lái)我院招聘人才。

4、招聘企業(yè)參會(huì)資格審查嚴(yán)格。此次招聘會(huì)吸引了很多的單位報(bào)名,在參會(huì)單位的資格審查工作至始至終都沒(méi)有放松,凡參加我院此次招聘會(huì)的用人單位需要提交營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、招聘簡(jiǎn)章、招聘負(fù)責(zé)人身份證復(fù)印件及聯(lián)系方式,我處室對(duì)所有用人單位資料進(jìn)行登記造冊(cè),并進(jìn)行歸檔處理。

5、會(huì)場(chǎng)布置新穎科學(xué)。此次招聘會(huì)分為兩個(gè)區(qū),分別為東半?yún)^(qū)和西半?yún)^(qū),每區(qū)放置帳篷28頂,每區(qū)可容納招聘單位140家,校園教學(xué)樓懸掛豎條幅26條,校園綜合樓懸掛豎條幅16條,校園大門(mén)大型搭起拱形門(mén),校園內(nèi)安置三個(gè)拱形門(mén),整個(gè)校園招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣勢(shì)宏大。

6、現(xiàn)場(chǎng)工作忙而不亂。招聘會(huì)當(dāng)天各處室按照分工到崗執(zhí)勤,從門(mén)口的迎賓到學(xué)生會(huì)的干部都在各自的工作崗位上認(rèn)真的做著本職的工作,隨著參會(huì)單位的陸續(xù)到達(dá),招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)也變得火爆起來(lái)。

主要查找自己存在的問(wèn)題有以下兩點(diǎn):

1.應(yīng)急方案制定的欠缺。由于方案的制定沒(méi)有太多考慮到惡劣天氣的影響,所以針對(duì)突發(fā)事件的處理就顯得不夠科學(xué),針對(duì)此次招聘會(huì)中間暴雨天氣的影響,及時(shí)調(diào)整為室內(nèi)招聘,下設(shè)四個(gè)分會(huì)場(chǎng),并及時(shí)制作引導(dǎo)牌,通過(guò)校園廣播等手段將招聘會(huì)的各項(xiàng)調(diào)整事宜通知到在場(chǎng)的每一位求職者和用人單位。

2.招聘會(huì)結(jié)束后的問(wèn)題。此次招聘會(huì)臨時(shí)改為四個(gè)分會(huì)場(chǎng),針對(duì)四個(gè)分會(huì)場(chǎng)沒(méi)有及時(shí)安排負(fù)責(zé)人對(duì)會(huì)場(chǎng)招聘過(guò)程中以及結(jié)束后的各項(xiàng)工作做部署,所以造成四個(gè)分會(huì)場(chǎng)結(jié)束后無(wú)人善后的現(xiàn)象發(fā)生,主要是衛(wèi)生問(wèn)題。

教師招聘?jìng)€(gè)人總結(jié)篇十四

民 族:漢族

最高學(xué)歷:本科

現(xiàn)居住地:江蘇省-徐州市

工作年限:三年以上 聯(lián)系電話:

應(yīng)聘類型:專/兼職皆可

應(yīng)聘行業(yè):教育/培訓(xùn)

期望月薪:面議

極強(qiáng)的自學(xué)能力,高度的責(zé)任心,很強(qiáng)的可塑性,英語(yǔ)專業(yè)水平較高,熱愛(ài)教學(xué)工作,誠(chéng)實(shí)守信,與人為善,關(guān)心學(xué)生。不在遇到挫折時(shí),堅(jiān)信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真誠(chéng)地希望我的加入為貴單位帶來(lái)可觀的效益。

最近工作經(jīng)歷:20xx-6至20xx-12 徐州xx輔導(dǎo)中心 英語(yǔ)教師

行業(yè)所屬性質(zhì):教育機(jī)構(gòu)

工作描述:

講授人教版小學(xué)二年級(jí)英語(yǔ),輔導(dǎo)學(xué)生完成暑假作業(yè),認(rèn)真檢查。使后進(jìn)生取得優(yōu)異成績(jī),成績(jī)有顯著提高。得到領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的認(rèn)可。熱忱工作,責(zé)任心強(qiáng)。

專業(yè)能力:

1.口齒伶俐,思維清晰,語(yǔ)速達(dá)標(biāo),中文表達(dá)能力強(qiáng),普通話標(biāo)準(zhǔn);

3.諳熟英美文化,對(duì)學(xué)員英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力的提升均有獨(dú)到方法;

5.有團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力,有敬業(yè)精神,能吃苦。

20xx-9至20xx-7 學(xué)校名稱:徐州師范大學(xué)

專業(yè)名稱:英語(yǔ)

取得學(xué)歷:本科

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15049168.html】

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