小學(xué)生我的鉛筆范文(16篇)

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小學(xué)生我的鉛筆范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-25 19:04:08     小編:XY字客

無論是在學(xué)習(xí)還是工作上,我們都需要不斷提升自己。在寫總結(jié)之前,先要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行深入思考和理解。無論你是新手還是有經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)動(dòng)員,以下的文章都可能對(duì)你有所幫助。

小學(xué)生我的鉛筆篇一

我有一個(gè)自動(dòng)鉛筆,它是黃色的“腦袋”、黃色的“脖子”,有著小熊花紋的“身子”、一個(gè)白色的“褲子”、一個(gè)黃色的“腳”與一個(gè)黑色的“腳尖”,它著從頭到“腳都是以黃色為主,它很結(jié)實(shí),壽命也很長(zhǎng),而且還是用塑料打造的,比木質(zhì)鉛筆環(huán)保、壽命長(zhǎng)。

它沒有什么主要功能,只能用來寫字。

自動(dòng)鉛筆一共有兩大類,一類是:自動(dòng)鉛筆,粗粗的筆芯,需要把筆芯削細(xì),另一類:自動(dòng)筆,細(xì)細(xì)的筆芯,可以直接使用。

它的使用方法很簡(jiǎn)單,它有一個(gè)好朋友,就是它的“腦袋”,它的“腦袋”就是削筆刀,一到筆尖粗了以后,它的好朋友削筆刀就可以登場(chǎng)了,首先按幾下它的“腦袋”,在把它的“腦袋”拔下來,他的腦袋最頂端有一個(gè)小孔,把筆芯塞進(jìn)去,再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)一會(huì)就要看一看,如果尖了,就把“腦袋”甩一甩把鉛甩出來。

自動(dòng)鉛筆一旦沒有鉛了,就要用它的另一個(gè)好朋友,就是鉛,把它安進(jìn)去,再用它的“腦袋”削筆。

這就是我的自動(dòng)鉛筆,我經(jīng)常使用它,它是我的好朋友,我一直在需要的時(shí)候用它。

小學(xué)生我的鉛筆篇二

我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒。它長(zhǎng)17厘米,高6厘米。它有一個(gè)漂亮的盒蓋,上面畫著:在一片蔚藍(lán)的天空下,一只活潑可愛的小兔子坐在草地上,在津津有味地吃糖果,它的`頭上有一只黃黃的小鳥,羨慕地看著小兔子吃糖果,也想要一顆嘗嘗似的。

不只它盒蓋漂亮,它的樣式也很新穎,使用也很方便。鉛筆盒一共分四層。第一層住著水筆哥哥和自動(dòng)筆小姐,它們“躺”在那兒,仿佛在那兒打鼾。第二層是鉛筆盒紅色的筆,鉛筆真誠地為學(xué)生服務(wù),紅筆也是老師們的好幫手。

第三層,在一條狹窄的“小道”上,這里就是直尺先生的小屋,它獨(dú)自一人靜靜地躺在那兒,隨時(shí)準(zhǔn)備為主人服務(wù)。

而在第三層的另一條“小道”里,躺著一塊白白胖胖的橡皮。如果我寫了錯(cuò)別字,它便跳出來,在紙上翩翩起舞,不一會(huì)兒,錯(cuò)別字就被它擦干凈了。

第四層,住著閃閃發(fā)光的鋼筆,它就像一位優(yōu)雅地紳士,第四層是它最華麗的“別墅”,所以,鋼筆就舒舒服服地臥在那兒,隨時(shí)等著主人發(fā)號(hào)施令。

鉛筆盒真是我學(xué)習(xí)的好朋友。

小學(xué)生我的鉛筆篇三

我有一個(gè)鉛筆盒,是開學(xué)時(shí)媽媽給我買的。鉛筆盒的兩面是皮的,四周是塑料做的。我很喜歡它,也很愛惜它。

每次要用筆時(shí),我都會(huì)輕輕地打開它,之后又輕輕地關(guān)上,生怕弄疼它了。放學(xué)時(shí),我都會(huì)在書包里找一個(gè)舒服的地方讓鉛筆盒好好休息。

可是,每次下課我不在鉛筆盒身邊保護(hù)它時(shí),它總是會(huì)意外地掉地下去,摔個(gè)遍體鱗傷的。是因?yàn)槲业耐览铄\程非常好動(dòng),經(jīng)常和同學(xué)打打鬧鬧的,打鬧時(shí)還碰撞我的課桌,這樣我的鉛筆盒就會(huì)很容易掉下去。

有一次大課間,我到外面去跳繩,回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒躺在地上,我趕緊抱起我可憐的鉛筆盒,還發(fā)現(xiàn)它破了一個(gè)洞。我氣的火冒三丈的,就跑去找李錦程理論:“李錦程,你又把我的鉛筆盒搞掉地上去了,你看它摔破了?!彼麉s若無其事的說:“破了就破了唄,有什么大驚小怪的。”這家伙把我氣的直跺腳,當(dāng)時(shí)真想一腳把他給踹出去。我又說:“下次,你們打架出去打,別在我的位置上打?!彼焕砦伊?,把我氣死了。

我捧著我可憐的鉛筆盒喃喃道:“鉛筆盒呀,鉛筆盒,你和這樣調(diào)皮的同學(xué)做鄰居真是不幸呀。”

小學(xué)生我的鉛筆篇四

heello!我是一支自動(dòng)鉛筆,是小主人過生日那天,她的姑姑送她的,小主人可喜歡我了。

我長(zhǎng)得可美麗了。看,我又高又瘦,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色紗裙,加上一件粉色襯衫,顯得楚楚動(dòng)人。我的頭上戴著一頂禮帽,像一個(gè)彬彬有禮的小紳土;一雙手臂叉著腰,就像一個(gè)精神抖擻的`土兵正守衛(wèi)著文具盒;一條閃閃發(fā)光的水晶項(xiàng)鏈掛在脖子上,在陽光下格外美麗。

我的作用可大了。有了我,每天上學(xué)和考試前,小主人就不用削鉛筆了,小主人把我放到筆盒里,帶到學(xué)校???,小主人的作業(yè)本又寫了一個(gè)漂亮的“優(yōu)”字,小主人這次又考了滿分。因?yàn)檫@樣,小主人更加愛護(hù)我了。

我常常幫小主人寫字、畫畫、做作業(yè)。小主人總會(huì)對(duì)我說:“自動(dòng)鉛筆,辛苦了!”

我已經(jīng)陪伴小主人度過了三個(gè)春秋,我們結(jié)下了深厚的友誼,我一定要全心全意為小主人服務(wù),做好每一件事!

小學(xué)生我的鉛筆篇五

鉛筆是我們小學(xué)生最親密的朋友,陪著我們走過好幾個(gè)春秋,它可以用來寫字,可以用來畫畫,是我們學(xué)習(xí)的法寶。

今天老師要我們發(fā)揮想象力,說說鉛筆的其它妙用,我們爭(zhēng)先恐后的.敘說,教室里熱鬧非凡。有的同學(xué)說鉛筆可以打鼓,可以當(dāng)搶使,還有的同學(xué)說還還可以當(dāng)玩具,總之五花八門可多了。

接著,老師要我們把鉛筆的妙用表演出來,用擊鼓傳花的方式把鉛筆傳到誰的手上誰就表演,這下把教室的氣氛推向了高潮。

鉛筆第一個(gè)傳到林育釹這里,他拿鉛筆放到嘴里當(dāng)煙抽,像個(gè)男孩可好笑了。

第二個(gè)是錦竟霞,她拿鉛筆放到她拿長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)上當(dāng)發(fā)夾戴,真有趣。

更有趣的是,白浩于竟然把鉛筆當(dāng)作狙擊槍打。還有王城博他笨手笨腳,拿到了鉛筆傻呆呆地站在那里動(dòng)多不動(dòng),啞口無言,真像一個(gè)木頭人。

第五個(gè)是張方人,她拿起尺子用鉛筆畫線,真是無聊,三歲小孩都能想的出來,不過這也是迫不得已,不表演不行。

這節(jié)課在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,同學(xué)們的想象力和表演力。

小學(xué)生我的鉛筆篇六

我就是我,獨(dú)一無二的我。我一生下來幾注定,我,與別人不一樣。我不漂亮,但我很自信;我不優(yōu)秀,但我很快樂。

第一次見到我,你肯定會(huì)記住我的眼睛。對(duì)!眼睛是我最感到自豪的地方,又大又黑又水靈。你千萬不要以為我很注重自己的外表。雖說我是個(gè)女生,但我一點(diǎn)兒也不在意別人對(duì)我的看法。比如別人都說我胖,這一點(diǎn)我并不否認(rèn),但我就長(zhǎng)成這樣了,又能怎樣呢?在說了,瘦也不一定好,要是太瘦,那就成弱不禁風(fēng)了,所以不管我胖也好,瘦也好,我反正就好好的活在了這個(gè)世界上,我來過,我很好。我們應(yīng)該向嬰兒學(xué)習(xí)哭過就忘了。世上有那么多的傷心事,都記著,那么這個(gè)人活得也太累了。

我有點(diǎn)任性,有點(diǎn)自私,有點(diǎn)我行我素,特別要強(qiáng),但卻不喜歡和別人爭(zhēng)搶什么。對(duì)我來說:是我的,別人搶不掉;不是我的,我也爭(zhēng)不到,所以還是要順息自然。我特別倔強(qiáng)。就拿畫畫來說,畫一樣?xùn)|西,總畫不好,但我不會(huì)從別的地方找理由,對(duì)我來說,找個(gè)理由安慰自己,是自欺欺人,所以我只會(huì)從自己身上找錯(cuò)誤,并對(duì)自己說:我就不信畫不好,畫不好我就不是我!有時(shí),我也覺得我很堅(jiān)強(qiáng),我從不輕易落淚。因?yàn)槲矣X得落淚不能解決任何問題,有人說:落淚是一種發(fā)泄,發(fā)泄會(huì)讓你心里好受些。但我覺得發(fā)泄后你還是要面對(duì)問題的。與其浪費(fèi)時(shí)間來落淚,還不如用這些時(shí)間來面對(duì)問題。

這就是我。我不完美,但我知足;我不人見人愛,但我很愛自己。對(duì)于我來說:我就是我,獨(dú)一無二的我。

小學(xué)生我的鉛筆篇七

前天,我們稅法知識(shí)競(jìng)賽了,叔叔給我們每人發(fā)了一個(gè)鉛筆盒和一個(gè)日記本,我非常喜歡我的鉛筆盒和日記本。

我的鉛筆盒是綠色的,有一個(gè)可愛的海綿寶寶,一看就軟綿綿的非常可愛。他有一雙調(diào)皮的眼睛,一對(duì)微笑的小臉蛋,一個(gè)小小的鼻子下面長(zhǎng)著一張又大又可愛的嘴。他常常穿一身黑色的禮服,有時(shí)候他很可愛,有時(shí)候也很暴躁。

我的鉛筆盒上的海綿寶寶上穿著一身藍(lán)色的游泳衣,他帶著鼓鼓的救生圈,非常可愛。

就這樣我想起了這樣的一段故事。

有一次,貪心的蟹老板說:“海綿寶寶你做個(gè)漢堡可以快點(diǎn)嗎?你看你一直做的慢,人們都走了你才做了一個(gè)漢堡。”于是,海綿寶寶就去找一個(gè)叉子,找啊找,終于看見了一個(gè)叫快速叉子,一下就把一個(gè)漢堡做成了,只需要一秒鐘。最后海綿寶寶就回到了蟹老板的面前,最后,人們?cè)絹碓蕉?,賺的錢也就越來越多了。

小朋友們你喜歡海綿寶寶嗎?

小學(xué)生我的鉛筆篇八

我有一支小巧玲瓏的自動(dòng)鉛筆,它非常惹人喜愛。

它長(zhǎng)得可漂亮了。你瞧,它的身材又高又瘦,穿著一件黑色的“禮服”,“禮服”上還寫著“madeinchina”呢!它頭戴一頂銀白色的“禮帽”,在陽光下閃閃發(fā)光。一只又細(xì)又長(zhǎng)的“大手”還叉著腰,十分有精神,真像一位彬彬有禮的紳士呢!(運(yùn)用擬人的方法,詳細(xì)地介紹了自動(dòng)鉛筆的“外貌”,字里行間流露出小作者對(duì)自動(dòng)鉛筆的喜愛之情)。

我的自動(dòng)鉛筆不僅漂亮,而且使用起來也很方便。(過渡句用得好,起承上啟下的作用)。

每次使用之前,只需打開“禮帽”,放進(jìn)一根直徑0.5毫米的鉛芯就可以了。接著把“禮帽”戴上,把握筆處的一個(gè)橘黃色按紐移到旁邊的.筆槽里按一下,這時(shí),纖細(xì)的鉛芯就會(huì)一下子冒出來,如同剛出生的小鳥把頭探出窩來一樣。如果寫錯(cuò)了,只要“脫”下“禮帽”,就會(huì)露出一塊鉛片裹著散發(fā)出淡淡清香的小熊形橡皮。然后用橡皮輕輕一擦,錯(cuò)字就消失得無影無蹤了。

我愛我的自動(dòng)鉛筆,因?yàn)樗俏业牡昧χ?,也是我生活中的好伙伴。(總結(jié)全文,起畫龍點(diǎn)睛作用)。

小學(xué)生我的鉛筆篇九

我有一個(gè)很漂亮的鉛筆刨刀機(jī),它是爸爸送給我7歲生日的生日禮物!

它的外形是一個(gè)小兔子,顏色是白色和紅色搭配起來的。它的上面有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的`,白白的耳朵,后面的小尾巴,只要你一刨,它就會(huì)動(dòng)起來,好玩極了!小兔子的小嘴張開來的時(shí)候很小,小嘴留干什么用的呢?它是留著讓鉛筆放進(jìn)去刨的!兩只小眼睛是紅色的,看上去,可愛極了!兩只“小手”很短!好玩極了!它的下面就是兩只小腿。兩只小腿支撐著上面,可以使你刨的時(shí)候很穩(wěn)。它的“肚子”很大!就是留著裝刨鉛筆剩下來鉛筆灰。如果你看到它,準(zhǔn)會(huì)愛不釋手!

鉛筆刨刀機(jī)不僅好看,作用可大著呢!

在我鉛筆短掉的時(shí)候,它可就派上用場(chǎng)了!我把鉛筆放在,刨的時(shí)候,會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音。刨好后,你把鉛筆拿出來,鉛筆保證很尖!

鉛筆刨刀機(jī)是我的好伙伴!

小學(xué)生我的鉛筆篇十

前些天,外公帶我到供銷超市去買過年要用的東西。

當(dāng)走到文具柜旁的時(shí)候,我被一個(gè)鉛筆盒給吸引住了。它的蓋子上的圖案是米奇,旁邊還有許多按鈕。當(dāng)我想削鉛筆的時(shí)候,按下黃色的按鈕,就可以讓削筆刀彈上來;綠色的按鈕可以讓許多小方塊彈出來,分別是年、月、日,方便我記憶日期;紅色的按鈕可以讓橡皮盒子彈出來;紫色的呢,一按,可以讓我看到當(dāng)天的濕度和溫度;按下黃色的,可以讓我順利地取出鉛筆。

我太喜歡這個(gè)鉛筆盒了,新學(xué)期里,它將陪伴我每一天。

小學(xué)生我的鉛筆篇十一

我有一個(gè)多功能的鉛筆盒,我非常喜歡這個(gè)鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒是今年媽媽在我過生日的時(shí)候送給我的禮物。它是黃色塑料的長(zhǎng)方形的盒子,上面畫著一只可愛的卡通小熊和三只小精靈,它們正在做游戲。它具有很多功能,主要由三部分組成:正面分兩部分,右側(cè)是放鉛筆的,配有鉛筆座;左側(cè)是多功能按鈕開關(guān),有日期、轉(zhuǎn)筆器、溫度計(jì)、橡皮盒等開關(guān)。只要你一按動(dòng)開關(guān),日期、轉(zhuǎn)筆器、溫度計(jì)、橡皮就會(huì)一一展示在你面前。反面只有一部分,主要放直尺、三角板、量角器等。我很喜歡我的鉛筆盒,每次從書包里拿出來時(shí),都會(huì)吸引很多同學(xué)來看,如此看來我的鉛筆盒是很時(shí)尚的。每當(dāng)同學(xué)們夸贊我的鉛筆盒時(shí),我心里就美滋滋的。

可是有一天,有個(gè)同學(xué)趁我不在悄悄欣賞我的鉛筆盒的時(shí)候,很不小心地把我的鉛筆盒摔壞了。當(dāng)我回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒像個(gè)殘疾人似的.躺在我的課桌上。我很喜歡我的鉛筆盒,這是我擁有過的最時(shí)尚、最漂亮、最好的鉛筆盒,也是我擁有的一件最讓同學(xué)們關(guān)注的東西。鉛筆盒的損壞讓我傷心了很久,但讓我最傷心的是沒有同學(xué)承認(rèn)是他摔壞的。有的同學(xué)說是甲同學(xué)摔壞的,有的說是乙同學(xué)摔壞的。這件事讓我困惑了好久,至今我還沒有搞清楚。第二天我不得不用回我以前的鉛筆盒,雖然它是鐵制的,雖然它已經(jīng)不那么美觀平整,但是它很結(jié)實(shí),還能行使鉛筆盒的功能。

我喜歡我以前那個(gè)漂亮的鉛筆盒,但是它太脆弱了;我也喜歡我現(xiàn)在的鉛筆盒,它每天靜靜地呆在我的課桌上,完成它的工作。

小學(xué)生我的鉛筆篇十二

我有一件非常喜愛的一件物品,那就是我心愛的鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒是我的媽媽給我買的,我非常的珍惜。

邊緣是紫色的,一共有三層。但是仔細(xì)一看,底下是兩層的,蓋上還鼓著一個(gè)米老鼠。但這個(gè)鉛筆盒的邊緣像米老鼠的樣子,里面有五個(gè)穿著不一樣衣服和頭戴不一樣的頭飾。

第一個(gè)花花姑娘:是黃色的卷卷的頭發(fā),頭發(fā)上還戴著白色的花朵,穿著紫色的衣服的花花姑娘。第二個(gè)花花姑娘:是金黃色的銀發(fā),頭戴兩層花環(huán),穿著粉色的衣服,月牙的眼睛,好像在對(duì)著我微笑呢。第三個(gè)花花姑娘:它是銀白色的頭發(fā),剩下的幾根頭發(fā)編成了麻花辮子,頭上還帶著一個(gè)紅色的大紅花,大大的眼睛,小小的鼻子,大大的嘴巴,還帶著一點(diǎn)笑容,可愛的很。第四個(gè)花花姑娘:黃亮亮的頭發(fā),頭上戴著一個(gè)棕色的花,而且頭上又梳著一個(gè)花,眼睛也像月牙,鼻子很小很小,穿著棕色的衣服,它還在用一只手抱著一只手,好像在許愿讓它生活在一個(gè)有許多花兒的世界里。第五個(gè)花花姑娘:輕粉色的頭發(fā),把頭發(fā)分成兩半,一半用藍(lán)皮筋捆住,另一半也用藍(lán)皮筋捆住。

它頭戴著一頂藍(lán)色的帽子,眼睛很大很大,身體上穿著藍(lán)色的連衣裙。

上面兩個(gè)花花姑娘,代表的是米老鼠的兩只耳朵,下面的兩個(gè)花花姑娘是它的身子。第三層的白色比較多,有19個(gè)圓圈,六朵花,一個(gè)日出。

鉛筆盒的用途是把鉛筆裝進(jìn)鉛筆盒里,也相當(dāng)于鉛筆盒是鉛筆的家,鉛筆盒長(zhǎng)是18厘米,寬是8厘米。

這就是,也是我第一次介紹。

小學(xué)生我的鉛筆篇十三

我有一個(gè)很萌的鉛筆盒,它是我在江干區(qū)少年宮開聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)送的。我喜歡小狗小貓之類的圖案,所以我也瘋狂地愛上了這個(gè)鉛筆盒。每天,我都像保護(hù)寶貝一樣保護(hù)它。

鉛筆盒是布做的,還是粉色的。背景是各種各樣的小野花組成,就像小花開會(huì)似的。沒有重疊起來的,每朵小花之間都留有一點(diǎn)兒空隙。每朵小花上只有兩三片葉子。不過這些小花還不是最小的,還有純白色的“小小花”.小女不才,這些小花只有一種我知道她的名字,那就是向日葵。我覺得向日葵代表熱情;藍(lán)色小花代表文靜;橙色小花代表成熟;紅色小花代表歡笑;純白色小花代表真誠。背景前是marie的圖案,很可愛。鉛筆盒有三個(gè)“小抽屜”,里面可以裝任何小文具。但鉛筆盒還有一個(gè)缺點(diǎn):有臟東西是,不像鐵做的那樣一擦就沒。還要用勤勞的雙手洗,去接受這個(gè)大缺點(diǎn)吧!

我喜歡!

小學(xué)生我的鉛筆篇十四

禮拜四的下午,放學(xué)了,我們急切的跑出了教室,在校門口排好隊(duì)等待爸爸媽媽們來接。

當(dāng)爸爸拉著我從擁擠的人群中走出校門后,我發(fā)現(xiàn)鉛筆袋不見了。我們回去找了找,還是沒有找到鉛筆袋。到了晚上,李一童媽媽突然給我媽媽打電話說:鉛筆袋被李一童撿回家去了。我聽到后喜出望外,我心愛的鉛筆袋終于找到了。

第二天早上到教室后李一童把鉛筆袋給了我,我發(fā)現(xiàn)鉛筆袋干干凈凈的,而且鉛筆也削好了。那一刻別提我有多么的高興和感動(dòng),我很感激李一童和她的媽媽。以后,我一定要向她們學(xué)習(xí),傳遞這種愛心,去幫助更多的人。

小學(xué)生我的鉛筆篇十五

我心愛的一件物品是,它是我在上三年級(jí)時(shí)我的媽媽給我買的。

它是藍(lán)色的,上面有一個(gè)米老鼠的圖案,我看著它好像在說:“有了我,你的什么東西都能裝下。”它是用布料和金屬做成的。它的前面和后面都有一個(gè)紐扣,可以張開合上。前面有三個(gè)筆套,可以裝三支筆。后面有兩個(gè)裝橡皮、試卷之類的東西。中間里有許許多多的筆和尺子,非常方便實(shí)用。拉鏈?zhǔn)且粋€(gè)米老鼠,表面看上去是一個(gè)m的形狀。紐扣上也有一個(gè)米老鼠。

我特別喜歡。

我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,它是去年表哥送給我的生日禮物,我非常喜歡它。

它是藍(lán)色的,上面有三個(gè)外星人.一個(gè)是瘦瘦的獨(dú)眼外星人,它k著腰,一副神氣的樣子.另一個(gè)胖胖的,它長(zhǎng)了四只眼睛,給人一種很兇的感覺.還有一個(gè)有個(gè)大大的.鼻子,寬寬的嘴巴,樣子都很可愛。

它不僅外表好看,里面也很豐富,看,直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神,鉛筆和水筆兩兄弟在那里隨時(shí)隨地準(zhǔn)備工作,橡皮弟弟正在那里做著甜夢(mèng),它們一家人相處的可好了。

鉛筆盒是我形影不離的好伙伴,我愛我的文具盒。

小學(xué)生我的鉛筆篇十六

幾天,姐姐送我了一個(gè)漂亮的鉛筆盒。鉛筆盒外面畫著一個(gè)女學(xué)習(xí),她長(zhǎng)著一張娃娃臉,一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴掛在臉上。身著藍(lán)白色連衣裙,帶著紅領(lǐng)巾,好像在說::“加油!你一定能考到一個(gè)好成績(jī)的!”

打開鉛筆盒一看,哇!你看,鉛筆哥哥正哄著橡皮弟弟睡覺呢!直尺姐姐和鋼筆小姐正在聊天,悶得發(fā)慌的量角器叔叔只好去找三角板先生玩去了。

怎么樣?還行吧?

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