見習(xí)期個人總結(jié)反思(精選19篇)

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見習(xí)期個人總結(jié)反思(精選19篇)
時間:2023-11-25 19:04:07     小編:XY字客

寫總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價值,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在總結(jié)中,我們要注重對事實的客觀分析,避免夸大和虛構(gòu)。我們可以從以下范文中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思路。

見習(xí)期個人總結(jié)反思篇一

20xx年2月,我有幸成為一名高校教師?;仡櫼荒甑墓ぷ?,既有新入職時的焦慮與忐忑,亦有獲得學(xué)生認(rèn)可的歡欣與喜悅?,F(xiàn)將實習(xí)期間的工作做一總結(jié)匯報,以期來年獲得更大進(jìn)步。

1、工作勤懇,態(tài)度認(rèn)真。

在實習(xí)期間,我專心教學(xué)工作,自覺加強(qiáng)職業(yè)技能學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,始終以“愛崗敬業(yè)、教書育人”為行為準(zhǔn)則。

在教學(xué)工作方面,承擔(dān)起《前廳與客房服務(wù)》、《客房服務(wù)與管理》、《茶藝基礎(chǔ)》、《咖啡文化》、《酒店人力資源管理》、《酒店信息系統(tǒng)管理》等課程的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)任務(wù)雖然繁重,但本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真?zhèn)湔n,積極踐行能力本位教學(xué)改革,力求將能力培養(yǎng)貫徹課堂教學(xué)。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,教學(xué)方法靈活,課堂氣氛活躍。

積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,參加旅行社實訓(xùn)室建設(shè)工作,負(fù)責(zé)后期布置。

虛心向經(jīng)驗豐富的教師請教,觀摩同行教學(xué),努力提高職業(yè)技能,適應(yīng)高職教育要求。

2、積極培訓(xùn),頂崗鍛煉。

參加四川高校教師崗前技能培訓(xùn),并榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。參加職教課程能力本位項目化改造及職業(yè)能力提升培訓(xùn),明確了高職教學(xué)思路。9月—10月,帶領(lǐng)普專餐飲管理11-1班和普專旅游管理11-1班共20名同學(xué)前往酒店頂崗實習(xí),分別在餐飲部、房務(wù)部、人事部、質(zhì)檢部等部門實習(xí),深入一線掌握各崗點工作流程及行業(yè)動態(tài)。

3、科研工作,有待加強(qiáng)。

參加企業(yè)調(diào)研,走訪旅行社、酒店等旅游企業(yè),了解用人單位需求及行業(yè)最新信息,撰寫調(diào)研報告。指導(dǎo)學(xué)生參加參加第四屆全國旅游院校服務(wù)技能(導(dǎo)游)大賽,主要負(fù)責(zé)導(dǎo)游詞的修訂和講解指導(dǎo),其中10級旅游專業(yè)學(xué)生獲得三等獎。

針對學(xué)生實習(xí)問題,撰寫《淺析高職院校酒店實習(xí)問題與對策》。目前,科研工作應(yīng)當(dāng)加強(qiáng),雖然教學(xué)任務(wù)較為繁重,但是教學(xué)與科研應(yīng)當(dāng)雙管齊下,不應(yīng)偏廢。

4、積極參加工會活動。

在完成本職工作之余,積極參加工會活動,以使自己得到全面鍛煉。代表旅游系參加教師節(jié)演講比賽,獲得二等獎。參加學(xué)院“回聲”合唱團(tuán),提高綜合素養(yǎng)。

在未來的工作中,我將虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),積累更加豐富的教學(xué)經(jīng)驗,加強(qiáng)科研工作,改進(jìn)不足,爭取更大進(jìn)步。

見習(xí)期個人總結(jié)反思篇二

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間見習(xí)期即將結(jié)束。這幾個月來,在單位領(lǐng)導(dǎo)教師們的培養(yǎng)和幫忙下,我經(jīng)過自身的不斷努力,在思想、工作和學(xué)習(xí)等各個方面都受益匪淺。良好的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和教師們的好評。

我遵守法律法規(guī)和院紀(jì)院規(guī),堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的.護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)新的護(hù)理模式,適應(yīng)社會發(fā)展的新形勢,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。

我積極努力地爭取每一次鍛煉機(jī)會,了解各科常見病多發(fā)病及其常用治療藥物。在工作中,體會與病患交流的方式和技巧。我要求自我做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護(hù)理工作有措施、有記錄,將理論與實踐相結(jié)合。

見習(xí)過程中,我越發(fā)感受到護(hù)理事業(yè)的崇高而神圣,我為自己是護(hù)士隊伍中的一員而感到自豪。今后我將加倍努力,提高自我,做出更大的貢獻(xiàn)。

見習(xí)期個人總結(jié)反思篇三

我是.x,20xx年畢業(yè)于安徽理工大學(xué),于4月份分派到xx.簽到。5月份宣布進(jìn)到職位工作中。光陰荏苒,一年的見習(xí)期已悄悄地而過,在實習(xí)的這一年之中,我盡可能填補(bǔ)本身專業(yè)知識的存在的不足,了解把握多元化的技術(shù)專業(yè)專業(yè)知識,可以較為游刃有余的進(jìn)行各項工作,這種可以說都得益于諸位領(lǐng)導(dǎo)干部的栽種和諸位朋友的指教,下邊我將這一年的工作匯報如下所示:

實習(xí)期內(nèi),我醒悟的了解到自身在具體工作中的不足之處,缺乏社會經(jīng)驗,礦井當(dāng)場工作經(jīng)驗貧乏,因此在日常工作上,我持續(xù)向上級領(lǐng)導(dǎo)和礦井職工學(xué)習(xí)培訓(xùn),加速填補(bǔ)自身的當(dāng)場社會經(jīng)驗。以認(rèn)真細(xì)致的科學(xué)精神看待煤礦業(yè)的每一項工作中,爭得不斷發(fā)展,提升自己的專技工作能力。

在機(jī)電工程工區(qū)實習(xí)期內(nèi),逐漸總是會碰到許多不明白的事都是在隊領(lǐng)導(dǎo)干部的悉心指導(dǎo)下漸漸地把握,在礦井機(jī)械設(shè)備維修時,總是會看到許多具體運用時中會出現(xiàn)的技術(shù)性問題,例如維修柴油機(jī)單軌吊、維護(hù)保養(yǎng)皮帶輸送機(jī)時是較為專業(yè)的工藝專業(yè)知識,這種全是書籍念書不了的,因此當(dāng)場的職工老師傅,小弟工作人員,她們就是我的指導(dǎo)教師,她們使我明白了非常大的發(fā)展。

我自知煤礦業(yè)技術(shù)性工作中的艱辛與必要性,因此一開始就規(guī)定自身嚴(yán)苛一點,來不得一點兒粗心大意、出不可一點兒錯漏,僅有勤勤懇懇、踏踏實實,才可以保證高質(zhì)量高效率。因此,我將執(zhí)行崗位工作職責(zé)、追求進(jìn)步做為自身的關(guān)鍵每日任務(wù)。

在安全監(jiān)管隊實習(xí)期內(nèi),天天下井到采煤追隨工作工作人員一起出入井,當(dāng)場觀查、紀(jì)錄工作工作人員工作的全過程,在領(lǐng)導(dǎo)干部的恰當(dāng)引導(dǎo)下,用心對工程施工管轄區(qū)的機(jī)器設(shè)備和員工開展安全性職責(zé)監(jiān)管,在方案、布局、查驗、匯總、考評安全工作中,避免違章操作個人行為,果斷緊抓沒證工作,果斷懲處別的安全性違規(guī)操作,使自身可以把握危害生產(chǎn)安全的重要安全隱患與薄弱點。再與《作業(yè)規(guī)程》、對策等相較為,得到了很多關(guān)鍵的一線工作經(jīng)驗。也常常與朋友、師哥們一起探討《規(guī)程》、對策的撰寫根據(jù)和預(yù)期效果,這種全是不能多的經(jīng)驗和專業(yè)知識,為我之后的工作中奠定了穩(wěn)固的基本,也促使自身可以迅速的進(jìn)到人物角色,做起工作中來游刃有余。

作為一名煤礦業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員,我明白應(yīng)當(dāng)具備質(zhì)樸平平淡淡的原色,勤奮讓自已保證質(zhì)樸不荒謬,激情不虛報,為人處事不心浮氣躁。心里自始至終要有管理制度,可以精確嚴(yán)格的解決每一項工作中,尤其是礦井技術(shù)性工作中。

在工作方面,不畏艱難,自始至終提示自已要有堅強(qiáng)不屈的實干精神,盡管煤礦業(yè)的加班加點比較多,但我自知礦井的煤礦業(yè)工作中更沒有假日,因此我們不能有埋怨。針對難度系數(shù)大的工作中,要勇于不畏艱難,以自身誠懇的看法和謙虛的工作態(tài)度取得了領(lǐng)導(dǎo)干部的五星好評。在在生活上,我積極開展公司組織的各類主題活動這種都促使我維持了較為健康的生活方法。

不經(jīng)意間就工作中了一年的時間,總體來說,這也是自學(xué)的一年,是鍛練的一年,也是獲得的一年。在隊中,我非常好的完成了隊領(lǐng)導(dǎo)干部督辦的各項工作,從員工的學(xué)習(xí)培訓(xùn),隊的文明創(chuàng)建到當(dāng)場的小弟,我還能不錯的進(jìn)行,積極主動的做你自己有意義的事的事兒;在部門里,我跟科室的朋友們學(xué)習(xí)培訓(xùn),任何地方一切場所,都期望自已能多見到,多學(xué)得,有時候能幫上忙的地點也積極開展。因為早期本身經(jīng)歷的不夠,促使我培養(yǎng)了追求進(jìn)步的良好的習(xí)慣,我明白將來的了解和工作中之途還較長,我就將以一百分的激情資金投入到煤礦業(yè)技術(shù)性的工作之中,持續(xù)保持認(rèn)真細(xì)致扎扎實實的心態(tài),學(xué)會思考,擅于發(fā)展,爭得在自身的職位上為公司和社會發(fā)展作出貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)保持、推動,針對存在的問題,我將勤奮擺脫。為我工程項目與我安全性科在未來的各類工作目標(biāo)而勤奮努力!在日后的歲月里,我工作一定會愈來愈勤奮的,盡可能不容易發(fā)生所有的錯漏,這對于我是一定要規(guī)定的,我對自身的標(biāo)準(zhǔn)是最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,一定要保證為公司的工作盡出自身的勤奮!

實習(xí)日常生活將要結(jié)束,通過在工程項目各職位一年的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深深愛上了工程項目,我將我的許多活力資金投入到了工作上,對工作中擁有更多方面的了解。作為一名技術(shù)人員,我一直恪守自身職位,積極主動深層次礦井,學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)場工作經(jīng)驗,并積極主動向當(dāng)場的大師傅們求教,運用自身技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)理論融合當(dāng)場具體情況,使自身的工作能力擁有非常大的提升。我明白這還不夠,在以后的工作上,我能更為勤奮,在按質(zhì)按量進(jìn)行各項工作的與此同時加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),使自身變成一名優(yōu)異的工程項目專業(yè)技術(shù)人員,為我工程項目乃至我公司的發(fā)展趨勢貢獻(xiàn)力量。還記得《荀子》寫到:“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍圖片生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,跬步千里;不積小流,何以成新海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;堅持不懈,金石可鏤?!彼鼊裾]我并沒有勤于思考的進(jìn)取之心,學(xué)習(xí)上就不可能有豐碩成果;沒有艱苦奮斗的實踐活動,工作上就不可能有重大成就。因此在以后的工作我能更為謙遜地向領(lǐng)導(dǎo)干部、朋友、職工老師傅和我身邊的人多多的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。最終,感激礦領(lǐng)導(dǎo)干部及科、隊諸位領(lǐng)導(dǎo)干部幫我?guī)砹舜舜蔚膶嵙?xí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)遇,要我從平靜的校園內(nèi)趕到燒開的礦山開采,為我給予了廣泛的鍛練服務(wù)平臺,引導(dǎo)著我還在發(fā)展的城市道路上一步步向前,拓寬了我繼續(xù)展翅翱翔的理想!除此之外,衷心的感謝諸位帶領(lǐng)與同事在運行和日常生活對于我的作用和具體指導(dǎo)!非常感謝在百忙中擠時間審查我匯報的諸位領(lǐng)導(dǎo)干部!

見習(xí)期個人總結(jié)反思篇四

我對自我的大學(xué)學(xué)校生活感到十分的滿意,也很慶幸自我在大學(xué)的時候?qū)W到了很多的知識,不管是自我本專業(yè)的知識,還是自我在為人處事上頭的一些成長,這些都是我在離開學(xué)校畢業(yè)之后,所能夠在工作上頭出色的完成的一個十分堅固的基礎(chǔ)。此刻的我也已經(jīng)是一位畢業(yè)之后實習(xí)工作也快結(jié)束的成年人了,所以對自我的實習(xí)工作也想要對自我的工作做出總結(jié)。

以后工作上頭更加的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在這個最好,我也期望借此機(jī)會向公司的所有領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感激,感激你們這段時間的幫忙和照顧,也感激公司的信任并且給我的這次寶貴的機(jī)會,讓我能夠有這樣一個機(jī)會更加的完善自我,也期望自我能夠有機(jī)會繼續(xù)在公司工作,在以后的工作中為公司創(chuàng)造出更多的價值,也相信自我必須會更加認(rèn)真努力的工作。

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見習(xí)期個人總結(jié)反思篇五

從離開學(xué)校后去實習(xí),不知不覺實習(xí)期已經(jīng)到了,工作總結(jié)是人們對自己某一階段的工作學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和分析,從中找出經(jīng)驗和不足,為自己今后的工作找到方法。以下關(guān)于實習(xí)工作總結(jié)內(nèi)容由小編為您整理提供,歡迎閱讀與借鑒。

從__年7月到現(xiàn)在,一年實習(xí)時間已結(jié)束。在這一年中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導(dǎo),加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長足的進(jìn)步。

一、理論學(xué)習(xí)使我對工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。

不懂就學(xué)、就問,是一切進(jìn)步取得的前提和基矗因為有大學(xué)專業(yè)課的底子,使我學(xué)習(xí)工程中對水利工程知識更為容易理解和掌握。工作中時常遇到新的問題,就需要查閱相關(guān)資料,請教老同志,一個問題一個問題的解決,一個困難一個困難的克服,不僅能夠?qū)⒃兄R溫習(xí)鞏固,產(chǎn)生新的理解,而且學(xué)到很多新知識,有了許多新的認(rèn)識。但某些認(rèn)識都還是膚淺的,還需要我在實踐當(dāng)中去不斷深入地理解。

二、堅持思想政治學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。

一直以來,我積極參加單位組織的各種政治思想學(xué)習(xí)活動。通過不斷學(xué)習(xí),使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善,思想上牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價值觀。

勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。一年以來,我用滿腔熱情積極、認(rèn)真、細(xì)致地完成好每一項任務(wù),嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé),自覺按規(guī)范操作;平時生活中團(tuán)結(jié)同志、尊敬領(lǐng)導(dǎo),不參與違法亂紀(jì)活動,自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。

三、實踐讓我的業(yè)務(wù)技能不斷增長,工作能力不斷加強(qiáng)。

剛開始工作時,我是從零開始,一邊是同事們的悉心指導(dǎo),一邊是自己對著書本反復(fù)琢磨。幾個月下來,已經(jīng)能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的技巧,而且已經(jīng)能夠獨立完成一些簡單的計算和繪圖任務(wù)。過去的一年中,我先后參與了“_______地下水生態(tài)保護(hù)工程”、“_______跨南水北調(diào)改線工程”、“_______除險加固工程”,“_______旅游度假村防洪評價工程”,“_______供水取水口改建工程”,“_______灌區(qū)__渡槽施工設(shè)計”,“_______水庫除險加固工程”,“___灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造規(guī)劃設(shè)計”,“_______灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造工程”等9項設(shè)計工作。通過實踐,我解決實際問題的能力得到了很好的鍛煉。

在完成各項工作的同時,我還存在著以下幾點的不足:一是工作中有時自信心不足,反而出現(xiàn)低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;三是對一些業(yè)務(wù)技能特別是應(yīng)用工程軟件還不夠熟悉。

在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

1、學(xué)無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識,并用于指導(dǎo)實踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。

2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。

3、"業(yè)精于勤而荒于嬉",實踐是不斷取得進(jìn)步的基矗我要通過實踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。

總之,短短的一年見習(xí)期,是我人生角色轉(zhuǎn)換的一年,是我不斷成長的一年,也是我對水利事業(yè)由陌生進(jìn)而熟悉、熱愛并愿意為之終生默默奉獻(xiàn)的一年。

見習(xí)期個人總結(jié)反思篇六

我們學(xué)校再次組織了08級和06級師范生生見習(xí)活動。這是我大學(xué)第二次見習(xí)也是最后一次,相對第一次見習(xí),這次沒有像第一次那樣激動,但還是挺期待的。盡管只見習(xí)了五天的課,但是我還是深深的體會到當(dāng)一名教師的工作辛苦。同時也很感謝學(xué)校給予我們這么一次機(jī)會,為我們以后走上心理健康輔導(dǎo)教師的崗位做下鋪墊,教育學(xué)生,培育人才,為國家做貢獻(xiàn)。

根據(jù)系里的安排,我們那一組的同學(xué)被安排到??谑械谑恍W(xué)四年級見習(xí)。見習(xí)開始了,我們一行5個人來到了見習(xí)的班級四年級(4)班。坐在教室后面的我們,常常使得學(xué)生們回頭,帶著好奇的目光看著我們。對于我們的到來,他們感到好奇、疏遠(yuǎn),但也有一些膽大的學(xué)生主動來和我們交談。他們的第一句話則是“你們是老師嗎?要和我們上課嗎?”“你們的學(xué)校在哪里?”甚至有學(xué)生問“老師qq號是多少?”一切都安頓好后,我們開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,開始快速筆記,恨不得把老師的每句話都寫下來.可在這寫的過程中,身心受到折磨,耳朵飽受煎熬,在教學(xué)過程中,小學(xué)生就象鴉雀打破蛋一樣,那高音夾雜刺耳的童聲,就象金毛獅喉,苦不堪言。

第一天的見習(xí)就在這唧唧喳喳的吵雜中結(jié)束了,當(dāng)學(xué)生們放學(xué)后,我被吵的弄不清楚東西南北了,在小學(xué)見習(xí)什么都沒有做可不知道為什么覺得特別累,躺在床上一動不想動,只覺得頭暈?zāi)垦?

第二天,我們對路熟悉了,可沒有了新鮮感覺,掌握了小學(xué)的作息時間后我不到最后一分鐘不進(jìn)學(xué)校.在里面就覺得哆嗦,痛苦的很!特別是下課的時候是孩子最幸福的事可是我最痛苦的.接下來的三天也就這樣慢慢過去了。

我在想當(dāng)小學(xué)老師一點也不簡單啊,就維持課堂紀(jì)律就讓人頭疼。上課老師不戴麥根本不行,你的聲音根本就壓不住他們,我喊了下就感覺到嗓子都要啞了!這次見習(xí)跟上次不同,這次見習(xí),一些任課老師會叫我們幫忙改試卷或作業(yè),這更讓我深深地體會到當(dāng)老師的不易。同時這也讓我更進(jìn)一步的接近教師這個職業(yè)了。

在一些課堂上,我看到教學(xué)改革正悄然進(jìn)行,有意識的教師正在努力體會“以學(xué)生為主體”的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。教材也在改編,它慢慢的更偏向于實用,像專題課、實踐課什么的,我們那時哪有!上課前我們?nèi)タ凑n程表,一看到上面寫著專題課,蒙了!這是什么課,上什么的呀?問那些小朋友才知道原來專題是與生活有關(guān)的。小學(xué)生他們上課回答問題是很積極的,老師問的問題他們都積極舉手回答,哪像我們,老師問幾遍都沒人理。最讓我印象深刻的是在第三天見習(xí)的早上,剛好輪到我們見習(xí)的那個班級掃樓梯,班主任問誰去掃,一個個都舉手爭著去,這些都是他們的單純可愛之處??!

我最喜歡聽的就是那個語文老師的課-龔老師的課,她把單調(diào)乏味的語文知識教的活潑生動.在她的課堂上,我感覺是一種享受,她把枯燥的語文聯(lián)系實際,這樣可以增加學(xué)生的理解并快速消化.她給我一種幻想,她上課就象在操作一臺機(jī)器一樣,嫻熟.在小學(xué)的課堂中,紀(jì)律很難把握,可這位老師讓她的學(xué)生根本沒有時間去想其他,學(xué)生的思路跟著老師快速旋轉(zhuǎn).我當(dāng)時對這樣一位老師肅然起敬,我真的佩服她.

在教育教學(xué)工作上,我認(rèn)識到教師與學(xué)生的交流是非常重要的。交流是形成良好師生關(guān)系的重要途徑。教師要善于交流,善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,聆聽學(xué)生的真情實感;教師更要善于引導(dǎo)學(xué)生和自己交流,讓學(xué)生吐露真情。通過交流,才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、性格特征,進(jìn)而促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。聽了這么多節(jié)課和課后跟學(xué)生和教師的交流中,要做一名學(xué)生喜歡的教師,首先得具備一顆關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的心。教學(xué)不止是針對部分優(yōu)等生,還得兼顧后進(jìn)生。對后進(jìn)生的教育要堅持多表揚,少批評,多激勵,少指責(zé)的原則,保護(hù)他們的自尊心,激發(fā)他們的閃光點。課堂教學(xué)中,要鼓勵后進(jìn)生積極思維,積極回答問題,對他們的答題當(dāng)場給予恰當(dāng)?shù)脑u價,激勵他們知難而進(jìn)。

我希望能扮演好自己的角色,真正做到“學(xué)高為師,身正為范”,擔(dān)起老師的那份責(zé)任;真正和孩子們成為朋友,珍惜彼此的友誼。爭取多看、多聽、多實踐、多請教、多總結(jié),真正在實踐中升華理論知識,提高教學(xué)水平,為將來順利地上工作崗位成為一名合格的小學(xué)教師打下扎實的實踐基礎(chǔ)。

見習(xí)期個人總結(jié)反思篇七

在xxx機(jī)構(gòu),他們通過他們的半年刊給我們介紹他們的服務(wù)領(lǐng)域,以及他們所開展過的活動,我發(fā)現(xiàn)他們開展的活動和我們平常在學(xué)校所參加的義工活動差不多,所以我想我只要像在平常做義工的時候一樣在旁邊協(xié)助就行了,后我、劉璐、劉戀被分配到蘭花社區(qū)服務(wù)中心,負(fù)責(zé)人帶著我們?nèi)?,她是我們這個社區(qū)的主任,她告訴我們她和我們一樣她對蘭花社區(qū)也不了解,也是剛被調(diào)過去,所以你們也不需要有什么太大的壓力和擔(dān)心,只要有想法就放手去做,不懂的不會的我也會幫助你們,所以你們不需要擔(dān)心,我們可以一起努力和想辦法解決。我也是充滿信心,后我們我們都滿懷期待一起到蘭花社區(qū),那里我們有自己的辦公室,我們開心的打掃屬于我們自己的辦公室,然后開始熟悉兩套工作表格,有周報表,月報表,還有我們提交表格的時間,還有就是服務(wù)表格,個案、小組、一般咨詢要用的一系列表格,我們剛開始到這里,我感覺到我很迷茫,剛到一個新的社區(qū),我不知道我接下要干什么,我們要不要弄活動,以及我們要開展什么活動,我們都在聽我們負(fù)責(zé)人的指示,她說一步我們就做一步,但是后我們通過開會確定我們后面一個月的計劃開展三場活動,分別是宣傳蘭花社區(qū)社工活動和居民面對面交流的座談會還有就是針對暑假小孩出行和在家的安全問題開展的青少年兒童夏令營之安全教育工作坊,我們進(jìn)行明確了分工,三人每個人負(fù)責(zé)一個活動,包括這個活動的計劃書、服務(wù)對象的人員招募、活動前期的宣傳以及開展活動的人員分配、時間安排、物資準(zhǔn)備、整個活動的流程、以及最后活動的總結(jié)資料的撰寫都是由那個人負(fù)責(zé),其他社工則是配合,這個是負(fù)責(zé)人真正的放手讓我們自己去完成一次活動的實施,當(dāng)然在其中我們有很多問題都可以去問她,有什么問題我們也可以一起討論,雖然很有壓力,但是很鍛煉我們,讓我們有一個完整的過程去經(jīng)歷。

在接下的工作中我們都有了各自的任務(wù)和目標(biāo),每天的工作都是我們自己給自己安排,按照我們各自寫的計劃書進(jìn)行實施,我負(fù)責(zé)的是最后一個夏令營活動,前面一段時間我是協(xié)助開展活動,在活動過程中我們和這里居民圍在一起聊天,詢問他們社區(qū)的情況,以及他們對社區(qū)的建議,還有對我們開展活動的建議,在前面兩次活動中,和居民們的接觸,我們覺得我的服務(wù)對象可以改一改,因為這里老人和2歲以上的小孩比較多,所以我可以弄成親子的安全教育,以及在工作坊中還弄一些親子的活動??偨Y(jié)了上幾次的活動對于我開展第三次活動有很大的幫助,第三次活動由我負(fù)責(zé)和主持,前一天我和社工們開了會,和他們講解活動流程,還有人員分工,以及物資的準(zhǔn)備。帶活動的那天我非常的緊張,我覺得我控制不住現(xiàn)場,因為我沒有帶小朋友的經(jīng)驗,我不知道我的活動能不能預(yù)期完成,但是還好在前幾次活動中我都有接觸這些小朋友,這次活動最后完美的完成了,當(dāng)然在活動過程中也遇到了困難,因為小孩太小,場面有點不受控制,但是在整個團(tuán)隊的努力下我們還是幫助小孩完成這個游戲任務(wù)。這次活動我很感謝我的團(tuán)隊,我覺得在開展活動的過程中團(tuán)隊的協(xié)助是非常重要的,一個人的力量總是有限的,當(dāng)我們整個團(tuán)隊一起協(xié)助,相互支持,我們就可以把事情做得更好。

我覺得在整個實踐中我自己個人也成長了,我要謝謝帶我們,負(fù)責(zé)我們的姐姐,是他給了我們這次機(jī)會,鍛煉我們,在實踐中我們可以獨自負(fù)責(zé)和帶領(lǐng)了一次活動,讓我更有自信。

見習(xí)期個人總結(jié)反思篇八

一、理論學(xué)習(xí)使我對工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。

不懂就學(xué)、就問,是一切進(jìn)步取得的前提和基矗因為有大學(xué)專業(yè)課的底子,使我學(xué)習(xí)工程中對水利工程知識更為容易理解和掌握。工作中時常遇到新的問題,就需要查閱相關(guān)資料,請教老同志,一個問題一個問題的解決,一個困難一個困難的克服,不僅能夠?qū)⒃兄R溫習(xí)鞏固,產(chǎn)生新的理解,而且學(xué)到很多新知識,有了許多新的認(rèn)識。但某些認(rèn)識都還是膚淺的,還需要我在實踐當(dāng)中去不斷深入地理解。

二、堅持思想政治學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。

一直以來,我積極參加單位組織的各種政治思想學(xué)習(xí)活動。通過不斷學(xué)習(xí),使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善,思想上牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價值觀。

勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。一年以來,我用滿腔熱情積極、認(rèn)真、細(xì)致地完成好每一項任務(wù),嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé),自覺按規(guī)范操作;平時生活中團(tuán)結(jié)同志、尊敬領(lǐng)導(dǎo),不參與違法亂紀(jì)活動,自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。

三、實踐讓我的業(yè)務(wù)技能不斷增長,工作能力不斷加強(qiáng)。

剛開始工作時,我是從零開始,一邊是同事們的悉心指導(dǎo),一邊是自己對著書本反復(fù)琢磨。幾個月下來,已經(jīng)能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的技巧,而且已經(jīng)能夠獨立完成一些簡單的計算和繪圖任務(wù)。過去的一年中,我先后參與了“______________地下水生態(tài)保護(hù)工程”、“______________跨南水北調(diào)改線工程”、“______________除險加固工程”,“______________旅游度假村防洪評價工程”,“______________供水取水口改建工程”,“______________灌區(qū)____渡槽施工設(shè)計”,“______________水庫除險加固工程”,“______灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造規(guī)劃設(shè)計”,“______________灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造工程”等9項設(shè)計工作。通過實踐,我解決實際問題的能力得到了很好的鍛煉。在完成各項工作的同時,我還存在著以下幾點的不足:一是工作中有時自信心不足,反而出現(xiàn)低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;三是對一些業(yè)務(wù)技能特別是應(yīng)用工程軟件還不夠熟悉。

在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

1、學(xué)無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識,并用于指導(dǎo)實踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。

2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。

3、"業(yè)精于勤而荒于嬉",實踐是不斷取得進(jìn)步的基矗我要通過實踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。

總之,短短的一年見習(xí)期,是我人生角色轉(zhuǎn)換的一年,是我不斷成長的一年,也是我對水利事業(yè)由陌生進(jìn)而熟悉、熱愛并愿意為之終生默默奉獻(xiàn)的一年。

見習(xí)期個人總結(jié)反思篇九

為期八個月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時間過得真快。實習(xí)是我們將所學(xué)的理論知識結(jié)合于臨床,是我們邁向臨床的第一步;更是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力的重要體現(xiàn),在實習(xí)期間所學(xué)的知識讓我受益匪淺并將受用終生.我下面對本次實習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行實習(xí)的自我總結(jié):

20xx年7月份我到廣漢市人民醫(yī)院實習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定,我分別到了兒科、婦產(chǎn)科、骨科、普外、腫瘤科、消化內(nèi)科、神內(nèi)、神外、呼吸內(nèi)科、心內(nèi)等10個科室實習(xí)。剛到醫(yī)院的時候,我內(nèi)心是忐忑的,很害怕自己會做錯什么事,給帶教老師帶來麻煩。

也特別恐懼面對病人時自己不知道該怎樣去與他們溝通,很幸運的是這里的代教老師都特別的和藹可親,很耐心的教會了我怎樣去面對每一位病人,怎樣服務(wù)于病人讓他們滿意。逐漸的我開始融入了醫(yī)院,這個與患者打交道的地方,開始了真正的醫(yī)學(xué)生實習(xí)生涯。

現(xiàn)及診斷依據(jù),在實習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,積極認(rèn)真的去完成帶教老師交給我的任務(wù),竭盡全力做到最好。實習(xí)生活也培養(yǎng)了我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),更加的讓我明白了作為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,和患者的溝通也尤為重要。

我們所做的不僅是治好患者器質(zhì)上的疾病,也要讓患者從預(yù)防疾病開始,這樣才能從本質(zhì)上治愈患者,減少患者患病的幾率,還患者一個健康的生命。經(jīng)過將近一年的實習(xí)實踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治及臨床表現(xiàn);同時也掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

此外,我還多次參加了實習(xí)醫(yī)院組織的實習(xí)生培訓(xùn),了解了一些課本上沒有的醫(yī)學(xué)知識及技能,豐富了我的臨床知識。我也經(jīng)常在網(wǎng)上查閱或詢問帶教老師我不懂的理論知識及臨床操作。在實習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)將要結(jié)束的這個時候,我對自己實習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的,并且在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識和在實習(xí)醫(yī)院的實踐經(jīng)驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫(yī)生志愿。誠摯請求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫(yī)務(wù)工作者。

見習(xí)期個人總結(jié)反思篇十

按照學(xué)校安排我與20xx年9月13日至20xx年12月30日到三門峽市三院帶領(lǐng)我校20xx級護(hù)理3班的學(xué)生進(jìn)行為期三個月的臨床實踐見習(xí)工作。

臨床見習(xí)是教學(xué)計劃的重要組成部分,是臨床實習(xí)的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備,是學(xué)生實現(xiàn)由理論到實踐轉(zhuǎn)變的重要階段。如何提高見習(xí)的學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)生的臨床實踐能力,是一個值得臨床帶教老師重視的問題。故此對這段時間的見習(xí)工作總結(jié)如下:

1、業(yè)務(wù)水平有了提高:我是臨床專業(yè)畢業(yè)的,見習(xí)帶教前,從未如此認(rèn)真的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過護(hù)理學(xué)知識,帶教的壓力迫使我重新學(xué)習(xí),重新總結(jié),對以前感到模糊的概念的有了正確的掌握,對我的工作幫助很大,業(yè)務(wù)水平得到了提高。

2、崗前培訓(xùn):適時進(jìn)行思想品德及素質(zhì)教育,盡快實現(xiàn)護(hù)生角色的轉(zhuǎn)換。

3、熟悉病區(qū)環(huán)境:包括床位號順序、病房結(jié)構(gòu)、傳呼系統(tǒng)、常見物品、搶救藥品的放置、消防設(shè)施、專業(yè)特點、護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作、人員分工等,使她們盡快熟悉環(huán)境,進(jìn)入角色,以擺脫陌生、恐懼的緊張心理,了解各班次護(hù)士的工作職責(zé)及各種規(guī)章制度。

4、要關(guān)愛學(xué)生,解決困難:見習(xí)中要關(guān)心學(xué)生,及時解決學(xué)生遇到的各種困難,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣看待,言傳身教,為人師表。及時了解學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)、水平與見習(xí)中的問題,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會解決問題的方法。

5、多方面溝通,信息互通:帶教工作不同于一般的醫(yī)療和教學(xué)工作。它需要有一定的溝通技巧和能力,在與學(xué)生、醫(yī)院帶教老師、病人之間如何溝通,不僅需要耐心、細(xì)心、責(zé)任心,更要講究方法方式。

6、建立良好的護(hù)患關(guān)系:在護(hù)理教學(xué)查房中,要求護(hù)生在工作中要充分體現(xiàn)對患者的人文關(guān)懷,鼓勵護(hù)生主動與患者及其家屬交談,在做各種檢查、飲食、用藥、治療、護(hù)理操作等前詳細(xì)告知目的及注意事項,從患者入院宣教到出院指導(dǎo),利用一切可能的機(jī)會對患者進(jìn)行宣教,以提高護(hù)患溝通的能力。

7、理論與實踐相結(jié)合,加強(qiáng)基本功能訓(xùn)練:見習(xí)中要求學(xué)生逐步熟練和掌握教學(xué)計劃所規(guī)定的內(nèi)容和要求,鍛煉獨立思考、分析問題和解決問題的能力,樹立“以病人為中心”的良好護(hù)士素質(zhì),使其成為德、智、體全面發(fā)展的合格的“白衣天使”。

8、加強(qiáng)見習(xí)管理,保障見習(xí)質(zhì)量:在學(xué)生管理方面,既要嚴(yán)格要求,又要理解愛護(hù)學(xué)生。對學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、衣、食、住、行等方面進(jìn)行科學(xué)化管理。

9、存在的問題及改進(jìn)建議:

1)進(jìn)一步加強(qiáng)見習(xí)基地建設(shè),滿足實踐教學(xué)能力。

2)醫(yī)院與學(xué)校的聯(lián)系、溝通、交流還需加強(qiáng)。

3)見習(xí)時間較長,2周比較合適。

見習(xí)期個人總結(jié)反思篇十一

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)過了我的見習(xí)期,在這一年的工作過程中我不僅加深了對原有書本知識的理解,而且對以前書本中沒有接觸過的或者接觸不深的知識有了一定的認(rèn)識,基本上完成了從學(xué)生到工作的角色轉(zhuǎn)變,可以獨立的開展一些工作,這也是一段完善自我,充實自我的過程,受益匪淺。工作以來在項目部領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,我取得了很大的進(jìn)步,現(xiàn)將總結(jié)如下:

在為期一周的崗前培訓(xùn)過程中,我學(xué)習(xí)了公司的規(guī)章制度,公司開路先鋒的精神,誠信、創(chuàng)新的工作理念以及追求卓越,勇于跨越的工作精神。做事要認(rèn)真,認(rèn)真才會讓我學(xué)習(xí)工作更有效率,才會讓我少犯錯誤。要勇于承擔(dān)責(zé)任,責(zé)任,它代表了一個人的品質(zhì);責(zé)任,使人變得穩(wěn)重;責(zé)任,使人知道自己的義務(wù)。從學(xué)校到施工現(xiàn)場,可謂天壤之別。剛開始覺得干工程是枯燥的,加上氣候的不適應(yīng),使我產(chǎn)生了一些的心理落差。但我沒有被之壓垮,而是振奮精神,告訴自己既然無法改變的環(huán)境,那就改變自己,去適應(yīng)它。我最大的體會就是調(diào)整好心態(tài),盡快轉(zhuǎn)換角色,融入全新的生活當(dāng)中。為了能盡快的適應(yīng)工作,我業(yè)余時間不斷學(xué)習(xí)鐵路隧道工程有關(guān)方面的知識,熟讀《施工指南》和《測量規(guī)范》,讀不懂的地方向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請教,邊學(xué)邊干,將實踐與所學(xué)相結(jié)合,盡快讓自己適應(yīng)的工作崗位。

公司安排我們見習(xí)一年,也就是希望我們這段時間內(nèi)盡快上手,早日能獨擋一面,而對于我來說,更希望能盡快提升自己的業(yè)務(wù)水平,以實現(xiàn)自身的價值。

在如何提升自己的業(yè)務(wù)水平方面,我有幾點心得。

1、吃苦耐勞,勇于實踐。

干工程是一項很艱苦的工作,施工現(xiàn)場惡劣的工作環(huán)境,日復(fù)一日的上班,幾乎沒有任何假期,一天24小時隨時待命,這對于一個剛畢業(yè)的學(xué)生來說,真的不可想象。這就要求我必須具備吃苦耐勞的精神,具備堅忍不拔的意志力,才能干好本職工作。在學(xué)校里,我更多是學(xué)習(xí)理論知識,而到施工現(xiàn)場,我就必須想辦法將理論知識運用于實踐中去,真正做到理論聯(lián)系實際。從實習(xí)中我意識到干工程并不是一件很難得事,關(guān)鍵是勇于實踐,勤于實踐,立足現(xiàn)場,深入現(xiàn)場,服務(wù)現(xiàn)場。在見習(xí)期間,我每天都堅持多跑現(xiàn)場,多發(fā)現(xiàn)問題,利用自己在學(xué)校學(xué)到的知識探究或解決問題。我將書上看到的規(guī)范要求與現(xiàn)場結(jié)合起來,并加以推敲,總結(jié)歸納,最終將它變成自己的知識。

2、加強(qiáng)溝通,主動學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)自我修養(yǎng)。

在見習(xí)期間的學(xué)習(xí)、工作中,必須要不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),提高自己的政策水平和辨別是非的能力,不斷提高自己的理論和思想涵養(yǎng),不斷更新知識結(jié)構(gòu),儲備業(yè)務(wù)能量,積累豐富的理論知識和業(yè)務(wù)知識。

工程施工中,技術(shù)控制至關(guān)重要,做技術(shù)工作,必須要做到謹(jǐn)慎對待。一個項目,在講安全的同時,講的就是質(zhì)量,以質(zhì)量求生存,以信譽求發(fā)展,質(zhì)量不能保證,何談生存,何談發(fā)展?作業(yè)隊在施工中不免存在偷工減料,不按規(guī)范施工等問題,這給工程帶來了很大的安全隱患。對于一些影響工程質(zhì)量和安全的不規(guī)范施工,必須要堅持原則,要求按照規(guī)范施工。在負(fù)責(zé)測量工作期間,我的責(zé)就是謹(jǐn)慎對待工作,堅持應(yīng)有的原則,嚴(yán)格做好精度控制。工作上得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我認(rèn)為仍存在很多的不足,今后我會更加努力去改進(jìn),切實把好測量放樣這一關(guān)。

見習(xí)期間,我嚴(yán)格按照公司的見習(xí)計劃去做,逐步落實見習(xí)計劃中每個階段的`內(nèi)容和要求。剛來的時候,每天除了學(xué)習(xí)測量以外,還認(rèn)真學(xué)習(xí)鐵路隧道施工的各種規(guī)章制度,并仔細(xì)閱讀了鐵路隧道施工的技術(shù)規(guī)范,看圖紙?,F(xiàn)將這一年內(nèi)所做的工作總結(jié)如下:

1、對與盾構(gòu)測量和山嶺隧道的爆破測量都積累了一定的工作經(jīng)驗,可以獨立的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任何測量任務(wù)。

2、協(xié)助同事整理完成盾構(gòu)段與匝道段的所有測量放樣報檢資料。

雖然我努力的做了一些工作,但是與自己預(yù)期的要求還有一定的差距,理論水平、工作能力還有待進(jìn)一步提高;并應(yīng)對測量以外的其他技術(shù)知道進(jìn)行拓展,研究,為自己以后的工作生活打好基礎(chǔ)。

通過一年的工作學(xué)習(xí)我初步了解了項目的運作方式,了解了工程項目到了什么階段需要做什么技術(shù)準(zhǔn)備、勞動力準(zhǔn)備、材料準(zhǔn)備等。在施工現(xiàn)場不斷深化學(xué)習(xí),將書本知識努力與現(xiàn)場實際結(jié)合,認(rèn)真學(xué)習(xí)施工技術(shù)和施工方法。不斷接觸新事物,施工現(xiàn)場是個大熔爐,在施工現(xiàn)場多鍛煉,有利于施工技術(shù)水平的提高,現(xiàn)場管理水平和處理突發(fā)事件的能力。雖然見習(xí)期馬上就要過去了,我還將一如既往,扎根施工一線,不斷提高自己,朝著我的目標(biāo)努力奮斗。

總而言之,一年的見習(xí)工作使我已經(jīng)融入了工程項目這個大家庭,但這還不夠,我會繼續(xù)努力,在保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交代的所有問題外,繼續(xù)拓展自己的知識水平,為以后的工作生活打下堅實的基礎(chǔ)。

見習(xí)期個人總結(jié)反思篇十二

20xx年7月我來到中鐵十三局蘭新鐵路項目經(jīng)理部,根據(jù)工作需要,項目部領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任工程部調(diào)度,至20xx年7月見習(xí)期已滿一年,現(xiàn)正式提出轉(zhuǎn)正申請。下面我將一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行如下匯報:

本人畢業(yè)于一所鐵路院校,雖然在學(xué)校通過四年的學(xué)習(xí)和老師們的介紹,已對工程局有了一定的了解,但當(dāng)時畢竟并沒有真正的經(jīng)歷過工程局的生活,所以沒有參加工作之前,對自己將要從事的工作充滿了好奇與向往,但更多的是擔(dān)憂和迷茫。在到項目部工作之前,我參加了單位組織的新學(xué)員入職培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),了解了公司的發(fā)展歷程、企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和相關(guān)制度,學(xué)習(xí)如何成為一個優(yōu)秀的職業(yè)人。通過幾天的培訓(xùn),我們感受到公司對每個員工的關(guān)懷,感謝公司為幫助新員工走好踏上工作崗位的第一步所做的努力,我先前的擔(dān)憂和迷茫也通過培訓(xùn)老師的講解減輕了很多。

20xx年7月20日我到達(dá)蘭新線開始正式工作,經(jīng)過學(xué)校的學(xué)習(xí)以及入職前培訓(xùn)意識到,要想比較快的適應(yīng)工作崗位,我必須要盡快的融入到項目部這個大家庭之中,必須要盡快的轉(zhuǎn)變角色,要清晰的認(rèn)識到自己已不在是在校學(xué)生,而是企業(yè)的一名員工,項目部的工作和生活也不會像學(xué)校生活那樣的相對自由。因此,在日常的工作和生活中,剛剛工作時不明白的地方我會及時向同事請教,他們也會很熱心的幫助我,這樣也會增進(jìn)互相的了解,能夠使我較快的融入到了大家庭之中,成功的完成了從一名學(xué)生到一名企業(yè)員工角色的轉(zhuǎn)變。

在項目部我擔(dān)任工程部調(diào)度,作為工程部調(diào)度我需要盡快明確自己的工作職責(zé),才能夠使自己的工作順利的開展。通過部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助我很快的了解了自己的工作職責(zé):

4.參加本單位組織召開的各種生產(chǎn)會議;

6.完成上級和本單位領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。

時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間一年見習(xí)期已完。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里我充分的感受到了工程人“舍小家為大家”的胸襟和“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”的豪邁,也體會到了工程人的艱辛和忍耐。在對工程人肅然起敬的同時,也為自己有機(jī)會成為工程人中的一份子而感到自豪。

作為局指工程部調(diào)度,工作內(nèi)容相對來說比較瑣碎,這就需要在日常工作和生活中,注重培養(yǎng)自己的細(xì)心、耐心和責(zé)任心,摸索工作方法。工程調(diào)度日常具體工作為:

1、統(tǒng)計每日工程進(jìn)度情況,根據(jù)進(jìn)度情況進(jìn)行分析,并向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報。

2、每周需統(tǒng)計工程進(jìn)度,填寫周報和建設(shè)周報(文字匯報),并上報業(yè)主。

3、每月需完成月報和建設(shè)月報填寫,并上報業(yè)主;同時需要填寫集團(tuán)公司月度報表,并報集團(tuán)公司工程管理部。

4、每日須關(guān)注辦公平臺上信息的發(fā)布,根據(jù)信息內(nèi)容向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。

5、接收日常業(yè)主下發(fā)的文件,并向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)呈閱,根據(jù)批示內(nèi)容進(jìn)行回復(fù)或下發(fā)工區(qū)。

6、根據(jù)業(yè)主調(diào)度的通知,收集、統(tǒng)計項目建設(shè)信息。

7、督促工區(qū)及時對監(jiān)理、業(yè)主下發(fā)的文件進(jìn)行回復(fù)。

8、完成部門領(lǐng)導(dǎo)和項目部領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。

作為工程部調(diào)度,日常工作與現(xiàn)場施工情況緊密相連,所以我除了需要具備細(xì)心、耐心以及責(zé)任心等這些基本素質(zhì)之外,還必須掌握扎實的專業(yè)知識,雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了一定的專業(yè)知識,但畢竟是紙上談兵,與現(xiàn)場實際施工存在不同,所以我必須繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷充實自己,理論聯(lián)系實際,將書本上的知識以及平時閱讀的圖紙與現(xiàn)場實際施工銜接起來,將理論用于實踐,并通過實踐來檢驗理論,通過這樣不斷的積累,慢慢的對現(xiàn)場更加了解,也加深了所學(xué)理論知識。

教育見習(xí)總結(jié)例文。

見習(xí)期個人總結(jié)反思篇十三

今年3月5日至4月22日,計算機(jī)學(xué)院九九級學(xué)生進(jìn)行了教學(xué)實習(xí)。我被安排在xxxxx第一中學(xué)實習(xí),教學(xué)對象是高一、高二年級的學(xué)生。

在正式實習(xí)之前,我們花了很多天時間在自我學(xué)校試講。試講結(jié)束后,開始研究具體實習(xí)事宜。因為初步聯(lián)系的實習(xí)學(xué)校是在臺州椒江,離金華很遠(yuǎn),當(dāng)金教師說要先派兩名同學(xué)去對方學(xué)校聯(lián)系具體的教學(xué)時間,教學(xué)資料,生活起居,飲食等安排,要在那里先住上4天,我看大家都比較猶豫,就主動報了名,我的朋友小沈也很高興和我一齊作為開路先鋒。在先到的幾天中,我們幫忙當(dāng)?shù)貙W(xué)校的歷史教師屠教師花了兩天用flash、xx網(wǎng)頁王等作了個課件,因為課件要求比較高,難度大,那邊的信息中心主任和我們一齊開通宵,第一天還做到了凌晨4點大家才去睡覺,第二天一早繼續(xù)到晚上12點,正式完工。之后,這個課件在市里獲了獎,大家都很高興。剩下的兩天,我和小沈把實習(xí)同學(xué)過來住的4個房間加上帶隊教師的1個,共5個,都進(jìn)行了整理打掃,還把要用的熱水瓶,掃把,拖把,洗臉盆等都分發(fā)到每個寢室。另外時間,我們就是幫那邊一齊作一卡通,幫忙拍數(shù)碼照片,采集數(shù)據(jù)。

到了大部隊到了那里,已經(jīng)是9月9日了。在實習(xí)中,我嚴(yán)格按照實習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為實習(xí)小組的副組長,我也經(jīng)常嚴(yán)格要求我的同學(xué)們,在生活上也給予很多的照顧和幫忙。大家在實習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中趣味,也都表現(xiàn)的十分地進(jìn)取努力認(rèn)真。此刻,實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,這次實習(xí)資料是計算機(jī)教學(xué)和班主任工作,時間雖然僅有四十多天,但我們獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:

其二,此次實習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實習(xí),我們教的是信息技術(shù)和選修課等,雖有課本作參考,但學(xué)生常常問及課文以外的知識,有的還問到計算機(jī)在網(wǎng)絡(luò)方面的最近技術(shù)發(fā)展的一些情景,確實夠我折騰了的。晚自習(xí)下班輔導(dǎo)時,我們簡直沒有離開教室的機(jī)會,因為學(xué)生都一向問問題。另外,我還組織了一次主題班會--感激您!教師,祝福您!母校班會活動,課后得到了指導(dǎo)教師和班主任的贊賞,同學(xué)們在活動中更是表現(xiàn)得異?;钴S。經(jīng)過這次實習(xí),我真正領(lǐng)會了以前一位老生送給我的一句話:"在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會總有用到的時候。"。

再次,此次實習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習(xí),我班同學(xué)表現(xiàn)得都不錯,聽說我們班是學(xué)校的提前特招班。許多同學(xué)都認(rèn)為,自我當(dāng)個高中教師是能夠勝任的。由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)當(dāng)?shù)?,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自我的學(xué)習(xí)。此刻,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。自我有了本事,到時候才會是"車到山前必有路"。

這次實習(xí)也是對我教學(xué)上的一次大檢驗。因為計算機(jī)專業(yè)的特殊性,如果我們只會書面教學(xué),按部就班地把書本的資料教給學(xué)生,那就會失去教學(xué)的效果和意義。所以我在教學(xué)過程中經(jīng)過制作課件,提高課程的生動性,加深學(xué)生的印象,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的欲望。同時,因為一中的計算機(jī)等硬件教學(xué)設(shè)備的全面普及,機(jī)器出現(xiàn)問題的情景也異常的多,所以我就經(jīng)常去幫忙解除機(jī)器故障,或者是安裝、設(shè)置一些東西。

因為當(dāng)?shù)貙W(xué)校的要求,我還在最終花了一個星期的時間,專門對全校160多名非計算機(jī)專業(yè)的中級以上教師作計算機(jī)基本操作培訓(xùn)。取得了很好的效果。雖然在實習(xí)之前,我也在金華技校做過計算機(jī)外聘教師,但那教的都是比我小的學(xué)生,這次很多卻是年長的老教師。在一次課后,一位體育教師還專門跑過來告訴我,他經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)到了很多的東西,比較實用,對計算機(jī)也有了更深的了解,以前學(xué)校也組織過很多次的培訓(xùn),但都是很形式地搞一下,根本沒什么效果。還有幾個教師在上課的時間沒能弄懂,就主動跑到我備課的地方,我都細(xì)致地給予指導(dǎo)和講解,直到滿意而歸。

在學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和班主任工作任務(wù)之外,我還幫忙實習(xí)學(xué)校的教師制作課件,幫忙科技中心進(jìn)行一卡通的制作和數(shù)據(jù)采集更新,幫忙網(wǎng)管教師小應(yīng)進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)交換機(jī)的故障檢測。

此次實習(xí)雖已結(jié)束,時間也不長,但卻有重大的意義。它使我看到了自我的不足,也使我看到了自我的長處,并鍛煉了我各方面的本事。這對我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生進(jìn)取的影響。

見習(xí)期個人總結(jié)反思篇十四

從20xx年x月到現(xiàn)在,一年見習(xí)時間已結(jié)束。在這一年中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導(dǎo),加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長足的進(jìn)步。

不懂就學(xué)、就問,是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。因為有大學(xué)專業(yè)課的底子,使我在學(xué)習(xí)工程中對土木工程知識更為容易理解和掌握。工作中時常遇到新的問題,就需要查閱相關(guān)資料,請教老同志,一個問題一個問題的解決,一個困難一個困難的克服,不僅能夠?qū)⒃兄R溫習(xí)鞏固,產(chǎn)生新的理解,而且學(xué)到很多的新知識,有了許多新的認(rèn)識。但是某些認(rèn)識都還是膚淺的,還需要我在實踐當(dāng)中去不斷深入地理解。

一直以來,我積極參加單位組織的各種政治思想學(xué)習(xí)活動。通過不斷學(xué)習(xí),使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善,思想上牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價值觀。

勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。一年以來,我用滿腔熱情積極、認(rèn)真、細(xì)致地完成好每一項任務(wù),嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé),自覺按規(guī)范操作;平時生活中團(tuán)結(jié)同志、尊敬領(lǐng)導(dǎo),不參與違法亂紀(jì)活動,自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。

剛開始工作時,我是從零開始,一邊是同事們的悉心指導(dǎo),一邊是自己對著書本反復(fù)琢磨。幾個月下來,已經(jīng)能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的技巧,而且已經(jīng)能夠獨立完成一些簡單的計算和繪圖任務(wù)。過去的一年中,我在石家莊市正定縣滹沱河制梁場工作,參與了跨北二環(huán)路大橋、石家莊滹沱河特大橋、吳興跨張石高速公路特大橋、東白莊跨京石高速公路特大橋等4項制梁施工工作。通過實踐,我解決實際問題的能力得到了很好的鍛煉。

在完成各項工作的同時,我還存在著以下幾點的不足:一是工作中有時自信心不足,反而出現(xiàn)低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;三是對一些業(yè)務(wù)技能特別是應(yīng)用工程軟件還不夠熟悉。

在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

1、學(xué)無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識,并用于指導(dǎo)實踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。

2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。

3、"業(yè)精于勤而荒于嬉",實踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。我要通過實踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作??傊?,短短的一年見習(xí)期,是我人生角色轉(zhuǎn)換的一年,是我不斷成長的一年,也是我對建筑施工事業(yè)由陌生進(jìn)而熟悉、熱愛并愿意為之終生默默奉獻(xiàn)的一年。

見習(xí)期個人總結(jié)反思篇十五

當(dāng)一段時光將要結(jié)束的時候,總覺的是那么匆匆,好像發(fā)生的一切,所能記起的都在昨天,又好像什么都沒有發(fā)生,想起曾經(jīng)的自己,依舊是沒有在心底留下歲月的痕跡??赡茏约阂呀?jīng)看不清晰大學(xué)四年的種種經(jīng)歷??墒窃诟L的校園生活中,每一個轉(zhuǎn)折階段總會有那么一群人,或悲或喜地送走一段難以忘卻的記憶。這也許就是對生活的回應(yīng)。小學(xué)如此、初中如此、高中如此、直到大學(xué),大家卻都變得那么脆弱。

xxx項目部所承擔(dān)的施工任務(wù)也是公司一次新的嘗試和在施工技術(shù)進(jìn)步中的有一個大膽的探索。鄭州地鐵工程迎合了國家現(xiàn)實的發(fā)展趨勢,對鄭州城市發(fā)展起到強(qiáng)大的助推作用。鄭州地鐵項目部本身而言,施工難度也將是一次新的挑戰(zhàn),雖然我本科學(xué)習(xí)的是道橋?qū)I(yè),但我感覺這是一個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,對于提高自己,迎合社會需要有重要的意義。

從我們8月1號正式進(jìn)入項目部開始,一直在緊張地等待項目的開始。期間也接觸到了一些簡單的施工組織或準(zhǔn)備方面的東西,真正感覺這是一個新的過程。沒有成熟的經(jīng)驗,做起來好像是再做一項設(shè)計,而這項設(shè)計的參數(shù)也不是現(xiàn)成的,需要工作者在各種資料中去尋找,在各個施工階段部門中獲取,或者尋找一些成功的個案。從整個項目來看,工程各個方面的施工獨立而又聯(lián)系緊密,每一個分部分項工程都要有相應(yīng)的緊密安排,在此基礎(chǔ)上又會充分考慮整個工程的進(jìn)行。

工程開工以來我一直擔(dān)任現(xiàn)場技術(shù)職務(wù),施工過程每一個分項工程開始之前都要仔細(xì)查閱大量相關(guān)資料,充分理解此項工程施工過程中的重點難點,嚴(yán)格把控主控項目和一般控制項的質(zhì)量要求。在現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)過程中,積極學(xué)習(xí)統(tǒng)籌安排各個分項工程的人員分配與施工組織,學(xué)習(xí)施工過程中的有關(guān)機(jī)械、材料、施工用電等方面的知識,虛心向老技術(shù)人員、老施工人員、老工人學(xué)習(xí)請教。在擔(dān)任現(xiàn)場技術(shù)員的工作中,我充分感受到作為一個工程人員的辛苦,同時也能清晰地感受到在這個過程中工程技術(shù)人員的價值。

設(shè)計,測量,學(xué)習(xí),指導(dǎo)施工,似乎職業(yè)生涯的開始還是挺緊張的。人生的每一次轉(zhuǎn)折都是出人意料的,要么手足無措;要么游刃有余。兩者也會有不同的結(jié)果。一年來我思考了很多,在人際關(guān)系上,跟一起過來的同事要做到團(tuán)結(jié)互相學(xué)習(xí),跟師兄們要做到虛心請教、認(rèn)真勤快,跟領(lǐng)導(dǎo)要做到低調(diào)尊重,跟工人要能放低自己的姿態(tài),用他們的交流方式來指導(dǎo)施工。在專業(yè)技能方面,一年的時間所能接觸到的、所能學(xué)到的在整個職業(yè)生涯中會是微不足道的,所以不能為逝去的時光而悲哀,積極地學(xué)習(xí)此項工程所要用到的工法與技術(shù),特別是對地下構(gòu)筑物和盾構(gòu)施工的特征要有準(zhǔn)確的把握,獨到的見解。一年的見習(xí)生活,讓我感覺到內(nèi)心的平靜,看待新的事物,對待新的生活經(jīng)歷,都顯得有成熟的穩(wěn)重。

教育見習(xí)總結(jié)例文。

見習(xí)期個人總結(jié)反思篇十六

時間跳回到三個月之前,帶著信心以及對未來的期望,我走進(jìn)了社會這個大熔爐,在工作中千回百轉(zhuǎn),才最終來到了...工廠,得到了這份來之不易的工作。盡管在一開始的時候,自我還認(rèn)為這是一份簡單到不能再簡單的工作??墒谴丝倘齻€月已去,我才真正的感受到,踏入社會,可是是工作的一個開始而已。

目前,自我的實習(xí)工作已經(jīng)基本結(jié)束了。為了能讓自我更好的吸取這從實習(xí)的經(jīng)驗,我對自我這次實習(xí)的工作情景做小結(jié)如下:

初次進(jìn)入工廠,這也是我自上學(xué)以來的第一次工作。那里的一切對我來說都是十分的陌生的。可是在這個時候我就有一個不好的行為,那就是喜歡“先入為主”的思考。過去的生活經(jīng)驗讓我以為再工廠中工作可是是一份簡單的事情,最多只是與學(xué)校中的所學(xué)有些許不一樣。

可是,這三個月的工作和轉(zhuǎn)換,讓我徹底的改變了自我的想法。這三個月的工作,不僅僅是工作本事上的學(xué)習(xí),更是思想上的學(xué)習(xí)。

在進(jìn)入了車間之后,我們首先應(yīng)對的,確實是十分的簡單的工作流程,跟著前輩一齊做,學(xué)習(xí)了一些簡單的工作技巧,也能簡便的完成工作??墒牵S著工作的進(jìn)展,每一天都有不少的新東西要學(xué),并且工作也開始漸漸的復(fù)雜起來。

應(yīng)對每一天眾多的工作和學(xué)習(xí),我只能不斷的調(diào)整自我,改變自我的作息方式,努力的在工作中適應(yīng)自我的崗位。在這個時候,工作給我最大的感受就是“累”。

之后,自我也漸漸的掌握了一些工作的技巧,并且在工作外,經(jīng)過和同事的交流,學(xué)到了不少他們的經(jīng)驗和技巧,這確是給我的工作帶來了許多的便利。再到后面,當(dāng)自我已經(jīng)熟練了工作的方式和技巧后,我卻發(fā)現(xiàn)自我和前輩們之間依舊有不少的差距。這使得我認(rèn)識到,及時經(jīng)歷了實習(xí),自我還是有不少需要學(xué)習(xí)的地方。

在近期,自我也反思了自我在工作中的問題。首要的問題之一,就是自我在工作中的不仔細(xì)!工廠的工作盡管很繁重,可是對精細(xì)度也是很有要求的。自我做的不夠仔細(xì),不夠認(rèn)真,自然就會出現(xiàn)問題!

盡管認(rèn)識到了自我的問題,但可惜實習(xí)的工作已經(jīng)結(jié)束了。但我相信,在未來正式的工作中,自我必須能改變自我的問題,更好的提升自我成為一名出色的員工!

見習(xí)期個人總結(jié)反思篇十七

內(nèi)科,呼吸系統(tǒng),循環(huán)系統(tǒng),消化系統(tǒng)等疾病較常見,由于大多疾病起病急驟,癥狀也較復(fù)雜,病情變化快,所以掌握熟練的應(yīng)對措施非常重要.

我印象最深的是在呼吸內(nèi)科,一次對一位肺心病病人搶救的全過程.那位患者是因為自己下地上廁所而導(dǎo)致的暫時缺氧.聽到報警,老師和值班醫(yī)生還有我立刻跑向病房,老師快速讓病人平躺,給他帶上呼吸面罩,監(jiān)護(hù)儀,并且關(guān)注他的血壓和氧飽和度.與此同時,又有幾個醫(yī)生也趕到病房開始會診.病情在不斷變化發(fā)展,搶救計劃也隨著病情而靈活多變,所有人的神經(jīng)都繃緊著.我一會兒盯著心電監(jiān)護(hù)儀的表情,一會兒看看病人的表情,為病人揪心.藥物進(jìn)入病人體內(nèi),所有人都在觀察病情的進(jìn)一步發(fā)展.無論是醫(yī)生還是護(hù)士,此時注意力都高度集中.醫(yī)生們縝密判斷,護(hù)士們熟練操作,緊張而不慌張,病房里除了呼吸機(jī)的聲音,安靜極了.病人家屬把病人的生命交到了醫(yī)生和護(hù)士手中,把親人生的希望寄托在他們身上,醫(yī)生護(hù)士們的肩膀上此刻承載了多大的壓力,恐怕只有他們自己知道..經(jīng)過一個多小時的搶救,呼吸,心跳,血氧飽和逐漸恢復(fù)正常,病人從死亡線被拉了回來,所有人都松了口氣.由此,我深刻地體會到了作為一名護(hù)理人員,必須具備精湛的護(hù)理操作技能,同時還必須有敏捷的思維冷靜的頭腦,熟練的與醫(yī)生默契配合.醫(yī)護(hù)配合至關(guān)重要,醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的,目標(biāo)都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦,只有當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士做到密切配合,才能給病人帶來最大利益.

內(nèi)科系的疾病的發(fā)生與病人的心理狀態(tài)和行為方式密切相關(guān),所以平時在與病人接觸的治療與護(hù)理中,我運用自己掌握的知識,鼓勵病人調(diào)解好心理,建立良好的生活方式,并針對不同病癥給予相應(yīng)的健康教育指導(dǎo),贏得了病人及家屬的認(rèn)可.

教育見習(xí)總結(jié)例文。

見習(xí)期個人總結(jié)反思篇十八

光陰如梭,三個月的實習(xí)期就需要以往,回望未來展望,雖沒有銘心刻骨的戰(zhàn)績,但也算經(jīng)歷了一段非凡的磨練和磨煉。一下就是我對三個月來的工作匯報:

見習(xí)期的作業(yè)可以分下面三個層面:

1.標(biāo)準(zhǔn)了低值易耗的統(tǒng)計管理方法,全方位創(chuàng)建低值易耗臺賬,從消耗品的選購、領(lǐng)料全方位追蹤,便捷公司更全方位的掌握這種使用價值較低物資供應(yīng)的劃分狀況,加強(qiáng)管理。

2.在集團(tuán)公司財務(wù)管理制度的根基上標(biāo)準(zhǔn)了華品成本的管理方法,確立了成本的歸類,分類整理了學(xué)科,為加強(qiáng)了項目風(fēng)險管理,分類整理的測算具體耗費的花費新項目,真正體現(xiàn)本期的成本費。為績效考核管理給予參照根據(jù)。

3.標(biāo)準(zhǔn)商業(yè)服務(wù)企業(yè)財務(wù)帳套合理布局設(shè)定,依據(jù)商業(yè)服務(wù)企業(yè)特性,設(shè)定相對應(yīng)帳套,根據(jù)輔助帳中顧客、庫房控制模塊的計算使博科軟件充分運用出功效,可以立即高效的體現(xiàn)財務(wù)報表,達(dá)到將來運營管理的'必須。

(1)認(rèn)真落實《會計法》,進(jìn)一步加強(qiáng)會計基本工作中的具體指導(dǎo),標(biāo)準(zhǔn)會計憑證的定編,嚴(yán)苛對會計原始憑證的合理化做好審批,加強(qiáng)公司電腦文件的管理方法等。

(2)依據(jù)集團(tuán)公司的標(biāo)示,對華貿(mào)易品企業(yè)電算化狀況實現(xiàn)了報備,使會計工作合乎國家財政部的必須,更為規(guī)范性,為不斷提升會計工作品質(zhì)而勤奮。

(3)按照規(guī)定時光定編本企業(yè)及公司必須的多種類型的財務(wù)報告,立即審報各類稅款。

(1)按企業(yè)規(guī)定對商業(yè)服務(wù)企業(yè)包租的商業(yè)房產(chǎn)開展備案、剖析,對各類收益監(jiān)管、審批,制訂對應(yīng)的財務(wù)管理制度。統(tǒng)一計算規(guī)格,日常工作上,立即溝通交流、緊密聯(lián)系并留意對她們的工作中明確提出些建設(shè)性的建議,與各子公司、集團(tuán)公司財務(wù)會計部創(chuàng)建了較好的合作關(guān)系。

(2)恰當(dāng)測算各類稅金及個人所得稅,立即、全額地交納稅金,緊密配合稅務(wù)部門新的稅款審報規(guī)定,及時處理違反稅收條例的問題并給予糾正,維持與稅務(wù)部門的交流與聯(lián)絡(luò),獲得她們的適用與具體指導(dǎo)。

(3)在焦慮不安的工作之余,加強(qiáng)財務(wù)部門團(tuán)隊文化建設(shè),打造出一個業(yè)務(wù)流程全方位,工作中情緒高漲的精英團(tuán)隊。做為一個底層會計工作管理人員,留意充分運用財無部別的職工的能動性及工作主動性。提升精英團(tuán)隊的能力素質(zhì),塑造起開拓進(jìn)取、實干有效的單位新品牌形象。

(4)做為基本管理人員,我深刻認(rèn)識到自身既是一個管理人員,也是一個實施者,是集團(tuán)公司財務(wù)會計部對外開放的一個對話框。要想搞好會計工作,除開精通業(yè)務(wù)外,還必須承擔(dān)主要的工作中及業(yè)務(wù)流程,最先要言傳身教,那樣能夠確保在現(xiàn)階段的情形下,大家都可以主動地?fù)?dān)負(fù)工作中。

新的崗位代表著新的征程、新的機(jī)會、新的考驗,自己信心繼續(xù)努力,更上一層樓。在以后的日里頭大家將向會計精益化管理涉足,精細(xì)化管理財務(wù)會計必須“保證營運資本運轉(zhuǎn)暢順”、“保證項目投資經(jīng)濟(jì)效益”、“提升財務(wù)管理系統(tǒng)方式”等,那樣,就足夠?qū)镜呢攧?wù)會計做精做細(xì)。

要以“細(xì)”為起始點,保證認(rèn)真細(xì)致,對每一職位、單位的每一項實際的業(yè)務(wù)流程,都創(chuàng)建起一套相對應(yīng)的成本費核算。并將財務(wù)會計的觸須拓寬到公司的每個運營行業(yè),根據(jù)行駛內(nèi)部監(jiān)督職責(zé),擴(kuò)展會計服務(wù)管理職責(zé),完成財務(wù)會計“零”盲區(qū),發(fā)掘會計主題活動的潛在的使用價值。

以上是自身見習(xí)期的工作匯報,望閱。

見習(xí)期個人總結(jié)反思篇十九

一個多月的實習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時也認(rèn)識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實習(xí)第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理本事也是一項重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。陳向群教師很會利用機(jī)會對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。如我們班有兩個小朋友浪費洗手液,陳教師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎樣來的,不能浪費,并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會。

我在見習(xí)初期的時候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當(dāng)時在做什么活動,我都以為應(yīng)當(dāng)讓他們?nèi)ド蠋?;他們不會自我x服的時候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫忙他們,可事實卻并非如此。經(jīng)過陳教師提示后我才認(rèn)識到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會自我的事情要自我做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我的行為的出發(fā)點是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們。所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則,這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的本事。

小朋友們都十分天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具籮到室外自由活動的,我會趁這個機(jī)會和他們玩成一片,和他們聊天。我會扮演小偷,小朋友就拿著超人的玩具開著“警車”抓我。我試著讓自我變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依靠。但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。一個原因就是我還沒有真正以一個教師的身份和他們說話,命令他們做事。相反地,我把自我當(dāng)作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時候我把他們的話當(dāng)兒戲,哄他們。有一次,姚清樂請求我教她折花,我不以為然地答應(yīng)了,因為我以為她很快就會忘記,可是她記得很清楚,并且每一天都追著我問什么時候教她。我覺得很慚愧,因為我傷了一個純真幼兒的心,我沒有說到做到,失信于幼兒,我想是不可能令幼兒信服的。于是,我鄭重地向她道了歉,并告誡自我今后要做到真正地尊重幼兒,對幼兒要講信用。

我很慶幸能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的教師共同度過了一個多月的時間,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂,而幾位教師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財富。異常是陳向群教師,她的音樂課讓我打開眼界,受益匪淺。在實習(xí)期間,她很認(rèn)真的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,并提出自我的意見。我們上完課后,她會主動地找我們談話,指出我們的不足,使我們能不斷地改善。

在實習(xí)期間,的感受就是夢想與現(xiàn)實的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課能夠上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織本事和控制本事提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。

我把在實習(xí)期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這樣短暫的一個多月時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的本事在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個新教師,必須要戒驕戒躁,要時刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自我的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀察有經(jīng)驗的教師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自我的本事。這是一個成長的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自我的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么,就必須能夠取得提高,得到提高和發(fā)展。

并且,新教師還應(yīng)當(dāng)注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自我的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼兒經(jīng)常會這樣說:“我喜歡某某教師,她唱歌可好聽了!”“我喜歡某某教師,她跳舞可好看了!”等等??梢姡c幼兒的距離,建立自我的個人魅力,技能技巧也是一個很好的途徑。同時,教師還鸚哥做到言而有信,說到做到,遵守諾言,不應(yīng)當(dāng)唬弄幼兒,僅有尊重幼兒才能令幼兒尊重自我,樹立良好的形象。有一位有經(jīng)驗的幼兒教師說:“在幼兒園里,教師樹立形象要做到說一不二,對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當(dāng)然這些要求不是過份的。例如,在活動中,有活動規(guī)則;在游戲中,有游戲規(guī)則,教師必須在細(xì)微處樹立威信。如果在細(xì)微處不注意,那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守。”可見,在建立個人魅力和樹立良好形象方面,要注意的是生活中的點滴和細(xì)微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節(jié)成功的課,因為這并不是短時間內(nèi)能夠做到的。

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