初中冬季安全教案(匯總21篇)

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初中冬季安全教案(匯總21篇)
時間:2023-11-25 18:30:18     小編:夢幻泡

教案是教師與學(xué)生之間溝通的橋梁,能夠讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)。教案的編寫應(yīng)注重教學(xué)目標(biāo)的明確性和可操作性。以下是一些實用的教案模板,供大家在編寫教案時使用,希望可以提高教學(xué)質(zhì)量。

初中冬季安全教案篇一

1.培養(yǎng)幼兒一些簡單的安全常識,遇到危險時,會撥打求救電話(110,119,112)幫助自己和他人。

2.培養(yǎng)幼兒應(yīng)急能力和自我保護意識。

1.道具(兩部電話等),一些相關(guān)的安全標(biāo)示。

2.安全宣傳的圖片,視頻。

1、先通過圖片讓小朋友看看一些關(guān)于警察,醫(yī)生,消防員工作的場景,再給小朋友講講他們的工作職責(zé),讓小朋友萌生對他們的崇敬。

2、討論:讓小朋友討論遇到什么困難,應(yīng)該打什么電話,怎樣報警?(先打電話,再說清楚遇到了什么情況)。

什么情況下打求救電話?(家里著火了,家人肚子疼)。

能不能隨便打求救電話?(只有真正遇到危險才能撥打急救電話)。

一個小朋友隨便打電話,然后另一個小朋友打急救電話才發(fā)現(xiàn)電話打不通(讓小朋友明白急救電話不是能隨便亂打著玩的。)。

4、播放視頻,讓小朋友鞏固求救電話的使用。

了解在班小朋友家長是否有上述工作的,請家長到學(xué)校來給小朋友講這些安全常識(最好是穿職業(yè)裝)讓小朋友近距離的接觸。

只是讓小朋友了解了撥打急救電話,和記住電話號碼,卻沒有教小朋友認(rèn)識數(shù)字(部分小朋友可能還不認(rèn)識123等數(shù)字)。

急救電話網(wǎng)絡(luò)是全球相連的,不能否定生病不能撥打110(因為110了解情況后會馬上撥打112參與急救)。

沒有及時的讓幼兒判斷遇到的具體什么下情況(嚴(yán)重情況)才撥打急救電話。

說清的情況(包括什么)應(yīng)該包括地址等,但有些小朋友不是很清楚自己家的具體地址。

初中冬季安全教案篇二

為了確保我們的冬季衛(wèi)生

安全

,擁有一個健康的身體,順利完成

學(xué)習(xí)

任務(wù),我保證做到以下幾點:

1、不準(zhǔn)私自下溪、河、池塘、溝、水庫等水域滑冰或游玩。

2、自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全。不準(zhǔn)騎車上路,不追爬車輛。預(yù)防交通事故的發(fā)生。

3、不準(zhǔn)玩火、不準(zhǔn)私自上山野炊,不接觸易燃易爆物品。

4、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設(shè)備。

5、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

6、非體育課時間,不準(zhǔn)攀爬體育設(shè)施。

7、不準(zhǔn)進入網(wǎng)吧等兒童不宜進入的場所。

8、加強衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,注意講究衛(wèi)生。

9、不準(zhǔn)未經(jīng)家長同意私自外出、外宿和遠游,提高防范意識。

10、不爬高,不進施工工地和有危險的禁區(qū)。

學(xué)生簽名:

家長簽名:

為了確保我們的冬季衛(wèi)生安全,擁有一個健康的身體,順利完成學(xué)習(xí)任務(wù), 我保證做到以下幾點:

11.不吃陌生人提供的食物,拒絕為陌生人帶路,以防發(fā)生意外。

冬季學(xué)生安全保證書

為了確保我們的冬季衛(wèi)生安全,擁有一個健康的身體,順利完成學(xué)習(xí)任務(wù), 我保證做到以下幾點:

不吃陌生人提供的食物,拒絕為陌生人帶路,以防發(fā)生意外。

學(xué)生簽名: 家長簽名:

年12月5日

為了確保我們的冬季衛(wèi)生安全,擁有一個健康的身體,順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),我承諾做到以下幾點:

1、不私自下河、池塘、水庫等水域滑冰或游玩、滑冰。

2、自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全。不騎車上路,不追爬車輛。不乘坐農(nóng)用車。

3、不玩火,不接觸易燃易爆物品。不帶火源、不燒荒點火,防止森林火災(zāi)。

4、不隨便觸摸電器設(shè)備,不打架斗毆。

5、不進入網(wǎng)吧,不吸煙,不喝酒。

6、未經(jīng)家長同意不私自外出。

7、不用煤爐等傳統(tǒng)方式取暖,做好預(yù)防煤氣中毒工作。

8、講究衛(wèi)生,做好冬季流行病、傳染病的預(yù)防工作。

9、不爬高,不進施工工地和有危險的禁區(qū)。

10、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,團結(jié)

同學(xué)

,尊敬師長。

班級

: 學(xué)生簽名:

家長簽名:

2015 年12月2日

初中冬季安全教案篇三

火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。我們準(zhǔn)備了這次《校園防火安全與我們息息相關(guān)》的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生,確保同學(xué)們擁有一個安全的校園環(huán)境。

各個小組收集的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞xx學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料。分享彼此的感受。

各小組收集的火災(zāi)照片,同學(xué)們交流發(fā)生火災(zāi)的原因。

防火安全知識。

1、如果著火了,怎么辦?

發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

2、初起火災(zāi)如何報警?

(1)可向公寓管理人員報警,也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)xx縣xx、街道、門牌等盡量詳細的地址。

(3)盡最大可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。同時在報警的同時,可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下,就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時,除繼續(xù)千方百計設(shè)法撲救外,還應(yīng)高度重視自身的安全防護。

3、當(dāng)你遇到火災(zāi)時如何逃生?

(1)火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當(dāng)機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。

(2)遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

(3)大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來時,身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。

(4)當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時發(fā)現(xiàn),組織營救。

報警早,損失小,“119”電話要記牢。

社會主義制度好,救火分文都不要。

報清門牌和號碼,說明火勢大和小。

跑到路口等車來,救火時間能提早。

親愛的同學(xué)們,冬季來臨,風(fēng)多雨少,氣候干燥,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),防火顯得尤為重要。

初中冬季安全教案篇四

活動目標(biāo):

1、知道在雪地上、冰面上要慢行,不去結(jié)冰的河面上、湖面上玩耍。

2、遇到危險是不慌亂,能用準(zhǔn)確的方法自救、求救。

活動準(zhǔn)備:

1、多媒體教學(xué)資源:(1)《可怕的冰窟窿》錄音和圖片;(2)被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片。

2、幼兒用書第38-----40頁。

活動過程:

1、演示小實驗,讓幼兒理解的冰面易破裂,知道在冰面上玩耍的危險。

(1)演示實驗“易碎的冰面”:教師事先凍好一盆水,讓幼兒觀察冰面,用手或其他物品按壓或擊打冰面,讓幼兒觀察冰面破裂的過程,(有條件的可帶領(lǐng)幼兒直接到結(jié)冰的小水池邊做本次試驗)。

(2)引導(dǎo)幼兒討論:如果到結(jié)冰的河面和湖面上玩耍會有什么樣的危險?

(3)教師小結(jié):結(jié)冰的水面看上去光滑結(jié)實,其實非常容易破裂。如果在結(jié)冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂,小朋友容易掉在水里,非常危險。

2、教師講述故事:《可怕的冰窟窿》,引導(dǎo)幼兒了解自救、求救的方法。

(1)教師首先要完整的講述一邊故事。

(3)教師小結(jié):當(dāng)湖面、河面結(jié)冰時,小朋友們要記住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上,發(fā)現(xiàn)冰面出現(xiàn)裂痕,要立即臥倒,匍匐(爬著)前進或慢慢朝岸邊滾動,同時要大聲呼喊,爭取在最短的時間內(nèi)得到救援。

3、出示多媒體教學(xué)資源:被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片,引導(dǎo)幼兒觀察討論。

提問:冬天經(jīng)常會下雪,路面會結(jié)冰,在這樣的路面上怎樣走才是安全的?

教師小結(jié):在雪地或結(jié)冰的路面上行走要盡量穿防滑的鞋子;小心慢走,不追逐打鬧;過馬路更要緊拉大人的手,小心通過,防止摔傷,避免危險。

4、教師指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第38-----40頁《冬天路滑怎么走》,討論并完成操作。

初中冬季安全教案篇五

一、導(dǎo)入活動,揭示主題:

1、播放悲傷的背景音樂,班主任用低沉的語調(diào)宣讀:

公安部網(wǎng)站報道,2007年春節(jié)期間,全國共發(fā)生交通事故3558起,造成1107人死亡、4624人受傷。

法制網(wǎng)報道,2008年春節(jié)期間,全國共發(fā)生交通事故2202起,造成811人死亡、2747人受傷。

北方新報》報道,2009年春節(jié)期間,全國共發(fā)生道路交通事故1600多起,造成700多人死亡、2100多人受傷。

2、班主任:同學(xué)們,聽了這些消息之后,你有何感想呢?

3、班主任:生活中,常見的安全事故有哪些?寒假當(dāng)中,又有哪些事故經(jīng)常發(fā)生?學(xué)生討論交流:常見的給青少年帶來傷害的事故有交通事故、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、火災(zāi)火險、溺水、自殺等。

寒假當(dāng)中,冰上運動、煙花爆竹、道路交通這三項傷害事故最容易發(fā)生。

4、班主任出示圖片,介紹相關(guān)事故發(fā)生時的悲慘狀況。

班主任:今天我們召開這個主題班會,目的就是希望大家懂得安全的。重要意義。學(xué)習(xí)一些安全知識,既能保護自己,又讓家長放心,從而過一個安樂祥和的春節(jié)。

二、討論交流,找出對策:

1、面對常見的冬季安全事故,應(yīng)注意什么?該如何去做?

2、分小組交流,分析常見事故的應(yīng)對辦法。

學(xué)生討論后小組匯報,教師總結(jié),并播放相關(guān)課件,使學(xué)生掌握應(yīng)對冬季常見事故的辦法:

a,注意保暖,防止凍傷。

應(yīng)穿的暖一些,佩戴手套和帽子。如果感覺皮膚發(fā)癢、發(fā)熱,說明已有輕度凍傷,要注意盡量不要抓撓,應(yīng)用溫水洗凈后涂抹凍瘡膏。也可以用鮮生姜揉擦患處,直至發(fā)熱為止,一日一次,對初發(fā)的輕度凍傷較為有效。如果凍傷的部位出水泡,不要將水泡弄破,以防感染。如果水泡破皮,要用清潔的溫水洗凈,涂抹凍瘡膏并包裹患處。

b,加強鍛煉,遠離危險。

天氣寒冷,可以多進行一些全身性的體育活動,如跳繩、踢毽子、打羽毛球和兵乓球等,促進血液循環(huán),提高身體素質(zhì)。如果打雪仗,盡可能到較為開闊的地方,并做好防護。不要到河里滑冰,應(yīng)該遠離危險的場所,到一些規(guī)范的體育場所運動。

(2)冬季防火及煙花爆竹燃放注意事項:

2008年春節(jié)期間,全國共發(fā)生火災(zāi)10360起,死亡59人,傷19人,直接財產(chǎn)損失2380.2萬元。

a,冬季干燥,不要在野外玩火。發(fā)現(xiàn)火情要立即報告,不要盲目撲火。

b,嚴(yán)防住宅火災(zāi),尤其是廚房用火用電,要格外小心。離家外出時要關(guān)閉煤氣,拉掉不必要的電源,對易燃物品要妥善處理。

c,燃放煙花爆竹時,請一定在規(guī)定時間、指定地點燃放,不要在人員密集場所、住宅、、易燃易爆場所、輸變電設(shè)施等地燃放,不能在室內(nèi)、陽臺等地燃放。燃放前,應(yīng)仔細閱讀說明書。兒童燃放時要有成人陪護。

(3)春節(jié)期間要切實注意交通安全:

a,天氣惡劣如大風(fēng)、雨雪、結(jié)冰時盡量減少戶外活動,或者在院子里運動,不要到人流量大的地方去。

b,雪天出行,關(guān)鍵的就是要“慢、看、穩(wěn)”。

“慢”:雪天不可預(yù)測的因素有很多,無論是行走還是開車,注意力集中,慢走,低速行駛。

“看”:隨時注意周邊車況及路況,隨時應(yīng)變。路上不要接打手機、聊天,兩人以上出行時,要前后行走,不要并排。防寒保暖時帽子不要過低,遮擋前方視線?!胺€(wěn)”:雪天出行,穿防滑鞋。走路速度不要太快,腳底要踩實踩穩(wěn);鞋底不要太硬,穿上寬松、保暖、防滑的棉鞋,女士尤其不宜穿光底的高跟鞋或松糕鞋。在雪地行走,不要提重物,雙手更不要揣在兜里。

c,雪天出行,自行車的輪胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒。

騎車時應(yīng)與前面的車輛、行人保持較大的距離;不要急剎車,不要急拐彎,拐彎的角度也應(yīng)盡量大些。盡量靠邊行走,遠離行駛車輛,防止被側(cè)滑的車碰到或因著急躲車而滑倒。

d,學(xué)會自我保護。

如外出時路上積雪較多,如果不慎跌倒要正確防護。一旦感覺即將跌倒,要趕快下蹲,降低身體的重心,減少滑倒時的沖擊力。一旦摔倒一定不要馬上爬起來,應(yīng)該先緩慢活動四肢,確定傷勢不重再慢慢爬起,嚴(yán)重摔傷者應(yīng)該保持不動,請身旁的人協(xié)助迅速撥打120等電話求助。

(4)防盜防騙小常識:

春節(jié)期間,是搶劫盜竊案件多發(fā)時期,一方面是過節(jié)時人們的防御心理松懈,另一方面是經(jīng)常外出走親訪友,家中無人看管。因此準(zhǔn)備外出的要做足安全措施,要關(guān)鎖好門窗;有必要的話托自己熟悉、信任的人幫助看管。

當(dāng)您在家時,別忘記:遇有陌生人敲門,先問明對方身份,讓其出示相關(guān)證件,在不能確定真假時,不要輕易開門。

現(xiàn)在騙子的'手段不斷翻新,可謂五花八門,簡直令人防不勝防。但只要大家記住一點,被騙的幾率就會大大下降,那就是:天上不會掉餡餅!切莫貪圖小便宜,換來大損失。

(5)燙傷緊急處理辦法:

冬季天氣寒冷,經(jīng)常要使用熱水甚至開水,如果不慎燙傷怎么辦呢?——記住“沖、脫、泡、蓋、送”五字訣。

沖:迅速將受傷部位浸泡于冷水中內(nèi),或以流動的自來水沖洗,以快速降低皮膚表面熱度。

脫:充分泡濕后,再小心除去衣物,必要時可以用剪刀剪開衣服,或暫時保留沾粘部分。盡量避免將水泡弄破。

泡:進一步浸泡于冷水中,可減輕疼痛及穩(wěn)定情緒。但若燙傷面積過大,傷者年齡較小,則不必浸泡過久,以免體溫下降過低,或延誤治療時機。

蓋:用清潔干凈的床單或布條,紗布等覆蓋受傷部位。不要在受傷部位涂抹米酒、醬油、牙膏、漿糊、草藥等,這些東西不但無助于傷口的復(fù)元,并且容易引起傷口感染,及影響醫(yī)護人員的判斷和緊急處理。

送:除較小的燙傷可以自理外,送往鄰近的醫(yī)院做進一步的傷口處理。

四、總結(jié)活動,深情寄語:

1、布置作業(yè):你覺得還有哪些冬季安全問題也應(yīng)該引起注意?課后調(diào)查,討論對策。

2、班主任總結(jié)活動,并深情寄語:

安全來自謹(jǐn)慎,事故出于麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,樹立安全意識,相信我們一定會遠離傷害,健康成長。

春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,只有保證人身和財產(chǎn)安全,才能過個安樂祥和的春節(jié)。寒假即將到來,春節(jié)在向我們招手,希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全,防止安全事故的發(fā)生。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假,愿平安和幸福永遠著伴隨我們大家!

初中冬季安全教案篇六

1、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,了解標(biāo)志的作用和特征。

2、通過模擬練習(xí),初步掌握一定的交通規(guī)則。

3、形成初步的安全意識與自我保護意識,提高自我保護能力。

1、媒體的動畫課件:紅紅闖紅燈。

2、事先拼接好的違反交通規(guī)則的`錄像。

3、幻燈片:去秋游的場景布置活動過程。

1、邊觀看動畫課件邊討論:

(1)媽媽帶紅紅去紅綠燈旁的廣場玩,廣場真漂亮,紅紅看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓。就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了馬路對面,紅紅一路追過去,馬路上駛過一輛車,紅紅差點被車撞上。

(2)為什么紅紅差點被車撞上?

教師小結(jié):紅紅離開媽媽在馬路上追蜻蜓,不遵守交通規(guī)則,差點被車撞上,這樣太危險了。

(3)組織幼兒討論:如果你是紅紅,你會怎么辦?

教師歸納:過十字路口要看紅綠燈。紅燈停,綠燈行,不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則,不能在馬路上追逐、玩耍,不能亂闖紅綠燈。

2、看錄像,進一步了解遵守交通規(guī)則的重要性:

播放錄像,讓幼兒討論、回答。

3、看幻燈片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識有關(guān)的交通標(biāo)志。

教師出示各種交通標(biāo)志的圖片,請幼兒自由發(fā)表自己的意見,試著說出這些分別是什么標(biāo)志,分別代表著什么意思教師:剛才小朋友說出了這些標(biāo)志的意義,那到底說的對不對呢?老師來告訴你吧!(教師仔細講解每個交通標(biāo)志的名稱及意義)。

4、游戲——我指你說:教師指出標(biāo)志圖片,讓幼兒說出標(biāo)志名稱及含義,以讓幼兒鞏固復(fù)習(xí)。

5、情景模擬游戲"秋游去"。

(1)帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,認(rèn)識標(biāo)記,鞏固對交通規(guī)則的認(rèn)識。

場景二:十字路口。要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?

場景三:天橋。這是什么?我們應(yīng)該怎么走?

(2)順利到達目的地。

戶外活動和中小班小朋友玩遵守交通安全的游戲。

初中冬季安全教案篇七

設(shè)計意圖:

寒冷的冬天已經(jīng)來到,隨著天氣越來越冷河面上也開始結(jié)冰了,在結(jié)冰的河面上嬉戲會讓孩子們玩的不亦樂乎,但是殊不知樂趣后面卻藏著無情的殺機,每年的冬天造成的安全事故都讓人痛心,在雪地上和結(jié)冰的路面上摔傷的事故也屢見不鮮。因此,為了讓孩子們了解看似解釋的冰面所潛在的危險,掌握自救的基本知識,特設(shè)計了本次安全教育活動。

活動目標(biāo):

1、知道在雪地上、冰面上要慢行,不去結(jié)冰的河面上、湖面上玩耍。

2、遇到危險是不慌亂,能用正確的方法自救、求救。

活動準(zhǔn)備:

1、多媒體教學(xué)資源:(1)《可怕的冰窟窿》錄音和圖片;(2)被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片。

2、幼兒用書第38-----40頁。

活動過程:

1、演示小實驗,讓幼兒認(rèn)識的冰面易破裂,知道在冰面上玩耍的危險。

(1)演示實驗“易碎的冰面”:教師事先凍好一盆水,讓幼兒觀察冰面,用手或其他物品按壓或擊打冰面,讓幼兒觀察冰面破裂的過程,(有條件的可帶領(lǐng)幼兒直接到結(jié)冰的小水池邊做本次試驗)。

(2)引導(dǎo)幼兒討論:如果到結(jié)冰的河面和湖面上玩耍會有什么樣的危險?

(3)教師小結(jié):結(jié)冰的水面看上去光滑結(jié)實,其實非常容易破裂。如果在結(jié)冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂,小朋友容易掉在水里,非常危險。

2、教師講述故事:《可怕的冰窟窿》,引導(dǎo)幼兒了解自救、求救的方法。

(1)教師首先要完整的講述一邊故事。

(3)教師小結(jié):當(dāng)湖面、河面結(jié)冰時,小朋友們要記住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上,發(fā)現(xiàn)冰面出現(xiàn)裂痕,要立即臥倒,匍匐(爬著)前進或慢慢朝岸邊滾動,同時要大聲呼喊,爭取在最短的時間內(nèi)得到救援。

3、出示多媒體教學(xué)資源:被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片,引導(dǎo)幼兒觀察討論。

提問:冬天經(jīng)常會下雪,路面會結(jié)冰,在這樣的路面上怎樣走才是安全的?

教師小結(jié):在雪地或結(jié)冰的路面上行走要盡量穿防滑的鞋子;小心慢走,不追逐打鬧;過馬路更要緊拉大人的手,小心通過,防止摔傷,避免危險。

4、教師指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第38-----40頁《冬天路滑怎么走》,討論并完成操作。

活動反思:

寒冷的冬天里潔白無暇的“雪花”和晶瑩剔透得“冰”都會給孩子們帶來不一樣的樂趣,孩子們對于大自然饋贈的這些禮物有時候玩的會忘乎所以,常常忘記了危險,通過本次活動孩子們了解了看似解釋的冰面所潛在的危險,教育了孩子不到結(jié)冰的河面、湖面上玩耍、嬉戲,同時學(xué)會了一些自救的的方法,增強了孩子們的安全知識。

初中冬季安全教案篇八

教學(xué)目標(biāo):

1.知道在下雪天要注意的安全常識。

2.在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1.恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的一天》。

2.收集人們在雪天活動的圖片。

教學(xué)過程:

一、談話導(dǎo)入。

小朋友們,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!

二、講述故事《小恐龍的一天》。

(了解在雪天活動時,可能出現(xiàn)的不安全事項)。

提問:

1.森林里下雪了,小恐龍感覺非常非常冷,怎樣讓它暖和起來呢?

2.恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,發(fā)生了什么事情?

3.恐龍又到冰面上玩,接著又發(fā)生了什么事情?

4.小恐龍做的對不對?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?(引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己,談?wù)勛约涸谙卵┨鞎龅降睦щy,以及解決的方法。)。

三、出示“人們在雪天活動”的圖片,讓幼兒判斷對錯,并說出理由。

1.打雪仗時,往同伴的頭上、臉上扔。

2.獨自到冰面上玩,追逐打鬧。

3.下雪后,在馬路上奔跑。

4.玩雪后,直接將手放進熱水里泡。

5.下暴雪后,在大樹下、廣告牌下面玩耍。

6.不戴帽子、手套,外出玩耍。

小結(jié):下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩,以免發(fā)生危險。打雪仗時,不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能將手直接放進熱水里。

四、教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。

1.冬天,手凍傷了怎么辦?

(1)回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

(3)最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進血液循環(huán),恢復(fù)正常。

2.雪天滑倒,怎么辦?

不小心滑倒,我們不要用手腕著地,用手掌著地,那樣容易會把手腕扭傷。如果摔得嚴(yán)重時,要趕緊撥打急救電話,住院治療。

五、小結(jié)。

今天,我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識,希望小朋友們在下雪天,都能加強自我防護意識,能夠安安全全、快快樂樂的度過整個冬天。

初中冬季安全教案篇九

冬季來臨了,為確保學(xué)生冬季安全,結(jié)合季節(jié)特點,進行以下方面的安全教育:

一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。

二、讓學(xué)生了解安全知識。

1、用電安全。

1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣。

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)取暖時,屋內(nèi)要注意開窗透氣防止煤氣中毒。使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

三、交通安全。

1、行走時怎樣注意交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

3)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

4)冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大雪、大霧天氣。行走要當(dāng)心,騎車上學(xué)要結(jié)伴而行,過馬路要走斑馬線,嚴(yán)禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛。遇到溫差大的天氣,要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學(xué)生感冒。

四、總結(jié):

總之,生活中處處有危險,時時有禍患,只有靠我們謹(jǐn)小慎微,只要我們處處小心,注意安全,講究科學(xué),警鐘長鳴,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能保證我們平安健康地成長。

初中冬季安全教案篇十

1、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)冬季(寒假、春節(jié)期間)安全方面的資料。

2、黑板上用彩色粉筆書寫“學(xué)期末安全教育暨寒假安全教育主題班會”等美術(shù)字樣。

3、準(zhǔn)備煤氣罐爆炸、煙花爆竹炸傷(燒傷)、交通事故等圖片。

初中冬季安全教案篇十一

1、對學(xué)生進行冬天安全教育,提高學(xué)生的安全意識。

2、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施,保護自己。

會出現(xiàn)劇烈的頭痛、眩暈、心悸、惡心、嘔吐、四肢無力、嗜睡、意識模糊,甚至短暫的昏厥等現(xiàn)象。

為防止一氧化碳中毒事故的發(fā)生,要加強取暖及其他設(shè)備的管理和檢查,確保設(shè)備完好,使用方法正確。

(1)用煤爐取暖時,要安裝煙囪、通氣窗、風(fēng)斗等設(shè)施,確保排氣順暢。不得使用沒有上述安全設(shè)施的煤爐取暖。

(2)定期對煙筒和煙道口進行檢查,及時清理煙垢,保證通氣順暢。

(1)迅速將受害人移出一氧化碳中毒環(huán)境,轉(zhuǎn)移到通風(fēng)良好、空氣新鮮的地方,同時,室內(nèi)開窗通風(fēng),并撥打120電話呼救,將中毒者送醫(yī)院救治。

(2)救助者在進入和撤離現(xiàn)場時,匍匐行動更安全。不在煤氣濃度過高的現(xiàn)場使用手機、開關(guān)電器,防止明火引發(fā)煤氣爆炸。

(3)救助中毒者時,首先要松解中毒者的衣扣,清除口鼻分泌物,保持呼吸通暢;有條件的可以吸氧,并迅速送往醫(yī)院搶救。

(1)冬季雨、雪、霧天氣多,人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對緩慢,在上、下學(xué)路上要注意交通安全。

(2)步行走人行道,在沒有人行道的地方靠路右邊行走;騎自行車走慢車道,不走機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,步行、騎車要集中注意力,不追逐、不在路上玩耍,騎車不帶人;特別要注意,不要乘坐無證、無牌照的車輛。

(3)冬天寒風(fēng)凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮住了自己的眼睛。如果地面上結(jié)了冰,鋪了雪,道路又濕又滑,走路,稍不留神,就要摔跤,行走時不能急奔快跑。

(4)不能在道路上堆雪人、打雪仗、滾雪球、滑冰,這樣既不安全,又會影響交通,甚至發(fā)生車禍。

總之,冬季來臨,夜長晝短,雨、雪、霧天氣多,早上上學(xué)和下午放學(xué)時天比較黑,所以請大家注意上學(xué)和放學(xué)時的交通安全,途中不要逗留,在路上要遵守交通規(guī)則,過馬路時要注意安全,不在馬路上追逐打鬧,主動避讓機動車輛。冰雪天氣里堅決不騎車,不搭車。

生活不會按你想要的方式進行,它會給你一段時間,讓你孤獨、迷茫又沉默憂郁,但如果靠這段時間跟自己獨處,多看一本書,去做可以做的事,放下過去的人,等你度過低潮,那些獨處的時光必定能照亮你的路,也是這些不堪陪你成熟。所以,現(xiàn)在沒那么糟,看似生活對你的虧欠,其實都是祝愿。

初中冬季安全教案篇十二

1、加強養(yǎng)成教育,提高安全意識。

2、培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我完善的本事。

多媒體課件等。

一、注意交通安全。

1、雨雪天氣地面上易結(jié)冰,道路濕滑,行走時不能急奔快跑。

2、下雪后不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會影響交通,甚至發(fā)生車禍。

二、注意學(xué)校安全。

1、課間活動可開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等活動。

2、路面有冰凍要異常細心,預(yù)防跌倒摔傷,尤其不能追跑。

3、下樓梯時要異常注意安全,不得擁擠和沖撞他人,做到上下樓梯靠右行,預(yù)防樓梯口踩踏等事故發(fā)生。

三、注意防火。

1、不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進入學(xué)校。

2、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。

四、注意防凍。

1、手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會構(gòu)成凍瘡甚至潰爛。應(yīng)當(dāng)回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

2、如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來,還能夠互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。

3、最有效的方法是用手搓,經(jīng)過摩擦增加溫度,促進自身的血液循環(huán),以恢復(fù)正常。

初中冬季安全教案篇十三

1、經(jīng)過本次主題班會,學(xué)習(xí)和把握一些安全常識,增加學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素養(yǎng)和本領(lǐng),提高學(xué)生的交通安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身損害的思想意識,養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣。

2、使學(xué)生樹立自護、自救觀念,構(gòu)成自護、自救的意識,使學(xué)生學(xué)會如何應(yīng)急、自救與愛護,能夠安全、安康成長。

冬季降臨了,為確保學(xué)生冬季安全,結(jié)合季節(jié)特點,進展以下方面的安全教育:

一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。

師:同學(xué)們,有誰明白母親將你帶到這個漂亮的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)懷自我最讓人感動和難忘的事情。)。

二、講案例,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

一小孩在大路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初苦痛的表情。路人見狀,趕忙撥打“120”急救。另一人趕忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,假如司機不準(zhǔn)時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學(xué)們,聽了以后,你想說什么?

生1:我們不能在大路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危急。

生2:這個小孩不遵守交通規(guī)章,行車行人都應(yīng)當(dāng)靠右,而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報警。

生4:我們要疼惜自我的生命,不到危急的地方玩耍,這樣不但害了自我,也害了別人。既讓自我苦痛,也讓別人患病經(jīng)濟上的損失。

生5:我們要遵守交通規(guī)章,這是讓家庭安靜,社會安靜的一個重要方面。

生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,假如他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自我的生命。

三、讓學(xué)生了解安全學(xué)問。

1、用電安全。

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。所以,我們有必要把握一些的用電常識。

(1)熟悉了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情景下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

(4)使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),停頓使用。

(5)發(fā)覺有人觸電要設(shè)法準(zhǔn)時關(guān)斷電源;

或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣。

(1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣許多泄露而發(fā)生火災(zāi)。

(2)取暖時,屋內(nèi)要留意開窗透氣防止煤氣中毒。

使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),堅持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

四、交通安全。

1、行走時怎樣留意交通安全。

(1)團體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

(2)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

(3)穿越公路時,要遵守交通規(guī)章,做到“綠燈行,紅燈?!?。

(4)冬季有霜凍,路面較滑,汽車駕駛往往簡單消失剎車側(cè)滑、掉頭失控的`狀況,所以應(yīng)盡量距離行車道遠一些。有時還有大雪、大霧天氣,行走要留神,上學(xué)要結(jié)伴而行,過公路要走斑馬線,嚴(yán)禁乘坐無牌無證等不貼合規(guī)定的車輛。遇到溫差大的天氣,要準(zhǔn)時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學(xué)生感冒。

(5)防人身侵害教育。冬季白天時間短,要按時回家,不與生疏人接觸;

不攜帶、使用管制刀具,進取舉報攜帶、使用管制刀具的行為;不做簡單造成人身損害的事情,不做有危急的嬉戲。

(6)飲食衛(wèi)生教育。教育學(xué)生不吃零食,不喝生水,嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生。

五、發(fā)生火災(zāi)怎樣辦。

冬季氣候較枯燥,嚴(yán)禁玩火,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。易燃物一點即著,防火尤為重要,強調(diào)以下幾點:

(1)冬季枯燥,不要在野外玩火。發(fā)覺火情要馬上報告,不要盲目撲火。任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶火柴火機等火種進校。

(2)不得帶煙花爆竹等進學(xué)校,在校外,走親訪友時也要細心,遠離這些危急物品。

(3)要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎樣樣。

(4)一旦身受火災(zāi)的威逼,千萬不要慌張,要冷靜,想方法離開火場。

(5)逃命時,盡量實行愛護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

六、加強家校聯(lián)系。

經(jīng)過家訪、家長會等方式,提示家長留意學(xué)生的校外安全,為學(xué)生供應(yīng)一個安全、安康成長的家庭環(huán)境。

七、做好自我防護。

把衣服穿溫和,被子蓋溫和,寢室常開窗通風(fēng),毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。發(fā)覺有頭昏、厭食,四肢無力、咳嗽發(fā)熱等病癥,要準(zhǔn)時就醫(yī)。個人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特別要勤洗手,勤通風(fēng),勤換衣。

八、教師總結(jié),以拍手嬉戲完畢。

在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛剛我們已經(jīng)明白了一些。在以后的班會中,我將間續(xù)了解,讓我們在拍手歌中完畢今日的這堂安全教育主題班會吧。

你拍一,我拍一,留意安全數(shù)第一。

你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。

你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。

你拍四,我拍四,亂穿公路會出事。

你拍五,我拍五,酷熱天氣防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠離。

你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。

你拍九,我拍九,不跟生疏人任憑走。

你拍十,我拍十,自我愛護是大事。

九、小結(jié):

總之,生活中到處有危急,時時有禍害,僅有靠我們謹(jǐn)小慎微,只要我們到處細心,留意安全,講究科學(xué),警鐘長鳴,把握自救、自護的學(xué)問,熬煉自我自護自救的本領(lǐng),機靈英勇的處理遇到的各種特別的情景或危急,就能保證我們平安安康地成長。

初中冬季安全教案篇十四

季天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)。下面是百分網(wǎng)小編精心為大家整理的冬季防火安全的活動教案,希望小心火燭,更多內(nèi)容請關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!

冬季是火災(zāi)多發(fā)期和特險期,引發(fā)火災(zāi)的不安全因素較之平常明顯增多。為確保校園消防安全,吸取xx市“10.10”事件的教訓(xùn),提高大學(xué)生防范火災(zāi)意識和技能,普及消防安全知識,推進消防“四個能力”建設(shè),學(xué)院將于近期召開冬季消防安全教育主題班會,具體如下:

 20xx年11月11日起至22日止;各系自行安排時間,以班級為單位開展教育活動,高一年級在本班教室,高二級自行安排教室。

見后附件“20xx年冬季消防安全教育主題班會材料”。

(1)輔導(dǎo)員老師要親自到班級主持召開消防安全教育主題班會,同時結(jié)合本班存在的消防安全隱患如在宿舍抽煙、亂扔煙頭等現(xiàn)象進行教育,尤其要加強對重點對象的教育,如經(jīng)常出現(xiàn)斷電情況的寢室學(xué)生、有抽煙行為的學(xué)生等。

(2)班會須拍攝相片作為資料存留,相片場景要求:從教室后面往講臺方向,以黑板為背景,拍攝輔導(dǎo)員老師在班級主持召開安全教育主題班會的教室全景照片,黑板上須用粉筆寫上班會標(biāo)題“20xx年冬季消防安全教育主題班會”。

(3)班會要做好記錄工作,參加班會的'學(xué)生須在班會記錄上簽名。

(4)班會記錄材料請于11月23日前以系部為單位交給保衛(wèi)處朱老師(弘商樓一樓保衛(wèi)處治安科),電子相片(1張)請在12日前發(fā)保衛(wèi)處電子信箱xx;電子相片也可用u盤存儲,在交材料時進行拷貝。相片命名:××班級20xx年冬季消防安全教育照片。因相片存儲需要,只收電子版相片,請勿將照片沖印。

(5)2013級畢業(yè)班輔導(dǎo)員要克服困難,對留在學(xué)校的學(xué)生進行教育,確保畢業(yè)班宿舍的消防安全。

火災(zāi)危害極大,一旦發(fā)生火災(zāi),輕則損失財產(chǎn),重則危及生命,并危及群體,因此消防安全工作責(zé)任重大,開展好消防安全教育活動對保障師生的人身安全、財物安全、維護學(xué)院和社會的安全穩(wěn)定有著重要的意義。請各系黨總支高度重視本次消防安全主題班會教育活動,要求本系輔導(dǎo)員老師認(rèn)真開展消防安全教育,提高青年學(xué)生的消防安全意識,把消防安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),堅決杜絕校園發(fā)生火患。

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一、家庭防火一般包括:火柴、火機、電子爐灶等明火;雷電、靜電等造成的自然火源;家具、衣物、床褥等可燃固體;汽油、煤油、植物油等可燃液體;煤氣、天然氣、液化石油氣,發(fā)膠、空氣清新劑等可燃氣體。

二、不可隨意將煙蒂、火柴桿扔在廢紙簍內(nèi)或者可燃雜物上,不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

三、不私接亂拉電線,不超負(fù)荷用電,插座上不要使用過多的用電設(shè)備,不用銅、鐵、鋁絲等代替刀閘開關(guān)上的保險絲。

四、離家切斷電源,入睡前,應(yīng)對用電器具、燃氣開關(guān)及遺留火種進行檢查,用電設(shè)備長期不使用時,應(yīng)切斷電源或拔下插頭。

五、使用煤氣、液化氣,要先開氣閥再點火。使用完畢,先關(guān)氣閥再關(guān)爐具。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。煤氣泄漏要迅速關(guān)閉氣閥,開窗通風(fēng),切勿觸動電器開關(guān)和使用明火,切記不要在燃氣泄漏場所撥打電話。

六、火勢不大要當(dāng)機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯,濕被褥勇敢地沖出去。

七、在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

八、當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒,醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時發(fā)現(xiàn),組織營救。

九、不要盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。

十、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。

十一、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

初中冬季安全教案篇十五

冬天幼兒在戶外的時間越來越少,引起幼兒戶外活動的興趣。

1、知道冬季氣候的主要特征。

2、了解冬季動物過冬的方式。

3、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

4、使幼兒掌握一些冬季生活基本常識。

5、增長幼兒對大自然的愛。

1、知道冬季氣候的主要特征。

2、了解冬季動物過冬的方式。

戶外衣物,動物過冬的圖片。

一、冬天的樣子。

1、游戲律動。

2、說說冬天什么樣子?

3、冬天的樂趣?冬天的這要特征?

二、怎樣過冬。

1、動物冬天是怎樣過冬的?

2、幼兒講述動物過冬辦法,教師補充。

3、教師小結(jié)動物過冬的辦法。

有儲存糧食的、又飛往南方的、有冬眠的、又換皮毛的動物都有適應(yīng)保護自己的的能力。

三、游戲。

給雪人穿衣服。

四、美麗的冬天。

討論。

1、我們能留住冬天嗎?

2、冬天幼兒自我保護?

3、教育幼兒冬天不怕冷。

“冬天”的主題活動,我們充分利用自然資源,在各種實踐活動中,感知冬天的基本特征,而且大膽運用運用自己喜歡的方式,表達熱愛大自然的情感。

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初中冬季安全教案篇十六

1、通過故事、兒歌激發(fā)幼兒產(chǎn)生作個勇敢的小寶寶的愿望,冬天不怕冷。

2、學(xué)會念兒歌。

故事內(nèi)容、兒歌范例。

一、問讓幼兒說說現(xiàn)在是什么季節(jié)?天氣怎么樣?

二、講述故事

冬天到了,西北風(fēng)呼呼地吹,樹上的葉子落了,地上的草變枯黃了,天氣真冷?。〈蠊u,喔喔叫天天起得早。它請小鳥早早起,小鳥說:“太冷了,太冷了,我只能鉆在鳥窩里?!彼埿∝i早早起,小豬說:“太冷了,太冷了,我要睡懶覺。”它請寶寶早早起,寶寶早早就起來了,在院子里又跑有跳,做早操。大公雞說:“你真是個勇敢的小寶寶?!?/p>

三、提問

四、學(xué)念兒歌

初中冬季安全教案篇十七

1、接待入園,穩(wěn)定幼兒情緒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的活動氛圍。

2、區(qū)域活動:

美工區(qū)――投放材料(廢舊畫書、剪刀)指導(dǎo)幼兒剪下書報上的小動物,布置冬天的畫面。

圖書區(qū)――投放科學(xué)畫冊。組織幼兒找出冬季的畫面,并說說畫面的內(nèi)容。

3、晨檢:觀察幼兒的健康狀況,并收好幼兒的雜物。

1、要求幼兒迅速站好隊。認(rèn)真做操。

2、組織幼兒觀察戶外植物的變化,尋找花籽、草根、樹葉帶回活動室。

內(nèi)容:認(rèn)識冬季

目的:觀察冬季植物的變化,了解冬季的特征以及動物與人們的過冬方式。

準(zhǔn)備:冬天景物的畫面、橡皮泥、繪畫紙、彩筆、漿糊、雪人粘貼材料若干。

過程:

(一)集體活動

組織幼兒討論:冬天的景象。

1、現(xiàn)在外面的`什么植物和原來不一樣了?(花、小草、落葉樹)

2、花壇里的花為什么凋謝了?有的樹葉也掉光了?

(冬天的天氣很冷)

(二)說說人們在冬天是怎樣的

1、引導(dǎo)幼兒互相觀察各自的服裝。(大家都穿著棉衣、棉褲,帶上了圍巾、手套等)

2、比較室內(nèi)外氣溫的不同,討論室內(nèi)暖和的原因。(有暖氣)

3、讓幼兒用已有的生活經(jīng)歷,討論人們是怎樣過冬的。幼兒討論結(jié)束。教師總結(jié):冬天人們還喜歡用滑冰、滑雪、長跑和冬泳等方式進行鍛煉,而小朋友則喜歡玩打雪仗、堆雪人的游戲。

初中冬季安全教案篇十八

天氣冷了,許多幼兒怕冷,都遲遲到幼兒園,而且,很少出教室參加運動,活動起來也不積極,總是怕冷,心理作用使他們不敢到教室外面去,衣服忽多忽少,使幼兒容易感冒生病,身體抵抗力下降,影響幼兒的健康,家長也不太放心幼兒早到幼兒園。幼兒帶感冒藥到幼兒園吃的人數(shù)也多了一些,給老師們增添了一些心理負(fù)擔(dān)。要使幼兒少生病,就要培養(yǎng)他們?nèi)ミm應(yīng)環(huán)境,多去感受天氣的寒冷,還要多多鍛煉,提高身體素質(zhì),讓幼兒健康發(fā)展。本主題采用幼兒喜歡的活動內(nèi)容及形式來吸引幼兒參與體育和弄感,并通過引導(dǎo)幼兒去發(fā)現(xiàn)和感受冬天的樂趣,提高幼兒參加活動的興趣和對環(huán)境的適應(yīng)能力,培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅強的毅力。

1、通過自身感受、觀察、鍛煉、聽故事及各種游戲活動,讓幼兒知道冬天的明顯特征及植物的變化。

2、學(xué)習(xí)用簡短的語言進行描述,練習(xí)鉆、爬技能。

3、教育幼兒冬天不怕冷,堅持上幼兒園,堅持鍛煉身體,積極參與集體活動,體驗鍛煉的樂趣,培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅強的毅力。

4、學(xué)念兒歌,增強鍛煉的意識。

1、晨間活動:跑步,跳圈、鉆山洞、玩球、做操、看書、自由活動。

2、教育活動:

活動一綜合活動《冬天到了,我不怕冷》。

活動二參觀活動《廚房的阿姨不怕冷》。

活動三《做個不怕冷的娃娃》。

活動四兒歌《冬天到》。

活動五戶外體育活動:《不怕冷的大衣》。

3、教學(xué)內(nèi)容:觀察活動《找冬天》、兒歌《冬天到》、《踢皮球》傾聽故事《不怕冷的紅氣球》《不怕冷的紅大衣》、美術(shù)活動《雪花》、健康《天冷了怎么辦》《天冷我不怕》、社會《夸夸我自己》。

(1)體育活動:《跳圈快跑》《滾圈》《追球》《揪尾巴》《踩老鼠》。

(2)體育游戲活動:《小螞蟻搬家》《火車鉆山洞》《大風(fēng)和樹葉》。

(3)自由活動:玩大型玩具,滑滑梯,攀爬、玩沙等。

(4)觀察活動:觀察冬天的花草樹木的明顯變化,觀察成人在冬天的勇敢、不怕冷。

(5)勞動:學(xué)習(xí)穿脫衣服,并將衣服放到指定的位置上。在教師的幫助下,學(xué)習(xí)收拾戶外體育用具。

5、生活活動:

(1)學(xué)習(xí)獨立上廁所,提醒幼兒把衣服腮入褲子里,穿衣服的時候要抓袖子。

(2)根據(jù)氣候變化,增添衣服。

(3)在教師的幫助下學(xué)習(xí)鉆被窩,學(xué)習(xí)正確的睡眠姿勢,不要亂踢被子。

1、要求家長提醒幼兒不怕寒冷能早起按時入園鍛煉身體,并根據(jù)氣溫變化給猶如穿適量的衣,衣服要便于穿脫。

2、配合班內(nèi)活動,教育幼兒冬季御寒常識,教育幼兒冬季不怕冷,并給孩子講述冬天的故事。

3、領(lǐng)幼兒觀察新年時周圍環(huán)境的變化以及人們的喜慶活動。

4、提醒孩子外出做客注意安全懂禮貌。

初中冬季安全教案篇十九

1、對幼兒進行防寒防凍教育,提高幼兒的安全意識。

2、讓幼兒在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施,保護自己。

視頻課件、口罩、凍瘡藥。

一、導(dǎo)入。

師:冬季,北風(fēng)呼嘯,寒氣逼人。我們?nèi)绾巫龊萌梭w的防寒保暖呢?

二、觀看視頻。

1、門窗緊閉。

冬季門窗緊閉,減少了空氣對流,使室內(nèi)溫度上升;但也導(dǎo)致不潔的空氣增多,空氣中細菌、病毒、二氧化碳和塵粒大量增加,對呼吸道有不良影響,使人易患感冒、咳嗽、咽炎等疾病。

2、皮膚發(fā)癢用手抓。

冬天因干燥感到皮膚發(fā)癢時,切不可用手抓搔,否則易抓破皮膚引起繼發(fā)性感染。防治方法是多飲水,多吃新鮮蔬菜、水果,少吃酸辣等刺激性食物,少飲烈性酒。勤洗澡,勤換內(nèi)衣。瘙癢嚴(yán)重者,可服用撲爾敏、非那根等藥物,也可涂些爐甘石劑戒膚輕松軟膏。

3、蒙頭睡覺。

蒙頭睡覺會使被子里的氧氣越來越少,二氧化碳不不潔氣體越來越多,醒后會感到昏昏沉沉,疲乏無力。

4、熱水洗臉。

在冬季冷空氣的刺激下,面部汗腺、毛細血管呈收縮狀態(tài)。而遇熱水時會迅速擴張,待熱量散發(fā)后,又恢復(fù)低溫時的狀態(tài)。毛細血管如此一張一縮,易使面部產(chǎn)生皺紋。

5、手腳冷凍用火烤。

冬季手腳長期暴露在外,血管收縮、血流量減少。此時,若立即用火烘烤會使血管麻痹、失去收縮力,出現(xiàn)動脈淤血、毛細血管擴張、滲透性增強,局部性淤血。輕則形成凍瘡,重則造成組織壞死。

6、舔嘴唇防干燥。

嘴唇干燥不舒服時,用舌頭去舔,結(jié)果越舔越干,導(dǎo)致口唇皮膚粗糙變厚,嘴唇腫脹,形成“舌舔皮炎”。這是因為唾液中含有黏液蛋白、唾液淀粉酶和無機鹽類物質(zhì),舔嘴唇時,猶如在嘴唇上抹了一層糨糊,水分蒸發(fā)后,這層糨糊發(fā)生干縮,感覺更干燥,直至造成嘴唇腫脹、破裂流血。

7、“全副武裝”防凍瘡。

入冬,穿得太厚以御寒,會削弱機體對寒冷的適應(yīng)力,而且因限制了運動,末梢血液循環(huán)不夠,反倒更容易長凍瘡。正確的作法是,衣物適當(dāng),多進行運動,經(jīng)常搓手、跺腳,用熱水泡浴等。

8、戴口罩保護呼吸道。

鼻粘膜里有豐富的血管和海綿狀血管網(wǎng),血液循環(huán)旺盛,當(dāng)冷空氣經(jīng)鼻腔吸入肺部時,一般已接近體溫。若依賴戴口罩防寒,會使人體變得嬌氣,反而更易感冒。

9、喝烈性酒防寒。

酒精并不產(chǎn)生熱量。飲酒后,由于外周血管廣泛擴張,熱量通過皮膚向外散發(fā),會使人覺得很溫暖。但機體不正常的散熱會使熱量大量喪失,暖和的感覺最終會被寒冷所代替。

三、教師講解正確的防寒防凍知識。

多開窗通風(fēng)、衣服少穿、勤洗澡、搓搓手、跺跺腳、多運動、身體好!

四、教師小結(jié)。

寒流仍在繼續(xù),希望小朋友們掌握相關(guān)知識,提高防寒能力,注意冰雪天身體不要被凍傷。

一、知道冬季都有哪些取暖方法;

二、能夠知道如何安全的使用取暖工具。

物質(zhì)準(zhǔn)備:一些生活取暖圖片;

經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)知道一些取暖的方式。

一、開始部分。

詢問幼兒夏天的天氣和最近幾天的天氣有什么不同。

二、基本部分。

(一)讓幼兒介紹自己家里的取暖用具,激發(fā)幼兒興趣!

1、“小朋友,冬天冷嗎?天氣慢慢的變冷了,我們怎樣做才會感到暖和呢?”

幼兒1:身體鍛煉。

幼兒2:睡覺時蓋厚被子。

幼兒3:穿厚衣服、戴手套取暖等。

2、小朋友們,今天就請你們給大家介紹一下來幼兒園時你是如何取暖的。

(二)引導(dǎo)幼兒了解各種取暖方法。

1、出示所準(zhǔn)備的生活取暖圖片,“小朋友們你們看圖片上的小朋友在干什么?”

2、引導(dǎo)幼兒了解各種取暖方法:炭盆取暖;火爐、火炕取暖;空調(diào)、電暖氣、電暖風(fēng)、暖手爐、取暖;熱水袋取暖等。

(三)請幼兒介紹一下自己家里面是用什么方式取暖的。

(四)提醒幼兒一定要注意取暖時要注意安全。

討論:使用取暖工具時,我們需要注意一些什么呢?

1、空調(diào),電暖氣要注意別觸電。

2、火爐和水暖氣要注意防火。

3、不能趴在暖氣片上取暖。

4不能在戶外點火取暖,要注意防范火災(zāi)等。

三、結(jié)束部分。

引導(dǎo)幼兒多鍛煉、多運動,在家里面要正確的使用取暖工具。

小朋友,今天我們知道了一些常見的取暖方法,在家里面使用取暖工具時,要注意是否正確的使用了取暖工具,如果沒有,要提醒爸爸媽媽注意取暖安全哦!

初中冬季安全教案篇二十

1、學(xué)習(xí)雙腳并攏,輕輕向上跳。

2、喜歡參加集體活動,感受游戲的快樂

重點:讓孩子樂意參加集體活動

難點:孩子雙腳并攏向上跳

1、放煙花的照片

2、各種紙做的小花,把小花按照不同的高度懸掛在教室里

一、說說我們不怕冷

2、幼兒自主交流,說說冬天做什么不怕冷,想想在冬天有什么好玩的事情。

二、游戲《放煙花》

1、小朋友們真歷害,在冬天我們都不怕冷,為了表揚你們,老師都你們玩一個好玩的游戲,名字叫:放煙花。

2、教師給小朋友看放煙花的照片,讓幼兒欣賞放煙花的情景。

3、幼兒跟著教師念兒歌《放煙花》

4、教師介紹游戲玩法

三、比比誰的煙花放的高

1、教師:我們來比一比,看誰的煙花放的高,能摘到教室的大紅花

2、幼兒繼續(xù)玩游戲,在跳起來時嘗試伸手摘花

討論:還有多少花?大家在冬天還可以怎么樣去運動讓自已快樂起來呢?

初中冬季安全教案篇二十一

1、培育幼兒初步的自我愛護意識。

2、初步把握幾種自救逃命的方法與技能,知道撥打火警電話119,提高自我愛護力量。

3、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種緣由,懂得如何自我愛護。

1、一幼兒扮“火大王”。(頭戴火頭飾,身穿紅衣服,披著紅披肩)。

2、蠟燭固定在瓶子里幼兒每人一根;玩具電話每人一部;濕手絹放于盆里。

3、幼兒操作材料:硬紙板、一瓶水若干、

4、課件;消防車的聲音。

一、開頭局部:

一幼兒扮“火大王”,引起幼兒興趣,導(dǎo)入活動。

“我是火大王,我的本事可大了,我能燒壞房屋、燒壞樹木,我誰也不怕,哈哈哈!”

二、根本局部:

1、放火災(zāi)課件,引導(dǎo)幼兒觀看。

師:“小朋友,剛剛火大王說它那么厲害,咱們看看它有多厲害?”

2、引導(dǎo)幼兒分析、爭論引起火災(zāi)的幾種常見緣由。

師:“大火這么可怕,那火災(zāi)是怎樣發(fā)生的?(幼兒爭論)那我們應(yīng)當(dāng)怎樣避開發(fā)生火災(zāi)呢?(幼兒爭論)師簡潔小結(jié)。

3、引導(dǎo)幼兒敘述自救的方法。

師:“假設(shè),著大火了你會怎么辦呢?(個別敘述、表演)。

師小結(jié)幾種自救方法:用濕毛巾掩住口鼻,彎腰逃命;大聲呼救;假如衣服著火了,在地上打滾滅火;撥打119火警電話等。

4、教幼兒撥打火警電話。

師:“有的.小朋友說撥打119火警電話,那應(yīng)當(dāng)怎樣撥打火警電話呢?(請一幼兒上來演示)撥打火警電話時應(yīng)先說,叔叔,你好!我叫什么,我家住在哪里?請幼兒練習(xí)撥打火警電話119。

放課件,出示消防隊員滅火情景。(大家看,撥打火警電話后,消防叔叔準(zhǔn)時趕到就把大火撲滅了。小朋友,你們現(xiàn)在都會撥打火警電話了,但咱們能不能任憑撥著玩呢?對,不能任憑撥打火警電話。

5、幼兒操作:小試驗:將蠟燭熄滅。

師:“剛剛我們知道了發(fā)生大火時的一些自救的方法,那著小火時應(yīng)怎么辦呢?教師給每位小朋友預(yù)備了一根蠟燭,它就代表小火,教師還給大家預(yù)備了一些能滅火的材料,現(xiàn)在小朋友你自己選擇一種方法快將火撲滅吧。大家都是用什么方法把火撲滅的呢?(請幼兒敘述)。

教師小結(jié):小朋友,小火就能引起大火,所以我們不能任憑玩火。

三、完畢局部:

出示著火圖片和消防聲音,讓幼兒用濕毛巾掩住口鼻快出教室。

師:“假設(shè),我們教室里著火了,濃煙滾滾,讓我們逃出去吧!”

幼兒初步了解了消防安全學(xué)問。毛巾、折毛巾、捂住口鼻,聽教師口令一個跟一個屈身靠墻逃離教室,到指定位置排好隊,學(xué)會逃離技能。在活動開頭之前,向幼兒介紹火災(zāi)、逃命方法,告知幼兒不用可怕,教師在。孩子們聽懂了,在實際演習(xí)活動中,孩子們都能有序的跟教師一起逃離教室,排好隊,表現(xiàn)的很好,通過這次活動,幼兒進一步了解了有關(guān)火災(zāi)的學(xué)問,初步知道了遇到火災(zāi)不能可怕,要用正確的方法逃離等。這不僅需要家長平常給幼兒灌輸消防學(xué)問,教師也要加強對幼兒的消防安全學(xué)問,引導(dǎo)幼兒對消防的了解。

提高了幼兒的自我愛護力量。在演習(xí)過程中,幼兒始終是處于一個“需愛護”的角色,通過種種仿真演習(xí),讓孩子處在一種類似于真實的情感中,感受著環(huán)境的惡劣,感受著狀況的緊急,甚至是內(nèi)心的可怕,但是,只有通過這種演習(xí),才不至于孩子在真正遇到危急的過程中束手無策。

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