總結(jié)是對自己經(jīng)驗的提煉，讓我們從中獲取更多的智慧和教訓(xùn)。怎樣發(fā)展自己的個性特點，實現(xiàn)自我價值？請看以下作品，它們或許對你的寫作有所幫助。
秋天的校園小學(xué)篇一
夏姑娘走了，秋姑娘拿著一把鑰匙，悄悄地，悄悄地，把秋天的大門打開了。
秋姑娘輕輕地飄進了我們的校園。她手里還拿著五顏六色的“魔法棒”和香氣襲人的香水。你瞧，她把“魔法棒”一揮，一棵棵高大的黃桷樹抖抖手臂，樹葉紛紛飄落下來，好像在感謝美麗的秋姑娘。她把香氣襲人的香水給了桂花和黃桷蘭，它們急忙把香水噴在自己身上，把許多小朋友都吸引了過去?！澳Хò簟庇肿屢粋€個金色的榆錢俏立枝頭，榆錢高興極了!連忙“刷刷”地落了下來，同學(xué)們更高興了，彎著腰急忙去撿這些寶貝呢!
怕癢的紫荊樹最有趣，許多同學(xué)都去摸了摸它，要是你仔細聽，肯定能聽見“咯咯咯”的聲音呢!還有許多棵松柏和鐵樹像昂首挺胸的戰(zhàn)士，守住自己的城堡。白玉蘭的葉子在空中梳理著自己柔順的頭發(fā)。杜鵑花在花壇里頻頻點頭，美麗極了!紫羅蘭在秋天里舞動著，像仙女在跳舞似的。許多小鳥在美麗的校園里手舞足蹈，享受著秋天的美!
秋天的校園小學(xué)篇二
秋天來了，秋風(fēng)吹藍了天空，吹黃了大地，吹走了夏天的炎熱，也把我們的校園吹得五彩繽紛。
秋天的校園，小草啊，小花啊，都凋零了；校園欄桿上的那一片爬山虎，它由夏天的墨綠變成了秋天的楓紅，十分美麗，遠遠望去，就像一幅被渲染的油墨畫。
秋天的校園，所有的綠色便集中在了那幾株又矮又小的小松樹上，它們似乎越長越綠，像一個個永不言敗的小英雄。高高昂頭的楓樹越到深秋，越是紅艷。遠遠望去，在秋風(fēng)的吹拂下，就像火焰在滾動。
秋天的校園，操場上彩旗飄揚，在鼓號隊雄壯的奏樂聲中，秋季運動會開幕了，“陽光體育，青春少年！友誼第一，比賽第二！”同學(xué)們比賽的是運動，收獲的是友誼！
秋天的校園，涼絲絲的秋風(fēng)吹進教室，吹到了我們的臉上，秋風(fēng)傳送著同學(xué)們的歡歌笑語，收獲著老師辛勤培育下的學(xué)習(xí)成果。
我喜愛這絢麗燦爛的秋色，更喜愛這秋意漸濃的校園，因為它表示著成熟和收獲，也意味著愉快和歡樂！
秋天的校園小學(xué)篇三
這幾天，天氣似乎涼爽了許多，吹來的風(fēng)中好像加了一絲秋天的涼意。
學(xué)校的梧桐樹，樹葉又大又黃，風(fēng)一吹拂，像一只只黃色的大蝴蝶從天而降，顯得十分憔悴，過了一夜，已經(jīng)落得滿地都是了，遠遠看去，好像是秋姑娘給大地鋪了一張金色的地毯。所以我們班打掃清潔區(qū)每次都是全員出動。
學(xué)校的白楊樹的葉子很小，也很單薄，風(fēng)一吹，那些帶葉子的小枝就像蜻蜓一樣，有細長的身體，一對翅膀，在空中自由的飛翔。
我最喜歡操場西北角的那顆大樹，雖然我不知道這棵樹的名字，但是它很高很直，又白楊樹的.風(fēng)格，到了秋天，葉子很黃很圓，黃的像秋天銀杏樹的葉子。風(fēng)一吹，那千萬只像黃色的小鳥一樣，從樹而落，勢不可擋。
秋天的校園小學(xué)篇四
又一個果實累累的金色秋天來到了我們的身邊。
可愛的小鳥又從北方飛回來了，停在一棵榕樹上，不一會兒，又像風(fēng)一樣飛去，消失得無影無蹤了，只有那根被鳥站過的樹枝還在輕輕地搖動著。來到我們學(xué)校，一層層金黃的落葉像給學(xué)校鋪上了華麗的地毯，可是那調(diào)皮的秋風(fēng)似乎想破壞“地毯”華麗的景象，東竄西竄，把原來的華麗的“地毯”變得七零八落的，然后又調(diào)皮地飛走了。
啊，秋天！那清潔區(qū)的落葉幾乎勝過了內(nèi)蒙古的草，多得數(shù)不清；這可累壞了我們的值日生了，好不容易把它“干掉”，接著，又從樹上落下了幾片葉子，唉……沒法子，只好再擦一把汗，繼續(xù)干了。
啊，秋天！那幾棵樹上早已結(jié)滿了小果子，可樹葉還是那么翠綠，小草也好綠哦，綠得像剛出生的小幼苗，綠得像被染過的一樣?；◣Ю锏幕ㄟ€是那樣的艷麗，美得似乎一點染斑也沒有，像是把太陽的光彩復(fù)印在上面一樣。
啊，秋天！寒冷的秋風(fēng)，飄來飄去，凍得我們直發(fā)抖，我們穿上了長衣長褲。秋天可是干燥的天氣呀！爸爸媽媽為了不讓我們皮膚破裂，給我們涂上了些“寶寶霜”?？墒悄乔镲L(fēng)似乎不放過我們，它竄進我們的衣領(lǐng)里，要不，就在我們的身邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，冷得我們直哆嗦。
我愛秋天，更愛秋天的校園，因為它給我們帶來了快樂、親切、難忘。
秋天的校園小學(xué)篇五
你們好！今天，我們要和老師在校園里尋找秋天。
信步走進我們的校園，第一個看見的就是一盆盆金黃的菊花。走近看，它那月牙形的花瓣個個向中心扣去，仿佛是一個個小絨球，顯得格外精神。啊，秋天的校園是金黃的！
教學(xué)樓的兩邊有兩片三葉梅花壇，遠遠望去，它的周圍是用白色瓷磚圍成的兩個對稱的三角形，中心仿佛是一條綠色的綢帶，兩邊栽種著兩棵鐵樹，正大膽展示自己呢！走進看發(fā)現(xiàn)花壇中梅花還沒開，雖然沒有花，但給我們留下了碧綠的葉子，它的葉子很像荷葉，不過仔細看，它是由6個小扇形組成的葉子。它們凸凹不平真像連綿起伏的山巒。??！秋天的校園是綠色的呀！
校園的西邊兩棵高大蒼翠的松樹，它長著黑綠色針形的葉子。一看它，就會想起一年一度的圣誕節(jié)，它為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們在它的下面一起成長。?。∏锾斓男@是無私奉獻的。
秋天的校園小學(xué)篇六
秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。帶給大家，希望大家認真閱讀。
秋姑娘來了，她跑進了我們的校園，校園變得五彩繽紛。
秋從葉尖兒上飄過，美麗的金發(fā)染黃了小草，它們個個都戴上了可愛的小黃帽，一陣秋風(fēng)拂過，小草都彎下了腰，似乎在和秋姑娘問好呢!又像是秋姑娘在給小草撓癢癢，逗得小草都笑彎了腰!
秋在花叢中跳過，拉著花兒們的手，在空中飛舞著。秋送給桂花濃濃的香味，也送給了蔥蘭潔白的衣裳，讓它們在秋天里更加奪目，更加閃亮!
葉上走過，一片片樹葉都留下了秋的腳印，紅的，黃的，金的，給了樹葉太陽般的光芒?！吧成成场睒淙~跳著舞，高興地顫動著，銀杏樹的“小扇子”扇走了夏天的炎熱，帶來了涼爽。
秋從果實上飛過，紅紅的柿子掛滿枝頭，火棘樹長出了小小的青果子。
秋，無處不在，只要你細心觀察，就能發(fā)現(xiàn)秋的身影。
秋天的校園小學(xué)篇七
公園、山里有秋天，我們的校園里也有秋天，校園里的秋天。
走進校園，第一眼看到的是兩排整整齊齊的樟樹，
它們的葉子有的已經(jīng)枯黃了，一陣秋風(fēng)吹過，紛紛飄落。
下來，像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
但有更多的葉子依然“挺立”在枝頭，碧綠青翠。
花壇里，楓樹的葉子有的紅的似火，有的還是蔥綠玲瓏，校園里的秋天。
月季花的葉子早已凋謝，它的花瓣沒有春天那么絢麗多彩，更沒有夏天那樣生機勃勃，
只是一根細長的，分出很多細枝的干。
學(xué)校里還有其他植物，如：松樹、柏樹，它們在秋風(fēng)中依然青翠挺拔。
秋天是美麗的。我們在明亮的教室里學(xué)習(xí)，秋風(fēng)輕輕拂過，讓我們忘掉學(xué)習(xí)的煩惱，使我們更加愉快地學(xué)習(xí)。
秋天的校園小學(xué)篇八
“呼――呼――“，是誰在搗亂?原來是風(fēng)姐姐來報信了，告訴我們秋姑姑來了。
校園的花圃里再也沒有爭芳斗艷的花兒，但菊花在這個季節(jié)“積極”表演著各種。有的菊花含苞欲放，像是一個害羞的小姑娘，久久不肯開放;有的綻開燦爛的笑臉，迎接著涼爽的風(fēng)，扭動著細長的身姿，擺動著綠色的手，跳起了“迪斯科”;有的“出生”過早，現(xiàn)在花瓣已經(jīng)枯萎，腦袋也隨之耷拉了下來。紅的、黃的、白的菊花把校園的秋天裝扮得格外美麗。
穿過校園的操場和教學(xué)樓，來到最里面一角，只見圍墻上，“老一輩”的爬山虎已經(jīng)變成褐色，褐色的腳牢牢地粘在墻上，要用好大的勁才能拔出來?！靶乱惠叀钡呐郎交⒁褟埑朔壑袔ЬG的嫩腳，嫩嫩的爬山虎的腳即使粘在墻上也很容易拔下來。爬山虎迎著金風(fēng)，不停地擺動手，搖著頭，真像一個穿著綠裙子的小姑娘在歡快地跳舞。
迎著涼爽的秋風(fēng)，欣賞著米人的秋色，這個校園，令人流連忘返。
不知不覺得，秋天來了，那葉子發(fā)黃的銀杏樹，那愈漸成熟的果實，悄悄地告訴了我!
校園的秋天是美麗的。操場上、道路上、天空中，到處都是飄落的樹葉，地上的樹葉的多乖啊，只是在地上靜靜的躺著;空中的樹葉多快樂啊，他們自由自在的在空中飛舞著，像一個個活潑的精靈，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。美麗的玫瑰謝了，但含苞的菊花開了，菊花又被稱作花中隱士，因為它有著淡雅的顏色，點綴在校園中又為校園增添了幾絲美麗。
秋天的校園是成熟的。我們的校園中種著許多果樹，秋天是一個豐收的季節(jié)，在弦歌湖旁靜靜的感受，你可以聞到果樹飄出的誘人的香甜，使你忍不住摘一個嘗嘗。人們在弦歌湖旁看看景，聊聊天，喂喂魚，可多么愜意啊!
在一陣秋風(fēng)的洗禮后，同學(xué)們會更愛校園的秋天!
炎熱的夏天過去了，秋姑娘像穿著金色紗衣的仙女，揮舞著寬大的衣袖，慢慢地向我們走來。秋姑娘的到來，農(nóng)民伯伯笑嘻嘻地豐收著自己沉甸甸的果實，秋姑娘微微的.揮舞著她的衣袖，我的臉上感覺很溫和，不像那刺骨寒風(fēng)的寒冬，給人一種反感的感覺。落葉嘩嘩的往下落，而最能體現(xiàn)出秋，可就是我的校園了，充滿了秋天的柔和氣息。
接著到了中午，同學(xué)們紛紛的來到了操場上，操場的跑道上落滿了枯，同學(xué)們在操場上開心的玩耍著，有的同學(xué)拿起地上的枯葉子，拼起了一些美麗的圖案。同學(xué)們的思維可真豐富，做什么樣的圖案都有，一片片的枯葉做出來的小工藝品都非常地精致。一陣風(fēng)吹來，地上的枯葉子飄了起來，好像在天空中揮舞著自己枯黃的葉子，這時再看操場上，就像一幅美麗的校園秋色風(fēng)景圖，襯托出了秋天校園的景色。風(fēng)慢慢的停了，整個校園的操場上又布滿了枯黃的葉子，同學(xué)們玩耍時的戲嬉聲還在回想著，那聲音像是停留在了那幅美麗的校園秋色風(fēng)景圖上。
慢慢的太陽下山了，同學(xué)們也都排好整齊的隊伍紛紛的回家了，樹葉又凄涼的躺在操場上的跑道上了。教學(xué)樓房頂上也布滿了枯葉，他們在等待著新的一天，等待著太陽初升的那一刻，他們展露出的生機勃勃的景象。
秋天的到來為校園的景色增添了美麗，使同學(xué)們有了新的生機和活力，把校園裝飾成了一幅美麗的秋色風(fēng)景畫。
秋天的校園小學(xué)篇九
一進校園，眼前就展現(xiàn)出一個寬闊的操場。操場的四周，整整齊齊栽種著各種各樣的植物，像一個個保衛(wèi)操場的衛(wèi)士。操場正前方聳立著一根不銹鋼的旗桿，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。旗桿的頂上，飄揚著一面五星紅旗，在藍天的襯托下，顯得更加鮮艷、奪目。
走進教學(xué)區(qū)，一個長方形的花壇映入眼簾，花壇的四周被桂花樹圍著，像守護花壇的一個個勇士。桂花樹的葉子翠綠綠的，花的顏色是白里帶點兒黃色的，小花如同米粒一般大小，一簇簇的掛在樹葉叢中。如果我們從哪里經(jīng)過，一陣香氣撲鼻而來，讓人心曠神怡?；▔镉袃煽描F樹，如同國王一般，特別引人注目。它們的身上都穿了一層“防護甲”，就連我們?nèi)祟愐膊桓逸p易冒犯它。
在教學(xué)樓的前面聳立著幾棵高大的雪松，雖然已經(jīng)入秋了，但雪松的樣子還如同體格健壯的青年，保衛(wèi)著教學(xué)樓。
在花草樹木的掩映下，教學(xué)樓、綜合樓顯得更加高大，更加美麗。從教學(xué)樓里面不時傳來朗朗的讀書聲和美妙的歌聲，更使人心情舒暢。
秋天的校園小學(xué)篇十
我的學(xué)校是南京礪志實驗小學(xué)，它在我心中，是一個無與倫比的學(xué)校。
早上，陽光照在湖中，銀鏡般的湖面一閃一閃，下課了，學(xué)校立刻變得熱鬧起來。
看那學(xué)校花壇邊的桂花開了，桂花遠看一大片，就像一片金黃的海洋，一陣陣微風(fēng)吹過，金色的海頓時打起了一道道波紋，近看，桂花小小的。別看桂花沒有別的花大，可香氣可不比別的花差，人們說：桂子花開，十里飄香。這話一丁點也沒有錯，桂花的香氣繞著我的四周，你爭我搶要進入我的鼻孔，我沉浸在桂花的香氣中，久久不愿離開。一陣風(fēng)吹過，就像下起了桂花雨，美麗極了。
再看看校園跑道旁，那紅的似火的楓葉，一個個像小朋友的手掌，在驕陽似火的太陽底下，我坐在樹下乘涼，這些手掌合在一起，像是在爭先恐后地給我擋住那刺眼的陽光。近看，那紅彤彤的楓葉長在樹上，一陣微風(fēng)吹過，幾片楓葉落了下來，落在校園的椅子上，就像紅色的小蝴蝶在翩翩起舞，美麗極了。
天漸漸暗了，同學(xué)們的笑聲漸漸停了，吵鬧的校園變得安靜起來。
我愛我的校園，你們愛我的校園嗎？
秋天的校園小學(xué)篇十一
九月，校園的秋天來了。
走進校園，就能看到高大的香樟樹，它的年齡可比我大多了，曾經(jīng)聽媽媽說過，媽媽上學(xué)的時候香樟樹就已經(jīng)在校園里了。往前走是一排教學(xué)樓，每當走過時都能聽到朗朗的讀書聲，課間走廊里充滿了歡笑聲。同學(xué)們有的看書，有的跳繩，有的做游戲，開心極了！
在教學(xué)樓西邊是校園最美的一角――花園，也是秋天最美的象征?；▓@里丹桂飄香，金色的桂花吐出香氣，一陣秋風(fēng)吹過仿佛下起了桂花雨。小草穿上了黃色的上衣，環(huán)繞著花壇的小野菊遠看像一簇簇白雪，近看像一個個笑臉，迎接秋天的到來。
一場秋雨一場涼，校園的操場沒有春天那么生機勃勃，卻有它獨特的魅力。
秋天的校園小學(xué)篇十二
朋友，你見過秋天的校園嗎？今天我要帶你去參觀一下黛溪中學(xué)的美麗校園。
最引人注目的是那些掛滿果實的果樹?？?，那些紅彤彤的石榴咧開嘴正對著人們笑呢，一粒粒石榴籽水靈靈、亮晶晶，像鉆石，似水晶；黃澄澄的柿子掛在枝頭，從遠處看，像一個個紅燈籠；一個個青綠色的小梨兒藏在紫紅色的葉子中，像一個個躺在媽媽懷中睡覺的小娃娃。我們這些小孩子，經(jīng)常被這些誘人的果實吸引在樹下，“口水直流三千尺，想吃水果夠不著?！?/p>
更有趣的是，那些樹葉像變魔術(shù)般變得多姿多彩。柳樹的長辮子已經(jīng)由綠發(fā)變成金發(fā)，像一個婷婷少女突然間漂染了頭發(fā)；銀杏樹葉的邊沿慢慢變黃，中間還是綠的，像一把把鑲著金邊的小扇子；法國梧桐的葉子有些已經(jīng)枯黃，大部分還是綠色，黃綠搭配，將樹冠打扮得更加多彩。秋風(fēng)吹過，這些樹葉互相摩擦，發(fā)出沙沙的響聲，好像在向人們炫耀他們的漂亮。只有松柏依然翠綠，像挺拔的戰(zhàn)士筆直地站在風(fēng)中。
秋天，新學(xué)期開始了。校園里的學(xué)生們個子長高了，年級升高了，目標提高了，大家感受著秋天的收獲，同時也為自己新學(xué)期的長進種下了希望的種子。你聽，瑯瑯的讀書聲更加高昂，你看，每個同學(xué)的表情更加自信。秋天的校園，因此而變得更加生動。
晚上，站在操場上，仰望星空。天，格外高，格外廣，星星格外亮、格外多，一閃一閃眨著眼睛。沒有了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，也聽不到知了的嘶鳴，只有偶爾幾聲秋蟲的吟唱，更顯出了校園的空曠和安靜。這時候我想起了杜牧的那首《秋夕》：天階夜色涼如水，坐看牽?？椗?。
我非常喜歡秋天的校園。朋友，現(xiàn)在你知道秋天校園的美了吧？
秋天的校園小學(xué)篇十三
走在秋天，秋天的太陽更紅更嬌。
走在秋天，秋天的空氣更甜更好。
走在秋天，秋天的天空更高更藍。
星期六，老師帶我們到校園一角去看美景。
我先來到雕刻的丹頂鶴那里，那只美麗又可愛的丹頂鶴像真的一樣栩栩如生。
接著又來到鴿子那里，調(diào)皮的鴿子，一會兒飛到上面，一會兒飛到下面，自由自在。
然后又來到了小池塘那里，那里有小魚，還有荷花，看到荷花令我想起寶蓮燈沉香救母的感人故事。
最后來到了我們學(xué)校的池塘邊，那里楊柳輕輕地站在那里，在秋風(fēng)的吹拂下，柳兒好像在向我們點頭微笑，歡迎小朋友們來到這兒，菊花兒開了，紅的像火，白的像雪，粉的同霞，黃的賽金五顏六色，爭奇斗艷，閉上眼睛深呼吸一口氣，就可以嗅到一股淡淡的清香。
秋天的校園小學(xué)篇十四
一場秋風(fēng)，拂的滿園的枝葉花草紛紛凋零，但那瓜果的氣味，一下子鉆入鼻息，沁入肺腑。
這校園也許是剛經(jīng)歷了夏天太多的曝曬，也許是疫情，樹下的青草，似乎沒有像以前一樣旺盛一樣翠綠，即使顯得有些滄桑，但他依舊充滿著美，四周樹木的葉子開始變黃了，一陣風(fēng)吹來，幾片黃葉飄落到地上，像一只只小蜻蜓在空中翩翩飛舞。從旁邊的桂花樹飄來陣陣花香有誰知道明年的秋天，大家都會去向哪里要告別老師，告別同學(xué)，又有誰知道明年秋天的校園依舊很美。
放下身上的負擔(dān)去欣賞這種美，仔細的在觀察，在發(fā)現(xiàn)，他充滿生機，充滿希望，一日復(fù)一日，我們會隨之長大，老去。夕陽西下，傍晚的晚霞映襯在灰藍的天空下，宛如一幅美麗的畫。
珍惜現(xiàn)在眼前這秋天的校園，讓青春的記憶永遠留在這里。
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