一個好的計劃可以幫助我們預(yù)見困難和挑戰(zhàn)，并為其提前制定解決方案。制定計劃時，我們應(yīng)該充分考慮人力、物力、財力等資源，并合理分配，以確保計劃的順利實施。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，希望對大家有所幫助。
圖書館工作總結(jié)及工作計劃篇一
1、聚焦“全面落實年”，強(qiáng)化效能建設(shè)。以習(xí)近平總書記來川視察重要講話精神和黨的十九大精神為強(qiáng)大工作動力，按照深化事業(yè)單位內(nèi)部改革、加強(qiáng)事業(yè)單位績效管理制度精神和上級主管部門的相關(guān)要求，為推動建立以聘用合同和崗位職責(zé)為依據(jù)，以工作實績?yōu)橹攸c內(nèi)容，以服務(wù)對象滿意度為基礎(chǔ)的履職實績考核機(jī)制，館內(nèi)重新修訂和細(xì)化人員分工和崗位職責(zé)，讓館員從強(qiáng)化自身履責(zé)能力入手，切實狠抓服務(wù)效能建設(shè)，奮力抓好全面落實年各項工作。
2、聚焦“文化主陣地”，重抓意識形態(tài)。全館把狠抓意識形態(tài)工作擺在重要位置，通過專題學(xué)習(xí)、落實一崗雙責(zé)、強(qiáng)化職工教育、弘揚先進(jìn)文化、培育家國情懷、強(qiáng)化輿論引導(dǎo)、打造“互聯(lián)網(wǎng)+”工作模式、開展文明創(chuàng)建、開展閱讀推廣、培育文明風(fēng)尚等多措并舉，傳播、傳承核心價值觀和治國興國理念。在讀者服務(wù)窗口及公共空間開展多種形式的意識形態(tài)宣傳、展覽，在12月7日召開的全區(qū)閱讀推廣人專題培訓(xùn)總結(jié)會上進(jìn)行《閱讀推廣與意識形態(tài)建設(shè)》主題分享。
3、聚焦“安全是前提”，樹立首位理念。安全工作是一切工作的前提和基礎(chǔ)。全館進(jìn)一步強(qiáng)化“安全第一、人人擔(dān)當(dāng)”的責(zé)任認(rèn)識，利用館務(wù)會、專題會認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、省、市、區(qū)有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策和法律法規(guī)，切實樹立安全紅線意識，確立安全工作常態(tài)抓的首位理念，2020年集中開展了讀者服務(wù)窗口安全隱患大排查，持續(xù)堅持行政人員安全應(yīng)急值守制度、班子成員日常安全巡查制度、特殊讀者適時監(jiān)測暨快速反應(yīng)機(jī)制，切實加強(qiáng)日常監(jiān)管和動態(tài)巡查，確保全館各項工作持續(xù)穩(wěn)定推進(jìn)。
4、聚焦“作風(fēng)督查月”，強(qiáng)化作風(fēng)改進(jìn)。一是落實黨建工作，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治紀(jì)律，政務(wù)公開;二是圍繞中心履職盡責(zé)，工作抓細(xì)抓實，留下工作痕跡;三是強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，規(guī)范各項要求，做好重點崗位風(fēng)險防控;四是加強(qiáng)對《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》、《中華人民共和國監(jiān)察法》的組織學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定，預(yù)防微腐敗，堅守底線;五是勇于擔(dān)當(dāng)，全面推進(jìn)各項目標(biāo)任務(wù)完成。
5、聚焦“治理懶散拖”，強(qiáng)化陽光問責(zé)。在服務(wù)窗口常年設(shè)立群眾意見箱廣泛收集群眾意見，組織全館人員集中觀看《xx面對面.監(jiān)督問責(zé)第一線》各期專題節(jié)目，規(guī)范館內(nèi)行政組、內(nèi)審組、監(jiān)督組三方共同履責(zé)履職，館內(nèi)議事會集中研討?zhàn)^內(nèi)“三重一大”及經(jīng)費使用，推進(jìn)各項工作限時辦結(jié)。參加?xùn)|坡轄區(qū)“陽光問責(zé)問廉壩壩會”，面對面收集群眾意見建議，不斷改進(jìn)服務(wù)水平。
圖書館工作總結(jié)及工作計劃篇二
為了做好讀者服務(wù)工作，我們立足于館內(nèi)，走向館外，通過開展免費送書活動、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等豐富多彩的活動凝聚旺盛人氣。同時我們加大圖書館宣傳力度，使更多的人認(rèn)識圖書館，了解圖書館，走進(jìn)圖書館。今年我館在確保陣地工作正常運行的情況下，還開展了以下工作：
1、1月22-23日，華寧縣圖書館與縣科協(xié)、縣文聯(lián)、衛(wèi)生局開展科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動。在活動中宣傳圖書館免費開放，展示縣圖書館公共服務(wù)水平?；顒拥玫搅藦V大群眾的支持，有2000多群眾參加該活動。
2、1月24日-2月24日，在圖書館大廳內(nèi)舉辦一個月的“辭舊迎新丁酉年春節(jié)書法展”活動，參觀人數(shù)3000多人。
3、3月-5月，華寧縣圖書館下到基層走入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對全縣五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站進(jìn)行圖書管理、數(shù)字資源推廣業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。
4、4月6日，華寧縣圖書館組織有關(guān)人員對縣城五個“圖書流動點”運行情況進(jìn)行調(diào)查。
5、4月19―20日，我館邀請玉溪師院國學(xué)講師為我縣第三中學(xué)的師生進(jìn)行“國學(xué)經(jīng)典智慧創(chuàng)造美好人生”為主題的國學(xué)知識講座，共舉辦二場，有1300余名師生參加。
6、4月20日，在“世界讀書日”來臨前華寧縣圖書館開展“世界讀書日”免費送書宣傳活動。圖書館免費贈送了300多本圖書，近1000多讀者參加活動。
7、在“六.一”兒童節(jié)期間，我館邀請了右所小學(xué)50名同學(xué)到圖書館參觀，觀看經(jīng)典電影《閃閃的紅星》;我館還到寧州街道岔那小學(xué)和青龍鎮(zhèn)斗居小學(xué)開展慶?！傲弧钡幕顒樱瑸?76名同學(xué)送去價值5500元的學(xué)習(xí)用品和體育用品。
8、7月25日-8月5日，我館在多媒體廳內(nèi)開展為期10天的暑假中學(xué)生課程輔導(dǎo)培訓(xùn)班，共160人次參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。
9、8月28日，華寧縣圖書館舉辦圖書館總分館制建設(shè)培訓(xùn)，來自我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化站工作人員及縣圖書館人員二十余人參加培訓(xùn)。
10、9月6日至10月9日，“輝煌六百年——華寧陶書畫展”在華寧縣圖書館一樓大廳展出，有1500人參觀了展覽。
11、9月8日至10日，由華寧縣圖書館、華寧縣盆景賞石協(xié)會聯(lián)合舉辦的盆景展在泉鄉(xiāng)廣場展出，有12000多名觀眾參觀了盆景展。
圖書館工作總結(jié)及工作計劃篇三
1、舉辦了xx區(qū)2020年國學(xué)經(jīng)典主題競賽活動暨4.23世界讀書日系列活動。全區(qū)14個街道經(jīng)過轄區(qū)內(nèi)初賽、參與全區(qū)決賽，評選出一、二、三等獎6名。選派區(qū)內(nèi)獲獎節(jié)目參與全市“風(fēng).雅.頌”比賽獲節(jié)目三等獎和優(yōu)秀組織獎。
3、深入開展“天府文化九進(jìn)”活動，2020年與相關(guān)單位聯(lián)合舉辦了“天府文化之辭賦魅力”、“漫談天府文化”、“歷代文人與xx”、“天府文化進(jìn)校園—閱讀的修煉與人生”、“左琴右書—四川傳統(tǒng)文人的優(yōu)雅生活”、“直抵魏晉—智永千字文筆法解析”、“天府文化的音樂魅力”、“羅世忠解析故事的創(chuàng)作與演繹”、“民族器樂的藝術(shù)魅力”、“改革開放40年一一xx歷史建筑中的家國情懷”、“用閱讀點燃成長的激情”等等傳播天府文化的主題講座12場。
4、陣地讀書活動常態(tài)化開展。圍繞重要節(jié)日、xx學(xué)習(xí)月、圖書館服務(wù)宣傳周、寒暑假青少年教育等活動主題，開展形式多樣的閱讀推廣活動。持續(xù)開展“文藝講堂”、十百千家庭經(jīng)典共讀、“生活+悅讀時光”、“為生命保駕護(hù)航”急救知識系列公益講堂、公益電影、青少年學(xué)習(xí)力提升等系列活動共計129場次，舉辦主題展覽4期。全館共接待讀者32.9萬人次，借還書刊38.8萬冊次。
圖書館工作總結(jié)及工作計劃篇四
我館始終本著讀者至上的服務(wù)理念，堅持免費開放，并不斷增加館藏文獻(xiàn)、改進(jìn)硬件設(shè)施。今年元月，圖書館購進(jìn)“連環(huán)畫機(jī)閱讀機(jī)”一臺，機(jī)內(nèi)存儲了各類連環(huán)畫1000余種，價值4萬元，極大的滿足了少兒讀者的閱讀需求。同時3月份推出一款面向xx區(qū)各個階層的閱讀軟件——“超星學(xué)習(xí)通”，也就是我們xx區(qū)的“數(shù)字圖書館”。
該款軟件內(nèi)含上百萬冊圖書，上千種期刊、報紙。并含有豐富的名師講壇、論文等資源。內(nèi)容涉及各個方面。軟件使用簡單，服務(wù)面向整個社會群體，讓讀者閱讀沒有門檻，僅需要一部手機(jī)，就可以實時地接收xx區(qū)圖書館發(fā)布的各類信息，閱讀豐富的資源。“數(shù)字圖書館”這款軟件，還可以和xx區(qū)購買的電子書借閱機(jī)相結(jié)合，使讀者輕松掃碼，便可帶走最新的圖書資源。不再受時間、空間的限制。解決了當(dāng)前圖書館服務(wù)范圍局限性，資源稀缺性等問題。
圖書館工作總結(jié)及工作計劃篇五
1、認(rèn)真做好日常館內(nèi)期刊報紙到館登記工作，做到期刊新刊及時上架、過刊加工處理后開放借閱，及時做好圖書的歸架、整理、修補、下架工作;繼續(xù)通過微信公眾號“圖書推薦”宣傳專欄每月向讀者推薦三本精品圖書，并開通“民情快遞”方便群眾反映民聲。全面推進(jìn)免押金誠信借閱服務(wù)及磁卡型“讀者借閱卡”更新工作，進(jìn)一步降低讀者閱讀門檻、提升借閱便捷度，深入貫徹社會主義核心價值觀。
2、以“4.23世界讀書日”為契機(jī)，開展了以“大力推動全民閱讀建設(shè)書香xx”為主題的閱讀推廣活動，發(fā)放閱讀宣傳彩頁1600余份，讀者書簽1800多張。與文化市場行政執(zhí)法大隊攜手走進(jìn)學(xué)校，開展“綠色閱讀”護(hù)苗2020綠書簽宣傳活動，向青少年讀者宣讀“愛讀書讀好書善讀書”口號，并集體在“拒絕盜版從我做起”倡議橫幅上簽名，得到了廣大群眾以及青少年讀者的廣泛響應(yīng)和積極參與。暑假期間圖書館招募了27名青少年志愿者，建立了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊，為入館讀者提供包括暑期電影展播、圖書管理、咨詢檢索等志愿服務(wù)，獲得了廣大讀者和家長的好評。舉辦了多場“爭做美德少年-踐行社會主義核心價值觀主題公開課”，用社會主義核心價值觀引領(lǐng)青少年全面發(fā)展，促進(jìn)青少年健康成長。接待藍(lán)天幼兒園的小朋友及老師們一行到館參觀實踐，激發(fā)孩子們的閱讀興趣，培育兒童觀察力和自主學(xué)習(xí)理念，在他們心靈深處播下一顆愛書、讀書的種子。
3、為更好的滿足青少年讀者需求，圖書館更新了1815冊紙質(zhì)圖書，包括歷史、科普、文學(xué)等多個種類，滿足青少年讀者學(xué)習(xí)和娛樂方面的需求。為進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)字?jǐn)?shù)圖館建設(shè)，2020年新購置了2臺行知數(shù)字閱讀機(jī)，提供4000種電子圖書、3000輯有聲資源和3000種數(shù)字期刊，并根據(jù)實際情況加入“館藏查詢”板塊，便捷讀者查詢館內(nèi)資源，辦理續(xù)借等業(yè)務(wù)。
4、自二月份開始至年底，圖書館舉辦了《“明春節(jié)禮俗樹文化自信”年俗文化展》、《科學(xué)人生.百年--院士風(fēng)采展》、《中華古籍保護(hù)計劃成果展》、六一專題《炫彩童年--中國百年童書展》、《2020年博洛尼亞國際兒童書展中國插畫名家作品展》、《冊府千華-珍貴古籍雕版特展》、《紀(jì)念九一八事變八十七周年東北抗日聯(lián)軍珍貴文獻(xiàn)暨馮仲云手稿展》、國慶專題《東方的覺醒-紀(jì)念辛亥革命珍貴歷史文獻(xiàn)展》、《敦煌舊影--晚清民國敦煌歷史照片展》、《中國年畫歷史展》等12場展覽，接待參展讀者6200余人次。
5、利用元旦假期，舉辦了慶元旦迎新春有獎猜謎活動，接待讀者600余人次，向猜中謎底的讀者發(fā)放了書包、鉛筆盒、小燈籠等禮品，通過營造多元文化娛樂氛圍，吸引更多讀者走進(jìn)圖書館。
在取得成績的同時，我們也看到了圖書館工作中存在的問題，如館藏資源仍達(dá)不到國家最低人均標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)性人才培養(yǎng)不足，活動開展數(shù)量仍舊比較少，閱讀推廣力度仍需加強(qiáng)，作為窗口行業(yè)，工作作風(fēng)建設(shè)還需加強(qiáng)。
圖書館工作總結(jié)及工作計劃篇六
2020年，圖書館按照省、市圖書館的要求，在區(qū)文體廣電局領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合地方實際，深入開展全民閱讀活動，進(jìn)一步倡導(dǎo)全民閱讀社會風(fēng)尚，在全區(qū)形成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好氛圍，并自主展開形式多樣的閱讀推廣服務(wù)，在推動地方全民閱讀，創(chuàng)建書香社會發(fā)揮了積極作用。2020年共開展各類聯(lián)盟及自主閱讀推廣活動180余場次，參與群眾超過10萬人。其中比較有特色、影響較廣的活動有：1月14日，“追趕超越萌寶在行動”親子活動、1月25日—2月11日開展的“書香xx，迎新春”微信公眾號有獎答題活動、3月25日，舉辦“我們的節(jié)日清明節(jié)”親子風(fēng)箏創(chuàng)意制作活動、4月和7月分兩次舉辦的事業(yè)單位、社區(qū)招考公益講座、7月8日舉辦的“李小鋒先生秦腔專題講座暨脫貧攻堅”演唱會、7月15日，舉辦圖書館流動圖書車進(jìn)景區(qū)活動、7月19日舉辦“圖說春秋·見證歷史”大型攝影展、10月，舉辦“尚文明禮書香三秦”原創(chuàng)詩詞作品征集等活動。
圖書館工作總結(jié)及工作計劃篇七
一、指導(dǎo)思想 ：
良好的育人環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、具體工作：
1、廣泛開展讀書、閱覽活動，使學(xué)生多讀書，讀好書。
（1）加強(qiáng)圖書館建設(shè)，根據(jù)學(xué)生的愛好添置新書，并做好推薦新書的工作。
（2）挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為圖書小管理員，進(jìn)行培訓(xùn)，使他們學(xué)會管理的方法，能初步指導(dǎo)同學(xué)借書，并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生，維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律。
（3）要求學(xué)生個人借閱圖書人均15本以上，集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記，每月組織讀書筆記的交流，寫好學(xué)習(xí)心得，開展小創(chuàng)作活動，并挑選優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽。
（4）根據(jù)學(xué)校的工作計劃，開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、作文競賽、開好故事會等活動。
2.做好新書、音像、雜志的登記、上架工作。
3.認(rèn)真做好圖書的修補工作，雜志的裝訂工作。
4.認(rèn)真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。
5.做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。
6.根據(jù)要求填好各種統(tǒng)計表，寫好期末總結(jié)。
7.維護(hù)各班紀(jì)律，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。
8.管好各種資料，協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作。
三、借書安排：
1.每周（周一至周五）全天向師生開放。
圖書館工作總結(jié)及工作計劃篇八
認(rèn)真學(xué)習(xí)上海市、嘉定區(qū)綜合改革文件精神，觀測落實《20xx年上海市嘉定區(qū)教育局工作重點》，用好“豎向嘉定平臺，通過進(jìn)一步整合、開發(fā)和利用圖書館的教育資源，促進(jìn)圖書館與學(xué)科的整合，發(fā)揮徐小圖書館在配合教育綜合改革和推動嘉定品質(zhì)教育發(fā)展，提高區(qū)域教育質(zhì)量中的應(yīng)用作用。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館資源、特別是優(yōu)質(zhì)資源的建設(shè)、同步實現(xiàn)紙質(zhì)、數(shù)字資源的多元化合理配置；進(jìn)一步提高文獻(xiàn)資源的館藏質(zhì)量。
2、進(jìn)一步推廣學(xué)校圖書館的現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境的建設(shè)與應(yīng)用；通過進(jìn)一步整合、開發(fā)和利用圖書館的教育資源，促進(jìn)圖書館與學(xué)科教學(xué)的結(jié)合，努力為學(xué)校教育教學(xué)工作、課程教材建設(shè)提供文獻(xiàn)信息資源的支持，促進(jìn)資源的有效利用和管理服務(wù)水平的不斷提升。
3、開展多種形式的圖書館教育與利用服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生讀書活動的深入開展，繼續(xù)配合“慧雅書童”計劃的實施，提高閱讀品質(zhì)。
1、全面實行圖書館自動化服務(wù)工作。圖書、雜志流通自動化、規(guī)范化。
2、做好“數(shù)字圖書館”的應(yīng)用工作，充分發(fā)揮電子圖書的功能作用。學(xué)生電子閱覽操作規(guī)范化。
3、認(rèn)真做好“圖書館網(wǎng)頁”，及時更新，上傳信息不少于8條。
4、注重文獻(xiàn)建設(shè)多元化，科學(xué)配置圖書館文獻(xiàn)資源，確保專項（生均）圖書經(jīng)費用足用好，每位學(xué)生生均經(jīng)費不少于60元。努力提高館藏文獻(xiàn)質(zhì)量。
5、積極開展課內(nèi)外各種讀書活動，開展“20xx年暑期中小學(xué)讀書系列活動”，開展好學(xué)校及圖書館舉辦的讀書活動，做到讀書活動有計劃有總結(jié)。
6、進(jìn)一步做好圖書清理剔舊工作，剔舊不少于總量的2%。
7、積極為學(xué)生宣傳、推薦優(yōu)秀讀物，通過網(wǎng)頁、櫥窗向?qū)W生推薦介紹新書。引導(dǎo)學(xué)生讀好書、好讀書。培養(yǎng)學(xué)生愛圖書館、愛閱讀的興趣習(xí)慣。
8、注重文學(xué)社團(tuán)建設(shè)過程，抓好文學(xué)社團(tuán)的人員的重組與社刊《朝花夕拾》的編辦、小報《七色雨》的設(shè)計制作工作。
9、加強(qiáng)學(xué)?！皥D書館教育”活動的信息交流，探索和研究圖書館教育在推動嘉定品質(zhì)教育和“慧雅書童”計劃中的作用和價值。及時總結(jié)、提煉。
10、進(jìn)一步加強(qiáng)圖書室、資料室的規(guī)范管理，各崗位業(yè)務(wù)工作實行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊，積極主動為讀者營造一個舒適幽雅的閱覽環(huán)境，發(fā)揮圖書館育人作用，有力推動教育教學(xué)正常開展。
圖書館工作總結(jié)及工作計劃篇九
圖書室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此，我校圖書室本學(xué)期工作以《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書室教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能，為學(xué)校各項工作的開展作出圖書室應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。
加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
(二)加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。
1、精心布置特殊室環(huán)境，做好衛(wèi)生工作，合理擺放書籍，為師生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所，發(fā)揮陶冶人情操的作用。
2、完善圖書室信息更新化。將圖書館的規(guī)章制度、新書快遞、借閱安排、各類活動情況及時公布，以便師生能及時了解圖書室的近期各方面情況。
3、安排好閱覽課，為師生提供充足資源。
(三)規(guī)范借閱，認(rèn)真服務(wù)。
1、為了讓師生更多閱讀、更好閱讀，圖書室認(rèn)真做好面向師生的借、閱合一全開架借書服務(wù)。
2、認(rèn)真做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善。
(四)積極教育，加強(qiáng)指導(dǎo)。
要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育；對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊，充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo)。
(五)加強(qiáng)研究，科研管理。
在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平。
1、進(jìn)一步完善圖書室借閱管理體制；改善閱覽環(huán)境。為學(xué)校教師和學(xué)生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書容量，增添管理設(shè)備。進(jìn)一步完善圖書室書報、刊物新進(jìn)的電腦登記錄入工作；強(qiáng)化書報、刊物的管理工作。
3、積極配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書刊提供和借閱工作。
4、配合學(xué)校開展各種各樣的讀書活動：教師讀書沙龍、教師讀書心得、小學(xué)部低年級學(xué)生講故事比賽、中年級學(xué)生讀書手抄報比賽、學(xué)生征文比賽等等，認(rèn)真做好協(xié)助工作，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。
(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進(jìn)行分類編目與管理，并定期進(jìn)行匯報。
(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對小圖書管理員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書借閱制度。
(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書，并順時大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。
(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
二月份：
1、教師教輔用書和教學(xué)掛圖的分發(fā)登記工作。
2、制訂圖書室工作計劃，布置本學(xué)期圖書室工作。
3、開始圖書核查，整理假期報刊。
三月份：
1、對教師開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。
2、新書進(jìn)行蓋章、編目、上架。
3、各班聘請并培訓(xùn)小圖書管理員。
4、對原有圖書進(jìn)行規(guī)范分類整理。
四月份—五月份：
1、組織學(xué)生管理員工作培訓(xùn)。
2、過期刊物裝訂編目、上架；
3、配合學(xué)校開展讀書活動：教師讀書沙龍活動、教師、學(xué)生寫讀書心得、讀書征文比賽、低年級講故事比賽、中年級讀書手抄報比賽、古詩文誦讀競賽。
圖書館工作總結(jié)及工作計劃篇十
以《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書館工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高館員素質(zhì)。加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢，多讀書多看報，認(rèn)清形勢，端正思想。要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2、完善軟硬件設(shè)施，提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。要加快圖書的上架速度，根據(jù)學(xué)校的每學(xué)年的購書計劃，要及時選購新書好書，供師生閱讀。
3、規(guī)范借閱服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。讓學(xué)生能看上書，看好書。
4、加強(qiáng)陣地建設(shè)，提高宣傳指導(dǎo)質(zhì)量。配合教導(dǎo)處組織形式多樣的讀書活動，對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書館知識的教育；對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。
5、明確工作職責(zé)，做好館員的考評工作。根據(jù)學(xué)校對教輔部門人員的考核精神，要進(jìn)一步明確工作職責(zé)，提高全館人員的工作責(zé)任性和工作質(zhì)量。
1、對去年的報刊、雜志進(jìn)行裝訂，以進(jìn)快方便師生借閱。
2、進(jìn)一步對學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。
3、每天做好報刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。
4、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。
5、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。
6、教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時。
7、做好班級圖書角建設(shè)。
8、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
9、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時為師生提供所需材料。
圖書館工作總結(jié)及工作計劃篇十一
圖書館工作自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對象，在服務(wù)過程中，經(jīng)過圖書館供給的書刊對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，拓寬學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐本事，在圖書館工作實踐中，努力為師生營造一個禮貌、整潔、清新的館容館貌，學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學(xué)生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。
1、加強(qiáng)閱讀、宣傳指導(dǎo)。定期開展“好書推薦”工作，使學(xué)生喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
2、為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書，會讀好書。讓學(xué)生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作，從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的進(jìn)取性，提升他們的閱讀品位。
3、做好全校各班圖書角圖書管理工作;。
4、做好學(xué)校教材征訂、發(fā)放工作，確保課本發(fā)放及時到位;。
5、在圖書館業(yè)務(wù)水平提高方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷進(jìn)行思想教育，端正服務(wù)態(tài)度。
1、管好用好圖書資料，為教育教學(xué)服務(wù)。
2、對調(diào)離學(xué)校的教師做好清退圖書，注銷其借書證的工作。
4、教師閱覽室做到每一天報紙及時上架，每周學(xué)校宣傳欄報紙更新及小管理員培訓(xùn)工作;定期向各教研組推薦各學(xué)科期刊。
5、科學(xué)管理各類書刊資料。利用電腦出色地完成圖書和資料的`借出與歸還情景，并定期進(jìn)行匯報。
6、利用現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò)，及時宣傳并推薦新書和圖書館各項活動信息;。
7、利用學(xué)生閱覽室，做好期刊閱讀、整理工作;。
8、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對各班級圖書管理員定期培訓(xùn)，建立他們的職責(zé)意識與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。
9、做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
10、填寫好各項登記表。為規(guī)范管理，便于查找;。
11、理解上級部門的檢查。
12、熱情接待參觀圖書館的來賓。
13、完成好學(xué)校安排的其他工作。
14、搞好圖書館各室的環(huán)境衛(wèi)生，給讀者一個干凈、整潔、舒適的閱讀氛圍。
圖書館工作始終如一，以為教育教學(xué)服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料限度的得到利用，讓圖書館成為我校的禮貌窗口單位做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
圖書館工作總結(jié)及工作計劃篇十二
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書，傳播的是文化和思想?，F(xiàn)將20xx年學(xué)校如下：
1、加強(qiáng)閱讀、宣傳指導(dǎo)。定期開展“好書推薦”工作，使學(xué)生喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
2、堅持做好高一年級、高二年級集體閱讀課活動；為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書，會讀好書。讓學(xué)生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作，從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的積極性，提升他們的閱讀品位。
3、做好全校各班圖書角圖書管理工作；
4、做好學(xué)校教材征訂、發(fā)放工作，確保課本發(fā)放及時到位；
5、在圖書館業(yè)務(wù)水平提高方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷進(jìn)行思想教育，端正服務(wù)態(tài)度；
1、管好用好圖書資料，為教育教學(xué)服務(wù)。
2、為高一新生和新來教師辦發(fā)借書證。對調(diào)離學(xué)校的教師做好清退圖書，注銷其借書證的工作。
4、教師閱覽室做到每天報紙及時上架，每周學(xué)校宣傳欄報紙更新及小管理員培訓(xùn)工作；定期向各教研組推薦各學(xué)科期刊。
5、科學(xué)管理各類書刊資料。利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進(jìn)行匯報。
6、利用現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò)，及時宣傳并推薦新書和圖書館各項活動信息；
7、利用學(xué)生閱覽室，做好期刊閱讀、整理工作；
8、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對各班級圖書管理員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。
9、做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
10、填寫好各項登記表。為規(guī)范管理，便于查找；
11、認(rèn)真貫徹落實《南京市中小學(xué)圖書館管理規(guī)范》的要求，接受上級部門的檢查。
12、熱情接待參觀圖書館的來賓。
13、完成好學(xué)校安排的其他工作。
14、搞好圖書館各室的環(huán)境衛(wèi)生，給讀者一個干凈、整潔、舒適的閱讀氛圍。
圖書館工作總結(jié)及工作計劃篇十三
本學(xué)期，我校圖書館將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師支持和配合下，認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》，充分利用圖書館的文化育人功能，確實發(fā)揮好其閱讀陣地的作用，科學(xué)管理，積極主動地服務(wù)好師生，力求發(fā)揮圖書館的最大效益，發(fā)揮好全面實施素質(zhì)教育的助推作用。
1、按照市區(qū)要求和裝備工作要點做好管理，迎接省級裝備檢查。
2、做好各項日常管理工作，開放師生閱覽室，開展豐富多彩的讀書活動，充分利用圖書資源，并做好借還登記。
3、改革圖書借閱方式，調(diào)動學(xué)生讀書積極性，確保本學(xué)期內(nèi)人均借書6冊以上。
4、圖書館工作人員熟練運用現(xiàn)代化技術(shù)，優(yōu)化流通管理；加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實自我。
1、按上級要求，做好圖書館日常規(guī)范管理。
每周認(rèn)真打掃，保持圖書館整潔的環(huán)境，進(jìn)行五防自查，主動管理。
做好讀者管理，對新增學(xué)生，迅速建立借閱證，完善和更新讀者庫。新增圖書及時上架，及時進(jìn)入借閱環(huán)節(jié)，增強(qiáng)流通率，優(yōu)化服務(wù)。
2、管好用好圖書資料，為教育教學(xué)服務(wù)。
a、科學(xué)管理各類書刊資料。
b、及時收集學(xué)校征訂的期刊，雜志期刊及時入庫，上架，為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)。
c、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生圖書借閱管理小干部。根據(jù)學(xué)校畢業(yè)和新近人員情況，及時招募新的學(xué)生管理員，并做好相應(yīng)的培訓(xùn)工作。
d、加強(qiáng)新書的宣傳介紹，做好好書推薦工作，老師及時在校園網(wǎng)上傳更新好書推薦，用好新技術(shù)，吸引學(xué)生閱讀。指導(dǎo)學(xué)生閱讀和筆記。
e、做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報、雜志資料，及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
f、做好各項登記表的填寫。比如教職工借閱登記表；圖書修補登記；學(xué)生閱覽、借書登記表等。
g。及時做好破損、老、舊書的剔舊、注銷，使圖書館館藏更加具有時代氣息，更能吸引師生閱讀。
3、開展豐富的圖書閱讀活動。結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動，要求老師上好整本書閱讀指導(dǎo)課，課外閱讀指導(dǎo)課，并且開展豐富的學(xué)生讀書活動。
a、要求學(xué)生結(jié)合自己的實際行動，寫好讀后感。
b、鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段。
c、開展關(guān)于閱讀的小報比賽等。
4、繼續(xù)建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間。
a、在每班建立圖書角，充實學(xué)校圖書流通率，擴(kuò)大學(xué)生閱讀范圍，方便學(xué)生隨時借閱。
b、鼓勵各班學(xué)生向圖書館捐贈圖書，充實圖書館藏書量。
1、做到期初有計劃，期末有總結(jié)，各項工作按上級要求及時上報市教育裝備網(wǎng)站，配合全市、全區(qū)統(tǒng)一管理。
2、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并接受全體師生監(jiān)督，認(rèn)真聽取他們的意見和建議。
3、各項活動開展做到有始有終，有條不紊，活動兼顧及時公平。
4、不斷總結(jié)反思。學(xué)習(xí)其他單位先進(jìn)經(jīng)驗，克服不足，完善自我。
圖書館是學(xué)生的“第二課堂”，是人的精神營養(yǎng)的汲取地，我們不斷學(xué)習(xí)新的思想與技術(shù)，做好服務(wù)師生的工作，提高圖書館育人功能。今后我們?nèi)詫⒉粩嗯?，提高服?wù)意識與能力，使我校圖書館發(fā)揮出更大的作用，滿足更多的需求。
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圖書館工作總結(jié)及工作計劃篇十四
書是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，克服種種困難，為營造真正意義上的“書香校園”，塑造“書香師生”而不斷努力著。在過去的一學(xué)年里，盡管經(jīng)費困難，學(xué)校仍加強(qiáng)了圖書館的基本建設(shè)：安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，注重其素質(zhì)的提高；用于藏書建設(shè)的資金增加了，配置各類型圖書、閱覽資料等硬件設(shè)施，環(huán)境布置幽雅舒適……如今的“牛牛圖書館”，已成為涑小校園里最吸引人的場所，知識容量最大的課堂?！白寧熒哌M(jìn)校園，感受書香潛移默化的感染與熏陶”，此校園環(huán)境建設(shè)目標(biāo)初步達(dá)成，學(xué)校的每一幢樓、每一面墻、每一片園、每一間房都散發(fā)出文化的氣息，“小小藏書家”、“校園小明星”、“書香教師”、“書香學(xué)生”相繼涌現(xiàn)，寬松愉悅、健康和諧的發(fā)展空間使人心情激蕩，感受到一種魅力和詩意。
為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生，本學(xué)期制定工作計劃如下：
1、添購新書，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、通過電視臺節(jié)目、宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍，促使老師、同學(xué)，甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護(hù)書、多藏書的意識和習(xí)慣。
3、改進(jìn)圖書館開放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務(wù)效能。
1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時，提供一連串的參考書目。
只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，“牛牛圖書館”為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先，從采購圖書起，就要圍繞對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。在學(xué)生讀物方面，加緊對豐富課余生活、拓展學(xué)科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書；其次是配合學(xué)校有關(guān)活動，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射，然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。而古今中外的文學(xué)名著、文史地、科技方向的普及讀物，是師生均喜愛的。我們要挖掘現(xiàn)有藏書的潛力，采取師生共享的辦法，以緩解學(xué)生書少和購書經(jīng)費不足的矛盾。
總之，學(xué)校的教育對象是學(xué)生，人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生，所以購書要堅持學(xué)生為主、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、全方位的借閱方式。
圖書館的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。反之則死氣沉沉，形同虛設(shè)，談何發(fā)揮作用和參與教育教學(xué)？因此，從這學(xué)期起，我們的“牛牛圖書館”將由集體借閱、半開架節(jié)約過渡到全開架借閱，讓館藏圖書直接與學(xué)生見面。借閱方式又向更高層次發(fā)展，做到借閱合一，即在圖書館里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)，功能既有不同，二者又相合一。學(xué)生讀者可以空手進(jìn)圖書館，可以還了書進(jìn)去，也可以自帶學(xué)習(xí)資料進(jìn)。在這個空間里，可以借書，可以找了書在一旁閱讀不借走，也可以找了資料自主學(xué)習(xí)。這樣就方便了學(xué)生，提高了館藏文獻(xiàn)的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以學(xué)生為本的辦館思想。
3、見縫插針的開放時間。
學(xué)生每天的在校時間是固定的，他們的課務(wù)較滿，自由活動時間也不多，有時就連下課的十分鐘也得用于完成上節(jié)課遺留下來的課堂作業(yè)，去圖書館自由借閱圖書的權(quán)益就難得到保障。在這種大環(huán)境下，“牛牛圖書館”只有充分利用中午、課間、第六節(jié)課下課至放學(xué)前的時間，“見縫插針”，在“夾縫中求發(fā)展”。
圖書館工作總結(jié)及工作計劃篇十五
中小學(xué)圖書管理員是教師隊伍的重要組成部分。圖書室是學(xué)校的資源中心，已成為培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、拓展知識面的重要課堂和思想政治教育的重要場所。目前，我校圖書管理員的教育觀念有待更新，業(yè)務(wù)技能有待提升，整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。因此，加強(qiáng)對我校圖書管理員培訓(xùn)顯得十分重要和迫切。
加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，要將培訓(xùn)工作納入我校教師隊伍建設(shè)規(guī)劃。堅持從實際出發(fā)，統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織，實行分級管理，分級負(fù)責(zé)，分層次、有計劃、有步驟地推進(jìn)培訓(xùn)工作的`開展，制定培訓(xùn)計劃，落實培訓(xùn)經(jīng)費、師資、教材和場地。
中小學(xué)圖書管理員培訓(xùn)內(nèi)容：
2、中小學(xué)圖書館的信息組織、信息服務(wù);。
3、中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè);。
4、中小學(xué)圖書館如何適應(yīng)課程改革的需要;。
5、圖書分類和編目;。
7、如何指導(dǎo)師生進(jìn)行有效閱讀;。
8、介紹典范學(xué)校對圖書館管理的先進(jìn)經(jīng)驗。
(一)根據(jù)教育發(fā)展和課程改革的需要，培訓(xùn)內(nèi)容要有針對性、實用性、科學(xué)性和前瞻性，做到按需施教，學(xué)用結(jié)合，講求實效。
(二)培訓(xùn)教材：圖書管理員培訓(xùn)選用有關(guān)部門提供的教材。
(三)遵循在職教師培訓(xùn)的規(guī)律和特點，堅持集中培訓(xùn)、分散培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合，引導(dǎo)圖書管理員逐步轉(zhuǎn)變觀念，在學(xué)習(xí)和實踐中得到提高，不斷提高專業(yè)化水平。在培訓(xùn)手段上，要積極利用衛(wèi)星電視和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段開展培訓(xùn)工作，努力提高培訓(xùn)效益。
(四)逐步建立和完善檢查評估制度,提高培訓(xùn)質(zhì)量。
將圖書管理員的培訓(xùn)作為中小學(xué)教師繼續(xù)教育的一項內(nèi)容，培訓(xùn)的內(nèi)容、學(xué)時、學(xué)分、成績要納入繼續(xù)教育管理范疇。
圖書館工作總結(jié)及工作計劃篇十六
以黨的教育方針為指導(dǎo)，以育人為根本，以學(xué)生健康、快樂成長為宗旨。圖書館是“人生的大學(xué)”，是自學(xué)成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書館，學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校圖書館應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育，充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用，主動、熱情為讀者服務(wù)，增加圖書的流通量，當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀，促進(jìn)教學(xué)改革，科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作，為創(chuàng)造良好的育人環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1、廣泛開展讀書、閱覽活動，使學(xué)生多讀書，讀好書。
（1）加強(qiáng)圖書館建設(shè)，根據(jù)學(xué)生的愛好添置新書，并做好推薦新書的工作。
（2）挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為圖書小管理員，進(jìn)行培訓(xùn)，使他們學(xué)會管理的方法，能初步指導(dǎo)同學(xué)借書，并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生，維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律。
（3）要求學(xué)生個人借閱圖書人均15本以上，集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記，每月組織讀書筆記的交流，寫好學(xué)習(xí)心得，開展小創(chuàng)作活動，并挑選優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽。
（4）根據(jù)學(xué)校的工作計劃，開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、作文競賽、開好故事會等活動。
2、做好新書、音像、雜志的登記、上架工作。
3、認(rèn)真做好圖書的修補工作，雜志的裝訂工作。
4、認(rèn)真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。
5、做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。
6、根據(jù)要求填好各種統(tǒng)計表，寫好期末總結(jié)。
7、維護(hù)各班紀(jì)律，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。
8、管好各種資料，協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作。
1、每周（周一至周五）全天向師生開放。
2、學(xué)生借書集中時間安排：上午：11：45—12：30。
圖書館工作總結(jié)及工作計劃篇十七
嶄新的一年應(yīng)有新的突破。20xx年本人將在流通部工作崗位上繼續(xù)努力工作，總結(jié)去年的工作經(jīng)驗和教訓(xùn)，對新學(xué)年個人的工作，學(xué)校作如下計劃：
1.在流通部借還工作中，細(xì)心服務(wù)讀者，耐心解決讀者在借還過程中遇到的各種問題。注意儀表形象，使用普通話及文明用語；讀者對我們的工作提出質(zhì)疑時，要耐心解釋不得與讀者發(fā)生沖突。按制度處理好書、刊的破損賠償與超期罰款工作。
2.在修補圖書工作中，根據(jù)圖書破損程度的不同采用不同的修補手段。書標(biāo)看不清楚或脫落時應(yīng)寫清貼好，還書時檢測磁條磁性，已消磁的及時補貼磁條。此項工作貫穿全年，做到及時，完善。
3.在期刊工作中，要做到認(rèn)真仔細(xì)檢查每期報紙總版數(shù)是否完整，是否有破損，是否有錯版，有錯印，發(fā)現(xiàn)問題后及時給予登記。
4.認(rèn)真細(xì)致打包下架的圖書和退回工學(xué)院的圖書，
將細(xì)分的圖書按順序放到正確的位置。
6.針對讀者需求反饋的信息，積極配合采編部勾選圖書。7.強(qiáng)調(diào)工作責(zé)任心，做到愛護(hù)，保護(hù)好館里的公共財物。閉館前關(guān)閉一切工作用機(jī)、燈光、水機(jī)等電源；關(guān)好門窗。
1.熱心幫助讀者查找圖書。
2.還回的書、刊及時上架，做到當(dāng)天還回的書當(dāng)天上架，提高書刊的流通率。
3.經(jīng)常巡視和整理書架，保持庫內(nèi)整潔有序，架上圖書陳列整齊無歪斜。
4.發(fā)現(xiàn)破損較嚴(yán)重的圖書，應(yīng)及時下架，集中放置，以便集中修補。
1.在二月份完成計劃，報領(lǐng)導(dǎo)審批通過。
2.三月份完成前期宣傳，協(xié)調(diào)，組織工作。
3.活動開展以后，扎根學(xué)校，確保讀書節(jié)順利圓滿完成。
1、徹底清理打掃好衛(wèi)生，迎接開學(xué)工作；
2、流動書吧的更換和整理；
4、圖書館繪本劇的招生、排練，為三月份讀書節(jié)做好準(zhǔn)備；
5、教師繪聲繪色講故事活動方案和方案；
6、教師閱覽室雜志的更新；
7、更換班級圖書角圖書；
8、補辦圖書證；
9、故事接力棒的頒獎；
10、選購教師講故事的圖書；
11、家長義工進(jìn)館值日；
12、代書板重新加工；
1、新圖書入館、典藏、編目、整理、上架；
3、與大隊部合作策劃讀書嘉年華活動、開幕、閉幕等。
4、云圖書館的利用調(diào)查及普及；
5、新一輪家長義工進(jìn)館講故事安排表；
6、教師繪聲繪色講故事比賽；
7、教研組會議（與教研組長討論協(xié)助教學(xué)、提供繪本等事宜；）。
8、雜志區(qū)的建設(shè)；
9、教研組長到圖書館選書與組員分享；
10、環(huán)保書展（3月初——4月）。
11、提供環(huán)保推薦書目（3月中旬）。
12、帶領(lǐng)青小最美學(xué)生和家長到新華書店現(xiàn)場選書（3月14日下午）。
13、與美術(shù)組合作——手繪書大賽。
14、石頭湯聯(lián)盟校圖書館調(diào)研（康園小學(xué)、師范附小三?。?。
1、組織家長義工為新圖書館包書皮；
2、四月份主題活動：新書進(jìn)館宣傳設(shè)計賽（類別、位置、書柜、宣傳等）。
3、新書推介會（每天中午1:40藍(lán)色舞臺）。
4、世界讀書日——校長為圖書館當(dāng)一天義工；
5、家長義工圖書標(biāo)簽加固；
7、石頭湯聯(lián)盟校圖書館調(diào)研（長豐師范附?。?。
8、作家進(jìn)校園講座——方素珍。
1、五月份主題活動：有趣的職業(yè)介紹周（家長義工進(jìn)館、班級申請）。
2、配合學(xué)?？萍脊?jié)做科技書展；
3、更換班級圖書角圖書；
4、組織各班開展科技主題的班級讀書會。
5、高年級上主題閱讀課，制作閱讀報告單（教學(xué)設(shè)計、學(xué)習(xí)單、或教學(xué)視屏）。
6、石頭湯聯(lián)盟校圖書館調(diào)研（屯溪路小學(xué)、望湖小學(xué)）。
7、推薦學(xué)生參加合肥市圖書館協(xié)會的手繪書大賽(各校10份)。
1、六月份主題活動：小小少年辯論會（漫畫到底好不好？）（五六年級學(xué)生）。
2、一至四年級進(jìn)館開展主題觀片會（與兒童節(jié)相關(guān)、申請入館）。
4、期末圖書清點、整理。
5、準(zhǔn)備暑期校本培訓(xùn)——教師講繪本故事培訓(xùn)；
每月常規(guī)工作有：
1、更換流動書吧圖書；
2、推選兩名“最美小管”；
3、每周一名家長進(jìn)館講故事；
4、統(tǒng)計本月閱讀達(dá)人及閱讀排行榜；
5、閱讀社團(tuán)每周二正常進(jìn)館開展；
6、家長義工每周進(jìn)館講故事；
7、故事廣播《閱讀俱樂部》間周一開播，（本學(xué)期神話故事專題）。
8、教師雜志和學(xué)生雜志的登記與上架；
圖書館工作總結(jié)及工作計劃篇十八
圖書室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此，我校圖書館本學(xué)期工作以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書館工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書館教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能，為學(xué)校各項工作的開展作出圖書館應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。
加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
(二)加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。
1、精心布置閱覽室環(huán)境，做好衛(wèi)生工作，合理擺放書籍，為師生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所，發(fā)揮陶冶人情操的作用。
2、完善圖書館信息網(wǎng)絡(luò)化。將圖書館的規(guī)章制度、新書快遞、書評、借閱安排、各類活動情況及評獎結(jié)果等在校園網(wǎng)上公布，以便師生能及時了解圖書館的近期各方面情況。
3、完善電子閱覽室。要將電子閱覽室中的網(wǎng)線修理好，使電子閱覽室中的每臺電腦都能上網(wǎng)。豐富學(xué)生的課余生活，從網(wǎng)上了解更快、更新、更全面的有益知識。
4、安排好閱覽課，為師生提供充足資源。
(三)規(guī)范借閱，認(rèn)真服務(wù)。
1、為了讓師生更多閱讀、更好閱讀，圖書館認(rèn)真做好面向師生的借、閱合一全開架借書服務(wù)。保證教師全天出借，學(xué)生以班級出借圖書，由班主任辦理借閱圖書，班級小圖書管理員進(jìn)行班級學(xué)生圖書出借登記記錄，學(xué)校在3—6年級安排閱讀課，由語文教師擔(dān)任指導(dǎo)，組織學(xué)生閱讀，著力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。
2、認(rèn)真做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。電子閱覽室要進(jìn)行軟件更新，提高管理效率和使用效率；圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬無一失。
(四)積極教育，加強(qiáng)指導(dǎo)。
要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書館知識的教育；對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊，充分發(fā)揮圖書館的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo)。
(五)加強(qiáng)研究，科研管理。
在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平。
1、在建立健全閱覽室管理的各項工作基礎(chǔ)上，開放學(xué)生閱覽室和教師閱覽室。
2、進(jìn)一步完善圖書館借閱管理體制；改善閱覽環(huán)境。為學(xué)校教師和學(xué)生的書報、刊物借閱工作提供的方便。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室、閱覽室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書容量，增添管理設(shè)備。進(jìn)一步完善圖書館書報、刊物新進(jìn)的`電腦登記錄入工作；強(qiáng)化書報、刊物的管理工作。
4、積極配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書刊提供和借閱工作。
5、配合學(xué)校開展各種各樣的讀書活動：教師讀書沙龍、教師讀書心得、小學(xué)部低年級學(xué)生講故事比賽、中年級學(xué)生讀書手抄報比賽、學(xué)生征文比賽等等，認(rèn)真做好協(xié)助工作，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。根據(jù)圖書館工作標(biāo)準(zhǔn)不斷完善學(xué)校圖書館的各項服務(wù)工作。
(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進(jìn)行分類編目與管理，為每位教師辦理電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進(jìn)行匯報。
(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對班級小圖書管理員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書，并順時大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。
(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
1、教師教輔用書和教學(xué)掛圖的分發(fā)登記工作。
3、開始圖書核查，整理假期報刊。
1、對教師開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。
2、新書進(jìn)行蓋章、編目、上架。
3、各班聘請并培訓(xùn)小圖書管理員。
4、學(xué)生閱覽室開放，師生進(jìn)行閱覽。
5、對原有圖書進(jìn)行規(guī)范分類整理。
11月份—12份：
2、過期刊物裝訂編目、上架；
3、配合學(xué)校開展讀書活動：教師讀書沙龍活動、教師、學(xué)生寫讀書心得、讀書征文比賽、低年級講故事比賽、中年級讀書手抄報比賽、古詩文誦讀競賽。
1、清理圖書、資料(收回)。
3、評選優(yōu)秀小圖書管理員。
4、教輔用書和教學(xué)掛圖的回收和整理工作。
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