天空我們的天空范文(20篇)

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天空我們的天空范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-25 17:35:13     小編:FS文字使者

了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和特點(diǎn),有助于選用適合自己的學(xué)習(xí)方法。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和要求。這是一份精選的總結(jié)文集,希望對(duì)你的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。

天空我們的天空篇一

是深邃聰慧的。課上,我們憑借著青春的活力,與數(shù)學(xué)老師切磋著一道拓展題。此時(shí),爭(zhēng)辯聲此起彼伏,如跌宕震撼的《生命交響曲》一般,最后,老師大為驚嘆:“后生可畏啊!”

是忙碌苦澀的。每日,我們迎著朝霞入校,披著星辰回家。同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)是動(dòng)力,父母得期盼時(shí)方向。三天兩頭更換的筆芯,每日數(shù)杯的速溶咖啡,我們埋頭苦干,揮汗如雨,只為在六月,更燦爛。

時(shí)熱情美好的。操場(chǎng)上,男生們奮力拼搏,傳球、防守,天衣無(wú)縫的配合為班級(jí)奪下桂冠。女生們?cè)隍滉?yáng)下以最熱烈的歡呼給同伴加油。課后,我們風(fēng)趣調(diào)侃,嬉笑逗樂(lè)。自習(xí),做著飄著油墨芳香的習(xí)題卷子,偶爾遇到難題梗住時(shí)細(xì)心請(qǐng)教,恍然大悟后會(huì)心一笑。

也是明媚柔和的。我們享受著他方語(yǔ)言的魅力;況浸在幾何圖案的奧秘;癡情于古文中的思想;一覽各種定律過(guò)后,感到科學(xué)的嚴(yán)密,驚嘆實(shí)驗(yàn)的神奇。

初三的天空下,我們可以苦讀至夜深;初三的天空下,我們與老師同學(xué)結(jié)成知心好友,初三的天空下,我們與自信相伴。初三,我們告別了個(gè)性,在匆匆歲月中尋尋覓覓,找到了一片屬于自己的天地,似畫(huà)卷般多彩。正值青春年少,朝氣蓬勃之時(shí),我們用心讀頭頂?shù)哪瞧{(lán)天,將涌動(dòng)的情感放飛天空。

風(fēng)吹著號(hào)角,劃過(guò)灰灰的天幕,那傷心的、難過(guò)的、苦澀的,都是。我們不曾改變,堅(jiān)守著那份純真,那份真誠(chéng),仿佛清新淡雅,又如激情澎湃。那開(kāi)心的、喜悅的、甜蜜的,還是。

風(fēng)鈴的美麗,在于清脆;蒼鷹的霸氣,在與搏擊。不管成功與否,都努力的細(xì)細(xì)描繪,描繪那屬于!

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天空我們的天空篇二

“90后”的我,總在懵懂之中穿梭于漫長(zhǎng)的人生旅途。自己總是孤獨(dú)的一人的漫步于時(shí)間的長(zhǎng)河,一次的偶然,自己接觸到了郭敬明那些“悲傷的音符”。穿梭于他的字里行間之時(shí),我一次有一次的感動(dòng)!當(dāng)看完他的《悲傷逆流成河》后,心中為之一顫:也許僅僅是為了有這樣的一本書(shū);又或者是為了有這樣的一個(gè)人。

也許,懵懂的我們很幼稚,無(wú)法體會(huì)人生的坎坷,可我們并非是溫室中的花草那般脆弱不堪,但是,無(wú)人懂得!在父輩們一次又一次的“想當(dāng)年”的“教育”下,我們逐漸變得麻木。也許,他們生活的艱辛,我們無(wú)法想象,無(wú)法懂得、體會(huì)。但我們之間始終存在著太多的不同。我們也有屬于我們的痛,屬于我們的無(wú)奈。單純的我們只是希望能得到他們的了解,只是希望他們能夠懂得:即使風(fēng)雨再大,我們的翅膀再幼嫩的我們終究要面對(duì),而我們也不可能永遠(yuǎn)在你們的綠蔭的庇護(hù)下成長(zhǎng),我們也有屬于。

在別人一次次的認(rèn)為“90后”的我們無(wú)比脆弱的時(shí)候,小林浩為我們演繹了真正的堅(jiān)強(qiáng);在別人認(rèn)為我們“幸福”而羨慕的時(shí)候,卻沒(méi)有人懂得在高考?jí)毫ο碌奈覀兂31粔旱臒o(wú)法喘過(guò)氣來(lái),并不知道我們?cè)诖┧笥诟鞣N各樣的補(bǔ)習(xí)班的疲憊!也許,屬于我們“90后”的悲哀無(wú)人知曉、無(wú)人能夠體會(huì),但我們依舊一次又一次的咬緊牙關(guān),繼續(xù)的堅(jiān)持著。有太多的時(shí)候,我們只能夠無(wú)助的掉淚,一次又一次的陷入孤獨(dú)的深淵之中。

在這樣的天空下的我們,過(guò)的好累、好孤獨(dú)。我們并不敢去奢望的太多,只是僅僅希望有的人能夠嘗試著理解我們——就想郭凈明一樣,僅僅而已。

在別人的`眼中也許是充斥著“我行我素”,充斥著驕傲不羈;但是,他們卻不知道只是希望多一點(diǎn)父母、長(zhǎng)輩們的理解而已!也許,屬于我們的悲哀依舊會(huì)繼續(xù),但我們不會(huì)就此輕言放棄,倔強(qiáng)的我們依舊會(huì)選擇堅(jiān)持,堅(jiān)持守望著。

天空我們的天空篇三

一切都依你。夜景并不美麗。你陪我逛夜市。周?chē)能?chē)?yán)系芍鴥芍谎郏亮恋模褓\一樣。我拐進(jìn)理發(fā)店,你說(shuō)“剃個(gè)光光頭!”,呸!想象陳佩斯的樣子,就想笑。坐在車(chē)上,我握你,你就回手打我。原來(lái)你什么時(shí)候都強(qiáng),只一刻是軟弱的,我不說(shuō)了。

時(shí)間走的時(shí)候,我一直停在原地,一幅畫(huà)要畫(huà)很多年。我近了你就遠(yuǎn),我遠(yuǎn)了你就近。有一回,你在我掌心寫(xiě):“xxx是大河馬……”還有“不說(shuō)也知道”,我掌心發(fā)癢,想溜,你吃吃地笑,眼神卻茫茫的。你常常若無(wú)其事地戲弄我,時(shí)間就老了。

你喜歡爬高,在四樓的陽(yáng)臺(tái)邊沿坐著,像猴子。我的心緊懸,怕你真的墜下去。你說(shuō)好煩,我也煩,但我不說(shuō)。我們牽著手去玩,城市里處處都是風(fēng)景,總看不清對(duì)面的霓虹燈廣告。累了,我們就隨便找個(gè)綠島邊的臺(tái)階坐下來(lái)。我撫弄你的手指,白皙又細(xì)膩。那時(shí)你手上攥一束瘦瘦的花,黃花,你抓得緊緊,像抓住一件往事。

一切都遠(yuǎn)了,真的,再也看不見(jiàn)故鄉(xiāng)瓦舍上的炊煙。你說(shuō)夏夜在竹榻上睡覺(jué),父親給你拍蚊子,拍著拍著就睡了,好甜!如今老在路上走,累得兩腳發(fā)軟,還看不到頭。

一路想你好看的眉毛,會(huì)罵人的嘴,還有美人痣。你不許我說(shuō),伸出舌頭學(xué)我。逗!忽然生出一種曖昧的感覺(jué),美妙,又太遠(yuǎn)。你裝作糊涂,唱“透過(guò)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的月亮……”我就被冷落了,像一棵樹(shù),風(fēng)走了,只剩下孤單。我重新坐回屋子里寫(xiě)故事,寫(xiě)不完,還寫(xiě),寫(xiě)得你都煩了。廣州一直下雨,真煩!

不要避開(kāi)我一個(gè)人玩,多沒(méi)勁。我也一樣。我渴望的時(shí)候,內(nèi)心充滿(mǎn)感激,為了另一個(gè)日子,還有一個(gè)完好的世界。你抓風(fēng)箏的線(xiàn),讓我盡興地在風(fēng)里飄,小蜻蜓,花蝴蝶,還有老鷹。你也飄吧!天空是我們的。

最后我們一起歌唱和流淚。

天空我們的天空篇四

風(fēng)與殘陽(yáng),空靈而低沉的琴聲與笛韻,書(shū)寫(xiě)著無(wú)盡的年華流轉(zhuǎn)。踏著歲月的年輪大步向前,終于,我看見(jiàn)了那片十二歲的天空。

十二歲的天空是淺綠色的。我們的生命力超級(jí)旺盛,以至于我們有足夠的精力去面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折。老師家長(zhǎng)都為我們懸著心,他們覺(jué)得十二歲的我們還只是小孩子。其實(shí)我們?cè)缇烷L(zhǎng)大了,在我們發(fā)現(xiàn)父母頭上微白的頭發(fā)時(shí),在我們看到辛勤的園丁為我們寢食難安時(shí),在我們面對(duì)學(xué)習(xí)壓力無(wú)處發(fā)泄時(shí),我們卻還要在父母面前裝作沒(méi)事一樣。我們知道,未來(lái)的社會(huì)是靠知識(shí)立足的,我們要努力,不能讓愛(ài)我們的人傷心、失望。這,就是我們的十二歲。

十二歲的天空是灰色的,別看我們整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天塌下來(lái)也能當(dāng)被子蓋的樣子,其實(shí)十二歲的我們也有煩惱,在這個(gè)人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我們拼搏,我們努力,然而當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)拼搏和努力的結(jié)果與預(yù)想的不成正比時(shí),我們開(kāi)始灰心,開(kāi)始煩惱,甚至開(kāi)始迷茫。這,也是我們的十二歲。

十二歲的天空是白色的,我們純凈,我們單一,我們沒(méi)有大人們那么復(fù)雜的心理和感情,我們說(shuō)我們想說(shuō)的,做我們想做的,我們放蕩不羈,我們玩世不恭。這,仍是我們的十二歲。

十二歲的天空是粉紅色的,粉紅色的天空下有我們粉紅色的情感。十二歲的我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)離別,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)有些殘忍,但我們必須割舍掉已經(jīng)習(xí)慣了的守護(hù)的感情。不久以后,我們又要和相處三年的老師同學(xué),美麗的校園分別,這又將是怎樣的難分難舍?我們擁有最美麗,最單純的情感。這,還是我們的十二歲。

十二歲的天空是多彩的,因?yàn)槲覀兡贻p,我們快樂(lè),無(wú)論昨天是多么的灰暗,我們都會(huì)以嶄新的面貌來(lái)迎接即將到來(lái)的新的一天!

十二歲的天空,明凈,多彩,我們揚(yáng)起青春的裙擺,舞動(dòng)在廣闊無(wú)垠的天際,我要擁抱這片天空,為明天做最完美的設(shè)想,用心拼搏,拼出生命的喜悅!

天空我們的天空篇五

在這緊張、慌忙的渡級(jí)的學(xué)習(xí)階段里,人人都被壓力與事務(wù)壓著,我也是那樣。自,回到青海后;就,很少賞天空。一直想著,與我所愛(ài)著的人們、愛(ài)過(guò)的人們一起躺在這青草上。數(shù)著,天上的星星;猜著云朵的樣子。

一節(jié)體育課,體育老師不在而班主任卻大發(fā)慈悲的視而不管。這一刻,那個(gè)離海面很遠(yuǎn)的沉入海底的希望再次浮現(xiàn)著。但是,我還是不享受了因?yàn)樘嗳苏纯嘀?、掙扎著;祝賀吧,為那些正在因某事而興奮的人;祈禱吧,為那些處境不好的人。世間,它是沉淀--那些往事;寶雞,那個(gè)城市在我面前漸漸消逝。

累了,雙腳已支撐不住了;休息,是為了走得更遠(yuǎn)些。躺下了,在這潔凈而有猶如青草般的跑道上;向右望,我愛(ài)著的她正因?yàn)樗说亩号χ辉谘矍?,是那個(gè)蔚藍(lán)的--天空。

我的同學(xué)走了過(guò)來(lái),我躺在他的腿上,他靠著學(xué)校的欄桿。我望著那片天空,情不自禁的想起我寫(xiě)過(guò)的小說(shuō)《藍(lán)莓王子與黑夜》以及當(dāng)時(shí)的背景。眼前又是一片模糊,再看看這個(gè)我向往的天空吧。蔚藍(lán)的天空。雪白的云朵。雄偉的山脈,整齊的燕群。一幅幅畫(huà)在這里融合了,融成一幅天境的畫(huà)像。

那天空的顏色令人懷戀,藍(lán)中有晶,晶中有藍(lán)。離視線(xiàn)不遠(yuǎn)的天上,有一朵朵形態(tài)萬(wàn)千的云朵;曾經(jīng),在童年時(shí),在兩三年前引起我注意的云朵;如今,依然流動(dòng)著那熟悉的氣味。遠(yuǎn)處的青山,還是那么映入眼簾??催^(guò)它后,便使人感觸到真正的宏偉!燕群們?cè)谶@里,整齊地前行著;燕群們?cè)谶@里,整齊地前行著;紫燕在這天空下,迅速穿林。

春夏秋冬,在這里交替著,溫?zé)釠隼?,在這里變化著;日月星辰,在這里交換著。

這,就是;這就是大家的天空;這,就是那理想中的天空。

還記得,在哪個(gè)城市里也有過(guò)這樣類(lèi)似的事。如今,回味起,定格芳華。

我拿起那本厚厚的書(shū)。在體育課上,躺在青草里,草味撲鼻而來(lái)。雖然時(shí)間已近很久了,雖然那里的變化很大但我依舊記得那天空的蔚藍(lán)。

同學(xué)們都好奇的聚集在我的身邊,我講著,那些我一生的果實(shí)。當(dāng)然,我的年齡太小,但是我吸收了家族之樹(shù)的經(jīng)驗(yàn)。

我講著,你聽(tīng)著,老師偷偷地觀察著;風(fēng)吹著,日照著藍(lán)天輕輕地微笑著。我們所有的正能量在藍(lán)天下閃爍著,成為夜間的一顆星星。

情義。正義,回憶。記憶。

向往。品德。義氣。情感。

凝結(jié)了。凝成天空,凝成云朵,凝成山脈。

天空我們的天空篇六

我想:十五歲的天空,或許是紅色的.。十五歲的我們充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)激情。每天與同學(xué)們一起打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑地度過(guò)愉快的時(shí)光。即使遇到了小小的困難,也不至于被嚇退,也只是笑著說(shuō):“小意思!”然后“披荊斬棘”,共同度過(guò)難關(guān)。十五歲的我們,就是這樣熱情洋溢,就像一抹絢麗的紅,帶給人青春的氣息。

我想:十五歲的天空,或許也有一些藍(lán)色。十五歲的我們,會(huì)憂(yōu)郁、也會(huì)悲傷;十五歲的我們,喜歡在雨幕下躲在屋中,手?jǐn)y一卷書(shū),泡一杯茶,給自己一個(gè)獨(dú)處的空間。我們會(huì)為林妹妹的多錢(qián)命運(yùn)而潸然淚下,感嘆她“質(zhì)本潔來(lái)還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝?!钡脑?shī)情畫(huà)意;我們會(huì)為文天祥的一心為國(guó)而嘖嘖稱(chēng)嘆,感嘆他“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”的豪情壯志;我們也會(huì)為貝多芬的藝術(shù)生涯感慨,然后一遍遍播放著那首《歡樂(lè)頌》……那一刻,我們那青春的、未枯萎的、詩(shī)意的心在文藝的長(zhǎng)河中,恣意的流淌著,仿佛擺脫了城市的桎梏,世界只剩下書(shū)約我相伴。

對(duì)了,十五歲的天空,也會(huì)有一縷淺淺的紫,十五歲的我們個(gè)性張揚(yáng),大膽實(shí)踐,我們沒(méi)有煩惱,也不會(huì)拘束。我們喜歡帶著耳機(jī)逛街,喜歡做出一些瘋狂的舉動(dòng),喜歡與朋友相處的每一天。高興了,我們會(huì)與人分享;憂(yōu)傷了,我們會(huì)找人傾訴。十五歲的我們,就是這樣別具一格,就是這樣個(gè)性張揚(yáng)。

抬頭再望天空,突然間好像明白了什么。原來(lái),十五歲的天空就像彩虹,它不僅僅是色彩的匯聚,更是一道連接現(xiàn)在和未來(lái)的橋梁。我們只有為了明天高歌,哪怕沒(méi)有人喝彩,才會(huì)在未來(lái)的路上越走越長(zhǎng)。

十五歲的我們,奮斗才剛剛開(kāi)始…。

天空我們的天空篇七

小可,你知道嗎?多少年后,屬于我們的那角天空,星星還亮著。

失了翅膀的鳥(niǎo),該如何飛翔?獨(dú)自承載著憂(yōu)傷,飛過(guò)那淡淡藍(lán)藍(lán)的海。

我靜靜地等待著,任憑風(fēng)撥亂我凌亂的發(fā)。云群終于向我涌來(lái),浸透著淡淡的感傷。

遮住了原本屬于我們,那彌漫著淚水的陽(yáng)光。我仰著頭,試著不讓淚再次流浪。

滿(mǎn)天游移的流云中,離我最近的,一直是你。

我將思念吟唱成一首無(wú)詞的歌,最后望著你幻化成風(fēng)的背影。

才發(fā)現(xiàn),站在原地的,只有自己。

公交車(chē)在新鋪的,散發(fā)著濃郁柏油味的墨色馬路上搖晃著。我依然坐在靠窗的位置上。望著晴朗的,像被水洗過(guò)的天空,微微發(fā)愣。

順著車(chē)的陰影望去,窗外是一幅流動(dòng)的油畫(huà),夾雜著各種各樣的氣味。相互排斥又相互吸引。

就那樣不經(jīng)意地想起,隱約感到心里的那條細(xì)微的傷痕,伴隨著天空的水藍(lán),悄然在記憶的宣紙上氤氳開(kāi)來(lái),宛如一張潑墨畫(huà),流淌著模糊的氣味。

還記得那次你不顧遲到,一掃以往的內(nèi)斂,挨個(gè)幫我敲開(kāi)了每個(gè)辦公室的門(mén),低著頭面對(duì)一張張?bào)@訝而陌生的臉幫我借別針。而那時(shí)的我,卻膽小地抓著衣角縮在一個(gè)小角落里,默默地祈禱著時(shí)間能放慢腳步。而當(dāng)你想我攤開(kāi)汗津津的手,展現(xiàn)出幾枚毫不相連的別針時(shí),我很沒(méi)骨氣的濕了眼眶。從那一刻起,我決定要為你而勇敢,要盡我最大的努力來(lái)保護(hù)你。

但,細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了嗎?每次和你下樓梯,人卻很擁擠時(shí),我都把你推到靠墻的那一側(cè)。不是我想找一個(gè)“靠墊”,而是用身體幫你擋住外面的人。即使被擠得快要喘不過(guò)氣來(lái),也很快樂(lè)很滿(mǎn)足得要落下淚來(lái)。至少你不會(huì)感到壓抑了。我做到了,為你而勇敢,保護(hù)你。

可是當(dāng)你把那個(gè)滿(mǎn)載著我們之間友誼的本子,毫不猶豫地扔進(jìn)垃圾桶時(shí),我又是多么的悲哀和憤怒?。‰y當(dāng)我們的友情,就這么不值得你去珍惜嗎?霎時(shí)間,我感到天空一下子黯淡了好多,仿佛在這一瞬間老去了。是的,你選擇了與我截然不同的學(xué)校,不能接著每天對(duì)對(duì)方微笑了。但是,難道你連一點(diǎn)點(diǎn)的記憶碎片都不愿留給我,讓我抱著一堆熟悉的筆記假裝你還在我身邊?淚水又很不厚道地溢滿(mǎn)了我的眼眶,但我驕傲地仰起頭,不讓它順著臉頰流浪。以此來(lái)證明我是多么不需要你伸來(lái)幫我擦掉的手。我仿佛是一個(gè)丟失了布娃娃的小女孩,好像心也隨著那本日記,很輕,很輕地墜下去了。我第一次對(duì)你大發(fā)脾氣,臉色漠然一句話(huà)也不說(shuō),并用力地甩開(kāi)了你習(xí)慣搭在我肩上的手,冷冷地一字一句的吐出:“我不會(huì)再對(duì)你失望了,因?yàn)槲覍?duì)你已經(jīng)毫無(wú)希望可言了?!比缓鬀Q裂般地轉(zhuǎn)過(guò)身,丟下你。

云群匯集在一起,沉沉的,仿佛就快要掩蓋不住內(nèi)心糾葛的情感,向大地痛快地宣泄。

也許真如你所說(shuō),我們都是刺猬。為了溫暖而擁抱,卻不曾看見(jiàn),自己正一下一下地刺著對(duì)方。

從那天起,我們疏遠(yuǎn)了好多。六年的友誼,竟飄渺得如一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,安靜而悲傷地度過(guò)了最后一個(gè)有我們倆的夏天。

喧鬧的鳴笛將我的思緒硬生生地扯碎。下了車(chē),天已經(jīng)漆黑得毫無(wú)希望。我的發(fā)絲被風(fēng)吹得飄渺而迷離。突然記起你那根被我取笑了無(wú)數(shù)次,像兔子尾巴一樣的馬尾辮。我不禁笑了,抬起頭,看見(jiàn)那角你曾指著,說(shuō)永遠(yuǎn)屬于,星星還亮著。

天空我們的天空篇八

大人有大人的天空,我們也有我們的天空。

在作文、學(xué)習(xí)上,就是我們的天空了,在作文里,我們愛(ài)寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,只要能寫(xiě)出好的作文。還能把平常對(duì)父母、老師的不滿(mǎn)給發(fā)泄出來(lái)。學(xué)習(xí)上,我要怎么學(xué)都行,只要能考出好成績(jī)并且還能從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)收獲是多么快樂(lè)的事情啊。也許有的人會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),但,我相信,所有的人一但領(lǐng)悟出作文的真諦,那學(xué)習(xí)就不再是我們小學(xué)生所說(shuō)的.負(fù)擔(dān)了。

其實(shí),大人的天空還有很多很多,可我們的天空只有這兩個(gè),其中一個(gè)能否實(shí)現(xiàn)還是一個(gè)問(wèn)題。

我真希望為人父母的可以給我們一個(gè)自由的天空。

天空我們的天空篇九

其實(shí),我們很乖,只是我們有著自己的原則。

其實(shí),我們很有原則,并么你們想象的那么肆無(wú)忌憚。

其實(shí),我們很自信,相信總有一天會(huì)在你們以外的天空飛翔。

我們天真的堅(jiān)守著我們的夢(mèng)想,執(zhí)著做好每件事情。我們只是想要你們的一句贊賞,我們并沒(méi)有太大的野心,只是想要好好的愛(ài)你們,不讓你們傷心。你們總還是會(huì)說(shuō)為了我們操碎了心,的確,我看著你們一天天辛苦的堅(jiān)持著,心里也不是滋味。可是,知道嗎?其實(shí),那些你們心中的最好的,并不是我們真正想要的。我們想要靠自己的力量去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,并不是在你們的影子下一天天向著你們的計(jì)劃前進(jìn)。

我,真的很愛(ài)西藏。這是我心中最美的圣地,誰(shuí)都褻瀆不了她的圣潔。我,很愛(ài)那里,那里是我向往愛(ài)的歸宿。那里的太陽(yáng)一定是很美很美的,我想,每天醒來(lái),就可以看到離地球最近的太陽(yáng)。但,你們還是那么堅(jiān)決,那里不適合我。

我,真的很想按照自己的計(jì)劃,過(guò)每一天。盡管,會(huì)失敗,會(huì)誤入歧途??墒牵@才是真的屬于我的財(cái)富。那些經(jīng)過(guò)你反復(fù)咀嚼的精華,我不想要,你們知道嗎?這將會(huì)深深的抹殺我的成就感。

我們這代,在你們的眼里,是越來(lái)越不聽(tīng)話(huà),越來(lái)越叛逆。可是,時(shí)代,終究不會(huì)永遠(yuǎn)停留在你們的那個(gè)年代,屬于我們的紀(jì)元在一點(diǎn)一點(diǎn)的拉開(kāi)序幕。我們不是需要很多呵護(hù)的花朵,我們要的是真正的一片屬于。在那片蔚藍(lán)的天空下,我們可以完成我們的未來(lái)。而不是一切都計(jì)劃。我們真的需要計(jì)劃以外的精彩。那才是我們的人生。

風(fēng)雨來(lái)了,我們不需要你們溫暖的懷抱,盡管你們的懷抱永遠(yuǎn)都在,依舊那么的寬廣。

云淡風(fēng)輕的悠閑是我們想要給你們的未來(lái)。所以,你們也是否可以給我一片無(wú)暇的天空,放手讓我們?nèi)ワw。在你們心目中還是那么不放心,可是我們需要鍛煉,而不是成為井底之蛙。

放飛這片天空,我們會(huì)成就你們想要的翱翔的。

天空我們的天空篇十

小時(shí)候,我們仰望的天空,白天是藍(lán)色的,夜晚是黑色的。但那時(shí)的我們,無(wú)憂(yōu),無(wú)慮,快樂(lè),簡(jiǎn)單,看著天空,可以肆無(wú)忌憚的天馬行空:白天指著白云,說(shuō)她是小獅子,是小狗,是棉花糖;夜晚,我們也可以指著空中的繁星,如同發(fā)現(xiàn)了新大陸般對(duì)父母說(shuō),這一片的星星像大熊,那一片的星星像蛇,然后依偎在長(zhǎng)輩懷里,聽(tīng)他們講著一個(gè)又一個(gè)美好的神話(huà)故事。這個(gè)時(shí)候,我們有著兩片天空,一個(gè)在外面,一個(gè)在里面。

到了少年,我們成長(zhǎng)了,需要為以后的發(fā)展儲(chǔ)備知識(shí)了,所以我們開(kāi)始了學(xué)習(xí)。語(yǔ)文,數(shù)學(xué),外語(yǔ),五花八門(mén)的學(xué)科出現(xiàn)在了我們的生活中,我們的生活也因它們變得豐富,充實(shí)。這個(gè)時(shí)候的我們依然有時(shí)間去仰望天空,感受它的廣袤,卻不會(huì)再有兒時(shí)般稚嫩的想法,而是在腦中搜索詞匯,想將此時(shí)天空的無(wú)垠及自己的感受用文字描述出來(lái),所以,少年時(shí)的我們也有兩片天空,只不過(guò)現(xiàn)實(shí)中的居多,心中的天空縮小了。

也許我們?cè)趦簳r(shí)就在心中埋下了一顆夢(mèng)想的種子,兒時(shí)播種,少時(shí)澆水施肥,待到青年,開(kāi)花,中年結(jié)果,老年,我們會(huì)嘗到各自果實(shí)的味道。在我的認(rèn)知中,夢(mèng)想就是這樣一步步實(shí)現(xiàn)的,但現(xiàn)在的我只是一名中學(xué)生,我不知道以后會(huì)怎樣,以后的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是未知的,但就是因?yàn)槲粗?,我才不?huì)止步不前,正如當(dāng)你知道了小說(shuō)的結(jié)局,就沒(méi)了再看下去的興趣一般,我們都在朝著未知前進(jìn),享受著探索的過(guò)程。

所以,我決定,不論何時(shí),不論何地,我都不會(huì)放棄心中的那片天空,即使現(xiàn)實(shí)中布滿(mǎn)荊棘,坎坷不斷,在心中,仍會(huì)有一片天空,可以供我的心靈小憩一會(huì)兒,因?yàn)樵谀抢?,我的?mèng)想沒(méi)有停止生長(zhǎng),那是屬于我們自己的一片藍(lán)天。

天空我們的天空篇十一

望著窗外的天空,我發(fā)現(xiàn)天是白的,純潔得猶如我的心。

望著窗外的天空,我發(fā)現(xiàn)天是彩色的,五彩繽紛,絢爛多姿,我的心也一起飛,飛向我的酸、甜、苦、辣。

酸,無(wú)疑成了我生命的主旋律。當(dāng)看到荒涼的景物時(shí),我便情不自禁地想起我的狗。記得它是多么可愛(ài)啊!白白的松軟的毛,大大的眼睛撲閃撲閃的,還有那俏皮的小臉蛋兒。與它在一起,我成了最幸福的人。但是—在那天開(kāi)慶祝時(shí),它看見(jiàn)許多的骨頭,狼吞虎咽地吃起來(lái),一不小心一根骨頭卡在喉嚨里,它疼痛難忍,使勁地咽、咽,可咽不下去。一直到黃昏,它停止了呼吸。而我們竟然沒(méi)有察覺(jué)。它就這樣離開(kāi)了我們......

我真想它!

于是,當(dāng)看到荒涼的景物時(shí),我便情不自禁地流下眼淚......

我似乎與它無(wú)緣,我?guī)缀鯖](méi)有可高興的地方,除了當(dāng)過(guò)德育標(biāo)兵。

哎!!!

很多事回憶起來(lái),心中都火辣辣的,尤其是這件事。那天,考試考完,我一臉興奮--試卷太簡(jiǎn)單了。于是與同學(xué)對(duì)答案。這時(shí),有一道題目對(duì)不上。我當(dāng)然相信自己,于是,仍堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。突然,同學(xué)告訴我我的答案是正確的。我一臉高興。然而過(guò)了一會(huì)兒同學(xué)又說(shuō)她的答案才是正確的,并說(shuō)她與老師對(duì)過(guò)。與老師對(duì)過(guò),錯(cuò)不了。為了征服自己,于是我翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)?!疤靺龋矣涘e(cuò)了......”

現(xiàn)在回想起來(lái),心中一陣火辣辣的。

當(dāng)我再次回望天空,我發(fā)現(xiàn)天空仍舊是如初的白,潔凈,淡雅,似乎夾著淡淡的清香......

天空我們的天空篇十二

天空是美麗的,天空是一望無(wú)際的,天空也是小鳥(niǎo)們的樂(lè)園,小鳥(niǎo)在樂(lè)園里盡情的飛翔,無(wú)拘無(wú)束。

在我心中,廣外就像是小鳥(niǎo)們的天空,讓鳥(niǎo)兒們自由的飛翔。在我心中,廣外就像是孩子們的樂(lè)園,讓他們快樂(lè)的成長(zhǎng),在我心中,廣外就像是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的一個(gè)大花園,就像是一個(gè)人間的.天堂。

時(shí)間過(guò)得真快啊,回想起一年前剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我,我不禁笑了起來(lái)。我不得不承認(rèn)那時(shí)的我是一個(gè)成績(jī)不怎么樣的學(xué)生,也不得不承認(rèn)那時(shí)的我經(jīng)??薇亲?,可是每個(gè)廣外的爸爸媽媽都不會(huì)因?yàn)槲业某煽?jī)不太好而嫌棄我,他們反之更加細(xì)心地教導(dǎo)我,反而更加耐心的幫助我。是廣外的媽媽對(duì)我說(shuō):“相信自己,敢于超越?!笔菑V外的爸爸對(duì)我說(shuō):“你的未來(lái)不是夢(mèng)?!爆F(xiàn)在,我的成績(jī)好了起來(lái),經(jīng)常考班上的前三名。想想,我的成績(jī)能夠好起來(lái),一半的功勞都是“爸爸媽媽”的,他們就像藍(lán)天一樣,讓還不成熟的小鳥(niǎo)練習(xí)飛翔,讓飛不高的小鳥(niǎo)飛上藍(lán)天,飛上了他的樂(lè)園盡情玩耍。而我,就像是那只小鳥(niǎo),漸漸地飛上了那個(gè)屬于自己的天空,飛上了那個(gè)屬于我們的天空。

沒(méi)有氣餒,沒(méi)有迷茫,使我們飛上藍(lán)天,就讓我們一起在那個(gè)屬于我們的天空里盡情地展翅飛翔吧!

天空我們的天空篇十三

我們擁有同一片天空,共同欣賞著太陽(yáng)給與我們的光亮,共同沐浴著月亮給予我們的光輝。我們?cè)谕黄炜罩谐砷L(zhǎng),奮斗,揮灑汗水;跌倒,哭泣,繼續(xù)向前,經(jīng)歷著我們的青春。這就是我們的青春,我們的天空。

也許,懵懂的我們很幼稚,無(wú)法體會(huì)人生的坎坷,可我們并非是溫室中的花草那般脆弱不堪,但是,無(wú)人懂得!在父輩們一次又一次的“想當(dāng)年”的“教育”下,我們逐漸變得麻木。也許,他們生活的艱辛,我們無(wú)法想象,無(wú)法懂得、體會(huì)。但我們之間始終存在著太多的不同。我們也有屬于我們的痛,屬于我們的無(wú)奈。單純的我們只是希望能得到他們的了解,只是希望他們能夠懂得:即使風(fēng)雨再大,我們的翅膀再幼嫩的我們終究要面對(duì),而我們也不可能永遠(yuǎn)在你們的綠蔭的庇護(hù)下成長(zhǎng),我們也有屬于我們的天空。

我曾經(jīng)一度傻傻的以為,我們都以為——我們永遠(yuǎn)都會(huì)在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi),我以為只要我們的在一起,是任何人任何事都無(wú)法使我們分散,即使畢業(yè)我們的心中依然有著對(duì)方,直到周五,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,深深地錯(cuò)了,犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤。

體育課,我們七年級(jí)的最后一節(jié)體育課,聽(tīng)到了一個(gè)讓所有人都戰(zhàn)栗的消息——分班。霎時(shí)間,大家都傻了,一個(gè)這么優(yōu)秀的班級(jí),一個(gè)那么關(guān)愛(ài)的集體,就這樣要被活生生的拉扯到兩個(gè)班去,我們成績(jī)不是最好的,但是我們綜合素質(zhì)是最高的,我們不是最優(yōu)秀的,但是我們是最關(guān)愛(ài)的,我們風(fēng)雨同行,同舟共濟(jì),我們一年的感情就要這樣被撕裂。

分班?兩極分化!無(wú)非就是把兄弟班的前30放在一個(gè)班,后30再放到一個(gè)班,相信,那已經(jīng)不是1班和2班了,那是優(yōu)班與差班,我們是一個(gè)整體,怎么允許就被這樣分開(kāi),分開(kāi)的原因是什么?成績(jī),無(wú)非就是成績(jī)。我想說(shuō)的是,這不是什么所謂成績(jī)的問(wèn)題,這甚至不是理性問(wèn)題,而是人性問(wèn)題,我們不要分班,因?yàn)槲覀兪且患胰?,因?yàn)檫@里有oursky,因?yàn)槲覑?ài)每一個(gè)人,每一個(gè)老師和同學(xué),我愛(ài)班里的每一件物品,一塊名人板亦或者是一張理想表,因?yàn)檫@里是oursky因?yàn)檫@是我們的天空,我們就不允許任何人把他分開(kāi),把他拆散,讓它只成為一個(gè)曾經(jīng)的泡影,我不允許這么做,我們都不允許這么做。

最終,我們無(wú)言,我們不是叛逆也不是想要鬧,我們只是害怕,我們害怕我們真的會(huì)被拆散,我們恐懼再也不會(huì)有一個(gè)完整的2班,只有一個(gè)2班,誰(shuí)都不能拆散,我們?cè)?jīng)說(shuō)的——66個(gè)人,一個(gè)人也不能少。事到如今,物是人非,我們不要分班,因?yàn)橹挥羞@里才是oursky,2班,我們永遠(yuǎn)的天空。

童年——無(wú)憂(yōu)的天空。

小時(shí)候,我們仰望的天空,白天是藍(lán)色的,夜晚是黑色的。但那時(shí)的我們,無(wú)憂(yōu),無(wú)慮,快樂(lè),簡(jiǎn)單,看著天空,可以肆無(wú)忌憚的.天馬行空:白天指著白云,說(shuō)她是小獅子,是小狗,是棉花糖;夜晚,我們也可以指著空中的繁星,如同發(fā)現(xiàn)了新大陸般對(duì)父母說(shuō),這一片的星星像大熊,那一片的星星像蛇,然后依偎在長(zhǎng)輩懷里,聽(tīng)他們講著一個(gè)又一個(gè)美好的神話(huà)故事。這個(gè)時(shí)候,我們有著兩片天空,一個(gè)在外面,一個(gè)在里面。

少年——知識(shí)的天空。

到了少年,我們成長(zhǎng)了,需要為以后的發(fā)展儲(chǔ)備知識(shí)了,所以我們開(kāi)始了學(xué)習(xí)。語(yǔ)文,數(shù)學(xué),外語(yǔ),五花八門(mén)的學(xué)科出現(xiàn)在了我們的生活中,我們的生活也因它們變得豐富,充實(shí)。這個(gè)時(shí)候的我們依然有時(shí)間去仰望天空,感受它的廣袤,卻不會(huì)再有兒時(shí)般稚嫩的想法,而是在腦中搜索詞匯,想將此時(shí)天空的無(wú)垠及自己的感受用文字描述出來(lái),所以,少年時(shí)的我們也有兩片天空,只不過(guò)現(xiàn)實(shí)中的居多,心中的天空縮小了。

未來(lái)——未知的天空。

也許我們?cè)趦簳r(shí)就在心中埋下了一顆夢(mèng)想的種子,兒時(shí)播種,少時(shí)澆水施肥,待到青年,開(kāi)花,中年結(jié)果,老年,我們會(huì)嘗到各自果實(shí)的味道。在我的認(rèn)知中,夢(mèng)想就是這樣一步步實(shí)現(xiàn)的,但現(xiàn)在的我只是一名中學(xué)生,我不知道以后會(huì)怎樣,以后的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是未知的,但就是因?yàn)槲粗?,我才不?huì)止步不前,正如當(dāng)你知道了小說(shuō)的結(jié)局,就沒(méi)了再看下去的興趣一般,我們都在朝著未知前進(jìn),享受著探索的過(guò)程。

所以,我決定,不論何時(shí),不論何地,我都不會(huì)放棄心中的那片天空,即使現(xiàn)實(shí)中布滿(mǎn)荊棘,坎坷不斷,在心中,仍會(huì)有一片天空,可以供我的心靈小憩一會(huì)兒,因?yàn)樵谀抢铮业膲?mèng)想沒(méi)有停止生長(zhǎng),那是屬于我們自己的一片藍(lán)天。

天空我們的天空篇十四

看了題目,你們一定覺(jué)得很奇怪:天空又沒(méi)有嘴巴,怎么能向我訴苦呢?別著急,聽(tīng)我慢慢說(shuō)。

今天,天氣陰沉沉的,以往眉開(kāi)眼笑的天空不見(jiàn)了,取代的是哭喪著臉的天空??吹教炜者@樣子,我心里不時(shí)也有幾分難過(guò)。

這時(shí),天空對(duì)我說(shuō):“人類(lèi)呀,你們?yōu)楹尾欢紒?lái)保持環(huán)境,卻要破壞環(huán)境呀?你看,汽車(chē)的尾氣,工廠的毒氣等等都跑到我身上,不但把我的壽命減少了,而且還讓我常常下酸雨,酸雨的危害你們應(yīng)該都知道?要是酸雨落在樹(shù)木上,這些樹(shù)過(guò)不了多久就會(huì)枯死,而落在肥沃的土地上,這土寺就會(huì)出現(xiàn)裂縫,跟干旱時(shí)的土地一樣,沒(méi)法種田。所以人類(lèi)一定要保護(hù)環(huán)境,要不然后果是不堪設(shè)想的,人類(lèi)需要天空,沒(méi)有了天空,人類(lèi)是無(wú)法生存的!”

聽(tīng)了天空的話(huà),我想人類(lèi)一定要保護(hù)好環(huán)境,讓天空有著新鮮的空氣可以呼吸。這是需要靠地球上所有人的共同努力。

天空我們的天空篇十五

開(kāi)學(xué)后,我們四人成了好朋友。

我的同桌,班長(zhǎng),是個(gè)女生,語(yǔ)文不錯(cuò),而且擅于批評(píng)和言論,講起不是道理的“道理”來(lái),依舊底氣十足,威風(fēng)凜然。個(gè)子不高,但是威嚴(yán)依舊。尤其對(duì)我們幾人,更是嚴(yán)加管教?!凹热荒銈兒臀易诹艘黄?,就得以身作則?!薄愣疾灰陨碜鲃t,我們拿什么當(dāng)榜樣?!此人笑起來(lái)的時(shí)候,真是天下無(wú)敵。仰面,張嘴,發(fā)聲,緊接著就是一通驚天地泣鬼神的恐怖笑聲,還念叨著“哈哈,哈哈,氧氣瓶,氧氣瓶,我缺氧啦……哈哈哈……”招來(lái)了幾萬(wàn)伏的高壓,那可是真正的注目禮,包含50%的驚訝,50%的仇恨,甚至有人向她投來(lái)了可以殺死兩頭大象的無(wú)敵眼神。

我前排的活寶,據(jù)說(shuō)是老師從隔壁班挖來(lái)的,不過(guò)呢,長(zhǎng)相我不敢恭維,可以說(shuō)是一劍眉,很粗很重,不過(guò)呢,挺白的,嘴唇我覺(jué)得還有點(diǎn)像吳尊咧,但是人家的腦筋超好的,數(shù)學(xué)嘛,不錯(cuò),不過(guò)那字實(shí)在是沒(méi)話(huà)說(shuō),我真誠(chéng)的建議他以后發(fā)跡了,一定要用電腦,千萬(wàn)不要用手寫(xiě),會(huì)影響形象的。

活寶的同桌,個(gè)子低,不過(guò)人家年紀(jì)也小,愛(ài)打籃球,我們常說(shuō)那是雞立鶴群,不過(guò)雞也可以仗著自己身材矮小,比較容易鉆空子。也許是因?yàn)榻?jīng)常打籃球的原因,不過(guò)我們更相信那是天生的,他,很黑。演非洲人都不用化妝的那種,而且他還可以厚臉皮地說(shuō),這是健康的古銅色。

活寶和黑人,經(jīng)常吵架,且唾沫橫飛,不是唾沫就是口水。我和班長(zhǎng)說(shuō),兩人上輩子是噴壺。黑人有時(shí)還很厚臉皮地說(shuō),這是滋潤(rùn)祖國(guó)花朵?;顚毧梢哉f(shuō),我很茁壯,不需要滋潤(rùn)。這時(shí)候,常是科科出來(lái)打圓場(chǎng),我去給你們買(mǎi)吃的東西啦,別這兒灑水啦。激戰(zhàn)立刻停止。我和班長(zhǎng)也可以沾光,被真正地“滋潤(rùn)”一下。我們??淇瓶剖莻€(gè)好人。

班長(zhǎng)好懶好懶,班長(zhǎng)的八卦也好多好多。上課的時(shí)候,我們常常四人聽(tīng)班長(zhǎng)講八卦,下課時(shí),什么也不知道,然后四人聚集在一起學(xué)習(xí)課上的內(nèi)容,所以,老班常說(shuō)我們愛(ài)學(xué)習(xí)。其實(shí),真正該夸獎(jiǎng)的是班長(zhǎng)的八卦有吸引力,我說(shuō),你以后可以做一個(gè)八卦?shī)蕵?lè)記者。

四個(gè)人,也許孤獨(dú),但我們無(wú)視,因?yàn)槲覀兊奶炜胀瑯游邓{(lán)。

天空我們的天空篇十六

“90后”的我,總在懵懂之中穿梭于漫長(zhǎng)的人生旅途。自己總是孤獨(dú)的一人的漫步于時(shí)間的長(zhǎng)河,一次的偶然,自己接觸到了郭敬明那些“悲傷的音符”。穿梭于他的字里行間之時(shí),我一次有一次的感動(dòng)!當(dāng)看完他的《悲傷逆流成河》后,心中為之一顫:也許僅僅是為了有這樣的一本書(shū);又或者是為了有這樣的一個(gè)人。

也許,懵懂的我們很幼稚,無(wú)法體會(huì)人生的坎坷,可我們并非是溫室中的花草那般脆弱不堪,但是,無(wú)人懂得!在父輩們一次又一次的`“想當(dāng)年”的“教育”下,我們逐漸變得麻木。也許,他們生活的艱辛,我們無(wú)法想象,無(wú)法懂得、體會(huì)。但我們之間始終存在著太多的不同。我們也有屬于我們的痛,屬于我們的無(wú)奈。單純的我們只是希望能得到他們的了解,只是希望他們能夠懂得:即使風(fēng)雨再大,我們的翅膀再幼嫩的我們終究要面對(duì),而我們也不可能永遠(yuǎn)在你們的綠蔭的庇護(hù)下成長(zhǎng),我們也有屬于我們的天空。

在別人一次次的認(rèn)為“90后”的我們無(wú)比脆弱的時(shí)候,小林浩為我們演繹了真正的堅(jiān)強(qiáng);在別人認(rèn)為我們“幸?!倍w慕的時(shí)候,卻沒(méi)有人懂得在高考?jí)毫ο碌奈覀兂31粔旱臒o(wú)法喘過(guò)氣來(lái),并不知道我們?cè)诖┧笥诟鞣N各樣的補(bǔ)習(xí)班的疲憊!也許,屬于我們“90后”的悲哀無(wú)人知曉、無(wú)人能夠體會(huì),但我們依舊一次又一次的咬緊牙關(guān),繼續(xù)的堅(jiān)持著。有太多的時(shí)候,我們只能夠無(wú)助的掉淚,一次又一次的陷入孤獨(dú)的深淵之中。

在這樣的天空下的我們,過(guò)的好累、好孤獨(dú)。我們并不敢去奢望的太多,只是僅僅希望有的人能夠嘗試著理解我們——就想郭凈明一樣,僅僅而已。

在別人的眼中我們的天空也許是充斥著“我行我素”,充斥著驕傲不羈;但是,他們卻不知道我們的天空只是希望多一點(diǎn)父母、長(zhǎng)輩們的理解而已!也許,屬于我們的悲哀依舊會(huì)繼續(xù),但我們不會(huì)就此輕言放棄,倔強(qiáng)的我們依舊會(huì)選擇堅(jiān)持,堅(jiān)持守望著我們的天空。

天空我們的天空篇十七

時(shí)光荏苒,歲月如梭,還沒(méi)來(lái)得及告別,六年漫長(zhǎng)卻又短暫的生活過(guò)去了。望著母校那片平凡的小樹(shù)叢,我不禁揮淚長(zhǎng)嘆:“潔瑤,咱們永遠(yuǎn)是好朋友!”天好藍(lán),一旁的碎石子路彎彎屈屈地鋪向遠(yuǎn)方,享受著夕陽(yáng)留給它的最后一點(diǎn)溫暖。

一滴滴微微酸楚的眼淚化成了腦海中模糊又深刻的記憶。

“你能給我借一下橡皮擦嗎?”我怯生生地站在潔瑤面前,紅著個(gè)臉不好意思地問(wèn)。潔瑤抬起頭,用她并不美麗卻又很溫柔的'臉蛋望著我。遲疑了一會(huì)兒,也羞紅了臉,慢吞吞地將桌上那塊粉紅色的香水橡皮遞給我,這塊橡皮很漂亮,而且還不是散發(fā)出幽幽的香味兒?!爸x謝你!”我接過(guò)橡皮,吞吞吐吐地從口里擠出幾個(gè)字。

“你沒(méi)橡皮擦嗎?”當(dāng)時(shí)與我素不相識(shí)的潔瑤總算開(kāi)話(huà)了,“恩,我媽媽還沒(méi)給我買(mǎi)。”“那就送給你吧!”潔瑤和氣地向我笑笑,那是一個(gè)跟甜美又很真實(shí)的微笑。我驚訝地望著她,終于說(shuō):“不行,我不要,我用完就給你。”“沒(méi)關(guān)系的,老師說(shuō)了,要幫助同學(xué)的,你這次用了,待會(huì)兒還有用的?!闭媸鞘⑶殡y卻,我不好意思地受下了潔瑤在一年級(jí)送我的第一份禮物。

不知什么時(shí)候起,我和潔瑤就特別投緣,兩人情同姐妹,做上了最好的朋友。雖然經(jīng)常打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)絕交,可這并不影響我們的感情。

六年里,有我和潔瑤在學(xué)習(xí)的舞臺(tái)上并肩作戰(zhàn),有潔瑤鼓勵(lì)我失敗是成功之母,有我為潔瑤許愿平安,有我們一起鋪下的小石子路,有我在潔瑤行云流水有豐滿(mǎn)的文字里看到她的努力,也有在我出口成章的語(yǔ)言里聽(tīng)出對(duì)她的關(guān)心。

六年,有潔瑤的陪伴,變的不再漫長(zhǎng);人生,有潔瑤相伴,變的不再迷茫。只要有她在身旁,生活將用快樂(lè)貫穿。

天下無(wú)不散的宴席,六年以過(guò),我們真的離別了。都將要到不同的生活環(huán)境里去了。天很藍(lán),很藍(lán),天上的云像層紗在頭上飄,淚溫?zé)崃搜劢?。這句話(huà)說(shuō)的好啊!“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!睗崿?,咱們永遠(yuǎn)是最好的朋友。看,眼上正是屬于我們的友誼天空。

天空我們的天空篇十八

我是一朵小花,一朵在花園里僥幸生存的小花,因?yàn)槲覐男◇w弱多病。我相貌平平,既不能花枝招展,也不能芳香迷人,但我每天都活得很快樂(lè)。

在我居住的花園里,花兒們開(kāi)得很艷麗,它們一朵比一朵鮮艷,一朵比一朵耀眼,它們性格張揚(yáng),樣貌夸張,總是擔(dān)心游客注意不到自己,總是擔(dān)心蜜蜂不和自己親近。它們婀娜多姿,千嬌百媚,處在它們中間,我顯得更加丑陋。我的花色卻是普普通通的粉白色,花兒們都說(shuō)我既沒(méi)有白花純潔,也沒(méi)有紅花妖嬈,不倫不類(lèi),一點(diǎn)也不迷人??晌也⒉辉诤?,并不沮喪,我從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)我的“媽媽”,覺(jué)得自己能生存下來(lái)已經(jīng)十分幸運(yùn)了。

我住在這里,每天都能嗅到撲鼻的芳香,小蜜蜂、小蝴蝶都循味而來(lái),在我的周?chē)骠嫫鹞?。我每天都能到昆蟲(chóng)們唱歌,看到它們動(dòng)人的舞姿。遺憾的是,它們不是來(lái)找我的,因?yàn)槲覜](méi)有香味,我雖然有些失望,但并不自卑。只要每天都能見(jiàn)到它們,傾聽(tīng)它們的歌唱,我也會(huì)感到很滿(mǎn)足。就因?yàn)檫@些,我也常常受到伙伴的嘲笑;就因?yàn)檫@些,我常常備受歧視;就因?yàn)檫@些,我懂得了知足常樂(lè)的道理;就因?yàn)檫@些,我學(xué)會(huì)了化傷痛為力量的生存法則。

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天空我們的天空篇十九

一片湛藍(lán)的天空,是鄉(xiāng)村的一枚徽章。

城里的人是不能看到真正湛藍(lán)的天空的。每當(dāng)人們抬起那為數(shù)不多頭,心中想著的和現(xiàn)實(shí)總有差異:天灰蒙蒙的。大家還沒(méi)來(lái)得及嘆息甚至是感慨眼前的一幕,視線(xiàn)就瞬間會(huì)被如叢林一樣的水泥高樓擋住,那片記憶中的天空正逐漸被人們淡忘。

在前年的時(shí)候,我有幸來(lái)到了一處鄉(xiāng)村,看到了那枚閃耀在天際的湛藍(lán)色“徽章”。深秋時(shí)節(jié)天氣寒冷,我很不情愿的跟著爸爸走著,腳步慢吞吞的。“你趕緊跟上來(lái)!”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)走到在一個(gè)不算小的山丘上說(shuō)道。我三步并作兩步的小跑上了山丘,因?yàn)楫?dāng)時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng),爬上山丘也把我累的夠嗆。抬起頭,自己的瞳孔驟然收縮,眼前的一幕使我不禁感嘆,這大自然真實(shí)的美。天空中云朵似海,無(wú)限的深藍(lán)有著無(wú)窮的吸引力,將我的靈魂代入了其中。天幕上的無(wú)限幽靜使我的心緩緩地平靜,甚至是飛入了空中,不斷感受珍惜著久違的時(shí)刻。我正站在一座山丘上嗎?是的,但是在這一刻,我好像一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的太空人在失重地翻騰和飄浮;又像是一個(gè)無(wú)知無(wú)識(shí)的孩子在荒漠中無(wú)意義地行走;可最后自己的心終究會(huì)平靜,在這里人可以忘記一切來(lái)自城市里的喧囂,就像正在接受上帝的召見(jiàn)和盤(pán)問(wèn)。

人一開(kāi)始都是無(wú)知的,可在經(jīng)歷過(guò)自己的一生后,人的一切會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化:有的人會(huì)平平安安的度過(guò)這一生,可是你終究只會(huì)平凡;相反,有的人會(huì)被這痛苦的一生折磨的遍體鱗傷,但是他活得精彩。人的心永遠(yuǎn)無(wú)法靜下來(lái),因?yàn)橛刑嗟臒?、誘惑、問(wèn)題等著自己去一一解決。每當(dāng)自己的心很“累”的時(shí)候,你可以抬起頭看看那湛藍(lán)的天空,就會(huì)覺(jué)得自己像一只鳥(niǎo),獲得了心靈上的自由。

天空我們的天空篇二十

我們的天空是深邃聰慧的。課上,我們憑借著青春的活力,與數(shù)學(xué)老師切磋著一道拓展題。此時(shí),爭(zhēng)辯聲此起彼伏,如跌宕震撼的《生命交響曲》一般,最后,老師大為驚嘆:“后生可畏啊!”

我們的'天空是忙碌苦澀的。每日,我們迎著朝霞入校,披著星辰回家。同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)是動(dòng)力,父母得期盼時(shí)方向。三天兩頭更換的筆芯,每日數(shù)杯的速溶咖啡,我們埋頭苦干,揮汗如雨,只為在六月,我們的天空更燦爛。

我們的天空時(shí)熱情美好的。操場(chǎng)上,男生們奮力拼搏,傳球、防守,天衣無(wú)縫的配合為班級(jí)奪下桂冠。女生們?cè)隍滉?yáng)下以最熱烈的歡呼給同伴加油。課后,我們風(fēng)趣調(diào)侃,嬉笑逗樂(lè)。自習(xí),做著飄著油墨芳香的習(xí)題卷子,偶爾遇到難題梗住時(shí)細(xì)心請(qǐng)教,恍然大悟后會(huì)心一笑。

我們的天空也是明媚柔和的。我們享受著他方語(yǔ)言的魅力;況浸在幾何圖案的奧秘;癡情于古文中的思想;一覽各種定律過(guò)后,感到科學(xué)的嚴(yán)密,驚嘆實(shí)驗(yàn)的神奇。

初三的天空下,我們可以苦讀至夜深;初三的天空下,我們與老師同學(xué)結(jié)成知心好友,初三的天空下,我們與自信相伴。初三,我們告別了個(gè)性,在匆匆歲月中尋尋覓覓,找到了一片屬于自己的天地,似畫(huà)卷般多彩。正值青春年少,朝氣蓬勃之時(shí),我們用心讀頭頂?shù)哪瞧{(lán)天,將涌動(dòng)的情感放飛天空。

風(fēng)吹著號(hào)角,劃過(guò)灰灰的天幕,那傷心的、難過(guò)的、苦澀的,都是我們的天空。我們不曾改變,堅(jiān)守著那份純真,那份真誠(chéng),仿佛清新淡雅,又如激情澎湃。那開(kāi)心的、喜悅的、甜蜜的,還是我們的天空。

風(fēng)鈴的美麗,在于清脆;蒼鷹的霸氣,在與搏擊。不管成功與否,都努力的細(xì)細(xì)描繪,描繪那屬于我們的天空!

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