方案可以在團隊中實現(xiàn)協(xié)調和合作，確保目標的順利實現(xiàn)。一個好的方案需要綜合考慮各方面的利益和影響。方案的成功與否需要根據(jù)實際的實施效果來評判。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇一
20xx年x月xx日19：30（暫定）。
xx學院演播廳。
我們滿懷著希望，我們帶著美好的憧憬，我們擁著相聚的欣喜，我們揣著離別的寓意，我們共濟一堂度過一個美好而難忘的夜晚，表達對畢業(yè)生的祝福，留下大學生活一個美好的尾聲?！爱厴I(yè)了，我的大學！”
晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由我院學生報名參加，形式不限，內容盡量貼近大學生活、貼近主題，內容健康、積極向上。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。節(jié)目表演時，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束后，有關文藝內容可以編輯成冊，在院刊上發(fā)表，或發(fā)到微博。
顧問：xx（教育科學學院院長）。
xx（教育科學學院黨總支書記）。
總策劃：xx（教育科學學院團總支書記、學前教育學生黨支部書記）。
策劃：xx兵（教育科學學院學生團總支副書記、學生會主席）。
策劃組組長：xx（教育科學學院學生團總支副書記、學生會主席）。
副組長：xx。
成員：xx。
節(jié)目籌備組：組長：xx。
成員：xx。
監(jiān)督組：組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
xx。
主辦：xx學院教育科學學院。
承辦：教育科學學院團總支、學生會。
協(xié)辦：待定。
贊助商：待定。
序號：
時間：
具體安排：
活動初步籌備。
各班文藝委員上報節(jié)目x月xx日前報到院學生會辦公室。
xx。
要求：節(jié)目名單、聯(lián)系方式、排練時間、排練地點等。
x月xx日—x月xx日。
各班由班長、文藝委員負責監(jiān)督節(jié)目排練（要求：有固定時間、固定地點，每天排練至少一小時，監(jiān)督組組織查看排練情況）。
進行節(jié)目選定（大禮堂注：如有變動另行通知）。
x月xx日19：30。
學校演播廳舉行晚會（暫定）。
因工作需要，團總支將學生會全體學生干部分為以下幾組，實行責任負責制，各組務必認真負責組織完成：
1、節(jié)目組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
任務：
a、x月xx日前完成主持人的選拔、形象設計及包裝及收齊各。
個節(jié)目音樂光碟。
b、x月xx日進行節(jié)目初選（大禮堂注：如有變動另行通知）。
c、x月xx日進行節(jié)目復選（大禮堂注：如有變動另行通知）。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇二
六月，又是一年畢業(yè)時節(jié)。在經院度過四年的學子，也到了與母校分別的時刻。四年前，他們帶著喜悅和好奇踏入經院的美麗校園;如今，他們將攜帶青春和理想離開這團結友愛的大家庭，奔赴新的生活。
為勾起畢業(yè)生們對大學四年美好生活的回憶，代表全校師生表達對他們即將離開母校啟程理想的的殷切關心和美好祝福，校團委、校學生會倡議通過舉辦畢業(yè)生專場文藝晚會，邀請師生共聚一堂，共賞魅力大學生活，感恩母校，牢記使命，勇?lián)熑?，溫暖人生?/p>
希望通過此晚會,讓畢業(yè)生們最后感受一次老校園的情景.激發(fā)其愛校熱情，共同謹記“厚德博學、經世濟民”的校訓，踐行“忍辱負重、堅忍不拔、首戰(zhàn)用我、用我必勝”的校園精神，同時讓其感受母校師生一生不變的溫暖與關懷。
二、活動基本情況。
1、晚會名稱：_經濟學院_級畢業(yè)生晚會。
2、晚會主題：綻放·我們畢業(yè)了。
3、晚會時間：畢業(yè)典禮前一晚19:00。
4、晚會地點：大學生活動中心一號報告廳。
5、主辦單位：_經濟學院。
協(xié)辦單位：_經濟學院學生工作部(處)。
_經濟學院黨委宣傳部。
_經濟學院招畢處。
共青團_經濟學院委員會。
承辦單位：_經濟學院學生會。
6、活動對象：_經濟學院全體師生。
三、活動流程。
活動主持人：賈_(原團委副書記，我校_年畢業(yè)生)。
余_(簽約浙江衛(wèi)視，我校_年畢業(yè)生)。
節(jié)目設計：
(一)開場：我們畢業(yè)了。
1、視頻“畢業(yè)寄語”
拍攝_經濟學院各崗位工作人員、學生對畢業(yè)生的寄語，包括食堂打飯阿姨、樓管叔叔、輔導員、學弟學妹等。通過將畢業(yè)生四年大學生活熟悉的人對其寄語拍攝出來播放，營造一個溫情的氛圍，讓畢業(yè)生們感受到校園的親切，奠定整場晚會的基調。
2.“院系大點名”
視頻播放完后，舞臺追光燈亮，主持人在場內大喊“_經濟學院畢業(yè)大點名”。依次喊出院系，院系代表舞旗上場。通過此節(jié)目讓畢業(yè)生們回想起大學四年晚點名的日子，制作最后一次晚點名，勾起大家的思念。
3.青春歌舞：畢業(yè)，我們動起來。
院系大點名后，幕布上升，各院系代表分兩隊從舞臺兩邊退場，進入報告廳兩道并同時舞旗。舞臺上身著學士服的演員們騰空而躍，群舞開始。通過大型學士服青春歌舞，立體呈現(xiàn)出畢業(yè)生們即將走出校園的喜悅與興奮和母校師生對他們的美好祝福。
互動1“我們去奮斗”
通過主持人與現(xiàn)場觀眾的互動，模擬電視劇《奮斗》里的畢業(yè)場景，大家集體宣布“奮斗”。
(二)含苞時節(jié)。
4、相聲表演者：楊_。
通過相聲這種藝術形式，描繪大學生活縮影。為全場觀眾介紹一個別開生面的經院，給畢業(yè)生們一個全面深刻的母校印象。
5、校園老歌聲表演者：十大歌手畢業(yè)生。
還記得校園舞臺上那些難忘的經典歌聲嗎?還記得滿場歡呼只為一人的熱血沸騰嗎?昔日優(yōu)秀十大歌手聯(lián)手獻唱，告訴你一個激情洋溢的青春，那是我們的大學。
互動2“畢業(yè)心聲”
在觀眾進場前由學生會發(fā)小紙條讓觀眾現(xiàn)場寫下大學難忘的時刻、對母校的祝福等話語。主持人隨機抽取幸運觀眾并宣讀內容。
(三)孕育點滴。
6、教師節(jié)目表演表演者：王_(暫定)。
擬邀請藝術學院王_老師進行大提琴獨奏或者與畢業(yè)生合奏，然后給劉振老師伴奏演唱，掀起現(xiàn)場氣氛。通過邀請音樂教師表演高雅藝術，表達老師們對畢業(yè)生們四年以來點滴的關愛和一生的深切關懷。
7、永遠的一家人(民族舞蹈串燒)表演者：學生會。
經校文藝部的整合，將各院系文藝部經典民族舞重新排列，組合成優(yōu)雅、唯美民族舞節(jié)目。四年來，無論是管理還是服務，學生會貫穿了每位學子的大學生活，通過此節(jié)目表達學生會對畢業(yè)學長學姐的美好祝福。
8、難忘的段子(名曲名段聯(lián)唱)表演者：畢業(yè)生組合。
曾經校園舞臺上的戲癡們與宋_老師聯(lián)手，唱出畢業(yè)時節(jié)的千絲萬縷。有一種愛出不出，他們用唱的。通過各種劇種聯(lián)唱，帶領觀眾回味古典文化，彰顯經院校園文化之寬廣博大。
互動3“我想對你說”——畢業(yè)生班主任“真情告白”
邀請各院系畢業(yè)班班主任代表上臺，在主持人的引導下，說出自己對培訓四年學子的窩心話。
(四)花兒綻放。
9、校長寄語。
邀請校長親臨現(xiàn)場給畢業(yè)生講“教育”或者拍一段校長的視頻在現(xiàn)場播放。很多名校的教育理念和名言都是從畢業(yè)晚會上傳出來的，如華科李培根校長的“牽掛”等，希望通過此環(huán)節(jié)在給畢業(yè)生們上最后一堂課，并打造我校畢業(yè)晚會的品牌。
10、歌唱祖國表演者：秦_。
在校長寄語講完之時，幕后傳來“歌唱祖國”的歌聲，音樂慢慢想起。通過此環(huán)節(jié)給畢業(yè)生們一點安靜的心情去思考和銘記校長的寄語，回味自己一路走來的點點滴滴。
11、催淚朗誦：我們畢業(yè)了表演者：畢業(yè)生代表。
由畢業(yè)生代表朗誦經修改后我校第三屆學生會主席、現(xiàn)華科研究生的經典詩篇《我們畢業(yè)了》，帶領畢業(yè)生們體會從高考結束到走出大學校門間的各種體會和心情。
(五)結尾。
主持人上場，回味詩篇，加強共鳴。
12、樂隊演奏：《再見》表演者：旅行者樂隊。
由我校的校園樂隊——旅行者樂隊——進行以“再見”為主題的青春，離別歌曲聯(lián)唱，主持人也在其間穿插些許獨白。通過此種現(xiàn)場表現(xiàn)形式將畢業(yè)生從淚眼中帶出來，重拾畢業(yè)的喜悅。
實施辦法：
(一)節(jié)目組。
文藝部：負責整場晚會節(jié)目準備和現(xiàn)場舞臺調控，成立道具組、催場組、燈光組、音響組、服裝組、化妝組等，保證整場晚會的整場進行。
負責人：馬_團委、學生會文藝部部長。
余_畢業(yè)生，原《湯遜湖》雜志社副社長。
彩排時間：5月25日(周三)晚6:00。
地點：一號報告廳。
(二)宣傳組。
宣傳部、信息部：負責晚會前期宣傳、現(xiàn)場寫稿與后期宣傳。
負責人：鄭彩霞團委、學生會宣傳部部長。
嚴麗團委、學生會信息部部長。
1、負責舞臺橫幅。
2、負責晚會的網(wǎng)絡宣傳。
3、制作“畢業(yè)召集令”宣傳海報，宣傳板。
4、負責聯(lián)系廣播臺，制作“畢業(yè)召集令”在廣播中播放。
5、負責支持現(xiàn)場節(jié)目錄制，拍攝，報道。
6、負責晚會的新聞報道與后期宣傳。
(三)后勤組。
全體學生會成員。
負責人：張_學生會副主席。
1、協(xié)助邀請晚會嘉賓。
2、協(xié)助布置活動現(xiàn)場。
3、負責晚會一切后勤工作。
4、維持活動現(xiàn)場秩序。
5、做出現(xiàn)場應急預案。
五、活動經費預算。
1、服裝：主持人和演員租服裝，約1000元。
2、化妝：主持人和演員化妝，約500元。
4、設備：現(xiàn)場租音響、一些樂器調音，約_元。
3、宣傳：海報、橫幅的制作、宣傳視頻的拍攝，約500元。
4、工作餐：晚會當天現(xiàn)場人員工作餐，約200元。
合計：__元整。
六、活動注意事項。
1、各組要提前將活動前的工作準備就緒。
2、保質保量地完成各組的工作任務，出現(xiàn)問題及時與學生會主席團聯(lián)系，注意加強整體溝通。
3、實行分工責任制，各組組長認真對待。
4、工作時，學生會全體必需佩帶工作證。
六、活動可能存在問題。
1、在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好晚會現(xiàn)場秩序。
2、若歌曲碟片出現(xiàn)問題，主持人應做靈活調整。
3、其他緊急情況發(fā)生，由后勤組協(xié)調其他各項目組進行處理。
策劃：校學生會文藝部。
_年5月11日。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇三
光陰荏苒，歲月如梭。當年，我們懷揣著夢想走進這片理想的校園，大學四年，我們把青春灑在了這片草地上。時光飛逝，又到一年畢業(yè)時，在這段特殊的時光即將逝去的時候，我們精心制作了這個盛典，緬懷我們的過去，紀念我們終將逝去的青春。
一、活動目的。
精心打造一個大學生涯的盛典，追憶過去，勉勵未來！
二、晚會內容及性質。
名稱：追憶往昔，展望未來——20__管理學院畢業(yè)季大型歡送會。
主題：回收，展望，感恩，奮斗。
形式：1、領導講話2、學生代表講話3、節(jié)目表演4、畢業(yè)生大合唱。
地點：大禮堂。
時間：20__年6月初。
參與對象：管理學院全體畢業(yè)生，學校及學院各級領導，校外嘉賓，各級有興趣的學弟學妹。
三、晚會性質。
主辦單位：院團委。
承辦單位：院學生會社團聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：各系學生分會。
贊助商：___。
顧問：___。
指導老師：馬楠。
主要負責人：___。
四、前期籌備。
贊助：4月17日到5月18日。
主持人選定：5月15日之前選定。
節(jié)目篩選：5月23日。
彩排：5月28日。
正式演出：5月30日。
后期制作:6月中旬完成。
光碟制作及視頻公開發(fā)布在學校網(wǎng)站，相思湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站。
五、晚會流程。
（一）準備工作。
2點所有節(jié)目彩排。
5點到7點演員化妝。
7點開始入場。
7點30入場完畢。
（二）晚會開始。
1、晚會視頻播放。
2、主持人致開幕詞，介紹嘉賓及領導，宣布晚會開始。
3、學校領導致辭。
4、學生代表發(fā)言。
（三）晚會開始。
1、開場舞。
2、晚會節(jié)目。
3、主持人宣布閉幕。
4、共同歡唱校歌。
（四）結束階段。
1、所有制作人員及演員上臺上臺留念。
2、相關領導嘉賓，演員合影留念。
3、工作人員清場。相關物品歸還，最好收尾工作。
六、工作組人員。
1、外聯(lián)組。
組長：___。
組員：___。
主要責任：晚會資金的贊助及為贊助商進行晚會的介紹；晚會前期橫幅的懸掛及保護，后期的拆除及保護利用；物品的保存和利用。
2、后勤組。
組長：___。
組員：___。
主要責任：演出物品的采購和相關事宜的服務，節(jié)目單的制作，人員座位的安排，相關物品的擺放，飲食的保障。
3、舞臺組。
組長：___。
組員：___。
主要責任：舞臺搭建，桌椅擺放，舞臺燈光、音響設備的安裝。
4、宣傳組。
組長：___。
組員：___。
5、籌備組。
組長：___。
組員：___。
主要責任：完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；主持人的選擇、形象設計。
及臺詞審核；負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接；準備好晚會所需的一切服裝道具。
6、演出服務組。
組長：___。
組員：___。
7、秩序維護組。
組長：___。
8、禮儀組。
組長：___。
組員：組織禮儀隊伍確定禮儀隊員（人數(shù)待定），保證晚會的禮儀服務，相關領導嘉賓的接待。
七、經費預算。
資料費：臺簽、文件的打印、邀請函200元。
宣傳費：橫幅（3幅）、海報（2張）200元。
會場裝飾材料費：鮮花、氣球、等300元。
榮譽證書：300元。
光碟制作：600元。
化妝品：500元。
茶水飲料費：300元。
照片洗印費：100元。
其他未知費用：300元。
共計：2800元（不包含服裝租借費）。
經費來源：學校撥款及贊助商提供。
八、應急預案。
（一）停電應急方案：
1、若晚會前停電，晚會最多推遲30分鐘即20：00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后，由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過十分鐘后，由主持人宣布晚會閉幕。
3、停電期間，由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負責領導及來賓的服務工作；由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。
（二）節(jié)目應急方案。
1、臺上一個節(jié)目演出時，其后兩個節(jié)目做好候場，前一節(jié)目由于各種原因無法按時演出時，下一節(jié)目即時跟進。
九、晚會后期工作。
清理場地及設備的歸還。
影片的制作及視頻的放映。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇四
一、活動主題。
放飛夢想（主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》）。
二、節(jié)目安排。
夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望。節(jié)目主色調：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。
三、前期準備。
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調查問卷的形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù)，并附上”我參與我投票”的回執(zhí)單，請學生和家長評選”最稱職”、”最細心”、”最可愛”或”最有活力”的老師。
2、輔導老師確定代表發(fā)言同學并提前準備好講稿，同時邀請高一學生代表提前寫好祝福語。在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨表演外，各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
3、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成。畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準備相關禮品，最好是學生或家長親手制作。畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員，寫好評語。
四、具體節(jié)目流程。
主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片。詩朗誦《相信未來》。書法表演（三個人各寫兩個字：”感恩”、”自信”、”好學”）。樂曲演奏配合（古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學韻味）。知識競答（結合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍）。少數(shù)民族的舞蹈表演。歌唱表演（師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲）。親子默契動員會（以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等，并互贈自制禮物）。特殊才藝表演（魔術、模仿、雙簧等）。歡快動感的舞曲。
五、活動尾聲。
班級代表齊唱《明天會更好》。畢業(yè)班代表發(fā)言。學生代表送祝福詞，送禮物。__老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎。__老師致辭，班主任談希望。老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》，全場齊唱。音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結束。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇五
為營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學子畢業(yè)時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。學校策劃在__文化中心禮堂舉行高三年級畢業(yè)晚會。具體策劃方案如下：
一、活動構思。
本次活動分兩部分，畢業(yè)晚會和畢業(yè)文藝匯報演出。畢業(yè)晚會包括校領導致辭、教師代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“同窗之情，父母之恩，老師之愛”為主題進行，以一名學生回憶校園生活為主線索，主色調由輕快歡樂到溫馨感人。舞臺始終呈現(xiàn)一大白紙畫板，在節(jié)目進行中時不斷被繪畫成一副美麗的彩色畫，寓意在__中學這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當中有一起相伴的同學，在跌倒后父母和老師的支持，同時也體現(xiàn)了__中學美術特長這一特色。
高三各班準備一個節(jié)目，校跆拳道社、校舞蹈社各出一個節(jié)目，校合唱隊負責全場開頭、結尾演唱。其中文藝匯報演出包括同學回顧校園生活的座談，意在分享校園生活的趣事，回憶一起度過的三年時光。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節(jié)，將整個活動推向高潮。
二、出席典禮人員。
學校領導、__屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生、高二學生代表以及部分畢業(yè)生家長(家長邀請由年級長安排，每班不超過5人)。
三、議程安排。
畢業(yè)晚會開始，家長進場時循環(huán)播放暖場音樂。主持人出場介紹領導嘉賓。宣布典禮開始，全部起立，奏國歌。教師代表發(fā)言。校領導及部分畢業(yè)生教師上臺為學生頒發(fā)畢業(yè)證書。學生代表上臺領取畢業(yè)證書。校長為畢業(yè)生寄語送祝福。主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。
(二)畢業(yè)文藝匯報演出。
2、旁白結束，大屏幕播放約10分鐘的視頻。(視頻內容以回憶校園生活為主，背景音樂輕快歡樂。)。
3、主持人介紹班級節(jié)目準備情況及第一個節(jié)目。
4、節(jié)目匯演(具體節(jié)目內容參看節(jié)目單)。
6、主持人宣布畢業(yè)晚會結束。
四、工作具體安排。
畢業(yè)晚會總協(xié)調工作負責人：___;彩排及大會音響設備、燈光、音樂播放等負責人：___;場地就座劃分及現(xiàn)場總指揮負責人：___;高三學生畢業(yè)證書的準備，現(xiàn)場攝影、照相安排負責人：___;講臺鮮花的購買，禮儀學生的培訓負責人：___;會場家長、領導、來賓飲用水，彩排演員午餐，道具制作等負責人：___;各班上臺領取畢業(yè)證書的學生代表名單負責人：___;會場聯(lián)系、布置，橫幅制作：___;文藝節(jié)目編排負責人___。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇六
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的創(chuàng)意畢業(yè)晚會的策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
終四季之旅，始人生之程——物理與電子信息科學學院20xx屆畢業(yè)生歡送晚會
為了讓即將畢業(yè)的物華學子留下最美好的回憶，為了表示我們全院對他們胡懷念之情，同時也是為了讓他們能夠過這臺晚會能體會到自己在大學里的必有所用，能夠以自信、樂觀的心情去面對自己的人生。
晚會以一種歡快和莊重的氛圍貫全始終，以畢業(yè)生參與為主的游戲類節(jié)目，談話節(jié)目等，而以我們?yōu)橹鞯母璩⑿∑?、舞蹈等?jié)目供之以欣賞。
晚會分為上下篇：上篇為終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至大四的生活點滴再現(xiàn)。
物理與電子信息科學學院全體畢業(yè)生和部分的在校生。
(一)、終四季之旅：人生的成長過程總體分為三個階段，而大學四年則是一個難忘的人生旅途。
春
它就象征我們大學里面的大一，下所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想與抱負，不就是在大一確定的嗎，就象是剛落地的小孩兒，從頭到腳都是新的，同樣大一對于我們來說什么都是新奇的，處處充滿春光。下面請欣賞相聲《吹理想》。
《吹理想》——農歷劇社或在校生表演
歌曲《壯志雄心》
游戲《指手劃腳》，《模仿秀》
夏
火熱熱的夏讓人看到了生命的涌動，不錯大二的'我們是那么的充滿著活力，是那么的激情澎湃，請欣賞：
《個人風秀》(畢業(yè)生上臺表演各種才藝，吹、拉、彈、湊、唱等)
游戲《配對》(挑選會跳舞的人們來隨機抽取，任兩人組合跳交際舞，再另不是更搞笑)
小品《約會》——在校生表演
秋
秋，自然是一個收獲的季節(jié)，正如我們階段說奮斗去大三，即經過大三的辛苦耕耘，然后喜得碩果是我們每個大三學生的心愿。請欣賞：
歌曲《盛夏的果實》
舞蹈《秋收》——秋舞蹈隊
《幸運大抽獎》，由我們院院長抽出現(xiàn)場的三名幸運畢業(yè)生，他們將獲得價值100元的隨身聽一個。
冬
冬是白茫茫的，是令人心寒的，不錯，這正如我們在大四必須去面對的冷酷的現(xiàn)實，去挑戰(zhàn)讓人心寒短處，只有經過這一般大四階段的磨練，我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。
《闖關》(在你頭頂上氣球爆炸之前，讓用飛鏢飛中氣球，多者為勝)
始人生之程：
經過一春一般的大一，夏一般的大二，秋一般的大三，冬一般大四后，就完成了大學里面的四季之旅，明天之后，你們將踏入新的人生征程。
《談話》(以《實話實說》的方式，請一到三們優(yōu)良中等的畢業(yè)生來談談之后的人生之路，即暢想未來，每人談話的時間不超過10分鐘)
大合唱《我們的未來不是夢》(全體畢業(yè)生)
(熄火)《揮舞自我》(在校生發(fā)動畢業(yè)生跳自由舞)
隨著燈的亮起來，音樂的停止，今天晚上，我們在這里度過了一個幸福的大學最后一晚，此時，我們相信，穿過那白茫茫的冬天，等著我們的是自己的那一片草原，從此，終結大學四年中的四季之旅，開始跳上人生的征程。在此我們全體物理與電子信息科學學院的全體師生們真誠祝愿悄們一路順風。
歌曲吳奇隆《一路順風》，加以熱烈的掌聲。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇七
一.整體構思：
將舞臺設計成一個電視屏幕，在舞臺左上方懸掛一個臺標(如：廣播影視學院校園電視臺)。
使得整場晚會像校園電視臺某個時間段正在播放的節(jié)目。
晚會包括：廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持。這四項內容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現(xiàn)出來。而其中節(jié)目主持又將廣播播音和電視播音包含起來。
廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持是四個大體形式，具體的內容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。
這樣將我們所學的內容全部包含其中，對我們在廣院的學習做一個匯報總結。
參與人員全部是播音專業(yè)的師生。
二.晚會流程：
1.播放錄音或錄像：(播音班學生的感言)。
由學生提前錄制，挑選十個人左右，說出自己為什么選擇播音主持專業(yè)、對播音主持專業(yè)的理解、自己的宣言、曾經遇到的困難、播音主持的夢想等。
例：a:我從小就喜歡播音主持專業(yè)，喜歡董卿，夢想將來和她一樣站在中央電視臺的大舞臺上。讓全國電視觀眾都認識我!
b：當時選擇播音專業(yè)以為它很簡單，后來發(fā)現(xiàn)連最基礎的說普通話都有很多學問，才知道播音主持真的是很不容易的工作，可以說，我們是任重而道遠吧。
c：看看電視上的節(jié)目主持人，覺得我們真是差得太多，于是就想著不再學這個專業(yè)了，但是經過老師的指導，很明顯感覺到自己有進步，就覺得只要堅持努力，一定會像電視上的主持人一樣棒!
d：學這個專業(yè)，感覺每天都很有激情，不是那種埋頭苦干、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活，每天接受新的.資訊、各種各樣的人，這樣的生活才精彩!
2.播放錄音：(校園廣播電臺的節(jié)目預告)。
聽眾朋友你好，你現(xiàn)在收聽的校園廣播電臺，現(xiàn)在是校園電視臺的節(jié)目預告時間。今晚7：30，校園電視臺將為你播出《播音主持大聯(lián)歡》文藝晚會，屆時播音班群英薈萃，將帶給你前所未有的震撼!8：00鐘，《獨家訪問》讓你了解播音班老師訓練學生的秘籍!獨家訪問，絕對爆料!8：10，《品位》帶你夢回大唐，品味唐詩的韻味?！?(根據(jù)節(jié)目內容及時間再做具體編排)。
3.報時：嘀嘀…..北京時間7點30分。
4.《播音主持大聯(lián)歡》節(jié)目開始。
主持人出場說開場白——學生表演歌舞等才藝展示——主持人結束語。
5.大屏幕播放廣告(電視廣告)。
6.《獨家訪問》節(jié)目開始。
7.《品位》節(jié)目開始。
10.播放錄音或錄像(學生的暢想，老師寄語)。
例：
同學a:畢業(yè)了，還是不想走，喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑，一大堆人一起吃飯，上課一占座位占一排。
同學b：嗯，希望馬上到電視臺工作，希望可以播新聞，希望老師不要再笑話我，呵呵。
同學c：我想我還會回來，跟老師同學再聚到一起!我想永遠都這么做學生!
老師a:祝愿他們都有好的前途，祝愿有一天可以在中央電視臺看到他們!
老師b：還是要堅持練聲!保重身體，天天開心!
11.全體師生上臺合影。
三.備注：
等節(jié)目確定后，將節(jié)目編排在各個欄目中，對每個欄目再做具體策劃。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇八
二、活動背景：坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xx職業(yè)大學xx屆師范學院語教（4）班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的：
四、活動形式：以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
五、活動地點：教室。
六、活動時間：xx年x月xx日，晚上7：30。
七、活動對象：xx屆語教（4）班全體同學。
八、邀請嘉賓：老師，領導，班主任及各班班委。
九、活動流程：
1、xx年x月xx日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
2、活動第一環(huán)節(jié)：
（1）熱辣舞蹈表演表演者：
（2）朗誦畢業(yè)詩歌表演者：
（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：
（4）全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼（把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“停”時，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。）。
3、活動第二環(huán)節(jié)：
（1）街舞表演表演者。
（2）誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》（由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀）。
（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者。
（4）畢業(yè)宣誓（由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓）。
（5）小品《我的青春我作主》表演者。
（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》。
4、主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇九
目錄。
一、寄語3。
二、晚會介紹。
1、晚會背景。
2、晚會主題。
3、晚會的目的及意義。
4、晚會時間。
5、晚會地點。
6、晚會對象。
7、邀請嘉賓。
三、晚會宣傳。
四、晚會前期安排。
五、晚會當日流程。
六、晚會具體活動內容。
七、晚會現(xiàn)場布置內容。
1、舞臺布置。
2、嘉賓席布置。
3、觀眾席布置。
4、場地布置。
八、經費預算。
九、應急預案。
寄語。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間又到了如火的六月。這個充滿快樂也充滿感傷的季節(jié)。它的快樂是因為充滿生機，之所以感傷又是因為有許多人要離開這個生活了四年的校園?！疤煜聸]有不散的宴席”有相聚就會有分離，有快樂就會有悲傷。曾經那些以為不去過去的時光就這樣被拋在腦后，曾經一起嬉戲打鬧的伙伴就這樣的各奔東西。校園里的每一情、每一景都會勾起我們內心深處的回憶。也同樣是青春紀念冊中最重要的一頁。
離開了校園就意味著面臨著就業(yè)的壓力，離開了校園就意味著告別了稚嫩，離開了校園就意味著要承擔本應有的責任。
在這個特殊的時間舉辦此次畢業(yè)晚會，讓大家的視覺得到新一輪的享受，讓畢業(yè)生們感受到院領導，老師們，同學們對他們的關懷。也讓我們更好的向未來沖刺。
晚會背景：值此六月佳節(jié)，正是大四返校的時期。是返校亦是離校，在這個充滿悲傷與離別的日子里，經濟學院學生會特別為大四畢業(yè)生舉辦了畢業(yè)晚會。希望通過這場盛大的告別讓我們的仰恩學子能永遠銘記母校。謹記校訓，爭做國之棟梁。
晚會主題：別了仰恩，別了我的大學。
晚會目的及意義：借此次晚會表達院領導，老師們以及同學們對畢業(yè)生深深的祝福。祝愿他們在以后的道路上不斷克服困難，尋找到屬于自己的一片天空。是雄鷹就要搏擊長空，是魚兒就要翱游海底，是金子永遠都會發(fā)光的！
晚會時間：6月14日（星期天）晚上七點。
晚會地點：和昌104。
晚會對象：全校在校師生。
邀請嘉賓：校領導、經濟學院副院長吳曉偉老師、經濟學院學生會負責人張長昆老師。
海報宣傳：制作大型海報粘貼在校園大門進來的主干道旁。
橫幅宣傳：掛在顯眼的人流聚集的地方，例和昌教學樓門口，同時注明本次比賽的相關信息。
網(wǎng)絡宣傳：在校園微博及微信公眾平臺上做線上宣傳。艾特仰恩小百度和仰恩大百度進行推廣。
校園廣播：利用廣播站這一平臺，循環(huán)播放活動信息，讓活動信息遍及校園的每一個角落。
報紙宣傳：撰寫新聞稿在校園報紙上刊登同時放在仰恩大學新聞中心上進行報導。
傳單宣傳：通過下發(fā)到班級和宿舍將活動全面推廣。
晚會前期安排。
1、6月1日前下發(fā)節(jié)目審核通知。
2、6月1日至6月7日，在此期間各組織自行聯(lián)系安排時間進行訓練，6月7日之前，確定晚會主持人。
3、6月8日前所有海報、通知、條幅等張貼完畢，6月10日晚會彩排用場地申請完畢。海報3張，貼于新舊區(qū)校園主干道旁、新區(qū)和昌教室門口；橫幅四條，分別掛于新舊區(qū)主干道旁，新區(qū)和昌教室門前，舊區(qū)三顆球。6月1日至6月14日校廣播電臺宣傳。4、5月27日至31日對所有節(jié)目進行完善和修改。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇十
朋友，珍重！
三、歡送會對象。
__學院__屆__系畢業(yè)生成員。
四、歡送會安排。
組織者：__系團總支。
嘉賓：系主任__;系指導教師_;大三畢業(yè)生代表。
主持人：__。
地點：__學院階梯教室。
時間：19：30——21：30。
五、前期工作。
申請審批宣傳。
六、歡送會流程。
1、入場學生會人員大三畢業(yè)生代表嘉賓依次就坐。
2、歡送會開始主持人致開場詞，說明活動意義及安排，宣布大會開始。
3、系主任系指導老師講話。
5、文藝演出。
6、祝愿：大會進入高潮階段，大三畢業(yè)生為學弟學妹留下美好祝愿，并放入祝愿箱，此祝愿箱會一直保持在系部里邊。
7、自由交流：了解畢業(yè)生的近況和去向，有沒有需要幫助的地方。
8、尾聲：就要離校了，離開這生活了三年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業(yè)生，你有什么話要說嗎？相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心和想說的話，以及對我們的祝福吧！
9、大會結束：嘉賓、大三畢業(yè)生、學生會人員依次離場。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇十一
組長：
副組長：
成員：
以“同學友誼、師生友誼”為主題。
1、時間：xx月xx日上午7:30。
2、地點：學校主校區(qū)操場。
1、參加職員：學校全體師生員工、部份畢業(yè)生家長。
2、著裝要求：教職員工著正裝、學生著校服出席。
1、入場儀式。
前臺領導、一二年級學生入坐后，三年級五個專業(yè)畢業(yè)班分別由班主任帶隊，進行有序的入場儀式，同時男女主持人交替先容各專業(yè)的大學設置情況、畢業(yè)遠景等。背景音樂低音播放歌曲《祝你一帆風順》，前臺“走秀節(jié)目”(由華航班學生完成)同時進行，每班入場時應有熱烈的掌聲帶動。
2、儀式開始。
四名主持人同時出場，分別由經典串詞帶動，公布畢業(yè)儀式正式開始，隨之先容領導、佳賓及家長等。
3、領導致辭。
請黨總支書記、校長王同道寄語致辭。
4、學生發(fā)言。
(1)畢業(yè)生代表發(fā)言。
五名學生分別代表五個專業(yè)畢業(yè)班，致感謝母校、感恩教師辭，并寄語一二年級的學弟學妹。(發(fā)言終了暫不離場)。
相應專業(yè)的五名二年級學生代表分新奇辭，主題是繼續(xù)并發(fā)揚畢業(yè)班精神、傳承畢業(yè)班良好的班風、學風等。(主持人出場，建議舉行一個簡單的畢業(yè)班精神及班風學風的傳遞儀式。儀式要簡單，表現(xiàn)出即興為之，如手牽手、手掌相對、手指對接故意形等。)。
5、節(jié)目表演。
主持人串詞，一二年級學生歌曲串燒和跆拳道表演同時進行。
6、領導頒獎。
首先請出頒獎佳賓或領導，并由佳賓或領導揭曉“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”名單，念到名的學生隨之上臺來。領導佳賓為“十佳”頒獎的同時播放背景音樂《萬寶路進行曲》，主持人同時分別先容“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”的選撥進程及待遇等。頒獎終了請“十佳”的家長上臺，“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”向家長三鞠躬和進行愛的擁抱。(家長胸前佩戴大紅花，背景音樂播放筷子兄弟的《父親》。)。
7、真情回顧。
頒獎結束后主持人順便留下其中一位“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”作真情回顧或真情獨白。(由于三年來的學校生活，不論是在生活上還是在學習上，肯定都有很多難忘的感人的往事，主持人要就勢激起學生作真情回顧或內心真情獨白。必須是真人真事，力求做到以情感人，最好是聲情并茂。)。
8、老師發(fā)言。
在真情回顧環(huán)節(jié)當中，估計會觸及到某位老師，最大可能的是某位班主任。主持人順勢請這位老師或班主任致辭，致辭以后由一男一女兩位老師真情演唱歌曲《明天會更好》，歌曲行將結束時，多名教師代表上臺一排開，接受畢業(yè)生的獻花或擁抱，背景音樂響起《彩色粉筆》。
9、發(fā)記念冊。
請領導或佳賓給畢業(yè)生發(fā)放畢業(yè)記念冊(或宣傳雜志等)。記念冊的發(fā)放以班級為單位進行，頒發(fā)的是全體畢業(yè)生的，應相對莊重一些，可以由國旗儀仗隊臺前助演并奏響國歌。
記念冊發(fā)放終了主持人公布畢業(yè)儀式結束，并請領導、佳賓、家長及全體畢業(yè)生到特場區(qū)在“屆畢業(yè)儀式”的條幅上簽名記念。同時循環(huán)高音播放音樂《同桌的你》、《夏天的味道》、《難說再見》、《雨花石》、《感恩的心》、《送別》、《畢業(yè)歌》等，全體離場。
附：畢業(yè)儀式預備工作安排。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇十二
二.活動背景：坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學08屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三.活動目的：為即將踏出校門的08屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
四.活動形式：以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
五.活動地點：教室。
六.活動時間：2011年1月1日，晚上7：30。
七.活動對象：2008屆語教(4)班全體同學。
八.邀請嘉賓：老師，領導，班主任及各班班委。
九.活動流程：
1.2010年1月1日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
2.活動第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏。
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：江沫晨。
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：蘇智夏。
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“?！睍r，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)。
3.活動第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：夏末，肖勁，王熙。
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：李飛。
(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)。
(5)小品《我的青春我作主》表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝。
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》。
4.主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇十三
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的`感謝之情。
夢想在這里啟航。
20xx年xx月xx日下午3：30—4：40。
xxxx
學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長。
1、總協(xié)調、活動策劃、主持稿。
2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡。
3、畢業(yè)感言：每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言。
4、演出節(jié)目。
5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作。
6、選拔、培訓主持人。
7、六年級20名學生獻花。
8、帶領學生給母校獻禮。
9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐。
10、新聞稿。
11、教師寄語。
12、拍照、催場。
13、組織進退場、安全管理、紀律提醒。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領導。
3、校園生活回顧：《我們的xx》。
4、學生畢業(yè)感言(每班xx名學生，共xx名學生)。
5、難忘恩師——到會學校領導、全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，主持人同時誦讀感恩詞，最后全體學生起立呼喊：“老師，你們辛苦了!謝謝您!”
6、教師寄語——六年級教師代表xx。
7、每個同學面對自己的家長，主持人誦讀感恩詞，每個學生面對自己的家長表達自己的感恩之情。
8、家長的囑托。
9、家委會代表上臺，學生代表上臺獻花。
10、給母校獻禮：xx帶領學生代表獻上捐贈的禮物，xx長助理接受禮物。
11、校領導寄語。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇十四
六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。小學畢業(yè)晚會創(chuàng)意策劃怎么寫?這里給大家分享一些關于小學畢業(yè)晚會創(chuàng)意策劃，希望能幫到各位。
主題：放飛夢想。
主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》。
節(jié)目主色調：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。
節(jié)目安排：夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望。
前期準備：
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調查問卷的形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。
2、制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù)，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。
3、輔導老師確定代表發(fā)言同學并-。
提前準備好講稿，同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。
4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨表演外，小學組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
5、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。
6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成。
7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。
8、師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準備相關禮品，最好是學生或家長親手制作。
9、畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員，寫好評語。
具體節(jié)目流程：
環(huán)節(jié)一：夢想起航。
1、主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。
2、歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片。
3、詩朗誦《相信未來》。
環(huán)節(jié)二：厚重之感。
1、書法表演。
2、樂曲演奏配合。
3、知識競答。
環(huán)節(jié)三：大氣之歌。
1、少數(shù)民族的舞蹈表演。
2、歌唱表演。
3、親子默契動員會。
環(huán)節(jié)四：時代韻味。
1、特殊才藝表演。
2、歡快動感的舞曲。
環(huán)節(jié)五：高遠之志。
1、班級代表齊唱《明天會更好》。
2、畢業(yè)班代表發(fā)言。
3、初一，高一代表送祝福詞，小學組代表送禮物。
環(huán)節(jié)六：放飛希望。
1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎。
-
2、傅老師致辭，班主任談希望。
3、老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》，全場齊唱。
環(huán)節(jié)七：
音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結束。
一、活動背景意義。
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
二、活動主題。
夢想在這里啟航。
三、活動時間。
20__年_月23(星期日)下午2：00—3：30。
四、活動地點。
二樓階梯教室。
五、參加人員。
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備。
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)。
2、攝像、音響、投影。
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言。
4、詩歌朗誦。
5、制作學生小學生活回顧片。
6、選拔好主持人。
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)。
8、學生給母校獻禮(書畫作品)。
9、畢業(yè)橫幅上簽字。
10、座位安排：各班主任協(xié)調。
七、畢業(yè)典禮議程。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領導。
第一篇——難忘母校。
(1)校園生活回顧(播放)。
全體同學詩歌朗誦《告別母?！贰?/p>
(2)校長畢業(yè)寄語。
學生代表獻花。
(3)給母校獻禮。
代表學生獻上書法等作品。
畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師。
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞。
(2)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生。
畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航。
(1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。
(2)家長的囑托——___媽媽，學生代表獻花。
(3)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責)。
活動目的：
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“__一小”的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生!
時間：6月30日下午。
地點：學?；@球場。
活動主題：感謝師長恩珍藏母校情。
與會人員：學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人。
主持：李__、何__。
準備：學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備。
程序：
1.升國旗，齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3.學生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)。
4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)。
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)。
7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)。
8.學校領導向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)。
9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)。
10.校長講話。
11.學生宣誓。
12.學生獻歌：《感恩的心》。
活動目的：
感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼;帶著希望，帶上祝福，跨入中學大門，為了美好的明天而努力學習。
活動準備：
1.在老師指導下作好策劃、分工;。
2.教室布置：制作展板布置教室，營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙，營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會”的標語，配上相應的彩色粉筆畫，后黑板由學生圍繞主題自由寫畫。
3.排練節(jié)目準備演出;。
活動過程：
序曲——中隊長講話。
(全體學生上臺排好隊，準備詩歌朗誦)。
第一樂章深深的感恩。
活動一：集體詩朗誦。
在《感恩的心》樂曲背景下，全體深情朗誦——《老師，我們愛您》。
(朗誦結束，學生回座位，主持人上臺)。
男：今天是個好日子。
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
男：今天是個好日子。
女：相聚的時刻我們放飛希望。
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
女：讓我們再一次聆聽校長的教誨。
男：大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭!
活動二：校長講話。
男：校長如浴春風的話語將永遠銘刻在我們心間!
女：聽過某老師故事的同學，一定不會忘記他那幽默的言詞，也不會忘記他海闊天空的談論，讓我們歡迎某老師講話!
活動三：某老師講話。
男：我們男孩子們也不會忘記經常陪伴我們某老師，請某老師講話!
某老師講話。
女：我們最最親愛的，某老師講話!
某老師講話。
中隊長朗讀恩師贈言錄。
女：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊。
男：老師們的殷切希望將化作我們前進的動力。
女：讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)。
男：讓我們用摯熱的情回報老師深沉的愛。
男：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言!
活動五：畢業(yè)生代表發(fā)言。
女：感恩是我們不變的情懷。
男：感恩是生活永恒的旋律。
女：讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，帶上希望，帶上祝福，努力學習，好好生活，做一個正直的人，做對社會有用的人，回報老師的恩情，回報母校的培養(yǎng)!
男：為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會，大家精心排練了節(jié)目，下面請大家欣賞精彩的表演!
活動六：表演節(jié)目。
女：某帥氣男生，今天特意為我們帶來歌曲，大家掌聲鼓勵!
男：接下來是我們可愛的女生，為我們帶來合唱《明天會更好》，祝愿我們的老師以及同學們明天更好!
感恩是我們永遠不變的旋律，讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，學會感恩，下面請老師們欣賞歌曲《感恩的心》，祝愿老師們身體健康，生活愉快!
第二樂章依依惜別。
女：告別今天，我們將站在新的起點。
男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景線。
女：今天，我們以母校為榮。
男：明天，母校以我們?yōu)闃s。
女：各位同學，各位老師，在這離別之際,我們別情依依。
男：再見吧，親愛的同學!盼望你早日成功的消息。
全體學生合：再見吧，親愛的老師!請接受我們深情的敬禮!
男:分別是下一次相聚的開始，人生要靠自己去改寫，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來。
女：相信再次的相聚，會是我們回首美好過去，談及精彩現(xiàn)實的明天。
男：讓我們深深祝福母校的每一位老師——。
全體學生合：身體健康，事業(yè)成功，生活愉快!
女：深深地祝愿母校的明天——。
全體學生合：更加燦爛輝煌!
男女合：我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會”到此圓滿結束。
一、活動目的：
六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)季，我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮，展示六年來的教育效果，表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號，展望更美好的未來。
二、主題。
“百年豐小夢想起點”——豐士小學20__屆六年級畢業(yè)典禮。
三、時間：7月2日上午8：30分(提前半小時報到)。
四、地點：新豐士小學報告廳。
五、參加人員：
六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。
六、活動準備：
1.主持、主持詞串接：學生2名(曹秀娟、朱春江)。
2.《那些年》mtv，ppt背景，音樂控制：朱春江。
3.音響調試、攝影攝像、燈光：費順國殷鋒杰章劍鋒吳云輝。
4.主席臺布置、橫幅、花束準備：張圣揚。
橫幅：“百年豐小夢想起點”——豐士小學20__屆六年級畢業(yè)典禮。
5.畢業(yè)證書，優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書：於紅梅。
6.詩朗誦：學生4名(曹秀娟)。
7.其他：校長致辭(談海萍)，教師致辭(曹秀娟)，學生代表發(fā)言(陸渴寧，曹秀娟負責落實)，朱嘉銘贈言(談校長負責落實)，13位獻花的學生(徐校長負責落實)。
入座：根據(jù)會場標識，會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學生坐前面，家長坐后面，校長、教導、班主任坐第一排，其他老師坐便于進出的座位。
七、活動流程：
2.開場白，宣布典禮開始。
3.回憶(滾動播放：“那些年”mtv)(音樂：《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧，校園》)。
4.校長致辭。(談海萍)。
5.感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，說一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!)。
6.感恩老師。所有任教老師上臺，畢業(yè)生代表向老師獻花。教師代表致辭(曹秀娟)。
7.學生配樂詩朗誦《愛在母校》(曹秀娟)。
8.宣布畢業(yè)、頒獎(配樂《頒獎曲》)。
9.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影，結束?！蹲Ｄ阋宦讽橈L》音樂。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇十五
活動意義：光陰流轉，又是一屆同學到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
【晚會形式及內容】。
【晚會地點和時間】。
地點：學術報告廳(團委帶申請)。
時間：2013年6月初(暫定時間)。
【目標觀眾群】。
全系學生，重點是09屆畢業(yè)生。
【特色節(jié)目】以上臺演說，也可以寫在紙上。由工作人員把紙張分發(fā)給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后，把這些紙條編成一冊由系保存。去錄音棚錄歌，將過程錄下來，晚會開始前大屏幕上放映。晚會后將錄像保存起來，分發(fā)給畢業(yè)生們留念。
【具體組織策劃安排】。
成立秘書處統(tǒng)籌整個工作。
文娛部：負責本次節(jié)目的主辦任務。
組織部：負責分配各班演出任務。
學習部：負責后勤工作。
外聯(lián)部：拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用，于四月中旬開始，五月下旬結束。
體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成!!
生活部：負責后勤工作。
宣傳部：負責海報宣傳，宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目篩選。內容是篩選節(jié)目的時間和地點。
勞衛(wèi)部：負責會場衛(wèi)生。
未盡事宜由秘書處商議決定后另行通知。
文娛部：
1，挑選近期排練的節(jié)目，及各班級上報節(jié)目再篩選節(jié)目。
2，必要時進行第2輪篩選。
3，組織部通知通過第一輪篩選的節(jié)目負責人，文娛部再負責第2輪的篩選節(jié)目，具體程序與第1輪相似。(五月中旬)。
4，確定出演節(jié)目名單，計算出演節(jié)目的總時間，負責人的聯(lián)系方式以及需要道具。
5，如果在時間允許的條件下組織一個星期彩排一次，或者在晚會舉行的前兩三天進行彩排。彩排需要的道具和音樂都要向節(jié)目的負責人問清楚，然后列成名單。
6，文娛部通知篩選主持人。人數(shù)四個人，可以是兩男兩女，也可以是四女。并讓主持人寫好臺詞，交至學生會指導審批。
7，關于主持人的服裝問題。可以是主持人自己提供，也可以是由外聯(lián)部贊助她們的服裝。
8，文娛部將節(jié)目單的順序和有關的事項與學習部進行溝通，再由學習部負責發(fā)送邀請函。
1)學習部負責發(fā)送邀請函(先以電子郵件的形式)給老師和各系的代表，后以書面的邀請函寄送到相應地址，邀請函要有晚會的時間地點等等。(5月底完成此項工作)。2)制作節(jié)目單。此兩項工作在晚會開始的三天要完成。
晚會前工作準備：
1，宣傳部布置場館：關于氣球，彩帶等裝飾會場的道具應由宣傳部有關人員購買，購買時注意開發(fā)票以及活動結束后向生活部報銷的事項。
2，當天請電工調試燈光，音響以及麥克，麥克要提前充電。(晚會開始前六個小時要完成)。
3.要調動其他部門例如生活部，學習部等部門沒有課的干事進行布置會場。應該由主席團進行分配。
4，文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責，例如道具搬運或者維持秩序的工作人員。(在晚會進行的前一天要分配好，也是需要學生會有關成員協(xié)作)。
5，生活部要在現(xiàn)場點清工作人數(shù)以及演員和主持人。
6，與演員進行有關事項的溝通。(在晚會舉行的前一天)。
7，演員和主持人一起化妝，換好衣服。(在晚會要開始的前一個小時完成)。
8，座位的分配：(1)由老師以及各系學生會學生代表，學生會還有團委的代表以及06屆學生代表，擺放水以及節(jié)目表(由輩分大到小的順序的排列座位)。
(2)擺好兩張桌子合并鋪上紅布，禮儀小姐在那迎接嘉賓。在附近分配工作人員派發(fā)節(jié)目單給入場觀眾。
9，晚會開始前半個小時，所有工作人員各就各位，準備就緒。
后期宣傳：
一食堂門前和21號樓前干道等主要位置設宣傳欄，圖文并茂(圖片由晚會特設記者攝制)向校園網(wǎng)、校園廣角，文學社等投放稿件。
1下發(fā)通知規(guī)定各班上報節(jié)目的時間。
2文藝部在節(jié)目上報之后審核安排節(jié)目單。
3內部例會集體考察會場確定每個區(qū)域的作用。
4分配工作主要有催臺前場秩序后臺秩序總督臺(帶倆秘書幫忙跑腿)協(xié)調人員(前期和現(xiàn)場協(xié)調燈光\音響\)。
5節(jié)目負責人開會下發(fā)節(jié)目單說明現(xiàn)場后臺范圍上交音樂留下聯(lián)系方式。
6第一次彩排調整節(jié)目單尋找漏洞。
7帶妝彩排最后確定節(jié)目單下發(fā)。
工作要求。
1.舞臺的設計要新穎，音響擺放到位，要留有備用話筒。
2.所有舞臺工作人員做好催場工作，以及道具的搬動、擺放等。
3.所有演員應嚴格要求自己，顧全大局，服從安排。
4.主持人應高度富有激情與號召力，能現(xiàn)場設置興奮點。更為重要的是：他/她除了要最大限度地理解執(zhí)行編導的意圖，還要尊重演員心懷觀眾。
5.節(jié)目內容應該健康向上。
6.經費支出要遵循節(jié)省開支、少花錢、多辦事，搞好本次晚會。
8應急措施：(一)停電應急方案：
1.若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即20：00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
2.在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后，由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過十分鐘后，由主持人宣布晚會閉幕。
3.停電期間，由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。
(二)節(jié)目應急方案。
1.臺上一個節(jié)目演出時，其后兩個節(jié)目做好候場，前一節(jié)目由于各種原因無法按時演出時，下一節(jié)目即時跟進。
2.突發(fā)情況時，由機動組負責維持秩序。
(三)考慮天氣情況。首先根據(jù)天氣預報的情況以及06屆畢業(yè)生返回校園的時間而定。要在晚會開始之前安排好工作人員負責哪些道具搬運，應該調動整個學生會的成員負責。
清場程序：
1.嘉賓，演員，全體工作人員等合影留念。
2.工作人員清場，物以類聚，搬到原來的位置，按照原來的物品的列表，有缺少東西立即報告部長，再進行查找。
3.費用報銷，處通知各部門部長有出費買有關東西持發(fā)票到生活部報銷。
備注：該策劃書最終解釋權歸數(shù)學系文娛部。
篇二：
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇十六
1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強幼兒成為小學生的愿望。
1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好。
2、本園領導的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。
3、布置好會場。
4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。
5、各班準備好表演的節(jié)目。
1、主持人講話：
感謝各位家長在百忙之中，參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動，在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學生，現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。
2、幼兒園園長講話：
主要內容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè)，并對畢業(yè)生們進一步提出希望，同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。
3、老師代表發(fā)言：對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。
4、家長代表發(fā)言：感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。
5、幼兒代表發(fā)言。
6、歡送文藝匯演：
（1）舞蹈《慶?！罚ㄐ“啵?。
（2）舞蹈《小天使》（中班）幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案。
（3）歌表演《我最棒》（大班）。
（4）歌曲《老師再見了》（大班）。
（5）詩歌：《畢業(yè)詩》（大班）。
7、畢業(yè)典禮結束，強調大班幼兒假期的安全，歡送大班畢業(yè)的小朋友。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇十七
畢業(yè)在即，大家也即將各奔東西，而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時刻，特舉辦此次晚會，讓大家珍惜同學朋友之間的友誼，同時也祝福大家有一個美好的未來。
盛夏來臨之際，在這個炎熱的季節(jié)里，我們即將畢業(yè)，我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業(yè)了，我的大學。此次晚會是畢業(yè)慶典的盛會，更是我們在學校的最后一次盛會。我們將展望美好的明天，我們將緊跟時代的步伐，我們將把握青春的旋律，讓畢業(yè)生們感悟明天的真諦。
明天更美好。
x學院x級所有學生。
xxxx年x月x日18：00——21：30。
x職業(yè)學院小禮堂。
1.領導及主持人講話。
2.開場vcr。內容有大一剛進校報名的場景，軍訓的場景，各種活動的場景，上課的場景等。
3.歌舞青春《不想長大》《倔強》《朋友》《放心去飛》等。
4.詩朗誦《那時花開，剎那永恒》《畢業(yè)說再見》《畢業(yè)》等。
5.文產院相關專業(yè)策劃的服裝秀、化妝秀。
6.院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。
外聯(lián)部的同學負責拉贊助，籌備5000元。因為頒獎涉及獎金及獎狀，歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準備道具。
主題：明天更美好。
時間內容專業(yè)。
18：00——18：03主持人上臺報幕（后在各節(jié)目間串詞）。
18：05——18：10領導講話。
18：12——18：17開場vcr（軍訓及各種活動的場景）文化市場經營與管理。
18：17——18：22合唱《放心去飛》各班代表。
18：24——18：30詩朗誦《那時花開，剎那永恒》裝潢藝術設計。
18：32——18：38舞蹈《whattimeisit》環(huán)境藝術設計。
18：40——19：10話劇《時間的代價》文秘。
19：12——19：17歌曲《朋友》文化市場經營與管理。
19：20——19：50服裝秀（播放背景音樂）服裝設計。
19：52——20：00舞蹈《倔強》攝影攝像技術。
20：02——20：08詩朗誦《畢業(yè)說再見》環(huán)境藝術設計。
20：10——20：40現(xiàn)場化妝秀（播放背景音樂）人物形象設計。
20：42——20：47古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術設計。
20：49——21：00英語脫口秀文秘。
21：02——21：07歌曲《明天更美好》各班代表。
21：09——21：18院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。
21：20主持人上臺宣布晚會結束十.活動執(zhí)行。
任務序號執(zhí)行人責任人時間備注。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇十八
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的`鐘聲，也迎來了x職業(yè)大學x屆師范學院x班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的x屆師范學院x班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會
教室
x年x月x日，晚上x：x
x屆x)班全體同學
老師，領導，班主任及各班班委
x年x月x日晚x：
x支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始
1、活動第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“?！睍r，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)
2、活動第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：
(2)誦讀學生作品《x》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)
(3)歌曲演唱《x》表演者：x
(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)
(5)小品《x》表演者：
(6)集體大合唱《x》
3、主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇十九
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xxxx職業(yè)大學xx屆師范學院語教（xx）班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的xx屆師范學院語教（xx）班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的.平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺！
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會
教室
xx屆語教（xx）班全體同學
老師，領導，班主任及各班班委
1、xxxx年xx月xx日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始
2、活動第一環(huán)節(jié)：
（1）熱辣舞蹈表演表演者：
（2）朗誦畢業(yè)詩歌表演者：
（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：
（4）全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼（把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“停”時，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。）
3、活動第二環(huán)節(jié)：
（1）街舞表演表演者：
（2）誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》（由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀）
（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xxx
（4）畢業(yè)宣誓（由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓）
（5）小品《我的青春我作主》表演者：xxx
（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》
4、主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇二十
（一）參加人員：六年級全體師生、家長，全體教師。
（二）地點：學校體藝中心
（三）時間：7月3日晚上18：30
（四）主持人：王某某
（五）流程安排：
1、會場背景：
主題：回首、收獲、感恩、起航——華泰小學六年級畢業(yè)典禮
會場布置：
（1）整體氛圍布置（主要負責教師：周某某）
（2）音響系統(tǒng)，投影儀滾動播出每位同學的真情告別（送給母校、老師或同學的一句話）；（主要負責教師：應挺云、吳昊）
（3）桌椅擺放，燈光設置，購買銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品等（主要負責教師：吳某某）
2、入場儀式：六年級全體師生入場。
3、介紹參加畢業(yè)典禮的領導及宣布開始。
4、校長致辭。
5、觀看畢業(yè)生匯報演出：
（1）節(jié)目表演；（有反應師生情的、生生之情的、親子之情的，有歌舞、小品等）
601班節(jié)目單：樂器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧（主要負責教師：林某某）
602班節(jié)目單：鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱（寧波版小薇）（主要負責教師：郁某某）
603班節(jié)目單：樂器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩歌朗誦（主要負責教師：陳某某）
低年級代表節(jié)目：紅紅的六月（主要負責教師：葉某某、殷某某）
（2）畢業(yè)班家長代表發(fā)言（每班一位，穿插于節(jié)目中）；
（3）畢業(yè)班班主任寄語（穿插于節(jié)目中）；
（4）真情告別（詩朗誦后，以抽取信封的方式邀請學生告別），并向學校贈送紀念禮物（鏡子）；（主要負責教師：陳雅君）
（5）表彰優(yōu)秀畢業(yè)生
（6）全體師生共唱校歌。（主要負責教師：丁某某）
1、6月10召開會議確定方案
2、6月10日——6月22日，每班確定匯報演出節(jié)目（各班主任）。收集留念冊資料（嚴巖斌）。評選優(yōu)秀畢業(yè)生（各班委）。真情告別（每生在學校統(tǒng)一提供的卡紙上寫下留給母校、老師、同學、家長的一句話）
3、6月22日——6月29日，匯報演出節(jié)目排練。撰寫主持稿，制作留念冊，購買優(yōu)秀畢業(yè)生獎品。
4、6月30日——7月2日，彩排。會場背景布置。
5、7月3日晚，畢業(yè)典禮。
1、活動總策劃：林某某
2、儀式活動現(xiàn)場總控：賈某某
3、會場布置總負責（背景、桌椅、音響、燈光擺放）：吳某某
4、現(xiàn)場音樂制作總負責：丁某某
5、學生留念冊制作總負責：柳某某
6、主持稿撰寫、主持人指導：王某某
7、攝影、攝像：應某某
8、畢業(yè)生匯報演出節(jié)目：林某某
9、撰寫優(yōu)秀畢業(yè)生贈言：毛某某
時間：xx年7月13日上午8：30——10：00分（8：30集中完畢）。
地點：大操場（各班同學帶小膠凳）
1、宣布散學典禮開始，升旗儀式
xx學年第二學期散學典禮現(xiàn)在開始。
1）全體肅立，升國旗，奏國歌——（國旗揚起）敬禮。
2）唱國歌。
3）升校旗，唱校歌。
全體坐下。
2、李校長講話
3、六年級畢業(yè)班家長代表——六4班伍灝殷家長發(fā)言。
4、畢業(yè)班學生致感言（六1楊韻琦）
5、六年級民樂隊表演《步步高》和《花好月圓》。
6、《詩歌朗誦——同學你可曾記得》六1班某某、楊某某同學。
7、六年級健康舞表演
8、畢業(yè)班代表向母校、師長贈送畢業(yè)紀念品。
9、畢業(yè)班學生合唱《朋友》
10、頒獎。
11、假期寄語
12、xx學年第二學期散學典禮暨六年級畢業(yè)典禮到此結束，下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎。
13、退場。
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