總結能夠幫助我們梳理思路，提煉核心，形成清晰的文字表達。寫一篇完美的總結，需要有清晰的思路和邏輯結構。接下來將為大家分享一些總結的寫作技巧和注意事項，希望能提高大家的寫作水平。
難忘的九年級篇一
哇，多么明媚的太陽呀！我的心情也像太陽一樣明媚，一樣火熱。因為我將要去磨灘旅游了，而且是坐火車去的，我高興的晚上怎么也睡不著。
我期待的這一天終于來了，一大早我們驅車來到了濟源市。磨灘在濟源和山西的交界處，我們買了火車票登上了火車。這是我第一次坐火車，既好奇又興奮，她是那么的長，好像一條巨龍穿梭在險峻的大山之間。火車開了好長時間，我的心還像跳跳球一樣在跳。
我看著窗外，巍峨的大山下面，坐落著星星點點的農舍；青青的小河；層層的梯田。真是美得無法形容，坐了一個多小時的火車，看著窗外的美景好像到了天空之城。
下了火車，我們又坐車，開往深山的農家，一路上，懸崖峭壁，忽上忽下，彎彎曲曲的山路像一條蛇，嚇的我們膽戰(zhàn)心驚，心都提到了嗓子眼兒上。
天空突然下起了大雨，我們馬上停船，沖進了農莊，一個個成了落湯雞。
真是一個難忘的暑假，難忘的旅游！
難忘的九年級篇二
每當看到那本作文書，我都會后悔不已：只因為一件事，我失去了我最要好的朋友。
小學的時候，我的同桌是我最好的朋友。他樂于助人，經(jīng)常和我共同討論學習上的難題。我們兩個人的學習在合作下節(jié)節(jié)攀高。
有一天，我聽說他有一本十分好的作文書，我便向他借那本書。他便爽快地答應了?！叭熘筮€我，別弄壞了。”他囑咐我。
回到家之后，我便津津有味地翻閱起了作文書，看完之后便把它塞在了一個角落里。
三天過后，同桌要我還書。我翻了翻我的書包，發(fā)現(xiàn)那本書不在我的書包里。我說：“我今天忘帶了，明天還你?！蓖罌]說什么，又開始寫他的作業(yè)?；氐郊液螅以趺匆矝]有找到那本作文書。第二天，同桌有要我還書。我有些急躁：“我家里沒有，是不是你已經(jīng)拿走了?”他生氣地說：“我如果自己拿走了還讓你還?”“反正我家里沒有!”我喊道。他沒說什么，低下頭繼續(xù)學習。
后來，他漸漸的對我疏遠了，我們的關系也不如昔日。每天早上，他不主動向我打招呼，也不再和我一起學習。我感受到了前所未有的孤獨。
不久后，我從家中找到了那本作文書，可那時候已經(jīng)放了暑假。開學后，我歉疚的拿著那本作文書走進了學校，發(fā)現(xiàn)他卻已經(jīng)轉走了。我呆呆的望著那張空空的課桌，手中的作文書不禁滑落在地上。窗外下起了淅淅瀝瀝的雨，使我的內心充滿了愧疚。
許多東西只有在你失去的時候，才知道它的價值，友誼也是如此。
我多么希望把那本作文書親手還給他，并說一聲“對不起”啊!
難忘的九年級篇三
友情就像是花一樣，當你看它不是那么鮮艷，那就是你給它的滋養(yǎng)不夠，多去關心你身邊的朋友，不要等到花枯萎了，你才知道后悔。有些時候，朋友相處的傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害，銘記那些對你真心的幫助!
為生命留下一點空白，讓友情能有足夠的空間存在;為這個驕躁不安的世界留一點空白，哪怕是一點點!
當雨季來臨時，許多友情的記憶被雨淋濕成褪色的風景，所有不經(jīng)意的回眸，都被絢麗成最浪漫的構思。給友情涂上顏色，我們便有了七彩的人生，我們才能更有滋有味地生活!
友情就像是一朵枝頭初綻的花，芬芳四溢;一片剛蒙上新綠的草，比如軟翠;一條春潮涌動的河流，煙波浩渺;一群雛鳥試飛的天空，一碧如流。
拾起筆，窗外的霞光正紅顏，輕輕地為無限的大地披上了橙紅的袍紗……。
慢慢地，我被友情精細地。
雕刻。
內心變得不再那么單純那么稚嫩。
扣上筆帽，目光投降窗外，夜幕早已降臨，也許說明光的流逝吧，希望卻如流星般一陣陣閃過黑夜，力量充盈心中!
難忘的九年級篇四
我們是一個新生的雛鷹，在生活中慢慢成長，慢慢長出豐盈的羽毛。該是我們振翅翱翔的時候了，我們卻沒有扎實的基礎來托著我們稚嫩的翅膀!這次軍訓毫無疑問給我們創(chuàng)造了最有利的條件。軍訓雖然苦、累、臟，但是要知道我們只有鍛煉磨礪自己，使自己變得更加強壯。我們只有這樣做才能擁有扎實的基礎保證我們能展翅安全翱翔啊!
難忘的九年級篇五
今天是“五一”假期，爸爸媽媽帶我坐飛機去西安。
這是我第一次坐飛機。一大早來到機場，我的心里像揣了一只兔子似的“怦怦怦”跳個不停。爸爸媽媽的登機牌已經(jīng)在自動打印機上打印好了，可我因為沒有身份證，要排隊等待工作人員打印。我生怕自己坐不上飛機，急忙拉了拉媽媽的衣角，焦急地說：“媽媽，我要坐飛機!”媽媽看穿了我的心思，和我說：“爸爸正在辦理，別著急?！边^了一會兒，爸爸終于拿著我的登機牌出來了。
過了安檢，我便拉著爸爸媽媽的手去等航班，可是左等右等都不見飛機的蹤影。等了好久，飛機終于來了。我們穿過一個全封閉的長長的通道，快步向機艙走去?？煲痫w了，我趕緊把安全帶系好，心里激動得不得了。過了一會兒，飛機開始在跑道上滑行，我能感覺到飛機在慢慢加速，慢慢上升。先是機頭，再是機身，最后才是機尾，直到整個飛機飛離地面，飛向藍天。
我透過窗戶往下看：哇!一條條公路變成了細線，一塊塊稻田變成了綠色的小方塊，一幢幢樓房變成了火柴盒……飛機越升越高，飛到了云層上面。窗外是茫茫的云海，呈現(xiàn)出我從未見到過的奇妙景象。我似乎看到了海鷗在海面上飛翔，黃鸝在森林中歌唱，馬兒在草原上奔跑;我還看到一座空中城堡，上面架著一座彩虹橋……燦爛的陽光照在云朵上，使云層變得更加美麗壯觀了。
第一次坐飛機，我永遠也忘不了!
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難忘的九年級篇六
海浪拍打著沙灘，貪婪的吞噬著沙灘的干燥，只留下了曾經(jīng)那歡樂的足跡。
——題記。
暑假生活即將離我遠去。望著沙灘上充滿歡樂的足跡，不禁勾起那曾經(jīng)的精彩瞬間，令我難忘。
剛放暑假，我就參加了醉美江西行公益教育團隊。在這里，充滿了無盡的歡樂，常常使人心潮澎湃，使我放下學習的拘束以及與作業(yè)的羈絆，盡情享受這快樂的假期生活。
享受自然，聆聽天籟之音。
走出學習天地，進入濕地公園。初入濕地公園，一陣自然的空氣撲鼻而來，空氣中帶有芬芳，不經(jīng)意之間使我沉迷于自然美景。自然之中，雜花生木，各種植物按著自然與時間的年輪，萬物生長。
鳥兒一會兒在樹枝間自由的穿梭，一會兒著空中自由翱翔；魚兒一會兒在水中嬉戲，一會兒一躍而起，暢享著江水的波浪，真是“海闊任魚躍，天高任鳥飛”啊。此情此景，吸引了不少畫家及詩人，他們或駐足欣賞，或高聲吟詩贊美。
享受歡樂，盡情水上漂流。
走出新余，進入中國之藥都——樟樹。走進水上樂園，換上泳裝，便沉浸在古海之中。仰臥古海鹽池，只聽得見耳畔幽幽的水流聲，仿佛一切都那么寧靜，那么安祥。
隊員們離開鹽池，沖入水上樂園，更是充滿了歡樂。我手持水槍，謹惕地巡視周圍，生怕別人偷襲，并隨時準備與對手展開一場“海上爭霸?！蓖蝗?，滑梯旁發(fā)出了一陣漣漪，我一側身，往那射一槍。頓時水鋪天蓋地的射下來，好似特種兵從天而降。瞬時，樂園的隊員們更樂園，歡聲笑語，此起彼伏。
回憶自然，那一幅幅美景，使人陶醉；回憶旅行，那一陣陣歡笑，揮之不去。暑假生活充滿無限的驚喜，但更能讓人懂得珍惜，珍惜時光的每一分、每一秒。
難忘的九年級篇七
白駒過隙，朝華易逝，三年的青春之歌已唱到了末尾，心底里頓時涌出許多話來，可一下子又無從談起。
依稀記得，剛剛進入三中時，面對一張張陌生的臉孔，心里充滿了惶恐和不安。但三年下來，彼此陌生的我們經(jīng)歷了許多，有軍訓時相互鼓勵的溫暖，有難題被一朝解出的欣喜，有賽場上勇奪輝煌的沸騰，又闖禍后不知所措的驚慌，有傷心時得到安慰的感激，有太多太多難舍的記憶。這一個個美麗的音符，串成了我們五彩繽紛的友誼，永遠散發(fā)著迷人的光輝。
當嬌艷的花兒盡情吐露芬芳時，背后自然少不了園丁的關愛。三年的流水輕輕淌過，是老師的關懷備至，把我們從一個個不喑世事的孩子，變得逐漸成熟起來；是老師的辛勤勞作，把我們從一個個連基本定理都搞不清楚的“門外人”，變得大腦有了一定量的“內存”。我們這群在陽光下爭奇斗艷的'花兒，背后凝聚的，是老師無悔的付出與精心的培育。當我們盡情享受藍天下的自由時，更不會忘記，是那小小的三尺講臺，為我們插上了夢的翅膀。
三年前的稚嫩無知，母校，你承載了多少希望；三年中的辛苦耕耘，母校，你付出了多少心血；三年后的一朝輝煌，母校，你又得到了多少的欣慰？三年里，母校像媽媽一樣，哺育著她一個個幼小的孩子，讓他們茁壯成長。?。∧感?，你永遠充滿活力，你永遠是我們的母親！
此時此刻，心中有著無限的不舍，一張張惜別的留言，留下了我們三年的酸甜苦辣。即將分開的我們，不想留下離別的淚水，只愿成就一個更加絢爛的明天！回首，同學們，留下我們純潔的友誼；揮手，老師，留下我們難忘的記憶；珍重，母校，留下我們無悔的歡笑！
難忘的九年級篇八
人生路途漫長而又多彩，就像在遼闊的大海上航行，有時會風平浪靜，行駛順利;而有時卻是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們的信念永不變，心中那照亮理想的燈塔永不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長而多彩：在陽光中我學會了歡笑，在陰霾中我學會了堅強;在狂風中，我抓緊希望，在暴雨中，我抓緊理想;當我站在終點，轉身回望，我走出了一條屬于我的生之路。
——題記。
我的這個暑假可不一樣，因為我決心證明自己的實力，不讓父母小看我，我決定自己也下一回海，去嘗試賺錢的滋味。
爸爸媽媽又著急了，不愿意讓我外出打工，媽媽更是為了我，提出了讓我在家做工，幫媽媽干活，一天5元，雖說這是清閑，可干了兩天，我總覺的自己是個吃閑飯的，于是我又向媽媽提出“辭職”了，對此，媽媽很不諒解，我解釋道：“媽媽，我都14了，您應該相信你女兒啊，我打工只是為了證明我的實力，您這樣不是讓我違背我的目標嗎?我應該去社會中去學習，早早的去了解社會啊!這對于我的將來可是一副必備的良藥啊!您能理解我嗎?”媽媽卻說：“我不是不贊同你，只是你還小，社會有很多事還不是你一個女孩家能應付的。”“那就更應該早早去鍛煉嗎?”爸爸發(fā)話了：她也不小了，總是要飛的，就讓她去試一試吧!”“但是要記住，必須靠自己的力量去找工作?！卑职钟侄诘?。
開始找工作了，我一大早就起來尋找“目標”，那個餐館正在招人呢!要不要去試試啊!咦!這家服裝店也在招人哦!還有那家文具店，也需要人手呢!哇!這么多店要用人，要去哪家試試呢?要不就先去服裝店吧!它給的錢最多哦!這個應該就是老板吧!看起來好漂亮哦!“你叫什么名字啊!”一句溫柔的話語如同春風飄進了我心里，“”我答道。“那你多大了呢?”“14”我又答道。“那對不起，你是未成年人，我不能錄用你，否則就是犯法?！蔽乙幌伦哟糇×耍以趺茨敲凑\實呢!這也太厚道了啊!居然把這個也忘了，誒!真是樂極生悲啊!接下來要去哪兒呢?只能去文具店了，那里比較適合我，賣我們的東西，應該也比較熟悉吧!一見面，又是問名字，然后，他又問：“你多大了?”“22”真奇怪我當時怎么想的，傻子都看的出來，我絕對不會超過16的，居然還說的那么離譜，真失敗。老板當場就讓我拿身份證，真尷尬啊!老板又說：“小朋友，你不會撒謊就不要學人家撒謊，我們不能用未成年人的，你走吧!”
改啊!記得，有一次，一篇文章怎么也不過關，我改了10多遍也不成功，那一段時間，我每天都在想文章，其中的滋味，也只有我自己才能體會啊!就這樣，我度過了一個暑假，居然賺了200多塊!雖然并不多，但是我掙的，真是比吃了蜜還甜，這就是苦盡甘甜吧!
一個暑假，一次經(jīng)歷，竟讓我學會了許多東西，我從此也走上了一條屬于我的路，而走上這條路的其中滋味，也只有我一個人清楚。
難忘的九年級篇九
時光飛逝，轉眼間我們即將跨入中學的大門，小學生活中的點點滴滴給我們留下了五彩斑斕的回憶。
“救命啊……”只聽一陣殺豬般的慘叫聲從教室里傳出來，這是怎么一回事兒呢？
原來，那天中午休息的時候，我們班的“調皮大王”――王元和一反常態(tài)，竟然安靜地坐在自己的座位上。這時，另一位同學小云正好從他身邊路過。王元和突然飛快地拿出一張紙，在上面飛速寫了什么，然后站起身來，裝出一副若無其事的樣子，等到小云從他旁邊路過，他用手輕輕拍了一下小云的背，說道：“嗨，小云，你好嗎？”
小云莫名其妙地轉過身，瞥了一眼王元和，問道：“有什么事嗎？”“沒……沒事兒，跟你打個招呼嘛?！蓖踉鸵荒槈男?。
在一旁的我看出了問題，心想：這個搗蛋鬼又在打什么主意，我得去一探究竟。我悄悄走到小云身后，定睛一看：我的天哪，小云背后貼了一張紙，上面畫著一個五大三粗、肥頭大耳的豬八戒，旁邊還有個對話框，上面寫著：“美女，人家看上你了，跑什么？”我忍不住爆笑起來。
我的笑聲引來了許多同學，大家一下子把小云圍了個水泄不通?？吹竭@畫，大家也都笑了起來。早已面紅耳赤的小云大吼道：“你們到底在笑什么！小菲！快告訴我！”王元和見狀，趕緊走過來，站到小云后面，對我眨眨眼：不要說出來，不然我要挨打。然后又對小云說：“沒什么，只是大家覺得你走路的樣子很……很像企鵝?！毙≡颇樕系募t色又升了一個度。
母校，是我成長的搖籃，在她的懷抱里，我度過了五年的甜蜜歲月。從一個幼稚、好奇的頑童，變成了一個朝氣蓬勃的少年。我永遠忘不了王元和同學嚎叫的那一刻，忘不了在母校的每一刻。
難忘的九年級篇十
今天一大早，我們頂著烈日走向了操場展開了又一天嚴格的訓練，由于我們早上起來都很困，所以一開始隊形很亂，同學們也沒精打采地。教官一看我們時間到了，人也沒來齊，隊伍也沒有隊伍的樣子，就罰我們站軍姿。站軍姿一定要把腳跟并攏，腳掌大約60度張開，雙手緊貼褲縫，抬頭挺胸收腹，身體向前傾一點。早上8點的太陽格外刺眼，加上人多，又有這么多繁瑣的要領，校褲又很長，沒到5分鐘，我早已汗流浹背，特別是汗水流到臉上時奇癢難耐，又看到教官在臺上若無其事，毫不關心地走來走去，仿佛把我們當路人甲看待，一只蚊子飛到我的臉上，我用嘴吹氣想把它吹走但吹不到，直想一巴掌拍死它！我看了一眼左邊的王博同學，他也在咬牙堅持著，我可不能輸給他，我這來從不認輸過一次，今天一定要忍！勝負就在我這一掌之間，但太癢了。我只能活動臉部來緩解癢。突然我的臉被打了一下，我驚奇地向右看，原來是王教官！想必他也看到了我的窘境才伸出援助之手的，我剛要想謝他，可是他已經(jīng)走了。我消除了臉部隱患重新振作精神向前看，但炎熱的陽光仍未消騰，我只好睜一只眼，閉一只眼一分鐘，兩分鐘，三分鐘我終于熬過去了，我抖動著快發(fā)麻的腳坐在地上，再看了一眼王博，他臉上也有一種劫后余生的喜悅感。
下午，我們和三班進行了一場隊列比賽，一開始，大家都還好，只是到一半時我后面的同學踩了我一腳，恰好就有一顆石子進了我的鞋子，我因此方向反了，我連忙一改，但遲了，已經(jīng)到了終點，最后的幾位同學也沒跟上，因此我們輸了，教官要罰我們跑兩圈。哎，下次要小心??！
今天真難忘。
難忘的九年級篇十一
難忘的旅行，怎樣難忘?到底是一件什么事?……停!不要再問了，我來給你揭開這次旅行。
在武漢的第一個早晨，睡了個自然醒，我用朦朧的眼睛看了四周，只見弟弟橫七豎八的躺在床上?！靶邢x們快起床了，我們要去爬木蘭天池。”媽媽說。我利索的起了床，一直問媽媽，木蘭天池是哪里?媽媽，只是笑著回答說快到了。
到了那衣服和爸爸買票去了，我們則跑到了小商店門口，買起來小玩意兒。我，媽媽，姐姐和弟弟每人買了一頂帽子，弟弟去拿了一個漁網(wǎng)說要去捉魚，媽媽說沒有魚，可弟弟堅持要，在弟弟的軟磨硬泡下，媽媽只好同意了。
進去了以后，先是爬了兩三層的臺階，后來就到了有水的平地了。有水的平地，路邊是草，草外面就是河水，瀑布嘩嘩直流，聲音清脆。如果去掉，人們的竊竊私語，聽到水聲，就一定忍不住發(fā)出感嘆，河水瀑布的聲音。越過平地，又走上了石階，來到了半山腰。半山腰上面不是石階，而是玻璃橋。玻璃橋離地面足足有六七十米，讓人看了，雙腿發(fā)軟。我走上玻璃橋心想：“他會不會因為太重?玻璃碎了或塌了呢?”而這樣想完自己已經(jīng)到了地面，但剛剛的刺激久久不能平復。又接著爬五花八門的石階，最后拼盡最后一口氣爬上頂峰，來到頂峰，我們先是坐船游，看大山，船到了岸，我們來到花木蘭的家鄉(xiāng)——她姥姥家。進門是一座他姥姥在教她織線時候的情景。最后，我們坐著纜車下去了，看著自己走過的路，心中無比自豪。
這次旅行讓我知道，堅持就是勝利，這讓我想起英國雪萊的那句話：讓遠的號角奏鳴，哦，西風啊!如果冬天來了，春天還會遠嗎?我相信春天，它不會遠，就在前方。
難忘的九年級篇十二
夜幕降臨，中秋的高潮“賞月”開始了。
在月光照耀的大地上，我們一大家人也擺出了桌椅，在小院里賞月。只見月亮慢慢從天邊升起，深藍的天空下，我們看著那皎潔的月光籠罩著大地萬物，似乎所有東西都在那皎潔的月光下“凈化”著，顯得更加地神秘，寧靜。
月亮越升越高，光芒越來越強烈。我隨手抓起一塊月餅，輕輕咬一口，滿嘴香甜，直入心扉，忍不住多吃幾口，媽媽見了，說：“慢點兒吃，又沒有人和你搶?！蔽也缓靡馑嫉負狭藫项^，吐了吐舌頭就將月餅放在桌上了。
在我們都吃得飽飽的時候，姑姑說：“咱們來猜。
謎語。
吧，不然坐著也是坐著?！蔽遗牧伺氖?，同意了。我十分激動，站起來說：“比賽開始，我先出謎。謎面是：小時兩只角，長大沒有角，到了二十多，又生兩只角。(打一種天體名稱)。誰知道答案?”大家都在沉思著。
突然，哥哥說：“我知道了，這個謎底是月亮?！蔽夜钠鹆苏疲f：“答對了，加一分。”接著是姑姑出謎。姑姑說：“三四五，像把弓，十五十六正威風，人人說我三十壽，二十九就送終。(打一天體名)?！蔽液透绺鐡屩痤}：“月亮!月亮!”哥哥毫不示弱說：“我也來一個，有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像面圓鏡，有時像把鐮刀。(打一天體名)”。我們一起說：“也是月亮!”好不熱鬧!
游戲中，我抬起頭，看著月亮出神，我似乎看見了廣寒宮前月桂樹下嫦娥獨自一人在嘆氣，她是在思念家人嗎?周圍的群星閃爍著，似乎是在安慰她。那些星星密密麻麻地布滿在天上，發(fā)出柔和的星光，那星光與月光交織出一幅幅絢麗多彩的畫，有山川，河流等風景。
我回過神來，一陣秋風過來，落葉從樹掉下來，一股莫名的思家念親之情席卷而來，難怪詩人們都說秋天是思念親人的季節(jié)。我看著正在玩耍的。
兒童。
又看看交織在空中的星光與月光轉身又投入了游戲中。
身后柔和的星光與皎潔的月光仍在交織著一幅幅圖畫，寧靜的夜晚，在這光芒的交織下，慢慢蓋上了一層淡雅、朦朧、神秘的面紗。
難忘的九年級篇十三
翻開記憶的筆記，記錄著有聲有色的昨天，每一頁都講述著昨天的故事。
那時候我在公園里玩，看見很多小朋友都在騎自行車，得意洋洋的樣子，我決定也要學會騎自行車，我急忙的跑回家，叫爺爺教我騎自行車。
爺爺拿出自行車，然后說：“你照著我的步驟來騎。首先雙手抓緊把手，然后一只腳放在踏腳上，另一只腳放在地上，要穩(wěn)，不要著急騎?！蔽衣犃?，照著爺爺?shù)牟襟E，開始騎了，可不到一秒，我就從車上摔了下來，受了點傷，爺爺趕緊跑過來幫我處理傷口，爺爺一邊幫我處理傷口，一邊說：“沒事，剛騎自行車，就是這樣的，我再教你一個方法，你騎的時候，快速的騎，用力騎，后面你想慢還是快，你自己決定?！碧幚硗陚?，我又坐回座位上，開始騎了，可我心里突然害怕了一下，又摔了，但我沒有放棄，重新坐回去，又開始騎了，這次我不但沒有摔，還騎得非常順，我終于學會騎自行車了。從那以后，只要放學，我都會自己騎著自行車回家，不用麻煩，爸爸媽媽來接我了。還有，如果媽媽沒有空去買菜，我就會騎著自行車幫媽媽去買菜。除了這些，我還可以騎著自行車跟小伙伴出去玩呢！
“有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”通過騎自行車的這件事，我更加深刻的理解了“做任何事，不要半途而廢，要堅持做完，才能成功。”
難忘的九年級篇十四
今日偶然聽到一個坊間傳聞：母校信陽師范學院正醞釀著更名換姓——河南師范學院。呵，我啞然無聲了。一個完全陌生的名字，似乎滿載了信陽這個籍籍無名的小城市里，一群虛心求學的身影，忙碌、卻又終將寂寥默默凋零；無奈、惆悵我終不至于向隅而泣，然而似有一把匕首，竟要生生的割裂蕩漾在心底某些柔軟，不帶絲毫的溫存和熟悉。
離校已近四年，故園里的一草一木，一花一石。那些揉碎了溫馨，融滿了回憶都悄悄沉淀在了時間的流里。時光哬！那些躺在你懷里的恰如歲月河畔細碎光潔的鵝卵石，恬靜安然。偶爾光腳輕踩，便會有幾塊不經(jīng)意間撩動你的心弦。若是小心翼翼的拾起，某些回憶就像侍女圖里淡掃娥眉的輕盈，某些印記卻又是鑲嵌在三生石上歷久禰新的紋痕。這種伶仃里帶著哀婉、哀婉里帶著甜蜜、甜蜜里帶著思念?；蛟S一切就是所謂年光蕭瑟，歲月流金！
回憶，總會被有心人的思緒織成了一粒粒別樣文字、一篇篇玲瓏的詩詞，或捧腹、仰面而笑；或惆悵、黯然迷離。然而伸手觸及，思念里悠悠蕩漾、暖暖一縷幽香、盈盈一脈秋水。
年光終于不知不覺間暗中偷換，且不必說同學們早已自謀前程、各自西東。相見，似隔著山高水長天、南地北的遙遙無期了。甚至就連去年回母校也匆匆既去。過了這么許久，現(xiàn)在不知那里的一切可好。
別離總會孕育著思念，思念又有淡淡的惋惜。故園想必桃花正紅，杏花正美。不知現(xiàn)在舊游的院子里默默流動著幾分春意。別了，故園里呢喃的春風！別了，故園里懵懂的春意！別了，故園里低吟的春水！別了，故園里淺唱的春雨！
母校一年又一年，上演著不斷地相逢，不斷地別離。不停得思念，不止的埋怨?；蚩嗷蛱穑虮蛳?。這些悲喜沉浮宛如鴻爪雪泥白云蒼狗，唯有母校依然如故，從容淡雅，笑看風云。
思念是種苦澀又溫暖的情緒，明媚、安詳，小心翼翼。思念里的月是圓了又缺的流年，回憶里離別終究無法回放、暫停。生命最美麗的風景便是輪回在不段的相識不停的邂逅，時光是一段溫柔含蓄娓娓道來的剪影?；蝥L歌燕舞，或凄索迷離。這些釀出的甘醇凜冽，怡人心脾。年輪中我們印下的除了易逝的青春，還有種匪夷莫名，若即若離，亦幻亦真！母校不知能否淌過這改名的**，怕她載不動一個小城的落寞。然而我只有祝福，燈下翹首以盼的一顆懷著故園的心。
難忘的九年級篇十五
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城！”這是祖國的國歌，是一首令我難忘的歌。
這首歌是我在深圳學會的，因為那時有許多人唱，慢慢的我也學會了！而且還知道了這首歌的創(chuàng)作背景和成為國歌的過程：這首歌是1935年在日本留學的聶耳譜成并寄回上海的，主要是為了振奮人心，使整個民族團結起來，共同抗日；讓八路軍更加奮勇殺敵！所以這首歌馬上就成了電影《風云兒女》的主題曲，之后受到國務院的高度評價，被一致認同成為國歌。了解了國歌的形成，我思潮起伏，想到了許多許多……在幾十年前，我們的祖國飽受日本帝國主義的摧殘，祖國人民飽受戰(zhàn)亂之苦。侵略者一口一口地蠶食中華兒女的鮮血，一刀刀分割中華大地上的資源，迫使華夏兒女做他們的奴隸，“起來，不愿做奴隸的人們！”就是人民當時生活最真實的寫照！《義勇軍進行曲》不僅僅是一首歌，它更是對歷史的控訴，對日本侵略者的控訴，時刻提醒我們不忘國恥，振興中華?。?！
有人說，為什么國歌是這首，這首歌又不是在任何時代都適用，不應該作為國歌。我認為這首歌雖然針對的是當時的時代背景，但它卻有著深遠的歷史價值，因為這首歌不僅在當時支持著無數(shù)炎黃子孫，使他們有了活下去的勇氣和不屈不撓與侵略者做斗爭的信心，同時也是在時刻警示我們不能忘記歷史，要為振興中華而努力?。?！
難忘的九年級篇十六
8月25日，秋高氣爽，幾朵白云高高掛在天上，天氣格外地晴朗。我在媽媽、爸爸及其他家人的陪同下興高采烈地來到了鳳凰山景區(qū)。在參觀了許多美麗的景點后，我們來到了采摘園，聽工作人員說:5月2日還下了場雪，60%的樹被凍死了。但我們參觀的時候，果園里的水果依然挺豐富的。紅色的、綠色的蘋果、成串的葡萄、紫紅是的李子充滿了整個果園，簡直是美極了!但紫紅是的李子最引人注目，我們進去，嘗了嘗，覺得挺好吃，然后，我嗎匆忙就近去了。進來后左嘗一顆，右嘗一顆，忽然，一聲“啊，好甜”的一聲驚動了我們，我們因為要搞清楚是怎么回事，所以我們同時到達了那里，原來是爸爸和媽媽發(fā)現(xiàn)了一顆非常非常甜的樹，我們用一點點的時間就可以摘一筐。真是不費吹灰之力呀!
這個假期不僅過得非常的難忘，還使我懂得了勞動的艱辛和快樂。每次回老家都能去山西鳳凰山景區(qū)、去采摘!
難忘的九年級篇十七
輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地揮手，作別西天的云彩。時間如同一個沙漏，濾去了我許多的回憶，卻留下了最醇美的沉淀。
難忘師恩。
感謝老師，是您讓我感受“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷，是您讓我理解“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的民族氣節(jié)，是您讓我體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁；感謝老師，是您讓我感受“鷹擊搏天壯，鵬飛海浪春”的氣概，是您讓我體驗“行到山窮處，坐看云起時”的古典浪漫，是您帶我領略“閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒”的美麗意境……感謝您，老師！
“莫問新歡與舊愁，淺顰微笑總風流”，是同學讓我明白了要時刻保持笑容，做最美的自己；“世界以痛吻我，我卻回報以歌”是同學的拼搏告訴我要不畏風雨，勇往直前；“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”是同學送給我最好的禮物，要勇敢地競爭，勇敢的展現(xiàn)自己。感謝同學，三年之中，與我真誠相伴，送給我最美的真情。
面對即將的離別，我們有太多的不舍，望著窗外飄舞的楊花，讓我想起“細看來，不是楊花，點點都是離人淚”?！八臅r最好是三月，一去不回唯少年”，我的三年青春時光交付給了母校，這也一定是我一生中最美的回憶。
悄悄地我走了，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
難忘的九年級篇十八
多少次，泛舟在記憶的江河上;多少次，徜徉在心靈的苗圃里。只為剪輯下那一幕幕難忘的景致，珍藏在心中。
熟悉的旋律在耳邊回響，優(yōu)美的舞姿仍在眼前回放。唯美的畫卷緩緩鋪開，多日的汗水與努力換回今時的燦爛與輝煌!江山秀美，歌聲繞深，初一教師齊歌唱祖國：祖國帶我們走向繁榮富強;嘹亮歌聲，回蕩場中，，行政組員皆祝福九中：九中明天會更好。街舞動作，帶來青春活力;拉丁舞步，燃起全場氣氛。古箏妙手，奏出高山流水，發(fā)思古之悠情。巾幗英豪，武林至尊，舞姿凌風誰與爭鋒;稚嫩初一，綠色歌謠唱出綠色。放飛希望;純潔天使，感恩之心，感謝有你給你勇氣。難忘一瞬間，難忘每一個瞬間。
飛旋的吉祥鼓，飛舞的青春;躍動的鼓聲，躍動的身影?；鸺t的身影在舞臺上跳動著，將新年的吉祥送與你。笑靨如花，身輕似燕，靈動若水，異域風情，盡在于此。沒有拉丁舞的火辣，沒有孔雀舞的百媚千嬌，飛旋吉祥鼓自有一份生命的韻律與靈動。十個女生竭盡全力跳著。她們的努力就如水仙三年的積蓄，她們的美麗好似曇花剎那的芳華。手臂揚起，跳動擊鼓，舒展自如，落落大方。跑動成圓，接又變換隊形，拉起面紗，猶抱琵琶半遮面。不敢放過一個瞬間，因為每一個瞬間都如此難忘!
劇場當中，熱情似火。望舞臺之上，金扇紅裙，分外妖嬈，巧換隊形，精湛舞藝，欲與專業(yè)試比高。望“長城”內外，紅裝金裹，分外奪目。惜拉丁獨舞，略輸氣勢;街舞動作，稍遜風騷;月光下的鳳尾竹，實難領悟。表演如此精彩，引得無數(shù)眼光盡聚焦，眾多觀眾盡折腰。屬氣勢恢弘，還看“長城長”。舉手投足，搭配到天衣無縫;隊形變換，契合至無屑可擊。二十余人搖動著金扇，有節(jié)奏的起伏中如盤踞于崇山峻嶺之上的長城起伏連綿，又似將醒的蟠龍。這番表演，掌聲如雷鳴，難忘每一個瞬間。
難忘每一個難忘的的瞬間，只愿窖藏在心中。
九年級元旦作文七：元旦游濰坊。
在這個浩瀚宇宙中，有個名叫“地球”的星球，在這個地球上，風景處處都是自然形成的，人為形成的，無論是哪一處，都是美麗的。
煙臺的南山，樹木郁郁蔥蔥的，遠看這山一片綠色;在這些山上，坐落著一個大佛，這個大佛也可謂是一個奇觀。南山充滿了詩情畫意，古色古香。
濰坊，是我們齊魯東部的一個城市。在城市中處處都是新的活力。遠處的高樓近處的清河，處處展現(xiàn)著這所城市的魅力。同時濰坊也是經(jīng)濟發(fā)展的重要地點。其中中小型企業(yè)不計其數(shù)，而大企業(yè)也像雨后春筍一般拔地而起!
同學們期盼已久的元旦到了，同學們都非常高興，老師給我們買了瓜子，讓我們吃，還買了水果。同學們每個人的手里都拿了一個氣球，有的在吃瓜子，有的在玩氣球，我們都非常高興，我們還觀看了學校里的表演非常精彩。我們班的表演也迎來了同學們的喝彩。在班里同學們坐在一起，一起有說有笑，這是一個有趣而付有意義的元旦。
九年級元旦作文八：最后一個元旦晚會。
在我看來，元旦晚會是一年之中最快樂的活動。我們通常在一個星期前就激動萬分，然后幾天前開始買彩紙，自己制作拉花，張燈結彩，連燈也用彩紙包起來買氣球，掛在教室的每個角落買瓜子、蘋果、橘子……好讓大家吃得舒心，玩的開心。當然，如果班費不夠的話，我們自發(fā)地湊錢，不過不多，每人5毛、1塊……貧困生我們是絕對不收錢的。男生忙著拉桌子，收拾所有同學顆桌上如山一樣堆積的書本，女生找個地方聚在一起，對買來的種種道具進行精心地加工……當然，也忘不了跑商店買禮物送給好朋友、同學，有心的同學自己動手制作……那樣團結，那樣齊心，讓人看了也羨慕，而我就身在其中，真是由衷的自豪!
今年的元旦晚會是月考后的第四天，大家比以往都放松了下來。畢竟考試完了嘛。“小靈通”告訴我們這個消息，把我們大家都樂壞了。我唧唧喳喳地問生活委員老交要班費(我是班委，可以有這個權利，西西~~~)，說要買這買那。土豆為了剪拉花特地去買了把嶄新的剪刀。同學們開始活躍起來了。
元旦晚會的前一天，也就是12月30號，婚期還沒過的的讓我們盼了好久的班主任回來了，另我們好興奮，我們聽說他婚期沒過特地跟師娘趕回來跟我們過這最后一個元旦晚會，我們又好高興、感激。
這次晚會不是我主持的，我一再推辭，讓我們班的“歌手”當了主持人，我要在下面和同學們一起過。同學們算是放開了，爭先恐后地上去表演、唱歌。最搞笑的是我們班的“班寶”房曉玉，一首歌未完又接一首，幾乎把他所有會的歌都拽出來唱了一句。由于他的歌聲實在太“優(yōu)美”，在下面捧腹大笑的我們不得不采取行動，把手里的東西往他身上扔，他還裝做委屈地唱道：“你傷害了我，我卻一笑而過……”真是另我們啼笑皆非。歌手自是不干示弱，唱了《遺失的美好》跟《星夢緣》，真的很動聽。讓我們驚訝的是邱愷唱的《堅持到底》和《凍結》，簡直比歌手唱的還好聽。怎么會不好呢?打開學起就開始練習了。
我，嘿嘿，不好意思，由于平時不常練歌，到這個時候傻了眼，沒有一首能完整地唱下來。邱愷鼓動我唱《江南》，我鬼使神差的就聽了他的話上去唱了，完全跟不上節(jié)奏，就像跟jj兩個人唱二重唱，我羞愧萬分。結尾部分唱了三遍，邱愷在下面給我大v字形手勢，歌手說我唱的不錯，我就厚著臉皮唱到了最后。第二次唱，是跟土豆，多俐一起唱《明天會更好》。前面我跟土豆說得天花亂墜，什么最后一個晚會拉，要好好珍惜拉，說過年后很快就要各奔西東拉，好好過這個晚會拉……可到了開唱，我們可就鉻了同學們的耳朵了，不好聽，嘿嘿，出丑了。
班主任到底還是沒唱，任憑我們怎么喊也不給我們露一手，可能是他不愛表現(xiàn)的個性吧，這個班主任，最后一個晚會了還計較什么呀，也不唱首歌，這看來是我們最大的遺憾了。
晚會在歡呼聲中落幕，誰的心都不能平靜。我收到了不少禮物，安迪的、土豆的、多俐的、飛天少女豬的、邱愷的、野驢的……我給他們的禮物都是自家?guī)У模S我很久的，我想這應該更真摯一點吧。所以我忘著近乎空了的壁櫥，沒有任何遺憾跟后悔。
難忘的九年級篇十九
老師啊，你嚴謹治學，熱愛學生，毀人不倦，以身作則;老師啊，你如一縷晨光，驅散我們心中無知的黑暗，你如一股智慧之泉，交管我們求知若渴的心田，把株株小苗培育成棟梁之才;老師啊，你是教育事業(yè)的堅強基石托起祖國的希望!
老師是那樣的勤奮，孜孜不倦?！袄宵S?！笔菍λ麄冏詈玫牡谋扔鳌６嗌賯€日日夜夜他們不停的翻著早已能倒背如流的教科書，研究教法，臺燈為證，晨星為伴;多少次他們不厭其煩的為同學講解問題想之又詳;又有多少老師到中年卻還在進修學習一期提高知識水平。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！本磹鄣睦蠋煱?，在我們心中您是太陽，永遠放射著耀眼的光芒!現(xiàn)在我以最真摯、最真誠的情感對您說：“謝謝您，老師!我們會用我們的不懈努力來回報您對我們似海的深情!”
小鳥感謝天空，是因為天孔讓它自由飛翔;溪流感謝大海，是大海然它交上了許多朋友;而我，感謝老師，是老師讓我從無知的種子變成了懂事兒的小苗!
【師恩難忘_范文2】。
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔。我要感謝的人很多，尤其是我的語文老師——胡老師，是老師您把我從年幼無知的孩子教育成明理懂事的學生。我想對您說：“老師，您辛苦了!”
在您剛接我們班時，因為和以前的老師講課方式不同，我一下子還不能適應，所以上您的課我總是聽不進去，就經(jīng)常開小差，還養(yǎng)成了愛做小動作的壞毛病，語文作業(yè)水平也直線下降。這一現(xiàn)象被媽媽發(fā)現(xiàn)后，給我開了個“藥方”：聽不懂也要堅持盯著老師看，這樣一方面可以克服注意力分散的毛病，另一方面，盯著老師看的時間長了，就可以培養(yǎng)出對新老師的感情。當對新老師的`印象變好后，也就容易聽進去老師講的內容了。
這一招果然管用，沒幾天我就適應了老師您的講課方式，做功課又變得很輕松了。但是前一段養(yǎng)成的做小動作的壞毛病，卻象跟我玩捉迷藏一樣，我稍一放松警惕它就又冒了出來，手時不時放到桌子下面，一有機會就想翻其它東西，好象不聽大腦指揮一樣。
這天上您的課時，我的小手又身不由己地悄悄遛到了桌下，這一細微動作還是逃不過您的眼睛。當您向我走來時，我馬上緊張起來了，“不好，又被老師發(fā)現(xiàn)了!這次肯定少不了挨一頓狠批!”但您卻只是用溫和的目光盯著我，并沒有我想象的暴風驟雨。
謝謝您老師，您的一個信任的眼神，讓我學會了發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯誤。就是您這個溫和的眼神，時時刻刻鞭策著我，使我不敢放縱自己，使我不停進步。
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤。我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。謝謝您，老師!
【師恩難忘_范文3】。
一年前的一天，天上下著滂沱大雨，狂風在雨中咆哮著。
那天正是小學的畢業(yè)考試，由于是畢業(yè)考試，所以時間定在了星期六，所以校車司機在星期五送我們村所有小學生回家的路上說：“你們村只有兩個人要去參加畢業(yè)考試吧，”我們說：“嗯”，“那你們明天在前面那條馬路上來吧，省的我開進來，我接了隔壁村的人就直接帶你們去學校，“司機說。我們答應了。
第二天一大早，我和他就拿了一把傘在那寬闊無人的馬路上等了好久好久，久的連我自己都記不清楚了，我們從6點就開始等，而且天還下著雨，我們的傘已經(jīng)被風吹的不像樣了。終于我們都忍不住了，我們一起走去了學校，一路上的艱辛難以表達。傘壞了，衣服濕了，褲子濕了，鞋子也濕了。一進校門，保安說：”快點吧，等你老半天了，司機忘記來接你們了?！拔覀冿w速的跑到二樓，在樓梯上，我驚呆了，司機、老師、班主任、教導主任、副校長、校長，都在等著我們。班主任連忙把我們拉進辦公室，給我們毛巾線擦干，然后打電話給我們家長，讓他們送衣服過來，司機也連忙向我們道歉。剛忙完，就要考試了。我們走進了考場，準備為6年以來的勞動成果添上一個完美的句號。
10分鐘后，班主任來了，跟監(jiān)考老師說明情況，然后讓我出去換衣服褲子，我跟著老師出來了，老師先讓我自己換號褲子，她則轉過身子蹲著，然后老師又幫我換好衣服，穿好襪子和鞋。這些我本來就可以自己完成，但老師卻無私的幫助我，她所為我做的一切，都讓我深深的感激她，在再一次進入考場的那一刻，我的眼睛里流下了一行永恒的感激的眼淚!
考試完后，老師問我考的怎么樣?我說感覺很好。她笑了。讓我吃飯時換上剛才濕了的那一雙鞋，以免這雙再濕掉。這一次我終于沒能熬住，我哭了出來，老師深深的摟住了我。
她——我六年級是的班主任，給了我以人生最好的教育，我一生都會記住她——何佳鷺老師，她所做的一切都深深地影響著我，她對我的恩情讓我永生難忘!
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