難忘的記憶_九年級作文

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難忘的記憶_九年級作文
時(shí)間:2021-03-25 13:02:58     小編:LV

在平平淡淡的日常中,大家對都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的難忘的記憶_九年級作文,希望對大家有所幫助。

難忘的記憶_九年級作文1

  童年,總有充滿稚趣調(diào)皮的回憶。在我的金色童年里,留下許許多多美好的往事,但至今仍令我回憶猶新的就是“偷”穿媽媽連衣裙的事。

  這件事發(fā)生在一個我七歲的時(shí)候,充滿稚氣和好奇的孩童時(shí)代。那是一個星期六,我正迷迷糊糊地躺在床上,只聽見媽媽對我說:“豆豆,媽媽去買菜了,自己起床呀。”只聽見“咚”的一聲,媽媽出門了,我一下子睡意全無,興奮地從床上蹦起來:“萬歲!”

  吃完早飯,覺得很無聊。我靈機(jī)一動,想到了個好玩的點(diǎn)子。我打開媽媽放衣服的衣柜,“哇!”我大吃一驚,原來媽媽漂亮的裙子有這么多呀!有彩色條紋的、有黑底紅花的、還有藍(lán)色圖案的,真是讓人眼花繚亂!最后我挑了件上面有好看花紋的裙子,穿在了自己身上,直奔鏡子。我在鏡子前照著我自己美麗的樣子,瞧,鏡子里的我多美!花裙子映襯得我的皮膚白又嫩,雖然有些大,但絲毫不影響我的美麗。我心里美滋滋的,心想:要是能涂上點(diǎn)好看的口紅,那就完美了。我一邊想著,就一邊去找口紅,找了半天也沒有找到,仿佛它是在跟我捉迷藏,永遠(yuǎn)不肯露面。只好涂了點(diǎn)眼影,我把左眼皮涂成藍(lán)色,右眼皮涂成綠色,臉蛋涂上腮紅。跑到鏡子邊扭了扭,擺了幾個舞蹈造型動作,我感覺自己就是仙女下凡?;氐搅丝蛷d里,媽媽還是沒有回來,我便坐在沙發(fā)上看著電視睡著了。

  在我快要睡沉的時(shí)候,媽媽回來了,對我說:“你是何方來的妖怪?我家孩子呢?”我著急地對媽媽說:“媽媽,我不是妖怪呀!我是豆豆。”媽媽仔細(xì)地看了看我,哈哈大笑起來,笑著說:“瞧你那個樣子,真像個小丑?!蔽矣X得自己并不像個小丑,反到很漂亮,很自信。

  這件事雖然已經(jīng)過去了好多年了,但每次想起來都覺得很有趣也很傻,它給我的童年留下了一份難忘的記憶。

難忘的記憶_九年級作文2

  春天又來到了。在南方,樹都是春天落葉,葉子變得金黃,大雁飛回北方,氣溫逐漸升高,雷雨逐漸頻繁,花朵開始綻放,小鳥也更加活潑了。春天,是一個愉快的季節(jié)。但就在這愉快開心的季節(jié),發(fā)生了一件不開心的事。

  那天數(shù)學(xué),我又成了一個沒有按時(shí)答完試卷的人。我有些懊惱,又有些憋屈,更多的是不甘心,每次不按時(shí)交卷的都有我。就在做最后一道題時(shí),有個姓徐的開始挑釁我了。他張開那張欠打的嘴,東一句西一句地說著那些令人反感的話,還時(shí)不時(shí)用瞅我兩眼,那一句句風(fēng)涼話像飛刀一樣刺向我,我壓抑著怒火把那題以最快的速度做完,并交給了老師。結(jié)果這貨還在嘲笑我。我的怒火便像一顆炸彈一樣爆炸,一個掃堂腿向他踹去。結(jié)果他沒踢著,卻誤傷了旁邊的老孫。

  老孫本來就是一個易怒的人,再加上我們本來就有矛盾,這下,我倆算是仇人見面分外眼紅。一時(shí)間一場“激情格斗”上演了。旁邊的同學(xué)有的在“吶喊助威”,有的還試圖勸架,而挑釁我的那個人則是助威的最強(qiáng)烈的人。結(jié)果就是我們“兩敗俱傷”:他的衣服上都是我的鞋印子,胳膊上就像有了紋身,青一塊紫一塊了;而我呢,鼻子也流了血。我真是不甘心,他下手可真狠!

  就在我又要下手的時(shí)候,老師過來了。他驅(qū)開其他同學(xué),把我們叫去了辦公室,也叫了其他一些知道事情經(jīng)過的同學(xué)。他問了我為什么打架。我有點(diǎn)心虛,因?yàn)槲覜]做完卷子,便一五一十把事情經(jīng)過說了一遍。老師笑著說,這也不是什么大事,同學(xué)是學(xué)校里最親近的人,和我們講了道理后,又讓我們互相道了歉。事后,我想我們本來就是同班同學(xué),以后少不了打交道,總不能每次都掛彩啊。想想自己的確有些小氣。誤會解釋清楚后,一向是“仇人”的我們和好了。

  這就是我難忘的記憶,一個化敵為友的故事。我領(lǐng)悟到了遇事不可以沖動,也不要輕易嘲笑別人。

難忘的記憶_九年級作文3

  童年,是一只金色的號角,奏出一曲歡快的歌謠;童年,是一只快樂的小鳥,自由自在地翱翔藍(lán)天;童年,是那么令人難忘。今天,就讓我抓住一個童年的音符給你聽聽吧!

  小時(shí)候,媽媽常教育我“種瓜得瓜,種豆得豆,你付出了多少努力,就會有多少回報(bào)!”有一次,我突然“靈機(jī)一動”,想到了一個自認(rèn)為聰明絕頂?shù)暮弥饕狻N錢。于是,我偷偷地從媽媽的錢包里拿出一張100元的鈔票,小心翼翼地放在衣服口袋子里,然后在客廳張望了一下,發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房做晚餐,心中竊喜不已,一溜煙跑到陽臺上。正當(dāng)我一腳邁入陽臺之時(shí),耳邊傳來了媽媽的喊聲:“邱言,過來!”我心中一驚,有些緊張怯生生地問:“媽媽,干什么?”“來,把垃圾丟了!”頓時(shí),我一顆懸在嗓子眼的心總算下去了,飛快地把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶里。于是我又躡手躡腳地跑向陽臺,從客廳到陽臺也就短短的十秒,我卻覺得過了十個小時(shí)。到了陽臺,我悄悄地拿出了我的小鏟子,在櫻桃樹底下挖了一個小坑,輕輕地把錢放進(jìn)去,心里還喜滋滋地想:“等這張紅票發(fā)芽,長出許多紅票,我就可以買許多的糖果,薯片等等。從那以后,我一有空就給它澆水,施肥,有時(shí)還在那兒放些糖果,薯片或一根香腸,給予它無微不至的“照顧”。十幾天后,那張100元的鈔票還是沒有發(fā)芽,這可把我急壞了。我實(shí)在沒有耐心了,就將土鏟開,想挖出鈔票??墒?,坑中的銷票已模糊不清,嚴(yán)重發(fā)霉,到處都是黑點(diǎn)。我一看,哇哇大哭起來。我一邊哭,一邊生氣地走到媽媽跟前發(fā)火:“你騙人,什么種瓜得瓜,種豆得豆!都是假的,我種了鈔票,它不僅沒有發(fā)芽,還嚴(yán)重發(fā)霉了呢?說著,我哭得更厲害了。媽媽聽了,哭笑不得地說:“邱言啊,只有植物才能發(fā)芽,才能收獲果實(shí)的!而鈔票是紙做成的,它壓根就不可能發(fā)芽的。”我停止了抽泣,媽媽把我抱進(jìn)懷里,摸著我的小腦袋,接著我們倆都笑了。

  童年,是一首歌曲;是一篇童話,更是每一個人都值得珍藏的寶貴回憶??!

難忘的記憶_九年級作文4

  我的童年是五彩繽紛的,和小朋友一起玩游戲,一起想法捉弄人。這是惡作劇的起頭,也是童趣的表現(xiàn)?,F(xiàn)在想起,童年的惡作劇竟已成為我童年長河里的最美好的回憶,令我久久難忘。

  還記得小學(xué)四年級,我們最流行“嚇人”,“嚇人”就要出其不意,讓別人嚇一跳,得逞后再哈哈大笑。有一回,我見到一名小同學(xué)在和別人談話,想嚇嚇?biāo)阏f:“我要吃了你!”他嚇了一跳說:“我最愛吃鬼了,我要吃了你。”“哈哈哈?!蔽液推渌∨笥讯夹α似饋怼N迥昙壍臅r(shí)候,惡作劇升級了,變成我打你一下,裝做不知道。我和朋友們玩,突然不知道是誰打了我一下,但大家都在專心玩,表現(xiàn)的也很投入,都不像打我的人。唉沒辦法,認(rèn)打吧!可是過一會兒,又有人打了我一下,真是氣死個人,沒有嚇到我,卻讓我生氣,就不好玩了。惡作劇越來越流行,甚至有人出版了《惡作劇十大方法》,里面有常見的嚇人法,裝傻法等等。但現(xiàn)在都不用了,我們就想到調(diào)虎離山計(jì)。隨便叫一個同學(xué)說“某某找你,”在他轉(zhuǎn)身一瞬間,大聲說“??!”他便被嚇到了。最有意思是有一天,一個小朋友相約到小樹林,我們告訴他“某某在前面等你呢?!比缓蟪盟蛔⒁獯蛩幌?,他回頭看沒人打他呀,趁他又轉(zhuǎn)回身時(shí),我在他身后說“啊!”他果然被我嚇到,“?。 钡囊宦暸艿揭幻鎵竺?,氣喘吁吁地說:“嚇!嚇?biāo)牢伊恕!薄笆菃幔俊薄鞍?!”又一聲尖叫,“我要吃了你喲!”這個同學(xué)最后被嚇的臉色蒼白,就點(diǎn)生機(jī),再嚇暈過去了。

  后來惡作劇再次進(jìn)化成為,別人回答問題時(shí),悄悄將他身后的椅子拿開、或在椅子上放一塊口香糖,越來越可惡,越來越?jīng)]趣。最后我就不玩了。開始流行卡片,我們班就再也不玩惡作劇了。

  童年的惡作劇就這樣離開了我,但回憶起來,依然是那樣的鮮活。惡作劇,我童年的惡趣味,雖然你已成為過去,但我永遠(yuǎn)也不會忘記,你為我?guī)淼哪且黄瑺N爛的陽光,那里充滿了我與小朋友們歡聲笑語,真是一段難忘的記憶。

難忘的記憶_九年級作文5

  一節(jié)早讀課過后,你們跟在班主任后面進(jìn)來,我還以為是高中部的學(xué)長和學(xué)姐來做調(diào)查的呢!經(jīng)班主任一介紹,才知道你們是未來一星期我們八班的班主任。就這樣,你們?nèi)谌肓宋覀兊膶W(xué)校生活,注定會給我們留下一段美好的回憶。

  當(dāng)你們說會給我們組織豐富的活動,我還在心里小埋怨了一番:畢業(yè)班這么緊張,還要玩,真是奇怪。但是經(jīng)過一星期的相處,我覺得你們像天使,親切而活潑,給我們的生活帶來歡樂;你們像一雙神奇的手,是那么溫暖,為我們帶走畢業(yè)班學(xué)生的壓力。

  老師說過,大學(xué)就像象牙塔,我們不能像強(qiáng)壯的雄鷹一飛沖天,到達(dá)塔頂,但我們可以像蝸牛一樣,一步一步踏踏實(shí)實(shí)地向上爬,也一樣會到達(dá)塔頂?shù)?。老師對我的影響很大,我決定:不再夢想長大后工作的職位,而是先確定小目標(biāo)。不要想著距離有多遠(yuǎn),只想我是在走一小步。

  也許吧,你們只是新來的老師,但在我眼里卻是一群好老師,雖然我知道我們也許不會再見面了,但是我會永遠(yuǎn)記住你們,默默地祝福你們。在我心里有好多話想對你們說,卻又不知從何說起,但我相信你們會明白我的心意的。

  如今“云”已隨風(fēng)漸漸飄去,但云留下的影子及氣息卻仍蘊(yùn)藏在我的心間。我明白,隨著時(shí)間的推移,你們終將淡出我的記憶。但如果我們在某年某月某日在世界的一方,心里突然有一份莫名的悸動,那一定是我在思念你們!

難忘的記憶_九年級作文6

  人們總說:“讓時(shí)間去淡化一切!”仿佛時(shí)間就是一瓶白乳膠——一層又一層的刷著那些記憶,讓它慢慢地,慢慢地凝固,封鎖在憶海的深處??僧?dāng)我再次看到那張熟悉而又陌生的臉時(shí),我堅(jiān)定的告訴我自己:“時(shí)間不可能沖淡一切!”

  7年了,整整7年了!時(shí)間從我這帶走了童年,帶走了童年的玩具和我的玩伴,卻沒能從我的記憶里這帶走他那張洋溢著燦爛微笑的臉,還有和他有關(guān)的一切事情。

  7年前我才六歲,上一年級,而他卻上四年級??伤麉s并不因?yàn)樽约耗觊L就看不起我這個小妹妹,他一點(diǎn)也沒有當(dāng)哥哥的架子,反而對我很好。有空時(shí),他會很有耐心的教笨拙的我識字,不厭其煩的聽我用幼稚得可笑的聲音朗讀課文,或者教給我一些令我驚訝的合不籠嘴的東西。每次他都認(rèn)真的教著,而我,也很認(rèn)真很認(rèn)真的學(xué)著。學(xué)完后,他都會帶著我做游戲,還給我糖吃。因?yàn)橛辛怂?,我的童年才不會因?yàn)榘职謰寢屔习嗝?,沒多少時(shí)間陪我而感到孤單。我的童年是在快樂中度過的。

  后來,房子拆遷,他們家搬走了,我們家也搬了。

  再后來,我進(jìn)入高年級了。童年的記憶漸漸遠(yuǎn)去,漸漸模糊了,可我始終沒有忘掉他,我堅(jiān)信我們還會在見面,他是不會隨著時(shí)間和我的童年一起消失的`!

  果然,初一的第二學(xué)期,我遇到了他,遇到了那張依舊洋溢著燦爛微笑的臉。我很習(xí)慣地叫了聲“哥哥”,他先是愣了愣,不一會兒,他就回過神來。接著,他用一種很親切的聲音說道:“妹妹,你好呀!這么久沒見了,哥哥都長變樣了,你還記得哥哥?”語氣中帶著一點(diǎn)詫異。

  我笑了笑,是啊,我們已經(jīng)很久沒見了。他的樣子也的卻有點(diǎn)變了,而我還能認(rèn)出他,他有點(diǎn)詫異也是正常的。我本應(yīng)回答他的,可我卻撇開了話題,嘟著醉說道:“哥哥這些年上哪去???”……

  我始終沒有回答他那個問題,他也沒在問我。我想不用回答了。盡管時(shí)間會征服你大部分的記憶,可那些連時(shí)間也不能抹去的,就一定是很重要的,當(dāng)你再次找到他時(shí),除了珍惜——你別無選擇!

難忘的記憶_九年級作文7

  每一段記憶都是珍貴的,令人難忘的,對于我來說,最難忘的記憶還是小學(xué)六年的生活了,這里面的一點(diǎn)一滴,都將記錄在我的心中。

  還清楚地想起老師對我們的循循善誘,對我們的犧牲、付出,就像一個辛勤的園丁,種植著花兒,看著花兒能茁壯成長,這就是老師的最大心愿。閉上雙眼,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績,都凝聚著老師的心血和汗水,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離開不老師的幫助和教誨。為了讓我們在課堂上能輕松愉快的掌握知識,老師日夜操勞,不知付出了多少努力,我們才一天一天快樂的成長。如今,老師的額頭上卻爬滿了皺紋,青絲被染成了白發(fā)。老師給予我們的精神財(cái)富,我們怎能忘記?

  回憶往事,綠草如茵的操場,窗明幾靜的教室,天真爛漫的同學(xué),好像就在眼前,伸手就可以觸摸到。還記得我和同學(xué)們一起快樂,一起難過的情景。當(dāng)我們比賽取得勝利時(shí),大家會高興得相互激掌,臉上泛起了紅光,散發(fā)出了青春的無限活力;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),大家會互相鼓勵對方,共同承擔(dān)責(zé)任,一起尋找失敗的原因,而戰(zhàn)勝困難;當(dāng)我們產(chǎn)生矛盾,斗嘴吵架時(shí),盡管一開始我們會記仇,可過上幾天,大家能站在別人的立場上思考問題,寬容別人,感情危機(jī)也化解了……上課時(shí),同學(xué)們的思維跟著老師轉(zhuǎn),大家的想法凝聚在一起,解決了許許多多的難題;下課時(shí),同學(xué)們在一起嬉戲玩耍,放松了大腦,準(zhǔn)備迎接下一個有趣的四十分鐘,接受新的挑戰(zhàn)。俗話說:“陽光總在風(fēng)雨后?!蔽覀兇蠹叶冗^了六個春秋,不知經(jīng)歷了多少個風(fēng)風(fēng)雨雨,走過多少挫折,現(xiàn)在同學(xué)分離了,不要傷心難過,要流淚也要流得痛快,畢竟淚水是沖刷不了我們美好的記憶,因?yàn)槲覀兊挠洃浿谐錆M了陽光。

  有的記憶是不可抹去的,是難忘的,它們將永遠(yuǎn)存放在我的心中。

難忘的記憶_九年級作文8

  夏天如期而至。

  猶記得,在剛剛踏進(jìn)附中校門心中那莫名而來的孤獨(dú),內(nèi)心中埋下了一顆種子,等待在心里生根,發(fā)芽。

  在第一節(jié)課上,語文老師揚(yáng)言,我們會在四天之內(nèi)背下《滕王閣序》全篇。

  我并沒有讀過它,只是在旁人驚訝的目光里,讀出了危機(jī)。待我拿到那個散發(fā)著油墨香的打印紙,被那滿篇密密麻麻的墨色字跡給震驚了。曾經(jīng)自認(rèn)為背誦能力還不錯的我,想去挑戰(zhàn)極限。幾乎滿篇的生字,不知從何下手,就索性揚(yáng)言放棄。一想到自己只要努力,就可以背下來的東西,為何不努力?是,努力也許未必成功,但放棄只有失敗。

  暗暗地,與自己較勁。

  書架上落滿了灰的字典終于被我拿下來,但當(dāng)我背至一半時(shí),卡住了,如果自己就此放棄了,是否會很輕松?后來細(xì)想,要堅(jiān)持。當(dāng)滿篇的黑字上布滿了紅色注釋,當(dāng)對一種文體從陌生至熟悉,當(dāng)夏日的暖風(fēng)對我不再是躁熱厭煩。

  好不容易鼓起勇氣站起來,可能是緊張的緣故吧,我背得有些一知半解,原本熟悉的句子排了隊(duì)似得溜出腦海,想伸手抓也抓不到。你上嘴唇與下嘴唇一張一合地吐出來的字,將我原本熾熱的內(nèi)心瞬間變得冰冷?!白隆?。

  原來,你說我背得不熟。

  可我明明很努力了,每當(dāng)想起你滿不在乎的神情時(shí),有股無名火,將我包圍,那顆種子終于萌發(fā)成芽,從泥土里頑強(qiáng)的鉆出來。這是記憶中那時(shí)自己所剩下的唯一信念。現(xiàn)在想來,那時(shí)的我常常勸自己,一個班里那么多要挑戰(zhàn)的人,不可能全都停下來等你,但我還是希望,他那時(shí)可以再給我一分鐘,讓我填補(bǔ)空白的大腦。

  或許應(yīng)該謝謝你,沒有你的輕描淡寫的一句話,我也不會在以后的日子里重燃斗志?;蛟S老師你的一句“加油”,一個眼神,對我們來說都是莫大的鼓勵,就算我們做的不好,但老師你不知道,一個孩子為了你的鼓勵,有多么努力。

難忘的記憶_九年級作文9

  在我的記憶中,有許許多多難忘的事,它們就像是許許多多色彩斑斕的海螺,鑲嵌在腦海中,這件事也不例外。

  在我小時(shí)候,回老家,爸爸媽媽帶我一起到老家的山上玩,一路上我高興得手舞足蹈,嘴巴“呱拉呱啦”說個不停,走到那條熟悉的小徑入口,沿著小徑,一路上全是些酸棗樹和鋒利的雜草,有時(shí)候一不留神,會被酸棗樹的上的小針扎一下,還會碰到許許多多奇怪的昆蟲,有些都叫不出名字來。

  盤上了山頂,那里長滿了高高的雜草,幾乎都快把我遮住了,?。≌驹谏巾?,我看到了我的老家,一排排房子整齊的排列著,房子之間不時(shí)有綠色的大樹或者是小草,老家旁邊還有一條大河,河水看起來很淺,很藍(lán),在那里就能夠撿到鐵礦石。陽光照射在我脖子上掛著的玉佛,閃出耀眼的光芒,媽媽著急的拿起照相機(jī)為我拍照,我也很配合的做些動作讓媽媽拍。玩了一會兒,我就和爸爸在山頂上尋找“寶藏”。我們看到了一塊大石頭,一個被人挖出來的石頭,豎起來就像是一頭威猛高大的獅子,估計(jì)挖出來的人肯定是想把這塊石頭豎立在自己家門前,看護(hù)自己的家吧。我也跟著找起是頭來,只找到了附近開采鐵礦石的一些零零星星的鐵礦石,只找到幾塊小的可憐的小石頭,還有一只咬疼我的調(diào)皮蝸牛。

  我們繼續(xù)尋找著,找了一會兒,我覺得累了,就和媽媽坐在一起休息,爸爸則繼續(xù)尋找,他來到了一個陡峭的小山坡,坐在一個危險(xiǎn)的地方,說他小時(shí)候曾經(jīng)在那里掏過鳥蛋,不過現(xiàn)在那只鳥和鳥蛋都已經(jīng)不翼而飛了,估計(jì)是搬到了另一個地方吧。我和爸爸走到了山頂?shù)?,有一個陡峭的小坡,如果以不留神,就會栽下去,我壯著膽子走在上面,可是沒走幾步,就嚇得退回來了,可是,最后我還是硬走過去的。

  后來,天色有些晚了,我和爸爸媽媽就下山了?;氐嚼牙牙褷敿遥业亩亲颖恢嗵顫M了。每當(dāng)回想起這些愉快而又難忘的事情時(shí),我都會像是在吃糖果一樣,細(xì)細(xì)的品味著它甜甜的味道。

難忘的記憶_九年級作文10

  每當(dāng)國歌響起的時(shí)候,我總會低頭看看胸前的紅領(lǐng)巾,難以忘懷的記憶_作文。因?yàn)?,這鮮艷的一抹紅,帶給我的不僅僅是驕傲,更是一種讓我戰(zhàn)勝困難,不斷前進(jìn)的勇氣和力量。

  記得去年的六一兒童節(jié)到來前夕,那真是一段快樂的日子,每個同學(xué)都在積極地準(zhǔn)備節(jié)目,歡度自己的節(jié)日。我也不例外,多希望能在舞臺上翩翩起舞,展現(xiàn)自己的風(fēng)采呀!

  美好的愿望總是難以實(shí)現(xiàn),在挑選舞蹈演員的時(shí)候,我卻落選了。在老師公布名單的那一瞬間,我強(qiáng)忍著悲傷,不愿意讓同學(xué)看到我含淚的眼睛,可是一回家我就撲到床上大哭了一場。我想:原來我根本就不是那塊料,算了吧,以后我再也不會去報(bào)名參加什么活動了。

  睡覺前,我摘下胸前的紅領(lǐng)巾,向往常一樣,把它展開、折好,淚水又不由自主地滴落下來,落到我珍愛的紅領(lǐng)巾上,被淚水打濕的地方顯得更加鮮艷了。靜下心來,我不停地問自己,我真的就這樣放棄了嗎?難道我就這樣容易地被打敗嗎?我想起冉冉升起的國旗,想起老師、媽媽對我的鼓勵與幫助,也想起以前外公給我講的那些革命故事……難道我遇到這么一點(diǎn)挫折就放棄,失去信心?真是太不應(yīng)該了。

  第二天放學(xué)后,當(dāng)舞蹈隊(duì)的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下開始排練的時(shí)候,我也興致勃勃地站在旁邊看,認(rèn)真地記著動作,并不時(shí)地為同學(xué)加油鼓勁。兩天后,所有的舞蹈動作我全都能記住了,我高興地跳給媽媽看。更讓我意想不到的是,第三天,老師竟然跟我說:“靜茹,你學(xué)的這么認(rèn)真,也來參加這個舞蹈吧!”那種幸福的感覺,真是無法用語言來表達(dá),好象有一朵花剎那間在心中綻放!

  那一年的六一兒童節(jié),我覺得自己是世界上最幸福最快樂的孩子,我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,當(dāng)然更不會忘記紅領(lǐng)巾帶給我的勇氣和力量!

難忘的記憶_九年級作文11

  不想忘記,不愿忘記,也就不會忘記。心中珍藏的那份記憶,直到現(xiàn)在還歷歷在目。只因我難忘心中那份記憶。

  那份至今難忘的記憶,是我與小學(xué)同學(xué)的一段記憶,她早就跟隨她的父母離開了我們這座城市,也沒有什么可能再回來和我繼續(xù)做朋友了,可我卻不愿意忘記她,不愿意忘記她和我做朋友的那些日子。

  小學(xué)的我,是一個非常內(nèi)向且愛哭的我,班里其他的女生都不愿意跟我玩,只有她,與我座位相隔好幾排,卻還是愿意下了課就來拉著我一起出去玩。她不是像我一樣不被人喜歡的那種女孩,她長得漂亮,成績又好,可我也不明白,她為什么總是愿意只帶著我玩,這使我覺得她或許是老天爺發(fā)給我的天使,來陪我度過我孤單的小學(xué)生活。

  從她主動找我玩開始,我的小學(xué)生活便不再是孤單的了。我們每天一起上學(xué)放學(xué),下課了先一起把作業(yè)寫完,然后兩個人手拉手去逛校門口那一線文具店,兩個人總是什么也不買,也能在文具店里看很久很久,直到天色晚了,我們才一起再手牽著手往家的方向跑去。

  實(shí)際上我家和她家并不是一個方向,這是我在她跟隨她的父母離開這座城市的那一天才知道,她一直以來都是先陪著我回家,然后再自己一個人走回她家去。這件事兒或許也是加深這份記憶在我心中地位的原因吧!我總覺得她就是老天爺發(fā)給我的小天使,讓我孤單的小學(xué)生活不再孤單。

  她走的時(shí)候,正是我們小學(xué)畢業(yè)沒多久,我和她道別的時(shí)候,我哭得像個淚人兒似的,她卻一直對著我微微笑?,F(xiàn)在想想,大概那是她為了留給我完美的印象吧,最后也要留給我一個天使的微笑。

難忘的記憶_九年級作文12

  打開記憶的匣子,許多回憶不斷涌現(xiàn),然而最令人怵目驚心、不堪回首的,卻是你那憤恨與錯愕交織而成的神情……

  生活一如往常的庸庸碌碌,誰也無法料想到,我們的友誼會從原先緊密重疊的兩條線分岔,再也沒有任何交集。當(dāng)考卷一發(fā)下,密密麻麻的文字赫然呈現(xiàn)在眼前,整間教室回蕩著“沙!沙!沙!”的聲響,同學(xué)們的思緒都沉浸在考題中,然而我卻不小心瞥見了你那不可告的秘密,一只白皙的手揣在懷中,緊緊握住被揉得破爛不堪的小紙條,而紙條上如芝麻綠豆般的小字,彷佛是這公平考場上最大的污點(diǎn),我真不敢相信一向正直的你,竟也屈于這種卑劣的行徑。當(dāng)我們的目光撞擊在一起時(shí),你的目光閃爍著不安,舉手投足間的尷尬,似乎又一次次的彰顯你的過錯,做賊心需,這一切皆是。

  我的心猶如麻繩般,被你卑劣的行徑撥弄,千糾萬纏,全都絞成一團(tuán),思緒早已脫離考卷上乏味的問答??粗阄兆⌒〕氖治⑽㈩潉樱遣恢皇俏罩鸢?,同時(shí)也緊緊握著一顆的心和我們深厚的情誼,情誼都快窒息慘絕了,你卻還不松手。也許我可以把我們之間深厚的交情當(dāng)成借口,而漠視這一切;也許只要我不開口說出真相,永遠(yuǎn)也不會有人發(fā)現(xiàn);也許你會自我省思自己的不該……但心中的另一個聲音悄悄的告訴我,考試是以最公平公正的方式進(jìn)行比賽的,因此考場上需要的是光明,而非躲在陰暗的小角落中做一些偷雞摸狗的事情,而漠視這一切的人,正無形中給予這些黑暗擴(kuò)張的力量,鋪天蓋地的掩埋光明和良性的競爭!思緒猶如翹翹板,左右擺蕩不定,最后我決定說出一切。

  一抹夕陽斜斜的打在欄桿上,我緩緩的走進(jìn)辦公室,雖然我知道背后有一雙眼正怒視著我,雖然我知道也許我們會因?yàn)檫@樣而一刀兩段,但我毅然決然的做出決定。從此我的身旁再也沒有你的身影,有如岔路般漸行漸遠(yuǎn),但我從不后悔做出這樣的決定;更由衷的希望你知道自己的不是,畢竟我們的人生路都還好長好長,我們不可能作弊一輩子,永遠(yuǎn)躲在陰影下!

難忘的記憶_九年級作文13

  每當(dāng)夜深人靜時(shí),腦海里總會浮現(xiàn)出許許多多的回憶。這些回憶,有時(shí)令人感到酸楚,有時(shí)令人感到惆悵,有時(shí)令人感到雀躍,有時(shí)也會令人會心一笑。原來,過往的種種都已化為各種滋味的回憶潛藏在我們內(nèi)心深處。而現(xiàn)在最難忘的回憶正一點(diǎn)一滴的浮現(xiàn)在眼前………

  就在那一天,我們拿下了班際籃球的冠軍;就在那一天,我們讓其他人跌破了眼鏡,打破別人對我們的不看好?!鞍嚯H籃球比賽”,是大家期待已久的比賽。為了這個比賽,我們努力的練習(xí)、努力的準(zhǔn)備。而每次的練習(xí),最后總是汗流浹背得討論著比賽當(dāng)天會怎麼樣、會發(fā)生什麼事。比賽的賽程一出來,老師馬上為我們分析比賽的對手,也告訴我們要如何應(yīng)對。在比賽前,我們更積極的接受一些有誼賽的挑戰(zhàn),而每次的挑戰(zhàn),都讓大家有所進(jìn)步、成長。終於,明天要比賽了!

  比賽當(dāng)天,大家各個都很興奮,一想到要比賽,就讓人感到熱血沸騰。因?yàn)橛性倬毩?xí),所以我們的實(shí)力還算平均,我們有速度過人的后衛(wèi),技巧高超的中鋒,還有準(zhǔn)度十足的射手。第一戰(zhàn)因?yàn)閷κ譀]有練習(xí),所以以壓倒性的方式勝利。這場打完還有更多的對手等著我們。然而我們一路過關(guān)斬將,順利的打進(jìn)冠軍賽。意骰,就是一場拉鋸戰(zhàn),直到最后,才將比數(shù)拉開?!皢魡魚”結(jié)束的哨音響起,我…。。我們贏了!

  這次的比賽,讓我學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要,也讓我知到場上的勝利,是平時(shí)努力練習(xí)累積得來的。這次的勝利,也讓平時(shí)不茍言笑的老師露出靦腆的笑容。

  “人外有人,天外有天”,上了國中對手一定更強(qiáng)更厲害。但這次的比賽,已成為我最難忘的回憶。

難忘的記憶_九年級作文14

  光陰似箭,日月如梭,日歷被一張張撕去,時(shí)間像小橋流水一樣流走,回憶起六年級的幸福時(shí)光,那和諧的氣氛仍展現(xiàn)在眼簾,那課堂上的歡聲笑語仍回蕩在耳邊。

  六年級時(shí),我們每天都舉行背詩比賽,由組長按照組員的能力選詩背誦,幾組合作的好,幾組的小葉子就多,等到學(xué)期結(jié)束,老師便會給前三組的成員獎勵。

  當(dāng)時(shí),我們組內(nèi)有兩個“小笨蛋”,讓他們背哪個都被不過,所以經(jīng)常把我氣的火冒八丈,迫不得已,于是便給他們選一些簡單的,眼睜睜地看著我們組的葉子總比別組少,就朝著他們“訴苦”無可奈何下,氣得我讓他們抄,直抄到背過為止,嚇得他倆直向我求情,可我卻毫不留情的拒絕了他們。所以在其他組背誦時(shí),他們便給搗亂,導(dǎo)致其他組長總一向不情愿,椅子,我常常是暗自偷笑,現(xiàn)在回想起來覺得當(dāng)時(shí)才是全班最開心的時(shí)候了。

  還有那次運(yùn)動會比賽,我參加了長跑,在比賽前,我和其他運(yùn)動員一起訓(xùn)練,每天早上,我們像敵人一樣競爭,如同我們就是真正的敵人,而不是同學(xué)了,所以我一跑不過他們,便揍他們,但他們總逃之夭夭,使我總空手而歸

  在比賽的那一天,我緊張的肚子痛,但我還是堅(jiān)持跑完了那兩場賽,正因?yàn)橛辛送瑢W(xué)和老師給予我的鼓勵,使我產(chǎn)生了力量,獲過得了第二名的榮譽(yù),記得當(dāng)時(shí)比完賽后,數(shù)學(xué)老師還從給我撐起一把傘,同學(xué)給我遞過水,語文老師還打算觀看我比賽,卻沒來的及,當(dāng)時(shí)我感到無比欣慰,也感到了同學(xué)與老師加和諧的師生情。

  教室里,蕩漾著我們朗朗的讀書聲,操場上,跑動著我們矯健的身姿,校園里,洋溢著我們的歡聲笑語。

  時(shí)光一去不復(fù)返,真希望回到從前,但在從前卻從未感受到過同學(xué)間濃濃的友誼,老師的和藹,唯有在記憶里,一切的一切才會感受到,希望那美好的日子,永遠(yuǎn)冰封在記憶中。

難忘的記憶_九年級作文15

  即將開學(xué)的時(shí)候,我們初一新生進(jìn)行了為期7天的軍訓(xùn)。這段日子雖然苦,但是也讓我收獲了不少。

  在開營儀式上,解放軍叔叔,也就是我們的教官,為我們表演。解放軍叔叔好棒呀!步子踏的那么整齊有力,一點(diǎn)沒有拖泥帶水,“啪,啪”,一陣陣響亮的踏步聲那么整齊劃一。

  隨著教官的口哨響起,我們的訓(xùn)練正式拉開序幕了。首先,教官給我們做了一個自我介紹之后說:“今天我將進(jìn)行戰(zhàn)軍姿,也就是立正,稍息和跨立?!蔽倚南耄喊?,這太容易了,從小學(xué)一年級到現(xiàn)在。稍息、立正這兩個口令我都已經(jīng)聽了快6年了,難道這還做不到?不過我還不知道跨立是什么,我好期待呀!

  誰知到,站軍姿的要求多得很:站軍姿要抬頭,挺胸,收腹,目視前方等等都要做到,我一直在提醒自己:加油,堅(jiān)持就是勝利!站的時(shí)間長了,就會感覺到腰酸背痛,汗流浹背。我的衣服都快濕透了。我剛想動,瞄了瞄我的同學(xué)們都站的那么筆直,我便忍住了。又過了幾分鐘,我的腳站也站不穩(wěn)了。在我的決心開始動搖的時(shí)候,教官終于下了休息的口令,謝天謝地呀!接下來我們學(xué)習(xí)了踏步,軍體拳與立定轉(zhuǎn)體。

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過得飛快,馬上就要到會操的時(shí)候了,這正是表現(xiàn)自我的時(shí)候。

  會操的時(shí)間終于到了,我得心怦怦的跳著,好像懷里抱著一只蹦來跳去的小白兔。我的手緊緊地攥著,手心里已經(jīng)出了好多汗。我抬頭挺胸,邁開大步,不敢做錯一點(diǎn)動作。當(dāng)會操結(jié)束時(shí),教官的臉上露出了欣慰的笑容,我也深深出了一口氣。

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