快樂(lè)的成長(zhǎng)作文

格式:DOC 上傳日期:2021-03-25 12:32:17
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文
時(shí)間:2021-03-25 12:32:17     小編:LV

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的快樂(lè)的成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文1

  讀書(shū),你可以知道這字里行間蘊(yùn)含了無(wú)限的樂(lè)趣;讀書(shū),可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的遨游;讀書(shū),可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;讀書(shū),他可以陶治我們的品德、情操,使之高尚······

  原來(lái),我不喜歡讀書(shū)?,F(xiàn)在不知怎么了,就像有魔力般吸引著我。讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,使我受益匪淺。每當(dāng)做完功課,簡(jiǎn)陋而整齊的小書(shū)柜就會(huì)像塊磁鐵把我吸引過(guò)去,每本書(shū)就像跳躍的音符,爭(zhēng)先恐后地讓我閱覽,我迫不及待地捧起一本我喜歡的書(shū)便津津有味地讀起來(lái)。讀到入情處,感覺(jué)自己就是如饑似渴的“書(shū)蟲(chóng)”,在書(shū)本的字里行間鉆來(lái)鉆去,淋浴一身書(shū)香,放松一片身心。我會(huì)用心去讀,跟著書(shū)中情節(jié)走,當(dāng)主人公痛苦時(shí),我會(huì)悄然流淚,當(dāng)主人公快樂(lè)時(shí),我也會(huì)哈哈大笑?,F(xiàn)在讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中的一部分了,我已經(jīng)不能離開(kāi)這位不說(shuō)話的朋友了。

  書(shū),是一位知識(shí)淵博的老師,他帶我暢游理性世界,領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,了解大自然的奧秘,讓我懂得了許多人生哲理。書(shū),用他豐富的知識(shí)甘露,澆灌了我們求知的心田。

  快樂(lè)讀書(shū),快樂(lè)成長(zhǎng),每本書(shū)中散發(fā)著一種獨(dú)特的清香,就是這種清香,讓我著迷,讓我快樂(lè),讓我不能離開(kāi)他!

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文2

  在我的成長(zhǎng)中,有許多快樂(lè)的事。但我最記憶猶新的一件事是去喀納斯湖玩。

  20xx年的暑假,我到烏魯木齊的姐姐家玩。大姨媽讓我和姐姐去喀納斯湖旅游。我聽(tīng)說(shuō)去喀納斯湖玩,興奮得一夜未合眼。第二天早晨,我們一行乘車(chē)前往喀納斯湖。汽車(chē)在廣闊的大地上向北奔馳,下午7點(diǎn)到達(dá)布爾津縣。在布爾津縣休息了一晚上,第二天清晨5點(diǎn)就向喀納斯湖奔馳,下午四點(diǎn)左右,我們終于來(lái)到了旅游勝地——喀納斯湖。

  喀納斯湖的風(fēng)景真美呀!湖兩岸的山上長(zhǎng)著一排排、一棵棵筆直的雪松和云杉,郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴;湖中的水綠綠的,十分清澈。真是青山綠水,風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地呀!據(jù)說(shuō)湖中還有水怪呢,給喀納斯湖增添了神秘的色彩。

  到喀納斯湖玩,一是乘船觀看湖景,二是到喀納斯河去漂流。漂流真是夠刺激的,我和姐姐也參加了漂流。我坐在皮艇上時(shí),心里很興奮,尤其是皮艇出發(fā)后,看到?jīng)坝颗炫鹊暮铀腕@濤駭浪我的心里更高興了。皮艇在激流中往下沖,隨著波浪起伏,一會(huì)浪把皮艇頂?shù)搅死思?,一?huì)掀到了浪底,尤其是那個(gè)大漩渦把皮艇旋著打圈,我們奮力拼搏才沖出了漩渦。經(jīng)過(guò)兩公里的漂流,終于到達(dá)了終點(diǎn)。

  在喀納斯湖玩漂流,既驚心動(dòng)魄,又磨練了我的意志,真是太開(kāi)心了!

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文3

  日子一天天地過(guò)去了,我一天天地成長(zhǎng)起來(lái)了。隨著時(shí)間的推移,快樂(lè)的時(shí)光總在我的身旁圍繞,我深深地體會(huì)到在快樂(lè)中成長(zhǎng)是多么的幸福!

  上初中的時(shí)候,沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)給了我很大的壓力,使我失去了快樂(lè)。面對(duì)升學(xué)的壓力,我每天都跟課本打交道,白天忙,夜里忙,忙到最后還是沒(méi)有考上高中,當(dāng)時(shí)我眼前一片昏暗,沒(méi)有一縷陽(yáng)光,心想:“怎么辦?怎么辦?……”這時(shí),一陣腳步聲在向我走近,我心里很害怕,不敢抬頭看是誰(shuí)。走過(guò)來(lái)了,走過(guò)來(lái)了,我的心“砰砰”直跳。啊,是我的媽媽?zhuān)禽p輕的腳步在我的身旁停住,我抬起了頭,媽媽看到我濕潤(rùn)的眼睛,心里明白了,她沒(méi)有批評(píng)我,而鼓勵(lì)我要面對(duì)現(xiàn)實(shí),走好下一步。于是,我就來(lái)到了目前所就讀的美麗而舒適的環(huán)境——新鄉(xiāng)幼兒師范學(xué)校。

  入校后首先迎接的就是軍訓(xùn),一個(gè)星期的艱苦訓(xùn)練,既鍛煉了我的意志,又結(jié)識(shí)了眾多的朋友。第一次軍訓(xùn)生活告訴我,一個(gè)人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)獨(dú)自去克服困難;第一次住校生活教會(huì)我,要珍惜朋友間的友誼,不要浪費(fèi)這美好的時(shí)光。人生中有好多第一次,第一次給人以深刻的印象,第一次給人留下了美好的回憶。

  緊張而快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了,我與同學(xué)們一起討論問(wèn)題,一起面對(duì)挫折,一起說(shuō)說(shuō)笑笑,一起跑跑跳跳,這生活中的每一瞬間,時(shí)時(shí)刻刻都讓我感受到快樂(lè),在快樂(lè)中成長(zhǎng)的感覺(jué)真好!

  向快樂(lè)出發(fā),做一個(gè)快樂(lè)的自我——這就是我!

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文4

  那是一天晚上,奶奶要帶我去南風(fēng)廣場(chǎng)看戲。到了那里,戲已經(jīng)開(kāi)始了,我和奶奶趕緊就坐。

  “接下來(lái)是三號(hào)選手表演?!敝鞒秩苏f(shuō)到。這時(shí),我看見(jiàn)三號(hào)選手的眼睛外面有一圈黑色的東西,我急忙問(wèn)奶奶:“這位選手是不是有黑眼圈了?”奶奶說(shuō):“沒(méi)有呀!”我又問(wèn)道:“那為什么和我的眼睛不一樣呢?”奶奶笑著說(shuō):“那是因?yàn)樗藠y呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“哦!原來(lái)是這樣呀!”

  我回到家,一腳踏進(jìn)了媽媽的房間,就想學(xué)著三號(hào)選手的面孔畫(huà)個(gè)濃妝。于是,我拿起媽媽的眉筆,在眼睛外面畫(huà)了個(gè)大圈,然后,把臉再涂的紅通通的,最后,我照了照鏡子,發(fā)現(xiàn)右邊的圈畫(huà)的太大了,就用布把右邊的圈擦了,結(jié)果又畫(huà)小了。就這樣,我涂了又擦,擦了又涂,不一會(huì)兒,我就變成了大花臉。我想:“哎!就這樣吧。”總之,對(duì)我的妝還算滿意吧。

  我興奮地跑到客廳跳起舞來(lái),媽媽和見(jiàn)到我這副模樣,笑的腰都直不起來(lái)了。奶奶和爺爺見(jiàn)了,竟然唱起了戲來(lái),還是二重聲。外面的戲雖然結(jié)束了,但是,我們家的戲又開(kāi)始了。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文5

  我在幸福中成長(zhǎng),痛苦并快樂(lè)著……

  天色漸漸變暖,我們也將進(jìn)入初三緊張的學(xué)習(xí)中,意味著我們將得到一個(gè)現(xiàn)實(shí)與想象很大差距的分?jǐn)?shù)中,好可怕呀!!

  每天的生活大概和別的同學(xué)一樣把!每天早晨都要被媽媽的嘮叨聲給叫起了,我們才能保證上學(xué)才能不遲到,我們剛剛還在睡夢(mèng)中,現(xiàn)在已經(jīng)到課堂上了,父母和老師都在和我們講:“你們多幸福呀,可以在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),又漂亮的衣服可以穿,想想那些貧困山區(qū)的孩子,你們難道還不幸福嗎/”當(dāng)我聽(tīng)到這些話的時(shí)候,我會(huì)想到:“我們幸福嗎?難道幸福就是繁忙的學(xué)習(xí),沉重的壓力嗎?”

  不過(guò),我們還可以和朋友手牽手,一起逛街,一起玩耍,以期看著湛藍(lán)的天空,聊聊自己的心事,也許這就叫幸福吧!

  其實(shí),我們總是埋怨自己不夠幸福,但是,我們的心里已經(jīng)很清楚,我們的幸福已經(jīng)超標(biāo)了,能夠在愛(ài)自己的.人的維護(hù)和關(guān)心下,那也許就是一種幸福。

  等我長(zhǎng)大了,或許我會(huì)說(shuō):“我好幸福,有那么多美好的回憶,那么多愛(ài)我和我愛(ài)的人。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文6

  從那天開(kāi)始,我學(xué)會(huì)了接受批評(píng)

  ——題記

  那一年,我剛滿9歲,剛上三年級(jí),在三年級(jí)的期中考試中,我滿懷信心,可結(jié)果卻出人意料……“這就是你的考試成績(jī)嗎?才79分!”英語(yǔ)老師吼道,“你看看你,現(xiàn)在退步到哪里去了!回去好好反省反省自己吧!”她怒氣沖沖地說(shuō),一副恨鐵不成鋼的樣子。

  回家后,果然和我預(yù)料的一模一樣,爸爸媽媽一點(diǎn)好臉色也沒(méi)給我,并且狠狠地批評(píng)我,當(dāng)時(shí),我竟腦子一熱,大哭著跑出了家門(mén)。出門(mén)后,天似乎變成了灰的,天空中,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地在我頭頂掠過(guò),似乎在嘲笑我的無(wú)能,淚水又一次充滿雙眼……忽地,狂風(fēng)咋起,烏云逐漸稠密,像潑墨似地籠罩著曾經(jīng)的晴空。下雨了!迫不得已,我只好跑到公園中的亭子里避雨。在公園里,有不少植物被黃豆大的雨點(diǎn)砸彎,其中,最醒目的是一株狗尾草,它在風(fēng)雨中左右搖擺,被雨點(diǎn)一次次砸彎,使它起身的夢(mèng)想一次次破滅?!安痪?,你會(huì)被折斷,然后,永遠(yuǎn)也直不起身來(lái)?!蔽逸p蔑地道。

  然而結(jié)果呢?卻出人意料,它在風(fēng)雨中漸漸地直起了身子,我心中一震!這些雨點(diǎn)就像困難一樣,使它一次次失敗,但它滿懷信念。最終取得了成功!這不正是“失敗是成功之母嗎?”我心想,這時(shí)雨停了,我跑回了家。

  從此,我學(xué)會(huì)了接受批評(píng)。謝謝你,狗尾草!

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文7

  在日常生活中,發(fā)生過(guò)許許多多的事,數(shù)不勝數(shù),但那次的事,好似天空中的月光一樣,時(shí)常浮現(xiàn)我的腦海里,

  那是在中的一個(gè)星期六。那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,爸爸推著給我新買(mǎi)的自行車(chē)。這輛自行車(chē)的顏色是黑色,還夾雜上了一些白色。我一看到這輛自行車(chē),就對(duì)它愛(ài)不釋手,當(dāng)時(shí)就讓爸爸帶我去了翠湖公園,我們找了一個(gè)平坦點(diǎn)的地方,就開(kāi)始練習(xí)了。

  我先坐到了自行車(chē)座上,然后自己慢慢地騎了起來(lái),誰(shuí)知道我剛開(kāi)始騎,自行車(chē)就東倒西歪起來(lái),好像喝醉了酒一樣歪斜了幾下,我就從自行車(chē)上摔了下來(lái),自行車(chē)也倒在了一邊。我看著我胳膊上的許多傷口,心中非常難過(guò),有了放棄學(xué)騎自行車(chē)的念頭,剛起身,我就想起了爸爸曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的,做事只能堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,于是我又鼓起勇氣騎起了自行車(chē)。

  我先扶著心愛(ài)的自行車(chē)推了幾下,然后坐到車(chē)座上,蹬腳踏板,歪歪扭扭的讓人看了非常的不協(xié)調(diào),但和上一次相對(duì)比已經(jīng)好多了,我自己剛想放聲大喊,可是誰(shuí)知我的前面是一個(gè)小坑,我就又摔了下去。

  我經(jīng)歷了九九八十一難,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于把自行車(chē)的技術(shù)練的爐火純青,就像俗說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

  通過(guò)這一件事情,我成長(zhǎng)了,我知道我們做一件非常困難的時(shí)候,一定要堅(jiān)持不懈,就一定可以成功。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文8

  快樂(lè)是童年棒棒糖的美好回憶快樂(lè)是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào),快樂(lè)是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水,快樂(lè)是在游泳是朋友們嬉戲打鬧快樂(lè)是在游樂(lè)場(chǎng)里興奮的尖叫聲。

  從一年級(jí)到現(xiàn)在有過(guò)很多的回憶。

  記得上一年級(jí)時(shí),最令我快樂(lè)的事就是很驕傲地站在臺(tái)上,第一批戴上紅的紅領(lǐng)巾。當(dāng)鮮艷紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在對(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣暫時(shí),那是最快樂(lè)。

  在二年級(jí),最快樂(lè)的事情在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生的標(biāo)志。這一標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我命令,而是代表老師和同學(xué)對(duì)我的信任和支持。更要代表著已經(jīng)長(zhǎng)大了能成為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂(lè)。

  當(dāng)我上初二開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候,我懷著愉快的心情回到學(xué)校,這天我穿著整齊的衣服,背著書(shū)包,很快便到了校外,見(jiàn)到同班同學(xué),大家有說(shuō)有笑。上課了,老師說(shuō):大家要努力讀書(shū),不要浪費(fèi)時(shí)間。不知怎的,我的腦子總是忘不了這句話。

  當(dāng)我回家時(shí),我再告訴自己:讀書(shū)時(shí)讀書(shū),游戲時(shí)游戲。這樣我才會(huì)變得快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  快樂(lè)還有很多,不過(guò)在大自然中可能得到的快樂(lè)會(huì)更多。因此,我最?lèi)?ài)大自然,愛(ài)大自然的一草一木,愛(ài)大自然的一切更愛(ài)我快樂(lè)的事,物,人。

  我成長(zhǎng),我快樂(lè)。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文9

  我小的時(shí)候,住在舅舅家,那個(gè)大院里是我和小伙伴玩耍的地方,也是我們成長(zhǎng)的地方。

  有一次,我和小伙伴經(jīng)常在麥堆里捉迷藏。我先把規(guī)矩定好,然后讓其中的一位小朋友來(lái)找其他的伙伴。我找了一個(gè)隱蔽的地方—一棵大樹(shù)。這棵大樹(shù)枝葉茂密,枝大桿粗,我爬上樹(shù),坐在一個(gè)三角叉里等待小伙伴來(lái)抓“俘虜”的腳步聲。其他伙伴都被發(fā)現(xiàn)了,惟獨(dú)我還沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。最后見(jiàn)伙伴們都急得“抓耳撓腮”,我便下來(lái)了。

  我從樹(shù)上往下跳時(shí),誰(shuí)知道樹(shù)下面是一個(gè)廢棄的菜窖,我掉了進(jìn)去。菜窖很狹窄,空氣也很有限,悶得我直發(fā)慌。我在里面聽(tīng)到小伙伴到處找我的聲音,突然,我眼珠一轉(zhuǎn),想出一個(gè)妙法子:我將菜窖里的泥土往外拋,這樣,小伙伴就知道菜窖里有人了。于是,我便奮力的把泥土往外拋。功夫不負(fù)有心人,小伙伴終于發(fā)現(xiàn)了我,跑到菜窖旁邊把我拉了上來(lái)。啊,外面的空氣就是新鮮!

  在我的成長(zhǎng)中,快樂(lè)總是不知不覺(jué)伴隨在我的周?chē)刮业耐曜兂闪斯R,一回憶,我就會(huì)笑出聲來(lái)。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文10

  暑假里的一天,特別熱,我吃了三根冰棒還是熱得發(fā)慌,老哥提出了個(gè)意見(jiàn),說(shuō)去游泳,我和姥爺都很贊同。

  我們來(lái)到了海邊,我和哥哥換上游泳衣,就跳進(jìn)了海水里。姥爺呢?就在岸上把我們的快樂(lè)照下來(lái)!

  我和哥哥運(yùn)動(dòng)了運(yùn)動(dòng),身體很快就適應(yīng)了海水的溫度,就在這時(shí),拉開(kāi)了打水仗的帷幕。

  哥哥還不知道是怎么回事,我就給了他一個(gè)“如來(lái)神掌”,打得他“落花流水”。他抹了一把臉,很不甘心的樣子,我一時(shí)高興沒(méi)怎么注意他,可他竟在這個(gè)時(shí)候,給我了一個(gè)“海底撈月”,把我打成了一個(gè)“落湯雞”。我假裝不高興,哥哥見(jiàn)了,趕緊來(lái)到我身邊,我心想:“中計(jì)了,中計(jì)了!”我的手突然從海里伸了出來(lái),“嘩啦啦”水一下子飛濺到我哥的臉上,我哥咳了好幾聲,才說(shuō):“你使詐,看我怎么收拾你!”說(shuō)完,他就趴進(jìn)了水里。過(guò)了十幾秒鐘,我見(jiàn)我哥還不起來(lái),就感到事情不妙,趕緊大步走到我哥身邊,轉(zhuǎn)眼間,我哥從水里跳起來(lái),那力量可真大呀!我連退了好幾步,忽然我的腳下碰到了一個(gè)東西,我心一慌,一下子落進(jìn)了海水里。

  我和哥哥玩得很高興,又玩了一會(huì),姥爺叫我們回家了,我們只好戀戀不舍得上岸了。

  現(xiàn)在,我打開(kāi)相冊(cè),看見(jiàn)那一張張游泳時(shí)的照片,快樂(lè)的感覺(jué)還會(huì)涌上心頭。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文11

  每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都有自己的快樂(lè),我也不例外。

  記得有一次過(guò)年的時(shí)候,我和哥哥吃完團(tuán)圓飯,拿著一袋鞭炮出去放。到了院子里,忽然聽(tīng)到”噼里啪啦”的聲音,我歪頭一看,原來(lái)是鄰居石大爺放的一串紅紅的大鞭炮。我和哥哥看著就眼紅?!澳銕уX(qián)了嗎?買(mǎi)一串大爺那樣的鞭炮吧?”我問(wèn)哥哥。哥哥說(shuō):“錢(qián)到是有,但是那種鞭炮太貴了,放咱們這種小的一樣玩?!薄拔液孟敕拍欠N大紅鞭炮??!”我失落地說(shuō)。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)點(diǎn)子。

  我急忙回家拿出紅繩和火柴,來(lái)到院子里,把四盒雙響炮像串珠子一樣串了起來(lái),又把其中的一支雙響炮一掰,再把火藥撒在那串鞭炮上,好讓它助燃,最后拿著火柴點(diǎn)燃鞭炮。我們趕緊跑到一邊,仔細(xì)的觀看著?!班枥锱纠玻枥锱纠病比缧堑募t點(diǎn)一顆顆炸裂開(kāi)來(lái),像是油鍋里的豆子,舞動(dòng)著歡快的步點(diǎn)。我們捂著耳朵,止不住地沖動(dòng)與興奮,因?yàn)槲覀冏约鹤隽艘淮夼凇T诒夼诼曋?,新的一年開(kāi)始了。

  我的童年是美好的,雖然它已如黎明時(shí)那絢麗的云霞,早被太陽(yáng)托起,卻給我一個(gè)美麗的回憶,讓我一次次回味。我忘不了我快樂(lè)的童年。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文12

  我依然記得上次自己第一次做飯,是那么有趣!

  那天,媽媽不在家,我自作主張自己做飯。說(shuō)做就做,我立即開(kāi)始了行動(dòng)。先從冰箱恒溫室里拿出兩個(gè)西紅柿和兩個(gè)雞蛋,又切了一些蔥沫,我要做的當(dāng)然是西紅柿雞蛋湯嘍,相信你已經(jīng)猜到了吧!

  于是我拿出一只碗放在灶臺(tái)上,小心地拿起一只雞蛋在碗沿上輕輕地敲了一下,雞蛋裂開(kāi)一條縫,我用手一掰,蛋殼便完全裂開(kāi),蛋黃和蛋清一下子流到碗里,蛋黃在白色碗底的映襯下顯得格外的黃。我拿起一雙筷子,在蛋黃和蛋清里來(lái)回?cái)噭?dòng),打均勻,雞蛋就變成了淺淺的鵝黃色。我又撒上少許鹽,用筷子攪了攪,讓鹽快點(diǎn)兒融化掉。

  我開(kāi)始了第二道工序,把西紅柿洗凈切好。在切的過(guò)程中,我小心翼翼,生怕切了手。然后,我從碗柜里拿出一個(gè)盛湯的瓷盆,將切好的西紅柿放進(jìn)去。

  最后的工序是下鍋嘍!我打開(kāi)煤氣灶,在鍋里加上兩小勺花生油,不一會(huì)兒,花生油就發(fā)出了濃濃的香味,我將切好的蔥沫倒進(jìn)去,加上一點(diǎn)點(diǎn)鹽,鍋里發(fā)出劈里啪啦的響聲,我快速地加上約有兩碗水。蓋上鍋蓋。我想,一定要放上醬油吧,那樣味道會(huì)很美。于是,我便在一大堆瓶瓶罐罐中找到了醬油。鍋里的水開(kāi)了,我先把切好的西紅柿放了進(jìn)去,煮了一小會(huì)兒,又把碗里的雞蛋倒了進(jìn)去,我提起醬油瓶往鍋里倒了幾下,ok了!

  煮好后,我想讓湯更加美味,于是又放上了一點(diǎn)兒味精和胡椒粉。吃著自己親手做的菜,嘴上香,心里更甜。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/7006.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔