演講稿需要通過豐富的語言技巧和修辭手法來增加說服力和表達力。要編寫一篇出色的演講稿,首先需要明確演講的目標(biāo)和意義。7.通過閱讀這些演講稿范文,我們可以提高自己的演講能力和思維深度。
爭做雷鋒好少年演講稿篇一
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我是四二班的佘子弈。
首先,我要感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學(xué)生。
回顧在新民小學(xué)的四年學(xué)習(xí)生涯,我在老師、同學(xué)們的'幫助下,注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展。在班上,我對待自己的班干部工作認真負責(zé),力爭當(dāng)好老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴。每當(dāng)學(xué)校組織捐款,我都踴躍帶頭捐出自己的零花錢;在學(xué)校一年一度的愛心跳蚤市場義賣活動中,我總是把自己心愛的用品和玩具裝滿幾個袋子帶到學(xué)校,參加義賣。在學(xué)習(xí)上,我刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。我曾多次被評為“三號學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”。
此外,我還在課外時間學(xué)習(xí)了鋼琴和英語。我在校內(nèi)外的作文、數(shù)學(xué)、英語、鋼琴比賽中曾多次獲獎;我的科技小論文還榮獲國家級一等獎。在生活中,我總是以雷鋒為榜樣,遇到需要幫助的人,總是伸出熱情的雙手。我的零花錢除了購買書籍和文具,剩余的總是存起來,從不亂花,在生活上我從不與別人攀比。我所有成績的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開的,而且我也清醒地認識到:自己與雷鋒叔叔的差距還很遠。
成績屬于過去,在今后的日子里,我將以一名“雷鋒式”美德少年的標(biāo)準(zhǔn)時時嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),培養(yǎng)情操,用優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報給父母、回報給老師、回報給社會!謝謝大家!
爭做雷鋒好少年演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五二班的趙雨菡。今天,我演講的題目是“學(xué)雷鋒,爭做美德少年”。
雷鋒,一個家喻戶曉的人物,一個個頭低小,可卻擁有著偉大的人格魅力的的人物。他一心為人民著想,幫列車員拖地,打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢……他做的好事數(shù)不勝數(shù)。
春天來了,溫暖的陽光沐浴著大地,而我們也迎來了三月的學(xué)習(xí)雷鋒月?,F(xiàn)在,雷鋒月馬上就要過去了,可學(xué)習(xí)雷鋒的行為不能就此停止,我們要更加努力,把雷鋒的精神,貫徹到我們的生活中去,要讓自己成為社會中當(dāng)之無愧的“活雷鋒”。
在我們的生活中,有多少活雷鋒默默的貢獻著自己的一份力,像郭明義,風(fēng)雨無阻,每天提前2小時上班;從不間斷,為失學(xué)兒童和受災(zāi)群眾捐款12萬元,資助180多名特困生;雷打不動,累計55次無償獻血,總量相當(dāng)于成人血量的10倍。再比如鄭培城,始終熱心幫助單位同事或家屬處理親人去世的善后工作,不論是節(jié)假日,不分周末或下班時;也不管是刮風(fēng)下雨嚴(yán)寒酷暑,只要遇上此事,他總是放棄自己的時間,鞍前馬后地跑上跑下,主動幫忙打電話聯(lián)系,親自前往殯儀館為同事幫忙處理各種善后事情,而且他每次都幫人幫到底,送人送到家,從不推辭,也從不忌諱什么。
一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事。而像雷鋒、郭明義之類的人,正是有了好人做到底、一輩子只做好事的信念。
“我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生?!?/p>
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”
“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?!?/p>
從雷鋒的名言中,我感受到的,是雷鋒那無比偉岸、無比挺拔的一面。雷鋒,一個普普通通的人,一個平凡,卻又偉大的人!我們要學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)他那樂于助人、無私奉獻的精神!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
相關(guān)精彩文章推薦:
爭做雷鋒好少年演講稿篇三
敬愛的老師、同學(xué)們:
今天我演講的題目是《雷鋒在我身邊》。
同學(xué)們:有這樣一位叔叔,他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕,因為叔叔有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!
同學(xué)們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。
雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。有一次,雷鋒因肚子疼到團部衛(wèi)生連開了點藥回來,見本溪路小學(xué)的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。
在初中一年級第一學(xué)期,我班在學(xué)習(xí)上開展了"一幫一"的活動,同學(xué)們互幫互助、努力學(xué)習(xí),經(jīng)過一段時間,同學(xué)們的成績有了顯著提高;同學(xué)們熱愛集體,主動幫他人打掃衛(wèi)生,經(jīng)過我們的共同努力,我們獲得了先進班級流動紅旗;大家用真情摯愛,奏響了一曲動人的歌;這些助人為樂的人不正像雷鋒叔叔那樣"傻"的可愛嗎?我們不正是雷鋒的傳人嗎?不管是交警也好,老師也好,解放軍戰(zhàn)士也好,青少年也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,專門利人"的偉大精神,這說明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時不在的:"對待同志,像春天般的溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人,像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。"雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著光芒。同學(xué)們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧:
人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事情吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
爭做雷鋒好少年演講稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他在短暫的一生中助人無數(shù),偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。在我們的生活中,也有許多助人為樂的人,我們也要向這些人學(xué)習(xí)。
我們校園里就有發(fā)生過這樣的事情。最近,學(xué)校舉行了“獻愛心,為馬林老師捐款”活動。馬林老師是我們實驗小學(xué)的教師,深受同學(xué)們的喜愛,但不幸的是,馬林老師在兩年前患上了白血病,為了治療,馬林老師幾乎花光了所有的積蓄。大家都知道,白血病是需要骨髓移植的,馬林老師的弟弟準(zhǔn)備幫她移植。可是,這個手術(shù)費用需要40多萬,馬林老師實在沒有那么多錢,只好親筆寫信向?qū)W校求助。尹老師在班上念出了馬林老師的信,我聽了,十分同情她。中午我跟媽媽說了這件事,媽媽掏出十元錢說:“你拿去吧,捐給馬林老師。”我呆呆的看著這張十元錢,想:這十元錢是遠遠不夠的,我打開“小豬豬”,誒,我又沒有多少錢,最多只能捐30元,我嘆了一口氣。今天下午,我們班的捐款結(jié)果出來了,絕大多數(shù)同學(xué)都捐了款,雖然有多有少,但都是我們對老師的心意,每一分捐款都帶著我們對老師的愛。更讓我感動的是,有兩名同學(xué)捐了一千多元,其中一名曾是馬林老師的學(xué)生,還有一人是東校區(qū)的,啊!這些人是真的“愛心天使”啊!雖然他們的家庭并不富裕,但他們是真心的想要幫助馬林老師,我以他們?yōu)闃s!
通過這件事,讓我明白了每個人都有可能遇到困難,只要我們大家都及時伸出友愛之手,互相幫助一下,再大的困難也難不倒我們,充滿愛心的世界將會更加美好。
學(xué)雷鋒精神,做美德少年!一次做好事容易,可一輩子做好事難啊!雷鋒叔叔的精神,值得我們一輩子去學(xué)習(xí)!朋友們,讓我們一起學(xué)雷鋒精神,做美德少年吧!
爭做雷鋒好少年演講稿篇五
每年三月五日,我們都會迎來了一個特別的日子——學(xué)習(xí)雷鋒的紀(jì)念日。這讓我從小就追隨雷鋒叔叔的足跡,走進他的世界。他生前做過的點點滴滴深深印在了我的心中:幫列車員打掃候車室;為丟失車票的大嫂買票;為困難戰(zhàn)友家中寄錢;他平時勤儉節(jié)約,襪子破了又縫又補,仍舍不得扔掉,可是在遼陽遭受百年不遇的洪水時,為災(zāi)區(qū)捐獻出自己的全部積蓄.....雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長,從記事起我就開始用一雙小手去撿垃圾、參加義務(wù)勞動、悄悄地學(xué)著做了好事不留名。
雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的`聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時,你是漠不關(guān)心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。
學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起你就是一位“活雷鋒”。在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)問互幫互助之情景時有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續(xù)努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。
同學(xué)們在我們的學(xué)習(xí)生活中讓我們從我做起,從小事做起,弘揚雷鋒精神,爭做美德少年,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!
爭做雷鋒好少年演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
我是一枚愛鉆研的“小釘子”。
從小我對學(xué)習(xí)就非常熱愛,剛上幼兒園時,我就纏著媽媽教我讀《四大名著》。盡管書中的字都不認識,可知識的強烈渴望卻深深地印在了心底。自上學(xué)以來我的成績一直名列前茅,雖然偶爾有點小波動,但我會在下次向挑戰(zhàn)發(fā)起更努力的沖鋒。我也并沒有因為成績而滿足、而松懈,我知道“逆水行舟,不進則退”,反而對自己更加嚴(yán)格的要求。我也相信“一分耕耘一分收獲”,“只要付出就一定會有回報”。
下課了,最先跑到老師面前問問題的肯定是我,同學(xué)們有時都說:“你怎么總有那么多問題問啊?老師都快成你一個人的了!”學(xué)習(xí)之余,我還會熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。課堂上我會與同學(xué)們一起認真聽講,課后,我就充當(dāng)起了小老師,主動幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),利用課余時間為他們挑選練習(xí)題,利用午休時間為他們進行講解。因為我知道只有讓全體同學(xué)都進步,那集體才會更優(yōu)秀,那才是一件大樂事。
我是個愛憎分明的人。對于社會上的人,我總是盡力去幫助,對于與我朝夕相處的同學(xué),我更是樂此不疲。在學(xué)校,處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學(xué)們的好榜樣,同學(xué)們都喜歡和我交往。我會積極幫助一些成績比較落后的同學(xué),給予他們信心及鼓勵,讓他們從此可以擺脫“我是一個壞學(xué)生,一定學(xué)不好”的觀念。無論是語文、數(shù)學(xué)還是英語老師,她們都對我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個上進心特別強,任何事情不做則已,做則一定盡力做好的學(xué)生。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。為了自己更美好的未來,為了家長殷切的期盼,為了老師辛勤的付出,為了祖國美好的明天,在將來的日子里,我會更加的努力!
爭做雷鋒好少年演講稿篇七
演講稿是一種表達方方式,可以很好地引起聽眾的感情,抒發(fā)我們的感情。今天愛匯網(wǎng)小編為大家整理了一些學(xué)習(xí)雷鋒的演講稿,希望大家喜歡。
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
你們好!
我是六年級的***,我今天演講的題目是《學(xué)雷鋒爭做美德少年》。春天是萬象更新的季節(jié),沐浴在春風(fēng)里,我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛。學(xué)校做了學(xué)雷鋒,爭做美德少年的宣傳動員,發(fā)出了學(xué)雷鋒的倡議,每一位同學(xué)在實踐活動中感受雷鋒的服務(wù)精神,學(xué)會用自己的點滴行動回報愛我們的父母、老師、同學(xué)以及校園,真正學(xué)會感恩、體驗生命的價值。真正的做一個美德少年!
我們在學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時,更要感謝雷鋒,感謝他帶給我們舍己為人的精神,感謝他帶給我們整個社會和諧互助的氛圍。我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教導(dǎo)之恩,感激朋友的幫助之情,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬物,感激創(chuàng)造這一切的勞動者!那么,我們應(yīng)該如何報答父母、感恩父母呢?有的'同學(xué)說:“我要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住,我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風(fēng),我要買很多很多的補品給他們吃,我還要”有的同學(xué)說:“我要考出好的成績,將來找一份好的工作,報答父母的養(yǎng)育之恩”不少同學(xué)認為向父母問候一聲,幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了,不屑一顧,他們表示長大后要做大事來報答父母的養(yǎng)育之恩。其實我們的爸爸媽媽并不祈求我們給他這些東西。其實很簡單:感恩有時只需要一句問候、一個親吻、一束鮮花、一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞溫情、表達愛意。想起一首名叫《感恩的心》的歌曲:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜?!卑堰@首歌送給大家,讓我們都有一顆感恩的心。
親愛的同學(xué)們、老師們,讓我們擁有一顆感恩的心。對撫育你的人心存感恩,因為他們使你體驗生命,健康成長;對教育你的人心存感恩,因為他們使你擺脫愚昧,充滿智慧;對關(guān)愛你的人心存感恩,因為他們使你不再孤單,享受快樂;對幫助你的人心存感恩,因為他們讓你度過難關(guān),跨越障礙;對接受你幫助的人心存感恩,因為他們讓你領(lǐng)悟到生命存在的意義和價值……只要我們心懷感恩,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!
學(xué)雷鋒榜樣,做美德少年,讓我們攜手邁進充滿愛的季節(jié),同學(xué)們,行動起來吧!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們演講的題目是:《讓雷鋒精神開花,做新時代美德少年》。
三月,是一個充滿春意的季節(jié);三月,也是一個踏滿青春腳步的季節(jié);三月,更是一個難忘的季節(jié),因為它見證了一個平凡但卻不朽的名字——雷鋒!
雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。”這就是雷鋒一生的演繹!這就是雷鋒精神的實質(zhì)!
他,象泥土一樣樸實,即使擦肩而過,也可能感覺不到他的存在;他像小草一樣普通,即使春意盎然,也可能看不到它的色彩。()然而,他卻用他的平凡,傳遞著溫暖,讓無數(shù)顆心為他悸動;他卻用他的平凡,傳遞著愛和奉獻,讓無數(shù)個靈魂為他感動,無法忘卻。
那么,作為新時代的接班人,我們又該怎樣做呢?
“讓雷鋒精神開花,做新時代美德少年!”
“讓雷鋒精神開花,做新時代美德少年!”
只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的每一件小事做起,我們就是雷鋒式的少年!我們就是新時代的美德少年!
同學(xué)們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在!
讓我們爭做新時代的“美德少年”吧!讓雷鋒精神在我們心中開花,讓雷鋒精神放射出更加燦爛的光芒!
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
2013年是雷鋒叔叔去世51周年,也是毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年。歷經(jīng)半世紀(jì)滄桑,雷鋒在平凡中默默無私奉獻,在幫助他人時獲得內(nèi)心快樂的精神,得以廣泛傳播,影響了幾代中國人完善自己,服務(wù)他人,奉獻社會的精神一直在影響著我們,我就生活在雷鋒精神的群體中,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲一直伴隨著我成長,激勵著我向上。
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),我努力做到:在家里,我自強不息、孝敬父母。當(dāng)別的孩子正常墜地時,可憐的我出生時只有一斤八兩重;當(dāng)別人健康成長時,我一直在為患上了先天性尿道下裂而折磨著;當(dāng)6歲的孩子還躺在父母里撒嬌時,我已用嫩稚的肩膀支撐起一個家。從6歲起我就沒有了心愛的媽媽,爸爸突然重度殘疾,生活不能自理。于是,我就學(xué)會了既會照顧自己,也會照顧重病的爸爸。白天上學(xué),晚上買菜、做飯、洗衣、做清潔、喂飯爸爸吃、講學(xué)校高興的事情給爸爸聽,爸爸犯病嚴(yán)重時我就只有放棄上學(xué)全天候地在醫(yī)院里照顧爸爸。我讓家庭里充滿了歡笑、和諧。
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),我努力做到:在學(xué)校里,我熱愛學(xué)習(xí)、不懈追求。是書籍,使我度過了難熬的時光,從書中他我認識了中國張海迪姐姐;得知美國盲人女作家海倫·凱勒;了解了榜樣桑蘭姐姐……是老師,讓我懂得了學(xué)海無涯苦作舟,書山有路勤為徑。在學(xué)校我自覺抓緊時間學(xué)習(xí),晚上做完家務(wù)后繼續(xù)自己認真做完功課。在每次的考試中,我的成績都名列前茅。我將加倍努力,克服重重困難,爭取百尺竿頭更進一步。
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),我努力做到:在社會上,我愿意滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。甘肅玉樹發(fā)生地震,我賣廢品、省吃儉用、拿出部分低保費終于湊齊了300元捐獻;在去年的“同在藍天下,共享一本書”活動中,我?guī)ь^捐了十幾本……在給新疆博樂市第八中學(xué)捐助中,我毫不猶豫地捐出了自己積蓄的所有零花錢?!百浫嗣倒澹至粲嘞恪?,給別人幫助,自己也會收獲快樂。每一次遇到有困難、需要幫助的人,我都會主動傾囊相助,這也深深感染著我身邊的每一個人,在我的帶動下,同學(xué)們都能把自己的零用錢贈給最需要的人,主動去幫助那些需要幫助的人。
為了讓更多需要別人幫助的弱勢群體得到援助,更需要將這種精神發(fā)揚光大。
為了將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,使之更加熠熠生輝,人人爭當(dāng)美德好少年,今天我特向廣大青少年兒童作出如下“學(xué)雷鋒見行動,爭當(dāng)美德少年”“五個一”倡議:倡議大家學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻精神,每天做一件好人好事;學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng),每天做一項節(jié)水節(jié)電的環(huán)保小事;學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識、發(fā)奮學(xué)習(xí)的“釘子精神”,每天讀一篇優(yōu)秀文章;學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律己、熱愛集體的精神,每天撿拾一片垃圾,保護校園環(huán)境衛(wèi)生;學(xué)習(xí)雷鋒見義勇為、尊老敬老精神,每天做一件感恩學(xué)校、師長的事。
謝謝大家!
爭做雷鋒好少年演講稿篇八
雖然我是一名家境貧困的留守兒童,但我很幸運,我得到了許多來自學(xué)校和社會各界好心人的幫助。老師經(jīng)常把我們留守兒童集中起來,利用業(yè)余時間,給我們講解先進人物事跡,輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),關(guān)心我們的生活。我打心底里感謝他們給我們這些“花朵”創(chuàng)造了美好的生活,激勵我們奮發(fā)向上的斗志。
在留守兒童課堂里,老師給我們詳細講解了雷鋒的故事。我被他的事跡深深的感動著。雷鋒是一名孤兒,一九五零年夏天,鄉(xiāng)政府保送雷鋒免費讀書。在荷葉壩小學(xué)讀書的日子里,雷鋒克服困難,勤奮學(xué)習(xí),幫助落后的同學(xué),愛護集體的糧食,并與壞份子做斗爭,受到學(xué)校老師、同學(xué)和鄉(xiāng)親們的一致好評。聽到這里,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出我們這一代學(xué)生的點滴生活和學(xué)習(xí)場景。上學(xué)路上,幾位學(xué)生嘻嘻哈哈打斗個沒完沒了,看神情,好像早就約好去游玩似的,沒有半點學(xué)生的氣息。課堂上,總有同學(xué)嘀嘀咕咕,從上課就說到下課。放學(xué)路上我有時還能看到一些中學(xué)生嘴里叼著煙,在一邊耍酷,好像完全把自己當(dāng)成大人了。再想想我自己,我也還有做的不好的地方,比方說:上課時有時分心,生活上還有太多的依賴性等等。為什么現(xiàn)在的我們與少年時代的雷鋒差距這么大呢?我想:可能是因為我們沒有樹立遠大的理想,沒有制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。沒有目標(biāo)就等于沒有方向。沒有方向的船是永遠到達不了海岸的。我在心底里暗暗下定決心:我們要以雷鋒為榜樣,勤奮學(xué)習(xí),刻苦讀書。只有認真讀書才能學(xué)到知識,才能為國效力。
雷鋒,他不僅熱愛學(xué)習(xí),更愛幫助別人。他一生只活了22歲,可是在這短短的時間里,他卻做了無數(shù)的好事。雷鋒同志有一句名言“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去”。雷鋒除了助人為樂之外,生活也非常節(jié)儉。不論天氣多熱多渴,從不舍得買一瓶汽水喝,都是喝白開水;衣服和襪子之補了又補,都舍不得扔。
同學(xué)們和雷鋒相比,差距真大呀!生活中的一些同學(xué),就怕吃虧,哪怕在班級里掃地都要分一分誰掃的重,誰掃的輕,更別提為別人做好事了。還有些同學(xué),從小就嬌生慣養(yǎng)。不是新款的玩具,不要;不是漂亮的衣服,不穿;不是可口的飯菜,不吃。這當(dāng)中,當(dāng)然也包括我。
我也時常拿自己和雷鋒相比,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會時刻牢記雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒榜樣,爭做雷鋒式的好少年,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)美好祖國的壓肩重任。
爭做雷鋒好少年演講稿篇九
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一個顆螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾是雷鋒的生活準(zhǔn)則。而雷鋒的精神如甘露般滋潤著無數(shù)少年的心田。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們應(yīng)該繼承雷鋒精神,發(fā)揚雷鋒品德,用愛去溫暖身邊的每一個人。
雷鋒是個樂于助人又善良的人,在我們的生活中,也有著許許多多的“小雷鋒”。比如:有一次,我坐公共汽車去上鋼琴課,忽然,有一位大概七十多歲的老奶奶顫顫微微地上了車,她的臉凍得通紅,手都凍腫了,她那憔悴的眼神掃視著我們,我剛準(zhǔn)備給老奶奶讓座,這時,一位小哥哥迅速地站了起來,“老奶奶,您坐這兒!”說完他小心翼翼地把老奶奶扶到座位上,老奶奶用微弱的聲音說:“謝謝你,小朋友!”,那個小哥哥臉上露出一絲微笑。
又有一次,我和高翔出去打乒乓球,但是沒案子了,我們只好嘆了口氣,準(zhǔn)備回班,這被一位哥哥看在眼里,他走過來對我們說:“小朋友,我們一起輪流打吧,你們先來,20分鐘一輪?!蔽覀兏吲d極了,趕緊跑過去打。這些大哥哥們還對我們的球技給予指導(dǎo),我們左扣右殺,玩得別提有多開心了。
去。老爺爺連忙謝道:“累著你們了,不好意思啊,不過我要好好謝謝你們”。哥哥們卻什么也沒說,又幫老爺爺推了很遠才各自回家。同學(xué)們,我衷心地希望你們也為你的鄰居、同學(xué)、你周圍的人,為社會、為學(xué)校、為班級作出一點奉獻吧!讓雷鋒精神成為我們生活中的指南針!讓我們爭做“雷鋒式的好少年”!
爭做雷鋒好少年演講稿篇十
有一種熾熱的情愫在彌漫,有一種深切的懷念在開騰,有一種崇高的精神在招呼。。。
現(xiàn)在正值文明三月,是我們學(xué)雷鋒的日子。曾記否雷鋒叔叔說過:“一個人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事而不做壞事?!笔前。鲆灰姾檬虏⒉浑y,只需你彎彎身子見起地上的指屑,只讓你護送一下盲人過馬路,知識你的一點愛心閃先的瞬間,就只有這樣而已。所以,何不趕快多做些好事,為他人,為社會也為自己,多做一些我們力所能及的瑣事。
雷鋒精神的精髓是“全心全意為人民服務(wù)”。這種精神在一代又一代的詮釋下不斷升華,這股源遠流長的精神力量將永駐我們心中,成為我們的人生觀,正確的價值觀,陪伴我們一同走向先進的時代。雷鋒,你就是圣火的火種,點燃了理想與信念的火把;你也是一米希望的種子,把嫩綠的金黃無私的奉獻給了大地,在我心中,雷鋒,你就是時代的先鋒,你的精神就是我們所追求的境界。我們共同努力,不懈堅持一同追尋你的精神,以你為榜樣,以你為根基。
雷鋒,我會永遠地追隨你,緊跟你一路前行,今天,明天,我都會踏著你的足跡,大踏步的走向未來。
現(xiàn)在,有人說:雷鋒叔叔沒戶口,三月來,四月走。我看四月份雷鋒也不能走,要讓雷鋒精神永驅(qū)人間。
“對待同志要像春天一樣的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”這段。
名言。
許多人都能耳熟能詳,讀到它,人們會不約而同地想一個人;想起他,我們就會被一種精神深深地感染。
1940年12月18日,從湖南省望城縣簡家塘村一個貧苦農(nóng)民的家里傳出一聲男孩的啼哭----雷鋒出生了。然而,不到7歲,雷鋒就成了一個孤兒。
雷鋒擁有一顆滾燙的愛心。有一次,他坐車出差。火車上,他主動幫助列車員掃地、擦桌子,為旅客倒水,讓座位,忙得不亦樂乎。換車時,一位山東大嫂不小心把車票和錢都丟了,雷鋒看見后,毅然用自己的津貼費為大嫂補了車票,并送她上了車。大嫂含著熱淚問:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個部隊的?”雷鋒自豪地說:“我叫解放軍,住在中國?!?/p>
1963年1月,雷鋒生前所在班被命名為“雷鋒班”,他個人被追認為“全國優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”。1963年3月5日,毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,號召全國各族人民以這位祖國的好兒子為榜樣。
現(xiàn)在不止中國在學(xué)雷鋒,許多外國人都在學(xué)雷鋒。如馬來西亞、新加坡、美國等。雷鋒精神已成為全人類的精神財富。可能一些外國人不知,但不少人卻知道雷鋒。
雷鋒把自己的韶光年華奉獻給了黨,奉獻給了人民,奉獻給了生他養(yǎng)他的福。幾十年來,雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上傳承。雷鋒,這個閃爍著無限光輝的名字,好似一座豐碑,鐫刻在我們的心底。在又一個“雷鋒月”到來之際,讓我們用自己的實際行動,爭做“雷鋒式的好少年”吧!
今天我講話的題目是《雷鋒精神,新時期學(xué)生思想素質(zhì)中亮麗的火花》。
陽春三月,神州大地草長鶯飛,生機無限,真可謂是“風(fēng)景三月獨好”;而在雷鋒精神的激勵之下,涌動于大江南北的學(xué)雷鋒為民服務(wù)的活動正掀起高潮,織就著另一幅社會生活中的窗光畫卷。放眼我校,我們高興地看到,以學(xué)校為單位,開展的學(xué)雷鋒活動有組織有成果,以班級為單位的做好事活動有實效、有意義。3月17日,由實習(xí)處季飛老師組織的我校烹飪專業(yè)為民服務(wù)隊在港區(qū)菜場開展了很好的為民服務(wù)活動,他們以任勞任怨的工作作風(fēng),文明禮貌的精神狀態(tài),精巧嫻熟的專業(yè)技能不僅為眾多的居民提供了一次實實在在的服務(wù),而且,在社會上富有成效地宣傳了我校的辦學(xué)特色和水平;同一天,由團委王惠新老師組織的入團積極分子志愿服務(wù)隊數(shù)十人一早來到中興敬老院,對老人們的起居,衛(wèi)生環(huán)境等作了全方位的服務(wù),兩支志愿者隊伍都展現(xiàn)了學(xué)校學(xué)生整體隊伍好的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌,取得了良好的社會效益。
在校內(nèi),以班級為單位的學(xué)雷鋒活動也正方興未艾;99商儲班學(xué)生在班主任何紅珍老師的組織下,成立學(xué)雷鋒活動小分隊,定期持續(xù)地開展了系列服務(wù)活動;20xx計大班戴輝3月3日,組織帶領(lǐng)小分隊在港務(wù)局開展服務(wù)活動,由于組織得法,服務(wù)徹底,受到港務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)及員工的高度評價;99家電班劉春燕老師除組織學(xué)生前往敬老院奉獻愛心之外,還立足校內(nèi),將全校的燈箱廣告的灰塵逐一擦拭;99計大班的同學(xué)把目光瞄準(zhǔn)了地面上的口香糖殘垢,凡此等等,都只是我校學(xué)雷鋒活動的某些花絮,統(tǒng)計是不完全的,未被表揚的已經(jīng)開展活動的班級可能很多,這一切充分說明:雷鋒精神,這一新時期的學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花,在我校是有根底、有源泉、有市場、有地位的。
各位同學(xué),學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無私奉獻的為人民服務(wù)的精神之外,作為學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他對待學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)業(yè)是我們實現(xiàn)理想的階梯,今年的這一學(xué)期,壓在我們肩上的學(xué)習(xí)壓力都不輕;攸關(guān)前途的對口成人高考倒計時已顯示于高復(fù)班的黑板;綜合高中的分六考試正使一百余名綜合高中學(xué)生眾志成城,摩拳擦掌,承擔(dān)技能大賽任務(wù)的同學(xué)們正厲兵秣馬,志在必得;還要求全體高二、高一學(xué)生必須為付出努力的蘇州市語文、數(shù)學(xué)、英語會考正一步一步逼近,三個大專班的的同學(xué)們:期末省級、蘇州市級又將使我們面臨新的考驗!各位同學(xué),任務(wù)如此繁多,若非發(fā)揚雷鋒的釘子精神,盯緊目標(biāo),毫不松懈,那么,學(xué)業(yè)難成,理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭?!同學(xué)們中間傳唱著一首歌“人間自有公道,付出總有回報”,是的,上一學(xué)期期末考試,我校20xx商大和20xx級計大在蘇州縣市16個班級中分別列第一和第三,99計大在蘇州縣市平行班級中列第一,我想這個成績,這個榮譽是對這歌詞的印證?!叭舴且环汗?,哪得梅花撲鼻香”?我希望同學(xué)們真的能夠象釘子一樣,釘在學(xué)習(xí)上,順利地完成學(xué)業(yè)。其實完成學(xué)業(yè)的過程就是自我人生價值實現(xiàn)的過程;也是你們對學(xué)校教育工作、對社會教育事業(yè)奉獻行為,為自我,為父母,為學(xué)校,為社會。
爭做雷鋒好少年演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!
我是武昌區(qū)楊園學(xué)校六年級(1)班的學(xué)生,我叫文曉偉,今年十二歲,很高興認識大家。
xx年是雷鋒叔叔去世51周年,也是毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年。歷經(jīng)半世紀(jì)滄桑,雷鋒在平凡中默默無私奉獻,在幫助他人時獲得內(nèi)心快樂的精神,得以廣泛傳播,影響了幾代中國人完善自己,服務(wù)他人,奉獻社會的精神一直在影響著我們,我就生活在雷鋒精神的群體中,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲一直伴隨著我成長,激勵著我向上。
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),我努力做到:在家里,我自強不息、孝敬父母。當(dāng)別的孩子正常墜地時,可憐的我出生時只有一斤八兩重;當(dāng)別人健康成長時,我一直在為患上了先天性尿道下裂而折磨著;當(dāng)6歲的孩子還躺在父母里撒嬌時,我已用嫩稚的肩膀支撐起一個家。從6歲起我就沒有了心愛的媽媽,爸爸突然重度殘疾,生活不能自理。于是,我就學(xué)會了既會照顧自己,也會照顧重病的爸爸。白天上學(xué),晚上買菜、做飯、洗衣、做清潔、喂飯爸爸吃、講學(xué)校高興的事情給爸爸聽,爸爸犯病嚴(yán)重時我就只有放棄上學(xué)全天候地在醫(yī)院里照顧爸爸。我讓家庭里充滿了歡笑、和諧。
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),我努力做到:在學(xué)校里,我熱愛學(xué)習(xí)、不懈追求。是書籍,使我度過了難熬的時光,從書中他我認識了中國張海迪姐姐;得知美國盲人女作家海倫·凱勒;了解了榜樣桑蘭姐姐……是老師,讓我懂得了學(xué)海無涯苦作舟,書山有路勤為徑。在學(xué)校我自覺抓緊時間學(xué)習(xí),晚上做完家務(wù)后繼續(xù)自己認真做完功課。在每次的考試中,我的成績都名列前茅。我將加倍努力,克服重重困難,爭取百尺竿頭更進一步。
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),我努力做到:在社會上,我愿意滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。甘肅玉樹發(fā)生地震,我賣廢品、省吃儉用、拿出部分低保費終于湊齊了300元捐獻;在去年的“同在藍天下,共享一本書”活動中,我?guī)ь^捐了十幾本……在給新疆博樂市第八中學(xué)捐助中,我毫不猶豫地捐出了自己積蓄的所有零花錢?!百浫嗣倒?,手留余香”,給別人幫助,自己也會收獲快樂。每一次遇到有困難、需要幫助的`人,我都會主動傾囊相助,這也深深感染著我身邊的每一個人,在我的帶動下,同學(xué)們都能把自己的零用錢贈給最需要的人,主動去幫助那些需要幫助的人。小學(xué)生演講稿:學(xué)習(xí)雷鋒爭做美德少年由精品信息網(wǎng)整理!
為了讓更多需要別人幫助的弱勢群體得到援助,更需要將這種精神發(fā)揚光大。
為了將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,使之更加熠熠生輝,人人爭當(dāng)美德好少年,今天我特向廣大青少年兒童作出如下“學(xué)雷鋒見行動,爭當(dāng)美德少年”“五個一”倡議:倡議大家學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻精神,每天做一件好人好事;學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng),每天做一項節(jié)水節(jié)電的環(huán)保小事;學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識、發(fā)奮學(xué)習(xí)的“釘子精神”,每天讀一篇優(yōu)秀文章;學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律己、熱愛集體的精神,每天撿拾一片垃圾,保護校園環(huán)境衛(wèi)生;學(xué)習(xí)雷鋒見義勇為、尊老敬老精神,每天做一件感恩學(xué)校、師長的事。
謝謝大家!
爭做雷鋒好少年演講稿篇十二
不錯的,在青春是舞臺上,是有那么些偶像明星紅及一時,而后就銷聲匿跡。但在今天,你仍可以聽見家長給自己年幼的孩子講雷鋒的故事,你仍可以看見小學(xué)課本里雷鋒的點點事跡。這說明了什么?這說明雷鋒的思想是正確的,雷鋒的精神是可貴的,我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
我們的世界五彩繽紛,而雷鋒這一抹樸質(zhì)的白已被我們所淡忘。難道說雷鋒的精神是有局限性的嗎?不是的,要知道七色彩光匯聚到一起后就是白色。也許現(xiàn)在的我們還無法理解跟容納這至高境界的白,那么我們就選取最貼近我們的色彩來臨摹吧!
也許你還不了解,雷鋒也是一個優(yōu)秀的學(xué)生。一個以生活為老師的優(yōu)秀的學(xué)生。雷鋒有一個學(xué)習(xí)公式:問題;學(xué)習(xí);實踐;總結(jié)。你看,這不就恰恰描述了我們的學(xué)習(xí)過程嗎?雖然我們還不能在工作崗位上實踐,但平時的考試跟實驗不就是在小試牛刀嗎?而老師的評點及考卷上的紅叉,能讓你更好地總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗跟成果。
學(xué)習(xí)要靠積累。同學(xué)們,別小看了平時的作業(yè)、小測,別抱怨計算的煩瑣跟反復(fù)。因為沒有誰可以一出生就聰慧過人,沒有誰可以不學(xué)走路就會跳舞,更沒有誰可以略過努力直登成功。想一步登天,那是不可能的,千萬不要抱有這種愚昧的想法。如果沒有一磚一瓦,哪來的高樓大廈?如果沒有一點一滴,哪來的百川河海?雷鋒曾說,生活中一切大的跟好的東西全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。所以,請認真地對待沒天的一磚一瓦,仔細地留心每天的一點一滴。
學(xué)習(xí)要抓緊時間。特別是要面臨中考的初三年,“時間就是生命”體現(xiàn)得淋漓盡致。面對一大堆、一大堆的練習(xí),同學(xué)們免不了要叫苦連天,如果這時再要你看一兩本名著,了解一下時事,你定會以“沒時間”搪塞回去。其實要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。雷鋒曾打過一個比方:一塊好好的木板,上面一個眼兒也沒有,。但釘子為什么釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個長處,一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神,要善于擠跟善于鉆。
爭做雷鋒好少年演講稿篇十三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
初識雷鋒,大概是小學(xué)二三年級那會兒,有一次,學(xué)校里組織一起看電影,大家都很興奮的樣子,在那個科技還不是很發(fā)達的年代,能在學(xué)校里看電影,也是一件值得期待的事。
于是,到了我們班級,大家正襟危坐,端端正正的待在自己位子上,這個時候才知道,原來要放映的并不是什么動畫片、武俠故事之類,而是雷鋒同志的一部紀(jì)錄片,從開場氣氛就有些沉悶起來,除了他標(biāo)志性的笑容很是打動人心之外,從小艱苦的生活,以及他艱苦中帶著不幸的成長歷程,如果影片都是真的,那眼淚也是真的,那是第一次感受到堅強的力量,一個人要有多堅強,才能在困難面前始終保持微笑,對生活抱有期待,要有多堅強,才能在面對一次次的困難時,始終勇敢向前,堅強面對。我確實被他打動了,為他的笑容,為他在平凡中始終積極向上的心,還有那份隨時隨地樂于助人的善良和堅強的心態(tài)。
后來,隨著長大,聽過各種版本的雷鋒的故事,也在一些書籍電影中見過他的身影,但是沒有太深刻的體會。
再后來,上個月,我們學(xué)校組織了當(dāng)月的“問道”活動,這次的主題不是感情、偶像,而是學(xué)雷鋒,聘請的演講老師也是目前雷鋒班的班長,他從自身的經(jīng)歷講起,鏗鏘有力,卻不使人感到無聊,本是意外陪著朋友去聽,卻再一次被觸動到了,原來真的有人會把一份崇拜當(dāng)成事情去做。那位演講的老師,這些年一直在收藏關(guān)于雷鋒的一些物品,還有各種各樣的事跡,他逢人就講雷鋒的故事,正能量的引導(dǎo)也消磨了他從小頑劣的性格,變成了一位真正的軍人。
被后人傳頌的有很多人,但是因為善于助人被一直視作教例典范的,大概只是雷鋒一人了吧。
爭做雷鋒好少年演講稿篇十四
親愛的老師、同學(xué)們:
非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪爾。
在這里,我不想宣揚我的事跡和偉人。
因為,我沒有做出任何特別的貢獻,我認為我唯一做過的,就是堅持做下去,只是負好自己的責(zé)任,社會負于我們的責(zé)任。
我所做的一切,不外乎承擔(dān)自己的責(zé)任。在學(xué)校里,遵守學(xué)校的規(guī)定,做好學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任;在教室里,為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難,共同討論,是作為同學(xué)的責(zé)任;在家里體諒父母,減輕他們的負擔(dān),是作為子女的責(zé)任;在公共場合,不大聲喧嘩,不隨手丟垃圾,不使用不文明的語言,是作為一個社會成員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任??梢哉f,我的生活是個以上這些責(zé)任分不開的。
孟子在《魚我所欲》一文中,提到這樣一句話“非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪爾”。我自認為堅守自己的責(zé)任,是一種分內(nèi)的事情,是應(yīng)該做的。在別人看來,如果身處在一個責(zé)任感不夠健全的環(huán)境中,即使不顯眼的灰塵也能顯得潔白耀眼,即使味同嚼蠟,也能擁有神奇的滋味。但是我不希望扎眼。
我希望每一個環(huán)境中的人都能承擔(dān)起責(zé)任而潔白,因秉承自己的原則而色彩繽紛。我希望我的勇于承擔(dān)不會鶴立雞群,而要鶴立鶴群,把真正的鳳凰推舉出來,讓真正的美德少年散發(fā)光彩。這些鳳凰就是我們每一個少年!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14998411.html】