名人傳學生讀書心得(匯總18篇)

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名人傳學生讀書心得(匯總18篇)
時間:2023-11-25 16:09:13     小編:文軒

總結(jié)是觀察、思考和總結(jié)所得的結(jié)論和經(jīng)驗,它是我們成長和進步的寶貴財富。寫一篇完美的總結(jié)需要我們用簡練、精煉的語言表達自己的思想和觀點,讓讀者易于理解和領會。以下是我們?yōu)榇蠹覝蕚涞囊恍┛偨Y(jié)范文,供大家參考,希望能給您的工作和學習帶來一些啟發(fā)和幫助。

名人傳學生讀書心得篇一

讀完《名人傳》,我感到偉人的精神是震撼世界的,沖擊人心靈深處的。書中的三位巨人貝多芬、米開朗基羅、列夫托爾斯泰,既不是打遍天下無敵手的英雄豪杰,也不是功蓋千秋的絕世高人,但他們均有一種內(nèi)在的強大的生命力,他們都勇敢無畏地與困難作斗爭。貝多芬貝多芬出身貧寒,很早就輟學。他的一生坎坷不平,大多數(shù)時間,他孤身一人,寂寞地活著,唯一的親人也辜負了他。他沒有一個真正的朋友,在日復一日的獨來獨往中,唯有音樂陪伴著他,若沒有音樂,貝多芬就真的像與世隔絕了。身心雖受到沉重地打擊,可貝多芬仍然堅強地活了下來。正是這不凡的坎坷使他勇敢地與命運作斗爭,而且越斗越勇。他創(chuàng)作了多部不朽的傳世之作,這些經(jīng)典之作大部分都是在他耳疾嚴重時所作的,如《英雄交響曲》、《熱情奏鳴曲》等。

貝多芬對音樂的貢獻是不可估量,無法磨去的。他戰(zhàn)勝了命運,戰(zhàn)勝了疾病,戰(zhàn)勝了自己,攀上生命的巔峰。他之所以能成功,不是因為他對命運低下頭,而是努力改變命運,從而獲得成功。他的精神,震驚世界。米開朗基羅米開朗基羅出生在佛羅倫薩上層社會的家庭,有著較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他與他的祖國一樣多災多難,外族入侵,經(jīng)歷戰(zhàn)亂,自己的作品毀于一旦,家人的索財?shù)鹊龋苤勰?。一生依附教皇的他忠心為教皇做事,教皇卻為自己立功作傳,只為使米開朗基羅放棄理想。在種種困難目前,米開朗基羅堅強地抬起頭,為自己的理想堅持不懈,艱苦奮斗,對后世產(chǎn)生了深遠的影響。列夫托爾斯泰列夫托爾斯泰出生于一個富裕家庭,同時,有著極高的文學天賦。他不肯躺著享受生活,不肯虛度年華,他想要通過造福人類,來實現(xiàn)自己的生命價值。羅曼羅蘭作者羅曼羅蘭想要以實例告訴我們,要勇敢的與命運作斗爭,只要你不屈服于命運,總有一天,命運會為你所改變。人生就要奮斗,幸福就會產(chǎn)生在奮斗中。命運在你手中。

名人傳學生讀書心得篇二

我依稀地記得羅曼·羅蘭的一篇課文,但具體是哪篇,我記不太清了,這不是重點。重點是當我讀了他的一本書時,我感受很多。什么書呢?它就是出自羅曼·羅蘭之手的《名人傳》。

《名人傳》由羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》以及《托爾斯泰傳》這三部分組成。這三部分各有各的閃光點:

音樂家——貝多芬。

貝多芬這個名字,恐怕是大家耳熟能詳?shù)牧税?。他是一位非常有名的音樂家,他有很多享譽世界的著名代表作。在《貝多芬傳》中,貝多芬的人生是異常艱難和曲折的。老天爺好像看他不順眼似的,容不得他有半點順利和幸福。在他應該享受屬于自己的天倫之樂時,病魔使他脫不開身,最終成了聾子和啞巴。貝多芬供大家享樂的音樂,是他用痛苦換來的歡樂。

雕塑家兼畫家——米開朗琪羅。

米開朗琪羅這個名字,說實話,我不太熟,但感覺在哪首歌的歌詞里看到過?;氐街黝}上來,米開朗琪羅的人生貌似也不是那么的如意,看來,成功人士的人生都不是一帆風順,而是處處布滿荊棘的。米開朗琪羅留給后世的不朽杰作,是他一生血淚的凝聚啊!

小說家——列夫·托爾斯泰。

這個人名我十分熟悉,因為我們已經(jīng)學過他的好幾篇文章了,他是一個著名的俄國作家。列夫·托爾斯泰在他的小說里,描述了萬千生靈的渺小與偉大,描述了他們的痛苦和痛苦中得到的和諧,借以播下愛的種子,傳達自己的信仰:“一切不是為了自己,而是為了上帝生存的人”;“當一切人都實現(xiàn)了幸福的時候,塵世才能有幸福存在”。

羅曼·羅蘭把這三位偉大的天才稱之為“英雄”。他所指的“英雄”不是通常所稱道的英雄人物,而是“人類的忠仆”,具有偉大的品格;他們之所以偉大,是因為能傾心為公眾服務。

《名人傳》的“英雄”雖不是我們口口相傳的動漫英雄,但是,我敬佩他們!

名人傳學生讀書心得篇三

在暑假里,我認真閱讀了《名人傳》這本書,這本書由19世紀初法國著名批判現(xiàn)實主義作家、音樂家、小說家、劇作家、社會活動家羅曼羅蘭所寫的十分有價值的名著。

在這部作品中,包含著三位人物:音樂家——貝多芬、雕塑家兼畫家——米開朗基羅、小說家——托爾斯泰。起初,我在思考這樣一個問題:為什么作者要把這三個完全在不同領域有造詣、各有不同職業(yè)的人編寫在同一本書中?帶著這樣疑惑的我開始了拜讀之途,每一個夜晚的閱讀都撞擊著我的心靈,每一個字在此時都顯得那么鏗鏘有力!

當我讀完整本書后,我明白了,我從書中得到了解答。雖然這三部傳記看似是一篇獨立,有自身內(nèi)容核心的作品,但其實在每篇人物的精神中可以找到他們共鳴之處:

貝多芬——音樂天才。

從小的時候,貝多芬就被父親逼著練琴,雖有過人的天份,但是卻失去兒童應有的童真樂趣,甚至于自由。而母親早逝,父親的嗜酒成性,在貝多芬的心中留下了很深的陰影,但他依然執(zhí)著于音樂這個大海洋。但是不幸依舊不放過他,在他享受著音樂所帶來的巨大幸福時,他的耳朵聾了。令人震撼的是,他依舊在創(chuàng)作,且創(chuàng)作出了比之前更為出彩的作品。

他的人生悲慘,但是他成功了,為什么?因為他有著超人的毅力與奮斗精神,他對人生中的挫折,無所畏懼。

“心向善,愛自由高于一切,就是為了御座,也絕不背叛真理”——貝多芬。

米開朗基羅——藝術(shù)大師。

在他漫漫的一生中,總是做著他不喜歡的事,但他仍能利用他那如魔術(shù)師般神奇的雙手,力把各事務做到完美。雖逃不過命運的捉弄,雖不能創(chuàng)造理想的愛情,但他為世人留下的偉大藝術(shù)珍品卻是一個奇跡!

“愈使我痛苦的愈讓我喜歡”——米開朗基羅。

托爾斯泰——文學巨匠。

曾經(jīng)有著缺陷、自卑的他,搖身一變成為了文學新苗。戰(zhàn)爭,打磨出更加優(yōu)秀的作品。他的幸?;橐鍪顾麆?chuàng)作出更加令人驚艷的小說。但是,他孤獨,內(nèi)心從不曾有人走入,那空蕩蕩的心中只裝得下下層的老百姓,他憐憫、他同情、他痛心……一生創(chuàng)作了無數(shù)名著的他,是令世人所敬佩的。

“我哭泣,我痛心,我只是欲求真理”——托爾斯泰。

他們或受病魔折磨,或有遭遇悲慘,或因內(nèi)心彷徨矛盾,或三者交織于一身,苦惱,令人窒息,毀滅理智。但是,他們有愛,無窮無盡無私無源的愛。他們用一生的時間去傳播愛的種子與寬容的理想。

名人傳學生讀書心得篇四

《名人傳》由法國著名作家羅曼?羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀初期,無論在當時是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。

在這三部傳記中,羅曼?羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家:貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個是俄羅斯名作家:托爾斯泰。

讓我們牢記孫老師“寬容與賞識讓教育更美麗,愛心與智慧讓教育走得更遠?!钡慕?jīng)典話語,讓我們把寬容、賞識、愛心、智慧給予我們的孩子,老師愛學生,學生感到幸福,老師也會感到幸福;同樣,我們也會得到了學生最真摯的愛。這就是所有班主任的幸福,這樣的教育也是最為美麗的教育。

高爾基說:“書是人類進步的階梯”。這句話說得一點也不錯。一本好的書籍,不但使同學們享受到了勤奮好學,善于積累的結(jié)果,也享受到了積極參與,勇于展示自我的過程。使學生增長了知識,建立了自信、自尊和民族自豪感,營造了濃厚的校園文化氣息。書香已在朝二飄溢,讀書的熱潮必將為朝二的校園文化增添一道亮麗的風景線。

在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個勁兒的培訓他,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子里關起來,一關就是一整天,用暴力逼他學音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。

有時,我沉浸在書籍的美妙世界中難以自拔,忘記了時間,直至母親黑著臉要沒收我心愛的朋友時,我才極不情愿地與朋友暫別,拿起課本,嘟著嘴,無奈地機械地寫著作業(yè)。多希望所有的老師布置的作業(yè)都一樣――“回家看課外書”啊!當母親批評我學習不用心,看課外書倒是挺入迷的時候,我心里掠過一絲絲的酸澀,要是課本知識像課外書籍那樣精彩就好了,保證所有厭學的孩子都會喜歡學習?!爸R不分國界,書籍也不分課內(nèi)課外啊!”聽了母親的一番話,我恍然大悟:喜歡書籍,不能單純喜歡書中的精彩故事情節(jié),更要學到書中的各種知識啊!我對書籍的喜歡與了解更應充滿理性!

當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時,不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個打擊是常人所接受不了的。貝多芬的一生是悲慘的,也是多災多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認為,貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時,經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應戰(zhàn)。

雖然很孤獨,卻學會了別人學不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。羅曼?羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸保愿腥朔胃墓P墨,寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷.早在二十世紀三四十年代,由我國著名翻譯家傅雷先生譯成中文,他從《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔受殘酷的命運;惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,才能挽救一個萎靡而自私的民族……”那么,對于今天的讀者來說,《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時代,在一個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。

看著書中的小豆豆這樣快樂地幫著山本泰明,我突然覺得一個人如果可以給那些非正常人減少生活中的痛苦,讓他們活得與我們正常人一樣開心,也是一種生活的美好境界,就算是我們少了幾分自己的空間與發(fā)展,但卻可以給我們幫的人一生幸福,用我們所幫的人一生幸福去減去我們幾分的追求,依然是值得的!他們一生的幸福也會是我們的幸福,幸福是可以傳遞的,不是嗎?山本泰明開心了,豆豆不也是很開心嗎?而且是更開心了!

小時候,我常懷著一顆天真好奇的心來看一張張卡片,一本本漫畫。那時,書的世界在我眼里來說簡直就是個新大陸。每每看到一本書,我便會迫切的捧起它,忘卻所有的不開心,全身心的投入到色彩斑斕的書籍中。故事書,童話書……這里那里的亂翻,在我小小的眼界里,只要自語行間中夾雜著五顏六色的圖片,我就愛看。那時,我便養(yǎng)成了看書的習慣。

在《米開朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼?羅蘭說,偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們再回到人生的廣原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對于我們的時代,這實才是真言。

《名人傳》印證了一句中國人的古訓:古今之成大事業(yè)者,不惟有超世之才,亦有堅韌不拔之志。

名人傳學生讀書心得篇五

翻開《名人傳》,羅曼·羅蘭先生飽含深情的筆韻,縈繞在我們面前?!啊睹藗鳌分腥宋锏纳?,無不是一種長期的殉難。悲慘的命運將他們的靈魂在肉體和精神的痛楚中錘煉,在不幸中于疾病的砧石上鍛造。他們因苦難而而成就偉大。這些偉大的靈魂從未抱怨過自己的不幸,他們有著人類最優(yōu)秀的品格?!边@段話是我印象最深的一段,羅曼·羅曼的這段話,把整本書記述的人物們,做了個再完美不過的詮釋。英雄的氣息使人們記住了《名人傳》,也讓我沉醉于這些傳記之中,用心去了解名人們,了解英雄們!

讓我們一起重溫英雄們的精神……給我印象最深刻的就是貝多芬傳,堅強純潔的他勇敢堅定的活下去。他的人生好似一個雷雨天。最初是一個清新明朗的早晨,僅有幾絲懶洋洋的清風。但在這靜止的空氣中,早已暗含著一種危險,一種噩兆。突然間,龐大的陰影卷過;雷聲隆隆悲吼:寂靜中有夾雜著恐怖的響聲,狂風怒吼。這就是英雄貝多芬的人生,他仿佛是悲傷的典型,世界拒絕給他一點歡樂,而他卻創(chuàng)造歡樂來回報世界!他堅強的毅力是任何人不可比擬的。

相比之下我們的苦難是多么渺小。佛說“人生下就是來受苦的”,而貝多芬的一生就一直在接受磨難折磨。他的每次磨難對他來說不僅僅是肉體上的折磨,更是精神毅力的磨練,我佩服他,敬重他!

苦,這個字在我讀過《名人傳》后,它不再是狹義的磨難,而是代表一份精神一種接受苦品味苦的毅力!作為一個健康健全的人,我感到無比幸運。我沒有一個會逼瘋我的父親,一個病怏怏的身體……我擁有的太多太多,愛我的家人,良好的學習環(huán)境,健康的身體……苦難是我從未經(jīng)歷過的,我是如此的幸福。與貝多芬偉大的英雄精神相差甚遠,他的精神鼓舞了我。即使身處不幸,也要有毅力堅定的與命運抗爭,掌握自己的命運!

我們周圍的空氣沉重壓抑。正因如此我們才要擺脫束縛,去用氣息感受英雄,一位不幸的英雄?!耙粋€不幸的,貧窮,殘疾,孤獨,有痛苦造的人,世界不給他快樂,他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結(jié)他的一生,了已成為一切應用和心靈的言:用痛苦還來歡迎”是扼住命運的勇氣支持者貝多芬!正是擁有這些精神力量,是他越過了無數(shù)痛苦!達到人生最高尚的領悟。

我敬重貝多芬先生,向他學習那偉大的精神,也許我成為不了一名英雄。但在我的心中,目標就是那位英雄,貝多芬!

名人傳學生讀書心得篇六

一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽。我喜歡閱讀以故事為主的小說,《名人傳》就是一本令我著迷的紀傳體,《名人傳》描述了處于不同時代、不同民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美,他們是19世紀德國偉大音樂家貝多芬、文藝復興時代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇巨子托爾斯泰,寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷,讓我們用心去貼近英雄的偉大人格,感受他們?yōu)樽非笳嫔泼?,真理和正義而長期忍受苦難的心路歷程,令我們啟示更多,獲得更多。

在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個勁兒的培訓他,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子里關起來,一關就是一整天,用暴力逼他學音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時,不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個打擊是常人所接受不了的。

貝多芬的一生是悲慘的,也是多災多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認為,貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時,經(jīng)常想到的.就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應戰(zhàn)。雖然很孤獨,卻學會了別人學不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

巴爾扎克曾經(jīng)說過:“苦難是人生的一塊墊腳石,對于強者是筆財富,對于弱者卻是萬丈深淵?!钡拇_如此,挫折如同苦難,可能是我們奮進的號角,也可能是我們前進的絆腳石。人生的長河對于弱者將會干涸,但,對于強者會奔流不息。即使路之迢,山之高,也要披荊斬棘奔赴理想,永不輕言放棄。在我們現(xiàn)今的生活中不免會遇到一些的不如意,它們會使我們變得灰心喪氣,失去前進的動力,失去斗志。這時,你一定要靜下心來,細細思考,與貝多芬相比,我們這些困難又算得了什么呢?我們有什么理由不能重新昂起頭顱,再次重拾希望,開始一次全新的旅程呢?無論山有多高,路有多遠,未來有多么的艱辛,只要擁有一顆百折不撓的心,堅韌不拔的意志,那么成功的曙光不會離我們太遠。

名人傳學生讀書心得篇七

他是怪人又是天才,他噬人的精力使他每時每刻都在使他生活在一種憂傷或癲狂的狀態(tài)之中。"我的快樂,就是憂傷"。

他的偏執(zhí)性格來自不被人認可的童年——我似乎找到了打開心門的鑰匙——家庭教育的重要性。如果當初他的家人鼓勵他的雕刻愛好而不是漫罵瞧不起,他也許不會埋下痛苦的種子,之后也許不會如此糾結(jié)而墜入痛苦的深淵。

他的很多作品被損壞,他個人受教皇的逼迫不得不完成他不想完成的任務。他必須工作工作工作,完成他不喜歡不擅長甚至毫無意義的工作。

又是一個被上帝捉弄的可憐的天才,他甚至把自己完全獻給藝術(shù)。但家庭的拖累,政治上的迫害,摯友的亡故等等將他折磨得不像人樣。我只能感嘆造化弄人,我無法評論他的作品——我實在對雕刻沒有鑒賞能力,也無法評判他的人生,甚至依我之見連羅蘭都在試圖更為準確地感慨——他也說不出什么。暫且認為他就是單純?yōu)榱耸芸喽娜税?,但苦難也使他磨礪了個性,激發(fā)他的創(chuàng)作欲,使他創(chuàng)作出了很多傳世不朽的作品如《大衛(wèi)》等。但我堅信如果沒有苦難他會創(chuàng)造出更美的雕像。

"他終于安息了。他到達了自己所向往的目的:他從時間里超脫出來了。"。

這是一種解脫,對我來說,沒有如此驕傲的才華,沒有如此噬人的苦痛,沒有如此疑慮沉郁的生活——學會滿足吧,天才不過如此。

名人傳學生讀書心得篇八

我不曾親眼看見過米開朗琪羅的作品,這很遺憾。但我見過拍攝的照片,我已經(jīng)很滿足了!

我細細品味斟酌照片中的細節(jié),是那么無暇。那么純潔,讓觀賞者不由地稱贊作者。這種感覺是我對米開朗琪羅產(chǎn)生了好感,并對其留下了藝術(shù)思想唯美的印象。

讀過了羅曼·羅蘭寫的《米開朗琪羅傳》之后,我對米開朗琪羅又有了別樣的認識。

他,是一個極其矛盾的悲劇人物。他雖然思想唯美,藝術(shù)創(chuàng)造無與倫比,對于藝術(shù)有主見,有獨到的想法而且對于美好的愛情也是虔誠的,但他卻在生活上十分軟弱無能,是個生活的弱者。當危難來臨的時候,他通常是以逃避,煩躁,甚至絕望來解決,從來沒有一絲樂觀的精神支撐。

我贊嘆米開朗琪羅在藝術(shù)上的造詣,但我卻不得不說他在生活中,尤其是面對危難時的表現(xiàn)太懦弱,太膽怯了。

總之,“人無完人”。我要學習米開朗琪羅在藝術(shù)追求上的盡善盡美,同時也要懂得樂觀地面對生活,面對考驗!

名人傳學生讀書心得篇九

羅曼.羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸保愿腥朔胃墓P墨,寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷?!睹藗鳌分薪o我印象最深刻的是貝多芬,從他身上我學到了許許多多。特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。貝多芬的童年是痛苦的,父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器。當他稍長大一些,厄運又一次降臨到了貝多芬的頭上―他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕。后來,貝多芬開始在音樂界嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的喜悅的時候,災難又一次降臨。慢慢地,貝多芬的聽覺漸漸衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的`,但沒有完全聾,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。不但如此,他還先后得了肺病、關節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎,身體一天不如一天。盡管如此,但他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的困難,貝多芬卻毫不動搖,這需要用多大的勇氣和毅力啊!生命的沸騰掀起了音樂的終曲,他對生活充滿著希望.。貝多芬與命運抗爭,最終成為名人。貝多芬的一生是多災多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認為,貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼,這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時,經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。只有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔受殘酷的命運,努力向前。悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候,應該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自己的信仰,一如既往地追求自己的夢想。家長感言:讀《名人傳》之后,我深有所感。每個人的命運都有所不同,但如果想成就一番事業(yè),就必須有偉大的理想,堅定的信念,探索的精神,這是那些“名人”的共同之處。

理想是一個前進的目標,是每一個人探索的努力方向,在這條路上難免會遇到坎坷和挫折,所以我們必須有堅定的信念,才能走完這條艱辛的路,達到理想的目標。

親子閱讀促使孩子養(yǎng)成良好的讀書習慣,給孩子帶來快樂,培養(yǎng)了孩子的閱讀能力和閱讀興趣,使我與孩子得到了很好的溝通與交流,增進了父女之間的感情,塑造孩子良好的人格,使孩子在現(xiàn)實生活中能懂得愛,懂得關心,懂得放棄,懂得生活中必定有挫折。這次讀書活動,對我觸動很深,應該為孩子樹立一個良好的親子閱讀氛圍。我堅信,只要堅持親子閱讀,便能使孩子視野遠大,心胸廣闊,只要愛上閱讀,孩子才能自得其樂!

名人傳學生讀書心得篇十

《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀初期,無論在當時是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭沒有拘泥于對傳主的生平做瑣屑的考述,也沒有一般性地追溯他們的創(chuàng)作歷程,而是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。

羅曼·羅蘭稱他們?yōu)?英雄",以感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運抗爭的`崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷,可以說是為我們譜寫了另一闋"英雄交響曲".

早在二十世紀三四十年代,《名人傳》就由我國著名翻譯家傅雷先生譯成中文,一流的傳主、一流的作者加上一流的譯者,使這部作品很快即成為經(jīng)典名著,時至今日仍深受廣大讀者的喜愛。

二十世紀的前半期是人類歷史上風云激蕩也苦難深重的時期,羅曼·羅蘭創(chuàng)作《名人傳》,傅雷先生翻譯《名人傳》,都是有感而為,是要從這些偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣。傅雷先生說,"在陰霾遮蔽了整個天空的時候",他從《名人傳》中得到的啟示是:"惟有真實的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔受殘酷的命運;惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,才能挽救一個萎靡而自私的民族……"。

那么,對于今天的讀者來說,《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時代,在一個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ?。在《米開朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼·羅蘭說,偉大的心魂有如崇山峻嶺,"我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們再回到人生的廣原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣".對于我們的時代,這實在是金石之言。

《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的"在傷心隱忍中找棲身",米開朗琪羅的"愈受苦愈使我喜歡",托爾斯泰的"我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理",無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰(zhàn)斗。我們的時代千變?nèi)f化,充滿機遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。

譯林出版社新出版的《名人傳》在尊重傅雷先生原譯的基礎上,校訂了舊版本的排印錯誤,對一些常見的人名和地名采用了現(xiàn)行譯法,原來夾在文中未譯的一些外文人名和地名也盡可能地補譯成了中文,這是為今天的讀者做了一件好事,使他們能夠更方便、更好地閱讀這部作品。

名人傳學生讀書心得篇十一

這三個名人中,想必大家和我一樣,最熟悉的人,應該就是貝多芬。貝多芬從小就有著過人的音樂天分,可是他的爸爸卻從沒問過貝多芬真正想學什么樣的音樂,而是天天把他關在屋子里練琴,一關就是一整天。貝多芬的童年十分悲慘,在他十六歲那年,母親就離他而去,父親也成了酒鬼,因此,他的性格變得古怪急躁。貝多芬的人生是悲慘的,上天在他獲得巨大成就時奪去了他的聽覺。對于一個音樂家而言,這是多么大的災難。然而貝多芬并沒有放棄音樂,放棄自己,以他驚人的毅力創(chuàng)造了永垂不朽的《生命交響曲》。這是多么頑強,多么努力的一個人。這是多么值得我們敬佩的一個人!

至于托爾斯泰,我對他并無很深的印象,但是他的外貌,是刻在我心底的,他身上無法用言語形容的品質(zhì)是值得我們贊揚的。

現(xiàn)在,對于幸福的我們而言,吃苦就是受罪。因為我們已經(jīng)習慣了被爸爸媽媽呵護,被爺爺奶奶寵愛。所以,我們像花瓶,美麗卻缺乏實質(zhì)內(nèi)涵,“堅固”卻經(jīng)不起風吹雨打。因而我們在困難面前從來都是輕言放棄!可是,我們遇到的困難都是無法戰(zhàn)勝的嗎?都是應該放棄的嗎?不,這些答案都是否定的。對比那些名人所受的痛苦磨難,我們有什么理由遇到困難就放棄,就退縮。

面對人生路上的挫折,我們是否應該反省。我們所遇到的困難只是老天對我們的考驗與磨難,我們或許做不到像三位名人一樣偉大,能夠永遠讓人們記住。但是我們至少要對得起自己,經(jīng)得起考驗。

今后面對困難,我們都應該勇往直前,全力以赴。因為和許多人比,或許只是九牛一毛。況且,我們是多么幸福。不知道你們是否清楚,但我始終記得一句話:任何人都沒有輕易放棄的理由。

到現(xiàn)在,你還愿意做一個花瓶嗎?一個只能看的花瓶!

名人傳學生讀書心得篇十二

站在自認為都達到不能再大的土地上,抬起頭,卻被更大的天空所震撼,心里默念道:好大啊;飛翔在廣闊無邊的藍天下,靜靜地俯視行走在大地上的人們,淡道:真是渺小。

他的童年是痛苦的。一個酷愛藝術(shù)的少年而言,過早地挑起生活的重擔。以至于為生計奔波,無疑內(nèi)心是凄涼的。革命爆發(fā),席卷全歐,也占據(jù)了貝多芬的心,他用藝術(shù)去造福窮人、造福全世界。一七九六年,他的病痛開始叩門,且一聲身邊不再離開。耳聾癥開始肆虐,耳鳴不分晝夜的折磨他,內(nèi)臟也疼痛不已,聽覺逐漸衰退。他避免與人交往,怕自己的毛病被人發(fā)現(xiàn),他將之藏在心里。他出了肉體的困擾還受景色很難的折磨。他對愛總是充滿熱情,一八零一年他鐘情的對象是珠列塔,兩年內(nèi)他第一次享受幸福的時光,可是最后,朱列塔竟嫁給了侖貝格伯爵。真是世事難料!一生中,這次他似乎來到了死亡邊緣。

真實值得人們“羨慕”的生活。

面對貝多芬的經(jīng)歷,我對他深感同情,那令人耀目的光環(huán)是絕對屬于他的。

生活,一個人人都要面對的,她很公平。若先苦而后甜,若先甜而后苦,一切都看自己的選擇了。

名人傳學生讀書心得篇十三

這是《名人傳》里出現(xiàn)的三個人,里面有三個人物傳記:《名人傳》,《貝多芬傳》,《米開朗基羅傳》,描述一個音樂家,一個雕塑家,一個小說家。雖然他們生活在不同的領域,但他們畢生致力于尋求真理和正義,創(chuàng)造出表達真善美的不朽杰作。他們堅信,只要自己的靈魂能夠堅韌勇敢,不因為辛酸和災難而盲目沉淪,那么就一定能夠沖破身體的枷鎖,奔向人生的崇高境界。

三大偉人中,貝多芬是我最敬佩的一個。他們對音樂充滿熱情。他創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品博大精深,氣勢恢宏,充滿幻想。然而,災難無情地降臨在他身上。1802年,他意識到他的聽力損傷無法治愈,很快就會惡化。這意味著他可能永遠無法創(chuàng)造。真是打擊!但他能頑強地與命運抗爭,這可能是他后期能寫出這么多不朽作品的原因。這種永不放棄生命和命運的精神,正是我們應該學習的。

讓我們再次擦亮眼睛,用貝多芬和《托爾斯泰傳》的光芒學習他們的精神。

名人傳學生讀書心得篇十四

《名人傳》是法國作家羅曼羅蘭寫的。書中有三個世界名人。第一位是德國作曲家:貝多芬;另一位是意大利的天才雕塑家:米開朗基羅;最后一位是俄羅斯著名作家:托爾斯泰。

在這個《名人傳》里,貝多芬的故事最打動我。貝多芬是個音樂天才,他的才華很早就被父親發(fā)現(xiàn)了??上ж惗喾业母赣H不是一個稱職的好父親。他讓貝多芬每天練琴,不顧心情刻苦訓練,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放在一個房間里鎖起來,整整一天,逼著他用暴力學音樂。貝多芬的童年非常悲慘。他十六歲時母親去世,父親成了一個揮霍無度的酒鬼。所有這些不幸壓在貝多芬的頭上,深深地傷害了他的心,導致了他暴躁古怪的脾氣。但是貝多芬并沒有因此沉淪。他把全部精力投入到自己熱愛的音樂事業(yè)中。由于他的才華和勤奮,他很快就出名了。當他陶醉于音樂給他帶來的快樂時,不幸的事情又發(fā)生了:他聾了。對于一個音樂家來說,最重要的是耳朵,但是像貝多芬這樣以音樂為生的偉大音樂家卻是聾子。這種打擊是普通人無法接受的。

貝多芬的一生是痛苦而多災多難的,但他為什么會成功?為什么一個正常人可以做他做不到的事?這引起了我的深思。在我看來,貝多芬的成功是由于他的毅力和斗爭精神優(yōu)于凡人。面對困難,他毫不畏懼。這是他成功的秘訣。

在日常生活中,當我們遇到困難時,我們往往會想到向別人尋求幫助,而不是直接面對困難,下定決心去解決。貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意和他做朋友,所以面對困難只能孤軍奮戰(zhàn)。雖然孤獨,但我學到了別人學不到的東西:如果我給自己無限的勇氣,即使是可怕的敵人也可以被打敗。

最后,希望全世界的人都能記住貝多芬,像貝多芬一樣生活。

名人傳學生讀書心得篇十五

眾所周知《名人傳》是一部宏偉而與眾不同的傳記。她讓我們看到那些名垂千古的偉人也有巨大的痛苦、掙扎和矛盾?!睹藗鳌饭灿腥?,分別描述了音樂家貝多芬、雕塑家兼畫家米開朗琪羅和作家托爾斯泰艱苦的生命歷程?!睹藗鳌匪涗浀?,正是三位不同領域的偉大天才,在人生憂患困頓的征途上,為追求真理和正義,為創(chuàng)造真善美的不朽杰作,獻出了畢生的精力。

貝多芬出身貧寒,相貌丑陋,童年生活就十分艱難。但這僅僅是個開始。貝多芬經(jīng)受了父親的打罵、母親的早逝、家庭的貧困、身體的殘疾、感情的挫敗……但這些都沒能將他打倒!在維也納,殘疾與感情的第一次受挫使他寫下了《幻想奏鳴曲》等作品。后來當革命襲來,貝多芬以高漲的熱情譜寫了《英雄交響曲》等作品。他很快受到了世人的矚目??膳c光榮接踵而來的是最悲慘的時期,經(jīng)濟困窘、親友離散、身體殘疾……。但,沒有什么能令貝多芬屈服!他用滿懷飽滿的熱忱和創(chuàng)作的激情不由分說扼住了命運的咽喉,他的作品為世人所崇拜,而他的精神與品格更是令我們所銘記!

米開朗琪羅—————“翡冷翠城的中產(chǎn)者”,文藝復興時期偉大的雕刻家。他是翡冷翠的舊家,對于自己的血統(tǒng)與種族也十分的自傲。他在精神上便是一個十足的貴族,而且具有貴族的一切階級的偏見。他是個天才,一個有極大毅力的天才,但他也是個怯懦的弱者。他的性格卻令人嘆惋,他因恐懼而怯懦,他痛苦的度過了他的一生。但誰也不能否認他的巨大的成就,那些美麗而驚人的作品,比如大衛(wèi),比如《創(chuàng)世紀》,都耗費了他數(shù)年的時光他的堅韌的毅力震驚了每一個人??!

托爾斯泰,一個不幸的作家,一個文壇巨匠。他生于一個古老的世家卻兩歲喪母十歲喪父。青年時期的托爾斯泰不僅常因思想而苦惱,還因為自己的丑陋相貌而絕望。后來他來到了高加索,美麗的環(huán)境使他清醒,在這里他留下了許多作品。俄土戰(zhàn)爭期間托爾斯泰曾親臨戰(zhàn)場,在此期間他依舊堅持寫作,生活也十分充實。幾經(jīng)轉(zhuǎn)折之后托爾斯泰終于結(jié)婚。而后他創(chuàng)造出了震驚19世紀整個小說界的巨著《戰(zhàn)爭與和平》與《安娜·卡列尼娜》。但是,托爾斯泰是苦惱的:他為自己富有的生活而羞愧難當。他同情下層民眾而又對他們?nèi)狈π判?。他那一直分裂的精神使他更加痛苦,最終他選擇了出走,并病死于一個小火車站上。

以上就是《名人傳》的部分人物經(jīng)歷。他們或由于疼痛的折磨,或因為遭遇的悲慘或者淫威內(nèi)芯的惶惑,或三者疊加于一身。但他們沒有被打敗。他們堅韌不拔,堅持自己的夢想,為后人留下不朽之杰作。

羅曼·羅蘭把他們稱作英雄——因為他們偉大的品格。《名人傳》告訴我,當一個人面對巨大的困難與挫折,他能夠不退縮,不因此而一蹶不振。反而越挫越勇,不斷奮勇向前,用這顆向陽的心,創(chuàng)造自己生命的春天。我愿意成為這樣的人,并為之堅持不懈的努力!

名人傳學生讀書心得篇十六

一本厚重的《名人傳》,仿佛蘊含了名人們所有的精神與智慧。那深藍色的封底,映襯著貝多芬沉郁而深邃的眼神,不知不覺地讓人內(nèi)心為之震顫。

貝多芬的一生震撼著我,我敬畏貝多芬的一生。

那首時而頹喪時而驕傲的《幻想奏鳴曲》,反映著貝多芬的杯具。壓抑的曲調(diào),仿佛是貝多芬內(nèi)心痛苦的對白。它向我們哭訴著貝多芬悲慘,被禁錮了的童年。他的父親蠻不講理,酗酒,將生活的重擔過早的壓在貝多芬稚嫩的肩膀上。可悲的事實在他心上留下了深刻的傷痕,但他對自我的童年以及其住處,永遠堅持著一種溫柔而凄涼的回憶,正如曲中沉重卻溫和的曲調(diào)。

那首具有浪漫底克風雅的《第四交響曲》,是一朵精純的花,蘊藏著貝多芬一生比較平靜的日子的香味。簡便的曲調(diào),如同一支從山上跳躍下來的小溪,純凈的不含一點雜質(zhì),歡快,活躍。此時的貝多芬已同特雷澤·特·布倫瑞克訂了婚,攀上了成功的頂峰。貝多芬為感情妥協(xié)著,處處彬彬有禮,忍耐講究。這也許是貝多芬一生中最輝煌的時段了,但甚至,《第四交響曲》的幻夢與溫柔的情調(diào)下,還深深埋藏著他雄獅般可怕的脾氣。這也許暗示著貝多芬失敗的婚姻與一生的杯具。

不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)過劫難磨練的超脫是輕佻的,逃避現(xiàn)實的明哲是卑怯的;中庸,茍且,小智小慧是我們的致命傷。這一切都源于貝多芬的啟示。

名人傳學生讀書心得篇十七

“旋律伴隨故事響起,揭開你不平凡的傳記……在萊茵河畔貝多芬的悲傷在徜徉,遺留在波恩城的淚光,維也納,推開窗風景卻如此委婉,在破舊琴房,彈唱出貝多芬的悲傷”一首《貝多芬的悲傷》將貝多芬的坎坷的一生彈奏的催人淚下。

在維也納這個音樂之都,留下了許多貝多芬的名曲,卻同樣留著傷痛?!痘孟胱帏Q曲》《克勒策奏鳴曲》、《英雄交響曲》、《熱情奏鳴曲》,這些作品無不享譽世界。從貝多芬手下流轉(zhuǎn)出的音樂,有憂傷的,是懷念親人,是事業(yè)不成;有激昂的,是鼓舞人的斗志,是抒發(fā)內(nèi)心的抱負。

當耳朵漸漸失聰,當愛情紛紛遠離,肉體的精神的,夾擊著,刺激著,或許貝多芬有那么一時間的撕心裂肺,因為他面對的是再也聽不見鳥叫蟲鳴,面對的是與人的交流障礙,面對的是摯愛的離去,面對的是孤獨終老……可盡管這樣卻依舊阻止不了貝多芬不朽的傳奇。他把情感投入到音樂中去,用心靈,用音樂寫出自己的心聲。這就是我們聽不舊的古典歌曲。

在小屋的生活,過著貧苦的生活,衣不暖,吃不飽,在艱難中尋找斗志,貝多芬就是在這樣的環(huán)境下用自己的生命書寫出輝煌的音樂史,在樂壇上永遠的留下了自己的大名,永遠活在了后輩的心中,名垂青史。

相比之下,我們的條件比當時的貝多芬強多了,所以一切皆有可能,讓我們在槍開響后,向著自己的終點、夢想,竭盡一切可能,奮力拼搏。

名人傳學生讀書心得篇十八

20世紀初,羅蘭與年青時候的好友一齊舉辦了《雙周叢刊》,他們既是作者,又是出版者。15年來,羅蘭在這份叢刊上發(fā)表了他許多作品:《約翰.克利斯朵夫》、《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和一些劇本。沒有一法郎的稿費,他們是為了夢想而寫作的。

第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,羅蘭致力于和平運動,關注俄國革命,并與高爾基有所交往。

羅曼·羅蘭的一生都沒有停止過創(chuàng)作和研究,這是他的生命。并且,事實上,伴隨著一戰(zhàn)的來臨,羅蘭實已不屬于他自我,而是屬于整個世界。他從寧靜的書齋走出來后就一向在為他關于英雄的夢想,他的博愛的使命而戰(zhàn)。二戰(zhàn)期間他已是一位花甲老人,他也沒有一刻停止過工作和戰(zhàn)斗,他號召歐洲的知識分子走上街頭保衛(wèi)文化、保衛(wèi)禮貌、保衛(wèi)和平、反對納粹,他的目光一向注視著未來。

1943年初,他的病情惡化,第二年的12月30,羅曼·羅蘭與世長辭,留給世人的不僅僅是不朽名篇,還有一種叫做“良心”的東西,知識分子都應以他為榜樣。

薄薄的一冊《貝多芬傳》是最早給羅曼·羅蘭帶來聲譽的。它本是羅蘭創(chuàng)作《約翰·克利斯朵夫》的副產(chǎn)品,最先在《巴黎雜志》上刊登,后又在《雙周叢刊》上發(fā)表。1903年正式問世后,羅曼·羅蘭立即成為法國文學界的知名人土?!按蜷_窗子吧!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息。”類似這樣的文句在當時被傳誦。

人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人,那是一場無日無止的斗爭,往往是悲慘的,沒有光華的,沒有幸福的,在孤獨與靜寂中展開的斗爭。

正如書中所說,人生原本就是百感交集的。有許許多多的人和事回改變我們的一生。有時候,也許你的肉體受到了傷害,但精神卻得到了永存!一生都是不平凡的,有意義的。讓我們忘記困難帶來的痛苦,而深刻地記下困難所帶來的精神。

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