讓文明之花開滿校園國旗下的講話稿大全(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 16:07:13
讓文明之花開滿校園國旗下的講話稿大全(21篇)
時間:2023-11-25 16:07:13     小編:琉璃

歷史是人類社會發(fā)展的見證,其研究可以幫助我們認識現(xiàn)在和展望未來??梢酝ㄟ^回顧過去的事情,找到關鍵的事件和經(jīng)驗進行總結(jié)。不同領域的總結(jié)范文各有特點,需要根據(jù)具體情況進行參考和應用。

讓文明之花開滿校園國旗下的講話稿篇一

尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《文明之花處處綻放》。

中國文化博大精深,在漫長的歷史長河中,文明美德更是受眾人贊譽。經(jīng)過漫長的歲月,炎黃子孫代代相傳,正接過歷史拋給我們的繡球。今天,讓我們擁有一顆文明的心,秉承文明美德,讓我們從身邊做起,從小事做起。讓文明之花開滿校園,讓文明之風傳遍社會的每一角落。

作為一名小學生,要養(yǎng)成良好的文明習慣。首先要管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;要管住自己的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;還要管住自己的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過全體師生的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。我想,假如全國每一個校園都共同努力,創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定更加繁榮昌盛、燦爛輝煌!

其次我們還應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學生、好公民。要多設身處地為他人著想,遇到麻煩時說句“對不起”,在別人有困難時伸出自己的援助之手,這樣人與人之間就可以少一份埋怨,多一份感動;同學、老師、還有認識的人見面,要記得說一句“你好”;生活中要學會互相體諒,不做損人利己的事,心與心的距離就可以更近,社會氛圍就可以更加溫暖,這就是文明的魅力。我們擁有了文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

幫助他人,拾金不昧也是種文明美德。前幾天,從貴陽回墊江老家辦事的吳先生和汪女士在縣城南門口乘出租車到105廠附近,汪女士將手提包遺失在了后排座上。當出租車司機發(fā)現(xiàn)手提包后,連忙駕車返回尋找失主。茫茫夜色中,早已不見吳先生和汪女士的蹤影,司機只好把手提包交回公司。經(jīng)公司人員清點,包里有近4萬元現(xiàn)金、首飾、大量存折、銀行卡、欠條以及各種證件。司機協(xié)助公司、交巡警平臺共同查找失主下落,并將其歸還。出租車司機的行為是解人之困的行為,是文明美德的體現(xiàn),值得我們敬佩與學習。在當今社會,不少人追名逐利,“一切向錢看”,可是,這名出租車司機,卻用自己的行動默默踐行著雷鋒精神,踐行著社會的文明美德。

我們是新一代學子,是社會文明美德的傳承者,讓我們從自己的坐言起行上下工夫,告別不文明行為,完善自我,認真踐行社會的文明美德,做一個文明的傳播者,讓文明美德伴我們成長!

同學們,讓文明美德存在于我們的一言一行中吧!存在于點滴生活中吧!快快行動起來,讓文明之花處處綻放,讓文明之果豐碩累累!

我的演講完畢!謝謝大家。

讓文明之花開滿校園國旗下的講話稿篇二

中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。下面是本站小編給大家整理的讓文明禮儀之花開遍校園。

僅供參考。

敬愛的老師,親愛的同學們:

中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當代小學生義不容辭的責任。一句溫暖的話語、一聲親切的問候、一副溫和的面孔、一個彬彬有禮的舉動??我們都感到心靈的互動,情感的交融。

1、熟記并能正確使用:請、您好、謝謝、對不起、再見等常用禮貌用語,不講臟話、粗話,見到老師、長輩或來賓時,能主動敬禮或問好。

2、管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不出口傷人,不大聲喧嘩;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不吵鬧打架;管住自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印。

3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前。

4、要學會站、學會坐、學會走、學會微笑。知道“站如松坐如鐘”、知道微笑是人類最美的語言。

5、積極參加學?!拔拿鞫Y儀伴我行”的各項活動,在活動中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、提高自己。爭做“禮儀之星”。

同學們,文明整潔的校園需要我們共同來創(chuàng)建。希望每一位同學積極行動起來,從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,讓文明禮儀之花開遍整個校園。我的演講結(jié)束,謝謝大家!

同學們,三月份學校的德育主題是文明禮貌宣傳月。3月5日是“學雷鋒紀念日”,也是“中國青年志愿者服務日”,本周各班將圍繞“文明禮貌”主題召開主題班會、更新。

黑板報。

墻報。

那么,什么是文明呢?文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升,是自覺的控制,是人性的超越。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。"千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。

文明在我們口中。文明的學生,一定是講禮貌的人。親近禮貌用語,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明在我們手中。文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣、愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,他會自覺維護校園環(huán)境,而不會亂丟面紙、塑料袋,因為他愿意把美好留給他人和自己。

文明在我們心中。文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長、友愛同學,關愛身邊的人和事,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導、感恩同學的幫助……文明的學生,一定是一個誠信的人。對人守信、對事負責,作業(yè)不抄襲、考試不作弊。

孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關系!其實,要想成為一名“講文明,樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

社會的發(fā)展進步不僅需要物質(zhì)的充足、技術的先進,更需要社會的和諧,需要人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!“恰同學少年,風華正茂”,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)文明校園,讓文明禮儀之花開遍校園的每一個角落。

謝謝大家!

親愛的老師、同學們:

中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當代小學生義不容辭的責任。一句溫暖的話語、一聲親切的問候、一副溫和的面孔、一個彬彬有禮的舉動??我們都感到心靈的互動,情感的交融。公元前520xx年春,孔子得知他的學生宮敬叔奉魯國國君之命,要前往周朝京都洛陽去朝拜天子,覺得這是個向周朝守藏史老子請教“禮制”學識的好機會,于是征得魯昭公的同意后,與宮敬叔同行。到達京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說譽滿天下的孔丘前來求教,趕忙放下手中刀筆,整頓衣冠出迎??鬃右姶箝T里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急趨向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進入大廳后,孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:“我學識淺薄,對古代的‘禮制’一無所知,特地向老師請教?!崩献右娍鬃舆@樣誠懇,便詳細地抒發(fā)了自己的見解。

同學們,孔子被世人尊稱為圣人,他之所以能譽滿天下,與他的謙虛有禮、好學向上是分不開的!我們松山湖中心小學學生的日常行為規(guī)范總體是好的。在校園中我們??吹街鲃痈0?、老師問好的學生;在食堂,我們也常見到有序的隊伍。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),學生中還存在著一些極不文明的言行,如個別同學在校吃零食,課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時間等等。四月份為東莞市的禮儀生活月,這次活動的主題是“每人多一種好習慣,東莞添一份新精彩”。為了切實提高每位少先隊員的日常行為習慣,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。個個成為有禮貌,講究禮儀的新時代好少年。我們向全體少先隊員發(fā)出倡議:

1、熟記并能正確使用:請、您好、謝謝、對不起、再見“十字文明用語”。不講臟話、粗話,見到老師、長輩或來賓時,能主動敬禮或問好。

2、管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不出口傷人,不大聲喧嘩;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不吵鬧打架;管住自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印。

3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前。

4、要學會站、學會坐、學會走、學會微笑。知道“站如松坐如鐘”、知道微笑是人類最美的語言。

5、積極參加學?!拔拿鞫Y儀伴我行”的各項活動,在活動中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、提高自己。爭做“禮儀之星”。

同學們,文明整潔的校園需要我們共同來創(chuàng)建。希望每一位同學積極行動起來,從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,讓文明禮儀之花開遍整個校園。請大家跟我讀:不學禮,無以立。

請大家再跟我讀:不學禮,無以立。

請大家齊讀:不學禮,無以立。

謝謝大家!

讓文明之花開滿校園國旗下的講話稿篇三

老師們,同學們:

大家早上好!

當鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來了新的一周。今天國旗下我想和大家談的話題是:講文明話,做文明人,讓文明之花開遍校園。

同學們,講文明,懂禮儀是一個國家民族進步的標志,是我們每個人必備的美德。作為新世紀的中小學生,更應該把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

開學幾天來,每天早上我看到騎車來校的同學,到了校門口能自覺下車,推車進學校;還看到了底樓的同學有的在打掃走廊和花叢間的垃圾,有的彎著腰在草地里撿紙屑和雜物。這些同學正是在用自己的行動弘揚我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要對這些同學說:“你們是可愛的,是好樣的!”

但是,我們環(huán)顧四周,校園里不文明的現(xiàn)象仍然時有出現(xiàn)在我們身邊。例如:語言不文明,說粗話,打架罵人的事偶有發(fā)生;下課后,走廊里還有些同學在你追我趕;在課桌上亂刻亂劃的不乏其人;走廊上,操場邊還有一些零星面巾紙、塑料袋、紙屑;同學們中還有人染紅頭發(fā)……這些現(xiàn)象是與文明相違背的,要引起我們?nèi)w師生的重視,應堅決杜絕這些現(xiàn)象。同學們,你們是學校的小主人,要擔當起時代賦予你們的責任,說文明話,做文明事。

什么是文明?文明是路上相遇時的微笑,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明人,就要學會用文明語,做文明事。校園文明靠大家共同來營造,我相信同學們一定會用自己的行動,合力共同創(chuàng)造一個和諧文明的人文環(huán)境,讓文明之花開遍校園!

最后,祝老師們工作順利,精神愉快!祝同學們天天快樂,學習進步!

讓文明之花開滿校園國旗下的講話稿篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我演講的題目是——愛校如家,構(gòu)建文明校園。

很久以來,文明一直是一個永恒不變的話題,時間久了,不過是老生常談,但我們的確需要一個文明、和諧的學習環(huán)境。

話說回來,文明到底是什么?文明不過是路上相遇時的微笑;是同學有難時的熱情幫助;是看到紙屑時的主動拾起;是見到師長的問候;是不小心撞到對方的一聲“對不起”……文明是一種美,飄逸在浮云之上,深埋在古壘之下,也為生命帶來激情,給家庭帶來溫暖,她為生活渲染色彩,為校園帶來生機。

作為新世紀的中學生,我們應如何做呢?

日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明,與人交談應注意四點:態(tài)度要誠懇;表情要自然;用語要文明;表達要得體。日常生活中的行為也同樣能夠體現(xiàn)你的文明,見到垃圾要主動拾起,見到老師要主動問好,校園內(nèi)不騎自行車,課間不追逐打鬧,不講臟話……這都是輕而易舉就能夠辦到的。

明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天!講文明,我在行,so cool!

最后,祝愿所有的老師們工作順利!

祝愿所有的同學們學業(yè)有成,所有畢業(yè)生們前程似錦!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

讓文明之花開滿校園國旗下的講話稿篇五

各位老師、同學們:

文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的一句“老師好”,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明禮儀是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是沒有注意文明禮儀的行為所致。當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;而當我們是旅游景點居住的市民的時候,又對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當我們和同學相處的時候,無論是工作上還是生活上的說話、借東西,總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”;而我們自己說話借東西時又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加??綜上所述,己所不欲勿施于人,文明禮儀應從自己做起。

在學校,課堂禮儀對老師的教學質(zhì)量影響很大,而且它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。因此,每一位學生進教室后應關掉手機,課上嚴守課堂紀律、不私下說話、不做小動作,積極配合老師回答問題但不惡意起哄,以飽滿的精神狀態(tài)上好每一節(jié)課。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不嬉戲打鬧、不大聲喧嘩、不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人要用普通話主動問好。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使不和諧的磨擦消失,如果有矛盾,多進行自我反省,互相理解、寬容待人,培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

作為臨沂科技學校的一份子,我們要將文明帶進校園,遵紀守法,懂得禮儀;我們要將微笑帶給同學,互助友愛,學會謙讓;我們要將孝心帶給長輩,尊敬長輩,關愛父母;我們要將愛心帶給社會,善待他人,樂于奉獻。

播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運。同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園中處處開滿文明之花!祝愿老師們工作順利,祝愿我們自己學習進步!國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。

讓文明之花開滿校園國旗下的講話稿篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自五年級六班的侯京呈,今天我演講的主題是《文明校園,從我做起》。

每當我走進我們霸州市第二小學的校園時,就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學樓矗立在面前,寬大的操場,還有教學樓兩邊剛剛完工的花池,我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境,這讓我就讀于霸州市第二小學感到無比的自豪。

若想要擁有一個文明的校園,就必須要有一個文明的校風、班風、學風??墒?,怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個同學一點一滴的努力了,文明常常被一些同學掛在嘴邊,可是卻有許多同學并沒有牢記。在與同學嬉戲打鬧時,脫口而出的臟話;在不經(jīng)意間將垃圾丟在校園中;在心神不寧時踢桌椅或踢校園公共設施;在作業(yè)沒有做完時或是不會做時,直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為,我們應該以身作則,并號召同學們告別那些不文明的行為,不僅只是說,更要行動起來,文明校園,從我做起。

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地丟垃圾,主動撿起垃圾,放進垃圾箱里,不隨地吐痰。

2、愛護校園教室的'公共設施,不踩踏花草,不亂涂亂畫。

3、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。

4、講文明用語,有禮貌,不打架罵人。

5、端正學習態(tài)度,不曠課,不遲到,不早退。

如今我們擁有著一個如此美麗的校園學習環(huán)境,我一定要倡導:做到以上幾點,同學們,讓我們行動起來!文明校園,從我做起,引領文明風氣,爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園的明天會更美好!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家

讓文明之花開滿校園國旗下的講話稿篇七

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!我今天發(fā)言的題目是《讓禮儀之花開滿校園》。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,華夏兒女那舉手投足間的溫文爾雅、落落大方、謙恭禮讓;那立身行事時的忠誠守信、見義勇為、孝行天下,無不體現(xiàn)著禮儀之邦人民的氣質(zhì)與素養(yǎng)。

兩千年前的荀子就曾說過:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”我國現(xiàn)代教育家陶行知先生也教育我們:“千學萬學學做真人。”說的就是學生的學習首先應該學做人,學做文明之人,學做社會中人,唯有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。

然而在現(xiàn)實生活中,我們也不無遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我們的國人,尤其是我們青少年的文明素質(zhì)出現(xiàn)了許多偏差。在家庭中,我們重智力學習輕德育教育,認為只要學習好就行了,忽略了文明禮儀的自我教育與約束,導致我們常常一切以自我為中心,冷漠自私,不愿與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨、不認真學習,說一些粗話、臟話,穿一些奇裝異服,留一些怪發(fā)型,在校園內(nèi)追跑打鬧、大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為都直接影響著我們的健康成長,影響著我們與家人、老師、同學等周圍所有人的和諧關系,更影響了學校的文明形象建設。

其實,要想成為一名“講文明、懂禮貌”的時代青年,并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣。

因此,我代表初二年級的全體師生,向全校師生發(fā)出倡議:

1、遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;

2、講文明語言,做文明學生,不說粗話、臟話;

3、儀表整潔大方,在校期間不化妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;

4、尊敬師長,見了老師主動問好,服從老師管理;團結(jié)同學,互幫互助;

5、愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅、墻壁上亂涂亂畫;

6、文明上網(wǎng),科學上網(wǎng),不進網(wǎng)吧,不沉迷于網(wǎng)絡游戲;

7、在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母辛苦,生活節(jié)儉,不比吃穿,不浪費糧食。

醫(yī)治弊病、清除陋習沒有靈丹妙藥。讓我們攜起手來共同努力,從點滴做起,在一言一行,一舉一動間不斷自我約束,使我們的學校成為一座處處開滿文明禮儀之花的美麗花園!

謝謝大家!我的講話完畢!

讓文明之花開滿校園國旗下的講話稿篇八

快樂,是一種心情,是一種態(tài)度,是做事取得好效果的最重要的非智力因素。我校正在開展的“行為規(guī)范月”活動,主旨就是要求我們?nèi)w同學快樂地遵守《中學生日常行為規(guī)范》、做文明學生。

先讓我為大家講述兩個事例:第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家公共場所的標語大多是用英語書寫的。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)期間的天安門廣場,7天來共清理各類垃圾223噸,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。在天安門廣場采訪隨手丟棄垃圾的人,問他們?yōu)槭裁床话褟U棄物放入垃圾箱,很多人回答“那是清潔工干的事”。

同學們,我們播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格。文明,已被放在人們心里的一個重要位置了,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學校開展“行為規(guī)范月”的東風,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方,做遵守《中學生日常行為規(guī)范》的標兵,做文明學生。

讓文明之花開滿校園國旗下的講話稿篇九

各位老師,同學們:

每天清晨,我迎頭朝陽走進校門,眼角的余光總會不自覺地看一眼一幅巨大的宣傳畫。那畫上寫的是我們學校所編寫的“學生行為標準三字訣”。它讓我們校園處處開滿禮儀之花。

一次,我抱著一堆作業(yè),走向南樓的老師辦公室。上樓梯時,一位老師從辦公室走去,與我相向而行。我見狀微低下頭,抱著作業(yè)與他擦肩而過。正欲走時,我聽到了一個甜美的聲音:“老師好!”回身一自,原來是一個女孩,也抱著一些作業(yè),正向老師問好。她雙腳并攏,恭恭敬敬地微彎上身,鞠躬。老師笑著點點頭。女孩直起身,臉上也掛著微笑。

看到這一幕的我不禁漲紅了臉,心中懷著慚愧匆匆入好作業(yè)。下樓時,我又遇見了那位老師,連忙像那個女孩一樣,喊了一聲“老師好!”并彎曲身子,鞠躬。抬起頭,看見老師喜悅的神情,我的嘴角也不禁上揚。我做到了“勤問候,禮應答?!?/p>

下課音樂響起,教室里瞬間熱鬧起來。幾個男生嬉笑著打打鬧鬧,言語間時常出現(xiàn)幾句臟話。幾個女生默默從他們身邊走開,用手揮打著,驅(qū)趕著這一塊污染的空氣,皺著眉頭,顯出憤怒卻又無可奈何的神情,只能用圓瞪的眼睛示意他們。可那群男生根本無視他人的不悅,一句句污言穢語從他們口中吐出,可他們的臉上卻滿是笑容,一點兒不羞恥。

越來越多的同學聽到了他們不文明的話語,紛紛安靜下來,用充滿怒意的眼神瞪著他們。教室里只剩下他們嬉鬧的聲音。他們覺得有些奇怪,忽然停止了打鬧,想想自己剛才的作為,看看大家憤怒的眼神,愣了一下,眼神慌亂起來,心理的慚愧涌上了臉,低下頭一言不發(fā)地回到座位,一個個像打霜的茄子般蔫了。教室又恢復了平靜。我們學會了“忌臟話,談吐雅。”

夕陽西下,我背上書包回家,再一次抬頭,看看那教會我們文明禮儀的“三字訣”。我相信,通過大家的努力,我們的校園會更加美麗。因為,這里禮儀之花正競相綻放。

讓文明之花開滿校園國旗下的講話稿篇十

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我今天演講的題目是《和諧校園,重在風氣》。

眾所周知,和諧校園由干凈的校園環(huán)境和良好的校園氛圍組成。至于校園環(huán)境的改善,相信大家都是前段時間通過“垃圾不落地,校園更美”的活動了解到了具體的內(nèi)容,也初步形成了良好的習慣?,F(xiàn)在,就讓這位高一新生和大家談談改善校園氛圍的問題。

我覺得校園氛圍要注意兩個方面,學習和生活。

“活到老,學到老?!边@句話家喻戶曉,婦孺皆知。但是有見識就夠了嗎?下面,

給大家

講個故事:

智者和愚者走到十字路口,前面的路縱橫交錯,就像一根不清晰的線。智者優(yōu)雅地、慢慢地、慢慢地彎下腰,自言自語道:“想辦法。”傻子看了看,大膽的走到中間,一邊走一邊管理。過了幾天,傻子回來了。他衣衫襤褸,渾身傷痕累累。但他為自己找到了一條適合自己的路,這條路布滿了血漬。這個傻瓜

整理

了他破爛的.衣服,開始尋找新的方法。智者依舊很優(yōu)雅,自言自語道:“想辦法?!?/p>

其實誰聰明誰傻呢?一個敢于實踐和應用所學的聰明人,一個只會準備而不會行動的愚蠢人。就像《荀子》的《勸學》說的:“與其一瞬間學會,不如一天一嘗就想?!?/p>

經(jīng)歷了十幾年寒窗生活,同學們應該都意識到了生活對學生的巨大影響。但你有沒有想過,真正影響我們的不是環(huán)境,而是我們對這一切的態(tài)度?正面,像太陽一樣,往哪里照;消極的人,就像月亮,十五天就不一樣了。面對逆境或困難,樂觀積極的態(tài)度遠比什么都重要。態(tài)度決定孩子的一生。想要好的生活,請先要有好的生活態(tài)度。

當學生的學習和生活有所改善時,我相信他們的校風會大大提高;校園,會更加和諧!

謝謝大家!

讓文明之花開滿校園國旗下的講話稿篇十一

各位老師、同學們:

大家早上好!我今天講話的題目是:《文明上網(wǎng)和諧社會》。

首先,要善于向網(wǎng)上學習,分清善惡美丑的界限,不瀏覽不良信息;把握好上網(wǎng)的時間和學習尺度,爭做網(wǎng)絡中的主人。

第二,要誠實、友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友,不去營業(yè)性網(wǎng)吧,遠離不健康網(wǎng)站,爭做文明的學生。

第三,要做一個網(wǎng)絡安全小衛(wèi)士。要維護網(wǎng)絡安全,不破壞網(wǎng)絡秩序,不參與有害和無用信息的制作和傳播。同時,要從我做起,積極參加行動,發(fā)現(xiàn)同學上網(wǎng)吧玩不健康的網(wǎng)絡游戲或不良網(wǎng)站,要及時向?qū)W校老師舉報,為創(chuàng)造一個健康純凈的網(wǎng)絡空間積極貢獻自己的一份力量。

網(wǎng)絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網(wǎng)絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們認真遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,文明上網(wǎng),為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

讓文明之花開滿校園國旗下的講話稿篇十二

各位老師,同學們:

大家好!

中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方的文明禮儀之邦。我們每一個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學習,生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

大教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人?!闭f的就是要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。

再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的'言行:在家庭中,長輩們重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,說一些自以為時髦的話,不知道認真學習,在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關系!

其實,要想成為一名“講文明,樹新風”的好學生并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣。還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

所以,同學們清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平時遵守校規(guī)校紀,愛護環(huán)境;尊敬師長,見了老師主動問好;團結(jié)同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!

同學們,讓我們?nèi)I舷?,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

讓文明之花開滿校園國旗下的講話稿篇十三

文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。下面就是本站小編給大家整理的校園文明。

僅供參考。

同學們,老師們早上好,今天我國旗下講話的主題是“文明校園,從我做起”

在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢我想首先應該是具備文明素質(zhì),只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,大家都知道,新加坡是一個通用英語的發(fā)達國家,雖然有一部分人使用中文,但是這個國家的公共場所的各種標語都是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,為什么呢?相信大家都心知肚明,曾經(jīng)有一位大使問過新加坡當局,得到的回應是:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為就是國恥。”

不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。以上的兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋,隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再如有的同學在教學樓,走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。

記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過前人的接力棒。南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!弊鳛橐粋€中小學生,我們必須明白自己的儀容儀表、文明習慣起碼必須符合湘郡的校風和湘郡人的身份,這也是對母校的一種尊重。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。

文明的學生,一定是愛積極上進的。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。

文明的學生,一定是知書達理的。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。

文明的學生,一定是衛(wèi)生習慣良好的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、小紙?zhí)⑶視邮謸焓靶@垃圾等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境。

文明的學生,一定是愛護公共資源的。他愛學校的一切,不會破壞設施,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……會勸阻、制止他人的破壞行為。

“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長、追求卓越,在努力奮斗的過程中,在這個美麗的湘郡校園,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明。

大家好!我是八年級一班的陶秭易。今天我旗下講話的主題是《美麗校園,文明你我》。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,我們也渴望美麗的校園。

走進實中,金燦燦的銀杏成為學校一道亮麗的風景線,禮貌的同學比比皆是。然而,在這一切美景的背后,卻還有另一幕:樹下,小小的紙團靜靜地躺著;草坪已經(jīng)被踩成了一條小路;空蕩蕩的教室卻依舊燈火通明……這一切都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入。

綠色的校園環(huán)境是我們每一個人的共同追求,創(chuàng)建綠以校園就要從現(xiàn)在做起,從點滴做起。不踐踏草坪,不隨地吐痰;隨手關燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;同學之間文明用語,不說臟話。用綠色的實際行動去影響周圍的人,共建一個和諧的校園。當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中生活時,定會倍感心情舒暢;優(yōu)美的環(huán)境,讓我懂得珍惜,學會愛護;在美麗的校園中,我們沐浴著陽光;收獲著知識。

老師們,同學們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!愛護學校是我們的義務;愛校如家,是我們的心聲。讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人!

我的講話完畢,謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!非常高興,我們又相聚在這美好的早晨,舉行莊嚴而隆重的升旗儀式。我今天演講的題目是《校園文明,從我做起》。中國自古以來就被譽為禮儀之邦,早在5000多年前的中華祖先就已提出。但它不過時,它對學校和大家來說,是一個永恒的話題。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個正確而合理的答案——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止。

在我們身邊,在一些同學身上,還存在著一些不文明的行為。個別同學亂扔垃圾、踐踏草地、滿口臟話、隨地吐痰,部分同學把大部分的課余時間用于游戲和網(wǎng)上沖浪,有的同學甚至沉迷其中不能自拔,打架現(xiàn)象時有發(fā)生。在此,我呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從你身旁點滴小事做起,從改掉一個不良習慣做起!做一個文明的天使,用自己的行動,來凈化更清新的天空,讓文明之花開遍中心小學整個校園!

謝謝大家!

讓文明之花開滿校園國旗下的講話稿篇十四

尊敬的老師、敬愛的同學:

大家上午好!

文明是什么?文明是一個人修養(yǎng)和素質(zhì)的表現(xiàn)。它是路遇師長時的朗聲問好;是他人受困時的真誠關心;是受人幫助時的衷心感謝,是不小心冒犯別人后的誠懇致歉;是自覺將垃圾入箱的舉動文明風尚源遠流長,我們的祖先就一直行走在追求文明的道路上。禮讓三先、虛席以待;通書達禮,尊老愛幼,這些成語無不蘊藉著文明的內(nèi)涵,曾子避席、張良拾鞋、程門立雪個個故事無不閃爍著文明的光輝。古語說得好:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!薄岸Y到人心暖,無禮討人嫌”,文明就是一種財富,一種文化,是人與人和諧相處的敲門磚,值得我們?nèi)鞒?、發(fā)揚。然而,在我們的周邊乃至自己的身上還是會出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象:樓梯上刺目的紙屑、花園中折損的花枝、走廊上追逐打鬧,路隊上推推搡搡這樣的陋習提醒我們離文明并非觸手可及。德國文學家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的`鏡子?!蔽拿魇且环N品質(zhì),是一種修養(yǎng),擁有它你才會幸福、快樂。

有句老話:“少成若天性,習慣成自然?!蔽拿髁晳T要從小培養(yǎng)。作為一個新世紀的少先隊員,在我校文明禮儀節(jié)中,你將如何從點滴做起,展示我們的風采,讓我們的學校形象更美好呢?一花獨秀不是春,萬紫千紅春滿園!在這里,我呼吁大家一起與文明同行!

同學們,人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗!讓我們共同努力,塑造出人民少年的美好形象,我期待著文明之花開遍我們的校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

讓文明之花開滿校園國旗下的講話稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

我今天演講的題目是爭做文明學生。

我們澤雅一小在學校領導的正確領導下,克服種種困難,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學習環(huán)境,營造了一個良好的文化氛圍,創(chuàng)設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風里,在一小的學習殿堂中,同學們正在茁壯成長。

可是就在這塊美麗的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團結(jié)。

以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學的身上,但卻破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們澤雅一小的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的村居,影響自己周圍的街道,為我們澤雅一小創(chuàng)建市文明學校盡自己的微薄之力吧!

謝謝大家!

讓文明之花開滿校園國旗下的講話稿篇十六

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!

今天國旗下講話的主題是:爭做文明學生,共建文明校園。文明是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的誠摯關懷。我們的校園有許多文明現(xiàn)象:清晨能看到同學們擦拭垃圾箱的身影,愛心環(huán)保公司的成員們主動地收集易拉罐、飲料瓶、廢紙盒,低視生給全盲生打飯,聾生給盲生讓路……在這塊美麗的校園里,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。比如:草叢中,經(jīng)常會出現(xiàn)同學們?nèi)酉碌乃榧?、包裝袋;課間總有少數(shù)同學在高聲喧嘩,追逐打鬧;少數(shù)同學講粗話,臟話,爭吵,打架。這些不文明現(xiàn)象只是發(fā)生在極少數(shù)同學的身上,但卻破壞了學校整體的和諧氛圍。為了讓文明之風吹遍校園的每個角落,我在這里給大家提幾點建議,希望大家去思考、去行動。

一是說話得體,語言文明。

有時一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人們之間的距離,一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突,一個“不要緊”等于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們,讓我們都行動起來,讓“請、您好、謝謝、別客氣、對不起、沒關系、請原諒、再見”這些詞語成為我們的日常用語,讓我們美麗的校園里杜絕粗話臟話,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放!

二是儀表大方,舉止文明。

我們要講究個人衛(wèi)生,衣著整潔,面容干凈,頭發(fā)整齊,樸素大方,美觀得體,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采。

三是互敬互讓,團結(jié)友愛。

人與人之間既要自尊自重,又要互尊、互愛、互信。

美麗的校園需要大家的努力,讓我們攜起手來,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響你身邊的每一個人!謝謝大家!

讓文明之花開滿校園國旗下的講話稿篇十七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“文明校園,從我做起” 。

記得有人說過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考:我要成為怎樣的人。一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

中華民族是世界公認的文明禮儀之邦。溫文儒雅,謙恭禮讓,落落大方是代代相傳的傳統(tǒng)美德。繼承傳統(tǒng)、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是社會主義核心價值觀的明確的要求,是我市構(gòu)建文明衛(wèi)生城市的需要,是當代中學生義不容辭的`責任!

荀子說:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞑粌H是一個國家千百年來積淀成的文化底蘊,更應該是每個人行為的體現(xiàn)。我們二中學子身為同齡人中的佼佼者,更應該明白“人無禮不立”的道理。當你收回一句溜到嘴邊的臟話,當你寧肯繞遠而不從學校植物園穿過,當你抓住風中一片翻飛的紙片,當你認真的擰上水龍頭……你已經(jīng)行走在了春天里,播下了文明的種子,來日必將綻放燦爛的文明之花。

心靈越高貴,姿態(tài)越低微。我們每個人要自覺檢視自己的行為,是否符合文明人的標準。當你自詡為一個品學兼優(yōu)的青年,你的身后是否有你扔下的垃圾?當你自詡為高素質(zhì)的名校學生,你是否把紙團像拋籃球一樣扔到了垃圾桶外面?當你自詡為文質(zhì)彬彬的紳士或優(yōu)雅嫻靜的淑女,你又是否用不雅的言語宣泄情緒?很多時候文明在我們口中,但沒在心上;在書本里,但沒在行動中。我們需要真正繼承先哲傳遞給我們的文明的智慧。

現(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們的一舉一動,將潛移默化的影響到我們的人生走向,決定著我們將擁有什么樣的品格,成為什么樣的人。所以,擁有知識和技能還遠遠不夠,我們要做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,要成為一個身心和諧發(fā)展的現(xiàn)代文明人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明中學生,請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學萬學學做真人,說的就是要學習應先學做人, 學做文明人,做社會主義核心價值觀的踐行者,做文明校園的建設者。

文明是巍巍雪山,圣潔莊嚴;文明是涓涓細流,澤潤心田。

同學們,請從現(xiàn)在開始,文明我們的行為,和諧我們的校園。讓文明禮儀之花在二中校園處處盛開。 我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個更加文明美好的和諧校園!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

讓文明之花開滿校園國旗下的講話稿篇十八

老師、同學們:

大家上午好,今天我國旗下講話的題目是《讓書香溢滿校園》。隨著世界讀書日,校園讀書月也拉開了帷幕。

同學們,談到讀書,許許多多耳熟能 詳?shù)拿嗣院兔斯适驴隙ㄔ谀愕亩匣仨憽J前?,偉大的作家高爾基說,書籍是人類進步的階梯;德國詩人歌德說,讀一本好書就是和許多高尚的人談話;戲劇學家莎士比亞說:書籍是全人類的營養(yǎng)品......的確,自古以來,偉人們不光用自己的言語,也用他們自己的行動告訴我們一個樸素的真理:讀書改變命運,讀書使人高尚。我國古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書的故事一直流傳至今,教育了一代又一代人,所有這些無不告訴我們讀書的重要性。

“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”。閱讀對人的成長影響是巨大的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?,生活中因為讀了某一本書,而使人的命運有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個人的修養(yǎng)標志之一,而且也應該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。

作為一名學生,一定要養(yǎng)成良好的讀書習慣。養(yǎng)成良好的讀書習慣首先是要學會選擇“好書”。閱讀時不要忽略書的選擇。要讀經(jīng)典,以經(jīng)典為師提高自己;同時,經(jīng)典的作品中一定也有作者喜愛或者說對作者影響巨大的書籍,要去讀,一定會有收獲;偶遇朋友推薦的書或者巧遇電視節(jié)目、有聲讀物中推薦的書,也一定要找來讀。二是要學會重點讀,也就是精讀,莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆也”意思是說人生是有限的,但知識是無限的,用有限的人生追求無限的知識,是必然失敗的,因此讀書時要精讀和泛讀相結(jié)合。三是要學會做筆記,摘錄好詞好句,寫讀后感,等等,做到“不動筆墨不讀書”。四是要強化記憶,經(jīng)常讀讀背背,把一些精彩的片段、詞句背起來,等到用的時候,就能脫口而出了。五是要堅持每天讀一點,要持之以恒。可以充分將課間或午休后部分時間利用起來。六是要帶著問題去閱讀,“讀書能解惑”。七是要利用工具書進行閱讀,我們在讀書時,難免會遇到一些不認識的字,不理解的詞句,要學會主動向老師詢問,向工具書詢問。八是遇到好書要反復讀,讀上好幾遍,品出其中的味道來。

同學們,希望你們在這美麗的'季節(jié)里能積極參與我校讀書月的各項活動,親近書籍,享受讀書的樂趣,養(yǎng)成讀書的習慣,讓書香彌漫我們的校園和人生!

讓文明之花開滿校園國旗下的講話稿篇十九

大家早上好!今天,我演講的題目是《攜手共建文明校園》。

在中國臺灣一年級小入學時,進入校門第一眼就看見四個大字“禮、義、廉、恥”。這是全中國臺灣統(tǒng)一使用的校訓。民國二十三年的新生活運動,確立了“禮、義、廉、恥”國之四維的地位,并重新解釋為“禮是規(guī)規(guī)矩矩的態(tài)度,義是正正當#當?shù)男袨椋乔迩宄谋鎰e,恥是切切實實的覺悟”。

簡單的來說,文明禮儀是一種律己、敬人的行為規(guī)范它不僅僅是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),更是一個人道德素質(zhì)的重要標志。而要做到講文明禮儀,首先要做到的是尊重他人。

有一次,列寧同志下樓時,在狹窄的過道上碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工見是列寧,就要退回去讓路,列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請你先過吧”。然后,列寧緊靠著墻,讓女工先上樓。列寧側(cè)過是半個身位,可他展現(xiàn)的是對他人的尊重,對文明禮儀的踐行。明代大學者王守仁說過:“知是行之始,行是知之成”。惟有真正做到了,才是“行動上的巨人”,才會受到人們的尊敬。而不文明也是國恥。還記得那則報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,40萬平方米的廣場上,竟有60萬塊口香糖的殘渣,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成強烈反差??梢?,文明禮儀也體現(xiàn)在細節(jié)上,它有時是一聲“老師好”中涌動的陣陣暖流,是“對不起”與“沒關系”碰撞的奇妙火花,是同學互幫互助時一抹友誼的陽光,是伴隨著最后一個人離開時熄滅熒光燈,是隨手撿起校園的紙屑,無數(shù)個文明禮儀的細節(jié)匯聚成奔涌的文明長河,也反映了一個學生應具有的良好文明習慣。我們只有從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,點燃心中的文明之火,才能成為一個有涵養(yǎng)的人,才能讓文明、和諧之風充滿校園。

讓我們攜起手來,共建一個文明、和諧、溫馨的平安校園!

讓文明之花開滿校園國旗下的講話稿篇二十

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

四月,書香彌漫,是一個不同尋常的月份。4月23日,是一年一度的世界圖書和版權(quán)日,也就是我們常說的“世界圖書日”。因為同在1616年4月23日這一天,三位世界級文學大師,英國著名戲劇大師莎士比亞,西班牙作家塞萬提斯和劇作家維加去世。人們?yōu)榱思o念這些文學巨匠,1995年,聯(lián)合國教科文組織將于每年4月23日正式定為“世界圖書和版權(quán)日”,并在1996年更名為“世界圖書日”,以此鼓勵人們,特別是年輕人去讀書。

閱讀為了什么?楊絳先生認為,讀書是為了遇見更好的自己。法國著名作家雨果曾說:“書籍是改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料?!?/p>

作為千年文明古國,我國的偉大傳統(tǒng)之一就是以讀書為尊為貴?!胺e財千萬,無過讀書?!弊x書可以明理得道,可以修身養(yǎng)性?!盀閷W之道,莫先于窮理;窮理之要,必在于讀書?!弊x書人在閱讀之中,“手披目視,口詠其言,心惟其義”,“每有會意,便欣然忘食”。這種身心合一的閱讀歷程,賦予了讀書極為厚重的神圣性和愉悅性。

作為新時代高中生,面對浩如煙海的書籍,我們更應廣泛讀書。熱愛讀書,不僅要在圖書日,而應把閱讀培養(yǎng)成一種習慣?!熬硬W而日參省乎己,則知明而行無過矣?!弊x書是一個日積月累的過程,只有不斷的汲取,才能使我們的文化內(nèi)涵與修養(yǎng)更加富有,才能使我們的言談舉止更加得體。

同學們,閱讀可以發(fā)展人性,提升素養(yǎng),拓展人生;閱讀可以尋找榜樣,啟迪思想,慰藉心靈;閱讀可以豐富生活,愉悅身心,增長知識。而學生時代又是人生讀書的黃金時光。我們學校的大門如同一張徐徐展開的書卷,意在讓走進校園的每一個人,都能一生以與好書為伴,我們熱忱期待濃郁的書香能夠充盈銀河校園的每一個角落,使師生共讀書能成為我校的一道亮麗而永恒的風景線。最后,希望全體同學們都能夠在這惠風和暢、書香習習的美好環(huán)境里幸福的生活,快樂地學習,健康地成長!

我的演講完畢,謝謝大家!

讓文明之花開滿校園國旗下的講話稿篇二十一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是213班的毛鈳。今天我演講的題目是:文明校園從我做起。

孔子曾言:“不學禮,何以立?!彼^禮即文明。文明于我們而言并不遙遠,是面對老師時一聲真切的問好,是順手拾起的一片紙屑,是朋友交談中一聲禮貌的用語。

當下不文明之風充斥在我們周圍,亂扔垃圾,出口成臟,隨意插隊,目無尊長等數(shù)不勝數(shù)。面對這樣的現(xiàn)象,我不禁感到了疑惑。中華民族號稱禮儀之邦,但我們作為炎黃子孫,早已將這些禮儀置之不顧。

校園里隨處可見的垃圾,卻無人肯彎腰拾起。草地上標語醒目的寫著“請勿踐踏草坪”,卻無人在意。餐廳里張貼著“請自覺排隊”卻無人遵守。

文明,并不是宣傳欄上那幾句空泛的口號,作文紙上那些空洞的言論。文明,因該是更多的體現(xiàn)在我們的日常生活中。

歌德說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”愛美之心人皆有之,但要使自己變得真正美麗,并不是從淺層的五官看出的。如果我們能做到“仁義禮智信,溫良恭儉讓”相信到那時,無須經(jīng)過修飾我們就能成為一個真正美麗的人!

想要做到文明校園,首先應從自我做起,從自身的小事做起。講文明語言,做文明學生。不說臟話,遵守校紀。不曠課遲到,不隨意早退。在校期間不化妝,不佩戴首飾,不穿奇裝異服。愛護公共設施,不亂涂亂畫。尊敬師長,主動向老師問好。不進網(wǎng)吧,科學上網(wǎng)。注意衛(wèi)生,勤儉節(jié)約。不浪費食物,不隨意插隊。

以上的每一條,對我們來說都并非難事。但能夠全部做到的,不過寥寥幾人而已。文明并非一朝一夕的養(yǎng)成,而應是一種深入骨髓的習慣。如果我們每個人都能做到并堅持,相信在不遠的將來文明才會真正進入校園。

“溫者貌和,良者心善,恭者內(nèi)肅,儉乃節(jié)約,讓即謙遜。”同學們讓我們攜起手來,揚起文明之帆,承載禮儀之風,讓文明之花開遍校園!

謝謝大家,我的演講完畢。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14992254.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔