總結(jié)是對過去的回顧，同時(shí)也是對未來的思考，它是我們不斷進(jìn)步的動力和方向?？偨Y(jié)的篇幅要適中，不過多也不過少，注重言簡意賅。以下是小編為大家整理的議論文寫作范例，供大家參考學(xué)習(xí)。
那鼓勵的目光篇一
那是某一天的晚上，我的琴行舉辦了一場音樂嘉年華，我也去了，當(dāng)時(shí)我到場時(shí)，那里可以說是人山人海，一樓是座無虛席。好容易找到了一位位置，坐下來觀賞今天的這些由架子鼓、鋼琴、古箏組成的音樂會。
節(jié)日可謂是精彩絕倫。有人打架子鼓打的《逆戰(zhàn)》、古箏彈的悠揚(yáng)的曲子，鋼琴的《彩云追月》……正興起剛聽完一首架子鼓加上唱歌再加上鋼琴的《父親》時(shí)，主持人突然問：“有哪一位小朋友愿意上來給我們彈或打一道曲子呀？”
原本熱鬧的會場頓時(shí)安靜了下來，全場很寂靜，連一根針掉到了地上都能聽得清清楚楚，全場木然了半響，弄得主持人好尷尬，但此時(shí)，我的內(nèi)心里卻正在做著一個(gè)激烈的思想斗爭。
我腦袋里的天使說：“譚恩澤，你不一直想找一個(gè)能夠證明自己的機(jī)會嗎？現(xiàn)在機(jī)會來了，上啊！”
而惡魔說：“哎，別去了，以后還有大把機(jī)會呢！再說了，全場那么多人，為什么你要去！再再說了，彈錯(cuò)了那多尷尬呀！十秒鐘過去了，二十秒鐘過去了，會場還是一個(gè)人沒有去，天使和惡魔仍爭論不休。
就在這時(shí)，老師向我給了一個(gè)鼓勵的目光，那目光，仿佛是小草破土而出的第一縷春風(fēng)，是竹筍破土而出前的第一場春雨……我倍受鼓勵，站了起來，走上前去，彈起了鋼琴。一曲結(jié)束，彈的非常精彩，人們都鼓起來掌。我走下了臺，坐回自己的位置上，我當(dāng)時(shí)多么驕傲?。∥腋兄x老師，是她讓我有勇氣上了臺，展現(xiàn)了自己！
那鼓勵的目光篇二
一個(gè)眼神，曾給了我走向成功的信心;一個(gè)眼神，曾給了我通向勝利的勇氣，那就是媽媽鼓勵的眼神。
當(dāng)我失敗的時(shí)候，媽媽給了我一個(gè)鼓勵的'眼神，讓我信心倍增走向下一個(gè)目標(biāo);當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，媽媽給了我一個(gè)鼓勵的眼神，讓我從跌倒的地方爬起沖向勝利的終點(diǎn)。從媽媽鼓勵的眼神中，我看到了媽媽對我的愛，也看到了媽媽對我的支持。
失敗和挫折對我們每一個(gè)人來說都不是陌生的，13年經(jīng)歷的失敗與挫折，媽媽鼓勵的眼神一起陪伴我度過一段又一段難忘的時(shí)光。
雖說一個(gè)鼓勵的眼神，比不上那些安慰的話語，而對于我而言，人生中最重要的是媽媽的眼神，一個(gè)鼓勵的眼神。每當(dāng)媽媽給我一個(gè)鼓勵的眼神的時(shí)候，就好像媽媽對我說：“女兒，不要悲傷難過，媽媽相信你，下次會做到最好，總有一天，你會登上勝利的最高峰。”
媽媽的眼神是我一生的財(cái)富，媽媽那雙明亮的大眼睛，我會永遠(yuǎn)記在心里，當(dāng)我在遇到失敗和挫折的時(shí)候，我會想起那雙眼睛;當(dāng)我遇到病痛的折磨的時(shí)候，我記起那個(gè)眼神，一個(gè)鼓勵的眼神。
啊!媽媽，雙腳磨破，就讓夕陽涂抹小路;雙手劃破，就讓荊棘變成杜鵑，在媽媽鼓勵的眼神注視下，我定能直掛云帆濟(jì)滄海!
個(gè)人簡歷如何吸引hr的目光。
那鼓勵的目光篇三
放學(xué)的路上，我心里想著要不要對媽媽說我考試的成績。
這次是我第一次在班上進(jìn)入前十名，這對我而言是多么榮耀的事??！我想讓媽媽知道這件事，但怎么說呢？不如這樣說好了：“媽，你猜我這次考了多少？”媽媽如果問我考了多少的話，我就說：“不知道！”接著媽媽一定會追問我的。
我就說：“考試的分?jǐn)?shù)我不知道，但我只知道我在班上進(jìn)入了前十名。”媽媽一定會高興死的。
但是我又想了想，還是不對媽媽說好了，就讓這個(gè)秘密永遠(yuǎn)埋藏下去好了。
如果說了的話，媽媽的期望肯定會更大，如果不能達(dá)到的話，我的自信又要回到原點(diǎn)……真讓人左右為難。
晚上我們一家人坐在電視機(jī)前吃飯。
媽媽突然問我：“你現(xiàn)在坐在哪里？”我很驚訝，媽媽怎么會……后來在媽媽的逼問下，我說：“我坐在第二排。”媽媽有點(diǎn)驚喜，又有點(diǎn)疑惑。
“是倒數(shù)第二排吧?！蔽艺f：“哪是的呀！”“學(xué)習(xí)怎么樣了？”“我這次考試在班上進(jìn)入了前十名呢?！蔽伊⒖涛孀×俗?，怎么一下子竟全抖出來。
心理說不出是緊張、欣喜，還是害怕。
爸爸和媽媽同時(shí)發(fā)出“喲”的一聲。
此時(shí)他們的臉上露出了極度喜悅之情，而媽媽的眼睛發(fā)出了“異光”，那“光”里有驚喜，有贊揚(yáng)，有鼓勵……我高興而又擔(dān)心地說：“媽，如果下次我沒有考到前十名，你別怪我啊，其實(shí)我學(xué)習(xí)不怎么好。
”媽媽說：“兒子，我相信你！不要擔(dān)心，不要?dú)怵H！”從媽媽說話的眼神中我可以明顯的看出媽媽喜悅的目光變成了鼓勵的目光。
“我萬一真的沒有考到前十名怎么辦？”媽媽說：“你應(yīng)該對自己有信心。
只要你好好努力，一切都會成為可能。
只要你能考上大學(xué)，我和你爸爸就是砸鍋賣鐵也要供你讀。
”聽到這里，我心中非常感動。
媽媽鼓勵的目光讓我暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)。
夜里，我夢見我考上了大學(xué)。
那鼓勵的目光篇四
記得我七八歲的時(shí)候，我還不會滑溜冰鞋。我當(dāng)時(shí)也很絕望，心里在想：我都這么大了，怎么還不會滑溜冰鞋呢。因此，我就下定決心，一定要把滑溜冰鞋——對我而言比較困難的一關(guān)，闖過去。
那天晚上，舅舅一家子和我家，一起到外公外婆家吃團(tuán)圓飯。外婆做的飯菜太好吃了，大家都吃得肚子脹脹的。外婆看到了，就對大人們說：“看你們吃得太飽了，都出去活動活動消化一下。”我媽媽聽了之后覺得挺有道理。于是外婆就留下來照看我們這群小孩子。
我和姐姐一直待在客廳里看電視，看了很久，越看越無聊。突然，姐姐靈光一現(xiàn)，提出一個(gè)建議“我們一起去滑溜冰鞋吧！”知道我不會滑，姐姐就自告奮勇地說“我來教你吧！”我開心地答應(yīng)了。
我們就在室內(nèi)玩起了滑溜冰鞋。因?yàn)榕氯チ耸彝?，不太安全。姐姐迅速跑到房間里拿來了溜冰鞋。她先幫我把鞋子穿上。然后她示意我試著站起來?？墒俏疫€沒有筆直地站起來，就立馬摔了一跤。我本來要放棄了，可是姐姐用鼓勵的眼神看著我，眼睛里充滿了期待。好像在說，別放棄，加油！我頓時(shí)又充滿了斗志，重新振作了起來。驚喜的是，這次竟然沒有摔跤。
接下來，表姐又教我如何移動?？墒俏覄偽⑽⑾蚯耙苿?。冷不丁地，我又摔了一跤?？墒俏覜]有放棄，再次站了起來。姐姐看到我受挫了，又一次鼓勵我“要用腿和腳的力量來移動，保持你上半身的平衡?！甭犃私憬愕脑?，我好像一下子領(lǐng)悟到了竅門，慢慢站起來，盡力保持上半身的平衡，然后挪動腳的位置。雖然我還是摔了一跤，但是找到了一絲溜冰的感覺。我一下子積累了信心，打算提高難度，從客廳一角移動到房間的最邊上。
我看著姐姐溜冰的樣子，自己慢慢移動。移動的過程中，我屏住呼吸，不敢有一絲一毫的懈怠。沒想到我真的成功了。我越滑越興奮，沒過多久就學(xué)會了滑溜冰鞋。
當(dāng)我終于掌握了這項(xiàng)技能后，我就喜歡上了溜冰。溜冰不僅能娛樂，而且還能鍛煉身體。只要是會滑溜冰鞋的人，都會感覺溜冰很快樂。
感謝姐姐鼓勵的眼神，讓我學(xué)會了溜冰，讓我收獲了堅(jiān)持，收獲了快樂！
那鼓勵的目光篇五
放學(xué)的路上，我心里想著要不要對媽媽說我考試的成績。這次是我第一次在班上進(jìn)入前十名，這對我而言是多么榮耀的事??！我想讓媽媽知道這件事，但怎么說呢？不如這樣說好了：“媽，你猜我這次考了多少？”媽媽如果問我考了多少的話，我就說：“不知道！”接著媽媽一定會追問我的。我就說：“考試的分?jǐn)?shù)我不知道，但我只知道我在班上進(jìn)入了前十名?！眿寢屢欢〞吲d死的。但是我又想了想，還是不對媽媽說好了，就讓這個(gè)秘密永遠(yuǎn)埋藏下去好了。如果說了的話，媽媽的期望肯定會更大，如果不能達(dá)到的話，我的自信又要回到原點(diǎn)……真讓人左右為難。
晚上我們一家人坐在電視機(jī)前吃飯。媽媽突然問我：“你現(xiàn)在坐在哪里？”我很驚訝，媽媽怎么會……后來在媽媽的逼問下，我說：“我坐在第二排。”媽媽有點(diǎn)驚喜，又有點(diǎn)疑惑。“是倒數(shù)第二排吧?！蔽艺f：“哪是的呀！”“學(xué)習(xí)怎么樣了？”“我這次考試在班上進(jìn)入了前十名呢?！蔽伊⒖涛孀×俗?，怎么一下子竟全抖出來。心理說不出是緊張、欣喜，還是害怕。爸爸和媽媽同時(shí)發(fā)出“喲”的一聲。此時(shí)他們的臉上露出了極度喜悅之情，而媽媽的眼睛發(fā)出了“異光”，那“光”里有驚喜，有贊揚(yáng)，有鼓勵……我高興而又擔(dān)心地說：“媽，如果下次我沒有考到前十名，你別怪我啊，其實(shí)我學(xué)習(xí)不怎么好?！眿寢屨f：“兒子，我相信你！不要擔(dān)心，不要?dú)怵H！”從媽媽說話的眼神中我可以明顯的看出媽媽喜悅的目光變成了。“我萬一真的沒有考到前十名怎么辦？”媽媽說：“你應(yīng)該對自己有信心。只要你好好努力，一切都會成為可能。只要你能考上大學(xué)，我和你爸爸就是砸鍋賣鐵也要供你讀?！甭牭竭@里，我心中非常感動。媽媽讓我暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)。
夜里，我夢見我考上了大學(xué)。
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那鼓勵的目光篇六
這些目光有的讓人記憶深刻，而有的則被人遺忘。
還記得那一天考試，成績單發(fā)下來時(shí)我內(nèi)心的沮喪，看著試卷上的紅叉叉，感覺再也沒有什么可以讓我高興起來。
放學(xué)后，我拉著自行車在路上慢慢的走，可突然下起了傾盆大雨，我的衣服全被雨水給打濕了，我趕緊騎著自行車回家，可因?yàn)轱L(fēng)刮的太大了，我老是上不去。
我試了一次又一次，都沒有成功，我失去了耐心，直接把車往旁邊一扔，坐在地上哭了起來，這是一個(gè)老爺爺向我走來了，他先把自己的傘給了我，然后溫柔的安慰我。
我抬起頭看著他那炯炯有神的目光，覺得他的目光就像天上的太陽那樣耀眼，先天上的繁星那樣璀璨，讓我的眼睛都睜不開了，他的目光把我原本灰蒙蒙的世界照亮了，讓我感受到了陽光般的溫暖。
從他的目光里我看到了鼓勵，讓我失去的信心又回來了，讓我灰蒙的世界見到了彩虹、陽光。
帶了晚上，我仰起頭看天上的星星，那星星很多很亮，其中最亮的一顆就像是老爺爺?shù)哪抗猓词沟搅艘雇?，他的目光一樣會給人帶來光明。
這已經(jīng)是許多年前的事了，但老爺爺?shù)哪抗鈪s還是讓我記憶猶新，是老爺爺?shù)哪抗鈳臀艺一貋碜孕?，是他的目光讓我原本灰蒙蒙的世界重見光明，看到彩虹?/p>
個(gè)人簡歷如何吸引hr的目光。
求職信怎么寫才能抓住招聘考官的目光。
讓你抓住招聘者目光的求職信怎么寫。
求職信怎么寫才能夠抓住招聘考官的目光。
五四青年節(jié)鼓勵祝福語。
簡歷通用的自我評價(jià)。
通用的簡歷自我評價(jià)。
競聘書的通用模板。
求職簡歷通用的自我評價(jià)。
那鼓勵的目光篇七
世界上的眼睛千萬雙，但我最難忘的是郭老師那鼓勵的目光，這目光一直銘記在我的心里。
以前，我是一個(gè)膽小又害羞的女生，上課的時(shí)候從來不回答問題?？墒悄枪?jié)作文課，郭老師用鼓勵的目光激勵著我，使我后來的學(xué)習(xí)完全發(fā)生了改變。
記得那天，上課時(shí)郭老師提出了一個(gè)很難的問題，教室里變得異常安靜，全班同學(xué)都在認(rèn)真思考。我能聽見老師的手表微弱的“滴答”的聲音，周圍安靜得好像時(shí)間停滯了一樣。我用余光瞟了一眼同學(xué)們，有的抓耳撓腮，有的敏思苦想，有的甚至眉毛倒豎成“八”字。我心想：這道題課外閱讀時(shí)看到過，應(yīng)該不會錯(cuò)！我鼓起好大的勇氣，慢慢地試著把手舉起來。這時(shí)，老師的目光掃了過來，我又猛地把手放了下去，裝出一副什么都沒發(fā)生的樣子。但是，這個(gè)微小的動作還是逃不過老師的眼睛。老師用鼓勵的目光看著我，那目光流露出許多鼓勵，仿佛對我說：“小彤，別怕，你一定行！鼓起勇氣說出來，說錯(cuò)了也沒關(guān)系，同學(xué)們和老師會幫你改正的……”終于，我鼓足了勇氣，把手舉了起來，老師欣慰地說：“小彤，你來試試吧。”我慢吞吞地站了起來，支支吾吾地說著，那聲音像蚊子叫。雖然聲音很小，但老師還是仔細(xì)聽完了我的答案，并面帶微笑大聲地贊許說：“回答得真好，你真是個(gè)愛學(xué)習(xí)愛動腦筋的好孩子！只是如果聲音再大點(diǎn)就好了。”聽了老師的話，我的心又多了一份自信和自豪。同學(xué)們都不自覺地向我投來了贊許的目光。我不禁低下了頭，臉都紅了。
我坐下來，抬頭看看老師，老師還一直看著我呢。他的眼里閃爍出無盡的喜悅和驚奇，那目光像冬日的暖陽照在我的身上，又像柔軟的柳枝撫摸我的心房，更像看到了20年后聰明、大膽、大方的我。雖然老師的眼神只有那么短短幾秒鐘，但我卻能體會到，老師的目光中有關(guān)心，更有鼓勵。后來，這目光讓我從一個(gè)膽小又害羞的小姑娘變成了一個(gè)大膽而又大方的好學(xué)生。
這目光，使我刻骨銘心；這目光，讓我難忘。我會將這目光深深地印在我的腦海中。
那鼓勵的目光篇八
在成長中，總會有一些目光推動我們的成長，或許是期待的目光，或許是輕視的目光，或許是驚訝的目光，這些目光中總有一些目光會讓我們終身難忘。但最使我難以忘懷的是媽媽。
在我來到三(5)班之前，我還是一個(gè)膽小的小孩子，不敢和陌生人講話，只會自己在角落里想事情。到了三(5)班之后，這里面的`快樂的氣氛感染了我，使我越來越開朗，成績也越來越好了，經(jīng)?？嫉?0幾分。
但是那一天，我蒸蒸日上的心情卻一下子跌落了下來。
在一次考試之前，我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，因?yàn)槲艺J(rèn)為我的成績已經(jīng)很好了，復(fù)不復(fù)習(xí)都一樣。
考試的時(shí)候，我遇到了許多難題，全是做過的，但我卻想不起來。就這樣，在的糾結(jié)中，我終于完成了。但我卻十分擔(dān)心，害怕會只有八十幾分，但是試卷發(fā)了下來，上面的分?jǐn)?shù)卻打碎了我最后的希望——我只有七十幾分。
回到了家，老媽熱情地跑了過來，興奮地問：“這次考得怎么樣?”我眼神躲閃的說：“還、還可以……”一聽到我的話，她的臉色也隨著我的臉色變得凝重起來，說：“怎么了?沒考好嗎?”“我這次只考到了七十分。”
我認(rèn)為老媽聽了我的話會火冒三丈，但是，她并沒有我想象中的那么憤怒，而是淡定的說：“不要太放在心上，下次努力就行了。而且，以你的水平，能考到七十幾分就很不錯(cuò)了?！蔽殷@訝的抬起了頭，只看到了老媽?？粗蠇寛?jiān)定的目光，我的內(nèi)心也充滿了力量。
雖然我的心情一下子跌落到了谷底，但老媽的卻讓我找回了自己。
從那天起，我就銘記著老媽的那句話和她讓我難忘的，再次發(fā)奮學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，在期末考試中我又名列前茅，終于沒有讓老媽她失望。
那鼓勵的目光篇九
“叮鈴鈴”上課鈴響了，語文老師黃老師架著一副方方正正的眼鏡，手中拿著一本教科書，穿著高跟鞋，走起來“篤、篤、篤”地響。聽到鞋子的聲音，同學(xué)們就立即安靜。
上課了，老師叫我的前桌起來回答問題：“張兮帆，請你來說一下讀完這篇課文后的體會?！睆堎夥皇倾读艘粫?，就流利地回答了，還講得十分激情，又融入了他自己的生活實(shí)際，贏得了全班同學(xué)最熱烈的掌聲，連一向有“白內(nèi)障冷臉王”著稱的黃老師也難得笑了一笑，請他坐下了。
但到我這兒就截然不同了，我有幾次鼓起勇氣想要回答，但……卻無法說得出口，因?yàn)槲矣邢忍煨越Y(jié)巴口吃。我怕別人笑話我，看不起我。平時(shí)我一般也不太說話，即使跟人說話，對話內(nèi)容也很少，只有“哦，好或嗯，知道了，沒問題！”因?yàn)檎Z言簡短，聽不出我有口吃。
但這一次提問，要回答的話，不是三言兩語可以說完的。太難了，我急得手心都出汗了，緊張得上牙和下牙都打架了，雙腳一直在地板上不住地跺著……黃老師見狀，便走到我的課桌前，關(guān)切地看著我，她的眼睛充滿著百分百對我的信任?？蛇@時(shí)的我，依然無動于衷，我怕等我回答問題時(shí)，被同學(xué)們知道我是先天性口吃結(jié)巴，那么這一切的一切，就全都玩完了，我會被同學(xué)們嘲笑，或者被同學(xué)們當(dāng)做娛樂的話題，甚至告訴別班的同學(xué)，那我就全?！奥劽绷?。
黃老師一直這樣注視著我，眼睛里卻又包含著鼓勵的眼神。我最終還是鼓足了勇氣，深吸一口氣，然后一下子比較流利地說完了，還贏得了全班同學(xué)熱烈的掌聲。
黃老師那種信任，鼓勵的眼神，怕這世上再沒有第二個(gè)了，深深地激勵了我。而且，是經(jīng)常出現(xiàn)的，如考試?yán)щy時(shí)，如，作業(yè)做不下去時(shí)。
黃老師鼓勵的眼神，是我力量的源泉。
那鼓勵的目光篇十
每當(dāng)提到“目光”二字，我總會想起媽媽的那雙眼睛，總會想起那次表演的情形。
那天，媽媽與我去參加“儒風(fēng)少年”文學(xué)素養(yǎng)展示活動。一進(jìn)場，哇！人可真多！操場上人頭攢動，我平靜的心一下子變得忐忑起來。
不一會兒，活動就開始了，我見別的同學(xué)都展示得那么好，心里不免有些緊張：我會不會忘詞？會不會在唱詩詞的時(shí)候破音？會不會……就在這時(shí)，只聽評委說：“趙墨涵上場表演?！蔽疫€沒從緊張的情緒中解脫出來，只好硬著頭皮上了場。
站在臺上，望著臺下的人群，我頓時(shí)慌了，就連之前準(zhǔn)備好的自我介紹也記不清了，只是吞吞吐吐地說：“大家好，我叫……叫趙墨涵。”聲音很小。坐在臺下的媽媽見我有些緊張，立即給了我一個(gè)鼓勵的眼神，伴著淺淺的微笑，那目光好像冬日的暖陽照在我的身上，又像細(xì)細(xì)的.春雨滋潤著我的心田，好像在對我說：“加油！你一定可以！”我下定決心，一定不能辜負(fù)媽媽對我的期望，理清思路，大方自然地介紹我自己，我發(fā)現(xiàn)我逐漸不緊張了，接下來詩詞吟唱的環(huán)節(jié)，我找準(zhǔn)狀態(tài)，清清嗓子，開始我的表演：“我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕……”獨(dú)特的表演給人耳目一新的感覺，空靈清脆的歌聲縈繞在賽場每個(gè)角落，我用百靈鳥般的歌聲打動了賽場每一個(gè)人，包括評委老師，歌曲結(jié)束的那一剎那，場下響起了熱烈的掌聲，我知道我成功了，我戰(zhàn)勝了自己！
事情雖然過去很久了，但媽媽的鼓勵一直銘刻在我的心里。我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽的那束目光——那束充滿著鼓勵、激勵我勇往直前的目光。
麗江束河古鎮(zhèn)介紹。
《一束鮮花》教案。
那鼓勵的目光篇十一
“鼓勵”這個(gè)詞對我們所有人來說并不陌生，人的一生中會被鼓勵很多次。我小時(shí)候?qū)W走路。當(dāng)我不小心摔倒時(shí)，父親鼓勵我站起來，繼續(xù)慢慢地走.
記得有一次，我很愛玩滑板，但是我自己不會玩。只好眼巴巴的看著別人玩，看著別人飛過去，心里特別不爽！爸爸似乎看穿了我的心思，第二天帶我去街上買了一個(gè)。我開始學(xué)，我高高興興的上去了。當(dāng)我爬起來的時(shí)候，我一個(gè)個(gè)掉進(jìn)了沙子里。我搓搓手，又上去了，又摔倒了。我滿懷信心地走了上去。第三次成功了。我得意忘形，不小心又在地上翻了個(gè)身?，F(xiàn)在我沒有信心了。我也踢了我的滑板扔到一邊，但是我自己去看電視了?？吹竭@種情況，爸爸走過來撫摸我的頭說：“孩子，滑板像野馬。本質(zhì)上是暴力的.。只有有智慧有勇氣的勇士才能擁有。一旦放棄，它就會變得狂野，你再也無法征服它?！甭犕赀@些話，我又有了自信。我又上去了。這一次，我慢慢扶著墻。我覺得越來越簡單。終于，我又來到了高速公路。我小心翼翼的上去，慢慢的滑。越順滑越好。我終于在下午三點(diǎn)征服了這只“野馬”，讓它乖乖聽我的！最后，我還可以在滑板上跑得很快。??！這是父親給我的鼓勵，這種鼓勵變成了力量，促使我達(dá)成目標(biāo)。
同學(xué)們，這是我受到父親鼓勵最難忘的一次。同學(xué)們，你們有過這樣的鼓勵嗎？其實(shí)鼓勵無處不在，比如：“快跑，兒子，加油！”“女兒，我相信你，你能行的！”“你一定要盡力！”“你是我們家的驕傲！”.這是來自身邊的鼓勵。
同學(xué)們，讓我為他們的鼓勵歡呼吧！讓他們的鼓勵不要白費(fèi)，化壓力為動力，化希望為鼓勵，化鼓勵為力量，讓我們都征服自己的“野馬”！加油！
那鼓勵的目光篇十二
一次數(shù)學(xué)小測試上，教室里靜得只聽筆尖在紙上刷刷的寫著。我淡定自若絲毫沒有半點(diǎn)緊張，嘴角微微上揚(yáng)，就在我心里開始有點(diǎn)兒小驕傲的時(shí)候，卻被眼前的`一道難題卡住了。我不自覺地用牙齒咬著嘴唇，緊張地似乎要咬出了血，眉毛也擰成了一根繩子，頭頂上仿佛被一片烏云籠罩著。原本美好的艷陽天也開始變得昏暗低沉了。這時(shí)，我抬頭看了一下鐘表，沒想?yún)s撞上了數(shù)學(xué)老師那親切的目光。她正微笑地看著我，那雙笑眼是那樣的溫柔，我在她的眼睛里仿佛讀出了加油與鼓勵。
于是，我深吸一口氣，又把頭低下來，認(rèn)真地繼續(xù)思考。我先把已知的條件在圖中標(biāo)出，通過幾個(gè)條件推斷出一個(gè)又一個(gè)結(jié)論，通過一次次的驗(yàn)證，終于得出了正確的答案，漸漸地，頭頂?shù)臑踉粕㈤_了“叮鈴叮鈴”考試結(jié)束了，第一次我感覺這鈴聲是如此的美妙而動聽。
無論是學(xué)習(xí)上，還是生活中那鼓勵的眼神，都會給我無窮的力量。
以前，我是個(gè)膽子有點(diǎn)小的孩子。還記得那年，媽媽陪我去游泳館游泳，我不敢獨(dú)自下水，每次都纏著要媽媽陪，只要我的雙手不抓住媽媽，仿佛就沒了安全感。媽媽每次剛要松開時(shí)，我就嚇得“哇哇”大哭起來，嘟著小嘴，喊著：“媽媽！”但媽媽，卻總是笑而不語，那微笑的目光中滿是期待與鼓勵。
為了不讓媽媽失望，我只好跟著教練認(rèn)真的練習(xí)。一點(diǎn)點(diǎn)地，我學(xué)會了動作要領(lǐng)，試著大膽地訓(xùn)練，先憋氣，再蛙泳。但前前后后還是嗆了幾大口水，一抬頭，水就從鼻子和嘴里流出，嗆的我滿臉通紅，淚水從眼角里流了下來，我委屈地看向媽媽。但媽媽，還是用滿是期待的目光鼓勵著我。那目光就像是一劑良藥，總是在我要退縮放棄時(shí)，帶給我繼續(xù)前進(jìn)的力量。
最終，在這目光的鼓勵下，我學(xué)會了游泳。現(xiàn)在的我，在水中就像一條自由自在暢游的魚兒，如今我再望向媽媽時(shí)，她的眼中也滿是興奮與自豪。
是那親切又溫柔的目光，是那微笑與期待的目光，給予了我勇往直前的力量。在這一雙雙鼓勵的眼睛中，我讀懂了家人、老師對我的愛。
那鼓勵的目光篇十三
在想一想，那次比賽時(shí)老師給我鼓勵的目光真是我勇氣倍增?。?/p>
在四年級時(shí)，我因?yàn)槁曇糨^大吐字清晰老師讓我參加了學(xué)校的演講比賽，還記得在比賽開始前，我十分緊張，心里像有一萬只小鹿在撞，砰砰直跳。天上掛著大太陽，我卻像掉進(jìn)了冰窖里一樣渾身冰冷。我在原地來回躊躇著，握著已經(jīng)被手中出的冷汗打濕了一角的演講稿，心想：“你能行嗎？你能行嗎？”
當(dāng)時(shí)我無意間一轉(zhuǎn)頭時(shí)，正好撞上了老師那鼓勵的目光，這時(shí)，老師朝我走來，和藹的對我說：“別緊張，只是一次比賽，只要全力以赴，就算不能拿獎也無所謂，加油！”看著老師那能融化冰雪的.笑容，我仿佛感覺到不那么緊張了。
不一會兒，我就聽到了一個(gè)熟悉的不能再熟悉的名字，沒錯(cuò)，該我上場了，我深吸一口氣，走上舞臺，一開口，連我自己都嚇了一跳，這聲音是從未有的清晰，聲音里蘊(yùn)含的感情是從未有過的豐富，仿佛連鳥兒都被我的聲音吸引過來，唱著優(yōu)美動聽的伴奏曲。這還是我的實(shí)力嗎？我不禁驚訝到。演講完畢，臺下響起了排山倒海的掌聲。
老師，感謝您那鼓勵的目光，是我一想到，心中就仿佛充滿了力量！
那鼓勵的目光篇十四
昨晚，半夢半醒間，仿佛感到眼前有個(gè)模糊又熟悉的身影，我微微抬起頭，又望見了那再熟悉不過的眼神。我趕忙閉上眼睛。
那是去年的一個(gè)晚上，和昨天一樣：半夜睜開惺忪的眼睛，正遇上母親那慈愛的目光，我眨了眨眼睛，冷不丁冒出一句話：“媽，你老盯著我干嗎?”媽媽好像被我的問題嚇了一跳，趕忙收回目光說：“沒什么，看你被子蓋好了沒。乖乖睡吧，我出去了。”說完，她轉(zhuǎn)身走出房間，回頭又望了一眼，輕輕地帶上了門。
當(dāng)時(shí)，天真的我不知媽媽為什么總是無緣無故地盯著自己。起初，我還以為媽媽睡不著隨便看看，可是一節(jié)語文課上，老師動情地說道：“生活中有許多細(xì)節(jié)是你不易察覺的，那是父母對你的愛，留心觀察吧，你會感動一生的……”
那一刻，我意識到自己犯了一個(gè)錯(cuò)誤。原來，我每天在夢中“練功夫”將被子踢開，害得媽媽天天夜里爬起來為我蓋被子，媽媽的目光是一種幸福，看到孩子睡得香甜的幸福。
往事一一浮現(xiàn)：清晨起床時(shí)一句“昨晚睡得好嗎，”伴著惺忪的目光；出門上學(xué)時(shí)一句“注意安全”，伴著關(guān)切的目光；緊張備考時(shí)一句“輕松上陣”，伴著鼓勵的目光。
我終于明白,媽媽的目光中包含著多么深多么濃的愛!像一首詩，意境深遠(yuǎn)；似一幅畫，清新自然；像一曲歌，悠揚(yáng)悅耳。
昨天晚上，當(dāng)發(fā)覺媽媽又在注視我的時(shí)候，我沒有讓自己“醒來”，而是沐浴在母親慈愛的目光下，遨游在母親愛的海洋里。
丟下了任性，忘記了悲傷。只因?yàn)樵倩夭坏侥莻€(gè)夏天，再找不到那一抹目光。
“為什么又要去學(xué)琴?每次都不考慮我的'感受，能不能問一下我的意見?！蔽?guī)缀鯇寢尯鹆顺鰜怼？墒菋寢尵驮谝慌裕瑳]有任何的言語。但我卻看見了她落寞的眼神。那幾絲白發(fā)依稀可以被發(fā)現(xiàn)?？匆妺寢屵@樣，心中不免有一絲愧疚。我寧愿媽媽能說我?guī)拙?。我在原地站立了許久，終于，我妥協(xié)了，答應(yīng)了媽媽去少年宮學(xué)琴。一會兒，媽媽笑了，眼神是那樣的溫柔。
剛進(jìn)入古箏班的前幾天，我對它根本不感興趣?？墒菋寢尶偸怯盟谴认槎鴳z愛的目光鼓勵我前進(jìn)。當(dāng)我好不容易樹立信心，學(xué)會去努力時(shí)，卻遭到老師的否定，“其實(shí)你并沒有練琴的天賦”就這樣一句簡短的話讓我好不容易所建立的自信頃刻瓦解。我不敢告訴媽媽，我不愿意讓那一抹我最愛的目光消失?？墒俏义e(cuò)的是那么徹底。當(dāng)媽媽知道后，我并沒有失去她那清泉般的眼神，相反我得到她那更多的愛的鼓勵。
當(dāng)我真正站在舞臺上表演時(shí)，我看見了，看見了媽媽眼里我最愛的目光。慈祥，溫柔，憐愛。
夏天里，畫媽媽，媽媽是天下最美的畫，她的眼神映在我心里，好像一股清泉永不忘。童年的小手撫著她，童年的呀語讀著她。媽媽是天下最美的畫，我在美畫中長大!
那鼓勵的目光篇十五
這些目光有的讓人記憶深刻，而有的則被人遺忘。
還記得那一天考試，成績單發(fā)下來時(shí)我內(nèi)心的沮喪，看著試卷上的紅叉叉，感覺再也沒有什么可以讓我高興起來。
放學(xué)后，我拉著自行車在路上慢慢的走，可突然下起了傾盆大雨，我的衣服全被雨水給打濕了，我趕緊騎著自行車回家，可因?yàn)轱L(fēng)刮的太大了，我老是上不去。
我試了一次又一次，都沒有成功，我失去了耐心，直接把車往旁邊一扔，坐在地上哭了起來，這是一個(gè)老爺爺向我走來了，他先把自己的傘給了我，然后溫柔的安慰我。
我抬起頭看著他那炯炯有神的目光，覺得他的目光就像天上的太陽那樣耀眼，先天上的繁星那樣璀璨，讓我的眼睛都睜不開了，他的目光把我原本灰蒙蒙的世界照亮了，讓我感受到了陽光般的溫暖。
從他的目光里我看到了鼓勵，讓我失去的信心又回來了，讓我灰蒙的世界見到了彩虹、陽光。
帶了晚上，我仰起頭看天上的星星，那星星很多很亮，其中最亮的一顆就像是老爺爺?shù)哪抗猓词沟搅艘雇?，他的目光一樣會給人帶來光明。
這已經(jīng)是許多年前的事了，但老爺爺?shù)哪抗鈪s還是讓我記憶猶新，是老爺爺?shù)哪抗鈳臀艺一貋碜孕?，是他的目光讓我原本灰蒙蒙的世界重見光明，看到彩虹?/p>
那鼓勵的目光篇十六
像美艷的花朵在綻放，像叮咚的泉水在流動，每想起那一刻，我就禁不住流露出喜悅的神情。
“媽媽！我不想上學(xué)，我要回家！”我的臉上全是不情愿的申請?！翱爝M(jìn)去吧，再不進(jìn)去就來不及了！”媽媽焦急地催促著我。我不情愿地進(jìn)了校門，這里所有都是陌生的，我吞了吞口水，眼淚不知不覺地溢了出來。保安叔叔一直在引導(dǎo)著我，最終我只好硬著頭皮走進(jìn)了自己的班級。
跨進(jìn)教室門，老師親切地牽著我的手，拉著我坐到指定座位上。老師要求我們一個(gè)一個(gè)做自我介紹，我緊張的心臟砰砰直跳。老師朝我走過來，我猛然站起來，老師對我笑了笑示意讓我走向講臺第一個(gè)做自我介紹。
我的心好像揣了只兔子，砰砰直跳，我的腳也逐漸麻木了，在幾十個(gè)人的`目光之下，我走上了講臺?！拔遥摇毙奶絹碓娇?，一種強(qiáng)烈的緊張感覺涌上心頭，擠走了我心里僅剩的那絲溫暖。就在我?guī)捉罎⒌臅r(shí)候，我看見了同學(xué)們鼓勵的目光，那巨大的溫暖是無聲的，我突然覺得原來麻木的雙腿又恢復(fù)了，我的眼神也逐漸變得堅(jiān)定，我又有信心，仿佛感覺了整個(gè)世界都變亮了，我順利做了自我介紹。隨后，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
那一刻，我覺得自己長大了，我邁出了第一步，邁出了成長的第一步。
那鼓勵的目光篇十七
從小到大，不少人給過我不一樣的目光，有的責(zé)備，有的表揚(yáng)。而方老師給我的那束目光，則是鼓勵。
方老師是我們班班主任，年方四十五。她和藹可親的瓜子臉上方，盯著一頭蓬松的頭發(fā)，顯得更加慈祥。
她對我們要求不是很嚴(yán)，但對考試分?jǐn)?shù)看得很緊。雖不排名次，但她心知肚明。
記得那次單元檢測，我渾渾噩噩地答了一通，心想應(yīng)該可以考個(gè)好分?jǐn)?shù)。可事與愿違，成績下來只是個(gè)第四。
下了課，方老師把我叫去她的辦公室，我原本慚愧的心更加無地自容了。
方老師并沒有多說，只是讓我品了一杯菊花茶。
因?yàn)樾呃ⅲ抑宦晕⒌孛蛄艘豢?，但那苦澀的味道在嘴中穿梭?/p>
我呆呆地看著菊花在水里展開又收攏，收攏又展開。
方老師又讓我品了一下。
這次，我輕輕地含著，讓菊花茶的味道在嘴里停留了一會，又讓它慢慢地流進(jìn)喉嚨，最后再抵達(dá)它的歸宿——胃。
老師問我：“苦嗎？”
我不知其意地回答著：“苦！”
老師接著問：“甜嗎？”
我似乎有點(diǎn)懂得了老師的蘊(yùn)意，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我邊點(diǎn)頭，邊抬眼看著方老師，她也對著我，投來一束陽光般鼓勵的目光。這讓我更加能體會到，那杯苦菊的意味。
目光背后，是殷殷的希望。我知道，方老師希望我不要怕吃苦，也希望我明白苦盡甘來的道理。
我?guī)е@份目光，帶著那份希望，緩緩地走出了辦公室，心情雖然復(fù)雜，但不沉重。
那天，方老師那束鼓勵的目光，照亮了我的心房，打開了我的`心窗，更掃清了我心間積累已久的陳年污漬，使我豁然開朗。
那目光，代表了方老師對我的期望，更是師恩如海的見證。至今我都覺得方老師的目光，是大千世界中最美妙的目光。
那鼓勵的目光篇十八
每節(jié)課上，老師提問時(shí)，話音剛落，一些人就自信地舉起了手。因此，我對他們不由得心生佩服：每次，他們總是在第一時(shí)間舉手回答問題，反應(yīng)真快，而且回答錯(cuò)了也不在乎，錯(cuò)了再答，答了還錯(cuò)，沒過一會再舉手……我多么想像他們一樣，大膽地說出自己的見解，錯(cuò)了也沒什么大不了的，可我就是沒這個(gè)勇氣，怕自己回答錯(cuò)了，遭到同學(xué)的嘲笑。就在前幾天。戴老師還鼓勵我要積極發(fā)言，并半開玩笑地告訴我答對問題是一等獎，答錯(cuò)問題是特等獎……戴老師說的這些道理，其實(shí)我都懂?？墒且坏疥P(guān)鍵時(shí)刻，我就“卡殼”了。
其實(shí)對于老師的問題，有好幾次我早就在心里想好了答案，可是卻遲遲不敢舉手，原因只有一個(gè)——膽??！我左思又想，猶豫不決，經(jīng)深思熟慮之后，終于勇敢地準(zhǔn)備舉手時(shí)，可現(xiàn)實(shí)卻給了我“當(dāng)頭一棒”——“接下來我們看下一個(gè)問題。”戴老師已經(jīng)引入下一個(gè)環(huán)節(jié)，我聽了，后悔不已，早知道會這樣，剛才應(yīng)該早點(diǎn)舉手??！
為了不重演剛才的悲劇，老師剛拋出下一個(gè)問題，我就左右腦同時(shí)開動，可這個(gè)問題不像剛才那么簡單。我絞盡腦汁，卻總想不出滿意的答案，于是又猶豫著不敢舉手。戴老師好像看出了我的心思，想趁機(jī)給我個(gè)鍛煉的機(jī)會，“吳欣怡，把你的答案讀給大家聽！”“啊……戴老師，我不會。”我慢慢的站起來，不知如何是好。只好用乞求的目光看著戴老師，渴望得到“赦免”，可戴老師對我沒有絲毫的縱容，而是向我投來了鼓勵的目光?？匆娏舜骼蠋煂ξ页錆M期待的眼睛，我一個(gè)激動，把自己的“半成品”說了出來?？上掖疱e(cuò)了，我滿臉羞愧，只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去時(shí)，又看見了戴老師那鼓勵的目光：只見她微微一笑，眼里滿含著理解，還跟我開了個(gè)玩笑：“你得了特等獎，真棒！”“撲哧——”害羞的我再也忍不住了，笑著坐了下來。
那鼓勵的目光篇十九
眼睛是心靈的窗戶，這說得真不錯(cuò)。也許有時(shí)我們想摸透一個(gè)人此刻內(nèi)心的想法，那么，眼睛，我想是最好的捷徑。
在某一堂語文課上，語文老師正在講著某一課的小練。下午那段漫長而又美好的時(shí)光，靠窗而做的我，不禁內(nèi)心里感慨：陽光真好！那太陽的余光，透過窗戶，灑滿了我的桌面，鍍上了一層薄薄的金紗，使人朦朦朧朧的，難免產(chǎn)生一種睡意。要是睡上一覺，那該多好??！講著講著，突然間有一道問題要同學(xué)們回答了，班級里斷斷續(xù)續(xù)的說話聲沒了，我的睡意也頓時(shí)醒了一半。只看原本東張西望的同學(xué)們此刻都低著個(gè)頭，是在認(rèn)真思考呢，還是刻意不想讓老師點(diǎn)名？我也很害怕，內(nèi)心頓時(shí)緊張起來了。我一邊心里默默地念著、祈禱著，一邊目不轉(zhuǎn)睛的盯著題目看，大腦也在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。
也許是我口中喃喃編織的話語聲，也許是老師心血來潮，也許是老師總是喜歡挑不會的人來回答，總之，一個(gè)意外的聲音響在了我的耳畔：“某某某，你來回答一下！”天哪！是我的名字！我慌忙地、忸忸怩怩地站起來，憑著一股僥幸的心理把剛剛自己所想的一五一十地報(bào)了出來，只是，聲音很小，有多小呢，這與平時(shí)下課那兇巴巴的我倒不相象。手指卻一直摳著桌角，乘機(jī)偷瞄了老師一眼，老師正側(cè)耳傾聽著。班里寂靜了好幾秒，旁邊有的同學(xué)正在暗自里竊喜，我的臉也不知羞成了什么。老師終歸是老師，不會太為難學(xué)生，她面含微笑地對我說：“某某某，你不是講得很好嘛？為什么不主動舉手呢？來，聲音再響亮一點(diǎn)，把剛剛你講的再復(fù)述一遍！”這下我該愣住了，是在夸我嗎？真的？我試圖從老師的'臉色中找到答案，碰巧對上了老師的眼睛，是哈，贊許的、肯定的、鼓勵的目光交織在一起，像一道五光十色的光圈籠罩住了我。我的心中頓時(shí)注入了一股力量，使我鼓起勇氣來回答這個(gè)曾令我犯難的問題。
“請坐！”一聲脆生生的、甜甜的聲音再次讓我的心間充滿了溫暖。手一不小心碰到了臉蛋，才發(fā)覺燙得可以跟火球相媲美，紅得簡直像熟透了的、誘人的蘋果。我的心也似這般如火，甜滋滋的。好似每次都如這般，只要一堂課回答了老師的一個(gè)問題，不管回答的如何，那么整堂課心里都會感到十分踏實(shí)，舒坦。
老師，謝謝你那溫暖我心窩的目光。雖然現(xiàn)在我已不再是你的學(xué)生，我們也很少，甚至不會再見面了，但是我堅(jiān)信你那充滿靈性的眼神將永刻在我心尖。
那鼓勵的目光篇二十
生活中，在與人的交流中，有過許多目光：有充滿愛意的目光，有震驚的目光，有善意的目光……但我永遠(yuǎn)忘不了的就是我同桌那鄙視的目光。
那天數(shù)學(xué)課上，老師正津津有味地站在講臺上講課。我喉嚨一陣口干舌燥。那一刻，我想：要不就在下面偷偷喝一點(diǎn)水，解解渴吧……我向周圍看了一圈，只見大家都在認(rèn)真地聽課，呵呵，沒有一個(gè)人會注意到我，我可以痛痛快快的喝水啦!
我小心翼翼地彎下腰，把水杯放到膝蓋上，擰開瓶蓋。我又一次向周圍望了望，他們都兩眼緊盯著黑板，沒有發(fā)現(xiàn)我。我把手放在按壓開關(guān)上，并用另一只手捂住一點(diǎn)，盡量不發(fā)出聲音。
“啪嗒”一聲細(xì)而尖的小聲音發(fā)出,我嚇出一聲冷汗。感覺又許多雙眼睛瞪著我,說不定還會引來老師……咋辦?我冒出頭，把手繼續(xù)放在杯子上，假裝聽老師上課，沒有一個(gè)人往這兒看。
還好還好,沒有被人發(fā)現(xiàn)。我又繼續(xù)打開瓶蓋，把水倒進(jìn)蓋子里,啊，喉嚨一陣舒暢，真是暢快。
蓋上瓶蓋，準(zhǔn)備認(rèn)真聽講時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同桌盯著我。他的目光里有著鄙視，好像在說：“小偷小摸的行為，真讓我看不起!”
我的臉一陣陣發(fā)燙，一直耳根。他沒有說什么，只是輕輕地嘆了一口氣，搖了搖頭，繼續(xù)聽他的課。
這前后不到三十秒的時(shí)間，我似乎知道了什么。
以后每到上課想喝水時(shí),我總會想起同桌那道鄙視的目光。
公眾號：陽光讀寫?zhàn)^。
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