大學生學習思想總結(jié)(專業(yè)15篇)

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大學生學習思想總結(jié)(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-25 14:22:05     小編:飛雪

總結(jié)是提高學習和工作效率的重要手段,可以幫助我們更好地管理時間和資源。寫總結(jié)時要注意用詞得體、邏輯嚴密,做到言簡意賅。小編精選了幾篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫作思路。

大學生學習思想總結(jié)篇一

自改革開放以來,西方思想通過各種途徑進入我國,對大學生的政治思想領(lǐng)域造成沖擊,大學生政治思想發(fā)生的變化值得我們注意。下面是本站小編整理的一些關(guān)于大學生政治思想學習工作總結(jié),供您參考。

科學發(fā)展觀是我們黨從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā),解放思想,實事求是,與時俱進,探索中國特色社會主義發(fā)展道路的最新理論創(chuàng)新成果。經(jīng)實踐檢驗與證明,日益顯示出強大真理力量的科學發(fā)展觀,是推動我國經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性指導思想,更是科學,有效地做好大學生思想政治教育工作所必須堅持的基本原則。政治教師是大學生思想政治教育工作的具體實踐者,肩負著引導大學生成長成才的重任,尤需結(jié)合工作實踐加強學習,堅定不移地做科學發(fā)展觀的自覺貫徹者,積極落實者和忠實執(zhí)行者。

科學發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧,其外延全面,內(nèi)涵深邃,具有極強的現(xiàn)實方法論意義。以科學發(fā)展觀引領(lǐng)教師工作不是死扣教條,生搬硬套,而是深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的精神實質(zhì),高屋建瓴又腳踏實地,大處謀劃而小處著手,筆者認為可作以下三點思考。

和諧理念為本。

和諧是科學發(fā)展觀的核心理念。以科學發(fā)展觀為指導,構(gòu)建社會主義和諧社會,是黨中央在全面建設(shè)小康社會偉大進程中做出的重大戰(zhàn)略抉擇。科學發(fā)展與構(gòu)建和諧是辯證統(tǒng)一的,在正確處理諸多矛盾和問題的基礎(chǔ)上構(gòu)建和諧才能實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學發(fā)展,二者相輔相成,不可分割。學生工作是做人的工作,教師是連接學校與學生的橋梁,是溝通學校與家庭的樞紐,構(gòu)建和諧是教師工作運轉(zhuǎn)有序,科學發(fā)展的基本要求與前提條件。

古語有云:"上不失天時,下不失地利,中得人和而百事不廢",構(gòu)建和諧,人和為先。具體到教師工作來說,就是要以學生為本,和諧融洽的師生關(guān)系。以人為本是科學發(fā)展觀的核心,以學生為本是教師工作的最高理念。黨的xx大報告提出,在加強和改進思想政治教育工作中要注重人文關(guān)懷和心理疏導,這體現(xiàn)了以人為本的宗旨和與時俱進的創(chuàng)新。以學生為本,在理念上不僅要著眼于教育人,引導人,培養(yǎng)人,同時又要尊重人,理解人,關(guān)心人,結(jié)合當前學生的思想實際,生活需要和學習需求來為學生服務(wù),提高思想政治工作的針對性,增強說服力,擴大影響力;在工作方式上,要寬嚴結(jié)合,張弛有度,力求嚴謹科學的工作基調(diào)與寬容和諧的工作理念相統(tǒng)一,做到嚴之有道,謹而有力,寬之有度,容而有理。通過以理服人,以情感人,以道化人,培養(yǎng)學生的敬畏之心,感恩之心,上進之心,構(gòu)建和諧融洽的師生關(guān)系。和諧是教師工作的一種理想狀態(tài),更是一種工作理念,始終堅持這一理念,自覺遵循這一理念是貫徹落實科學發(fā)展觀的本質(zhì)要求。只有在工作實踐中明確職責,理清思路,多角度,多側(cè)面地想問題辦事情,統(tǒng)籌好思想政治教育工作與其他工作的關(guān)系,做好學生,家庭,學校之間的橋梁與紐帶,才能構(gòu)建大學生思想政治教育的和諧體系。

二,科學精神為綱。

科學發(fā)展,重在發(fā)展,貴在科學,科學精神是科學發(fā)展觀的精髓。科學精神是人們在長期的科學實踐活動中形成的共同信念,價值標準和行為規(guī)范的總稱,包括實事求是,尊重客觀規(guī)律,實證求真,理性創(chuàng)新等方面。科學發(fā)展觀的內(nèi)涵與外延無不閃爍著科學精神的理性光芒。教師工作本身即是一門科學,將科學發(fā)展觀貫徹其中,就要發(fā)揚科學精神,實事求是,遵循規(guī)律,自覺運用科學方法解決學生工作實踐中遇到的問題。

將科學精神貫穿于教師工作的始終,需正確遵循教師工作規(guī)律與學生成長規(guī)律,實事求是,正確處理好整體與局部,長遠與當前,主要矛盾與次要矛盾的關(guān)系。實事求是是教師工作的基本準則,要做到因人而異,因地制宜,因材施教,根據(jù)不同學生,不同階段和不同環(huán)境采取相應(yīng)的教育措施,為每位學生量身定做符合其自身特質(zhì)的發(fā)展目標與成才之路,當前正普遍開展的大學生個體職業(yè)生涯規(guī)劃即是實事求是,因材施教的成功嘗試;"不謀全局者不足以謀一域,不謀萬世者不足以謀一時",整體規(guī)劃,立足長遠是做好教師工作的基本要求,在思想政治教育工作實踐中,教師要做到胸懷國家,心系學校,目標長遠,不僅要管學生眼前"一陣子",而且要考慮學生"一輩子",真正授之以"漁",切實提高大學生的思想覺悟與認知能力,積極促進其全面發(fā)展,為走向社會奠定堅實基礎(chǔ);教師日常事務(wù)繁瑣,理清頭緒,分清主次尤為重要,事事都行必將一事無成,應(yīng)力爭統(tǒng)籌兼顧又重點突出,力戒隨意盲目又失衡無序,最終達到常規(guī)工作根基牢,特色活動水平高的理想狀態(tài)。

把握規(guī)律性才能增強實效性。發(fā)揚科學精神,探尋工作規(guī)律,講求科學工作方法是合理有效地做好教師工作的必要保證,也是切實貫徹落實科學發(fā)展觀的內(nèi)在本質(zhì)要求。

三,實踐落實為徑。

實踐落實是學習科學發(fā)展觀的根本途徑與最終歸宿。在中共第xx屆中央紀律檢查委員會第三次全體會議上發(fā)表重要講話,要求廣大黨員干部"著力提高實踐能力,切實用黨的科學理論指導工作實踐",科學發(fā)展觀本質(zhì)是一種具有極強方法論意義的理論,只有同實際工作緊密結(jié)合,才能落到實處,發(fā)揮作用。以科學發(fā)展觀引領(lǐng)教師工作重在實踐。首先教師要結(jié)合實踐自覺學習領(lǐng)會科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)與具體要求。認識的高度決定了實踐的深度,思想認識上有新突破,新提高,具體實踐才能見真成效。在工作實踐中,要堅決清除那些不適應(yīng),不符合科學做好學生工作的觀念和想法,做到和諧工作理念了然于心,科學工作思路胸有成竹。其次在學生工作實踐中要堅持和諧理念,發(fā)揚科學精神,總結(jié)科學規(guī)律,運用科學方法,按照全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的具體要求解剖自我,審視工作,在學生培養(yǎng)教育過程中戒除急功近利,不顧長遠,顧此失彼,不講大局等違背科學發(fā)展觀的行為。再次要在破解學生工作難題的過程中提高運用科學發(fā)展觀的能力。對于事關(guān)大學生切身利益的心理健康輔助,家庭困難學生資助,職業(yè)生涯規(guī)劃,就業(yè)等熱點難點問題,要堅持以學生為本,在科學發(fā)展觀的指導下選準切入點,探索新思路,在攻堅破難的過程中不斷提高踐行科學發(fā)展觀的能力。新世紀新階段,社會環(huán)境日益復雜,大學生思想政治教育工作面臨新困難,新挑戰(zhàn),科學發(fā)展觀的提出為我們迎難而上,直面挑戰(zhàn)提供了有力的理論武器。我們要始終堅持以科學發(fā)展觀引領(lǐng)教師工作,在積極學習,解剖自我的實踐中增強科學發(fā)展理解力,在構(gòu)建和諧,服務(wù)學生的實踐中增強科學發(fā)展貫徹力,在遵循規(guī)律,培養(yǎng)學生的實踐中增強科學發(fā)展創(chuàng)新力,在攻堅破難,教育學生的實踐中增強科學發(fā)展執(zhí)行力,從而全面,科學,有效地引導大學生成長成才。

《形勢與政策》課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們學生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個大學生的必修課程,在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實了中央的有關(guān)精神,是我們當代大學生關(guān)注的熱點問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。

這一學期的《形勢與政策》課程也即將結(jié)束,不知不覺中已經(jīng)學習了兩年的《形勢與政策》課。通過這一學期的學習,使我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解。雖然這一學期的課不多,但卻使我受益匪淺。

黃老師上課上課的形式非常獨特,總是制造機會我們學生自己上臺發(fā)表自己對某些話題的想法,這不僅能夠讓我們說出自己的想法,更是給我們創(chuàng)造了一個自我表現(xiàn)的舞臺。在這一方面帶動了我們學習的積極性。還有,黃老師講課也特別生動,老師睿智敏捷的思維,別有風趣的講演,無不為我們展示了一位大學教師應(yīng)該具備的良好素質(zhì)和出眾能力。在課堂上,我們不僅享受著知識給我們所帶來的無限快樂,更被黃老師無窮的講演魅力所陶醉。

通過課堂上對“”規(guī)劃與大學生就業(yè)這個話題的討論,讓我對“”規(guī)劃有了進一步的了解,以及“”規(guī)劃對大學生就業(yè)的影響。“”時期是全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期,是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期。作為當代大學生,我們應(yīng)該深刻認識并準確把握國內(nèi)外形勢新變化新特點,這對于促進自身素質(zhì)發(fā)展,找到適合自己的工作崗位發(fā)揮著重要作用。

每一個發(fā)展時期,每一個發(fā)展階段,都是機遇與挑戰(zhàn)并存,“”時期亦是如此。我們在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時期里,我們除了明確自己的目標外,更要及時地抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。我們應(yīng)當結(jié)合實際需要,適當?shù)卣{(diào)整自己的就業(yè)觀念與增強自身的綜合素質(zhì)以提高競爭力。

就業(yè)問題一直是個不容忽視的嚴峻問題,是社會各界討論的熱點,對社會的和諧與發(fā)展有著至關(guān)重要的意義,對于大學生而言,我們有著以下的機遇:

第一,勞動力需求的增長,為大學生創(chuàng)造更多的就業(yè)機會。“”期間,我國經(jīng)濟將有繼續(xù)保持平穩(wěn)較快發(fā)展勢頭,那么,必然會同時帶動對勞動力需求的增長。

第二,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將為大學生就業(yè)提供廣闊空間。在“”期間,國家會大力發(fā)展新一代信息技術(shù)、節(jié)能環(huán)保、新能源、生物、高端裝備制造、新材料等產(chǎn)業(yè)。(本站)和其他就業(yè)群體相比,大學生整體素質(zhì)水平較高,理解和接受新生事物的能力較強,因此,他們在上述新興產(chǎn)業(yè)中就業(yè)具有得天獨厚的優(yōu)勢。

第三,建設(shè)和諧勞動關(guān)系也將為大學生就業(yè)開辟新渠道。近年來,國家先后出臺了各種各樣的有關(guān)勞動的法律,這也為維護大學生的合法權(quán)益提供了較為完善的法律保障,為大學生就業(yè)保駕護航。

當然由于我國是一個人口大國,勞動力供給過剩,且目前還處于社會轉(zhuǎn)型的重要時期,還有大學生的就業(yè)觀念等等問題,所以決定了許多矛盾是無法短期內(nèi)解決的??偠灾覀儜?yīng):“認清經(jīng)濟形勢,增強就業(yè)信心;提高職業(yè)素養(yǎng),增強競爭能力;改變傳統(tǒng)觀念,端正就業(yè)態(tài)度;擴大就業(yè)渠道,多方挖掘信息;拓寬思路,多元化就業(yè)?!?/p>

通過學習《形式與政策》課我認識到,形勢與政策左右著我們的發(fā)展,對我們具有重要的意義。史有“識時務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時務(wù)者為俊杰”,因此,我們應(yīng)學會認識和把握形勢與政策;與此同時,我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,找準自己的發(fā)展目標,結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位,制定切實可行的方案,努力奮斗,不斷提高個人能力,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,樹立一個遠大理想,做一個成功人士!

通過此次班會,我有了深入的領(lǐng)悟,我覺得我們大學生應(yīng)該做到以下幾點:

(一)要培養(yǎng)民族精神氣質(zhì)的開放性,保持昂揚向上的精神狀態(tài)。

民族的民族精神的形成和發(fā)展,離不開世界文明的大道。世界上的各種文明,不同的社會制度和發(fā)展道路應(yīng)彼此尊重理解,在競爭中取長補短,在求同存異中共同發(fā)展。對當代大學生來說,首先是要睜開雪亮的眼睛觀察外界民族的發(fā)展,以博大的胸襟正確對待外來民族精神,以我為主,洋為中用,善于吸收一切能為我所用的外來民族精神,有機地融入到中華民族精神內(nèi)涵之中。假如我們大學生對別的國家民族文明和制度沒有平等的認同、寬容,而是以一種狹窄的視野藐視地球上其他文明的存在,其發(fā)展的情景只能是夜郎自大的封閉。我們不能忘懷鴉片戰(zhàn)爭帶給我們的恥辱和痛楚,造成這樣的悲劇就在于清王朝的故步自封,只局限于看自身國內(nèi)的發(fā)展,眼光沒有放遠,那是趕不上先進發(fā)達的國家與民族的,民族精神更不能喚起。因此,我們必須在深入了解中國革命歷史的基礎(chǔ)上,去分析自己所面臨的機遇和挑戰(zhàn),將自己的命運與民族國家的命運,與人類發(fā)展整體的命運,與整個地球的命運緊緊地聯(lián)系在一起,從我們民族國家生死存亡的戰(zhàn)略高度,從人類共同發(fā)展的趨勢中前進。

(二)倡導愛國主義,樹立民族自尊心和民族自豪感,確立遠大志向和理想信念。

愛國主義是民族精神的核心,它永遠是鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動我國社會歷史前進的巨大力量。在抵御外國侵略中,愛國主義不僅發(fā)揮了重要的作用,而且形成了把國家和民族利益放在第一位的傳統(tǒng)美德。無數(shù)“以天下為己任,為了國家的利益而不惜犧牲自己利益”的仁人志士正是我們大學生學習的模范!。所以,我們必須要堅持愛國主義的價值取向,做到心中有祖國,心中有集體,心中有他人。不要問別人能為我們做什么,要問我們能為別人做什么,把自己的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,把自己對理想和事業(yè)的追求,在平凡的崗位上播撒熠熠的貢獻之光。

(三)在校內(nèi)積極開展社會實踐、社區(qū)援助、青年志愿者服務(wù)三項活動,將民族精神切切實實貫徹到實踐行動中。

認識論認為,實踐出真知。那么,民族精神是一種社會意識形態(tài),不管其表現(xiàn)形式如何,不論其具體內(nèi)容怎樣,歸根到底都要在人們實踐活動的基礎(chǔ)上體現(xiàn)出來。大學生通過實踐經(jīng)驗的總結(jié)和升華,才能培育出民族精神。加強民族精神的培育,除了搞好課堂教育以外,還要注重把民族精神教育從課堂延伸到課外,各種有意義的實踐活動是弘揚和培育民族精神的有效載體,也是課堂教學的補充,因為在活動過程中幫助身邊需要幫助的人,學生們將會獲得精神上的愉悅和成就感,容易和直接地領(lǐng)悟到民族精神的實質(zhì),這也是民族精神實實在在,生動具體的體現(xiàn)。

我們是中國特色社會主義事業(yè)的接班人,我們是祖國未來的建設(shè)者,中華文明靠我們傳承,民族精神靠我們弘揚和培育,中華民族靠我們振興。那就讓我們在社會主義事業(yè)中有一分光,發(fā)一分熱吧!一旦我們那大大小小、絢麗多彩的光束在祖先流過血汗的土地上匯集,共鑄偉大的民族精神,這樣我們的祖國一定能在世界的東方煥發(fā)出任何自然光都無法比擬的巨大而燦爛的光輝。

大學生學習思想總結(jié)篇二

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,科學技術(shù)的不斷提高,在金融危機過后,大學畢業(yè)生的就業(yè)就越來越困難。本站小編為大家整理了大學生創(chuàng)業(yè)教育學習思想總結(jié),希望對大家有所幫助。

轉(zhuǎn)眼之間,三年的大學時光很快就將要度過,而所需要面對的就已經(jīng)是社會,首要問題便是一個就業(yè)問題。在現(xiàn)今的嚴峻就業(yè)形勢下,有了一種“畢業(yè)等同于失業(yè)”的說法,雖然不盡屬實有了夸張成分,但同時也是說明了現(xiàn)在社會發(fā)展情況下就業(yè)形勢還是很嚴峻的。好在中國的經(jīng)濟還是在飛速的發(fā)展,各種行業(yè)欣欣向榮,更是有形形色色的新興產(chǎn)業(yè)誕生、發(fā)展著,在這種情況下,就業(yè)不成中,便有一部分的人選擇了自主創(chuàng)業(yè)。如今,我們也差不多到了該選擇的時候了,這樣一來,我們又必須了解清楚何之為“創(chuàng)業(yè)”才能更好的投入進去創(chuàng)業(yè)是什么?在學習了《創(chuàng)業(yè)教育》這門課程之后,有了一個較為清晰的認知:創(chuàng)業(yè),其實也是一種事業(yè),一種充滿了挑戰(zhàn)性的事業(yè),創(chuàng)業(yè),意味著我們要摒棄自己的惡習惡慣,以最良好的狀態(tài)全身心的投入自己愿意為之奮斗是東西上面去。創(chuàng)業(yè)的最大好處是能提高自己的能力,增長自己的見識,增加社會經(jīng)驗,更為誘人的是創(chuàng)業(yè)它是實現(xiàn)一個人夢想的最為直接最為便捷最有成就感的一條道路。誠然創(chuàng)業(yè)這條道路是具有大光明的,但同時道路也是最坎坷艱辛的,通向最光明燦爛的航向,總會有最跌宕起伏的波折。創(chuàng)業(yè)的艱辛《窮爸爸,富爸爸》這個故事給以我們很好的闡述:創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的累積量成正比,就算沒有很高的學歷在創(chuàng)業(yè)競爭中照樣能夠站在高處,立于不敗之地。創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵在于方向、方式以及方法。與此同時,一個很好的創(chuàng)業(yè)機遇,也是創(chuàng)業(yè)成功與否的一個重要因素,所謂“謀事在人,成事在天”這“天”,或許指的便是這機會機遇。把握住了,就得成功,畢竟機遇這東西,轉(zhuǎn)瞬即逝,難以捉摸。

在創(chuàng)業(yè)這條道路上,需要的是執(zhí)著,冷靜,一股全局觀念,一份充足的準備。大學生創(chuàng)業(yè)者占用大部分成分,然而這類創(chuàng)業(yè)者中,往往是急于求成,企圖一飛沖天,但又毛毛躁躁,不僅缺乏市場意識,更是沒有商業(yè)經(jīng)營經(jīng)驗,又缺乏必要的營銷知識。更為可怕的是很多人對于創(chuàng)業(yè)一途還存在一種美妙的幻想之中,認為創(chuàng)業(yè)是條坦途,盲目樂觀,絲毫不曾察覺創(chuàng)業(yè)之中蘊含的辛酸困苦,一旦失敗就一蹶不振,頹廢墮落,失去年輕人應(yīng)有的朝氣拼搏。我想,當我們要選擇創(chuàng)業(yè)這條道路時,所要學習的不是那些成功者的經(jīng)驗總結(jié),而是失敗者的錯失因素。很多人在創(chuàng)業(yè)之前喜歡研讀那些有著巨大成就的“成功人士”的人生經(jīng)驗來作為學習榜樣;在我看來,此舉不可取。誠然如比爾蓋茨、李嘉誠之流,他們的人生是已經(jīng)獲取了巨大成就的,資產(chǎn)萬萬千春風得意。但是很多人都只是看到比爾蓋茨是哈佛都不讀完就跑去創(chuàng)業(yè)然后獲得成功,卻不去根究其背后的機遇,他是恰逢機遇,更有他家庭的多年培養(yǎng)才能輟學創(chuàng)業(yè)而取得讓世界為之側(cè)目的成就。試想,換個時間換個人物,沒有了一系列的內(nèi)在條件,你能成功?或者他人又能成功?顯而易見的,你研究成功者的事跡,所得到的只是成功者的成功經(jīng)歷,而你卻無法想象他的經(jīng)歷有多辛酸,而又有了怎樣的機遇最終獲得了成功。你所看到的只是成功的光環(huán),不見背后隱藏的曲折。而以失敗者為教訓,通過學習避免一個個失敗者的錯誤先例,謹慎小心這樣一來,才能更接近成功乃至獲得成功。

而如若我們要投入創(chuàng)業(yè)這個大浪潮之前,需要深思熟慮地考慮清楚,要確立自己的人生方向和人生的定位。在學習工作的不斷的充實自己,提高自己,完善自己。使自己有能力去實現(xiàn)自己的存在價值、社會價值。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”在充分認識自己后,還有什么能阻攔你前進的腳步?在創(chuàng)業(yè)之中。要能認識到自己的不足,且要及時彌補,同時要懂得揚長避短。虛心的聽取他人的有益意見,以此來補足自己,通向成功。當然的,在此過程時代還是在不斷的發(fā)展變化,用日新月異來說也不為過,時代的更替,導致所掌握的資源也會“過期”,使其失去了本應(yīng)有的價值。而我們?yōu)榱吮3趾脧姶蟮母偁幜鸵遣粩嗟难a充自己,強化自己,只有增強了自己的社會競爭力,才有立足社會的資本,才能在殘酷競爭中屹立不倒,去實現(xiàn)自己夢想。

此外,多多參與一些創(chuàng)業(yè)活動,有助于拓展自己的視野,開闊自己的見識,更是能夠展現(xiàn)自己才華,綻放自己的光芒。讓更多的人認識自己,讓自己能更好的融入社會。只有體驗了創(chuàng)業(yè),在體驗中學習創(chuàng)業(yè),在學習中實踐創(chuàng)業(yè),最終能夠在實踐中成就創(chuàng)業(yè)。這也是創(chuàng)業(yè)的幾個階段,所必須經(jīng)歷的階段。只有經(jīng)歷的才是彌足珍貴,在不斷的嘗試中使自己走向成功,在成功中完成自己的夢想。

每個人都是有夢想的,在學習《創(chuàng)業(yè)教育》之后,我想,我的夢想不再是遙不可及,也不再是如鏡中花,水中月,觸摸不得,觸摸不到。雖然還不是如撥開云霧見日明那樣的清晰可見,但是通過這個課程,起碼還有了另一條道路來有機會實現(xiàn)自己的夢想,即便此路難通,即便此路險阻,即便此路是充滿荊棘但只要愿意去披荊斬棘,見河搭橋,遇山開路。路就不在是遠方,而是就在你腳下蜿蜒,路的盡頭就是你夢想的彼岸。夢想是每個人都有的,或大或小都有存在著,夢想的彼岸也一直在路的盡頭徘徊,等待著尋夢人的追尋。勇敢的邁出第一步,夢想就在那向你招手,路就在腳下匍匐。

雖然金融危機過去了也有一段時間了,而現(xiàn)在各行各業(yè)的經(jīng)濟也開始復蘇,可是,我們大學畢業(yè)生還是面臨著就業(yè)困難這一個問題,因此,很多大學生都會參加不同的創(chuàng)業(yè)大賽,以求獲得一些人士和企業(yè)的青睞,給予資金給他們進行創(chuàng)業(yè)。在面對這么就業(yè)困難的一個時段,創(chuàng)業(yè),不失是一個好的選擇,但并不是唯一的一個出路。就像投資既有回報但同時它也存在著風險一樣,創(chuàng)業(yè),也有它的兩面性。

很多人都知道,大學生正是處于二十來歲的階段,正是青春洋溢,勇往直前的一個青春活力的階段。大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)點:首先,他們還沒有被社會的一些不良風氣影響了,就好比勾心斗角,阿諛奉承,表里不一等這些不良的風氣。仍然處在了純真的時候,對人和事都有一種熱情在。

第二,大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值,并且在這些的鍛煉中不斷的學習社會中的知識,吸收社會精髓,使自己不斷地提高,實現(xiàn)更高的價值。

第三,現(xiàn)代大學生有創(chuàng)新精神,經(jīng)過了多年的學習,不僅學到了我們國家五千年文化沉淀下來的精髓,也接受了西方的新鮮事物的沖擊,而且現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)如此的發(fā)達,大學生每天都在網(wǎng)上或者身邊接受著不同新鮮事物的沖擊,鍛造出大學生無限的想象,因此有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。

第四,大學生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而且懷著一種“藝高人膽大”的膽識,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。

第五,大學生在學校里學到了很多理論性的東西,而且學校也有一些專業(yè)知識的學校以及實訓,因此現(xiàn)在的大學生不僅具備了理論的知識,而且手上的技術(shù)也不會落后,而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學生創(chuàng)業(yè)從一開始有可能走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術(shù),還有愿意不斷嘗試的精神,而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。

每一樣事物都有它的有點和缺點,講完了優(yōu)點,我們講一下大學生創(chuàng)業(yè)存在哪些缺點。

首先,由于大學生畢業(yè)生剛涉足社會不久,他們的社會經(jīng)驗不足,常常會對事物持有過于樂觀的態(tài)度,并沒有做好面對失敗的充足的心理準備。大學畢業(yè)生對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,會感到十分痛苦茫然,心理不夠強大的人甚至沮喪消沉,覺得失敗了這一次以后都是失敗,有的甚至會自我否定。而且,在大學學習的時候,課上,大家看到的都是以前創(chuàng)業(yè)成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的,認為自己的創(chuàng)業(yè)也一定會成功的。其實,成功的背后還有更多的失敗,正所謂的失敗乃成功之母。我們在看這些成功的例子的時候,應(yīng)該深一步的思考,我們既看到他的成功,也應(yīng)該看到他背后的失敗,這才是真正的創(chuàng)業(yè),也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智,不會盲目的向前沖。居安思危,正是大學生創(chuàng)業(yè)一個必須的品質(zhì)。

第二,由于大學生對市場并不是很了解,很多都是通過老師或者網(wǎng)上書上的了解,并沒有涉足在其中,所以很多大學生的市場觀念較為淡薄,并不明白市場的重要性,不少大學生在創(chuàng)業(yè)的計劃中都喜歡向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特,卻很少會知道這些技術(shù)或產(chǎn)品會有多大的市場,是否能被大眾所接受。就算談到如何把他們的產(chǎn)品或者公司打入市場的時候,他們的計劃上表明的也多半是只會計劃花錢做做廣告而已,而對于市場的定位,顧客的消費心理,營銷手段這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般,但卻是市場十分渴求,有廣大的消費群體和市場渠道的產(chǎn)品,往往會得到投資人的青睞。因為,商家最重視的就是利益,有多大的回報收益,他們就會給你多大的投資。

第三,大學生創(chuàng)業(yè)的時候過于.急于求成,因為缺乏對市場的了解及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏,因此,很容易就影響大學生成功創(chuàng)業(yè)是否成功。在大學的學習里,學生們大多數(shù)都是對理論的學習,掌握了一定的書本知識,但仍然缺乏實踐和經(jīng)營管理的經(jīng)驗,這是影響大學生創(chuàng)業(yè)重要的因素。此外,由于大學生對市場營銷等缺乏足夠的認識,很難一下子就能把公司打入市場,并且有很好的收益。因此,在這段困難的時期,創(chuàng)業(yè)的大學生要有足夠的耐心并且永有不怕失敗的精神,耐心的等待成功的碩果。

第四,.大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在網(wǎng)上或其他的地方看到大學生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資,但在今天這已經(jīng)是很普遍或者是幾乎不可能的了。現(xiàn)在的投資商看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高,并且,他們在心中已經(jīng)在估量這一個計劃能帶給他多大的利益,而這一個計劃,創(chuàng)新的元素在中間又有了多少,能否被大眾所接受,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,一個創(chuàng)業(yè)者必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃,就像做預(yù)算一樣,你不是憑空的就說一個計劃要多少的資金,盈利又有多可觀,這些都是需要詳細的報表以及市場的調(diào)查,并且要做最壞的打算,在最壞的情況下,會怎么樣,還有補救的方法,最后總結(jié)出來的一個可行的詳細的計劃,決不是僅憑你的三言兩語說這一個主意很好,收益有多大就能讓人家掏錢給你創(chuàng)業(yè)的。

經(jīng)過了一學期的創(chuàng)業(yè)教育課,我覺得我們大學生,趁著我們還年輕,應(yīng)該每一樣事物都去試一下,出去闖一下,而創(chuàng)業(yè)就是一個很好的選擇,有投資就有風險,有風險,回報才會大,創(chuàng)業(yè),給你一種不一樣的投資,給你不一樣的回報!

大學生學習思想總結(jié)篇三

聽了老師為我們生動講解了共產(chǎn)黨員的人生觀和價值觀的內(nèi)容,我感到無比震撼,思想和靈魂又一次得到了升華和提高。共產(chǎn)黨人最重要同時也是最高的價值主體就是“最廣大人民群眾的利益?!币虼?,要在全心全意為人民服務(wù)的過程中,創(chuàng)造一名共產(chǎn)黨人應(yīng)有的人生價值。具體到大學生入黨積極分子和黨員,我們要做的是不斷用知識武裝自己,在學習過程中樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的人生觀和價值觀。就大學生積極分子如何創(chuàng)造自己的人生價值,我有幾點感想:

首先,要有堅定的奮斗目標。有了目標,就如同有了一道明亮的光芒,引著人往前走。只有這樣我們才知道我們需要的是什么,我們能為我們的國家和人民做些什么。只有充分考慮最廣大人民群眾的利益,我們所做的一切才有價值。

其次,培養(yǎng)“獻身”意識,共產(chǎn)黨人堅持革命性和科學性相結(jié)合的人生觀和價值觀,只講奉獻,不求索取,具有奉獻意識,獻身意識是奉獻意識集中和最高的表現(xiàn)。“舍小家,為大家,舍自己,為人民”,正是這種獻身意識的體現(xiàn)。李大釗同志的一句話讓我對這種獻身精神有了更深刻的理解“絕美的風景都在奇險的山峰中,絕美的音樂都在悲涼的曲調(diào)中,高尚的生活都在壯烈的犧牲中”,這是何等寬闊的胸襟,為了革命的勝利不惜犧牲自己。也許我們年輕一輩應(yīng)該從這句話中悟出些什么,并以此來指導自己。

最后,關(guān)注時事,努力學習并踐行時代精神,培養(yǎng)政治敏感度和愛國情操。梅老師運用很多生動、感人的事例,讓我們備受感染,這絕對比枯燥無味的理論灌輸效果好,我們在輕松愉悅、耳目一新的氛圍中受到了教育,我們感同身受,從而暗暗下定決心要向先進人物學習,幫助更多需要幫助的人。正如魯迅所說的那樣:“無窮的遠方,無數(shù)的人們,都和我有關(guān)”。只有愛,才能永恒,只有愛,才是人生最有價值的東西。

我深刻地明白了,一個人要想入黨,必須先要從思想上入黨,要牢固地樹立為共產(chǎn)黨*事業(yè)奮斗終生的信念,并以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,隨時準備為黨和人民的利益犧牲個人的一切。我深深懂得,黨員意味著比群眾多吃苦,意味著比群眾多挑重擔,多做貢獻,多做犧牲。我牢牢記住,共產(chǎn)黨員要嚴格要求自己,要有嚴格的組織原則和鐵的紀律。

真正理解了黨員的本質(zhì),也就明白了黨員不是供別人崇拜的對象,而是要竭盡全力成為公眾的模范代表,規(guī)范自己的行為從而帶動他人向共產(chǎn)黨員看齊,在以后的日子里,我會在行動上思想上積極向黨組織靠攏,主動匯報思想,不斷地加強理論知識的'學習,逐步完善自己,爭取早日成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,為祖國為人民奉獻自己的一切。

大學生學習思想總結(jié)篇四

社交禮儀是一種無聲的人際交往語言,它不僅能體現(xiàn)出人的修養(yǎng)、涵養(yǎng)、教養(yǎng)和素質(zhì)水平,而且有利于的身心健康,它是我們個人發(fā)展、事業(yè)進步的,是社會時代的需要,是一門必修課,每個人都應(yīng)該社交禮儀。

作為一個剛剛學習過社交禮儀的大學生,我覺得受益匪淺。社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關(guān)系,形成和諧的心理氛圍,促使我的身心健康。

任何社會交際活動都離不開禮儀,而且人類越進步,社會生活越社會化,人們也就越需要禮儀來調(diào)節(jié)社會生活。禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙。

作為一名大學生,隨著年齡的增長和生活環(huán)境的變化,自我意識有了新的發(fā)展,每個人都非??释@得真正的友誼,進而更多的情感交流?,F(xiàn)在的大學生都遠離父母,過著集體生活,與別人處在平等位置,以前那種對父母的依賴已經(jīng)不存在。通過人際交往活動,并在交往中獲得友誼,是適應(yīng)大學生活環(huán)境的需要,是發(fā)展成”獨立"的人的需要,也是我們成功走上社會的需要。事實上,在大學期間,能否與他人建立良好的人際關(guān)系,對每一個人的成長和學習有著十分重要的影響。渴望友誼和情感交流是大學生心理的一個重要特點。

所以,社交禮儀的.基本規(guī)范和知識,幫助我掌握交際技巧,積累交流經(jīng)驗,在交往過程中學會遵循相互尊重,誠信真摯,言行適度的原則,就能很快與交往對象接近,使他們覺得我是熟悉他們,理解他們,尊重他們的。因此我們之間建立真摯深厚的友情。

事實表明,在日常生活中,良好的人際交往有助于提高我們的自信和自尊,降低挫折感,緩解內(nèi)心的沖突和苦悶、煩惱,宣泄憤怒,壓抑和痛苦,減少孤獨,寂寞,空虛。這些都是十分有益于我們身心健康,而且也會使我們最大限度地避免不良情緒的產(chǎn)生,即使產(chǎn)生也能夠得到有效的排遣。

同時,我感覺社交禮儀本身就是一種特殊的語言,讓我們用社交禮儀的基本知識和規(guī)范,去順利地開啟交際活動的大門,讓我們建立和諧融洽的人際關(guān)系。這樣,不僅是形成良好社會心理氛圍的主要途徑,而且對我自己來說,也具有極其重要的心理保健功能。

大學生學習思想總結(jié)篇五

這個學期就快要結(jié)束了,七月五日我們學校就放暑假了。高考了之后,經(jīng)過了一個暑假,一年的大學。我該給自己來一個個人思想總結(jié)。

這段時間以來,我都在為暑假要打暑期工而煩惱。昨天,旅游心理學老師又提醒了一次準備這個周末去廣州的旅行社面試兼職導游的同學。這的確是個很好的機會,如果做得好,考了導游證之后,那旅行社肯定會收你的,以后也不用為了工作而去面試了,他們肯定會用熟的,而不去用那些沒有經(jīng)驗的。而且,這是個很好的機會讓我們自己好好想想自己的同學。這的確是個很好的機會,如果做得好,考了導游證之后,那旅行社肯定會收你的,以后也不用為了工作而去面試了,他們肯定會用熟的,而不去用那些沒有經(jīng)驗的。而且,這是個很好的機會讓我們自己好好想想自己是不是適合做這個行業(yè)的料。我很希望我能從事這個行業(yè),但是,當別人問我有什么優(yōu)勢能夠勝任這個工作,你的性格怎樣,你的特長是什么。我就覺得自己根本就不適合做這個行業(yè)了。廣州大學很多,比我能夠勝任這工作的人多得是,我并沒有勝算,所以我沒有報名。

淑貞是我高中的舍友,她在江門那邊也是和我同一個專業(yè),前一段時間,大方旅行社去她們學校招兼職導游了,她面試過了,而且已經(jīng)去了兩次培訓。值得一提的是,她以前的性格跟我很像,可是,她在這一年里面變了,她跟我說,做導游一定要放得開。她還跟我說她變了很多,做人做事都放開了。我就立即想到了自己,我卻沒有變。她還說,不需要理會別人的.閑言閑語,只要做好自己覺得應(yīng)該做的就好了,而且要懂得制造氣氛,還要臉皮厚點。發(fā)現(xiàn)她們學校給了很多她們上臺表演演講之類的機會。我為她能夠做到兼職導游而興奮,這真的很好,估計暑假會過得很有意義,能夠?qū)W到很多東西,整個人也就不一樣了。等到考導游證面試的時候,就根本不會是什么難題了。她鼓勵我,并告訴了我很多東西,還說,等到時機來了,就一定會如你所愿。

看來,這個暑假我并不能就這樣過去,我還要去找工作,面試,看書,叉燒整天都“看不起”我,說我沒膽識,沒毅力,還說我們學校這么快就放假去應(yīng)聘工作是個優(yōu)勢。哎,我只有生活在她的批評中才能成長,真的。每一次都是如此。她能把我不好的地方說出來,目的是讓我改正,還好,這對我來說是個很好的方式。而她每次暑假都是整天在玩,每天都在認識不同的人??梢哉f,就算她不去工作,依然能夠?qū)W到很多東西。我的暑假,該找怎么樣的工作。該怎么做。說穿了,我是個膽小鬼,我害怕自己去找工作。我的確是個很膽小的膽小鬼。

我經(jīng)常因為有事未做而去煩惱一整天,像是老婆婆的思想行為,總是怕某些事情做不好,這根本就是一些很小氣的行為,跟大氣的行為作風差太多,雖然在工作中,我會努力去完成。而且很多時候,我做事說話都很介意別人對自己的看法,所以很多事情都沒有表達到自己的意愿,說穿了,就是臉皮薄。哎。

希望在暑假中可以過得有意義點,學到東西就最好。老師說過,一個人的氣質(zhì)不可以改變,可是性格是可以改變的,啊。真的要改變一下自己。

大學生學習思想總結(jié)篇六

我于20--年進入--學院--專業(yè)學習,于20--年6月順利畢業(yè)。在即將參加工作之際,對自我在校期間的思想、學習、工作情景進行總結(jié),以便增加領(lǐng)導對我的了解。

在校期間,我在學校的指導、教師的教誨、同學的幫忙下,經(jīng)過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自我的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自我塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)本事強、具有團體協(xié)作精神的青年。

一、學習方面。

學習是學生的天職,在校期間,我努力認真地學好每一門功課,順利經(jīng)過了各學科的考試。我十分注重英語和計算機方面本事的培養(yǎng),經(jīng)過了國家非計算機專業(yè)一級和英語四級。經(jīng)過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來經(jīng)過不斷改變學習態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的大學學習生活雖然已經(jīng)結(jié)束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而到達學習與實踐融為一體。

二、工作方面。

自入校以來,我一向擔任宿舍的宿舍長,在擔任宿舍舍長期間,進取主動地為同學服務(wù),有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系,經(jīng)過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績。此外,我還注重自我本事的培養(yǎng),進取參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫忙孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了必須的經(jīng)驗,最大程度上提升自我各方面素質(zhì)。

三、思想方面。

經(jīng)過大學四年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、-、-和重要思想,學會用正確先進的理論武裝自我的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學;關(guān)注時政,經(jīng)過了解和學習黨的有關(guān)動態(tài)和精神,使自我在思想上和行動上與黨中央堅持一致,進取向黨組織靠攏,經(jīng)過在--黨校第52期的學習培訓班的學習后,順利經(jīng)過黨校考核,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書,為今后成為一名光榮的...員奠定了基礎(chǔ)。

四、身體和心理方面。

大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,熱愛籃球及健身,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,進取參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。20--—20--年連續(xù)三年隨班級參加--大學建筑工程學院籃球賽,并于20-年獲得冠軍。在心理方面,鍛煉自我堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

五、生活方面。

在大學四年的生活中,我一向崇尚助人為樂,與人為善的生活方式。團結(jié)同學,努力搞好與每個人的關(guān)系。每個人都有需要人幫忙的時候,僅有在平時注重與同學朋友搞好關(guān)系,才能在關(guān)鍵的時候顯示出友情和人脈的重要作用。不論是學習還是工作,僅有搞好于同學同事的關(guān)系,使自我和他人處于一種和諧愉悅的環(huán)境中,才能將效率提高上去。這也將是我在將來的工作中需要堅持下去的。

當然,作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,即將踏入工作崗位,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是社會經(jīng)驗不足。對于剛剛走出校門的我來說,社會經(jīng)驗的不足可能會導致一些錯誤的產(chǎn)生。可是學習、適應(yīng)本事較強將會在必須程度上彌補這點不足。在將來的工作中我會努力學習,虛心求教,爭取在最短的時間適應(yīng)新的主角。

二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法,同時,自我的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今后的日子里,我會從自身找原因,改善缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自我科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自我的思想道德素質(zhì),使自我成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人,期望領(lǐng)導予以監(jiān)督和指導。

大學生學習思想總結(jié)篇七

第一,要提高學習馬克思主義理論的自覺性。

認真學習馬克思列寧主義、鄧小平理論,是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒于理論上的堅定。有些同志在重大問題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學習馬克思主義理論,才能在復雜多變的國際環(huán)境中,在深化改革、擴大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟的新形勢下,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。

第二,要堅持理論聯(lián)系實際,學以致用。

理論聯(lián)系實際,是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅持理論聯(lián)系實際,堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫,實現(xiàn)學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一。

第三,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)。

黨章中把學習科學文化和業(yè)務(wù),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),作為共產(chǎn)黨員的一項義務(wù)作了明確的規(guī)定。當即世界科學技術(shù)突飛猛進,科學技術(shù)對社會,對經(jīng)濟影響愈來愈大。因此,我們要把學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識的自覺性和緊迫感。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),一靠學習,二靠實踐。要干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。

總之,共產(chǎn)黨員應(yīng)該成為學習的模范和又紅又專的模范,不但要刻苦學習馬克思主義理論,而且要學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。

明白了這些道理,我在工作中有了方向,有了動力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍認真負責,努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,爭取早日加入黨組織。

此致

敬禮!

大學生學習思想總結(jié)篇八

對本學期我在各方面的表現(xiàn),我對自己的行為做了如下總結(jié):

作為學生,學習固然是首要之事。作為黨員,對于學習更不能懈怠。本學期中,我的學習態(tài)度進一步端正,學習熱情有所提高。不僅努力準備英語六級考試,爭取獲得更優(yōu)秀的成績,同時還參加并通過了中級口譯和人事管理崗位證書的培訓及考試。對于專業(yè)課程,我認真對待每一門學科。上課認真記好課堂筆記,并勤于思考,及時消化。下課幫助同學補好筆記??荚嚻陂g做到積極并耐心地回應(yīng)同學們的各種問題及要求。因為我始終秉承著為大家服務(wù)的信念,同時我也堅信,大家好才是真的好。

本學期我不再擔任班級班委的工作,除了努力積極配合并協(xié)助班委做好各項工作外,在班級工作方面并沒有其他重大突出的表現(xiàn)。在對待黨組織分配的工作方面,我作為各班黨章學習小組的總負責人,應(yīng)該做一番檢討。除了開學初做了一份各班黨章學習小組的計劃書外,我沒有去做任何其他這方面的工作。期間沒有去了解各班進行的情況,期末沒有進行總結(jié),而且也沒有組織任何有意義的活動實屬失職,不僅沒有盡到黨章學習小組負責人的義務(wù)與責任,當然也不符合黨組織對黨員的要求。

本學期,正好是我預(yù)備期滿一年,我鄭重地向黨組織遞交了轉(zhuǎn)正申請書,并有幸通過批準成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。在這一年的預(yù)備期間,經(jīng)過黨組織對我的考驗,我覺得自己在思想上成熟了很多,做事情也比以前考慮得周到全面了。同時,通過積極地學習和思考黨的文件以及其他學習材料,通過關(guān)心黨和國家的大事,不僅豐富了政治理論儲備,同時也提升了黨性覺悟與修養(yǎng),進一步堅定了自己的理想信念,并有了為這個信念奮斗的動力。

本來以為本學期不做班委了,可能為同學服務(wù)的機會會少了,與同學交流的機會也會少了。但其實不然。事實證明:只要有心,處處都是機會。本學期,我始終牢記為同學服務(wù)的信條;努力把握每一個可以為同學服務(wù)的機會;積極和各類性格的同學進行溝通與交流,并虛心接受他們對我的'贊揚,耐心聽取他們對我中肯的建議與意見;無論在學習、工作還是生活方面,細心觀察身邊的人事,并在需要的情況下,積極主動地為需要幫助的同學提供幫助真正做到想同學所想,急同學所急,真正使自己成為他們的貼心人。第五、努力方向:

在下半學年里,我會更積極工作,努力鉆研專業(yè)知識,不斷要求上進,真正使自己成為一面同學心目中的旗幟。我知道黨員它不僅僅是一個光環(huán),它體現(xiàn)著的是一種先進性,是需要用實際行動去闡釋這個稱號的。因此,在日常學習生活中,作為一名中共黨員,我們應(yīng)時時處處突出先鋒模范作用,在各方面都爭做排頭兵。通過突出的良好的實際行動來告訴周圍的同學們:“黨員是要用行動體現(xiàn)的”,而不是“紅榜張貼出來即可的”。

大學生學習思想總結(jié)篇九

大學生思想總結(jié),下面小編為你整理推薦

大學生個人思想總結(jié)

,歡迎閱讀與借鑒。

上一次的黨課學習使我對中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)與宗旨有了深入的了解。充分的認識了黨的先進性與黨在我國社會主義事業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)中的重要性。黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。老師以通俗易懂的方式向我們介紹中國共產(chǎn)黨員的人生價值觀后,我了解了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀是共產(chǎn)黨員應(yīng)堅持的,共產(chǎn)黨員應(yīng)在它的指導下實現(xiàn)自己的人生價值。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級發(fā)展到一定的階段,是馬克思主義與中國工人運動相結(jié)合的產(chǎn)物。

中國工人階級誕生于19世紀四、五十年代,最早出現(xiàn)在外國資本家開辦的企業(yè)里。19世紀六十年代,清政府創(chuàng)辦了一些軍工企業(yè),在那里又產(chǎn)生了一批產(chǎn)業(yè)工人。到19世紀九十年代末,中國工人隊伍將近10萬。在第一次世界大戰(zhàn)期間有較大的發(fā)展,人數(shù)達到200萬左右。

中國工人階級除了世界無產(chǎn)階級的一般優(yōu)點外,由于產(chǎn)生的歷史條件和所處的社會環(huán)境,還具有特殊的優(yōu)點:受壓迫最深,因此革命最堅決最徹底;比較集中,富有組織性與紀律性,便于組織;與農(nóng)民有著天然的聯(lián)系,便于與農(nóng)民結(jié)成親密的聯(lián)盟。所以,當中國的工人階級一登上政治舞臺,就成為中國社會最有覺悟的階級。在早期的革命斗爭中,中國工人階級認識到,要得到整個階級的解放,必須用先進的思想作指導,組織自己的政黨?!笆赂锩宦暸陧懀o我們送來了馬克思主義”,馬克思主義與中國工人運動相結(jié)合,產(chǎn)生了中國無產(chǎn)階級的政黨——中國共產(chǎn)黨。深刻理解了黨的性質(zhì)與黨的階級性的關(guān)系、黨的階級基礎(chǔ)與群眾基礎(chǔ)的關(guān)系。

現(xiàn)實中,中國工人階級狀況的變化,并沒有改變中國共產(chǎn)黨的階級基礎(chǔ)。 在當代,無論是在資本主義國家,還是在社會主義國家,階級關(guān)系和工人階級內(nèi)部結(jié)構(gòu)都發(fā)生了一些新的.變化。例如在我國,剝削階級作為階級已經(jīng)被消滅,無產(chǎn)階級成為國家的領(lǐng)導階級,這是根本性的變化。此外,隨著經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)變,特別是國有企業(yè)改革的深化,我國工人階級隊伍狀況發(fā)生了明顯的變化。主要表現(xiàn)在:隊伍迅速壯大,目前全國在職職工總數(shù)已達4億,并且每年還以接近1000萬的數(shù)量在增長;內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化,知識分子數(shù)量增加,科技文化素質(zhì)提高,職工所依存的經(jīng)濟組織的所有制形式日益多樣化,年齡結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化;崗位流動加快;收入差距有所拉大。但這些變化,并沒有改變中國工人階級作為中國社會先進的階級的先進性;并沒有改變中國工人階級作為領(lǐng)導階級和主人翁的地位;并沒有改變中國個人階級作為中國特色社會主義事業(yè)主力軍的作用。這些變化并沒有動搖中國工人階級作為中國共產(chǎn)黨的階級基礎(chǔ),換句話說,中國共產(chǎn)黨的階級基礎(chǔ)依然是中國的工人階級,中國共產(chǎn)黨的階級屬性依然是中國工人階級的。

無產(chǎn)階級政黨的先進性來源于最廣泛的群眾性要求。無產(chǎn)階級政黨的先進性只有同廣泛的群眾性相結(jié)合,才能具有強大的不可戰(zhàn)勝的力量。中國共產(chǎn)黨自成立以來,就一直注意階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)的結(jié)合問題,每一歷史時期都根據(jù)不同的任務(wù)及所要解決的主要矛盾,不失時機地把階級要求同最廣大的人民群眾的根本要求結(jié)合起來。

中國共產(chǎn)黨的黨既有來自于工人階級和其他勞動階級中的先進分子,又有來

自于其他社會階層的先進分子。我們黨要成為中國人民和中華民族的先鋒隊,就必須順應(yīng)時代的變化,把社會各階層的優(yōu)秀分子集聚到黨內(nèi)來,從而不斷增強黨在全社會的影響力和凝聚力。只有這樣,才能不斷擴大黨的群眾基礎(chǔ)和鞏固黨的執(zhí)政地位。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,兩者在本質(zhì)上是一致的,是統(tǒng)一的整體。始終成為工人階級的先鋒隊,是成為中國人民和中華民族的先鋒隊的必要前提;自覺成為中國人民和中華民族的先鋒隊,是黨真正成為工人階級先鋒隊的必然要求。

首先,中國共產(chǎn)黨是由工人階級中的先進分子所組成的。馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中明確指出,共產(chǎn)黨人是工人階級中最堅決的、始終推動前進的部分。中國共產(chǎn)黨的階級基礎(chǔ)是工人階級,但工人階級并不就是黨。中國共產(chǎn)黨不是一般的工人群眾組織,而是中國工人階級的先鋒隊。只有工人階級中具有共產(chǎn)主義覺悟、對工人階級的解放事業(yè)表現(xiàn)出無限忠誠的先進分子,并且通過一定的程序,才能成為黨的成員。非工人出身的先進分子,只有經(jīng)過努力,實現(xiàn)了世界觀的轉(zhuǎn)變,具備黨員條件,才能被吸收入黨。

其次,中國共產(chǎn)黨凝聚和匯集了中國人民和中華民族中具有無產(chǎn)階級思想和共產(chǎn)主義理想的最先進、最優(yōu)秀的分子。

黨章規(guī)定,中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

馬克思主義是完備而嚴謹?shù)墓と穗A級的科學理論體系,是無產(chǎn)階級解放運動發(fā)展過程及其規(guī)律的科學總結(jié),是無產(chǎn)階級的世界觀和方法論。它深刻地論證了資本主義必然滅亡、共產(chǎn)主義必然勝利的歷史趨勢,指出了無產(chǎn)階級是資本主義制度的掘墓人和共產(chǎn)主義社會的創(chuàng)造者。列寧主義繼承了馬克思主義的革命性和科學性,是無產(chǎn)階級爭取自身解放的思想武器,是全人類民族解放運動的旗幟。

黨從一開始,就堅持了馬列主義的建黨原則,是按照馬列主義的建黨理論建立和發(fā)展起來的中國工人階級先鋒隊,是用馬列主義武裝起來的黨。

毛澤東思想是馬克思主義在中國的運用和發(fā)展,是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的理論原則和經(jīng)驗總結(jié),是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,是中國化了的馬列主義,既體現(xiàn)了馬列主義的基本原理,又包含了中華民族的優(yōu)秀思想和中國共產(chǎn)黨人的實踐經(jīng)驗。中共七大確立了毛澤東思想為全黨的指導思想,是全黨有了在思想上、工作上取得一致的牢固的理論基礎(chǔ),反映了中國共產(chǎn)黨人對馬列主義認識的飛躍,標志著中國共產(chǎn)黨在政治上的更加成熟。

鄧小平理論是馬列主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是馬克思主義同中國實際相結(jié)合的第二次飛躍,是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶,是當?shù)刂袊鸟R克思主義?!叭齻€代表”重要思想是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設(shè)、推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。

大學生學習思想總結(jié)篇十

五一勞動節(jié)到了,我在思考著關(guān)于勞動者的問題,思緒萬千。

90年來,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,我國工人階級始終站在時代前列,勇于探索、大膽實踐,為新中國的發(fā)展和中華民族的振興,作出了彪炳史冊的貢獻,成為中國特色社會主義的重要組成部分。

只有融入到時代發(fā)展的歷史進程中,才能成就自身的價值,實現(xiàn)自己的理想。三峽工程、青藏鐵路、奧運工程、載人航天、月球探測等重大項目,無不凝結(jié)著廣大勞動者的智慧和汗水。創(chuàng)新成果層出不窮,高技能人才茁壯成長,技術(shù)工人登上國家科技獎最高領(lǐng)獎臺,充分展現(xiàn)了我國工人階級的時代風采。在建設(shè)創(chuàng)新型國家的今天,“勞動光榮、知識崇高,人才寶貴、創(chuàng)造偉大”已經(jīng)成為時代最強音。

工人階級只有成為改革主力、發(fā)展動力、穩(wěn)定基石,才能成為國家脊梁、社會中堅。黨的十x大提出了全面建設(shè)小康社會的奮斗目標。全面建設(shè)小康社會既要造福工人階級,又要始終依靠工人階級。我國工人階級一定要發(fā)揚光榮傳統(tǒng),不斷開拓前進,成為繼續(xù)解放思想、銳意改革創(chuàng)新的時代先鋒,成為推動科學發(fā)展、促進社會和諧的行動楷模。

在建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的偉大進程中,我國工人階級隊伍日益壯大,整體素質(zhì)不斷提高,先進性明顯增強,利益進一步實現(xiàn),領(lǐng)導階級地位更加鞏固,主力軍作用得到充分發(fā)揮。實踐證明,工人階級是我國先進生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的代表,是我們黨最堅實最可靠的階級基礎(chǔ),是社會主義中國當之無愧的領(lǐng)導階級,是全面建設(shè)小康社會、發(fā)展中國特色社會主義的主力軍,是推動中國經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步的.根本力量。

同舟共濟保增長,建功立業(yè)促發(fā)展。在共同應(yīng)對國際金融危機的今天,我國工人階級要進一步增強走中國特色社會主義道路的信心和決心,堅定中國特色社會主義的共同信念。工人階級要立足基本國情,樹立世界眼光,順應(yīng)時代潮流,勇?lián)苿涌茖W發(fā)展的歷史重任。工人階級要大力弘揚勞模精神,胸懷全局,立足本職,開展勞動競賽,爭做銳意進取創(chuàng)新的先鋒模范;工人階級要發(fā)揚識大體、顧大局的光榮傳統(tǒng),成為促進和諧穩(wěn)定的中流砥柱。工會組織要緊緊圍繞保增長、保民生、保穩(wěn)定的大局,積極促進科學發(fā)展與社會和諧,大力維護廣大職工的根本利益和合法權(quán)益。

毫無疑問,要成為一名合格的黨員,入黨積極分子的培訓是我們將來要發(fā)展成一名合格黨員的第一道門檻,而我們作為入黨積極分子培訓的第一堂課程,首要知道便是中國共產(chǎn)黨的性質(zhì),黨的十六大將中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)概括為:“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國廣大人民的根本利益?!边@幾句話從黨的階級性和先進性、黨的根本宗旨、黨在社會主義建設(shè)事業(yè)中的地位和作用等方面,全面而深刻地揭示了中國共產(chǎn)黨的本質(zhì)屬性。接下來老師便講到的是對中國共產(chǎn)黨性質(zhì)的解讀,即對兩個先鋒隊,一個領(lǐng)導核心,三個代表的理解。并且就這幾年的國內(nèi)大事,比如汶川地震,玉樹地震都讓我們知道,黨的任務(wù)責任和意義。是黨,讓我們更加的團結(jié),是黨,更加的讓相信祖國,相信我們能戰(zhàn)勝一切的艱難困苦。

黨的根本宗旨和歷史使命決定了中國共產(chǎn)黨是中國人民和中華民族的先鋒隊,中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,兩者是統(tǒng)一的。正是由于中國共產(chǎn)黨的先進性性質(zhì),它所代表的利益階層的廣泛性,所以我們黨要做到不斷增強黨的階級基礎(chǔ),堅持增強黨的階級基礎(chǔ)同擴大黨的群眾基礎(chǔ)相統(tǒng)一,以達到真正保持先鋒隊性質(zhì)。

勞動創(chuàng)造光榮和夢想。我們辛勤地勞動,為了增加社會財富,更為了人類的幸福和自身的完美。我們堅信,在建設(shè)中國特色社會主義的偉大進程中,工人階級一定會不斷創(chuàng)造出新的輝煌;在實現(xiàn)中華民族全面振興的歷史征程上,工人階級一定會成為推動社會進步的不竭力量。

以上就是我作為一名入黨積極分子的思想?yún)R報,請黨組織考察并檢驗我。

大學生學習思想總結(jié)篇十一

敬愛的黨組織:

上周周五晚,我與其他入黨積極分子一起進行了第一次的黨課學習。從遞交申請,到層層審核,再到如今成為黨課培訓班中的光榮一員。我知道此時我的.夢想正剛剛起航,珍惜時光努力學習,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,將是我今后執(zhí)著堅守的信念。

馮書記的講話此刻還回響在我的腦海中:"黨課培訓看似一小步,實則一大步。"他鼓勵大家珍惜這來之不易的機會,遵守紀律,認真聽講、筆記,努力提高自身。同時,還要將理論與實際聯(lián)系起來,在日常生活中積極參與黨組織開展的活動,鍛煉自己,為集體爭光。這懇切的言辭,振奮人心的鼓舞讓我的心也不禁為之震顫。

這次黨課的主題是:中國共產(chǎn)黨員的條件。除了介紹成為一名中國共產(chǎn)黨員的基本條件以外,老師還指導了我們?nèi)绾味苏朦h動機,怎樣能通過自己的實際行動爭取早日入黨。

在學習期間,我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,不惜犧牲一切,為實現(xiàn)****而奮斗終生,并在實際行動中表現(xiàn)出來。這就是說絕對的端正入黨動機,認識入黨的內(nèi)涵。因為只有端正入黨動機,才能做到全心全意為人民服務(wù),才能做到不謀私利,不搞特權(quán),才能經(jīng)得起黨和人民的考驗,才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

當然,我也深知自己自身的不足,成為一名合格的共產(chǎn)黨員我還有很多方面有待學習和提高。但是,我會堅定自己的信念,作為一個入黨積極分子,也許我現(xiàn)在還不是共產(chǎn)黨員,也許我對共產(chǎn)黨的了解也并不能說很深入,但我們每個入黨積極分子都應(yīng)該以黨員的要求嚴格要求自己,加緊學習,經(jīng)常瀏覽黨章網(wǎng)等有關(guān)入黨知識方面的網(wǎng)站。因為***是一個先進的政黨,我們作為積極分子,提升自己的科學文化知識素養(yǎng)是十分重要的,只要牢牢的掌握了科學文化知識,我們才可以繼承和發(fā)揚中華民族的一切優(yōu)秀傳統(tǒng),努力學習和吸收一切外國的優(yōu)秀文化成果,真正起到代表的作用。同時我也深知只有我們具備了堅忍不拔的意志,堅定對馬列主義,建設(shè)有中國特色社會主義和我國改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的信心,不斷增強對黨和政府的信任,在工作和學習中,牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識,大局意識,責任意識,創(chuàng)新意識,積極從思想上爭取入黨,才能成為新時期的合格共產(chǎn)黨員。

端正思想,踐行承諾,黨課的學習是我們與共產(chǎn)黨這個神圣團體靠近與交流的過程。我將在今后的每一天不斷鞭策自己,不斷用行動證明我的進步,永不停止奮斗的腳步。

此致

敬禮

匯報人:xxx。

2017年xxx月xxx日。

大學生學習思想總結(jié)篇十二

我于20xx年進入xx學院xx專業(yè)學習,于20xx年6月順利畢業(yè)。在即將參加工作之際,對自己在校期間的思想、學習、工作情況進行總結(jié),以便增加領(lǐng)導對我的了解。

在校期間,我在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

學習是學生的天職,在校期間,我努力認真地學好每一門功課,順利通過了各學科的考試。我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了國家非計算機專業(yè)一級和英語四級。通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的大學學習生活雖然已經(jīng)結(jié)束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而達到學習與實踐融為一體。

自入校以來,我一直擔任宿舍的宿舍長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務(wù),有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

通過大學四年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學;關(guān)注時政,通過了解和學習黨的有關(guān)動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經(jīng)過在xx黨校第52期的學習培訓班的學習后,順利通過黨??己?,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書,為今后成為一名光榮的共產(chǎn)黨員奠定了基礎(chǔ)。

大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,熱愛籃球及健身,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。20xx—20xx年連續(xù)三年隨班級參加xx大學建筑工程學院籃球賽,并于2013年獲得冠軍。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

在大學四年的生活中,我一直崇尚助人為樂,與人為善的生活方式。團結(jié)同學,努力搞好與每個人的關(guān)系。每個人都有需要人幫助的時候,只有在平時注重與同學朋友搞好關(guān)系,才能在關(guān)鍵的時候顯示出友情和人脈的重要作用。不論是學習還是工作,只有搞好于同學同事的關(guān)系,使自己和他人處于一種和諧愉悅的環(huán)境中,才能將效率提高上去。這也將是我在將來的工作中需要保持下去的。

當然,作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,即將踏入工作崗位,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是社會經(jīng)驗不足。對于剛剛走出校門的我來說,社會經(jīng)驗的不足可能會導致一些錯誤的產(chǎn)生。但是學習、適應(yīng)能力較強將會在一定程度上彌補這點不足。在將來的工作中我會努力學習,虛心求教,爭取在最短的時間適應(yīng)新的角色。

二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人,希望領(lǐng)導予以監(jiān)督和指導。

想。

大學生學習思想總結(jié)篇十三

轉(zhuǎn)眼到工程學院已經(jīng)一年了,這一年是我人生旅途中的重要一程。進入這個以人文教育著稱的高等學府,我深知學習機會的來之不易和組織的信任及自身的責任。期間,在單位領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,在老師的教導及同學們的幫助下,通過自身的不懈努力,逐步完成著從公務(wù)員到大學生這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。同時,也在學習中逐步成長、完善自我,進而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進一步的提高,在“行政管理”專業(yè)知識上有了全新的認識。歲首年終,回顧這一年的學習生活,收獲頗豐,感受頗多。現(xiàn)就這一年來的學習情況總結(jié)如下。

為了適應(yīng)社會的發(fā)展,一年來,始終把政治學習放在重要位置,通過運用互聯(lián)網(wǎng)、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、xx屆六中全會決定、“八榮八恥”、構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題決定等。作為班支部組織委員,責無旁貸,以身作則,積極組織并參加班支部各項學習和組織生活會等,有效地提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),進一步增強了黨性,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

首先,學習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這次難得的學習機會,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學習了學校安排的各門學科,上半學期取得了平均89.2分的好成績,期間,從無遲到、早退和曠課。

另外,我還注重課本以外知識的學習,加強積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學校圖書館的有利資源,自學專業(yè)知識以外的書籍、資料,拓寬了知識面;二是利用一切機會聆聽站在學術(shù)前沿的專家、知名人士的專題知識講座,開闊了視野,增長了見識;三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉,掌握了有效的學習方法,提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。

其次,我虛心向身邊的同學請教。同學們都來自不同部門、不同崗位、不同職業(yè),為彼此間相互學習、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。

再次,通過網(wǎng)絡(luò)和報刊等方式積極了解西藏的各方面的發(fā)展情況,結(jié)合自己的專業(yè)課程撰寫。

心得體會。

這一年中,雖取得了一定成績,但我清醒認識到自身還有很多不足。譬如,工作能力和創(chuàng)新意識不夠強,政治理論水平有待進一步提高等,鑒此,我決定在今后的學習中努力作好以下幾點:。

1、進一步加強學習,特別是政治理論、專業(yè)知識的學習,不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力,理論聯(lián)系實際,逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平,完善自身的知識結(jié)構(gòu)。

2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平,強化為人民服務(wù)的宗旨意識,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。

3、克服年輕氣躁,急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實地,務(wù)求實效,提高工作積極性、主動性,在點滴實踐中完善提高自己。

時光飛逝,進入大連理工大學現(xiàn)代遠程教育學校學習已進入最后一學期的尾聲,回顧在學校學習的這二年多,既快樂又充實,在老師和同學的幫助下不斷的成長也收獲了很多。從大學校園出來,又走進大學的校門,從生活、工作、學習中我享受了很多,也學到了很多。大學是一個相對寬松的環(huán)境,這樣的一個環(huán)境給了我很多自由伸展的空間。在大學生活即將結(jié)束之際,我對自己在這二年多的得失做下總結(jié),從中總結(jié)好的方面,改進不足的地方,并以此作為我今后行動的指南。

從思想方面來說,經(jīng)歷了由學?!鐣獙W校的過程,思想根本上得到了很大的轉(zhuǎn)變。用以前的大學學習的內(nèi)容去適應(yīng)社會,當我進入社會后,發(fā)現(xiàn)學到的東西太少了,對于不斷進步的社會,有些跟不上節(jié)奏,而后經(jīng)過思想的深思熟慮,終于決定再次進入大連理工大學繼續(xù)學習,想通過再次教育,對自己知識的一個補充,也讓自己的思想得到再次升華。

在學習方面,通過兩年的大學學習,我逐漸熟悉了遠程教育的學習模式,在這里,不會再有老師逼著我們學習,什么都要靠自己主動去學。老師也只能給與我們適當?shù)闹笇?,具體到知識,也還要靠我們自己去判斷。漸漸地,我養(yǎng)成了獨立思考的習慣,并制定了切實可行的。

學習計劃。

始終督促自己不放松學習并一直把學習放在第一位上。通過個人的努力和在同學的幫助下我在考試中取得了優(yōu)異的成績。在空閑時間我還充分利用學校網(wǎng)站資源(如貼吧等)抓緊時間閱讀各方面的書本知識借鑒同學們好的觀點、論點擴充自己的知識面。在以后的社會學習中我仍會嚴格要求自己改正不足爭取在學習上有更大的進步。

在工作中,通過學校學到的知識,再次運用到工作中,讓逐漸逐漸跟上這個日益發(fā)展的社會。大連理工大對我的知識的教育,讓我現(xiàn)在在我的工作崗位上得到了很好的發(fā)揮,領(lǐng)導、同事對我的知識都贊嘆不已,但我知道我不能驕傲,還要繼續(xù)努力學習,才能更好的適應(yīng)這個社會,同時也不會忘記是大工給了我二次學習的機會。希望在今后的工作中,我能改正自身的不足,提高工作效率,以便做的更好。

以上是我對進入大工學習這兩年的個人總結(jié),我會以此作為我的個人行動指南,改進自己的不足,發(fā)揚好的思想精神,爭取更大的進步。同時,再次感謝大連理工大學遠程教育學院對我教育,衷心感謝各位領(lǐng)導、老師對我的關(guān)心和幫助,今天我已大工為榮,我相信以后大工會已我為榮!

大學生學習思想總結(jié)篇十四

學生個人總結(jié)思想學習生活工作求一篇大學生的個人總結(jié),從學習,生活,工作,思想方面_光陰似箭,一晃大學生活過去了。以下是小編整理的關(guān)于大學生個人思想。

歡迎閱讀參考。

轉(zhuǎn)眼到工程學院已經(jīng)一年了,這一年是我人生旅途中的重要一程。進入這個以人文教育著稱的高等學府,我深知學習機會的來之不易和組織的信任及自身的責任。期間,在單位領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,在老師的教導及同學們的幫助下,通過自身的不懈努力,逐步完成著從公務(wù)員到大學生這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。同時,也在學習中逐步成長、完善自我,進而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進一步的提高,在“行政管理”專業(yè)知識上有了全新的認識。歲首年終,回顧這一年的學習生活,收獲頗豐,感受頗多?,F(xiàn)就這一年來的學習情況總結(jié)如下。

為了適應(yīng)社會的發(fā)展,一年來,始終把政治學習放在重要位置,通過運用互聯(lián)網(wǎng)、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、xx屆六中全會決定、“八榮八恥”、構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題決定等。作為班支部組織委員,責無旁貸,以身作則,積極組織并參加班支部各項學習和組織生活會等,有效地提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),進一步增強了黨性,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、認真學習專業(yè)知識,完善知識結(jié)構(gòu)。

首先,學習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這次難得的學習機會,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學習了學校安排的各門學科,上半學期取得了平均89。2分的好成績,期間,從無遲到、早退和曠課。

另外,我還注重課本以外知識的學習,加強積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學校圖書館的有利資源,自學專業(yè)知識以外的書籍、資料,拓寬了知識面;二是利用一切機會聆聽站在學術(shù)前沿的專家、知名人士的專題知識講座,開闊了視野,增長了見識;三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉,掌握了有效的學習方法,提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。

其次,我虛心向身邊的同學請教。同學們都來自不同部門、不同崗位、不同職業(yè),為彼此間相互學習、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。

再次,通過網(wǎng)絡(luò)和報刊等方式積極了解西藏的各方面的發(fā)展情況,結(jié)合自己的專業(yè)課程撰寫。

心得體會。

三、今后的努力方向。

這一年中,雖取得了一定成績,但我清醒認識到自身還有很多不足。譬如,工作能力和創(chuàng)新意識不夠強,政治理論水平有待進一步提高等,鑒此,我決定在今后的學習中努力作好以下幾點:

1、進一步加強學習,特別是政治理論、專業(yè)知識的學習,不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力,理論聯(lián)系實際,逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平,完善自身的知識結(jié)構(gòu)。

2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平,強化為人民服務(wù)的宗旨意識,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。

3、克服年輕氣躁,急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實地,務(wù)求實效,提高工作積極性、主動性,在點滴實踐中完善提高自己。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已是大四的畢業(yè)生,回顧過去的四年,感觸頗深,既為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在四年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多,曾多次獲得學院的二、三等獎學金和三好學生榮譽稱號。

我在大三擔任本班學習委員一職。無論是在工作還是在平時,我總是熱心幫助同學,當他們在學習上遇到困難時,盡自己最大的努力去幫助他們,當他們生活上遇到困難時,耐心的聽他們訴說。同時我努力完成老師交給的任務(wù),對待任務(wù)從不拖拉,做到今日事今日畢。在老師和同學們的關(guān)心幫助下,我嚴格要求自己,注重綜合素質(zhì)的提高,嚴格遵守學院的各項。

規(guī)章制度。

在思想、學習、實踐等各方面取得了較好成績,尤其在團組織的各項文體活動和社會實踐活動中表現(xiàn)出色,受到了老師和同學們的充分好評自升入大學以來,通過系統(tǒng)性的思想教育,我學習了《思想道德與法律基礎(chǔ)》、《毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表》、《馬克思主義基本原理理論概述》課程,這些先進的、正確的思想,使我對世界的認識,及自身的思想品德有了巨大的提升,使我的人生觀、價值觀發(fā)生了重大的改變,使我的認識更上一個層次。

作為一名學生,學習是學生的天職,我深知學業(yè)的重要性,在學習上,我比別人付出了更多的努力,不斷提高自己的文化知識和專業(yè)技能,由于我懂得“勤能補拙”的道理,學習上我刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預(yù)習、課上認真聽講、課后復習三個環(huán)節(jié);面對困難不低頭。除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,努力提高自己科學內(nèi)涵。隨著專業(yè)課的逐漸增多以及即將來臨的就業(yè)壓力,我也將學習的重心逐漸放在了專業(yè)課的學習上。不僅發(fā)揚著刻苦學習的精神,更在努力培養(yǎng)自己終身學習的發(fā)展觀念。知識是無邊無際的,要想成功就得懷著活到老,學到老的理念,不斷地學習,不斷地進步,緊跟時代的脈搏而進步。

在思想上我從沒松懈過。在班級里,在學校里,在生活中,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用,服務(wù)于全院的廣大師生,嚴格地要求自己,處處以身作則。自覺學習有關(guān)黨的知識及方針、政策,積極學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、“八榮八恥”等重要思想,并積極自覺地將其思想融入自身的生活與學習中,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,爭取在各方面做到最好,能處理好個人與集體的關(guān)系。堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。

作為一名中共黨員,我感覺無比的自豪。通過黨組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點點成績,但是我認為還是遠遠不夠多,不夠好,我距離一個優(yōu)秀黨員的標準還有差距,所以在今后的工作中我會實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持黨組織的先鋒模范作用,腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績,努力使自己成為黨組織的優(yōu)秀先鋒。

在生活中,我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關(guān)系,由于我平易近人、待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關(guān)系非常重要,這不但關(guān)系到四年的大學生活能否過的充實,更體現(xiàn)了一個人交際能力的好壞以及個人素質(zhì)、品質(zhì)的高低,所以無論在班里,還是在整個學院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通。其次,我積極樂觀,我誠實守信,樂于助人。講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守學生守則。我認為,這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區(qū)、社會組織的各項活動。平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,并且,為學校、家庭做力所能及的事情。以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)。我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下尋找能夠提高自己能力并在一定程度上獲得金錢回報的兼職工作,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負擔。此外,我對時間觀念性十分重視,合理安排好工作、學習、讀書、鍛煉身體及娛樂等的時間。最重要的是,我相信:機遇總伴隨著有準備的人。因此我時時刻刻提高自己的素質(zhì)以迎接挑戰(zhàn)!

在校四年里,我遇到過不少困難,受過不少挫折,盡管如此,我一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!四年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活和學習上的關(guān)心與照顧。我會一直以好的心態(tài)端正學習態(tài)度,改變自己的不足,努力向上,今后我會堅持勤奮努力、踏實工作的優(yōu)良作風,在工作上學骨干,在政治上求先進,在活動中求積極,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負黨組織對我的期望。我相信,通過不斷的學習探索以及自我批評,我面前的道路雖然曲折但前途卻是美好的,所以我會堅持著走的更好。

時光飛逝,進入大連理工大學現(xiàn)代遠程教育學校學習已進入最后一學期的尾聲,回顧在學校學習的這二年多,既快樂又充實,在老師和同學的幫助下不斷的成長也收獲了很多。從大學校園出來,又走進大學的校門,從生活、工作、學習中我享受了很多,也學到了很多。大學是一個相對寬松的環(huán)境,這樣的一個環(huán)境給了我很多自由伸展的空間。在大學生活即將結(jié)束之際,我對自己在這二年多的得失做下總結(jié),從中總結(jié)好的方面,改進不足的地方,并以此作為我今后行動的指南。

從思想方面來說,經(jīng)歷了由學?!鐣獙W校的過程,思想根本上得到了很大的轉(zhuǎn)變。用以前的大學學習的內(nèi)容去適應(yīng)社會,當我進入社會后,發(fā)現(xiàn)學到的東西太少了,對于不斷進步的社會,有些跟不上節(jié)奏,而后經(jīng)過思想的深思熟慮,終于決定再次進入大連理工大學繼續(xù)學習,想通過再次教育,對自己知識的一個補充,也讓自己的思想得到再次升華。

在學習方面,通過兩年的大學學習,我逐漸熟悉了遠程教育的學習模式,在這里,不會再有老師逼著我們學習,什么都要靠自己主動去學。老師也只能給與我們適當?shù)闹笇?,具體到知識,也還要靠我們自己去判斷。漸漸地,我養(yǎng)成了獨立思考的習慣,并制定了切實可行的。

學習計劃。

始終督促自己不放松學習并一直把學習放在第一位上。通過個人的努力和在同學的幫助下我在考試中取得了優(yōu)異的成績。在空閑時間我還充分利用學校網(wǎng)站資源(如貼吧等)抓緊時間閱讀各方面的書本知識借鑒同學們好的觀點、論點擴充自己的知識面。在以后的社會學習中我仍會嚴格要求自己改正不足爭取在學習上有更大的進步。

在工作中,通過學校學到的知識,再次運用到工作中,讓逐漸逐漸跟上這個日益發(fā)展的社會。大連理工大對我的知識的教育,讓我現(xiàn)在在我的工作崗位上得到了很好的發(fā)揮,領(lǐng)導、同事對我的知識都贊嘆不已,但我知道我不能驕傲,還要繼續(xù)努力學習,才能更好的適應(yīng)這個社會,同時也不會忘記是大工給了我二次學習的機會。希望在今后的工作中,我能改正自身的不足,提高工作效率,以便做的更好。

以上是我對進入大工學習這兩年的個人總結(jié),我會以此作為我的個人行動指南,改進自己的不足,發(fā)揚好的思想精神,爭取更大的進步。同時,再次感謝大連理工大學遠程教育學院對我教育,衷心感謝各位領(lǐng)導、老師對我的關(guān)心和幫助,今天我已大工為榮,我相信以后大工會已我為榮!

轉(zhuǎn)眼x年過去,大學已經(jīng)過去大半了,我們即將要進入第二學期,完成大三的學業(yè)。去年這一年,很多事情有了變化,我們從奉賢校區(qū)搬到了徐匯校區(qū),要適應(yīng)一個新的環(huán)境去學習和生活。有關(guān)黨員活動及工作方面,我們班增加了一些新黨員,有了自己的黨支部,十六個黨員組成了一個小集體??偨Y(jié)x年我個人的思想學習及其工作如下:

以前大一大二的時候,我作為班級的黨員,做班級同學的聯(lián)系人工作,做即將發(fā)展的新黨員的介紹人工作,以及盡一名正式黨員的義務(wù),協(xié)助黨支部書記做各項黨建材料等。記得那時候剛開始的時候在這些方面并不是很主動,總是老師叫什么就做什么,而且做的時候也不是很有積極性,有時候覺得這些工作很繁瑣很形式,很缺乏主動性。后來做的時間長了,漸漸明白了自己的責任,也提高了一些積極性。其實我想在我剛剛?cè)朦h的時候,在思想方面的認識以及自身的黨員意識并不是很強,是之后通過在支部中慢慢的參與活動以及工作,漸漸明白到很多事情、很多責任的。

x年的上半年,我還是大二的時候,雖然也在黨建方面做了一些工作,也比大一時提高了一些積極性,但是直到大三開始,班級自己成立了黨支部,我自己擔任了黨支部書記,我才進一步的明白了其實自己有很多方面的責任意識還是遠遠不夠的。以前只是聽從黨支部書記即輔導員布置的任務(wù),完成了就松了一口氣,好像只是為完成任務(wù)而完成任務(wù),交差就可以了,只對“任務(wù)”負責。后來自己當了黨支部書記,才知道不只要對“任務(wù)”負責,更重要的是要對發(fā)展的黨員負責,對同學們負責。覺得自己在思想上要增加更多的責任意識。因為作為黨員,很多舉止行為,都是要負責的。更何況現(xiàn)在班級有了自己的黨支部,支部里面的每一個提議,每一項決定,都是對支部黨員以及同學們有影響的,因此我們就更應(yīng)該多一份責任心,多一份慎重。

進入大學以來,我在專業(yè)知識的學習方面總體還算認真。但是近一年來,覺得自己在學習方面比以前少了一份耐性,多了一些浮躁。比如上課記筆記沒有以前那么仔細,好像比以前少了一點積極性。這學期寫學年論文,雖然也花了不少心思去寫,但是總覺得自己并沒有很盡力很認真的去對待,有完成任務(wù)的心態(tài),對成果不是很滿意。在本專業(yè)及其二專學習方面,覺得自己比以前缺乏了很多耐性,沒有象以前一樣能靜下心來好好讀書。下個學期就是大三第二學期了,很快要進入大四,我想自己應(yīng)該要端正好自己的心態(tài),讓自己靜下心來,多放時間在學習上,抓緊時間,盡可能多學一些東西。

大二的時候,我沒有擔任任何職務(wù),只是作為一名班級黨員,做一些黨建工作,大三開始我做了黨支部書記,主要負責班級的黨建工作。雖然說有一些工作還是象以前一樣是不變的,例如仍然要做聯(lián)系人工作,仍然要開會,為發(fā)展對象提供意見,做介紹人,填各項表格材料等,但是現(xiàn)在的工作,更要比以前積極主動的去完成,不光要完成,還要慎重負責的完成。有時候在有困難有爭議的時候,多聽取支部黨員、輔導員老師以及同學們的意見。

這一學期,支部里的發(fā)展工作總體進行的比較順利,但是也出現(xiàn)了一些問題。比如支部黨員的黨員意識問題等。在這一方面,我認為自己作為班級最早的黨員,是有自己的責任的。班級發(fā)展較早的黨員,在同學們心中應(yīng)該有一個模范的作用,不論是以什么方式,行動也好,語言溝通也好,都應(yīng)該告訴入黨積極分子或是新黨員,黨員意識的重要性,讓每一位黨員同學以及普通同學都意識到一名黨員,該做什么,不該做什么,甚至在一些學習生活的細節(jié)方面應(yīng)該注意些什么。我認為自己在這方面起到的提醒以及溝通作用是有所欠缺的。比如對一些入黨積極分子,我自認為自己對他們的關(guān)心和了解是遠遠不夠的,有時只顧忙著自己的事,忽略了與他們各方面的溝通,沒有很好的促進班級同學和黨員之間的互相交流和了解。還有支部的各位黨員,我覺得自己也沒有做到與他們足夠的溝通。有些重要的事情,我自己也忽略了,這些都是我的不夠謹慎造成的。我想在以后的工作中,我會多積累經(jīng)驗,吸取教訓,以更加認真的態(tài)度去對待工作,多關(guān)心黨員、同學,做有心人。

我于20xx年進入xx學院專業(yè)學習,于20xx年6月順利畢業(yè)。在即將參加工作之際,對自己在校期間的思想、學習、工作情況進行總結(jié),以便增加領(lǐng)導對我的了解。

在校期間,我在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

學習是學生的天職,在校期間,我努力認真地學好每一門功課,順利通過了各學科的考試。我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了國家非計算機專業(yè)一級和英語四級。通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的大學學習生活雖然已經(jīng)結(jié)束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而達到學習與實踐融為一體。

自入校以來,我一直擔任宿舍的宿舍長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務(wù),有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

通過大學四年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學;關(guān)注時政,通過了解和學習黨的有關(guān)動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經(jīng)過在黨校第52期的學習培訓班的學習后,順利通過黨??己?,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書,為今后成為一名光榮的共產(chǎn)黨員奠定了基礎(chǔ)。

大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,熱愛籃球及健身,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。20xx—20xx年連續(xù)三年隨班級參加xx大學建筑工程學院籃球賽,并于20xx年獲得冠軍。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

在大學四年的生活中,我一直崇尚助人為樂,與人為善的生活方式。團結(jié)同學,努力搞好與每個人的關(guān)系。每個人都有需要人幫助的時候,只有在平時注重與同學朋友搞好關(guān)系,才能在關(guān)鍵的時候顯示出友情和人脈的重要作用。不論是學習還是工作,只有搞好于同學同事的關(guān)系,使自己和他人處于一種和諧愉悅的環(huán)境中,才能將效率提高上去。這也將是我在將來的工作中需要保持下去的。

當然,作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,即將踏入工作崗位,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是社會經(jīng)驗不足。對于剛剛走出校門的我來說,社會經(jīng)驗的不足可能會導致一些錯誤的產(chǎn)生。但是學習、適應(yīng)能力較強將會在一定程度上彌補這點不足。在將來的工作中我會努力學習,虛心求教,爭取在最短的時間適應(yīng)新的角色。

二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人,希望領(lǐng)導予以監(jiān)督和指導。

想。

大學生學習思想總結(jié)篇十五

1.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

大學生活是人生思想成長的重要階段,因此我特別注重自己思想品德的培養(yǎng)。

我一直在追求自己人格的升華,注重自己的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人,并希望自己也能做到。

在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

課余時間,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。

所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。

無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。

以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。

現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。

如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。

我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。

一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

大一上學期時我就遞交了入黨申請書,并努力學習黨的理論知識,認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,用理論知識武裝了自己,深刻理解了黨的指導思想,更加堅定了入黨的決心。

我時時刻刻以一名黨員的標準嚴格要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,牢固樹立了社會主義榮辱觀,深入學習和實踐科學發(fā)展觀,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù)。

在思想行動上為同學們樹立了一個良好的榜樣,并以實際行動來鼓舞大家,帶動大家共同進步。

我始終堅持黨的正確的指導方針,遵守黨的章程,為我們國家的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出自己的貢獻。

2、業(yè)精于勤荒于嬉,勤能補拙是良訓。

雖然我的學習成績不是最優(yōu)秀的,但我卻在學習的'過程中收獲了很多。

首先我有了端正的學習態(tài)度。

在我剛考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下把自己解放出來,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。

看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。

其次是極大程度的提高了自己的自學能力。

由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。

這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。

日積月累,自學能力得到了提高。

再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。

古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。

在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。

我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

通過我自己的刻苦努力,我曾榮獲了國家勵志獎學金,專業(yè)二、三等獎學金等。

3.淡泊以明志,寧靜以致遠

在大學里,我一直以一個學生的標準來要求自己,做一個學生該做的事情,把自己的絕大多數(shù)時間放到了學習上。

在平時的學習生活中,盡可能的處理好與同學朋友間的關(guān)系,盡全力幫助需要幫助的人和可以幫到的人。

積極參加班級活動和進行暑期社會實踐。

在部門單位實習以積累為人處事與工作經(jīng)驗。

在學校曾多次參加勤工助學工作。

在生活上十分節(jié)儉,從不奢侈浪費。

不與他人攀比,安心學習。

我認為評價一個人最重要的還是其內(nèi)心品質(zhì),而不是外表。

我尊重品德兼優(yōu)的人,并努力向他們學習。

我相信我一定會將自己培養(yǎng)成為一個有理想有道德有文化的好青年。

在學習上,我有很強的進取心。

首先,我的學習能力比較強,能較快地接受新知識,這種能力在大學四年得到了很好的鍛煉。

大學的授課一節(jié)課往往會涉及很多知識,只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的,這就要求我們在課下要學會自己鉆研,練習鞏固課堂上所學的知識。

久而久之,我的自學能力得到了很大的提高。

在平時,我也不僅僅注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高,在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松,不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu),擴大自己的知識面,這對我這次能考上公務(wù)員幫助很大。

其次,求學態(tài)度嚴謹,能吃苦耐勞,注重培養(yǎng)自己的獨立思考能力,學術(shù)上有鉆研精神。

這在我的學習成績上已得到了充分的反映:學習成績基本上保持優(yōu)秀,曾多次獲得院?!叭脤W生”、獎學金等榮譽;在律師實務(wù)與公證課程中,經(jīng)過反復研究案情,發(fā)現(xiàn)了案件的突破口,打贏了一個實際中敗訴的經(jīng)濟案件;學年論文優(yōu)秀,與同學合作的校學生科研項目成果也已順利完成,發(fā)表在《科技經(jīng)濟市場》xx年第四期上。

再次,我不固步自封,因循守舊,不為今日所取得的一點點成績而沾沾自喜,而是不斷地進行總結(jié),從而使自己能不斷地向前發(fā)展進步,因此,四年來的學習成績保持穩(wěn)中有升的態(tài)勢。

在政治上,我積極向黨組織靠攏。

剛進大學之初,我就真誠地向黨組織遞交了入黨申請書。

在之后的課余時間,我一方面加強自身的政治理論學習,另一方面積極參加學校組織的黨校培訓。

通過學習,加深了對黨的認識和了解,也更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。

與此同時,能多向周圍的同學、老師學習,從他們身上找差距,找自身的不足,不斷端正入黨動機,以實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,并已光榮成為入黨積極分子。

在生活中,我時時刻刻以品德至上來要求自己。

無論何時何地,我都奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;平時友愛同學,尊師重道,樂于助人;與同學發(fā)生矛盾、誤會時,能首先從自己身上找原因,并主動與對方進行溝通。

回顧四年,我很高興在同學有困難的時候能夠幫助他們,相對的,在我有困難的時候同學也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學到了很多知識,也與很多老師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。

在校期間,我也積極參加了許多社會實踐活動。

通過社會實踐,加強了我的團隊協(xié)作觀念,鍛煉了我的協(xié)調(diào)組織能力,使我的實踐能力得到了很大的提高:參加校內(nèi)的活動,可以認識更多的同學,尤其是不同專業(yè)的同學,增加了與其他同學的交流并向他們學習的機會,學習別人的長處,認清自己的不足,也鍛煉了自己的溝通能力;而參加社會實踐,可以將書本上學到的知識與實際相結(jié)合,不僅加深了對知識的印象與理解,也提高了自己的學習運用能力。

這次公務(wù)員考試之所以選擇報考檢察院,在很大程度上也是取決于在檢察院的實習經(jīng)歷,使我找到了性格、興趣與事業(yè)的最佳結(jié)合點。

這次我是在xx進行畢業(yè)實習的,有幸得到去基層調(diào)研的任務(wù),并獨立撰寫了《推進農(nóng)村綜治工作,加快現(xiàn)代新農(nóng)村建設(shè)》的調(diào)研報告,學到了很多課堂上學不到的東西。

我的業(yè)余生活比較豐富:看書讀報是緊張的學習之余不錯的輕松休閑方式,不僅可以陶冶情操,而且可以開闊視野;與同學們的聊天則能加深彼此的友誼,鍛煉自己的溝通表達能力,同時也可以知道很多新鮮有趣的事情;在信息爆炸的今天,與很多同齡人一樣,我也喜歡上網(wǎng),及時了解國內(nèi)外新聞,但能注意自我控制,不會因此荒廢學業(yè);我也是名活躍的文娛份子,積極參加學校、院系組織的各類文娛活動或比賽,也有幸得到過些許肯定:曾獲院“十佳歌手”第一名,?!巴凰{天下”健美操比賽三等獎。

因此,平日若天氣允許,也會約上三五好友爬爬山,放松放松緊張的學習壓力。

至于缺點方面嘛,在社會實踐過程中我明顯感覺到自己在社會經(jīng)驗方面的缺乏,在處事方面考慮得就不夠周全,書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。

雖然經(jīng)過鍛煉,已得到了一定程度的提高,但在將來的工作中一定要繼續(xù)努力,盡快縮短適應(yīng)期。

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼功夫來上海來邦德學院已有兩年之久。

大二在總校的一年里,大學生涯依舊累計著不同記憶。

如今,不知不覺讓流逝的時間褪去了稚嫩的外表,清晰的眼眶下也開始有了眼袋的存在,曾今的輕浮飄飄然也隨之多了不少穩(wěn)重的外感,周圍的評價也開始向正真成年人靠攏。

無資稱己為老者,可是相比過去過去擁有了一顆更成熟穩(wěn)重堅強的心。

朝朝夕夕的平凡日子里,賜予我的是一次次不尋常的感觸與感動,收獲的是一次次不曾想象突破與成功。

大二的生活不再像第一允許我門有太多可支配之間,學校的課程滿是滿載,就連中午的午休時間也是穿插著相關(guān)專業(yè)物流的實訓操作。

同在這大二短短的一年里,輔導員也行如流水式的換了四位,作為小小的班委我,貌似映象中不斷的在向新輔導員介紹班級介紹自己,一遍遍的學生個人信息表的發(fā)下確認,就是最明顯的說明了。

班級也多多少少受此影響變得有點散漫動蕩,不過都還好大家很快便適應(yīng),繼續(xù)前行。

在思想上,世博會園區(qū)志愿者所在的六人小組被評為上海世博會志愿者優(yōu)秀小組。

積極參與學校舉辦的各項活動,聽講座,看電影,寫匯報,做培訓。

認真對待學校和老師分配下的各項任務(wù)。

做該做的事,履行該履行的義務(wù),思想上不敢有半點放松怠慢。

在學習上,自20xx年4月直至20xx年5月起所學財大10門課程中,順利一次性通過9門,還剩最后4門需考。

現(xiàn)已成功獲得由英國皇家協(xié)會頒發(fā)的“采購與供應(yīng)管理”專業(yè)職業(yè)技能中級證書,正在考高級證書當中。

11月取得全國普通話水平等級二級。

20xx年考取全國計算機一級證書。

20xx年4月報名周日在上海海事大學就讀物流專業(yè)“貨運代理這個證書”課程學習。

20xx年暑假留上海在新世界教育機構(gòu),學習pets3全國公共英語課程。

在班級與同學互幫互助共同學習,嚴格要求自己,努力學習,總成績班級前列。

空余時間常去學校圖書館看書,有意培養(yǎng)自身考慮事物發(fā)展更全面的邏輯思維能力;擴增局限性的淺薄認知水平;訓練快速閱讀思考的靈活性從而提升自身內(nèi)涵素養(yǎng);用有限的時間尋求無限的知識。

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