可以梳理思路、提煉核心，提高表達(dá)和思考能力。學(xué)會(huì)拒絕和合理分配任務(wù)，可以減少時(shí)間浪費(fèi)?？偨Y(jié)范文中的思考和建議，可以為我們制定未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃提供一些參考。
快樂(lè)的意義話題篇一
我讀了《快樂(lè)精靈》，使我收獲不少。
剛剛接觸這本書(shū)時(shí)，我也是半信半疑的，是同學(xué)推薦給我看的。所以，我格外認(rèn)真地看這本書(shū)，保護(hù)這本書(shū)。當(dāng)我一捧起這本書(shū)時(shí)，我就被里面的故事和里面所講的道理迷住了。
這本書(shū)主要寫了這本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫羅小卜的孩子，把自己的快樂(lè)賣給了一只毛毛蟲(chóng)，從此，他成為了一個(gè)擁有一切卻不會(huì)快樂(lè)的人。后來(lái)，他看見(jiàn)了會(huì)走的大榕樹(shù)、認(rèn)識(shí)了精靈谷的精靈......后來(lái)，終于把他自己的快樂(lè)找了回來(lái)。
其實(shí)，我們有很多東西都被我們認(rèn)為是沒(méi)有用的東西。有些人一天到晚在嘆息：“幸福在哪里呢?”其實(shí)幸福就在他身邊。像一個(gè)問(wèn)候，一句叮嚀，都是幸福。只要我們不忽略我們身邊的那些點(diǎn)滴的幸福。不單單是幸福，快樂(lè)、勇敢都是上天賜予我們每一個(gè)人的禮物。我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，要學(xué)會(huì)珍藏，要學(xué)會(huì)給予，要學(xué)會(huì)創(chuàng)造，要學(xué)會(huì)敢作敢為。這樣一來(lái)，我們身邊的一切美好的事物都不會(huì)被我們落下。
快樂(lè)的意義話題篇二
星期六，我和爸爸、媽媽一起參加了小記者工作中心組織的拔蘿卜活動(dòng)。
來(lái)到家庭農(nóng)場(chǎng)，我一眼就看見(jiàn)了一大片的蘿卜地，蘿卜葉子綠油油的，長(zhǎng)得非常茂盛。我興奮地跳進(jìn)蘿卜地，開(kāi)始尋找最大的蘿卜。我聽(tīng)媽媽說(shuō)長(zhǎng)得大的蘿卜,它的葉子也一定大，于是我一個(gè)一個(gè)地翻著蘿卜葉子查看。突然，我在一個(gè)角落里找到了一些大蘿卜，我非常激動(dòng)，趕緊雙手拽住葉子用力一拔，果然拔出了一個(gè)大蘿卜，我高興極了。我仔細(xì)觀察手里的蘿卜，它的葉子又大、又長(zhǎng)、又綠，身上上半截是綠色的，下半截是白色的，像白色的肚皮一樣。就這樣，我一邊找，一邊拔，最后一共拔了6個(gè)大蘿卜，滿載而歸。
回家的路上，媽媽問(wèn)我：“拔蘿卜容易嗎？”我說(shuō)：“不容易?！眿寢層謫?wèn)我：“那你想想農(nóng)民伯伯種蘿卜容易嗎？”我很快地回答：“一定更不容易?！蔽矣X(jué)得我們要珍惜農(nóng)民伯伯的'勞動(dòng)成果，要愛(ài)惜糧食，不浪費(fèi)糧食。
這真是一次快樂(lè)而有意義的活動(dòng)，我很喜歡。
快樂(lè)的意義話題篇三
我是一個(gè)快樂(lè)的女孩，成天笑嘻嘻的，大家都叫我“開(kāi)心果”。我也樂(lè)意接受。但是，什么是快樂(lè)呢?我一直不明白。
這天，我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“快樂(lè)是無(wú)私的愛(ài)，就像媽媽見(jiàn)了你會(huì)笑嘻嘻的一樣?！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。我有問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“快樂(lè)是純真的友情，就像你和同學(xué)在一起時(shí)的笑臉?！?/p>
我讀了《快樂(lè)精靈》，使我收獲不少。
剛剛接觸這本書(shū)時(shí)，我也是半信半疑的，是同學(xué)推薦給我看的。所以，我格外認(rèn)真地看這本書(shū)，保護(hù)這本書(shū)。當(dāng)我一捧起這本書(shū)時(shí)，我就被里面的故事和里面所講的道理迷住了。
這本書(shū)主要寫了這本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫羅小卜的孩子，把自己的快樂(lè)賣給了一只毛毛蟲(chóng)，從此，他成為了一個(gè)擁有一切卻不會(huì)快樂(lè)的人。后來(lái)，他看見(jiàn)了會(huì)走的大榕樹(shù)、認(rèn)識(shí)了精靈谷的精靈......后來(lái)，終于把他自己的快樂(lè)找了回來(lái)。
其實(shí)，我們有很多東西都被我們認(rèn)為是沒(méi)有用的東西。有些人一天到晚在嘆息：“幸福在哪里呢?”其實(shí)幸福就在他身邊。像一個(gè)問(wèn)候，一句叮嚀，都是幸福。只要我們不忽略我們身邊的那些點(diǎn)滴的幸福。不單單是幸福，快樂(lè)、勇敢都是上天賜予我們每一個(gè)人的禮物。我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，要學(xué)會(huì)珍藏，要學(xué)會(huì)給予，要學(xué)會(huì)創(chuàng)造，要學(xué)會(huì)敢作敢為。這樣一來(lái)，我們身邊的一切美好的事物都不會(huì)被我們落下。
快樂(lè)的意義話題篇四
在這次學(xué)校組織的學(xué)農(nóng)活動(dòng)中，我真正體會(huì)到了快樂(lè)的意義所在。
6月的一天，陽(yáng)光明媚，我校初一級(jí)部的全體同學(xué)，懷著愉快的心情和不怕苦不怕累的精神，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了素質(zhì)教育訓(xùn)練基地，開(kāi)始了為期5天的學(xué)農(nóng)生活。
告別了喧囂的城市，卸下了沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，欣賞著郊外自然秀麗的風(fēng)光，參加這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)，的確是件令人(興奮)的事。在學(xué)農(nóng)基地，同學(xué)們同吃同住，一起爬山，野炊，磨豆腐，種田，參加各種活動(dòng)，我們?cè)趧趧?dòng)中體驗(yàn)著平日學(xué)校生活感受不到的快樂(lè)。這其中，讓我體會(huì)最深的，當(dāng)推爬山活動(dòng)了。
快樂(lè)好似一篇優(yōu)美的文章，而這次的學(xué)農(nóng)生活就好比記錄快樂(lè)的一本書(shū)，讓參加了學(xué)農(nóng)的我從中讀懂了許多。其實(shí)讀懂快樂(lè)的方式還有很多，只要我們留心周圍，熱愛(ài)生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中處處有快樂(lè)。
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快樂(lè)的意義話題篇五
一天，我們數(shù)學(xué)老師突如其來(lái)的讓我們考試，我們都沒(méi)有做好心里準(zhǔn)備，可是沒(méi)辦法?。《覀儼嘤幸粚?duì)同桌可好玩了，她們中有一個(gè)是學(xué)習(xí)委員，另一個(gè)是學(xué)習(xí)不好的。而那個(gè)學(xué)習(xí)不好的經(jīng)常抄我們學(xué)習(xí)委員的數(shù)學(xué)題，你說(shuō)抄就抄吧，這次還把名字都抄上了。這下可好了！不知道哪個(gè)是真的學(xué)習(xí)委員的卷子，哪個(gè)是假的了。下午正好還有數(shù)學(xué)課，可是我們數(shù)學(xué)老師沒(méi)有處理這件事，而是開(kāi)始講新課了。同學(xué)們你們知道為什么嗎？因?yàn)槲覀儼鄬W(xué)習(xí)委員她轉(zhuǎn)學(xué)了！我們誰(shuí)也不知道哪個(gè)是真的，哪個(gè)是假的了。這件事是發(fā)生在一年級(jí)下學(xué)期的事了?？纯匆惨呀?jīng)過(guò)了五個(gè)學(xué)期了，時(shí)間過(guò)得真快啊！通過(guò)這件事，我明白了，我們不能打小抄，但我們身邊的同學(xué)有不會(huì)的題時(shí)，當(dāng)然，我們也不能不管，不過(guò)要在下課時(shí)喲！
有人以為打了小抄就可以輕松拿下滿分，有人以為當(dāng)了老板就可以拿下天下，有人以為打了人也可以快樂(lè)生活，有人以為當(dāng)了小偷就可以成為百萬(wàn)富翁，也有人以為她家窮，別人就要去幫助她，可是我們?nèi)匀粓?jiān)信幫助別人才是真正的快樂(lè)，我們身邊每天都有快樂(lè)發(fā)生。
快樂(lè)的意義話題篇六
今天天氣晴朗，我們一大早就出發(fā)前往蕭山區(qū)社會(huì)福利中心參加小記者活動(dòng)。福利中心占地很廣，面積有四萬(wàn)多平方米，并且老師說(shuō)有十二幢樓房呢！因?yàn)檫@里的綠化很好，所以這里空氣很好。走在林蔭小道上，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，我們的心情都很好。
介紹了福利中心的情況之后，老師為我們介紹了中心里面小朋友的情況。據(jù)說(shuō)這些孩子們因?yàn)槌錾臅r(shí)候或多或少都有一定的缺陷，所以他們的爸爸媽媽們就離開(kāi)了他們。不過(guò)在這里他們都獲得了中心的老師阿姨的關(guān)愛(ài)，每個(gè)孩子都姓蕭代表著他們都是蕭山人民的孩子！
聽(tīng)完了老師的介紹，我們就開(kāi)始和福利中心的孩子們一起做起了餅干。在老師的示范下，我們先將黃油和白糖粉一起倒進(jìn)一個(gè)大碗中進(jìn)行攪拌，接著往里面加入了一個(gè)雞蛋繼續(xù)攪拌，最后加入一定量的面粉，一直等到全部攪拌均勻之后，用雙手像揉面團(tuán)一樣揉成團(tuán)。最后，我們這些小伙伴們一起用搟面杖將面團(tuán)攤平，用模具切割出一塊塊不同形狀的面餅放入托盤，最后只要放入烤箱里烤制就大功告成了！
不一會(huì)兒，整間烘焙室里都飄滿了甜甜的香味，大家的口水都快流出來(lái)了。最后我們每人都分到了一小盒香噴噴的餅干。每個(gè)小朋友都忍不住湊近聞了聞——真香?。】墒俏覀兌忌岵坏贸?，因?yàn)槲覀冞€有一個(gè)偉大的任務(wù)——將自己親手制作的餅干送給福利中心的爺爺奶奶們作為禮物。我們一間房間一間房間地慰問(wèn)了這里的爺爺奶奶們。聽(tīng)老師說(shuō)，這些爺爺奶奶們都沒(méi)有親人在身邊了，收到我們的小禮物時(shí)，他們的臉上都露出了慈祥的笑容。我決定，以后有機(jī)會(huì)，我還要來(lái)這里看望他們！
今天的活動(dòng)不僅有趣，而且還很有意義！真是快樂(lè)的一天??！
快樂(lè)的意義話題篇七
書(shū)是什么?書(shū)是我們成長(zhǎng)不可缺少的養(yǎng)料;是滋養(yǎng)生命的一滴滴甘甜雨露;是溫暖人心的一縷縷陽(yáng)光。
從一年級(jí)到六年級(jí),我我的讀書(shū)經(jīng)歷有甜也有苦。
《魯濱遜漂流記》主要講了:魯濱遜在航海的途中遇難了,他漂到了一個(gè)小島上,這島上什么都沒(méi)有,魯濱遜就把找來(lái)的麥子撒到地里,最后他就吃到了谷物。這個(gè)島上有很多野獸,所以魯濱遜必須找到一個(gè)住處。他費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于造好了一個(gè)又結(jié)實(shí)又漂亮的房子,他還在房子周圍做了一個(gè)籬笆,以防野獸來(lái)襲......最后他終于回到家,我為他而感到高興。魯濱遜那種絕地求生的精神讓我佩服。這本書(shū)告訴了我:在絕境中,我們不應(yīng)該向困難低頭,要堅(jiān)持不懈,尋找生機(jī)!
而《青春日記》這本書(shū)卻非?！翱唷?匡君竹在“青春的花朵”剛綻放的時(shí)候就失去了父母,在中年的時(shí)候,她的丈夫又拋棄了她?？锞竦慕?jīng)歷真令人傷心。而主人公梅林,來(lái)到北京找網(wǎng)友“為你而生”,卻找不到網(wǎng)友,在他坐火車離開(kāi)的時(shí)候,“為你而生”才打電話告訴他,原來(lái)她就是梅林的鄰居加同桌,她從小就喜歡梅林,只是梅林一直把她當(dāng)成妹妹......梅林的愛(ài)情在不經(jīng)意間與他擦肩而過(guò),而我為他感到惋惜。等我讀完這本書(shū),解開(kāi)所有的謎團(tuán)時(shí),給我的第一個(gè)感覺(jué)就是遺憾!這本書(shū)里的所有人物的青春雖然都很精彩,但是,他們的青春都伴隨著遺憾。所以,我們要珍惜青春!
讀書(shū)的經(jīng)歷就像一杯清茶,只有用沸水才能泡出一杯好茶。讀書(shū)也是一樣的,只有全心全意地去讀,才能知道書(shū)中的樂(lè)趣!
讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)讓我成長(zhǎng),我愛(ài)讀書(shū)!
快樂(lè)的意義話題篇八
我喜歡水，特別是喜歡海水。爸爸也是個(gè)不折不扣游泳愛(ài)好者。去年暑假，爸爸說(shuō)要帶我去洗海藻，我嘴上沒(méi)說(shuō)，心里別提有多高興了，想看見(jiàn)大海的愿望終于要實(shí)現(xiàn)了。
坐了一個(gè)多小時(shí)的車，終于到達(dá)了目的地。想看大海的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，同時(shí)大海也呈現(xiàn)在我的眼前，只見(jiàn)一望無(wú)邊的大海好像與天連接在了一起，藍(lán)藍(lán)的海水還輕輕的敲打著海面。到了海灘上，我迫不及待地?fù)Q上了泳衣，看著寬闊的大海，心想，我一定要學(xué)會(huì)游泳。爸爸把我?guī)У綔\水區(qū)，教我游泳的基本動(dòng)作和要領(lǐng)，我非常認(rèn)真的聽(tīng)，認(rèn)真的學(xué)。爸爸用雙手托著我的肚子，我用雙手在前面不停地劃水，雙腿在后面上下不停地拍打著海面。這樣練習(xí)也不知過(guò)了多久，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了，我心里一著急，把動(dòng)作和要領(lǐng)忘得一干二凈，身體馬上就沉了下去。
這時(shí)，一雙有力的大手又把我拖出了海面。但是，我還是喝了一口海水，好咸啊。爸爸是有意把雙手拿開(kāi)，躲到我后面的'，看著我游了好長(zhǎng)一段，他的心里也非常高興。爸爸又耐心地教我不要急，不要慌，做任何事都要穩(wěn)，萬(wàn)事開(kāi)頭難啊。我定了定神，心想，做什么事都要集中精力，認(rèn)真的學(xué)就一定會(huì)成功的。我又開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。爸爸在一旁不斷的叮囑我，我按照爸爸教我的動(dòng)作要領(lǐng)認(rèn)真地學(xué)著。不知什么時(shí)候爸爸的手又沒(méi)了。但是，這一次我沒(méi)有著急和慌亂，專心地按照動(dòng)作要領(lǐng)繼續(xù)往前游，這次我游了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。經(jīng)過(guò)一天練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳，心里有說(shuō)不出來(lái)高興。
這一天過(guò)的真快，天色馬上就要暗下來(lái)了。爸爸帶著我坐上了回家車上。我體會(huì)到了，無(wú)論做任何事情只要你努力去做、認(rèn)真地學(xué)就一定會(huì)成功的，今天是我最開(kāi)心快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的意義話題篇九
有一天，爸爸講了一個(gè)三輪車夫的故事給我聽(tīng)，聽(tīng)的我眼淚都流下來(lái)了。
這個(gè)叫祥子的人力車夫，從一個(gè)很善良的人最后變成一個(gè)沒(méi)了心的人，都是因?yàn)榕f社會(huì)的黑暗造成的.。祥子原本很勤勞，有他自己的追求目標(biāo)，即使車被搶之后，他還在不斷努力奮斗。我想，要是他的理想能實(shí)現(xiàn)，他一定會(huì)很快樂(lè)。但是，他沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，也不可能實(shí)現(xiàn)。
爸爸后來(lái)問(wèn)我怎樣才有意義，我說(shuō)快樂(lè)的人最有意義。因?yàn)榭鞓?lè)是每個(gè)人都想得到的，而每個(gè)人得到他想要的東西，一定會(huì)很快樂(lè)。祥子要是有了車，有了好日子，也會(huì)很快樂(lè)，但在舊中國(guó)，一切都不可能。在那時(shí)，沒(méi)有肯得基，沒(méi)有漢堡包，也沒(méi)有各種變形玩具，重要的是沒(méi)有好社會(huì)，好國(guó)家。想想我們，今天多好呀。祖國(guó)繁榮昌盛，去年還舉辦了奧運(yùn)會(huì)，我們中國(guó)還得了第一呢。我想，祥子要是在今天，也會(huì)很快樂(lè)，因?yàn)槲覀兊膰?guó)家強(qiáng)大了，富強(qiáng)了。
快樂(lè)的意義話題篇十
那是去年的暑假，爸爸帶著我到北京去旅游。經(jīng)過(guò)一天一夜的漫長(zhǎng)旅途，我們終于來(lái)到了盼望已久的北京。
到北京后，我們首先來(lái)到了天安門廣場(chǎng)，天安門廣場(chǎng)可真大，在這里我看到了心中仰慕已久的天安門城樓，真是雄偉壯麗。聽(tīng)爸爸給我講，天安門廣場(chǎng)是當(dāng)今世界上最大的城市廣場(chǎng)，面積有40多萬(wàn)平方米，在那里可以容納100萬(wàn)人呢！在廣場(chǎng)的中央是人民英雄紀(jì)念碑，北邊有天安門城樓，廣場(chǎng)的西邊是人民大會(huì)堂，東邊是歷史博物館，五星紅旗在廣場(chǎng)的上邊高高飄揚(yáng)。我在廣場(chǎng)上的拍了好多照片留作紀(jì)念。
第二天，我們來(lái)到了海洋館。來(lái)海洋館玩的人可真不少，里面的形狀有點(diǎn)像火車穿過(guò)的隧道，里面的魚(yú)可真多，沒(méi)走幾步就看見(jiàn)了一條大白鯊，它有尖尖的牙齒，大大的嘴巴，龐大的身軀，雖然它的身體看上去很龐大，但是它游起來(lái)很靈活，它長(zhǎng)的很兇猛，能咬住獵物不放，而且能一口就吞下去，看上去好害怕呀！我們還看到了動(dòng)物世界上經(jīng)?？匆?jiàn)的企鵝，尖尖的嘴巴，白白的肚皮，黑色的后背，就像穿了一件晚禮服，真是太可愛(ài)了。
后面的幾天里我們還去了天壇公園和北京動(dòng)物園，在動(dòng)物園我們看到了好多我從未見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，比如說(shuō)：大熊貓、金絲猴、狒狒等好多國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
時(shí)間過(guò)的可真快，一轉(zhuǎn)眼我們就要離開(kāi)北京了，這幾天里我看到了許多北京的名勝古跡，接觸到了很多的新鮮事物，收獲還真的不小，但是這幾天確實(shí)也很累，不過(guò)一想到能到這么多好玩的地方，就什么都忘了，希望以后還有機(jī)會(huì)到北京來(lái)玩。
快樂(lè)的意義話題篇十一
當(dāng)你沒(méi)嘗過(guò)甜的蘋果，一定會(huì)誤以為蘋果都是酸的。當(dāng)你吃了甜瓜，誤認(rèn)為天底下的瓜都是甜的，殊不知還有一種瓜叫苦瓜。到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)酸酸甜甜的蘋果最好吃，因?yàn)椴蝗菀啄?。苦瓜如良藥一般，雖苦口，卻對(duì)人有諸多的益處。
人生也是如此，經(jīng)歷的痛不僅僅是痛。所有的悲傷甚至苦難，都有正面價(jià)值。前幾天寫的那篇小短文《這個(gè)世界充滿了詭詐，但不要因此掩蓋了你應(yīng)有的美德》，也是希望充滿正能量的影響他人，即便這個(gè)世界處處有令你看不慣的人或事。
果真后臺(tái)就有讀者留言：“我不懂，這個(gè)世界那么多奸詐狡猾的人，他們永遠(yuǎn)想著如何占別人的便宜，面對(duì)這些人，善良只會(huì)讓他們覺(jué)得更好欺負(fù)。我不知道，我是個(gè)軟弱的人，面對(duì)這世界的這類人，我們沒(méi)有辦法避免，只能迎接，怎樣反擊呢？難道任他們欺負(fù)嗎？”
相信以上的留言也是大部分人都曾遇到過(guò)?？吹胶?，由于時(shí)間倉(cāng)促，僅僅回了一句：“遠(yuǎn)離惡人，保持真我。這個(gè)世界永遠(yuǎn)會(huì)善待真誠(chéng)的人?！?/p>
自己也曾經(jīng)歷過(guò)各種事情，和大家一樣，在步入復(fù)雜的社會(huì)后，遭遇欺騙，被占便宜，受過(guò)傷害等等。每次想到這些，也會(huì)難過(guò)，也會(huì)難受。即便在當(dāng)下會(huì)情緒化，但心中另一種聲音很快蓋過(guò)這種負(fù)面情緒。
難道我們的智慧，不是在所犯的各樣愚蠢的言語(yǔ)或決定上，慢慢建立起來(lái)的嗎？愚蠢過(guò)，才知道智慧的寶貴。悲傷過(guò)，才懂得快樂(lè)的重要。單單只有快樂(lè)，抑或悲傷，都不完全和完整。兩者兼?zhèn)洌潘阃暾?。該避免的避免，該保持的保持。尤其要保持的是：美的，善的，真的?/p>
只是當(dāng)人們深陷悲傷之時(shí)，難以走出那個(gè)黑暗期。一旦走出，便豁然開(kāi)朗。
當(dāng)經(jīng)歷過(guò)人生黑暗期的時(shí)候，就知道光明就在不遠(yuǎn)處。積極的人生和消極的人生完全是兩種人生狀態(tài)。有些人遇到一些挫折可能會(huì)一蹶不振，另一些人面對(duì)困難則越挫越勇。將一座座高山，一個(gè)個(gè)翻越。從此往回看的時(shí)候，雖然感到過(guò)程的艱辛，但卻是人生美麗的風(fēng)景線。只有經(jīng)歷過(guò)的人，才能明白那蘊(yùn)藏的寶藏。
尼克胡哲是近幾年“積極人生態(tài)度”的代言人。相信大家都看過(guò)或讀過(guò)他的故事。他的人生從出生不僅僅用悲傷來(lái)形容，幾乎是苦難。他的父母完全不能理解，上天為何將如此大的重?fù)?dān)降臨在他們的家庭，完全不能承擔(dān)。
然而他們并沒(méi)有因此放棄對(duì)尼克的撫養(yǎng)和關(guān)愛(ài)，因?yàn)樗麄兿嘈?，上天讓尼克的出生，一定帶有祂美好的旨意。只是作為智慧和能力有限的人類，暫時(shí)還不能揣測(cè)上天真實(shí)的用意。
尼克從出生到學(xué)校、到工作、到結(jié)婚、到生小孩，一路被人嘲笑譏諷。他曾多次想過(guò)自殺，因?yàn)槿松鷮?duì)他實(shí)在太難，瀕臨絕望。他幾乎無(wú)法像正常人那樣生活。他不單只是花數(shù)十倍時(shí)間去學(xué)會(huì)正常人花一兩個(gè)小時(shí)就能搞定的事。
很重要的一點(diǎn)是，當(dāng)我們?cè)谧x他人故事的時(shí)候，要學(xué)會(huì)追溯他背后的原因或內(nèi)在的.本質(zhì)。尼克有一個(gè)堅(jiān)定的信仰，這個(gè)信仰能促使他明白，人生在世有一個(gè)目的，不僅僅是活著而已。
當(dāng)這個(gè)穩(wěn)固的根基被建立的時(shí)候，任何艱難或苦難來(lái)臨，都不會(huì)輕易動(dòng)搖，可以仰望信仰或信念勝過(guò)這一切。這個(gè)信仰使他：沒(méi)有雙腿，也能勇攀高峰；沒(méi)有雙臂，也能振翅飛翔。因此，尼克能安慰那些與他相似經(jīng)歷的群體，讓他們不至于失去盼望。
快樂(lè)的意義話題篇十二
時(shí)間的長(zhǎng)河在不斷流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了，回想走過(guò)的歲月，有傷心難過(guò)的事，也有快樂(lè)事。從小我就體弱多病，聽(tīng)媽媽說(shuō)一歲半以前，我?guī)缀趺總€(gè)月都要生病，那時(shí)候媽媽一到月末就提心吊膽生怕我生病，而我生病以后，爸爸媽媽還有爺爺和奶奶就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。長(zhǎng)大了以后，身體稍微好點(diǎn)了，但還是經(jīng)常生病，爸爸媽媽為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，于是就給我報(bào)了舞蹈班。剛上的時(shí)候，因?yàn)槲夷挲g較大的緣故，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，心想：“真是太簡(jiǎn)單了！”但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到舞蹈的背后還蘊(yùn)藏著另一個(gè)最重要的東西“武功”。
從那以后，我學(xué)會(huì)了下腰。以后在家一有時(shí)間，我就會(huì)練習(xí)，爭(zhēng)取把每一個(gè)動(dòng)作都做到位，而且經(jīng)過(guò)我的努力，每次上舞功課都能受到武功老師的表?yè)P(yáng)，我心里特別快樂(lè)，現(xiàn)在上舞功課也不會(huì)發(fā)愁了，感覺(jué)輕松自如、得心應(yīng)手。經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，我身體越來(lái)越好了，而且也很少生病了，我不緊戰(zhàn)勝了自己的意志，而且戰(zhàn)勝了疾病，是舞蹈讓我受益匪淺，它不僅讓我身體強(qiáng)壯，還讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，更重要的是讓我體會(huì)了從未有過(guò)的快樂(lè)。我要大聲的告訴大家：“跳舞是一件快樂(lè)的事”
快樂(lè)的意義話題篇十三
今天天氣真好，我和姨媽、表哥、表姐一起去沙坡頭游玩。去沙坡頭是我想往已久的事了，我好開(kāi)心呀！
坐在車?yán)镂姨貏e興奮，不停的向窗外張望，忽然看見(jiàn)路邊的沙堆上，有許多方草格子，草格子里種著許多我叫不出名字的植物，風(fēng)一吹，金色的沙里翻起了綠色的波浪，非常的好看。站在高高的沙坡上向前望去，看見(jiàn)了彎彎曲曲的黃河，還有那一望無(wú)際的沙漠，朝后看看，是郁郁蔥蔥的綠洲，真的很壯美。我迫不及待的鉆進(jìn)了沙堆里，連滾帶爬的向沙坡下跑去，想聽(tīng)一聽(tīng)爸爸說(shuō)地“金沙鳴鐘”，可惜沒(méi)有聽(tīng)到，真遺憾呀！不一會(huì)我便跑到了沙坡下，滿頭大汗的我雖然累得氣喘吁吁，但美麗的景色很快吸引了我的注意力。在沙坡下有的人在騎駱駝、有的在騎馬、有的在開(kāi)沙漠車；黃河里有快艇、慢艇，還有人在坐羊皮筏子，聽(tīng)爸爸說(shuō)羊皮筏子是古老的渡河工具，現(xiàn)在是有趣的游玩小船，由于我太小，坐羊皮筏子又太危險(xiǎn)，沒(méi)能坐成，我們只好穿上救生衣坐上快艇，在寬廣地黃河里沖浪，浪花飛進(jìn)了船艙，打濕了我的頭發(fā)，高興的我手舞足蹈，隨后又和表哥表姐爬在大烏龜上合影留念，我們玩了許多好玩的東西，真有些戀戀不舍。
沙坡有長(zhǎng)有高，我爬到半腰就有些爬不動(dòng)了，沙子被太陽(yáng)曬得很燙，我的小腳都燙出了小泡泡。表哥見(jiàn)我有些狼狽便說(shuō)：“來(lái)，我背你吧！”，我不假思索的答道：“不，我要自己爬上去，爸爸說(shuō)，自己的事情要自己做”。我們?cè)诎肷窖艘粫?huì)，又慢慢的向坡頂爬去，在我堅(jiān)強(qiáng)的意志支撐下，終于爬上了頂峰?？粗L(zhǎng)長(zhǎng)的沙坡，我開(kāi)心極了，原來(lái)只要自己有恒心，再多的困難也不怕。
通過(guò)這次游玩，我懂得了：“世上無(wú)難事，只怕有心人”的真正道理。
快樂(lè)的意義話題篇十四
今天早上，我還在熱被窩里呼呼大睡著，突然一陣大風(fēng)吹來(lái)，我立刻被凍醒了。睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)，窗戶那邊發(fā)著“白光”，我急忙跑下床一看，哇！太美了！只見(jiàn)白白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，給大地蓋上了白棉被。我立刻睡意全無(wú)，鉆出被窩，跑到媽媽跟前，嚷著讓她送我去姥姥家找哥哥玩。
匆匆匆忙忙地吃完早飯，我們就出發(fā)了。剛到門口，我就迫不及待地跳進(jìn)了一尺多厚的雪里，真是太舒服了！可是沒(méi)走幾步，剛剛還漫天飛舞的雪花就變成了鹽粒雪，而且越下越大，打到臉上還很疼呢！往遠(yuǎn)處望去，隱隱約約看見(jiàn)一幢幢樓房被厚厚的雪裝扮成了一個(gè)個(gè)超大號(hào)冰淇凌了。
就這樣，我和媽媽深一腳淺一腳地走到了姥姥家，見(jiàn)了哥哥，我們哥倆立刻就商量著怎么玩？正在我們冥思苦想的時(shí)候，姥爺拿過(guò)來(lái)兩把鐵鍬，于是我們倆就擔(dān)任起了“開(kāi)路先鋒”。
鏟了一會(huì)兒雪后，我和哥哥看見(jiàn)了高冠宇和田田，我倆異口同聲地說(shuō)：“我們玩打雪仗吧！”他倆聽(tīng)了積極響應(yīng)，于是，一場(chǎng)雪球大戰(zhàn)就上演了。我和哥哥迅速堆了一個(gè)雪人作掩護(hù)，他們兩個(gè)找了一個(gè)雪堆做堡壘。我從側(cè)面發(fā)了一個(gè)“宇宙幻影”用十幾個(gè)小雪球把他們的堡壘打得“千瘡百孔”；緊接著，又發(fā)了一個(gè)“極度冰點(diǎn)”，正中高冠宇的大腿，疼得他哇哇大叫。哥哥發(fā)了一個(gè)“能量轟擊”，眼看就把他們的堡壘摧毀了，哥哥又用了個(gè)“水晶列沖”終于打跨了“敵人”的堡壘。但他們倆不甘心失敗，瘋狂地進(jìn)行還擊……最終還是我和哥哥把他倆打得認(rèn)了輸。
真是一個(gè)快樂(lè)的冬天啊！我要把它記在我童年五彩繽紛的記事本里，讓它一直陪伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
快樂(lè)的意義話題篇十五
星期五下午，我準(zhǔn)備回家過(guò)馬路時(shí)，看見(jiàn)一位老爺爺，他頭發(fā)花白，拄著拐棍兒，也準(zhǔn)備過(guò)馬路，可這位老爺爺腿腳不靈便了，走路蹣跚，我急忙跑上前去，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您干什么去？我送您過(guò)馬路吧！”老爺爺說(shuō)：“謝謝你，小同學(xué)，我要過(guò)馬路去新世紀(jì)花園?！蔽艺f(shuō)：“好呀！正好我也是回奶奶家！”
綠燈時(shí)，我扶著老爺爺小心翼翼地走過(guò)斑馬線，周圍騎自行車的人也都減慢了速度，讓我們先過(guò)。到了馬路對(duì)面，老爺爺還沒(méi)有說(shuō)話，我說(shuō)：“老爺爺，我送您回家吧！”老爺爺擺擺手說(shuō)：“不用了，不用了，謝謝你！”可是看老爺爺走路顫巍巍的樣子，我還是不放心，最后，在我的一再要求下，老爺爺終于答應(yīng)讓我送他回家。到了老爺爺家，我發(fā)現(xiàn)屋里沒(méi)有其他的人，只有老爺爺一個(gè)人，老爺爺說(shuō)：“小同學(xué)，謝謝你送我回家，家里就我一個(gè)人，你能陪我說(shuō)會(huì)兒話嗎？”我說(shuō)：“好??！老爺爺，我給您講講我們學(xué)校的趣事兒吧，可有意思了！”然后，我就給老爺爺講起了同學(xué)間發(fā)生的好玩的事情，逗的老爺爺哈哈大笑。不知不覺(jué)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我也該回家奶奶家吃晚飯了，就和老爺爺說(shuō)再見(jiàn)，老爺爺說(shuō)：“今天真是謝謝你了，小同學(xué)，我今天真開(kāi)心，好久都沒(méi)有這么笑過(guò)了！我會(huì)記住你的，好心的小姑娘！”我給老爺爺說(shuō)了我家的電話號(hào)碼，讓他孤單的時(shí)候給我打電話，如果我有時(shí)間，就會(huì)來(lái)陪他說(shuō)話。
今天，我做了一件快樂(lè)的事兒，看見(jiàn)老爺爺那么開(kāi)心的笑，我也非常開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)椭艘粋€(gè)老人，給他帶去了快樂(lè)！
快樂(lè)的意義話題篇十六
今天是放假的第二天，天空晴朗，外面還刮著一陣不大不小的風(fēng)，我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。
我們到公園的一片空地上，已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。看，那老鷹飛得多高啊!它扇著自己的大翅膀，多威風(fēng)??！小金魚(yú)也不甘示弱，想蓋過(guò)老鷹，可是老鷹一點(diǎn)兒也不給小金魚(yú)機(jī)會(huì)，只要小金魚(yú)往上飛一點(diǎn)兒，老鷹就蓋到它上面。這時(shí)，小金魚(yú)的眼珠子“滴溜溜”一轉(zhuǎn)，想出一個(gè)餿主意，把老鷹給頂下來(lái)了，小金魚(yú)就得意洋洋地在蔚藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去。我看到如此情景，樂(lè)得合不住嘴，心里想：我的風(fēng)箏一定要比小金魚(yú)飛得還要高。
我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏，我拿著線軸，迎著風(fēng)一邊往后退，一邊放線，等退到十幾米的時(shí)候，我大聲對(duì)爸爸說(shuō)了一聲：“放！”爸爸把風(fēng)箏一松，我就轉(zhuǎn)過(guò)身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來(lái)。跑著跑著，我拿著線軸的右手感覺(jué)到有一股力量正在往后拽著風(fēng)箏，我想：風(fēng)箏一定被放到天上去了吧！于是，我停下來(lái)，回過(guò)頭去，看到的卻是風(fēng)箏掛到樹(shù)上了。我很是氣憤，但是，沒(méi)有泄氣，到了一片更大的空地上來(lái)放風(fēng)箏，這回終于把風(fēng)箏放上去了，我邊跑邊放線，不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線，我的風(fēng)箏越飛越高?？矗业拇篁唑讯嗝雌涟?！翅膀扇來(lái)扇去，仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)小了，我看到風(fēng)箏線彎了，就連忙把線往回收；又過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)漸漸變大了，風(fēng)箏線繃的直直的，我又把線放了一點(diǎn)兒，放風(fēng)箏給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣和豐富的生活，風(fēng)箏雖然很難放，可是，放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情??！
快樂(lè)的意義話題篇十七
很多人認(rèn)為快樂(lè)的意義在于吃喝玩樂(lè)、有錢有勢(shì)，但我卻認(rèn)為幫助別人才是一種正真的快樂(lè)。
小時(shí)候的我，一直認(rèn)為玩是一種快樂(lè)，直到我目睹了這件事才改變了我的看法。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，外面的風(fēng)刮得樹(shù)不停地跳舞。雨點(diǎn)敲打著窗戶，像是要把玻璃敲碎。過(guò)了一會(huì)兒，雨下得小了一點(diǎn)，于是媽媽讓我出去買饅頭。毛線帽、圍巾、羽絨服、棉褲，我渾身上下裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，才敢出門。我撐開(kāi)雨傘，走進(jìn)蒙蒙的細(xì)雨中。
買完饅頭回來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶坐在房子的屋檐下。老奶奶穿著單薄破舊的衣服，雙目微閉，嘴唇變得烏黑，面前放著一只破裂的小碗。我不禁很可憐她，想給她一個(gè)饅頭?？删驮谶@時(shí)，我的肚子“咕嚕咕?！钡亟辛似饋?lái)，我心想：還是算了吧！我轉(zhuǎn)過(guò)身，準(zhǔn)備回家。
正當(dāng)我準(zhǔn)備縮著脖子回家時(shí)，身后響起了一個(gè)清脆可愛(ài)的聲音：“老奶奶，我這里有一件毛衣和一些錢，您拿著吧！”我扭頭一看，是一個(gè)八九歲的小姑娘，可愛(ài)的圓臉蛋兒上掛著幾滴雨水。老奶奶慢慢抬起頭來(lái)，驚訝地看著小女孩，一時(shí)竟不知該說(shuō)什么。小女孩聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫她，于是她把毛衣和錢遞給老奶奶，跑走了。老奶奶感激地目送著母女倆消失在迷蒙的細(xì)雨中。
看見(jiàn)了這一幕，我非常羞愧，趕忙從饅頭袋里掏出一只大饅頭，遞給了老奶奶。老奶奶眼里噙滿了淚水，咬了一口饅頭。這時(shí)，我很快樂(lè)，我轉(zhuǎn)身離開(kāi)，老奶奶目送著我。
有些人過(guò)著快樂(lè)的生活，但那是虛偽的，這無(wú)非就是有錢，而有些人過(guò)的才是真正的快樂(lè)的生活。
快樂(lè)的意義話題篇十八
在這次學(xué)校組織的學(xué)農(nóng)活動(dòng)中，我真正體會(huì)到了快樂(lè)的意義所在。
6月的一天，陽(yáng)光明媚，我校初一級(jí)部的全體同學(xué)，懷著愉快的心情和不怕苦不怕累的精神，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了素質(zhì)教育訓(xùn)練基地，開(kāi)始了為期5天的學(xué)農(nóng)生活。
告別了喧囂的城市，卸下了沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，欣賞著郊外自然秀麗的風(fēng)光，參加這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)，的確是件令人（興奮）的事。在學(xué)農(nóng)基地，同學(xué)們同吃同住，一起爬山，野炊，磨豆腐，種田，參加各種活動(dòng)，我們?cè)趧趧?dòng)中體驗(yàn)著平日學(xué)校生活感受不到的快樂(lè)。這其中，讓我體會(huì)最深的，當(dāng)推爬山活動(dòng)了。
快樂(lè)好似一篇優(yōu)美的文章，而這次的學(xué)農(nóng)生活就好比記錄快樂(lè)的一本書(shū)，讓參加了學(xué)農(nóng)的我從中讀懂了許多。其實(shí)讀懂快樂(lè)的方式還有很多，只要我們留心周圍，熱愛(ài)生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中處處有快樂(lè)。
快樂(lè)的意義話題篇十九
書(shū)是什么?書(shū)是我們成長(zhǎng)不可缺少的養(yǎng)料;是滋養(yǎng)生命的一滴滴甘甜雨露;是溫暖人心的一縷縷陽(yáng)光。
從一年級(jí)到六年級(jí),我我的讀書(shū)經(jīng)歷有甜也有苦。
《魯濱遜漂流記》主要講了:魯濱遜在航海的途中遇難了,他漂到了一個(gè)小島上,這島上什么都沒(méi)有,魯濱遜就把找來(lái)的麥子撒到地里,最后他就吃到了谷物。這個(gè)島上有很多野獸,所以魯濱遜必須找到一個(gè)住處。他費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于造好了一個(gè)又結(jié)實(shí)又漂亮的房子,他還在房子周圍做了一個(gè)籬笆,以防野獸來(lái)襲......最后他終于回到家,我為他而感到高興。魯濱遜那種絕地求生的精神讓我佩服。這本書(shū)告訴了我:在絕境中,我們不應(yīng)該向困難低頭,要堅(jiān)持不懈,尋找生機(jī)!
而《青春日記》這本書(shū)卻非?！翱唷?匡君竹在“青春的花朵”剛綻放的時(shí)候就失去了父母,在中年的時(shí)候,她的丈夫又拋棄了她?？锞竦慕?jīng)歷真令人傷心。而主人公梅林,來(lái)到北京找網(wǎng)友“為你而生”,卻找不到網(wǎng)友,在他坐火車離開(kāi)的時(shí)候,“為你而生”才打電話告訴他,原來(lái)她就是梅林的鄰居加同桌,她從小就喜歡梅林,只是梅林一直把她當(dāng)成妹妹......梅林的愛(ài)情在不經(jīng)意間與他擦肩而過(guò),而我為他感到惋惜。等我讀完這本書(shū),解開(kāi)所有的謎團(tuán)時(shí),給我的第一個(gè)感覺(jué)就是遺憾!這本書(shū)里的所有人物的青春雖然都很精彩,但是,他們的青春都伴隨著遺憾。所以,我們要珍惜青春!
讀書(shū)的經(jīng)歷就像一杯清茶,只有用沸水才能泡出一杯好茶。讀書(shū)也是一樣的,只有全心全意地去讀,才能知道書(shū)中的樂(lè)趣!
讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)讓我成長(zhǎng),我愛(ài)讀書(shū)!
快樂(lè)的意義話題篇二十
每個(gè)人都有一個(gè)色彩斑斕的童年，有的童年像披上緑衣的大山，它的一草一木都是我美好的回憶；有的童年像一望無(wú)際的天空，每顆星星都是一件件開(kāi)心的往事；有的童年像……而我的童年卻像一片藍(lán)色的汪洋大海，往事像一條條有趣的小魚(yú)兒，在我的腦海里快活地游來(lái)游去，給我的人生帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
那天，吳小麗提議，利用周末到山上野炊。好主意！我們正愁沒(méi)事干呢，大家舉手贊同。正巧，大人們要上山。于是，我和吳小麗帶上鍋、盆、刀、米、鹽、白菜、味精等野炊用具和一些食品，跟隨他們一起上山。我們來(lái)到一條清澈見(jiàn)底的山泉樹(shù)林，在那兒捉山雞，追野兔，在我們同心協(xié)力下，捉到了一只野兔。過(guò)了一會(huì)兒，大家覺(jué)得肚子餓了，就上山直奔野炊地點(diǎn)。一路上，我們沐浴著陽(yáng)光，小鳥(niǎo)為我們歌唱，小溪為我們伴奏，花草樹(shù)木向我們招手。我們穿過(guò)竹林，翻過(guò)小山坡，直奔早已選好的野炊營(yíng)地。來(lái)到目的地，我們開(kāi)始分工，金震淘米，洗菜切菜，搭灶安鍋；小麗撿柴枝來(lái)生火，我去捕魚(yú)，大家忙的不亦樂(lè)乎。
只見(jiàn)小麗扛著兩捆干柴，累得汗如雨下，臉漲的紅撲撲的，剛放下柴，又繼續(xù)去拾。我專心致致的盯著魚(yú)，趁魚(yú)不注意，兩手像箭一樣一般地?fù)溥^(guò)去，夾住魚(yú)，：“哈哈，我捉一條大魚(yú)啦?！蔽腋吲d的手舞足蹈。這時(shí)候，柴有了，灶搭好了，米淘好了，菜也切好了，一切準(zhǔn)備就緒，野炊開(kāi)始了。
那歡聲笑語(yǔ)同鍋碗瓢盆的撞擊聲，交織成一支美好快樂(lè)的交響曲，我們圍坐成一個(gè)圈，開(kāi)飯了，像餓了幾天沒(méi)吃飯似的，狼吞虎咽地吃起來(lái)，品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)。
啊童年！天真無(wú)比真美好；啊童年！充滿了幻想，充滿了無(wú)限的樂(lè)趣。我喜歡童年更渴望童年，童年給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
快樂(lè)的意義話題篇二十一
春節(jié)前，我在電視中看到做“媽媽牌”五仁團(tuán)圓餅的節(jié)目，決定和媽媽、爸爸一起試著做一下。
我們到超市里買了杏仁、松籽、夏威夷果、開(kāi)心果、花生仁五種干果和即發(fā)干酵母、芝麻醬后，就回家開(kāi)始做了。按照電視里教的方法，首先，媽媽將即發(fā)干酵母和面粉以適當(dāng)比例配好，再加入溫開(kāi)水和面，直到把面和到光滑、均勻，不粘手為止。然后，把面團(tuán)放在盆中加蓋餳40分鐘左右。同時(shí)，我和爸爸則在一旁剝干果，并分別切碎備用。一切都準(zhǔn)備好了！這時(shí)，媽媽將發(fā)好的面揉搓成長(zhǎng)條，切成六個(gè)劑子，搟成圓面皮。下面輪到我一顯身手了！我先取一個(gè)面皮，均勻地?cái)偵现ヂ獒u，撒上紅糖，再撒上一種干果粒。接著，取另一個(gè)面皮放在上面作為第二層，按照同樣的方法分別放上芝麻醬、紅糖和另一種干果粒。如此反復(fù)進(jìn)行五次，最后用剩下的面皮蓋在第五層上，捏住邊沿，一個(gè)五仁團(tuán)圓餅就做好了。下一步，將餅放在冷水蒸鍋中，中火蒸20分鐘就能出鍋了。掀開(kāi)鍋蓋，原來(lái)不太大的餅，現(xiàn)在看上去足足“長(zhǎng)大長(zhǎng)胖”了一倍呢！媽媽說(shuō)，這是因?yàn)橛昧私湍负兔妫姹弧鞍l(fā)”了的緣故。切開(kāi)餅，只見(jiàn)五種干果整齊排列，拿一塊放入口中，又香又甜，外軟里酥，好吃極了！
呀，忘記告訴你了，之所以取名為“媽媽牌”五仁團(tuán)圓餅，是因?yàn)殡娨暪?jié)目中的阿姨說(shuō)，這種餅是她的媽媽在世時(shí)，每年春節(jié)為她們特意做的，所以她把這種餅叫做“媽媽牌”五仁團(tuán)圓餅。阿姨還說(shuō)，也可以做成三仁、七仁、九仁的。
小朋友們，還等什么？快和爸爸、媽媽準(zhǔn)備好材料，一起動(dòng)手做做這個(gè)“媽媽牌”五仁團(tuán)圓餅吧。
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