影視作品是一種通過影像和聲音媒介呈現(xiàn)的藝術形式，可以通過故事、角色和情節(jié)傳達各種觀點和價值觀?？偨Y可以幫助我們發(fā)現(xiàn)在學習或工作中取得的成就和進步，增強自信和動力?？偨Y能夠幫助我們總結經驗、提煉規(guī)律，為未來的發(fā)展提供有力的支持。
漂流策劃書篇一
一、活動主題：“whn光棍狂歡之夜”
二、活動背景：在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會，那就是來到“whn光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。
沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。
三、活動口號：交友萬歲，單身無罪。
四、活動的意義和目標：11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據(jù)說這個節(jié)起源于800多年前，也就是11月11日，那天光棍總數(shù)達到創(chuàng)紀錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開人生新的一頁。
那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“whn光棍節(jié)的狂歡之夜”，成為我們刻苦銘心的記憶。
五、活動開展:。
(一)活動時間：11月11日晚上《7:11---10:11》。
(二)活動地點：湖南工大新校區(qū)食堂三樓。
(三)活動對象：學校男女單身。
(四)活動內容：
(1)所有工作人員合唱《單身情歌》開場。
(2)十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(3)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。
(4)十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
(5)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發(fā)獎品。
六、資源需要：
(一)已有資源：人力資源，場地。
(二)需要資源：物力資源，贊助商。
七、廣告宣傳：海報，互聯(lián)網(wǎng)等。內容如下：你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經讓你引以為豪的自由，在光棍節(jié)到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個夜晚強烈地思念某個人嗎?你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個特殊的夜晚請來我們的`“whn光棍節(jié)狂歡之夜”吧!這里小龍女，楊過與您有約。這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!
一.活動時間：20_年11月11日18:30—21:00。
二.活動地點：__學院綜教1012教室。
三.活動目的：讓單身成為過去式。
四.活動背景：“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產生于校園，并通過網(wǎng)絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是光棍節(jié)，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節(jié)。
五?；顒訙蕚洌?/p>
(1)教室申請及布置.
(2)嘉賓邀請.
(3)活動主持.
(4)活動現(xiàn)場氣氛調動.
(5)活動中節(jié)目表演.
(6)活動前、中、后期宣傳.
(7)總策劃，細節(jié)商議.
(8)活動整體把握.
(9)現(xiàn)場紀律和衛(wèi)生.
六.活動參加人員：藝術學院全體學生和……(待定)。
七.活動過程1主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。
2.所有人合唱《單身情歌》開場。
3.集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。
4.踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起此出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
5.連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球，最后還要閉眼旋轉15圈。
速度最快者有獎。
6.讓同學用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經典的越好哦。
比如：大話西游里的那個曾經有一段。
7.可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.
8.(1)十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。
(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發(fā)獎品。
9.寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。)。
10.同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。
11.指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
12.總結，晚會圓滿結束。
八.備注：
1.當晚一切活動以組織人員安排為準。
2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn)，違犯者當場清理出局。
3.請男士們保持紳士風度。
九.活動負責人：青年志愿者藝術分會部部員熊剛英。
漂流策劃書篇二
今天社團展示月以讀書漂流活動作為啟動儀式正式開始了。我們啟航文學社本次的讀書漂流活動取得了不錯的成果，現(xiàn)總結如下：
一、活動時間準時，秩序較好：中午放學我們馬上開動本次活動就在事先準備好的場地舉行。
二、同學們的積極性較高：在活動的過程中，我們針對同學們的要求和意愿，改變了原有的活動方式，這是我們史料未及的。由于天氣原因風力較大，同學們一直想將自己喜歡的書籍借回去看。于是我們應廣大同學的要求，將大家喜歡的書籍借給了前來借閱的同學們；每人最多可借兩本，時間是兩周。并且，我們做好了書籍的借閱記錄，以便于督促同學們及時將所借書籍還回。
同時，在活動中也出現(xiàn)一些不足之處，主要就是我們事先對書籍了解不多。針對同學們喜歡的書，有的我們沒能加以詳細介紹。這樣就很難激發(fā)大家的閱讀興趣。同時也出現(xiàn)一個問題就是我們的口才有待提高，因此在活動過程中出現(xiàn)了一些講解上的失誤，其根本原因在于我們的口才不行，心里的東西用語言表達出來的效果不好，這樣的問題值得我們進行認真反思總結。
總之本次活動雖然只有短短一天時間，但是的確為本屆社團展示月開了一個好頭。以后有類似的活動，我們還會再搞下去?？偨Y這次的經驗不足，我們將努力加以改正為大家更好地展現(xiàn)我們的風采。
啟航文學社。
二〇xx年四月十八日。
漂流策劃書篇三
一、活動題目：
歌唱祖國，紅歌飛揚。
二、活動目的：
為了銘記一二·九運動這一歷史精神，盡展我們的青春風采，為建設祖國而做出我們自己的貢獻。同時充實同學們的課余生活，加強交流，融進情感。
信工系全體學生。
四、主辦單位：
信息工程系團總支。
五、承辦單位：
信工系學生會學習部。
六、參賽形式：
以各班為單位參加比賽。
七、活動時間：
20xx年12月3日。
八、活動地點：
四川天一學院龍泉校區(qū)階三教室。
本次活動將從三個大的方面來進行準備和布置。
漂流策劃書篇四
為配合學校第十屆“閱讀，改變生活”讀書節(jié)活動，引導和鼓勵全校師生積極投身自我修煉，營造多讀書、讀好書的校園學習氛圍。大隊部特在全校開展“傳遞一本好書”讀書“漂流”活動。
1.9月底—10月初，準備和啟動階段。
2.10月中旬—1月底，讀書漂流過程。
3.1月底，根據(jù)漂流書簽和讀書心得評選出“優(yōu)秀漂主”、“優(yōu)秀漂流人”。
1.10月20日前，各班級積極組織開展寫推薦詞，推薦一本好書的活動，班主任根據(jù)推薦詞和推薦書籍挑選5—10名漂主。漂主要在書籍的最后一頁貼上自己寫的推薦詞以及漂主的班級、姓名、起漂時間。班主任于10月22日前將各自班級漂主的書籍上交到大隊部，由大隊部統(tǒng)一安排在“開放式閱覽廳”的讀書漂流專柜內供全校學生傳閱。
2.大隊部會在每位漂主書籍的前頁貼上“漂流書簽”，其他學生可參閱漂主的推薦詞選擇成為某位漂主的第一位漂流人，閱讀書籍后，填寫書簽上的漂流信息，寫下讀書心得，完成第一次漂流。
3.第二位漂流人可根據(jù)漂主的推薦詞和第一位漂流人的讀書心得自主選擇成為某位漂主的第二位漂流人。
4.漂流步驟如上循環(huán)。
1.大隊部每月會展出優(yōu)秀讀書心得。1月底，根據(jù)漂流書簽和讀書心得，評選出“優(yōu)秀漂主”、“優(yōu)秀漂流人”。
2.班主任在班級內要做好學生的工作，鼓勵學生課間常來“閱覽廳”讀書漂流。
漂流策劃書篇五
書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。在崇德厚學勵志敦行的校訓熏陶下，在學風日盛的校園風氣感染中，我們行知雜志社特舉辦好書漂流活動。搜集好書，通過書籍的傳閱擴展同學們視野。
1.通過圖書的借閱，使同學們能夠瀏覽更多的好書，得到更多的知識，開闊視野，陶冶情操，凈化心靈.。同時營造一個良好的讀書氛圍。
2.培養(yǎng)同學的閱讀興趣和提高同學們的閱讀能力。
3.通過書籍的捐獻可以培養(yǎng)同學們分享的意識與奉獻精神，增強互信感。
4.有效利用同學們手中的書刊，讓他們在漂流中充分發(fā)揮傳遞信息、傳播知識的作用。
5.以圖書為橋梁，讓原本素不相識的人結識，打破人與人之間的隔膜，拉近心與心的距離。
徐州師范大學教育科學學院全體學生。
20xx年11月25號至27號。
17#102（暫定）。
1.好書搜集：動員全體同學有好的書籍拿出來暫寄于我們雜志社，工作人員對所有同學捐獻的書籍進行登記，以后按照登記信息返還給本人。
2.對搜集的書籍進行分類匯總，各類書籍整理好放在指定位置。
3.通過宣傳讓更多的同學來借閱書籍，每一位借閱者需要進行相應登記，在一定的時間內把書籍完整的返還。
4.工作人員定期更新書籍，讓同學們有好的書籍雜志閱讀。把以往的書籍按登記信息返還給捐獻者。
1.做好宣傳工作。
2.對捐獻書籍的同學一定要做好登記，便于以后書籍的返還。
3.搜集健康向上、有益身心健康的書籍雜志。
4.圖書借閱過程中要認真仔細，以免丟失書籍。
5.及時更新書籍，使同學了解更新更多的知識。
漂流策劃書篇六
馬上就是11月11日光棍節(jié)，作為美容院的經營者，怎么能錯過這千載難逢的促銷好時機?一個好的'促銷時機加上優(yōu)秀的活動方案，能全面刷新美容院的業(yè)績記錄。艾斯歐迪新鮮出爐的_光棍節(jié)美容院促銷活動方案，趕緊了解其中的商機，讓你的美容院在光棍節(jié)當天被圍得水泄不通吧。
一、活動目的：
1、親們可以借助“光棍節(jié)”這一檔期進行促銷活動，不僅是提高知名度，提升形象的大好時機，也是利用節(jié)日抓住商機的絕佳機會。
活動口號：我光棍我快樂!一人消費，沒有拖累;不聽羅嗦，不用下跪;沒有爭吵，沒有眼淚;花錢瀟灑，當家絕對;能愛能恨，能熬能睡;參加飯局，滿足腸胃;人生短暫，自由可貴。
活動時間：_年11月11日。
活動地址：歐泉美業(yè)旗下艾斯歐迪美容加盟店。
二、活動對象。
單身男女朋友(年齡在18—45歲)、美容院顧客。
計劃一：百分百有獎促銷。
在_年11月11日光棍節(jié)那天，用百分百有獎的形式來刺激顧客的購買欲，每一個來店顧客均可參與抽獎，獎項為一等獎、二等獎、三等獎，四等獎，其中一等獎為所選此次產品或開卡，項目的七五折，二等獎為八折，三等獎為九折，四等獎為小禮品一份。
計劃二：攜女友(男友)到美容院見證“”
此“”非彼“”光棍節(jié)美容院可以推出買一送一活動。也就是說一個人消費，可以贈送另外一個人同樣的項目。比如開背，刮痧這些男女可以通用的項目，讓這個光棍節(jié)的情侶們格外有面子。同時美容院也是他們感情的見證人，配上浪漫溫馨的背景音樂，也是情侶們難忘的回憶，下次必定還會相約光顧。
計劃三：單身女性，美容院是您溫暖的港灣!
這個節(jié)日，如果不能出現(xiàn)在民政局門口，那么就到美容院好好享受一番。美容院是重拾女人自信和氣質的地方。在美容院，您可以同美容師交心，能夠讓這些單身的女性在節(jié)日里感覺到溫暖，也能夠享受到美的體驗，結合季節(jié)、氣候等問題，推出了美白補水、修復皮膚等促銷項目，讓顧客不論從心靈還是皮膚都依賴于您，這樣很容易培養(yǎng)為美容院忠實客戶。
計劃四：利用光棍節(jié)敏感詞匯在各大團購網(wǎng)站撒網(wǎng)，坐等顧客上門。
這個可以模仿淘寶、天貓。這個時候一般是宅男宅女們瘋狂購物的難得時機，如果您的活動夠勁爆，您的讓利更明顯，相信那天顧客可能會踏破您的門檻。
漂流策劃書篇七
四月，一個春暖花開的季節(jié);組織踏青活動，既能促進同事間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富業(yè)余生活，陶冶情操，同時領略優(yōu)美的景色。也為動員全集團為四月的業(yè)績奮斗、拼搏。
二、時間：20xx年x月x日。
三、地點：上海共青森林公園。
原因：鑒于此次參與人數(shù)比較多，現(xiàn)采取分組形式比賽進行此次四月郊游活動。
四、主題：奔跑吧，四月!
目的：1、鍛煉部門團結協(xié)作的能力和認識，明白團體的重要性。
2、建立快速應急機制，了解時間就是金錢，不拖拉。
3、成員之間友誼的加深升華。
4、春游的同時也做了一次義務宣傳，很符合公司的營銷規(guī)劃—全員營銷。
五、活動組織。
1、活動組織：
2、參與人員：上海集團全體成員(150)。
3、乘車方式：租賃大巴和自選乘車方式相結合。
六、主辦單位：
七、前期工作安排和準備工作：4月5日召開成員大會，明確分工，確定各成員的工作及責任，作好活動前期的各項工作分配和安排。:。
1、由采購部購買物資。
2召集各部門負責人明確自己肩負的使命。
3外聯(lián)聯(lián)系上海共青森林公園商討此次活動的橫幅以及門票的提前購買等事宜。
1、4月5日上午8:30在公司集合。然后乘車出發(fā)前往上上海共青森林公園。
2、什么形式(比賽性質)。
九、注意事項。
1、路上和活動時要注意安全。
2、所需物品：自帶食物、水、照機、應急藥品(自備)、雨傘(防備)。
3、不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。
4、自由活動時不作危險游戲。
5、不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
6、關于本次活動的未盡事宜，將另行通知。
十、名牌的設計(撕)。
漂流策劃書篇八
今年(12月3日)是第xx次國際殘疾人日。為開展好第xx個助殘日活動，壽光市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件，為了貫徹落實上級有關通知精神，特制定我校第xx次國際殘疾人日活動方案：
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
(一)開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道，加強人道主義思想的宣傳教育，并通過多種形式支持特教學校的教學活動，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。
1.以開展"國際殘疾人日"活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網(wǎng)絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡，引導學生進一步關注、關心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。
2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以國際殘疾人日為主題進行一次國旗下講話，號召全體師生積極參加助殘活動。
3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以"國際殘疾人日"為主題的班會，內容可以為介紹國際殘疾人日的由來和意義，或以"理解、尊重、關心、幫助殘疾人"、"我身邊的殘疾人故事"等為主題，讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人。
(二)突出主題，采取有效措施，關心幫助殘疾人。
1.通過倡議書的形式，廣泛發(fā)動，積極開展"關心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢"助學活動，鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫助;通過書信交往，節(jié)假日看望等活動，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。
2.要加強對"愛心助殘"活動的領導，廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生員工參與"愛心助殘"活動的熱情，切實做好助殘工作。
3.開展與貧困殘疾學生"結對幫扶"活動;學校組織志愿者助殘活動，將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中，統(tǒng)籌安排，致力于為殘疾人多做好事，多辦實事，著力推動助殘工作深入有效地開展下去。
3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位，在助殘日前后動員學生深入了解身邊的殘疾人的人生經歷、生活境況，為他們做一件力所能及的好事。
(三)結合"助殘日"活動開展情況，評選一批"愛心助殘"先進個人。
1.提高認識。全體師生要深入領會上級文件精神，積極參加助殘日相關活動，培育愛心，促進成長，打造"愛心如皋"、"愛心校園"。
2.加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實，要精心設計和組織好相關活動，通過活動真正起到育人作用?；顒咏Y束后，相關部門和班級要及時將活動成果記入教師業(yè)務檔案和學生成長檔案。
3.強化宣傳。在活動中，各處室、各班級要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳，爭取社會廣泛關注和大力支持。
漂流策劃書篇九
一、活動主題：
“愿望漂流瓶，傳遞每個人的心聲”
二、活動背景。
在希臘有一個古老的傳說：如果將自己的心愿寫在紙上，裝。
進透明的玻璃瓶，放入大海。瓶子載著心愿飄向遠方，看到的人越多，你心愿實現(xiàn)的可能性就越大。后來，人們稱這樣的瓶子叫漂流瓶。再后來人們就利用漂流瓶傳遞信息、提供地理位置等。如今在這大學的象牙塔，很多同學都會抱怨，在大學里找不到好朋友，在大學沒人情味，在大學沒人關心。。。
您有想要實現(xiàn)的愿望嗎?你愿意幫助別人實現(xiàn)愿望嗎?發(fā)掘出大家心中那份久久沒有展現(xiàn)的感情。
三、活動意義。
二、給心中的人送上一份小小的祝福，給平淡的生活增添一份溫馨與快樂。
三、寫下自己對未來的理想與追求，和心中的快樂，秘密……讓大家體會與人分享的快樂。
四、活動對象。
安徽理工大學全體師生。
五、活動時間地點。
1、時間：20xx.4.16。
2、地點：噴泉廣場和愛心湖畔。
六、活動安排。
1、前期：
準備階段(20xx-4-9——4-15)。
(1)4月9日，張貼社團本次活動的海報通知。
(2)準備工作全面啟動：20xx-4-13(星期四)晚6：00召開社團各部部長會議，社長通知大家活動的時間和地點及主要內容，安排好活動的其他參與人員及各自的任務。
2、中期：
實施階段(20xx年4月16日星期六)。
上午：8：00。
勤工部的一些成員帶橫幅，桌椅等其他物品在北校區(qū)噴泉廣場集合，布置會場。各部門各組織部分人員值班。
5：00左右活動結束，社員清理現(xiàn)場后，各部清點人數(shù)后并組織帶回。
3、后期：
總結階段(20xx年4月16日—3月17日)。
(1)整理資料，活動總結及成果展：通過照片，宣傳板等形式向全校宣傳總結本次活動的成果，通過校園網(wǎng)站發(fā)布此次植樹活動的成果。
(2)各部做好本次活動的總結匯報工作，并在17日之前上交社長，總結此次活動的得失。
(3)學習部在活動結束的第二天完成新聞稿并交給社長。
宣傳部將活動剪輯照片在活動結束的第二天交給社長。
七、本次活動各部門職責。
學習部：負責本次活動現(xiàn)場整體信息情況的采集把握，完成新聞稿。
信息部：協(xié)助社長的工作，做好活動工作及活動報告。
宣傳部：做好活動海報通知、活動圖片拍攝及后期展覽工作。
組織部：組織人員簽到，維持現(xiàn)場秩序安全。
勤工部：負責橫幅，桌椅，氣球以及其它物品的準備。
外事部：聯(lián)系贊助商，促進贊助商與社團的共同發(fā)展。
藝體部：處理應急事件，給受傷人員及時救助。
財務部：詳細準確地記錄具體資金的來源和去向。
八、經費預算：
橫幅1條50元氣球和紙張20元。
紙盒和細繩10元。
總計80元。
九、注意事項：
1、要求參與社員到其所在部門簽到。
2、活動結束后應清理所帶的垃圾，以免破壞原有環(huán)境。
3、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮、嚴密組織、分工協(xié)作、精心實施;。
4、各活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每項任務，耐心處理面臨的問題;。
5、如果活動中出現(xiàn)各項自己不能解決的突發(fā)問題，請及時找活動負責人。
十、活動負責人聯(lián)系方式。
漂流策劃書篇十
一、兒童圖書館或圖書區(qū)角建立（《博苑兒童圖書館管理制度》）。
1，園所或教室內相對安靜的一片區(qū)域；
2，簡單裝飾：
1）風格：清新、自然；
3，不僅是圖書角，幼兒園走廊、墻面、前臺都可以有圖書系列活動的展示和預告；
4，制定《博苑兒童圖書館管理制度》并落實執(zhí)行。
二、固定閱讀時間，固定成果展示。
2，每次讀書活動后要有成果展示，形式多樣，展示在圖書館或班級主題墻，如。
1）讀后感：可由繪畫、陶藝等手工展示，如書中的動物和情節(jié)；
3）改編故事劇：根據(jù)某本書改編故事編排成短劇，其他活動或讀書時間時展示；
5）評選閱讀小狀元/閱讀達人/閱讀小博士并展示在照片墻；
6）各班推薦圖書小館長，作為圖書館與班級之間的橋梁。
三、組織圖書系列活動，家園共育（《圖書活動怎么搞》）。
1）好書分享和評選；
2）兒童閱讀觀察記錄分享，了解孩子讀書行為；
3）繪本怎么讀--教家長如何給孩子講讀繪本；
4）課程設計--閱讀課教案分享、繪本如何和幼兒平時生活學習結合。
2，家長講座/講堂。
1）召開家長會：展示活動成果，使家長了解孩子在校生活、學校圖書系列活動的細則；
3）策劃面向孩子的家長小講堂，分享職業(yè)體驗、奇聞趣事給孩子；
4）召集故事爸爸、故事媽媽成立說故事團隊，到各班開展說故事活動。
3，園所組織系列活動。
1）和園所現(xiàn)有課程及活動融合；
3）創(chuàng)編故事??；
4）書展、畫展，好書評選；
5）親子故事大賽；
6）自制圖書；
7）開辦圖書醫(yī)院。
8）跳蚤市場。
9）每學期不定期換書日。
四、整合與運用外部資源，做好宣傳。
2，運用網(wǎng)絡平臺：微博、博客、qq空間、微信、網(wǎng)站等及時上傳活動情況，文配圖；
3，接受園外人士、團體或媒體來園訪問，入班觀摩共讀課程并做經驗分享；
4，在小區(qū)或廣場做閱讀相關的戶外活動，擴大影響；
5，帶領學生參觀當?shù)卮笮蛨D書館、書店、出版社等；
6，收集圖書活動相關照片、視頻，制成短片保存，征得家長同意后用于宣傳或園內屏幕可循環(huán)播放。
漂流策劃書篇十一
圖書漂流是一個具有濃厚理想色彩、塑造全校大學生健康向上的精神面貌的知識工程。它將動員全校大學生讀書，并檢驗讀書人的道德底線；圖書漂流，流淌的不僅是圖書，是書香，是知識、更是傳播著誠信，傳遞著文明。圖書漂流活動中蘊含了游戲情節(jié)和神秘感覺，使得原本枯燥的讀書活動充滿了趣味，提高了學生的讀書興致，也將喚起學生的讀書意識，提高學生的文化底蘊，充分體現(xiàn)湖大人的精神。圖書的漂流涌動于湖大整個校區(qū)，為湖大的文化建設，增添了縷縷書香。同時讓同學們了解圖書漂流活動，激起同學們惜書愛書的情感；讓分享書籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵在校學生積極捐書，進一步增加讀者協(xié)會愛心圖書室的圖書共享資源，通過采用無人管理模式，提高學生們借用、捐贈書籍的誠信素質，掀起一股校園誠信風氣。
二、活動的時間：
5月14日、15日。
在校全體學生。
天馬公寓籃球場。
3、活動的物料的準備：活動借閱圖書的登記表、捐贈圖書的榮譽證書。
六、經費預算。
海報打?。╝1）10*16=160元。
展板的制作以及材料費5*8=40元。
活動的工作證30*5=150元。
活動借閱圖書的登記表0.1*100=10元。
活動飲用礦泉水1.2*25=30元。
榮譽證書的相關費用3*100=300元。
標簽及協(xié)會會徽費用5元+15元=20元。
費用總計：710元。
漂流策劃書篇十二
校園之聲廣播站。
音樂流年之幸福漂流瓶節(jié)目。
豐富大學校園生活，活躍校園氣氛。同時幫助貴公司提高業(yè)務宣傳度，也讓大學生更好的了解移動公司業(yè)務，使用移動卡。
我們將推出由移動獨家贊助的晚間欄目特別版，延用之前音樂流年的標題，把晚間節(jié)目分成兩大部分。前半部分依舊以音樂為主，延續(xù)之前節(jié)目的做法，介紹音樂，把好的、新的、全的音樂介紹給大家。后半部分以移動的贊助為名頭，策劃推出幸福漂流瓶欄目。同學們以短信的形式，向移動的固定卡號發(fā)送祝福、心情或是點歌，然后我們會根據(jù)收到的內容為同學們播放歌曲、說出祝福。
長白山職業(yè)技術學院，是白山市唯一一所大學，對于貴公司而言（移動公司）是一個擁有潛在實力的學生市場。而隸屬于長白山職業(yè)技術學院團委的校園之聲廣播站更是廣大在校大學生們一個日日相伴的信息平臺。也是各大高校必備的傳播媒體。我們希望同貴公司建立合作關系，聯(lián)手推出音樂流年之幸福漂流瓶節(jié)目，通過點歌、發(fā)送心情或祝福，以及一系列的活動。來豐富大學生的`業(yè)余生活，并且在學生心中樹立良好的貴公司形象，從而更廣泛的打開移動在學生群體中的市場，為移動帶來長期的經濟效益和連鎖反應。
1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中大學生作為現(xiàn)代青年都喜歡追趕潮流、喜歡將自己的情感表達出來。
3、每年新生入校，外來的同學都需要購買本地卡，這是貴公司占有大批學生市場的大好時機。廣播站也是幫住您宣傳的最好媒介。
4、高效廉價的宣傳，以往的校內活動中，我們積累了不少宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以再很短時間內達到很好的宣傳效果，而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。
由于大學生對價格的敏感度比較高，因此品牌的忠誠度也相對較小，但是通過本次長期的合作，可以展示移動公司的公眾形象和企業(yè)文化，也有利于在大學生心中樹立移動的品牌，也可以為大學生在工作后的需求做個很好的鋪墊，以此契機建立品牌忠誠度。
1、在音樂流年之幸福漂流瓶節(jié)目期間，我們將會穿插播放移動的創(chuàng)建歷史、各項優(yōu)惠活動及其服務宗旨等。讓學生更全面更廣泛的了解移動，切實的讓移動的動態(tài)及時的傳遞到每個學生身邊。
3、以周為單位，每周選出一名周幸運之星，送出小小移動禮品，例如印有移動標識的本、筆或是電話卡。以學期為單位，每學期抽出一名學期幸運之星送出非實物獎品充話費。（為獲獎者充300~500元不等的電話費。）。
4、新學期招新生活動中，廣播站會為移動公司選時播放各項優(yōu)惠活動，并且也可以在站內設立禮品發(fā)放處。為移動公司在我校的宣傳活動，提供更優(yōu)越的平臺，也為移動增加更多的競爭優(yōu)勢。
5、我校有任何宣傳活動，將會優(yōu)先考慮同移動公司建立合作關系。
1、廣播宣傳。
每天將播出由中國移動冠名的天氣預報。
2、著裝宣傳。
新生開學期間，我們所有廣播站的人員，將統(tǒng)一穿著移動服飾，帽子，以體現(xiàn)移動公司的形象，起到宣傳作用。
3、海報宣傳。
在學校內張貼大型海報，內容激情活力、不失清新高雅，在保證相關活動的情況下可以體現(xiàn)贊助商的利益。
4、展板宣傳。
在教學樓前、食堂各放一塊，擺放位置醒目，加強宣傳效果。
5、獎品宣傳。
印有中國移動字樣的小紀念品、移動的電話卡。
6、傳單宣傳。
傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的傳單?；顒忧埃覀儠砂l(fā)宣傳單，商家可以以贊助商的名義出現(xiàn)，如果商家有自己的宣傳單，可以一并派發(fā)。
7、小冊子宣傳。
如商家有自己的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)，由商家自己提供，在活動前，可也將這些宣傳冊分發(fā)給前來購卡的每位同學，他們可以在休息時間翻閱商家的宣傳冊，這會起到一個很好宣傳作用。
8、在招新生活動中。
會為貴公司分時段播放各項優(yōu)惠活動，在廣播站內設立禮品發(fā)放處。
附：（以上提出的小禮品，均由移動公司提供。）。
橫幅75cmtimes;10m60元/條2條120元。
普通宣傳單a4紙張0、2/張300份60元。
學期幸運之星獎品（話費充值）2學期times;500元1000元。
展臺用品（展示牌、小條幅）70元。
共計2000元。
好的開始是成功的一半，我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現(xiàn)。希望貴公司能考慮我們的建議。同時歡迎各位領導蒞臨指導。有您的合作，我們廣播站今后發(fā)展的步履將會更加堅實。但源于多種不確定因素，此次活動組織開展過程中，不足之處，敬請海涵。請相信我們會竭盡全力！
漂流策劃書篇十三
社團展示月活動將在本月中旬舉行，由我啟航文學社主辦的讀書漂流活動作為社團展示啟動儀式的第一個活動項目，要充分展現(xiàn)我院社團文化的特色，突出文學社的風采。讀書漂流能夠直接向學生們介紹各類經典的文化書籍，創(chuàng)造一個供同學們提高文化涵養(yǎng)豐富文化知識的平臺，本次活動意在使同學們更方便更直接的挑選自己喜歡的各類書籍，關于活動實施的有關計劃做以下安排：
一、書籍儲備：
書籍儲備作為本次活動的重要物資是其中的重要環(huán)節(jié)。我們將使用原讀書協(xié)會的書籍以及我們社內成員上交的一些課外書籍，共分課外雜志、古典文學、外國文學、軍事體育科普、歷史文化等幾大類，共一百余本書。將分別為大家展示。
二、活動安排：
本次活動，我們將在食堂南廣場舉行，以事先做好的海報為宣傳媒介擴大活動的知曉度并將書籍一一展現(xiàn)給大家，吸引廣大文學愛好者前來看書。向他們詢問其感興趣的種類，并推薦介紹有關書籍。通過講解，進一步使他們了解書籍的大概內容和情節(jié)從而讓大家更加有閱讀的興趣。
本次讀書漂流活動的主要目的有二：其一開好社團展示月的頭；其二弘揚啟航文學社的特色，激發(fā)大家的閱讀興趣，我們將本著認真熱情的態(tài)度出色完成本次活動。
啟航文學社。
二〇一一年四月十一日。
漂流策劃書篇十四
近日，中宣部、中央文明辦召開視訊會議，部署“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”工作。雷鋒月雖已過，但雷鋒精神猶在。為了認真貫徹落實中辦《關于深入開展學雷鋒活動的意見》，繼續(xù)倡導社會文明新風，深化學習雷鋒精神，培養(yǎng)青年關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動后新高潮，我特立服務總隊特舉行此次捐書換書活動，使得學雷鋒精神立足校園，走向社會，以實際行動貫徹落實黨的方針。
二、活動目的。
1、通過本次活動讓同學繼續(xù)學習雷鋒精神，繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。
2、倡導更多的人加入到志愿者隊伍，奉獻自己的愛心。
3、提高同學對公益事業(yè)的關注度，為我校部分貧困大學生解決教科書問題。
4、宣傳學生特立服務總隊。
三、活動主題。
特立服務總隊愛心圖書漂流大行動。
四、主承辦單位。
策劃主辦：西南大學學生特立服務總隊。
承辦：西南大學學生特立服務總隊。
五、活動時間。
4月8日上午10：40。
六、活動地點。
竹園文化廣場。
七、活動對象。
西南大學全校師生。
八、活動流程。
(一)前期準備。
調查尋找需要舊書多的地方并做好宣傳工作，音響一臺，話筒一個，桌子三張，橫幅一條，海報兩張，簽字筆一盒，便箋紙一疊，展板兩塊。橫幅懸掛在竹園食堂前面，海報用展板張貼在竹園食堂前面。
負責人：志愿者部和辦公室。
（二）宣傳工作。
1、展板橫幅宣傳。
準備時間：4月6日。
橫幅內容“特立服務總隊愛心圖書漂流大行動”歡迎您的'加入。
負責人：宣傳部。
地點：竹園廣場。
負責人：網(wǎng)絡部。
（三）集書階段。
1、將同學分為幾組，到宿舍像同學講解情況，分別到竹園一區(qū)和二區(qū)收集書。
總隊所有干部干事上午10點30到竹園食堂集合，10點40進寢室收集。
負責人：辦公室。
（四）換書階段。
將收集到的書分類，擺放好。安排人員維持現(xiàn)場秩序。
負責人：網(wǎng)絡部。
（五）后期工作。
1、物資整理，尤其是換書登記表。
2、將活動結束后的物資歸還，做好清潔衛(wèi)生。
3、匯總整理相關文字、圖片及聲像資料，上傳至西南大學學生特立服務總隊網(wǎng)站。
4、總結活動，寫工作總結，為以后的活動總結經驗教訓。
九、經費預算。
名稱。
單價。
數(shù)量。
總計。
負責部門。
音響。
借
一臺。
志愿者部。
展板。
借
兩塊。
話筒。
借
一個。
桌子。
借
三張。
橫幅。
買
一條。
70元。
宣傳部。
海報。
做
兩張。
簽字筆。
買
一盒。
20元。
辦公室。
便箋紙。
買
一疊。
3元。
總計：93元。
十、注意事項。
2、如果下雨，活動再改時間舉行，具體時間再通知。
3、活動如果遇到不配合的同學，不要與其糾纏，要有禮貌。
漂流策劃書篇十五
女生節(jié)歷經5個年頭，依舊受到廣大男同志與女同胞的殷殷關注。雖然學校有著傳統(tǒng)的心愿墻活動，但今年，為了讓女同學們過一個更加難忘與與眾不同的節(jié)日，環(huán)協(xié)專門為男同志與女同胞們打造了一個將生活與環(huán)保緊密聯(lián)系的活動----“漂流瓶”。給大家提供一個做環(huán)保的平臺，讓環(huán)保理念滲透到生活的每個細節(jié)。
漂流瓶，一個瓶子，裝著小小的希望，從深沉的歐洲中古開始，便寄托著人們的念想，隨著高飛的海鳥一同去往遙遠的彼方。如上所說，高校漂流瓶活動同樣承載著同學們的'期待，它誕生于香港，在20xx年11月11日這個“世紀光棍節(jié)”由香港環(huán)境保護協(xié)會發(fā)起，共收到了來自全國53個省市地區(qū)的漂流瓶。它以回收光瓶，倡導環(huán)保為目的，更是以拉近了學生距離。
高?！捌髌俊?/p>
1.為全校學生提供一個特別的意義非凡的交流平臺，通過漂流瓶的形式促進大家的感情，友情等。
2.回收所有參與者帶來的瓶子，進行分類，實現(xiàn)環(huán)保用途。
3通過豐富的活動對環(huán)保進行一些宣傳與實踐，讓大家在參與的同時不僅能漂出自己的感受也做到了環(huán)保。
4．向全校師生普及一些環(huán)保小知識。
5.在活動中推出我們其他的一些與此關聯(lián)的其他有趣的活動，推動協(xié)會發(fā)展。
6.增進會員內部和其他學生的交流，形成融洽的氛圍。
全校學生。
青春廣場。
1、7:30~8:00布置活動廣場；
2、8:00~6:30干事在青廣上宣傳以及配合校園參與者的活動。
漂流策劃書篇十六
【光棍節(jié)】是一種流行于全國高校的年輕單身族節(jié)日，估計全國共有超過1千5百萬的高校單身族大軍，在每年11月11日光棍節(jié)中感到激情燃燒但又無所事事，有見及此，『香港環(huán)境保護協(xié)會』發(fā)起光棍節(jié)全國高校環(huán)?！浩髌俊换顒樱珜珖咝紊硪蛔宓母鐐?、妹們當日捐出光瓶，加入成為我們全國唯一的實體『高校漂流瓶』活動，在光棍節(jié)期間喚起人們對環(huán)保的關注及切實行動，值此把環(huán)保理念深入民心。
值【光棍節(jié)】的`熱刺氣氛，把自已社團的品牌推廣給全校同學認識，以【漂流瓶】為浪漫載體，由我們全國綠色志愿者，推動全國高校同學在光棍節(jié)捐出一個光瓶，使全校同學也有機會成為環(huán)保支持者，喚起他們清新環(huán)保意識及參與社會公益同時，也為他們帶來一段綠色浪漫機遇！
高?！浩髌俊?，一個空瓶，一封信，尋找全國高校最美麗的邂逅。
20xx年11月5日（周一）至20xx年11月11日（周日）。
1、20xx年11月5日（周一）至20xx年11月10日（周日）在各個宿舍、
2、20xx年11月11日（周日）在社團文化廣場。
1、20xx年11月1日-11月10日社團由11月1日【小光棍日】起開。
始宣傳、回收光瓶及信息（寫信息的紙一定要用廢紙），宣傳部，傳媒中心，做好前期宣傳，組織部要求每個小組都要深入到每個宿舍進行活動，具體是組織部干事和小組長分別負責每個樓層，帶領組成員進行活動。
2、11月11日【光棍節(jié)】正日。
1、把回收到的瓶子組成『獨特圖案』，并在高處拍攝光棍節(jié)歷史回收紀念照；
5、余下工作便是從隨機打開的漂流瓶中，創(chuàng)造出一個又一個的全國高校浪漫緣份。
3、20xx年11月16日24點之前社團統(tǒng)計光瓶數(shù)量、提交活動總結、附帶空瓶特色圖片。
4、20xx年11月xx日-11月20日香港環(huán)境保護協(xié)會與全國高校管理委員會評審團根據(jù)評比標準進行全國評審。
5、20xx年11月30日香港環(huán)境保護協(xié)會公布評審結果并安排頒發(fā)。
備注：
1、全國管理委員會負責光棍節(jié)活動的全國協(xié)調、聯(lián)絡等工作。
2、主辦單位擁有提交數(shù)據(jù)與視頻之共同使用權及各項最終定義或裁決權。
3、光棍節(jié)當天漂流瓶內所裝紙條『不能使用新紙張』進行記錄，應使用廢紙或廢棄彩色海報打印或編寫，保證不浪費紙張。
漂流策劃書篇十七
為豐富校園文化生活和營造良好學習氛圍，圖書館志愿者協(xié)會舉辦此次圖書漂流活動。
圖書漂流是由圖書館志愿者協(xié)會發(fā)起，動員會員將自己的好書收集起來或是從圖書館借的圖書向全校同學借閱。讓好的'圖書像漂流瓶一樣在知識的海洋里傳遞。
于3月下旬開始，這是一個長期活動。
xx醫(yī)科大學圖書館志愿者協(xié)會。
1、信息技術部和宣傳部負責相關的宣傳工作，信息技術部負責制作條幅和兩張海報，宣傳部把手工制作的海報張貼在校園里，近期做好相關工作。
2、由圖書館先提供一部分圖書，圖書館志愿者協(xié)會辦公室人員做好登記，每人限借一本書，期限30天。周六在校園內設置兩個圖書漂流服務點，分別在大食堂北門和四教正門口。圖書的搬運由圖書協(xié)管員負責，辦公室會員負責把來借閱圖書和放漂圖書的同學的相關信息分別記錄下來。
3、每周日由圖書協(xié)管員負責回收、整理同學們放漂的圖書。
每周活動安排兩名協(xié)會會員在服務點向過往的同學介紹此次活動內容，說明若有喜愛的圖書可以借閱，借閱時間為一個月，只需留下相關信息?；蛘咄瑢W們有比較好的圖書，也可放到我們圖書漂流點，進行漂流，做好登記即可。
漂流策劃書篇十八
圖書漂流，起源于上世紀六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書，貼上特定的標簽后，隨意放在公共場所，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續(xù)一段漂流書香。互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)加速了圖書漂流活動的普及，xx年4月，在美國的一個小村莊，羅恩·霍恩貝克開設了一個圖書飄流網(wǎng)站，從此圖書漂流活動得以迅速發(fā)展，雖不足四年，卻已波及歐美。圖書漂流在中國的發(fā)展雖僅有幾年的時間，但現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡的發(fā)展和熱心人數(shù)的增多，圖書漂流活動已經越來越普遍，沒有借書證，不需付押金，也沒有借閱期限。這種好書共享方式，讓“知識因傳播而美麗”。在大學里面圖書的免費借閱以及捐贈，讓好書得到分享，讓知識得到傳播。
二、活動目的及活動意義。
圖書漂流是一個具有濃厚理想色彩、塑造全校大學生健康向上的精神面貌的知識工程。它將動員全校大學生讀書，并檢驗讀書人的道德底線；圖書漂流，流淌的不僅是圖書，是書香，是知識、更是傳播著誠信，傳遞著文明。
圖書漂流活動中蘊含了游戲情節(jié)和神秘感覺，使得原本枯燥的讀書活動充滿了趣味，提高了學生的讀書興致，也將喚起學生的讀書意識，提高學生的文化底蘊，充分體現(xiàn)湖大人的'精神。
圖書的漂流涌動于湖大整個校區(qū)，為湖大的文化建設，增添了縷縷書香。同時讓同學們了解圖書漂流活動，激起同學們惜書愛書的情感；讓分享書籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵在校學生積極捐書，進一步增加讀者協(xié)會愛心圖書室的圖書共享資源，通過采用無人管理模式，提高學生們借用、捐贈書籍的誠信素質，掀起一股校園誠信風氣。
三、活動的時間：5月14日、15日。
四、活動的對象：在校全體學生。
五、活動的地點：天馬公寓籃球場。
3、活動的物料的準備：活動借閱圖書的登記表、捐贈圖書的榮譽證書。
七、經費預算。
海報打?。╝1）10*16=160元。
展板的制作以及材料費5*8=40元。
活動的工作證30*5=150元。
活動借閱圖書的登記表0.1*100=10元。
活動飲用礦泉水1.2*25=30元。
榮譽證書的相關費用3*100=300元。
標簽及協(xié)會會徽費用5元+15元=20元。
費用總計：710元。
漂流策劃書篇十九
天柱山位于安徽省潛山縣，以奇石、奇峰聞名，素有“小黃山”的美稱。
“五一節(jié)”雖然下著蒙蒙細雨，我們一家仍然興致勃勃地開始我們的'天柱山之旅。
我們第一站是三祖寺。一到三祖寺，我就被門口的竹水槍吸引住了。我立刻買了一個，準備等一會兒漂流的時候打水仗玩。
我一心想試一試竹水槍能射多遠，就到寺后石牛洞邊找水。我聽見溪水嘩嘩直流的聲音，趕緊跑過去。只見溪水清澈見底晶瑩透亮，我小心翼翼地踩在溪邊的巖石上汲水。哇！終于灌了滿滿一竹筒，我剛想對著高空猛射，突然右腳一滑，跌在水里，水流太快，我還沒反應過來就“漂流”了一米多遠，等我匆匆忙忙地從水里站起來，褲子已經全濕了，成了名副其實的“落湯雞”！
哈！哈！還沒到潛河，我倒先來了個溪水“漂流”了，也嘗到了當竹筏的滋味！
投稿:2005-9-915:38:34。
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漂流策劃書篇二十
漂流書架--交通工程學院資助中心策劃活動。
一、活動背景：山東建筑大學是一所專注于工科的大學，因此對于人文類的教育相對比較薄弱。學校的同學們在文學閱讀上略微不足。因此通過活動來推廣文學作品，讓同學們加強。文學素養(yǎng)是有必要的。
二、活動目的及意義：提高山東建筑大學學生的總體文學素養(yǎng)，彰顯大學生的人文氣質。
三、活動主題：讓圖書漂流，讓愛心傳遞，讓文學穿越工科界限。
四、活動時間：從11月1日到11月7日。
五、活動地點：山東建筑大學映雪長廊。
六、活動參與對象：山東建筑大學大一、大二、大三學生。
七、活動組織者：交通工程學院資助中心全體成員與山東建筑大學各班的班委們。
八、活動流程：
1、前期準備工作：1.提前與交通工程學院學生會聯(lián)系，請學生會協(xié)助資助中心。邀請各個學院學生會宣傳部部長，向他們說明此次活動內容，請他們到時候在各個學院宣傳各班積極募捐圖書。2.打印關于圖書漂流的活動內容及活動目的的宣傳單，到時候分發(fā)給各班班長。3.準備漂流書架，大食堂一個，博文樓、逸夫樓、外文樓、土木樓各一個，圖書館內一個，共計6個。4.準備宣傳橫幅（“漂流書架，讓圖書漂流，讓愛心傳遞，讓文化傳播”、“圖書募捐登記處”）。5.聯(lián)系校報，對活動中募捐圖書較多的同學進行登文表彰，并對我們資助中心次次活動進行登文說明。
2、活動進行：11.1日與交通工程學院學生會聯(lián)系，請他們幫忙聯(lián)系各學院宣傳部部長前來開會。11.2與各學院學生會宣傳部部長開會，說明此次活動內容及意義，并請他們幫忙召集各自學院各班班長開會宣傳。并分發(fā)宣傳單給各學院學生會宣傳部部長。11.3日協(xié)助部分學院將打印好的宣傳單分發(fā)給各班班長。并對各班班長進行簡單培訓，指導他們如何去鼓動同學們募捐圖書。11.4至11.7日，在映雪長廊進行為期三天的現(xiàn)場募捐圖書活動。在映雪長廊掛好橫幅，擺好桌子與書架，接待前來募捐圖書的`同學，對他們捐贈的圖書進行登記，并將圖書分好類。并做出宣傳，圖書募捐最多的前十為同學將獲得校報的專訪與登文表彰。
3.活動支援：請求學院領導與圖書館溝通，希望從圖書館獲得圖書的捐贈。
八、活動總結：與校報溝通，此次活動的目的及意義，活動過程里圖書捐贈較多同學的表彰。資助中心成員在活動中優(yōu)秀行為的表彰與獎勵。
漂流策劃書篇二十一
校園文化交流包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的成績提高、情感培養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校學習氛圍的目的。一方面，可以增強大家的交流能力，活躍學生的思維：另一方面，可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。
豐富校園文化活動，創(chuàng)造良好生活空間，進一步美化云塘校區(qū)學生的學習生活環(huán)境，增強同學之間的交流與友誼；營造良好的學習交流氛圍，，發(fā)揮“團結友愛、互幫互助”的精神，充分展現(xiàn)我校大學生風采。
1、漂流交友會x年x月x日2、舊書漂流會x年x月x日3、學習漂流會x年x月x日
活動對象：長沙理工大學全體學生
主辦單位：經濟與管理學院團委
經濟與管理學院院學生會
活動地點：文化廣場活動時間：x年x月x日活動籌辦工作要求：
1、將活動策劃打印多份發(fā)至院學生會各部門，并由相關部門做出具體實施策劃
節(jié)目引導、疏通工作，維持現(xiàn)場秩序。
1、工作人員提前半小時在活動場地進行場地布置：安放展牌、懸宣傳海報、橫幅
活動地點：甘飴園或汀香園門口活動時間：x年x月x日活動流程：
1、工作人員提前到活動地點進行活動布置：擺放桌椅、懸宣傳海報、橫幅
2、學生將自己的舊書按類別捐出，并獲得舊書漂流會紀念卡一張
3、捐書的同學可憑借舊書漂流卡，在所捐圖書中選擇自己需要的書籍，進行交換借閱
活動對象：經濟與管理學院學生活動地點：由各班級按情況自定
活動時間：x年x月x日——x年x月x日活動流程：
1、由各班級自由在規(guī)定的活動日期內，自由選定時間與地點，舉行學習心得交流班會
2、由班委成員事先收集同學們的學習困惑與學科問題，確定主題
4、會后，由學習委員將會議內容總結，由經管學院學習部進行匯總，作為學習經驗進行編冊。
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