方案是一種有條理、有計劃的安排，能夠指導我們達到預期的目標。制定方案時要考慮現(xiàn)有的技術和工具的可用性和適應性。1.以下是小編為大家收集的方案范例，僅供參考，希望能夠給大家?guī)韱l(fā)。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇一
長期在辦公室伏案工作的教師，容易疲勞，也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。因此我園組織開展了幼兒園羽毛球比賽。
鍛煉幼師身體，加強幼師溝通。
舉辦一場羽毛球比賽，（此種活動男女都能參加）。設男、女組。（因為男與女的體力不能同日而語）。
男子組設前面一、二、三名，獎品分別為現(xiàn)金xxx元、xxx元、xx元。女子只設一個名額，第一名獎勵現(xiàn)金xxx元。
x月x日至x月x日的下午三點到五點鐘，（任何一天均可）。視天氣情況定時間。
體育館場地。
1、內(nèi)部教師討論。
2、去市中心超市購買羽毛球用品，需購買二付球拍，十只羽毛球（因為羽毛球比較容易損壞），羽毛球網(wǎng)用一根繩子代替。
3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位教師。
4、財務提供比賽資金。
5、組織教師去比賽，男、女二組分別選出組長，對教師的比賽先后次序進行抽簽，相鄰二個號子的教師為一組，二人一組，進行三局二勝制淘汰賽，勝者進入復賽。復賽同樣采取抽簽次序，二人一組三局二勝制淘汰，勝者進入決賽。參加決賽的選手，同樣采取三局二勝制，各獲取選手按贏球的分數(shù)算出名次的高低（也就是一、二、三名）。女選手最后幾名參加決賽的選手，也同樣采取贏球的分數(shù)算出最后一名勝者。
6、由幼兒園領導頒發(fā)一、二、三等獎，用紅包形式發(fā)放。
7、比賽結(jié)束，收拾比賽用具回幼兒園。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇二
一、活動背景：
隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
二、活動意義(目的或目標)：
1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情。
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼。
4、豐富大學生活。
三、活動時間：10月08日。
四、活動地點：常州大學體育館。
五、主辦單位：常州大學社團聯(lián)合會。
承辦單位：常州大學羽毛球協(xié)會。
六、參賽對象：大一新會員及所有大一新生。
七、活動內(nèi)容。
(一)活動前期準備。
1、活動宣傳：社聯(lián)制作海報張貼于公告欄。
2、場地借用：向常州大學體育部或后勤部借用。
3、選拔運動員~裁判人員。
選拔運動員：
報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元。
短信報名：姓名+參賽項目。
分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽。
裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判。
4、運動器材的準備。
羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備。
(二)比賽規(guī)則)。
采用最新國際比賽規(guī)則。
(三)活動流程。
比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙。
1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內(nèi)選手循環(huán)比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次。
2、頒獎：所有比賽結(jié)束后為獲獎者頒發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)。
八、活動物資。
(一)人力資源。
(二)物力資源。
九、經(jīng)費預算。
場地費用=報名人數(shù)_2元進場費，約70人參加70_2=140元(具體場地待定)。
羽毛球：35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)。
預計非會員參賽15人15_5=75元。
總計經(jīng)費：575元。
十、具體組織安排：
裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判。
技術部：負責場務及賽程安排。
骨干：負責協(xié)調(diào)相關資源，保持賽事井然有序。
秘書部：負責記錄比分、積分、名次。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇三
為推動幼兒園體育文化建設，豐富幼兒教師課余生活，引導孩子們正確的認識到參加體育鍛煉的重要性，體會參與體育運動的樂趣，同時也會為熱愛這項運動的孩子提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。我園特地開展了幼兒園羽毛球比賽。
20xx年x月x日下午。
羽毛球場。
xxx。
全體幼兒園師生。
（一）活動規(guī)則。
1、以兩個人所接球累計次數(shù)排名。
2、不能跨越球網(wǎng)在對方區(qū)域擊球。
3、不能二次擊球。
4、抽簽確立各組出場順序。
（二）活動獎項。
第一名：羽毛球6個。
第二名：羽毛球4個。
第三名：羽毛球2個。
1、為防止意外人身傷害，應充分做足熱身活動。
2、當出現(xiàn)意外傷害時，應及時采取有效且科學的手段予以解決。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇四
長期在辦公室伏案工作的教師，容易疲勞，也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。因此我園組織開展了幼兒園羽毛球比賽。
一、目的。
鍛煉幼師身體，加強幼師溝通。
二、方式。
舉辦一場羽毛球比賽，（此種活動男女都能參加）。設男、女組。（因為男與女的體力不能同日而語）。
三、獎品。
男子組設前面一、二、三名，獎品分別為現(xiàn)金x元、x元、xx元。女子只設一個名額，第一名獎勵現(xiàn)金x元。
四、時間。
x月x日至x月x日的下午三點到五點鐘，（任何一天均可）。視天氣情況定時間。
五、地點。
體育館場地。
六、參加人員。
幼兒園全體教職工。
七、實施步驟。
1、內(nèi)部教師討論。
2、去市中心超市購買羽毛球用品，需購買二付球拍，十只羽毛球（因為羽毛球比較容易損壞），羽毛球網(wǎng)用一根繩子代替。
3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位教師。
4、財務提供比賽資金。
5、組織教師去比賽，男、女二組分別選出組長，對教師的比賽先后次序進行抽簽，相鄰二個號子的教師為一組，二人一組，進行三局二勝制淘汰賽，勝者進入復賽。復賽同樣采取抽簽次序，二人一組三局二勝制淘汰，勝者進入決賽。參加決賽的選手，同樣采取三局二勝制，各獲取選手按贏球的分數(shù)算出名次的高低（也就是一、二、三名）。女選手最后幾名參加決賽的選手，也同樣采取贏球的分數(shù)算出最后一名勝者。
6、由幼兒園領導頒發(fā)一、二、三等獎，用紅包形式發(fā)放。
7、比賽結(jié)束，收拾比賽用具回幼兒園。
一、比賽目的。
緩解幼兒園教職工工作的壓力，豐富幼兒教師的生活，提高幼兒教師的身體素質(zhì)，培養(yǎng)團結(jié)合作、頑強進取的進取精神，致力于為教師打造更好的互相交流互相學習的平臺，從而為幼兒園的發(fā)展貢獻更多的力量，我們將本著友誼第一，比賽第二，不重結(jié)果，重在參與的原則，開展了幼兒園羽毛球比賽。
二、主辦單位。
xx幼兒園。
三、參賽單位。
xx幼兒園全體教職工。
四、比賽時間。
五、比賽地點。
六、比賽項目。
男子單打，女子單打、混合雙打。
七、比賽總則。
預賽、決賽均采用單場淘汰制和21分制。
八、參賽要求。
1、各個幼兒園選報15名參賽選手，男子單打至少6名，女子單打至少6名，混合雙打至少2組。
2、參賽采取抽簽形式，所有比賽項目均實行單場淘汰賽制。
3、球拍、羽毛球由xx公園統(tǒng)一提供，每位比賽選手參賽當日自行著運動服、運動鞋到場。
4、友誼第一，比賽第二。
1、比賽順序：預賽隨機分成4組進行單場淘汰賽，每組選出2名參賽者進入決賽，決賽抽簽進行淘汰賽。
2、預賽采用單場淘汰制（三局兩勝），失敗一場即遭淘汰。
3、決賽采用單場淘汰制（五局三勝），失敗一場即遭淘汰。
4、每個項目的預賽選出8名選手參加決賽，決出冠軍、亞軍、季軍。
5、比賽采用中國羽毛球協(xié)會審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》，裁判由主辦單位聘任。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇五
定于xxxx年12月7、8、9下午5：00在學校體藝館三樓進行。
二、參賽辦法。
在全校范圍內(nèi)組成高中工會組隊、初中工會組隊、綜合工會組隊三隊參加。
三、運動員資格。
1、跨初、高中組任教的參賽運動員參加高中組比賽；
2、跨綜合組和高中組（初中組）的參賽運動員參加其任教組別的比賽；
3、運動員參加比賽場次不受限制。
1、三隊進行單循環(huán)比賽；
2、每輪比賽依次進行男單、女單、男雙、女雙、混雙共5場比賽；
3、每場比賽采用21分三局兩勝制；
4、每輪比賽均打滿5場。
五、錄取名次。
1、每輪比賽勝一輪得2分，負一輪得1分，棄權得0分；
2、如遇三隊積分相同，則看勝場得失率。如再相同，則看局分得失率。
六、未盡事宜由學校工會委員會解釋。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇六
為推動幼兒園體育文化建設，豐富幼兒教師課余生活，引導孩子們正確的認識到參加體育鍛煉的重要性，體會參與體育運動的樂趣，同時也會為熱愛這項運動的孩子提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。我園特地開展了幼兒園羽毛球比賽。
二、活動時間。
20xx年x月x日下午。
三、活動地點。
羽毛球場。
四、活動主題。
五、活動負責人。
六、活動對象。
全體幼兒園師生。
七、活動內(nèi)容。
（一）活動規(guī)則。
1、以兩個人所接球累計次數(shù)排名。
2、不能跨越球網(wǎng)在對方區(qū)域擊球。
3、不能二次擊球。
4、抽簽確立各組出場順序。
（二）活動獎項。
第一名：羽毛球6個。
第二名：羽毛球4個。
第三名：羽毛球2個。
八、注意事項。
1、為防止意外人身傷害，應充分做足熱身活動。
2、當出現(xiàn)意外傷害時，應及時采取有效且科學的手段予以解決。
一、比賽目的。
緩解幼兒園教職工工作的壓力，豐富幼兒教師的生活，提高幼兒教師的身體素質(zhì)，培養(yǎng)團結(jié)合作、頑強進取的進取精神，致力于為教師打造更好的互相交流互相學習的平臺，從而為幼兒園的發(fā)展貢獻更多的力量，我們將本著友誼第一，比賽第二，不重結(jié)果，重在參與的原則，開展了幼兒園羽毛球比賽。
二、主辦單位。
三、參賽單位。
五、比賽地點。
六、比賽項目。
男子單打，女子單打、混合雙打。
七、比賽總則。
預賽、決賽均采用單場淘汰制和21分制。
八、參賽要求。
1、各個幼兒園選報15名參賽選手，男子單打至少6名，女子單打至少6名，混合雙打至少2組。
2、參賽采取抽簽形式，所有比賽項目均實行單場淘汰賽制。
3、球拍、羽毛球由xx公園統(tǒng)一提供，每位比賽選手參賽當日自行著運動服、運動鞋到場。
4、友誼第一，比賽第二。
1、比賽順序：預賽隨機分成4組進行單場淘汰賽，每組選出2名參賽者進入決賽，決賽抽簽進行淘汰賽。
2、預賽采用單場淘汰制（三局兩勝），失敗一場即遭淘汰。
3、決賽采用單場淘汰制（五局三勝），失敗一場即遭淘汰。
4、每個項目的預賽選出8名選手參加決賽，決出冠軍、亞軍、季軍。
5、比賽采用中國羽毛球協(xié)會審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》，裁判由主辦單位聘任。
長期在辦公室伏案工作的教師，容易疲勞，也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。因此我園組織開展了幼兒園羽毛球比賽。
一、目的。
鍛煉幼師身體，加強幼師溝通。
二、方式。
舉辦一場羽毛球比賽，（此種活動男女都能參加）。設男、女組。（因為男與女的體力不能同日而語）。
三、獎品。
男子組設前面一、二、三名，獎品分別為現(xiàn)金x元、x元、xx元。女子只設一個名額，第一名獎勵現(xiàn)金x元。
四、時間。
x月x日至x月x日的下午三點到五點鐘，（任何一天均可）。視天氣情況定時間。
五、地點。
體育館場地。
六、參加人員。
七、實施步驟。
1、內(nèi)部教師討論。
2、去市中心超市購買羽毛球用品，需購買二付球拍，十只羽毛球（因為羽毛球比較容易損壞），羽毛球網(wǎng)用一根繩子代替。
3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位教師。
4、財務提供比賽資金。
5、組織教師去比賽，男、女二組分別選出組長，對教師的比賽先后次序進行抽簽，相鄰二個號子的教師為一組，二人一組，進行三局二勝制淘汰賽，勝者進入復賽。復賽同樣采取抽簽次序，二人一組三局二勝制淘汰，勝者進入決賽。參加決賽的選手，同樣采取三局二勝制，各獲取選手按贏球的分數(shù)算出名次的高低（也就是一、二、三名）。女選手最后幾名參加決賽的選手，也同樣采取贏球的分數(shù)算出最后一名勝者。
6、由幼兒園領導頒發(fā)一、二、三等獎，用紅包形式發(fā)放。
7、比賽結(jié)束，收拾比賽用具回幼兒園。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇七
為豐富公司員工業(yè)余生活，養(yǎng)成體育鍛煉好習慣，形成良好體育氛圍，增進員工感情，提升主人翁意識，公司決定舉辦?激情綻放，‘羽’您共享?羽毛球比賽活動。
二、活動時間：
三、活動地點：
待定。
四、活動項目：
團體對抗賽。
五、活動對象：
公司全體員工。
六、報名方式：
以部門為單位報名。
七、比賽規(guī)則：
1、以部門(公司或項目部)為單位，每個單位組建一支隊伍，每支隊伍含單打一人(不分男女)、雙打兩隊(不分男女雙、混雙)，隊員可重復參賽。
2、參賽隊伍編為a、b兩組，首先按照分組單循環(huán)賽制，分別進行循環(huán)比賽，取小組頭兩名進入復賽;進入復賽的隊伍實行淘汰賽制，a1對陣b2，a2對陣b1，獲勝隊伍進入決賽，最終決出冠、亞軍，不決出其余名次。
3、分組及賽程根據(jù)參賽隊伍報名、抽簽分組而制定。
4、每場比賽采取三局兩勝制。第一局為單打，第二、三局均為雙打。
5、每局比賽均由抽簽決定率先發(fā)球方。
6、每球得分制，率先得到11分的一方贏得比賽。
7、在每局打到10平時，由凈勝2分得一方獲勝;如打到14平，由率先拿到15分的一方獲勝。
8、兩局比賽之間的休息時間為1分鐘。
八、注意事項：
1、請各位員工充分安排業(yè)余時間，多鍛煉、多練習。
2、比賽賽程詳見報名后的賽程安排表。
3、比賽服、比賽器具均由公司提供。
4、如因故不能按時參賽，則按棄權處理。
九、報名及抽簽時間。
2、x月x日13：00進行分組抽簽，各單位派代表或委托人準時參加;x月x日公布比賽分組及賽程表。
十、獎項設置。
冠軍：價值3500元獎金或等值物品。
亞軍：價值2500元獎金或等值物品。
參與獎：價值1500元獎金或等值物品。
一、活動目的：
__年為了向美好的新年展現(xiàn)一個有活力的姿態(tài)，特舉辦這次"迎新杯"羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，為我們的學習打下良好的身體素質(zhì)基礎。
二、主辦單位：
黔東南州德才科技職業(yè)學校。
三、參賽對象：
黔東南州德才科技職業(yè)學校08級全體同學。
四、比賽時間：
11年3月4日——3月10日。
五、比賽地點：
黔東南州德才科技職業(yè)學校羽毛球場。
六、比賽規(guī)程：
比賽項目：男單，女單，混雙;。
獎項及獎品設置：
獎項：本次比賽決出冠軍;。
獎品：單打：加班集操行分30分/人及精美禮品;。
雙打：加班集操行分20分/人及精美禮品。
七、運動員守則：
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾;。
2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序;。
3、在比賽規(guī)定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。
4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績;遲到五分鐘者，視為棄權!
八、比賽規(guī)則：
1、每場比賽采取三局兩勝制;。
2、率先得到15分的一方贏得當局比賽;。
3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝;。
4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝;。
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;。
6、在一局比賽完后，雙方隊員將休息2分鐘;。
7、發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球;。
9、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，發(fā)球必須要過對面的發(fā)球線(如沒過重發(fā)球);。
11、發(fā)球開始后，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動，直至將球發(fā)出;。
12、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi);。
13、一旦雙方運動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始;。
15、一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束;。
16、雙打比賽，發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。
九、賽事組委會：
顧問：吳勇軍組長：楊靜。
副組長：吳小革裁判：楊靜、吳小革。
組員：匡田華、趙海英、覃基瑜、周艷、楊德銀、游世能。
計分：楊德銀、游世能。
十、報名方式：
各參賽選手到各班體育委員外報名;各班體育委員將名單于3月4日上午12點前交到楊靜老師處。
一、活動主題：健康運動“飛”起來，快樂運動“炫”出來。
二、活動時間：__年4月9-30日。
三、活動地點：上海師范大學羽毛球館。
四、活動對象：生環(huán)學院全體研究生(研一、研二、研三)。
五、參賽項目：此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目，男子單打、女子單打為個人賽，男女混雙、師生混雙為團體賽，以專業(yè)為單位參賽。
六、活動器材：學院提供羽毛球，球拍由各專業(yè)自帶。
(沒有球拍的專業(yè)由學院幫忙準備)。
七、活動背景：為讓我們生環(huán)的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余，能夠放松身心，勞役結(jié)合。以運動激發(fā)靈感，更好地促進科研的開展。同時也為學院發(fā)掘羽毛球人才，豐富研究生的業(yè)余生活，致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學習的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環(huán)學院羽毛球賽。
八、報名方法：__年4月9日——4月13日，由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日(星期五)晚八點之前發(fā)至生環(huán)學院體育部聯(lián)系人楊艷的郵箱。
九、比賽規(guī)則：本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目，每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同;師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生，由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的一方;男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。
十、比賽賽制：比賽沒一個項目都采用單淘汰制。(如比賽選手或班級有16位，則采用16進8，8進4，4進2，確定冠軍)具體進入半決賽和決賽的選手或班級，視具體報名情況而定。若報名選手或班級為奇數(shù)，則有一個輪空。比賽專業(yè)或選手，輪空專業(yè)或選手均由抽簽決定。
十一、活動的宣傳：由體育部通知各班班長團支書，由班長通知各班同學，并確定參賽名單。原則上每個專業(yè)必須派選手參加。
十二、獎項設置：每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)證書和精美獎品。(注：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。)。
為了加強家校溝通，增進家校情感，促進和諧的家校文化氛圍，豐富廣大家長的業(yè)余生活，增強體質(zhì)，形成良好的體育氛圍，學校特舉辦家長羽毛球比賽，歡迎廣大家長踴躍參加。
二、抽簽。
時間：x月x日下午4：10。
地點：學校操場主席臺前。
對象：家委代表一名。
三、報名時間、方式。
登入學校網(wǎng)站：__小學，下載報名表以及秩序冊。x月x日前上交紙質(zhì)報名報到學校體育教師x老師處，并發(fā)送電子報名表到x老師郵箱。逾期未報名的當自動棄權。
聯(lián)系電話：__。
四、比賽時間。
20__年x月x日、x月x日晚上6：30開始。
五、比賽地點。
__小學羽毛球館。
六、參加對象。
__小學全體學生家長(父母)。
七、組隊方式。
以班級為團體選送5名參賽選手，由班級上報比賽隊員名單，比賽名單一旦確定，不得更改。
八、比賽項目。
男子單打和女子單打。
九、比賽出場順序。
第一男單，第一女單，第二男單，第二女單，第三男單。
(比賽報名單按此順序填寫，參賽選手出場順序不得臨時更改，所有比賽場次按此順序進行，否則成績視為無效。)。
十、比賽規(guī)則。
(1)第一輪：淘汰賽。一、二年級獲勝班級進入第二輪。三年級第一輪不比。
(2)第二輪：淘汰賽。一、二獲勝班級進入第三輪，三年級獲勝班級進入第三輪。
(3)第三輪：循環(huán)賽。第三輪獲勝者進入小組循環(huán)賽決1、2、3名，第三輪負者進入小組循環(huán)賽決4、5、6名。
1.比賽采用國際羽聯(lián)的最新規(guī)則規(guī)定，在比賽中采用五局三勝制，每場采用一局勝制。
2.運動員比賽出場順序由報名順序決定，出場順序一律不準更改。
3.比賽采用每局21分球得分制，11分交換場地。
4.第一階段采用小組淘汰，打滿五局。第二階段小組循環(huán)，先贏三局者為勝。
十二、錄取名次和獎勵。
團體賽獎勵：取前6名。
十三、注意事項。
1、若不是學生父母參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽成績。
2、請各參賽家長多鍛煉、多練習，爭取好成績。
3、比賽規(guī)程詳見報名后的比賽安排表。
4、參賽隊員自備羽毛球拍，學校提供比賽用球。
為了活躍學校課余體育文化生活，增強學生體質(zhì)，不斷豐富小學生課余體育活動，促進學生德智體全面發(fā)展，我校少先隊大隊決定舉行三----五年級學生羽毛球賽，具體方案如下：
一、參賽對象：
三----五年級學生。各班至少挑選4名同學。
二、比賽時間：4月20日下午第三節(jié)課。
三、比賽分組及形式。
1、比賽分組：本次活動分2個小組：三、四年級組和五年級組。
2、比賽形式：采用男子、女子單打和雙打的形式。
四、裁判組。
組長：鄧傳林。
成員：陳明(裁判)、陳朝興(裁判)、韓傳奎(負責計分)、
許文靜(負責選手抽簽、記錄分組人員)。
五、比賽規(guī)則。
每場比賽采11球制，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;。
(1)第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。
(2)第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序，由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。
(3)第三輪：第二輪輸?shù)膬蓚€選手進行單打，決出第三名;前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。
(4)雙打比賽：每班各派兩名學生與同年級的選手對決，采取3局2勝制，每局采用11分制。
六、比賽要求。
1、按照比賽時間安排，班主任負責認真組織本班學生參加比賽。
2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進交流，增進團結(jié)，鍛煉身體。
七、比賽獎勵。
每組單打表彰前三名同學，雙打表揚第一名，頒發(fā)相應獎品。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇八
活動地點：培訓中心三樓
比賽用品由公司統(tǒng)一購買。
負責人：各分廠（站）工會主席（書記）
相關工作人員：各分廠（站）團支部書記
1、活動項目：男子單打
2、活動規(guī)則：比賽規(guī)則：1）本次比賽根據(jù)實際情況在20xx國際通用羽毛球規(guī)則上有一定的修改。
2）全部參賽選手采取隨機分組，組內(nèi)隨機抽取號碼，而確定比賽對手。
3）比賽賽制：比賽采用單淘汰制。比賽中為3局2勝制。
4）參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，各小組到指定場地簽到，在比賽開始時，遲到15分鐘的選手做棄權處理并判對方球隊以2：0處理。
比賽具體細則：
（一）、挑選場地或發(fā)球權
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）
（二）、局數(shù)和分數(shù)
1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2、男子單打以21分為一局，先得21分的一方為勝。
（三）、發(fā)球權、得分、和交
1、比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球，誰得分誰發(fā)球，直至比賽結(jié)束。
2、下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。
3、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤，對方運動員得分。
4、發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
（四）、交換場地
1、第一局比賽結(jié)束，雙方應交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得11分（21分為一局）時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。
（五）發(fā)球和接發(fā)球
（1）合法的發(fā)球：有發(fā)球權的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。
1、發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2、一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應視為發(fā)球違例。發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
3、在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4、在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
5、發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是（以右區(qū)為例）：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間，左區(qū)反之。
（2）合法的接發(fā)球。
1、接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。
2、接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
（六）、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序：
1、發(fā)球方的分數(shù)為零或偶數(shù)時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數(shù)為奇數(shù)時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
2、發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分
（七）、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應重新發(fā)球：
1、發(fā)球時如果未觸及球拍則重新發(fā)球
2、發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
3、當接球員尚未做好準備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
4、在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5、在比賽中，不可預見或意外的情況發(fā)生。
（八）、比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰
（1）一場比賽應從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：
1、每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；
2、比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時，裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數(shù)有效，比賽恢復時從該分數(shù)起算。
（2）下列三種情況發(fā)生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷。
2、除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指。
3、運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。
（九）違例
1、比賽中，球拍未擊中球。
2、比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。
3、比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5、比賽中，球碰到運動員的身體或衣物。
6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方，而是過網(wǎng)擊球。
7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱；選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。
8、擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9、一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10、球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。
11、阻礙對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。
12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動，破壞羽毛球競賽的場地與器材設備。
團結(jié)互助，參賽選手要嚴格按照裁判的要求，遵守比賽規(guī)則。
比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、團體獎1名。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇九
隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的'興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情
2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼
4、豐富大學生活
......
20xx年10月08日
常州大學體育館
常州大學社團聯(lián)合會
承辦單位：常州大學羽毛球協(xié)會
大一新會員及所有大一新生
活動前期準備
1、活動宣傳：社聯(lián)制作海報張貼于公告欄
2、場地借用：向常州大學體育部或后勤部借用
3、選拔運動員~裁判人員
選拔運動員：
報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元
短信報名：15895081720 姓名+參賽項目
分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽
裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判
4、運動器材的準備
羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備
比賽規(guī)則)
采用最新國際比賽規(guī)則
活動流程
比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙
1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內(nèi)選手循環(huán)比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次
2、頒獎：所有比賽結(jié)束后為獲獎者頒發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)
人力資源
物力資源
社聯(lián)的制作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表;比賽用球十二筒
場地費用=報名人數(shù)2元進場費，約70人參加 702=140元
羽毛球：3512桶 420 元 獎品費用90
預計非會員參賽15人 155=75元
總計經(jīng)費：575元
裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判
技術部：負責場務及賽程安排
骨干：負責協(xié)調(diào)相關資源，保持賽事井然有序
秘書部：負責記錄比分、積分、名次
附件：報名表
羽毛球協(xié)會：顧亞軍
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇十
時間：待定
地點：羽毛球場
參賽對象：所有博毅社成員
評委團：博毅家教社秘書處
嘉賓
支持發(fā)言人：王瓊
1、，組委會名單
統(tǒng)分
內(nèi)務
2，活動流程
1）主持人致開幕詞并介紹到場評委，嘉賓以及參賽選手
2）主持人介紹比賽規(guī)則
3）比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽
4）待所有選手比賽結(jié)束后，邀請會長，評為代表上臺發(fā)言，工作人員進行算分
5）評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果
6）社長給獲勝選手頒獎
7）主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手分別留念
8）工作人員負責好后期工作
水費：20瓶20元
獎品費；待定
總計
1羽毛球是一種很長見的運動，舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者
2此次活動作為優(yōu)秀傳統(tǒng)的活動之一可以很好得傳播校園文化，創(chuàng)造良好的校園氛圍
3羽毛球比賽已經(jīng)舉辦了多屆，舉辦本次比賽在前幾屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破
4舉辦羽毛球比賽在形式上獨特，容易活躍現(xiàn)場氣氛，同時，可以激發(fā)大家的熱情
1各個部門的主要負責人認真寫好活動總結(jié)
2把圖片，文字等相關資料及時上傳到網(wǎng)絡上面
3各個部門召開例會時總結(jié)活動并提出工作展望
4定出下次活動的工作計劃
附件：1比賽規(guī)則
比賽采取四輪制
獲勝者pk
2評分細則
3獎項設置：一等將一名，二等獎一名，三等獎二名
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇十一
我們要使此次比賽具有趣味性、挑戰(zhàn)性。調(diào)動大一羽毛球愛好者參加此次比賽，同時鍛煉同學們的組織和溝通能力。
比賽為媒介，與球會友，創(chuàng)建和諧校園。
為了增進同學身體綜合素質(zhì)，考驗和提高大學生的'積極性，激發(fā)同學們的運動潛能！
羽毛球被譽為中國的國球之一，中國人引以為驕傲、自豪。為了我院的羽協(xié)能更好的發(fā)展和普及羽毛球運動，促進我院羽毛球愛好者之間的交流，吸引更多的羽毛球愛好者相聚一堂，從而推動羽毛球事業(yè)的傳播和發(fā)展。希望通過此次“迎新杯”羽毛球比賽，讓廣大的新同學享受到羽毛球的樂趣，感受羽毛球競爭的激烈性。
1、活動對象：大一大二羽毛球愛好者。
2、報名時間：xx年11月5號至9號。
3、報名須知：有一定的羽毛球技術。
4、比賽地點：南院主席臺.健身房。
5、比賽時間：xx年11月10—11日。
6、比賽方式：
形式定為男單，女單。
比賽看人數(shù)過多將采用淘汰制，人數(shù)過少將進行循環(huán)賽。
本次比賽采用分組晉級模式，組內(nèi)選手循環(huán)比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
7、比賽器材要求：
羽毛球由羽毛球協(xié)會統(tǒng)一供給，羽毛球板由選手自帶。
記分采取國際慣例：口報與記分相結(jié)合。
8、比賽規(guī)則：
整個比賽分為預選賽和決賽。
比賽采用三局兩勝制。
所剩選手還有一定數(shù)量時，將進行決賽。
其他羽毛球規(guī)則一切按國際慣例，可對女生稍微寬松，由當值裁判具體操作。
比賽按以下規(guī)則進行，但由于場地和時間關系按11分制。請各位選手注意！
以下就是國際比賽規(guī)則：
羽毛球計分規(guī)則正式比賽，每場均采用三局兩勝制。每一局為11每球得分，先得11獲勝，如果打到20分，任何一方要獲勝必須超出2分。
羽毛球挑邊規(guī)則比賽開始前，雙方應通過擲挑邊器決定場區(qū)或發(fā)球，贏得一方有權先選擇：
1.首先發(fā)球：或。
2.不首先發(fā)球：
3.選邊。
輸?shù)囊环竭x剩下的任何一項。
羽毛球發(fā)球違例規(guī)則是指運動員發(fā)球時從第一次向前揮拍或拋球開始，至擊球瞬間為止的這一段時間間隔。出現(xiàn)下列現(xiàn)象為違例：
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇十二
面對當下大學生經(jīng)常呆在宿舍里打游戲，睡覺，看電影等慢性自殺的行為，和為了豐富廣同學們的課余生活，提高我班羽毛球運動的總體水平及推動我班體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，展現(xiàn)法本2班同學們的凝聚力和合作精神，體現(xiàn)法本2班同學們的努力拼搏，勇于爭勝的運動精神，本班打算進行羽毛球友誼賽，命名為--xx級法本2班第一屆菊花杯羽毛球比賽。
廣東培正學院法學系xx級法本2班。
男女混雙。
11月19日——25日。
各班委處報名即可。
采用淘汰制。
一等獎一個名額，二等獎一個名額，三等獎一個名額、最佳組合獎一個名額。
球拍比賽，班里提供羽毛球。
12月26日15：00。
紅藍新村a棟樓下羽毛球場。
xx級法本2班全體同學。
主持人：黎潤鈿、黃利民。
邀請嘉賓：黎茂金輔導員，張鳳嫻輔導員，羅倩琪師姐。
1、羽毛球記分方法，采用21分制，即雙方分數(shù)先達21分者勝，3局2勝。每局雙方打到20平后，一方領先2分即算該局獲勝;若雙方打成29平后，一方領先1分，即算該局取勝。新制度中每球得分，但是，每局一方以11分領先時，比賽進行1分鐘的技術暫停。
2、得分者方有發(fā)球權，如果本方得單數(shù)分，從左邊發(fā)球;得雙數(shù)分，從右邊發(fā)球。取消(單打)后發(fā)球線。在第三局或只進行一局的比賽中,當一方分數(shù)首先到達11分時,雙方交換場區(qū)。
經(jīng)費預算：人民幣33元。
需要采購的物品。
a)獎品：獎狀6張(合共人民幣3元)。
b)道具.：羽毛球一桶(合共人民幣30元)。
1.注意比賽的公平，公正,并營造活躍氛圍。
2.主持人要有臨場應變措施。
3.活動前檢測好所有器材的可用性和完備性。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇十三
隨著全民的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情
2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼
4、豐富大學生活
承辦單位：大學羽毛球協(xié)會
(一)活動前期準備
1、活動宣傳：社聯(lián)制作海報張貼于公告欄
2、場地借用：向常州大學體育部或后勤部借用
3、選拔運動員~裁判人員
選拔運動員：
報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元
短信報名：____________姓名+參賽項目
分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽
裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判
4、運動器材的準備
羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備
(二)比賽規(guī)則)
采用最新國際比賽規(guī)則
(三)活動流程
比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙
1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內(nèi)選手循環(huán)比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次
2、頒獎：所有比賽結(jié)束后為獲獎者頒發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)
(一)人力資源
(二)物力資源
場地費用=報名人數(shù)_2元進場費，約70人參加70_2=140元(具體場地待定)
羽毛球：35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)
預計非會員參賽15人15_5=75元
總計經(jīng)費：575元
裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判
技術部：負責場務及賽程安排
骨干：負責協(xié)調(diào)相關資源，保持賽事井然有序
秘書部：負責記錄比分、積分、名次
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇十四
增進教師之間的'交換，豐富學校的文體活動，給大家修建一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，特舉行這次羽毛球比賽。
組委會主任：
組委會副主任：
組委會成員：
以年級組為單位，人數(shù)不受限制。
20xx年10月14日至18日。
學校操場。
1.比賽項目：男單、女單。
2.獎項及獎品設置：女子評出前8名。
男子評出前8名。
2.比賽采取淘汰賽，三局二勝決出勝敗，11分制。
3.裁判設置：體育組老師。
1.賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方。
2.講文明、講禮貌。
3.在比賽規(guī)定時間前到達場地。
請年級組長到彭老師處報名，截止日10月11日（周五）。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14947949.html】
