演講稿的目的是引起聽眾的注意并傳達信息，要注重語言的清晰和邏輯的連貫。寫演講稿時要注意語法和語言修辭的準確性，避免出現(xiàn)錯誤和歧義。學(xué)習(xí)演講稿的寫作技巧和方法，可以讓我們更加自信地進行演講。
學(xué)生注重環(huán)保演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！很榮幸能夠站在這里演講，我是六年級三班的姚文茜。
首先請容許我問大家兩個問題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎？大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎？我來給大家講講吧！
動物——國際在線報道：中國，英國和澳洲等國家的14家研究機構(gòu)預(yù)測，隨著全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18％至30％的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什么，動物是人類的朋友，動物與人類是相互依存的?。∥覀兂缘娜忸惒欢际莿游锏膯?？沒有了動物，我們靠什么來補充肉類方面的營養(yǎng)，我知道有人會說，預(yù)測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已，可是想想，100年呢！或許100年之后還有動物可以和人類賴以生存，那么150年呢！200年呢！無法估量??！
植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時候，居民家里都有蚊子出沒，各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn)，影響著植物，我們深知，沒了植物，人類會怎樣，這么簡單的問題，我想不說也知道！最嚴重的是冰川，因為氣候的變暖，冰川逐漸融化，后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi)：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多！
說到這里，大家一定認為我說的太遙遠，不現(xiàn)實，錯！大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖？是二氧化碳的增多！為什么二氧化碳會增多？是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象，導(dǎo)致了全球氣溫變暖！想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了，住手吧！不要再污染環(huán)境了，不需要大貢獻，只要每人少用一個一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害！覺醒吧！我呼吁，保護環(huán)境，從身邊做起，從小事做起！播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng)造一片蔚藍的天空！
我的演講完畢！謝謝大家！
學(xué)生注重環(huán)保演講稿篇二
各位同學(xué)們：
今天我要講的是保護環(huán)境，題目是《保護環(huán)境是不容推御的責(zé)任》 。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎？只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。
親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢，相信大家！
學(xué)生注重環(huán)保演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我認為美麗的生態(tài)造就未來，金魚總要懶洋洋地洗幾個小時的陽光浴。水草可受不了，一到這時就哭天喊地。而我，總把身子縮在殼里，蒙頭睡大覺。驕陽似火，酷熱，奇悶，簡直要使我的細胞由顫抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。
時間從20xx年的尾巴上掉到了20xx年的頭上。我們這個生態(tài)瓶中沒有什么大變化。太陽，去了還來;空氣，陳年老釀;水，仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個身體還大的牛眼盯著我們看。有時還把我們的家——這個生態(tài)瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚的細胞分裂速度快得驚人，現(xiàn)在這里有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受，深深深呼吸。
水草成天被陽光曬得無精打采，金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢，總感到很熱，好像生態(tài)瓶被無休止地加熱，這估計就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了，呼吸急促。水草，那個輝煌一時的舞者，已經(jīng)一片一片地凋零。“看來水草活不長了?！苯痿~們幸災(zāi)樂禍。的確，水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無從說起?？傊?，生態(tài)瓶里是金魚們的天下了。
漆黑、絕望、死的寂靜。
后記：這是一個發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶?是用陽光、空氣、水a(chǎn)nd簡單的生物組成的一個群體。文中的群體是一群生活在一個瓶子里的生物。在這個群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個環(huán)節(jié)都不能出問題，失去一個，往往會失去成千上百。
星夜，黑色的天幕上綴著點點繁星，大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹，多美、多神奇啊!可是，要是人類再如此肆無忌憚，那么毀滅，從植物到動物甚至人!
學(xué)生注重環(huán)保演講稿篇四
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
環(huán)保，是人類一直提到的關(guān)鍵詞語，每個人也明白它的意義。
許多科學(xué)家指出，若是人類再不停止破壞，地球?qū)晃廴?，人類將無法生存。
環(huán)保，便成了許多人常掛在嘴邊的話語。可是，他們真的行動了嗎?
我想，答案是否定的。許多人從小就生活在鋼筋水泥森林中，不節(jié)約物資，隨意扔垃圾，大量使用紙巾和一次性餐具等。
你知道嗎?為了生產(chǎn)這些紙巾和一次性餐具，需要砍伐多少樹木嗎?它們原本應(yīng)與其他樹木一起撐起一片藍天，在森林中自由自在地生長，而不是變成一堆一次性使用后就丟棄的垃圾。這種行為，使得地球在環(huán)保的路上變得更為艱辛。
習(xí)近平總書記講過：“綠水青山就是金山銀山?！?/p>
因此，保護環(huán)境，保護自然最為重要，我們要行動起來。那么如何行動呢?且聽我說幾句。
低碳出行是關(guān)鍵，近距步行身體好;
減少使用石油車，鼓勵清潔能源車;
垃圾分類要先行，二次回收省資源;
節(jié)約水電與紙張，環(huán)保衛(wèi)士最光榮!
學(xué)生注重環(huán)保演講稿篇五
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來，珍惜資源、保護環(huán)境，共創(chuàng)美好家園!本站小編為大家整理了學(xué)生環(huán)保。
演講稿。
藍天、碧水、綠色，這是地球曾經(jīng)的容貌，而在科技發(fā)達的今天地球卻面臨著短缺源和脆弱環(huán)境的雙重考驗。不得不說，你、我、他都應(yīng)該承擔起對環(huán)境的責(zé)任，對地球的責(zé)任，讓地球煥發(fā)曾經(jīng)的光彩。
21世紀是科技的時代，但人類對自然資源的掠奪，破壞和開采以及對綠色的無盡索取，使水資源被嚴重污染，荒漠化、沙塵暴更是觸目驚心。美國東北部和加拿大東南部是西半球工業(yè)最發(fā)達的地區(qū)，每年向大氣中排放二氧化硫2500多萬噸。其中約有380萬噸由美國飄到加拿大，100多萬噸由加拿大飄到美國。七十年代開始，這些地區(qū)出現(xiàn)了大面積酸雨區(qū)，酸雨比番茄汁還要酸，多個湖泊池塘漂浮死魚，湖濱樹木枯萎。在中國，環(huán)境質(zhì)量也仍在繼續(xù)惡化，局部地區(qū)非常嚴重。以城市為中心的環(huán)境污染還在發(fā)展，并向農(nóng)村蔓延。環(huán)境的這些變化，無一不威脅著人類的生存和發(fā)展。毫不夸張地說，愛護環(huán)境，保持生態(tài)平衡，珍惜寶貴的自然資源，成為我們生存下去的必然條件。
每個人都應(yīng)該樹立環(huán)境保護的意識，然而，單單有了這樣的意識是不夠的，更重要的是在于行動。在學(xué)習(xí)、生活過程中，必須自覺維護環(huán)境衛(wèi)生，節(jié)約一張紙、一滴水，引起新一輪環(huán)境保護的熱潮。如今，多個國家早已部環(huán)境視為了重中之重：在日本，每購買一輛車就必須種一棵樹;在巴西，每個國家級公園規(guī)定綠地面積不低于90%。只要用心來呵護，地球會重新充滿綠色，堅信，人類能夠掀起狂瀾，堅信，地球的環(huán)境會更加清新和美。
人類最重要的，不是財富，不是智慧，而是環(huán)境。攜起手來，共同保護環(huán)境，保護我們的家園。為我們留下碧水、森林、藍天!
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
你們好!
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖衲赣H一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環(huán)境。
在生活中，有許多浪費資源的現(xiàn)象。比如，水龍頭不停地流出自來水，用水人不知去向;開著點燈、電視，房間里長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁......針對這些現(xiàn)象，我要提出以下建議：
1、節(jié)約用水。煮飯的淘米水我們可以用來洗菜，也可以用來澆花、擦玻璃，甚至可以用來沖廁所，如果世界上沒有了水，人類會怎樣?生活在大地上的一切又會怎樣?沒有了水，人類會滅亡，萬物會因枯竭而死亡，可想而知，水對人類、對萬物有多么重要。
2、節(jié)約用電。出門前，把家里的電插頭拔了，把燈關(guān)了，不看電視就把電視關(guān)了，不要等它一直開著。如果世界上沒有了電，機器也不能運轉(zhuǎn)，晚上將是一片黑漆漆的，不能看電視，不能玩電腦，不能燒水煮飯......什么也做不了。
3、節(jié)約糧食。在學(xué)校打飯的時候，吃得了多少就打多少，不要打了很多又吃不完，這樣就浪費了。假如一天有一桶吃不完的飯，兩天有兩桶，三天、四天、一個月，一年......
持續(xù)下去，每天浪費的糧食都是一個不可估量的數(shù)字。如果世界上缺少了食物，動物、人類將會全部滅亡。
希望同學(xué)們、老師們，包括我自己能做到以上的四條建議，從身邊做起，從自己做起，珍惜資源!保護環(huán)境!
我叫黃河，是中華民族的代表，人們都稱我為“母親河”。
我支持著黃河兩岸居民的生活，但是人們不但不保護我，而且還加害于我。我整天都被人們造成的污染包圍著，變得失魂落魄。工廠里排出的污水直接就侵蝕了我的身軀;人類造成的白色污染也都從“天”而降;他們的亂砍亂伐使泥沙不斷流入我的肌膚…這一切都是人類干的，這一切都是由人類而發(fā)生的!終于有一天，由于我身下的泥沙過多，甚至超出了河岸，所以我給予了人們一次令他們吃驚的打擊——我肆無忌憚地飛快向兩岸奔去，把所有的一切都沖毀了，幸存的只有少數(shù)的人。這不是我不留情，是你們自己造成的!醒悟吧!人類!
自那次受到傷害后，人類與所悔改，不過那些沒有受到傷害的工廠和垃圾廠，還是一如既往的破壞我的生態(tài)環(huán)境。對于這些人我無能為力。于是，時間長了，我在1972年的時候忽然斷流了9天。這對生活在兩岸的居民非常不利。他們無法正常種田，無法正常飲食，有的人竟然死去了。之后，我又相續(xù)斷流了幾次，而且一次比一次時間長。想起我以前的雄姿，氣吞山河的氣勢，全被人類毀了。我真想大聲的告訴人類“喂!不要無休止的破壞，最后倒霉的還是你們!”醒悟吧!人類!
人們漸漸地認識到了危害，于是他們開始行動保護我。他們加緊種樹種草;保護河上之鳥;讓附近的工廠停工，有的人竟然跪在地上求那些不聽勸告的工廠不要再進行工作?？墒牵F(xiàn)在才知錯已經(jīng)晚了，我的面目已經(jīng)全非了。
人們既然已經(jīng)認識到了錯誤，也對我加強了保護，我堅信在未來的某一天，我還會為他們造福的!
學(xué)生注重環(huán)保演講稿篇六
尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》!
眾所周知，《2012》的場景絕非無中生有，在地球家園的美麗倩影漸行漸遠之際，倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。
勿庸置疑，“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇“低碳環(huán)保生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任，也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天，就讓我們從小事說起吧!
一、節(jié)約一張紙。
在場的同學(xué)，我相信大家都離不開紙，而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎，我國每生產(chǎn)1噸紙就要耗費20棵大樹、100立方米水，如果每人每天浪費一張紙，全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水，54000棵大樹將化為烏有。因此，節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護樹木，有利于減少溫室氣體的排放，有利于保護我們的生態(tài)環(huán)境。在此，我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本，盡量使用雙面草稿紙，努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙，保護一片林!
二、節(jié)約一度電。
同學(xué)們，家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時都處于待機狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機狀態(tài)下耗電一般為其開機功率的10%左右，家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器等的待機能耗加在一起，相當于開一只30至50瓦的長明燈，照此推算，一戶普通人家一年因待機而消耗的能源折合人民幣近60元，成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機能耗支付約1億元。反之，從我做起，取締無謂的浪費，節(jié)約一度電，惠及千萬人。
三、節(jié)約一升油。
同學(xué)們，在車水馬龍的街頭，當一股股藍色的煙氣從一輛輛機動車尾部噴出時;當一陣陣氣味怪異，令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時，你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免，就能身體健康?告訴你，生活在城市里，誰也無法全身而退!英國的有關(guān)協(xié)會曾發(fā)表研究報告稱，與交通事故遇難者相比，英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。
節(jié)約一升油，減少我們對機動車的依賴，減少我們對空氣的污染，近距離出行盡可能使用自行車或者步行，讓我們?nèi)巳硕紒碜龉蛔?，個個爭當自行車騎手!節(jié)約一升油，凈化一片天!
四、分類一袋垃圾。
眾所周知，我們每個人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，但是，我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者，我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾，如不分類處理，或浪費資源或“遺臭萬年”;反之，分類清運和回收，使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞，就能創(chuàng)造一個無垃圾的社會，一個使資源循環(huán)再生的社會。分類一袋垃圾，創(chuàng)造再生傳奇。
謝謝大家!
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學(xué)生注重環(huán)保演講稿篇七
親愛的同學(xué)們：
當“光盤行動”“勤儉節(jié)約”這些詞語涌進我們的耳朵時，我們會感覺到，一個新的時代正在快步向我們走來，它就是——綠色時代。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！笔煜さ脑娫~還在耳邊環(huán)繞；老師的叮嚀還記憶猶新。而現(xiàn)在，我也下定決心，從自身做起，從教育家人做起，用實際行動證明我的決心。
又是一個星期日，同往常一樣，我和媽媽早早收拾好東西，踏上了前往姥姥家的路。與往常不同，今天是姥爺?shù)纳?。每年的這個時候，姥姥都會準備一大桌子菜為姥爺慶生?？墒敲看未蠹抑活欀f話，飯菜卻動的很少。最后，全都喂了垃圾桶，想到這，我不禁又嘆了一口氣——又要浪費了！
剛踏進姥姥家的門，映入眼簾的就是餐桌上的“滿漢全席”。其實，我每次都會提醒姥姥，可每次都被說成是“瞎操心”。可我依然不懈的向家人傳播著“勤儉節(jié)約”的好思想。吃過午飯，我主動承擔起了收拾碗筷的職責(zé)，看著一盤盤只吃了一半，甚至還有些沒動筷子的菜，我不禁又想到了農(nóng)民伯伯的艱辛，仿佛看到了他們在陽光下的揮汗如雨。洗完餐具，我走進書房，打開電腦，搜索著資料。我急忙叫來家人，大家都全神貫注。許久，姥爺嘆了口氣：“這幾年生活好了，就想吃點好的，可沒想到，這也是在給地球增加負擔啊！這以后啊，可不能過度的浪費了！”看到自己的成果取得了成效，我從心底感到高興！也為為地球媽媽減輕了負擔而感到自豪！
無論何時，無論何地。我們都應(yīng)該時刻謹記節(jié)約，讓地球少受污染，更加迷人美麗！
綠色消費，我在行動！我們應(yīng)該行動起來，共同努力！讓地球的每一寸土地都展現(xiàn)出他應(yīng)有的風(fēng)采！讓我們的家園變成一個綠色王國！
學(xué)生注重環(huán)保演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈暋?/p>
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過去的一年中，我積極參加學(xué)校開展的植樹活動，帶領(lǐng)我們初一（6）中隊的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園里認養(yǎng)了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望，對美好未來的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎?wù)鞲?，認真查閱、收集各類資料，進行社會調(diào)查，撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預(yù)環(huán)保知識問答調(diào)查活動，認真填寫每一項提問。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護綠隊”的網(wǎng)站建設(shè)，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識，我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、世界各國的環(huán)境保護情況；每個月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報紙，查找一些最新的'不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家；還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識；號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份力量！我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來！
據(jù)我收集到的一份報告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動?！彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應(yīng)有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
學(xué)生注重環(huán)保演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
保護環(huán)境是每個人的責(zé)任。從我做起，空氣清新!
地球上的人越來越多，幾千萬個家庭。人類必須保護好自己，這樣才能在這個世界上活得長久，活得幸福。但是現(xiàn)在人們的生活水平和條件很好，垃圾越來越多，比如塑料袋、果皮、飯盒、廢紙等等。但是沒有人可以撿手邊的垃圾。為什么街道旁邊有垃圾桶?這是提醒人們不要隨便亂扔垃圾，而是把垃圾扔進垃圾桶。然而，許多人喜歡到處扔垃圾，這不僅損害了我們家庭的形象，而且使地球再次受到污染。
還有我媽工作的黃酮廠，鍋爐房的煙囪里冒出滾滾濃煙，遮天蔽日。我們的空氣可以免受污染嗎?各個工廠的污水又臟又臭，都流到我們這條長溝里。原來清澈見底的水，現(xiàn)在又黑又臟的水，連伸手進去都不敢。有人喝水怎么辦?現(xiàn)在河里的魚蝦早就消失得無影無蹤了。
我們都是人類的主人，但我們也是破壞者和最終的`受害者。作為新世界的主人，我們不能再讓環(huán)境受到污染了。環(huán)保要從我們做起。環(huán)保不僅僅是為了保護我們的家園，客觀上也是為了保護我們自己。只有擁有一個美麗的家園，我們才能幸福地生活。然而，如果有一天，我們的家園真的因為我們不斷的再創(chuàng)造而消失，那么我們每個人都將不復(fù)存在。
環(huán)境保護意味著保護我們自己，所以我們應(yīng)該保護環(huán)境和我們美麗的家園。
學(xué)生注重環(huán)保演講稿篇十
在第xx個世界環(huán)境日即將來臨之際，今天我們在這里隆重舉行紀念六五世界環(huán)境日主題活動，此次活動包括十一五環(huán)保成就展、環(huán)保小記者作品展以及廣場宣傳咨詢活動等內(nèi)容。此次活動得到了團市委、市教育局、市文明辦的大力支持和配合。在此，我代表市環(huán)保局向出席今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)，向給予此次活動大力支持的市直相關(guān)單位，向所有參加活動的中小學(xué)生和指導(dǎo)老師，以及社會各界朋友表示衷心的感謝!
在剛剛過去的十一五時期，我市環(huán)境保護在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全市各相關(guān)單位的大力配合下，上下一心，齊抓共管，深入實施藍天碧水工程，全市環(huán)境質(zhì)量顯著改善?？梢哉f，過去的五年是攻堅克難的五年，是銳意進取的五年，也是收獲頗豐的五年。在第xx個世界環(huán)境日到來之際，我們舉辦這次展覽的目的就是要讓大家詳細了解環(huán)境保護工作的艱難歷程，了解全市來之不易的環(huán)境質(zhì)量，從而激發(fā)我們每個人的環(huán)保責(zé)任感，提高廣大人民群眾的環(huán)保意識。
環(huán)境保護工作只有起點，沒有終點。環(huán)保工作的持續(xù)推進，離不開市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開各級各相關(guān)部門的支持與配合，離不開社會各界的廣泛參與。環(huán)境教育更要從孩子抓起，通過連續(xù)兩年我市開展中小學(xué)生環(huán)保小記者作品大賽活動，已經(jīng)有80余所學(xué)校，近萬名中小學(xué)生參與其中。孩子們通過繪畫、文學(xué)、手工作品等形式，充分展示自己對于環(huán)境保護的理解和認識，相信通過這次展覽也會加深每位參觀者的印象，提高廣大百姓的環(huán)保意識。
共建生態(tài)文明，共享綠色未來是今年我國確定的六五世界環(huán)境日主題，希望通過我們這次活動，使每一位公民都能成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者，以此來帶動每個家庭、每個單位、每個學(xué)校、每個企業(yè)、每個社區(qū)和身邊更多的人，人人熱愛環(huán)保，參與環(huán)保，投身環(huán)保，用實際行動為環(huán)境保護貢獻自己的一份力量，共同建設(shè)我們生態(tài)、宜居的綠色家園。
謝謝大家!
學(xué)生注重環(huán)保演講稿篇十一
尊敬的老師，親
愛
的同學(xué)
們：早上好!今天我演講的題目是：《珍愛生命，重視
安全
》。學(xué)校高度重視
校園
安全工作，采取了多種加強校園安全的措施。老師常對我們進行交通安全、活動安全、用電安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育，以提高我們的安全意識，提高我們自我保護的能力。但是，還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧，如：課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語傷人，甚至為一些小事就以武力來解決問題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴，那么造成的后果不堪設(shè)想。因此，對于我們學(xué)生而言，提高安全意識十分重要。應(yīng)做到以下幾方面：1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧，右行禮讓，上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。
2.注意活動安全。活動時聽從老師管理，按照老師要求，認真做好準備活動。按照要求，不做危險的游戲。如果身體不適合體育活動，要及時向老師說明，保證身體安全。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期)，不買無照商販食品，預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集的地方。
4.注意交通安全。上下學(xué)時學(xué)校門口人多車多，要注意安全，尤其是走讀的學(xué)生更要注意。穿馬路時，要特別小心，做到“一站、二看、三通過”。
5.遵守校規(guī)校紀，正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜，學(xué)會換位思考，學(xué)會溝通與理解。
6.教室經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持空氣流通，預(yù)防煤氣中毒。
同學(xué)們，生命就像是燃燒的熊熊火焰，雖然明亮，可還是會驟然熄滅；生命就像汩汩的清泉，雖然清澈，可還是會干涸;我們要讓我們的生命在有限的時間里去做許許多多有意義的事情，讓生命顯示出它的奪目光彩！
珍愛生命，重視安全吧，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快
生活
，讓生命的一泓清泉，永流不息。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是《敬畏生命 安全第一》。在這個地球上，擁有生命光輝的不僅僅只有我們?nèi)祟?，還包括
其他
一切生物，如勤勞的螞蟻，自由自在的小鳥，高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨魚等，甚至還有一望無際的大草原及參天的古樹，都無不豐富地蘊涵著生命的底蘊。記得去年的夏天，我走在放學(xué)的路上，忽然看到有一個近四歲的小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧殘，蝴蝶在驚恐、怯懦和無奈中瑟瑟發(fā)抖，小男孩玩夠了，就任意撕毀那襯托蝴蝶美麗的地方----翅膀，我急忙上前制止他，可還是晚了一步，他已經(jīng)把蝴蝶重重的扔在地上，我揀起來一看，被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中掙扎了幾下，咽下了最后一口氣。我眼前仿佛出現(xiàn)了這只蝴蝶往日那舒展著美麗翅膀自由自在飛翔的一幕，而那一刻，一切將成為一個美麗的回憶這件事使我至今不能忘卻，就像《愛的奉獻》一樣時時縈繞心間。特別是媒體上報道出來的各種傷亡事件，更讓我們觸目驚心：礦難、交通事故、爆炸、正威脅著全球的禽流感和地震這些災(zāi)難迫使我們每一個人都應(yīng)該認真思考“生命”與“安全”。當然，我們在生活中時常聽到“關(guān)愛生命，安全為先”的聲音，但又有多少人真正在意識里和行為上做到了“生命與安全為先”？這里，有一組對比數(shù)據(jù)令我們很汗顏：我國公路總里程只有美國的1/5，民用汽車保有量還不到美國的1/10，但年公路交通事故死亡人數(shù)是美國的1.8倍，每一百公里死亡人數(shù)是美國的10倍，最根本的原因是我們國民對待安全的態(tài)度遠不如美國人嚴肅和尊重；據(jù)國內(nèi)外大量傷亡事故的統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，在生存、生活領(lǐng)域的意外傷亡事故遠比工、礦企業(yè)等生產(chǎn)領(lǐng)域的事故為多，其比例約為4:1而校園作為我們學(xué)生人生的'第一驛站，筑牢校園安全的籬笆，確保學(xué)生的身心健康是全社會共同的責(zé)任，一直備受關(guān)注，只因多種因素的影響，每年全國約有1.6萬多名中
小學(xué)
生非正常死亡；平均每天約有40名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通安全事故，而這些事故的發(fā)生有相當一部分是與學(xué)校、家庭教育有關(guān)。所以，安全首先需要一種對生命的敬畏態(tài)度。在如今高速運轉(zhuǎn)的社會中，每一個人可能遭遇的不安全因子很多，如若一個人不敬畏生命，他就不會熱愛生命和珍惜生命，也就不會愛他人，更別說熱愛社會；正如“安全的外延不僅僅是死亡，還有著對生存的尊重，甚至，還需要對生活的關(guān)注。圍繞著我們生活的每一個領(lǐng)域，每一個時刻，都需要對生命的敬畏和對生活的熱愛。”可見，如何規(guī)避危險，保重生命？對于每一個人來說，就顯得極其重要。其實，樓道擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成劃傷或骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷，實驗過程中被燙傷等意外事件，令人防不勝防；放學(xué)時，一些同學(xué)就像脫韁的野馬，喜歡追著跑，老師提心吊膽，更讓家長操心；接學(xué)生的家長和放學(xué)的學(xué)生在校門口與汽車、摩托車、自行車以及眾多的行人摩肩接踵，將校門口擠得滿滿當當；機動車的司機都在小心地避讓學(xué)生，而同學(xué)們大搖大擺地在汽車間穿行，很是危險。在3月26日——“全國中小學(xué)校園安全日”來臨之際，讓我們共同做好以下幾點：第一，進行校園安全教育大清查。針對實驗室、食堂、廁所、宿舍、教室等建筑物意外倒塌引起的傷害，水災(zāi)、爆炸、食物中毒等意外傷害，文體活動中的傷害，校內(nèi)交通事故以及暴-力不法傷害等，逐一排查。
第二，多留心、多觀察、多提醒，防患于未然。要想避免安全事故的發(fā)生，必須善于發(fā)現(xiàn)安全隱患，學(xué)會多留心觀察自己身邊的安全隱患，防范于未然。
第三，加強日常行為規(guī)范。有些學(xué)生課間在樓道口、樓梯上追逐打鬧，既不文明又不安全，存在著扭傷、跌傷、碰傷、撞傷等，既不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，又存在著很多不安全隱患。這就需塑造校園安全文化教育，掌握自救互救常識，強化法紀觀念，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成促安全教育的落實，更要防微杜漸，把安全隱患消弭于無形之中。
學(xué)生注重環(huán)保演講稿篇十二
親愛的同學(xué)們：
大家好！這一天是3月21日，第六周的星期一。這一天，我在國旗下演講的主題是——《保護環(huán)境》。
每天早上，當我們走進學(xué)校，每個人都能感受到她的美麗和整潔?？矗簩W(xué)校門口兩棵粗壯高大的榕樹，像兩個忠誠的衛(wèi)士，日夜守護著學(xué)校；操場兩旁高大壯實的梧桐像精力旺盛的孩子，貪婪地吮吸著春天的露水；校雕下嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕搖擺，愉快地向我們招手；光滑舒適的塑膠跑道是學(xué)校的一道美麗風(fēng)景、在這樣干凈優(yōu)雅的學(xué)校環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸收著營養(yǎng)。我們充滿活力，思考未來。
屈曾說：“沒有干凈、完善的環(huán)境，再舒適的生活條件也不好?！睂W(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化有賴于大家的共同努力。保護我們的學(xué)校，要從我做起，從身邊的小事做起，從我們能做的事情做起。參加環(huán)保活動，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，努力做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成一件困難的事情，其實環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙；當你記得及時關(guān)燈不浪費電的時候；水龍頭用好了，可以及時關(guān)掉，而不是讓水白白流走；下課見面的時候可以有秩序有禮貌，不要大喊大叫嬉鬧；不亂涂亂畫的時候，踐踏草坪，爬樹枝；你已經(jīng)在做一個環(huán)境保護者應(yīng)該做的事情了。像這樣的小事太多了，我們其實也能做到。我相信，只要我們所有人都干凈、自尊、遵守公德，我們的學(xué)校一定會更干凈、更整潔、更美麗。
同學(xué)們，學(xué)校是我的家，環(huán)?？看蠹?！
為了大家有一個更加美好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們健康蓬勃的成長，讓我們攜起手來，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
學(xué)生注重環(huán)保演講稿篇十三
大家好！
曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響；曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞；曾幾何時，偉大領(lǐng)袖—擲地有聲的一句話“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
歷史和現(xiàn)實反復(fù)證明了這個道理：奢，能敗國、敗家、敗自己。一個沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的社會是難以長治久安的；一個沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的民族是難以自立自強的。勤儉節(jié)約不是一時的、而是永恒的話題。在當前由美國次貸危機引發(fā)的經(jīng)濟危機暴發(fā)的特殊時候，勤儉節(jié)約這個古老而又年輕的話題，如今又被賦予了新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。同益是我家，我愛我家，作為同益這個大家庭中的每一員都有責(zé)任做到勤儉節(jié)約，為家著想。勤儉節(jié)約，節(jié)能降耗，每個同益人都在思考這個問題。
有人問：“我能做什么？”作為一名大學(xué)生，我能做什么呢？
答案很簡單：從自我做起，從小事做起，從自身崗位做起。
作為一名大學(xué)生，在完成學(xué)業(yè)的同時，多思考，多想想怎樣才能節(jié)能降耗，全心全益的為學(xué)校利益盡自己最大的一份力。
當我在使用復(fù)印紙、公文紙、打印機的時候，問一問自已：今天，我節(jié)約了嗎？我是否有將正面已用過的紙再利用一次，可打可不打印的資料盡量不打印，盡量無紙化辦公？勤儉節(jié)約，從我做起，思想上崇尚儉樸，作風(fēng)上艱苦創(chuàng)業(yè)，管理上精益求精。每位大學(xué)生都從身邊的點滴事情做起，形成“節(jié)約文明，浪費可恥”的良好風(fēng)尚。
學(xué)生注重環(huán)保演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
有一次，我來到金花茶公園散步，在魚塘邊，看見有一位哥哥在魚塘一邊吃東西一邊喂金魚，只見他把吃完的香蕉皮有的扔在地面上，有的扔到湖中。小魚兒在湖里游來游去，有的跳出水面，好像在說：“小朋友，請不要把果皮扔進我們家!好嗎”可是，岸上的哥哥才不管小魚兒說的話，大搖大擺的走了，小魚兒也很無奈的游走了。
我走到湖邊一看，湖面上漂浮著片片香蕉皮，還有很多的漂浮物，原本清澈的湖水，變成了渾濁的湖水。湖里魚兒都看不到了?？粗@些不幸的魚兒的家園遭到人類的破壞，我的心里很難過，急忙用手把香蕉皮和那些漂浮物打撈上來，還把地面上的果皮扔到垃圾箱里。做完了這些事情，我的心境也變好了，走上橋時，聽到“嘩、嘩、嘩”的水聲，我回頭一看，橋下，成群的小魚兒在跳來跳去，仿佛在和我說：“多謝你，小朋友!你還了我們一個干凈的家園!”
回家的路上，我想了又想：我們要愛護環(huán)境，如果我們?nèi)巳硕疾粣圩o環(huán)境，像那個哥哥那樣，那么我們生活的環(huán)境會變成什么樣呢我們應(yīng)當給地球洗個澡，讓她變得更美麗。生活里，我們要從小事做起，從自我做起，不能隨便亂扔垃圾，也不能做破壞環(huán)境的事情。只要人人自覺做到愛護環(huán)境，我們的家園就會變得干凈而溫馨。
各位同學(xué)們：
這天我要講的是，題目是《保護環(huán)境是不容推御的職責(zé)》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)。生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣。森林，海洋。河流。土襄。草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自我所破壞。人類把禮貌的進程一向滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的禮貌成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類。生物和氣候。土壤。水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官。各種機能之間都是需要持續(xù)平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣。水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們此刻還只是個學(xué)生，沒有潛力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們能夠從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們能夠用心參與植樹節(jié)，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯。飯盒。塑料袋，用紙盒等代替，這樣能夠大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意，很簡單就能完成，很簡單就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。
親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一齊去愛護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的職責(zé)。
我的演講完畢，相信大家!
此致
敬禮
學(xué)生注重環(huán)保演講稿篇十五
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好!我今天演講的題目是《環(huán)保與生命，緊緊相連》。
在浩瀚美麗的宇宙中，一顆新星的誕生給新生命一個歸宿。綠色的草原，安靜的叢林，藍色的海洋……都是那么美好，就是我們生活的地方——地球。
生活在地球上的人有不同的種族，不同的外貌，不同的交流方式，但唯一的共同點是，我們都是地球的孩子，都是一脈相連，彼此相隔。
早在幾億年前，恐龍就出現(xiàn)在這片沃土上，呼吸著新鮮空氣;數(shù)萬年前，恐龍滅絕，新的動植物出現(xiàn)。輪到他們吸新鮮空氣了;幾千年前，我們的祖先出現(xiàn)了。他們以各種方式生活。他們用自己的方法保護美麗的大自然。大自然變得更加生機勃勃。
為什么草消失了?罪魁禍首是我們?nèi)祟?。因為人類在不斷制造垃圾，地球上的生物鏈失衡了。如果我們隨意扔掉一個廢棄的電池，即使是在一塊土地的一個小角落里，花草也不會在那個小角落里和周圍常年生長，甚至永遠不會生長。
如果我們把一塊面包扔在植物附近，它很快就會發(fā)霉腐爛，最后引來一群蒼蠅蟲，它們在面包上呆一段時間后，很快就會產(chǎn)生新的破壞分子，對它進行破壞。這次，它們的破壞對象就是那株花草了。
學(xué)生注重環(huán)保演講稿篇十六
隨著人口地迅速增長，工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展，生態(tài)環(huán)境的污染也隨之而來。工廠排放的污水、廢氣、產(chǎn)生的固體廢物，人們亂砍濫伐，日常生活中環(huán)境保護意識淡薄，從而使到環(huán)境逐漸惡化，生態(tài)資源不能再生，并給人類帶來了一系列的災(zāi)難。
每次都有人不斷的抱怨著環(huán)境不好資源不夠用，可是那些人有是否想過，自我對綠色世界做過多少貢獻?關(guān)過幾次燈?關(guān)過幾次水?保護環(huán)境，應(yīng)當從我做起。這對我們每個人來說都很重要，并且對我們每個人的幸福也有很大關(guān)系。回顧歷史，再看現(xiàn)實，人類的每一次發(fā)展，每一次提高，每一次都是要求自然的給予。人類的發(fā)展提高，最終得益的總是人類，付出的總是自然。所以作為人類的一分子，我們應(yīng)當多參加環(huán)保活動。多植樹，多種花，使我們永遠擁有藍天、白云、碧水、綠地的美麗家園，讓我們擁有一顆綠色心境。
提到怎樣更深一步做好環(huán)保先鋒，來保護自我的家園，我認為“低碳”生活是最重要的。
“低碳”生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是本事，我們應(yīng)當進取提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。如果說保護環(huán)境、保護動物、節(jié)儉能源這些環(huán)保理念已成行為準則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
也所以在我認為，氣候變化不只是環(huán)保主義者、專家學(xué)者關(guān)心的問題，而是與我們每個人息息相關(guān)。如果你覺得你一個人的力量對于整個地球簡直是微乎其微，一個人的力量根本無所謂，那就錯了。若仔細想想，一只節(jié)能燈、一臺太陽能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻的確很小，可13億人中只要有十分之一的人使用，那節(jié)儉的能源、減少的碳排量都將會是天文數(shù)字。
由此可見，低碳生活能夠讓我們的身體更健康，環(huán)境更優(yōu)美，生活質(zhì)量真正提高。
為了讓我們的生活更完美，人們應(yīng)當互相提倡、互相督促：共創(chuàng)綠色家園，留下綠色心境，從我做起，保護自然、保護環(huán)境、保護生態(tài)平衡，讓我們的家園更完美、更燦爛!
學(xué)生注重環(huán)保演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是《每天是環(huán)境日》。
21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對環(huán)境的思考和保護永遠不會停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
隨著社會的發(fā)展，人類的生活形式有了很大的變化，生存環(huán)境也被人類破壞，保護環(huán)境已成為人類迫在眉捷的任務(wù)!科技的發(fā)展，機器的廣泛使用，給人類創(chuàng)造了大量的財富，但同時也排出大量廢棄物嚴重的污染了環(huán)境。加上濫砍濫伐，亂捕亂撈，導(dǎo)致森林破壞，生態(tài)失衡，水土流失，田地沙化，水旱風(fēng)蟲害頻繁，不少地方已以是一片荒涼。如果再不加強環(huán)境的保護，不久將來，人類將失去賴以生存的地球!
因此，今天的我們更應(yīng)該懂得保護環(huán)境就是保護我們自己，我們不僅要合理的利用資源，更應(yīng)該竭心盡力的保護環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)。
作為一名小學(xué)生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。怎樣創(chuàng)建綠色校園呢?首先，應(yīng)該樹立綠化校園的意識，應(yīng)該認識到綠化校園是我們每一個人的任務(wù)和職責(zé)。其次，應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，愛護花草樹木，保護校園衛(wèi)生，美化校園環(huán)境。如不亂扔果皮、紙屑，不浪費用水，避免使用一次性筷子、飲料杯，不浪費用紙，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸蟲魚等等。
老師們、同學(xué)們，環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!
學(xué)生注重環(huán)保演講稿篇十八
同學(xué)們,你們知道嗎?環(huán)境與人的息息相關(guān)、相反相承的,如果一個地方的環(huán)境優(yōu)美,那里的人們就一定會精神飽滿、快樂,相反就會愁眉苦臉、體弱多病。
其實,環(huán)境對人體十分的重要,像肺結(jié)核、癌癥等,這些不治癥都是惡劣環(huán)境所造成的,而破壞環(huán)境己經(jīng)對整個世界造成了嚴重損傷。比如：山體滑坡、泥石流、沙塵暴等對人、動物、植物造成的傷害……等等。就拿我們遵義來說吧!到處都是灰塵滿天。更為嚴重的是,有些小孩子不懂事,俗話說：“人有三急?！彼麄冎灰患?便會在馬路上或人行道上隨地大小便,使得空氣中總彌漫著那陣陣令人作嘔的怪味。大人們也是不愛講衛(wèi)生,在大街上走著走著想吐痰了,也就隨意在地上“叭”的一聲吐出?？伤麄儏s萬萬沒有想到,口痰是一種氣管或支氣管襲擊膜分泌的秸液,吐在地上干了以后,細菌便會在空氣中飄散著,而這種細菌,人用肉眼是看不見的,于是,人吸了有病菌的空氣,便會感染病毒,就拿我們學(xué)校來說吧!縣然在全市我們學(xué)校是一個有著鼎鼎大名初級中學(xué)?？墒黔h(huán)境也是那么不如人意,本以為中學(xué)建筑又豪華又干凈,可是進去一看,天哪,房屋又舊又臟,操場也不是塑膠跑道,而是水泥弄成的,比我們小學(xué)好不了多少。只要一下雨,地面上便是泥坑。一到了晴天,泥漿曬干了,只需輕風(fēng)一吹,就會刮起沙塵暴,所以我們同學(xué)特怕在晴天上體育課,因為只要上體育課,我們難免會跑步,由于人多,跑起來便像萬馬奔騰,狂沙飛舞。幾圈下來,便一個個都成了“落沙雞”,好多同學(xué)因此回家都要反復(fù)沖澡。住校的同學(xué)在教室外吃飯,狂沙一來,卷進飯里,同學(xué)們又將帶沙的飯吞下去,給身體帶來極大的危害。
我相信,如果大家都行動起來保衛(wèi)環(huán)境,從總滴做起,從身邊小事做起,愛干凈愛勞動,不久的將來,我們將生活在一個美麗的世界里,我們也更將擁有一個的身體。
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