演講稿是一種口頭表達(dá)方式，用于向聽(tīng)眾傳達(dá)特定的觀點(diǎn)和信息。在寫(xiě)演講稿之前要進(jìn)行多次的練習(xí)和演講實(shí)踐，以增強(qiáng)自信和提高口語(yǔ)表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考。希望通過(guò)閱讀這些范文，大家能夠了解到寫(xiě)作演講稿的技巧和方法，從而提高自己的寫(xiě)作水平和演講能力。同時(shí)，也希望大家能夠積極參與演講活動(dòng)，不斷鍛煉和提升自己的口頭表達(dá)能力。讓我們一起來(lái)看看這些精彩的演講稿吧！
做好自己演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，你們好!
今天懷著激動(dòng)的心情給大家?guī)?lái)了四顆心。
一、懷著一顆赤誠(chéng)之心對(duì)待事業(yè)。
事業(yè)的偉大不在乎多么的驚天動(dòng)地，而在于默默無(wú)聞地點(diǎn)點(diǎn)滴滴。培根說(shuō)過(guò)，“合理的安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間”。強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，飽滿的工作熱情，高速運(yùn)轉(zhuǎn)的日程，描繪出了班主任的工作節(jié)奏和清新工作路徑：早晨20分鐘例行答疑，使多數(shù)學(xué)生受益良多;20分鐘的凈化環(huán)境，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;課間10分鐘眼保健操，給學(xué)生的心靈的窗戶(hù)節(jié)約了很多塊玻璃。
二、懷著一顆仁愛(ài)之心關(guān)愛(ài)學(xué)生。
很少感動(dòng)，見(jiàn)到其他老師就炫耀：瞧，這是俺班主任給我買(mǎi)的衣服。每每想起此時(shí)，心里倍覺(jué)春天般的溫暖。生活的關(guān)愛(ài)讓人溫暖，學(xué)習(xí)關(guān)心催人奮進(jìn)。有一段時(shí)間，我們班半數(shù)以上的學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，我就用業(yè)余時(shí)間給學(xué)生找題目、編試題為學(xué)生補(bǔ)差補(bǔ)缺，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月不懈的努力，功夫不負(fù)有心人，終于使得全班數(shù)學(xué)平均分整體提高了30分，讓優(yōu)等生更加優(yōu)異，讓學(xué)困生對(duì)數(shù)學(xué)重新找回了自信，產(chǎn)生濃厚的興趣。
三、懷著一顆慷慨之心呵護(hù)學(xué)生。
哈代說(shuō)，“一個(gè)人總得慷慨一點(diǎn)，才配受人感謝”;霍桑云，“慷慨是正義的花朵”;霍姆曰，“真正的慷慨是真正的智慧”。本人以為，教師的慷慨不亞于莫言的諾貝爾勛章，而我們的這枚勛章是無(wú)形的，無(wú)法掛在胸前，只能常系心間。
平時(shí)班里學(xué)生有生病住院的，掏腰包表心意，需要這種慷慨;為了擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，給學(xué)生買(mǎi)課外書(shū)籍，需要這種慷慨;自費(fèi)為班級(jí)訂雜志，需要這種慷慨;自費(fèi)給學(xué)生買(mǎi)是試卷，增加練習(xí)量，同樣需要這種慷慨?？犊m然是有限的，但是獲得學(xué)生感激是無(wú)限的?？缭綄W(xué)生的敬意，是我們一生最美的勛章?？犊饽也攀俏覀兘處熜闹械恼嬲闹Z貝爾獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
四、懷著一顆不斷探究之心對(duì)待教學(xué)。
邊學(xué)邊問(wèn)，才有學(xué)問(wèn)。有學(xué)才有問(wèn)，有問(wèn)方有進(jìn)。學(xué)在苦中求，藝在勤中練。傳統(tǒng)型的教師是傳道、授業(yè)、解惑?？缭叫偷慕處熓菍W(xué)習(xí)、交流、研究。俗話說(shuō)的好，“活到老學(xué)到老，學(xué)到八十仍嫌少”。我們要常翻新課標(biāo)，做到胸中有綱;我們要探討教材，做到胸中有書(shū);我們常備課，做到胸中有案;我們多閱讀學(xué)術(shù)刊物，做到胸中有課程，胸中有前瞻。教書(shū)是傳授知識(shí)的長(zhǎng)廊，研究乃是生產(chǎn)知識(shí)的殿堂。本人不斷學(xué)習(xí)、不斷請(qǐng)教、不斷交流、不斷探究，也在不斷的研究。三年來(lái)，本人市級(jí)論文一等獎(jiǎng)一次、縣級(jí)論文二等獎(jiǎng)一次、參與阜陽(yáng)師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院研究課題一項(xiàng)、發(fā)表省級(jí)論文一篇、省級(jí)論文二作者兩篇，指導(dǎo)宋琪參加“21世紀(jì)英文報(bào)”英語(yǔ)閱讀競(jìng)賽，榮獲一等獎(jiǎng)一次。
知識(shí)是心靈的眼睛，交流是學(xué)習(xí)的橋梁，探索是知識(shí)的階梯，研究是知識(shí)的源泉。我們要永遠(yuǎn)懷著一顆赤誠(chéng)之心對(duì)待事業(yè);永遠(yuǎn)懷著一顆仁愛(ài)之心關(guān)愛(ài)學(xué)生;永遠(yuǎn)懷著一顆慷慨之心呵護(hù)學(xué)生;永遠(yuǎn)懷著一顆不斷探究之心對(duì)待教學(xué)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：英雄感動(dòng)著歷史，歷史感動(dòng)著人民，模范感動(dòng)著中國(guó)，我們感動(dòng)著校園!
謝謝大家!
做好自己演講稿篇二
我就是我，是不一樣的煙火，是愿為照亮世界的一瞬間而犧牲自我。
我和你們都一樣，一個(gè)出身平凡的孩子，但我可以盡自己最大的努力來(lái)做最好的自己。
我，就不用介紹了吧！我知道你們很了解我壞的一面，可是你們知不知道我好的一面呢？其實(shí)，我是一個(gè)被很多人喜歡的小女孩，因?yàn)槲視?huì)盡我最大的努力去幫助和完善他人。
我在芒山上學(xué)上學(xué)，因?yàn)榉N。種原因不得不在學(xué)校里住校，所以才能讓我有很好的發(fā)展。我每天到宿舍，盡自己最大的努力完成一切必要的東西，然后每天辛勤的幫助別人補(bǔ)習(xí)一至兩個(gè)小時(shí)使我和他的成績(jī)都在不斷地上升物理和化學(xué)，使我和她的成績(jī)都在不斷地上升。因?yàn)槲遗α?，我只能這樣做最好的自己了。
在家里我會(huì)盡我最大的努力去完成家里需要我完成的力所能及的事情。我會(huì)幫媽媽時(shí)而不時(shí)的洗洗盤(pán)子，或者把自己的衣服洗了，這樣?jì)寢尵涂梢陨倜σ稽c(diǎn)了，媽媽就可以休息了。因?yàn)檫@時(shí)我感覺(jué)我自己好像已經(jīng)長(zhǎng)大了。房主媽媽做一些事情，使我感受到了成長(zhǎng)中的快樂(lè)。讓我在成長(zhǎng)中也可以做最好的自己。
最好的自己不在于你做了什么，而是在于你做一些什么盡沒(méi)有盡到你自己最大的努力而已。
在班集體里，在老師的眼中，我也仍是做了最好的自己。因?yàn)樵诎嗉?jí)里，我仍是百忙之中抽出時(shí)間來(lái)幫助您收作業(yè)，因?yàn)橐苍S這是一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)該負(fù)的責(zé)任吧。因此，我從來(lái)沒(méi)有質(zhì)疑過(guò)，我曾經(jīng)因?yàn)樵诎嗉?jí)里的班長(zhǎng)這條路上，讓我遇到許許多多的困難，使我想放棄。因?yàn)槲乙彩窍牒蛣e人一樣可以在體育鍛煉和坐在凳子上休息，而我，卻不能。這是為什么？因?yàn)榘嗉?jí)里后面的幾位同學(xué)不交作業(yè)，每次問(wèn)他們要作業(yè)的時(shí)候，他們總罵我，我很傷心，但這又是萬(wàn)不得已，他們?yōu)槭裁戳R我，我錯(cuò)了嗎？我只是盡我最大的努力來(lái)完成我應(yīng)該完成的任務(wù)。若這個(gè)任務(wù)不能做好時(shí)，到辦公室卻又要被您懲罰，曾經(jīng)想過(guò)多次放棄自己，可是我沒(méi)有，我盡了我自己最大的努力來(lái)完成我應(yīng)完成的任務(wù)。
我只需要在完成自己需要完成的任務(wù)，并盡自己最大的努力，你就可以做最好的自己。
做好自己演講稿篇三
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的做好最獨(dú)特那個(gè)自己演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親愛(ài)的同學(xué)們：
記得“責(zé)任和義務(wù)”是我給你們上的.第一課?！栋嗉?jí)日記》由撰寫(xiě)、錄入、編輯到校對(duì)，由電子稿變成紙質(zhì)書(shū)，其中的付出與艱辛不言而喻。多少同學(xué)參與其中，多少同學(xué)用行動(dòng)詮釋著他對(duì)“團(tuán)結(jié)與合作的理解”——有共同的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和自我犧牲的精神。感謝大家的參與，因?yàn)橛辛四愕膮⑴c，留下這近20萬(wàn)字的回憶。這是你人生的第一次擔(dān)當(dāng)，憑自己的努力做成了想做的事。未來(lái)你還要融入無(wú)數(shù)個(gè)團(tuán)隊(duì)，你的這份擔(dān)當(dāng)與強(qiáng)烈的責(zé)任感必將成為你的財(cái)富。
閱讀的妙處聊了多少次已記不得了，記得的是你們中的許多人已把閱讀變成了生活中的一部分。記得我教你們刷牙嗎，全班沒(méi)有一個(gè)人刷牙方法正確，刷牙時(shí)間充足。那一刻，我們面面相覷，雖然我們每天都在刷，可誰(shuí)在意過(guò)質(zhì)量呢？讀書(shū)亦是同樣的道理——讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)才會(huì)受益終生。繪本、兒童文學(xué)僅是你成長(zhǎng)的一個(gè)臺(tái)階，也許她就像一顆種子，還埋藏在你的心里，但她曾帶給你的善良、正義、上進(jìn)、樂(lè)觀遲早會(huì)抽枝長(zhǎng)葉、開(kāi)花結(jié)果。文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)、科學(xué)等將隨著你視野的擴(kuò)寬而走近你，你也會(huì)像王嘉爍、張昕旸一樣愛(ài)讀歷史書(shū)，像馬瑞濤、高義然一樣喜歡《狼圖騰》帶來(lái)的深意，像李逸萱、董益昂一樣細(xì)膩選擇書(shū)目精心閱讀名著……以書(shū)為侶，走遍天下。
最好的教育是成為最好的自己。你將來(lái)想做什么？早早確定自己努力的目標(biāo)。發(fā)現(xiàn)自己的興趣，培養(yǎng)自己的興趣，做一個(gè)愛(ài)生活，會(huì)生活的人。
做好最獨(dú)特的那個(gè)自己。
做好自己演講稿篇四
爭(zhēng)做文明學(xué)生創(chuàng)建文明校園”
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是四年級(jí)(2)班的--，今天我演講的題目是“爭(zhēng)做文明學(xué)生創(chuàng)建文明校園”。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難?！痹撟鲈鯓拥娜四?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷;是見(jiàn)到老師時(shí)的一聲親切的“您好”，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。比如：校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的高聲喧嘩，走路時(shí)的推推搡搡，隨意亂撞門(mén)窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、最精明的頭腦、最高深的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，如果沒(méi)有良好的行為習(xí)慣，那么同學(xué)就會(huì)無(wú)組織，無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置，千萬(wàn)不要認(rèn)為文明是小事。因?yàn)槊總€(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家!
做好自己演講稿篇五
做好一件事也許很容易，也許只是幾秒鐘的事，但是，想要把一件事做到做好，就不會(huì)這么容易。這正如做更好的自己，做好一個(gè)人很容易，但想要做更好的自己，就必須經(jīng)歷磨難。
俗話說(shuō)：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！毕胍龈玫淖约?，就必須付出汗水和努力。
抬頭，望著那張計(jì)劃表，不禁嘆了口氣，心中有些不甘?？粗且粋€(gè)個(gè)紅叉叉，心中的失望之火莫名升起，一千次地質(zhì)問(wèn)自己：我為什么不行？我也曾努力，我也曾刻苦，可還是功虧一簣?！安恍?，我要做更好的自己?！毕露Q心，重新啟動(dòng)計(jì)劃。
題海戰(zhàn)術(shù)。
為了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)拼了。做完作業(yè)，平時(shí)的我早已像一只自由的小鳥(niǎo)，在外面撒著歡。而今天的我，仍然坐在臺(tái)燈下奮戰(zhàn)，看著那一條條永遠(yuǎn)做不完的練習(xí)題，有些氣餒，但抬頭一看，又立即抖擻精神，奮筆疾書(shū)。累了，甩甩手，繼續(xù)寫(xiě)；困了，涂點(diǎn)兒青草膏，繼續(xù)寫(xiě)。毫無(wú)顧忌，毫不氣餒，為自己加油、點(diǎn)贊！
運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)。
為了增強(qiáng)自己的體質(zhì)，提高自己的體育能力，每天早晨，起早練習(xí)跑步和跳繩。跑步累了，停下喘口氣繼續(xù)跑；跳繩累了，坐下來(lái)休息會(huì)兒，繼續(xù)跳。再苦再累，也堅(jiān)持?。∥业哪X海里一直浮現(xiàn)那張計(jì)劃表。那張計(jì)劃表和那一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉始終是我前進(jìn)的動(dòng)力。是它們一直激勵(lì)著我，讓我堅(jiān)持下去，不氣餒，不妥協(xié)，不放棄。
讀背戰(zhàn)術(shù)。
越臨近期末考試，越感覺(jué)這時(shí)間似乎不夠用。一分一秒如坐針氈，而我則必須抓緊這一分一秒的時(shí)間去讀背去熟記。為了期末考試取得理想的成績(jī)，我嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，起早貪黑。再苦再累，也堅(jiān)持住，為的是做更好的自己。因?yàn)槲倚闹幸恢庇涀∵@樣一句話“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱?！?/p>
做更好的自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)；做更好的自己，需要揚(yáng)長(zhǎng)避短；做更好的自己，需要不斷激發(fā)激發(fā)自己的潛能。更好的自己，是在與他人共同生活中不斷成長(zhǎng)的，更是在為他人、為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。
做好自己演講稿篇六
從前有一個(gè)國(guó)王，讓人挖了一個(gè)大池子，隨即，國(guó)王發(fā)出了一個(gè)告示，所有人每天必須往池子中倒一杯牛奶，以救濟(jì)貧民。告示發(fā)出一天后，國(guó)王前來(lái)查看，卻發(fā)現(xiàn)滿池子竟都是水。原來(lái)，每個(gè)人來(lái)時(shí)都想著：自己只倒了一杯水，就算自己不倒牛奶，其他人也會(huì)倒牛奶的，反正只有一杯水，也看不出什么破綻。可是他們沒(méi)有想到，所有人竟然都會(huì)倒水。
做好自己能做好的事，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，這不僅要求我們堅(jiān)韌踏實(shí)，更要求我們有一種執(zhí)著、永不言棄的精神。
吳如，這位看似平凡卻內(nèi)心偉大的煤礦工人，用串串珍珠似的感人肺腑事跡，譜寫(xiě)著當(dāng)代煤礦工人的壯麗人生。在我們的腦海里烙下了永不沫滅的印記，給我們的工作和生活等方方面面都帶來(lái)了食糧似的啟迪。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，“做一件好事并不難，關(guān)鍵是堅(jiān)持做一輩子的好事”。吳如用他大半生持操勤奮，淡泊名利，居敬窮理，豁達(dá)沖淡的執(zhí)著追求，為不同崗位上工作的人們，立下了一面晶瑩剔透的人生銅鏡，“以人為鏡，不以明過(guò)失”。
管好自己的事，堅(jiān)定自主意識(shí)在當(dāng)今尤為重要，這種問(wèn)題出現(xiàn)的地方也各種各樣，比如有些商場(chǎng)使用瘦肉精，毒奶粉，不是有許多商場(chǎng)都隨其他商場(chǎng)而改變自己的立場(chǎng)嗎？他們沒(méi)有管好自己的事，沒(méi)有做到自己應(yīng)做的事，到最后，后悔莫及的還是他們，他們?nèi)孕枰^續(xù)完成那些他們當(dāng)時(shí)應(yīng)做的事。
管好自己的事，讓別人都說(shuō)去吧！這種情況也常有，當(dāng)別人嘲笑愛(ài)迪生那時(shí)發(fā)明的廢銅爛鐵時(shí)，他們那里會(huì)知道，就是那些“廢銅爛鐵”造福了人類(lèi)。如果愛(ài)迪生當(dāng)時(shí)因別人的嘲笑而放棄，那他又怎么會(huì)成為一個(gè)如此成功的人？堅(jiān)持下去吧，做好自己想要做的事。
如果人人都懷有僥幸心理，隨波逐流，那么這個(gè)國(guó)家怎么可能會(huì)繁榮昌盛呢？做好，管好自己的事吧！只有做好自己的事，管好自己的事，世界才會(huì)越來(lái)越美好！
做好自己演講稿篇七
合：大家好！
男：今天我們演講的主題是——
合：自己的事情自己做
男：從懂事的那天起，媽媽就對(duì)我說(shuō)：自己的事情自己做
女：從背起書(shū)包上學(xué)的那天起，老師就對(duì)我們說(shuō)：自己的事情自己做。
男：陶行知老爺爺也說(shuō)過(guò)：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢！
女：為什么大家都這么說(shuō)
男：為什么大家都這么說(shuō)
女：如果自己的事自己不會(huì)做，不但自己要吃苦頭，別人也不會(huì)喜歡你。
男：如果自己的事自己不會(huì)做，總是依賴(lài)別人，一旦離開(kāi)別人就沒(méi)法生活。所以說(shuō)合：自己的事一定要自己做。
男：洗臉、刷牙、穿衣、穿襪。我們對(duì)要幫忙的奶奶說(shuō)：“這是我自己的事，讓我自己來(lái)！”
女：書(shū)包、書(shū)本、學(xué)具、玩具，自己的物品自己整理，自己的房間自己打掃，我們對(duì)要幫忙的姥姥說(shuō)：“這是我自己的事，讓我自己來(lái)！”
男：只有這樣，我們才能健康成長(zhǎng)；
女：只有這樣，我們才能做一個(gè)合格的小學(xué)生。
男：洗衣、洗碗、掃地、拖地，不會(huì)做的事情我們也要學(xué)著做，即使父母對(duì)你說(shuō)：“去玩吧，家里的活兒不用你干！”你也應(yīng)該堅(jiān)持說(shuō)：“我是家里的一員，干家務(wù)是應(yīng)該的！” 女：擦擦黑板、削削鉛筆，買(mǎi)買(mǎi)商品、送送垃圾，簡(jiǎn)單的事情我們也要試著做，即使父母對(duì)你說(shuō)：“算了吧，別傷著自己！” 你也應(yīng)該堅(jiān)持說(shuō)：“我會(huì)小心的，您不用擔(dān)心！”男：只有這樣，我們才能不斷成長(zhǎng)。
女：只有這樣，我們才能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
男：親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)你大聲的回答我，你是不是一個(gè)合格的小學(xué)生？ 眾人：是
女：親愛(ài)的同學(xué)們，你想不想做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生？
眾人：想
男：那就讓我們一起高呼我們的口號(hào)：
合：自己的事情——
眾人：自己做！
女：我們的演講到此結(jié)束，
合：謝謝大家。（鞠躬）
做好自己演講稿篇八
一個(gè)平凡得不能再平凡的人，做著平凡得不能再平凡的事，卻被千萬(wàn)人競(jìng)相傳誦。我們可以想像出這樣一幕：在茫茫的雪域高原上，有這樣一位共產(chǎn)黨員，20年來(lái)靠雙腳走過(guò)了26萬(wàn)公里的山路，為山村群眾傳遞郵件。他曾與劫匪橫刀對(duì)峙，他曾縱身跳入洪水急流，他曾喝著粗劣的燒酒抵御寒冷，他曾在篝火旁流著眼淚思念著遠(yuǎn)方的親人......。他就是王順友，四川木里藏族自治縣一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)郵員。
當(dāng)我們把敬意和欽佩給予了在崇山峻嶺中默默奉獻(xiàn)的王順友時(shí)，是否也能認(rèn)真地反思一下自己，作為一名黨員、一名干部，我們自己做得怎么樣？暫且把這個(gè)問(wèn)題擱置一邊，我們共同體味下面兩個(gè)小故事：
有個(gè)年輕人取得博士學(xué)位后，與能力相當(dāng)?shù)囊晃煌瑢W(xué)一起來(lái)到一家跨國(guó)公司上班，當(dāng)時(shí)他的薪水是10000元，但他同學(xué)的薪水卻是15000元。這實(shí)在不公平，他總是為這5000元耿耿于懷，工作的時(shí)候漫不經(jīng)心，小錯(cuò)誤常常發(fā)生，工作效率低?！边@位年輕人只為薪水工作，認(rèn)為少5000元就要少干5000元的事。讓學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與晉升空間遠(yuǎn)離自己而去，各種各樣的壞習(xí)慣油然而生，他為他自己以后的成長(zhǎng)設(shè)置了障礙。
一位本領(lǐng)高超的木匠，因?yàn)槟晔乱迅呔鸵诵萘?。他告訴他的老板：他想離開(kāi)建筑業(yè)，然后和妻子兒女享受一下輕松自在的生活。老板實(shí)在是有點(diǎn)舍不得這樣好的木匠離去，所以希望他能在離開(kāi)前再蓋一棟具有個(gè)人品位的房子來(lái)。木匠欣然答應(yīng)了，不過(guò)令人遺憾的是，這一次他并沒(méi)有很用心。他草草地用劣質(zhì)的材料就把這間屋子蓋好了。其實(shí)，用這種方式來(lái)結(jié)束他的事業(yè)生涯，實(shí)在是有點(diǎn)不妥。房子落成時(shí)，老板來(lái)了，順便看了看，然后把大門(mén)的鑰匙交給這個(gè)木匠說(shuō)：“這就是你的房子了，是我送給你的一個(gè)禮物！”木匠實(shí)在是太驚訝了！當(dāng)然也非常后悔。因?yàn)槿绻肋@間房子是他自己的，他一定會(huì)用最好的木材，用最精致的工藝來(lái)把它蓋好。其實(shí)我們每個(gè)人自己正在做的活兒，歸根結(jié)底都是在準(zhǔn)備為自己建造一間房子。如果我們不肯努力地去做，那么我們只能住進(jìn)自己為自己建造的最后的也是最粗糙的“房子”里。
這兩個(gè)故事無(wú)非是告訴人們，那些為錢(qián)而工作、為老板而工作的想法是錯(cuò)誤的。但對(duì)于一名共產(chǎn)黨員、一名黨的干部來(lái)說(shuō)，這樣的要求就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了。還是這個(gè)王順友，說(shuō)了一句讓人感觸的話，他說(shuō)：“我干好本職工作，讓山區(qū)群眾聽(tīng)到黨的聲音，然后我就可以得到工資?！闭Z(yǔ)言雖然簡(jiǎn)樸，但卻明明白白地告訴我們：工作著是美麗的，奉獻(xiàn)者是快樂(lè)的。工作的美麗并不在于獲得了多少報(bào)酬，而在于體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值；奉獻(xiàn)者的快樂(lè)并不在于吃了多少虧，而在于用自己的智慧和汗水為人類(lèi)、為社會(huì)做了一些有益的事情。保爾的話說(shuō)的最好：人最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。
做好自己演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是四年級(jí)（2）班的——，今天我演講的題目是“爭(zhēng)做文明學(xué)生創(chuàng)建文明校園”。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難?！痹撟鲈鯓拥娜四?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷；是見(jiàn)到老師時(shí)的一聲親切的“您好”，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。比如：校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾；樓道走廊上的高聲喧嘩，走路時(shí)的推推搡搡，隨意亂撞門(mén)窗；部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、最精明的頭腦、最高深的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，如果沒(méi)有良好的行為習(xí)慣，那么同學(xué)就會(huì)無(wú)組織，無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的`前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置，千萬(wàn)不要認(rèn)為文明是小事。因?yàn)槊總€(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家！
做好自己演講稿篇十
本頁(yè)是最新發(fā)布的《做好自己演講稿5分鐘》的詳細(xì)范文參考文章，感覺(jué)很有用處，重新編輯了一下發(fā)到。
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧。下面是小編為大家整理的做好自己演講稿5分鐘，希望能夠幫助到大家!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
欣賞，這個(gè)詞語(yǔ)看似文藝，看似高尚，看似典雅，但要真正做到，其實(shí)不容易。
成功之人，他可站在高處欣賞別人，這能使他更上一層樓，站的越來(lái)越高。但在我的眼里，我認(rèn)為不論身處何地身，居何時(shí)都懂得欣賞自己才是最重要的。所謂人外有人，山外有山，天外有天，只有欣賞自己，不斷地增強(qiáng)自己，才能使自己變得更加出色，沒(méi)有最強(qiáng)，只有更強(qiáng)。
即使身處家境貧困，我也能過(guò)得和普通家境的孩子一樣，我只不過(guò)是比別人省吃?xún)€用了點(diǎn)，假期我會(huì)出門(mén)打工，也照樣過(guò)得自在。雖然現(xiàn)在的學(xué)生每天都喜歡互相攀比，炫耀自己擁有的東西，有時(shí)候我還會(huì)被人嘲笑，被人遺忘。但是，我不介意，我不在乎，那是因?yàn)?，我欣賞自己的樂(lè)觀。
入黨申請(qǐng)書(shū)每每考試，都有失敗的幾次，都有不達(dá)理想的幾次。雖然每次當(dāng)自己看到自己努力了那么久，結(jié)果卻是那么的不稱(chēng)心如意時(shí)，都會(huì)**不住落淚，一切仿佛就像付諸東海，竹籃打水一場(chǎng)空。心情差至低谷，就像一朵焉了的花，死沉死沉。但，在冷靜過(guò)后，我又會(huì)重振旗鼓，分析自己所存在的問(wèn)題，并嘗試解決它們。在哪里跌倒，便在哪里爬起。因?yàn)?，我欣賞我的自信。
我看過(guò)一張圖片，大概的意思是：一個(gè)小男孩扛著鋤頭挖著寶藏，在只有最后不到一米的距離時(shí)，這個(gè)小男孩卻失望地拖著鋤頭走了，因?yàn)樗缫咽チ四托?。而在另一邊的小兄弟，在他?jiān)持不懈之下，終于挖到了那些夢(mèng)寐以求的寶藏，。我明白只有堅(jiān)持才能成功的道理，人人都懂，但真正做到的人卻寥寥無(wú)幾，為什么?因?yàn)樘?，因?yàn)樘郏驗(yàn)闆](méi)有耐**與恒心。但是我欣賞我自己堅(jiān)持的精神，一旦定下的目標(biāo)，那么我會(huì)在所不辭，一拼到底，直至完成任務(wù)。中途放棄的做法，絕對(duì)不是屬于我的風(fēng)格。
欣賞自己，說(shuō)起來(lái)難做到，但做起來(lái)其實(shí)挺簡(jiǎn)單。用欣賞的眼光看待自己，你才能過(guò)得更加自在。
人要自己走出一條路來(lái)，不要泯滅了自己的個(gè)**，一味地模仿別人，只會(huì)迷失自我。正如材料中的烏鴉，一味地模仿老鷹，卻忘了自己的實(shí)際情況。別人再好也是別人，自己再差也是自己，是獨(dú)一無(wú)二的。我們應(yīng)展露自己的本**，做最好的自己。
做最好的自己，首先是不能盲從。
或許我們欣賞的事物有很多，但并不是每一件都適合我們學(xué)習(xí)。青少年吸煙就是盲從。許多青少年看見(jiàn)別人吸煙覺(jué)得很酷，于是悄悄地吸，從此以后，就與校規(guī)為敵，與健康作對(duì)。但他們想過(guò)，這樣做真的好嗎?事實(shí)是，吸煙，給他們的身體、學(xué)習(xí)、精神上都帶來(lái)更多的傷害。這樣的盲從只會(huì)讓我們喪失了自己原本純潔的本**，與自己事先的意愿相背。
所以，做最好的自己，應(yīng)先避免盲從。不盲從了，才會(huì)讓自己的世界充滿陽(yáng)光，讓生活更加美好。
做最好的自己，我們還應(yīng)了解自身的情況，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，活出個(gè)**。岳飛活出了豪邁者的氣魂，李白活出了自信者的不羈，柳永活出了婉約者的柔情——他們各有各的色彩與亮點(diǎn)。若我們是材料中的老鷹，那我們就應(yīng)活出俯沖云霄，敏捷快速的姿態(tài);若我們是一只烏鴉，就應(yīng)有枝頭鳴叫，哀婉凄美的氣息;若我們是水中的游魚(yú)，那就不能妄想高空飛翔沙灘漫步，但我們可以水中暢游，海底徜徉。
所以，人生百態(tài)，形形****，學(xué)不了別人，便做最好和自己。
活出最好的自己，心得體會(huì)范文還應(yīng)該認(rèn)清環(huán)境，迷途知返。
魯迅活出了最好的自己。在認(rèn)清醫(yī)術(shù)不能救人靈魂之后，他棄醫(yī)從文，將新思想用文字的方式輸入人們的心靈，拯救了無(wú)數(shù)愚昧的靈魂。他的人生路上，沒(méi)有盲從，他活出了最好的自己，皆因，認(rèn)清了環(huán)境，他的活法隨境而變。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有太多的紛擾。面對(duì)這些紛擾，我們更要活出最好的自己。我們需要常常扣問(wèn)自己：做一件事前應(yīng)想一想，我是否了解了自己的優(yōu)點(diǎn)與不足?遭遇失敗敗時(shí)應(yīng)想一想，我是否認(rèn)清了環(huán)境?向人取經(jīng)前應(yīng)想一想，我是否盲從了別人?如此這般，方能做出最好的自己。
人生如畫(huà)圖，筆在自己手中。做最好的自己，不盲從，不糊涂，善反思，你的人生圖畫(huà)，將會(huì)別樣精彩!
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們大家好:。
今天我演講的題目是:學(xué)習(xí)吳如，做好自己的事。
吳如，這位看似平凡卻內(nèi)心偉大的煤礦工人，用串串珍珠似的感人肺腑事跡，譜寫(xiě)著當(dāng)代煤礦工人的壯麗人生。在我們的腦海里烙下了永不沫滅的印記，給我們的工作和生活等方方面面都帶來(lái)了食糧似的啟迪。"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"，"做一件好事并不難，關(guān)鍵是堅(jiān)持做一輩子的好事"。吳如用他大半生持操勤奮，淡泊名利，居敬窮理，豁達(dá)沖淡的執(zhí)著追求，工作總結(jié)范文為我們這些不同崗位上工作的人們，立下了一面晶瑩剔透的人生銅鏡，"以人為鏡，不以明過(guò)失"。
著就是吳如，就像不知名的小草，靜靜的生長(zhǎng)，默默的奉獻(xiàn)，卻是如此的真實(shí)，鮮活，高大，他把自己的青春，心血，智慧都豪無(wú)保留的奉獻(xiàn)給了礦山!獻(xiàn)給了人民!
"我有兩個(gè)家，一個(gè)在井上，一個(gè)在井下，只要把井下也當(dāng)成家，想不奉獻(xiàn)都不行。"這句話讓我們明白了有一種精神叫奉獻(xiàn)。在礦山工作25年，每年值勤350天以上，下井330天以上，每個(gè)班要在井下干12小時(shí)以上;升井不空手，每次回收廢舊物品必須在15公斤以上，有時(shí)要在巷道里跑上兩三公里，常比同班工友晚升井兩三個(gè)小時(shí)，幾十公斤的工字鋼，一般兩人抬一根，他卻一人扛一根，一個(gè)班別人抬6根，他卻扛8根……此刻這一串串枯燥的數(shù)字是如此具體，無(wú)不浸透著吳如的汗水和辛勞，無(wú)不閃爍著勞動(dòng)的光芒和光榮。他無(wú)論干什么事，都有聲有色。他把"人"字寫(xiě)的飽滿而有活力;全面的范文寫(xiě)作網(wǎng)站他把"品"字寫(xiě)的端正而有激情。且不說(shuō)他的動(dòng)機(jī)在哪里，就他那一時(shí)一地，一時(shí)一事的不停息的在做事，就讓我們感到汗顏，感到了差距，感到不足……吳如離我們太近(他做的事，我們都能做);吳如又離我們很遠(yuǎn)(他做的事，我們都不能堅(jiān)持)，他的偉大之處就在于此。吳如是我們做事的一面旗幟，做人的一面鏡子，處理問(wèn)題的一把尺子和一桿秤。
做好自己的事，并把它做得最好，并不是件易事，需要付出，需要?jiǎng)?chuàng)新，需要智慧。付出就意味著犧牲和奉獻(xiàn)，就意味著比別人多吃些苦，多操些心，少些悠閑自在，少些吃喝應(yīng)酬;創(chuàng)新就意味著探索與實(shí)踐，就意味著比別人多想多動(dòng)腦，想出新的理論，走出新的路子，少些等，靠，要，少些坐享其成，不求進(jìn)取;智慧，就意味著學(xué)習(xí)與思考，就意味著比別人多看書(shū)，多學(xué)習(xí)，勤于思考，少些浮燥，少些酒場(chǎng)，牌場(chǎng)，把僅有時(shí)間用于學(xué)習(xí)和思考上。
"非淡薄無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)"，正是這種精神，這種境界，感動(dòng)著我們，感動(dòng)著社會(huì)，感動(dòng)著在座的每一個(gè)人。吳如，是平煤的驕傲，是平煤人的驕傲!我堅(jiān)信，如果我們每個(gè)人，每個(gè)企業(yè)都像吳如那樣，都做好自己的事，并把它做到最好，我們的事業(yè)一定會(huì)興旺發(fā)達(dá)，我們的未來(lái)一定會(huì)更美更好!
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們上午好：
今日我演講的題目是：學(xué)習(xí)吳如，做好自己的事吳如，這位看似平凡卻內(nèi)心偉大的煤礦工人，用串串珍珠似的感人肺腑事跡，譜寫(xiě)著當(dāng)代煤礦工人的壯麗人生。在我們的腦海里烙下了永不沫滅的印記，給我們的工作和生活等方方面面都帶來(lái)了食糧似的啟迪。"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"，"做一件好事并不難，關(guān)鍵是堅(jiān)持做一輩子的好事"。吳如用他大半生持操勤奮，淡泊名利，居敬窮理，豁達(dá)沖淡的執(zhí)著追求，為我們這些不同崗位上工作的人們，立下了一面晶瑩剔透的人生銅鏡，"以人為鏡，不以明過(guò)失"。著就是吳如，就像不知名的小草，靜靜的生長(zhǎng)，默默的奉獻(xiàn)，卻是如此的真實(shí)，鮮活，高大，他把自己的青春，心血，智慧都豪無(wú)保留的奉獻(xiàn)給了礦山!心得體會(huì)范文錦集獻(xiàn)給了人民!"我有兩個(gè)家，一個(gè)在井上，一個(gè)在井下，只要把井下也當(dāng)成家，想不奉獻(xiàn)都不行。"這句話讓我們明白了有一種精神叫奉獻(xiàn)。在礦山工作25年，每年值勤350天以上，下井330天以上，每個(gè)班要在井下干12小時(shí)以上;升井不空手，每次回收廢舊物品必須在15公斤以上，有時(shí)要在巷道里跑上兩三公里，常比同班工友晚升井兩三個(gè)小時(shí)，幾十公斤的工字鋼，一般兩人抬一根，他卻一人扛一根，一個(gè)班別人抬6根，他卻扛8根……此刻這一串串枯燥的數(shù)字是如此具體，無(wú)不浸透著吳如的汗水和辛勞，無(wú)不閃爍著勞動(dòng)的光芒和光榮。
他無(wú)論干什么事，都有聲有色。他把"人"字寫(xiě)的飽滿而有活力;他把"品"字寫(xiě)的端正而有激情。且不說(shuō)他的動(dòng)機(jī)在哪里，就他那一時(shí)一地，一時(shí)一事的不停息的在做事，就讓我們感到汗顏，感到了差距，感到不足……吳如離我們太近(他做的事，我們都能做);吳如又離我們很遠(yuǎn)(他做的事，我們都不能堅(jiān)持)，他的偉大之處就在于此。吳如是我們做事的一面旗幟，做人的一面鏡子，處理問(wèn)題的一把尺子和一桿秤。做好自己的事，并把它做得最好，并不是件易事，需要付出，需要?jiǎng)?chuàng)新，需要智慧。付出就意味著犧牲和奉獻(xiàn)，就意味著比別人多吃些苦，多操些心，少些悠閑自在，少些吃喝應(yīng)酬;創(chuàng)新就意味著探索與實(shí)踐，就意味著比別人多想多動(dòng)腦，想出新的理論，走出新的路子，少些等，靠，要，少些坐享其成，不求進(jìn)取;智慧，就意味著學(xué)習(xí)與思考，就意味著比別人多看書(shū)，多學(xué)習(xí)，勤于思考，少些浮燥，少些酒場(chǎng)，牌場(chǎng)，把僅有時(shí)間用于學(xué)習(xí)和思考上。做好自己的事，并把它做的最好，需要有高境界和高度責(zé)任心。在某個(gè)領(lǐng)域(方面)在某個(gè)范圍想把事做的最好，要追求高境界，把最好的成績(jī)作為自己不懈的追求，力求完美無(wú)憾。正像吳如說(shuō)的那樣：我感到別人比我做的更好，我要努力去完成。吳如正是把"超越他人，超越自我"作為追求。學(xué)習(xí)吳如，不能臨淵羨魚(yú)，而要去完成。做好自己的事，就是凡事預(yù)料，謀劃好;做好自己的事，就是緊扣環(huán)節(jié)，落實(shí)好;做好自己的事，就是注重細(xì)節(jié)，操作好;做好自己的事，就是力求創(chuàng)新，效果好"非淡薄無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)"，正是這種精神，這種境界，感動(dòng)著我們，感動(dòng)著社會(huì)，感動(dòng)著在座的每一個(gè)人。吳如，是平煤的驕傲，是平煤人的驕傲!我堅(jiān)信，如果我們每個(gè)人，每個(gè)企業(yè)都像吳如那樣，都做好自己的事，并把它做到最好，我們的事業(yè)一定會(huì)興旺發(fā)達(dá)，我們的未來(lái)一定會(huì)更美更好!
做好一件事也許很容易，也許只是幾秒鐘的事，范文大全但是，想要把一件事做到做好，就不會(huì)這么容易。這正如做更好的自己，做好一個(gè)人很容易，但想要做更好的自己，就必須經(jīng)歷磨難。
俗話說(shuō)：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！毕胍龈玫淖约?，就必須付出汗水和努力。
抬頭，望著那張計(jì)劃表，不禁嘆了口氣，心中有些不甘?？粗且粋€(gè)個(gè)紅叉叉，心中的失望之火莫名升起，一千次地質(zhì)問(wèn)自己：我為什么不行?我也曾努力，我也曾刻苦，可還是功虧一簣?！安恍?，我要做更好的自己。”下定決心，重新啟動(dòng)計(jì)劃。
題海戰(zhàn)術(shù)。
為了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)拼了。做完作業(yè)，平時(shí)的我早已像一只自由的小鳥(niǎo)，在外面撒著歡。而今天的我，仍然坐在臺(tái)燈下奮戰(zhàn)，看著那一條條永遠(yuǎn)做不完的練習(xí)題，有些氣餒，但抬頭一看，又立即抖擻精神，奮筆疾書(shū)。累了，甩甩手，繼續(xù)寫(xiě);困了，涂點(diǎn)兒青草膏，繼續(xù)寫(xiě)。毫無(wú)顧忌，毫不氣餒，為自己加油、點(diǎn)贊!
運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)。
心得體會(huì)為了增強(qiáng)自己的體質(zhì)，提高自己的體育能力，每天早晨，起早練習(xí)跑步和跳繩。跑步累了，停下喘口氣繼續(xù)跑;跳繩累了，坐下來(lái)休息會(huì)兒，繼續(xù)跳。再苦再累，也堅(jiān)持住!我的腦海里一直浮現(xiàn)那張計(jì)劃表。那張計(jì)劃表和那一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉始終是我前進(jìn)的動(dòng)力。是它們一直激勵(lì)著我，讓我堅(jiān)持下去，不氣餒，不妥協(xié)，不放棄。
讀背戰(zhàn)術(shù)。
越臨近期末考試，越感覺(jué)這時(shí)間似乎不夠用。一分一秒如坐針氈，而我則必須抓緊這一分一秒的時(shí)間去讀背去熟記。為了期末考試取得理想的成績(jī)，我嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，起早貪黑。再苦再累，也堅(jiān)持住，為的是做更好的自己。因?yàn)槲倚闹幸恢庇涀∵@樣一句話“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。”
做更好的自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn);做更好的自己，需要揚(yáng)長(zhǎng)避短;做更好的自己，需要不斷激發(fā)激發(fā)自己的潛能。更好的自己，是在與他人共同生活中不斷成長(zhǎng)的，更是在為他人、為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。
我要做更好的自己，繼續(xù)努力、加油!
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做好自己演講稿篇十一
大家晚上好!
我是來(lái)自工管1101班的湯亞，現(xiàn)任班上的學(xué)習(xí)委員。我相信每個(gè)人都有一份屬于自己的志向，也許遠(yuǎn)大、也許平凡，那么，同學(xué)們，屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來(lái)呢?今天我站在這里，也并不是想要向你們證明我有多么好，我只是想讓大家知道我的努力，和我一起分享我的收獲。
其實(shí)有時(shí)候習(xí)慣也是一個(gè)可怕的東西，我曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)過(guò)有些平常喜歡逃課的人，他們的逃課心得是，可能第一逃課還是情有所原，可是當(dāng)他們逃了第一次，就會(huì)想要逃第二次，第三次……慢慢的就成了一種習(xí)慣，一種惰性?？赡芎枚嗳硕紩?huì)認(rèn)為，作為一個(gè)三本的學(xué)生，混個(gè)本科的文憑，每天混日子過(guò)著就行了，學(xué)這些東西也沒(méi)什么用，反正現(xiàn)在很多公司就已經(jīng)認(rèn)定三本的學(xué)生不如一本二本的，因此，現(xiàn)在大學(xué)越來(lái)越多的人的追求變成不掛科就行，臨考前臨時(shí)抱佛腳，在寢室床頭”掛柯南”，考前發(fā)條說(shuō)說(shuō)求人品大爆發(fā)等等。可是在我看來(lái)，一個(gè)人可以沒(méi)有高學(xué)歷，可以沒(méi)有大學(xué)文化，但是絕不可以沒(méi)有上進(jìn)心和奮斗目標(biāo)，否則你就會(huì)永遠(yuǎn)墮落，人生就沒(méi)有多大意義。正因?yàn)槲覀兪侨镜膶W(xué)生，我們更應(yīng)該比其他的人付出更多的努力，努力證明給社會(huì)看，我們也可以比一本二本的強(qiáng)其實(shí)大學(xué)里面學(xué)習(xí)的并不只是書(shū)本上的知識(shí)，更是一種態(tài)度，一種堅(jiān)持。
可能大學(xué)里的上課，學(xué)習(xí)，考試都是枯燥的，但是我們?cè)鯓尤ト棠瓦@一種枯燥，怎樣去堅(jiān)持這一份枯燥呢?這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的我是一個(gè)沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和志向的人，什么一定要去哪里工作，一定要去哪里留學(xué)，一定要考哪里的研，我都沒(méi)有想過(guò)，也不想去想，因?yàn)槲铱傆X(jué)得這是一種空想，一切都在變換中，比起這些，我更喜歡給自己制定一些小目標(biāo)，然后奔著自己的小目標(biāo)努力前進(jìn)。我也是一個(gè)自制力比較強(qiáng)的人，從小到大父母從沒(méi)管過(guò)我學(xué)習(xí)，現(xiàn)在也是一樣，他們對(duì)我完全是一種“放養(yǎng)型“，一直以來(lái)我都是自己給自己壓力，自己給自己動(dòng)力?，F(xiàn)在也如此，從大一第一個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我從來(lái)沒(méi)有逃過(guò)一節(jié)課，上課坐在前面幾排，上課跟著老師來(lái)，考試前好好復(fù)習(xí)，每次考試前，我都會(huì)畫(huà)一個(gè)表格，把每天的時(shí)間都安排好，然后按著安排的來(lái)過(guò)，這樣把每天都規(guī)劃好，會(huì)讓我覺(jué)得每天都過(guò)得很充實(shí)。
我們寢室的人給我取過(guò)一個(gè)外號(hào)，叫做“作業(yè)狂”因?yàn)楹脦状挝以趯嬍宜谕媸謾C(jī)玩電腦的時(shí)候就看到我在做作業(yè)，其實(shí)我也不是因?yàn)橄矚g做作業(yè)，也不是那種死讀書(shū)，我只是一種急性子，不喜歡拖拉，不喜歡積壓要做的事情，我喜歡盡快把要做的事情做好，今日事今日畢，因?yàn)槲铱傆X(jué)得明天還會(huì)有更多的事情等著我去做。而且我一直相信一句話“只要付出了就一定會(huì)有回報(bào)”，所以在大一一年付出下，我得到的回報(bào)是大一一學(xué)年的綜合測(cè)評(píng)在班級(jí)第一，專(zhuān)業(yè)第二。但是我從沒(méi)有因此覺(jué)得我有多么厲害，我覺(jué)得這是我付出努力以后應(yīng)得的，而且我也覺(jué)得我并不特別，因?yàn)槲易龅玫降拿總€(gè)人其實(shí)都可以做到。在平時(shí)空余我也還會(huì)做一些兼職，做得最多的就是發(fā)傳單，可能這個(gè)看上去是一個(gè)很容易的活，其實(shí)不然，其中的難受只有做過(guò)的人才知道。每次伸手遞出傳單，每聲“看一下，謝謝!”所換來(lái)的卻是不理不睬，不過(guò)我相信現(xiàn)在大部分人都發(fā)過(guò)傳單，也正因?yàn)檫@樣，現(xiàn)在發(fā)傳單也就輕松不少，至少還會(huì)有人主動(dòng)去問(wèn)你要，會(huì)有些人還說(shuō)要多拿幾張來(lái)減輕發(fā)傳單人的工作量，收到傳單以后還會(huì)說(shuō)一聲“謝謝”。所以，只有經(jīng)歷了，才會(huì)懂得理解。
以后會(huì)發(fā)生什么，我不知道，但是我只知道一件事，那就是不管遇到什么困難，我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事，勇往直前，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,努力努力在努力，做好我自己。
做好自己演講稿篇十二
我 們 感 動(dòng) 著 校 園！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，你們好！
今天懷著激動(dòng)的心情給大家?guī)?lái)了四顆心。
事業(yè)的偉大不在乎多么的驚天動(dòng)地，而在于默默無(wú)聞地點(diǎn)點(diǎn)滴滴。培根說(shuō)過(guò)，“合理的安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間”。強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，飽滿的工作熱情，高速運(yùn)轉(zhuǎn)的日程，描繪出了班主任的工作節(jié)奏和清新工作路徑：早晨20分鐘例行答疑，使多數(shù)學(xué)生受益良多；20分鐘的凈化環(huán)境，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；課間10分鐘眼保健操，給學(xué)生的心靈的窗戶(hù)節(jié)約了很多塊玻璃。
很少感動(dòng)，見(jiàn)到其他老師就炫耀：瞧，這是俺班主任給我買(mǎi)的衣服。每每想起此時(shí)，心里倍覺(jué)春天般的`溫暖。生活的關(guān)愛(ài)讓人溫暖，學(xué)習(xí)關(guān)心催人奮進(jìn)。有一段時(shí)間，我們班半數(shù)以上的學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，我就用業(yè)余時(shí)間給學(xué)生找題目、編試題為學(xué)生補(bǔ)差補(bǔ)缺，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月不懈的努力，功夫不負(fù)有心人，終于使得全班數(shù)學(xué)平均分整體提高了30分，讓優(yōu)等生更加優(yōu)異，讓學(xué)困生對(duì)數(shù)學(xué)重新找回了自信，產(chǎn)生濃厚的興趣。
哈代說(shuō)，“一個(gè)人總得慷慨一點(diǎn)，才配受人感謝”；霍桑云，“慷慨是正義的花朵”；霍姆曰，“真正的慷慨是真正的智慧”。本人以為，教師的慷慨不亞于莫言的諾貝爾勛章，而我們的這枚勛章是無(wú)形的，無(wú)法掛在胸前，只能常系心間。
平時(shí)班里學(xué)生有生病住院的，掏腰包表心意，需要這種慷慨；為了擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，給學(xué)生買(mǎi)課外書(shū)籍，需要這種慷慨；自費(fèi)為班級(jí)訂雜志，需要這種慷慨；自費(fèi)給學(xué)生買(mǎi)是試卷，增加練習(xí)量，同樣需要這種慷慨?？犊m然是有限的，但是獲得學(xué)生感激是無(wú)限的?？缭綄W(xué)生的敬意，是我們一生最美的勛章?？犊饽也攀俏覀兘處熜闹械恼嬲闹Z貝爾獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
邊學(xué)邊問(wèn)，才有學(xué)問(wèn)。有學(xué)才有問(wèn)，有問(wèn)方有進(jìn)。學(xué)在苦中求，藝在勤中練。傳統(tǒng)型的教師是傳道、授業(yè)、解惑?？缭叫偷慕處熓菍W(xué)習(xí)、交流、研究。俗話說(shuō)的好，“活到老學(xué)到老，學(xué)到八十仍嫌少”。我們要常翻新課標(biāo)，做到胸中有綱；我們要探討教材，做到胸中有書(shū)；我們常備課，做到胸中有案；我們多閱讀學(xué)術(shù)刊物，做到胸中有課程，胸中有前瞻。教書(shū)是傳授知識(shí)的長(zhǎng)廊，研究乃是生產(chǎn)知識(shí)的殿堂。本人不斷學(xué)習(xí)、不斷請(qǐng)教、不斷交流、不斷探究，也在不斷的研究。三年來(lái)，本人市級(jí)論文一等獎(jiǎng)一次、縣級(jí)論文二等獎(jiǎng)一次、參與阜陽(yáng)師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院研究課題一項(xiàng)、發(fā)表省級(jí)論文一篇、省級(jí)論文二作者兩篇，指導(dǎo)宋琪參加“21世紀(jì)英文報(bào)”英語(yǔ)閱讀競(jìng)賽，榮獲一等獎(jiǎng)一次。
知識(shí)是心靈的眼睛，交流是學(xué)習(xí)的橋梁，探索是知識(shí)的階梯，研究是知識(shí)的源泉。我們要永遠(yuǎn)懷著一顆赤誠(chéng)之心對(duì)待事業(yè)；永遠(yuǎn)懷著一顆仁愛(ài)之心關(guān)愛(ài)學(xué)生；永遠(yuǎn)懷著一顆慷慨之心呵護(hù)學(xué)生；永遠(yuǎn)懷著一顆不斷探究之心對(duì)待教學(xué)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：英雄感動(dòng)著歷史，歷史感動(dòng)著人民，模范感動(dòng)著中國(guó)，我們感動(dòng)著校園！
謝謝大家！
做好自己演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們大家好:
今天我演講的題目是:學(xué)習(xí)吳如，做好自己的事。
吳如，這位看似平凡卻內(nèi)心偉大的煤礦工人，用串串珍珠似的感人肺腑事跡，譜寫(xiě)著當(dāng)代煤礦工人的壯麗人生。在我們的腦海里烙下了永不沫滅的印記，給我們的工作和生活等方方面面都帶來(lái)了食糧似的啟迪。"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"，"做一件好事并不難，關(guān)鍵是堅(jiān)持做一輩子的好事"。吳如用他大半生持操勤奮，淡泊名利，居敬窮理，豁達(dá)沖淡的執(zhí)著追求，為我們這些不同崗位上工作的人們，立下了一面晶瑩剔透的人生銅鏡，"以人為鏡，不以明過(guò)失"。
著就是吳如，就像不知名的小草，靜靜的生長(zhǎng)，默默的奉獻(xiàn)，卻是如此的真實(shí)，鮮活，高大，他把自己的青春，心血，智慧都豪無(wú)保留的奉獻(xiàn)給了礦山!獻(xiàn)給了人民!
"我有兩個(gè)家，一個(gè)在井上，一個(gè)在井下，只要把井下也當(dāng)成家，想不奉獻(xiàn)都不行。"這句話讓我們明白了有一種精神叫奉獻(xiàn)。在礦山工作25年，每年值勤350天以上，下井330天以上，每個(gè)班要在井下干12小時(shí)以上;升井不空手，每次回收廢舊物品必須在15公斤以上，有時(shí)要在巷道里跑上兩三公里，常比同班工友晚升井兩三個(gè)小時(shí)，幾十公斤的工字鋼，一般兩人抬一根，他卻一人扛一根，一個(gè)班別人抬6根，他卻扛8根……此刻這一串串枯燥的數(shù)字是如此具體，無(wú)不浸透著吳如的汗水和辛勞，無(wú)不閃爍著勞動(dòng)的光芒和光榮。他無(wú)論干什么事，都有聲有色。他把"人"字寫(xiě)的飽滿而有活力;他把"品"字寫(xiě)的端正而有激情。且不說(shuō)他的動(dòng)機(jī)在哪里，就他那一時(shí)一地，一時(shí)一事的不停息的在做事，就讓我們感到汗顏，感到了差距，感到不足……吳如離我們太近(他做的事，我們都能做);吳如又離我們很遠(yuǎn)(他做的事，我們都不能堅(jiān)持)，他的偉大之處就在于此。吳如是我們做事的一面旗幟，做人的一面鏡子，處理問(wèn)題的一把尺子和一桿秤。
做好自己的事，并把它做得最好，并不是件易事，需要付出，需要?jiǎng)?chuàng)新，需要智慧。付出就意味著犧牲和奉獻(xiàn)，就意味著比別人多吃些苦，多操些心，少些悠閑自在，少些吃喝應(yīng)酬;創(chuàng)新就意味著探索與實(shí)踐，就意味著比別人多想多動(dòng)腦，想出新的理論，走出新的路子，少些等，靠，要，少些坐享其成，不求進(jìn)取;智慧，就意味著學(xué)習(xí)與思考，就意味著比別人多看書(shū)，多學(xué)習(xí)，勤于思考，少些浮燥，少些酒場(chǎng)，牌場(chǎng)，把僅有時(shí)間用于學(xué)習(xí)和思考上。
"非淡薄無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)"，正是這種精神，這種境界，感動(dòng)著我們，感動(dòng)著社會(huì)，感動(dòng)著在座的每一個(gè)人。吳如，是平煤的驕傲，是平煤人的驕傲!我堅(jiān)信，如果我們每個(gè)人，每個(gè)企業(yè)都像吳如那樣，都做好自己的事，并把它做到最好，我們的事業(yè)一定會(huì)興旺發(fā)達(dá)，我們的未來(lái)一定會(huì)更美更好!
做好自己演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
你們好！
今天懷著激動(dòng)的心情給大家?guī)?lái)了四顆心。
事業(yè)的偉大不在乎多么的驚天動(dòng)地，而在于默默無(wú)聞地點(diǎn)點(diǎn)滴滴。培根說(shuō)過(guò)，“合理的安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間”。強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，飽滿的工作熱情，高速運(yùn)轉(zhuǎn)的日程，描繪出了班主任的工作節(jié)奏和清新工作路徑：早晨20分鐘例行答疑，使多數(shù)學(xué)生受益良多；20分鐘的凈化環(huán)境，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；課間10分鐘眼保健操，給學(xué)生的心靈的窗戶(hù)節(jié)約了很多塊玻璃。
很少感動(dòng)，見(jiàn)到其他老師就炫耀：瞧，這是俺班主任給我買(mǎi)的衣服。每每想起此時(shí)，心里倍覺(jué)春天般的溫暖。生活的關(guān)愛(ài)讓人溫暖，學(xué)習(xí)關(guān)心催人奮進(jìn)。有一段時(shí)間，我們班半數(shù)以上的學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，我就用業(yè)余時(shí)間給學(xué)生找題目、編試題為學(xué)生補(bǔ)差補(bǔ)缺，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月不懈的努力，功夫不負(fù)有心人，終于使得全班數(shù)學(xué)平均分整體提高了30分，讓優(yōu)等生更加優(yōu)異，讓學(xué)困生對(duì)數(shù)學(xué)重新找回了自信，產(chǎn)生濃厚的興趣。
哈代說(shuō)，“一個(gè)人總得慷慨一點(diǎn)，才配受人感謝”；霍桑云，“慷慨是正義的花朵”；霍姆曰，“真正的慷慨是真正的智慧”。本人以為，教師的慷慨不亞于莫言的諾貝爾勛章，而我們的這枚勛章是無(wú)形的，無(wú)法掛在胸前，只能常系心間。
平時(shí)班里學(xué)生有生病住院的，掏腰包表心意，需要這種慷慨；為了擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，給學(xué)生買(mǎi)課外書(shū)籍，需要這種慷慨；自費(fèi)為班級(jí)訂雜志，需要這種慷慨；自費(fèi)給學(xué)生買(mǎi)是試卷，增加練習(xí)量，同樣需要這種慷慨?？犊m然是有限的，但是獲得學(xué)生感激是無(wú)限的?？缭綄W(xué)生的敬意，是我們一生最美的勛章?？犊饽也攀俏覀兘處熜闹械恼嬲闹Z貝爾獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
邊學(xué)邊問(wèn)，才有學(xué)問(wèn)。有學(xué)才有問(wèn)，有問(wèn)方有進(jìn)。學(xué)在苦中求，藝在勤中練。傳統(tǒng)型的教師是傳道、授業(yè)、解惑?？缭叫偷慕處熓菍W(xué)習(xí)、交流、研究。俗話說(shuō)的好，“活到老學(xué)到老，學(xué)到八十仍嫌少”。我們要常翻新課標(biāo)，做到胸中有綱；我們要探討教材，做到胸中有書(shū)；我們常備課，做到胸中有案；我們多閱讀學(xué)術(shù)刊物，做到胸中有課程，胸中有前瞻。教書(shū)是傳授知識(shí)的長(zhǎng)廊，研究乃是生產(chǎn)知識(shí)的殿堂。本人不斷學(xué)習(xí)、不斷請(qǐng)教、不斷交流、不斷探究，也在不斷的研究。三年來(lái)，本人市級(jí)論文一等獎(jiǎng)一次、縣級(jí)論文二等獎(jiǎng)一次、參與阜陽(yáng)師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院研究課題一項(xiàng)、發(fā)表省級(jí)論文一篇、省級(jí)論文二作者兩篇，指導(dǎo)宋琪參加“21世紀(jì)英文報(bào)”英語(yǔ)閱讀競(jìng)賽，榮獲一等獎(jiǎng)一次。
知識(shí)是心靈的眼睛，交流是學(xué)習(xí)的橋梁，探索是知識(shí)的階梯，研究是知識(shí)的源泉。我們要永遠(yuǎn)懷著一顆赤誠(chéng)之心對(duì)待事業(yè)；永遠(yuǎn)懷著一顆仁愛(ài)之心關(guān)愛(ài)學(xué)生；永遠(yuǎn)懷著一顆慷慨之心呵護(hù)學(xué)生；永遠(yuǎn)懷著一顆不斷探究之心對(duì)待教學(xué)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：英雄感動(dòng)著歷史，歷史感動(dòng)著人民，模范感動(dòng)著中國(guó)，我們感動(dòng)著校園！
謝謝大家！
做好自己演講稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好!
我是來(lái)自五、二班的何燕玲，我今天為大家演講的題目是《愛(ài)我中華，做好自己》。最近我們的校園里掀起了主題讀書(shū)活動(dòng)的熱潮，在班級(jí)里，課下、午休、業(yè)余，好多同學(xué)都在熱情高漲地捧讀《復(fù)興中華，從我做起》這本書(shū)。讀著這本書(shū)，我不禁為祖國(guó)十年的巨變感到無(wú)比自豪;我因一個(gè)又一個(gè)感人的故事而飽含熱淚。
祖國(guó)的強(qiáng)大，民族的復(fù)興，離不開(kāi)華夏兒女的忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)和努力拼搏;離不開(kāi)華夏兒女的默默奉獻(xiàn)和不懈奮斗。打開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷，因?yàn)閻?ài)國(guó)，岳飛背刻“精忠報(bào)國(guó)”;因?yàn)閻?ài)國(guó)，江姐笑對(duì)酷刑——“竹簽子是竹子做的，而共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的”。
再翻開(kāi)新時(shí)期的篇章，我們聽(tīng)到了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的佳話;看到了朱光亞、黃光輝等學(xué)識(shí)淵博、潛心鉆研的科學(xué)家;看到了楊利偉、劉洋等兢兢業(yè)業(yè)的航天英雄;看到了最美司機(jī)吳斌、最美教師張麗莉在危難時(shí)刻，替他著想的美好心靈。他們?cè)诟餍懈鳂I(yè)的戰(zhàn)線上，釋放著自己的光和熱，為祖國(guó)的興盛做出了自己的貢獻(xiàn)。他們有卓著的成就，有超凡的表現(xiàn)，他們名載史冊(cè)、家喻戶(hù)曉。跟他們比起來(lái)，我們顯得似乎渺小而平凡。作為華夏子孫，老師教育我們要愛(ài)我的祖國(guó)。作為一名小學(xué)生，我們不必追求英勇獻(xiàn)身、無(wú)需做得驚天動(dòng)地。我們可以學(xué)習(xí)的是他們刻苦勤奮、默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)，能夠做到的是——從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，做好自己，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。
孝親敬長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心他人，做個(gè)懂禮儀的孩子;認(rèn)真聽(tīng)講、按時(shí)作業(yè)、溫故知新，做個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子;自覺(jué)關(guān)燈、自覺(jué)關(guān)掉水龍頭、不亂倒飯菜，做個(gè)“節(jié)約小標(biāo)兵”;多種一棵樹(shù)，多栽一株草，多參加一次環(huán)?；顒?dòng)，做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”;尊重祖國(guó)的語(yǔ)言文字，熱愛(ài)中華民族的優(yōu)秀文化，做個(gè)傳承文明的孩子這些點(diǎn)滴小事，如果你能自覺(jué)做，能堅(jiān)持做，相信好習(xí)慣就會(huì)與你同行，伴隨一生。
親愛(ài)的同學(xué)們，“愛(ài)我中華，復(fù)興中華”不能光喊口號(hào)，而是要我們拿出實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，做好自己!讓我們共同宣誓：頑強(qiáng)拼搏!自強(qiáng)不息!立志為中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)!
做好自己演講稿篇十六
尊敬的：
一提“白衣衛(wèi)士”，人們心里立刻就會(huì)想到“性命所系，生死相托”的醫(yī)生。
一說(shuō)“白衣天使”，大家腦海馬上就會(huì)浮現(xiàn)“燃燒自己，照亮別人”的護(hù)士。
而藥師，卻沒(méi)有給人留下太多太深刻的印象，大多數(shù)人都認(rèn)為藥師只是一個(gè)按處方發(fā)藥的職業(yè)，只是一個(gè)小小的技術(shù)工作人員罷了!其實(shí)，藥師在救死扶傷的環(huán)節(jié)中，擔(dān)當(dāng)著重要且可能不為人知的角色，他們從不張揚(yáng)，默默無(wú)聞，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣碎中，體會(huì)的是平凡，而體現(xiàn)的卻是奉獻(xiàn)!
我是一名藥師，工作在門(mén)診的西藥窗口，十六年的工作經(jīng)歷讓我深深地感覺(jué)到和諧的醫(yī)患關(guān)系，依賴(lài)于良好的、暢順的醫(yī)患溝通。俗話說(shuō)的好，良言一句三冬暖，惡語(yǔ)相向六月寒。所以對(duì)待每一位患者，我都會(huì)“請(qǐng)”字當(dāng)頭，“您”字當(dāng)先，對(duì)待每一位病人，我都會(huì)主動(dòng)講解藥品的使用方法和注意事項(xiàng)，尤其是面對(duì)年齡比較大的患者，我會(huì)再三叮囑，并且會(huì)把聲音提高一些，可是又擔(dān)心病人誤解我的態(tài)度不好，所以我總是面帶微笑先稱(chēng)呼一聲“大爺”或者“大媽”，再耐心告知。記得有一位年紀(jì)大，耳朵背的老大爺，牙齦腫痛，外用藥是碘甘油，當(dāng)我告知他需要把碘甘油抹到腫痛的牙齦上時(shí)，他卻連連搖頭，堅(jiān)持要抹到臉蛋上，并說(shuō)大夫說(shuō)了，讓外用，抹到牙齦上不就成內(nèi)用了。我有點(diǎn)瞠目結(jié)舌了，原來(lái)老大爺是這樣理解內(nèi)用外用的，我只好再耐心解釋什么是外用，什么是內(nèi)服，費(fèi)了好大勁兒，老大爺終于聽(tīng)懂了，滿意的走了。
就這樣，每天重復(fù)著同樣模式的話語(yǔ)，藥品的使用方法，用藥的注意事項(xiàng)，藥品如何保存，“四查十對(duì)”著每一張?zhí)幏?。作為一個(gè)藥師，我深深地知道自己萬(wàn)分之一的差錯(cuò)，對(duì)于病人就是百分之百的事故。作為一名藥師，一定要有一絲不茍的工作態(tài)度，為患者在整個(gè)診療過(guò)程中把好最后一關(guān)。行勝于言，雖然我們沒(méi)有感天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，但我們卻立足平凡的崗位，用自己無(wú)言的行動(dòng)，展現(xiàn)著骨科醫(yī)院藥劑人員的風(fēng)采。雖然平凡，卻有著平凡的感動(dòng)。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜蜜的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的!同事們，請(qǐng)拿出我們的真誠(chéng)、執(zhí)著和自信，在平凡中，讓我們一起奉獻(xiàn)，醫(yī)院會(huì)因我們的奉獻(xiàn)而更加美好。
最后，祝愿我們的醫(yī)院就像李白的詩(shī)所寫(xiě)的那樣：乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
謝謝大家!
做好自己演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！人要自己走出一條路來(lái)，不要泯滅了自己的個(gè)性，一味地模仿別人，只會(huì)迷失自我。正如材料中的烏鴉，一味地模仿老鷹，卻忘了自己的實(shí)際情況。別人再好也是別人，自己再差也是自己，是獨(dú)一無(wú)二的。我們應(yīng)展露自己的本性，做最好的自己。
或許我們欣賞的事物有很多，但并不是每一件都適合我們學(xué)習(xí)。青少年吸煙就是盲從。許多青少年看見(jiàn)別人吸煙覺(jué)得很酷，于是悄悄地吸，從此以后，就與校規(guī)為敵，與健康作對(duì)。但他們想過(guò)，這樣做真的好嗎？事實(shí)是，吸煙，給他們的身體、學(xué)習(xí)、精神上都帶來(lái)更多的傷害。這樣的盲從只會(huì)讓我們喪失了自己原本純潔的本性，與自己事先的意愿相背。
所以，做最好的自己，應(yīng)先避免盲從。不盲從了，才會(huì)讓自己的世界充滿陽(yáng)光，讓生活更加美好。
做最好的自己，我們還應(yīng)了解自身的情況，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，活出個(gè)性。岳飛活出了豪邁者的氣魂，李白活出了自信者的不羈，柳永活出了婉約者的柔情——他們各有各的色彩與亮點(diǎn)。若我們是材料中的老鷹，那我們就應(yīng)活出俯沖云霄，敏捷快速的姿態(tài)；若我們是一只烏鴉，就應(yīng)有枝頭鳴叫，哀婉凄美的氣息；若我們是水中的游魚(yú)，那就不能妄想高空飛翔沙灘漫步，但我們可以水中暢游，海底徜徉。
所以，人生百態(tài)，形形色色，學(xué)不了別人，便做最好和自己。
活出最好的自己，還應(yīng)該認(rèn)清環(huán)境，迷途知返。
魯迅活出了最好的自己。在認(rèn)清醫(yī)術(shù)不能救人靈魂之后，他棄醫(yī)從文，將新思想用文字的'方式輸入人們的心靈，拯救了無(wú)數(shù)愚昧的靈魂。他的人生路上，沒(méi)有盲從，他活出了最好的自己，皆因，認(rèn)清了環(huán)境，他的活法隨境而變。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有太多的紛擾。面對(duì)這些紛擾，我們更要活出最好的自己。我們需要常常扣問(wèn)自己：做一件事前應(yīng)想一想，我是否了解了自己的優(yōu)點(diǎn)與不足？遭遇失敗敗時(shí)應(yīng)想一想，我是否認(rèn)清了環(huán)境？向人取經(jīng)前應(yīng)想一想，我是否盲從了別人？如此這般，方能做出最好的自己。
人生如畫(huà)圖，筆在自己手中。做最好的自己，不盲從，不糊涂，善反思，你的人生圖畫(huà)，將會(huì)別樣精彩！
做好自己演講稿篇十八
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我們初三和初一的學(xué)生在這里舉行開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次升旗儀式。這次國(guó)旗下講話的主題是：愛(ài)國(guó)，從做好自己的事情開(kāi)始。
再過(guò)三周多，就到了國(guó)慶節(jié)，大家記得今年是建國(guó)多少周年嗎？對(duì)，是建國(guó)60周年!
這是一個(gè)激動(dòng)人心的日子！一個(gè)偉大的民族正在迅速崛起，每一個(gè)中華兒女的心中都充滿著激動(dòng)、喜悅之情！愛(ài)國(guó)，為偉大的祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的才華，貢獻(xiàn)自己的力量，正成為每一個(gè)優(yōu)秀的中華兒女的自覺(jué)行動(dòng)。
同學(xué)們，愛(ài)國(guó)激情的表達(dá)式多方面的。我們都愛(ài)我們的國(guó)家，愛(ài)我們的民族，但是，“愛(ài)國(guó)”絕不是空洞的口號(hào)，而應(yīng)落實(shí)到具體的行動(dòng)上。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：初三年級(jí)的同學(xué)們，經(jīng)歷了初一的懵懂，初二的迷惑，初三了，我們長(zhǎng)大了，我們成熟了，我們應(yīng)該清楚自己要干什么，該做什么。社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好初三的每一天，從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感?zhēng)光添彩；初一新生們，你們是文苑的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，成為“學(xué)習(xí)的主人”、“守紀(jì)的模范”、“文明的使者”，努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，去創(chuàng)造美好的明天吧。
讓我們記住——愛(ài)國(guó)，從做好自己的事情開(kāi)始。
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