國(guó)際關(guān)系是各國(guó)之間相互依存的交往與合作。在信息爆炸的時(shí)代，我們應(yīng)如何辨別信息的真?zhèn)魏蛢r(jià)值？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家一起來(lái)借鑒。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我今天站在這里想競(jìng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
這個(gè)稱(chēng)號(hào)并不是每個(gè)人都能獲得，每班只有一名同學(xué)能獲得這個(gè)稱(chēng)號(hào)。但我還是想挑戰(zhàn)一下。學(xué)習(xí)標(biāo)兵，當(dāng)然學(xué)習(xí)不能差。我的成績(jī)?cè)诎嗌喜诲e(cuò)，雖然不是數(shù)一數(shù)二，但也能排在前幾位。上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后專(zhuān)心完成作業(yè)，這無(wú)疑是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的重要方法。這兩點(diǎn)我?guī)缀醵寄茏龅健＞湍米鳂I(yè)打比方，我的作業(yè)全都認(rèn)真完成的。就算我有一次有點(diǎn)馬虎但下一次作業(yè)一定是甲或甲星。老師每次發(fā)下來(lái)要訂正的作業(yè)本，我也能及時(shí)上交，從不拖沓。因?yàn)橛辛饲懊娴幕A(chǔ)，所以，我考試也都考得不錯(cuò)。在學(xué)習(xí)方面我經(jīng)常嚴(yán)格要求自己，改掉一些壞習(xí)慣。另外，我也會(huì)在家里做一些課外題目來(lái)提高我的成績(jī)。我還會(huì)每周把這星期的錯(cuò)題記在一本本子上，以便隨時(shí)復(fù)習(xí)。在課余時(shí)間，我也會(huì)多看書(shū)來(lái)豐富我的知識(shí)。因此我常常在晚上看書(shū)看到十點(diǎn)多。雖然我不是最優(yōu)秀的，我會(huì)腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)地學(xué)習(xí)，變得更優(yōu)秀。
雖說(shuō)是學(xué)習(xí)標(biāo)兵，但是其他方面也不能含糊，要做德、智、體、美、勞等全面進(jìn)步的好學(xué)生。在品德方面，我不撒謊。在體育方面，我始終保持著良好。我覺(jué)得當(dāng)上了學(xué)習(xí)標(biāo)兵，這是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。同時(shí)我也感謝這幾年來(lái)老師對(duì)我的辛勤栽培，是老師在小學(xué)生活里教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，并讓我第一次當(dāng)上了語(yǔ)文小組長(zhǎng)。我也感謝這幾年同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和喜愛(ài)。
如果，我這次沒(méi)選上，我也不會(huì)氣餒。說(shuō)明我還有不足之處，請(qǐng)同學(xué)們多提建議。我一定會(huì)改正。人無(wú)完人，我會(huì)盡最大努力和同學(xué)們一起進(jìn)步。當(dāng)然，再多的話語(yǔ)只能表達(dá)一瞬間的情感，所以，我要用行動(dòng)證明，我可以！請(qǐng)同學(xué)們相信我，支持我。我一定不辜負(fù)你們對(duì)我的期望，請(qǐng)大家為我投上神圣的一票！
學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師及家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)學(xué)生xx，今天，站在這里，我很榮幸地成了學(xué)習(xí)標(biāo)兵，我也很榮幸的在本次家長(zhǎng)會(huì)上代表全校學(xué)習(xí)標(biāo)兵與大家進(jìn)行交流。時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期已過(guò)了一大半時(shí)間。緊張的期中考試已落下了帷幕，同學(xué)們?nèi)〉玫某煽?jī)見(jiàn)證了自己平時(shí)的努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。
我是一個(gè)樸實(shí)的孩子，做事情認(rèn)真踏實(shí)，針對(duì)學(xué)習(xí)，我有以下分享：首先，“優(yōu)秀是一種習(xí)慣，習(xí)慣決定成敗”。我們要嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取去做一個(gè)優(yōu)秀的人。在學(xué)習(xí)生活中，我們要不斷的調(diào)整學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。課堂上集中精力聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，認(rèn)真做好課堂筆記。我相信“開(kāi)卷有益”，比如：語(yǔ)文預(yù)習(xí)全部自己查字典，做到課前所有生字會(huì)組詞、會(huì)造句。堅(jiān)持天天寫(xiě)日記，堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)的課外閱讀，語(yǔ)文知識(shí)不斷積累等。其次，做任何事情都要用心，我相信大家都知道一句名言：“世上無(wú)難事只怕有心人”，其實(shí)，只要我們用心，就能干成自己想做的事。比如：好多學(xué)生覺(jué)得英語(yǔ)單詞難記，其實(shí)，只要用心你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)單詞都有他發(fā)音，拼寫(xiě)的規(guī)律，當(dāng)我們掌握了這規(guī)律后，單詞背起來(lái)就簡(jiǎn)單輕松了很多。
清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地，我們的校園里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲；中午老師和同學(xué)們又放棄了休息的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專(zhuān)心致志地聽(tīng)講；下午放學(xué)回家，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課；我們?yōu)樽约喝〉玫臐M意成績(jī)而感到驕傲自豪，也要對(duì)所有付出辛勤勞動(dòng)和汗水的老師們真誠(chéng)地說(shuō)一聲——老師你們辛苦了！謝謝你們！在這和大家分享一句座右銘：“我堅(jiān)信，我可以！成功就從這里開(kāi)始！”最后，衷心地祝愿所有得老師身體健康，事事順利！也希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。為自己以后的人生交上一份滿意的答卷！
謝謝大家！
五年級(jí)：xx
學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇三
下面我談一下我對(duì)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)做了一些基礎(chǔ)心得。
語(yǔ)文，涉及方面廣。可以說(shuō)容易，也可以說(shuō)難，因?yàn)槊總€(gè)人的閱歷不同，所以學(xué)起來(lái)的程度也不一樣。
閱讀理解，需要涉及各種方面的文章，學(xué)習(xí)不同的做題方法，做題才可以得心應(yīng)手。最基本的還是需要多看不同方面的書(shū)，多做做題，尋找屬于自己的做題方法。，需要多看一些優(yōu)美的文章，尤其要記住一些好的開(kāi)頭與結(jié)尾，一些描寫(xiě)?yīng)毺氐牡胤?，也是可以學(xué)習(xí)一下。
數(shù)學(xué)，只要上課認(rèn)真聽(tīng)了，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是不難的。對(duì)于一些基礎(chǔ)差的人，最好是在空余的時(shí)間里背公式，看例題，思考每個(gè)步驟，多做題。(雖然方法很平凡，卻是最有效的。)。
英語(yǔ)，是讓人特別頭疼的科目。尤其是單詞，有些單詞有規(guī)律，有些沒(méi)有;還有一些很相似的單詞，只要寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字母，就很有肯能變成另一個(gè)單詞;還有一詞多義的，要記住這些很麻煩。
對(duì)于基礎(chǔ)差的人，最好每天記30個(gè)單詞，給一段時(shí)間去背這些單詞，然后默寫(xiě)出30個(gè)單詞，英語(yǔ)化中文，中文化英語(yǔ)，如此反復(fù)，寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)就中文英文個(gè)抄10遍，每天30個(gè)，加上以前記過(guò)的10個(gè)單詞，每天如此反復(fù)這，我相信絕對(duì)很快記得住。
以上就是我一些最基礎(chǔ)的心得。雖然很平凡，很死板，但是對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)卻是最有用的。
?主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
別人不督促能主動(dòng)學(xué)習(xí)，一學(xué)習(xí)就要求自己立刻進(jìn)入狀態(tài)，力求高效率的利用每一分鐘學(xué)習(xí)時(shí)間。要有意識(shí)地集中自己的注意力用于學(xué)習(xí)，并能堅(jiān)持始終。
小學(xué)是一所已經(jīng)有72年歷史的小學(xué)了。校長(zhǎng)說(shuō)的真好，70年，在歷史的長(zhǎng)河中，只不過(guò)是短短的一瞬間，但是就在這70年中，小學(xué)經(jīng)歷了風(fēng)雨的磨礪，從無(wú)到有，從小到大，在改革開(kāi)放的春風(fēng)中綻放花蕾，在歷史發(fā)展的新時(shí)期揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
我們20xx屆的畢業(yè)生在小學(xué)的六年里經(jīng)歷了多少精彩而又有意義的活動(dòng)啊?我們的校長(zhǎng)為了我們擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更好的學(xué)習(xí)氛圍，又付出了多少的心血呢?誰(shuí)也不知道，誰(shuí)也不清楚，因?yàn)樵谶@背后，隱藏著的是一種師生間永遠(yuǎn)不可能斷開(kāi)的橋梁!
如今，我還記得一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景：幾個(gè)大哥哥大姐姐面帶微笑地向我伸出手，熱情友好的問(wèn)我在幾班，然后把我領(lǐng)進(jìn)教室，看到我安全坐下，他們才離開(kāi)教室門(mén)口，去迎接新的同學(xué)。那是我第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)，雖然已經(jīng)是六年前的一絲回憶，但是我會(huì)將它刻在心中，因?yàn)檫@就是母校給我留下的第一印象。
一年級(jí)的六一最值得紀(jì)念。那天，所有20xx年入學(xué)的同學(xué)一齊聚在老校的操場(chǎng)，小小的操場(chǎng)上站了20列同學(xué)，10列是我們年級(jí)準(zhǔn)備入少先隊(duì)的同學(xué)，令10隊(duì)則是高年級(jí)的大哥哥大姐姐。他們負(fù)責(zé)為我們佩戴鮮艷的有象征著入隊(duì)意義的紅領(lǐng)巾。那天，我們的同學(xué)是那樣激動(dòng)興奮，個(gè)個(gè)的臉上寫(xiě)滿了歡樂(lè)。當(dāng)戴上紅領(lǐng)巾，向著國(guó)旗敬禮時(shí)，我們個(gè)個(gè)都嚴(yán)肅認(rèn)真，嘴里微微吐著歌詞，那場(chǎng)景至今還是那樣清晰。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)歸納，形成單元、章節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu)，在大腦中勾畫(huà)圖式。這是使知識(shí)系統(tǒng)化，牢固掌握知識(shí)，形成學(xué)科能力的重要一環(huán)。
?自覺(jué)培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力的習(xí)慣。
創(chuàng)造性思維能力是人的智力高度發(fā)展的表現(xiàn)，是創(chuàng)新能力的內(nèi)核，是實(shí)現(xiàn)未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵。中學(xué)生應(yīng)該隨時(shí)注意運(yùn)用如下步驟培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力：(1)界定自己所面臨的問(wèn)題。(2)搜集相關(guān)問(wèn)題的所有信息。(3)打破原有模式，從八個(gè)方面嘗試各種新的組合。包括改變方向，改變角度，改變起點(diǎn)，改變順序，改變數(shù)量，改變范圍，改變條件，改變環(huán)境等等。(4)調(diào)動(dòng)所有感覺(jué)器官參與。(5)讓大腦放松，讓思維掠過(guò)盡可能多得領(lǐng)域，以引發(fā)靈感。(6)檢驗(yàn)新成果。以上六步是解決作業(yè)難題的有效方法。
?上課主動(dòng)回答問(wèn)題的習(xí)慣。
中學(xué)生應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的主人，在課上要認(rèn)真思考每一個(gè)問(wèn)題，積極回答問(wèn)題可以促進(jìn)思考，加深理解，增強(qiáng)記憶，提高心里素質(zhì)，促進(jìn)創(chuàng)新意識(shí)的勃發(fā)。回答問(wèn)題要主動(dòng)，起立迅速，聲音宏亮，表述清楚。
?多思、善問(wèn)、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣。
學(xué)習(xí)要嚴(yán)肅認(rèn)真、多思善問(wèn)?！岸嗨肌本褪前阎R(shí)要點(diǎn)、思路、方法、知識(shí)間的聯(lián)系、與生活實(shí)際的聯(lián)系等認(rèn)真思考，形成體系?！吧茊?wèn)”不僅要多問(wèn)自己幾個(gè)為什么，還要虛心向老師、同學(xué)及他人詢問(wèn)，這樣才能提高自己。而且，還要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，有所創(chuàng)造，敢于合理質(zhì)疑已有的結(jié)論、說(shuō)法，在尊重科學(xué)的前提下，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，要做到?jīng)Q不輕易放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題。要知道“最愚蠢的問(wèn)題是不問(wèn)問(wèn)題”，應(yīng)該養(yǎng)成向別人請(qǐng)教的習(xí)慣。
?及時(shí)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣。
要在規(guī)定的時(shí)間完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。把每個(gè)規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間分成若干時(shí)間段，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，為每個(gè)時(shí)間段規(guī)定具體的學(xué)習(xí)任務(wù)，并要求自己必須在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)完成一個(gè)具體的學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣做，可以減少乃至避免學(xué)習(xí)時(shí)走神或注意力渙散的情況，有效地提高學(xué)習(xí)效率。還可以在完成每個(gè)具體學(xué)習(xí)任務(wù)后，產(chǎn)生一種成功的喜悅，使自己愉快地投入到下一時(shí)間段的學(xué)習(xí)中去。
?各學(xué)科全面發(fā)展，不偏科的習(xí)慣。
現(xiàn)代社會(huì)迫切需要的是發(fā)展全面的復(fù)合型人才，所以要求中學(xué)生要全面發(fā)展，不能偏科。這就要求中學(xué)生對(duì)自己不喜歡的學(xué)科更要努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷提高興趣。對(duì)不喜歡的學(xué)科或基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)科，可以適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)自己的實(shí)際情況，確立經(jīng)過(guò)努力完全可以實(shí)現(xiàn)的初期目標(biāo)、中期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo)，然后要求自己去完成。這是克服偏科現(xiàn)象的有效方法。
?預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
課前預(yù)習(xí)可以提高課上學(xué)習(xí)效率，有助于培養(yǎng)自學(xué)能力。預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)對(duì)要學(xué)的內(nèi)容，認(rèn)真研讀，理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書(shū)或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)有關(guān)問(wèn)題加以認(rèn)真思考，把不懂的問(wèn)題做好標(biāo)記，以便課上有重點(diǎn)地去聽(tīng)、去學(xué)、去練。
?認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣。
上課時(shí)，老師不僅用語(yǔ)言傳遞信息，還會(huì)用動(dòng)作、表情傳遞信息，用眼神與學(xué)生交流。因此，中學(xué)生上課必須盯著老師聽(tīng)，跟著老師想，調(diào)動(dòng)所有感覺(jué)器官參與學(xué)習(xí)。能否調(diào)動(dòng)所有感覺(jué)器官學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)效率高低的關(guān)鍵性因素。上課要做到情緒飽滿，精力集中;抓住重點(diǎn)，弄清關(guān)鍵;主動(dòng)參與，思考分析;大膽發(fā)言，展示思維。
?上課記筆記的習(xí)慣。
在專(zhuān)心聽(tīng)講的同時(shí)，要?jiǎng)庸P做簡(jiǎn)單記錄或記號(hào)。對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容、疑難問(wèn)題、關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行“圈、點(diǎn)、勾、畫(huà)”，把一些關(guān)鍵性的詞句記下來(lái)。有實(shí)驗(yàn)表明：上課光聽(tīng)不記，僅能掌握當(dāng)堂內(nèi)容的30%，一字不落的記也只能掌握50%，而上課時(shí)在書(shū)上勾畫(huà)重要內(nèi)容，在書(shū)上記有關(guān)要點(diǎn)的關(guān)鍵的語(yǔ)句，課下再去整理，則能掌握所學(xué)內(nèi)容的80%。
?課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
課后不要急于做作業(yè)，一定要先對(duì)每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的復(fù)習(xí)，歸納知識(shí)要點(diǎn)，找出知識(shí)之間的聯(lián)系，明確新舊知識(shí)之間的聯(lián)系，形成知識(shí)結(jié)構(gòu)或提要步驟式知識(shí)結(jié)構(gòu)。主動(dòng)詢問(wèn)，補(bǔ)上沒(méi)有學(xué)好的內(nèi)容。對(duì)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要注意進(jìn)行交替復(fù)習(xí)。
?及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。
按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè)，認(rèn)真思考，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，一絲不茍，對(duì)作業(yè)中存在的問(wèn)題，認(rèn)真尋找解決的辦法。作業(yè)寫(xiě)完后，要想一下它的主要特征和要點(diǎn)，以收到舉一反三的效果。作業(yè)錯(cuò)了，要及時(shí)改過(guò)來(lái)。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好，我叫xxx，來(lái)自七年級(jí)一班。今天是我們廣大青年自己的節(jié)日，我很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家交流。首先我要感謝為我的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步付出心血的老師們，感謝和我朝夕相處，給我鼓勵(lì)和幫助的同學(xué)們。
其實(shí)我并不是最優(yōu)秀的學(xué)生，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定，平時(shí)也有懶散、拖拉，對(duì)自己要求不嚴(yán)的毛病。但實(shí)踐證明，平時(shí)只要按照老師的要求踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的去做，學(xué)習(xí)肯定會(huì)不斷進(jìn)步的。關(guān)于學(xué)習(xí)方法和技巧，我認(rèn)為學(xué)生首先必須抓住課堂，要全身心的投入，認(rèn)真聽(tīng)，仔細(xì)想，隨著老師的思路去聽(tīng)課、去思考，課堂上應(yīng)該積極回答老師提出的'問(wèn)題，積極參加課堂討論，領(lǐng)會(huì)知識(shí)要點(diǎn)，學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的方法。每天清晨讀書(shū)記憶效果最好，早讀時(shí)應(yīng)該大聲朗讀，既可以有效記憶知識(shí)要點(diǎn)，也有利于鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。我們平時(shí)學(xué)習(xí)，課本是最基礎(chǔ)的，在掌握課本知識(shí)的同時(shí)，根據(jù)自己的情況適當(dāng)擴(kuò)大知識(shí)面也很有必要。同學(xué)之間經(jīng)常討論溝通，不僅可以取長(zhǎng)補(bǔ)短還可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，我覺(jué)得和同學(xué)們一起交流學(xué)習(xí)是件快樂(lè)的事。另外，有效利用自習(xí)和課外時(shí)間及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)也是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
我是一名班干部，我樂(lè)意為班上的同學(xué)服務(wù)，課余又喜歡參加文體活動(dòng)，我感覺(jué)課余發(fā)展自己的業(yè)余愛(ài)好不會(huì)影響學(xué)習(xí)，反而會(huì)調(diào)節(jié)自己的心情，緩解學(xué)習(xí)中的疲勞，變壓力為動(dòng)力，所以我認(rèn)為同學(xué)們適當(dāng)參加有益的課外活動(dòng)對(duì)我們的健康成長(zhǎng)是有利而無(wú)害的，況且當(dāng)今社會(huì)需要的人才是多元型的。今后我要努力改正自己的不足，合理安排好自己的時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤，發(fā)揮好自己學(xué)習(xí)的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，努力使自己成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
最后，祝全體老師工作順利，萬(wàn)事如意，祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)更上一層樓！
謝謝大家。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇五
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我叫xxx班的一名學(xué)生，今天我能被學(xué)校授予“學(xué)習(xí)標(biāo)兵：的光榮稱(chēng)號(hào)，并作為學(xué)習(xí)標(biāo)兵的代表發(fā)言，感到十分的光榮和自豪。在過(guò)去的一年里，我在學(xué)習(xí)方面取得很大的成績(jī)，當(dāng)然，這與我不甘落后、勤奮進(jìn)取的精神有關(guān)，但更離不開(kāi)老師的辛勤教育和耐心教導(dǎo)，在此我代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師道一聲：謝謝您，老師！
下面，我把自己的一些經(jīng)歷和在學(xué)習(xí)方面的體會(huì)、做法和大家匯報(bào)一下：
初中畢業(yè)后我來(lái)到了成人中專(zhuān)。在此之前，我對(duì)職業(yè)高中并沒(méi)有太多的了解，只是聽(tīng)到許多關(guān)于職高的議論：職高的管理不嚴(yán)，學(xué)習(xí)的氣氛也不緊張，各項(xiàng)工作都很松懈……，但進(jìn)入學(xué)校以后，我才發(fā)現(xiàn)我的想法是錯(cuò)的，這里校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，時(shí)間緊張，各項(xiàng)工作井然有序；而且有許多同學(xué)從這里踏上了理想的工作崗位和學(xué)校。這些都使我對(duì)自己的選擇更加堅(jiān)定，更加無(wú)怨無(wú)悔。于是我擁有了足夠的自信。我想：這既然是一個(gè)培養(yǎng)人才的地方，那么我應(yīng)該更加努力，抓住機(jī)遇，不斷超越自我。因此，無(wú)論做什么事，我都以高昂的熱情和百倍的信心去對(duì)待。
在進(jìn)入我們學(xué)校的第一天，我就為自己樹(shù)立了三年后考取大學(xué)和目標(biāo)，有了目標(biāo)就有了前進(jìn)的方向，也有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。每堂課我都專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，跟隨老師的思路，在知識(shí)的海洋里不斷前行。在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中，不理解的情況時(shí)常發(fā)生。我并不把它當(dāng)作恥辱，而是認(rèn)真思考或與同學(xué)探討，有不能解決的，就請(qǐng)教老師，課后及時(shí)溫習(xí)功課，做到舉一反三，觸類(lèi)旁通。通過(guò)練習(xí)，我在學(xué)習(xí)中做到了心中有底，增加了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
學(xué)習(xí)是一個(gè)付出和收獲不斷循環(huán)的過(guò)程。經(jīng)過(guò)我的刻苦努力，在上學(xué)期期末考試中，我的成績(jī)名列兩個(gè)電算班第二名。但我并不滿足，我要力爭(zhēng)第一。新學(xué)期開(kāi)始我在學(xué)習(xí)上更加努力，我相信“一分耕耘一分收獲”的古訓(xùn)。
針對(duì)學(xué)科中的薄弱科目，我下足功夫，下大力氣，爭(zhēng)取成績(jī)有較大幅度的提高。但在這其中我也遇到了挫折，我們都知道成功喜歡藏在人生最遙遠(yuǎn)的地方，人生近處總是站滿了失敗。對(duì)待挫折唯一的辦法就是提高自己的水平面，把力氣下在平日，尤其是對(duì)明年要高考的同學(xué)不說(shuō)，這就顯得尤為重要，同學(xué)們不光要有抗挫折能力，還要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。有一段時(shí)期，我驕傲了，自豪了，結(jié)果期中考試的時(shí)候有大批的同學(xué)超越了我，這讓我知道學(xué)習(xí)是一個(gè)不進(jìn)則退的過(guò)程，于是我又制訂了新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)：努力爭(zhēng)取第一名的成績(jī)，我會(huì)為自己加油，也會(huì)持之以恒，更加努力。
同學(xué)們，抓住我們手中的每寸光陰吧，讓我們一同努力，攜手共進(jìn)，相信不久的將來(lái)，我們一定能信心百倍的走出校門(mén)，成為社會(huì)建設(shè)的有用人才。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇六
各位老師，同學(xué)：
大家好！昨天我們才迎來(lái)了精彩紛呈的藝術(shù)節(jié)，今天學(xué)校又召開(kāi)隆重而熱烈的學(xué)習(xí)標(biāo)兵表彰大會(huì)。今天每個(gè)年級(jí)都有10位同學(xué)被評(píng)為學(xué)習(xí)小標(biāo)兵，帶上大紅花拿到了獎(jiǎng)狀，那高興的樣子連老師都為他們自豪！
時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期已過(guò)了一大半時(shí)間。緊張的期中考試已落下了帷幕，我們每個(gè)班級(jí)取得的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的平時(shí)的努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。
清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地，我們的校園里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲；中午老師和同學(xué)們又放棄了休息的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專(zhuān)心致志地聽(tīng)講；下午放學(xué)回家，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課；然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī)，我們老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)，精心地備課，研究試卷、批改作文……同學(xué)們，看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，就是這是老師最大的快樂(lè)！
我們?yōu)橥瑢W(xué)們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到驕傲自豪，也要對(duì)所以付出辛勤勞動(dòng)和汗水的老師們真誠(chéng)地說(shuō)一聲——老師們你們辛苦了！謝謝你們！
有些同學(xué)也許要問(wèn)了：“我每天也來(lái)上學(xué)，做作業(yè)，我的成績(jī)?yōu)槭裁床焕硐肽兀吭鯓硬拍苋〉昧己玫某煽?jī)？”
你看，每次上課，他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言，都認(rèn)真地傾聽(tīng)，積極發(fā)言！
你瞧，每次做作業(yè)，他們都是那樣的專(zhuān)心致志，查閱資料、獨(dú)立思考。
他們每一天的學(xué)習(xí)都是那樣的積極主動(dòng)，那樣的認(rèn)真用心！
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的法寶！積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是決定成績(jī)好壞高低的主要根據(jù)，而不在于一人智力的高低。
同學(xué)們，這次由于名額有限，也許你沒(méi)有能得到“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”的稱(chēng)號(hào)，也許你沒(méi)有拿到向家長(zhǎng)報(bào)喜的喜報(bào)，但是期中考試是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們每一個(gè)同學(xué)都要做到勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成老師的每一次作業(yè)，在期末考試中大展身手，取得自己滿意的成績(jī)！以昂揚(yáng)的斗志和嶄新的面貌跨進(jìn)我們新的穆源民族學(xué)校！
最后，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)。祝愿我們學(xué)校的明天更加燦爛輝煌，謝謝大家。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇七
尊敬的荊老師、尊敬的家長(zhǎng)朋友、（親愛(ài)的同學(xué)們）：
大家好！
我是(咱們班)吳明軒同學(xué)的爸爸，今天受荊老師委托有機(jī)會(huì)和大家交流怎樣教育孩子，感到很榮幸。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的、以荊老師和宗老師為代表的精英老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最忠心的感謝！
借助荊老師給我們創(chuàng)造的家?；?dòng)平臺(tái)，向各位老師家長(zhǎng)匯報(bào)一下我們家培養(yǎng)孩子的一點(diǎn)體會(huì)與認(rèn)識(shí)，同時(shí)希望大家多提一些寶貴的意見(jiàn)。
首先我認(rèn)為孩子的發(fā)展離不開(kāi)三個(gè)方面：好的學(xué)校、優(yōu)秀的老師、良好的家庭教育。學(xué)校是土壤，土壤的肥沃程度決定一棵小樹(shù)是否能夠成為參天大樹(shù)。有著一個(gè)盡職盡責(zé)、善于發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)并因材施教、品德高尚教師團(tuán)隊(duì)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)就是讓我們的孩子長(zhǎng)成參天大樹(shù)的土壤。相信今后的實(shí)踐能證明這一切。孩子除在學(xué)校外更多的時(shí)間在家里，所以，第三個(gè)方面(良好的家庭教育)也相當(dāng)重要。下面我主要從家庭教育方面和各位家長(zhǎng)交流一下:
一、 掌握自己孩子的特點(diǎn)，引導(dǎo)孩子向正面發(fā)展
孩子本身是幼稚、愛(ài)玩的，又是獨(dú)生子女，平時(shí)總是喜歡得到表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，不愿接受批評(píng)。針對(duì)這一心理特點(diǎn)，我們家的做法是：多鼓勵(lì)，少責(zé)備；平時(shí)多對(duì)孩子豎起大拇指，說(shuō)“你真棒”。我們每一次的表?yè)P(yáng)都能幫助明軒增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力，建立孩子的自信心。
我們都知道培養(yǎng)良好的習(xí)慣是教育孩子的重中之重。吳明軒在上龍泉苑幼兒園的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)他做事不認(rèn)真，經(jīng)常粗心，注意力不集中。為了幫他糾正這個(gè)不良習(xí)慣，我們認(rèn)真觀察了他的愛(ài)好，發(fā)現(xiàn)他在觀察圖畫(huà)的時(shí)候特別認(rèn)真。就給他買(mǎi)了一些找不同的圖畫(huà)書(shū)，讓他在兩個(gè)相近的圖畫(huà)中找不同。通過(guò)鍛煉，取得了很好的效果。
為了鍛煉孩子的獨(dú)立能力，在明軒上幼兒園中班的時(shí)候，就讓他自己一個(gè)人單獨(dú)睡覺(jué)。針對(duì)他在外人面前膽小且口語(yǔ)能力差的情況，我們引導(dǎo)他參加了一個(gè)培訓(xùn)學(xué)校的口才班培訓(xùn)；現(xiàn)在明軒能在口才培訓(xùn)學(xué)校及龍泉苑幼兒園先后主持了四場(chǎng)晚會(huì)(包括畢業(yè)典禮)，就能證明這方面的缺點(diǎn)有了極大的改善。
培養(yǎng)孩子的業(yè)余興趣方面，我們根據(jù)明軒的興趣愛(ài)好，有選擇的引導(dǎo)向哪個(gè)方面發(fā)展。明軒喜歡畫(huà)畫(huà)，我們一直堅(jiān)持讓他在幼兒園學(xué)畫(huà)畫(huà)。我們準(zhǔn)備下一步讓他參加正規(guī)的美術(shù)學(xué)習(xí)班。
二、 積極配合老師的教育
通過(guò)電話等形式積極的與明軒的老師交流，了解孩子的情況，力爭(zhēng)與老師的教育步調(diào)一致，共同解決孩子存在的問(wèn)題，不失為一種幫助孩子提高的好辦法。通過(guò)交流可以知道老師教的知識(shí)是否掌握，有沒(méi)有按時(shí)完成家庭作業(yè)，上課是否認(rèn)真聽(tīng)講，回答問(wèn)題是否積極等。好拿出有針對(duì)的措施，爭(zhēng)取讓孩子在學(xué)校學(xué)到的東西切實(shí)掌握。孩子回家后，引導(dǎo)孩子復(fù)述當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容，是挺好的辦法。但不要給孩子壓力，讓其在玩中學(xué)，學(xué)中玩最好。
三、 家長(zhǎng)的言傳身教
孩子在家里呆的時(shí)間長(zhǎng)一些，家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)，孩子都看在眼里，記在心里；我們?cè)跐撘颇杏绊懼⒆印Ｋ?，?dāng)家長(zhǎng)的就要以身作則，言行一致，做到文明用語(yǔ)，守紀(jì)律。孩子睡覺(jué)前盡量不開(kāi)電視或網(wǎng)絡(luò)。
由于職業(yè)的緣故，我們夫妻倆晚上常?？匆恍?zhuān)業(yè)的書(shū)籍；明軒受我們的影響也看一些課外書(shū)，睡前讀一會(huì)書(shū)。久而久之，明軒識(shí)字量上來(lái)了，估計(jì)至少1000字以上吧；并且自己會(huì)查字典學(xué)習(xí)新漢字，最關(guān)鍵的是讀書(shū)習(xí)慣養(yǎng)成了。
明軒從幼兒園接觸數(shù)學(xué)開(kāi)始，我們就有意識(shí)地鍛煉他。通過(guò)開(kāi)商店買(mǎi)賣(mài)東西等游戲，經(jīng)?？妓谒阋恍┯梢椎诫y的加減法。到目前為止，100以內(nèi)的加減法基本不會(huì)錯(cuò)。20以外的不過(guò)他用的是自己的一套獨(dú)特的方法，我們沒(méi)有阻止他；因?yàn)橹辽馘憻捔怂氖帜X并用、一腦多用的能力。每當(dāng)看到明軒口中念念有詞、手指伸縮曲張的時(shí)候，心里有種想笑而又不敢笑的感覺(jué)。
近朱者赤，近墨者黑；為了我們的孩子，在此呼吁我們的家長(zhǎng)朋遠(yuǎn)離電視、網(wǎng)絡(luò)、麻將、撲克、煙酒等，至少不要當(dāng)著孩子的面。借用荊老師博客的一句話：給孩子學(xué)習(xí)的力量，教孩子學(xué)習(xí)的方法，父母作用無(wú)可替代。因此，無(wú)論如何家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要放棄自己的責(zé)任。
記得跟孩子上培訓(xùn)學(xué)校時(shí)，學(xué)了一句話:“我們可能不是天才，但可能成為天才的父母”。今天借此一句話與各位家長(zhǎng)共勉，希望我們都能望子成龍、望女成鳳；希望我們的孩子在老師的精心哺育下更上一層樓。
以上是我們教育孩子的一點(diǎn)做法和體會(huì)。不當(dāng)之處，請(qǐng)老師和各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。謝謝大家。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這春暖花開(kāi)的日子里，我懷著激動(dòng)的心情代表我校學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言。首先，感謝老師對(duì)我們的辛勤培育，感謝同學(xué)間的無(wú)私幫助。下面，請(qǐng)?jiān)试S我給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求，希望對(duì)大家有所啟示。
我們必須珍惜有限的年華。在能努力的時(shí)光里每一分每一秒，都“學(xué)以至用”。作為新世紀(jì)的主人，培養(yǎng)好習(xí)慣、努力學(xué)知識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、鋪墊力量才是我們今天學(xué)習(xí)的目的。
第二，什么是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？有人說(shuō)，我們同在一個(gè)班級(jí)，為什么我沒(méi)有取得好成績(jī)？那就是缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。時(shí)光老人每天給每個(gè)人的都是24小時(shí)，但每個(gè)人對(duì)這24小時(shí)的利用率卻不同。有的人勤奮好學(xué)，而有的人則浪費(fèi)時(shí)間，使一天的大好時(shí)光如流水般逝去。同學(xué)們，做一個(gè)珍惜時(shí)間、積累知識(shí)、提高效率、勤學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生吧，找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，盡最大努力做最好的自己。
第三就是要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”。不管做什么事，要事先有充分的準(zhǔn)備。做好課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講：眼看、耳聽(tīng)、心想、筆到。還要不恥下問(wèn)，并做好課后復(fù)習(xí)溫故知新。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，你就會(huì)有很大的進(jìn)步。
第四就是要正確面對(duì)錯(cuò)誤。人無(wú)完人，事無(wú)巨細(xì)，出現(xiàn)錯(cuò)誤在所難免，但面對(duì)錯(cuò)誤和錯(cuò)題就要及時(shí)糾正、分析原因并時(shí)刻提醒自己不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。勤能補(bǔ)拙，一分汗水一分收獲。
同學(xué)們，世上無(wú)難事只怕有心人，學(xué)習(xí)和做人一樣“貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持”只要我們堅(jiān)持自己的信念，端正態(tài)度，為了夢(mèng)想奮勇向前，我相信終有一天成功會(huì)離你不遠(yuǎn)，一定會(huì)向大家發(fā)出勝利的信號(hào)！
謝謝大家！
學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇九
大家好！
我叫，是1班的一名學(xué)生，在上個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)評(píng)比中，我被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。贏得這一榮譽(yù)我感到驕傲和自豪，今天我站在這里代表學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言，我感到十分榮幸?；仡櫳蟼€(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)和工作，在老師的教育培養(yǎng)下，經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，取得了這樣的成績(jī)，我非常感謝我的老師，是你們辛勤的勞動(dòng)為我們插上了騰飛的翅膀，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向我們最敬愛(ài)的老師道一聲：老師，您辛苦了！
下面，我把學(xué)習(xí)方面的體會(huì)和做法向大家匯報(bào)一下：
進(jìn)入1班后，我的考試成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊?，我開(kāi)始對(duì)自己的成績(jī)感到驕傲，但是后來(lái)了解到在平等班級(jí)中我的成績(jī)并不理想，為此我給自己的定下了一個(gè)目標(biāo)，一定要考取平等班級(jí)第一的成績(jī)，因此我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不斷努力地學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程并不是想象中那樣簡(jiǎn)單的。有時(shí)在聽(tīng)老師講課時(shí)會(huì)不經(jīng)意向窗外望一眼，也有時(shí)會(huì)在課堂上打哈欠，然而就是因?yàn)檫@個(gè)不經(jīng)意的一眼和一個(gè)哈欠，讓我錯(cuò)過(guò)了很多重要的知識(shí)，當(dāng)然還因?yàn)闆](méi)有對(duì)所講的課進(jìn)行深刻的復(fù)習(xí)，導(dǎo)致了我在第一學(xué)期沒(méi)有考取自己定下的目標(biāo)。但是我并沒(méi)有氣餒，我仍然為自己定下的目標(biāo)而努力。
我相信“一分耕耘，一分收獲”，在第一學(xué)期考試失敗后，我為自己做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：每堂課我都專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，跟隨老師的思路，做好筆記；在課后針對(duì)老師講的知識(shí)做一定的練習(xí)，遇到不理解的問(wèn)題我會(huì)認(rèn)真思考或與同學(xué)探討，實(shí)在不能解決的，就請(qǐng)教老師決不留任何的尾巴，做到舉一反三，觸類(lèi)旁通；在自習(xí)課上我會(huì)針對(duì)薄弱的科目下足功夫，下大力氣，爭(zhēng)取有較大幅度的提高。終于功夫不負(fù)有心人“經(jīng)過(guò)我的不懈努力， 我終于達(dá)到了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。但我不會(huì)因此而感到滿足，我會(huì)持之以恒，更加努力。
成績(jī)屬于過(guò)去，美好的未來(lái)正向我們招手。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)抓住我們一切能夠利用的時(shí)間，讓我們共同努力，攜手共進(jìn)，創(chuàng)造屬于我們的明天吧！
謝謝大家！
學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師標(biāo)兵代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我們會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè)，我們將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。
作為教師，我們需要寧?kù)o為學(xué)，寧?kù)o為人。永不滿足，永不停步。作為中青年一代教師，我們需要專(zhuān)心教書(shū)、熱愛(ài)教育。腳踏實(shí)地，努力工作。著名作家馬克。土溫也說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)?！比绻覀兡軓摹皩?zhuān)心教書(shū)，熱愛(ài)教育”開(kāi)始，取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧?kù)o為學(xué)，寧?kù)o為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)！
在未來(lái)的工作當(dāng)中，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，請(qǐng)同學(xué)們放心，我們將一如既往，以如火的熱情、飽滿的精力、快樂(lè)的情緒、無(wú)限的希望投入到我們的工作生活當(dāng)中。真切體驗(yàn)生命質(zhì)量的提升，品味發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)與幸福。
讓我們共同祝福我們自己------永遠(yuǎn)的“人類(lèi)靈魂的工程師”：節(jié)日快樂(lè)，生活幸福，生命年輕?。?/p>
學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是八年級(jí)一班的許曉月。我很榮幸，能作為學(xué)習(xí)標(biāo)兵在此發(fā)言。此時(shí)此刻，蒼白的語(yǔ)言難以表達(dá)我的心情，在這里，我懷著一顆感恩的心，說(shuō)說(shuō)我的心里話。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向我們的學(xué)校表示衷心的感謝！是學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的校園干凈整潔，我們的教學(xué)設(shè)施越來(lái)越完備、舒適，時(shí)時(shí)處處充滿著對(duì)我們的關(guān)心，關(guān)愛(ài)，讓我們置身其中有家的感覺(jué)，溫馨而美好。我很高興選擇了呂河中學(xué)。
其次，我要向辛勤培育我們的老師表示誠(chéng)摯的敬意！一學(xué)期以來(lái)，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的心血，我的每一點(diǎn)成績(jī)都凝聚著老師的智慧，我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。老師不僅教給我們知識(shí)，幫助我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，而且教給了我很多做人的道理。你們的一切付出，我們都看在眼里，牢牢地銘記在心上。
我還想給同學(xué)們說(shuō)幾句話：親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，考場(chǎng)如同戰(zhàn)場(chǎng)，拿起筆就開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng)，鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的，我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)。沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力。請(qǐng)相信，天道酬勤，一分耕耘，才有一份收獲。
成績(jī)只代表過(guò)去，新的目標(biāo)在前方等待著我們。我想，所有的學(xué)習(xí)標(biāo)兵都不會(huì)沉醉于今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號(hào)角，我們一定要在今后的學(xué)習(xí)中更加勤奮努力，不辜負(fù)學(xué)學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿校和老師對(duì)我們的期望，同時(shí)我們要與身邊的同學(xué)共同努力，共同進(jìn)步，做呂河中學(xué)驕傲的學(xué)子，讓我們?cè)谶@片育人的天空上放飛夢(mèng)想，收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲，明天母校一定會(huì)因我們而自豪！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利！
祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫符恬，是我校11級(jí)學(xué)生，很高興今天可以作為學(xué)生代表發(fā)言，講述我對(duì)于學(xué)習(xí)道德模范，做一個(gè)道德高尚的人的認(rèn)識(shí)。
道德是一種美德，是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)。道德模范是時(shí)代的道德典范、道德榜樣，是社會(huì)的巨大精神財(cái)富。當(dāng)一個(gè)個(gè)平凡的面孔，平凡的身影，走進(jìn)我們的眼簾，他們用不平凡的勇敢，不平凡的堅(jiān)韌感動(dòng)了所有人，他們用道德之光照亮了人們心中的愛(ài)，點(diǎn)燃了整個(gè)社會(huì)的激情。
我們感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)，感動(dòng)于他們想他人之所想、急他人之所急的助人為樂(lè)的精神，感動(dòng)于他們誠(chéng)實(shí)守信的一言一行，感動(dòng)于他們老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼的樸實(shí)善良，感動(dòng)于他們危急時(shí)刻挺身而出的勇氣……他們都非常平凡，仿佛就在我們身邊，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有豐功偉績(jī)，只有一言一行的示范引領(lǐng)，但卻讓我們感受到了社會(huì)的文明和美好。從這些道德模范的身上，我看到了中華民族的傳統(tǒng)美德依然源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，看到了文明之花已競(jìng)相開(kāi)放，結(jié)出碩果。他們的高尚品德發(fā)揮著文明、健康、向上的引領(lǐng)作用，使我們自覺(jué)融入了社會(huì)文明風(fēng)尚，使人們對(duì)道德建設(shè)充滿信心。
時(shí)代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來(lái)引領(lǐng)，社會(huì)發(fā)展需要道德楷模的力量來(lái)推動(dòng)。學(xué)習(xí)好全國(guó)道德模范的感人事跡和崇高品質(zhì)，形成學(xué)習(xí)道德模范、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７兜臐夂穹諊?。在此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
善行無(wú)疆，從我做起，弘揚(yáng)中華民族樂(lè)善好施，扶貧濟(jì)困，關(guān)心他人，熱衷公益的傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做助人為樂(lè)道德模范。
匡扶正義，從我做起，弘揚(yáng)中華民族見(jiàn)義勇為，無(wú)私無(wú)畏，秉持大義，救災(zāi)救難的傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做見(jiàn)義勇為道德模范。
恪盡職守，從我做起，弘揚(yáng)中華民族愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)的傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范。
一諾千金，從我做起，弘揚(yáng)中華民族誠(chéng)信為本，言行一致，遵規(guī)守約，坦誠(chéng)相見(jiàn)的傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信道德模范。
大愛(ài)無(wú)言，從我做起，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼，禮讓謙和，家庭和睦，鄰里和諧的傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做孝老愛(ài)親道德模范。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。為建設(shè)更加和諧的社會(huì)主義社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量！
學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十三
大家好：
我是三.4班的云鶴，在這鮮花竟相開(kāi)放的日子里，我懷著激動(dòng)的心情與勇氣，來(lái)介紹一下我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先要感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)，感謝全班同學(xué)對(duì)我的信任!
我是一個(gè)樸實(shí)的孩子，獎(jiǎng)狀并沒(méi)有塞滿我的家，我沒(méi)有赫赫的戰(zhàn)功，但我有一最大的愛(ài)好—愛(ài)學(xué)習(xí)。
從上學(xué)那天起，我就明白了媽媽告訴我的一句話：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣，習(xí)慣決定成敗”。我開(kāi)始嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取去做一個(gè)優(yōu)秀的人。
在學(xué)習(xí)生活中，我不斷的調(diào)整學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。我相信“開(kāi)卷有益”，我的語(yǔ)文預(yù)習(xí)全部自己查字典，做到課前所有生字會(huì)組詞、會(huì)造句。堅(jiān)持天天寫(xiě)日記，堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)的課外閱讀，語(yǔ)文知識(shí)的不斷積累，使得我每次月考和期末考試中閱讀理解和作文成績(jī)都是優(yōu)秀。我專(zhuān)門(mén)建立一個(gè)學(xué)習(xí)揪錯(cuò)本，把平時(shí)所有的錯(cuò)題都記在上面，目的是提醒自己錯(cuò)誤不再重犯，復(fù)習(xí)的時(shí)候有的放矢。課堂上集中精力聽(tīng)講，爭(zhēng)著回答問(wèn)題，隨著老師的節(jié)奏上好每一堂課。經(jīng)過(guò)兩年多的堅(jiān)持，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，我嘗到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，明白了學(xué)習(xí)的重要性，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性。
我是班級(jí)的少先隊(duì)大隊(duì)委員，我不但自己愛(ài)學(xué)習(xí)，還把好的學(xué)習(xí)方法傳給其他同學(xué)，電話輔導(dǎo)有學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，班級(jí)里的大事小情都愿意獻(xiàn)上自己的一份熱情，能夠做到快樂(lè)共享。
在三年的學(xué)習(xí)里，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難，我一次又一次說(shuō)服自己要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)持下去。所以到今天，我能坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們：
大家好!
我來(lái)物業(yè)管理公司工作已半年多，在這里工作期間，雖然沒(méi)有為物業(yè)公司做出多少貢獻(xiàn)，也沒(méi)有做出值得炫耀的成績(jī)，但今天我能站在這，說(shuō)明我所做的工作是被大家認(rèn)同的，能得到大家的認(rèn)可，我感到無(wú)比的榮幸。
作為一名保安員原以為盡力做好本職工作，盡力為業(yè)主服務(wù)，積極為公司提供意見(jiàn)，總結(jié)自已的經(jīng)驗(yàn)就已盡到責(zé)任。但這還不夠，我們還應(yīng)該從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，迷補(bǔ)自已的不足，盡最大努力做到最好，從而才能更好的提高工作效率，雖然我們?cè)谄椒驳膷徫簧瞎ぷ?，但只要我們比別人多干一點(diǎn)，多努力一點(diǎn)，認(rèn)真去對(duì)待每件事，就會(huì)得到公司及大家的認(rèn)可，我們要做到干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行、精一行。
這次被評(píng)選為公司2019年度優(yōu)秀員工，我感到非常榮幸，感謝公司對(duì)我的厚愛(ài)與信任，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作中的幫助及認(rèn)可，感謝同事們對(duì)我工作的支持與配合，希望在今后的工作中能起到一個(gè)傳幫帶的作用，我沒(méi)有什么可炫耀的業(yè)績(jī)，只是在物業(yè)管理工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真對(duì)待每一件事情，服從領(lǐng)導(dǎo)管理，完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。使自已的才能得到最大的發(fā)揮，我想在今后的服務(wù)工作中也是這樣，抱著務(wù)實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度，不斷的發(fā)掘出自我潛能，讓這個(gè)榮譽(yù)鞭策自已不斷進(jìn)步，始今后的工作做的更好，我深信一份耕耘一份收獲從點(diǎn)滴做起，從工作實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，使工作技能不斷提高，為以后工作墊定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，提高綜合素質(zhì)，讓我們?cè)诠餐呐ο聻槊魈斓奈飿I(yè)而進(jìn)步，使之成為最大最強(qiáng)的一流物業(yè)管理公司。
讓我們一起努力奮斗吧，忘記昨天失敗的我，把握今天奮斗的我，擁抱明天成功的我。
最后祝領(lǐng)導(dǎo)和同事們身體健康，工作順利。
謝謝大家。
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