總結是一種思考和回顧的方式，能夠幫助我們更好地認識自己。學會正確閱讀文章，對于提高語文水平很重要。現(xiàn)在，讓我們一起來看看下面這些精選的總結范文吧！
奉獻不求回報篇一
如果，我給你一滿杯牛奶，十年后，你會給我什么？看到這兒，也許你會覺得好笑。其實，曾經(jīng)有這么一個真實的故事：一個男孩，因為家里窮，要想上學，就得自己外出打工攢學費。有一天，他實在太饑餓了，于是壯了壯膽向路邊的一戶人家要點吃的。開門的女人給了他一大滿杯鮮熱的牛奶，而且堅決沒收錢！數(shù)年后，這個女人得了罕見的疾病，家里因為為她治病變得一貧如洗；而男孩則成了醫(yī)學界赫赫有名的醫(yī)生。呵，還真是緣分，她與他再次相遇了，在“男孩”的醫(yī)院里。很自然，成了名醫(yī)的男孩，包攬了恩人的全部醫(yī)藥費，并徹底治愈了她的病。結局固然完美，可更感人的是故事本身，它訴說了兩個素不相識的人之間傳遞的愛。而且，這份，愛不求回報；這份愛，往后更濃；這份愛，時間達永久！這種愛，在如今的.世界里里，被形形色色的功利覆蓋，不求回報，已變得越來越少了！本該純真爛漫的學生已不似以往，很多時候，同學間是用金錢禮尚往來。炫耀、攀比開始侵蝕少年兒童的心靈，同學、朋友間的愛，變得不再不求回報！曾經(jīng)是世上最純真的友情友愛，逐漸變得淡漠，有時甚至難覓蹤跡。但再怎么改變，也改變不了父母對子女的愛，無私奉獻，不求回報！前幾天我生病，爸爸出差在外，媽媽每天趕著上班，我只能“輕傷不下火線”——繼續(xù)上學。那天下午，我實在難受的扛不住了，就給媽媽發(fā)了個信息，媽媽回復“那你自己先去醫(yī)院”。當我背著沉重的書包找到那個認識的醫(yī)生叔叔看病拿藥，正準備掛水時，媽媽心急火燎地從很遠的單位趕了過來，一臉的疲憊，可她沒有停歇，只顧著對我問寒噓暖，還跑大老遠買來我愛吃的小籠包子。等我掛完水，媽媽背著我的書包牽著我的手坐車回家，在燈火通明的家里，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色更差了，煞白煞白的，一問才知道，原來，媽媽又犯暈車了。是啊，這幾天夜里媽媽為我端茶倒水伺弄我，壓根就沒睡過一個好覺！媽媽的愛，就這么無私，不求回報！這份愛才是世間最真誠、最可貴的愛！真正的愛，就是這樣——一如既往，不求回報！
奉獻不求回報篇二
一天，北風呼嘯，天空下著蒙蒙細雨。
小袋鼠和小兔子一起撐著一把雨傘從游樂園回來，小兔子鬧著要喝水，就跑到附近的一口井邊，她并不知道這是一口枯井?？删驮谶@時，不幸發(fā)生了。小袋鼠還沒有追上小兔子，小兔子就一不小心落進了井里。
小袋鼠急急忙忙地跑到井邊，探頭大聲喊：“小兔子，你聽得見我說話嗎？你在哪兒？”
井中傳來一個微弱的聲音：“我沒事，就是手有點兒痛?！?/p>
“我會想辦法救你的.。你先待在那兒。”小袋鼠探頭大喊一聲。此時此刻，雨停了。小袋鼠收起雨傘，努力地想該怎么救小兔子。他看到了自己的長圍巾，“有了！”
小袋鼠把自己的長圍巾解下來，一頭綁在大樹上，一頭拋進井里。“你看到圍巾了嗎？”小袋鼠抖了抖圍巾，“你可以抓著它爬上來！”
井底傳來回應：“應該沒問題！”
不一會兒小兔子就爬了上來，小袋鼠看了看小兔子的手：“原來是擦傷??！到我家先消一下毒吧！”
等在小袋鼠家消完了毒，小袋鼠就送小兔子回了家。兔子媽媽聽了小兔子的講述后，對小袋鼠感激地說：“謝謝你，門口這一籃水果就送給你吧！”
小袋鼠笑著說：“不用謝，我助人不求回報！”
奉獻不求回報篇三
是??！汪國真的《我不期望回報》寫得真好?？崾铍y當?shù)囊惶欤医?jīng)過學校時，發(fā)現(xiàn)有許多工人和幾臺機器正在修路。我不免放慢腳步，偷偷悄悄地觀察他們工作。
“嚓嚓”人高的鐵鍬在工人手里不停地揮動，他們把鐵鍬舉起，重重插進泥土里，然后用腳使勁蹬了蹬，再把幾公斤重的鏟著泥土的鐵鍬端起，把泥土攉到另一個土堆上。這項任務，我描述起來總覺得那么簡單，可做起來卻要使出莫大的力氣。
“嗨喲，嗨喲”回過頭來，一位四十多歲的男子正在費力地搬起一塊磚，那磚大約有50厘米長，30厘米寬，15厘米高，看著都讓人后退。可那位工人卻不知用怎樣一股力把它搬了起來。在那一瞬間，我看清了他的面孔，滿頭的黑發(fā)上有一顆顆的汗珠，黝黑的皮膚在太陽下發(fā)亮，最令我印象深刻的是他那圓臉盤上又寬又濃的眉毛下面閃動著的一雙安靜、深沉的眼睛。個子不高，露著的手臂有著不明顯的肌肉，短手短腳，穿著破舊解放鞋的雙腳不停地奔走。他又搬起一塊大磚，緊咬著紫紅紫紅的嘴唇，迅速地搬到綠化帶那里，猛地放下磚后，如釋重負。
還有許多位像他一樣的工人，在烈日下做著苦活，默默無聞地修路，他們?yōu)榱碎_學能給學生家長一個平坦寬廣的道路，辛苦的勞動著，犧牲了暑假陪伴孩子的寶貴時間，堅持在工作崗位上。他們，一群吃苦耐勞的工人，雖然他們衣著并不艷麗，語言并不動人，職業(yè)并不起眼，但他們有著無私奉獻的崇高精神。
不止是他們，還有一些人、一群人，就像繁星一樣眾多的人都在奉獻著，從不求回報。譚千秋老師奉獻出了年僅51歲的寶貴生命救回了4個學生；哈爾威船長鎮(zhèn)定自若有條不紊地指揮自救，把遇險的人員安全撤離，自己卻沉入大海犧牲了；高士其研究病毒，為了讓廣大人民不再受病毒侵害，代價是他自己感染了病毒，付出了自己寶貴的健康……感人肺腑的故事幾天幾夜都講不完，千言萬語匯集成一個詞——奉獻！
奉獻是一種美德，奉獻是不求回報的。奉獻使得我們的社會、我們的國家，乃至整個世界更加美好！讓我們回味汪國真這首詩的結尾：
人，不一定能使人偉大，
但一定可以。
使自己崇高。
奉獻，給予，付出，
是人間最美好的品德。
奉獻不求回報篇四
世界上有很多人默默的付出，不求回報。而我的家人，也是其中。當我生病時，他們焦急的手忙腳亂，替我換冰枕、量體溫，照顧的無微不至。
而我，是一個挑食的孩子，每天爸爸買菜、煮飯前，一定會問我想吃甚么，免的我挑食，白飯隨便扒兩口，就草草了事。
我是一個愛吃零食、喝飲料的孩子，爺爺只要一發(fā)現(xiàn)我特別喜歡哪樣，他就買給我吃。爺爺不管甚么事，總是以我們?yōu)閮?yōu)先考慮，我也只能以孝順來回報他。
我是一個很容易生病的孩子。一聽到我的咳嗽聲，便拄起拐杖，到了杯熱開水，叫我慢慢喝下，直到我不咳了，她才放心，她就是我的奶奶。
我很幸福，因為我有愛我的家人;我很快樂，因為我有疼愛我的家人。他們從來不會要求我，考試第一名、小考滿分、長大要賺錢給他們，他們從來不會這樣嚴苛的要求我，我快樂，我幸福，因為我有為我付出的家人。我是世上最快樂的人。
奉獻不求回報篇五
自我們帶著哭聲來到這個世界，父母的心中便升起一輪新的太陽;生活便有了新的希望;禱告中便有了新的禱詞。他們默默地為子女奉獻著自己的青春，自己的一切，但從不求回報。原以為這偉大的愛源于濃濃的血緣，但隨著閱歷的增加，我漸漸覺得這不僅源于血緣，而且還源于人們的本性與理智——善良。
但在這個家中，我同樣得到了天下無私的愛——父母的愛。雖然弟弟是父母的親生兒子，但父母一樣地疼著我們，愛著我們，在他們眼中完全沒有男貴女賤。
他們雖然是普通的農民，但他們拭去世俗的塵埃，用明亮的眼睛看世界;用寬厚的愛心點綴世界;用平等的待遇招待不同的“客人”，這是何等偉大的人格，何等廣闊的胸懷，對我而言，又是何等高貴的待遇啊!
望著父母日漸消瘦的身影，望著他們兩鬢日漸增多的銀絲，望著他們額頭上悄悄爬出的細細的皺紋。我忽然覺得眼睛濕漉漉的，也許那就是感激的淚吧!我愿將它化作一把雨傘，為父母遮擋外面的風雨;我愿讓它化作一弘清風，吹干父母額上的汗珠;我愿讓它化作一腔祝福，永遠地陪伴那生活道路上愛我的人和我愛的人——父母!
大千世界，我相信我的父母只是蕓蕓眾生中的兩位，愿我們都能夠以他們?yōu)榘駱樱脨坌狞c綴世界，用愛心回報真情，相信明天的世界會更美!
奉獻不求回報篇六
印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！钡拇_，我也是一片平凡的綠葉，雖平凡，但我無怨無悔;雖平凡，但我甘于奉獻;雖平凡，但我倍感自豪。因為我從事的是太陽底下最光輝的職業(yè)，因為我腳下踏著的是神圣的三尺講臺!
前，懷著一顆年輕而熱情的心，揣著繽紛的七彩夢幻，我踏上了教師的道路。初為人師的我，站在講臺上，面對著一張張活潑可愛的笑臉，面對著一雙雙求知若渴的眼睛，我深切地感受到“老師”這兩個字的分量是如此之重。于是，我決定用自己的一舉一動去影響孩子們的一生。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我的手中埋沒。從踏上三尺講臺的第一天，我便有一個執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學生能成人，讓每一個家長都放心?！耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子一切，為了一切孩子?！蔽野阉斪魑覐慕痰淖罡邷蕜t，在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因為我選擇了教師這一職業(yè)。我從不因個人私事和家庭困難而耽誤學生的學習。
從那一刻起，我不再迷茫：選擇三尺講臺，我甘于平凡。“潤物細無聲”的細雨看似平凡，可它奉獻的是一片熱情，一片不求回報的熱情;“鍥而不舍，金石可鏤”的精神看似平凡，可它奉獻的是一種力量，一種催人奮進的力量;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真情看似平凡，可它奉獻的是一顆真心，一顆晶瑩純潔的真心。就這樣，為了讓平凡的三尺講臺不再平凡，我人生價值的天平上，有了一個永遠不變的砝碼，那就是奉獻。十年來，在平凡的工作崗位上，我任勞任怨，始終把無私奉獻當作自己神圣的職責，不僅順利地完成了工作任務，也贏得了領導和學生家長的認可和信任。
回首十年的春秋寒暑，看著孩子們從嬌枝嫩葉的小苗茁壯成長為參天大樹，我無悔于自己的奉獻，無悔于自己的選擇，無悔于自己的稱號。我自豪，因為我是一名人民教師!我驕傲，因為我腳下踏著的是神圣的三尺講臺!為了教育的最高境界，為了學生的發(fā)展，我愿用自己的愛，自己的情，在平凡的三尺講臺上不斷地耕耘、探索、追求，無私地奉獻，讓自己的青春在三尺講臺上閃光!
奉獻不求回報篇七
“捧著一顆心來，不帶半棵草去?！边@是陶行知說的名言。讀了《等你說謝謝》這篇文章，這句話就在我的腦海里閃過看，它讓我明白了風險不需要回報。對小男孩的敬佩之情油然而生。
文章講的是在一個度假村附近，一輛車又露出了問題的富貴人家焦急的詢問有誰愿意幫他爬進車底擰一下螺絲。旁邊打扮妖艷的女子說：“重賞之下必有勇夫?！蹦侨吮闾统?00元錢。過了一會兒，一個小男孩站了出來，鉆到車底下，很快就擰好了螺絲。那女人見是一個小男孩，連忙讓男人換成了5元。男孩卻搖搖頭。那男人又加了5元，男孩還搖搖頭。男人生氣的嚷了起來。小男孩卻說：“不，我沒有嫌少。老師說過，幫人是不要報酬的！我在等你說謝謝！”一則很短的小故事，我看后卻被深深地打動了。
“等你說謝謝！”讀到這里，我心頭不覺為之一顫！那時男人只給了他5元，他站在那一動不動。當男友拿出5元時，小男孩依然鎮(zhèn)定的站在那，兩只水靈靈的大眼睛一動不動的看著他。男人生氣的說：“還嫌少？在嫌少，我10元也不給你?！毙∧泻⒌ǖ恼f了一番話，讓男人慚愧極了！??！現(xiàn)在的世界上還有多少像男孩一樣純真、善良，奉獻不求回報的人呀！有多少次，我們面對金錢的誘惑，做出了錯誤的決定；有多少次，我們?yōu)榱怂脠蟪辏傺b幫助別人。想到這里，我對小男孩很敬佩，也真正記住了奉獻不求回報！
這時，一個同學跑來，不好意的說：“今天我有事，你能幫我做一下值日嗎？”我心想：反正今天沒事，在家閑著也是閑著，不如替她做值日。我便爽口答應了。他聽后非常感激的`對我說：“我這兩周都有事，可能沒法還你了?！薄皼]事，沒事?！蔽疫B忙說。“那謝謝你了！”他很高興。但不一會兒，他好像忘記了什么，連忙跑過來。拿出了一塊錢，說：“這一塊錢就給你了！”“不不不，我不要?！蔽疫B忙推辭，他才罷休。我離開座位，堅定的往前走去。
《等你說謝謝》這篇文章至今還深深地印在我的腦海里。它蘊含的一句話還在時時提醒著我，那就是奉獻不求回報！
這是一篇關于《等你說謝謝》的讀后感，先為我們簡述概括了這篇文章的主要內容，接著引用材料，結合現(xiàn)實進行具體的闡述，最后點題，作者從中明白了“奉獻不求回報”的道理，文章寓意深刻。
奉獻不求回報篇八
7.誰都想得到知識，但誰都不愿付出代價?！帕_馬詩人·玉外納。
11.失敗就是邁向成功應付出的代價?！_灣長鴻益集團廠訓。
12.父恩比山高，母恩比海深。——佚名。
14.大膽是取得進步所付出的代價。——法國作家·雨果。
15.感謝是美德中最微小的，忘恩負義是惡習中最不好的?！?/p>
21.人生于天地之間，戴天地之大恩，時時保有一顆感恩的心最為可貴?！?。
22.感情投資是所有投資中花費最少回報最高的投資?！偬锾?。
25.要想獲得什么，就看你付出什么。——作家，演說家，企業(yè)家·陳安之。
30.想不付出任何代價而得到幸福，那是神話?！袊锩液徒逃摇ば焯亓?。
奉獻不求回報篇九
近期，在我的學校里舉辦了一場主題為“奉獻與回報”的班會。本次班會旨在引導同學們思考自己如何通過奉獻來回報社會。在這個充滿競爭和功利的社會，思考奉獻與回報的意義對我們每個人都十分重要。本文將分享我在班會中的心得體會。
段落2：班會主題的內涵。
在班會開始之前，我們先從字面上解釋了“奉獻”和“回報”的含義。通過和同學們的討論，我們認識到奉獻并不意味著犧牲自己的利益，而是通過自己的努力和行動，為他人和社會帶來正面的影響。回報則是指在奉獻之后，收獲到的自我成長和被他人認同的回應。這個主題的內涵使我們更加明白了自己為何需要奉獻，以及從中獲得的回報。
段落3：奉獻的意義。
在班會中，我們分享了奉獻的意義。首先，奉獻能讓我們感受到一種成就感和自豪感。通過付出自己的時間和精力去關心他人的需求，我們往往能夠看到自己的努力帶來的變化和成果。其次，奉獻讓我們更加關注社會問題，并促使我們主動行動起來。只有通過奉獻，我們才能夠真正了解別人的需要并嘗試去滿足他們。最后，奉獻也是一種品質的體現(xiàn)。無論是在學校還是在社會上，我們都應該培養(yǎng)一種奉獻的精神，哪怕只是從小事做起，為周圍的人帶來微小的正能量。
在班會中，我們也討論了奉獻和回報的關系。我們一致認為，奉獻和回報是相輔相成的。奉獻不僅僅是對他人的貢獻，也是對自己的一種成長和提升。通過奉獻，我們能夠獲得他人的認可和鼓勵，從而促使我們更加努力和進步。同時，奉獻也能夠激發(fā)他人的奉獻精神，形成一種良性循環(huán)。我們需要明白，在奉獻的同時，回報也是自然而然產(chǎn)生的結果。
段落5：班會的啟示與個人感悟。
通過參與這次班會，我對奉獻與回報有了更深入的理解。我明白了奉獻并不是一件需要額外付出的負擔，而是一種積極投入的態(tài)度和行為。我意識到，每一個人都有能力去奉獻，并且從中獲得回報。只要我們愿意付出，就一定會有回報。在以后的生活和學習中，我將堅持奉獻的精神，為他人和社會做出貢獻，同時也相信，在回報中我一定會找到自己的價值和成長。
總結：通過這次關于“奉獻與回報”的班會，我深刻認識到奉獻和回報的意義和關系。奉獻不僅僅是為他人付出，更是為自己帶來成長和回報的過程。我希望在未來的日子里，能夠將奉獻的精神融入到我的生活中，用實際行動回報社會，為我自己和他人創(chuàng)造更美好的未來。
奉獻不求回報篇十
在生活中，我們常常被告誡要付出不求回報的愛心。從小到大，我們都接受過類似的觀念：要樂于助人、積極參與志愿活動、關愛弱勢群體，而這些并不是為了得到回報，而是為了做好一個社會的公民應盡的義務和責任。然而，當我們真正做到不求回報的時候，卻往往能夠獲得更多的收獲。接下來，本文將通過闡述自己對于“不求回報”的心得和體會，來探尋不求回報所帶來的價值和意義。
第二段：給予是一種善良。
在日常生活中，我們常常會遇到各種需要幫助的機會。比如說，幫助一個迷路的人問路，給予一位失落的朋友溫暖的話語，或是在某些特定的場合下參加志愿服務等等。每一次的給予，都是善良的一種表現(xiàn)，使我們覺得快樂和滿足。因為不求回報而付出的給予，讓別人感受到美好和溫暖，也讓自己感受到內心的充實和滿足。
只要是真心善良地付出，并不求任何回報，快樂也會在不經(jīng)意間降臨到我們身上。當我們看到別人因為自己的付出而感到開心和滿足的時候，也會讓自己感到快樂和舒心。這份快樂也往往會伴隨著我們很長時間，讓我們對生活充滿希望和感恩。因此，不求回報的付出，不僅能帶給別人快樂和幫助，也能給自己帶來滿足和快樂的體驗。
第四段：充實自己的人生。
我們每個人的人生都需要一些意義和價值，而不求回報的付出可以是其中之一。在我們忙于追求物質上的財富和成功的時候，這份內心的充實和滿足，能夠讓我們感受到生活的深度和寬度。更重要的是，這些無私的貢獻能夠影響和幫助更多的人，為我們的人生注入更多的意義和價值。因此，不求回報的付出，也是建立自己價值和品格的一種方式。
第五段：結論。
不求回報是一種美好的品德，也是建立完整人格的重要部分。因為在這個世界上，善良的付出永遠不會被浪費掉；給予的快樂永遠會在我們的內心四溢而出。因此，讓我們在日常生活中，多一點耐心和關愛，去助人為樂而不求回報。讓我們共同建立一個和諧美好的社會，讓這份美好繼續(xù)傳遞下去。
奉獻不求回報篇十一
第一段：引言（100字）。
不求回報是一種善良的品質，它源于內心的真誠和無私的幫助他人的愿望。每個人都能夠發(fā)揮自己的力量，不計較回報地為他人帶來幫助和快樂。在我曾經(jīng)實踐過的不求回報的經(jīng)歷中，我深深體會到了它的意義和價值。
第二段：甘于付出（300字）。
不求回報要求我們甘于付出，不計較回報。我曾經(jīng)在一所小學做志愿者，每天下午自愿幫助學生課后學習。我花費了大量的時間和精力，幫助他們完成作業(yè)，解答問題。我從不期望他們給予我任何回報，因為我相信付出的價值本身就足夠了。通過這個經(jīng)歷，我學會了無私地付出和關心他人，并且感受到了這種付出所帶來的喜悅。
第三段：無私的幫助（300字）。
不求回報意味著無私的幫助他人。我也曾在一個慈善活動中參與。我們?yōu)樨毨У貐^(qū)的孩子籌集教育用品和食品，并親自去送給他們。這個過程中，我看到了孩子們堅強、樂觀的態(tài)度，從他們身上汲取了無私的力量。這種無私的幫助不僅能夠給予他人希望，同時也讓我們在幫助他人的過程中感受到無窮的內心滿足。
第四段：善良的品質（300字）。
不求回報是一種善良的品質，它需要我們對他人抱有良善的態(tài)度。我曾經(jīng)在街上遇到一個老人摔倒，看到他痛苦的表情，我立刻沖上去扶起他并送他去醫(yī)院。當時我并沒有考慮到回報的問題，我只關心他的疼痛和健康。當他感謝我時，我微笑著說：“這是應該的?！边@種對他人的善良和關心不僅僅能夠幫助他人，也能夠讓我們成為更好的人。
第五段：體會與結論（200字）。
通過不求回報的經(jīng)歷，我深刻體會到了它所帶來的正能量。不求回報讓我學會了甘于付出，無私地幫助他人，并讓我感受到善良品質的價值。在這個需要更多關愛和理解的社會中，我們可以每個人都為他人貢獻自己的力量，無論多小，都會給他人帶來溫暖和快樂。我將繼續(xù)保持不求回報的心態(tài)，傳遞正能量，讓世界變得更加美好。
奉獻不求回報篇十二
“不求回報”意味著對于自己所能提供的服務和幫助不期望得到任何形式的回報。雖然很少有人能做到完全不求回報，但是這種態(tài)度并不是不存在。在本文中，我們將討論“不求回報”這個主題，包括它的含義、它的重要性以及我們個人的心得體會。
第二段：含義。
“不求回報”是一種無私的態(tài)度，意味著提供幫助和服務時只考慮對他人的貢獻，而不會期望得到任何形式的回報。不求回報并不等同于不需要回報。我們每個人都需要一定的回報，譬如對我們的努力和奉獻的真誠感謝。但是當我們始終將他人和社區(qū)的利益放在自己之前，我們將始終保持一種真正的不求回報的態(tài)度。
第三段：重要性。
“不求回報”在我們的社區(qū)和個人生活中都很重要。在社區(qū)中，人們需要合作才能實現(xiàn)某些目標，而這種合作需要每個人都有一種無私的態(tài)度。這不僅可以幫助人們更好地理解彼此的需求，還可以鼓勵人們彼此支持和幫助，從而創(chuàng)造更強大的社區(qū)。在個人生活中，不求回報的態(tài)度可以使我們更加關注他人的需要，從而使我們的關系更加積極。此外，這種態(tài)度也可以幫助我們快樂地接受自己的付出，因為我們始終將自己的利益和需求放在社區(qū)和他人的利益之后。
第四段：實踐。
我們每個人都可以為實踐“不求回報”這種態(tài)度作出貢獻。我們可以從家人和朋友關系入手，幫助他們擺脫自身問題，甚至為他們帶來一些好處。此外，我們也可以參與志愿工作、社區(qū)服務等領域，為社區(qū)和他人的福利做出貢獻。此外，我們還可以改善我們的工作場所和社交關系，使工作和生活更加愉快。通過這些方式，我們可以在實踐“不求回報”的過程中，改善生活中我們與他人的關系。
第五段：結論。
總之，“不求回報”的態(tài)度對我們的社區(qū)、個人和他人來說都是有意義的。通過實踐這種態(tài)度，我們可以更好地理解他人的需求，踐行觀念，達到目標，從而提高我們的自尊心和滿意度。在行動上實踐“不求回報”的態(tài)度，我們還能對社區(qū)和家庭形成良好的社交關系，實現(xiàn)分享知識和技能、承擔困難和強化個人價值觀的目標，從而在人際關系和勞動方面獲得更多的成功。
奉獻不求回報篇十三
“不求回報”是一種無私的奉獻精神，指的是在付出過程中不期望得到任何回報。這種心態(tài)逐漸被認可并得到推崇，越來越多的人開始將其融入到自己的生活中。在我的成長過程中，我也不斷體會到了“不求回報”所帶來的收獲和意義。
第二段：親身經(jīng)歷。
我曾經(jīng)參加過一個志愿團隊，我們齊心協(xié)力給偏遠地區(qū)的孩子送去希望和快樂。在為這次活動奮斗了好幾個月之后，我們終于成功地把幫助送到了孩子們手中。盡管在整個過程中，我們從未期待獲得任何回報，但當看到孩子們放下戒備和防護，用天真的眼神望著我們時，內心的成就感是無與倫比的。
第三段：影響。
不求回報的心態(tài)不僅使人可以更容易地幫助別人，同時也能夠讓那些受助者更加愿意接受我們的關愛。這種精神可以拋開個人利益，在乎的是他人的需要和情感。在當今環(huán)境下，這種情感變得非常寶貴。而且，它也可以激勵我們不斷奮斗，不斷追求自我提升。
在職場中，“不求回報”也是非常有意義的一種求職心態(tài)。當我們不僅關注自己的利益，同時也著眼于團隊和公司的整體利益時，我們的貢獻會更加深遠。而且，隨著我們的成長，這種精神也會變成一種技能，幫助我們更好地管理團隊。
第五段：結論。
總而言之，“不求回報”在實踐中具有極大的意義和重要性。當我們秉持這種心態(tài)時，我們會越來越覺得人生充實、豐富。雖然時常會遇到失敗，但我們始終知道自己是在為更美好的生活和更美好的社會貢獻自己的一份力量。
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