總結(jié)可以促使我們思考,引發(fā)新的創(chuàng)意和思路。寫總結(jié)時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,了解不同的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)??偨Y(jié)范文可以給我們提供一些思路和觀點(diǎn),幫助我們更好地組織和編寫自己的總結(jié)。
學(xué)年學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
俗話說:“人不學(xué)要落后,刀不磨要生銹”。一個(gè)人只有不斷地學(xué)習(xí),才會(huì)不停地收獲,只有不斷地學(xué)習(xí),才能使自己適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。教師這一行業(yè)更是如此,要想成為一名優(yōu)秀的老師,就必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),在學(xué)習(xí)中成長,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。為了不讓自己在教育教學(xué)中落在別人的后面,本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校的要求,讓認(rèn)真擬寫了小繼教學(xué)科學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃履行了學(xué)習(xí)任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
1、按照計(jì)劃完成了《教師如何提升職業(yè)道德》、《教師課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》、、《多媒體課件制作與教學(xué)資源應(yīng)用》、《有效教學(xué)語文(數(shù)學(xué))教學(xué)中的問題與對(duì)策》、鋼筆、毛筆、粉筆、簡筆畫等課程的學(xué)習(xí)任務(wù),每門學(xué)科擬寫了學(xué)習(xí)筆記,并做了相應(yīng)的作業(yè)。
2、根據(jù)學(xué)習(xí)所得,擬寫了學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。把學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于自己的教學(xué)實(shí)踐,使自己的教學(xué)具有活力。
3、在學(xué)習(xí)過程中,重視理論,提高認(rèn)識(shí),更新教育觀念。通過學(xué)習(xí),樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念。面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)?!盀榱艘磺袑W(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,提升自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。
4、注冊(cè)了教師博客,借助教師博客交流平臺(tái)與同仁一同討論,達(dá)到共同進(jìn)步與提高。
總之,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),讓我既增加了知識(shí),又提高了教學(xué)及業(yè)務(wù)能力。
—
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
學(xué)年學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
《黨員聯(lián)系新生班級(jí)暨學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》總結(jié)報(bào)告剛剛步入大學(xué)的新生對(duì)陌生的環(huán)境充滿著好奇,同時(shí)也有迷茫。為了讓同學(xué)更快地適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)習(xí)部要求我們班舉行了本次大學(xué)生學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),安排1010班的學(xué)姐學(xué)長們給我們介紹學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)新同學(xué)而言,大學(xué)的一切都是陌生的,我們不知道如何去學(xué)習(xí),如何去生活,如何有效的度過大學(xué)三年。我們充滿了迷茫與無措。通過今天的交流會(huì)我們了有些許清明,我們知道了大學(xué)里最重要的依然是學(xué)習(xí)。
學(xué)姐學(xué)長們都不約而同的提到學(xué)習(xí)英語的問題。最主要的“堅(jiān)持”二字,這兩個(gè)字我們并不陌生。從小學(xué)到高中老師家長都在強(qiáng)調(diào)這兩個(gè)字,到了大學(xué)“堅(jiān)持”依然很重要。每天堅(jiān)持記單詞背課文,才能順利的拿到英語四級(jí)證書。
我們應(yīng)該多關(guān)注我們身邊的時(shí)事,適度的參加一些活動(dòng)以鍛煉我們的能力,發(fā)現(xiàn)我們的長處,豐富我們的生活,做一個(gè)有靈魂的大學(xué)生。然后,我希望大家有空的話,多去圖書館“逛逛”,圖書館是個(gè)好地方,它不僅能使你無所不知,還能提高你的文化氣質(zhì),人生修為,促進(jìn)你更好的成才。其實(shí),大學(xué)和高中最大的不同之處,就是大學(xué)倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),而高中的學(xué)習(xí)則相對(duì)較被動(dòng)。以致我們?cè)诖髮W(xué)里的空閑時(shí)間較多,那么,這時(shí),我們就應(yīng)該好好想一想,如何充分利用這些空閑時(shí)光,使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩,比如說,你可以去參加一二個(gè)你比較感興趣的社團(tuán),來培養(yǎng)你的興趣愛好,不要等到你胡子一大把了,才說你年輕的時(shí)候有一個(gè)興趣愛好沒去發(fā)展,因?yàn)槟菢泳鸵呀?jīng)晚了。
學(xué)習(xí)部為大家舉辦的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)圓滿結(jié)束!
學(xué)年學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
20xx年已經(jīng)到了,這學(xué)期已走到了尾聲,我們學(xué)習(xí)部的工作也即將告一段落。在這半年里,學(xué)習(xí)部一直在不斷成長,學(xué)習(xí)部把團(tuán)總支下達(dá)的每一項(xiàng)任務(wù)都認(rèn)真落實(shí)到位,并得到全系同學(xué)的支持與肯定。由此可見,我們學(xué)習(xí)部的每一位干事都以極高的熱情投入到工作當(dāng)中,認(rèn)真、積極、負(fù)責(zé)的做好每一件事,為全院同學(xué)竭誠服務(wù)?;仡欉@半年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們過得忙碌而充實(shí)、疲憊而快樂。
首先,在這半年當(dāng)中,學(xué)習(xí)部干事認(rèn)真、積極、守時(shí)的履行查課的職責(zé),從一定程度上監(jiān)督了部分同學(xué)按時(shí)上課;且每周學(xué)習(xí)部干事及部長按時(shí)到院教學(xué)辦值班,協(xié)助徐老師處理部分文書工作;無論是體育部還是文藝部舉行的活動(dòng),學(xué)習(xí)部都積極配合,貢獻(xiàn)出自己的微薄之力。其次,這學(xué)期由學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主辦的職師院首屆學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及其他各部門的共同幫助下,取得了令人可喜得成績。通過這次活動(dòng),大一新生對(duì)大學(xué)生活及學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),為他們更快更好地適應(yīng)大學(xué)生活提供了一定的幫助。
不可否認(rèn),學(xué)習(xí)部在這半年當(dāng)中確實(shí)成長了許多,但是我們不能僅僅看到取得的驕人成績,而應(yīng)該思考自己的不足。只有這樣,學(xué)習(xí)部才能走的更遠(yuǎn),更好?,F(xiàn)在,靜靜回想,學(xué)習(xí)部在一些特定的事務(wù)上還是以穩(wěn)定的步伐前進(jìn),但學(xué)習(xí)部還是缺少一些創(chuàng)新性的東西;還有就是部分干事對(duì)于查課已開始厭倦,我們部長沒能夠及時(shí)的向他們傳遞正能量,其實(shí),這正是鍛煉自己毅力的一個(gè)機(jī)會(huì),盡管后來向他們說明。
辭舊歲,迎新年,馬上到來的20xx年,我們充滿了期待與向往,學(xué)習(xí)部全體成員已整裝待發(fā),準(zhǔn)備開拓新一年的工作局面。雖然工作是辛苦的,但每個(gè)人都收獲了很多東西,取得了各自的進(jìn)步,在這半學(xué)期里,我們學(xué)習(xí)部的兄弟姐妹共同進(jìn)退,一起努力,提高了個(gè)人組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。為以后各方面的團(tuán)結(jié)協(xié)作奠定重要基礎(chǔ)。我們學(xué)習(xí)部將在下半學(xué)期的工作中,彌補(bǔ)我們的不足,繼續(xù)以飽滿的熱情投入學(xué)生會(huì)的工作中。我們學(xué)習(xí)部為能在學(xué)生會(huì)這樣的一個(gè)大家庭和大家一起工作感到幸福和快樂,同時(shí)也希望我們學(xué)習(xí)部為學(xué)生會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。希望在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下,把學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部建設(shè)成為團(tuán)結(jié),上進(jìn),樂于奉獻(xiàn)的先進(jìn)學(xué)習(xí)組織!
學(xué)年學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,大一快過去了,很舍不得,學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)。這一年的班干生活給予了我許多新的體會(huì),也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼。記得有位師兄和我說過,學(xué)習(xí)委員是個(gè)閑職,不用干什么的。可我不想讓作為學(xué)習(xí)委員的自己對(duì)同學(xué)們一點(diǎn)幫助都沒有。我永遠(yuǎn)記得自己當(dāng)初對(duì)同學(xué)們的承諾:盡力做到更好。很對(duì)不起,我沒有做到。第二學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)占用了我大部分時(shí)間,我沒有很好地進(jìn)行班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)??吹阶约旱诙W(xué)期的工作計(jì)劃書,我覺得很慚愧,實(shí)屬“計(jì)劃多多,行動(dòng)少少”。
其實(shí),第二學(xué)期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級(jí)做的事沒有完成,想為班級(jí)做的事沒有去實(shí)現(xiàn),個(gè)人總結(jié)《學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)》。我自身的學(xué)習(xí)不好,沒能幫助到同學(xué)們解決學(xué)習(xí)的疑難;我也沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),所以我并沒有以身作則,用自己的學(xué)習(xí)熱情去感染同學(xué)們。除了提醒同學(xué)們按時(shí)交作業(yè),學(xué)術(shù)講座宣傳和考證通知外,我沒為同學(xué)們多做些什么了。作為學(xué)習(xí)委員,我知道自己的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。因?yàn)檫@份不足,我只有讓自己更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實(shí),我很感謝同學(xué)們。一直以來,班干工作因?yàn)橛写蠹业呐浜?、大家的包容和大家的鼓?lì)才會(huì)那么順利。召開班會(huì)時(shí),大家配合地出席了;當(dāng)出錯(cuò)時(shí),大家互相包容;即使弄得很糟糕時(shí),大家還是微笑著為你加油打氣``````所以,我一定要在這里和大家說一聲:謝謝!
這一年的班干工作給我最大的體會(huì)是:很多時(shí)候不能只記得自己,要記住的是全班同學(xué)。就好像,當(dāng)你要寫作業(yè)的時(shí)候,你要順便提醒同學(xué)們做這份作業(yè),讓大家記得準(zhǔn)時(shí)交作業(yè)。其實(shí),有時(shí)候班干也會(huì)感到“無奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時(shí)不要覺得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責(zé)任就好了。默默地為班級(jí),為同學(xué)們服務(wù),不求回報(bào)—我想這就是班干的責(zé)任吧。
對(duì)新班干們的寄語:
加油哦!下一學(xué)年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班干們能多增加和同學(xué)們合作的機(jī)會(huì)哦!這樣不但增進(jìn)與同學(xué)們的交流,也為同學(xué)們提供多些鍛煉的機(jī)會(huì)哦!我相信,在你們的帶領(lǐng)下,大二我們班將更加精彩!and敏,我們的新學(xué)習(xí)委員,相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)得更好哦!
對(duì)老班干們的寄語:
合作一年了,我覺得我們已經(jīng)成為一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)了。這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現(xiàn)在我心里還是很舍不得這個(gè)團(tuán)隊(duì)。我會(huì)把大一這一學(xué)年和大家團(tuán)結(jié)工作的美好時(shí)光永遠(yuǎn)記在心里的。能和大家一起為班級(jí)努力,感覺真好!老班干們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。。。加油!
學(xué)年學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
為使大一新生以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息與經(jīng)驗(yàn),了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學(xué)年伊始邊擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階,我部于9月29日特開展了此項(xiàng)活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束后,綜合各班的反饋,我部了解到各位老師和學(xué)姐學(xué)長們對(duì)09級(jí)新生來講就象一場及時(shí)雨,給他們帶去了信心與希望。他們都表示對(duì)未來的大學(xué)生活已有了充分的準(zhǔn)備,他們將不斷的努力,向所有優(yōu)秀的師長看齊。
本次活動(dòng)結(jié)束后,很多班級(jí)都寫了心得、體會(huì),從中也可了解到他們目前的心態(tài)以及從本次活動(dòng)中感悟到的諸多種種,我部將將此些文章發(fā)到我部博客上,供大家閱讀。
另外,我部針對(duì)此次活動(dòng),評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)班級(jí)分別是:一等獎(jiǎng):a0931,二等獎(jiǎng):b0933、b0951,三等獎(jiǎng):b0914、a0911、b0931。
雖然成績顯著,但也存在著一些問題。例如:有寫班級(jí)嘉賓過多,而且有些嘉賓兼去幾個(gè)班。我部在以后的工作中將不段改進(jìn),以期做的更好!
今天晚上我們舉行了針對(duì)大一新生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),通過與學(xué)長的交流,我感想頗深。
大學(xué)生活雖然與我們?cè)瓉硐胂笥泻艽蟮南嗨浦帯性S多豐富多彩,輕松愉快的活動(dòng)。但是也充滿了壓力,尤其是對(duì)我們大一新生來說,有句話叫作“大一不知道自己不知道”。也就是說每個(gè)人的大一都充滿了迷茫與疑惑。因此,我們需要正確認(rèn)識(shí)大一,積累經(jīng)驗(yàn)。
到了大學(xué),我們就有了一個(gè)自立學(xué)習(xí)的平臺(tái),完全不像高中那樣充滿了被動(dòng)與家長的督促。因此,作為一名大一新生,我們要學(xué)會(huì)正確取舍;比如有些活動(dòng)與我們的學(xué)習(xí)相沖突,要弄明白孰輕孰重,方可做出選擇。
大學(xué)和高中很大的不同就是:上課占座不是老師排座,而且教師也不確定。因此,學(xué)會(huì)占座成為大一的一項(xiàng)必修課,可以讓同學(xué)幫著占,也可以幾個(gè)人輪流占。這些技巧都可以在你時(shí)間不充裕的情況下還可以占到座位。
作為一個(gè)大一的新生,我對(duì)一些學(xué)習(xí)技巧充滿了疑惑,通過與學(xué)長們的交流,我真的明白了很多,讓我更加有信心去面對(duì)大學(xué)生活。
學(xué)年學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
本站發(fā)布學(xué)習(xí)部2019上學(xué)年工作總結(jié),更多學(xué)習(xí)部2019上學(xué)年工作總結(jié)相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站工作總結(jié)頻道。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的不懈努力,學(xué)習(xí)部在各項(xiàng)工作中充分展示出先鋒模范的標(biāo)榜。在與各部的聯(lián)系及互持中,均得到大家的肯定,綜合本學(xué)期的工作情況,以下為我部在2019年上學(xué)年的總結(jié):
一、順利交接工作,
換屆改選大會(huì)落幕后,我部的新、老干部之間的工作交接十分順利,新干部繼承和發(fā)揚(yáng)往屆干部的優(yōu)良作風(fēng),通過本學(xué)期的實(shí)踐,在各個(gè)方面都得到了一定的鍛煉,同時(shí)也得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。
二、常規(guī)工作正常運(yùn)行,
各個(gè)方面的表格作業(yè)順利完成,每周的宣傳通報(bào),都能準(zhǔn)時(shí)發(fā)布,早,晚自習(xí)的值班干部完全處理好當(dāng)天的工作要求,各成員兢兢業(yè)業(yè),共同描繪出,自建會(huì)以來的戰(zhàn)果。
三、提高會(huì)議質(zhì)量,落實(shí)“上傳下達(dá)”的任務(wù)。
副班長會(huì)議,學(xué)習(xí)委員會(huì)議,以及院里常規(guī)學(xué)習(xí)部會(huì)議,都能做到“上傳下達(dá)”的會(huì)議慣例,本學(xué)期中,就我部大大小小會(huì)議中,均有提到,各工作人員將工作期間所遇到的問題,上報(bào)我部委會(huì),能當(dāng)場解決當(dāng)場解決,不能解決就上報(bào)系里。對(duì)于各班的聯(lián)系,以及個(gè)工作人員的思想動(dòng)態(tài)都有促進(jìn)作用。
四、主辦了“初教系第三屆教師綜合技能競賽”
大賽在激活“三筆字”的同時(shí),為銜接“未來教師全面發(fā)展”的`方針。特將,美術(shù)、音樂擴(kuò)展與此,分別命名“美術(shù)展覽”和“文藝表演”,其中,“美術(shù)作品展覽”共展出優(yōu)秀作品125份,系里收藏獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品86份,“三筆字”分別評(píng)出“毛筆”、“鋼筆”和“粉筆”各單項(xiàng)的“十佳作品”。“文藝表演”在演唱、舞蹈、樂器表演和朗誦等方面中,人才杰出。充分展現(xiàn)教師各方面技能的豐富內(nèi)涵,同時(shí),也塑造了當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
五、協(xié)助其他部門,共同落實(shí)相關(guān)指標(biāo)
本學(xué)期,分別同體育部,團(tuán)委,文藝部等其它部門,落實(shí)了,各個(gè)部門的相關(guān)指標(biāo),讓我系學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)得以繼承和發(fā)揚(yáng)。
以上即為我部在2019年上學(xué)年的工作總結(jié),期望通過本期以及往期的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),在以后的工作中能取得更好的成績!
初等教育系學(xué)習(xí)部
學(xué)年學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的不懈努力,學(xué)習(xí)部在各項(xiàng)工作中充分展示出先鋒模范的標(biāo)榜。在與各部的聯(lián)系及互持中,均得到大家的肯定,綜合本學(xué)期的工作情況,以下為我部在2010年上學(xué)年的總結(jié):
一、順利交接工作,
換屆改選大會(huì)落幕后,我部的新、老干部之間的工作交接十分順利,新干部繼承和發(fā)揚(yáng)往屆干部的優(yōu)良作風(fēng),通過本學(xué)期的實(shí)踐,在各個(gè)方面都得到了一定的鍛煉,同時(shí)也得到同學(xué)和老師的`認(rèn)可。
二、常規(guī)工作正常運(yùn)行,
各個(gè)方面的表格作業(yè)順利完成,每周的宣傳通報(bào),都能準(zhǔn)時(shí)發(fā)布,早,晚自習(xí)的值班干部完全處理好當(dāng)天的工作要求,各成員兢兢業(yè)業(yè),共同描繪出,自建會(huì)以來的最佳戰(zhàn)果。
三、提高會(huì)議質(zhì)量,落實(shí)“上傳下達(dá)”的任務(wù)。
副班長會(huì)議,學(xué)習(xí)委員會(huì)議,以及院里常規(guī)學(xué)習(xí)部會(huì)議,都能做到“上傳下達(dá)”的會(huì)議慣例,本學(xué)期中,就我部大大小小會(huì)議中,均有提到,各工作人員將工作期間所遇到的問題,上報(bào)我部委會(huì),能當(dāng)場解決當(dāng)場解決,不能解決就上報(bào)系里。對(duì)于各班的聯(lián)系,以及個(gè)工作人員的思想動(dòng)態(tài)都有促進(jìn)作用。
四、主辦了“初教系第三屆教師綜合技能競賽”
大賽在激活“三筆字”的同時(shí),為銜接“未來教師全面發(fā)展”的方針。特將,美術(shù)、音樂擴(kuò)展與此,分別命名“美術(shù)展覽”和“文藝表演”,其中,“美術(shù)作品展覽”共展出優(yōu)秀作品125份,系里收藏獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品86份,“三筆字”分別評(píng)出“毛筆”、“鋼筆”和“粉筆”各單項(xiàng)的“十佳作品”?!拔乃嚤硌荨痹谘莩⑽璧?、樂器表演和朗誦等方面中,人才杰出。充分展現(xiàn)教師各方面技能的豐富內(nèi)涵,同時(shí),也塑造了當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
五、協(xié)助其他部門,共同落實(shí)相關(guān)指標(biāo)。
本學(xué)期,分別同體育部,團(tuán)委,文藝部等其它部門,落實(shí)了,各個(gè)部門的相關(guān)指標(biāo),讓我系學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)得以繼承和發(fā)揚(yáng)。
以上即為我部在2010年上學(xué)年的工作總結(jié),期望通過本期以及往期的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),在以后的工作中能取得更好的成績!
初等教育系學(xué)習(xí)部。
2010年6月11日。
學(xué)年學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
一.活動(dòng)目的:
經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期待,一份新奇,些許猶豫,在秋天開始的時(shí)候,大學(xué)生們踏上了上饒師范學(xué)院這塊陽光的土地,求知學(xué)習(xí)將在這片陽光的土地上邁開他們精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活學(xué)習(xí),新生們肯定感到困惑迷茫。特策劃此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的:
1.構(gòu)建一個(gè)新老生互相交流展示自我的平臺(tái)。
2.創(chuàng)建一次讓他們提前感受大學(xué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)。
3.解答新干們?cè)谌雽W(xué)時(shí)渴望了解的大學(xué)生活的各類問題。
4.讓新生們從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
5.正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,達(dá)到學(xué)習(xí)工作雙贏。
二.活動(dòng)流程:
1.前期工作:活動(dòng)策劃宣傳活動(dòng)組織通知邀請(qǐng)嘉賓老師活動(dòng)布置會(huì)場。
2.流程(1)主持人上致開幕詞宣布新老干交流會(huì)開始。
(2)優(yōu)秀老生代表上場并介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
(3)開始新生提問。
(4)嘉賓總結(jié),主持人致閉幕詞宣布晚會(huì)結(jié)束。
3后期工作:歡送老師及嘉賓,會(huì)場整理打掃。通訊總結(jié)。
三.活動(dòng)嘉賓:2010級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表。
四.活動(dòng)時(shí)間:2012年10月10日18時(shí)。
五.活動(dòng)地點(diǎn):a教學(xué)樓205室。
七.活動(dòng)總結(jié):我們學(xué)生會(huì)帶頭組織大家開展了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
會(huì)。本次活動(dòng)目的是通過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓成績好的同學(xué)傳授經(jīng)驗(yàn),從而提供多種學(xué)習(xí)方法,大家可以取長補(bǔ)短,適當(dāng)?shù)卣{(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。另外通過自主討論,激勵(lì)大家的奮斗意志,提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。
近期工作匯報(bào)以及后期工作計(jì)劃,也反映了一下最近一些同學(xué)的問題,期望他們能很好地解決問題。
整個(gè)交流會(huì)期間,大家積極發(fā)言,氣氛活躍,讓我們?cè)鲞M(jìn)了了解,更學(xué)到了很多自己缺乏的知識(shí)。
學(xué)年學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
剛進(jìn)大學(xué)那會(huì)兒,對(duì)什么都充滿了熱情,當(dāng)然對(duì)自己的要求也很高。還記得接到通知書的那天,收到很多朋友的祝福,他們說進(jìn)了大學(xué)就自由了,沒有忙碌,有的只是無盡的快感,然而我卻在心里默默地規(guī)劃了我的大學(xué)生涯。首先英語得過四六級(jí),雖然我底子薄,但我可以通過長期的訓(xùn)練把它提升到另一個(gè)層次;其次計(jì)算機(jī)要過二級(jí),縱然將來不需要從事這方面的工作,但至少對(duì)這個(gè)社會(huì)的必需品要有一定的理解與應(yīng)用……其實(shí)就是兩個(gè)目標(biāo),第一:要學(xué)好專業(yè)知識(shí);第二:搞好人際關(guān)系,建立好自己的關(guān)系網(wǎng)。
時(shí)光像水中的倒影,一晃一年過去了。昨日那埋怨時(shí)間過得太慢的情景似乎還游離在腦際,而今大二的生活已向我緩緩走來,一直告訴自己往前看,因?yàn)樽哌^的風(fēng)景縱然再美好也不可能再重來。然而,看見那些新新的面孔,和當(dāng)初的我類似的面孔,激動(dòng)、自信、處處躍躍欲試……真的感慨頗多,有悲傷,有心急,當(dāng)然也有欣慰。
暮然回首,仿佛看見了當(dāng)初那個(gè)提著行李走在大學(xué)路上的自己,對(duì)一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果也碰了不少壁,不過吃一蟄,長一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生“流行”的郁悶日子。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)上。學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí),我知道一個(gè)受社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長外,最起碼的就是有深厚的文化功底,所以我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。這一學(xué)期,因?yàn)檫x的課不多,所以只有努力的保證質(zhì)量,堅(jiān)決沒有重大理由不曠課,不遲到不早退。雖然成績不如想象的美好,不過總還算優(yōu)秀。
在做作業(yè)上,我一向遵守獨(dú)立完成,不會(huì)出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,也許有些問題自己不能解決,我會(huì)選擇弄懂它。在課余時(shí)間,我會(huì)利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面地考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。
還有要說的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了市場營銷、公文寫作和大學(xué)生心理健康。市場營銷課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,學(xué)了它半年后,我了解了現(xiàn)在市場營銷的定義及做生意的入門知識(shí),對(duì)我了解公司、企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ),我想這對(duì)我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,營銷對(duì)于很多行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是公文寫作,以前我甚至連請(qǐng)假條、感謝信這類簡單的公文格式都不能完全掌握,學(xué)了半年以后,雖不能說掌握了各種公文的寫作,但至少懂得了一些簡單的公文的格式等問題。最后是大學(xué)心理健康,記得剛進(jìn)大學(xué)那會(huì)兒,其實(shí)我迷茫過,找不到目標(biāo),每天渾渾噩噩,無所事事,后來是一個(gè)心理老師開導(dǎo)了我,他的原話是這樣說的:“如果你真的找不到目標(biāo),那你不妨把為人民服務(wù)當(dāng)成你的目標(biāo)吧,你想,我不認(rèn)識(shí)你,但我為什么要開導(dǎo)你、幫助你呢,所以我也是在為人民服務(wù)。如果我沒有能力,沒有足夠的知識(shí),我拿什么幫助你,現(xiàn)在社會(huì)追求高學(xué)歷人才,就算沒有目標(biāo),你也可以努力學(xué)好知識(shí),至少當(dāng)有一天你發(fā)現(xiàn)知識(shí)的重要性的時(shí)候不會(huì)后悔當(dāng)初的不該,所以現(xiàn)在就得努力為將來負(fù)責(zé)?!弊源?,心理研究真的吸引了我,雖然半年的學(xué)習(xí)沒有讓我掌握幫助別人的能力,不過確實(shí)也改變了我,至少讓我更快地適應(yīng)了大學(xué)生活,了解了新型健康的標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)年學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
時(shí)光匆匆,一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我總結(jié)如下:
本人思想上積極要求上進(jìn)。這一年來我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng)。
學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
本人認(rèn)為自己最大的問題就是喜歡一心兩用甚至多用。另外就是交際溝通能力還有待加強(qiáng)。積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我堅(jiān)信我的未來不是夢(mèng)!我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
學(xué)年學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
記得一句話:大一的迷茫是青春的憂傷。不管我們眼中別人的大學(xué)過的如何豐富多彩,如何激情澎湃,終究要走自己的路,才能深刻體會(huì)大學(xué)——這一深刻的詞匯。
和所有高中生一樣的夢(mèng)想與激動(dòng)、幻想,走進(jìn)為之寒窗苦讀十二載的大學(xué)殿堂,說實(shí)在的,我們很多時(shí)候都活在一種混亂的幻想之中——沒有方向,沒有目標(biāo),一味尋找大學(xué)讓我們刺激、新鮮的事兒,揮霍了我們最美好的年華。一旦這種假象被生活無情的撕開,我們必將陷入無限的恐慌中——這就是大學(xué)不該有的悲哀。
何謂大學(xué)呢?首先,大學(xué)是“學(xué)以載道”:學(xué),是我們終身的途徑,活到老學(xué)到老,學(xué)習(xí)專業(yè)技能,培養(yǎng)專業(yè)意識(shí),提升專業(yè)素養(yǎng);道,使我們終身的目標(biāo),人法地,地法天,天法道,道法自然,拋開傳統(tǒng)的孔孟仁義觀念,在當(dāng)今時(shí)代下,道是我們生存的法則,修身養(yǎng)性,自我提高,做個(gè)有道義的人,才能“齊家治國平天下”。
其次,大學(xué)是“優(yōu)而不惑”:優(yōu),縱觀千萬計(jì)大學(xué)生,為國為社會(huì)做了多少貢獻(xiàn),大至宇宙航空,小至納米材料,一名優(yōu)秀的大學(xué)生是可以在國家需要的時(shí)候挺身而出,書寫一段可歌可泣的壯麗詩篇的。不惑,意在不受外界誘惑,這個(gè)世界越來越文明,也越來越充滿誘惑,充滿浮躁感,以至于大學(xué)生心高氣傲,眼高手低,我們就要學(xué)會(huì)不惑,保持平靜之心,抵御各種誘惑,潛心修習(xí),養(yǎng)心怡情,方是大學(xué)之道。
根據(jù)專業(yè)的特殊性,應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)所學(xué)知識(shí)廣泛,內(nèi)容更是抽象,記得我們這些文科生學(xué)解剖生理學(xué)的時(shí)候,一問三不知,或多或少的走了不少彎路,也有灰心喪氣、產(chǎn)生動(dòng)搖的時(shí)候。好在很快適應(yīng)了專業(yè)特征,再加上教授們不遺余力的教導(dǎo),對(duì)心理學(xué)有了明確的認(rèn)識(shí)、定位,像這種文理兼有的性質(zhì)學(xué)科,發(fā)展前景其實(shí)很大,畢竟可用范圍廣,專業(yè)輻射面大,雖然我們還是沒有完全拋棄那種高中死記硬背的傳統(tǒng),到了考試進(jìn)行突擊復(fù)習(xí)的模式,但是呢,這些所學(xué)過的知識(shí)還是或多或少的進(jìn)入我們的記憶中,成為長時(shí)記憶的一部分。記得一位名人說過,你不能熱愛一門學(xué)科的話,請(qǐng)?jiān)囍ビH近這門學(xué)科。這句話放在我們身上再好不過了。這里要做個(gè)檢討,對(duì)于本專業(yè),我的積極性還不強(qiáng),投入度不夠,對(duì)于一些課外的專業(yè)論文、文章沒有去閱讀,就連圖書館除了期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,我很少去,從下學(xué)期開始,就要常常出入圖書館,充分挖掘這座知識(shí)寶庫,不斷充實(shí)自己。
學(xué)年學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
流星轉(zhuǎn)瞬,時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年即將過去了。學(xué)習(xí)部在這一學(xué)年做出了優(yōu)異的工作成績,給學(xué)校、老師、同學(xué)交出了一份滿意的工作答卷。我們努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作、配合其他部門的工作、為同學(xué)們精心打造了一個(gè)又一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)……這一學(xué)年我們是忙碌的,同樣也是收獲的。回首這一學(xué)年的工作,我們受益匪淺。
主要工作和日常工作。
定期舉行的大型活動(dòng)。
(1)晚自習(xí)檢查:由于學(xué)習(xí)部是一個(gè)與每位同學(xué)日常學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的部門,所以學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作重心之一。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)持續(xù)且須循序漸進(jìn)的過程,不可能冀望于一朝一夕就從根本上解決問題。因此,我們采用了通過實(shí)施嚴(yán)格的考勤制度來對(duì)同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活加以約束的方法來幫助大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對(duì)每一位同學(xué)起到了監(jiān)督作用。同時(shí)對(duì)于同學(xué)們反映的部分問題進(jìn)行了糾正,同時(shí)也積極聽取同學(xué)們所反饋的建議。不斷改進(jìn)我們的工作。學(xué)生會(huì)作為服務(wù)同學(xué)們的學(xué)生組織就應(yīng)當(dāng)端正我們的服務(wù)態(tài)度。在這一思想的指導(dǎo)下,我們還需要加強(qiáng)對(duì)自身的監(jiān)督,以身作則。
(2)教學(xué)信息表的收發(fā):教學(xué)信息表的收發(fā),匯總工作也是我部主要活動(dòng)之一,,我們不但要掌握到同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中面對(duì)的問題而且需要及時(shí)進(jìn)行反饋,工作的責(zé)任意識(shí)感使我們必須認(rèn)真對(duì)待這一關(guān)系到同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)的大事。然而對(duì)于部分教學(xué)信息員態(tài)度不積極的情況,我們已經(jīng)給予一定的勸說。我們組織了教學(xué)信息員會(huì)議,對(duì)部分教學(xué)信息員的情況進(jìn)行了核實(shí),發(fā)現(xiàn)其中存在著一定的誤差,我們發(fā)現(xiàn)了問題便及時(shí)糾正,對(duì)部分事宜進(jìn)行了更正。補(bǔ)就了工作上的缺漏,使以后的工作可以盡善盡美。
(3)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告評(píng)選工作:作為我部的主要工作,在10年開學(xué)伊始,我部就開始了對(duì)寒假實(shí)踐報(bào)告的評(píng)比的工作。我們對(duì)班級(jí)上交狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、并計(jì)算出班級(jí)上交率,經(jīng)過初選和復(fù)選后,選出我系優(yōu)秀作品。并且再從中挑選精品報(bào)送院學(xué)生會(huì)。采加院評(píng)選。在評(píng)選過程中我們堅(jiān)持民主,公正的原則,爭取不遺漏任何一份好的報(bào)告,也不多選任何一份平平內(nèi)容。
(1)院杯辯論賽:院杯辯論賽是我部這學(xué)期的重要工作之一,在活動(dòng)中我們積極準(zhǔn)備,從系杯辯論賽中挑選優(yōu)秀辯手,以及往屆的優(yōu)秀辯手,在賽前對(duì)他們進(jìn)行認(rèn)真的輔導(dǎo)。但是由于戰(zhàn)略的失誤我們沒有進(jìn)入決賽,沒有取得往屆的優(yōu)秀成績,這就給了我們更大的壓力和目標(biāo)!
(2)院第三屆企業(yè)管理知識(shí)競賽:這項(xiàng)活動(dòng)是我們學(xué)習(xí)部承辦院里的重要活動(dòng),從接到通知的那一刻起我們就積極準(zhǔn)備!從初賽到復(fù)賽,從通知、宣傳、報(bào)名到考試安排我們都盡力而為。今年我們?cè)谕鶎玫幕A(chǔ)上積極創(chuàng)新,達(dá)到了非常好的效果!但是其中還是有很多我們要注意的細(xì)節(jié),在以后的活動(dòng)中我們會(huì)再接再厲,我們相信會(huì)取得更好的成績!
協(xié)助其他部門工作:我們深知自己的職責(zé)是與其他部門積極合作,揚(yáng)長避短,以進(jìn)一步完善學(xué)生工作,而不是為了一己私利,與人爭搶功勞。因此我們十分注意加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)其他部門及校內(nèi)其他學(xué)生團(tuán)體的合作互助。其中我們協(xié)外聯(lián)部舉行“演講與讀書比賽”,協(xié)助女生部舉辦“女子風(fēng)采大賽”等。
一學(xué)年的工作讓我們得到了很多成就感,系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)內(nèi)部、全體同學(xué)都給予了我們很大的肯定。但也留下了不少遺憾與自責(zé)。比如不少活動(dòng)的宣傳力度還不夠大,今后還應(yīng)加強(qiáng)工作的前期宣傳;工作中還缺乏進(jìn)一步地創(chuàng)新……這些缺點(diǎn)我們一定會(huì)在今后的工作中改正,爭取更好的充當(dāng)校方與同學(xué)之間的紐帶。繼續(xù)秉承學(xué)習(xí)部一貫的優(yōu)良傳統(tǒng),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的工作努力。
20xx年6月3日。
學(xué)年學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
學(xué)習(xí)部是機(jī)械系全院同學(xué)學(xué)習(xí)服務(wù)的平臺(tái),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍、提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣為目的。學(xué)習(xí)部以營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性、拓寬廣大同學(xué)的知識(shí)面、加強(qiáng)廣大同學(xué)與社會(huì)溝通、與他人交流的能力為工作重點(diǎn)。
(二)部門建設(shè)。
(1)納新及干事的培養(yǎng)。
在這次納新工作中,我們最終納入12名新的干事。
我們解決掉以前都是部長講話,干事們不敢講,我們鼓勵(lì)他們大膽的講話,談意見。
在個(gè)人的培養(yǎng)上,由于干事的特點(diǎn)跟個(gè)性分別不同,根據(jù)面試以及在之后的一段的接觸中,仔細(xì)觀察干事的各自的性格和優(yōu)點(diǎn),以便在以后的工作中,根據(jù)他們的特點(diǎn)重點(diǎn)培養(yǎng)和分配工作,這樣可以做到事半功倍的效果,不但調(diào)動(dòng)他們的積極性,也發(fā)揮了他們的才能。
經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐,在工作中,干事的工作熱情高漲,積極主動(dòng),未出現(xiàn)態(tài)度不端正的情況。雖然在工作中有個(gè)別干事會(huì)犯的錯(cuò)誤,但經(jīng)過我們的及時(shí)的指出,干事能夠積極的改正和反思。
(一)機(jī)械工程系新生辯論賽。
優(yōu)點(diǎn)。
(1)通過本次辯論賽,讓大一的新生們了解了我們機(jī)械工程系的文化和機(jī)械工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)這個(gè)組織,在一定程度上豐富了同學(xué)們的課外生活。
(2)通過與其他部門的合作,加強(qiáng)了部門與部門之間的協(xié)調(diào)性和認(rèn)知度,讓其他部門了解學(xué)習(xí)部和讓學(xué)習(xí)部的干事了解其他部門。
(3)在本次活動(dòng)中,干事們的能力也得到顯著提高,不論是組織能力、協(xié)調(diào)能力還是細(xì)節(jié)的處理上,從剛進(jìn)來的一群漫無目標(biāo)的新人到思想和能力兼具的優(yōu)秀干事,他們的能力上等到了極大的鍛煉。
缺點(diǎn):
(1)怎樣才能讓一個(gè)從沒有接觸過辯論賽的人愛上辯論賽,去主動(dòng)的準(zhǔn)備辯論賽,而不是很被動(dòng)的去比賽,這可能是我們目前所要突破的一大難關(guān)。
(2)在這次的辯論賽中,出現(xiàn)了工作準(zhǔn)備不夠充分不理想、人員安排不完善的問題。希望下屆能夠有所改善。
(二)教學(xué)信息管理。
本學(xué)期建立了學(xué)習(xí)委員交流群,交流群讓各班學(xué)委更方便的獲得學(xué)院下達(dá)的信息。也讓教學(xué)信息管理變得更為方便。這個(gè)方法可以繼續(xù)沿襲。
通過這一系列的活動(dòng),不論是學(xué)習(xí)部的部長還是干事的能力都在一定的程度上提升,干事們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、協(xié)調(diào)能力、管理能力都得到鍛煉。但是在活動(dòng)中暴露出來的缺點(diǎn)也是很多,所以在接下來的活動(dòng)中要注意這些問題的再次出現(xiàn),希望學(xué)習(xí)部在大家的努力下可以越來越好。
學(xué)年學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
作為一名普通的中學(xué)數(shù)學(xué)老師,在中繼教學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真參加了中繼教的一切活動(dòng),形成了自己新的教師素質(zhì)和新的教學(xué)方法,特作總結(jié)如下。
一、師德修養(yǎng):本學(xué)年,我非常注意關(guān)注自己的成長,虛心向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),并且研究《新時(shí)期師德修養(yǎng)》,認(rèn)識(shí)到作為一名老師,在學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)不好的情況下,在一些學(xué)生不學(xué)而有非常調(diào)皮的情況下,更應(yīng)該守住教師道德的底線,戰(zhàn)斗在教學(xué)的第一線,為董地中學(xué)的崛起貢獻(xiàn)自己的力量,為打造董地中學(xué)成為名校而貢獻(xiàn)自己微博的力量。
二、學(xué)科培訓(xùn):本年度,我積極地參加每次的教研活動(dòng)學(xué)習(xí),向本學(xué)科的有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),并按教研組長的要求去認(rèn)真做好集體備課和各項(xiàng)工作;另外,按時(shí)參加教職工大會(huì),聆聽校長們對(duì)教學(xué)的安排,意見及對(duì)老師的建議,并且認(rèn)真地作好筆記。這一年度,學(xué)校在每周三都開展了校級(jí)的大研究課,共分為大文科和大理科,其中也有數(shù)學(xué)方面的,我都按時(shí)參加了聽課,并學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何評(píng)課的;其他學(xué)科,如數(shù)學(xué)、物理、生物等,我也耐心地去聽,獲得了很多啟示。我認(rèn)識(shí)到,要搞好學(xué)科教學(xué),必須與其他老師互通有無,取長補(bǔ)短,絕不能固步自封,私心自用,作井底之蛙。
三、教育技術(shù)培訓(xùn):本年度,學(xué)校沒組織過多的教育教學(xué)技術(shù)培訓(xùn),但我并沒有放松對(duì)教育教學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)。我認(rèn)真地參加組內(nèi)的公開課活動(dòng),去觀摩別人運(yùn)用教育技術(shù)的情況,與時(shí)俱進(jìn),發(fā)現(xiàn)不足,予以彌補(bǔ)。作為數(shù)學(xué)老師,我意識(shí)到必須掌握新的多媒體技術(shù),才能更好地實(shí)施教學(xué)。我加強(qiáng)學(xué)習(xí)了ppt軟件的制作,學(xué)會(huì)了制作簡單的動(dòng)畫和簡單的動(dòng)畫連接以及如何在當(dāng)中穿插視頻等。
四、專業(yè)學(xué)習(xí):我教書就差不多兩年的時(shí)間,還是一個(gè)年青老師,所以教學(xué)時(shí)會(huì)感到知識(shí)不夠用。這一年度,我認(rèn)真進(jìn)行對(duì)高一教材的研究,我認(rèn)識(shí)到,只有有一定的機(jī)會(huì),才能接觸到更多的理念,才能對(duì)教學(xué)作更多的思考,獲得新的啟示。本年度,通過教研會(huì),我觀摩了公開課和示范課,學(xué)到了不少的知識(shí),特別是從一些有經(jīng)驗(yàn)的老師那里獲益匪淺。
五、不足之處及今后打算:
1、學(xué)習(xí)中,有些內(nèi)容的學(xué)習(xí)流于形勢,不能更深入地學(xué)習(xí)其理論精髓;
2、學(xué)習(xí)活動(dòng)單一,基本上就是聽課評(píng)課,不能很好地把地方特色教材運(yùn)用上來。
中繼教的工作很多,我只談了其中的幾個(gè)方面。當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)競爭的社會(huì),逆水行舟,不進(jìn)則退。作為一位人民教師,應(yīng)該意識(shí)到,教學(xué)也需要與時(shí)俱進(jìn),否則就會(huì)害人害己。在新的一年里,我想,我一定要積極地投入到中繼教的洪流中去,不斷地提高自己和完善自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平以及學(xué)科知識(shí)。
學(xué)年學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五
從剛進(jìn)校的欣喜與好奇,變?yōu)楝F(xiàn)在的熟悉與適應(yīng)下面我就從思想,學(xué)習(xí),工作,生活四個(gè)方面進(jìn)行我大一這個(gè)學(xué)年的總結(jié):
在這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活的轉(zhuǎn)變中我的思想也越來越成熟了,也徹底的從一個(gè)高中生轉(zhuǎn)變成一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有思想品德,亦明白了責(zé)任的重要性,因?yàn)槲乙呀?jīng)成年了,所以我認(rèn)真完成每一項(xiàng)事情,做到誠實(shí),守信,尊紀(jì),守法當(dāng)然在學(xué)校組織的各項(xiàng)明理活動(dòng)后,我更深一步的感覺到了思想端正的重要性。
在這一學(xué)年的學(xué)習(xí)中,我雖然沒有認(rèn)真,踏實(shí),勤奮的學(xué)習(xí),但也沒有逃課,曠課,老師布置的作業(yè)也按時(shí)完成,通過努力在完全沒有接觸過的專業(yè)技能方面也有很大的提高。經(jīng)過大半學(xué)期的努力,我現(xiàn)在覺得要通過期末考試應(yīng)該不難,并且我在課余時(shí)間去參加了專升本自考,相信在我的堅(jiān)持下定能有所進(jìn)展。
但是,成績知識(shí)維持在了普通的水平,沒有特別突出的地方,這主要是與我的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大關(guān)系,平時(shí)上課時(shí)聽講的不夠認(rèn)真,到了即將考試的時(shí)候才開始抓學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)積極性也不是很高,而且我也認(rèn)識(shí)到了自己在英語口語方面的不足,所以在新的學(xué)年中,我將會(huì)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課時(shí)就努力把知識(shí)掌握,提高學(xué)習(xí)的積極性,積極準(zhǔn)備考一次英語3級(jí),平時(shí)多多練習(xí)英語口語,不斷提高。
在工作方面,我從各方面鍛煉自己的能力,并得到了提升,大一開始的學(xué)生會(huì)改選中,我參加了競選,由原來的院學(xué)生的普通學(xué)生變?yōu)樯畈扛墒拢畈侩m然不是一個(gè)十分重要的部門,但是要完成每個(gè)星期的寢室檢查,開始的時(shí)候,由于要工作不熟悉,進(jìn)行各項(xiàng)事務(wù)的完成,讓我覺得很忙,對(duì)于工作也感到很煩躁,但是經(jīng)過一段時(shí)間,我就慢慢熟悉了各項(xiàng)工作,并能做到有條不紊,在學(xué)生會(huì)工作中取得了不錯(cuò)的成績,并獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號(hào)。
在班級(jí)中,作為技能委員,我積極工作,努力地履行技能委員的職責(zé),雖然說沒有取得很大的成績,但是也完成了各項(xiàng)工作。在這個(gè)學(xué)年的學(xué)生會(huì)工作和班級(jí)工作中,我看到了自己在能力上的提高,也看到了在工作中的.不足,對(duì)于各項(xiàng)工作都太沒效率,同時(shí),在工作與學(xué)習(xí)上的取舍和平衡問題做得也不是很好。但是我會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)努力改善。
在班級(jí)內(nèi),我能夠和同學(xué)們友好的相處,在學(xué)習(xí)和生活上相互幫助。在宿舍生活中,我們能夠遵守學(xué)校和宿管辦的相關(guān)規(guī)定,不適用違章電器,做好宿舍衛(wèi)生工作,舍友之間互相理解和遷就,互相幫助,創(chuàng)造一個(gè)和睦、溫馨的小家庭,這為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)的生活教會(huì)了我兩個(gè)字——溝通,在與他人的交往中,要時(shí)時(shí)做到良好的溝通,特別是在宿舍生活中,只有能與他人進(jìn)行良好的溝通,才能學(xué)到東西,與他人友好的相處。但是在個(gè)人的生活能力和生活管理上,我還存在欠缺需要改正。
大學(xué)說容易也容易,因?yàn)楫吘挂髮W(xué)畢業(yè)并不是很難,但說難那亦是難的因?yàn)榇髮W(xué)要為以后的工作大好基礎(chǔ),為自己的大學(xué)生涯劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14921462.html】