小學(xué)生隨筆小學(xué)生隨筆(專業(yè)20篇)

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小學(xué)生隨筆小學(xué)生隨筆(專業(yè)20篇)
時間:2023-11-25 11:04:17     小編:HT書生

總結(jié)是一個反思的過程,讓我們更有意識地去優(yōu)化自己的行為和選擇。時間管理不僅僅是為了完成更多的任務(wù),更是為了提高生活的質(zhì)量。這些范文可供大家參考,了解寫作的技巧和格式。

小學(xué)生隨筆小學(xué)生隨筆篇一

今天,小兔子和媽媽來到了游樂場。

小兔子要玩鬼洞,媽媽說:“那么恐怖你受得了嗎?”

小兔子著急地說:“可以的,可以的?!?/p>

媽媽買了兩張票,說:“我和你一起進(jìn)去?!?/p>

小兔子興奮地回答:“好好好?!?/p>

媽媽坐在小兔子的身邊,她們坐在最后一排。車開了,進(jìn)去后,一只僵尸從墻壁里跳出來,追著車子。大家尖叫起來,那聲音驚天動地,小兔子和媽媽也尖叫起來。又有一個鬼跑出來了,要抓人似的。大家用手抱住頭,尖叫。媽媽用顫抖的聲音說:“兔兔,我們不玩了好不好啊?”

小兔子說:“不要。反正也下不去了?!?/p>

小兔子說著媽媽就不見了,小兔子很害怕,“嗚嗚嗚”小兔子哭了。一半人不見了,留下的都是小孩。小兔子出來時,媽媽已經(jīng)出來了媽媽說:“我們被鉤子給掛住了。還好工作人員把我們救了下來?!?/p>

小兔子說:“真是驚恐的一天啊?!?/p>

小學(xué)生隨筆小學(xué)生隨筆篇二

我已在世上度過了十個春秋,在我的記憶里,好多事已隨著時間的流逝變得模糊啦,可是有件事像是烙在了我的腦海里,使我怎么也忘不掉。

記得那是一年夏天,天熱的'出奇,我和爸爸媽媽去文化宮玩,當(dāng)時我穿著一件小背心和一條小短褲,鞋子走起路來還會發(fā)出“吱吱”的響聲,我和爸爸媽媽坐在凳子上乘涼,我看到一群鴿子飛來,好美呀!有白的有灰的,可鴿子為什么又叫和平鴿呢?我疑惑的問爸爸,爸爸說:“傳說在古代的時候,鴿子可以傳遞消息,因為鴿子象征著和平象征著祖國美好的未來,所以鴿子又叫和平鴿。”哦!原來是這么回事,那我就要犒勞犒勞它們啦。

我買了一包玉米去喂鴿子,有一只鴿子很丑,好象是安徒生筆下的丑小“鴿”,可是,它并沒有為它自己的丑而感到自卑,當(dāng)我喂它們食物時它也和別的鴿子來搶食物,它的嘴啄一粒,就慢慢的吞下去,那樣子真有趣,等它吃飽了,它就用翅膀蓋住身子和頭在那睡上了大覺!我喜歡上了那只“灰小鴿”,喜歡它那種自信,喜歡它那種樂觀向上,喜歡它那種永不放棄。

每當(dāng)我一看到鴿子,我就想起那只“灰小鴿”這也就成了我記憶最深的一件事,因為它使我明白了一個做人的道理,要自強(qiáng)-自信-自立!

小學(xué)生隨筆小學(xué)生隨筆篇三

時間如流水般匆匆而逝,在記憶的長河中,很多記憶也隨著日子的消失而褪色。但是有一個人令我印象深刻。他就是我的好朋友——阿勛。

阿勛有著一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑濃密的頭發(fā),高高的鼻梁下還有一張月兒似的嘴,還有著一張圓圓的臉。但是他的動作十分敏捷。

記得有一天,我和阿勛還有幾個小伙伴來到樂里橋頭的小公園玩。我們到了那里,發(fā)現(xiàn)有很多棵大樹。于是,我靈機(jī)一動,興奮地對大家說:“不如我們來舉行個爬樹比賽吧?!薄昂?”大家異口同聲的說。

比賽開始了,,我們爭先恐后的爬上樹。起初,我爬在最前面,突然,阿勛爬了上來。我連忙奮力向上爬,企圖想甩掉他。但是他就像一只猴子,隨意的在樹上活動。所以,我還是被他追上了。并且他一會兒就爬到了樹上。我們覺得他真是個爬樹高手,于是紛紛拍手稱贊。

阿勛不僅是個爬樹高手,他還是個熱心腸。

我跟阿勛走在大街上,因為天氣炎熱,所以我口干舌燥,豆大的汗珠從頭上落下來。于是,我對阿勛說:“你要不要水,我?guī)湍阗I一瓶。”阿勛說:“好的,謝謝你?!薄安挥弥x?!闭f完,我便向不遠(yuǎn)處的商店跑去。當(dāng)我買完水,高興地走回來的時候,發(fā)現(xiàn)阿勛不見了。我四處張望,但是卻沒有發(fā)現(xiàn)他的身影。我心想:這個阿勛又跑到哪去了,真是氣死人了。我擰開瓶蓋,氣的一口氣喝光了水。我喝完水后,隨手就把瓶子扔了。這時,一位清潔工阿姨走了過來?!鞍?。”我大叫了一聲。那位清潔工阿姨的身后竟然是阿勛。我連忙走向前問他:“你剛才到哪里去了,我到處找你?!卑谆卮鹞艺f:“剛才我看見那位清潔工阿姨在那邊掃地,我覺得他太辛苦了,所以就過去幫他掃地?!蔽铱粗钦礉M灰塵的臉和臟掉的衣服,心里不由得對他產(chǎn)生一種敬佩之情。

這就是令我印象深刻的一個人,他是一個爬樹高手,還是一個助人為樂的熱心腸。

小學(xué)生隨筆小學(xué)生隨筆篇四

“哎,好無聊啊!”我坐在座位上,漫不經(jīng)心地看著書,“子曰……”

“哎!”突然聽到頭上傳來悠悠地嘆息聲,我回頭一看,同桌來了。連忙讓開位置,讓她進(jìn)去。

看她沒精打采的,我不由的問道“這是怎么了?”

“別提了,我書還沒背呢,還有英語作業(yè)還沒寫……天啦,神吶,給我力量吧!”

“額……”我安慰似的拍了拍她的肩?!皼]關(guān)系,老師不一定會抽到你啊》。再說,今天沒英語課啊”

“?。俊蓖烂院赝?,仿佛沒睡醒似的。呆了兩秒,她突然蹦起來“哈!換課換的太及時啦,真是天助……咦,不對,換什么課來著?”

“當(dāng)然是政治啦。彭研,你腦子沒摔壞吧!”我后面的同學(xué)忍不住插嘴道。

彭研又焉了下去。

“又怎么啦?”

“我沒帶政治書,還有……歷史作業(yè)還沒寫完?!?/p>

“……”頭上冒出三根黑線。

“簡直是佩服你呀,你到底這二天寫了什么作業(yè)?。 ?/p>

“……我什么作業(yè)也沒寫?!?/p>

“……我竟無言以對?!?/p>

唉,這就是丟三落四粗心的毛病,你說怎么跟我一樣呢,看來以后這個壞毛病要好好改改嘍!

小學(xué)生隨筆小學(xué)生隨筆篇五

我的表妹今年六歲,但是機(jī)靈的不得了,可是一個名副其實的機(jī)靈鬼,怎么,不信?那就讓我舉個例子給你聽聽。

暑假的一天,我在做作業(yè),表妹很無聊,她一會兒擺弄花草,一會兒看看電視,最后果然還是找上我了?!敖憬?,陪我玩會兒吧?!彼膬芍恍∈肿プ∥业氖直蹞u了又搖。在她不斷撒嬌下,我答應(yīng)了她的要求。她拉著我一蹦一跳地下了樓。我問道:“玩什么?”她回答:“捉迷藏。”“誰找誰藏?”“我找你藏。”分配好后,她轉(zhuǎn)過身去數(shù)數(shù),我找了個樹叢蹲下。她也開始找了,只見她左看看,右瞧瞧,一開始她還興致勃勃,可是過了好久后,她還沒找著我。于是她嘟起了小嘴,眉頭也皺了起來,嘴里還喃喃自語道“姐姐去哪兒了?”突然我見她眉毛一彎,嘴角一翹,我心想:難到她發(fā)現(xiàn)我了?我繼續(xù)觀察,緊接著她很認(rèn)真地聽著什么,并回答:“知道了,我這就來吃飯。”說完就一閃身跑走了。我聽見急忙站起來,準(zhǔn)備回家吃飯。沒想到這時,我聽見表妹大叫:“我找到你了,你輸了,哈哈哈……”看著她高興地手舞足蹈、眉飛色舞,我才明白我上當(dāng)了。

怎么樣?現(xiàn)在相信我表妹是個機(jī)靈鬼了吧?

小學(xué)生隨筆小學(xué)生隨筆篇六

家鄉(xiāng)的夏夜比杭州更舒心,比北京更迷人,比上海更涼爽。每當(dāng)日落雙峰山身后,天際由通紅漸漸地抹上了黑色的顏料,田野里的青蛙也不甘示弱,激情的鳴叫,再加上山間小路旁的鳥鳴聲,湊成了一首和諧優(yōu)雅的奏鳴曲。不遠(yuǎn)處的灌木叢中,一閃一閃的亮光,一根簡小的木條,這正是小蟲們的舞臺。

我們邁著輕盈的腳步,拎著不大的水桶,三五成群的來到好溪邊,有的下河捉蝦,有的到一旁的小溝中摸泥鰍、捉黃鱔,有的在河旁玩水嬉戲,還有的……偶爾一陣陣悅耳的歡笑聲蕩漾在草叢中,流淌在皿溪中,飄揚(yáng)在鄉(xiāng)村的上空,徘徊在我們的心中。

此時,整個鄉(xiāng)村都沉浸在燈的海洋,光的世界中。人們有的在玩耍,有的在嬉戲,還有的在談天說地。而我們拿著枕頭,背著草席來到陽臺上,打起地鋪。望著那些在銀河中流淌的群星,吹著舒適的清風(fēng),聽見一陣陣搗衣清脆的聲音,可真有“長安一片月,萬戶搗衣聲”的韻味。啊!鄉(xiāng)村之夏美不勝收。

鄉(xiāng)村之夏,快樂和諧的家。

小學(xué)生隨筆小學(xué)生隨筆篇七

“愁”字拆成兩半,就是一個“秋心”,而“秋心”是否就是愁的象征。

我喜歡秋,也正是因為它有了一個愁字。和它在一起,就好像多了一位“同是天涯”的朋友,和我一起分擔(dān)那愁絲。

颯颯秋風(fēng),掃出陣陣黃葉,給早已露出陰霾的天空也增添了一層死灰。它打到我的面頰,我只感覺到一陣寒意,但是我不想躲開它,我想一直靜靜地站在這里,因為那種感覺我早已習(xí)慣。

終于,經(jīng)受不住時間磨礪的雨滴,不,應(yīng)該稱之為“冰尖”,因為它打在臉上又冷又痛,那冰尖經(jīng)受不住時間的罪惡,落了下來。我還是站在這里看著,一直靜靜地站在這里看著,即使這樣的天氣不適合站在外面,但我卻好像是看到了自己的淚水。

溟濛中,氤氳的霧氣吞噬了整片悲涼的土氣,我不停地在霧靄中奔跑,我只想攫住唯一的你,可是,為什么我跑你也要跑?你說,你是我的影子,可是這里除了我只有你啊。

無端無涯的寂寞,了無邊際的苦痛,藕斷絲連的悲愁,這一切,似乎已經(jīng)成了無法改變的現(xiàn)實。我的悲哀是候鳥的悲哀,我的沉默是寂夜的康橋,我只能在沉默中默默地承受。

時間漸漸地逝去,似乎我已經(jīng)習(xí)慣了默默地承受。人生,六七憂愁,三四欣喜,人世間的悲歡離合又算得上是什么呢?該面對的遲早要面對,該堅持的遲早要堅持,該拼搏的遲早要拼搏。

我不能只選擇一味地逃避,一星隕落黯淡不了整片星空,一花凋零荒蕪不了整個春天。我現(xiàn)在要做的,是直面人生,我不想被苦難打倒。我要做的是堅毅地奮起。

小學(xué)生隨筆小學(xué)生隨筆篇八

這家公司的老板很年輕,應(yīng)該沒有結(jié)婚吧。我把我的個人簡歷給了他,他看過后微笑的對我說:“恭喜你!小伙子,你被我們公司錄用了!”我聽后很驚喜,但為了我能夠在老板面前留個好印象便控制住情緒,盡量保持沉靜。

第二天一早,我便騎著單車來到了公司,老板穿著一件白色的襯衣打著領(lǐng)帶,一條蔚藍(lán)色的牛仔褲和一雙很亮的黑皮鞋??瓷先ゼ葞浻诛@得有精神。一天的工作就這樣開始了。每天我的很忙,幾乎明天都到了深夜才回家的,但我也不亦說乎,因為我愛我的這些工作!

不久,我們到了學(xué)校,我便順著老板上樓梯。但我覺得這兒怪怪的,學(xué)校應(yīng)該是嘈雜的,但這兒卻格外的安靜,唯有一個掃樓梯的老爺爺,他面色蒼白,毫無表情,只是默默地掃地。我便更害怕了,但老板卻還是一臉輕松的,我便跟著老板繼續(xù)上樓,到了三樓的時候老板突然回過身對我說:“這兒亂,你小心一點兒。”我的呼吸便不再均勻,仿佛知道有一場可怕的事情要發(fā)生了。

這時,我看見了我的媽媽,她拿著一瓶礦泉水,我跑過去拿起水就喝、洗傷口。

突然!女鬼下來了,我嚇得大叫一聲:“?。 ?/p>

“快點,起床啦!就等你吃早餐了……”我的媽媽在我耳旁說。我才睜開了眼睛……哦,這時一場夢啊!多奇怪。

我嘴里小聲嘀咕著:“女鬼你為什么要傷害我?老板你為什么在半途中偷偷溜走?雨衣人……”

小學(xué)生隨筆小學(xué)生隨筆篇九

過完只有四天的暑假,我被使光無情地拖入高二。

高二,傳說得很恐怖,是最重要的一年。每個人都勸我要好好讀書,可我真的不喜歡讀書。哥告訴我說:在高中成績和人緣是證明潛力的唯一途徑,人緣只能順其自然,需要誠意,親和力和謙虛;而成績需要努力,需要付出汗水。所以他要我看中自己的潛力,而不要過分看中成績。我想我要聽他的話。

但是此刻的社會沒有唯美,沒有透明。有時候,在想自己的未來會是怎樣。很多人都說我很聰明,只要我肯努力。但是我真的不想過這樣的生活,我向往武俠小說里的生活:輕功踏水,路見不平拔刀相助,有各種武功套數(shù)……但現(xiàn)實畢竟是現(xiàn)實,我無法逃開。就像宿命。

泰戈爾有句詩“性格決定習(xí)慣,習(xí)慣決定行為,行為決定你的人生?!睉猩T了,無憂慣了,也就應(yīng)重視自己了吧。

業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。

好好讀書吧,給自己掙個面子,也告訴爸媽說我長大了。畢竟高二不是開完笑的。

小學(xué)生隨筆小學(xué)生隨筆篇十

若生為幽草,我當(dāng)萋萋而搖綠。

如果是小草,就不要羨慕大樹的偉岸參天,你依然可以長得一片翠綠;如果是麻雀,就不要羨慕雄鷹的搏擊飛翔,你依然可以在枝椏間尋找快樂;如果你是小溪,就不要羨慕大海的驚濤拍岸,你依然可以在山澗自由流淌。生而為人,就不要羨慕別人的天賜良機(jī),做回自己,給自己一方天空。

如果生活是一座壁立千仞的高峰,走好自己的路,就算無法登上頂峰,也可以在峰回路轉(zhuǎn)中體會途中美景,又何必為登頂不成而惆悵。撒哈拉漫漫沙路上,曾留下三毛無悔的足跡,她的生命宛如千百年站成的一棵樹;阿里山日月潭秀山麗水的風(fēng)光中,曾留下林清玄無悔的記憶,他的生命宛如一片飛上藍(lán)天的白云。只有敢于展現(xiàn)自己,只有敢于在白己的藍(lán)天下振翅高翔,生命才會煥發(fā)出奪目的色彩。

作家屠格涅夫曾說,要找出自己值多少,那是別人的事,重要的是做好你自己。你不比一顆星暗淡,不比一棵樹低矮,“天生我材必有用”,別人可以胸懷“直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮陥D,我們卻可以擁有“暗香浮動月黃昏”的美景。詩人說過,我是這個土崗子上最出色的麥子。是啊,不必羨慕別人的輝煌,勇敢表現(xiàn)出真實的自己,你就是最棒的。

也許柏拉圖的雅典學(xué)院,再也不會有這樣一位思想家,但在那里卻有更多默默耕耘的學(xué)者,為捍衛(wèi)真理而感到快樂。

小學(xué)生隨筆小學(xué)生隨筆篇十一

明天我就去軍訓(xùn)了,軍訓(xùn)回來休息幾天就要上學(xué)了。手機(jī)也不能老是玩了,我已經(jīng)上初一了,課程很多,有很多科目,作業(yè)也會多很多??磥砦业苡忠盐矣螒蛱柦枳吡?。……上學(xué)期我為了考中學(xué)他把我王者榮耀,吃雞,cf賬號都借了,還好沒把我的號搞砸,偷偷告訴你們,我在日記網(wǎng)換的q幣和我平時攢的錢都在游戲里,嘿嘿……我爸媽讓我玩游戲,但不肯我充錢,不過我還是偷偷沖了,這是個秘密。

小學(xué)生隨筆小學(xué)生隨筆篇十二

《我要做個好孩子》這本書中的主人公是六年級的小學(xué)生金鈴,她的成績中等,但本人卻善良、自信、勇敢。她為了當(dāng)老師和媽媽都喜歡的好孩子,拼命努力學(xué)習(xí)。最后,與同學(xué)們一起進(jìn)入了中考的考場。

在這本書中我最喜歡的是“好學(xué)生,壞孩子“這一章為我們講述了與胖兒為了抄別人的作業(yè),就陷害金玲和尚海,說房間是他們弄亂了,金玲憑勇氣向老師指出班長的缺點。好學(xué)生怎么樣,三好學(xué)生獎狀再多,假的!沒有勇氣承認(rèn)錯誤,就讓差生背黑鍋,說謊,不算好學(xué)生。自此以后,金玲立誓要成為一名好學(xué)生。

讀完這本書以后,我覺得學(xué)習(xí)不是最重要的,有愛心,有同情心才是人世間最為寶貴的品質(zhì)。因為學(xué)習(xí)特好,但你沒有愛心和同情心你一定不是善良的人,就沒有人再會喜歡你。而極具有同情心和愛心的人,你往往會用善良的心去幫助弱者,讓他們從失敗的陰影走出來。從而使人們?nèi)ゾ磁?,愛戴你,因此說愛心和同情心是人世間最為寶貴的一種品質(zhì)。

記得羅佐夫曾說過“應(yīng)當(dāng)善于同情,而不是善于嚴(yán)懲。”是啊!好學(xué)生經(jīng)常懲罰差生,而不去顧慮他們的感受,不去幫助甚至同情他們,差生們心里其實也拼命努力著呀!

小學(xué)生隨筆小學(xué)生隨筆篇十三

平凡的生活我們過慣了,如果生活可以給我安排。

我先想到學(xué)校。規(guī)定每周學(xué)校8點半才上課,每節(jié)課老師都要通過一個活動來講明這節(jié)課的內(nèi)容,中心思想。下午不用上課,老師會帶我們?nèi)ス珗@玩,散步,春游。

我然后會想到家里,在家里我想睡就睡,想吃就吃,想看電視就看電視,想做什么就做什么。那多好啊!

如果生活可以給我安排,我還會想到很多很多。

我真希望這些生活能實現(xiàn)。

小學(xué)生隨筆小學(xué)生隨筆篇十四

我們每個人都是要讀書的,但有的卻半途而廢,有的堅持到底。

我們現(xiàn)在都是初三的人了,自己也有自己的思想,還記得初一的時候,我們天真無邪,思想單純,在一起玩耍那是多么的快樂,當(dāng)我們上課時,如果課中氣氛不好,有某些同學(xué)會故意說出一些關(guān)于課堂內(nèi)容的笑話,來緩解氣氛,就這樣,課堂的氣氛自然就回歸了,睡覺的同學(xué)被笑聲吵醒了,說話的同學(xué)言歸正傳了,老師臉上露出了美麗的笑容。

在操場上,我們一起做操,而且很認(rèn)真,動作一致,因為這樣,所以每次班級評比的時候,我班的成績都不是很差,得到好的班評成績,老師和同學(xué)自然也都開心。

在初一時,我印象最深的是下課,雖然那時的作業(yè)不多,但為了在考試中得到更好的成績,我們下課都是在看書,或做課外書,教室里安安靜靜的,但幾個班都會有那么幾個逗逼,他們下課總是會做出一些搞笑的事,然后班里就一通大笑,辛苦一下,也就放松了一下。

班中的逗逼也許成績不好,也許喜歡搗亂,也許很調(diào)皮,但如果班中沒有了他們,將會若無一聲,是他們帶來了歡樂,帶來了精彩,感謝你們的貢獻(xiàn)。

小學(xué)生隨筆小學(xué)生隨筆篇十五

今天,是一個特殊的日子。

就在今天早上,我參加了小學(xué)畢業(yè)考試,六年的付出就在這一刻決定,六年的價值就在這一刻體現(xiàn),六年的愿望就在這一刻實現(xiàn)。我感受到了前所未有的壓力,是來自老師的希望,是來自父母的渴盼,是來自我的好強(qiáng)。我深刻體會到,考試并不僅僅是考試,它以它獨特的魅力影響著這一切。經(jīng)過長達(dá)四小時的艱苦奮戰(zhàn),終于塵埃落定,至于結(jié)果如何,只得聽天由命。

今天,一切的.一切都結(jié)束了。心里卻有一種說不出的滋味。不知該說什么好。所有的喜怒哀樂都拋到九霄云外,往事就如輕紗,如薄霧,淡淡的,輕輕地,。我從未想到過,小學(xué)生活竟然是這樣被時間長河淹沒的……沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

小學(xué)生隨筆小學(xué)生隨筆篇十六

也許蒼天有眼,也許是老天開的玩笑。一星期后,在我們非常痛苦的時候,黑花貓又奇跡的會到我們身邊,與我們形影不離地和諧共處,撫慰我們受傷的心靈。黑花貓我贊美你,你有人類還未具有的特性!

啊,我愛我家的黑貓!

小學(xué)生隨筆小學(xué)生隨筆篇十七

偶然看到“童年”一詞,想起了已離我而去的童年。

人們都說童年是完美的,而我在童年時代對于“完美”一詞,卻沒有多少印象,我并不能品出童年的“完美”所在。倒是“簡單”一詞占據(jù)得多一些,特別是比起臨近初考和此刻緊張的中學(xué)生活,更是覺得那時的“簡單”很是值得去回味。

但轉(zhuǎn)念一想:那時簡單卻沒有什么所謂的“成就”,雖成績不錯,可那時卻不曾能夠體驗到為成功而百感快樂的那種激動不已。而此刻則不同,當(dāng)?shù)弥约撼煽冊诎嗉壞酥聊昙壝星懊r,心中的那種澎湃是不言而喻的,那種感覺在童年時代是不曾出現(xiàn)過的。

其實拿童年和此刻相比,我想用四個很貶義的字來形容,也許它表達(dá)得不夠貼切,但回憶起童年時,我都會很自然而然地想起這四個字“浪費(fèi)時間”!就像歌詞兒里唱的:“迷迷糊糊的童年”!

也許就是因為有了“浪費(fèi)時間”的童年引起了我的追悔,所以才有了我此刻珍惜時間的少年吧。

此刻對童年的浪費(fèi)時間而后悔,我決不會再讓若干年后回想起這少年時期又為同樣的原因而后悔!

小學(xué)生隨筆小學(xué)生隨筆篇十八

這兩天很忙。復(fù)課后學(xué)校就舉行全校性統(tǒng)考。像這樣的統(tǒng)考每月一次,曰:“月考”。這是本期的第四次月考。到開年,畢業(yè)班還是每周考一次,曰:“周考”。前天監(jiān)考三場,每場兩個小時。監(jiān)考時,除了上廁所,不準(zhǔn)離開考場一步??紙鰞?nèi),不準(zhǔn)看報刊雜志,不準(zhǔn)玩手機(jī)。昨天改卷,“流水線作業(yè)”,科任班級老師一人改一題。改好后統(tǒng)分、拆封、分?jǐn)?shù)上機(jī)。我有一班語文,一班歷史,要改五百多分試卷。分?jǐn)?shù)上機(jī)后,已是十二點多了。

班級老師累,學(xué)生更累。日夜連考五場,考完還要上一節(jié)晚自習(xí),因為還沒到放學(xué)的時間。不知從什么時候起,規(guī)定考生不準(zhǔn)提前交卷。提前做完的也好,做不來也罷,都得等到下課鈴響,方能走出考場。有學(xué)生倦了,想趴在桌子上休息一下,可臉一挨上桌面,就被監(jiān)考班級老師叫起。這些年,只要是“強(qiáng)化”學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,無論當(dāng)或不當(dāng),一實行就少有更變的。如這“周考”、“月考”、“不準(zhǔn)提前交卷”、“早晚上課”等的。

現(xiàn)在,一說到教育失誤或是弊端的,就是政策、制度上的問題,就是頂層設(shè)計的不合理、不科學(xué)。頂層設(shè)計、政策制度有不足之處,教育改革也面臨重重困難。但學(xué)校、教師就沒有可改之處和需改之處嗎?像早晚上課、周考月考、節(jié)假日補(bǔ)課、劃等級排名次等的,上面可是三令五申禁止的`,家長們也多不希望學(xué)校這樣做——隨著就業(yè)的逐步市場化,家長們也看明白想開了,多數(shù)家長對孩子都懷有“念到哪里是哪里,能念多少是多少”的想法;常聽到來接送學(xué)生的家長們談心,埋怨學(xué)校上課太早,放學(xué)太晚,說是現(xiàn)在孩子念書比他們在外打工還辛苦。學(xué)生更是對這樣的教育厭倦至極。倒是我們的學(xué)校和教師共同無意識,死守那些在前些年形成的慣性不改。校與校、班與班、人與人間,相互比拼、各出奇招、自我僵犟著。你早上上課,我就早晚都來;你實行月考,我就來周考;在學(xué)校補(bǔ)課怕上面查,就到人家租房補(bǔ)課;雙休日,語文布置一張試卷,我數(shù)學(xué)就發(fā)兩份資料;你占音樂課上外語,我就把圖畫課擠掉上物理……一說起來,都是一臉的委屈,一肚子苦水,沒辦法、迫不得已呀,張三李四都在抓,我王二麻子不抓行嗎?反正一條,千錯萬錯,都是別人的錯。

時針和分針又合在一起了,習(xí)慣性的睡眠時間到了,得去睡了……。

小學(xué)生隨筆小學(xué)生隨筆篇十九

圣誕節(jié)過后,天氣開始轉(zhuǎn)涼,似乎一夜之間氣溫驟然下降。真正的寒冬來臨了。

之前曾聽人說20xx年的冬天是一個暖冬,我也曾這么覺得。圣誕節(jié)前后,太陽還是那么溫?zé)?,人們出行也不用穿厚厚的棉襖、羽絨服。一夜之間,大地似乎還在沉睡著,整個天空都是灰蒙蒙的,出門的時候大街上到處都是開著車燈的車輛,無一不預(yù)示著寒冬的到來。

我靜靜坐在位置上,聽著窗外微風(fēng)吹動枝葉,不知怎么的竟然能夠隔著窗就能感受到絲絲寒意。今年的冬天來得太晚了,突然的轉(zhuǎn)變讓人一下子難以適應(yīng)。我想起書本上說過的全球變暖的原因,不禁想到今年皖遲到的冬天是否被人類牽制住了前進(jìn)的步伐,所幸還是掙脫束縛跑了出來,不然也看不到冬雪傲梅了。

在突變的天氣面前,提醒大家做好保暖工作,同時希望大家一起行動愛護(hù)我們的地球家園。

小學(xué)生隨筆小學(xué)生隨筆篇二十

近幾日的嚴(yán)寒侵襲,不得不讓人蝸居在家,令人憋悶。不過,久違的太陽今天終于在天空中綻放出了笑顏。

這么好的天氣,再加上我和妻弄好的香腸須帶回老家用柴火熏,我決定回老家。想到就做到,我提著一口袋香腸上路了,沐浴著這么溫和的陽光,久違的舒適又回來了,如若坐車,豈不是暴殄天物。“11號車”對于窩冬多日的我,無疑是舒活筋骨、抖擻精神的最好方式。

臨近老家,因公路在擴(kuò)寬修建,泥濘難行,我選擇了走山間水泥小徑。拾階而上,衰草夾道。山中雜木叢生,入眼多是枯枝敗葉,極少蔥綠,一片蕭索。步行其間,微汗?jié)u出。及至山頂,氣喘吁吁。駐足遠(yuǎn)眺,鎮(zhèn)上棚戶區(qū)的高樓鱗次櫛比,蜿蜒曲折的公路蛇行于山腳。山風(fēng)習(xí)習(xí),涼爽怡人。真可謂“適與野情愜”了。舉步前行,山頂“活龍山”寺廟的五彩紛呈的琉璃瓦撲入眼簾,在陽光下燦爛奪目。下山的路不再是水泥小徑,而是一條石子公路。行至山腳,又是水泥小路,田疇麥苗油綠,菜圃蔬菜參差,農(nóng)家柴煙裊裊,一片祥和安寧的田園風(fēng)光,如詩如畫,真是“何人不起故園情”??!

到家了,入眼還是青灰色的瓦,低矮而白色的墻,長而寬的水泥壩子,壩端一棵枯枝挺拔的梨樹。門鎖著,沒人。回家之前打過電話,屋后王家辦四十酒宴,我的爸媽肯定都到那里去了。突然,我家那灰白色的土狗搖著尾巴跑了過來,圍著我轉(zhuǎn)著、嗅著,非常親切,令我感動。盡管我這一年多來很少回老家,因為周末須到城里照看在城里讀書的小兒子??蛇@條忠實的狗依舊對我和我的小兒子特別熱情,從不對著我們狂吠一聲,我們只要稍微對它有親昵的動作,它會跳起來用兩只前腿抱住你的腿。那時的我,特別開心。

我的我的爸媽已經(jīng)年過六旬,但他們不想住在鎮(zhèn)上,理由是上下樓不方便,鄰里之間又不串門,怕要憋出病來。在鄉(xiāng)下,鄰里和諧,串門閑聊,其樂融融。侍弄莊稼,舒活筋骨,自由自在。自家種的蔬菜,從不打藥,健康環(huán)保。所以,母親常在周四給我?guī)碜约悍N的蔬菜,讓我?guī)У匠抢锱o孩子吃。每每此時,我都會有些許愧疚,我的爸媽本該停止勞作,保養(yǎng)身體,可是他們還在為我和小兒子操心費(fèi)力。我想給他們鞠躬,并發(fā)自內(nèi)心地說“謝謝你們!我對不住你們!”

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